演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

六年級演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是六年級的學生小明。今天，我非常榮幸能夠站在這里為大家分享我在小學六年的學習和成長中的一些心得體會。

六年前，我剛剛踏入小學的大門，面對陌生的環(huán)境和陌生的老師和同學們，我感到有些迷茫和不安。但是，隨著時間的推移，我逐漸適應了這里的學習生活，并從中受益良多。回顧過去的六年，我學到了很多知識，也鍛煉了很多能力。通過這些經(jīng)歷，我深刻地認識到：努力奮斗才能收獲成功。

首先，學習是我們小學生的第一要務。在這六年中，我遇到過許許多多的學習難題，曾經(jīng)感到困惑和無助，但我并沒有放棄。我堅信只要努力，就一定能夠克服困難。我請教老師，和同學們一起集思廣益，終于找到了解決問題的方法。這讓我明白了學習是需要毅力和耐心的。只要肯下功夫，就一定可以取得好成績。

其次，團隊合作是我們成功的關(guān)鍵。在六年級的學習生活中，我們常常需要和同學們一起合作完成課堂任務。我記得有一次，老師布置了一個小組作業(yè)，要求我們合作完成一個實驗。在合作的過程中，我們互相討論和幫助，共同解決了許多問題。最終，我們成功地完成了實驗，得到了老師和同學們的認可和贊揚。通過這次經(jīng)歷，我明白了合作是很重要的，團隊精神和相互支持是我們成功的關(guān)鍵。

再次，六年的學習過程中，我養(yǎng)成了一個良好的學習習慣。我每天養(yǎng)成了做好作業(yè)、復習知識的習慣。每當有一道題做錯了，我就認真反思并找出問題所在，下次不再犯同樣的錯誤。我還經(jīng)常讀一些好書，多看一些優(yōu)秀的文章，這樣能開闊我的視野，提高我的寫作水平。通過這些習慣的養(yǎng)成，我學習和成長的速度比以往更快，也更加自信。

最后，六年的學習和成長過程中，我和同學們共同經(jīng)歷了許多歡笑和淚水。我們在一起學習、玩耍、成長，彼此之間建立了深厚的友誼。我們在一起度過了許多美好的時光，共同經(jīng)歷了成功和失敗，這些經(jīng)歷讓我明白了友誼的重要性，也使我更加珍惜和感恩身邊的每個朋友。

通過這六年的學習和成長，我明白了努力奮斗才能收獲成功，團隊合作是我們成功的關(guān)鍵，良好的學習習慣能提高學習效率，友誼是我們成長的動力。我相信，只要我們不斷努力，勤奮學習，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，取得更大的成就！

謝謝大家！

六年級演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。

謝謝大家，我的演講完了！

六年級演講稿篇三

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

我是六（2）班的xxx，我演講的題目是《我愛我的學校》。

我的學校坐落在科學家倍出的科學城，原國防部長xxx將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發(fā)圖強。

我愛我的學校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學生作文雜志上發(fā)表文章十多篇；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學家的熱愛，并榮獲一等獎。在xx周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：xx小，生日快樂！老師，您辛苦了！”

我愛我的學校，因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校，同學們在緊張的學習中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設了口琴吹奏，同學們既陶冶了情操，又學得一技之長；每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班，在此我學會了敲小鼓，學校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。

我愛我的學校，我為我是xx小的學生感到自豪！愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來，將來成為學校的驕傲！

謝謝大家！

六年級演講稿篇四

大家好！

“自信自強功自成”，這是我的座右銘。我一直牢記著我是一名優(yōu)秀的少先隊員，從不忘記自己的責任是什么。如果我當了學習委員，我一定會帶領(lǐng)同學們好好學習，當好老師的助手。

我對自己一直有以下幾點要求：

一、勤學好問，孜孜不倦。

我是一個勤學好問的人，一旦遇到難題我從不輕言放棄，而是千方百計的去解決它。

二、相信自已，堅持不懈。

我一直不向困難低頭，因為我一直相信困難就像彈簧，你若強來它就弱！

三、學習努力，上課認真聽講。

無論我上什么課都會認真聽講。

謝謝大家！

六年級演講稿篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們:。

大家好！

事實上，在此以前，許多國家有不同的兒童節(jié)，像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié)，美國是5月1日，日本的兒童節(jié)更是十分的特殊，分男女兒童節(jié)，男的在5月5日，女的在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)，世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié)，統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子，就規(guī)定少年兒童放假一天。

“六一”兒童節(jié)，是個五彩的美好的日子，你可以大膽的玩，學校里會設計許多的活動，如踩氣球，射飛鏢，貼鼻子，打乒乓球，猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服，到公園去玩，滿足我們的愿望。

這一天是我們孩子們歡度的日子，是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。

讓我們在歡度這個節(jié)日的時候，不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。

好了，我的演講完畢，謝謝大家。

六年級演講稿篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我來自六年級的xxx。今天，我要演講的題目是《友學》。

"友善"是人際交往中必須具備的'道德規(guī)范，如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。

系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當出現(xiàn)這種情況，有的同學會"怒發(fā)沖冠"，甚至大打出手；而有的同學則會友善待人，一聲"對不起"，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起"，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度，用自己"友善"的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

親愛的同學們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結(jié)互助友愛，奏出美妙動聽的交響樂！讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學，在和諧的環(huán)境中茁壯成長！

謝謝大家！

六年級演講稿篇七

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我九州乃泱泱古國，悠悠華夏也。其五千年歷史不可小視。其誠信所在也家喻戶曉。如：古代顏氏之儒的傳人曾子曾經(jīng)說過“君子有大道，必忠信以得之，驕泰以失之”再如中國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉！”等等。由此可見，我國古代的各類文人對于誠信可謂是比比皆是。

不曉得大家有沒有聽過一個故事——《陳太丘與友期》的故事，其原文如下：

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。

元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信對子罵父，則是無理。”友人慚，下車引之。元方入門，不顧。

誠信應該不僅存在在熠熠生輝的歷史長河里也存在在我們這個充滿勃勃生機和科技發(fā)達的21世紀里。

我們應該怎么做才能使現(xiàn)在達到誠信？答：從我們自己做起，從我們大家做起。就一定會做到誠信！

六年級演講稿篇八

親愛的同學們：

雖然我們是熟悉的陌生人，但我其實對你們并未了解多深。直至相處近一個月后，我才提筆寫下目前為止我對你們的印象。希望能通過本次的溝通交流，加深彼此間的認識，從而加強班級的凝聚力，共同打造一個優(yōu)秀的班集體。

三十九個人的班集體對于老師們來說都很高興，因為人數(shù)少，少改幾本作業(yè)，尤其是語文的作文和試卷。然而對我來說，并沒有想象中的喜悅。因為你們是真正的三十九個人，每個人都抱著自己的私心，朝各自的利益分散行事，班級沒有共同的目標，沒有集體榮譽感，表面看起來風平浪靜，實則散沙一盤。

我親愛的同學們，我首先要和你們談的就是以班級利益為重。我們是六（3）班的成員，我們和這個班已經(jīng)有六年的歷史，同學之間也相處了六年，非常難得的情誼，沒有一個讀書生涯能夠比得上小學六年那么漫長，在這里，我們從懵懂無知的稚童長大成為知書達理的少年，而這些成長和進步的見證者就是我們相處了六年的同學和老師，所以請務必要珍惜同學之情，不要為了一點小磕小碰而大打出手，不要為了故意引得某人注意，而無故惹是生非，更不要無聊到左動一下某人右動一下某人，而惹得人家滿世界地追你。請每位同學放寬心，度量大些，不要每天拘泥于這些無傷大雅也無關(guān)痛癢的小節(jié)，而背離了自己上學的真正目的——學習知識，學會與人相處。據(jù)我觀察，平時與人相處方式，我挺喜歡周冰冰同學的做法。要么埋頭看自己喜歡的課外書，要么與自己聊得來的同學交往，頗有點“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。有種仙風道骨，我欣賞這種個性。當我們面臨重要比賽時，我們的每個成員都要義無反顧地認真對待。我們沒有理由推三阻四，我們應該盡自己最大的努力，爭取我們最好的成績，縱然失敗，我們也無悔。

就拿這次運動會來說，你們百般推卸任務，我的耳朵邊充斥著你們“不要，老師，我不要參加”的喧鬧聲，我親愛的同學們，我們有且僅有這最后一屆小學生涯體育運動會，為了能夠給我們的小學生涯劃上圓滿句號，留下美好回憶，我們應該挺身而出，力爭本次運動會佳績。

我親愛的`同學們，不要覺得老師有時罰你們抄書或者罰掃地是將自己的快樂建立在你們的痛苦之上。懲罰是出于警戒，其目的是想同學們不要觸犯班級里的規(guī)定，而班級里規(guī)章制度的制定是希望同學們能夠養(yǎng)成良好的讀書學習習慣。因為葉圣陶老先生說：“好習慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧。”對于正處于畢業(yè)班的你們更是如此。你們班有著良好的使用字典工具書習慣，這點無可非議應該繼續(xù)保持下來，你們班還有著對語言文字敏感度很強的能力，這點仍需發(fā)揚光大，你們班的美術(shù)功底不錯，這離不開林老師的付出和指導，你們的語文基礎不錯，你們優(yōu)點多多，但缺點也不少。交東西拖沓，都要老師三催四催，才稀稀拉拉地上交；背誦能拖則拖，實則每個人都有能力完成；有些同學喜歡上課交頭接耳；有些同學喜歡隨地丟垃圾；放學回家不按時完成作業(yè)，早上趴在哪塊石頭上拼命補；周末放假，泡在網(wǎng)吧，游戲當飯，網(wǎng)絡當茶；或者抱著電視，從早到晚，連廣告都不放過。我親愛的同學們，千萬別讓電腦和電視耽誤了大家美好前途。“勸君惜取少年時，好好學習把書讀。”如果說小學六年生活只是讓我們學會如何學習的話，那么初中三年則是讓我們自己運用這種自學能力去迎接更加緊湊的學習生活。我親愛的同學們，不要覺得是為父母讀書，更不要覺得是為老師做作業(yè)，讀書學習始終是自己的事情。對家庭作業(yè)的懈怠，歸根結(jié)底還是自己學習態(tài)度不端正。

我親愛的同學們，可能長輩對你們的要求是沒有要求，放任你們自流，只負責管吃飽和溫暖。但我們自己不能對自己不負責。如果你不想成為你們父母的翻版，如果你認為父母是自己的驕傲，長大后立志要成為他們這樣的人，那么改變掌握在自己手里。只有自己奮發(fā)圖強，努力學習，學有所成，才能更好地生活。

六年級演講稿篇九

老師們、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：“保護環(huán)境，從點滴做起。”

大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎?xx張紙，一年也就可以少砍xx萬棵樹，“萬”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，它每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會使地球產(chǎn)生“溫室效應”，氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少。

科學家預計，到20xx年，中國將有xx個城市，受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護環(huán)境一刻也不能停歇。

同學們，再小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環(huán)保，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士!”

謝謝大家!

六年級演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

有一次，我做閱讀題，這是一篇寫景的文章，其含義深奧，算是令人頭疼。我勉強讀完全文，有種一知半解之感，甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián)，我的腦海似一團稀泥一般，被這篇文章一昧地拌和著，越和越稀，還加了不少雜物，簡直是亂成一鍋粥，弄得我一臉懵，只寫出了后面答題部分的淺層意思，當看到還有深層意思時，徹底把我搞暈了。

所以想要獲取文章或書籍的精華，必須多讀，且仔細地讀，不然就只讀到表面，這便失去了它的意義。

謝謝。

六年級演講稿篇十一

老師，同學們：

大家好！

度過了輕松而又愉快的假期生活，我們又回到了美麗的校園！我們又將開始緊張而又快樂的學期生活！在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的五星紅旗下，我們迎來了一個嶄新的學期，我們又擁有了一個新的起點。

在今天的開學典禮上，我代表我校的六年級學生在這里表態(tài)，在新的學期里，第一，我們要勤奮好學，學習是社會、家庭交給我們的任務，在新的學期里，我們要認真學習，并努力取得新的進步，希望到期末的時候，我們回過頭來看看，都能發(fā)現(xiàn)我們每個同學在學習上有新的進步，新的提高。第二，我們要遵守紀律。我們每個小學生都要遵守《小學生日常行為規(guī)范》。希望同學們來比一比，誰的行為最文明，誰的言語最文明，誰的心靈最美麗。第三，我們要注意安全，同學們應當根據(jù)學校規(guī)定按時到校，按時離校回家，下課時，不做危險游戲，不在走廊奔跑追逐，上下樓梯互相禮讓，靠右邊行走，不進電子游戲室。不吸煙，不喝酒，不參加迷信活動，自覺遵守交通規(guī)則，不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同學們，我們的祖國母親在期盼著我們：希望我們成為祖國的棟梁之材，將來能使她變得更加富強，更加強大；我們的爸爸媽媽在盼望著我們，希望我們實現(xiàn)他們的夢想，我們的老師在期盼著我們，希望我們健康成長，天天進步，成為學校的驕傲！

快樂的新學期，成功的新起點，讓我們多讀書，多參與，多欣賞，一起攜手走向成功。

謝謝大家！

六年級演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我；感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。

人。我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長；我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識確當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。

本日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，本日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪！

謝謝大家！

六年級演講稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們:。

大家好！

今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

我讀過許多書，但在每本書中都獲得不同的收獲。

《小貓茉莉》中的小貓因長得丑，不受人歡迎，它在動物界中處處受排擠，但它依然保持著一顆開朗的心，最后它以它高尚的品質(zhì)，征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方，樂于奉獻，肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā)：不管外表多么丑陋，只要心靈美，走到哪兒，總會有人會敬佩你，喜歡與你交朋友。

《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài)，生活了長達28年，他用他的聰明才智，臨危不懼，生存能力強……深深觸發(fā)了我的心靈，告訴我要堅強勇敢，樂觀地生活，才能成長。

我最喜歡的一本書《瑪?shù)佟栠_》中瑪?shù)偈且粋€天才兒童，盡管這樣，她的父母依舊不喜歡她，她有一個哥哥，她的父母重男輕女，所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛，與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑樱Y(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn)，丟下瑪?shù)伲龥]有傷心，幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝，它只不過是一個考驗罷了，因為將會更美好。

一路書香伴我成長，使我人生途中更順利，書中知識運用到生活，使生活更豐富多彩，錦上添花。書是我的朋友，它陪伴著我度過每一段時光，書是我的老師，它教誨著我如何做人，書是我的親人，在困難時給予我鼓勵。總而言之，書是我的良師益友。時代不斷更新，社會不斷進步，只有多讀書，多了解，才能與時俱進。

六年級演講稿篇十四

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

六年的小學生活即將結(jié)束，我們最后一次歡聚在母校。也許以后都不會再見面了，但是我們的友誼卻是地久天長的。兩千多個日日夜夜在我身邊悄悄走遠，但純潔的師生的情誼、同學友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。站在這個講臺上，心中無論有千言萬語，卻也不知從何說起。我忘不了跑步操時我們響亮的口號，忘不了同學們對我無微不至的幫助，忘不了老師對我的諄諄教誨。因此，在離別之前，離開母校之前，我想對老師、同學們說：是你們讓我有這份勇氣站在這講臺上，是你們的鼓勵讓我念上了自己的演講稿，因此，謝謝大家。

最后祝福同學們，以后相逢還是同學，彼此不忘記對方，祝我們的'友誼地久天才。祝老師青春常駐，笑口常開。謝謝大家。

學生應該養(yǎng)成哪些好習慣呢。以下是我認為的幾個好習慣。

第一，我們要抓緊時間，每一分每一秒都不要浪費。我們也要每天及時復習老師所教的知識。另外，我們也不可以臨時抱佛腳到考試前幾天才開始念書，那就會來不及了。

第二，我們要善用工具，當我們不懂有些詞語的意思時，我們可以請問不會說話的老師——字典。我們也可以利用電腦詞典查詞語的意思或上網(wǎng)搜尋資料。

第三，我們要制定計劃。我們可以制作時間表來安排學習的時間。我們也要為自己定下一個目標，以達成該目標。

我們在學校時也可以用于發(fā)問。學習上遇到困難，我們可以向老師請教，也可以向父母或成績優(yōu)義的同學請教。

良好的學習習慣可以提高我們的學習水平，也可以培養(yǎng)我們獨立思考和解決的能力。

各位同學，各位老師大家好!今天，我想和大家聊一聊什么是幫助。

我們心中都活著一位英雄，他就是雷鋒。雷鋒雖然很早就去世了，但他一直活在我們的心中，成為我們學習的榜樣。他一生中時時刻刻都在幫助別人，從不求回報，這一點精神就很值得我們學習。

我想問問大家，什么是幫助。我覺得幫助就是，在別人困難的時候伸出援手，幫別人度過難關(guān)。我還想再問一個問題，當你困難的時候，你怎樣才能保證，別人會幫助你。我覺得要想別人幫助自己，前提必須是，在別人需要幫助的時候，自己幫助了別人，這樣，才能保證自己困難的時候別人能幫助你。

我希望大家能夠有一顆幫助的心，在別人需要幫助的時候，能夠伸出援助之手。

謝謝大家!

大會主席，各位評判老師，各位同學以及在座的來賓們。大家早上好!今天，我將與大家分享“閱讀的好處”。

各位，我們都有自己的愛好。有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，也有人喜歡游泳。當然，我也有自己的愛好。

我喜歡閱讀。閱讀可以陶冶我們的心情，增加我們的知識。對我來說，書可以帶我去遨游知識的海洋，使我在旅途中獲取知識，也可以讓我們增長見聞。書可以帶我們到知識王國一探究竟，看看中國的萬里長城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鳥和恐龍的存在等等。

書，是我的精神糧食。它的存在，可以讓我感到無比踏實。我可以隨意翻開一本好書，閱讀一篇篇新奇的故事。我也可以從中了解故事的發(fā)展情節(jié)，使我充實。書，可以讓我擺脫井底之蛙的命運，使我前途無量。

我的演講到此為止，謝謝大家的聆聽。

六年級演講稿篇十五

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

興能被各位老師選中里演講我感到榮幸。

其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣眾下說話，這應該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底了我。

五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的，總算那次面試讓我了。

更絕件事，當了小，有上新聞班，老師讓去江寺公園采訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。

還口齒伶俐我還破天荒的了。

我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“采訪”這樣，才會降臨身邊。

六年級演講稿篇十六

敬愛的同學們：

大家好！

雖然我對低碳理解的不是很深，但爸爸媽媽對我說，低碳主要是指削減二氧化碳的排放，是一種節(jié)能、環(huán)保的生活方式。低碳的生活離我們每個人都很近，在日常生活中從自己做起，從小事做起，節(jié)約能源，就是低碳生活。我想，節(jié)水是節(jié)能，也是一種低碳生活吧。

在學校開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動時，有一天放學回家，我去衛(wèi)生間洗手，媽媽望見了說：“你把水管開大點，這樣洗得干凈。我說：媽媽，我們學校正在開展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動，要節(jié)約用水，現(xiàn)在有許多人用不上清潔的水，我們大家都應當省著點用”。媽媽興奮的對爸爸說：我們的孩子長大了，就是不一樣，你看她現(xiàn)在多懂事，都知道節(jié)約用水了。

有一次，媽媽把洗米后的水倒進一個小水桶里，我覺得很驚奇，就問媽媽：“媽媽，您為什么不把洗米水倒掉，反而倒到水桶里呢？”媽媽說：“這水還是比較干凈的，等下可以用來洗碗呀！這是跟你學的呀”。

從那以后，我們?nèi)叶剂粢夤?jié)約用水，洗臉的水再用來洗腳，洗衣服的水再用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水還可以再沖馬桶；洗完菜的水可再來澆花。我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的.好習慣。

我們大家肯定都看過這樣的一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最終水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“假如人類不珍惜水，那么我們能看到的最終一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設好我們的美妙家園而努力吧。

六年級演講稿篇十七

各位老師、同學們：

大家好！

正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的`舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會是出類拔萃的。

謝謝大家！

六年級演講稿篇十八

敬愛的老師：

我校應屆102名畢業(yè)生推舉我做代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，我代表著102顆依依惜別的心，向老師們和同學們表示衷心的敬意。

回想起六年前，我們離開幼兒園，邁入了小學，在那時的我們，還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要掰著手指才能數(shù)的清。現(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數(shù)學，我們提起筆來會寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平。這是學校教育的結(jié)果，這是老師心血的結(jié)晶。六年個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。

在就要離開學校的這一刻，我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾在一起打球，一起參觀，一起學習。尤其是在我們即將畢業(yè)的這一年里，你們把明亮的教師讓給我們，當你們在我們教師的窗下走過時，一個個都把腳步放得很輕，唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業(yè)考試時，你們給我們打開水，送冰棍，我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后，你們會在老師的教育下，為學校爭取更多的'榮譽。

老師們，同學們，我們畢業(yè)后，將要進入中學，以后，我們有的會進入大學深造，有的會扛槍保衛(wèi)祖國的邊疆，有的會上山找礦，有的會進工廠打工，有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地，有的會去紐約，巴黎，倫敦。但我們不論做什么工作，不論在什么地方，我們永遠會懷念我們的母校，我們永遠會記住在座的的老師和同學們，我們永遠和母校心連心。

老師們，同學們，請相信，你們的心血沒有白費，你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我們會在新的學校拼搏，在新的學校奮斗，絕不會辜負你們的信任！

敬愛的老師，親愛的同學們，請等待我們的佳音吧！