在寫心得體會的過程中，我們可以發現自己在某些方面的不足和需要改進之處。寫心得體會時，可以結合實際情況和個人經驗來闡述觀點。下面是一些優秀的心得體會范文供大家參考。

中醫學心得體會與醫學篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、中醫是世界觀，中醫是方法論。

世界觀和方法論是哲學范疇，與中醫有什么關系還是讓我們先看看作為中醫經典之首、理論之源的《黃帝內經》是怎樣說的。《內經》有云：“陰陽者，天地之道也，萬物之綱紀，變化之父母，生殺之本始，神明之府也。”中醫典籍《內經》引入了陰陽學說，從對自然界的認識出發，構建了一整套的中醫理論，包括陰陽五行、整體觀念、臟腑氣血、經絡針灸、病因病機、診斷治療、養生保健等等。這套理論的核心就是站在“天人合一”的角度，把人看作與自然界相聯系的、本身既對立、又統一的整體，陰陽平衡就是健康，陰陽失調就會得病，陰離陽絕就會死人。可以說，建立在陰陽五行學說基礎上的樸素的唯物觀、矛盾觀、系統觀、演變觀、整體觀構成了中醫理論的基礎。從這個角度說，中醫首先表現為思辯之學，其次才是治病救人之學，說中醫反映了一種世界觀是絲毫不過分的。

同樣，中醫仍舊從樸素的唯物觀出發，對人體生病這樣的現象闡發出“有諸內必形于其外”、“治病必求于本”這樣的樸素的認識。因此，中醫臨床必先望、聞、問、切，通過問寒熱、察表里達到明虛實、辨陰陽的目的，這實際上是一個由癥（外在表現）及證（病理）、由標（癥狀）到本（病因）的診斷過程。

二、中醫探尋調理之法，中醫追求養生之道。

中醫目前走下坡路是個不爭的事實。對此痛心疾首之余也只能無可奈何。

我覺得中醫本身的局限、現代中醫學院教學方式的弊端、對中醫理論不正確的闡發、片面強調“經典”或過于強調中西醫結合、對現代“快”生活節奏的不適應等等都可能是造成中醫目前面臨困境的原因，但核心問題我認為是沒有很好地秉承中醫傳統。

我覺得中醫有以下三個重要傳統。

一是中醫治未病。這是指中醫講究把握病機。正所謂“上工治未病，不治已病”。

二是中醫重視辨證施治。中醫的辨證包含了透過現象看本質、注重發展變化、抓主要矛盾、兼顧其他等幾層意思。傳統中醫講究望聞問切四診合參，并考慮天時地理因素，再運用三焦、六經、八綱、衛氣營血等辨證方法立法用藥。《內經》中記載：黃帝問“醫之治病也，一病而治各不同，皆愈，何也”，歧伯回答說：“地勢使然。”這說明中醫自始就不是“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的，而是系統地、整體地看待人體以及人與自然界的關系。

三是中醫用藥講究配伍，對證下藥，臨癥加減，極具靈活性。中藥在性能上有四氣、五味、升降沉浮和歸經，因由各種草藥構成，中藥組方講究君臣佐使，還要根據癥狀的改變隨時作出變化，實際上就是講究藥物的有機結合、協同作用，這不是隨意而為，而是非常嚴謹的。

平衡的狀態。從這個意義上來說，中醫實質上是重在“調理”而非“治病”，是把“養生”作為追求的最高目標。理順了，養好了，百病自然不生。

三、中醫力求和諧之美，中醫成就生活方式。

中醫是很注重人與自然的關系的，同樣也很注重人與人之間的關系。說到這里，似乎有點懸乎，但事實的確如此。

《內經》上說“人以天地之氣生，四時之法成”，“天地之大紀，人神之通應也”。這里強調的是人與自然息息相通，人要與春生、夏長、秋收、冬藏的自然規律相協調、相統一，說白了就是要尊重自然規律。只有尊重自然規律，才能更好地適應自然規律。只有適應了自然規律，人體各項功能才能正常運行，精神活動才能正常。人是自然的產物，生命現象是自然現象的一部分，受自然界的影響是毫無疑問的。在現代，我們在掌握了更多的科技知識和對自然界的認識提高的同時，既不能夸大人與自然界的同一性，更不能忽視自然界對人的影響。中醫的很多觀點是值得我們琢磨一番的。

至于人與人的關系，《溫病條辨;序》上載有“醫，仁道也，而必智以先之，勇以副之，仁以成之。”所以首先是仁者才能為醫。中醫還認為情志與五臟疾病有關：喜傷肺（笑能死人），怒傷肝（大動肝火，眼珠突出），恐傷腎（嚇得尿褲子），思傷脾（單相思吃不下飯），悲傷心（不用解釋啦）。這些都說明什么問題啊這些是在教導人們相互間要控制好自己的行為和情緒，彼此間要和和氣氣、快快樂樂地生活。

李恩慶老師的《中醫藥膳食療法》課程。

這學期有幸選到了李恩慶老師的《中醫藥膳食療法》課程，一方面更體會到中醫深邃的歷史文化底蘊與博大精深，源遠流長；另一方面，發現原來中醫無時不刻的影響著我們的生活。

喜歡中醫，因為它深邃的歷史文化思想底蘊與健康的治療之道。在一個學期的學習過程中，除概括了解中醫的一些基本理論知識外，我最大的體會是明白了怎樣在日常的點滴生活中貫穿中醫食療之道，有時候看上去“貌不驚人”的一些食材竟然對一個人的身體有如此深刻的潛移默化的影響，如我的家鄉特產大棗，可以健脾益氣、和胃生津。

但就像劉老師說的，一年的跟師學習還不夠了解到具體全面的知識，我們的培訓就是希望能夠與對中醫有興趣的同學有所教導與交流。三十多個課時的課程中，優質、實用的中醫膳食療法令我感受頗深。

通過課堂上李老師的講解我明白了，中醫學的基本特點在于它的整體觀念和辨證論治兩個方面，比如，人體是有機的整體，它是由若干臟器和組織、器官所組成的，它們在生理上相互聯系，在病理上相互影響；而且，人類生活在自然界中，其生理、病理無不受自然環境的影響；“證”與“癥”的概念不同的，在中醫治療的過程中會“同病異治”或“異病同治”。

建議。中醫藥膳食保健是中醫中的重要部分，在將來也必將為更多的人所了解，影響著我們的日常生活，在輔助治療和調養中發揮出巨大的作用，并且會一代代的發展和流傳下去。

學習中醫不同于學習現代醫學，它的觀點與現代醫學有很大的不同。系統的觀點和辨證的觀點是它的特點。整體觀點也是其特色。學習中醫，入門不難，一般經中醫學院四年的學習，可知其概要。然入精則不易。自古以來，醫書充棟，立論繁瑣。

將我之所學習的中醫心得如下闡述。

一.從論從門,先難后易。

本人意見，傷寒論是學習中醫的內功根基，一定要狠下功夫。

1.背誦《醫宗金鑒.傷寒心法》和《長沙方歌括》。

2.看《傷寒論》白文，最少看它四五遍，并對六經提綱和一百一十三方的適應證都熟背牢記方有妙用。

3.看注解成無已《注解傷寒論》。〈傷寒明理論〉〈方解〉。

二．學習好辯證，明病因病理。

本人推薦：《內經》《難經》《四診抉要》《溫病條辨》重點：內經。

三．學習好本草及方劑，用藥如神。

本人推薦：《施今墨對藥》〈蟲類藥的應用〉〈中藥學〉〈方劑學〉〈刪補名醫方論〉。

四．學習名家醫案，以廣見識。

其他如《醫學心悟》《醫門法律》《醫宗必讀》《傅青主男女科》《秦伯未醫書系列》等等。

五．勤于實踐，不斷提高。

有人說：中醫是宏觀醫學，西醫是微觀醫學，中醫他承載了中國人的智慧，中國的文化，中國的發展，并使我們可站在更高的角度觀察人類的繁衍生息。

的治愈時間確是我回避的主要原因。中藥我只知道是用一些特殊的花草和特殊的昆蟲動物所制成的湯劑，療效好。中藥治病，但口感不好，使我更多地選擇西藥片。經過長時間的學習，我知道了什么是中醫、中藥，中醫藥學是中華民族與疾病作斗爭的智慧結晶，對于中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻。其又是世界傳統醫學的重要組成部分，并對世界醫學的發展產生了很大影響，迄今仍然為人類的醫療保健事業發揮著重要作用。

我國的中醫中藥經歷數千年，通過歷代無數醫家的努力得以不斷地豐富發展，從而逐漸形成其獨具特色的理論體系，他融入了我國古代用以認識自然和解釋自然的宇宙觀和方法論---陰陽五行。陰陽之間的關系極其復雜，但也有規律可循。陰陽即對立又是統一的整體，他始終處于此消彼長或此長彼消的不斷運動變化狀態，并相互依存，相互促進，互為根基，且可相互轉化。五行既木、火、土、金、水五種自然物質，它們相生相克也構成了對立統一的關系.

中醫診病則通過觀察患者外在的局部的表現來推測內臟的變化，以確定病情，盡而就產生了四診，望、聞、問、切四種診察病情的基本方法。我國老中醫之所以神奇，能治百病，就在于他結合中醫的理論把四診運用到了極至，如東漢的華佗、張仲景，明代的李時珍，他們為中醫、中藥的發展完善作出了巨大的貢獻。

連、附子，東北的人參、五味子，甘肅的當歸，湖南地黃，山東的阿膠，廣西。

的肉桂等等。

近些年來，日本、韓國、加拿大等一些發達國家已把中藥納入其居民醫療保險。

體系中，歐美很多醫藥學家也將目光投向了植物制藥，中醫藥在預防、養身、

保健、康復等方面也顯示出了其特有的優勢，我相信中醫藥會像我國的經濟發。

展一樣引領世界。我會認真的跟李冬黎老中醫學習，繼續鉆研刻苦學習中醫藥。

知識，掌握的更好更扎實。

第一章：理--中醫學的基本觀念。

學習中醫，正確掌握和運用中醫知識與技能，有一個最重要的前提就是要明醫理。醫理不明，縱然知道很多中醫學的知識，但使用起來可能會不得要領，甚至動手便錯。中醫的醫理并不是一大套高深玄妙難以理解的專業術語，而是自然之道，就是人本來如此的、在這個地球上生存了千萬年來都沒更變過的那些生命規律。比如人總是要吃喝拉撒睡，這吃喝拉撒睡的規律或機制，也就是最基本的醫理。失眠、便秘、厭食、胃腸疾病等等，都是這個時代常見的問題，各種對治的藥品或保健品經常在各式的廣告中出現，似乎也能夠說明這些問題的普遍性和對治的乏效。我們如果不清楚這些問題出現的原因和機制，就不知道如何調節以幫助身體回歸到常態，也就無法斷絕出現問題的原因。原因沒有解決，只在業已出現的結果上大做文章，怎么能夠有效地解決問題呢就像一邊在治理污染，一邊無視污染源的繼續活動一樣，其治理當然是乏效的。并且這種無視根本的治理過程本身很可能也是一種污染方式，這樣的話，這種所謂的治理也只是治理者一廂情愿地自以為是罷了，對于被治理的對象而言，其實是在承受著更加深重的污染。很不幸的是，這種情況在現實中并不罕見，在醫療領域內可以說是時有發生，我們所能見到的輾轉求醫、久治乏效或病情反復的病人，大多都在不同程度上經歷了“治療”名譽的“污染”。就像美國的一項研究所顯示的一樣：每年由于醫生誤診、用藥錯誤以及藥物不良反應和手術失誤造成的死亡人數達到了225400人。臨床醫療差錯已經成為美國第三大死亡原因，僅僅排在癌癥和心臟病之后。其中最重大的一類死亡原因是住院患者死于“藥物的有害、意外或不良作用”，而且發生在用藥劑量正常的情況下。盡管所使用的是經過嚴格審批的藥物，用藥的程序也是嚴格無誤的，但是每年仍然有10萬多患者死于這種藥物意外反應。這篇報告總結分析了39項研究工作后，發現大約有7%的住院患者，即每15個住院患者中就有1人曾經歷過嚴重的藥物不良反應，“需要住院，延長住院時間，導致永久性殘疾或死亡”。在此類病例中，患者都是按照醫囑用藥的。上述數字并不包括那些給藥或用藥方式錯誤的受害者，也不包括“可能”屬于不良藥物反應的受害者，也不包括那些未能達到預期療效的用藥患者。換句話說，“每15個住院患者中就有1位患者經歷過不良藥物反應”還屬于非常保守的估計數字。

國。這說明了什么呢如此的治療當然是在其醫學理論指導下進行的。那么，這樣的事實是不是足以提醒我們反思作為指導醫療的理論的重要性呢在當代，這樣的事實并不是只發生在美國，如果指導醫療的理論、觀念出現了偏差，類似的事件可以發生在任何方式的醫療活動中。所以中國有一句古語：“有病不治，常得中醫”，意思是有病時不要盲目地求治，只靠著自身的調整與修復機能，自己會康復過來，不過可能會康復得慢一點或辛苦一些，但也相當于一個中等水平的醫生在給治療了。言外之意是如果遇到了一個中等以下的醫生，那就不如不治了。可見我們學醫，最起碼要當個“中等”以上的醫生。很顯然，中等以上的醫生至少應當知道人體自身的功能及其機制，從而保護、幫助它而不是破壞、擾亂它。中等以下的醫生往往是那些驕傲無知地干擾破壞人體的人，就像《靈樞》所說的“下工絕氣危生”，等而下之的醫生更是時常會做出滅絕人體正氣，危害病人生機的事情。這并不一定是因為他們很壞，根本原因在于他們不明醫理。我們學習和運用中醫的人應該時刻謹慎地觀察自己是不是淪為下工之列，觀察的標準就是中醫的醫理。一個好的醫生不僅在于他治好了多少病人，更在于他明了多少醫理。那么，中醫的醫理是什么呢就是中醫對人體及人體生命規律的認識。我們學習中醫也就是要如實地了解一直以來能夠經得住時間和實踐檢驗的傳統中醫學對這些認識的描述，然后通過實踐來驗證我們的學習與理解是否正確。

中醫學心得體會與醫學篇二

第一段：介紹老中醫的重要性和受歡迎程度（200字）。

老中醫是我國傳統醫學的重要組成部分，其經驗和智慧被廣泛應用于中醫治療。隨著人們對自然療法和健康理念的關注及尋求，老中醫的學習也再次受到重視。越來越多的人想要學習中醫知識并應用于日常生活中，以實現身心健康。作為一位正在學習中醫的學生，我深刻認識到老中醫對個人和社會的重要意義。

第二段：學習老中醫的重要性和意義（200字）。

學習老中醫給予我一種更加細致入微的觀察和處理問題的方式。在中醫的世界里，我們學會了從整體角度來看待事物，并且重視身體的自愈能力。通過觀察病人的面色、舌苔、脈搏等細節，我們能更好地理解身體的健康狀態。這種綜合分析方式及其獨特的診斷方法使我對疾病治理有了全新的理解。與西醫相比，中醫是注重平衡和調節的醫學體系，更加注重預防和治療的綜合效果。這使我對我身體健康的長遠影響有了不同的認知，并且更加理解養生之道的重要性。

第三段：老中醫學習的困難和挑戰（200字）。

然而，學習老中醫并非易事。中醫方劑和針灸治療等具體技術要求經驗和技巧的積累。這就需要學生把理論知識與實踐相結合，和老師一起進行反復演練和學習。此外，由于中醫學涉及范圍廣泛，掌握大量的理論知識和醫案也是一項挑戰。在傳承中醫知識的過程中，我們還需要擺脫迷信和糟粕，保留和發揚中醫的優秀傳統，使其更好地適應現代社會的需求。

通過學習老中醫，我懂得了生活的節奏與身體的和諧息息相關。我開始對自然界的變化、飲食結構、情緒調理等方面產生了更深的關注。此外，我還掌握了一些簡單有效的調理方法，如穴位按摩、食療等，可以幫助自己身體調理和保持健康。這種對身體和健康的關注也引起了我對環境保護和健康生活方式的思考。在現代社會的快節奏環境下，重視中醫養生理念以及倡導綠色環保已成為當務之急。

第五段：總結和展望（200字）。

老中醫學習給予我一種新的視角和思考方式，使我在個人和社會層面都得到了提升。我始終相信，通過傳統醫學的學習和應用，我們能夠更好地了解自己，改善生活質量，增強健康意識。在未來，我希望自己能不斷地學習中醫知識，努力推廣中醫文化，為推動中醫事業的發展貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入中醫學習的行列，共同探索和傳承中醫的智慧和傳統。

總結：

老中醫學習心得體會的文章通過描寫老中醫的重要性和受歡迎程度，介紹學習過程中的挑戰和困難，分享學習收獲的啟示和體會，最后對學習中醫的意義和展望進行總結。整篇文章圍繞“老中醫學習心得體會”主題展開，通過論述和描述，使讀者對老中醫學習有了更深入的了解，同時也能夠感受到中醫對個人和社會的重要意義。

中醫學心得體會與醫學篇三

隨著中國傳統文化的逐漸復興，越來越多的人開始重視中醫學。而中醫學培訓也變得越來越受歡迎。作為一名參與中醫學培訓的學員，我深深地認識到，中醫學培訓的目的是讓我們了解中醫學的理論基礎、常見疾病診療和藥材藥物的應用，促進現代醫學與中醫學的結合，從而更好地為人類健康事業服務。

中醫學培訓，對于我們這些醫務工作者而言，是一件有意義的事情。首先，中醫學是世界上獨具特色的醫學體系。通過系統的學習、深度的了解，能夠對中醫學有更深入的認識，在工作中更好地應用中醫學，從而提高診療水平。其次，中醫學培訓也是個人職業發展的機會，通過學習，擴展自己的知識領域，提高自身綜合素質，增強自己的競爭力。更重要的是，中醫學是一項非常重要的技能，掌握中醫學知識和技能是每個醫務工作者的責任和義務。

經過中醫學培訓的學習，我不僅對中醫學有了更深刻的認識和理解，還學習到了很多實用的技能，如脈診、針灸、拔罐等。這些技能不僅可以提高我的臨床診療水平，也可以幫助更多的患者獲得治療和康復。同時，中醫學培訓也讓我深刻認識到中醫學的獨特魅力和博大精深，這使我更加喜愛中醫學，更加堅定了學習和鉆研的決心。

雖然中醫學培訓有很多的好處和收獲，但是也存在一些不足。比如，部分課程有些簡略，難以深入理解；還有一些課程講解過于枯燥，缺乏靈活性。此外，中醫學培訓中也缺乏實踐環節，需要加強與醫院合作，為學員提供更多的實踐機會。

總的來說，中醫學培訓是一項非常有意義的事情，不僅能夠讓我們了解和學習中醫學，還能夠提高我們的臨床診療水平。但是，我們也需要關注中醫學培訓中存在的問題，定期進行改進和調整，讓其更加符合學員的需求。相信在不久的將來，中醫學培訓會越來越完善，讓更多的人能夠受益于此。

中醫學心得體會與醫學篇四

中醫兒科學是一門運用中醫理論體系研究小兒時期生理病理、生長發育、疾病預防、醫療和護理的臨床學科。中醫兒科學起源較早，早在隋唐就有專門教授中醫兒科的少小科，中醫兒科學專著及中醫兒科醫家為數亦多，使中醫兒科學逐步發展壯大，對保障兒童的健康、中華民族的繁衍作出了巨大的貢獻。

進入現代科技高度發展的信息社會，如何把傳承了幾千年的中醫兒科學順利發揚繼承下去成為迫在眉睫的問題。在這一學期的中醫兒科學的學習中，老師首先把中醫兒科知識、技能高效地教授給我們。同時，老師結合臨床教學的經驗，讓我們對中醫兒科學產生濃厚的興趣，對基本的中醫兒科學的知識有了初步了解，如驚風包括了急驚風與慢驚風兩種情況，急驚風主要有痰、熱、驚、風四大特點，臨床以高熱、抽風、昏迷為主要表現;多見于高熱驚厥及中毒性痢疾的發病過程中，昏迷、抽搐時間短暫，多為一過性發作;慢驚風是繼發于其他疾病之后，臨床常見于小腦共濟失調癥等。

在教學中，適當穿插醫學典故，并突出中醫兒科學與《內經》、《傷寒論》、《溫病》等中醫經典的淵源。中醫典籍中有很多對兒科的精辟理論，如內經中的“骨弱肉脆”，溫病條辨中把兒童的特點概括為“稚陰稚陽”等，這些經典醫著，無疑是中醫之本。對于學習中醫的我們來說，在學習期間多讀一些中醫兒科的經典典籍，對于傳承中醫的血脈，將來走向工作崗位具有重要的引領作用。

通過一個學期的學習我深刻體會到，學好中醫兒科學僅僅依靠一本中醫兒科學教材是遠遠不夠的。而中醫古籍浩如煙海，作為初學者的我們常常感到茫然，通過老師的介紹和自己學習的心得，我對部分以前閱讀過的典籍、教材進行了總結，如講到食積時，我們會想到畢可恩的《食濕與小兒疾病》;講到時行疾病時，我們會想到《溫病》的具體實例;講到脾胃系統疾病時，我們會想到江育仁的“脾健不再補而貴在運”的經典理論。

綜上，中醫兒科學的發展繼承需要我們的努力，經過一個學期老師深入、細致、生動的講解，我們在學習知識的同時，也學習到了重要的學習方法，引領我們步入中醫博大精深的殿堂，為以后的學習深造打下堅實的基礎。

中醫學心得體會與醫學篇五

中醫實習期間，我學會了拔針，這是來針灸科之后第一學的，而穴位注射，這個其實還有一個小插曲，從按摩室來到針灸這邊的第一天，我看到他們給病人穴位注射覺得好神奇，指導醫師叫我動手，我怕，好不容易鼓起勇氣說我來病人卻說不要我來打，指導醫師二話不說一步一步教我，很完美，第二針就是我自己完全給病人注射了，一直到現在。扎針還是有難度，因為不好找穴位，偏癱患者根據病人病情需要調整穴位，從頭至腳:百會，印堂，水溝，地倉，承漿，廉泉，角孫，曲池，手三里，外關，合谷，中渚，血海，足三里，陰陵泉，三陰交，太溪，解溪，行間，一路往下。期間還有三伏貼，這是一種防病的方法，在三伏天給病人或者一些無大礙的人的特殊穴位上貼上貼伏，很管用。

在還沒參加中藥實習的時候，我就學過拔罐，現在只是復習外加熟悉，就在病人需要的時候給病人拔罐，有時候也走罐，閃罐，刮痧，還學習了放血治療，這個是剛學的，指導醫師不在自己給病人放血，現在想起來應該早點上手。因為病人的一句:我相信你，我就二話不說給病人治療了，還有什么話語比起這個更振奮人心的呢?這是病人對自己的肯定，所以堅決不能讓病人失望，也要對得起自己的這次中醫實習。

寒假的中醫實習，我學會了很多知識，都是在課堂書本上所學不到的，對一些病情的臨床反應有了更深刻的認識，積累了一定的社會經驗。總而言之，是一次難忘的實習經歷。

關文章：

5.中醫實習小結。

中醫學心得體會與醫學篇六

中醫學作為我國傳統醫學的重要組成部分，具有悠久的歷史和深厚的理論基礎，其獨特的治療方法和細膩的辨證施治技巧在臨床實踐中得到廣泛應用。作為一名學中醫的學生，我有幸接觸到了中醫學的精髓，并從中深刻體會到了其中的價值和意義。通過學習中醫學，我收獲了很多，形成了自己的心得體會。

首先，學中醫讓我感受到了中醫與生活的緊密聯系。在學習中醫的過程中，我了解到中醫理論與生活中的方方面面都有著密切的關聯。中醫將人體視為一個個完整的有機系統，強調人與自然的和諧共生。在研究疾病病因時，中醫不僅從病理變化的角度進行分析，更注重對生活環境、心理因素等的綜合考慮。通過學習中醫，我明白了人與自然的緊密聯系，深感中醫理論的科學性和實踐性。

其次，學中醫培養了我的觀察力和辨別能力。中醫注重觀察，通過觀察來獲得全面而準確的信息。在學習中醫的過程中，我努力培養自己的觀察能力，學會從細微之處尋找疾病的病因和病機。在診斷過程中，我通過觀察舌苔、脈搏、面色等生理指標，來辨別病情和判斷治療方向。同時，學習中醫也讓我懂得了辨別病因的重要性。中醫強調辨證施治，通過辨別病因來針對性地調理身體，達到治療的目的。通過不斷的學習和實踐，我的觀察力和辨別能力得到了很大提升。

再次，學中醫讓我明白了防病的重要性。中醫的理念是“上醫治未病”，即預防疾病勝過治療疾病。在學習中醫的過程中，我對預防疾病的意義有了更深刻的認識。中醫強調調整生活方式，養成良好的飲食習慣、作息習慣等，增強人體抵抗力，減少疾病的發生。學習中醫讓我懂得了預防疾病的重要性和有效性，從而能夠更好地保護自己和他人的健康。

最后，學中醫讓我明白了中醫精神的價值。中醫注重醫德醫風，強調患者的整體關懷。學中醫期間，我見證了很多醫生對患者的無私奉獻和無畏付出。他們不僅關心患者的生理健康，更關注他們的心理需求和社會支持。中醫強調和諧醫患關系，通過細膩的言行舉止來緩解患者的痛苦和恐懼。在學習中醫的過程中，我認識到了醫者的責任和使命，了解到中醫精神的核心是“憐憫病苦，舒解病痛”。這種精神的傳承和發揚，不僅是中醫學術的延續，更是社會文明的體現。

總之，學中醫是一條富有成就感和責任感的道路。通過學習中醫，我對中醫理論和實踐有了更深入的了解，同時也提高了自己的觀察力和辨別能力。學中醫讓我認識到健康與生活的緊密聯系，增強了預防疾病的意識，培養了防病的能力。同時，學中醫也讓我明白了中醫精神的價值和意義，激發了我對醫療事業的熱情。希望將來能夠成為一名合格的中醫師，為人們的健康盡一份力量。

中醫學心得體會與醫學篇七

本人在參加了七天多的醫院崗前培訓，認真汲取了多位院長和主任的指導教育后，獲益良多。短暫的培訓雖然結束了，深深地影響了我，特別是對敬畏生命，關愛病人有了更深刻的認識。醫者仁心，作為醫務工作者就必須以為患者服務為己任，從點滴做起，使之融入生活。

作為一名醫務工作者，健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。而醫者仁心的內涵就是手持仁術，胸懷仁心，心系患者。肩負救死扶傷重任的我們，應該時刻銘記孫思邈的“大醫精誠”，時刻銘記希波克拉底的錚錚誓言，時刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時時鳴響，我們已經奮起前進的腳步，向著新時代更高的目標前進。

“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”的精神，閃爍著以人為本，和諧社會的光芒，樹立了新時代救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫的行業風尚和職業道德。也正是“手持仁術，胸懷仁心，心系患者”的新時代體現。醫者仁心要求我們改善服務態度、規范服務行為、提高服務質量、增強服務水平，真正做到樂群敬業、厚德懷仁，做維護人民健康的忠誠衛士。

當前我們中醫院實現跨越式發展，實現一年一個新臺階，我們忘不了醫院里的中醫前輩們。是你們展現了中醫學術的博大精深和救死扶傷的人格魅力；是你們兢兢業業，無私奉獻，視醫院為家，風里來雨里去，一心一意赴在工作上，為醫院的發展作出了巨大的犧牲。我們忘不了工作在最前線，溫柔大方又能干的護士天使們，不分天寒酷暑而堅守在自己的崗位上，用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒，你們任勞任怨，無私奉獻。舍小家保大家，時刻謹記在心的，不是家庭，而是一名醫護人員肩上的責任。有時候，醫務工作者也會被推到醫患矛盾風口浪尖上，面對太多的不理解，充滿了無奈；有時候，也會因為工作強度太大，不知不覺間變得煩躁和脆弱；有時候，也會因為家人的抱怨和不滿，偷偷流下難受的淚水。但是，無奈過后，是你們不變的微笑；辛勞過后，是你們執著的堅持；淚水擦干，依舊奮斗在最前線。是你們為醫院的發展做出了重要的貢獻，在此真誠地說一聲：你們辛苦了。

醫務工作者用實際行動，捍衛了“白衣天使”的光榮稱號，手持仁術，用過硬的技術贏得患者的信任；胸懷仁心，熱情周到的對待每一位患者；維護醫院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務，讓群眾滿意。

回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發展的奮斗歷程；放眼未來，我們將迎難而上，讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為2015屆中醫院的新同志，應該跟上時代的節拍和步伐，以傳承創新精誠的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中，展現出我們別樣的風采。

懷著激動與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。面對全醫院甚至全社會的期待，我們醫務工作者必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓時間很短，但是我從中學到的知識卻是終生受益的。我們會永遠謹記冰心老師的話，將“仁愛之心”肩負在左，同情之心擔當在右，走在生命兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。

中醫學心得體會與醫學篇八

臨沂市中醫醫院是目前山東省市地級規模最大的綜合性中醫醫院,國家三級甲等中醫醫院,愛嬰醫院,全省重點中醫醫院,山東中醫藥大學附屬醫院,臨沂市紅十字會醫院,臨沂市創傷急救中心,又是省級文明單位,山東省100家文明行業示范點之一、10家文明服務示范醫院之一,是魯南中醫、中西醫結合的醫療、急救、康復、科研、教學和技術指導中心。

經過在日照的見習,我在臨沂實習的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個科是兒科,實習方式是一對一,我的帶教老師是趙長華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會讓你清楚的知道疾病的來龍去脈。每天早晨查房后,他總會拉著我細致的講解查房時患者所反應的病情進展該如何處理,特別是有新來的病號時,他還要帶著我仔細的為患兒查體,有時竟完全放手給我。在兒科實習期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專門寫了點對這一傳染病的總結,概括述說了本病的發病因素、鑒別診斷、并發癥及治療。在趙老師的調教下,我基本熟悉了兒科常見病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。

中醫中藥治療消化系統疾病有其獨有的優勢,這一優勢在臨沂市中醫院的消化科得到了很好的體現,科里中醫氛圍濃厚,云集了醫院里的好多名老中醫。常見疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國人講“有病無病,吃飯為證”,中醫里講脾胃乃后天之本,很多時候身體的不平衡首先會在飲食上表現出來。常見的致病因素有思慮過度、飲食不當、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復脾升胃降的生理功能為基本原則。

針灸推拿可以疏通淤阻的經絡,調氣活血,并有保健養生的作用。消化科后我轉到針灸推拿科,中醫針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經成為中醫院的特色科室之一。在實習期間,老師給我很多動手針灸的機會。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時候,可能因為太緊張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來每天手不離針,現在應該不會再有那次的尷尬了吧。

我現在實習的科室是骨科,下個科室是內分泌。小兒科后去的是普外,學習了基本的縫合與打結,而且在手術臺上拉過幾次勾,本以為會害怕手術,可在臺上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見蹤影。現在我已經可以獨自熟練的縫合、拆線與換藥。簡單的石膏固定也可以做的不錯。

現在的我回家經常可以為周圍的人解決些小毛病,自覺效果還好,已經獲得不少的信任;現在的我也不再為中西醫的矛盾斗爭而勞累,我要做的是可以把病看好的醫生,讓喜歡理論的去做理論吧;現在的我找到了學以致用的樂趣。在臨沂的這段日子里,我過得很開心,很充實。

中醫學心得體會與醫學篇九

眾所周知，中醫是中國幾千年唯一的醫學。中醫學。

該怎么寫呢？下面是本站小編為大家整理出中醫學心得體會范文，供大家閱讀!

我是學中醫出身的，如果你是想進醫院，拿醫師資格證，成為一個中醫臨床醫生的話不防自考去實現，但是現在的就業形式對自考來說是不太合適的。如果你是為了興趣，并不以此作為謀生手段的話，我可以推薦幾本書你看：首先是《中醫基礎理論》這是必看的，這是基礎，是你踏入中醫殿堂的鋪墊。

必須認真的掌握。其次是《中醫診斷學》《中藥學》《方劑學》這些是臨床基礎，也是必看的。中醫基礎血扎實了，學這些可以比較輕松，尤其是診斷。學中醫其實就像走路，一條道，分幾條岔路，等你完全掌握之后你會發現任何一條岔路都能幫你達到目的地。

再次就是中醫的各個臨床應用的了如《中醫內科學》《中醫外科學》《中醫婦科學》《中醫兒科學》等等，值的一提的是《針灸學》很有用的，就算給自己保健也是不錯的。最后如果想拓展，學習古代的中醫專著則《醫古文》要看，前人的精華太多了，如：《皇帝內經》《傷寒雜病論》《丹溪心法》《景岳全書》《脾胃論》等都可以看的。

提起這個筆呀，心里不知道怎么回事，有無限的感慨說不出來。

中醫呀，是個好東西，值得用一生的時間去領悟的。

現在的人呀，有點浮，真的，不是用真心去做事的，

有時候，我也想呀想，難道制度和人性化是對立而不能容納彼此的嗎，

后來我覺得不是這樣的，靜下心來想一想吧，

我都不知道怎么來說了，每天的物欲橫流，(我寫的不好，有好多詞，可到了嘴邊卻想不起來)。

陽在外陰之使也，陰在內陽之守也，用心去體會這句話吧，

我覺得中醫的陰陽思想在我們的生活中，是無處不在，用在什么地方它都是合適的，

在我的思想中，在我學中醫的過程中，我總覺得，陰陽是平衡的，但應以陰為本，現在社會提倡以人為本，有好多例子，我卻一下舉不出來，比如說一個家庭，一個男的和一個女的就組成一個家了，在這個家里，男為陽，女為陰，男的在外面干活掙錢養家，女的在家里整理內務，使男的在外面更能安心的工作，這不體現了陽在外陰之使也，陰在內陽之守也嗎，陰陽互相融合，互相轉化，才能家庭和睦，其樂容容呀。男的過一段時間要回家吧，這其實就是陰陽互相轉化的過程，但要是男的長年在外打工，不回家，也不給家里寄錢的話，這就說明這個家的陰陽失去轉化，陰不能生陽，陽又不能化陰了，那這個家，我看是用不了多長時間了，因為陰陽不能互化的情況下，這個家就完了。

還有一個就是在一個家庭里，以陰為本，就是以女人為本了。我們生活中，大多數情況是這樣的，家里的男的死亡或出事了，只要有女人在，那這個家還是個家，但如果一但是女的沒了的話，那這個家很快就散了，變成另外一個家了。我不知道大家有沒有這樣的感覺，但我覺得是這樣的，這里不要討論那些特別的例子，大部分情況都是這樣的。

還有一個問題這是我覺得，怎么說呢，就是傷陰比傷陽厲害，傷陽吧，一般像感冒呀，它本身就是一個陽氣被郁的一個癥狀，如果本身陽氣盛而陽被郁的話，那就是太陽傷寒之類的了，會有發熱之類的，如果本身陽氣不盛的話，就是身體不是太好，像書生一類的人，那就會成為太陽中風之類的了，出汗，還發熱。但都還過的去，這種病不是太厲害(相比傷陰之類的)，那傷陰我在生活中見到的就如中暑之類的，因為暑為陽邪，陽邪盛則傷本陰，病人就會出現混身大汗淋漓，這個時候病人就很危險了，因為體內血汗為陰，而隨著陰的流失，那陽氣失去依附的載體陰液，陽氣就會很快消散的，所以中暑的病人很危險的，像一些休克呀之類的。現在西醫來的還是快一點，馬上輸液，補充體液，在某些方面我覺得西醫還是很好的，像外科呀，輸液呀之類的，西醫比中醫來的快。

我是自學中醫的，我覺得中醫好，它是對病人一個整體的，全面的一種分析，在中醫治法里面有“理、法、方、藥”四個方面。

理自然就是對病人發病的過程，病人發病的機理等，都要有合理的一種分析，運用陰陽的思路，去看誰輕誰重，也就是中醫上說的，重則治標，輕則治本，或標本同治的一個道理。

法，在這里我覺得除了中醫上一般的“汗、吐、下、和、溫、清、消、補”八大法能靈活運用之外，還要能夠能靈活運用一些其它的方法，如外用的，如熏、洗等和針法等等，要靈活多變，要法無定法，藥無定藥，那才是醫者最高水平。

工欲善其事，必先利其器，中醫的學習方法與路徑，是一個需要首先探討的問題。很多朋友學習中醫之前沒有很好地思考這個問題，入門的方式五花八門，有的一頭扎進傷寒論等經典里，苦讀了數年，出口成章，大段的經文背得爛熟，臨床時，邊都摸不著，開口動手便錯，進而懷疑經典，懷疑中醫。

有的執迷于藥物學里，變成了草藥醫生，單方醫生，把個別中藥和處方視為絕密，越求越奇，以為不是深山老林里的神藥或者異人奇方就不能治病。

還有的求于易，求于道，將中醫和氣功，宗教混于一談，強詞奪理，故弄玄虛，不提也罷。

我想，這些不應該是朋友們學醫的初衷。

我雖然出生在中醫世家，卻也在醫學上走了很多彎路，對臨床療效的追求也曾經讓我倍感艱辛，回首這20多年的學醫路途，我的最大感悟就是-------------------中醫本來是一個簡單明白，好學易用的學科，卻被有意無意的蒙上一層又一層的神秘面紗。

在這個處處追求效率的時代，還原中醫的本來面目，破除中醫迷信，節約后來者的精力和時間，就是我現在覺得最有意義的事情。唯其如此，中醫界方可吸引優秀的年輕人，才能發揚光大。

學習的方法和路徑---先從端正態度開始。

這個問題已經有很多人說過，而且各有各的道理，我要強調的是，下面這種學習方式適合有一定基礎，希望深入系統掌握中醫體系的人，也適合已經學醫幾年，或者讀完了中醫院校還一頭霧水，愿意重新鉆研的情況。

一，先宏觀后微觀。

一定要先對中醫的學術體系有一個整體的大概印象，先通過走馬觀花式的瀏覽，然后再去學習具體的知識而不是一下就陷入到各種秘方，技法當中，紛紛擾擾，一鍋漿糊。

二，培養提高思辨能力，不要強調死記硬背。

中醫學讓人望而生畏的原因之一就是要背誦大量的內容，而這是否有必要呢?我的體會是中醫學里需要死記硬背的東西其實是不多的。遠遠不如法律，外語等專業。

很多內容，理解以后就會記得，而沒有理解，記來何用?當然，理解也是分層次來的，先淺后深，先一般后特殊。

中醫知識浩如煙海，人的精力時間都有限，一個醫生不可能面面俱到的學，也不可能什么病都會治，關鍵是能構建自己的學術體系，在一定的范圍內有所建樹，善莫大焉。

我記得當年背了好幾百個處方，但是臨床根本不怎么用，現在還能背的處方不會超過50個吧，也沒有臨床開不出方的情況，呵呵。

學習方劑的問題，我以后會單獨論述。總結起來一句話就是--------------一個臨床醫生真的不需要學那么多處方。千招會，不如一招精。一方融會可變數方，一法學透可變數法。

很多老醫生喜歡炫耀自己當年是如何過目不忘，博聞強記。先大量的背誦，以后慢慢理解，對于幼兒學醫，這個當然是有道理的。

但如果是成年人記憶力差，理解力強，就不應該這樣學。何況這些出口成章的老先生很多人臨床水平真心不怎么樣，可惜了背書受的那些罪喲。

傳統的學習方法，打雜三年，抓藥三年，抄方三年，動不動十幾年以上才可以出師。真正學醫的時間并不多，這些規矩里面，包含著對學徒勞動力的殘酷盤剝。

而我以為，一個完全沒有醫學基礎的人，中等資質，學習條件和方法合適，三年就可以達到一個比較高的水平。

中醫學心得體會與醫學篇十

中醫學是中國傳統醫學的重要組成部分，深受大眾的歡迎和推崇。作為一名學習中醫學的學生，我在這段時間里收獲了很多，形成了自己獨特的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對學習中醫學的感悟和心得，希望能夠給其他學習者帶來一些啟發和幫助。

首先，學習中醫學讓我深刻理解到了中醫學的獨特之處。中醫學與西醫學相比，有著完全不同的理論體系和治療方法。中醫強調以人為本的理念，將人體視為一個有機整體，追求陰陽和五行的和諧。這種獨特的理念讓我對人體的健康和疾病有了全新的認識。學習中醫學的過程中，我逐漸明白了中醫學的辯證施治法，即通過辯證分析病情，求同存異，以藥物治療和調理人體的平衡狀態。這種與西醫學不同的治療方式開闊了我的視野，讓我對醫學有了更加全面和深入的認識。

其次，學習中醫學讓我體會到了中醫的獨特魅力和深厚底蘊。中醫學源遠流長，積淀了豐富的理論知識和實踐經驗。在學習的過程中，我發現中醫方劑的制備和運用非常講究，每個藥物和配伍都有其獨特的藥理作用和臨床應用。通過細致入微的觀察和病人的反應，中醫師可以調整藥方，達到治療的效果。這種綜合分析和調理的方法讓我深受啟發，學習中醫學不僅僅是研究理論，更是需要不斷實踐和積累經驗。只有在不斷實踐和學習的過程中，才能夠真正掌握中醫學，發揮其獨特的療效和價值。

與此同時，學習中醫學也提醒我要注重人文關懷和患者體驗。中醫學強調醫患關系的建立，唯心是誠的理念讓我深受感動。在中醫學中，醫生不僅僅是治病救人的工具，更是關心患者的朋友。通過與患者建立信任和理解的關系，中醫師可以更好地了解患者的病情和需求，進而制定適合患者的治療方案。學習中醫學讓我明白了作為醫生，我們不僅要注重技術和專業知識的提升，更要關注患者的需求和感受，為他們提供全面的醫療服務。

此外，在學習中醫學的過程中，我也深刻體會到了團隊合作的重要性。中醫治療一般需要多個中醫師共同參與，團隊協作是非常關鍵的。在進行病情診斷和治療方案制定的過程中，團隊中成員需要相互配合，分工合作。每個人的建議和意見都是寶貴的，只有充分發揮每個人的優勢，才能夠制定出最佳的治療方案。在這個過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也提高了自己的協作和溝通能力。這些都是在未來的實踐中必不可少的素質。

總結起來，學習中醫學是一段充實而有收獲的過程。通過學習中醫學，我不僅僅是獲得了專業知識和技能，更是感受到了中醫學的獨特之處和獨特魅力。中醫學強調人文關懷和患者體驗，提醒著我作為醫生不僅僅要關注疾病治療，更要關心患者的需求和感受。學習中醫學也提醒我注重團隊合作和交流，在實踐中充分發揮每個人的優勢。我相信，在未來的學習和實踐中，我會不斷提升自己的中醫學知識和技能，發揮中醫學的獨特作用，為患者健康貢獻一份力量。

中醫學心得體會與醫學篇十一

中醫學是一門源遠流長、博大精深的學科，在國內外廣受關注和研究。作為醫學的一大分支，中醫學其實具有一定的理論體系和實踐方法，特別是在中醫藥在國內的推廣和國際化進程中，其日益受到人們的重視和認可，因而吸引了越來越多的人去學習和研究。那么，本文將從中醫學培訓的角度出發，簡要談一下個人的心得體會。

第二段：培訓的現狀。

隨著中醫學在社會上的不斷發展，在國內外的醫療、康復、保健、藥品等方面均占有不俗的地位。在這方面，很多教育機構也開始興起，推崇傳統中醫學知識的教育，培養一批批既能醫治病癥，又能保健養生的專業人才。從培訓的現狀來看，目前國內中醫學專業學校和中醫類的教育機構居多，但是掌握中醫技能的人并不像外人所認為的那么多。

第三段：培訓的過程。

所有人，不論是醫學專業背景的學生還是非專業背景的人士，參加中醫學培訓的目的都是為了能更加深入地了解中醫學各個方面的知識和技能。培訓的過程往往是以理論與實踐相結合的方式進行，其中很大的一部分時間都會花在學理論知識上，例如八綱、五臟六腑、陰陽五行等。而且，中醫學操作和講解較為繁瑣，有些考驗學員耐心和意志力的技術，例如針灸、推拿、扁鵲針刀、艾灸等都需要認真實踐和操作。

第四段：培訓的收獲。

在進行中醫學培訓的過程中，個人感受到以下三點收獲。首先，培訓能讓人重新審視自己的生活習慣和身體狀況，更加關注健康保健。其次，中醫學培訓是人生的一次轉變時期，需要迎接來自各個方面的挑戰，從而增強自身的自信心和責任心。最后，中醫學培訓能讓人獲得一定的醫學技能和知識，做一個能擁有普適價值和實際操作指導的醫生。

第五段：結語。

總之，中醫學的深入學習與理解不僅有助于我們正確看待醫學的發展，還有助于我們認識到自身的身體狀況和健康保健，從而有助于我們更加充實我們人生中的每一個角落。除此之外，細心耐心和認真是中醫學培訓中最為重要的品質，需要我們在學習的過程中不斷強化自己，才能成為一名出色的中醫師并展現自己的價值。

中醫學心得體會與醫學篇十二

傳統中醫，很多人很奇怪，這是什么科室，一般醫院似乎好像都沒這個科室的。是的，好像只有在我們醫院才有。雖然省人是中醫院，但其實基本上已經西化了吧。為了保留，或者說是特色，或者說是應付檢查，設立了這么個科室，治療疾病時，保留中醫傳統特色，辨證論治。確實，在這里感受到了比在其他任何一個科室都要濃郁的中醫氛圍，也只有在這里有這種氛圍吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療，不得不承認，主任開得方是在是好，很多西醫無法診斷的疾病，在這里都得到很好的解決。但也不得不否認，傳統病房給我感覺，像是個養老院，很多老人常年累月住在這里不肯走，有些是絕癥患者，在這里等待那天。

這三周，真的是很好的休息了下，實在是太閑了，跟之前的科室打仗似的工作狀態比起來。我跟的這個帶教因為一些個人的原因這幾周都沒有收病人，我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人，可以學習學習。在這里，閑也有閑的好處，趕上專業認證的關口，非常多的考試和培訓，正好趁這三周好好看了看書，充實了下理論基礎。其實我們一直在抱怨說考試太多，培訓太多，還讓不讓我們好好實習?其實仔細想一下，這樣也很好，理論知識的強化對上臨床的我們是很有必要的，此外，我們還有很多臨床技能方面的培訓，突然覺得自己能在這里實習，是多么幸運，不能再這么一次次的應付，應該認真對待!

這個科室實習結束，就意味我要正式開始大內科的輪轉了。后面的安排是呼吸內科，心內科，腎內科，內分泌科，過年，消化內科，神經內科，急診科。真正充實忙碌，真正要認真學習的時候來了，終于要來了。前兩天心內科的病例討論，著實讓我著急了一把，對于那個討論的病例，我是如此的一頭霧水，太久沒看西內了，什么心梗、心絞痛，穩定型不穩定型，診斷鑒別診斷，評級等，居然一竅不通，真的真的覺得好難過，覺得自己要學習的東西真的還好多好多。一定要好好認真的血，不喜歡那種一無所知，不知所措的感覺。

好吧，接下來，收下心，認真實習。

很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習，那時候可以說是急切地期盼著天的到來，大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學，從師兄們那里到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

那么這座酒店到底怎么樣呢?有值得借鑒的呢?還有需要改進的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽我慢慢道來。

明園新都的餐飲部大致分成如下幾個：中餐部(包括廣東軒、多功能廳和6個包廂)、西餐部(包括花園餐廳和自助餐廳)和酒水部(包括大堂吧、樂怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。10人被分成了3個組，分別在不同的，并且每20天換一次，能讓的整個餐飲業的服務、銷售與管理。酒店的做法讓感到挺滿意的，這也正和的心意。

組的4個人被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲中最辛苦的!”還開始工作，就聽到旁邊有人在私下這么向告誡著。看來，我得真的要思想才是啊!

中餐廳的工作確實如前人所說——“辛苦!”酒店給服務員們制定的崗位職責和工作描述，這是現代企業人力資源管理中最關鍵的一環，在員工的印象中，的工作每天聽從領班的下達任務，隨時著聽從的指揮，固定的活干，或者說只要有需要，服務員都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺所謂的做的本職工作外還得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等臟活、重活、累活男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班是9小時工作制，而且每天還得加班1個小時左右(加班費)，我不知道的作息制度有違反《勞動法》，可是一名有血有肉的人來說都有的最低的底線，人畢竟一臺機器，可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊，每天除了干活干活，最受委屈得要算是腳了，每天9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議，下班的件事想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的之間的差距由此可見一斑。

另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務員制服真是簡單得可以，酒店空余的服裝供我“高大威猛”的男生穿，索性讓我穿西褲和白襯衫，連馬甲和領結也省了，這身打扮使得我服務員和客人幾乎區別，以至于有一次我正為會議服務時，卻被對方是來參加會議的嘉賓向我致以親切的問候!

員工代表著整個酒店的形象，這是酒店vi設計中的要的，好的員工制服不但能使得員工精神從而工作員工制服更體現出企業的內在的文化，文化的企業如同人了靈魂，那只不過是一具行尸走肉罷了，缺少了士氣的企業又何來效益呢?不過令我感到高興的是，酒店的員工大都那樣的熱情友好，并是實習生而對冷漠生硬，在勞累之余，同事們的甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動，看來員工最能夠大家的心情，能站在員工角度來看問題，講述的是“老百姓的心里話。”這酒店上層所最的素質!

中餐廳的日子就一天天結束了，在日子我的確學到了不少的東西：除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的東西外，更能學到課堂上很難學到的東西：如何好的利益和酒店的利益、如何好同事之間的人際關系、如何的心態，更讓我到的是服務員應該強烈的服務意識。在一次與某經理聊天時，該經理提到了服務意識，我非常贊同他的觀點：“服務意識不要求服務員有著向客人優質服務的觀念和愿望，應該對的同事也同樣的意識。”是啊，這才是“服務意識”的真正的含義，這才是服務員真正的素質的體現。

中醫學心得體會與醫學篇十三

圓古中醫，又稱“圓古醫學”，是一種民間傳統中醫學，它起源于中國漢族地區，是一種古老而且流傳廣泛的中醫文化。圓古中醫的文化內核，是以“治人不治病，講究整體觀念”的思想為核心，把中醫學的五行學說、陰陽學說、經絡學說、氣血調理等多種學說融合在一起，形成了一套完整的中醫理論體系。

第二段：表述圓古中醫的理論架構。

圓古中醫將人體視為一個整體，通過陰陽平衡、五臟六腑協調、氣血運行順暢、經絡通暢等方式來調理身體的平衡，達到治療疾病的目的。其中五行學說著重強調了五臟的功能和與之相關聯的外圍器官、氣血、經絡的循環，陰陽學說則涉及了萬物的運行形態、性質等方面，而經絡學說更加注重了人體的生理與病理狀態。

第三段：分析圓古中醫的特點。

圓古中醫作為一種民間療法，具有諸多特點：一是依賴性低，主要靠中藥、穴位按摩、食療等自然方法對人體進行調理；二是個性化強，因為對于不同的體質、不同的癥狀，治療方案也會有所不同；三是強調符合人體自然規律，避免一些藥品引發的副作用；四是多樣性，根據不同實際情況采用不同的治療方法，可以有效地緩解諸如神經衰弱、內分泌失調等難治性疾病。

第四段：闡述圓古中醫的意義。

圓古中醫作為一種民間傳統療法，對傳承中華優秀文化、推動中醫藥文化的發展具有重要意義。在當代社會，人們普遍面臨著高度繁忙、劇烈競爭的生活節奏，而這種繁忙的生活狀態會導致身體健康狀況的下降。圓古中醫不僅能夠幫助人們調理身體、保持身體的平衡，而且還能引導人們重新尋找把自己的生活賦予更多意義的人生信仰。

第五段：總結。

因為踐行圓古中醫的治療方法，許多患有疾病的人們能夠重獲健康，恢復正常的工作和生活狀態。更重要的是，這種療法通過傳承人們對自然的認知和理解，有效推動了人類對自然規律的更深層次的了解和感悟。在當今的社會背景下，圓古中醫思想不僅是一個完整的中醫體系，也是一個啟示人們重新發現和了解自身、重新審視和選擇生活方式的管道。

中醫學心得體會與醫學篇十四

中醫學學習后，我對中醫的理念、方法和治療方式有了更加深入的了解和認識。在我看來，中醫學是一門包含著博大精深的中華文化的學科，其獨特的理論與實踐體系可用于疾病的預防和治療。

第一段：簡介中醫學學習對我的影響。

在我成為中醫學學者的過程中，我的心態和思維方式得到了深刻的轉變。我的思維習慣由原來快速判斷、確定病名和治療方案，變為先了解患者的情況，再結合患者的具體癥狀和體質進行個體化的治療。這對我成長為一名合格中醫醫生有著極大的幫助。

第二段：中醫學的理念和方法。

中醫學的理念和方法在與現代醫學的治療方法有很大的不同，它不是醫者以藥物或手術治療疾病，而是通過調整、干預患者的生活方式、飲食狀況、環境、情感等改變患者的疾病狀態。這種獨特的治療方法是一種依據整體觀念闡釋人體生理、病理的醫學理論。

第三段：五行學說。

中醫學的理論基礎可概括為“陰陽五行”。其中，五行學說是非常重要的一環。它根據古代對天體、地理、性質等觀察認知，將宇宙自然萬物分成五行，即水、火、木、金、土。每一行代表不同的物質狀態、生理生化操作、病理發生機制等。五行理論應用于治療，可以起到較好的療效和預防效果。

第四段：針灸與藥物。

作為中醫治療的兩個重要方面，針灸與藥物是中醫治療的兩種代表性的治療方法。針灸是將細針插入患者身體上的特定穴位，以刺激局部、改變身體氣血狀態，改善病情。而藥物包括中藥和西藥，它們具有不同的作用機制，每個人的體質特點和病狀都有不同的處方。

第五段：啟示。

從中醫學習中我意識到，醫學是一門非常重要的學科，它是組成社會的重要基礎之一。中醫學是中國傳統文化的重要代表，以其獨特的理論與實踐體系，在我國千百年來發揮了巨大的作用。我們應該保護好這段文化遺產，同時也要結合現代醫學現狀做出持續發展的努力。

總之，中醫學的學習帶給我非常大的啟示，讓我更直觀地認識到了中國文化的博大精深。與此同時，我也更加認識到中醫學的獨特之處，這種學科為我們的生活帶來了深遠的影響，亦為人類醫學發展做出了巨大貢獻。

中醫學心得體會與醫學篇十五

本學期前，我曾上過武當山·太子洞拜訪過洞中唯一的道人，賈爺爺，那雙澄澈的眼神，放佛洞穿了我的靈魂，發自肺腑的言論，講述著我們身上的責任，我心之所向，我心之所念，是為世界，人類，動物，植物，大的陰陽。歷史留下精華，遺毒，責任，都將一代代傳下，由我們承當！

壯哉我大中醫！以蓬勃的文化，思維，帶這個世界走向光明。寒假的中醫實習，我在按摩室學會了頸椎病，腰椎病的推拿按摩治療手法，而且病人都很喜歡我的治療，出科后還有病人說我的手法好，這點我不自夸，今天指導醫師還說我在的`時候人氣很旺，好多病患都來治療，不過我出科后好似病患就少了很多，這是實情，也是我的驕傲。

中醫實習期間，我學會了拔針，這是來針灸科之后第一學的，而穴位注射，這個其實還有一個小插曲，從按摩室來到針灸這邊的第一天，我看到他們給病人穴位注射覺得好神奇，指導醫師叫我動手，我怕，好不容易鼓起勇氣說我來病人卻說不要我來打，指導醫師二話不說一步一步教我，很完美，第二針就是我自己完全給病人注射了，一直到現在。扎針還是有難度，因為不好找穴位，偏癱患者根據病人病情需要調整穴位，從頭至腳：百會，印堂，水溝，地倉，承漿，廉泉，角孫，曲池，手三里，外關，合谷，中渚，血海，足三里，陰陵泉，三陰交，太溪，解溪，行間，一路往下。期間還有三伏貼，這是一種防病的方法，在三伏天給病人或者一些無大礙的人的特殊穴位上貼上貼伏，很管用。

在還沒參加中藥實習的時候，我就學過拔罐，現在只是復習外加熟悉，就在病人需要的時候給病人拔罐，有時候也走罐，閃罐，刮痧，還學習了放血治療，這個是剛學的，指導醫師不在自己給病人放血，現在想起來應該早點上手。因為病人的一句：我相信你，我就二話不說給病人治療了，還有什么話語比起這個更振奮人心的呢？這是病人對自己的肯定，所以堅決不能讓病人失望，也要對得起自己的這次中醫實習。

中醫學心得體會與醫學篇十六

老中醫學習心得體會是關于對傳統中醫醫學研究和應用的總結和思考。中醫作為中華民族珍貴的文化遺產，其深厚的理論基礎和豐富的實踐經驗一直為人們所推崇和追尋。在當今社會，隨著現代醫學的飛速發展，越來越多的人開始重視起中醫的學習和研究。作者通過學習老中醫的知識和經驗，深刻感受到中醫的獨特魅力和深奧之處。

第二段：中醫與現代醫學的比較。

在學習老中醫的過程中，我深刻認識到中醫與現代醫學在理論和實踐上的差異。中醫重視整體觀念和陰陽平衡，注重心身和諧。而現代醫學則更加注重病因和病癥的具體研究，強調科學化的治療方式。不同的理論基礎和診斷思路讓我重新審視了中醫的獨特之處，并對中醫傳統的治療方法有了更深入的了解。

第三段：老中醫的智慧與經驗。

學習老中醫的心得體會不僅僅是對于中醫理論的總結，更是對老中醫智慧和經驗的一種傳承和發揚。通過學習老中醫的經典文獻和實踐案例，我深入了解了中醫的理論基礎和核心概念，例如五行學說、臟腑理論和經絡學說等。這些理論不僅僅是學術研究的重要組成部分，更是中醫治療實踐的指導原則。同時，在學習老中醫的實踐經驗中，我發現養生保健與預防疾病在中醫中是至關重要的，通過合理的飲食習慣和適當的運動方式可以有效預防疾病的發生。

第四段：現代中醫的發展與挑戰。

在當今社會，中醫作為一門發展了幾千年的醫學學科，也面臨著很多的挑戰。隨著現代科學技術的快速進步，越來越多的人對中醫抱有懷疑和質疑，擔心中醫在現代醫學中的地位逐漸被取代。然而，通過學習老中醫的理論和經驗，我深深感受到中醫學的獨特魅力和深厚底蘊。中醫學強調整體觀念和平衡，注重治療的根本原因，而不僅僅關注癥狀的暫時緩解。同時，中醫治療注重個體差異，強調個體化的治療方案。這些特點使得中醫在當今社會依然具有重要的地位和應用價值。

第五段：結語。

通過學習老中醫的心得體會，我對中醫有了更全面和深入的認識。不論是中醫的理論體系還是實踐經驗，都令我深受啟發。學習中醫使我更加注重身心健康的平衡，關注自己的飲食和生活習慣，并且在實踐中發現了中醫治療方法的獨特魅力。盡管中醫在當今社會面臨很多挑戰，但是我堅信中醫學將會繼續發展壯大，并且對人們的健康和幸福貢獻更多。

中醫學心得體會與醫學篇十七

中醫是我國傳統文化的重要組成部分，對于許多人來說，中醫是一門神奇且陌生的學問。但是，實際上中醫并不神秘，我們只需要從悠久的歷史和生活實踐中去了解它，就能夠觸手可及。在我的學習中，我一直追求中醫學的圓古之道，即融合古代醫學的精髓，同時結合現代醫學的進展，以達成更好的臨床效果和醫療效果。在這篇文章中，我將分享我在學習中醫時的心得體會，重點介紹我是如何應用圓古中醫學的理念。

第二段：傳統中醫學的精髓。

圓古中醫學的核心思想就是將傳統中醫學的精髓和現代醫學結合，充分發揮它們各自的優勢。傳統中醫學非常注重和諧的理念，認為身體與心靈之間存在著緊密的聯系。因此，中醫治療不僅僅注重疾病本身的治療，更加注重人體整體的平衡。這種治療方式建立了中藥、針灸、按摩等針對不同病癥的治療方式。

第三段：現代醫學的進展。

在現代醫學中，存在許多先進的技術和理念，例如各種先進的醫療設備和手段，而這些措施無疑可以為傳統中醫治療方式提供更好的支持和適應性。此外，現代醫學強調科學和實證，在臨床上表現出顯著的適應性和精確性。

圓古中醫學的實踐需要以科學的方式進行。為達到治療的雙重效果，我們需要在中醫和西醫的療法上取長補短。在治療中，我盡可能地使用中藥和針灸結合使用，因為這些治療手段不僅可以治療癥狀，還可以修復身體本身的平衡。同時，當診斷或治療涉及到復雜的問題時，我會利用現代醫學的技術手段，例如磁共振成像等，以及西藥治療措施。通過針對性強的治療方式，我可以更好地控制疾病，并達到治愈療效。

第五段：結論和感言。

總的來說，圓古中醫學是中西醫學相互促進、融合發展的一種實踐。信奉圓古中醫學的醫生們通常并不認為傳統中醫學可以戰勝現代醫學，而是認為這兩種治療方式可以對病情產生積極的影響。正如我自己的經驗，當充分利用各種干預手段時，可以更好地控制和治療疾病。相信在不斷的學習和實踐中，我們的圓古中醫路還有很長的進程和路程。

中醫學心得體會與醫學篇十八

中醫學是中國傳統醫藥文化的一部分，具有深厚的歷史和文化底蘊。學習中醫需要具備良好的理論基礎和實踐能力，在實踐中探索中醫的精髓和特點。我通過學習中醫，深刻認識到了中醫學的博大精深，也體會到了中醫學對人體健康的獨特貢獻。接下來，我將結合我的學習體會，談一下中醫學習對我的影響和啟示。

中醫學需要具備對中醫理論的信任和尊重，才能更好地理解它的實質和價值。在學習中醫之前，我對中醫醫術并無深刻了解，對中醫理論抱有懷疑和質疑。但在學習中醫的過程中，我進行了反思和思考，認為應該尊重和信任中醫理論，才能更好地掌握和應用它。在學習中醫的過程中，我第一次感受到了“天人合一”的思想，提高了自己的學習信念。

二、學習實踐的探索。

中醫學強調基于臨床實踐和經驗總結，探索中醫的精髓和特點。我在學習中醫過程中，重視臨床實踐的探索和積累，尤其是在中醫診斷和治療過程中，注重觀察和分析，不斷總結和提高。通過實踐，我對中醫理論的理解更加深入，也能夠更準確地運用到臨床實踐中。

三、學習思維的轉變。

中醫學強調整體觀念，把人體視為一個統一的整體，注重平衡和調和。學習中醫后，我有了全新的思考方式和角度，能夠更好地理解人體機能和功能變化的本質和規律。同時，在分析問題和解決問題的過程中，更注重整體觀念和系統思考，能夠從更深層次的角度分析問題、解決問題。

四、學習生活的啟示。

中醫學強調健康養生，注重疾病的預防和防止復發。學習中醫后，我深刻認識到“治未病”的現代生活價值，尤其是在日常的生活中更注重身體健康和預防疾病。通過中醫學習，我也發現了許多中醫養生方法，比如茶道、拔罐、針灸等，在生活中對自己的身體保健起到了積極的作用。

五、學習傳承的貢獻。

中醫學是中國傳統醫藥文化的精髓，傳統的中醫醫術和理論應該加以珍視和傳承。在學習中醫的過程中，我也認為更應該重視中醫文化在當代的貢獻和價值，將中醫文化傳承下去。通過中醫的學習和傳承，我們也能夠為中醫文化的發揚和傳播做出更大的貢獻。

總之，中醫學習對我的影響和啟示很大，讓我深刻認識到了中醫的價值和作用，也獲得了很多臨床實踐和養生方法。同時，透過中醫學習，也學到了個人學習思維的轉變和全新的思考模式。希望通過更多的中醫學習和實踐，能夠加深對中醫文化的理解和珍視，為中醫文化的發揚和傳承做出自己的貢獻。

中醫學心得體會與醫學篇十九

隨著科學技術的進步和經濟的快速發展，我國已逐步由世界大國邁入世界強國。在一帶一路新形勢下，中國開始注意到文化軟實力對國家科技和經濟發展的重要作用。于是，作為中華民族靈魂和精神支撐的傳統文化得到了應有的關注，國學作為中華民族傳統文化的核心部分更得到了高度重視。而高校作為傳播和創新文化的重要機構和場所，有責任也有必要將其應用于教育之中。十八大報告提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。”國家和民族的發展，都需要在一定的文化傳統基礎上進行變革、創新和發展。拋棄傳統，就等于丟掉根本，等于割斷自己的精神命脈、喪失文化的特質。中華民族的優秀傳統文化是我們文化發展的母體，我們應當懷著溫情和敬意自豪地對待。

中醫藥學具有深刻的哲理性、科學性和倫理觀，橫跨自然科學、哲學和社會科學，蘊藏著中華民族優秀傳統文化的豐富內涵。優秀的高級中醫藥人才須達到科學精神與人文精神的和諧統一。中醫藥院校思想政治教育工作必須立足于中醫藥學的人文特質，突出中醫藥院校思想政治教育的特點和亮點。同時，中醫藥文化中所蘊涵的中國古代天人文化，人文文化和大一統文化也為思想政治教育提供了豐富的營養。在繼承的基礎上創新，把國學貫穿到中醫藥的教育中來，是中醫藥院校德育教育可行的思路之一。

一、國學在高校德育教育中的作用。

國學是中國文化的一部分，表達著豐富的中國文化思想。教育的本質是文化與人的雙向建構機制。思想政治教育的本質是文化，思想政治教育是一種文化形態，思想政治教育是一種文化傳承與創新的過程，也是一種以文化形態、方式、方法促進人的發展的過程。隨著現代社會的發展，德育的文化功能也在不斷擴展。德育與文化應當緊密結合，不斷創造和更新，實現德育和文化兩個維度的發展。國學教育與高校德育實際上也存在交互關系和內在契合之處。

(一)化人育人的作用。

國學是中華優秀文化的載體，蘊藏豐富。中華文化被稱為倫理型文化，這種文化以經典為形式得以保存，因而國學中充盈著豐富的、直至如今也極具現實意義的思想道德觀念和倫理規范。無論是“己所不欲，勿施于人”的處世之道，還是“文質彬彬，然后君子”的人格精神，抑或孝悌忠信等倫理襄永、愛國愛家的民族精神，對于大學生思想道德素質的養成均是大有裨益的。可以說，國學可以成為高校德育的重要載體和資源，能夠更好地滋養和支撐高校德育。

高校德育旨在培養全面發展的人，讓大學生成為德與才兼備的社會主義事業的接班人，成為富有民族精神、思想道德水平較高、社會責任感強的優秀大學生。尤其是，要強化大學生的民族認同、提升大學生的民族自信、促進大學生實現民族自強，就必須從傳統中、歷史中找到支撐。從這一意旨上來講，國學的特性決定了它能夠為高校德育提供助力。國學與高校德育，統一于教化和培育全面發展的大學生，二者統一于化人與育人的要求與實踐中。

(二)文化傳承的作用。

任何一個國家、一個民族的文化，都有其固有的傳統與根本。數千年綿延不斷的中華傳統文化是一種有著廣泛影響力、強大凝聚力的精神力量，其中的精華部分凝聚了袓先的智慧和力量，這些智慧一般集中體現在歷史流傳下來的偉大經典之中。它們是中華民族的根，是中華民族身份認同的重要標志。在中華民族生生不息、不斷進取的過程中，優秀傳統文化起了很大的作用。實現優秀傳統文化的傳承和創新，是推動社會主義現代化建設的客觀要求，也是讓廣大中國人接受優良道德道德傳統、提升道德修養的重要要求。因此，實現文化的傳承是民族和國家發展的必然要求和題中之義。

如今的高校不僅是知識的寓所，更是引領文化的力量。大學生是時代的未來，一定要樹立他們對中華文化的自信心和自豪感。因此，大學的基本職責之一就是實現文化的傳承和創新，實現民族精神財富的傳承和發展，提升民族文化自覺和民族文化自信。“這些因素的傳承和弘揚不能不依靠德育，應該說德育的重要功能之一，就是弘揚和培養一種民族意識、民族精神。”高校德育作為大學教育的一個部分，是國學所承載的傳統文化能夠獲得傳承和發展的重要高地。在高校德育之中貫穿國學，使得優秀傳統文化能夠通過這一方式得到更廣泛的認識、接觸、理解和接受。換言之，高校德育是國學發揮作用、實現民族文化傳承的重要途徑和手段。將國學與高校德育相結合，是傳承和發展文化的要求。

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總而言之，國學與高校德育統一于開展高校德育、教化大學生的過程之中。在這一過程中，高校德育通過對國學內容的檢驗、選擇和教學，取其精華去其糟粕，既傳遞道德知識、哲學知識等知識形態的文化，也傳遞世界觀、人生觀、價值觀等規范形態的文化，還傳遞情感、態度、信仰和各種文化心態、社會風尚等多形態的文化，從而實現優秀傳統文化的繼承和發展。

二、傳承中醫藥文化在德育教育教育中的作用。

新中國成立后，傳統中醫藥人才培養的師國學承模式變為院校培養，中醫藥院校為我國培養國學了大量高等中醫藥人才。時至今日，高等中醫國學藥院校的辦學定位和辦學思想日趨成熟，然而國學令人費解的是:在中國傳統文化背景下發展起國學來的中醫藥卻要擺脫自身的理論基礎及其架國學構，追求科學實證，日漸式微的原典理論已經成國學為人們對古典文化神壇的祭品，處處可見的“中國學西醫結合”、“中醫現代化”等光怪陸離的文化標國學旗無論是在中醫最高學術機構，還是在人們的國學普通生活之中，已經成為一種文化的熟語，在此國學語境下的背離傳統、背離經典的任何言論和行國學為都是對當下受眾的誤導，也是對中醫原旨的國學玷污和嘲弄。因此，高等中醫藥院校在著力國學中醫藥現代化的同時，應把中醫藥文化教育放國學在更加突出的位置上，緊密結合時代要求，繼承國學和發展中醫藥文化，不斷提高中醫藥學生的綜國學合素質。

(一)中醫藥文化是中國先進文化的重要組國學成部分。

自從十八大報告提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。”國家和民族的發展，都需要在一定的文化傳統基礎上進行變革、創新和發展。所謂文化，是指面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科國學學的大眾的社會主義文化。國學中國傳統文化是中醫藥學發生、發育和發國學展的思想母體和動力源泉，科學與人文的成功國學交融是中醫藥學的基本特質。中醫藥學是中國國學傳統文化中的一個寶庫，是中國先進文化的重國學要組成部分。在世界醫學史上，許多文明古國國學都有過自己的傳統醫學，但是，歷盡幾千年的滄國學桑，目前碩果僅存且承傳不絕的只有中醫藥學。國學數千年來，中醫的實效性作用并沒有因年湮代國學革而削弱，一代又一代承前啟后的經驗積累使國學她超越了時空局限而更臻完善，其關鍵的原因國學即在于她的文化性遺傳，在于她具有先進文國學化的合理內核。

(二)高等中醫藥院校德育教育要突出中醫國學藥文化特色。

大學不僅要培養專門人才，而且國學應培養具有較高文化素養的全面發展的人才，國學應培養具有優良綜合素質的人才。各高等學校國學要確立知識、能力、素質協調發展，共同提高的國學人才觀，明確加強文化素質教育是高質量人才國學培養的重要組成部分，必須將文化素質教育貫穿于大學教育的全過程[9]。因此，大學教育承國學載著文化教育的根本任務。傳承文化是現代大國學學的基本功能，創新文化是現代大學的崇高使國學命，研究文化是現代大學全部活動的基礎。

中醫藥院校是培養高素質中醫藥人才國學的重要基地，進行中醫藥文化教育理應成為中國學醫藥院校的基本職能，理應成為中醫藥院校德國學育教育的重要內容。繼承和發展中醫藥文化是國學中醫藥院校的基本職能，弘揚中醫藥文化是中國學醫藥院校的神圣使命，而創新中醫藥文化則是國學中醫藥院校的核心競爭力。毋庸置疑，在市場國學經濟條件下，中醫藥學要繼承、創新，中醫藥院國學校要發展、強壯，突出中醫藥文化特色不容忽國學視。某種意義上說，特色就是市場。高等中醫國學藥院校的人才培養在重視學生專業素質教育的國學同時，更應注重中醫藥文化教育，以中醫藥文化國學豐富中醫藥學生德育教育。

三、中醫藥院校學生國學德育教育中的必要性。

(一)加強國學素養的培育有助于提升傳統文化的認同感。

“文化認同”是一種個體被群體的文化影響的感覺，是人們在一個民族長期生活中形成的對本民族有意義事物的肯定性體悟。文化認同是文化的自我覺醒，自我反省，自我創建。而大國學的范疇認為傳統文化就是國學，學習國學對建立學生傳統文化的認同感和文化自覺性有著積極的意義。因此在中醫藥院校的實際教學過程中要注意傳統文化的熏陶，有意識的提高學生對國學課程的學習興趣，繼而提升學生的國學素養。

(二)提高國學素養是提升醫學生人文素養的重要途徑之一。

提高國學素養離不開國學教育，畢天璋提出“我們暫時可以界定為以國學為核心內容的，旨在傳承中華民族思想、文化和學術傳統，培養民族意識和民族精神的教育。”而中醫學本身和傳統文化就有著密不可分的關系，中醫學就是作為傳統文化的一部分，儒道等學說思想都影響了中醫學的文化背景，而擁有深厚的傳統文化底蘊才能夠更好的理解中醫理論中的精華。而國學中的經典無疑會幫助學生增強文化底蘊，提升人文素質，例如讀《論語》可以讓學生知禮、知仁義，懂得為人處世的方式方法，讀《孟子》可以提升學生內心的道德感、提高社會責任感;讀《莊子》可以幫助學生更加豁達灑脫;讀唐詩宋詞在讓學生感受審美愉悅同時詩意的體悟人生，學習國學可以讓我們心靈中有詩意，記憶中有歷史，思考中有哲理。

總之國學在高校德育中的應用既是響應中央弘揚優秀傳統文化的要求，也是對社會和學術界“國學熱”的回應，更是高校德育自身不斷改革和提升的應有之義。國學中包含的精華和優秀資源，能夠為中醫藥高校德育注入新的血液、帶來新的力量。

中醫學心得體會與醫學篇二十

作為中醫學的愛好者，我對中醫學有著深厚的興趣，并且通過多年的學習和實踐，我逐漸領悟到中醫學的獨特之處。中醫學是一門獨特而深奧的學科，它包含著豐富的理論和實踐，涵蓋了中草藥、針灸、按摩等多個療法和方法，對于維護和促進人體健康具有重要作用。在我的實踐過程中，我逐漸體會到中醫學的特點和價值，下面我將通過五段式的文章，分享我對中醫學的心得體會。

首先，中醫學著重強調整體觀念。中醫學不僅關注身體各個部位和器官的病變，更注重身體內外環境的平衡。中醫學認為，人體是一個有機整體，各個器官相互依存、相互影響，只有保持整體的平衡和協調，身體才能保持健康。例如，一個人身體不適，西醫可能只會從癥狀入手，對癥下藥，而中醫學卻會全面考慮患者的體質、生活環境以及精神狀態等因素，通過調整整個身體的平衡來治療疾病。因此，中醫學不僅關注疾病的癥狀，更注重疾病的根源和誘因。

其次，中醫學注重個體化治療。中醫學認為，每個人的體質和病情都有差異，同一種疾病在不同的人身上可能有不同的表現和反應，因此，治療要考慮到患者的個體差異。在中醫診療中，醫生會詳細了解患者的病情和病史，通過望、聞、問、切等四診方法，全面了解患者的體質，制定個性化的治療方案。這種個體化的治療方式，能夠更好地滿足患者的需求，提高治療效果。

再次，中醫學強調“治未病”。中醫學鼓勵人們在健康狀態下注重預防和調養，而不僅僅是在患病時求醫。根據中醫學的理論，人體在健康狀態下有自身的調節和抵御能力，只有當這種平衡被打破時，才會出現疾病。因此，通過保持良好的生活習慣、合理的飲食結構和適量的運動，可以增強人體的免疫力和自我修復能力，提高身體的抵抗力，減少疾病的發生。

另外，中醫學注重治療的溫和性和副作用小。在中醫學治療中，多采用溫和的療法，如中草藥和按摩等，對人體的刺激相對較小，副作用較少。傳統中草藥是中醫學中的重要組成部分，它經過千百年的臨床實踐，已經積累了大量的治療經驗。與化學藥物相比，中草藥不僅治療效果可靠，而且副作用較小，對身體的損害也相對較小。此外，中醫學還有一些非藥物療法，如針灸和按摩等，同樣以其溫和性和副作用小而備受推崇。

最后，中醫學注重患者與醫生之間的溝通和信任。中醫學強調醫患關系的平等和互信。在中醫學中，醫生會耐心傾聽患者的訴說，并與患者進行有效的溝通。通過對患者的了解和信任，醫生可以更好地指導患者進行養生保健和治療，同時也能夠給患者帶來一種心理上的舒緩和安慰。這種患者與醫生之間的密切合作和溝通，是中醫學療效顯著的重要因素之一。

總之，中醫學是一門古老而神奇的學科，它強調整體觀念、個體化治療、治未病、溫和性和副作用小以及醫患溝通與信任。通過多年的學習和實踐，我深深體會到中醫學的獨特魅力和價值。我相信，在現代醫學的發展下，中醫學將在保護和促進人類健康方面發揮更加重要的作用。同時，我也將繼續努力學習和實踐，為推廣中醫學的理念和方法貢獻自己的力量。中醫學的奧秘還有待我們的不斷探索和發現，我愿意繼續探索中醫學的世界，深入研究其中的奧義，為人類的健康福祉貢獻自己的力量。

中醫學心得體會與醫學篇二十一

中醫學是中國傳統醫學的重要分支，其獨特的理論體系和治療方法深受人們的喜愛和信任。中醫學的基本原理是以整體觀念為核心，將人體視為一個有機整體，在生活中各種因素相互影響，相互作用。中醫學注重辨證論治，即根據患者的病情和體質特點，綜合分析，采取針灸、中藥、推拿等綜合治療方法，使患者恢復健康。

第二段：中醫學的獨到之處。

中醫學與西醫學相比有許多獨到之處。首先，中醫學注重防治，強調預防疾病的發生，而西醫學更傾向于治療疾病。其次，中醫學注重個體差異，不同體質的人對同一種疾病的反應可能不同，中醫學往往根據患者的體質特點進行個性化治療。此外，中醫學還有獨特的診斷方法，如望、聞、問、切等，通過觀察患者的外貌、聽取患者的癥狀描述、詢問患者的生活習慣和進行脈診等，綜合判斷病情和體質特點。

在我多年的臨床實踐中，我發現中醫學具有獨到的治療效果。有一次，有位患者患有慢性肺炎，長期咳嗽不止，經過多次西醫治療無效，來求助于我。我在詢問患者的病史和體質后，判斷患者的病屬于“濕熱之邪內擾”，即體內有濕氣和熱氣相互作用，導致肺炎。我根據這一判斷，給予患者中藥調理，并采用針灸療法進行治療。經過一段時間的調理，患者的咳嗽明顯減輕，病情得到了有效控制。

第四段：中醫學的普及與推廣。

盡管中醫學在中國擁有悠久的歷史和深厚的文化積淀，但在現代社會中，隨著西醫學的發展和推廣，中醫學遭遇了一定的挑戰。為了更好地推廣中醫學，有必要加強中醫學的教育和培訓，提高中醫師的專業素質和技術水平。此外，中醫學的理論和實踐需要得到更多的科學研究，逐漸建立起更加完善的理論體系和治療方法，以進一步加強中醫學的學術地位和影響力。

第五段：中醫學在國際上的發展前景。

中醫學作為中國傳統醫學的瑰寶，已經逐漸受到國際社會的關注和認可。越來越多的國家開始引入和研究中醫學，將其應用于臨床實踐中。中醫學的獨特理論和療效，為世界各國提供了一個全新的疾病治療和保健方式。隨著國際互聯互通的深入發展和中國文化的全球影響力增強，中醫學在國際上的發展前景非常樂觀。

總結：

中醫學作為中國傳統醫學的重要組成部分，具有獨到的理論體系和治療方法，通過辯證論治來治療疾病，已經在臨床實踐中取得了良好的療效。盡管中醫學面臨挑戰，但通過加強教育和培訓，提高中醫師的專業素質和技術水平，中醫學在國際上的影響力將逐步加強，為全球人民的健康提供更多選擇。

中醫學心得體會與醫學篇二十二

第一段：引言（200字）。

中醫學作為我國傳統的醫學體系，具有悠久的歷史和深厚的底蘊。多年來，我對中醫學進行了深入的學習和研究，在實踐中有了一些心得體會。中醫學作為一門綜合性的學科，不僅對人體的解剖生理有著深刻的理解，更重要的是強調了人與自然、人與社會的和諧關系。通過這篇文章，我將分享我對中醫學的一些心得體會。

第二段：中醫學的根本理念（200字）。

中醫學強調的是整體觀念和陰陽平衡的哲學思想。無論是診斷還是治療，中醫學都注重整體觀察和辨證施治。中醫學的理論體系以陰陽學說、五行學說為基礎，強調了身體和環境之間的平衡關系。通過觀察和分析病癥，中醫師可以確定患者體內的陰陽失衡情況，并通過調整飲食、運動、草藥等方法來恢復身體的健康平衡。這種以人為本、注重整體的理念使中醫學在預防和治療疾病方面具有獨特優勢。

第三段：中醫診療方法的獨特性（200字）。

中醫學采用了一系列特有的診斷和治療方法。比如，中醫師在診斷時注重望、聞、問、切四診結合，通過觀察、聽診、詢問和脈診等手段來獲取病人的狀況。這些方法可以幫助中醫師準確地判斷患者的病情，并基于此進行治療。中醫學還注重草本藥物的應用，通過煎煮草藥，使其成為可口可飲的煎煮湯劑，更容易被患者接受。除此之外，中醫學還運用針灸、推拿等技術來治療疾病。這些獨特的診療方法，不僅有效地解決了一些患者病痛，也為世界醫學發展帶來了新的思路。

第四段：中醫學對于現代醫學的啟示（200字）。

中醫學的理念和方法對于現代醫學的發展具有重要的啟示。中醫學注重預防和調理，強調個體差異和整體觀念，這與現代醫學越來越重視健康管理和個體化醫療的趨勢相吻合。同時，中醫學強調環境與人的和諧關系，提倡適應自然和調整生活方式，這對于現代人們面對日益嚴重的氣候變化和環境污染問題有著深遠的意義。另外，中醫學的獨特診療方法也為現代醫學提供了新的思路和研究領域，如中醫草藥和針灸等療法在現代醫學中得到了廣泛的應用。

第五段：結尾（200字）。

綜上所述，中醫學作為我國傳統的醫學體系，具有獨特的理念和方法，對于現代醫學的發展和人們的健康有著深遠的影響。通過學習和研究中醫學，我深切體會到中醫學對于人類的貢獻，也更加堅信中醫學在現代社會中仍然具有重要地位和發展潛力。希望在未來的發展中，中醫學能夠更好地與現代醫學相結合，為人類的健康做出更大的貢獻。

中醫學心得體會與醫學篇二十三

在當代社會日益發達的醫學技術下，古老的中醫學也成為了人們備受關注的學科之一。而在中醫學的體系中，章回體有著很高的地位。其中，《本草綱目》是一本幾乎每個中醫學愛好者都看過的書，而里面描述的較為完整的中藥學知識更是廣為人知。或許從《本草綱目》所描述的中藥學知識中，我們可以找到很多對于人們生活中的幫助。在閱讀《圓古中醫》這本書后，我也有了更深入自己的體會和感悟。

第二段：對“治未病”理念的理解。

其中，《圓古中醫》一書中提到了治未病的概念，這無疑與現代人們的疾病觀存在較大的區別。治未病，指的是在人們的身體出現疾患前，尋找人體已經存在的亞健康狀態，透過察看體內的能量、血流、氣息、荷爾蒙等狀態，來判斷人體的健康狀況并及時提醒調整。而這一點對于現代人的生活幫助也很大，在日常生活中，我們可以通過觀察自己的身體狀況，以及正確的調整人們的生活狀態來保證身體健康。

第三段：對于中藥的認識。

而在對于中藥的學習過程中，我發現自己對于很多中藥的頭痛，高血壓等癥狀能夠比較清楚地了解，更重要的是，我們可以了解到很多塵封已久，由于藥材使用頻率降低而逐漸被淘汰的中藥，再次將中藥復方放入到了我們的視野中。同時，《圓古中醫》一書中也提到了許多純天然的中藥材，在使用之后能夠有效地幫助我們健康。

第四段：對于中醫與西醫的對比。

與現代的藥學不同，中醫藥學不是為了僅僅解決身體生理問題，根據癥狀的不同分析定位及歸納病理。“以人為本，尊重人的生命、人的主體、人的自信、人的自尊、人的自立的獨立性和選擇權。”，這是中醫學最重要的價值觀。在現代醫療中，很多被認為是不可治愈的病例，也許在中醫的摸索下，可以找到值得一試的治療方法。當然，這并不意味著所有疾病都一定需要選擇中醫治療方式，中西醫學的保健體系在各自的領域都可以發揮應有的作用。

第五段：總結。

《圓古中醫》一書是我在學習中醫學，發現中藥學的重要度和價值。尤其是對于疾病的預防和治療中，中醫藥學可以起到很好的輔助作用。但是在現代社會，中西醫療體系各有其優勢，在治療疾病時，我們應選用最適合的治療方法，綜合而言能夠發揮出最大的功效。當然，在保持人身體健康的過程中，我們可以從中藥中中尋找到很多適用于自己的保健方法，以養生方式為主來保證身體健康。

中醫學心得體會與醫學篇二十四

作為一名學習中醫的學生，我深刻理解到中醫不僅是一門學問，更是一種生活態度和哲學。在學習中醫過程中，我對中醫的認識和理解有了一些新的領悟和體會。

第一段：中醫哲學。

中醫哲學是中醫學中的重要概念，它反映出了中醫學的思維模式和對人體生命的看法。在中醫哲學中，人體被視為一個整體，具有一個統一的調控機制，通過調控機制來維持人體內部各系統和器官之間的協調運作。相比之下，西方醫學則更多地注重醫療手段的應用和藥物治療，忽略了人體內部生命的統一調控機制，從而無法達到最佳治療效果。因此，在中醫的治療中，我們必須要考慮整體治療和個體化治療，以達到最佳治療效果。

第二段：中醫與現代醫學的比較。

中醫和現代醫學是兩種不同的醫學思維方式。中醫強調個體化治療和整體治療，以人為本，關注天人之間的關系和協調；而現代醫學則注重藥物治療和外科手術，忽略了個體化治療和營養治療等自然的治療方式。為了達到最佳治療效果，中西醫學可以相互借鑒，形成互補優勢，為病人提供最好的醫療服務。

第三段：中藥學習的重要性。

在學習中醫的過程中，中藥學習是其中重要的一部分。中藥學習不僅包括中草藥的基本功課和中草藥的栽培和加工等方面，更包括中藥治療疾病的原理和方劑的選用。學習中藥可以有效地幫助我們掌握中醫治療的基礎知識，從而更好地理解中醫學。同時，學習中藥也需要多做實踐，不斷試錯，才能掌握中醫治療的實際應用。

第四段：中醫之道，養生為本。

中醫學習不僅局限于治病，更包括了如何預防疾病的健康養生知識。中醫之道，養生為本，強調養生防病的同時，也注重個人修養和心理調節。在日常生活中，我們可以通過中醫的調養方法，如按摩、穴位按壓、五行調理等，來調節心身平衡，保持身體健康。同時，中醫生命保健具有營養、方便、經濟等特點，更能讓我們建立起健康的生活方式。

第五段：中醫在世界醫學中的地位和發展趨勢。

中醫具有深厚的哲學和文化底蘊，在世界醫學中具有獨特的地位和價值。越來越多的國家和人民認識到中醫的重要性，并將中醫融入到其國家醫學體系中。近年來，中醫學科得到了國內外的普遍關注和重視，中醫研究的領域也日益擴展。我相信，隨著中醫學的不斷發展和推廣，中醫將會在未來的醫學發展中發揮越來越重要的作用，為人類健康事業做出更大的貢獻。

總之，學習中醫不是一件輕松的事情，但是這個過程可以讓我們更好地理解人體生理學和病理學，建立健康生活方式，提高生活質量。學習中醫需要時間，也需要持續的努力，但是在這個過程中我們會發現，中醫之道不僅讓我們懂得治療疾病的方法，還讓我們感知到自然的和諧之美。