心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇一
CAD，全稱為Computer-AidedDesign，即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，是一種將計(jì)算機(jī)技術(shù)與設(shè)計(jì)工作相結(jié)合的技術(shù)。它的應(yīng)用已經(jīng)廣泛滲透到了我們?nèi)粘５纳钪校热缃ㄖO(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和電路設(shè)計(jì)等等。因此，對(duì)于現(xiàn)代工程師和設(shè)計(jì)師來說，CAD已經(jīng)變成了必不可少的一項(xiàng)技能。
第二段：學(xué)習(xí)CAD的過程及意義。
在我學(xué)習(xí)CAD的過程中，最開始的時(shí)候我感覺十分吃力。因?yàn)镃AD軟件使用的快捷鍵復(fù)雜多樣，每一個(gè)掌握都需要花費(fèi)大量時(shí)間去訓(xùn)練。不過，當(dāng)我熟悉了CAD的基礎(chǔ)操作后，發(fā)現(xiàn)使用軟件設(shè)計(jì)的效率真的很高。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)需要眾多班級(jí)才能制作完成，而對(duì)于CAD來說，只需要使用計(jì)算機(jī)就可以輕松地實(shí)現(xiàn)。因此，學(xué)習(xí)CAD不僅是有助于提高設(shè)計(jì)效率，而且還可以提高個(gè)人的合作精神和獨(dú)立思考能力。
第三段：CAD學(xué)習(xí)體驗(yàn)和遇到的問題。
在學(xué)習(xí)CAD過程中，我遇到了許多問題。最大的挑戰(zhàn)是要學(xué)會(huì)如何掌握快捷鍵。每一個(gè)設(shè)計(jì)軟件都有自己的快捷鍵，而CAD的快捷鍵非常多，我們需要花費(fèi)大量時(shí)間用心去掌握。此外，使用不當(dāng)也很容易在計(jì)算機(jī)操作中出現(xiàn)錯(cuò)誤，因此導(dǎo)致設(shè)計(jì)過程需要重做。不過，隨著我的練習(xí)次數(shù)增加，最終我成功掌握了它的功能和優(yōu)勢(shì)。
第四段：學(xué)習(xí)CAD的收獲和應(yīng)用。
學(xué)習(xí)CAD之后，我感覺收獲非常豐富。正是因?yàn)镃AD的使用，我的設(shè)計(jì)效率得到了明顯提高。我不再需要使用手動(dòng)方式進(jìn)行復(fù)雜的設(shè)計(jì)，而是可以使用計(jì)算機(jī)來快速地完成它。同時(shí)，CAD也為我提供了更加直觀的視覺化呈現(xiàn)方式，例如成品零件的3D模型和可視化的設(shè)計(jì)草圖等等。此外，通過使用CAD，我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行合作，這使得我們更容易借助他人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)更加復(fù)雜的設(shè)計(jì)。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)CAD的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。但是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸掌握了這一技能。通過學(xué)習(xí)CAD，我優(yōu)化了當(dāng)前的設(shè)計(jì)流程，讓工作更加快捷和輕松。同時(shí)，CAD也讓我更好地溝通和理解他人，這提高了我個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。總之，學(xué)習(xí)CAD不僅是提高工作效率的方式，也是領(lǐng)悟如何更好地與他人進(jìn)行合作和溝通的方式。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇二
經(jīng)過一周的課程設(shè)計(jì)我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,順利的完成了cad課程設(shè)計(jì)。在過去cad的學(xué)習(xí)過程中,我們學(xué)習(xí)了很多制圖方面的知識(shí),在最后的課程設(shè)計(jì)中,我們的任務(wù)是抄畫道路改造工程圖，是需要結(jié)合的前面的知識(shí)然后進(jìn)行綜合運(yùn)用的，整個(gè)圖形的繪制也離不開前面的基礎(chǔ)。
在這制圖的過程中，我進(jìn)一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進(jìn)行以下基本的操作,進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的，只有各項(xiàng)設(shè)置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ)，才有可能使接下來“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。如選項(xiàng)卡的設(shè)置,即背景顏色要設(shè)置成白色，單位控制設(shè)置要根據(jù)圖上的要求,符合圖的標(biāo)注，圖形界限的設(shè)置在這次的實(shí)習(xí)過程中采用的是a3圖幅。線型的加載，全局線型比例設(shè)置，在圖層設(shè)置的過程中，需要按圖上要求設(shè)置，圖層的設(shè)置應(yīng)遵循在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設(shè)置都隨層，這樣會(huì)簡(jiǎn)單很多，但都需按照要求進(jìn)行。
通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對(duì)cad有了進(jìn)一步的了解，一開始覺得它不是一個(gè)輕易學(xué)好的軟件，覺得用處不是很大。但幾天的學(xué)習(xí)下來，使我對(duì)這個(gè)軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學(xué)，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡(jiǎn)單了，現(xiàn)在的速度比以前那是快很多了，不管是在設(shè)置還是在標(biāo)注上，都有了很大的提高。
cad課程的學(xué)習(xí)，我真切地體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到，繪圖作為工程設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。
說到它的使用性，相信許多同學(xué)都有同感。以前我們學(xué)習(xí)工程制圖是所有圖紙都是手工畫，畫一張完整的a2也得幾十個(gè)小時(shí)，每天通宵畫圖，令大家倍感疲憊。而且要注意圖紙的整潔，線條的寬度，字體的美觀，繪制過程花費(fèi)很多時(shí)間。現(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比來比去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)的時(shí)候cad尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時(shí)候，手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對(duì)稱。用cad畫，打開對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來，又快又準(zhǔn)！尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多！粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個(gè)一個(gè)地畫了，用起來確實(shí)很快！
總之，如果要我用三個(gè)字來表達(dá)我對(duì)cad的感覺，就是快、準(zhǔn)、美！結(jié)合我自身的情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用cad，做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的助手。同時(shí)，也要培養(yǎng)良好的繪圖習(xí)慣，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷地提高自己，完善自己！
學(xué)cad的心得體會(huì)篇三
CAD是指計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，是一類用于輔助工程設(shè)計(jì)的軟件系統(tǒng)，廣泛應(yīng)用于機(jī)械、土木、建筑等領(lǐng)域。在當(dāng)今工業(yè)高速發(fā)展的背景下，學(xué)習(xí)CAD已經(jīng)成為許多工科專業(yè)必修的課程。在我作為一名CAD學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，我深刻地體會(huì)到了CAD對(duì)于我的專業(yè)成長(zhǎng)和就業(yè)前景所帶來的積極影響。
第二段：學(xué)習(xí)CAD的經(jīng)驗(yàn)。
在我的學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持親自操作CAD軟件，通過大量的實(shí)際練習(xí)，逐漸了解了CAD的基本操作，掌握了一些常用的繪圖技巧。在操作CAD時(shí)，我注意保持耐心與不斷嘗試的精神，這是很關(guān)鍵的一個(gè)因素。CAD繪圖的過程中可能會(huì)出現(xiàn)各種問題，例如未知命令、繪圖區(qū)局部缺失等等，但這些都是可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍或者試錯(cuò)方法來解決的。此外，我還注意了CAD版本之間的差異，以便在不同情況下正確選擇CAD版本。
第三段：CAD帶來的影響。
CAD的學(xué)習(xí)對(duì)我的專業(yè)成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。一方面，CAD能夠幫助我提升繪圖效率，不僅可以快速繪制出各種工程圖紙，還可以對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行有效的溝通和交流，這對(duì)于我的工程設(shè)計(jì)工作有很大的幫助。另一方面，CAD還可以幫我五十提升三維空間的理解能力，讓我可以更清晰地理解和構(gòu)造工程組件，從而提高我的工程設(shè)計(jì)能力。
第四段：CAD在就業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。
CAD的學(xué)習(xí)對(duì)我的未來就業(yè)也有很大的幫助。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)需要擁有CAD技能的員工，因此能夠熟練掌握CAD技能會(huì)成為優(yōu)秀的工程師的必要條件之一。此外，對(duì)于需要進(jìn)行機(jī)械工程、土木工程和建筑工程等領(lǐng)域的工作而言，CAD技能已經(jīng)成為一個(gè)已經(jīng)廣為認(rèn)可的基礎(chǔ)技能。因此，對(duì)于求職者而言，熟練掌握CAD技術(shù)，很大程度上可以增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，CAD技術(shù)已經(jīng)成為工程師工作中很重要的一部分，CAD的學(xué)習(xí)和掌握，不僅可以幫助我提高工作效率，也可以使我更好地應(yīng)對(duì)未來就業(yè)中的工作需求。雖然在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到各種問題，但只要堅(jiān)持不懈、不斷嘗試和改進(jìn)，相信CAD技術(shù)一定會(huì)成為我未來職業(yè)道路上的重要支撐。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇四
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）是現(xiàn)代設(shè)計(jì)行業(yè)中必不可少的技能。隨著科技的發(fā)展，CAD在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著舉足輕重的作用，它使設(shè)計(jì)師更加高效地完成各種任務(wù)。在我學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的CAD之后，我感觸頗多，我將在下面轉(zhuǎn)述我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：技能和經(jīng)驗(yàn)的累積。
學(xué)習(xí)CAD需要付出很多努力和精力，但是隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)慢慢地掌握一些技巧和經(jīng)驗(yàn)，在日常的練習(xí)中變得越來越嫻熟。在學(xué)習(xí)過程中，我一直堅(jiān)持練習(xí)，通過模仿和實(shí)踐，我終于掌握了一些基本操作，如繪制、縮放、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱等。這讓我更加自信地探索CAD的更多方面，同時(shí)也可以幫助我更高效地解決問題。
第三段：細(xì)節(jié)和精度的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)CAD的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重要的點(diǎn)是關(guān)注細(xì)節(jié)和精度。做細(xì)節(jié)的完美處理會(huì)影響整個(gè)設(shè)計(jì)的效果。要想在CAD中達(dá)到盡可能高的精度需要注意各個(gè)方面的問題。在我的學(xué)習(xí)中，代碼的小錯(cuò)誤或細(xì)節(jié)的不認(rèn)真處理可能導(dǎo)致整個(gè)設(shè)計(jì)偏差。因此，我學(xué)到了慎重考慮每一步、每一個(gè)細(xì)節(jié)方案的重要性。
第四段：耐心和毅力的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)CAD需要很高的耐心和毅力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。有些時(shí)候難題似乎無法解決，但只要有足夠的耐心，細(xì)心觀察和靈活思考，一定會(huì)找到一個(gè)解決方案。與此同時(shí)，良好的工作習(xí)慣，如增加好的制度，守護(hù)好做設(shè)計(jì)的過程中心思經(jīng)常派上用場(chǎng)。
第五段：總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)CAD是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的過程，但也是一個(gè)極其具有成就感的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我懂得了如何給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，鍛煉了細(xì)心觀察和精湛實(shí)踐技能，提升了我的耐心和毅力。希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)可以給其他正在學(xué)習(xí)CAD的人一些啟示。我們可以一起克服遇到的困難，探索CAD更多的可能性。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇五
通過此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)autocad方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。最終的檢查標(biāo)注，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師和同學(xué)的幫助下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到認(rèn)可！
回顧起此課程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實(shí)驗(yàn)過程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋砀幽酰诔晒笠黄痼w會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐。
071409132。
王路。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇六
CAD（Computer-AidedDesign）是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的縮寫。它是一種廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)軟件，不僅可以進(jìn)行二維的圖形設(shè)計(jì)，還可以實(shí)現(xiàn)三維建模，是工程設(shè)計(jì)方面必不可少的一部分。在學(xué)習(xí)CAD的過程中，我收獲了很多，下面來分享一下我的心得體會(huì)。
一、遵循基本規(guī)則是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)CAD的前提是先要學(xué)習(xí)它的基本規(guī)則，對(duì)于初學(xué)者來說，掌握這些基本規(guī)則是關(guān)鍵。首先要了解各種工具的基本功能；接下來是掌握各種工具的快捷鍵，這樣可以讓我們更快地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。此外，還要注意單位的選擇，這是確保設(shè)計(jì)準(zhǔn)確無誤的重要環(huán)節(jié)。五分真金、三分黃土，只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí)，才能為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)的東西再多，也只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)知識(shí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)CAD不僅要枯燥地看書，更要注重實(shí)際操作。在實(shí)踐過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多操作都是書本上所沒有講解的，這些其實(shí)才是學(xué)習(xí)的最佳方式。每一個(gè)操作都要認(rèn)真思考，在實(shí)踐中找到更加高效的方法，從而積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過積累經(jīng)驗(yàn)，我們不僅快速完成設(shè)計(jì)任務(wù)，也更加熟練地運(yùn)用CAD軟件。
三、平行思維，調(diào)整角度。
平行思維是CAD設(shè)計(jì)過程中非常重要的一環(huán)。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行二維設(shè)計(jì)時(shí)，常常會(huì)遇到一些角度不盡如人意的情況，這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)整一下角度，換個(gè)思路看問題。有時(shí)，旋轉(zhuǎn)一下視圖就會(huì)有不一樣的收獲。此外，不僅要熟練掌握二維設(shè)計(jì)，還要嘗試三維建模，放眼全局去審視設(shè)計(jì)。通過平行思維去調(diào)整視角，會(huì)讓我們的設(shè)計(jì)更加美觀、更加可行。
四、創(chuàng)新思維讓設(shè)計(jì)更有創(chuàng)意。
CAD設(shè)計(jì)是一種極富創(chuàng)造性的事情，它需要設(shè)計(jì)者不斷地創(chuàng)新和革新。在設(shè)計(jì)過程中，我們要發(fā)揮自己的想象力，以創(chuàng)新的思維去探索各種設(shè)計(jì)可能性。比如，運(yùn)用CAD軟件來模擬一些仿生設(shè)計(jì)，以此運(yùn)用到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，這樣會(huì)讓我們的設(shè)計(jì)更加出色，更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。只有在思維上進(jìn)行了跨越式的變革，才能做出更好的設(shè)計(jì)。
五、不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
CAD是一種極為強(qiáng)大的設(shè)計(jì)工具，尤其是在現(xiàn)代制造業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，它的重要性得到了越來越多人的認(rèn)可。隨著技術(shù)的進(jìn)步，軟件的更新?lián)Q代也日新月異。因此，我們要不斷地學(xué)習(xí)，跟隨軟件更新的步伐，適應(yīng)市場(chǎng)的變化，不斷提高自己的技能和實(shí)踐能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我們可以更好的適應(yīng)市場(chǎng)的需求，取得更好的職業(yè)發(fā)展。
綜上所述，學(xué)習(xí)CAD是一個(gè)非常漫長(zhǎng)而不斷提高的過程。只有通過持之以恒、不斷學(xué)習(xí)、反復(fù)實(shí)踐，才能掌握這種強(qiáng)大的工具。通過學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們更能深刻地體會(huì)到，學(xué)習(xí)是一種永無止境的過程，唯有不斷提升自己，不斷完善自己的技術(shù)和思維方式，才能有一個(gè)更加光明的職業(yè)前程。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇七
學(xué)校：河南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院系別：建筑工程系專業(yè)：建筑工程管理。
某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。
12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖。
12月13日上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖。
12月14日上午繪制立面圖；下午整理資料。
12月15日上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖。
12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙；下午整理資料，寫實(shí)習(xí)報(bào)告四．實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
大一學(xué)習(xí)了工程制圖，用手繪制圖紙，時(shí)常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了cad繪圖，并且這次我們學(xué)習(xí)了cad，老師教我們?nèi)绾伟惭bcad，要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯(cuò)，因?yàn)槟强梢孕薷摹＞瓦@樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時(shí)間問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。
在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流，增強(qiáng)了師生之間的感情，同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率，每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不懂得也會(huì)積極提問，使我們共同進(jìn)步，提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間老師也會(huì)記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數(shù)，增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認(rèn)真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會(huì)在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長(zhǎng)的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我們從剛開始只會(huì)做一條直線，到會(huì)做一個(gè)平面圖形，到會(huì)做整個(gè)的房屋的整體圖形，再到會(huì)做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們?cè)趧傞_始時(shí)不會(huì)做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會(huì)做，最后我們只好用曲線將兩個(gè)弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時(shí)又結(jié)合了cad制圖書籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時(shí)有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動(dòng)力，更有濃厚的興趣。
想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，有苦澀，有辛酸，同時(shí)也有快樂，在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識(shí)，也和同學(xué)老師加深了感情。感謝您這學(xué)期為我們的操勞，也感謝您為這個(gè)專業(yè)做的貢獻(xiàn)。最后在這里說一句老師您辛苦啦！！！！！！！
在老師的指導(dǎo)下，我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點(diǎn)，選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練，以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令，熟練繪圖的效果。
實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們講了這周實(shí)訓(xùn)的課程安排，說明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方，以及考試成績(jī)打分等。由于我們只有一周的時(shí)間，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間比較緊，所以一聽完老師的講解，我便投入到制圖實(shí)訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成，在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動(dòng)付諸東流。
在接下來的幾天里，我吸取了第一天的教訓(xùn)，從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細(xì)節(jié)，作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問題，也都會(huì)很仔細(xì)，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下，一個(gè)一個(gè)的被我擊破，自己難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜，從而增強(qiáng)了對(duì)cad的興趣。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣，有了興趣和好奇心，做什么事都不會(huì)感到累。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國(guó)麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ)，提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡(jiǎn)陋的，不過，無論如何，這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步。事實(shí)上，此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡(jiǎn)單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后，在美國(guó)，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費(fèi)用和人力到了20世紀(jì)70年代，由于小型電腦費(fèi)用已經(jīng)下降，交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國(guó)的工業(yè)界間廣泛使用。在那時(shí)候，比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司（digital）的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后，cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下，導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機(jī)械重工業(yè)。
有名的cadam，就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機(jī)電腦系統(tǒng)上的cad／cam整合軟件。也因?yàn)樗霈F(xiàn)得很早，系統(tǒng)又完整，所以就將其冠以“cad／cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前，產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的，然后在修改手制樣品后，依手制樣品來制造，所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后，就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品模具，使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad／cam化前好上許多。所以，現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外，cad／cam的應(yīng)用率多少己成為一個(gè)國(guó)家是否屬先進(jìn)國(guó)家的指標(biāo)。換句話說，自動(dòng)化的cad／cam應(yīng)用也是國(guó)家工業(yè)升級(jí)的重要方針之一。因?yàn)闄C(jī)械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè)，因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實(shí)上，在此時(shí)的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign，也就是“電腦輔助設(shè)計(jì)”。因?yàn)槭褂胏ad的人多半是設(shè)計(jì)師，而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計(jì)上，所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計(jì)”。可是我們現(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”（computeraideddrafting）。這是因?yàn)楝F(xiàn)在的cad使用者層面已擴(kuò)大，不局限于設(shè)計(jì)師使用。因此，自1985年以后，普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”，而另用“電腦輔助設(shè)計(jì)繪圖”（computeraideddesign&drafting，cadd）名詞來強(qiáng)調(diào)電腦輔助設(shè)計(jì)畫圖的功能。換句話說，由于時(shí)代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn)，有些名詞的意義也會(huì)因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以，cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。
在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并且對(duì)專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解，以上基本上就是cad的發(fā)展歷程，當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時(shí)，去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的，這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史，將有如無根之萍，無法深入并獲得其中的樂趣！我們每畫的一個(gè)建筑圖就好象跟cad的歷史一樣，一步一步的漸進(jìn)，自己從中吸取很多的精華，列如，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí)，那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實(shí)性，所以在畫圖過程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象，我經(jīng)常遇到，那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思，在老師的幫助下，我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣，作圖，就要用心去做，扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)！
總之，在本周的cad實(shí)訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到，我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這一周感覺過的很充實(shí)，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去，別無他思，一切都還不錯(cuò)，感覺非常好！
學(xué)cad的心得體會(huì)篇八
土木工程0901班。
王志輝0511090128。
通過這幾周的cad技能訓(xùn)練我真切地體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到，繪圖作為土木工程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力是每一個(gè)設(shè)計(jì)人員最基本的素質(zhì)。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒有結(jié)束，還有很多地方可以提高。這次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。在此，對(duì)自己學(xué)習(xí)cad的一些感悟和體會(huì)歸納如下：
本次專業(yè)技能訓(xùn)練一共繪制了五張圖紙，分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖、平面布置圖。在整個(gè)繪圖的過程中，堅(jiān)守著不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，最大程度掌握autocad的基本原則，排除一切困難，做好本次專業(yè)技能訓(xùn)練。其中，遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說在考慮整個(gè)圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣，既要考慮到整個(gè)圖紙總體的美觀性，還要兼顧到具體細(xì)節(jié)的正確無誤。可能在計(jì)算機(jī)中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題，但是打印出來的實(shí)際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進(jìn)圖紙的各種參數(shù)和細(xì)節(jié)，保證出圖的準(zhǔn)確無誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置，常用標(biāo)示符號(hào)的大小規(guī)格，都要參照國(guó)家的相關(guān)要求。
了解掌握了一些cad的命令。
1、菜單欄中的命令包含了所有對(duì)軟件的操作命令。如：直線是l矩形rec等等。要用cad畫圖，了解和熟悉cad繪圖命令，這是最基本的起點(diǎn)。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式：左邊的繪圖欄中的命令按鈕，命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點(diǎn)繪圖做相應(yīng)的圖形。
2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會(huì)用塊。外部圖塊，學(xué)習(xí)圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費(fèi)時(shí)間。此外還有鏡像，矩陣方法。使用它們可以繪制左右對(duì)稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。
3、在平常的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)cad制圖練習(xí)，提高制圖的水平。通過對(duì)cad制圖的練習(xí)，熟練的掌握和運(yùn)用命令，使自己的制圖能力有更大的進(jìn)步。同時(shí)認(rèn)識(shí)到土木是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工，都要求我們每一個(gè)人謹(jǐn)小慎微，不容半點(diǎn)馬虎。可能就是因?yàn)橐粋€(gè)很小的細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好，都有可能造成整個(gè)工程的癱瘓或是重大的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習(xí)方法，在實(shí)踐中悟，在悟中學(xué)。爭(zhēng)取在未來用到的時(shí)候能夠信手拈來，為自己未來工作提高一個(gè)起點(diǎn)。最后，非常高興能夠參加這次技能訓(xùn)練，我們從中學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多，成長(zhǎng)了很多。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇九
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)（CAD）也愈發(fā)成為了企業(yè)、機(jī)構(gòu)以及個(gè)人必不可少的技能之一。CAD技術(shù)不僅可以幫助人們高效地完成各種設(shè)計(jì)工作，還可以帶來更多的創(chuàng)新想法和成果。作為一名有志于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)生，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)CAD的重要性和必要性。在我的學(xué)習(xí)過程中，我深入探索了CAD，并獲得了一些寶貴的心得感悟，下面就和大家分享我的學(xué)CAD之路的心得體會(huì)。
一、自我動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最佳方式。
學(xué)習(xí)CAD需要具備良好的課堂理論知識(shí)和生動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理論只是我們認(rèn)識(shí)世界的工具，而實(shí)踐則是我們認(rèn)識(shí)世界的唯一途徑。在我的學(xué)習(xí)過程中，我盡可能積極參加實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，并且在日常生活中積極運(yùn)用到所學(xué)的CAD技巧。通過大量的自我實(shí)踐，我熟練掌握了CAD的基本操作，學(xué)會(huì)了使用CAD創(chuàng)造出大量的設(shè)計(jì)想法和成果。
二、對(duì)待CAD學(xué)習(xí)需持之以恒的態(tài)度。
學(xué)CAD不是一朝一夕之間就可以做到的。需要我們付出更多的努力和時(shí)間。尤其是在我開始學(xué)習(xí)CAD的時(shí)候，由于對(duì)計(jì)算機(jī)的使用不熟練，對(duì)于CAD方面的操作和理解也不太容易，但我并沒有灰心喪氣，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并且一步步地去理解掌握CAD的技能。所以我想說的是，在學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)技能的時(shí)候，都必須要持之以恒，不能循環(huán)走過場(chǎng)，這樣才會(huì)慢慢的變得更加熟練。
三、提升數(shù)據(jù)處理能力。
CAD設(shè)計(jì)過程中，必然會(huì)涉及到海量的數(shù)據(jù)處理操作，如何快速高效地處理這些數(shù)據(jù)就成了非常重要的課題，這也是我在學(xué)習(xí)CAD的過程中探索學(xué)習(xí)CAD的關(guān)鍵。我通過整理數(shù)據(jù)文檔、熟悉各種創(chuàng)意工具、理解不同的參數(shù)設(shè)置進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的方式，深入了解到CAD的精髓所在。在我的實(shí)踐過程中，不斷地試驗(yàn)和嘗試，將數(shù)據(jù)處理的速度提高到了讓人滿意的程度。
四、善于學(xué)習(xí)和使用各種工具。
CAD技術(shù)存在許多的分支和模塊，為了快速地掌握CAD技能，我們需要善于學(xué)習(xí)和使用各種工具。如何迅速掌握各種CAD工具，也成為座右銘，我常常花費(fèi)大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)操作的技巧，并且一直在努力尋找各種CAD的輔助工具，這不僅讓我學(xué)習(xí)到了更多的CAD技巧，更重要的是獲得了一個(gè)更加廣泛的視野和思路，學(xué)會(huì)了更好地利用CAD工具完成自己的設(shè)計(jì)任務(wù)。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。
在這個(gè)時(shí)代，人們要保持發(fā)展的趨勢(shì)，必須要有持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。學(xué)習(xí)CAD一定程度上要求人們不斷地向未知領(lǐng)域探索，同時(shí)要有不斷追求專研的愿望和精神。在我的學(xué)習(xí)過程中，持續(xù)的學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，也激去了我對(duì)于設(shè)計(jì)領(lǐng)域深入探究的激情。通過學(xué)習(xí)CAD，我深入掌握了各種設(shè)計(jì)技巧，并且錘煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)，這將有助于我將來在設(shè)計(jì)方面作出更好的貢獻(xiàn)。
總之，學(xué)習(xí)CAD需要我們付出更多的精力和時(shí)間，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)CAD視為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，不斷努力和積極實(shí)踐。同時(shí)要善于發(fā)掘CAD技術(shù)和工具的潛力，用心感悟它們的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能更好地掌握它們，用在自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)作中，不斷創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)成果。這是我對(duì)于學(xué)習(xí)CAD的心得體會(huì)，希望對(duì)想要掌握CAD技術(shù)的同學(xué)有所幫助，也愿和志同道合的同仁一起共同進(jìn)步。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十
CAD是一種廣泛使用的設(shè)計(jì)軟件，隨著計(jì)算機(jī)科技的發(fā)展和應(yīng)用的推廣，越來越多的行業(yè)開始依賴CAD設(shè)計(jì)技術(shù)。我也是一名從事CAD操作的設(shè)計(jì)師，使用CAD工具已經(jīng)有一段時(shí)間了，下面我將結(jié)合自己的使用經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)，總結(jié)出自己對(duì)CAD的心得體會(huì)，希望對(duì)廣大設(shè)計(jì)師有所啟迪和幫助。
一、認(rèn)識(shí)CAD，提高專業(yè)設(shè)計(jì)水平。
CAD是一種數(shù)字化的工具，它可以方便地將設(shè)計(jì)師的構(gòu)思變成現(xiàn)實(shí)，同時(shí)還可以提高專業(yè)設(shè)計(jì)的效率和水平。然而，在使用CAD的過程中，我們需要充分認(rèn)識(shí)CAD軟件的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，只有這樣才能更好地發(fā)揮它的作用，同時(shí)也能更加聚焦設(shè)計(jì)本質(zhì)，提高自身專業(yè)水平。
二、把握CAD設(shè)計(jì)技巧，規(guī)范操作流程。
在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，能夠熟練掌握CAD設(shè)計(jì)技巧已成為眾多設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)的重要因素之一。無論是對(duì)于初學(xué)者還是進(jìn)階者，了解、掌握CAD的基本操作和技巧至關(guān)重要。同時(shí)，在操作過程中還需嚴(yán)格遵循規(guī)范流程，這樣才能避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，提高效率和精確度。
三、靈活運(yùn)用CAD，處理各類設(shè)計(jì)問題。
CAD的強(qiáng)大功能讓我們能夠處理各種復(fù)雜的設(shè)計(jì)問題，如3D技術(shù)、仿真等。同時(shí)，它也能夠靈活地處理各類設(shè)計(jì)需求，從而提供更好的服務(wù)，滿足客戶的需求和期望。在實(shí)踐中，我們需要從多個(gè)角度分析和解決設(shè)計(jì)問題，避免單一的思維和視角，從而在解決復(fù)雜問題時(shí)能夠注重操作技巧和方法，達(dá)到更好的效果。
四、深入學(xué)習(xí)CAD，更新視覺文化。
設(shè)計(jì)師不僅要具備業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平，還需要有良好的審美能力和視覺文化素養(yǎng)。在CAD設(shè)計(jì)過程中，我們可以借助學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐等手段，逐漸提升審美和視覺文化素養(yǎng)。同時(shí)，在實(shí)踐中也要加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)和新趨勢(shì)的學(xué)習(xí)與跟進(jìn)。
五、不斷優(yōu)化CAD操作體驗(yàn)，提高工作效率。
最后，要不斷優(yōu)化CAD的操作體驗(yàn)，提高工作效率。對(duì)于重復(fù)性、繁瑣性的操作，我們可以通過自動(dòng)化腳本等方式來解決，提高工作效率，并降低誤差率。此外，還需要加強(qiáng)與專業(yè)人員的溝通合作，不斷學(xué)習(xí)更新技術(shù)，提高設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量，為客戶提供更好的服務(wù)。
綜上所述，使用CAD工具要始終保持審慎、精確和規(guī)范的態(tài)度，同時(shí)注重實(shí)踐和學(xué)習(xí)，不斷更新自身技能和知識(shí)，不斷提升工作效率和專業(yè)水平，不斷滿足客戶需求和期望，用CAD這個(gè)強(qiáng)大的工具完成更高效更優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)工作。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十一
ad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具。功能很強(qiáng)大，可以繪畫出很多很復(fù)雜的圖形，這對(duì)設(shè)計(jì)思想很新穎和大膽的設(shè)計(jì)師來說有很大的發(fā)揮空間，所以學(xué)習(xí)cad是很重要的。網(wǎng)上有很多cad的學(xué)習(xí)教程和練習(xí)，看過之后發(fā)現(xiàn)那些上傳的視頻都太快，都是以畫圖為例然后畫出某某圖，可是沒有考慮到新學(xué)者對(duì)那些命令的認(rèn)識(shí)度基本上是零。cad高手在視頻上面噼里啪啦的畫圖，變化邊說用什么命令，我第一次看這樣的視頻的時(shí)候是稀里糊涂的下來的，完后什么效果也沒有，所以經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，對(duì)學(xué)習(xí)cad有一些小心得，發(fā)表出來希望對(duì)新手有些幫助，文采不好希望大家見諒。
首先，新學(xué)者必須要自己先熟悉下cad的非技巧性的知識(shí)。就是繪圖之前要做哪些調(diào)整，哪些設(shè)定等等。熟練之后再來做下面的準(zhǔn)備。
第二，網(wǎng)上搜尋所有的命令。記住每一個(gè)命令的符號(hào)形式，就是什么命令長(zhǎng)什么樣。(不要找視頻，一般的都看不懂，哪些上傳視頻的高手一般都抱著賣弄的思想上傳視頻的。)然后認(rèn)真的記住每一個(gè)命令是干什么用的。
第三，動(dòng)手。打開cad后，認(rèn)真的重復(fù)每一個(gè)命令。用每一個(gè)命令劃線、畫圖形等等元素。這個(gè)過程中可以插入快捷鍵的使用。也可以在熟悉所有的命令后重新涉及到快捷鍵的使用。
第四，找一些簡(jiǎn)單的圖紙描圖。建筑圖紙、景觀圖紙、磨具圖紙等等，盡量簡(jiǎn)單些。導(dǎo)入cad后自己慢慢的描圖，開始的時(shí)候不要求快，爭(zhēng)取不出錯(cuò)，在描圖的過程中自己注意些有哪些命令可以有相同的作用，或者有哪些更簡(jiǎn)單的方法。
第五，上面的所有的熟悉后可以聯(lián)系快捷鍵了。可以下載一個(gè)快捷鍵的桌面，忘了的時(shí)候可以切到外面看下。也可以自己寫下來放在旁邊不時(shí)地看看。慢慢練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了就記住了。
第六，這是一個(gè)提高的要求。找一些很復(fù)雜很坑爹的圖紙來，不要描圖，直接根據(jù)上面的數(shù)據(jù)自己畫，一點(diǎn)都不要出錯(cuò)。開始會(huì)很慢，每一次都力求在不出錯(cuò)的前提下縮短時(shí)間。
第七，網(wǎng)上看看視頻。現(xiàn)在的水平看那些視頻應(yīng)該沒有什么問題了。但是一山更比一山高，所以上網(wǎng)看的時(shí)候有些時(shí)候還是會(huì)有很大的收獲的。
第八，多發(fā)表自己的心得到網(wǎng)上，幫助大家學(xué)習(xí)。總之，這是一個(gè)熟悉的過程，包括ps、3d、su等工具都是一樣的。不停的練習(xí)就會(huì)達(dá)到手指在鍵盤上面飛的程度!
cad學(xué)習(xí)心得體會(huì)
歷了幾周的課程設(shè)計(jì)，大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長(zhǎng)，就我個(gè)人而言，我人生第一次認(rèn)識(shí)到輻射對(duì)于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面，同學(xué)們?cè)诿刻斓木毩?xí)繪圖過程中，切身體會(huì) 到了cad操作的精髓所在，我們這樣的課程設(shè)計(jì)，正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實(shí)踐，再進(jìn)一步在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段。以前總認(rèn)為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容，但是這次親身體驗(yàn)了之后，才發(fā)現(xiàn)cad在實(shí)際的操作上有很多很多書本上學(xué)不到的細(xì)節(jié)問題和小技巧，在實(shí)際的操作過程中，同學(xué)們不斷遇到新的問題，進(jìn)而不斷解決新的問題，大家一起討論，共同進(jìn)步。自主學(xué)習(xí)真是一個(gè)快樂的.過程，在這一方面，我感覺非常的高興。
在這次制圖的過程中，我感覺到有一定的壓力，其中很大的一個(gè)部分來自于與我朝夕相對(duì)的電腦。這臺(tái)電腦采用酷睿處理器，具體不知道是哪年生產(chǎn)的，主頻倒是挺高，但是內(nèi)存只有500m左右，電腦中裝滿了各種各樣的軟件，加上機(jī)器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護(hù)，在處理起圖像的時(shí)候，總感覺不能得心應(yīng)手，至于每天一次的“致命錯(cuò)誤”，我已經(jīng)非常習(xí)慣了，我覺得這是上天給我的試煉，當(dāng)我通過了所有的試煉以后，上天一定會(huì)賜予我變身為超人的能力。
其實(shí)到了這個(gè)階段，所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束，所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散，本來想在這個(gè)心得體會(huì)中大大的吐一番，到頭來卻是什么都想不起來。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛，大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢(shì)。在課程設(shè)計(jì)的閑暇之余，我會(huì)想起家里的父母兄弟和同學(xué)朋友。有人說，一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的男人是不會(huì)想家的，不過我心里清楚，表面堅(jiān)強(qiáng)并不是真正的堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)完整的人就應(yīng)該有完整的感情，包括想家和思念。一個(gè)人奮斗一生，究竟在尋求什么?在北大的講座上，畢淑敏說，人生毫無意義。我們的所有追求，不過是為了滿足自己的私欲而進(jìn)行的活動(dòng)，沒錢的時(shí)候想要有錢，沒飯吃的時(shí)候想要有飯，當(dāng)錢和飯都有了，又想要滿足感情上的需要。其實(shí)每個(gè)人這一生都在尋求一個(gè)人，這個(gè)人能夠包容他所有的缺點(diǎn)，這個(gè)人能夠肯定他所有的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)人在他最困難的時(shí)候會(huì)毫不猶豫的伸出雙手，這個(gè)人在他迷茫的時(shí)候會(huì)義無反顧的把他拉上正途，這樣的一個(gè)人，值得他拼上性命去守護(hù)。有人會(huì)說，沒錯(cuò)，我就是在尋找我的這樣的一個(gè)她。其實(shí)，在我們出生的時(shí)候，家里就已經(jīng)有這樣的兩個(gè)他(她)守護(hù)在我們身邊了，要放下在家里無怨無悔地等待的兩個(gè)人而出去尋求虛無縹緲的另一個(gè)她，無異于緣木求魚，買櫝還珠。有的人一生都不會(huì)明白這個(gè)道理，我很慶幸，我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十二
目前，我公司的設(shè)計(jì)文件，特別是圖紙，都是用autocad軟件繪制的。但是，現(xiàn)在還有很多人對(duì)cad并不是非常熟悉，或者說使用起來并非得心應(yīng)手，以至于效率并不是很高，可以說，在我們公司，繪制同樣的一張圖紙，速度快的和慢的在耗時(shí)上可能會(huì)相差好幾倍。同時(shí)，每個(gè)人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經(jīng)相同，有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮，而有些圖紙不但表達(dá)不清，過分點(diǎn)可以用慘不忍睹來形容。
從本期工程設(shè)計(jì)開始，本人會(huì)將十幾年繪圖經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為連載，以饗大家，希望對(duì)大家能有所借鑒，從中能吸取一二，養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣、提高繪圖速度。同時(shí)，本人也希望這是拋磚引玉，借助這個(gè)機(jī)會(huì)和載體，能夠使得大家對(duì)cad的使用展開一次交流和討論，相互提高。
另外，因?yàn)楸救耸墙ㄖI(yè)的，對(duì)其他專業(yè)不勝了解，因此，今后的舉例將主要是和建筑專業(yè)有關(guān)的，希望大家能舉一反三。
不知大家認(rèn)為，使用cad畫圖，最重要的是什么?對(duì)這個(gè)問題，每個(gè)人都有可能理解不同，但在我看來，最重要的是時(shí)時(shí)刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。
我們進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，不管是什么專業(yè)、什么階段，實(shí)際上都是要將某些設(shè)計(jì)思想或者是設(shè)計(jì)內(nèi)容，表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙，就是一種直觀、準(zhǔn)確、醒目、易于交流的表達(dá)形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設(shè)計(jì)文件，還是作為條件提交給其他專業(yè)的過程文件，一定需要能夠很好的幫助我們表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)內(nèi)容。
有了這個(gè)前提，我們就應(yīng)該明白，好的計(jì)算機(jī)繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個(gè)特征：清晰、準(zhǔn)確。
清晰：我們要表達(dá)的東西必須清晰，好的圖紙，看上去一目了然。一眼看上去，就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設(shè)備;尺寸標(biāo)注、文字說明等清清楚楚，互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外，在顯示器上顯示時(shí)也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達(dá)設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)內(nèi)容外，也是提高繪圖速度的基石。
準(zhǔn)確：200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標(biāo)注的是1000x20xx，而實(shí)際量量是1250x2100;更常見的錯(cuò)誤是分明是3000寬的一條線，量出來卻是2999.87。制圖準(zhǔn)確不僅是為了好看，更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題，對(duì)于提高繪圖速度也有重要的影響，特別是在圖紙修改時(shí)。我們?cè)谑褂胏ad繪圖時(shí)，無時(shí)無刻都應(yīng)該把以上兩點(diǎn)銘刻在心。只有做到這兩點(diǎn)，才能夠說繪圖方面基本過關(guān)了。
圖面要“清晰”、“準(zhǔn)確”，在繪圖過程中，同樣重要的一點(diǎn)就是“高效”了。能夠高效繪圖，好處不用多說，如果每人都能提高20%的繪圖效率，可能每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理和部室主管都會(huì)笑不動(dòng)了。
清晰、準(zhǔn)確、高效是cad軟件使用的三個(gè)基本點(diǎn)。在cad軟件中，除了一些最基本的繪圖命令外，其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義，可以說都是圍繞著清晰、準(zhǔn)確、高效這三方面來編排的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)cad中的各項(xiàng)命令、各種設(shè)置時(shí)，都要思考一下，它們能在這三個(gè)方面起到那些作用;在使用時(shí)應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下，使用這些命令最為合適。
第一次就和大家談這些，關(guān)鍵是要每位同仁都認(rèn)識(shí)到“清晰”、“準(zhǔn)確”這兩點(diǎn)的重要性(“高效”這一點(diǎn)，大家平常都認(rèn)識(shí)得到，而且也都在努力提高，而“清晰”“準(zhǔn)確”，就我平時(shí)的觀察，還有很多同仁都還沒能夠認(rèn)識(shí)，或者說還沒放到足夠的重視程度上來)。如果大家有什么不同看法和其他高見，希望能夠一起交流。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十三
通過四周的學(xué)習(xí)，我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程，讓我們?cè)谡莆栈A(chǔ)同時(shí)，由簡(jiǎn)到繁地對(duì)這個(gè)軟件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
給我們帶來的影響。盡量避免由于錯(cuò)誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。
2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力，有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。
3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的，細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口，紗向問題等。
4、面對(duì)問題和困難的時(shí)候要沉著冷靜，沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。
5、熟能生巧，相信通過不斷的`練習(xí)，我們會(huì)完全掌握這門技術(shù)。
6、不依規(guī)矩，不成方圓。
7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵，決定作業(yè)質(zhì)量。
服裝cad課程完結(jié)了，但是我們實(shí)際掌握的應(yīng)用軟件知識(shí)還只是皮毛。通過這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法，并且對(duì)于一些軟件系統(tǒng)出錯(cuò)上的問題我們也能解決，這個(gè)我認(rèn)為是整個(gè)作業(yè)里最花時(shí)間的事情！比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實(shí)，但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失，一般做完一個(gè)步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯(cuò)的提示，可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作，百試不爽。
學(xué)cad的心得體會(huì)篇十四
CAD（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）是一種廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)的軟件工具，已經(jīng)成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要工具之一。在我從事CAD設(shè)計(jì)多年以來，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。在本文中，我將分享我對(duì)CAD的理解和體驗(yàn)，希望能為其他CAD設(shè)計(jì)師提供一些幫助和啟發(fā)。
第二段：技術(shù)層面的體會(huì)。
在技術(shù)方面，熟練掌握各種CAD軟件功能是非常重要的。通過不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，我深入了解了CAD軟件的各種功能和使用技巧。例如，我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用圖層和塊是提高效率的重要方法。建立規(guī)范的圖層設(shè)置和合理的塊庫(kù)可以在設(shè)計(jì)過程中節(jié)省大量的時(shí)間和精力。此外，我還發(fā)現(xiàn)常用的快捷鍵和命令可以使工作更加流暢和高效。通過不斷地學(xué)習(xí)和掌握這些技術(shù)，我可以將我的設(shè)計(jì)時(shí)間縮短一半以上。
第三段：設(shè)計(jì)思維的體會(huì)。
除了技術(shù)點(diǎn)之外，在CAD設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)思維也是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)思維是一種綜合性的思考方式，能夠幫助我們理清問題的本質(zhì)，并找到合適的解決方案。在我進(jìn)行CAD設(shè)計(jì)時(shí)，我常常運(yùn)用設(shè)計(jì)思維來分析和解決問題。例如，在處理復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)時(shí)，我會(huì)先將其分解成簡(jiǎn)單的幾何體，然后逐步構(gòu)建整體。此外，我還善于從不同角度思考問題，嘗試不同的設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)思維的運(yùn)用不僅提高了我的設(shè)計(jì)能力，還培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)。
第四段：溝通與合作的體會(huì)。
CAD設(shè)計(jì)往往不是一個(gè)人的工作，而是需要與其他設(shè)計(jì)師、工程師和客戶進(jìn)行廣泛的溝通與合作。在與他人合作的過程中，我意識(shí)到與人溝通和協(xié)作的重要性。為了保證設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性和實(shí)用性，我們需要與其他設(shè)計(jì)人員交流設(shè)計(jì)意圖、要求和技術(shù)細(xì)節(jié)，并及時(shí)解決可能出現(xiàn)的問題。此外，與客戶之間的有效溝通也是至關(guān)重要的，這有助于理解客戶需求并適時(shí)進(jìn)行修改。通過積極參與合作和溝通，我不僅提高了自己的設(shè)計(jì)能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升的體會(huì)。
作為一名CAD設(shè)計(jì)師，我們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，隨時(shí)更新自己的知識(shí)和技能。在工作之余，我經(jīng)常閱讀相關(guān)的技術(shù)書籍和文章，參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)。此外，我還積極參與行業(yè)內(nèi)的交流和討論，與其他設(shè)計(jì)師分享經(jīng)驗(yàn)和心得。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我可以緊跟行業(yè)的發(fā)展和變化趨勢(shì)，并更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
在本文中，我分享了我在CAD設(shè)計(jì)中的心得體會(huì)。從技術(shù)、設(shè)計(jì)思維、溝通合作到持續(xù)學(xué)習(xí)等多個(gè)方面，我不斷地積累和提升自己的知識(shí)和技能。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能成為一名出色的CAD設(shè)計(jì)師，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
