健康是人們生活的基石,只有身體健康才能享受到更多美好的事物。學會適應變化,是我們在快速變化的世界中生存必備的能力。推薦以下幾本書籍,對總結的寫作有很大的幫助和指導。
學生的寫作要求篇一
1儀表:制服要求整潔干凈,佩戴工號牌,穿黑色的皮鞋或布鞋.
2儀容:要求頭發整潔干凈,不允許散發披肩,留長發應將其盤起來,女的要求化淡妝,。
男的不留胡須,不留長指甲,不涂抹指甲油,不戴項鏈,耳環;。
舉止必須大方得體站立姿勢必須端正,說話聲需要適度,走路腳步應輕軟.
4語言:要求準確恰當,說話力求語句完整.與客人講話時要注意場合,語言要簡練清楚,要注意舉止表情,談吐清楚,給客人以親切感,正確使用禮貌用語,服務用語要常掛口邊.
5餐廳工作人員注意事項。
a在和客人相遇時,讓客先行不可與客人搶道.
b不得在客人面前與同事竊竊私語,互相交頭接耳.
c不要伏在餐臺上寫單,不要將托盤放在客人臺上.
e不可在客人的場合,叉腰,手插入口袋,剔牙,搔頭,挖鼻孔,伸懶腰,打哈欠,吃東西等.
f上班時間不得使用電話談私事.
文檔為doc格式。
學生的寫作要求篇二
一、寫作方面:
1.對班級常規事務的檢查、落實、反饋及再次強調。比如今天做操認真應到表揚,鼓勵鼓勵大家,也增強集體的榮譽感和向心力。其它班級昨天有減分現象,也告誡一下大家,讓大家留心。學生的出勤、班級的重大活動、好人好事,這里自然不可少。
2.師訓重溫:由值日班長對昨天老師的講話再創造性地闡述。
二、寫作提示:
2、《同學之間》至少有兩個主人公。要表現的是兩個或兩個以上的同學間的事情,以反映同學之間的純潔的友誼或矛盾沖突為目的。
3、可以寫同班同學、同興趣組的同學、同年級的同學;可以寫少年宮里的同學、劍橋英語班同學;可以寫幼兒園的同學、現在小學里的同學。
三、寫作要求:
1、寫一件你和同學之間發生的事,抓住人物語言、動作、神態等描寫具體、生動。
2、選擇真實的事情來寫,不胡編亂造,寫出真情實感。
3、分四節以上。
學生的寫作要求篇三
實習日記要求把自己一天工作中的主要實習內容、心得體會、建議等幾個部分內容有條有理地記下來。堅持寫實習日記可以將實習中的主要工作內容、心得體會等內容記錄下來,有助于工作經驗的積累和自己的職業成長。
1.內容要真實具體。
(1)內容具體包括實習項目、日期、實習內容摘要、心得體會、建議等幾個部分。
(2)內容必須反映實習工作。實習日記必須反映當天的工作內容,同學可以回顧一天的工作,想想一天中都做了哪些方面工作,有什么心得體會,有何建議。把這些寫在實習日記里,有助于自己的成長和工作經驗的積累。在一天的工作中,凡是看到的、聽來的、想起的.,只要與實習內容有關就可以寫下來。
(3)內容必須真實。胡編亂造,等于自己欺騙自己,那樣就失去了實習日記的意義了,也無助于自己的成長和工作經驗的積累。
(4)內容要有選擇性。不要把日記寫成“流水帳”,要選擇有意義和有價值的事情來寫。實習時,同學們要虛心向實習單位的指導老師學習,細心體會開展各項工作的方法與技巧。寫作實習日記時,同學們要開動腦筋,認真寫好體會與建議部分,這也是實習日記最有價值的部分。
2.重點突出、條理清晰。
3、語言簡潔、通俗易懂。
學生的寫作要求篇四
新加坡中
小學
留學申請條件是什么
?其實新加坡對留學生的學歷要求非常低,對不同學
歷的留學生有不同的要求,下面跟隨百分網的小編一起去看看都有哪些要求吧。中小學申請條件
申請新加坡中小學最重要的是參加新加坡教育部統一舉辦的國際學生招生考試,即新加坡aeis考試。通過中小學部數學和
英語
科目的考試向新加坡中小學提交入學申請。如果沒能通過新加坡aeis考試,可以參加第二年的2月份到3月份的入學補考,即s-aeis考試。高中申請條件
1.申請的國際學生年齡上滿足16周歲,在國內學校完成高一高二課程的都可以進行申請。(新加坡初級學院主要是針對于新加坡國立大學a水準考試的.訓練,英文要求和課程難度相對于國內學生來說有一定難度)
2.提供在校
成績
,平均成績達到80分左右。3.參加新加坡o水準考試憑成績入學申請。
本科申請條件
1.新加坡公立大學本科
專業
:從2015年起,新加坡政府就規定了,國際學生想要申請去新加坡公立大學留學的話,國內高考成績已經失去申請資格,學生想要就讀新加坡公立大學,只能參加新加坡a水準考試,通過合格成績才能進入新加坡公立大學。2.新加坡私立大學本科專業:申請學生具有高二或以上學歷即可向新加坡私立院校提交申請,提供在校證明和成績。申請學生可以通過雅思6.0成績入學,也可以通過學院安排的語言課程
學習
來免除雅思要求。碩士申請條件
1.新加坡公立大學碩士專業:申請人需是國內211或985大學畢業生并提供在校期間成績,平均成績達80分以上;英語要求上需要雅思6.5分以上。
2.新加坡私立大學碩士專業:申請學生持有國內大學本科畢業證書文憑,提供在校期間的平均成績,成績達75分以上,雅思6.5左右即可。
1、公立大學
新加坡公立大學是全球范圍內知名學府,學術水平和認可程度極高,因此其申請條件相對較高。
本科申請要求:
1、通過高考。國內應屆高考生高考成績一般要達到當地一本分數線70以上,具體視申請專業和學校而定;優秀英文成績,一般要求在雅思6.0以上;gpa3.2以上。
2、通過a水準考試申請入讀。
碩士申請要求:
公立大學碩士學位一般要求中國211工程大學學士學位,大學平均分80以上,雅思6.5以上(部分專業要求7.0)。
2、理工學院
理工學院是新加坡最廣泛的綜合性學院,培養各專業領域的專業人士,課程多元,強調實用性,像科學、工程、it、商科以及
其他
新興專業都可以在理工學院中找到。1、申請人需提供高考成績(分數要達到當地二本線20分以上)。
2、通過考水準,成績符合要求方可被錄取。
3、私立大學
新加坡私立院校,由新加坡私立教育委員會管理,授予edutrust(教育信托認證)的學校,師資力量和教學質量都有保障,可以招收國際學生。私立院校多與英國美國澳洲等知名大學合作辦學。一般私立大學要求如下:
1、初中畢業即可申請,如果語言成績不夠需要讀語言課程,再讀大學預科。
2、通過水準考試申請入讀。
3、本科申請要求:新加坡私立大學本科申請的學生,需要具有高二或以上學歷,提供在校證明(或畢業證明)和成績。一般不需要語言成績(視具體學校而定),也可以通過學院安排的語言課程學習來免除雅思要求。
4、碩士申請要求:申請學生持有國內大學本科畢業證書文憑,提供在校期間的平均成績,成績達75分以上,雅思6.5左右即可。對于國內三年制大專學生,也有申請研究生課程學習的機會,私立大學專升碩條件為國內統招三年制大專畢業生,雅思6.5以上或做語言評估加配語言預科,同時需要相應的評估,提供2-3年的相關工作經驗。
學生的寫作要求篇五
餐廳服務員的儀表主要體現在風度、氣質、容貌、姿態、服飾等幾個方面:
一、服務員的風度、氣質的培養。
氣質是人的心靈、性格、修養、情操的外露,它依附于形體,是精神的顯現。氣質往往是只能感受,不能觸摸,可以意會,難以言傳,象秀氣、靈氣、洋氣、土氣、呆氣、傻氣便是如此。同時,氣質也是一種風范,它規范人的行為,制約人的舉止,約束人的感情,給人的個性涂上光澤,從而使其品格產生美的感覺,放出美的異彩。服務員的氣質應當是質樸、自然、靈秀、清麗,通過環境、修養、閱歷、學識等因素加以培養,用時代精神和美好的心靈來熔鑄,通過健美的體形,輕盈的步姿,靈巧的動作,青春的活力,晶亮的眼神,愉悅的情緒展示“儀態俊秀”,“神氣十足”,“氣韻生動”。在這方面,服務員要忌諱酸氣、腐氣、俗氣、呆氣、銅臭氣和媚氣,養成正直、純善、溫柔、文靜的品質,獨具特有的職業魅力。
風度是指在精神因素作用下,人的舉止、裝束合乎審美標準的一種表現。它是思想、性格、氣質的自然流露,也與職業、性別、年齡、文化素質、民族、個性有直接的聯系。一個人的風度雖然不完全取決于相貌、衣著和打扮,但可以通過帶有藝術創造的巧妙修飾,使之更為完善,求得自然美的統一。
風度貴在自然,風度能體現職業特征。服務員的風度應該是自然瀟灑的舉止,穩重大方的姿態,簡潔親近的言辭,整齊合體的衣著,彬彬有禮的手勢,以及合乎分寸的待人接物,要做到端莊、穩重、含蓄,特別是遇到不文明不禮貌的顧客時,更要能克制自己的感情,冷靜、禮貌地處理問題,平息糾紛。服務員切忌無精打采,在任何時候都不要顯露不耐煩的情緒,更不準怒形于色,要實行微笑服務,待客和顏悅色,使人感到熱情可親。那些狂放、粗野、點頭哈腰、猥瑣、騷首弄姿、步態慌亂、動作緩慢等習性,都應在改正之列。
二、服務員容貌方面的要求。
餐廳服務員首先要精神飽滿,熱情洋溢,溫文而雅,彬彬有禮,穩重端莊,不卑不亢,面帶微笑,和藹可親。服務員適度的表情,可向賓客傳遞對他們的熱情、敬重、寬容和理解,給賓客帶來親切和溫暖。服務員要做到面容潔凈,發型大方,女發不宜梳得太高,不留怪異發型和披肩發。如需化妝,描眉、涂口紅宜淡妝,應是在容貌自然的基礎上略加修飾,不宜艷抹,使賓客感到有活力,淡雅自然是淡妝所必須堅持的原則。指甲要經常修整,不準留長指甲,不準染指甲。男服務員的頭發不要太長,以齊發際為限,不留胡須和長鬢角。
三、服務員姿態方面的要求。
服務員姿態主要包括站姿、走姿、蹲姿、手姿、身姿等。在服務工作中,服務員的姿態應具有一定的規范性,它不僅是個性的表現,反映一個人的修養氣質,而且還是文明禮貌的標尺,包含著審美功能。服務員的姿態應站如松,行如舟,腳要穩,手要輕。男性要有陽剛之美,強勁、穩健、利落、有力;女性要有陰柔之美,以曲線的柔和,身姿的婉約,表現出端莊、嫻靜、秀雅輕盈的韻律美。
在站姿方面,身體站立的重心落在兩腳的中間,挺胸收腹吸腭,腰直肩平,目光平視,面帶笑容,雙臂自然下垂或在胸前、體后交叉。兩腳跟并攏,其夾角為45°至60°,也可兩足并立,相距一拳間隔,腳尖略向外。雙手不得叉腰、抱胸或插入衣袋,腳尖不可隨著音樂打拍子;身體不可東倒西歪,依靠物件。
在步態方面,要求步伐輕盈而穩健,上體正直,身體重心落在腳掌前部,頭正微抬,目光平視,面帶微笑。腳尖應對正前方,兩腳軌跡為一條線或兩條緊臨的平行線,步速適中,以一分鐘為單位,男服務員應走110步,女服務員應走120步。合適的步速反映出服務員積極的工作態度,是客人樂于看到的。步幅對餐廳服務員來說一般不要求過大,因為步幅過大,人體前傾的角度必然加大,服務員經常手端物品來往,較易發生意外。另外,步幅過大,再加上較快的步速,容易讓人產生“風風火火”的感覺。所以,男服務員的步幅以40厘米左右為宜,女服務員步幅在35厘米左右為宜。服務人員在飯店內,一般靠右則行走,與賓客同行時,應讓客人先行(引座員及接待員除外);遇通道比較狹窄、有賓客從對面走來時,服務人員應主動停下來靠在邊上,先讓賓客通過,但切不可背對賓客。走路姿勢與心情有關。心理學家認為,低垂著頭,雙肩晃動或駝背,會表示此人精神不振,消極自卑。故此,要培養自己對事業、對生活充滿信心和樂趣,這樣你走起路來,亦會精神百倍,富有活力。
在坐姿方面,作為餐廳工作人員,以坐得文雅自如為上,其要求是:坐得端莊、穩重、自然。入座時,略輕而緩,但不失朝氣,走到座位前面轉身,右腳后退半步,左腳跟上,然后輕穩地坐下。穿裙子的女子入座時,要用手把裙子向前攏一下,坐下后上身正直,頭正目平,嘴巴微閉,面帶微笑,腰背稍靠椅背,兩手交叉放在兩腿上,有扶手時可雙手輕搭于扶手上,小腿與地面基本垂直。兩膝間的距離,男子以松開一拳為宜,女子則不分開為好。落坐時要根據凳面的高低及有無扶手與靠背,注意兩手、兩腿、兩腳的正確擺法。另外還有些坐姿亦是可以的,如“s”型坐姿,這種坐法適于側面交談;“腳戀式”坐姿,兩腿膝部交叉,一腳內收與前腿膝下交叉,兩腿一前一后著地,雙手稍微交叉于腿上。無論哪一種坐姿,都要自然放松,面帶微笑。但切忌下列幾種坐姿:二郎腿坐姿,擱腿坐姿,分腿坐姿,“o”型腿坐姿。坐姿中特別忌諱前俯后仰,或抖動腿腳,這是缺乏教養和傲慢的表現。
在蹲姿方面:飯店服務員對于掉在地上的物品,應采用優美的蹲姿把物品撿起來。若撿身體右側的物品,下蹲時應左腳在前,右腳稍后,兩腿靠緊向下蹲,左腳全著地,右腳跟提起,右膝低于左膝,右膝左側靠于左小腿內側,形成左膝高右膝低的姿勢。臀部向下,基本上以右腿支撐身體。男服務員兩腿之間可有適當的距離,而女服務員一定要將腿靠緊。若撿身體左側的物品,姿勢則正好相反。
在手勢方面,手勢是一種最有表現力的。
“體態語言”,它是餐廳服務人員向賓客作介紹、談話、引路、指示方向等常用的一種形體語言。要求正規、手指自然并攏,手掌向上,以肘關節為軸指向目標,同時,眼睛也要轉向目標,并注意對方是否已看清目標。在介紹或指路時,均不得用一個手指比劃。談話時,手勢不宜過多,幅度不宜太大。在使用手勢時,還應注意各國的風俗習慣。
人的體形、相貌是天生的,是難以改變的,但人的體形、相貌的某些特定部分,又是可以根據服務工作的要求,有意識地進行鍛煉、糾正、塑造的。如有輕微駝背的人,可以有意識挺胸,予以糾正,即使有不良的容貌表情,也是可以通過心理的調節控制,拋棄不愉快的心境,達到改善面部表情的目的。
四、服務員服飾的要求。
服飾即是衣著,它可以美化人的形象(襯托外在的體型美,折射內在的心靈美),增強和提高人自身的審美價值,要達到真(合情合理、適度,與儀表相一致)、善(蔽體御寒、免受侵害、有適用性)、美(款式富于時代氣息,格調顯現個性特征)的統一。
服務員著裝應當與人體、環境、社會相協調,特別應服從工作需要,以便于操作、不分散客人注意力為前提。一般來說,服務員不宜穿質地華貴、顏色鮮麗、款式復雜的大禮服,不宜穿牛仔褲、拖地裙、大擺裙、舊式旗袍和帶水袖的戲裝,不宜穿練功鞋、高跟鞋、響釘鞋、拖鞋、長筒靴等;不宜戴禮帽、涼帽、花帽、風雪帽和有色眼鏡;不宜圍紗巾、披肩、長圍巾等。穿著要規范化,穿西裝要帶領帶或扎領結,穿皮鞋。上裝、領帶、襯衣、褲子、鞋襪的式樣、花紋、色調要協調,衣著要整潔。整潔是服飾最基本最重要的要求,是服飾的靈魂。工作服要經常換洗,穿前要燙平整,不準穿臟工作服上崗,襯衣也要經常換洗,不準穿袖口有污垢的襯衣上崗。皮鞋要天天擦拭,保持光亮。另外,服務員的服飾要視不同餐廳的具體情況而定,象北京仿膳飯店,服務員一律著旗袍;廣東的白天鵝賓館,服務員都穿做工精細的時裝,這是為了保持企業的整體形象和經營特色。
餐廳服務員達到以上幾個方面的要求,平時要培養正確的審美觀,提倡端莊大方、整潔美觀的服飾,要提高文化修養,追求完善的美,裝束打扮應與自已的身份、年齡、特點相和諧,即有職業特點,又有時代風貌,并被人們所接受和贊賞。
學生的寫作要求篇六
第一條教學指導思想正確。能依據體育學科的性質、體育教學的基本規律,從實際出發,正確地貫徹《體育(與健康)課程標準》的精神,促進體育課程與教學改革健康深入的發展。
第二條教學目標明確、具體,操作性強,對教學目標的達成情況,可以進行檢查和評價。
第三條教學內容的選擇,符合學生的身心特點與發展需要。能準確地把握教材的性質、特點和價值,教材處理得當,主要教材具有適宜的技術難度和較強的教與學因素。
第四條教學設計科學,教學分段合理,教學組織嚴密,教學方法有效,教學步驟清晰;運動負荷適宜,對各項練習的時間、次數及強度能做出科學的具體安排;場地、器材、教具及現代教育技術手段的利用,經濟、實用、有效,符合教學的實際需要。
第五條能夠充分揮教師的主導作用,正確體現學生在體育學習中的主體地位。在教學中教師能根據教學目標、教材內容、學生特點和教學的實際需要,正確、有效地運用接受式學習與自主學習、合作學習、探究學習等學習方式,使教和學的積極性都能得到充分的發揮。在課堂教學評價中,能夠正確地運用激勵性評價、診斷性評價及其他評價方法,給學生以及時、真實、明確的學習反饋信息。教與學的一切活動,都要以有利于提高課堂教學質量為目的。
第六條能夠正確地處理好統一要求與區別對待的關系,既能做到面向全體學生,解決好教學中的共性問題,使全體學生都能達到體育課程學習的基本要求;又能關注學生的個體差異,做到因材施教,區別對待,使每個學生都學有所得。
第七條能夠以運動技術教學與身體鍛煉為載體,切實有效地促進學生心理健康水平的提高與社會適應能力的增強,把幾個方面有機地結合起來,使之融為一體。
第八條能夠較好地體現教師的教學能力與教學基本功。如口令清晰、洪亮;示范正確、優美;講解簡明、易懂;保護幫助合理、到位;指導練習與糾正動作錯誤有效、得法;隊形調動便捷、合理;課堂常規貫徹認真、得當;安全措施得力、有效;突發事件處理及時、正確等。
第九條農村學校的'體育課能夠針對農村學校的場地器材與學生的體育基礎等實際情況,因地制宜、因人制宜地開展教學活動,盡可能地使學生能夠學到必要的體育知識和技能,身體得到有效的鍛煉,體育意識與心理品質得到一定的培養。
教師在教學過程中始終堅持以身作則,為人師表要做到:
1、教學目標明確,遵循教學規律,認真按照備課要求,選擇有效手段并合理安排運動負荷,突出教學重點、有效分解難點。
2、教師在上課鈴響之前,必須到教室門口,上課鈴響走進教室宣布上課,學生致敬問好,教師必須還禮問好。下課鈴響,宣布下課,不得拖堂。教師上課時,要做到服裝整潔,教態自然大方。嚴禁在教室內開手機接、打電話,嚴禁在教室內吸煙,嚴禁酒后上課,嚴禁坐著授課。
3、課前對所用器材進行常規檢查,排除安全隱患。協調、安排好教學場地,進入場館上課,按場館管理要求實施教學。
4、體育教師上課時必須穿運動服、運動鞋;除特殊天氣外,一律在操場上課;并做好學生考勤工作,強調安全。
5、不得擅自停課、調課和代課,因故不能上課,應提前請假并提供相關材料、教案和考勤表等,由教務部門另作安排。
6、教師在課堂上,不準諷刺挖苦學生,不準體罰或變相體罰學生,不準攆學生出教室。對違反課堂紀律的學生應適當進行教育,但要盡量避免影響教學進程。
7、正確傳授本學科知識,無知識性錯誤;教學方法靈活,安排巧妙,課堂氣氛恬靜而活躍,緊張而又愉快;講練結合,讓學生積極主動地動手動腦;無效勞動少,教學效果好;同時注意德育教育。
8、課后進行小結,及時做好場地、器材的清理歸還工作,如有遺失損壞應及時報告器材保管員并做好記錄,提出處理意見,積極配合處理。
9、認真組織實施考核,記錄學生成績。科學、合理、客觀地評價每一位學生,并將學生的學習資料妥善保存。
學生在課堂學習過程中要認真做到:
1、按時到達指定場、館上課,不得無故缺課、遲到、早退;因故遲到,須經授課教師允許后,方可上課;見習生按教師要求見習。
2、學生上體育課必須穿運動服裝,穿運動鞋;不得穿奇異服裝和過分暴露的服裝,不留怪異發型,不得攜帶影響教學的飾物、飾品和影響活動安全的物品。
3、要服從教師的安排和體育干部的調配,不做與該課無關的事,不得擅自進行教師沒有布置的活動項目。
4、遵守課堂禮儀,服從教師管理,保持良好課堂紀律,如有問題,經教師同意后,提問或交流。上課期間需要離開,必須經授課教師同意。
5、愛護公共財物,不得擅自隨意搬動體育器材,遺失、損壞器材及時報告教師并積極配合學校處理。
6、積極配合教師,刻苦學習,努力完成學習目標。在教師的指導下,掌握技術、技能并運用所學知識和技能進行鍛煉。經常與教師、同學進行溝通交流,同學間互相幫助。
7、注意保持運動環境衛生,上課嚴禁吃食品、隨地吐痰和亂扔紙屑;體育課、活動課結束后,不用涼水沖頭及喝生水。
學生的寫作要求篇七
1、上體育課穿的衣服不能太窄,要寬松一點的,最好是穿上運動服,不能穿拖鞋、皮鞋,要穿運動鞋或著球鞋,這樣才有安全性。
2、戴眼鏡的同學要摘掉眼鏡,實在近視太厲害的話,做運動的時候力度要小一些,要小心一點,女生不要帶裝飾物品,如:耳環,發卡等。
3、所有上體育課的學生兜里都不能裝有比較堅硬的物品,如:鑰匙,手機等,要提前放到教室里,避免在運動的時候所帶的堅硬物品扎傷自己或他人。
4、上體育課之前,老師了解一下學生的身體情況,有心臟病或者哮喘的學生不要上體育課,保障學生的'生命安全,教師要講解體育課注意事項,活動注意的要求事項,做好示范,學生要認真聽老師的要求。
5、運動之前要好好的熱身,可以先慢跑一下,活動活動筋骨;在跑了幾圈后,不要馬上停下休息,還要再慢走一圈,讓身體放松下來,心臟逐步恢復一下。
6、在體育課上使用器材要報告老師,讓老師批準,不能私自活動使用,如果身體出現不適癥狀,要理解告訴老師,休息,體育老師要隨時關注學生,讓學生的活動不離開自己的視野。
學生的寫作要求篇八
新加坡地理位置優越,教育基礎設施完善,每年政府投資gdp的4%于教育事業。其優越的教育體系,獨特的中英文雙語環境和安定的社會環境,令其成為近年來莘莘學子出國留學的首選之處。一項調查顯示,1/3的中國留學生以新加坡留學作為跳板,以便將來有機會到第三國深造或發展。該調查近期向1312名在新加坡各個私立學校念書的中國留學生發放了問卷調查。
其中28%的中國留學生以跳板作為選擇到新加坡留學的主要原因,而22%的學生則以費用低為理由。其他原因包括父母的安排、華人環境及教育水平高等。 但是在留學期間,難免會出現一些問題,新加坡政府對于留學生的素質要求越來越高,也將提高新加坡院校的整體規模與質量,為此,您必須注意您在留學期間的'出勤率,否則將面臨受到移民機關的警告甚至取消簽證并被遣返的風險。我國在新加坡的一些留學生因未準確掌握新加坡留學新政而被新加坡移民廳取消學生簽證。新加坡教育聯盟了解,被取消簽證的原因主要是未達到新加坡留學簽證政策中有關出勤率的要求。
近幾年開始,新加坡已經開始執行比較嚴格的留學生簽證政策,其中一項重要政策是將出勤率要求提高到90%。這項新政的實施由移民機關和學校共同監督留學生在新加坡的學習情況,如留學生出勤率未達到90%且無法提供令人信服的缺課原因,將會受到移民機關的警告甚至取消簽證并被遣返。
除此之外,為提供留學生群體的總體質量,新加坡移民廳也將學生的學習成績單作為是否給學生續簽下一年簽證的重要參考,學習成績比較差的學生也面臨著被新加坡移民廳取消學生簽證的危險。
學生的寫作要求篇九
引導語:英語教學的最終目的是發展學生的英語語言技能。英語寫作是聽、說、讀、寫這四個語言技能之一,是英語學習進步過程中看得見的'記錄。因此提高英語寫作水平刻不容緩。可是我們如何才能提高英語寫作水平呢?現在就由的小編帶大家一起了解小學生英語寫作有哪些要求吧。
這就需要掌握英語簡單句的五種基本類型及有關動詞的使用規律
這就要熟練掌握連詞的用法
1.正反表態法:在第一段中把正反觀點都表達出來,最有一句寫自己的觀點.1-2句對主題的介紹,3-4句正反兩種觀點,看法做一個描述,5句表達自己的看法.
2.讓步法:先把反方觀點引出來,做一個肯定的評價,然后筆鋒一轉,回到自己的觀點上來.
3.背景法:適用于對一個現象分析時,至少為2句話.原因,后果,背景.背景介紹用3-4句話,第一段最后一句用幾個單詞概括一下.
4.提問試:要討論什么就先把話題以問句形勢提出.回答問題表達自己的觀點,對自己的觀點做個理由概述/先寫出反方觀點,對其做一個反駁,順勢提出自己的觀點.
1.英語作文一般最好分三段來寫.第一段點明主題,第二段論述,第三段總結.
2.使用高級詞匯.所謂高級詞匯,就像快樂不要再用happy 等.多積累高級詞匯,否則作文就不會高人一等.
3.運用定語從句等一些復雜一點的句式.運用時注意把握時態.
4.多背一些英語名言.
學生的寫作要求篇十
收條是收到東西的個人或單位寫給發送東西的個人或單位的一種憑據。它是簡單的然而卻是經常使用的一種應用文樣式.每位同志都應該會寫,而且寫得合乎要求。
二、怎樣寫好收條?
(一)要點清收到的東西的種類、數量,絕對做到準確無誤,不出差錯。這是寫好收條要做的第一項工作。
1.標題。寫在正上方,字要大一,寫法有兩種:
(1)只寫“收條”二字;(2)寫“今收到”三個字。
2.正文。寫法有兩種:
(1)如果標題寫成“收條”正文寫在標題下面一行。空兩格。
(2)如果標題寫成“今收到”三個字,正文寫在標題下,頂格寫.
4.日期.寫在署名的下面,獨占一行,寫年月日.
學生的寫作要求篇十一
1.有了奮斗”的本錢也有了奮斗”的信心。
2.在教育孩子的路上,家長和老師應該成為最好的搭檔,家長不護短,老師不姑息,...嚴厲的愛是最難給的,也是最重要的。
3.嚴厲的張老師把我們帶進了數學的樂園,知識的寶庫。在她的嚴厲教育下,我們班的數學成績一天比一天好。
4.讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
5.上聯:日暖風和開桃李。
6.教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
7.張老師大約30歲左右,個子很高,有點瘦,笑起來很和藹。張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她上課的時候眼睛一瞪,可嚴肅了,誰見了都害怕,都會立即坐好,認真聽課,即使這樣同學們同樣尊敬她!
8.孩子,當你翻開人生新的一頁是,正值豆蔻年華,是人生的黃金時期。如果順利圓滿的度過這一時期,作為母親,對你寄予很多希望,你要勤奮好學,樂觀向上。今天的學*是明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。
9.學會一種咖啡的沖調方式,學會一款手機軟件的使用,也是學習。
10.發光并非是太陽的專利,每個人都可以。
11.敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。
12.張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她上課的時候眼睛一瞪,可嚴肅了,誰見了都害怕,都會立即坐好,認真聽課,即使這樣同學們同樣尊敬她!老師,是辛勤的園丁、是默默燃燒的蠟燭、是暖和的棉被。
13.兒子,要有人生信仰。我不是說宗教信仰,是說精神信仰。有了高尚信仰,我們才能一直堅持自我,堅持不被欲望左右,不會被邪惡擊倒。生活中種種誘惑,如權利金錢,都會讓你變得貪婪自私丑陋病態妒忌憎恨,但只要有高尚信仰,你就會抵擋住讓你墮落利誘,會堅持住自我理想信念,會具有獨立之精神獨立之人格獨立之思想,最終會成為一個受人尊重人。
14.對孩子要求嚴厲的老師,不要心生敵意,反而要心懷感激。
15.我的鋼琴老師個子不高,卻挺著一個“將軍肚”,一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的,一身筆挺的西服,看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴肅,但是在*時的生活中為人隨和的。
16.從大量的統計資料來看,吸煙能導致癌癥是毫無疑問的。
17.王老師認真地給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的好學生,沒有聽會的課程還要再講一遍。
18.不得不說我們的老師是一個“雙面人”,真實的,她有一副和藹的面孔,臉上雖然刻寫著光陰的痕跡,卻絲毫無法掩蓋她的真實。當你發現她在微笑中綻露一個表情,那是甜美的。
19.永遠是你的加油站,永遠是你停泊的港灣。我們希望你健康成長,我們希望你快樂生活,我們希望你滿。
20.現在我也慢慢體會到陸老師的良苦用心了,在她的嚴厲背后體現的也是對學生們的高度負責。陸老師的嚴厲令我在小學階段甚至永遠都會無法忘卻。
21.誰要懂得多,就要睡得少。
22.每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不*慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。
23.老師是一杯龍井,裊裊茶香令我神清氣爽。
24.幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
25.家長評語:你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學*不夠認真,不用心做作業,老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞*慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
26.汗水,辛勞的稱號。
27.行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
28.d.雖然泡桐樹人工接干的方法簡便,操作容易,但也必須掌握住關鍵,才能取得預期的目的。
29.自學如果缺乏恒心,專業知識就無法得到鞏固;如果沒有事業心,遇到困難就會止步不前,甚至半途而廢。
30.上課的時候,我們就不能像平時那樣肆無忌憚了。更何況,卞老師還要收服班里的“齊天大圣”們。
31.我忽然流下淚來,這是母親死后第一次的流淚。
32.有失才有得,經歷了錯誤,才知道正確,然而在其中充當媒介的,是一次次犯錯之后受到的懲罰。
33.一個成功者只知抱定理想,向前行進。
34.我們的語文老師雖然是這么嚴厲,正是她平時對我們的嚴格要求,我們班的期中考試才得以超常發揮,同學們得到好成績后,都把對老師的不滿變成了敬佩。
35.少壯不努力,老大徒傷悲。
36.商人:有所為,有所不為。
37.我有一位我懷念的老師,她就是—董老師。在我一年級時,我認識了董老師當聽到新來了個老師時我倒覺得是個麻煩,不怎么歡迎。可時間一長便離不開了,老師那卷卷的短發帶這個眼睛,有點嚴肅的神情,總讓我懷念。
38.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
39.希望你積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
40.健強體魄更是你所指引。
41.我最想對孩子說要對自己嚴格要求,上課一定要認真聽講,我不會給你壓力。
42.“不行,你就會寵她,把她慣得油嘴滑舌的。
43.陳老師不僅在紀律上管得嚴,學習上也容不得我們犯馬虎。
44.孩子,對不起!我們知道過往給予你了很多的傷害,心里很難過。不是我們不愛你,而是不知道怎么善巧圓融地教你愛你。現在我們進步了,也漸漸成熟了。給我們一個鼓勵吧!謝謝你陪伴我們走過那么多難忘的日子!過往的父母不知道怎樣做真正的父母,不知道怎樣表達對你的愛,用太多錯誤的方式深深地傷害了你,傷害了你那比**更敏感更脆弱的自尊!今天,我們在這里深深得向你懺悔向你道歉!——對不起啊,孩子,對不起!讓你受到傷害的不是社會的暴戾,而是父母在家庭教育中的諸多誤區和失敗的方法!
45.你有禮貌,愛勞動,講衛生。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,爸爸媽媽看在眼里,喜在心里。但是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓我們失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學*上,誰也比不上你。努力吧,期待著你更大的進步!
46.作為父母,我們對小安在第一學期的各方面表現基本滿意,這也大大增強了我們對小安學*的信心。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意字跡不端的缺點;也希望小安在修好學業的同時能夠多承擔集體家庭責任,多關心天下事,做一個有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!
47.要對黨員特別是領導干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督;要在黨內生活中講黨性,講原則,弘揚正氣,反對歪風。
48.看吧,我班某同學上課不專心,被科學老師的“火眼金睛”發現了,于是,范老師讓他起來回答問題。
49.--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆。
50.表弟,在你結婚的大喜之日,我托清風給你捎去我的祝福,令流云給你送去我的問候,祝福你婚姻生活幸福美滿,愛情甜蜜快樂相伴一生。
51.你的煩惱,有我來為你驅趕。
52.一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒。
53.千萬別讓自己一生的黃金時期留下空白和遺憾。
54.魏老師總是一臉嚴肅走進教室,很少有高興地時候,因此每每上她的課,都奠定了一種嚴肅愁悶的感情基調。
56.教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。
57.我們班里有一位嚴厲的老師,她就是我們班的班主任,陳老師,她為人嚴厲,知識淵博,俗話說“嚴是愛,松是害。”這一點,陳老師把握的很好。
58.轉正申請親愛的:自遞交戀愛申請以來,我時刻以正式老公的身份嚴格要求自己,始終堅持以愛你為中心,兢兢業業,勤勤懇懇,現考核期滿,特來申請要求轉為正式老公,請予批準!
59.人生就是在不斷的失敗中,吸取教訓,重新爬起,再次面對挫折,這樣一個周而復始的歷程!
60.終于可以耳根清凈,不為孩子操心了”“終于可以把神獸送走讓老師管教了...是給孩子最好的資源和希望,但是很多時候卻事與愿違。
61.人生就短短幾十年,對從你出生就開始照顧xxx姥姥爺,對一直惦記你深愛你爺爺奶奶,對親愛爸爸媽媽,還有你周圍朋友,一定要愛呦。
62.要在自己的舞臺上創造一番風采,不但要走自己的路,還需要明確自己的缺憾,虛心接受必要的懲罰和指導。
63.老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來,謝謝老師的辛勤教導!
64.孩子是這個女人的掌上明珠,但是她依然對他們嚴格要求。
65.a句“教導”與“浮現”主謂搭配不當,b句“能否”與“是”主謂搭配不當,d句“通過……使……”兩個介賓短語連用,句子缺少主語。
66.冬雪靜靜飄,祝福悄悄到。
67.我始終堅持嚴格要求自己,從轉變自身工作作風入手,時刻做到在工作上不斷求新,在業務上不斷求精,在落實上不斷求實,在完成落實各項工作任務上下功夫,全心全意為工作。
68.師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
69.多采人生,師恩難忘。
70.我有一種甜蜜的感覺,晨讀真好!
71.清晰記得,您留著一頭長發,心地永遠是那么純潔善良,和藹可親,但對我們的學習卻要求非常嚴格。
72.吳老師中等身材,鼻梁上架著一副眼鏡,藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人,整天都是笑瞇瞇的,一點都沒有老師那樣嚴肅的樣子,所以我們班同學都和他挺親*的。
73.張老師雖然嚴厲,可我們大家卻十分喜歡她,因為她的嚴厲是對我們的愛。
74.愛人習慣于事無巨細地和我商量。
75.它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。
76.年輕靚麗的張老師上課可嚴肅了,課堂上走神的同學都會被張老師發現,并且點名批評,因此,課堂上同學們都能夠認真聽講。
77.“我,坐在斜陽淺照的臺階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事。是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從容容地把這個蝴蝶結扎好用他五歲的手指。孩子,慢慢來,慢慢來。”龍應臺在她的《孩子,你慢慢來》一書中寫道。這是一個母親對孩子的寄語,她希望自己的孩子能慢慢的生活。
78.老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。
80.學習的道路上必須嚴格律己,老師對你所有的嚴厲都是為了他們希望你能夠像茁壯的大樹一樣成才,他們對你所有的嚴厲都是她們的一種關懷,一種愛而已!
81.欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
82.獲得效果時鍥而不舍,要比遭到失利時頑強不屈更重要。
83.在這個性的日子,獻上一句:老師您辛苦了。
84.但是愛護學生也不能遷就學生,對他們一定要嚴格要求,做到剛柔相濟,一張一弛。
85.老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
86.小學三年級后,李磊老師成為了我們班的班主任,她年紀不大九庫說說,身體矮小,貌不驚人,可是,對我們的教育卻很嚴厲、嚴格。時間不長就在班里樹立了絕對的威信,在她的教導下,全班同學都不同程度有了進步。一年后,班級也從原來的落后狀態解脫出來,步入了優秀行列。
87.小楊老師說,野菜基本上都是中藥材,我們是一舉兩得呢。
88.請告訴我們的孩子:老師對你嚴格要求,那是滿懷期待,他們不是為了自己,而是為了你們能成長為棟梁之材,真正的“舍小家顧大家”。
89.教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。
90.如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。
91.希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
92.不好意思,孩子讓您操心了,孩子拿到成績后也進行了反思。請老師放心,我會監督孩子好好的學習,爭取下次有個好的成績。
93.陳老師面容慈祥,中等身材,理了一頭烏黑發亮的短發。他又長又細的眉毛下,有一雙炯炯有神的的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,顯示出學者的風度。
95.你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學*,快樂地度過自己的童年。
96.新學期開始了,我們班來了一位新老師。我們的新老師上課的時候是嚴肅的,而下課的時候是溫柔的,所以我們叫她“變臉”老師。
97.師韻如詩,愈久彌芳。
99.你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有職責心,做事踏實,聰明機智,學*成績優秀,希望在學校上課能用心舉手,大膽發表個人意見,課堂練*完成得又快又好,老師希望你能用心地融入群眾,快樂地在學校里生活!
100.不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
101.教師節到了,祝福老師身體健康,心情棒棒,桃李芬芳,工資上漲,成為學生理想的好榜樣。
102.我是小草,你是太陽,照耀我成長的路不惜付出,克己復禮。
103.我把照片當做送給你的新年禮物,寓意非常明顯:快樂圓蛋(元旦)!房子,車子,票子,不如開心過日子;微信,彩信,飛信,不如問候小短信;金蛋,銀蛋,彩蛋,不如快樂過元旦。
104.裝滿一車幸福,讓平安開道,拋棄一切煩惱,讓快樂與您環繞,存儲所有溫暖,將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠對您微笑。
105.你是一位嚴格要求孩子的好老師。
學生的寫作要求篇十二
德國留學生的福利1.去德國留學的中國學生,必須購買醫療保險。建議大家購買較大的保險機構的醫保,例如:tk(technickerkrankenkasse)、aok(allgemeineortskrankenkasse)。大學里通常都會有這兩家保險的'直銷點。學生在入學注冊前購買即可。
買了保險以后,通常2周左右可以收到保險公司寄出的保險卡。卡上注明了被保險人的姓名,保險號,出生日期等信息。在德國就醫必須要出示保險卡,所以保險卡一定要隨身攜帶。需要就醫的時候,首先要根據自己的病癥選擇相應的專科醫生,一般就醫前需要提前預約。如果有急癥也可以不預約,但通常需要較長時間等待。到專科醫生處后,出示醫保卡,每季度交付10元門診費之后即可就醫了。普通的身體檢查等項目都不再收費,但像補牙,裝假牙等保險公司只承擔部分費用。建議大家每年做一次牙齒檢查,這樣如有需要補牙或裝假牙的時候,保險公司可以承擔較多費用。
德國留學生的福利2.留學生和德國當地的大學生享受同樣的各項福利。比如學期票,有了學期票,學生可以免費在學校所在的州范圍內免費乘坐包括州內往來火車在內的所有公共交通工具,這樣可以減少很多德國留學生活費用。學期票的費用通常是在每學期交注冊費的時候一并交付,價格各個學校不同,通常在100歐左右。大學生可以申請學生公寓。學生公寓房租便宜,而且大都有配套的家具。另外,留學生在德國幾乎所有的旅游景點,博物館,電影院甚至有些餐廳都可以享受大學生特價。
德國留學生的福利3.進入大學學習的學生,政府允許每年可以打工120全天或240半天。在德國打工,需要交付相應的所得稅和社會保險費及養老保險。但留學生用的是一級稅卡,每年年初可申請上一年的退稅。通常上一年所交的個人所得稅是可以全部退回的。在學生回國兩年后即可申請退回在德期間繳納的所有的社會保險和養老保險金。
德國留學吸引人的方面不只是低廉的學費、質量高的教育、利好的就業前景,還有德國留學生的福利待遇,以上是對于去德國留學可以享有的福利的介紹,感興趣的同學,可以來了解一下。
學生的寫作要求篇十三
1、xxx:你懂得怎么與同學融洽相處,你會關心同學的生活,你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真,但本著精益求精的原則,老師還是對你不認真完成作業的學習態度不滿意。態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
轉載自 www.tmatonline.com
2、你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!
3、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
5、xxx:你平時較活潑好動,精力旺盛,但該學習的時候就應該學習,還有你要改變你那不喜歡動筆的習慣,老師希望你每一次作業都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學,這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰會樂意幫助你呢,但同學會。因此你平時要心胸開闊點,語言平和點。
7、你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質,老師非常欣賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。
8、xxx:你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關心班集體,有很強的班級榮譽感;你積極參加各項比賽,為班級爭光;你認真好學,但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意:你是班級里的兄長,你應該比他們更懂事、明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學的影響。希望下學期你能做好兄長這個角色。
9、xxx:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質更應該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!
10、xxx:你是一名聰明機靈的男生,特別是在數學、科學方面屢克難關;你大膽積極的發言讓老師很欣賞,往往能一針見血地講出題目的關鍵;你工作認真負責,是老師的好助手。不過身為班長,你必須要比其他人更優秀,更有自律意識,一定要嚴格要求自己。此外,你還要靜下心來去完成各項作業,養成自覺主動學習的良好習慣。
11、xxx:你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。,你是一位稱職能干的班干部。不過,學習方面你還有待加強,只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。
12、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。:你平時較活潑好動,精力旺盛,但該學習的時候就應該學習,還有你要改變你那不喜歡動筆的習慣,老師希望你每一次作業都是堂堂正正的。此外:世界這么大,大家很難得的相聚在一起成為同學,這可以說是一種難得的緣分。無論誰總會遇到自己不能解決的困難,這就需要別人的幫助,陌生人誰會樂意幫助你呢,但同學會。因此你平時要心胸開闊點,語言平和點。
13、你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績,雖然你的基礎比別人差了點,但你不應該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個腳印,只要你今天比昨天前進了一步,明天比今天前進了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!
14、xxx:你是一位讓老師很放心的女生。學習上你不需要老師去督促,自己就會主動完成各項學習任務。你那鍥而不舍、勇于進取、屢敗屢戰的魄力令很多人汗顏,由此可見,你深刻的知道自己學習的目的,達到了變“要我學”為“我要學”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神,你一定會騰飛的!
15、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
16、xxx:一個人只有努力過了,她將來才不會后悔。老師希望你問問自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲,老師希望你下學期能把全部精力都投入到學習中來,憑你的聰明才智,一定會讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。
17、xxx:你懂得怎么與同學融洽相處,你能極其快速地融入這個班集體。但你來學校目的你應該要明確,人生短短幾十寒暑,一個人只有努力過了,她將來才不會后悔。老師希望你問問自己:你希望自己將來是怎樣的一種生活?被人嘲笑什么都不懂,還是被尊重?老師期待你下學期的化繭重生!看到的是蛻變的你!
18、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
19、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。
學生的寫作要求篇十四
英國院校一般視情況給申請者發有條件錄取offer,但會附帶一些條件,比如在正式錄取之前具備一個什么水平的語言條件、gpa成績等,這就是所說的有條件錄取。很多人卻不知道這些條件意味著生命,今天百分網的小編將帶大家去了解清楚。
1英國有條件錄取之語言成績的提升
初次申請學校時,雅思成績往往不是必備條件(除若干特別熱門學校和專業)。如果申請人沒有雅思成績,學校會先給申請人發一個conditional offer(有條件的錄取)。
雅思成績則是學校開出的一個在入學前申請人必須達到的條件。申請人可以在遞交申請后至開學之前的一段時間里多次參加雅思考試,直到考出學校要求的成績后再把成績單寄給學校。此外,還可以參加學校的語言課程。
2英國有條件錄取之gpa成績的提升
此時,同學們收到offer一般在大四下學期,學校基本沒有什么課,因此,靠課程提升gpa難度較大。大家可以通過畢業論文,和老師保持良好的溝通,在這方面獲得較高的大四成績是非常重要的。
另外,大家也可以適時的和學校進行argue,argue的方向要注意,大家可以在和學校溝通的時候重點說自己gpa成績之外的內容,比如專業特長、興趣愛好、動手能力等。
3英國有條件錄取之資金準備
申請英國留學,大家應該做好留學資金的準備,而且需要辦理相關資金證明。辦理留學資金證明把握兩個原則:一是不能太多,以免被人認為有投資的傾向,第二,做到保證留學期間的花費能夠自給即可。
可以充當英國留學資金證明:銀行存單、稅單、營業執照、公司賬單等,其中,銀行存款必須能夠支付學生留英期間的所有費用,包括生活費、學費等。
以上就是英國有條件錄取的介紹,留學生們獲得有條件錄取之后,還要繼續努力,提高語言成績、gpa及做好資金準備。
1、自己的目標和打算
對于一個學生來說,應該選擇最適合自己的課程和最適合自己的學校,而不是去盲目選擇所謂的“最好的專業”或“最好的學校”,最適合的才是最好的。
在面臨留學選擇的時候,同學們首先要有個明確的目標,是要從事科研?就職于知名外企?還是要自己創業等等。只有目標明確了,才能有個切實可行的留學計劃和申請目標。
2、專業優先原理
選校最關鍵是看專業排名,這關系未來的求職深造,遠比名氣重要。這就是專業優先的道理。
國外人對名校的概念比中國人淡薄。在英國和其他西方國家很看重專業優先的學校。
所以,學生可根據自身條件挑出綜合排名和專業排名俱佳的學校作為第一類,專業排名較高綜合排名不高的作為第二類,綜合排名較高專業排名不高的作為第三類,剩余為次選。
這樣盡可能選擇交集,然后備選墊底的,分檔次共選擇五至六所,保證自己穩中求勝。
3、根據《泰晤士報》綜合排名選校
英國大學有非常多的排名。比較有代表意義的就是《泰晤士報》的民間大學排行榜。
理由是times在英國影響力比較大,很多普通英國人都通過此表了解大學的好壞,而且該表也主要從民間人士的考慮編制。
自從1992年times的排名發布,就吸引了無數人的注意力。而且留學生基本上都參照此排名來選擇學校。
對大部分的中國學生來講,肯定是想在國外讀書就業,而非留在英國作學問,而將來求職時務必會考慮普通人對學校的看法和雇主對學校的第一觀感。
如此,依照times的排名選校能多少符合老外的口味。
在最初選擇的時候,同學們可以根據《泰晤士報》綜合排名中排在前十五位的作為一個檔次,排在三十以前的作一個檔次,排在五十以前的再做一個檔次,至于后面的學校可并入一道再予以考慮。
以times的排名做初步劃分,要把最近二至三年的排名一起看,取排名的并集看,因為考慮到綜合排名年年有變化,若只看一年的排名,偶然性因素較大,看多年的排名能對學校的實力有更準確的理解和把握。
在同學們最初選校和不太了解英國教育體系的時候,《泰晤士報》這個排行榜可讓同學們對英國學校有個初步的了解。
但是,到了具體學校選擇時,這些綜合排名的參考價值就非常有限。
綜合排名根據很多因素評比,而其中不少完全與申請的學生的就職深造根本沒有聯系。所以,綜合排名也不能作為唯一的參考因素。
4、本土學生人數
選擇學校,還有一個簡單的辦法,就是看看究競有多少英國學生在該校讀書。
英國本國學生無論去哪所大學讀書,都只須交3,000多英磅學費,他們一定會選擇好的和比較好的學校,并且他們一定比我們更了解英國的學校。
因此,選擇英國本土學生在校人數越多的大學就相對比較保險。
5、成績要求
通常排名靠前的大學的好專業對雅思成績及大學平均成績要求較高,一些綜合排名不是很靠前的大學某些優勢專業則對成績要求也很高,其實,從這里也可以看出,國外人更看重專業而非學校。
6、大學學費
一個很好的標準是看英國大學的收費。很多人誤以為英國大學的費用各校比較平均,就未加考慮,這里有很大的紕漏。很多學校的同專業學費會因學校水準的高低而異。
7、地理位置以及生活費用
在考慮選擇學校的同時,一定要衡量大學的所在地是否適合你,而且英國各地的生活費用相差也是比較大的,一定要考慮到個人的經濟能力和生活喜好。
舉個例子,如果你想感受都市氣息并且有能力承擔高消費,那倫敦的大學就比較適合,如果你想生活在安靜田園式的環境中,那也有很多適合的大學供同學們選擇,當然相對與繁華的大都市,生活費也低很多。
學生的寫作要求篇十五
老師心中的你劉海鵬:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你有著氣魄的名字,更有著過人的才華。無論是文辭優美的詩作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學期你學習語文的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,爭取做最好的!
關文晟:“筆力雄健,骨氣奇高。”你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿了童貞童趣,又蘊涵著層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試著再和同學們走近些,你會發現,英雄的用武之地會更寬闊。
老師心中的你姜慧:“俏也不爭春,只把春來報。”你象一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務,博得了大家的一致好評。這學期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。
老師心中的你王寧:“生旦凈末丑,誰言不多情?”每當看到你課間練京劇入神的樣子,蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的.字正腔圓,你的為人深得大家喜愛。這學期,你學語文的興趣如同你對京劇般節節攀升,讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時,在生活方面,你的衛生習慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子。
老師心中的你韓冰:“少壯不努力,老大徒傷悲。”蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發言,并帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,堪稱大家公認的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個表里如一,引以為榮的你。
老師心中的你劉曦:“一切盡在不言中。”你是個外冷內熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長,你以身作則,用實際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說:“試著與同學們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺。”以上均為蘇靜老師的詩般的評語。
學生的寫作要求篇十六
進入學校,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
第一堂課—軍訓,就在今天,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!
在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰自己,嚴格要求自己。
軍訓期間開展的一系列活動,使我們加強了集體榮譽感和組織凝聚力,讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目,讓我們體會到了在建設新世紀的社會主義現代化事業中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。
軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。經過了三天的訓練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當中包含著多少的艱苦。
軍訓是辣的。嚴明的紀律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作就要被點名單獨出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓很合適。五天的刻苦訓練終于換來了第五天,也就是最后一天。
閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風景線,為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質,奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習慣,更穿出了迷彩的本色。
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。”軍訓之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。
如果說大學是一本書,那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲,那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫,那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。
半個月的軍訓生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制,自愛,自理和自強。
軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練,軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅強的意志。
有位哲人曾經說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓,有些感受不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶,只有嘗過的人才知道其中的韻味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓,對于我們每一個人,都別有一番滋味在心頭。軍訓,已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量,已在能在困難時給予我們動力的力量。
軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起歷經風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。苦,讓我們一起珍惜現在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,謂之辛苦的軍訓后,我們的靈魂也將得到升華。
學生的寫作要求篇十七
德國留學很多學子都很關心對德語的要求,總結了德國留學德語要求的相關政策。
赴德留學要求申請者要有扎實的德語基礎知識和較好的聽、說、寫、讀能力,入學前須通過德語語言考試,以證明自己的水平。目前,有多種考試及語言證書得到德國大學的承認:
外國學生申請大學入學對外德語水平考試,譯稱:德福考試,是由德國哈根的德福考試院統一命題,每年在全球范圍內舉行多次的'考試。
赴德留學要求申請者有扎實的德語基礎知識和較好的聽、說、寫、讀能力,入學前須通過德語語言考試,以證明自己的水平。目前,有多種考試及語言證書得到德國大學的承認:
赴德留學要求申請者有扎實的德語基礎知識和較好的聽、說、寫、讀能力,入學前須通過德語語言考試,以證明自己的水平。目前,有多種考試及語言證書得到德國大學的承認:
外國學生申請大學入學對外德語水平考試,譯稱:德福考試,是由德國哈根的德福考試院統一命題,每年在全球范圍內舉行多次的考試。
外國學生申請大學入學德語考試,由各德國大學自己命題,每年舉行兩次的考試。
歌德學院中央高級考試證書;
歌德學院大、小語言證書,是歌德學院舉行的不定期考試。
學生的寫作要求篇十八
辦理加拿大留學簽證,這是每個去加拿大留學的同學必須面對的問題。大多數同學都是第一次出國,對加拿大留學簽證這個東西并不了解,也不知道如何辦理,下面介紹一下辦理加拿大留學簽證的'時候對照片的要求。
1、照片清晰一致,申請前6個月內拍攝;。
2、黑白或彩色照片均可;。
3、白底或淺色背景;。
4、對于數碼照片不能做任何修改;。
5、面部正對照相機,表情自然,不皺眉,不微笑也不要張嘴;。
7、可以化妝或佩帶假發,但不能遮蓋自然容貌;。
8、因為宗教原因佩戴頭巾的,頭巾不被遮蓋臉部。
加拿大簽證照片及頭部尺寸要求。
1、最小尺寸35mmx45mm。
2、頭部正面向前,臉部位于照片正中,包括肩膀;。
相片領館拒絕,可能原因如下:
1、照片太大或者太小。
2、臉部太大或者太小。
3、臉部不在照片中間(偏上、偏下、偏左、偏右)。
4、臉部不正對照相機。
5、臉部被遮擋。
6、臉部有陰影。
7、嘴部沒合攏。
8、不正常(自然)表情。
9、眼睛合攏。
10、頭部不完整。
11、佩帶太陽眼鏡。
12、眼鏡鏡片反光。
13、眼鏡鏡框遮擋眼睛。
14、照片不清楚。
15、背景有陰影。
16、照片有陰影(下巴、耳背、頭發)。
17、背景不是純白色。
18、顏色不自然。
19、褪色。
20、背景太光或者太黑。
21、損壞。
22、其他。
以上就是辦理加拿大留學簽證的時候對照片的要求,大家在辦理加拿大留學簽證的時候一定要按照要求來做,以免產生不必要的麻煩。