在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生個人保證書遵守校紀校規篇一
尊敬的老師:
您好!
學校開學兩周,我一而再、再而三地逃學,老師一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我還是違反了,給班級和學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響.由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
現在,經過老師和家長苦口婆心的教導,我深刻認識到了自己的`錯誤,懇請大家相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。現在我和我的家長商討之后,特向學校和班主任做出以下保證:
1.不違反校規校紀。
2.不逃學,不遲到,不缺席。
3.要尊重老師、同學。
4.按時完成作業。
如再有逃跑事件的發生以及違反校規校紀,一切后果與學校及教師無關,后果自負。
此致
敬禮!
保證人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
學生個人保證書遵守校紀校規篇二
尊敬的老師:
我叫xxx,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面,我保證如下:
1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。
3、當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。
二、在生活方面,我保證如下:
1、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。
3、在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
此致
敬禮!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇三
尊敬的xx老師:
由于我曠課,給學校造成很大的影響,這種做法違反了學校鐵的`紀律,事后我做了認真反省,這種做法視校規校紀于不顧,起到了極大的消極作用,曠課不但影響學習,而且也影響了課堂氣氛,這不僅僅讓我一個人受到影響,讓同學也受到影響,使同學們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。我保證,以后再也不曠課了。
此致
敬禮
您的學生:xx。
xx年xx月xx日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇四
尊敬的班主任老師:
現在我徹底得清醒回來了,回想起自己的所作所為,真是感動良心受到譴責,內心無比煎熬。十二月四日中午,我得知班級有部分同學與隔壁班一些同學產生了糾紛矛盾有打架的念頭,當時我并沒有對于糾紛有深入詳細的了解,僅憑對于班級要好同學的呵護以及不愿意身邊同學受欺負的”豪情“,就答應幫助尋找打架所用工具。我從學校保潔儲藏室共找來掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯誤經過:由于平時跟這部分同學關系不錯,經常一起打球吃飯出去玩,互相也培養起了一定的友誼。當聽說他們在食堂排隊時候因為制止隔壁班同學插隊而遭到挑釁欺負的時候,我就一下子沒有忍住憤怒情緒,并在相當程度上起到了慫恿他們打架、煽風點火的作用。由于學校一向開展”三禁兩不”教育,學校里確實找不到可用打架的器物,又因為之前撿到了一枚儲藏室鑰匙,我就拿出來給這部分同學行了方便。
如今,面對錯誤造成的如此惡劣影響,我的內心陷入深深的悔恨當中:
首先,作為學生,無論遇到什么糾紛都是不應該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因為同學在食堂插隊而產生矛盾,就更加得不應該了。我在得知同學要打架的消息以后,不僅沒有去制止,反而為他們提供武器,真是太不應該了。
其次,我缺乏必要的觀念意識,沒有及時得通報老師,導致事件發生。如此重大的事件即將發生,而我不僅沒有通報老師,還提供武器,簡直是錯誤很大。無論如何,同學間有矛盾是正常的事情,發現矛盾合理得緩解矛盾,找到合理的解決辦法,而不是動不動就述諸武力。同時,同學之間小摩擦不易放大,讓摩擦慢慢稀釋、消失,而不是煽風點火,更是明智的做法。而在這次錯誤當中,我正是缺乏這樣的覺悟,才導致了這樣的錯誤。
再有,沒有顧忌后果,沖動茹莽的毛病很大。我在當時沒有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的,可能給同學帶來很大的傷害。其程度遠遠大于這部分在學校食堂插隊買飯同學享受過的快樂。因此做了這樣沖動的行為,造成了錯誤。
總而言之,我的所作所為給同學帶來了傷害,給老師們帶來了困擾,實在是罪無可救。可是一想到如果就這樣讓我輟學回家,并且讓我無依無靠得流浪到社會,今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路,我就感到擔心與害怕。因此,我在此深刻檢討,希望領導老師能夠原諒我這一次,我真的知道錯了,一定會從錯誤當中充分吸取經驗教訓的。
檢討人:xx
時間:xx
學生個人保證書遵守校紀校規篇五
敬愛的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。本來要上課的時候就不應該出去買東西。而我對學習不認真的態度。得過且過讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫保證的同時,我真正意識到了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風。老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省。
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。
本應按時出現的我未能按時出現,。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人思想中的錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意、隨隨便便。時間觀念差。
3、認識了不該認識的人。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
2、和同學們加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。
3、不與不好的同學來往。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇六
孔子言:人而無信,不知其可也。
誠實守信是中華民族的傳統美德,是一切道德的基礎,是現代文明的基石和標志,誠實守信作為一種道義,一種準則,一種責任,一種聲譽,是我們當代大學生實現人生價值的重要一環。
作為千年學府湖南大學的學生,我們應該時刻銘記“實事求是,敢為人先”的校訓,以誠信規范日常行為,誠信做人、誠信處事、誠信學習,把自己塑造成誠信大學生,努力打造誠信校園。為此,我們做出如下:
一、積極響應學院加強考風學風號召,努力學習,認真備考,誠信應考。考試時不攜帶違背考試紀律的東西進入考場,不交頭接耳,不作弊或者協同他人作弊。
二、樹立個人誠信形象。在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德,倡導良好社會風尚;真誠待人,恪守;崇尚科學,追求真知。
三、誠信處事,守時守信。言必行,行必果,不追求一己之私;不隱瞞事實真相,不做假學歷,不做偽證件。誠信立身,自立自強。
四、在學術研究上講誠信。杜絕散布偽科學和不負責任的言論,端正學習態度,做到考試不作弊,論文不抄襲;銳意創新,提升素質,尊重科學規律,實事求是,追求真理。
人無信不立,業無信不榮,家無信必衰,國無信必危。作為金融與統計學院的一份子,我們要了解并履行社會所賦予我們的責任。我們會積極行動起來,參與到學院學風考風的建設中,讓“千年學府金融黃埔統領天下計在必得”的口號更加響亮。
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇七
尊敬的胡老師:
您好!
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇八
尊敬的胡老師:
這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!
本來,我應該上課注意聽講,下課鉆研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今后要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,并保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。
我真誠的接受批評,并愿意接受處理。對于這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
此致
敬禮!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇九
為了加強學生安全管理,保障學生人身和財物安全,促進學生身心健康,維護學校正常的教育教學秩序,營造良好育人環境,根據學校管理規定,我校不允許學生私自到校外住宿。針對個別因特殊情況并經家長及輔導員同意在校外住宿的學生,經協商,校方允許其居住校外,但學生本人及其家長需就有關問題簽署安全保證書,內容如下:
1、外宿生保證遵守國家的各項法律法規,遵守《學生手冊》的各項要求,遵守學校制定的各項校紀校規。
2、外宿生必須保證按時參加學校統一安排的教學與各項集體活動,不能無故曠課,遲到,早退。必須嚴格遵守學校紀律,否則將按學生違紀處罰條款進行處理。
3、外宿生保證要經常認真學習安全自救知識,提高自我防范、自我保護、自我解救能力。
4、外宿生保證要自覺維護校外宿舍安全。不打架斗毆,不聚眾鬧事,不吸煙,不喝酒,不,確保自身在校外的人身安全。
5、外宿生要加強防盜意識,要妥善保管自己的物品,嚴防丟失。
6、外宿生保證服從學校、房東、家長的管理,遵守法規校紀,嚴格遵守作息時間,按時到校,按時返回住點。
7、外宿生保證遵守社會公德,不沾染“黃、賭、毒”,不進入電子游戲廳、網吧及其它娛樂場所。
8、外宿生保證在來回學校路上要注意交通安全,遵守交通規則,不準在路上、街道逗留玩耍,不準下河塘洗澡;在校外不準亂吃零食亂用餐、飲生水,注意防水、防火、防電、防人身傷害。
9、外宿生在校外期間的所有安全,由外宿生本人和家長負全責。外宿生在校外發生的任何安全事故、財產問題,與學校無關,學校不承擔任何責任。
10、校外居住學生保證如出現考試不及格現象、受到處分或平均學分績點低于2.0,必須立即返回學校集體宿舍,集中學習生活。
11、本《安全保證書》簽訂后需經南京市公證處公證后生效,公證所涉費用由學生本人及家長承擔。
本人已經認真閱讀并理解本保證書各項內容,對保證書的執行無任何意見。
自薦人:xx。
20xx年xx月xx日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇十
尊敬的xx:
這次數學考試,我們的卷子都還沒發下來,我想:“這次考試,我一定考得很差。”結果不出我所料:不及格......我感到十分內疚,覺得對不起辛勤的老師、對不起含辛茹苦的父母......現在,我向家長和老師,說一聲:“對不起,我對不起你們。“為此,我無話可說。導致我這一次考試差的原因,有以下幾點:
1、上課不認真聽講。
2、下課也不認真復習,上課還容易走神,也愛做小動作。
3、不聽老師和家長的話。
4、考試前還經常遲到,而且,還不復習,等等??
以上幾點,是我的致命缺點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。
xxxx
xx年xx月xx日
學生個人保證書遵守校紀校規篇十一
尊敬的校長:
您好!
我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的`心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法:
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。希望校長可以再給我一次改正的機會,謝謝。
此致
敬禮!
保證人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
學生個人保證書遵守校紀校規篇十二
尊敬的老師:
根據國家規定,本學期法定假期放假xx天。為了確保我們節日生活過得安全愉快。我們會遵守以下要求,與父母積極配合搞好假期的安全工作:
1、我們要主動做家務,孝敬父母,關愛他人;自覺遵紀守法,不破壞公共設施,愛護周邊環境。參加各種有益的社會實踐活動。
2、我們會不參加各種宗教活動。
3、我們會不去“三室一廳”,不玩不利于身心健康的游戲。
4、我們在無大人的帶領下不會去爬山,游泳或外出游玩,以防事故發生。
5、我們保證在節日中不做任何違規違紀的事。
6、節日期間我們不會在馬路上騎自行車,追車,在馬路上玩耍追逐打鬧,以防發生交通事故。
7、在節日期間我們會注意防煤氣中毒,放觸電,防騙,防火,防溺水,不隨意與陌生人交往,增強自我防護意識。
我們保證絕不發生任何安全事故,安全快樂的過好節假日。
保證人:xx。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式。
學生個人保證書遵守校紀校規篇十三
就在今天,20xx年x月x日,班級里發生了一件很不愉快的事情,有的同學對老師的辛苦付出沒有做出相應的感懷,而是經不住誘惑在課堂上玩起了撲克,我想這會是一件非常讓辛苦付出的老師傷心的事情。推己及人,將心比心,如果我們是老師,我們站在講桌一站就是幾十分鐘,滋滋不倦的為同學們講課,看到了下面同學在打牌的這種情況,那該是一件多么令人心寒的一件事情啊!己所不欲,勿施于人的道理相信大家都是明白的。
可憐天下父母心,我們是學生,是祖國的未來棟梁。父母辛辛苦苦供我們上學,希望我們成才,去做一個有用的人。然而我們在課堂上卻沒有認真的聽,做起了和學習無關的事兒。恐怕父母知道的話心情的好壞,也是大家不言而喻的吧。
勞逸結合,是當今大家都提倡的一種生活工作以及學習的方式。然而休閑的方式方法,以及時間和地點也是非常重要的。課堂是老師們的靈魂所在,是對我們這些莘莘學子演出身教的地方,謂之曰:神圣,也未嘗不可。然而發生了上課打牌這種事情。的確是非常有損課堂的神圣,有辱師道尊嚴。更重要的是,在發生這樣不好的事情的時候,我們在場的同學并未能及時的去制止這(幾)位同學,這也算是我們作為同窗的過失。
亡羊補牢,為時未晚,希望做出這樣事情的同學能夠深刻反思自己的錯誤,以后絕不再犯。浪子回頭金不換。希望由此以后能夠引以為戒,好好學習。為老師的付出,做出相應的回報。
至此以后,我保證,課堂上一旦發生類似事件,作為課堂上的一員,我一定能制止則制止,能反思責反思,讓這一切盡量制止于未然,為良好的課堂紀律做出自己應有的貢獻。
保證人:xxx。
20xx年x月x日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇十四
就在今天,20xx年x月x日,班級里發生了一件很不愉快的事情,有的同學對老師的辛苦付出沒有做出相應的感懷,而是經不住誘惑在課堂上玩起了撲克,我想這會是一件非常讓辛苦付出的老師傷心的事情。推己及人,將心比心,如果我們是老師,我們站在講桌一站就是幾十分鐘,滋滋不倦的為同學們講課,看到了下面同學在打牌的這種情況,那該是一件多么令人心寒的一件事情啊!己所不欲,勿施于人的道理相信大家都是明白的。
可憐天下父母心,我們是學生,是祖國的未來棟梁。父母辛辛苦苦供我們上學,希望我們成才,去做一個有用的人。然而我們在課堂上卻沒有認真的聽,做起了和學習無關的事兒。恐怕父母知道的話心情的好壞,也是大家不言而喻的吧。
勞逸結合,是當今大家都提倡的一種生活工作以及學習的.方式。然而休閑的方式方法,以及時間和地點也是非常重要的。課堂是老師們的靈魂所在,是對我們這些莘莘學子演出身教的地方,謂之曰:神圣,也未嘗不可。然而發生了上課打牌這種事情。的確是非常有損課堂的神圣,有辱師道尊嚴。更重要的是,在發生這樣不好的事情的時候,我們在場的同學并未能及時的去制止這(幾)位同學,這也算是我們作為同窗的過失。
亡羊補牢,為時未晚,希望做出這樣事情的同學能夠深刻反思自己的錯誤,以后絕不再犯。浪子回頭金不換。希望由此以后能夠引以為戒,好好學習。為老師的付出,做出相應的回報。
至此以后,我保證,課堂上一旦發生類似事件,作為課堂上的一員,我一定能制止則制止,能反思責反思,讓這一切盡量制止于未然,為良好的課堂紀律做出自己應有的貢獻。
保證人:
時間:20xx年4月11日。
學生個人保證書遵守校紀校規篇十五
尊敬的x老師:
您好!
我叫__,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。
一、在學習方面,我保證如下。
1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。
2、在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。
3、當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。
二、在生活方面,我保證如下。
1、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。
2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。
3、在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。
以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。
保證人:__x。
20__年x月x日。