每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
實習的意見和建議篇一
實習是大學生求職過程中不可或缺的一環，通過實習，學生能夠了解企業的運作模式、增加自己的職業素養、積累實踐經驗。然而，很多大學生對實習缺乏經驗和知識，導致實習效果不佳。在我的實習經歷中，我深刻體會到了實習的重要性和價值，同時也總結出了一些寶貴的心得體會和建議。以下是我對實習的思考和建議。
第一段：明確目標，積極主動。
每個人進入實習前應該明確自己的實習目標，只有明確了目標，才能更好地規劃實習內容和方向。在實習過程中，我們要積極主動地學習和實踐，爭取得到更多機會和挑戰自己的任務。只有積極主動地迎接實習中的各類工作，我們才能真正地融入團隊，提升自己的實際操作經驗和解決問題的能力。
第二段：多角度學習，開拓眼界。
實習期間，我們應該盡可能多地接觸不同的組織和環境，以增加自己的見識。無論是在跨國公司、大型企業還是初創企業實習，我們都應該抱著學習的心態，去了解和體驗每個環境的特點和文化。通過這樣的跨界實習，我們可以拓寬自己的視野，了解不同行業的運作方式和管理理念，提升自己的綜合素質和職業競爭力。
第三段：與同事溝通，建立人脈。
在實習中，我們應該與同事建立良好的溝通關系，盡可能多地與他們交流和學習。和同事們建立起良好的人際關系對于我們的實習來說非常重要，因為他們可以幫助我們更好地了解工作內容和公司文化，提供寶貴的職業指導和經驗分享。此外，與同事們建立起良好的關系有利于我們的職業發展，因為他們可能會成為我們將來的合作伙伴或者在職場上的重要人脈。
第四段：勤于總結，不斷完善。
在實習之后，我們應該對整個實習過程進行仔細總結和反思。通過總結，我們可以發現自己在實習過程中的優點和不足，并在以后的實習中加以改進。此外，總結實習經驗也有助于我們提升自己的自我認知和職業規劃能力，讓自己更好地應對將來的職業挑戰。
第五段：提出建議，為實習改進提供思路。
為了提高實習的效果和價值，我認為以下幾點建議是非常重要的。首先，學校應該加強對大學生實習的指導和培訓，幫助學生了解實習的目標和方法。其次，企業應該為實習生提供更為明確和具體的實習任務，讓實習生有更大的學習空間和機會。同時，企業也應該重視實習生的需求和建議，在實習期間提供適當的幫助和指導。最后，實習生本身要加強對實習的準備，提前了解企業和行業的相關知識，為實習做好充分準備。
總之，實習作為大學生職業發展的重要一環，要想取得更好的效果，我們必須明確目標、積極主動、多角度學習、與同事溝通、勤于總結，并提供一些相關建議供改進之用。只有這樣，我們才能充分利用實習的機會，提高自己的職業素養和競爭力。
實習的意見和建議篇二
在八個月的實習中，讓我看到許多事，讓我明白許多道理，對人生又有了新的認識(接2001)
付出才有收獲，總裁說付出永遠要比得到的多，我深深理解了這句話。
通過實習，我發現學校現有專業人員與社會企業用人標準存在一定脫節問題：
隨著社會的發現，社會人才呈現兩個趨勢。一是知識面廣，二是知識面窄而精深，對于我們專科院校的學生來說，無疑后者是培養的方向，而學校的專業學習內容較多，較雜，沒有一個深而透的專業，學習科目，這樣在社會的大人才市場上就沒有核心競爭力。建議學校根據不同專業的要求在學生自主選擇方向的情況下定向培養，這樣在每個專業的一個或幾個領域我校學生都江堰市能占有一定優勢，為將來很好就業、擇業、創業打下基礎。
實踐需要建立在一定的專業理論基礎上。實踐理論不能很好地結合，就會影響自身能力的發揮，給工作帶來不便。社會發展迅速，而書本知識更新較為緩慢，學員們不能接觸到更新的知識。解決問題辦法就是學員加強課外學習，多翻閱相關資料，強化學習過程，同時將其靈活應用到實踐操作中，才能跟得上時代的腳步。多接觸社會，給自己鍛煉機會，實踐操作能力就會加大，而且容易吸收更多的知識。
在鈺泰創智國際管理顧問有限公司的實習中，我發現不同專業的學生從事同一崗位，專業崗位如財會等招收其它專業實習生，而財會專業學生有時卻沒有機會!這樣有一部分學生的專業要荒廢，一部分崗位不能發揮其應有的作用，這樣的實習就違背了學校的實習教學初衷，各崗位應優先挑選其相關專業學生，進而再根據學生意愿挑選，這樣不僅崗位同專業可以很好地結合，而且在崗位實習中增強學生專業技能，發揮每一個崗位的最大作用。
時光如水，歲月如梭!彈指一揮間，我們即將畢業。以后的路雖然我無限憧憬，卻又有些許迷茫。但前進的步伐不曾停下，歲月的流逝也讓我成長，未來的生活與工作的艱辛是每個人必須經歷的。相信成功是知識和汗水的結合，是勤奮與機會的相遇，讓我用心去構筑一個藍圖，用雙手去開創一片屬于自己的天地，在社會的大職場里再樹起一面渤大學生的旗幟。
實習的意見和建議篇三
隨著社會的發展，實習已經成為大學生求職的一個重要途徑。通過實習，不僅可以讓學生更好地了解自己所學專業的實際應用，鍛煉自己的實際操作能力，還可以增加社會經驗，提高職業素養。下面，我將從個人角度出發，談一下我在實習過程中的體會，以及對實習的建議和意見。
第一段：實習的目標和意義。
實習是大學生們學以致用的一種方式，幫助他們更好地了解自己所學專業的實際應用。在工作中，我們會接觸到很多以前從未接觸過的知識和技能，利用這些知識和技能解決實際問題，不僅能夠檢驗自己的能力，還能夠提高自己的實際操作能力。同時，通過實習，我們還可以鍛煉自己的社交能力和人際交往能力，在與同事和領導的相處中學會溝通、合作和解決問題。因此，實習對于大學生的個人成長和職業發展都是非常重要和必要的。
在實習過程中，我經歷了很多困難和挑戰，但也獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先，通過實習，我學會了如何在團隊中合作。在與同事一起完成任務的過程中，我明白了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才更加強大。其次，實習讓我學會了耐心和細心。在解決問題和處理工作中，細節往往決定成敗，需要我們耐心和細心地觀察和思考。最后，通過實習，我還學會了如何管理好自己的時間。工作中的任務很多，如果不能合理安排時間，就會導致工作效率的低下。因此，學會合理規劃時間，提高工作效率是我在實習中的一大收獲。
在實習過程中，也有一些存在的問題，例如，有些實習崗位工作內容與專業不太匹配。這會使得實習生們感到迷茫和困惑，不知道如何更好地發揮自己的專業能力。因此，我建議，在選擇實習崗位時要盡量選擇與自己專業相關的崗位，這樣能夠更好地運用所學知識解決問題。另外，有些實習單位對待實習生的態度不夠重視，給予的實習任務較為瑣碎和單一，缺乏挑戰性。因此，我希望實習單位能夠更加重視實習生的培養和成長，給予他們更多的機會和挑戰，讓他們能夠更好地發揮自己的才能。
在實習過程中，我們需要注意以下幾個問題。首先，我們要對自己的工作負責、積極進取。實習是我們展示自己才能的機會，我們要用心去做好每一項工作，給予實習單位一個好的印象。其次，我們要和同事和領導保持良好的關系。同事之間的良好合作和領導的信任與支持是實習順利進行的基礎。最后，我們要努力學習和進步。通過實習，我們不僅要學會運用所學知識解決實際問題，并且要通過不斷地學習和思考，不斷提升自己的能力和素質。
第五段：總結。
通過實習，我們可以更好地了解自己所學專業的實際應用，提高自己的實際操作能力，增加社會經驗，提高職業素養。我在實習過程中也經歷了很多困難和挑戰，但也收獲了很多寶貴的經驗和教訓。在今后的實習中，我將更加注重選擇與自己專業相關的實習崗位，努力學習和進步，不斷提高自己的能力，為將來的發展打下堅實的基礎。同時，我也希望實習單位能夠給予實習生更多的機會和挑戰，幫助他們更好地成長。實習是我們成長和實踐的機會，讓我們共同努力，取得更好的成果。
實習的意見和建議篇四
2、能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現優秀。
3、該生在我**部實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。
4、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，積極進取，樂于助人，工作認真負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。
5、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作積極肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。
6、該員工能遵守本公司的規章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。
7、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規和單位規章制度，按時上下班、待人有禮、業務成績還可以，對器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
8、該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交能力強。
9、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
10、該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。
12、在實習期間，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。
13、該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
14、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表示優秀，體現出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
15、該生在我公司實習期間表示優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!
16、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的.工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
18、×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
19、該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
實習的意見和建議篇五
1.某同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在某領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
2.某同志自去年畢業開始在信息系統有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項。
規章制度。
能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習彌補自己的不足。工作積極主動學習認真尊敬他人待人誠懇能夠做到服從指揮團結同事不怕苦不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
3.該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
4.該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發現問題，團結同事，互助協作。此間表現優秀，體現出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
5.勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
6.實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
7.實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
8.實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
9.實習鑒定實習，實習期為一個月。×××同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
10.實習鑒定實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評!
實習的意見和建議篇六
該生在我公司實習期間表示優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評!
該生在我單位實習/見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務，認真學習工程及業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
《實習單位的`意見與建議》()。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領導和同事們的一致好評。
***同志自去年畢業開始在***我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
×××同志/同學，在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
實習的意見和建議篇七
在xx區工業貿易和信息化局為期兩個月的實習已接近尾聲，回憶實習期間的點點滴滴，心里充滿著感激和快樂！在這里，我不僅獲得了學識，開闊了視野，增長了見識，也獲得了很多快樂！在工信局實習的兩個月里，局領導和同事們教我學會了許多東西以及與人交往、溝通、處事的道理，同時也關心著我們實習生的生活，指導著我們實習生的工作！
在工信局的每一處都給了我一種大家庭的溫馨感覺！和諧的家園把每一個人都當作是其中的一份子。我不得不說：在這里實習，真好！xx區工信局也和其他省、市、區直機關各個部門一樣，每年都會接收來自不同高校的實習生。由于這些實習生對公務員工作職責不了解，業務不熟練，常常出現未佩帶工作牌、上班時間從事與業務工作無關的事情、公文寫作不規范等現象，致使群眾對機關效能產生了一定的誤解。
鑒于此，我建議xx區工信局以及各機關單位加強對高校實習生的業務指導。
如：
1、機關單位工作人員是單位的一面鏡子，單位人員遵紀守法，以身作職，以行動代替言教，用個人的工作魅力感染單位的同事和實習生，創造良好的工作氛圍和人際氛圍。
2、加強業務培訓，在接收實習生時對其進行有關《中華人民共和國公務員法》的培訓，使其嚴格遵循《中華人民共和國公務員法》，認真嚴謹地對待工作，珍惜實習機會。
3、及時制作統一的實習生工作牌，給實習生布置工作任務，進行業務指導，實行實習工作負責制，杜絕由于實習生工作疏忽所帶來的不良影響。
4、對實習生工作采取正面、積極的追蹤，以幫助實習生提升工作能力。對實習生而言，實習就是要做到理論聯系實際，扎實基礎。感謝xx區工信局對我們實習生兩個月來實習工作的支持，愿工信局工作越做越好，更好地服務人民！
實習的意見和建議篇八
在xx區工業貿易和信息化局為期兩個月的實習已接近尾聲，回憶實習期間的點點滴滴，心里充滿著感激和快樂！在這里，我不僅獲得了學識，開闊了視野，增長了見識，也獲得了很多快樂！在工信局實習的兩個月里，局領導和同事們教我學會了許多東西以及與人交往、溝通、處事的道理，同時也關心著我們實習生的生活，指導著我們實習生的工作！
在工信局的每一處都給了我一種大家庭的溫馨感覺！和諧的家園把每一個人都當作是其中的一份子。我不得不說：在這里實習，真好！xx區工信局也和其他省、市、區直機關各個部門一樣，每年都會接收來自不同高校的實習生。由于這些實習生對公務員工作職責不了解，業務不熟練，常常出現未佩帶工作牌、上班時間從事與業務工作無關的事情、公文寫作不規范等現象，致使群眾對機關效能產生了一定的誤解。
鑒于此，我建議xx區工信局以及各機關單位加強對高校實習生的業務指導。
如：
1、機關單位工作人員是單位的一面鏡子，單位人員遵紀守法，以身作職，以行動代替言教，用個人的工作魅力感染單位的同事和實習生，創造良好的工作氛圍和人際氛圍。
2、加強業務培訓，在接收實習生時對其進行有關《中華人民共和國公務員法》的培訓，使其嚴格遵循《中華人民共和國公務員法》，認真嚴謹地對待工作，珍惜實習機會。
3、及時制作統一的實習生工作牌，給實習生布置工作任務，進行業務指導，實行實習工作負責制，杜絕由于實習生工作疏忽所帶來的不良影響。
4、對實習生工作采取正面、積極的追蹤，以幫助實習生提升工作能力。對實習生而言，實習就是要做到理論聯系實際，扎實基礎。感謝xx區工信局對我們實習生兩個月來實習工作的支持，愿工信局工作越做越好，更好地服務人民！
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