人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
數學考試檢討書篇一
尊敬的老師:
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數??我一定要好好學數學,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!??!這一次的期中考試,我考得太不好了,考了個不及格,但是,從今以后,不會再出現這種壞成績,因為,這種成績,本來就不應該屬于我。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好?,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的'錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
數學考試檢討書篇二
尊敬的老師:
時間就像是流水一般淌過,轉眼間這個中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。
3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學考試檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
我是高二年級__班級里的一名學生,我叫__。在開學之后,我們班級迎來了我們的第一次大型學業水平檢測考試,但是在這場考試中,我卻考的相當的不理想,不僅在班級的排名里下降了很多個名次,還偏科十分的嚴重,特別是我的英語成績和數學成績形成了一個鮮明的對比。我的英語一直以來都是我的強項,并且我也十分的熱愛這門科目,但是對于數學,我自從上了小學以后,好像就從來也有考取到一次高分數的時候,并且我也很討厭這門科目。所以這次糟糕的數學成績也是因為我自己基礎沒有打好的原因。
也不知道為什么,我從小就數學不好,對于那些算術類的題目,我一看到就頭疼,而且老師教了我很多遍,我就是學不會,這不僅讓我自己頭疼,還讓我的老師也很頭疼。一直到上中學也是這個樣子,特別是到了高中階段,數學科目要學習的東西增多,難度也越來越大,我更加跟不上老師的進度,也更加對數學感到無力和心累。到了高二,不懂的知識和不會做的題目越積越多,即便我在考試前努力的做了復習,但是我一拿到數學考試試卷的時候,我還是沒有絲毫的頭緒,不管是選擇題,還是填空題,我都無從下筆,不知道要先從哪方面開始解答,就更別說是后面那些更加復雜的大題了。
拿到我成績單的時候,一路看下來都是一道靚麗的風景線,但是突然一轉到我數學成績這一欄,就一下把我的整體成績拉低了好幾個名次。并且我這次的英語成績和語文成績都排在了班上的前幾名里,而我的數學成績不僅沒有及格,還是班上的倒數幾名,要知道主科的成績對我們整體的排名是有多么重要。如果我在一門主科上面,和別人拉開的差距太大,那其他科目考的再好,也很難進班級的前幾名里。所以我不能只顧著學習英語和其他科目,而不去平衡我的數學科目,也不能因為我討厭數學就不去學習它,就去放棄它。
數學是一門很重要的科目,我要嘗試著讓自己去接受它,讓自己去愛上它,基礎不好沒有關系,我可以從現在最基礎的內容開始學起,還有剩下的一年半時間,我一定要堅持下來,刻苦努力的把自己得數學成績給提上來。我相信通過自己的努力和付出,我的數學成績不會沒有進步。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
數學考試檢討書篇四
尊敬的老師:
在昨天早上的數學考試,我帶了作弊的資料放在抽屜里抄襲,結果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證 爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學考試檢討書篇五
尊敬的老師:
身為xx中學的學生,數學考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的'分配不足。
二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。
三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
數學考試檢討書篇六
尊敬的數學老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。
這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。
1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。
2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。
3、回到家里預習。
4、不能經常開電腦玩游戲,看電視。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。
數學考試檢討書篇七
尊敬的數學老師:
伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學生,數學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。
這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。
經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的`分配不足。
二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。
三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。
并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。
此致!
數學考試檢討書篇八
親愛的老師:
您好,我很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。我這次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:
第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。 在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
檢討人:
xxxx 年x月x日
數學考試檢討書篇九
您好!
這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:
1平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2準備不充分。某主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
數學考試檢討書篇十
期中考試已經結束,為了總結經驗,修正不足,以利于今后的教育教學工作的開展,現對本次考試做以下檢討:
本次數學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優秀率86%。在這次考試中,大多數學生對所學知識能夠基本掌握。當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問題的教學力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。
1、加強口算訓練,培養學生做計算題的正確率。
2、圍繞知識點多設計各種類型的練習,培養學生的應變能力和思維的靈活性。
3、認真指導學生閱讀應用題,能找出題中的`已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法,逐步培養學生解答應用題的能力。
4、把好單元檢測關,及時查漏補缺,彌補不足。
5、加強檢查對錯的習慣培養,提高學生的學習能力。
數學考試檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
此時此刻,我完全不知道如何動筆去向您寫下一份檢討書,我知道我這次所犯下的錯,性質太過于惡劣,已經到了無法原諒的地步了,說什么也改變不了我本次期中考試在數學考試時作弊的事實!
對不起,我給班上丟人了,在我們學校,學生在考試中作弊是多么令人可恥的一件事,現在全校都知道您教了一個考試作弊的學生出來,每個人都在背后議論您。對不起,我讓您顏面盡失了,在我們學校考試作弊那可是極為罕見的事。對不起,我給班上拖后腿了,因為我作弊,我的考試成績被學校作零分處理,極大的影響了我們班這次期中考試的班級平均分。
因為這次的期中考試,我爸媽跟我許諾過,如果我能考到班級前十名,就滿足我一個心愿,前提是他們能做到的,當時我就想好了,我想要最新款的手機,于是我就為這個目標奮斗著,但是總感覺我會做不到,在考試前夕,我在努力的同時,班上的同學哪一個又偷懶過,都鉚足了勁想在這次的期中考試證明自己,我現在的排名僅僅是班級第22名,想要進步那么多,簡直是天方夜譚,再加上我上課都是想聽了就聽,不想聽的時候就在玩,所以說在基礎上根本比不上那些排在我前面的同學。我一下子慌了神,就有了這么偏激的想法,在考試中作弊。剛好數學是我的短板,如果我能在數學考試中考出優異的成績,那么我進入班級前十也不是不可能的,于是我就把我的手機帶到學校來了。
今天的第三堂考試就是數學考試,因為進入考場都是需要安檢的,手機根本沒有辦法帶進去,于是我就把手機放在了廁所里藏了起來。果然,這次的數學考試題目的難易程度完全不是在我的知識范疇內,于是我前一個小時幾乎都沒動筆,后來等到監考老師提醒還有一個半小時去了,我立馬面露痛苦之色打報告說拉肚子想上廁所,等監考老師批準后,我立馬跑去廁所用手機搜答案,長達20分鐘的作弊,最后被一個進來上廁所的監考老師抓個正著,我當時心都慌了,心臟都快跳出來了,我一激動就把手機從窗戶口扔了下去,企圖消滅證據。最后的結果可想而知,我被帶到了辦公室,我的數學考試成績作廢。
經過我在辦公室的深刻反省,我才意識到自己的這種行為是多么的惡劣,就算我每次沒被發現,我考上了班級前十,我拿到了我心心念念的新手機,哪又怎么樣,我在用的時候,我的良心能安嗎?我不會對自己作假的成績感到愧疚嗎?我不知道這次學校會怎么懲罰我,但是這次卻讓我徹底的明白了一個道理,做任何事都應該腳踏實地,不要弄虛作假。我對我此次的行為向您,向學校,向我的父母表示道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數學考試檢討書篇十二
尊敬的老師:
您好!
“人非圣賢,孰能無過”我知道我今天犯了很嚴重的錯誤,此刻我的內心是極其后悔與難過的,但是難過歸難過,我還是需要為所做的事情,所犯的錯誤,在此給您做個檢討,也給自己,給家人,給您一個交代。
在考試之前就三令五申的說過了,這次考試要考出自己的真實水平,要好好復習,希望大家都考出一個好的真實的成績,但是我因為沒有好好復習,導致今天在數學考試中,要xx同學給我遞答案,本來他是不愿意的,但是由于我們兩個人的關系深厚,他不得已才會給我遞答案,卻不料早在我給他使眼色的時候,老師就已經盯上了我們,結果可想而知,在我剛拿到紙條的那一刻,老師就過來把我的試卷和紙條一起收走了,事后老師便把我們叫到來辦公室進行了一番嚴厲的批評教育,我也反省了很久,真是一失足成千古恨,這件事不能怪他,主要原因在我,我不應該平時不好好,不復習功課,因為想有個好成績卻走了彎路,我真的悔恨不已,但事情已經發生,做再多的解釋都已經于事無補了,所以我給您寫這份檢討書,向您證明我的絕不再犯的決心以及之后的學習計劃。
1、主要針對這件事,我會在考完試之后,把我的試卷抄幾遍,并把所有題目記熟,弄懂,在課余時間找老師重新考一遍。
2、在,不管是數學課上還是其他科,我都會認真學習,認真復習,做到每一科都成績優異。
3、以后不管是大考還是小考,我都不會再想著要作弊,要抄襲,一定考出自己的真實水平。
4、我會針對此件事情,在班上作出檢討,以儆效尤,同時我還會特別向那位同學道歉。
5、回到家也會爭對這件事主動向父母坦白,同樣也祈求他們的原諒,并在他們面前保證以后會好好學習,絕不辜負他們的期望。
我真的知道自己做錯了,不管對于這件事老師打算怎么處理我都會欣然接受,我也會按照老師所說的去做,我一定會從此刻起改變自己的錯誤的思想,以后端正學習態度,嚴肅看待學??荚嚰o律,做到絕不再犯。希望老師能夠相信我,并且給我一個改正的機會。我一定不會讓您,讓父母失望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
數學考試檢討書篇十三
尊敬的xx:
數學xx分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。
學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和
總結
一定會提升自己的學習質量。此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學考試檢討書篇十四
尊敬的老師:
這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的'地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心??荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
檢討人:
數學考試檢討書篇十五
尊敬的老師:
您好!
關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。
總結,我愿意接受大家的監督!
此致!
數學考試檢討書篇十六
尊敬的老師:
您好!
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。
一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
數學考試檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
期末數學考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中被老師抓住了,發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日