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幼兒園教案分享免費(fèi)資源(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 12:11:14
幼兒園教案分享免費(fèi)資源(通用14篇)
時(shí)間:2024-01-22 12:11:14     小編:FS文字使者

教案的編寫應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。編寫教案前,要對(duì)所教授的內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備和了解。教案范文還提供了一些教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)資源的鏈接,方便教師進(jìn)一步擴(kuò)展和應(yīng)用。

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇一

《綱要》中指出:要引導(dǎo)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。“分享”這一概念和行為,在人際交往中是很重要的一環(huán),而小班幼兒往往以自我為中心,缺乏與同伴交流的意識(shí)。為了幫助孩子初步懂得與人和睦相處,感知與人分享是快樂的,在本次活動(dòng)中,主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與同伴分享食物、玩具。讓不善于用言語表達(dá)的幼兒通過動(dòng)作、圖象等非言語的表達(dá)方式來表現(xiàn)自己的感受,從而讓每個(gè)孩子都獲得表達(dá)的機(jī)會(huì)。

1、理解故事內(nèi)容,感受分享的樂趣。

2、初步學(xué)會(huì)與人分享事物。

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先讓幼兒與同伴分享自己帶來的水果。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt、一個(gè)蘋果、幼兒自帶食品或玩具若干。

(一)出示一個(gè)蘋果,談話引入。

提問:

1、小朋友,這是什么?

2、如果你有一個(gè)蘋果,大家都想吃,我們應(yīng)該怎么辦?

(二)播放課件,分段閱讀故事,理解故事內(nèi)容。

1、師幼一起閱讀ppt第一頁至第二頁,提問:

圖上有誰?它在做什么?

2、閱讀ppt第三頁,討論:

小熊為什么把蜂蜜藏起來?

3、閱讀ppt第四頁至第七頁,提問:

當(dāng)其他小伙伴發(fā)現(xiàn)小熊沒有把食物拿出來時(shí),是怎么想的?

4、閱讀ppt第八頁至第十頁,提問:

為什么小熊的臉上是笑瞇瞇的?

小結(jié):小熊把最喜歡吃的蜂蜜,與大家一起分享,所以大家都感到高興、快樂。

(三)完整欣賞故事,進(jìn)一步感知分享的樂趣。

提問:如果你是小熊,你會(huì)怎么做?

(四)師幼共同討論、小結(jié)。

1、如果你有好吃的東西,好玩的玩具,你會(huì)怎么做?

2、別人把好吃的'東西,好玩的玩具和你一起分享,你會(huì)覺得怎么樣?

小結(jié):我們關(guān)心別人,別人就會(huì)快樂??吹絼e人快樂,我們心里就會(huì)高興。

(五)活動(dòng)延伸:與同伴分享自己帶來的食品或玩具。

分享是健全人格的重要組成部分。從小對(duì)幼兒進(jìn)行分享教育,可以讓幼兒學(xué)會(huì)分享和體驗(yàn)分享后的快樂,為形成健康的心理品質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。而今的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,特別是小班孩子,自我為中心的表現(xiàn)比較突出,喜歡獨(dú)享玩具、食物……且不能體會(huì)其他人的感受,常為一個(gè)玩具而爭(zhēng)吵,這不利于幼兒良好心理品質(zhì)的形成,針對(duì)幼兒的情況設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),讓幼兒在分享食物的過程中,體驗(yàn)分享的快樂,從而培養(yǎng)幼兒大方、豁達(dá)的良好個(gè)性心理品質(zhì)。

(一)、活動(dòng)目標(biāo)。

樂意與朋友分享食物,體驗(yàn)分享的快樂。

(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備。

各種好吃的食物若干。

(三)、活動(dòng)過程。

1、心理前測(cè):

讓幼兒自由品嘗食物。

2、第一次心理輔導(dǎo):

與幼兒討論:沒有吃到東西的小朋友會(huì)怎么樣?怎么辦?

3、第一次行為練習(xí):

幼兒自由拿糖果,注意觀察幼兒的表現(xiàn)。

4、根據(jù)幼兒的表現(xiàn),進(jìn)行第二次心理輔導(dǎo):

5、第二次行為練習(xí):

幼兒自由拿糖果,注意觀察幼兒的表現(xiàn)。

6、根據(jù)幼兒的表現(xiàn),進(jìn)行第三次心理輔導(dǎo):

幼兒自由和同伴說說你和誰分糖果?你高興嗎?

7、鼓勵(lì)幼兒與他人分享自己的食物,體驗(yàn)分享的快樂。

8、告訴幼兒生活中還有許多事物可以與他人分享。

1、知道分享能交到更多的朋友。

2、愿意將自己的玩具與零食與小朋友一起分享。

ppt視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。

1、安靜聽故事,情境導(dǎo)入。

教師提問:小動(dòng)物們?yōu)槭裁炊甲吡耍?/p>

教師總結(jié):小猴生日,小動(dòng)物都來為小猴慶祝生日,可是小猴卻說生日蛋糕是媽媽買給他的,他才不愿意和大家一起吃,大家都失望的回家了。

2、“看”動(dòng)畫提問導(dǎo)入:小朋友,你們?cè)敢獍炎约旱臇|西給別人吃嗎?

3、認(rèn)真看動(dòng)畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題。

(1)故事告訴我們什么是分享?

(2)寶寶學(xué)會(huì)分享了嗎?

(3)小朋友,我們以后應(yīng)該怎樣與好朋友一起分享?

4、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫,老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異,對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?;虿シ?,結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。

教師總結(jié):故事告訴我們:分享就是將好吃的跟大家一起吃,好玩的玩具跟大家一起玩,同樣別人也會(huì)將好吃的和好玩的跟你一起分享,這樣你會(huì)得到更多的玩具,也會(huì)有更多的小朋友和你做好朋友。

5、圖譜演示。

教師出示兩張圖片并講述圖片故事,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)并說明原因。

教師看圖總結(jié):小朋友分享是件快樂的事,我們除了要跟好朋友之間分享玩具外,還要跟爸爸媽媽分享幼兒園快樂!

游戲名稱:《我會(huì)分享》。

游戲準(zhǔn)備:圖書、零食、玩具若干。

游戲玩法:分組游戲,教師每組發(fā)一件物品,鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)分享。

活動(dòng)延伸:

(1)帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。

“己有能勿自私人所能勿輕訾”

(2)日常生活中鼓勵(lì)幼兒多與同伴分享自己的東西;

(3)和家長聯(lián)系,習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇二

1、能仔細(xì)觀察圖畫,了解池塘周圍環(huán)境的構(gòu)成,以及它們與池塘的關(guān)系。

2、體會(huì)圖畫的多重線索。

3、能按照由近及遠(yuǎn)、由部分到整體的順序描述自己的生活環(huán)境。

1、了解郊區(qū)與城市之間的區(qū)別,見過郊區(qū)的美麗風(fēng)景。

2、知道小青蛙是由小蝌蚪長成的,了解青蛙是兩棲動(dòng)物。

3、遮擋文字的大書。

1、與幼兒聊聊郊區(qū)與市區(qū)風(fēng)景的不同。教師也可以風(fēng)情一位住在郊區(qū)的幼兒介紹自己家周圍環(huán)境特點(diǎn)。最后,告訴幼兒,有些地方,即使我們沒有去過,但也可以通過看照片、交談等方式來了解相關(guān)的信息。

圖文共讀:遮擋文字,請(qǐng)幼兒描述圖畫信息。在描述后,出示文字進(jìn)行閱讀。

1、分別閱讀1——14頁。

2、齊分享。

本書中每幅圖上都有與下一頁相關(guān)聯(lián)的部分,動(dòng)物的身上的果實(shí)暗示著它們來自何處。在景物的那一頁里,畫面的角落里都畫有下一場(chǎng)景,也預(yù)示著下一頁會(huì)出現(xiàn)什么動(dòng)物,這是這一讀本的一條主線。于是,我在活動(dòng)中先提問:“誰來了?它身上有什么?”引導(dǎo)幼兒觀察細(xì)節(jié)。隨后又進(jìn)一步拋出預(yù)測(cè)性的問題:“它可能從哪兒來?你怎么知道的.?”讓幼兒根據(jù)線索進(jìn)行猜想。問題如此反復(fù)出現(xiàn)兩三次之后,幼兒就明白了,每一頁都有通往下一頁的線索,他們就開始主動(dòng)探索,一翻到新的一頁,他們就能說出:“熊來了,它最愛吃蜂蜜了,下一頁一定有蜂窩。”“蜂窩后面是蘿卜地,等下小兔子要來了?!碑?dāng)一次次的猜測(cè)得到證實(shí)后,幼兒的好奇心和閱讀興趣更加濃厚了,對(duì)故事情節(jié)的發(fā)展了解得也更深入了。

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇三

1、練習(xí)幼兒拋、跳、跑、平衡等簡單技能。

2、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。

3、通過玩飛盤,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒額頭上貼一個(gè)小兔貼花。幼兒人手一個(gè)自制飛盤。

錄音機(jī)和磁帶、教師帶一個(gè)小兔的胸飾。請(qǐng)一教師扮演大灰狼。布置一個(gè)大灰狼的家。

(一)開始部分。

1、扮演角色活動(dòng)身體。

老師:我是兔媽媽,你們是誰呀?

幼兒:兔寶寶。

老師:今天天氣真好,寶寶們跟著媽媽做做運(yùn)動(dòng)吧!

(小白兔,伸伸耳,彎彎腰,跳一跳,真可愛)師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做運(yùn)動(dòng)兩遍。

隊(duì)列:幼兒站在圓形的圈圈上,老師站在圓心。

(二)基本部分。

1、提供材料.自由探索。

(1)出示材料,引起幼兒的興趣。

老師:請(qǐng)男兔寶寶在藍(lán)色的籃子里拿一個(gè)飛盤,女兔寶寶在紅色的籃子里拿一個(gè)飛盤。

(3)幼兒在空地上自由練習(xí),想出多種玩飛盤的玩法,并親自嘗試。

過度環(huán)節(jié):教師吹口哨讓幼兒回圓圈站好。

教師:帶著你的飛盤寶寶站好了,看誰的動(dòng)作最快,誰的`飛盤寶寶最聽話。

2、相互交流,并選擇玩法練習(xí)。

(1)師根據(jù)觀察,請(qǐng)2-3名幼兒進(jìn)行示范不同玩法。

(2)教師:“我的寶貝你們和飛盤寶寶都練習(xí)了哪些本領(lǐng),誰來表演給大家看。

(3)教師從示范的幼兒中選一種拋的玩法練習(xí)。

教師:剛才這個(gè)寶寶想出來的辦法很好,用飛盤一拋,把大灰狼打跑。

怎么做這個(gè)動(dòng)作呢:一腳在前,一腳在后,身體向前傾,用力拋出去.。

(4)請(qǐng)小兔寶寶練習(xí)動(dòng)作2次,兔媽媽在旁指導(dǎo).。

教師:聽媽媽的口令,一腳在前,一腳在后,身體向前傾,用力拋出去。然后把自己的飛盤撿回來。

(5)請(qǐng)一教師扮演大灰狼出現(xiàn)在操場(chǎng)聲,引起幼兒興趣,讓幼兒繼續(xù)練習(xí)動(dòng)作。

教師:聽,好象是大灰狼的聲音,是大灰狼來了,我們趕緊拋出飛盤。啊,大灰狼受傷跑了,我們?nèi)ツ没刈约旱娘w盤寶寶。

3、游戲:打大灰狼的家鞏固動(dòng)作。

(1)情景設(shè)置:遠(yuǎn)處傳來大灰狼的叫喉聲,兔媽媽組織小兔一起打大灰狼的家.。

(2)介紹游戲規(guī)則并示范。

(3)將小動(dòng)物分成2隊(duì),兔媽媽在旁指導(dǎo).。

(三)結(jié)束部分。

游戲結(jié)束.放松身體。

教師:今天我們一起用我們的飛盤寶寶消滅了大灰狼的家,我們的飛盤寶寶累了,讓我們?yōu)樗皇姿咔菹伞?/p>

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇四

目標(biāo):

1、嘗試用所學(xué)線條來畫網(wǎng)。

2、學(xué)會(huì)欣賞別人的作品,并進(jìn)行簡單的評(píng)價(jià)。

3、體驗(yàn)添畫活動(dòng)的樂趣。

準(zhǔn)備:

水彩筆、油畫棒、幼兒美術(shù)畫冊(cè)。

過程:

1、情境導(dǎo)入。

他想撲到蝴蝶,該怎么辦?幼兒想辦法。

2、幼兒嘗試第一次畫網(wǎng)。【在黑板上】。

3、指名幼兒說說小朋友是否能撲到蝴蝶?

思考:該怎樣畫網(wǎng)才能撲到蝴蝶?引導(dǎo)幼兒說出畫網(wǎng)時(shí)線條應(yīng)該畫的密一點(diǎn)兒。

4、思索:你最喜歡什么線條的`網(wǎng)?

5、幼兒動(dòng)手畫網(wǎng),教師巡回指導(dǎo)。

6、作品展示活動(dòng):比比誰的網(wǎng)最漂亮?能撲到的蝴蝶最多?

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇五

1、教育幼兒關(guān)心他人,有好東西愿意與人一起分享。

2、培養(yǎng)幼兒積極參與表演,大膽在集體面前表述的興趣和能力。

3、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活進(jìn)行故事創(chuàng)編。

1、請(qǐng)大班幼兒排演好情景故事表演;

2、小雞、小貓、螞蟻、小狗、小兔、小鴨等動(dòng)物頭飾;

3、玩具推車一輛;

4、小兔、小羊布偶各一個(gè)。

1、引導(dǎo)幼兒自由交談,引出活動(dòng)主題。

你喜歡吃什么?如果你得到自己最喜歡吃的東西時(shí)你會(huì)怎樣做?

2、請(qǐng)幼兒觀看情景故事表演。

3、教師通過提問,引導(dǎo)幼兒回憶故事情節(jié)。

小動(dòng)物們最喜歡吃什么?當(dāng)他們得到自己最喜歡吃的東西時(shí),是怎樣說的?

4、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行故事創(chuàng)編。

5、教師扮演貝貝,幼兒自由選擇動(dòng)物角色,師生共同表演故事"美味食品車"。

6、教師拿出皮球,請(qǐng)幼兒進(jìn)行游戲:我想請(qǐng)小朋友們一起來玩皮球,可是皮球不夠怎么辦呢?啟發(fā)幼兒能夠互相分享玩具,體驗(yàn)分享的快樂。

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇六

1、能仔細(xì)觀察圖畫,了解池塘周圍環(huán)境的構(gòu)成,以及它們與池塘的關(guān)系。

2、體會(huì)圖畫的多重線索。

3、 能按照由近及遠(yuǎn)、由部分到整體的順序描述自己的生活環(huán)境。

1、了解郊區(qū)與城市之間的區(qū)別,見過郊區(qū)的美麗風(fēng)景。

2、知道小青蛙是由小蝌蚪長成的,了解青蛙是兩棲動(dòng)物。

3、遮擋文字的大書。

1、與幼兒聊聊郊區(qū)與市區(qū)風(fēng)景的不同。教師也可以風(fēng)情一位住在郊區(qū)的幼兒介紹自己家周圍環(huán)境特點(diǎn)。最后,告訴幼兒,有些地方,即使我們沒有去過,但也可以通過看照片、交談等方式來了解相關(guān)的信息。

圖文共讀:遮擋文字,請(qǐng)幼兒描述圖畫信息。在描述后,出示文字進(jìn)行閱讀。

1、分別閱讀1——14頁。

2、齊分享。

本書中每幅圖上都有與下一頁相關(guān)聯(lián)的部分,動(dòng)物的身上的果實(shí)暗示著它們來自何處。在景物的那一頁里,畫面的角落里都畫有下一場(chǎng)景,也預(yù)示著下一頁會(huì)出現(xiàn)什么動(dòng)物,這是這一讀本的一條主線。于是,我在活動(dòng)中先提問:“誰來了?它身上有什么?”引導(dǎo)幼兒觀察細(xì)節(jié)。隨后又進(jìn)一步拋出預(yù)測(cè)性的問題:“它可能從哪兒來?你怎么知道的?”讓幼兒根據(jù)線索進(jìn)行猜想。問題如此反復(fù)出現(xiàn)兩三次之后,幼兒就明白了,每一頁都有通往下一頁的線索,他們就開始主動(dòng)探索,一翻到新的一頁,他們就能說出:“熊來了,它最愛吃蜂蜜了,下一頁一定有蜂窩?!薄胺涓C后面是蘿卜地,等下小兔子要來了。”當(dāng)一次次的猜測(cè)得到證實(shí)后,幼兒的好奇心和閱讀興趣更加濃厚了,對(duì)故事情節(jié)的發(fā)展了解得也更深入了。

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇七

活動(dòng)目標(biāo):

1、在分享玩具和食物的同時(shí),能與同伴分享空間。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。

活動(dòng)一:小熊讓路。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過童話故事《小熊讓路》讓幼兒知道關(guān)心別人,別人才會(huì)關(guān)心你。

2、學(xué)習(xí)如何與他人分享空間。

活動(dòng)準(zhǔn)備:操作卡片《小熊讓路》。

活動(dòng)過程:

1、幼兒看卡片,教師講述故事,通過提問幫助幼兒理解只有關(guān)心別人,才會(huì)使別人快樂,才能讓別人也關(guān)心你。提問:

a、小動(dòng)物為什么不愿給小熊讓路?

b、小熊應(yīng)該怎樣做才對(duì)?

c、如果你是小熊,你會(huì)怎么做?為什么?

2、繼續(xù)講述故事,幫助幼兒體會(huì)關(guān)心別人后,別人對(duì)自己的關(guān)心。

提問:

a、小動(dòng)物為什么又給小熊讓路了?

b、小熊心里又是怎樣想的?小結(jié):在地方小的情況下,應(yīng)該與他人分享空間,這樣才會(huì)得到別人關(guān)心和幫助,自己才會(huì)感到快樂。

活動(dòng)二:分享好處多。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幫助幼兒了解分享空間帶給自己的好處。

2、學(xué)會(huì)正確分享空間?;顒?dòng)準(zhǔn)備:時(shí)鐘、兩班幼兒一日生活活動(dòng)的錄像。

活動(dòng)過程:

1、看錄像,了解互相關(guān)心分享空間的好處。

提問:

a、為什么一班的小朋友玩游戲了,而二班的小朋友沒有玩到游戲呢?

b、二班小朋友應(yīng)該怎樣才能很快玩到游戲?

c、你怎么做的呢?

2、幼兒學(xué)習(xí)搬椅子到墻邊的正確放置方法。

3、幼兒學(xué)習(xí)迅速排隊(duì)的方法。針對(duì)個(gè)別幼兒推擠現(xiàn)象,詢問原因,討論解決方法。

教學(xué)反思:

最后行為練習(xí)這一環(huán)節(jié),也是本次活動(dòng)的難點(diǎn)。認(rèn)知和判斷對(duì)于幼兒來說都比較容易,難得是體驗(yàn),只有真正讓幼兒感受到分享的快樂,這樣幼兒才能真正明白為什么分享是一種好行為。我覺得這次活動(dòng)還是很合適大班的孩子,可以促進(jìn)幼兒將認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到分享的快樂。

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇八

1、能大膽、清楚的介紹自己喜歡的玩具以及玩具的特征。

2、愿意和同伴交換玩玩具,體驗(yàn)分享玩玩具的快樂。

1、教師出示玩具。

師:小朋友們,看,這是什么?

2、師:對(duì),這是我們喜歡的玩具小汽車。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒來回答。

師:小朋友們喜歡的玩具可真不少,有不同的顏色、形狀、玩法。

3、師:你愿意向你的好朋友介紹下自己喜歡的玩具嗎?

請(qǐng)幼兒根據(jù)調(diào)查表,向同伴介紹自己喜歡的玩具。

4、教師根據(jù)幼兒回答記錄。

教師小結(jié):小朋友喜歡的玩具可真不少,有毛絨玩具、塑料玩具、木質(zhì)玩具、電子玩具、益智玩具等。

1、請(qǐng)幼兒將玩具和同伴交換。

師:你愿意把你的玩具和邊上的`好朋友交換玩嗎?

2、將幼兒的玩具全部展示出來。

師:我們所有小朋友的玩具都放在一起,有這么多呢,這些玩具真好玩!

3、教師小結(jié):小朋友們,如果我們不愿意和別人分享,那么我們永遠(yuǎn)只能玩一種玩具,如果你愿意和別人交換著玩,可以玩到很多玩具,認(rèn)識(shí)更多的朋友,這樣會(huì)更快樂!

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇九

1.知道分享就是將自己喜歡的東西(玩具或者食物、圖書等)或快樂的事情與小伙伴們共享。

2.能與同伴分享玩具、圖書,并與同伴積極交流自己的想法。

3.體驗(yàn)分享給別人和自己帶來的快樂。

1.故事掛圖及視頻動(dòng)畫、“我會(huì)分享”圖片。

2.一袋谷子。

一、導(dǎo)入:談話導(dǎo)入,引出課題內(nèi)容。

教師小結(jié):每個(gè)人都有自己喜歡的東西,因?yàn)樗軡M足我們的所需要的。

二、展開:

1.教師出示一袋谷子,調(diào)動(dòng)幼兒興趣。

提問:咦,小朋友你們看這是什么?(谷子)對(duì)了,這是谷子。那你們知道這是誰的谷子嗎?(不知道)好,那老師來告訴你吧,這是小雞的谷子。那么你猜猜小雞會(huì)用它做什么呢?(幼兒自由回答)小朋友們回答的都很不錯(cuò),讓我們來聽小雞是怎么做的吧。

2.結(jié)合掛圖講故事,教師邊講邊提問問題。

(1)小雞貝貝在院子里找到一粒谷子時(shí),你猜小雞貝貝是怎么想的?(幼兒自由回答)真棒,你們的想法都不錯(cuò),那現(xiàn)在我們來聽聽故事里小雞貝貝是怎么想的。(谷子這么小,只能一個(gè)人吃,怎么辦?)如果你遇到這樣的事你會(huì)怎么做呢?(幼兒自由回答)現(xiàn)在我們?cè)賮砺犅牴适吕镄‰u是怎么做的(小雞把谷子種在了地里,等秋天再來收獲)。

(2)貝貝的谷子是什么時(shí)候長出來的?(秋天,是收獲的季節(jié))貝貝看到結(jié)出這么多的`谷子就請(qǐng)好朋友來一起吃,他的同伴吃到谷子時(shí)候心情是怎么樣的?(高興)貝貝的心情怎么樣?(非常高興)。

(3)小雞貝貝的這種做法值得我們學(xué)習(xí)嗎?為什么?(幼兒自由回答)。

教師小結(jié):小雞貝貝有好東西總是愿意與同伴分享,分享是什么呢?分享就是有了好吃的和別人一起吃,有好玩的東西和別人一起玩。我們也應(yīng)該這樣做?因?yàn)榉窒砟軒Ыo別人快樂,也能給自己帶來快樂。

3.出示圖片“我會(huì)分享”

(1)讓幼兒觀察圖片中的情景,讓幼兒自己說說圖片內(nèi)容。

(2)教師注意引導(dǎo)幼兒在分享中學(xué)說禮貌的語言,如請(qǐng)、謝謝等,分享中要愛護(hù)別人的圖書玩具,玩完了及時(shí)歸還。

活動(dòng)結(jié)束:

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇十

1、能夠具體說出自己玩具的由來,介紹玩具的玩法。

2、了解簡單的分類方法。

3、學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ê陀變悍窒碜约和婢摺?/p>

4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

請(qǐng)幼兒帶一種玩具(毛絨、發(fā)條、電動(dòng))玩具柜(三層)三種標(biāo)記。

分享玩具。

1、師:今天小朋友們帶了這么多玩具,你們想不想來玩一玩呢?

那么玩玩具的時(shí)候要注意些什么呢?

2、幼兒回答。

4、師:那我們就自己來挑選一樣自己喜歡的玩具,玩一下,玩的時(shí)候要小心哦。

玩具展示。

師出示玩具柜,請(qǐng)幼兒將玩具放入玩具柜師:老師這里有一個(gè)三層的柜子,我們把玩具送到柜子里吧。

師:你玩了什么玩具?你是怎么玩的?

個(gè)別幼兒不會(huì)玩的,請(qǐng)玩具主人教玩玩具的方法。

師小結(jié):今天,我們帶了這么多的玩具,有毛茸茸的毛絨玩具(出示標(biāo)記),有用小手?jǐn)Q了會(huì)動(dòng)的發(fā)條玩具(標(biāo)記),還有需要電池才會(huì)動(dòng)的電動(dòng)玩具(標(biāo)記)。

玩具分類。

師:這么多玩具放在一起,他們覺得不舒服,需要回到自己的家里,瞧,這個(gè)柜子有三層,我們可以把它變成三個(gè)家,這一層是毛絨玩具的家(將標(biāo)記貼在第一層上,這一層是誰的家?發(fā)條玩具的家(將標(biāo)記貼在第二層),這里呢是電動(dòng)玩具的家(貼上標(biāo)記)。

師:請(qǐng)你將這些玩具放回它們的家里去吧。

幼兒操作。

師幼檢查,將錯(cuò)誤的玩具糾正。

6、師:小朋友真能干,都幫我們的玩具找到了他們的好朋友,還送回了家,玩具寶寶們?cè)陂_心的說謝謝你們呢!

小班孩子由于不懂得如何與別人分享,所以經(jīng)常出現(xiàn)哭鬧的'現(xiàn)象,那么怎樣做才能使同伴樂意借出自己的玩具,讓自己和同伴都感到快樂呢?社會(huì)活動(dòng)課“玩具分禮享日”圍繞如何向同伴分享玩具的主題,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與人交往的方法與策略。感受與同伴交往的樂趣。

活動(dòng)前請(qǐng)家長協(xié)助孩子選擇一兩種他們最喜歡的玩具,讓孩子帶到幼兒園,和其他孩子分享一起感受共享玩具的快樂!

教學(xué)的第一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是展示玩具,這一環(huán)節(jié)的難度不大。主要是孩子介紹自己的玩具及玩法。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)會(huì)與同伴“分享玩具”為使幼兒的分享行為能夠持續(xù)不斷地進(jìn)行下去,我給孩子們建立的“分享規(guī)則”平等分享,共同分享,輪流分享,如我聽到“xx是我的好朋友,我的玩具借他玩,你不是我的好朋友,我不能借你玩具”之類的話,我就和幼兒一起討論:“當(dāng)別人把自己的玩具給你玩時(shí),你是不是很高興?如果不給你玩,你是不是很難過?”讓幼兒通過情感換位來體會(huì),感受別人的心理,并學(xué)會(huì)站在別人的角度來思考問題,從而建立起平等分享,又如在分享過程中,孩子在向同伴借玩具時(shí),卻遭到拒絕,而不少孩子在遭到拒絕后不知所措地回到座位。甚至為傷心的哭了起來!為了幫助孩子用積極的交往策略去借到玩具,我主動(dòng)加入到過程中。其實(shí)我加入不過是教師交往策略的示范。當(dāng)我說:“我們倆一起玩汽車好嗎?”的時(shí)候,孩子們都很安靜。聽到他欣然答應(yīng),稚嫩的臉上露出了笑容。于是,他們紛紛像我那樣與同伴“一起玩”。這時(shí)我借此時(shí)機(jī)的讓剛才那位哭鼻子的孩子再次去借玩具。當(dāng)成功的喜悅重新洋溢在他的臉上時(shí),我更深地領(lǐng)悟到:在教學(xué)過程中教師既要關(guān)注教學(xué)的過程,給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),更要關(guān)注教育的對(duì)象。適時(shí)給予幫助,樹立自信心。

分享是幼兒回去快樂的一種較高層次的行為。整個(gè)活動(dòng)我通過多種方法,幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)分享,從而培養(yǎng)他們的良好的行為習(xí)慣。

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇十一

張欣邑是一個(gè)漂亮、可愛的小女孩,可就是不愛和小朋友分享東西,她性格內(nèi)向,不愛說話,自由活動(dòng)時(shí)總是一個(gè)人默默的玩玩具、看書等,別的小朋友走過去想和她一起玩時(shí),她總是撅著小嘴巴不肯和別的小朋友一起分享東西。通過她的家長了解到,現(xiàn)在各方面能力比以前有了一定的進(jìn)步,唯獨(dú)分享的表現(xiàn)沒有改變,在家里自己的東西從來不讓別人碰,更別提和別的小朋友一起分享東西了,最后家長請(qǐng)求我們幫助改正。

通過家訪我了解到,張欣邑是家里最小的一個(gè),家里還有兩個(gè)哥哥上小學(xué),父母都愛女孩,對(duì)她長期百依百順造成了強(qiáng)力的占有欲,最終導(dǎo)致了她不愛和別人分享東西。

1、為幼兒減輕壓力。

2、正面引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒。

《綱要》中指出,在幼兒一日活動(dòng)中,教師要善于觀察幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,并給予正面的.引導(dǎo)和鼓勵(lì),培養(yǎng)幼兒的愛心、同情心等,使她感受并體驗(yàn)分享的快樂。

3、創(chuàng)造分享機(jī)會(huì)。

4、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)幼兒。

《綱要》指出:要尊重幼兒的個(gè)體差異,因材施教,努力促進(jìn)每個(gè)幼兒都能獲得成功,每個(gè)孩子都有自己的長處和不足,我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一個(gè)閃光點(diǎn),彌補(bǔ)、改正她的不足。在以后的生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)張欣邑和別的小朋友分享東西,我們都及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)她,送給她掌聲或小紅花,慢慢的,張欣邑體驗(yàn)到分享和快樂,整個(gè)人也變得活潑起來。

分享教育是一個(gè)長期的教育活動(dòng),分享品質(zhì)不是一朝一夕就能形成的。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)從思維特征,有不同深度個(gè)廣度的分享教育,我要繼續(xù)地探索,讓孩子們感受分享和快樂,學(xué)會(huì)分享,樂意分享,在快樂中健康成長。

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇十二

快樂與他人分享,就有了2份快樂;痛苦與他人承擔(dān),便減輕1份痛苦。分享是美麗的,分享是愛的包容。學(xué)會(huì)分享,是心靈的寄語。學(xué)會(huì)分享自然美景,是情操的陶冶。

錄像機(jī)、木偶表演。

1演一演。

2說一說。

(1)小紅不愛吃青菜,你有什么辦法幫助她嗎?

(2)洋洋不會(huì)拍皮球,你有什么辦法幫助他嗎?

(3)濤濤愛打架,別人都不愿理他,你有什么辦法幫助他嗎?

(4)有個(gè)小朋友不愛睡午覺。你會(huì)怎么幫他?

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇十三

??1、老師引導(dǎo)幼兒回家繼續(xù)探索春天的顏色,收集春天的顏色實(shí)物圖。

??老師:春天還有很多顏色,小朋友回家后,和爸爸媽媽一起去找找春天還有什么顏色,把春天的顏色記錄下來,拿到幼兒園來給小朋友看一看!

??活動(dòng)延伸:

??1、老師給幼兒制作一個(gè)春天的顏色的信息欄,引導(dǎo)幼兒把搜集到的各種實(shí)物展示在信息欄里,供幼兒觀賞,進(jìn)一步加深對(duì)春天色彩的認(rèn)識(shí)。還可以給幼兒制作一個(gè)作品欄,讓幼兒把自己的春天作品展示在作品欄,供幼兒相互交流。

??2、在美工區(qū),給幼兒各種彩紙、蠟筆及成品畫,也可以諸如樹葉等安全的操作材料,供幼兒在拼拼、擺擺、貼貼、畫畫、剪剪的過程中,加深對(duì)春天的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和審美力等。

??教學(xué)反思:

??1、在教學(xué)活動(dòng)中,老師的提問和引導(dǎo)要帶有啟發(fā)性,讓幼兒把自己看到的事物或景物表述出來,提高幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

??2、老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)句型創(chuàng)編詩句,讓幼兒替換句型中的顏色及事物的名稱。

出處 www.tmatonline.com

幼兒園教案分享免費(fèi)資源篇十四

1、讓幼兒與他人分享食物與玩具。

2、學(xué)習(xí)關(guān)心同伴和他人。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過情景表演讓幼兒初步感知與別人分享是快樂的事。

2、學(xué)習(xí)關(guān)心別人,和他人分享。

活動(dòng)準(zhǔn)備:情景表演

活動(dòng)過程:

1、提出要求,觀看表演。媽媽買了小明最愛吃的香蕉,回到家中。小明很高興的接過香蕉。一根組奶奶,一根給媽媽,留下一根給爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,媽媽夸獎(jiǎng)小明,小明聽了心里真高興,臉上笑瞇瞇的。

2、通過提問幫助幼兒感知與別人分享是快樂的事。

a、小明為什么臉上笑瞇瞇的?

b、小明為什么高興?

c、奶奶,媽媽為什么夸獎(jiǎng)小明?

小結(jié):小明把最喜歡吃的香蕉,分給奶奶、媽媽,爸爸吃,關(guān)心他們。奶奶,媽媽夸獎(jiǎng)他,所以他感到高興、快樂。

d、如果你是小明,你會(huì)怎么做?

活動(dòng)目標(biāo):通過實(shí)際活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)如何與他人分享,體會(huì)分享后的`快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:少于幼兒人數(shù)的桔子。

活動(dòng)過程:

1、教師分發(fā)少于幼兒人數(shù)的桔子,設(shè)置問題。今天,老師帶來了我最喜歡吃的桔子,我要分給大家吃。

2、啟發(fā)幼兒想辦法,關(guān)心他人。提問:哎呀!桔子不夠分了,怎么辦?

3、表揚(yáng)關(guān)心他人,分桔子的幼兒。教師把桔子分給小朋友,看到你們喜歡吃桔子,心里真高興。

小結(jié):我們關(guān)心別人,別人就會(huì)快樂。看到別人快樂,我們心里就會(huì)高興。

活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒主動(dòng)地關(guān)心他人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每周一交,請(qǐng)小朋友帶最喜歡的玩具或食物來園。

活動(dòng)過程:

1、教師提出活動(dòng)的要求。我們關(guān)心別人,別人就會(huì)快樂??吹絼e人快樂,我們心里就會(huì)高興。以后我們把最喜歡的玩具或食物帶到幼兒園,給好朋友玩和吃。

2、活動(dòng)中提醒幼兒愛護(hù)別人的玩具。

3、每次活動(dòng)結(jié)束后,教師都要詢問幼兒的感受,解決存在的問題。引導(dǎo)幼兒從關(guān)心他人中獲得快樂。

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幼兒園教師工作總結(jié)分享(通用15篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-20
1.總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)。在總結(jié)的過程中,我們需要重點(diǎn)突出自己的收獲和成長,以及遇到的挑戰(zhàn)和困難。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們......
2023年幼兒園教師讀書分享活動(dòng)方案(通用10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-27
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我......
中班幼兒園玩沙活動(dòng)教案分享(專業(yè)14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-20
教案需要針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn)。教案的編寫應(yīng)該注意教學(xué)過程的流程性和邏輯性,使學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)銜接。這些教案來自于優(yōu)秀教師的實(shí)際授課經(jīng)驗(yàn),經(jīng)......
最新幼兒園大班教案免費(fèi) 幼兒園大班優(yōu)質(zhì)公開課教案實(shí)用
發(fā)布時(shí)間:2023-06-08
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么......
幼兒園中班安全教案 幼兒園中班安全教案免費(fèi)(15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-13
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀磕敲聪旅嫖?.....
尋找小學(xué)三年級(jí)語文教案免費(fèi)資源范文(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-23
教案需要不斷進(jìn)行修改和完善,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況和學(xué)生反饋進(jìn)行調(diào)整,確保教學(xué)效果達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。教案的編寫要突出知識(shí)的系統(tǒng)性和層次性。以下是小編為大家整理的教案示例,......
最新幼兒園大班安全教案免費(fèi) 幼兒園大班安全教案保護(hù)眼睛(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-23
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可......
幼兒園垃圾分類教案分享(專業(yè)22篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-06
教案是教師進(jìn)行課堂管理和教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)。教案的編寫需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破和設(shè)計(jì)。歡迎大家查閱以下教案范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b......
幼兒園垃圾分類教案分享大全(17篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-06
教案是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,它對(duì)于幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和方法起到了關(guān)鍵作用。教學(xué)目標(biāo)的明確是編寫教案的基礎(chǔ),要與教學(xué)內(nèi)容相匹配。教案的編寫可以借鑒一些教學(xué)......
幼兒園小班教案分享(優(yōu)秀17篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-31
教案是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。編寫一份完美的教案需要教師具備一定的教學(xué)理論和教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教案的制作要與學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)校教......
幼兒園小班教案分享(精選23篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-18
編寫教案需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)資源的利用,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教案的編寫應(yīng)該緊密結(jié)合學(xué)科知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際情況,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。以下是......
幼兒園教師分享大班教育總結(jié)(通用22篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-04
總結(jié)可以促使我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。要寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。閱讀他人的總結(jié)范文可以拓寬我們的思路,了解不同領(lǐng)......
幼兒園教師的籃球教學(xué)心得分享(實(shí)用14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-04
讀書筆記是對(duì)所閱讀的書籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。在寫一篇完美的總結(jié)時(shí),我們要注重邏輯性和條理性,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文,希......
幼兒心理學(xué)家分享幼兒園中班游戲活動(dòng)方案的心得(通用14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-08
制定一個(gè)有效的方案可以提高工作效率,減少出錯(cuò)的可能性。我們可以借助先進(jìn)的技術(shù)和工具來輔助方案的實(shí)施。方案的編寫和執(zhí)行是一個(gè)迭代和不斷完善的過程,需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改......
幼兒園大班安全教案免費(fèi) 幼兒園大班安全教案(十四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-17
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠......
幼兒園中班安全教案免費(fèi) 幼兒園中班安全教案(十四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-22
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編......
最新幼兒園中班教案免費(fèi) 幼兒園中班常規(guī)教育教案(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-19
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是......
幼兒園園長的幼兒園教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享(實(shí)用15篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-24
總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,也能夠讓他人對(duì)我們有更深刻的印象。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。隨后是一些經(jīng)典......
幼兒園冬至活動(dòng)方案分享(熱門14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-22
方案的成功實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員的配合。方案的監(jiān)控和評(píng)估是必要的,可以根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)過驗(yàn)證的方案案例,它們展示了一些可行的方案設(shè)計(jì)......
幼兒園冬至活動(dòng)方案分享大全(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-21
在選擇方案時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)具體情況權(quán)衡利弊,選擇最適合的方案。方案的制定需要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和局限性。制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和發(fā)展,以提高團(tuán)隊(duì)成員的能......
幼兒園大班期末評(píng)語的范文分享(通用14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-14
無論成功與否,總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷,它讓我們更加明確自己的方向。寫作時(shí),我們要多注意常見的語法錯(cuò)誤,避免影響文章的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范......
幼兒園安全教育防溺水教案分享(實(shí)用19篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-27
教案需要根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)情進(jìn)行設(shè)計(jì),因此在編寫教案時(shí)需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。教案中的教學(xué)活動(dòng)要有利于學(xué)生的思維發(fā)展和能力培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。......
最新幼兒園大班教案免費(fèi) 幼兒園大班戶外活動(dòng)教案(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希......
2023年幼兒園中班安全教案免費(fèi) 幼兒園中班安全教案(18篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-05
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡......
最新幼兒園防溺水工作方案免費(fèi)(通用11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-22
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下......
教育工作者分享幼兒園大班語言教案(匯總14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-02
教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。教案的編寫要注重教師的創(chuàng)新和反思,不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)。這些教案范文反映了不同學(xué)科、不同年級(jí)的教學(xué)要求和特點(diǎn),......
幼兒教師心得分享(通用21篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-21
總結(jié)是我們理清思緒,反思過去,為未來做好準(zhǔn)備的重要一環(huán)??梢赃m當(dāng)運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖表,使總結(jié)更加直觀和有說服力。如果你正在寫一篇總結(jié),不妨看看以下范文,或許能......
2023年幼兒園大班安全教案免費(fèi) 幼兒園大班安全教案保護(hù)眼睛(精選14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-03
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大......
地理教案湘教版免費(fèi)資源推薦(專業(yè)15篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-22
編寫教案需要教師結(jié)合學(xué)科知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步完善和調(diào)整。教案的設(shè)計(jì)要貼近學(xué)生的生活實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是一份精選的優(yōu)秀教案案例,供大家參考和借鑒。地理......
幼兒園教師的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享(通用13篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-22
總結(jié)是一種高效的學(xué)習(xí)工具,它能夠幫助我們節(jié)省時(shí)間和精力。寫總結(jié)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,避免空泛的陳述。請(qǐng)大家瀏覽以下范文,獲得寫總結(jié)的靈感。幼兒園教師的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)......
幼兒園教師的游戲教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享(通用21篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-07
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們?cè)诔砷L中匯總的寶貴財(cái)富。怎樣培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和情緒?以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例,啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。幼兒園教師的游戲教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享篇......
地理教案湘教版免費(fèi)資源推薦(熱門21篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-23
教案應(yīng)該具備一定的靈活性和可操作性,能夠適應(yīng)不同的教學(xué)實(shí)際需求。教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力以下是小編整理的一些經(jīng)典教案范文,供大家學(xué)習(xí)參考。地理......
幼兒園班主任教育案例分享(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是......
最新幼兒園大班語言活動(dòng)教案憫農(nóng) 幼兒園大班語言活動(dòng)教案免費(fèi)(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-03
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我?guī)痛蠹艺?.....
幼兒園小班教案(通用14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-28
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范文......
2023年幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案免費(fèi) 幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案(匯總14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-12
作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,......
幼兒園教師的演講稿范文分享(通用17篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-01
演講稿是一種在公眾場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、陳述事實(shí)、述及問題、提出建議等的書面材料,它具有言辭獨(dú)特、語言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)忍攸c(diǎn)。演講稿中的語言應(yīng)該以簡潔明了為原則......
幼兒園培訓(xùn)編程教育心得分享(通用12篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-18
總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認(rèn)知水平。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。以下是小編為大家整理的一些美食推薦,希望能讓大家品味到不同地......
家長幼兒教育研究員育兒心得分享(通用14篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-08
健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯,以達(dá)到身體健康的一種飲食方式。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力是寫一篇完美總結(jié)的有效途徑。總結(jié)范文作為參考,可以幫......
幼兒園六一兒童節(jié)教案分享(專業(yè)13篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-31
教案是一種針對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)和安排,它是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要工具。編寫教案之前,需要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入理解和準(zhǔn)備。教案范文中的案例可以幫助教師更......
最新幼兒園幼兒讀書分享活動(dòng)方案 幼兒園讀書分享活動(dòng)方案與總結(jié)(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到......
幼兒園計(jì)劃中班教學(xué)策略分享(通用19篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-25
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織我們的時(shí)間和資源。計(jì)劃的制定并不是一次性的過程,我們應(yīng)該定期審查和更新計(jì)劃以適應(yīng)變化的情況。下面是一些計(jì)劃制定的注意事項(xiàng),希望能......
幼兒園小班教育隨筆短篇 幼兒園中班教育隨筆免費(fèi)七篇(通用)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-01
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一......
2023年幼兒園垃圾分類活動(dòng)方案免費(fèi) 幼兒園垃圾分類活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(十篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-12
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什......
2023年幼兒園大班安全教案 幼兒園大班安全教案免費(fèi)(十四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-20
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大......
2023年幼兒園大班安全教案免費(fèi) 幼兒園大班安全教案(十五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-21
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希......
最新幼兒園中班安全教案免費(fèi) 幼兒園中班安全教案(十八篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-22
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,......
最新幼兒園中班安全教案免費(fèi) 幼兒園中班安全教案(十三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??下面是小編帶來的?yōu)秀教案范文......
2023年幼兒園大班交通安全教案免費(fèi)(大全9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-14
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,......
2023年幼兒園教研活動(dòng)方案免費(fèi)(十篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-21
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。......
數(shù)學(xué)教學(xué)資源分享(專業(yè)19篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-25
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和改進(jìn)的空間。概括是通過提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn),進(jìn)行簡要?dú)w納和總結(jié)的過程。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平,寫出更加精......
2023年幼兒園慶元旦活動(dòng)方案免費(fèi) 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案(通用9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-19
無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的......
幼兒園中班健康活動(dòng)教案免費(fèi)(28篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-28
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家......
最新幼兒園中班安全教案免費(fèi)(13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-16
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編......
最新幼兒園中班安全教案免費(fèi)(15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-22
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案怎......
數(shù)學(xué)教學(xué)資源分享大全(17篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-02-25
總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識(shí)的能力。寫總結(jié)時(shí),我們要注意選擇合適的語言和詞匯,以突出主題和思想。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料,供大家......
2023年幼兒園中班安全教案免費(fèi)(13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-28
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新......
最新幼兒園慶元旦活動(dòng)方案免費(fèi)十(通用9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-17
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢......
幼兒園火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案免費(fèi)(實(shí)用9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-19
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大......
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案免費(fèi)(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-25
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下就是小編給大......

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