在制定方案時,我們可以借鑒過去的經驗和成功案例,通過總結和歸納來提高方案的質量。方案的完善需要不斷地反饋和改進,以適應不斷變化的環境和需求。方案的制定需要考慮各種因素,如資源、時間和成本等。在確定方案的過程中,要考慮到項目的可行性和可持續性。這是一個成功的方案,希望能給大家提供一些啟示。
創意活動策劃方案篇一
為了豐富大學生課余生活,倡導健康生活方式,激發學生創新能力及實際操作能力,普及食用方便面的科學方法和營養知識,現舉辦主題為“夏天的方便面”創意大賽活動。
北京工商大學、天津科技大學、上海水產大學、河南工業大學、華南農業大學、福州大學的在校生,包括本科生及研究生。
20xx年6至9月,各高校校園內。
中國食品科學技術學會。
世界拉面協會中國分會。
承辦單位。
華南農業大學食品學院團委學生會。
1、發放調查問卷并回收,填寫問卷的.學生可獲得方便面一包,不得重復領齲調查量為500人左右。
2、以方便面為主體,圍繞創意主題制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作應便捷,時間以20分鐘之內為宜。
要求突出健康、美味、營養,并鼓勵具有中國及地方特色。
評分標準。
創新度25分,感官評價20分,營養搭配15分,風味特色10分,可操作性10分,作品名稱5分,創意說明15分,總分:100分。
經學校的初評篩選出一定數量的參賽作品,再經學會專家復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎,并予以獎勵。
特等獎:人民幣3000元(1名)。
一等獎:人民幣xx元(2名)。
二等獎:人民幣1000元(5名)。
三等獎:人民幣500元(12名)。
入圍獎:人民幣100元(70名)。
6月30日前。
——在校園內發放調查問卷,填寫問卷的學生可獲得一包方便面。調查量為500人左右。
學生準備比賽作品;
——將初評結果報送中國食品科技學會,總共15個;
——向獲獎選手頒發獎金(或獎品)、證書;
10月15日前。
——活動結束后,向學會報送活動總結及相關資料(包括文字、照片、錄像等)。
注:本次大賽結果(獲獎者及其作品)將在(中國食品報)和中國食品科學技術學會網站上刊登。
創意活動策劃方案篇二
三、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。
四、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。
五、競賽方法:各單位組織x-x人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名x元,第二名x元,第三名x元,到終點的單位均可獲贈禮品。
六、其它規定:
(一)要求參加登山隊員身體健康。
(二)各參賽隊可統一著裝,佩戴組委會統一制作的號碼牌,自備隊旗。
(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。
(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。
(五)本次比賽的解釋權歸組委會。
創意活動策劃方案篇三
1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
二、拓展方式。
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區分。
2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。
三、注意事項。
關于安全。
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
隊員準備。
全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
保險購買。
如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
項目簡介:
1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。
2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧......
3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的'前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。
一、活動目的。
1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。
2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。
3、增強學生團體意識,調動學生的積極性。
二、活動安排。
1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。
2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。
三、活動措施。
2、活動時間:20xx年12月29日上午9點歷時:3小時。
3、活動場地:教室。
4、活動記錄:錄像、照相。
5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準備。
1、黑板上寫上“愛的體驗”(李旭升寫)。
2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)。
3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部5人(工作人員)。
4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。
5、攝像:曾慶志攝影:天成順。
6、邀請人員:
8、哨子一個。
9、學生穿校服。
10、培訓服務人員。
開場白。
尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。
我的愿望是:在這次活動中。
讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意。
讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟。
開心,就綻放的笑。
感動,讓淚自然的流。
別刻意,別控制,別阻止。
最后的收獲會因你心境的不同而不同。
把心定住,這次活動只屬于你我。
關掉手機,這段時間只屬于你我。
附錄一:暖場。
項目名稱:暖場。
項目任務:讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
項目流程:
1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!
2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,“我要做優秀的”。
3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
附錄二:仰臥起坐。
項目名稱:仰臥起坐。
項目任務:最大限度完成仰臥起坐,再加5個、3個,要有鼓勵。
項目流程:
1、介紹規則:
2、順序:學生開始家長開始。
項目交流:
1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢,道理是一樣。
2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?
3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?
附錄三:盲人啞巴。
項目名稱:盲人啞巴。
項目任務:啞巴引導盲人跨越障礙。
項目流程:
1、規則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務。
2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。
4、活動結束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結體會中體會感恩。
項目開場:當我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計,家里突然燃起大火,你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現在家長要和你完成一次艱難的逃生。逃生中,不許說話......
項目交流:
1、孩子你小的時候,父母是這樣扶著學走路的。
2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。
附錄四:愛的體驗。
項目名稱:愛的體驗。
項目任務:在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。
項目流程:
1、翟鴻燊的愛的體驗。
2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌。
項目交流。
1、孩子用肢體語言感謝父母。
2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;。
2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;。
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;。
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
活動時間:20xx年4月29日下午3:30——6:00。
活動地點:萬寧興隆石梅灣。
參加人員:全園師生及幼兒家長。
組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師。
活動準備:
(一)、材料準備:
1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
活動人員安排。
1、主持人:紀麗玲協助主持:彭燕。
2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍。
藍隊成員:符玉萍(隊長)、邱春玉、溫婷、許敏慧。
3、攝影:溫春飛。
4、計分員:歐陽萍(紅隊)、徐慧敏(藍隊)。
5、物品看管:后勤阿姨。
6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)。
活動程序:
1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。
7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
8、集中---點名—拍照---返園。
9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知:
1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。
創意活動策劃方案篇四
為了提升師生們的閱讀質量和培養學生良好的閱讀習慣,幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性,發展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學習型學校、學習型班級的建設,特舉辦一常德朗州科技職業學校“書香人生路”的讀書活動,這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養。
書香人生路。
4月4日——6月20日。
1.4月,按照“書香校園”特色方案,整體構建書香氛圍,構架學生,老師,學校職工三個讀書體系。
2.5月,持續推進書香校園行動計劃,凸顯校園“書香特色”建設書香校園主要措施。
3.6月,全力營造書香校園環境,讓校園內外充滿書香。
第一階段:具體實施計劃(4月8日——6月20日)。
2、通過班級宣傳欄布置,設計“書香班級”,教室里設置“讀書臺”,讀書臺上的書定期到學校圖書室更換,也可以自己買,與全班一起分享。
3、加強學校過道宣傳欄建設,為師生展示讀書成果提供平臺,精心設計校宣傳欄,張貼學生書法與繪畫作品,為學校增添書香氣息。
4、創作學校專刊{藍天白云下},發表學生習作,將學生優秀收集整理的習作,將好的作品向報刊推薦。
5、由學生科、教務科主持,成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;
第二階段:匯報、表彰(6月10日——6月20日)。
2、刻錄《“書香人生路”活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。
學校統一安排部分:
1、分年級提供師生讀書參考書目。
2、老師、學生制定讀書計劃,學生科,教務科制定活動方案并組織實施。
3、活動結束的時候,會為做的好的班級,個人及老師給予相應的精神獎勵和物質獎勵。
2、認真制訂活動匯報方案,方案要重過程、重落實、可操作;符合學生年齡特點;詳細寫出讀書的內容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。
4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結、評價工作,為學校期末量化考核提供準確數據。
5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學、德育工作起推進作用。
創意活動策劃方案篇五
“書畫繽紛,舞動青春”
為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。
來自 www.tmatonline.com
為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的`了解和傳承中華優秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。
20xx年11月22日至12月2日。
計算機科學與信息工程學院全體學生。
以個人或者團隊的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛,舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)。
4、繪畫作品要求不限,海報不小于a2紙。(手繪)。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。
6、有創意者優先選用。
1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點:作品由各班組織委員收齊交至a—06201。
3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。
1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視為自動棄權。)。
2、比賽分為兩個環節:
(1)初選:
由工作人員評選出優秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
(2)決賽:
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)。
(3)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)。
xx。
我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。
一等獎1名,收音機20×1=20元。
二等獎2名,臺燈15×2=30元。
三等獎3名,筆筒10×3=30元。
優秀獎4名,筆記簿5×4=20元。
100元。
做好防火、防盜工作,以免發生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。
計算機科學與信息工程學院團委學生會。
計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。
創意活動策劃方案篇六
__社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。
一、活動主題:。
20__年6月5號,以“共建生態文明,共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的:。
面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20__年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:。
20__年5月---6月。
四、組織單位:。
__社區__社區助理楊家山社區助理。
__社區全體成員以及所有志愿者。
六、活動內容:。
__社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:。
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。
創意活動策劃方案篇七
20__年6月__日是第__個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”的活動主題為“告別沙眼盲,關注眼健康”。沙眼是世界衛生組織重點防治的眼病之一。反復感染沙眼可以導致瞼結膜瘢痕及倒睫,從而對角膜造成損害,直至視力損傷、完全失明。
為增進同學們對眼的健康保健認識,這一年6月6日,結合我校常見病近視、沙眼的具體情況,認真搞好“愛眼活動日”活動。特制定此方案:
一、活動目的:
1、使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的認識。
2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。
二、活動主題:科學用眼,健康成長。
三、活動內容:
1、6月4日召開全體教師動員大會,布置愛眼日活動方案。
2、6月7日要求4—6年級學生制作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行展評。
3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛生知識講座。
4、6月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,對學生進行更加深入的教育。
創意活動策劃方案篇八
3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的意識,同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中,體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識。為此,學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動,現將活動計劃安排如下。
一、活動主題:
爭做護綠使者。
二、成立領導小組:
組長:
副組長:
活動指導:共青團首吉市委員會。
活動顧問:首吉市林業局。
成員:、高一年級各班主任及任課教師。
活動安全員:
校醫:兩名。
三、活動時間:
20__年3月22日上午。
四、植樹地點:
健身坡。
五、參與對象:
高一全體同學。
六、具體安排:
1、12個班級每班一大組,班內再分每3人一小組(是兩個男同學加一個女同學),指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。
2、每個班級確定跟班老師,跟班老師再具體分配到組,各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中,以便清點人數。
七、安全保障:
2、植樹過程要注意安全,要求同學們正確使用工具,不要嬉戲玩耍,以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心,不要在樹坑附近做劇烈運動,避免同學之間打鬧,以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥,注意防火。
4、學生須帶好飲用水,可適當準備緊急藥物,如創可貼、絡合碘、酒精等。
八、活動要求:
1、活動過程要求全體同學聽從指揮,服從安排。
2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子,發現問題要及時警告學生。
3、要求全體同學當天穿校服戴校章,團員戴團徽參加。
創意活動策劃方案篇九
對于一場活動策劃來說,有一個好創意是重點,產出一個好的創意也是不容易額,好創意的一次性“消費”是種巨大的浪費,也是好創意不值錢的表現所在。給大家分享了創意活動的策劃方案,歡迎借鑒!
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元xxx年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙。所以說,紙在人們的生活中的'作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!
紙的世界。
1、給同學們提供一個展示自己想象力和創造力的平臺。
2、活躍校園文化,豐富學生業余生活。
3、通過此次活動,讓大家不隨意亂扔廢紙,發揮紙的最大功能。
4、提高同學們的動手能力。
1、主要材料:一張a4紙。
2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限。
20xx年6月1日至6月20日。
教一a110。
旅游管理學院宣傳部。
旅游管理學院全體在籍學生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
(1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
(2)通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說。
2、決賽。
(1)6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。
(2)評委是學生會主席及幾名部門部長。評分標準。
(1)作品有創意,構思獨特,技術含量高。
(2)外觀設計精美程度。
(3)主題明確,積極向上。
(4)作品整潔,利于存放。
3、活動獎項設計。
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名,除此之外,還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名,為其頒發相應獎狀。
4、后期總結。
(1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優缺點,為下次優秀活動做基石。
(2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發表感受。
1、宣傳部:
(1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程。
(2)評比后教一110清潔整理。
2、秘書處:獎狀。
3、通訊社:。
(1)、對作品、優秀作品進行拍照留念。
(2)、活動報道。
旅游管理學院宣傳部。
創意活動策劃方案篇十
上海師范大學創意小鋪 “i創意”創意集市策劃書 活動背景:
創意產業是當下最流行的詞,是在各大媒體上出現最頻繁的詞。 現在冷靜的思考一下,什么是創意產業?就長遠的不說,我們所能看到的能參與進去的,又有多少呢?其實就客觀來說,民間已經很開放的看待創意產品的問題。
創意市集的英文名稱為i-mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市場),也代表i'm-art(我是藝術)。它的主要特點是,參與門檻相對較低,更接近是一個平民藝術舞臺;作品的形式更加多樣,受眾面更廣。在歐洲許多城市,創意集市已成為城市魅力的一部分,是最為草根、新銳的街頭時尚的發源地,也是眾多才華橫溢的原創藝術家與設計師的事業起點。許多最具天分的人在集市中被發掘出來,建立起自己的時尚品牌。 創意市集”滿足的是現代都市青年人對一個開放、多元創作生態的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋,也包含了對交易平臺的渴求。結合青年人的無限創意,青年人有創意要賣,從“創意市集”開始。給創意找一個出口,讓一句“有創意就有回報”的口號,成為各路創意階層篤定的相信。
活動目的:
如今,“再設計運動”風靡全球,對于一些喜愛diy的同學,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。
本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展.關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創意市集的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創意小鋪理念的機會。
故此特策劃本次“i創意”創意市集活動。
活動組織者:
主辦方:上海師范大學人文學院廣告系創意小鋪
協辦方:上海師范大學人文學院學生會、上海師范大學校學聯
目標公眾:
上海師范大學全體師生。
活動時間:
2011年4月15日(四月的第三個星期五)
活動地點:
上海師范大學香樟苑外廣場
活動內容:
(二)活動流程(4月15日)
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人員到場,布置場地,指導協助商家入駐。 安排聯誼社團表演場地。
3. 17:00 工作人員協助商家整理商品,清理場地,收拾活動器具。
(三).后期工作
i.活動結束后場地清理
ii.收集活動后商家及買家的信息反饋
iii.活動后各部門活動總結,并與三日內上交活動組委會
iv.活動后的宣傳(天佑網.校廣播站)
效果預測:
鑒于“i創意”能符合,只要安排得當,宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數課覆蓋全校1/3以上。
同時,更有效的傳達“i創意”的理念,增強受眾對于大學生創意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦,將“i創意”演變成上海師范大學的標志性活動,其積極意義非常大,影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學及人文廣告系的形象。
媒介傳播策略:
i.前期宣傳(4月2日至8日)
1.校園媒體宣傳
b.上師大主頁及bbs:發布活動相關信息,大力宣傳。
2.海報及展板
a.橫幅2條:
徐匯校區活動現場一條
b.大海報一張:
張貼在學校公告欄
小海報:
在主要宿舍樓區域通知欄進行張貼
c.展板一塊
ii.后期宣傳(4月9日至13日)(暫定,根據招商情況另行制定詳細檔案)
1.校園媒體宣傳
大力借助校園廣播及上師大bbs
2.海報及展板
a.大海報:
分別張貼在上師大主要的公告欄
b.展板4塊:
抽取商家部分商品進行拍攝,沖洗后黏貼在宣傳展板上,附帶活動信息及部分商品
實現活動方案的措施:
1. 經主辦方協商通過后,將本次活動方案上報上海師范大學校學聯批準。
2. 組建活動指揮中心,又人文學院廣告系牽頭,聯絡個協辦方共同實施領導,協調工作,督促與及時評估。
3. 組建工作小組,由廣告系學生及志愿者共同組成。
活動場地布置:
1. 香樟苑外土質臺階搭建主舞臺供表演及現場互動。
2. 香樟苑四周過道兩旁搭建臨時攤位提供給商家。
工作程序及分工:
工作程序
(一)前期工作
i.前期宣傳(4月2日至8日)
ii.活動招商(4月5日至8日)
1.制作.印制報名表
2.文苑口廣告系設置咨詢點現場報名
3.要求報名商家必須是本校學生,且在填表時須注明銷售種類.商品大致數量及商 品亮點。商家在填表前,工作人員須向其說明本次活動的相關規定,若商家 簽字,則視其為接受相應條款。
4.商家所出售的商品可以是實物,也可以是虛擬商品,但要求商品必須積極健 康,符合國家相關法律法規。
5.商家可在報名表格內填寫關于本次活動的意見和建議
6.若商家有某些不便,活動主辦方可酌情提供幫助
9.整理提交的商家資料,確定活動細節
iii.后期宣傳(4月9日至13日)
iv.現場布置
1. 地點定在香樟苑旁廣場,商家自帶相關物品。
2. 根據商家的具體情況指定商家在現場的分布圖,力求整齊美觀。
3. 為確保活動氣氛,活動現場可邀請學校社團來推介活動。
4. 活動現場設立一廣告版,旁邊放置一些紙筆,工作人員從旁知道商家張貼供 求信息。
5. 另設一板發布一些”亮點商品“的信息,并繪制場地索引,以供同學們更快 地找到自己中意的商品。
6. 設立一調度處,解決商家疑難,處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。
v.后勤工作
1.租借活動器材,如音響,桌椅等。
2.購買部分活動用品,如氣球,彩帶等。
3.指導并協助商家,不止活動場地。
4.打印相關資料
5.維護活動現場秩序
6.活動現場負責音響效果,調節氣氛。
篇一:“創意營銷策劃大賽”活動策劃書
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)
三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開營在創意
五、參賽對象:嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發至郵箱。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的'產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃
書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:x。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
篇二:創意環保秀活動策劃書
一、活動名稱:
河南城建學院“綠色青春”創意環保秀
二、活動主題:
張揚青春個性,展示自我創意,增強環保意識,共建低碳校園
三、活動背景:
低碳生活已經成為時下的流行時尚,在6月5日世界環境日到來之季,身為大學生的我們更應該有著強烈的環保意識,同時我們更應該開拓思維變廢為寶,合理的對資源進行再次利用并通過設計環保服飾和diy創意以及舞臺展示,增強自我的環保意識和創新能力。
四、活動目的:
為了提高同學們的環保意識,普及環保知識,展示學生的動手能力及創意風采,同時烘托大學生的青春、創意、活力的精神風貌,提倡低碳環保的大學生活,此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺,此外更有利于增強同學們的創新能力,加強自身責任感,并可以豐富校園文化,增強同學們的團隊合作意識,培養合作精神,共創綠色校園。
五、活動時間:
6月5日
六、活動地點:
噴泉廣場
七、活動組織單位:
主辦單位:共青團河南城建學院委員會
策劃承辦單位:河南城建學院校學生會
八、活動對象:
河南城建學院全體在校大學生
九、參賽要求:
1、要求各系選手組成團隊參加,各個團隊最多4名成員,設計者要求要有敏銳的觀察力,豐富的想象力,層出不窮的創造性思維,對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余為設計者。比賽的設計要極具創意、穿著得體、個性突出,且緊扣環保主題,符合比賽流程要求。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力)。【創意活動策劃書5篇】創意活動策劃書5篇。
2、比賽分初賽、決賽兩場進行,初賽由各系自己進行,我們將對各系初賽的進行狀況給予適當的監督,決賽時各系分別派一個團隊參賽,其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環節進行。
第一環節:精妙絕倫
此環節要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示,為本次比賽中最主要的環節,材料要求必須符合環保要求,設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成,也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創服裝。作品提倡小成本,大創意,對于設計成本較低者將考慮適當加分,作品必須緊扣綠色環保主題,整體設計需協調,此環節背景音樂可由各個代表隊自己準備,本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員,如無準備的則以主辦方的音樂為主,展示時可由模特自己,也可男女生配合,然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。
模特展示半分鐘
設計者介紹2分鐘
第二環節:別出心裁
雜。此環節要求設計者在設計時注意材料簡單環保,重在突出設計者的創意以及動手能力,同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束后設計者可分別對自己的創意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創意之處。
篇三:賀卡創意大賽策劃書
一、活動主題:拓展思維,發揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景:在大學,大家的空余時間明顯增多,許多大學生將時間花在上網上,玩游戲已經成為生活一種不可或缺的部分,時間被盲目浪費掉,不懂得如何享受生活,創造生活。中國有許多傳統的節日,也容納了許多西方外來節日,都豐富著我們的生活,但是很多大學生卻將節日文化置之度外,讓大量的優秀節日文化資源浪費。【創意活動策劃書5篇】醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。
四、比賽形式:以優秀的中國傳統節日和西方外來節日為主題,創作節日賀卡
五、作品要求:賀卡質地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選,可巴掌大亦可書面大,形狀結構自選,可方可圓,可平面亦可立體,隨意盡情發揮,我們要的只有創意與魅力!版面整潔,主題明確,不得抄襲,內容積極向上,有所創新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式,寫明專業班級姓名,并說明主題思想)
六、活動流程:前期準備:通知參加這一次活動的所有工作人員,討論活動的相關適宜。并聯系其他部門獲取可能需要的幫助。
十〇、經費預算:獎狀6元
十一、活動負責人及參與者
篇四:公益廣告創意設計大賽活動策劃書
素質,我們學雷鋒小組和愛心社聯手舉辦本次“公益廣告設計大賽”活動。此次活動旨在號召廣大師生積極主動的參與公益事業,盡可能地為公益事業貢獻自己的一份力量,構建美好的和諧社會。
活動主題:公益廣告,和諧社會的指路燈
一、活動目的及意義
1、倡導同學們積極參與公益事業,勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務;
2、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力,提高人文素質;
3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺;
4、豐富校文化生活,培養同學們自主創新的能力。
二、活動地點:太原科技大學校內
三、活動主辦方:校學生會、大學生聯合會
四、活動策劃協辦方:學雷鋒小組、愛心社
五、活動對象:太原科技大學全體師生
六、大賽詳程與規則:
a.作品主題選擇范圍:“創建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環保”、“交通安全”、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲,關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業”、“尊師重教”、“關注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式:
電腦設計類:flash(動態制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進行制作。
手繪類:如海報、宣傳畫、粘貼畫等
視頻拍攝類:手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻
c.征集日期:xx-4-28---xx-5-20
d.征集方式:所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處(應征
作品必須是原創,切勿抄襲轉載,一旦發現雷同作品,將取消參賽資格)
ps:電子作品請發送到kdxlfxz@
e.決賽日期:xx-5-28日晚上7:00.
f.評分細節:
篇五:汽車營銷創意大賽策劃書
活動主題:全新設計環保營銷
活動名稱:汽車營銷創意大賽
活動目的:為了鍛煉青年大學生的溝通能力、心理素質、銷售技巧、就業能力和社交禮儀等營銷人才所必需的素養,增強學生的社會經驗和競爭意識,為適應社會生活打好基礎,對將來走出校園走進社會有著積極的現實意義,我們決定舉辦本屆汽車營銷創意大賽。【創意活動策劃書5篇】。
活動對象:聊城大學全體學生
參賽形式:個人比賽或團隊比賽
活動主辦:聊城大學汽車與交通工程學院
活動策劃承辦:演講與口才協會、愛心協會
活動贊助:中通客車控股有限公司
活動時間:宣講會:xx年5月10日(星期四)14:30—17:00
初賽:xx年05月19日(星期六)15:00—17:00
決賽:xx年05月31日(星期四)15:00—17:00
活動地點:
活動流程:
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
(二)初賽階段
1、個人或團隊介紹(團隊名稱、參賽口號、成員介紹、創意主題);
2、產品介紹,主要包括汽車的品牌、型號、性能、配置、特點(賣點)等;
3、營銷環境分析,主要包括市場狀況、市場前景;
4、營銷策略,主要包括產品定位、銷售策略;
5、評委提問;
(三)決賽階段
決賽環節流程與初賽環節相類似,每個進入決賽的團隊都應制作相關ppt,并在闡述策劃時同步放映,闡述完后評委根據其內容進行提問、評分。
獎項設置:一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優秀獎15名
宣傳方式:展板宣傳(放于新教學樓門口和老籃球場),條幅掛在東校老足球場和西校星月廣場,在各學院宣傳欄張貼通知,并向各學院下發通知。
報名方式:
1、有意參加的同學請到汽車學院網站上下載“中通客車聊城大學第九屆汽車科技文化學術節之汽車營銷創意大賽報名表及創意表格”。各參賽個人或團隊可根據各自選取的汽車產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書并制作參賽ppt,電子版ppt于5月18日前發送至1805515591@郵箱。
2.報名表及創意表格填寫完成后,紙質版一式兩份于5月13日之前送至聯系人處,并將電子版表格發至1805515591@郵箱。
聯系方式:張曉輝15206526855楊月15006390856
活動效果及分析:本次活動旨在提高我校學生的科技創新及產品經營能力,培養同學們對汽車研發及銷售的濃厚興趣,進一步引導和激勵廣大同學養成勤于思考、刻苦鉆研的學習習慣,在學校中營造良好的學習氛圍,適應社會對人才培養的要求。
如何策劃一個創意的線上活動方案
第一:簡單明了的表達創意
最初的創意要求簡單明了、不需要很多的內容,但是要把活動的創意展示出來。一般來一個活動創意案會有2~3個創意可供選擇。也就是說我們需要一個主題,一個活動的核心,而這個核心往往一句話或者幾句話就可以概括,長篇大論的創意往往漏洞更多,此外,創意雖然可遇不可求,但是一般一個主題,兩個創意方案是比較好的。
第二:講明創意來源
個平臺做,以怎樣的方式去做即可這些也都要一一的列舉出來,如果參與人數眾多,那么就要更為詳細。
線上活動的方案策劃好了以后,接下來就是推廣,也就是讓參與人員以及潛在的參與人員知道有這個活動,并且被這個活動所吸引過來,這時候就要倚靠各大新聞媒體以及各大擁有潛在客戶的平臺。
人們生活趨于忙碌化,而娛樂成為忙里偷閑的最好消費方式。我們抓住這一市場。從市場娛樂方式的多樣性思考,diy影院的出現會為人們的娛樂方式注入新的血液。
一、公司簡介
公司性質:show電影院有限責任公司
產品名稱:show電影院
show yourself,享受美好人生!
公司地點:南昌市麗華購物廣場n樓
上市時間:2012年2月14日
產品介紹
產品介紹:diy影院不同于一般的家庭影院.這是一個涵蓋公共影院以及diy家庭影院的地方,屬于娛樂場所。
公共影院:2個。可容納300人
diy家庭影院:20個包間。分為小中大包間,分別可容納2,6,15人次不等。其中配備影院以及唱歌設備,自由發揮。我們會在等待區設立小型網吧,省去等待乏味的煩惱,為您提供全面周到的服務!
產品特色:diy影院,適合家庭聚會以及同學聚會看電影,濃縮版小型影院。且需要自己嘗試制作電影的人也可以與我們合作,我們為顧客提供需要的設備,拍片成碟,前來播放欣賞以及收藏,將快樂時刻變成永恒。
二、營銷環境分析
1、宏觀環境
2、市場分析:市場上的個人家庭影院價格昂貴,占地面積大,不適合一些中等收入的顧客購買。于是,想尋找一定的氣氛看電影時,外面的公共電影院卻沒有那樣的氛圍。diy電影院的出現,可以彌補大家的缺憾,自己一群人組織一起出來玩,將不會只有ktv的娛樂方式,生活需要新的樂趣!現在人的生活情調越來越高,需要自己嘗試拍電影的人們可以尋找我們,我們會提供您所需要的設施,竭盡所能為您服務。在這里,是你的休閑場。
另外,我們的兩個公共影院將會持續運營,同時進行,保證顧客的需求我們都能滿足。
3、消費者分析
我們的目標顧客是
1.生活富裕,懂得享受的家庭
2.在校學生,以大學生為主。(各種聚會)
3.事企業單位,組織活動聚會
聚會越來越頻繁,可是,除了吃飯唱k等大眾娛樂聚會形式,人們沒有了更多的選擇。一般的電影院價格昂貴,更不能容忍大眾娛樂的喧嘩,所以,show影院的包間設置,這樣充滿氛圍的娛樂地帶,將會為各種聚會提供一個新的娛樂場所。這也是解決了現在許多組織者為聚會形式單一而煩惱的問題。
4、競爭者分析
市場競爭分析:南昌市中心萬達影院之類的公共影院名聲響,但沒有足夠的創新,我們的diy影院集合公共影院以及家庭影院的特色,加上可以diy影片的獨家夜色,對比之下,我們可以成功。
swot分析
四、營銷目標與戰略
1、 營銷目標
在南昌市占領一定的市場份額,帶起diy影院形式的興起
2、 市場定位
目標顧客
1.生活富裕,懂得享受的家庭
2.在校學生,以大學生為主。(各種聚會)
3.事企業單位,組織活動聚會
宣傳
就有針對性的對目標顧客集中地進行宣傳,比如分發傳單,優惠券,電視臺做廣
告等。
影院環境
進行較精致的裝潢,加上茶桌、唱歌設備等其他休閑娛樂設備,盡量做到設施齊
全,應有盡有,以符合此等消費人群的品味追求。
影院電影類型
我們會及時更新電影,跟上時代步伐,滿足現代人的時尚追求,做到與時代同步。
另外我們會做一定的市場調查,以更快的找到符合大家品味的作品,來一起欣賞。
3、戰略步驟(要實現戰略目標或有效目標需要幾個關鍵的步驟)
第一年:實現0負債,爭取在1年內,賺回成本的錢
第二年:在南昌市形成一定的品牌,在周圍高校單位都有一定的知名度。
第五年:占到一定的市場份額,能與萬達之類的知名影院相抗衡。
五、營銷預算
六、營銷策略制定(4p)
1、產品策略
追求精致生活,在影院內,我們會盡量滿足客戶的所有需求,增加多種娛樂休閑
方式
2價格策略
市區地價較貴,我們在不虧本的狀況下,走中等價格路線,符合大家需求。以后
的價格將伴隨著影院的發展慢慢提升。
3、促銷策略
各大節日以及公司周年慶,將會八折價出售電影票
與麗華公司合作,定期舉辦酬賓活動
一次性消費滿300者獲得8.8折會員卡一張
4、渠道策略
在各大高校、市區各大超市門口、居民小賣部建立影票銷售點。另外,定期舉辦
活動,贈送電影票。
七、營銷計劃制定
創意活動策劃方案篇十一
一、活動時間:
二、活動主題:相約情山,摯愛今生
三、活動地點:x旅游區
四、活動內容及優惠政策:
(一)凡在8月16日當天來x旅游的夫妻或情侶,入住情侶房,享受五折優惠。
(二)游覽_并在與“愛”有關的景點進行拍攝(手機、照相機)留念的,憑圖像在_大酒店總臺領取情侶照片(免費)、情侶傘或其它紀念品一份。
(三)8月16日下午,16:00—17:00在朝圣寺進行情侶祈福活動;(參加活動的夫妻或情侶在_大酒店總臺報名可領取情侶衫)。
(四)8月16日晚20:30,在x激情廣場進行“情侶互動舞會”及篝火綜藝晚會(天氣不好的話,則改在c演藝廳進行“情侶ok想唱就唱”互動活動)。
(五)本活動最終解釋權歸x旅游區所有。
創意活動策劃方案篇十二
為了更好地營造小區的環境分文,在中秋節來臨之際,我們決定舉辦一次或凍,并宣傳我__物業公司的品牌形象。
一、活動主題。
以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建臺州文化內涵的新型品牌社區為目標。
二、活動目的。
回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度。
三、活動時間。
_月__日晚上19:00--21:30。
____。
五、參加人員。
業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。
以歌舞、互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。
1、_月_日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。
2、尋找合適晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的提供。
3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。
4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)。
5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)。
6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。
7、人員安排。
略
八、活動費用預算。
略
九、活動注意事項。
1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。
2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務。
3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。
4、確保活動準備充分。
5、活動過程中注意維持現場秩序。
6、活動工作人員必須盡心盡責。
創意活動策劃方案篇十三
1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
二、活動準備。
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙。
三、活動過程。
包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子。
(一)分工。
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
(二)煮餃子階段(20分鐘)。
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
(三)吃餃子階段(30分鐘)。
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗__家委會指定專人負責分發和維持秩序。
(四)活動結束。
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休__活動結束。
3、活動總結、找補不足。
創意活動策劃方案篇十四
活動一:品書會。
活動內容:布克節”是什么節呢?
舒適的沙發、動聽的音樂、精美的配飾、香濃的咖啡、裝滿各種好書的書架、兒時夢寐以求的連環畫、驚喜的抽獎活動……這些都是“布克節”給大家帶來的驚喜。“布克”即“book”,書也,“布克節”就是讓平日習慣了電視、電腦的潮人們返璞歸真,坐下來靜靜地閱讀。
活動網址:http:///。
活動十:保利牽手世界知名品牌演繹奢華別墅生活匯。
活動地址:/news/?id=2099。
活動網址:/events/399820。
活動十二:跨界風潮活動。
活動內容:本次2010風尚成都頒獎大典將采用中國的傳統戲曲為主線,以戲曲的唯美做鋪墊,同時將現代時尚元素融合在一起。并在頒獎禮的高潮,用傳統的戲曲元素結合現代時尚元素的造型秀給予來賓們耳目一新的震撼感覺。據悉,這種將中國傳統戲曲文化融入到時尚類頒獎典禮的形式,可以說是迎合了當下時尚行業里“跨界”的風潮。將傳統與現代、時尚與民族、經典與流行做了最完美的結合。
活動十三:群聲創視紀”的主題派對。
世界著名蘇格蘭威士忌品牌芝華士在京城mix酒吧舉行了一場音樂派對,這場名為“芝華士騎士群聲創視紀”的主題派對以“讓音樂被看見”為特點,由三方先鋒藝術家跨界呈現:黃立行、d-fuse和顏磊的精誠合作不僅為人們帶來一場結合潮流音樂、視聽表演藝術和當代視覺的先鋒音樂表演,更是一次對手足情義的完美詮釋--芝華士在又一次凸顯其品牌先鋒形象的同時,更以此進一步對其主張的騎士精神進行了形象表述。
活動十四:尋找榜樣ol活動。
活動內容:“尋找榜樣ol活動”以在職場女性中尋找榜樣為目的,旨在向中國職業女性群體傳播《瑞麗伊人風尚》所推崇的“優雅、愉悅、平和”的氣質和態度,幫助中國職業女性成就成功、幸福的人生。一年一度的“尋找榜樣ol”活動,以職業感及使命感為精神內涵,倡導以來自于內心的自信和快樂塑造和成就具有榜樣影響力的國際派ol。
活動十五:相信愛情百年影展。
紙是人們生活中不可缺少的物品,人們一時一刻也離不開紙。在公元105年,東漢的蔡倫改進了造紙術,從此使人類文明有了一個大的突破,造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多,尤其是在現代,各種新類紙張花樣層出不窮:新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視,讓我們進入紙的世界,挖掘紙的最大潛能!活動主題:紙的世界活動目的:。
2、方式:(可以剪紙,可以繪畫,可以折紙)不限活動時間:2013年6月1日至6月20日活動地點:
教一a110主辦單位:
旅游管理學院宣傳部參與人員:
旅游管理學院全體在籍學生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報,并貼在展板上宣傳。2、6月3日晚自習,宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與,要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。二、活動流程1、初賽。
(1)6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
(1)每個干事寫一份總結,并在例會上談談此次活動的優缺點,為下次優秀活動做基石。(2)在團支部的微博上上傳相關照片,鼓勵同學們發表感受。工作安排:
1、宣傳部:
(1)活動策劃、宣傳以及活動的整個過程(2)評比后教一110清潔整理2、秘書處:獎狀3、通訊社:。
(1)、對作品、優秀作品進行拍照留念(2)、活動報道。
旅游管理學院宣傳部2013年5月25日。
滿分:25分。
滿分:25分滿分:25分滿分:25分總分:100分。
大學生創新創意。
策劃書。
題目:學院:專業班級:小組成員:摘要。
在我們把更多的精力用在經濟技術發展的時候,我們往往會忽視在這個社會中還有一群急需我們去關注去呵護的人——盲人。考慮到盲人出行難,以及現階段我國不太可能建立完善的保障機制的現實情況,我們提出了一種依托于信息平臺的智能化導盲芯片。該芯片能夠與城市道路交通系統以及衛星導航系統相連接,實時接收使用者所處位置的交通信息并精確指導使用者走路過街等。
目錄。
智能導盲芯片工作系統的構成框架如下圖1所示。