無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學生抽煙的檢討書篇一
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔、悲痛的心情向您遞交我的這篇檢討書以深刻反省我對于自身錯誤的認識,提出切實的改正辦法,并且盡我最大努力彌補錯誤影響。
回顧錯誤,最近一段時間我由于無法面對朋友的背叛等諸多感情問題,一度情緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面,水淚如泉涌,是淚還是水,我已經分不太明朗。只記得剛開始的眼淚還有點純正,咸味適中,后來流多了出來的基本成了水。總而言之,我由于太過悲痛,心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而,我錯了,我大錯特錯了!
面對錯誤,我感到羞愧與懊悔。作為小學生,是完全不能夠抽煙的,這是學校明文規定的!我的錯誤一來對不起老師、同學,二來對不起家鄉、朋友,三來對不起我自己啊!
現如今,我已經深深地知道了抽煙的危害,并且也感受到不改掉抽煙這個惡習確實很難再重歸美好生活。
為此,我向老師保證:我從即日起徹底戒煙,我主動上交我在抽屜里存留的三包香煙,并且愿意接受老師與全班同學監督。
簽名:
時間:20xx年**月**日。
學生抽煙的檢討書篇二
尊敬的班主任:
很抱歉要向您遞交這份檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我的檢討和反省:
首先:我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。
其次:我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。
再者:我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。第二:認真學習,不辜負家長和老師的期望。
希望學校和老師能給我一次重新做人的機會,我一定不辜負大家的期望。
檢討人:
xx
學生抽煙的檢討書篇三
尊敬的班主任:
很抱歉要向您遞交這份x字的檢討書,關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先:我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次:我有必要向您坦白我抽煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的,又是為什么喜歡上了抽煙。x年x月x日,星期x下午第x節(上課還是下課)x課,我和班里的x同學(沒有可不填)一起去了(什么地方)。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包香煙。就與xx同學在走廊里吸煙了,原本想到x里吸煙,但沒想到當時有很多同學。上完下課之后,很多同學和老師就去了實驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。但萬萬沒想到在我那根煙還剩時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關x同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我的檢討和反省:
首先:我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。
其次:我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。
再者:我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二:認真學習,不辜負家長和老師的期望。
希望學校和老師能給我一次重新做人的機會,我一定不辜負大家的期望。
檢討人:xxx。
x年xx月xx日。
學生抽煙的檢討書篇四
尊敬的班主任老師:
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。××××年××月××日下午,我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。
身為一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽煙,給周圍同學樹了不良范例,給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。錯誤發生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。
此致!
敬禮
檢討人:×××
時間:××年××月××日
學生抽煙的檢討書篇五
很抱歉要向您遞交這份檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
xx月xx日,星期x下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁,焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架,斗毆,酗酒,吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一、我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二、遞上這份800字的檢討書。
第三、今后盡不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生抽煙的檢討書篇六
尊敬的班主任老師:
我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份檢討,以深刻反省在校抽煙的嚴重錯誤。
回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。20xx年xx月xx日下午,我伙同幾名同學去實驗樓男廁所抽煙,路上被您找到我們抽煙。
經過您的嚴肅批評,面對錯誤,我感到十分痛心。我的錯誤充分暴露出我不思進取、行為散漫、品行不端等問題。身為一名高中學生,自己尚未成年就公然在學校抽煙,給周圍同學樹了不良范例,給班主任的學生管理工作業績蒙上陰影。
錯誤發生之后,我回家反思,面壁思過了三天,終于幡然醒悟。我決心浪子回頭,徹底改正錯誤:
首先,我必須就抽煙這樣嚴重的錯誤向全班同學道歉,并且徹底摒棄抽煙惡習,與之徹底告別。
其次,我必須重塑自我內心,純潔心靈重新認真投入學習當中,與同學們共同學習,一同努力。
再次,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,以自己經歷告誡身邊失足的同學,避免他們重蹈我的覆轍。
最后,我十分懇求地希望班主任老師原諒我的過錯,給我一次重新改正的機會,我將盡我所能彌補錯誤帶來的負面影響,努力認真學習以優異成績回報師恩。
此致!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生抽煙的檢討書篇七
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,吸煙對身體不好,學校是不容這樣的東西污染的,作為學生我不應該觸碰這個東西,吸煙的危害您早就說過了很多次了,每一次都會嚴重的警告我們,不該去碰的東西永遠不要去嘗試,可是我今天就是處于好奇嘗試了一下,帶來的后果是我現在后悔也沒有用的,讓班上的同學都知道了這樣的行為是很惡劣的,我在寢室吸煙的事情,也被同學們知道我感覺很羞愧,寢室是我們休息的地方,大家都在這么一個環境下生活,我卻污染這個睡覺的環境,再一個我在寢室吸煙也容易發生安全事故,這個天氣很干燥吸煙時很危險的,我還買了打火機在宿舍點煙,這件事情我現在想起來真的對不起大家,本來應該好好地休息的時候,我在吸煙不僅影響了大家睡覺,還讓大家吸了二手煙,再加上我本來是沒有煙癮了,卻只是想嘗試一下,這件事就無中生事,侮辱了學生的形象。
事情是這樣的,白天中午休息的時候我就在想著別人吸煙是什么感覺,經常看到別人吸煙還說很酷,我覺得很奇怪,上課的時候我就一直在想著這件事情,我想著別人吸煙如何如何的酷,我當時就有了這種不正確的思想,讓我接下來就去嘗試了,我抱著好奇的心理,中午休息的時候我去了商店買了一包煙,我當時也是很后悔,因為我就是想常識一下,但是又怕被您知道,我買了之后也不敢拆開,但是也退不了了,我就想著在晚上的時候去嘗試一下,其實當時我是有點后悔的,您經常跟我們說吸煙的事情,因為被抓到了也是嚴肅的處理,我當然記得,但是我就是抱著僥幸的心理。
到了晚上晚自習下課的時候,我趕緊的回到的宿舍,我就拿出了白天買的煙,點了一支在寢室吸了起來,同學們回到了宿舍時候我還在吸煙,大家都說讓我別吸了,我沒有聽勸,我當時就是抱著好玩的心理,我沒有吸煙的習慣,但是這樣好玩的心理當著班上同學的面在寢室吸煙真的很不應該,讓大家吸了二手煙,我們是一個集體的宿舍,我一個人吸煙危害的是整個寢室人的健康,而且在晚上睡覺的時候,這更加惡劣,我這樣嘗試的行為往往就在無形之間傷害了室友的健康,我把吸完的煙頭扔地上,沒有去管了,我就洗漱了,看似隨意的一個舉動,讓您來查寢的時候發現了,批評我是小,我意識到了這種行為的錯誤,我再也不吸煙了。
檢討人:
日期:
學生抽煙的檢討書篇八
我知道抽煙不好但你知道有幾個男的不抽煙,是吧,有時候抽煙是迫不得已,好兄弟在一起發煙給你你不抽他們會說我怎么怎么的,有時候是心情原因,心情不好的時候就會想著抽煙,比如我倆鬧矛盾了我不會跟誰說就只好抽煙來解決,現在你不讓我抽是關心我的健康我坦然接受,并保證不隨便抽煙,但是實話說我不能保證百分之百不抽,那樣的話沒意義,我保證能不抽就不抽,如果在這之外要是抽了就罰我給你做什么事(她喜歡的)…再加點想對她說的就行了。
此致
敬禮!
學生:xx
xx年xx月xx日
學生抽煙的檢討書篇九
親愛的班主任:
您好!
這份檢討書是我想了兩個晚上才寫下來的,我已經無顏面對老師,無顏面對父母,我只能寫下這封檢討書來深刻反省自己的錯過,來檢討自己此次犯的錯誤,來向老師和父母保證以后絕不再犯這種錯誤。
我是xx班級的xx同學,在上個星期的星期一里,我因為在寢室吸煙被學校老師發現,而被學校勒令停課。我對于這件事情,我到現在都還一直在深深的懊惱,在深深的悔過。
當我回家把這件事情告訴我父親之后,我父親他沒有馬上批評我,而是說“子不教,父之過”,然后自己先陷入了深深的自責中,他覺得是沒有教好我,是他的錯誤。在那一刻我好像突然就明白了,我不僅僅是犯了錯,我還傷了父母的心,讓他們對養育多年,引以為自豪的兒子感到失望和難過。所以我后悔了,我知道錯了,我不該抽煙,不該不學好樣,不該讓自己墮落,讓自己不像個學生樣。
我不應該因為自己的好奇心就去抽煙。因為自己在機緣巧合下就結交了一群社會上的狐朋狗友,他們整天無所事事,整天混跡在網吧里,抽煙喝酒,他們還一次次說著吸煙有多么美好多么爽,最后我也沒抵擋住他們的誘惑,沒戰勝自己的好奇心,在那一天,我就偷偷拿了根吸了起來。那是我第一次接觸到吸煙。
我不應該因為自己壓力大就去吸煙。因為臨近高考,感受到的壓力越來越大,心里面焦慮,學習成績也一直在下滑,所以我為了緩解我的壓力,就把一包香煙給帶到了學校來,我在吸了一根又一根之后,感受到了香煙給我的放松,從此之后就一發不可收拾了。
我現在已經知道了,吸煙除了帶給我那時的快感以外,它不能帶給我任何好處。他不僅會嚴重危害到我自己的身體,還會給其他同學的身體造成危害。所以我即便不為我自己考慮,我也要為和我同窗三年的同學考慮。因為我吸煙而帶來危害和困惱的同學,我在這里向他們說一聲對不起。我影響了他們,沒有給他們帶來好的榜樣,我感到很抱歉,我也希望他們不要學我。
我現在已經和那些狐朋狗友斷絕了來往,我以后只想一心一意學習,不會再去結交這種社會上給我帶來壞影響的朋友,我也決心戒掉抽煙的壞習慣,重新做一個好學生,重新做老師父母眼里的好孩子。不知道學校里還能不能再讓我回來繼續讀書,但是我現在已經誠心悔過,只希望學校能再給我一個機會,相信我,讓我改過,讓我完成學業。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生抽煙的檢討書篇十
首先我要說句對不起,由于我犯的錯誤給父親帶來煩惱,給您抹了黑。辜負了您對我的教育,辜負了父母對我的期望,辜負了老師對我的'教導。
父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書,而我卻還犯事。我真是太不應該了,我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。對不起外公辛苦把我轉到井岡山師院附中這所好學校。
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養,同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤!
本人以后本著上課認真聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不干毫無意義與學習無關的蠢事。再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,讓班主任羅老師為難,讓學校抹黑。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種行為給同學們帶了個壞頭。不利于學校和年級的學風建設。同時,也對學校造成一定的損害。“井岡山師允附中”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的好學校,我們應該去維護這個好形象,而不是去破壞它。老師是非常關心我,愛護我的,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求。并保證再也不會有類似的事情發生。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學習的氣氛,望學校能給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁。所以我在今后的學習、生活中要更加努力,不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,使父母安心的好孩子。老師如同父母對我們的愛是無私的,所以我也要把老師對我們無私的精神發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼,父母望子不成龍,反成蟲的心情。使我心里感到非常的愧疚。我太感謝老師對我這次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到餓方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤性質是嚴重的。在同學們之間造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成其他同學的效仿,影響學校的紀律,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人水平的綜合提高,使自身的本能提高的條件下未能提高,違背父母的意愿實乃不孝。
如今大錯既成,我深深懊悔不已,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點。思想覺悟性不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒能在行動上真正行動起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的不抽煙。
好好學習,尊守校紀校規是我們每個學生應該做到的,也是中華民族的優良傳統美德。是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己學習的目的。因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉,又辜負了父母對我的殷切希望。
自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學三令五申,一再強調校紀校規。可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說的話記在心上,把學校頒布的校規緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級的紀律性,年級的紀律性。對學校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長也是一 種傷害。對別的父母的一種不負責任的表現。每一個學校都希望自己學校的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好的形象。也使我們學校有個良好的學習環境。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活,包括我也希望可以有個良好的學習環境。但一個良好的學習環境靠的是大家一起來共同維護來建立起來的。而我自己這次犯了錯誤。破壞了學校的良好環境是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成的。對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重的錯誤。我知道造成如此大的損失,我也因該為自己犯的錯誤付出代價,也愿意要承擔盡管承擔不起的責任。尤其是在有優良學風的高校接受教育的人。在此錯誤中應負不可推卸的責任,我真誠的接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
當前,學校正值干恩月,我卻傳出了與 極不和諧的聲調—抽煙,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,這一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,對此我深感內疚。我要以這次抽煙事件為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病。調整好心態,天天向上!
所有的問題都只能歸結于我還未能達到一個現代高中生該具有的認識問題的水平,未能對老師們辛勤勞動做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。我非常感謝老師和同學對我所犯錯誤的及時指正。我保證今后再也不會有類似的行為發生在我身上。請關心、愛護我的老師同學在今后的學習生活中多多幫助我,幫助我克服缺點,改正錯誤。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。從今以后我一定痛改前非,洗心革面,重新做人。 這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我抽煙的身影,也絕對不會在偷偷抽煙了。吸煙有害健康,為了自己,為了周圍同學的健康,我一定把煙戒了.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生抽煙的檢討書篇十一
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著深深懊悔、悲痛的心情向您遞交我的這篇檢討書以深刻反省我對于自身錯誤的認識,提出切實的改正辦法,并且盡我最大努力彌補錯誤影響。
回顧錯誤,最近一段時間我由于無法面對朋友的背叛等諸多感情問題,一度情緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面,水淚如泉涌,是淚還是水,我已經分不太明朗。只記得剛開始的眼淚還有點純正,咸味適中,后來流多了出來的基本成了水。總而言之,我由于太過悲痛,心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而,我錯了,我大錯特錯了!
面對錯誤,我感到羞愧與懊悔。作為小學生,是完全不能夠抽煙的,這是學校明文規定的!我的錯誤一來對不起老師、同學,二來對不起家鄉、朋友,三來對不起我自己啊!
現如今,我已經深深地知道了抽煙的危害,并且也感受到不改掉抽煙這個惡習確實很難再重歸美好生活。
為此,我向老師保證:我從即日起徹底戒煙,我主動上交我在抽屜里存留的三包香煙,并且愿意接受老師與全班同學監督。
檢討人:
時間:
學生抽煙的檢討書篇十二
尊敬的班主任徐老師:
很抱歉要向您遞交這份600字的檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的.期看很大,要我天天用功讀書。第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分。
之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
此致!
敬禮!
檢討人:xxx。
時間:xx年xx月xx日。
學生抽煙的檢討書篇十三
尊敬的領導:
您好!
我是五年級(xx)班的xxx,我為的事檢討,很抱歉在這么小的時候就學抽煙了,這發現應該讓您很心痛吧。
我原本對抽煙是沒什么概念的,一直也覺得抽煙有什么好抽的,因為煙很熏人,但是我到了這年級,我發現學校很多高年級的.人在偷偷抽煙,我就覺得很奇怪,那不是大人抽的嗎?然后我內心就有想要試試的沖動,開始還掙扎了,后來是被好奇心戰勝了。隨后就自己偷偷用零花錢去外面謊稱為爸爸買的買了一包煙。我帶到了學校,打算躲到哪個地方試一下什么感覺,后面試過一次,覺得不適應,但當時心中不服氣,為什么別人抽得,我抽不得,我又有了第二次抽煙,但這一次就被您發現了,所以我的抽煙被您阻止了。
當您看到我抽煙的那一刻,您心中大概是難過的,我還那么小,怎么就開始抽煙了,我在您的質問下,說出了事情,您后神情都松了,那時我才感覺到我做的是錯的,無關其他,只為您擔心我時的樣子,是真的不希望我走進抽煙的道路。隨后您就跟我說了抽煙的危害,其實我知道,只是那時被心中好奇心占據了,所以才會不受控制的去做了。
煙已經被您沒收,您也囑咐我很多遍,不能再去抽煙。我心中感激您及時發現并把我糾正過來。我知道您已經原諒我了,因為我剛接觸,并沒有煙癮,但是我還是想讓您知道我是真的曉得自己錯誤,也從來未想過要抽煙,也只是一時的。可我知道如果不是您阻止我,我可能會陷入進去也說不定。所以我是明白自己一開始的想法就是錯的,試試也不行,像這種容易上癮的東西是半點不能沾。現在我還小,這種想法其實就應該被扼殺在搖籃里。如今更加懂得抽煙的危害,我還小,就更不能去沾染,必須遠離,我想經過這次我以后也不會再有想要抽煙的念頭了,因為煙是真的太難聞了。
雖然您已經原諒了,但是還是想要請求您再原諒一次,只愿您會繼續關注我,把我拉到正道上,不要走歪了路。我現在還是個小學生,從現在起就學會好的行為,是至關重要的,所以我會好好去學習的,不會再有在學校抽煙這種違反規定的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生抽煙的檢討書篇十四
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長的,雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個在校生而言,我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞,要做一個新世紀人才,從小就要嚴于規范自己的行為,所以這種行為實為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過我危害的同學,我深感愧疚,而且吸煙對于學校的工作管理,也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生抽煙的檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我為自己抽煙的事檢討,很抱歉在這么小的時候就學抽煙了,這發現應該讓您很心痛吧。
我原本對抽煙是沒什么概念的,一直也覺得抽煙有什么好抽的,因為煙很熏人,但是我到了這年級,我發現學校很多高年級的人在偷偷抽煙,我就覺得很奇怪,那不是大人抽的嗎?然后我內心就有想要試試的沖動,開始還掙扎了,后來是被好奇心戰勝了。隨后就自己偷偷用零花錢去外面謊稱為爸爸買的買了一包煙。我帶到了學校,打算躲到哪個地方試一下什么感覺,后面試過一次,覺得不適應,但當時心中不服氣,為什么別人抽得,我抽不得,所以我又有了第二次抽煙,但這一次就被您發現了,所以我的抽煙被您阻止了。
當您看到我抽煙的那一刻,您心中大概是難過的,我還那么小,怎么就開始抽煙了,我在您的質問下,說出了事情,您知道后神情都松了,那時我才感覺到我做的是錯的,無關其他,只為您擔心我時的樣子,是真的不希望我走進抽煙的道路。隨后您就跟我說了抽煙的危害,其實我知道,只是那時被心中好奇心占據了,所以才會不受控制的去做了。
煙已經被您沒收,您也囑咐我很多遍,不能再去抽煙。我心中感激您及時發現并把我糾正過來。我知道您已經原諒我了,因為我還是剛接觸,并沒有煙癮,但是我還是想讓您知道我是真的曉得自己錯誤,也從來未想過要抽煙,也只是一時的。可我知道如果不是您阻止我,我可能會陷入進去也說不定。所以我是明白自己一開始的想法就是錯的,試試也不行,像這種容易上癮的東西是半點不能沾。現在我還小,這種想法其實就應該被扼殺在搖籃里。如今更加懂得抽煙的危害,我還小,就更不能去沾染,必須遠離,我想經過這次我以后也不會再有想要抽煙的念頭了,因為煙是真的太難聞了。
雖然您已經原諒了,但是還是想要請求您再原諒一次,只愿您會繼續關注我,把我拉到正道上,不要走歪了路。我現在還是個小學生,從現在起就學會好的行為,是至關重要的,所以我會好好去學習的,不會再有在學校抽煙這種違反規定的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
日期:xx年xx月xx日
學生抽煙的檢討書篇十六
尊敬的張老師:
我是你的學生:xx今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長的,雖然我吸煙的時候并沒有感覺到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個在校生而言,我的吸煙行為實在愧對于學生這個代名詞,要做一個新世紀人才,從小就要嚴于規范自己的行為,所以這種行為實為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對于受到過我危害的同學,我深感愧疚,而且吸煙對于學校的工作管理,也實為大不敬。我深刻的認識到了自己的錯誤。
吸煙,損害健康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過量會得肺病,肺結核,還會導致。
死的早,每個煙盒上都會寫著“吸煙有害健康”六個大字,我這樣做實在對不起親愛的同學,親愛的父母,還有關心我的老師,這樣做實在有愧于心啊!老師嚴禁我抽煙之事,實乃關心我的健康,我的幸福!雖然別人說,我被管得太嚴,但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的`健康,我的未來,實在是我的幸福啊!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事,我今后一定謹記于心,一定要這句話看得比我的座右銘還重要!就算這個陋習再難改,我也要改掉,記得李嘉誠說過這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習慣,成就性格,栽種性格,成就命運。”為了我的未來,我一定要改掉陋習。
我知道,對于學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!
“人非圣賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。”希望老師給我改過自新的機會。我向老師保證,我肯定不會在抽煙了。
本人做出以下保證:
1.堅決不在學校吸煙。
2.愿意接受同學的監督。
3.如果有吸煙行為愿意接受學校的一切處罰包括退學。
我向老師保證:以后絕對不會抽煙,請老師相信我。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日。
學生抽煙的檢討書篇十七
尊敬的班主任徐老師:
很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
此致
敬禮
xxx。
日期
學生抽煙的檢討書篇十八
尊敬的班主任老師:
對不起,我不應該抽煙,這是一種違反學校規定的行為,我卻做了,我覺得自己行為很惡劣,我都反思過很多次了,我知道自己這種行為很影響學校,還給同學們樹立了壞榜樣,真抱歉。
回顧我的錯誤,我感到內心十分糾結。我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。看啊,這個人!瞧啊,這可憐的靈魂!
客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的'不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
學生抽煙的檢討書篇十九
尊敬的班主任徐老師:
很抱歉要向您遞交這份的檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的孫金龍同學一起往了教學試驗區走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關孫金龍同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份600字的檢討書。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
學生抽煙的檢討書篇二十
這份在別人看來是對我懲罰的檢討書,在我看來卻是我給自己的最好獎賞與回報。
我所做這一切的初衷,無不是為了體驗這一切,然后思考這體驗,最后將這思考的成果以文字的形式保留下來--只是它會出現在一份檢討書上,這是我所始料未及的。
不過既然這樣也好,我抽煙被抓寫檢討也將成為我所體驗與思考的對象,并且它具有一種關乎整件事對錯與否的性質。
因此,首先我將談談對寫檢討的看法。
我為什么要寫檢討?很明顯的一個解釋是:我做錯了事。
但是我不知道,抽煙,一個在中國有四億人擁有并且會給國家帶來大量煙草消費收入的行為,是否真是錯誤的。
不過事物的對錯是看場合的--一個人平時殺了人是罪犯,戰場上殺了人便是英雄。
同樣,抽煙,一個在社會上被默許的行為在學校中卻是罪大惡極的。
然而具有諷刺意味的是:很多老師也會抽煙。
但學校會說,學生是學生,老師是老師,學生不許抽煙是法規中明確規定的。
那么,學校為什么要禁止學生抽煙呢?其中暗含的一個邏輯是:抽煙的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽煙。
在這里我要為我自己澄清一些事實:我并非流氓,或者說至少不是一般意義上的流氓。
我抽煙不是為了在學生中標榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。
我抽煙不帶有任何社會性質,它純粹是我個人性質的舉動。
那么,下面我將闡述它何以具有我的個人性質,并且我將在我對它個人性質的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。
因此,這將會是一篇真正“深刻”的檢討書,當然,我還是會給出一個所有保證書必須有的保證:我不會再抽煙,并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸,而是因為我已不需要再抽煙,或者說我抽煙的目的已經達到。
那么,我為什么要抽煙?或者說我所有通過抽煙的達到的目的是什么?這個用俗語說是“沒學問”的行為,在我卻恰恰相反。
我抽煙正是為了做學問。
當然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。
在他們那里,煙已成為一種工具,一種被熟知的工具,人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。
海德格爾曾提出“應手狀態”與“顯在狀態”。
應手狀態便是剛才說的那種情況,而顯在狀態即我所要達到的追求抽煙本身意義的那種情況。
在這里,親身體驗成為一種必要。
在這里我要為我自己作某些說明。
我是一個迷戀于體驗的人,我渴望經歷世界上一切事物。
然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。
我所執著的并非對象化的客體,而是我作為主體介入客體的過程:即體驗。
如同狄爾泰所提出的解釋學基本原理一樣:先在客體中消融主體,再在主體的反思過程中獲得對客體的理解,既解釋其所具有的真正意義。
當然,我抽第一根煙時并未帶著“體驗的目的”去體驗,那完全是出于好奇心。
我一共抽過三根煙,第一根是在一個星期前。
那時我在家看書,我被書頁前佛落一德拿雪茄的樣子深深吸引。
出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對煙的渴望。
如同那在家里唯一的一包香煙一樣,我那時也是一個人在家。
陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。
事實上,在一個周圍人都抽煙的環境中,我一直充滿著抽煙的可能性。
只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。
但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。
于是自然而然地,我點燃并抽了第一根煙。
我發現香煙本身并不象它所散發出的二手煙那樣令人討厭。
于是我消除了對香煙的厭惡感。
但同時,無形的外在社會壓迫--即我一直被灌輸的關于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。
這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。
當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。
并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對香煙的渴望與日俱增。
我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。
并且那時我已經有了”體驗“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。
帶著這種想法,我抽了第二根煙。
我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。
但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下,我有了這樣的看似荒謬的想法:我要強迫自己上癮,然后再強迫自己介癮。
即我抽煙是為了戒煙。
不過當第三根煙吸完后,我便不需要自己去戒煙了。
外在的社會規范迫使我完全對香煙說拜拜了。
不過我雖然沒能獲得上癮的感受,不過我想一旦我上癮的話,我的思考便會完全依賴于香煙,一旦當我想描述對戒煙的感受時,我也許會無法思考,那么我所做的一切行為也就沒有意義了。
因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。
雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的保證書。
因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
?
*老師:您好!
我本人在此首先承認自己在學校教學樓廁所中抽煙這一惡劣行為的極其錯誤性。
我向來和其他煙民一樣,只是為了個人一時的解困解乏解煩解憂解手……(再沒的解了),而不留意間絲毫沒意識到這竟會輾轉地有損諾大校園的良好學習風氣,以至于像年級組長說的那樣怪不得總有一些家長來電反映怎么你們教學樓廁所總給人一種濃煙滾滾的深刻難忘印象。
我承認自己在這當中擔當著一份“義不容辭”的重要責任。
我的抽煙歷史應該有資格說是源遠流長,少時每到過年放炮就會從老爸那拿上一根點上,趁機秀上一會兒,那時是學大人的沒有什么本質作用。
但最純真的始點卻是在高中階段,那時所在學校是愛國將領楊虎城于20xx年創辦的堯山中學,也許大將軍都喜好抽煙,所以我們學校的煙民有不少,有點對大將軍是一種擁戴方式的味道,當然多是為了自己。
現在的學校領導“申明大義”很是體恤我們男生,了解這個階段的男生在即將成為男人時所必須面對和解決的各種煩心事,對于在學校抽煙這一校規給予比較寬松的政策,明顯的一點是校園各處的小商店都有售林林總總的香煙。
但這里面還是有度的,并沒有夸張到讓我們在校園教室等比較正點的場所也給予允諾,更不會在校長面前點上的。
我們多是選擇廁所寢室以及晚自習時情侶出現幾率最高的操場和樹叢深處。
我所知道的是,大多男生點根煙(還有不正派的男老師)在大庭廣眾之下過嘴癮或著過喉癮,多是為別人抽的。
為的是以煙霧繚繞來體現自己身上的'另類因素,好讓從他身旁路過的人(多是妙齡美女)對他產生景仰羨慕之類的好感,我本人每見到這部分群體總覺得他媽的怎么這些男人虛到這等份上!對了,這就是為什么我要用心良苦地獨選在沒人的廁所角落抽煙。
我現在這個時段抽煙一是為了提神二是在思考自己的事情。
處在這種階段,對于我來說這種行為實為迫不得已也!等到跨過這個時期后,進入自己理想工作生活狀態,多姿多彩多薪水下根本再沒時間和閑情去發楞和漫無目的地冒煙,免費送我一箱我也不會去點火,到那時候火會全用在新年時的禮花炮竹上。
而對于那些已年邁三四十的已進入自己工作狀態的男士或者另類女性,仍有時間就去冒上三五根的“惡習”,我只能極端地理解成他們雖然年齡上已遠遠越過我的現階段。
但是心理卻還可憐巴巴地在十八九歲晃晃悠悠,腦袋見識能力進度太慢。
我的在家的已過天命之年的老爸,告別吸煙生涯快25年了吧,但家里仍然存放著不少的香煙,那些都是用來招待來家做客的先生們的,他們多是三四十。
我說到這塊是絕不會掩飾掉吸煙所帶來的諸多壞處的,“smokingisharmfultoyourhealth!”(吸煙有害健康)這句話每個香煙盒都攜帶著,但是沒有大的作用出現反而吸煙的人越來越多,我真想把他它歪譯成“此為廢話”。
一大股被燃燒后的氧氣氫氣二氧化氮等混合毒性氣體外加上煙草尼古丁燒焦后的有毒物質隨著那么如此這般的吸上一口,統統闖入人體肺部,它們除了慢節奏滅掉血紅細胞外還會向心臟挺進--聽起來這些復雜程序像是在謀殺而且是美國式的高端手略--但是這活生生的卻是連中國的民工都會況且還很是嫻熟的小菜一碟--而且他們這樣做多是很樂意的自愿性質。
我真向說“吸煙有害健康”這句話是我n年前所首創。
我在此羅列以下吸煙對現階段的我們送來的諸位副作用:資金麻煩、道德麻煩、安全麻煩、風度麻煩、感情麻煩……隨之必會有損。
我以上所述的這些足以說明我自己這方面的問題,所以再就沒必要閑情逸致地去把這個檢查的字數往浩浩蕩蕩的3000發揮了,才能有限外時間更有限。
我想你也很清楚在廁所那地方無論是課間還是課堂進行時,都會有三三兩兩的煙民冒著煙出沒,讓我去尋找那位給我分香煙的兄弟,不如讓我把在那點火的全拽出來擺在你面前。
我最后一次認識和肯定到自己的錯誤。
并且還想額外地愿意幫主管這方面的老師一把,抓一個兩個學生來辦公室訓訓不會有半點效果出現的,沒準還回更風風火火氣勢兇兇。
理應抓一個相我這樣典型的在校煙民犯子,強加給予嚴厲批評和高等級處分,給其他煙民協會同行呈現出重要性,殺一還儆不上一大幫嗎。
我的觀點是從“本”根治問題,用精神上百分百的東西去說服俘虜他們。
到抗戰勝利后,你們管制這方面的老師興許都會榮得特殊胸前勛章,“***學校禁煙先鋒老師。
我有關在教學樓wc中抽煙這一錯誤的檢討書即將閉幕,保證往后在教學樓附近以及寢室一定以身作則,不再有時間就點根煙騰云駕霧。
但是這個暫時的良好習慣仍會在校外斷續保持的,我這樣做只是為了學校在外的遠大名聲。
我寫的這份檢討書,每個段落都是以“我”來獨自帶隊行文,其意在虛心聽取你所提出的高明指導--“怎么不從你自己自身找問題”--并默默無聞地伏諸行動。
我--至此苦心苦力挖掘出的這些琳瑯滿目的問題想必足夠身為老師的您滿有不錯的成就感了吧,只是可惜篇幅離你提出的3000高標準仍是“路漫漫其依舊修遠兮“,我真無輒矣。
學生:晨聞
某年某月某日
?
敬愛的老師:
我是你的學生:xxx。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得吸煙,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的吸煙也非常的生氣。