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社會實踐評語篇一
(一)積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
(二)謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
(三)xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
(四)xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
(五)xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
(七)實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
(八)學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項。
規章制度。
實習期間未曾出現過無故缺勤遲到早退現象。
(十)學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
(十一)xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
(十二)xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
(十三)該生在社會實踐中表現出了良好的素質。他政治覺悟高,責任心強,樂于助人,肯于奉獻,勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實有方法。從他本身來講,實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,變得更加充實有意義。事實上,他的表現以及態度都證明了他的上進和真誠。
(十四)該生在社會實踐中能夠做到服從領導,聽從指揮,有很強的社會責任感和集體榮譽感,勞動積極踴躍,待人處事熱情大方,表現了良好的人際交往的能力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,勇于面對挑戰,懂得從實踐中感悟和,具有良好的綜合素質。
(十五)踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。
(十六)待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
(十七)該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
(十八)xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
(十九)xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
(二十)該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。
(二十一)該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結經驗,提升自我。
(二十二)該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。
(二十三)該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
(二十四)該生在社會實踐活動中表現積極,有良好的處事能力和協調能力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
(二十七)xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
(二十八)xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
一、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應社會、服務人民的能力。
二、該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往能力。
三、該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的能力。
四、該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領。
五、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。
六、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優良作風。
七、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認識社會、認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。
八、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。
九、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務社會、回報社會的意識和能力。
十、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
十一、該生積極參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和創新精神。
十二、該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
十三、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。
十四、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
十五、學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
十六、學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質保量完成工作任務。
十七、學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
十八、通過暑假多天的輔導,位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
二十、師范學院級新聞(一)班學生于xx年x月x日起在廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報記者,期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
二十一、學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
二十二、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望學生繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國的新聞事業打下扎實基矗,開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,提出要為留守學生進行輔導,教務處為其提供了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的。
二十三、xx同學暑假關心留守學生這一實踐活動,得到了位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學確實是一位極富社會責任感的優秀學子。
二十四、學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
二十五、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
二十六、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
二十七、該生在社會實踐中表現出了良好的素質。他政治覺悟高,責任心強,樂于助人,肯于奉獻,勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實有方法。從他本身來講,實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,變得更加充實有意義。事實上,他的表現以及態度都證明了他的上進和真誠。
二十八、該生在社會實踐中能夠做到服從領導,聽從指揮,有很強的社會責任感和集體榮譽感,勞動積極踴躍,待人處事熱情大方,表現了良好的人際交往的能力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,勇于面對挑戰,懂得從實踐中感悟和,具有良好的綜合素質。
社會實踐評語篇二
在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學習,完成假期作業,擴充自己的知識范圍。在休息的時候,孩子還主動承擔家務勞動。當然也會上上網,瀏覽新聞,打打游戲。
但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現在孩子的普遍問題。
但總的來說,某某某,這個寒假是讓我滿意的。因為,我看到了孩子的成長與懂事!
希望孩子在新的一學期里能勤思考,勤動手,在學習上有長足的進步。
當然作為父母的我們,也會積極配合孩子與老師,讓孩子有一個更好的明天。
在家能夠主動做一些力所能及的事情,能夠自己整理房間,幫助媽媽做家務,做家務由做不好到能夠做得精細,希望能把剛剛養成的好習慣堅持下去,做到持之以恒。
看電視時間每天會控制在三小時之內,另外整個寒假只有四天玩電腦,每次玩了半個小時,這一點表現還不錯。
假期中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區掃了兩天的雪,還在居委會幫忙填表、在數據中路數據,得到了居委會阿姨們的表揚。但于此同時也還存在一些不足,如老師要求每天朗讀十五分鐘英語、多看課外書之類的都沒有很好地自覺做到,要父母催促才會去做,主動性不夠,課外書也只看兩本。以上不足之處需及時改正。
社會實踐評語篇三
1、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務社會、回報社會的意識和能力。
2、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
3、該生積極參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和創新精神。
4、該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關系。
6、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養成了嚴謹務實的學習態度,培養和鍛煉了實際的工作能力。
7、xx學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
8、xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質保量完成工作任務。
9、xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
10、通過暑假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
11、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
12、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
14、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
15、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
16、xx積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
17、xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
18、xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
19、xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
20、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
21、xx-x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
22、xx-x同學于20xx年x月至20xx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
23、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應社會、服務人民的能力。
24、該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往能力。
25、該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的能力。
26、該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領。
27、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。
28、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優良作風。
29、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認識社會、認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。
30、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。
31、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。
32、該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結經驗,提升自我。
33、該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。
34、該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
35、該生在社會實踐活動中表現積極,有良好的處事能力和協調能力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
38、xx-x同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
39、xx-x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
40、xx-x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
1、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。
2、該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結經驗,提升自我。
3、該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。
4、該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
5、該生在社會實踐活動中表現積極,有良好的處事能力和協調能力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
8、xx-x同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
9、xx-x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
10、xx-x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
11、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
12、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
14、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
15、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
16、xx積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
17、xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
18、xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
19、xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
20、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
21、xx-x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
22、xx-x同學于20xx年x月至20xx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
23、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應社會、服務人民的能力。
24、該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往能力。
25、該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的能力。
26、該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領。
27、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。
28、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優良作風。
29、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認識社會、認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。
30、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。
31、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務社會、回報社會的意識和能力。
32、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
33、該生積極參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和創新精神。
34、該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
35、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關系。
36、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養成了嚴謹務實的學習態度,培養和鍛煉了實際的工作能力。
37、xx學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
38、xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質保量完成工作任務。
39、xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
40、通過暑假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
42、xx師范學院07級新聞(一)班學生xx于20xx年x月x日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報記者,期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
43、xx學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
44、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望xx學生繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國的新聞事業打下扎實基矗xx,開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx提出要為留守學生進行輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的。
46、xx學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
47、xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
48、xx-x同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
49、該生在社會實踐中表現出了良好的素質。他政治覺悟高,責任心強,樂于助人,肯于奉獻,勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實有方法。從他本身來講,實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,變得更加充實有意義。事實上,他的表現以及態度都證明了他的上進和真誠。
50、該生在社會實踐中能夠做到服從領導,聽從指揮,有很強的社會責任感和集體榮譽感,勞動積極踴躍,待人處事熱情大方,表現了良好的人際交往的能力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,勇于面對挑戰,懂得從實踐中感悟和,具有良好的綜合素質。
大學生
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的...................實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
2. ***同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
3. 實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
4. 勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
5. 實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
6. 實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部"重慶熱線"實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
7. ***自去年畢業開始在***信息系統(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
8. 該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
9. 該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
10. 該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認
真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!
11. xx-x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
12. 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。 xx-x同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。
14. xx,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
15. ***同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部"重慶熱線"實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
16. xx級xx-x同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
17. xx-x同學在xx實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
18. xx-x同學在xx集團xx廠實習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中xx同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
19. xx-x同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。
20. xx-x同學工作積極主動認真,好學肯動腦,尊敬師長,一年來技術理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續努力爭取更大進步。
21. xx-x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
22. xx-x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
23. xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
24. xx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
25. x積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
26. x謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
27. x踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務,受到大家一致贊揚。
28. x待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
29. 該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
30. xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,認真學習,努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
該生在我單位實習期間,努力刻苦鉆研業務,勤奮好學,虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創新精神.得到我單位領導以及同事的一致好評.該生為人誠懇,做事嚴謹塌實,誠實本分.望今后在工作中更加努力,爭取更大成績.
實踐時間:
實踐地點:
實踐內容:
實踐目的:
。。號,我去了。。。。,做了。。。。,我體會到了。。。
。。號,我去了。。。。,做了。。。。,我的感受是。。。
通過這幾天的活動,我受益匪淺。。。。。。。。
接著寫一點就行了
師范學院07級新聞(一)班學生張三于2015年7月7日起在張三廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報實習記者,實習期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊學習邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
張三學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
張三學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質保量完成工作任務。
張三學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
績。希望張三學生繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國的新聞事業打下扎實基礎。
×××,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
我個人的自我鑒定評語是:
經過近兩個月的實習,使我更加明白了理論和實踐的關系,學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業知識之外,一定多多學習社會知識,早日為將來的就業作準備。
《社會實踐單位鑒定評語范文》 內容簡介:
社會實踐單位鑒定評語范文 ***于2015年06月01日起在我單位社會實踐,時間為一個月。實踐期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。 ***積極主動,態度端正。實踐期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了(本文來自:http:// 千 葉帆文 摘:)解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評...
該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題,團結同事,互助協作。此間表現優秀,體現出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
該生在我公司實習期間表現優秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!
該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
范文一
1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學習專業知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰書籍。
2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,每項工作都可圈可點。
3、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得贊許。
范文二
的專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
xx實習期為一個月。xx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的`知識解決工作中遇到的實...................
實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的應用當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教并勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取實習規定的任務,實習報告符合標準,達到實習目的。 勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念. 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三。。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
部門鑒定:實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部實習時能創造性、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。 在實習期間,符合大學生實習的要求、工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
xx積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
xx-x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
xx-x同學于2002年9月至2003年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
xx-x同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
xx-x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
xx-x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
xx-x同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
xx積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx 同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎 。
實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
xx積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
xx-x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
xx-x同學于2002年9月至2003年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
xx-x同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
xx-x同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
xx-x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
xx-x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
社會實踐評語篇四
1、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
3、透過暑假多天的輔導,位留守學生不僅僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
4、xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來職責心強,工作效率高。在時間緊迫的狀況下,能加時加班保質保量完成工作任務。
5、xxx同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。
6、該生用心參加社會實踐活動,從中深入認識社會認識國情,增強社會職責感和成才報國的使命感。
7、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。
8、xx學生在社會實踐活動中用心主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,透過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種用心主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
9、該生用心參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的潛力,學到了許多新的本領。
10、xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。
11、該生在社會實踐中能夠做到服從領導,聽從指揮,有很強的社會職責感和群眾榮譽感,勞動用心踴躍,待人處事熱情大方,表現了良好的人際交往的潛力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,勇于應對挑戰,懂得從實踐中感悟和學習,具有良好的綜合素質。
14、xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
15、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
16、該生用心參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務社會回報社會的意識和潛力。
17、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了職責,多了動力,生活也變得更充實更有好處。
18、該生用心參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理潛力,提高了道德自律的水平。
19、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
20、xx學生在社會實踐活動中用心主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,透過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種用心主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
21、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用。
22、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
23、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
25、該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通潛力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
26、透過暑假多天的輔導,位留守學生不僅僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
27、該生用心參加社會實踐活動,從中逐漸養成了嚴謹務實的學習態度,培養和鍛煉了實際的工作潛力。
28、該生在社會實踐活動中服從領導,社會職責心強,可與吃苦,不怕累不怕難,做事踏實,頭腦靈活,能結合實際發揮自己的特長。他在勞動中樂于分擔,參觀中懂得學習,宣傳中擅長溝通,忙碌的身影和專注的神情都給人留下了深刻的印象。
29、該生在社會實踐活動中表現用心,有良好的處事潛力和協調潛力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
31、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
33、優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。
34、工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長,能有效改善自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
35、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通潛力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應潛力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
37、xxx同學在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
38、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。該生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
39、該生用心參加社會實踐活動,從中逐漸認識到自身知識潛力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會個人與人民群眾的關系。
40、xx師范學院級新聞一班學生xx于年月日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報記者,期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
41、良好的個人形象和素養,專業技能或業務水平優秀,為公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,為公司創造出較好的企業效益或社會效益;工作認真負責,用心主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂于助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事用心工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
42、xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
43、該生用心參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。
44、xx學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
45、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
46、該生用心參加社會實踐活動,從中培養了熱愛勞動熱愛勞動人民珍惜勞動成果的價值取向行為習慣和優良作風。
47、xxx同學工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
48、該生用心參加社會實踐活動,從中培養了熱愛勞動熱愛勞動人民珍惜勞動成果的價值取向行為習慣和優良作風。
49、xxx同學在我單位實習期間,工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
50、該生用心參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會服務人民的潛力。
51、該生用心參加社會實踐活動,從中初步了解社會了解國情,增強了適應社會服務人民的潛力。
52、透過暑假多天的輔導,位留守學生不僅僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
53、xx同志用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室。
計劃。
財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
54、工作認真,用心勤奮,進步很快。在短時間內掌握工作要點,在內勤中起了榜樣作用。
55、該生用心參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務社會回報社會的意識和潛力。
56、該生用心參加社會實踐活動,從中深入認識社會認識國情,增強社會職責感和成才報國的使命感。
58、xx學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
59、該生用心參加社會實踐活動,從中初步了解社會了解國情,增強了適應社會服務人民的潛力。
60、xx同志用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室。
計劃。
財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
64、該生用心參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀人生觀價值觀。
67、xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
68、xxx同學工作用心主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
69、該生用心參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。
70、該生用心參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和。
創新。
精神。
71、xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出用心的態度并透過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
72、該生用心參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往潛力。
73、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
74、xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有必須的開拓和。
創新。
精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來職責心強,工作效率高。在時間緊迫的狀況下,能加時加班保質保量完成工作任務。
75、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通潛力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應潛力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
76、該生用心參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的潛力,學到了許多新的本領。
77、該生用心參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會服務人民的潛力。
78、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了職責,多了動力,生活也變得更充實更有好處。
79、該生用心參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往潛力。
83、該生勤勉踏實,社會職責心和群眾榮譽感強,服從領導,友愛同學,在社會實踐活動中表現用心,熱情,能運動所學知識決絕問題,有必須的靈活處事潛力,也能從實踐中不斷總結經驗,提升自我。
84、該生在社會實踐活動中表現用心,有良好的處事潛力和協調潛力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
85、該生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望xx學生繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國的新聞事業打下扎實基矗xx,開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行用心配合,xx提出要為留守學生進行輔導,教務處為其帶給了位留守學生的資料,xx同學對這位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與同學有必須的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關是造成心理與行為差異的主要原因。透過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有好處的。
87、該生用心參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀人生觀價值觀。
88、該生勤勉踏實,社會職責心和群眾榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現用心,熱情,能運動所學知識決絕問題,有必須的靈活處事潛力,也能從實踐中不斷總結經驗,提升自我。
89、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
90、該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得用心踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通潛力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。
91、該生用心參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的潛力。
92、該生用心參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和創新精神。
93、該生用心參加社會實踐活動,從中逐漸養成了嚴謹務實的學習態度,培養和鍛煉了實際的工作潛力。
94、該生用心參加社會實踐活動,從中逐漸認識到自身知識潛力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會個人與人民群眾的關系。
95、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班保質保量完成工作任務。
96、該生用心參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的潛力。
97、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
98、該生用心參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理潛力,提高了道德自律的水平。
99、xx師范學院級新聞一班學生xx于年月日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報記者,期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
100、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
101、該生在社會實踐中表現出了良好的素質。他政治覺悟高,職責心強,樂于助人,肯于奉獻,勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實有方法。從他本身來講,實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,生活變得更加充實有好處。事實上,他的表現以及生活態度都證明了他的上進和真誠。
102、該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得用心踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通潛力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。
103、該生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
104、該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通潛力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
社會實踐評語篇五
(一)xx同志積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
(二)xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
(三)xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
(四)xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
(五)xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
(七)實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
(八)學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
(十)xx學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
(十一)xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
(十二)xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
(十三)該生在社會實踐中表現出了良好的素質。他政治覺悟高,責任心強,樂于助人,肯于奉獻,勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實有方法。從他本身來講,實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,變得更加充實有意義。事實上,他的表現以及態度都證明了他的上進和真誠。
(十四)該生在社會實踐中能夠做到服從領導,聽從指揮,有很強的社會責任感和集體榮譽感,勞動積極踴躍,待人處事熱情大方,表現了良好的人際交往的.能力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,勇于面對挑戰,懂得從實踐中感悟和,具有良好的綜合素質。
(十五)xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。
(十六)xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
(十七)該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
(十八)xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
(十九)xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
(二十)該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。
(二十一)該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結經驗,提升自我。
(二十二)該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。
(二十三)該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
(二十四)該生在社會實踐活動中表現積極,有良好的處事能力和協調能力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
(二十七)xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
(二十八)xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
社會實踐評語篇六
1、你是個生活的有心人,留心生活,把探究方案寫得更豐富一些吧,相信你能做到的。
2、生活就像一本書,處處都有學問,好好研究研究這本書吧,相信你會有新的發現。
3、你真是個想象力豐富的孩子,你設計的方案真是仔細,為了自己的理想好好奮斗吧!
4、你的行動方案很全面,看來你課下做了大量工作,學習就要這樣!
5、認真的孩子最可愛了,你一直都是很可愛的孩子,做一個更可愛的孩子吧!
6、細心的孩子進步最快了。生活中你是個細心的人,學習上也要做一個細心的孩子啊!
7、你終于站到優秀的隊伍里了,老師真為你高興,繼續努力吧!
8、對自己要求嚴格一點,超越自己,你會更棒的!
9、只要你肯用心,你的作業本上也能開出美麗的花朵。
10、認真書寫也是需要耐心和恒心的,老師相信你有這份耐心和恒心,你說呢?
11、老師很喜歡你第一次作業的認真勁,找找差距,你會有新的發現。
12、批改你的作業是一種美的享受,希望你每次都能給老師帶來這種享受!
13、你的作業都快成一幅畫了,繼續保持這份認真吧!
14、老師真的很喜歡那個認真、自信的你,你能替老師找回來嗎?
15、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每天進步一點點,將會有更大的收獲。
16、你能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受。你是班級的驕傲,同學們學習的榜樣。
17、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,更是一位愛學習,懂事的好孩子,真棒!
18、老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,進步真大。
19、你是個聰明的孩子,學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,棒極了!
20、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真,細心是分不開的,棒!
21、你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師忍不住看了一遍又一遍。
22、老師很喜歡你,也很喜歡你寫得端端正正的字。
23、你那工整正確的作業是同學學習的榜樣。
24、每次看你那整潔的作業本總會有一種美的享受。
25、老師很喜歡你寫得端端正正的作業。認真保持下去吧,堅持就是勝利!
26、每次作業完成得都很出色,你是最棒的。
27、你那優秀的作業總是令老師感到滿意,一定要保持優秀。
28、字比以前漂亮多了,看到你的進步我非常高興。
29、字體端正整潔漂亮,是同學們學習的榜樣。
30、你的作業完成得很出色!作業里包含了你的聰明才智和你的辛勤勞動。
31、你的努力老師看到了,還要堅持呀,相信進步就在眼前了。
32、這么端正的作業,一定下了很大功夫!
33、你的朋友們快超過你啦,還不努力!你有能力寫得更好。
34、你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!
35、作業有進步,老師為你感到興奮!如果字寫得認真些會更漂亮!
36、再努力一把!相信你下次會做得更好!
37、好極了!盡管有點小錯,但你已經進步了!
38、答題很有條理,也很有創意,這非常可貴,繼續保持吧!
39、你表達得這么清楚流暢,真棒!
40、請你再開動腦筋,一定能想出更好的解決方案。
41、搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進,和細心交朋友。
42、你的進步與你的努力是分不開的,老師相信你會做的更好。
43、多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!
44、這次的字好看多了,看來你是個很有上進心的孩子,堅持下去。
社會實踐評語篇七
評語是我們對一個人的綜合評價,各位,我們看看下面的社會實踐情況評語,大家一起閱讀吧!
1、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。
2、該生勤勉踏實,社會責任心和集體榮譽感強,服從領導,友,在社會實踐活動中表現積極,熱情,能運動所學知識決絕問題,有一定的靈活處事能力,也能從實踐中不斷總結經驗,提升自我。
3、該生服從領導,聽從指揮在社會實踐活動中表現得積極踴躍。他處事全面,肯于吃苦,樂于奉獻,有很強的溝通能力。他在實踐中懂得學習,知道不斷地替身自己,有很強的思想境界和較強的上進意識。
4、該生思想覺悟高,在社會實踐中認真負責,踏實肯干,表現出了一名高中生的良好素質:樂于奉獻,肯于吃苦,交流溝通能力強,有思想有方法,做事有成效。望再接再厲,不斷提升自我。
5、該生在社會實踐活動中表現積極,有良好的處事能力和協調能力。他服從領導,樂于奉獻,不怕吃苦,善于溝通,在實踐中表現了較高的綜合素質。此外,他把每一次實踐當做一次鍛煉,做得認真而有成效。
8、xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
9、xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
10、xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
11、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
12、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
14、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。
15、學生在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。
16、xx同志積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
17、xx同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
18、xx同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
19、xx同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
20、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
21、xxx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
22、xxx同學于20xx年x月至20xx年x月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。
23、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應社會、服務人民的能力。
24、該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往能力。
25、該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的能力。
26、該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領。
27、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。
28、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優良作風。
29、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認識社會、認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。
30、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。
31、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務社會、回報社會的.意識和能力。
32、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
33、該生積極參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和創新精神。
34、該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
35、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關系。
36、該生積極參加社會實踐活動,從中逐漸養成了嚴謹務實的學習態度,培養和鍛煉了實際的工作能力。
37、xx學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
38、xx學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質保量完成工作任務。
39、xx學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
40、通過暑假30多天的輔導,13位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。
42、xx師范學院07級新聞(一)班學生xx于20xx年x月x日起在xx廣播電視報做社會實踐活動,擔任本報記者,期為一個半月。實習記者期間,她的突出表現得到了我報社領導和同事們的一致稱贊和肯定。
43、xx學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
44、該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望xx學生繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國的新聞事業打下扎實基矗xx,開始到我校聯系進行大學生社會實踐活動,學校進行積極配合,xx提出要為留守學生進行輔導,教務處為其提供了13位留守學生的資料,xx同學對這13位留守學生逐一進行了家訪,發現他們在心理與行為上與同學有一定的差異,長期遠離父母,缺乏父母的關是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學意識到對留守學生多進行關,比對他們進行科目輔導更重要。于是決定,除進行輔導外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學生過一個快樂而有意義的。
46、xx學生在社會實踐活動中積極主動,態度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態度獲得了我報社人員的一致好評。
47、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
48、xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
49、該生在社會實踐中表現出了良好的素質。他政治覺悟高,責任心強,樂于助人,肯于奉獻,勇于鍛煉自己,不怕苦不怕累,做事踏實有方法。從他本身來講,實踐活動讓他的精神境界得到了進一步的提升,變得更加充實有意義。事實上,他的表現以及態度都證明了他的上進和真誠。
50、該生在社會實踐中能夠做到服從領導,聽從指揮,有很強的社會責任感和集體榮譽感,勞動積極踴躍,待人處事熱情大方,表現了良好的人際交往的能力和樂于奉獻的精神品質。尤其是在宣傳活動中,勇于面對挑戰,懂得從實踐中感悟和,具有良好的綜合素質。
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社會實踐評語篇八
一、該生積極參加社會實踐活動,從中初步了解社會、了解國情,增強了適應社會、服務人民的能力。
二、該生積極參加社會實踐活動,從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往能力。
三、該生積極參加社會實踐活動,從中獲取了廣泛的知識信息,優化了知識結構,增強了運用知識解決實際問題的能力。
四、該生積極參加社會實踐活動,從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領。
五、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。
六、該生積極參加社會實踐活動,從中培養了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優良作風。
七、該生積極參加社會實踐活動,從中深入認識社會、認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。
八、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了個人素養,完善了個性品質,逐漸養成了艱苦奮斗的優良作風。
九、該生積極參加社會實踐活動,從中提高了思想覺悟,增強了服務社會、回報社會的意識和能力。
十、該生積極參加社會實踐活動,從中拓寬了視野,獲取了新知,培養了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
十一、該生積極參加社會實踐活動,從中學到了許多書本上學不到的知識,培養了實踐意識和創新精神。
十二、該生積極參加社會實踐活動,從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
十三、該生做事有章法不盲目,在社會實踐活動中表現了良好的精神風貌。由于不怕苦,懂學習,多次的實踐活動讓她更覺多了責任,多了動力,生活也變得更充實更有意義。
十四、x同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
十五、學生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取報社老記者的指導,對于別人提出的.工作建議,可以虛心聽取表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
十六、學生踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作起來責任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質保量完成工作任務。
十七、學生待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我報社的各項規章制度,實習一個半月期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
十八、通過暑假多天的輔導,位留守學生不僅英語成績有了明顯的提高,心理上得到了撫慰。最后一課安排了他們各自給爸爸媽媽寫一封信,收到了很好的效果。