總結是一種提煉和提升的過程,有助于我們不斷改進自己。總結要簡明扼要,言之有物,避免冗長和重復。以下是小編為大家收集的總結范文,供大家參考和借鑒。
教育工作者的安全教育日活動總結篇一
一、領導重視。
安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。
由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發動。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。
尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據校務會議部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月30日到4月3日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎10名。
9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。
五、今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
教育工作者的安全教育日活動總結篇二
學生能夠自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過”的原則。學生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
學生懂得并做到不去河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍,若水面結冰,他們能做到不去玩耍。
學生能夠家長的指導下使用家用電器。不亂動、亂接電線、燈頭、插座等。不在標有“高壓危險”的地方玩耍。
假期中學生做到不玩火,沒攜帶火種,發現火情能及時報告大人或報警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時能注意安全。
學生自覺養成了良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。購買有包裝的食品時,知道看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品不購買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
本班學生能做到不輕信陌生人,陌生人敲門不開。觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不在退場高峰時向外擁擠。睡覺前能檢查煤氣閥門是否關好,有效防止煤氣中毒。
總之,開學了,看到本班孩子一個個安然無恙地全部返回學校,心里感覺一下踏實了許多,希望每年每月每日孩子們都能這樣安安全全的、健健康康的、快快樂樂的。
教育工作者的安全教育日活動總結篇三
3月30日是第20個全國中小學生安全教育日,育新幼兒園高度重視此項工作,把開展好安全教育日宣傳教育活動作為幼兒園工作重點,加強領導,周密安排,開展了一系列的活動,確保安全教育日活動取得實效。
活動一:廣泛開展宣傳教育活動。3月26日上午,王麗梅副園長向班主任老師發放了安全教育日活動安排和倡議書,要求老師們按照活動安排進行安全教育日的宣傳教育活動,將倡議書粘貼在家教園地中,對家長進行宣傳。幼兒園利用校信通,通知家長和孩子收看3月31日18:00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目。在幼兒園大門口的led上播出活動主題:“我安全,我健康,我快樂”,向教師和家長進行宣傳。
活動二:認真組織安全隱患排查活動。從3月27日起,要求老師組織一次隱患排查周活動,利用每天戶外活動的時間,開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動。教師組織幼兒對班級、校園、校園周邊進行安全隱患排查,并要求幼兒把安全隱患排查活動帶回家,讓家長帶領孩子在家庭和社區開展此活動,對家庭、住宅小區進行全面排查。讓幼兒通過參與感受,強化安全意識,提高辨別危險的能力,掌握自救自護技能。
活動三:深入開展安全教育活動。堅持每周一下午的安全健康主題班會,要求各班老師認真備課,上好安全課,園領導及時進行督促和檢查。
3月30日上午的升旗儀式上,幸福六班的幼兒進行國旗下的講話,向全園幼兒宣傳安全自護知識,提醒幼兒注意食品安全,不和陌生人講話,要有防范危險的意識和能力。
活動四:定期組織應急疏散演練活動。
3月12日上午10:00,育新幼兒園舉行隨機性消防逃生演練,全園859名幼兒和70余位教師參加演練。演練后進行總結,查找問題,及時整改。3月12日下午3:30,我園按照慣例用即將到期的滅火器進行滅火實戰演練。演練前后勤主任給老師們講解了消防知識、滅火器使用方法以及滅火器日常維護要求,現場演示了手提式干粉滅火器的使用方法,并向班級發放了《消防安全知識二十條》宣傳頁。最后進行了滅火實戰演練。
育新幼兒園充分利用安全課、主題班會、安全教育宣傳欄、升旗儀式等媒介,構建立體化的安全教育宣傳平臺,對幼兒進行安全教育,進一步拓寬師幼的安全知識視野,提高安全意識和安全技能,培養幼兒終身受益的安全素養,保障幼兒健康成長。
教育工作者的安全教育日活動總結篇四
20xx年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:
一、領導重視,組織健全。
我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。
二、建立健全規章制度。
安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。
1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。
2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記注冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。
三、
本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。
(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。
(2)為增強第三小學全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。
(3)3月28日是第21個“全國中小學生安全教育日”,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿著墻邊彎著腰,從課堂里迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……這是第三小學正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,采用有獎競答的方式,讓學生搶答復述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示著內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。
教育工作者的安全教育日活動總結篇五
20xx年3月27日,是第二十二個全國中小學生安全教育日。根據上級要求,為進一步推進我校創建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力。
一、,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
組織開展好“六個一”活動
1.舉行一次啟動儀式。3月27日,各校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各校辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各校召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業。組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
通過開展第二十一個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,各校師生在校領導的帶領下,積極創建平安校園,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
教育工作者的安全教育日活動總結篇六
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,廣泛深入地組織開展了“安全教育周”活動,取得了顯著成效,現將“安全教育周”活動情況總結如下:
學校高度重視“安全教育周”工作,召開了全體教師會議,傳達貫徹通知精神,制定了我校安全教育周活動方案,及時部署學校安全工作,排查、消除校園安全隱患,完善了學校安全管理機構和相關制度,落實了責任制,有效地保障了師生的人身安全。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發放安全倡議書,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課時間以及每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍,還利用廣播、板報等加大宣傳力度,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定防地震安全疏散演練方案,由學校校長指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
在安全教育周中,對學校進行了安全隱患大排查活動,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制。對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、等檢查,發現安全隱患后,我們馬上在當天組織有關人員進行整修,以確保學校師生的安全及穩定。
教育工作者的安全教育日活動總結篇七
《國家安全宣傳教育月》活動總結為進一步提升學校師生人身安全意識、不斷增強自我防范的能力,在第五個全民國家安全教育日來臨之際,我校按照中共成都市委國家安全委員會、中共成都市委宣傳部聯合印發的《關于開展20xx年“4.15”全民國家安全教育日暨“國家安全宣傳教育月”活動的通知》精神,結合當前疫情防疫安全和學校實際情況,開展了“全民國家安全教育日”宣教活動。
一、明確活動主題。
各班利用線上。
教學。
利用每周的健康安全教育課向學生投放我校第五個《國家安全宣傳教育月》的活動方案讓每一個學生和家長都明確活動主題:堅持總體國家安全觀統籌傳統安全和非傳統安全為決勝全面堅持小康社會提供堅強保障。
二、圍繞主題開展各項活動。
1、各班利用線上教學方式,組織全體學生和家長再次登錄安全教育平臺完成專題學習,統一完成課后調查。
2、師生共同學習學校《國家安全宣傳教育月》活動方案,及上網收集相關內容進行學習,了解國家安全的內容包含,并且知道作為小學生如何去維護國家安全,什么樣的行為是不正確的;如果遇到了泄漏國家機密者應該撥打12339電話進行舉報。
3、組織所有師生和家長收看《新聞聯播》《焦點訪談》等央視“4.15”全民國家安全教育專題報道,強化政治安全政策法歸宣傳教育。
4、四、五、六年級的學生以“防控疫情法制同行”為主題積極制作《國家安全宣傳教育》手抄報,各班積極評選并向學校推薦優秀作品進行展示和評比。
安全無小事,校園安全更不允許我們忽視,4月15日學校德育安全處人員對全校進行了安全隱患排查,并對排查結果進行匯總上報給總務處進行整改,努力為學生營造一個安全的校園環境。
作為師者,我們堅持每一次課前和課后的一分鐘安全教育提示,努力提高學生的自我保護意識。雖然因為疫情我們無法進行現場講解,但我們每一個老師都利用線上教學認真的開展線上討論交流,努力營造自覺維護國家安全的良好氛圍,在學生心目中樹立“國家安全重于泰山,平安中國高于一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生,學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環系統,讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。因為只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
教育工作者的安全教育日活動總結篇八
為了進一步加強安全教育工作,我校按照市教育局要求,于20xx年3月28日開展了“安全教育日”活動。現就活動情況做如下總結:
為了更好地開展好“安全教育日”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。
2、3月28日(周一)早晨升旗儀式前舉行全校師生應急演練活動,強化了安全避險意識。
3、國旗下講話教育。3月28日(星期一)上午,對全校師生進行了一次題為“強化安全意識,提高避險能力”的國旗下講話;在當天下午的教職工會議上,要求全體教職員工要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
4、學校安全檢查。在教育日內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法了,他們的自我保護意識和能力也提高了。
3、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
4、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
5、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
在以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,把安全工作切實落到實處,爭創“和諧平安校園”!
教育工作者的安全教育日活動總結篇九
為貫徹落實“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。成立安全工作領導小組:蔣遵義校長任組長,趙長軍副校長任副組長,其他教育干部和各班主任任組員,實行統一部署責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日“五個一”活動:
1、召開一次安全教育主題班會,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
2、摘抄一條安全常識,讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、辦一張安全手抄報,在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。
4、開展一次防災逃生演練活動。在3月28日下午,在學校安全小組的組織下,由校長統一指揮,全校是一個班級開展了一次逃生演練活動,借此鞏固了師生們學習的防震防火常識。
5、懸掛一條主題標語,在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。
共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在校門口安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
我們每月開設了“心理健康講座”,由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的.工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
教育工作者的安全教育日活動總結篇十
今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日,3月25日3月31日是第六個福建省學校安全教育周,4月份是第七個寧德市學校安全教育月,為了進一步加強安全教育工作。我校按照教育局要求,于20xx年3月25日3月31日開展了為期一周的“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合我校的實際情況,積極組織開展了新學期安全教育周系列活動,達到了精密安排、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,安全副校長、政教主任為副組長,各部門負責人為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全學區開展安全教育系列活動。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。開展“安全教育”講座活動。
2、國旗下講話教育。3月25日上午,學生代表對全校師生進行了一次題為“普及安全知識,確保生命安全”的國旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。
3、學校安全檢查,在教育周內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。
4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。
6、簽訂安全教育責任狀,學校和各位教師簽訂責任狀,明確職責,明確分工。
7、進行兩次安全演練,即:突發火災安全演練、突發地震安全演練,做到了有演練預案和演練實施方案。
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。四、問題與思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在教育局的正確領導下學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十一
根據教育局的相關文件的指示精神,我校將第7周定為安全教育周,現將第7周的安全教育活動小結如下:
xx年03月28日(星期一),許永清校長給同學們做了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的安全教育國旗下講話,并由許宏偉副書記主持《安全自救自護手冊》頒發儀式作為安全教育周的啟動儀式,強調全體師生平時要提高安全防范意識,注意積累自己的避險能力,保護好自己的人生財產安全。xx年03月29日(星期二),在下午班會課時,全校進行了“安全知識競賽”,并且評出了一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名、優秀獎16名,通過這次競賽,引導同學們要關注平安校園的建設,提高保護自我的能力,認識到安全問題人人有責,認識到生命存在的價值。xx年04月01日(星期五)課間操時,進行了“防震避險疏散演練”,讓同學們認識到當地震來的時候,應該如何避震,如何自救,如何逃生,演練結束時學校副書記許宏偉老師對演練進行了深刻的總結,并對今后的各項演練提出的一些具體的要求,確實做到平時如戰時。周五放學前分發“住宿生安全須知”,讓家長與同學們知道一些在校住宿的安全問題,再次鞏固安全防范意識,共建和諧住宿環境。另外在第7周還開展了以下幾項活動:
1、在全體師生中開展了“校園及校園周邊安全隱患我發現”的活動;
2、全校進行了一次“安全知識手抄報”的評比活動;
3、進行了一次以“安全伴我行”為主題的主題班會活動;
4、年段、班級出了一期“安全伴我行”的板報宣傳;
5、團總支出了一期“關注安全,珍愛生命”的安全宣傳專刊;
6、利用校園廣播,每天播報10分鐘的安全防范知識;
9、繼續做好校園安全防范的常規工作。
通過第7周的安全教育周的活動,再一次的在全校師生當中掀起了一股“關注安全、珍愛生命”的熱潮,讓師生充分地認識到安全隱患的預防工作相當的重要,一定要做到“強化安全意識,提高避險能力”,認識到態度決定一切,思想上要高度重視,明確自己的安全管理目標,制定自己詳細的安全知識學習計劃,平時不斷地積累安全防范能力,在遇到危險時,能夠做到自救、互救,做到保護自己的同時,也能保護他人,讓全體師生認識到安全問題人人有責,需要全體師生“齊抓共管,群防群治”,共建和諧平安校園,每個人都要擔起自己應有的一份責任。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十二
1、積極組織動員,強化法制宣傳。根據我系班級多、學生多、工作難度大的實際,我系一班為單位,專門印發了法制安全教育相關學習資料,并要求學生做好學習筆記,僅一周的時間,學生法制安全意識集中得到了強化。
3、開展法制講座,踐行法律規范。我系安排了專職輔導員負責下到各班進行法制講座,結合所在班級實際,以案說法,幫助學生真切體會遵紀守法的重要性。
根據一周的集中教育宣傳,全系安全法制教育取得了明顯的效果,全體學生的法制觀念得到了逐步加強,法制教育宣傳氛圍逐步形成。今后我們繼續開展法制安全教育,將法制安全教育當做一件常態化的工作來檢查,為學院樹立一個典型的法制安全宣傳教育先進文明系而努力奮斗。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十三
為增強師生公共安全意識,提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力,營造和諧穩定的教育工作環境。在全國第x個中小學生安全教育日來臨之際,昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有:
3月x日,學生處馬主任召開全體班主任會議,要求班主任老師把安全工作納入到學生的一日常規當中,時刻叮囑學生注意安全,安全無小事,安全是我們進行一切活動的.前提,強調安全的重要性。
3月x日大課間操,根據安全應急疏散演練方案,以年級、班級為單位,有序組織師生進行突發事件逃生演練,提高學校應急處置能力和師生應急防范能力。
疏散演練結束后,學生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話,號召全體師生樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴。
學生處持續運行校園無盲區管理系統,一旦發現問題,利用對講機喊話,三點同時奔赴事發地,及時進行處理,避免事態升級,在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網絡,實現校園安全管理工作無死角。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十四
今年3月25日,是第xx個全國中小學生安全教育日。3月25日—3月29日,是第六個福建省學校(幼兒園)安全教育周。3月24日—3月30日是晉江市校車安全整治周。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:
一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動
學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以吳思聰校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。
二、扎實做好安全知識宣傳普及工作
2、學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
6、3月27日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。
7、學校通過手機短信、校訊通、分發傳單等很多種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,并以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十五
為了更好地開展好“機場凈空安全教育”活動,我校成立了安全教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
1.扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發放安全倡議書,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
2.學校安全檢查。安全領導小組在活動內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3.召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。
4.要求每班出好一期以“保護機場凈空安全,從我做起”的黑板報和櫥窗布置。
5.認真制定安全疏散演練方案,由學校安全管理員指揮,對學校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓練。
出自 www.tmatonline.com
1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2.學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4.創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十六
安全是永恒的話題,它關系我們的生活,幸福,在20xx年的安全教育主題活動我們主要做足了以下工作:
開展“安全生產”教育活動,雖是工會和團聯合組織開展的,但其目的通過群眾性的廣泛參與,達到促進單位的安全生產,立足點則是一線崗位班組。為使活動能較為順利和富有成效:
一是為了思想統一,引起行政的高度重視。
二是活動開展過程中能得到行政大力支持,行動上步調一致,為“安全生產”教育活動順利開展奠定了思想基礎和組織保證。
“安全生產”教育活動,在開展活動中,應抓住重點,注重實效,根據活動總體安排,分步實施。
1、廣泛開展“我為單位安全生產作貢獻”討論活動。
安全生產主體是人,人是安全生產的決定因素,因此在大討論活動中,我們把職工安全意識,安全行為規范作為討論的重點,把崗位生產安全作為立足點,結合安全生產大討論參考題,著重解決。
(1)安全與單位和諧發展的關系。
(2)“要我安全”還是“我要安全。
(3)安全在我身邊——尋找安全生產隱患和影響職業健康的習慣。
(4)安全生產與我的安全責任。
(5)我應為安全生產做點什么。
通過工會小組組織的學習討論,職工普遍認識,隨著形勢的發展,安全生產與安全意識,逐漸被社會廣泛重視。人的生命價值得到了社會充分尊重,這是以人為本,尊重生命的社會文明發展的必然現象。但就個人而言,社會民眾的安全意識乃至安全行為與時代發展的要求還不盡相符,這是目前安全生產首先應解決的問題,一切制度是人執行的,以身邊的人,身邊的事以及自身安全應有的態度和作為方式進行討論,使職工更有體會更有感觸,從而激發“我要安全”內在動力。
2、完善制度,建立臺帳。
推進“1000安全班組”模式推進“1000安全班組”模式,是安全生產的基本要求,工會將致力于組織學習,提高職工安全意識,督促制度和臺帳的完善,做到有章可依,安全檢查,規范安全行為,通過以上措施,提高班組安全管理能力,抵制“三違”能力,安全操作能力,隱患排查治理能力,應急處置等“五個能力”,實現班組安全責任全員化,制度建設規范化,現場管理精細化,教育培訓常規化。
3、積極開展崗位安全達標和安全生產合理化建議活動。
安全生產標準化建設是安全生產的基礎和安全生產的根本保證,因此我們要求在一線崗位職工在工作時應嚴格按照崗位安全工作標準規范自己的行為,相互提醒,互相督促,以確保每位職工在安全狀態下工作,另外針對班組及崗位的自身特點及實際,尋找安全生產工作的漏洞和隱患,并以合理化建設的.形式提出破解的方法,群策群力,廣泛參與,達到人、設備、環境三者和諧安全。
4、開展安全生產警句和一封家書征集活動。
組織職工將在生產運行過程中形成的安全經驗加以提煉,形成通俗易記的安全警句,各實體共征集到22句警示用語和若干份一封家書,都是職工群眾安全工作的切身感悟和安全工作座右銘,我們已把這些警句及一封家書掛在網上并上報上級公司,營造“以人為本,關愛生命,關注安全”的輿論氛圍。
1、三實體點多,面廣,人員較難聚集,因此組織大討論活動難以保持經常性和持續性。
2、從人們的行為習慣來說,每一項工作抓一抓,緊一緊,大家就相對要重視了,但過段時間當風頭一過,人們的思想會逐漸松懈淡漠,安全生產也是如此,如何積小成為大成,取短效為長期和諧平安,是安全工作的一大課題。
3、“安全生產”教育活動是安全工作一種形式,目的是促進安全長效管理,確保安全安全目標的實現,工會將把安全生產的工作作為維護職工權益的頭等大事來抓,通過教育,制度完善,安全規范行為檢查和經常性的開展安全生產活動,促進安全生產工作。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十七
xxxx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第二個“全民國家安全教育日”,為深入貫徹落實《關于印發浉河區全民國家安全教育日宣傳活動實施方案的通知》(x國安領辦〔xxxx〕x號)文件精神,全面深入地抓好單位安全管理和教育,進一步增強廣大干部職工的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安機關建設,我辦根據實際情況,通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,讓干部職工在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化機關各項安全工作。現將有關活動總結如下:
辦領導高度重視安全教育日活動工作,成立了以主任楊冬梅為組長的活動領導小組,分工具體,責任到人,落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議,認真學習“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動有關文件精神,研究部署安全教育工作,制定了活動方案,確保本次教育活動有落實、有成效。
利用周五學習日時間,于4月14日組織全體干部職工通過電視認真觀看國家安全音像教育片,還對《國家安全法》及《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全相關法律法規進行學習,讓全辦干部職工在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。
1、4月15日開展單位安全專項大檢查,對門、窗、欄桿、機關各部門辦公電腦尤其是涉密電腦進行全面細致地檢查,對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
2、組織全辦干部職工進行《中華人民共和國國家安全法》和《中華人民共和國反恐怖主義法》知識試題考試,提高干部職工國際安全意識和保密觀念,增強國家安全教育的滲透力和感染力。
3、辦機關把本次全民國家安全教育日活動活動開展情況納入對各部門安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十八
今年3月27日是第22個全國中小學安全教育日,為進一步增強師生對安全的了解,提高師生的安全意識,德清縣鐘管鎮中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“,在全校范圍內開展以“你安全,你健康,我快樂”為主題的安全教育活動。
為將活動開展的具有實效性,鐘管鎮中心學校利用本周一國旗下講話,就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束后,學校立即召開班主任和年級主任會,要求各年級各班開展一次安全主題班會,開展一次班級安全隱患大排查,做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片,讓學生在教室內觀看,利用電子屏滾動播出安全提示語,利用學校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識,并向全體學生發放《告家長書》。
有的班級通過幻燈片,向學生講授一些安全常識,增強學生的安全意識;
有的班級以“話安全”為主題,讓學生說說自己了解的安全常識;
有的班級開展安全小常識搶答賽等等。
據悉,學校還將組織學生統一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節目,通過信息技術課堂,統一組織學生參加全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動,組織一次全校性的防災減災安全演練活動,通過湖州市學校安全教育平臺,讓安全教育進入每個家庭,使安全教育形成家庭、社會、學校合力,筑成一道安全防護墻。
安全教育在鐘管鎮中心學校的校園里開展的如火如荼,整個校園被濃郁的安全意識所包圍,真正將安全知識入腦入心,做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”,讓校園成為師生的安全港灣。
教育工作者的安全教育日活動總結篇十九
1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。
2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防范意識,學會自我保護”的安全教育。
1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。
4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。
5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。
6.學校加強安全保衛工作,總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。
1.根據各班的“安全教育”黑板報,評選出優勝班級。
2.以各班開展的活動總結及各類檢查為依據,評選出一批“安全教育”活動優秀集體。
3.利用周五下午校會課,進行安全教育活動總結。
教育工作者的安全教育日活動總結篇二十
根據《關于印發雁江區教育局20xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》文件精神,我校積極開展 “全國安全生產月”活動,現總結如下:
成立了雁江四小“安全活動月”領導小組,指導、協調和組織全校的安全月活動。組長:胡志安副組長:陳作元 成員:王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次“安全活動月”的開展,具體負責本部門、本組圖片文字等資料搜集、信息報送和活動的具體實施等。
20xx年全國“安全生產月”活動的主題是“安全責任,重在落實”。學校高度重視“安全生產月”宣傳教育活動,按照《雁江區教育局20xx年“安全生產月”活動方案》要求,圍繞“抓應急、建機制、夯基礎,治隱患、保平安、促發展”的總體工作思路,突出“安全發展,預防為主”主題,廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施,認真組織開展“全國安全生產月”宣傳教育活動,努力營造“關愛生命,關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。
我校“安全生產月”活動定于20xx年6月1日-6月30日。活動主題:“安全發展、預防為主”。咨詢日于20xx年6月12日進行,重點防溺水的有關知識,宣傳“安全生產月”的意義,宣傳安全生產法律法規、安全知識等。6月12日至18日為安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練,使師生掌握應急的基本技能和應急知識。
1、針對自然災害頻繁的實際,學校認真開展了“防災減災”宣傳活動。主要是組織學生收看(聽)防災減災知識宣傳,懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報,各班組織開展安全主題班會,觀看影像節目,宣傳相關安全知識,扎實開展防災減災的宣傳教育活動,切實提高廣大師生防范自然災害的意識和自我保護的能力。
2、認真做好自然災害的防范工作。學校根據實際,進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案,重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案,開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練,加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作,并做好必要的應急物質等準備。
3、深入開展“安全生產月”活動
今年是全國開展第九個“全國安全生產月”活動,學校在總結歷年“安全生產月”活動經驗的基礎上,大力宣傳安全發展的科學理念;加強安全法律法規的宣傳教育工作。重點學習、宣傳各種安全工作的各種法規及各種安全知識,通過學習宣傳,努力提高學生和教職工的安全生產法規知識水平和遵章守法意識;扎扎實實開展安全知識的宣傳培訓工作,重點開展了交通安全、衛生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、用電安全、外出活動安全、防范治安人身傷害和暑期安全等方面的的知識宣傳教育;認真開展了全國安全生產月宣傳咨詢日活動。全國安全生產宣傳咨詢日定在6月的第二個星期日(6月12日),學校以“安全發展、預防為主”的主題,采取了征文、發放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺,張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標語,“我為安全獻一計”等師生喜聞樂見、易于參與的形式開展全國安全生產月宣傳咨詢日活動,進一步推動了學校安全管理工作。同時,組織開展了安全隱患排查整改活動,動員廣大學生和教職工參與對學校及周邊的涉校(涉及學生)安全隱患的查找、舉報,充分發揮師生對學校安全管理工作的監督作用。
我校以多種活動多種形式將安全生產月活動真正落到了實處,使我校的師生大大提升了安全意識,取得了顯著的成績。保障了全校師生有一個和諧安全的學習和工作環境。
教育工作者的安全教育日活動總結篇二十一
根據上級指示關于做好“全市中小學生安全教育周”活動的通知要求,按照“教育在先,預防在前,教育與保護相結合”的原則,為了切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,提高學生的自護自救安全防范意識,學校開展了為期一周的學生安全宣傳教育活動。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化了學校安全教育工作,進而幫助學生樹立、增強了安全意識、掌握了安全知識、提高了自我保護能力,并動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
對于這次活動學校領導班子非常重視,專門召開了班子會議進行研究布置,并組成了由校長掛帥、各部門負責人和班主任任成員的領導小組,具體組織實施安全教育活動。
本次“安全教育周”活動的主要內容是“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、防震安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規范意識、教師執行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監督意識。
學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校成立了安全教育工作領導小組,落實具體負責領導,主動與家長、有關部門聯系,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織,使安全教育活動開展的扎扎實實。
一、認真組織開展防震疏散演練活動。
今年5月12日是汶川特大地震發生周年紀念日,也是全國第一個“防災減災日”。為紀念汶川地震一周年,增強全校師生的防災減災意識和安全意識,根據市地震局、市教育局、市人防辦和區教體局通知要求,開展了防震疏散演練,在制定了“防震疏散演練方案”后于2010年5月12日9:40——10:00在全校進行了疏散演練。組織學生保持鎮靜,按疏散線路快速、有序、安全疏散,防止樓道阻塞,到運動場按早操站立位置集隊,保證學生安全。同時做好安全保衛和醫務保障等工作。學校電視臺在疏散演練錄像后采訪了部分學生,被采訪學生表達了他們的感受認識。
通過演練,使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,以提高在不同環境和危險情況下自我防范和自救互救能力,以及掌握防震疏散預案和防震疏散演練的注意事項,引導學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的理念。
5月11日,全校所有班級召開一次以“用知識守護生命,健康伴我成長”為主題的班會。班會內容如下:
1、交通安全教育:加強步行、騎自行車、乘坐機動車、船等方面安全的教育。
2、突發事故(地震、火災、洪水)逃生知識。
3、加強自我保護意識,冷靜面對暴力。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接觸陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑。碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據當時的情況采取靈活的應對方法,也可以通過學校和公安機關來處理。
4.網絡安全教育。不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。不到危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。交友要謹慎,對網上交友更要保持高度警惕,以免結交社會不良分子。加強防拐騙教育,教育學生外出探親或旅游要有成年人陪同,嚴格規定學生夜間活動時間,防范學生夜不歸宿,保障生命財產安全。
5、防雷和用電常識。打雷下雨要注意防雷:不要在大樹下避雨,在室內關好門窗,不打開任何電器。大雨、暴雨時要注意山體滑坡,不在山底、石山、土坡下停留,迅速遠離危險地帶。掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。掌握正確使用液化氣常識,預防煤氣中毒。
6、注意消防安全,注意防火、防盜;遠離火源。加強對學生進行防火、防雷電、防觸電、防溺水、特別加強游泳安全教育,慎防溺水意外。
7、衛生安全(傳染病預防)教育。教育學生注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入。保持良好的飲食習慣,防止食物中毒。講究個人衛生,注重飲食衛生和家居環境衛生,做好夏季傳染并流行病的預防工作,保障身體健康。
三、認真組織開展形式多樣的宣傳活動。
1、開始在校園內舉辦防災減災知識圖片展。標題為:樹立全民防災減災意識,共建和諧社會。利用學校宣傳欄的功能,在學校櫥窗內以手抄報的形式布置了《人人重視安全事事講究安全》的宣傳板塊,讓學生參與設計,動手、動腦,對普及、宣傳安全知識起了很大作用。
2、根據市區有關部門安排,組織學生參加多種形式的科普知識學習活動。開展“四個一”活動,營造安全教育氛圍。即制定好一個安全教育實施計劃,各班制定一份班級層面的安全教育方案;出刊一期以安全教育為主題的黑板報;各班組織一次以安全教育為主題的手抄報評選活動,使學生人人知曉在各種事故面前如何自我保護和逃生,增強了自我安全意識,增強了自救逃生能力,學會了自我保護。
5、召開了住校生專門會議,在學校階梯教室放映安全教育宣傳片,對住校生加強教育和管理,強調保證安全系數。
8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決問題。
9、對全校消防設施、設備進行了檢查和更換。使所有消防栓都處于隨時隨地可以使用的狀態。所有滅火器都保證能用,并通過消防知識講座讓學生基本掌握了滅火器的使用方法,以求在發生意外火災等突發事件的情況下,最大限度地保證學生的安全。
四、找出存在問題。
在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些問題。一是從總體來看,學校的組織安排還有缺陷,還需要在方案的縝密性上周密考慮。二是部分教師和學生的安全意識還不強,沒有緊迫感。三是部分學生對疏散演習不夠重視,說話、手扯手、動作緩慢。四是有個別學生在下樓梯時跑跳,一旦摔倒就可能造成安全隱患。五是有個別學生出于好奇而私自動用滅火器,必須加強教育。六是疏散路線不盡合理,還需要進行適當的調整。
五、今后的努力。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,并把創建“三無校園”(即:全年無安全事故、無教師不良言行、無學生打仗事件發生)構建和諧校園作為我校今年工作的主旋律,以確保學生在安全的環境中健康成長。
教育工作者的安全教育日活動總結篇二十二
為推進學院普法教育和安全教育工作,促進師生安全意識和法制觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效防范校內違法犯罪案件和安全事故的發生、杜絕重大事件、治安案件的發生,實現“平安校園”創建工作目標。旅游與城市管理學院全體師生在三四月期間大力開展了一系列教育活動,對我院學生進行了各項教育工作,也開展了一系列的法制教育安全教育活動比賽,我院堅持學用結合的原則,把普法教育和依法治理工作教育工作結合起來,讓學生寓教于樂,真正感受其重要性。
(一)加強輿論宣傳,做好動員和檢查工作,使法制安全的重要性深入人心。
1、以預防事故、杜絕隱患為重點,我院通過宣傳板的形式對活動月進行了宣傳,制定了各種安全管理條例,發放到每一個班級。在我院的宿舍過道上還張貼了禁止吸煙、注意防火等的安全警示標語,使安全法制的重要性深入每一個學生心中。
(二)集中開展各項教育活動,提高同學們的法律意識和安全意識。
1、“增強法制觀念和安全意識”主題班會。20xx年4月5日至20xx年4月11日期間各年級學生在各班教室開展了以“增強法制觀念和安全意識”為主題的主題班會,各班積極組織,認真準備。在各班班會上,每位同學們積極發言,以自己的親身事例闡述了法制安全的重要性。并對法制教育的專題講座談出感悟,班會中還組織學生學習了《民法》《勞動法》《刑法》等法律對本。這次的主題班會不僅調動了同學們的積極性,也使同學們對法制教育安全教育有了更深的理解。借此號召了學生們不斷地健全自己的法律知識、增強自己的安全意識,學生們針對此問題也說出了自己的觀點。
2、法制教育安全教育專題講座。我院阮艷平老師為我院學生做法制宣傳講座,從自己一個非法律專業人士的角度向我們交流了法律安全的重要性,使學生了解法律常識,對規范學生行為起到了重要的作用。他從什么是違法行為,什么是犯罪行為,如何預防違法犯罪三大方面向我院師生解讀有關的法律知識。精彩講座贏得全體師生的一陣陣掌聲,他用生動的事例打動了學生的心靈,將深奧的法律知識講解得淺顯易懂,將嚴密的條文規定闡述得生動有趣,讓師生從中得到了啟發,吸取了教訓,增強了意識,為師生上了一堂極其生動的法制教育課。
3、法制安全知識競賽。4月11日中午在c329舉辦了以安全法制教育為主題的知識競賽。這次競賽包含了問答、搶答和風險問答等多種形式,涉及知識廣泛、內容豐富、知識性強,在第一輪的必答題環節中,體現了各位選手扎實的安全法制知識基礎;第二輪的搶答題更是令人深奧莫測,使比賽達到一個很好的高潮,更激起了選手的熱情,第三輪的風險題,更是考驗了同學們對法制安全知識的深層次理解,也更好的展現了各位選手的才華,把比賽推向了又一個高潮。在現場進行的競答活動中,選手積極搶答,表現十分活躍,為激烈緊張的競賽氛圍增添了輕松愉快的氣息。通過這次活動,同學們學到了大量的法律知識,增強了安全保護意識,為協助學校做好安全穩定工作奠定了堅實的基礎。
4、播放法制教育錄像、影片。學院要求各班級在班會中播放法制教育錄像、影片。讓法制教育的觀念隨著影片的播放深入每位同學的心中。同學們認真觀看相關視頻并且虛心受教。
法制教育安全教育活動已經結束了,在這段時間里,我院嚴格按照計劃高質量的完成了一系列的活動比賽項目。在本次活動中,我院能夠充分發揮其保障作用,使本次活動能夠卓有成效的進行,增強了同學們的安全法制意識,加強了我院安全法制的教育,在開展法制安全教育方面取得了較好的成績。但是也存在一些不足,我們將會在不斷的奮斗和努力中積累了更多的.經驗。