一個好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作和學習的效率。怎樣根據不同的時間限制編排計劃？共享計劃和經驗，可以得到他人的建議和反饋。

新學期的校務公開工作計劃表篇一

1、各類向學生收費的項目，包括收費標準，收費范圍，批準收費的部門及監督電話，學生書雜費的減免條件和減免結果等。

2、各類招生計劃、招生人數及招生錄取程序方法等。

3、三好學生評選，優秀學生干部評選，直升考優秀生推薦等評優、推優事項。

（二）向教職工公開的事項.

1、學校發展規劃、學校工作計劃、學校工作總結、工會換屆選舉事宜、重大改革方案等。

2、各級各類教職工評優考核的對象、條件、名額、結果等；對違法違紀教職工處理意見結果等。

3、學校行政干部的選拔、任用，教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結果等。

4、教職工工資調整，獎金福利分配方案，醫保及其他社會保障基金繳納情況等。

5、按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要公開的其他內容。學校應該全面公開這些內容，接受民主監督，并聽取教職工、學生及家長的意見。

對規定以外的內容，在工作中根據需要可由學校黨政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務，在校辦公會議或校黨總支會議上公開。

6、分房、評優評先、職評、評骨干教師等涉及教職工的切身利益的有關政策、指標、分配辦法及結果.

7、涉及學生切身利益的有關政策、指標、具體名單等。

8、基建工作預決算、招投標情況。

9、學校當前狀況及未來發展目。

10、學校食堂經費的收支，每月要監督公開。

11、幼兒園的經費收支，學生食堂的質量和經費收支情況。

四、公開形式。

新學期的校務公開工作計劃表篇二

工作計劃網發布幼兒園新學期后勤工作計劃表格，更多幼兒園新學期后勤工作計劃表格相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

一、加強員工隊伍建設，努力探索規范化管理途徑。

2、樹立全體保教人員的求知意識，學會向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索，勇于創新，不斷提高自身素質，增強自信。

3、繼續堅持每日巡視制度，及時發現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發揮指導功效。

4、繼續實施員工工作考核制度，獎優罰劣，進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。

二、加強財務管理，開源節流，創建節約型幼兒園。

1、加強園資園產管理，努力發揮現有資產的效益。繼續探索物材管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失，愛護并合理使用園內設施設備；認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節約維修經費開支。期末認真進行資產的清理核對工作。

2、嚴格執行財務制度，認真執行購物審批制度，合理使用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。規范收費，落實幼兒伙點賬目的公示制度。

3、堅持勤儉辦園的原則，全園上下努力形成“*幼是我家，勤儉治家為大家”的節約風尚，大力提倡保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環境創設，積極倡導節約水、電、煤氣、材料等，減少浪費。為節約資源，本學期將加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理。定期清查、審核辦公用紙情況，加強領用紙張記帳制度，減少不必要的.紙張浪費。水電的使用上要嚴防跑、冒、滴、漏，發現問題，及時處理，把水電費降低到歷史最低水平。

三、加強衛生與安全管理，提高操作規范化。

1、繼續抓好環境衛生工作，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環境衛生整潔有序。

2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度，規范操作。

3、進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

4、定期進行安全檢查，不斷完善和改進工作。認真執行每周一次的安全檢查制度，及時地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。

5、切實做好消防安全工作，繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發放，以備不測。

6、強化保教人員的安全責任意識，對照期初“安全工作責任書”的有關條例，掌握本班的安全工作重點，天天講、經常講，緊繃安全弦，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。同時要加強對幼兒進行安全自救教育，本學期擬組織一次緊急疏散演練，各班還要進行一次有關安全自救的集體教學活動。

四、繼續強化服務意識，積極做好后勤保障工作。

本學期，后勤工作人員要積極配合完成園中心工作，做好幼兒春游活動、科研結題匯報活動、親子活動、**鎮展示活動、六一慶祝活動等的后勤保障工作。

新學期的校務公開工作計劃表篇三

為統領，以建立學習共同體為目標，以校長的辦學實踐為主線，以校長的自主研修為基礎，以學校發展診斷為切入口，充分發揮名校長的引領作用和工作室成員間的團結合作，努力提升校長辦學的綜合能力。

二、工作目標。

借助名校長工作室這一核心平臺，充分發揮名校長的引領、示范、帶動、輻射作用，全力打造學習型、研究型工作團隊，探索符合北鎮實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道，為均衡北鎮教育發展做出貢獻。

三、工作重點及措施。

1、個人規劃。工作室成員要根據個人的實際情況，結合工作室兩年規劃方案，科學地制定出本人的兩年專業發展規劃、年度研修計劃，明確今后自己專業發展的目標和步驟。

2、理論學習。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學習和研究，通過分組學習、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認識。工作室為每個成員提供適當的圖書等學習材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發表不少于2篇工作感悟，交流心得體會。

3、專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學校全方位展開診斷式服務，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4、教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓、觀摩學習、考察名校等。

5、課題研究。工作室成員要根據個人研究方向承擔一個課題研究，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發布研究信息，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學論文，在市級以上刊物發表或在學術會議上交流，對優秀成果工作室予以經濟獎勵。

四、主要工作時間安排。

3、10、11月份：赴成員學校就學校文化與特色學校的發展進行學習調研;。

4、12月份：召開“學校文化與學校特色發展研討會，工作室中期工作自評總結會;。

5、20__年3月份：組織“學校文化建設對促進特色學校發展的研究”培訓講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6、20__年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。

五、具體要求。

1、工作室成員要緊密聯系各自學校的實際展開研究，以自己的辦學實踐為主線，邊學習邊研究，借此推動自己的專業發展和學校的可持續發展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結合作、示范引領，工作室運行相對分工，張成玉、關華校長全面負責中學校長辦學過程性研討、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理;王春香校長全面負責小學等學校辦學過程性研討、學習、調研等活動的開展及相關資料的整理。

3、工作室成員在本年度內對照名校長考核細則、工作室考核細則創造性地完成工作任務，并達到優秀以上等次。

新學期的校務公開工作計劃表篇四

本學期，校務辦公室將以學校三年發展規劃為藍圖，以學校總體工作目標為中心，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，努力提高業務素質，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，綜合協調各處室的工作，當好領導參謀助手，充分發揮辦公室的職能。具體計劃做好以下幾方面的工作：

一、常規工作。

1、及時收發書面和網上文件，并交校長審閱，根據校長的審閱意見，轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、處理好臨時性事務，按時向上級部門上報學校的各類工作材料。

3、認真做好每周處室工作安排的匯總，發現問題做好協調，確保教師在周一的第一時間就能了解各處室的工作安排，更有序的開展好每周工作。

4、做好校長辦公會、學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

6、安排好學校每周及節、假日的行政值班工作。

7、管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外。

介紹信。

8、進一步加強辦公用品管理，以及來人來客的接待工作。

9、涵接好學校與其他單位及部門的工作，促進學校方方面面工作的順利開展。

10、進一步完善學校的宣傳工作。及時報道學校的重大會議、檢查等，擴大學校的影響力和知明度，為學校發展營造一個良好的氛圍。

11、協助校長室、黨支部做好其他校務、黨務等工作。

12、做好學校用車的記錄。重視運行的成本，規范出車制度，各類用車需經校長同意。

13、建立和完善學校網上發文及公示、公告制度。隨著學校規模的擴大，對外交流的深入，以及學校改革和發展的需要，建立和完善學校網上發文及公示、公告制度，越發顯得必要和重要。例如，通過教工代表大會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項，就要以網上發文及公示、公告形式發文存檔。

14、學校微信平臺建設中相關事務的溝通。

二、重點工作。

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門(科室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達，下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁，維護好學校班子的團結，提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和短信等方式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯系，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求，進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作，及時報送，統一存檔。

6、做好學校考勤、考核及學校綜合考核、五百分及其它方面的統計匯總工作，并及時報相關領導查閱。

9、進一步完善行管服務人員。

崗位職責。

定期督促、檢查落實情況。

10、做好每月的獎勵性績效工資月考核工作，按時上報各類報表。

11、完成校領導交辦的其他工作。

三、人事工作。

1、事業單位法人年檢：根據棲霞區機構編制委員會的相關文件要求,認真填寫《年度報告公開書》，全面總結學校20xx年度開展的業務活動，取得的社會效益。并在會計室的協助下，如實填報20xx年度學校收支情況。

2、勞動和社會保障年檢：如實填寫《南京市勞動和社會保障書面審查報告書》，并根據上級部門的要求提供教職工考勤記錄、資產負債表等附件，在規定的時間內完成年檢工作。

3、養老和社會保險年檢:認真填寫《南京市事業單位社會保驗登記年審表》及《20xx年度南京市事業單位養老保險申報基數花名冊》，確保申報數字的準確性，切實維護廣大教職工的切身權益。

4、工資調整。

根據20xx年年度考核的結果,做好薪級工資的正常晉升工作。準確無誤填寫《20xx年度事業單位工作人員晉升薪級工資名冊》、工資進檔表，同步更新工資卡數據。審批后的相關表格及時歸檔。

5、繼續教育驗證。

根據區教育局和區進修校的安排和布置，及時收集教師繼續教育相關材料，規范填寫《20xx年度繼續教育驗證名冊》及繼續教育證書，分批做好職評教師和一般教師的繼續驗證工作。并以一年一度的繼續教育驗證為抓手，督促廣大教師平時積極參加市、區組織的各類繼續教育活動，不斷提升業務素質。

6、職稱申報。

討論制定《學校職稱申報量化考核方案》，并宣傳到位。六月份認真核實申報人員的各類信息，確保職稱申報工作公開、公平、公正。

7、各類考核與評優。

(1)新教師考核：6月底，我校有4位新教師將要參加見習期滿的新教師考核。

(2)優秀教育工作者評選：隨著職稱申報和崗位晉升量化考核方案的實施，評優工作會越來越受到廣大教職工的重視。根據上級相關文件精神，規范有序地做好各級優秀教育工作評選工作。

8、教師流動工作。

附件：行事歷。

2、學校黃皮書編訂及印制。

3、學校日常值班的安排及記錄表發放。

4、一月份獎勵性績效工資月考核的公示與上報。

7、做好各類會議記錄、考勤。

8、周工作匯總。

9、學校新聞發布。

11、薪級晉升工作。

1、收發、整理各類文件、材料。

2、周工作匯總。

3、做好三月的獎勵性績效工資月考核。

4、做好各類會議記錄、考勤。

5、學校新聞發布。

7、做好搬至新校區的準備工作。

8、配合各處室做好招生宣傳工作。

1、文書檔案材料收集工作。

2、做好各類會議記錄、考勤。

3、周工作匯總。

4、學校新聞發布。

5、配合各處室做好招生宣傳工作。

1、學校各類材料收集、整理。

2、節日值班等安排。

3、做好獎勵性績效工資月考核。

4、做好各類會議記錄、考勤。

5、周工作匯總。

6、學校新聞發布。

7、做好繼續教育驗證工作。

8、配合各處室做好招生宣傳工作。

9、做好搬至新校區的準備工作。

2、校辦。

3、學校集體、教職工獎懲情況統計。

5、暑期值班工作安排。

6、黨員民主測評。

7、本學期獎勵性績效工資匯總核算工作。

8、學校新聞發布。

9、各類考核和評優工作。

10、職稱申報。

11、教師流動申報宣傳。

12、業務檔案填寫。

13、做好教職工五百考核材料的整理和匯總(各部門評價)。

出自 www.tmatonline.com

15、配合各處室做好招生宣傳工作。

16、做好搬至新校區的準備工作。

暑期：

1、教師流動工作的落實。

2、配合各處室做好新學期開學典禮的籌備工作。

3、協助工會做好職代會的前期工作(績效方案)。

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新學期的校務公開工作計劃表篇五

為進一步推進我校校務公開工作，根據《市教育局校務公開工作實施意見》等上級文件精神，結合我校實際，制定我校校務公開工作計劃。

一、指導思想。

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹區、市、局校務公開文件精神，圍繞學校發展大局，堅持以“鞏固、完善、深化、提高”為目標，以社會和群眾關注的問題為重點，探索并構建民主開放、公開透明的長效機制，促進學校黨風廉政建設和教育管理的科學化、民主化，促進平安和諧校園的構建和學校的健康持續發展。

二、工作任務。

(一)完善機制，規范運作。

繼續推行“校長為第一責任人、教職工為第一評價人”的黨政工齊抓共管，教職工全員參與的工作體制和運行機制。及時調整充實校務公開領導小組、校務公開監督小組、制定年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校民主管理的重要議事日程，加強研究部署，抓好落實。進一步完善教代會工作制度，加強民主監督管理。各職能部門應認真履行職責，根據校務公開目錄將其職責范圍內應該公開的事項，及時提交校務公開領導小組研究確定，并經監督小組審核后，由工作小組張榜公布或通過其他有關載體進行公開。校務公開工作小組要及時收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對大家提出的疑問和要求，要及時答復、及時整改，整改意見及結果要再次公開，做到有公示、有回音、有結果。

(二)完善制度，健全體系。

進一步規范和完善校務公開工作制度，根據《市教育局校務公開工作實施意見》及《關于進一步規范校務公開工作的通知》等文件精神，結合我校實際，在總結上學年校務公開工作的基礎上，按照全方位公開、全過程公開的原則，制定我校規范性校務公開制度。內容應涵蓋學校擴建工程(包括校舍維修工程)的資金使用、物資采購、設備購置，以及學校重要事項、安全管理、人事管理、財務管理、經費管理、學生管理、招生等主要事務。要根據文件精神，認真落實季度校務公開，每季度校務公開要召開專題會議研究通過，由專人負責校務公開工作的具體實施。

(三)突出重點，深化工作。

秋季，是新生入學報名。我們將以此為校務公開的重點，加強民主集中制、安全工作責任制等涉及學校全局的重要制度貫徹執行情況的公開，繼續抓好人民群眾最為關注的招生工作和收費工作的公開，深入推進義務教育經費投入保障機制各項措施落實情況以及教育經費落實到位情況的公開，認真做好教材采購、大宗物資采購等情況和資金使用情況以及財務管理的公開，同時做到臨時性重要事務及時公開。

(四)總結經驗，提高水平。

繼續深化校務公開各項工作，加強調查研究，深入分析校務公開工作中出現的新問題和新情況，提出解決和改進的方法、措施。認真做好校務公開信息報道工作，積極參加各種經驗交流會，認真總結先進典型的經驗做法，進一步提高校務公開的質量和層次。

三、具體措施。

(一)加強學習，提高認識。

要深刻認識推行校務公開制度的重要性，強化校務公開工作是依法治教、從嚴治校一項基本制度的意識，增強學校領導和各部門負責人執行校務公開制度的意識，自覺地抓好校務公開工作，進一步建立健全領導體制和工作機制，促進工作有效落實。

(二)長抓不懈，力求實效。

在工作中，要樹立長抓不懈的信心和決心，進一步建立健全推行校務公開工作的長效機制，嚴格按規范化、制度化、程序化的要求，根據校情找準切入點，重點抓好與改進領導干部作風建設的有機結合，與政風行風建設的有機結合，與預防教育系統職務犯罪及治理商業賄賂的有機結合，與學校公共資源市場化配置工作的有機結合，與價格服務進校園、廉潔教育進校園活動的有機結合。通過結合形成上下左右互動機制，促進校務公開上升為學校管理的基本制度和工作方式，使校務公開工作深入人心。

新學期的校務公開工作計劃表篇六

1、加強組織領導，強化責任落實。按照黨組織統一領導，行政領導主抓，工會參與，群眾督促，監督小組、評議小組督辦檢查的工作格局，認真做好校務公開工作。

2、學校定期召開不同類型的座談會（年級、學科組長座談會、青年教工座談會、女教工座談會、退休教工座談會等），多渠道聽取建議，共商學校發展改革大計。

3、定期做好校務公開工作的總結和考核，以求實務真的態度，不斷改進和完善校務公開各項工作。

4、加強檢查，以檢查促進步和提高。發現問題，及時解決。

5、深入學習上級有關校務公開的通知精神，依法有序推進校務公開工作。要按照上級有關要求，規范公開的內容和形式，提高公開的針對性和實效性。

校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合，使之更加充滿生機和活力。

新學期的校務公開工作計劃表篇七

在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監督，發揮師生的主人翁地位和作用，它的順利開展，為學校的發展注入了新的活力根據期初擬定的計劃，本學期我校校務公開工作開展如下一、加強領導，全面推行學校高度重視校務公開工作，期初組織教職工認真學習上級有關文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識同時根據學校的實際情況設立了校長為組長，學校行政、工會、為成員的領導監督機制，保證了校務公開工作有效開展在開展過程中積極穩妥地推進校務公開工作二、公開標準，增加透明度對照學校校務公開制度，我校結合實際情況，確定了公開內容，給教職員工和群眾以知情權、管理權、監督權本學期公開內容如下：（l）職稱評聘公開職務評聘推薦委員會以及評聘領導名單（2）財務管理公開，我校每季度的財務預算計劃、財務收入情況，學校每月的資產負債表（3）辦事公開學校辦學指南、教師聯絡電話地點、以及汶川災區師生捐款、閩安小學朱本鋒捐款公開（4）收費公開我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費，并公示了免受雜費的通知（5）職工獎懲公開各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結果均實行公開（6）人事管理公開，黃錦棟、薛可熙任職公開，按程序接受教職工的監督，和上級的任命（7）期末教師量化考核公開，對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結果公開。

一學期以來，我校的校務公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施，取得良好的成果。1、組織教師員工社調群眾反饋意見滿意度高。2、學校期初收費工作順利，家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高，同時促進了教師員工的積極的參與學校各方面建設。4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產生積極進取的學習氛圍。

四、工作不足。

總結。

福州市東街小學。

本學期，我校根據福州市教育局《xx年年福州市校務公開工作實施意見》（榕教辦[xx年]35號）精神，積極開展對內、外校務公開工作，大力推進依法治校、依法治教，不斷加強社會、學校、家庭的溝通和聯系，推動學校教育改革。特制定我校校務公開工作計劃如下。

為了更好的推進校務公開工作、貫徹落實科學發展觀和構建和諧校園的要求，我校在期初會議時組織教師學習校務公開的工作意見和內涵，通過學習讓教師充分的認識校務公開的重要性和緊迫性。為推動校務公開工作制度化、規范化做好了準備，進一步提高人民群眾對教育滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業的健康發展。

本學期我校根據實際情況制定了以校長為校務公開小組組長以學校德育口、教導口、總務口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責任制，通過校務公開制度的工作指導、監督檢查等；進一步梳理校務公開制度，完善和規范公開的`內容、形式、時間等，推動校務公開制度深入開展。

學校的校務公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會、教職工會議等為重要補充。

1、學校每周二指定行政人員對校長信箱進行查看，對信箱中關于群眾對學校發展的意見進行整理并整改，做到教育讓群眾滿意；同時在期初時對學校開展的各項工作以及學校收費情況在對內、對外公開欄中公開使學校各項工作在“陽光”下健康開展，滿意度高。

2、本學期擬在各班級召開一場家長會，通過家長會及時地了解學生學習與生活動態，并及時地與家長進行溝通，從而保證學生的健康成長。同時學校注重教職工會議的開展，及時地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑，幫助解決。對于學校開展的工作中的重大決策、廉政建設、人事管理、教師獎懲、財務管理、基建采購、計生安全、教學管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。

四、抓住重點，開展校務公開。

對于學校的對外公開欄中，我校為了方便群眾對教育的要求，擬在期初設計“學校便民辦事指南”；“學期學生收費”；“學生獎懲公示”；“學生喜報公示”；以及“校園動態信息”等讓家長通過公示欄能及時地了解學校的辦學狀態。在對內公開欄中學校及時地將教師的反應、要求以及學校達成情況向教師說明。

新學期的校務公開工作計劃表篇八

為了更好的推進校務公開工作、貫徹落實科學發展觀和構建和諧校園的要求，我校在期初會議時組織教師學習校務公開的工作意見和內涵，通過學習讓教師充分的認識校務公開的重要性和緊迫性。為推動校務公開工作制度化、規范化做好了準備，進一步提高人民群眾對教育滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業的健康發展。

本學期我校根據實際情況制定了以校長為校務公開小組組長以學校德育口、教導口、總務口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責任制，通過校務公開制度的工作指導、監督檢查等；進一步梳理校務公開制度，完善和規范公開的'內容、形式、時間等，推動校務公開制度深入開展。

學校的校務公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會、教職工會議等為重要補充。

1、學校每周二指定行政人員對校長信箱進行查看，對信箱中關于群眾對學校發展的意見進行整理并整改，做到教育讓群眾滿意；同時在期初時對學校開展的各項工作以及學校收費情況在對內、對外公開欄中公開使學校各項工作在“陽光”下健康開展，滿意度高。

2、本學期擬在各班級召開一場家長會，通過家長會及時地了解學生學習與生活動態，并及時地與家長進行溝通，從而保證學生的健康成長。同時學校注重教職工會議的開展，及時地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑，幫助解決。對于學校開展的工作中的重大決策、廉政建設、人事管理、教師獎懲、財務管理、基建采購、計生安全、教學管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。

四、抓住重點，開展校務公開。

對于學校的對外公開欄中，我校為了方便群眾對教育的要求，擬在期初設計“學校便民辦事指南”；“學期學生收費”；“學生獎懲公示”；“學生喜報公示”；以及“校園動態信息”等讓家長通過公示欄能及時地了解學校的辦學狀態。在對內公開欄中學校及時地將教師的反應、要求以及學校達成情況向教師說明。

新學期的校務公開工作計劃表篇九

一、提高思想認識，加強組織管理。

我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務主任負責指導檢查工作，加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。

二、加強校園綠化，美化校園景觀。

我校改建時就進行了綠化布局，地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤，使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調整綠化布局，查漏補缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然!

三、加強常規教育，強化綠化意識。

我校常規教育之一就是教育學生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草，珍愛綠色，增強師生的環保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育，樹立愛護花草、珍愛綠色的意識，營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動周，加大綠化宣傳及活動力度，使綠化意識深入人心、落實在行動上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。

四、加強綠化養護管理，措施到位。學校每年投入5萬元資金，用于綠化維護與保養工作。具體綠化工作如下：

1、2-3月對校園現有的'花草樹木進行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補栽上。

2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥。

3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。

4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養護，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。

5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。

6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。

新學期的校務公開工作計劃表篇十

認真貫徹落實十六大精神，以萊州市教研室工作要點為依據，以全面推進素質教育為目的，以課程改革為核心，以教育創新為主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量、促進學生全面發展為根本出發點，堅持教管教研一齊抓，充分發揮教科研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新的.臺階，課程改革邁出一個新的步伐，教學研究工作開創一個新的局面。

1、加強新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。圍繞新課程改革，在研究性學習、探究式教學和教師專業化等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索“以學生發展”為本的教學模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系，確保新課程改革的順利實施。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。

2、抓好教學常規管理，保證教學質量教學常規是教學的基礎，搞好教學常規管理，是順利進行教育改革的前提。本學期要認真學習《教學常規細則》，借市視導評估的契機，規范新課程下教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發展。加強常規教學管理，重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。

為提高教學質量，一是要加強集體備課教研活動。要經常組織本校教研組進行小型教研活動，取人之長補已之短，教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制，注重實效，大到課題研究，小到一道題的輔導，都可以作為研究的內容。二是要引進競爭機制，以賽促教，促進教師及時與平行班級查漏補缺，大面積提高教學質量。為提高課堂教學水平，要抓好、抓細、抓實主題性教研活動，要從小處著手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，要切實注重教研活動的實效性，避免走過場。

3、搞好主題性教研活動，提高課堂教學水平。主題性教研活動是對教師進行業務培訓的重要途徑，也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據市室的要求及本學期學校工作的安排，我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個，一是在語文學科中如何實施“小學生母語綠洲工程”，二是如何進行自主評價式作文教學改革，三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前，教導主任要充分做好準備，注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題，確定一個觀點，制定一個常規。教研的結果要形成文件，成為今后本校的常規要求。

4、加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。結合市室組織的一、二年級新課程教材培訓工作，開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。

5、組織教師競賽，提高教師業務能力。本學期我們新按照市室的統一安排，積極組織籌備各學科教學案例設計大賽，數學自制課件評選、優秀科研成果評選和探究式教學優秀案例評選、心理健康教育、信息技術優質課評選等一系列活動，提高教師進行教育科研的能力，引導教師由教書匠型教師，向學者型、科研型教師轉軌。

6、組織學科競賽活動，促進特長發展。依據市室工作要點及本校實際，擬在本校舉行各科競賽活動，語文競賽主要由“小學生母語?陽光·綠洲?工程”所引發的“寫字、演說、積累、現場作文”等系列競賽及小學生語文讀寫大賽組成，數學主要由“計算能力競賽”和“數學智力競賽”兩項組成，科技或其他科目以“第二屆勞技作品創新大賽”為主，通過這些競賽，做到以賽促教，以賽測教，拉動學科學習向深度、精度、廣度發展，為學生的特長發展提供可能，促進學校素質教育的深化。

2、建立健全各種興趣活動小組。

1、各教研組制定教研工作計劃，各任課教師制訂學科教學計劃。

2、籌備各學科教學案例設計大賽和數學自制課件評選工作。

3、傳達、落實萊州市教研室下發的《關于實施“小學生母語?陽光·綠洲工程”的意見》、《關于借鑒金城經驗推行“小學生母語學習水平個性化評價研究”的意見》。

4、組織英語教師參加英語教材培訓與課堂教學觀摩活動。

5、規范備課、上課、作業、批改的要求。

6、進行大單元集體備課活動。

7、評選校優秀藝術教育論文。

1、組織20xx年級數學教材疑難問題解答和應用題專題研討活動。

2、實施學科主題性教研活動。

3、組織集中聽、評課活動。

4、開展校際間的聯誼活動。

5、準備省、市小學信息技術優質課評選。

6、迎接區視導評估，學校常規教學工作大檢查。

7、組織英語教師課堂教學研討。

8、設計制作數學自制課件，準備評選。

9、組織小學生語文讀寫大賽。(五年級)。

1、結合視導評估，迎接全市小學生口語水平抽測工作。(各年級)。

2、加強教學常規的檢查與落實，準備全市教學工作視導評估材料。

3、組織小學生計算能力檢測。

4、開展心理健康教育優質課評選活動。

5、1～5年級寫字比賽。

6、組織參加探究式教學優秀案例評選活動。

7、準備第四屆全市教育科研工作會議的論文材料。

2、迎接第二屆小學勞技作品創新大賽。

3、組織3～5年級現場作文比賽。

4、進行小學語文自主作文課堂教學主題性研討。

5、組織參加萊州市20xx年優秀科研成果評選。

6、全市小學生數學智力競賽。(五年級)。

7、學校教學工作檢查。

8、制訂各科復習計劃，復習迎考。

新學期的校務公開工作計劃表篇十一

在本學期中，本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質教育，注重學生的全面發展，提高學生的整體素質，促進學生個性的發展。實施素質教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。著眼于人的內在的發展要求，把人當作教育目的本身，這才是人們在素質教育。

口號。

下，追求教育價值的實質。要注重培養學生的自主性、主動性、創造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生自主地發展，從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的發展中感受到學生生活的美好和快樂。

二、以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人。

在班級管理工作中，尊重學生的人格，以平等的姿態面對學生，讓學生有發表意見和看法的機會。使民主不再像天上的餡餅，一個永遠也畫不像的葫蘆，讓民主落到實處。本期我接任八年級六班的班主任，首先要在班內召開一次班會列為班主任。

工作計劃。

主要內容，學生提出管理班級的意見。通過這樣，提高學生積極性，許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見，使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛，讓學生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定，都應和班集體共同討論，樂于給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結友愛、協調融洽、緊張活潑的班內人際交流環境。

三、一把鑰匙開一把鎖，關注學生的個性差異。

俄國教育家烏申斯基說：如果教育家希望從一切方面去教育人，那么就必須首先從一切方面去了解人。班主任要教育好學生，只有了解學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態，才能從實際出發對學生進行教育，才能做到一把鑰匙開一把鎖，把思想工作做到學生的心坎上。因此，全面了解和研究學生是班主任做好工作，提高學生素質的前提條件。

研究學生心理的方法很多，我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調查訪問法等。我力爭對各種方法得來的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面現象，抓住實質，得出實事求是的結論。

四、提高學習的效率，交給學生學習的方法。

這也是班主任工作計劃中的重要內容。首先，在了解學情的基礎上，針對學生的年齡特點、知識基礎、心理特點等情況對癥下藥具體指導。譬如記憶規律的運用等。

面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生，作為一名初中畢業班的班主任，我的想法和過去一樣，為了使學生能夠在學校里學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我的努力，教導這批學生認識自己，提高自己。九年級的教學是學校工作的重中之重，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。如果一位班主任，不能把學生放在心中的首位，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任，首要就是要對得起學生，其次還是要對得起學生。為此，現特將本學年的班主任工作作如下計劃：

一、班級現狀分析：

本班共有40名學生，男同學26人，女同學14人。根據八年級成績分析，各門功課的高分率、優秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴重，特別是男生，有些比較調皮，不想學習。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，繼續抓好學生行為養成教育，讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。

二、指導思想：

九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想工作計劃明顯會向積極或消極方向頃斜發展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優異成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

三、工作目標：

目標：力爭人人都有進步。

班風：團結進取、拼搏奮進、做的自己以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。

四、具體工作：

1、繼續抓好班風建設，帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認認真真做好學生的常規教育工作，營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規教育，強化《中學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。

2、向學生進行思想品質教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。為祖國培養創新人才。

3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯系，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。

4、積極參加學校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

6、認真召開好主題班會。注重培養學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態去迎接中考。

7、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業、升學或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發現學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，班主任要協助任課教師對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

五、班級主要活動內容(結合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)。

1、開學報到，檢查作業，收費，入學教育。

a、完成收心教育，做好新學期動員。確立班級奮斗口號：“勤奮、拼搏”，上好。

開學第一課。

(安全課)。

b、適應新學科，配合科任老師學好第一節課、第一天課和第一周課。

c、指導學生制定。

學習計劃。

以及書寫考試分析、總結。

2、完成班委改選工作，建立新的強有力的學生領導班子。

3、設計好第一期板報(教師節)，開展班級環境布置等活動。

4、“走好九年級第一步”主題班會。

1、迎國慶節，中秋節。

2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。

3、“愛國守紀，文明成才”主題班會;“人生的轉角”

4、月考，小結。

1、學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。

2、抓好三個“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習時間。

3、期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得。

4、積極組織學生參加一年一屆的冬季運動會。

1、主題討論：九年級，學習壓力該如何緩解?

2、主題班會：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行。

3、月考，班會。

1、元旦晚會。

2、主題班會：“陽光走在風雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己;“行百里半九十”。

3、班會，期末考試。

4、個人學期總結，反思.

5、要求學生利用寒假反思九年級上半學期的學習和思想，制訂出初中最后一學期如何沖刺的計劃。

總之，我將盡努力與九一班40名同學共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學校任務，為建設一個文明、和諧、健康、優秀的班級而努力。努力實現學校制定的各項目標。

一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變要我學為我要學。

1,中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原動力。

2，加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量，類型，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力，否則今后自已將落后于社會，就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產力水平低下，產品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質的人才，而不是普通的勞動力，適應社會的要求是時代的潮流。

3，幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二，鼓舞學生信心。

1，樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

2，實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3，面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，自信是人生成功的一半。

三，培養學生正確的學習方法。

2，強科學用腦的思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養褡配，腦科學最新成果。

3，造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。

4，織興趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5，調學習時間的投入，基礎差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲，

6，強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

新學期的校務公開工作計劃表篇十二

一、指導思想：

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，以提高學生綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，落實課程設置方案，發展課外體育活動項目，認真組織實施《學生體質健康標準》，認真組織參加首屆“區長杯”校園足球聯賽，堅持開展業余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點：

(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

體育課程是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度，不斷提高常規管理水平。

教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。

1.認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2.在教研組內倡導勤學習、共研討之風，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系，開展教研活動，推進課改，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實踐中提煉、升華。

4.做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。

5.認真開展體育教科研工作，從體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6.落實陽光體育運動要求，確保學生在校每天運動1小時。

(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平。

堅持普及與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普及的基礎上，下大力抓提高，才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持長年訓練，向科學訓練要成績，不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間內容安排：

1.制定教研組。

并組織學習;(教研課正常開展)。

2.參加區新學年教研會議;。

3.抓好二操質量(特別是一年級);。

4.組織校體育隊訓練;(田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要盡快組織并制定好訓練計劃)。

5.備戰首屆“區長杯”校園足球聯賽。

1.繼續抓好隊列(進退場)及廣播操的質量;。

2.各項學校體育社團正常開展訓練;。

3.做好“區長杯”足球賽的主場準備工作;。

4.認真準備吳江區四年級的體質抽測。

1.籌備開展學校第八屆田徑運動會;。

2.全校進行《學生體質健康標準》的測試并把成績錄入到網上;。

3.繼續上好教研課。

1.加強教師基本功訓練。

2.繼續上好教研課。

3.積極開展冬季三項活動。

1.迎接區體衛藝檢查。

2.做好體育課各項成績的測試。

【篇二】。

一、指導思想。

堅持以“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，認真地學習和貫徹中央七號文件，培養學生對體育活動的興趣和愛好，轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設，提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針，以培養學生自覺鍛煉身體和培養學生興趣為目的，以增強學生體質為重點，不斷加強與改進學校體育工作。

二、重點工作內容。

1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》，開足體育課時，上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動)，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

2、加強學習，轉變觀念，不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力，為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準，提高日常課教學質量，保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作，使學生發揮特長，全面發展。積極參加業余鍛煉，定期開展教學討論，學習教學基本要求，上好實踐課。

3、認真落實學校的辦學指導方針，結合學校特色，努力構建體育教學新模式，實施新策略，提高體育教學工作的水平。更好的推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。

4、加強與改進學校體育課外活動，深化學校第二課堂教學改革，提高學校體育活動的普及率和效果，為學校提高體育運動競技水平奠定基礎，為學校體育事業的發展做出貢獻。

5、加強與改進大課間活動訓練工作，保持和不斷提高學校大課間活動水平，做好廣播操質量監督工作，組內人員協調分工，提高廣播操質量，增強學生體質。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動，切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。

6、積極創建學校的田徑隊、選拔隊員，建立梯隊，提高訓練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優異的成績。

7、聽課要求：組長及組員每學期互相聽課，組里在每學期都要聽一定數量的課，并做到課后及時反思及交流。

三、基本要求：

以抓好體育課的教學質量為重點，不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合，課內與課外相結合，使學生掌握基本的體育理論知識，相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發，結合《國家體育鍛煉標準》，制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法，積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣，切實提高教學質量。加強對體育制度的管理，嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作，使全校學生的達標率逐年提高。

四、場地設施及后勤保障：

學校體育設施，體育組教師隨時進行管理、維修，對球類和體育器材進行過數、整理、記錄。做到絕不浪費。

【篇三】。

一、指導思想：

嚴格執行學校的各項。

規章制度。

樹立“健康第一”的指導思想貫徹落實《學校體育工作條例》推進新課程標準的實施以體育教學質量為重點更新觀念提高體育課堂教學質量和管理水平認真組織實施《學生體質健康標準》加強校園體育文化建設促進我校體育教學工作健康快速的發展。

二、工作思路和工作目標。

堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發揮教師的主導作用和學生的主題作用。改進教學模式，努力探討4步課堂教學模式，同事加強政治素養，業務理論學習，加強師德規范與學生溝通的技巧，加強集體教研、備課活動以及相互聽課、評課、議課，課后反思。加強體育教研、課題，體育特長生的突破。

三、工作重點。

1.強化常規教學管理，做好體育課常規教學安排;。

2.改進早操，課間操;。

3.協助德育處舉辦校田徑運動會;。

4.協助德育處舉行廣播體操比賽;。

5.教一套武術操;。

6.組織好初三畢業生的體育考試工作:。

中考體育成績將計入中考的總分，不及格者不能報考省級學校。因此，要充分認識體育的重要性，同時要從現在開始做好其應對工作：

（1）抓緊學生測試前的耐力項目及自選項目的訓練工作。

（2）做好對學生選自項目的調查摸底，做好因病或殘疾學生等不能參加測試學生的《學生因病或殘疾免于體育測試申請表》的辦理及參加省、縣級體育競賽獲獎同學的免考公示。

7.做好高考體育生的訓練和考前動員;。

8.做好各種社團活動的組織和培訓工作;。

9.起草校班級足球聯賽的實施方案，并在課堂中滲透;。

10.在課堂中運用“四步教學法”.

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業務理論水平。

建立健全責任目標，團結協作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質，專業素質，思想素質和身體素質。認真總結教學經驗，積極撰寫論文，盡量每學期每人一篇，積極參加校、市各種論文評選和公開課活動。在條件允許的情況下到校外、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經驗。

五、加強體育教學設施的檢查和維護。

對部分體育器材進行增加和更新，使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。

新學期的校務公開工作計劃表篇十三

本學年，認真貫徹落實國家、省、市、縣關于教育發展規劃綱要精神和《xx縣中小學教學常規》要求，不斷創新工作思路和工作方法，以縣局提出的“創強，提質，改課堂”的思路作為工作指南，繼續以提高教育教學質量為宗旨，堅持以課程改革為突破口，以提升教師群體專業化水平為目標，以提高教育教學質量為核心，堅持“先學后教，教為主導，學為主體，練為主線”的課堂教學原則推進有效教學系列活動。關注學生的綜合素質和全面發展，關注教師的專業成長和自我提升。

突出一個中心：全面提高教育教學質量;。

抓住兩個重點：一是以培養中青年骨干教師為重點，二是以“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式實施有效教學、構建高效課堂為重點。

強化“三項研究”：一是加強對教學常規管理工作的研究：二是加強對高效課堂教學模式的研究：三是加強小專題研究。

(一)抓好“課程方案”的落實，促進學生全面發展。

1、全面落實課程計劃。開齊、上足、教好新課程方案所規定的各類課程，加強對音樂、美術、體育、科學等學科的教學研究，全面實施《國家學生體育健康標準》，確保學生一日不少于1小時體育活動時間。

2、落實好地方課程的開設與管理，加強校本課程的開發。

3、面向全體學生，關注個體差異。落實“培優轉差”配套措施。關注中層生，不斷壯大優秀生群體，力爭不讓每一名學生掉隊。

4、著眼學生素質，抓好養成教育。著重培養學生學習的濃厚興趣、有效方法和良好習慣。

(二)抓好教學管理，提高管理效益。

1、抓好制度建立和完善，優化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學民主、措施有力，制度落實到位、執行嚴格，教學管理務實高效。

2、突出教學的中心地位，狠抓以質量為本、質量立校意識的提升。一切工作務必服從和服務于教學，把教學工作做精、做細、做實、做優。

3、加大對教學檢查評估力度。根據學校教師教育教學考核細則對教師進行綜合評價。

4、強化質量意識，認真做好階段性檢測，及教學質量分析，逐步規范學生作業，教師批改等常規性工作，探索新課改下的評價改革。

(三)抓好教學常規，規范教學行為。

1、計劃重落實。要認真制定教學工作計劃，杜絕假、大、空。突出抓好計劃的落實，力戒流于形式。

2、課標重解讀。加強對課程標準的學習與解讀，把“目標要求”熟記領悟，落實到教學實踐中。

3、教材重研讀。引導教師認真研讀教材，明確課程標準的要求在教材中如何體現，準確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開發教學資源。

4、備課重實效。備課要準確定位學生、定位教學目標、定位教學方法、定位學法指導。教學設計的撰寫做到“書寫整潔、眉目清晰、環節詳實、進度超前、著眼反思”。

5、課堂重效益。以推進課堂教學改革為重點，著力構建高效課堂，深入開展課堂教學模式的探索與研究，切實提高教學的有效性。

6、作業重規范。今學期重點是規范作業的格式，嚴格要求學生做到各科作業格式規范、書寫工整。作業要精選精編，認真批改，講評到位，做到精選、精練、精批、精評。

8、常規檢查重指導。繼續落實常規資料抽查制、月量化制。各校要主動開展有關教學常規落實方面的自查自糾、整改提高。

(四)抓好教學研究、教育科研，提高研究實效。

1、繼續落實好學校校本教研工作。通過教師個人反思、同伴互助、教研人員的專業引領等形式，開展好教研活動、理論學習活動，扎實推進校本教研。

2、縣兼職教研員和各學科帶頭人，發揮以點帶面的正效應，全面提高我鎮師資水平，促進教育均衡發展。本年度將開展送教活動、示范課、外出學習等活動。

3、開展“有效教學、高效課堂”研究活動，積極進行課堂教學改革，引進“先學后教，當堂訓練”課堂教學模式，以中心小學本部和羅小的數學科作為試點科目，以點帶面輻射到各學科和各村小學。

4、加強教研組織建設，進一步完善學校教研組織建設，定期組織中心教研員和骨干教師外出學習外地先進教研經驗，深入學校，服務基層一線教師。充分發揮教研職能，促進我鎮教研工作再提高。

6、繼續深入開展教研“同課異構”活動(第七周)。加強教師教學交流;找出差距，推介優秀教師的教學工作經驗。

7、鼓勵教師積極參加各種類型的競賽，并要求有好的名次，論文要有5-6篇以上獲獎;六年級小畢考“一分兩率”力達縣平均水平;其他各年級的調研抽測和競賽有新的突破，站回自己應站的位置。

周次日期工作內容一9.1—9.7

1、制訂班課計劃和教研計劃。

2、做好備課工作。

3、規范學生的作業要求，嚴格要求養成教育。

二9.8—9.14。

2、召開課改相關人員會議，確定課改的方向。

三9.15—9.21。

1、開展校本教研活動(課改學習)。

2、教學常規工作檢查。

3、六年級科任會議。

4、學生養成教育周。(培養三個良好習慣：學習習慣、行為習慣、衛生習慣)中心小學教研組會議。

四9.22—9.28。

1、語文、數學科小專題研究。

2、開展教研活動。(課改試教課)。

3、各校邀請法制副校長上法制教育課。

五9.29—10.5。

1、開展讀書教育。

2、第一學月檢測。

六10.6—10.12。

1、各校開展教研活動。

2、校本培訓(xx版新課標學習)。

3、“先學后教，當堂訓練”課程改革深入推進。

1、校本部教學開放周。(課改示范課、研討課)。

2、爭取與西江實驗學校聯系，進行教研活動的交流。

1、各校開展教研活動。

2、英語立項課題爭取申報結評。

1、教學調研、推門聽課、常規工作抽查。

2、期中考試復習。

3、小課題研究課題的中段落實評估。

十11.3—11.9。

1、期中檢測。

2、組織教師開展家訪工作。

1、期中試分析。

2、六年級科任會議，了解六年級學生情況。

3、組織各教師家訪。

新學期的校務公開工作計劃表篇十四

工作計劃網發布大學學委新學期工作計劃表結尾，更多大學學委新學期工作計劃表結尾相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來，建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題，包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

學風建設：

學習是學生們不變的本務，進入大二后，隨著專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環境。

班級建設：

班級團結是一個班級發展的核心，加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

班級活動：

經過上學期組織的一系列活動中，總結了不少經驗，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動，目的使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。

在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下，延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業活動。

4．12月份被定為考試月，督促同學們進行緊張的復習，上旬將會組織一次社會調查理論培訓，重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。

新學期的校務公開工作計劃表篇十五

當一名小學一年級的班主任，教學任務是不重，隨便哪一個老師都能教，不過我認為教學不是最重要的，教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的，小學一年級的學生是第一年上學，思想和行為意識都沒有達到最好，只有老師的不斷領導和教誨，將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃：

本學期全班學生共計80人，本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強，可也有一小部分孩子入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態，還需要花大力氣在這些孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變的。

（一）加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”，進行“讀書大王”的評比。

（2）各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”。

（3）班級日志、寫話、值日評比天天進行，周周進行總結獎勵。

（4）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們人人有收獲。

（二）行為規范教育：

1、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環境衛生。

2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。

3、作業認真、自覺，養成獨立完成作業的習慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發言。

6、在教學大樓里安靜不喧嘩。

（三）根據班級具體情況本學期工作重點：

1、加強理財和管理能力的培養：合理利用零花錢，會管理班級的事務。

2、加強學生學習習慣的培養：聽課習慣，作業習慣，作業上交習慣，訂正習慣。

3、加強學生的勞動意識的培養：整理書桌，清潔教室衛生，整理自己的學習用品，學做家務。

4、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養一定的興趣愛好。

（四）班級管理：

1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。

2、上學不遲到、不早退。

3、逐步形成幫助互相幫助互相競爭的好品質。

4、自己整理書包、學具、書桌。

5、逐步做到“班級事人人管”，自己管理好自己。

6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

7、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求并努力達成。

8、每日宣讀考勤，人人參與報數。

（五）學生心理健康教育：

1、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響快靜齊，專心聽舉手勤，作業正確又整潔，夸一夸誰的學習態度好。

2、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。

3、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家服務的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰最感激關心的人。

新學期的校務公開工作計劃表篇十六

都說當班主任難，當一年級的班主任更是難上加難。面對那一群天真活潑又毫無規矩的小孩，如何讓她們盡快入軌，不得不說是一個充滿挑戰的問題。這學期我擔任xx班班主任，我將汲取以前工作中的一些經驗，從細節入手，抓好常規訓練，努力打造特色班級，特將班級工作計劃詳述如下：

1、加強語言文明的教育，規范禮貌用語。

具體措施：利用班會課組織學習“十四字禮貌用語，并在模擬的情境中使用禮貌用語。（“十四字”禮貌用語包括“您”“您好”“請”“謝謝”“再見”“對不起”“沒關系”）。

2、加強舉止文明的教育，常抓不懈、落實到位。

（1）積極開展“三輕五不準”活動。

將班內68人分成17個小組，每小組4人，相互監督，是否做到了游戲說話聲音輕，同學之間說話輕，排隊做操快靜齊，去廁所、樓道、上操回班腳步輕，物品擺放、清理衛生、下學排隊動作輕。由小組長每天匯報一次統計情況，納入考核，并及時教育屢教不改者，對屢禁不止的現象利用課上時間多次強調，重申其危害性。

（2）一月小結，根據考核及同學評議選定“十星”少年，對于班內的熱愛集體星、文明禮貌星、遵守紀律星、團結友愛星、誠實守信星、勤奮學習星、樂于讀書星、積極發言星、文體特長星、愛護公物星給予頒獎表揚，樹立榜樣的同時讓學生明白努力的方向。

1、養成良好的讀書、寫字執筆的習慣。

具體措施：

（1）利用每一堂語文課上的讀書、寫字環節，告訴學生什么樣的姿勢才是正確的，不正確的姿勢將帶來怎樣不好的影響。并且監督到位，及時糾正，從而讓學生逐步養成良好的讀書、寫字習慣。

（2）定期（每周一次）開展讀書、寫字（執筆姿勢）的競賽，以鼓勵學生時時注意習慣的養成。

2、養成整理書包、擺放好文具的習慣。

具體措施：

（1）兒歌規范教育。誦讀“整理書包，我能行”“擺放文具小竅門”的兒歌，讓孩子們知道如何整理書包，文具要放在課桌的左上角等要求。

（2）班會課分享自己整理書包的好方法，并組織開展一次整理書包的比賽，評議每個孩子的整理情況。

（3）采用突查的方式檢查孩子們的整理書包，擺放好文具的習慣是否養成，對于表現優秀的孩子及時進行表揚鼓勵。做得不到位的孩子多提醒、多檢查。

1、紀律方面。

每節課都由代課老師選出3名課堂紀律好和不好的學生，或予以表揚，或提出警告，由值日班長負責登記，一周一小結，對于紀律上過分放縱的孩子在班會課上做口頭承諾，大家一起監督幫助他改掉壞習慣。

2、衛生方面。

尤其是上完美術課或下課后要做到部隨手亂扔紙塊。采用突查方式考核，對能見到紙塊自覺撿起的同學給予鼓勵表揚。對座位上有紙的同學要進行教育，讓其撿起，并監督其余小朋友。

1、及時清點學生人數，發現學生曠課馬上告知家長。

2、關注學生課下活動，讓學生在指定的活動場所玩耍，不爬欄桿、護欄，不在樓道內追逐打鬧。

3、利用班會、專欄等途徑。宣傳安全教育，在溝通中促進學生心理健康發展，遠離安全隱患。

此外，班主任工作離不開家校合作，我會充分利用家長會搭建的平臺，多聽取家長們的好建議，及時向家長反饋孩子的在校情況，形成教育合力，更快更好地促進孩子成長。

為了xx班的每一個孩子擁有良好的習慣，健康自信地成長，我蓄足力量，努力前行，加油！

新學期的校務公開工作計劃表篇十七

一、指導思想：

秋風送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來了__年秋學期。本學期，我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度，全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”，切實推進學校群眾體育工作，把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。

二、工作重點：

1、抓常規、促增效，提高課堂教學效率。

體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點，因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進，本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”，特別是緊抓備課和上課環節，堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生，嚴格對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍，如通過集體備課等形式，取長補短，合理安排好教材，避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作，用創新的思維改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體，培養學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神，使學生身心得到和協地發展，全面提高身體素質，培養學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平，力求在省、市級評優課上取得好成績。

2、常反思、重積累，提高課堂教學能力。

教學流程中，反思積累是課后較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣，要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因，注重心得體會的積累。結合教學實踐，認真撰寫論文，力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外，將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化，真正將“教”和“研”緊密結合，做到常討論、多交流，各自端正職業態度，上下團結一心，將本校體育工作做好、做實，力爭形成一定的區域輻射效能。

3、結合教學，繼續推進“體、藝2+1項目”實施。

“體育、藝術2＋1項目”（以下簡稱“2＋1項目”）是教育部為了落實《__——__年教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發展，逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校，在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養他們的終身體育意識奠定基礎。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容，其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課，認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作，積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動，真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。

5、繼續抓好業余訓練，爭取更大成績。

由于學校領導的大力支持，體育組各位教師的辛勤勞作，上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績（田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名（男）、常州第四名（女）、金壇市第一名（男、女）。十月份，金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕，我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰，雖然困難重重，也力爭取得好的成績。另外，其它隊伍也盡快進行組隊和調整，早做安排。

6、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題，既要充分發揮場地器材的鍛煉效用，增強學生身體素質，又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。其次，上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全，消滅安全隱患；再次，在課堂中應仔細觀察學生的活動情況，發現問題及時解決；最后，在教學中應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。

主要工作：

1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

3、組織教師認真備課，上好每一節課。

4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。

5、抓緊田徑隊的訓練。

6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。

1、認真落實校內公開課教學與教學研討。

2、完善課題結題工作。

3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。

4、組隊參加金壇市田徑運動會。

5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。

十一、十二月份：

1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。

2、組織學校廣播操比賽，為市廣播操比賽作準備。

3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。

4、組建新__屆田徑隊。

5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇，對學生進行有針對性的輔導。

6、七、八年級排球班級趣味活動。

7、九年級男子籃球班級對抗賽。

1、學生各項考核工作。

新學期的校務公開工作計劃表篇十八

新學期開始，青協各項工作即將全面開展。上學期，在院團委、院學生會以及各位會長的帶領下，在各部門部長、部員的共同努力下、固定志愿者的積極配合下，青協的管理體系進一步完善。協會人員互相幫助，分部不分家，各項活動工作有序的進行。本學期，為了進一步擴大本協會在學校的整體影響力，真正做到“奉獻、友愛、互助、進步”，特制訂本學期。

工作計劃匯報如下：

一、各項常規工作繼續進行。

各部門常規工作的順利進行是本協會能夠正常開展活動的必備條件。例如：失物招領服務站”重新開展。為本校師生能夠及時尋找回自己遺失的物品盡一份力。

二、管理制度的進一步完善。

由于青年志愿者協會成立時間不長，青協辦公室的成立及使用時間也很短，各項。

規章制度。

并不完善。在新的一年，我協會將進一步進行完善各項規章制度的工作，使得各項活動“有章可循”。活動共展的更加順利。

三、增加本協會的整體影響力。

在新的一學期我協會各成員將共同努力，著手打造青協品牌形象，提升青協整體形象，擴大青協影響力，改革宣傳手段，創新宣傳形式，將觸角延伸到社會各階層，增加對外合作的機會，使青協的發展充滿生機。

四、培訓活動、

1.各項活動開展之前，對固定志愿者及部員進行相關活動的培訓使活動可以順利的開展。

2計劃進行心理輔導培訓，現代大學生在學業及就業兩方面下著巨大壓力，本協會嘗試邀請心理輔導老師進行一些關于突破心理障礙方面的輔導。

五、新學期的具體活。

例如：

1、在三月“學習雷鋒月”舉辦一系列活動，如走進敬老院、走進這區等。

2、植樹節前后視實際情況開展植樹活動。

3、舉辦一些大型義務活動，如：義務獻血、文峰公園清掃活動。

4、五月舉辦走進聾啞學校的活動。

5、在5月9日母親節，舉行“把愛說出來”活動。

6、六月份舉行服務高考考生的活動。

【篇二】。

新學年開始,為了更好的提升辦公室部的工作品德,我列出以下多少點工作盤算。

1.協調好各部分,實現各項運動。

2.密切接洽各部門成員,增強各成員之間的交流溝通,從而帶動大家踴躍性,使咱們的工作更加高效。

3.準備好每次例會開會內容,主持好每次例會,記載好每次會議記錄。

4.每次活動收集、收拾好謀劃書、總結與、計分條和各項文件等。

5.每次活動收發好各種工作牌。

6.認真做好每次報賬工作,管理好青協會的活動經費,使其用到恰當處。

7.條理,明白的整理好各項活動得相干文件。

為了更加清楚的表明辦公室部在下學年的工作信念,以下幾點辦公室部會堅守實行。

1、成員考勤(重點)。

本學期成員采取簽到與點名并存的考勤制度。簽到主要由青協成員親自簽到,不得代簽;簽到分為遲到簽到,遲到,點名,簽到三種,點名工作有辦公室人員負責。

2、青協例會與常設會議。

本學期青協例會與臨時會議開會地點均在綜合樓(地點待定),例會時間定于每周四下戰書13:00召開。常設會議的告訴由電話告知。

3、財務管理。

青年自愿者協會是一個人數眾多的協會,為保障資金的公平有效利用。財務采取一元以下(包括一元)不報銷,個人解決,一元以上已支出申請的準則,申請采用口頭申請與書面申請并存的申請方式。

4、值班。

社團必要值班采用社團簽到和社團治理部簽到。為保障值班品質和良好的值班環境,下學期社團必要值班盡量做到每節課都安排人值班并盡量每班排兩人。本學期在值班室設值班記載本專供值班職員記錄值班期間處理事件及對收到申請等做記載。

新學期開始辦公室部的第一個工作義務就是招新。在招新的過程中,是否可能招進一些高素質的學生,是一個關聯到辦公室乃至全體青協發展的關鍵,所以咱們辦公室在招新時,一定要慎重。招新的準則是:1.工作態度為先,才干其次(因為熱情遠比工作才能重要)2.針對我們辦公室的實際情況,我倡導辦公室下學期在同屆同學里面招1~2名成員,以便提高工作效率,讓老一輩有工作教訓的學長帶來新成員更快的熟悉新環境和新工作。由于下個學期辦公室的工作任務較重,迫切需要在同屆同窗里在進行招新,以保障辦公室在下個學期能更好的完成工作。

以上便是辦公室對新學期的一些工作計劃,*協會各位成員奇特配合,將本學期的工作順利、保質保量的實現。

新學期開端,我列出以下多少點提議,活力志協的工作能更有序和諧的進行,同時進步工作效力。

1、校園服務。

更多的關注校園,關心服務同學,讓同學們遇到艱難時想到的是志愿者。例如設破贊助熱線,下雨時困在教養區的同學只有打一個電話,都能找到沒課的青年志愿者為你送去雨具,這些雨具的供給可與外聯部攜手找商家。當有同學生病時,也有*者的身影,替他買藥并送去問候。

無論哪個局部有活動,我們都會無可奈何的供應幫助,這也是加強凝聚力,體現團結的重要方面。

2、社區服務。

走進社區,服務困難民眾,體現當代大學生志愿者優良風貌。例如和宣傳部配合,向社區居民宣傳防盜、防病、健康知識,也可與社區、計生委或主管法律宣揚的政府部門聯系在圍墻上寫宣傳標語,繪宣傳畫。

3、社會服務。

幫助交通部門維持交通秩序,在人流較多的路口與社會實踐部的兄弟姐妹們宣講交通安全知識、指揮交通,為辛勞的*同志送上一瓶水一個問候。

聯系希望工程,舉辦公益活動,比如組織有愛心的同學獻血、捐款,把真真切切的情感賦予需要幫助的人們。

4、文化服務。

把知識文化,娛樂演出等豐富人們精神家園的文化大餐帶給更多的人。與宣傳部和策劃部攜手將日常生活中需要的知識和必要的社會知識傳達給在校大學生,或把日常生活小竅門,飲食烹飪技巧傳遞給周邊生活的居民。

組織下鄉支教義演,與學校其他社團聯手將精彩的文藝演出帶給山區的父老鄉親和那可愛的孩子們,也將文化知識新的授課方法一同帶去。

新學期的校務公開工作計劃表篇十九

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

一、思想方面。

嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面。

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，規范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，敢于改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面。

對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果，仔細填寫家園聯系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便后洗手的良好習慣，培養幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作，提高教學質量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

四、家長工作。

新學期的校務公開工作計劃表篇二十

堅持推進校務公開，接受全體教師的監督，以最大限度調動和發揮教師的工作積極性和創造性，民主管理和集體決策，有助于規范辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。下面是本站小編帶來關于小學20xx秋季第一學期校務公開。

工作計劃。

的內容，希望能讓大家有所收獲!

我校校務公開工作將按照上級有關文件精神，把推行校務公開工作作為加強學校黨風廉政建設、糾正行業不正之風和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務公開工作，規范學校的辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創造良好條件。

一、工作重點。

1、財務管理公開。學校財務預結算，財務收入，教職工獎金、福利分配方案，資金財產管理，財務支出等情況如期如實公開。

2、落實集體采購和招投標公開。在認真抓好校務公開各項內容的基礎上，突出抓好大宗物資采購、基建工程招投標情況和資金使用情況等方面的公開工作。尤其是在建的綜合樓的各項工程進程要及時公開。

3、認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”。凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示，要公開收費批準文號、項目、標準、范圍，實行亮證收費，切實維護群眾的知情權、監督權。各項收費都要納入學校財務部門統一管理。

4、師生切身利益要公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結果，對違法違紀師生的處理等情況公開。職稱評審公開。專業技術職務評聘，包括任職條件，上級下達的職數，學校職稱推薦成員，量化評分標準，申報者實績，確定推薦人選等公開。

5、凡是關系到學校發展重大決策、重要。

規章制度。

學校發展規劃以及與群眾密切相關的重要事情，都要通過教職工大會教代會等多種渠道向全體教職工公開。

二、工作要求。

1、拓寬公開內容。要根據學校的特點不斷拓寬校務公開的內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規范教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

2、完善內部規章制度，確保校務公開制度得到落實。要根據校務公開項目的具體情況，確定公開的時限，定期定量公布。要健全議事規則。校務公開的項目和內容，須經學校行政會集體研究，形成統一意見后進行公布。

3、設立校務公開欄、意見箱、監督電話。對群眾來信來訪問題，學校要認真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音。合理化建議要及時采納，并將辦理結果公開。建立校務公開專欄，定期或不定期公布學校工作中的重要情況。利用校會、班會及校園網，及時公布師生、家長關心的的問題。

4、加強領導和監督。黨支部要充分發揮黨的作用，加強校務公開的民主監督。結合民主評議行風活動，組織行風監督員加強對學校校務公開的情況進行明察暗訪，認真查找校務公開工作中存在的問題和薄弱環節，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務公開工作的深入扎實開展。

5、要全面推行校務公開評估工作，通過評估和督促檢查，促進校務公開工作規范化、制度化、程序化和經常化。

三、主要措施。

1、提高認識。校務公開工作要與創先爭優活動相結合，與構建教育、制度、監督并重的懲防腐敗體系相結合，與克服和解決侵害群眾利益的問題相結合，與落實黨風廉政建設責任制相結合，使之更加充滿生機和活力。

2、做好宣傳。要營造氛圍，利用公開宣傳欄、廣播、校園網站等宣傳工作成效及經驗做法，使廣大教職員工感受到開展校務公開工作的成效。

3、規范行為。要加強制度建設，逐步形成規范學校管理的長效機制。建立完善的校務公開體系，嚴格規范校務公開的內容、程序、評價標準等。要把校務公開與學校的管理有機地結合起來，把校務公開上升為學校管理的基本制度和工作方式。

四、公開的形式。

1、召開會議：在教師例會，學生大會，學生家長會等會議上公開。

2、設立校務公開欄，將財務收支報表進行公開,評優、職稱評定等進行公示。

3、設立校務公開意見箱、監督電話，建立校長聯系信箱和聯系電話、構建家校短信平臺等其他形式。

五、公開的時間和程序。

1、校務公開的時間要求：按時、及時公開。

2、校務公開的程序：凡是公開的事項和內容，公開后及時收集群眾的意見，對群眾提出的疑問和要求要及時答復。公開后要由校務公開領導小組收集意見及時答復。

3、并作好校務公開記錄。整理存檔所有校務公開的有關資料，以備檢查。

實施校務公開是新形勢下認真貫徹xx屆三中全會重要思想的重要舉措，為了全面推進依法治教、依法治校，進一步提高教育行風建設水平和學校民主管理、民主決策水平，進一步提高校務公開的實施水平，促進學校各項工作的開展，特制訂本計劃。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，全面推行校務公開，進一步推進學校民主建設和黨風廉政建設，確保我校教育工作健康、穩定、快速發展。

二、具體措施及要求。

1、組織學習，提高認識。

本年度要繼續組織全體教職工，讓全體教職工真正認識到，開展校務公開工作，不僅僅是形勢的要求，上級的督促，更是工作需要。在校務公開工作中，領導干部要帶頭，以身作則，善于聽取不同意見和建議，辦事公開，嚴格自律，健全監督機制，形成共識，全面推進校務公開工作。

2、健全機構，加強領導。

(1)校務公開領導小組。

組長：王忠林。

成員：龐淑華張向陽王爾。

(2)校務公開監督小組。

組長：柴思一。

成員：張俐敏李海燕王金花李麗。

王向陽薛建軍卓明和席英喜柴文。

1、政策法規方面。

學校教育教學工作和師生員工切身利益的法律法規主要條文。

2、制度建設方面。

(1)學校加強廉政建設的有關規定。

(2)學校各項制度建設及政策依據。

3、財務管理方面。

(1)學校財務每月收支情況。

(2)教師評優評先，職務評定。

(3)學生評優。

(4)學校大宗物品采購情況。

我們相信，只要領導重視，工作班子積極工作，廣大教職工支持，校務公開工作一定能取得新進展，一定能促進學校各項工作的順利開展。

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