演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

我的大學(xué)夢演講稿篇一

同學(xué)們，老師們：

今天我演講的題目是：以未來的眼光來看待大學(xué)！

少年時的惟一目標(biāo)是考上大學(xué)，現(xiàn)在來到了大學(xué)卻不是我們放松和享樂的時候，因為生活在我們進入大學(xué)之后才剛剛開始。我們要開始思考一些很現(xiàn)實且不再遙遠的問題了，我們要開始準備承擔(dān)社會責(zé)任了。想想轉(zhuǎn)眼即會到來的未來找工作的那一天，我們有把握自己能應(yīng)聘到令自己滿意的工作嗎？我們真能像自己心中所期待的那樣穩(wěn)立于社會浪潮中不被淹沒嗎？我們要思考未來，我們要正視這些問題，但也無須害怕，因為我們還有足夠的時間資源，只要我們不浪費。

在大學(xué)我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開始急劇膨脹，他們中有的開始狂玩游戲，企圖成為虛幻世界中的霸主；有的開始狂談戀愛，企圖征服所有的帥男靚女；有的開始狂參加活動，企圖嘗遍所有的課外生活，等等。確實，我們是有權(quán)力去玩電腦游戲，這也算是智商的宣泄，只靠試卷習(xí)題來宣泄還不夠?qū)Π桑∥覀円灿袡?quán)力談戀愛，也算是鍛煉情商的好機會。很多事情我們都有權(quán)力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現(xiàn)在的需求，也許我們就會沒有未來。底蘊的厚度決定了我們未來事業(yè)的高度，價值的深度決定了我們未來人生的豐度。現(xiàn)在無論我們做什么，最終的目的應(yīng)該是為我們的未來打基礎(chǔ)，也就是增加自己的底蘊和價值。

就像每一個圣斗士有小宇宙一樣，我們每個人都有一只無形的口袋，只有不斷充實口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來，最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時常會走入誤區(qū)，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來一陣風(fēng)把口袋吹得迅速立起，來滿足自己的虛榮心，而短暫的一陣風(fēng)過后，口袋又塌落在地，根本不會增高一點。我們整天疲于奔命，埋首于各類事情中，學(xué)習(xí)、上網(wǎng)，談戀愛或是參加活動，對這所有的事情的處理中最為關(guān)健的是從事情中獲取一個能裝進你那只口袋的東西，也就是力爭從每件事中為自己增加一點底蘊，增加一點價值。

有人說大學(xué)像是一個舞臺，而事實上大學(xué)只是舞臺的幕后。真正的舞臺是社會，社會才是我們真正要施展才能的地方，才是我們出風(fēng)頭，表演的場地。大學(xué)應(yīng)是我們默默準備的階段。盡管我們可以參加許多五彩的活動，接觸各類繽紛的事物，但無論我們做什么，我們都應(yīng)該想想：我們費時費力地做這些事，我們究竟得到了什么（當(dāng)然這不是沖著名利），我們有沒有增加自己的底蘊和價值，我們要怎樣做才能通過這些事來增加自己的底蘊和價值。這底蘊和價值才是真正能給我們帶來未來，能伴隨我們一生并造福于我們的東西。

幾年后我們走出大學(xué)時，當(dāng)你的底蘊足夠的深厚，價值足夠的高；當(dāng)你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來；當(dāng)你已成為重量級人物之后，根據(jù)萬有引力公式f=gmm/r2，我們可以知道，這時你在吸引力方面會很有優(yōu)勢，你就可以想要什么就“吸”什么：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財富“吸”財富，想要情人“吸”情人。到時只怕金錢、名利、情人太多，你承受不了。總之你身上的底蘊和價值將支撐起你對未來的所有構(gòu)想，將滿足你物質(zhì)和精神上的一切"欲望"和"野心"。

同志們，就別再猶豫了，我們的大學(xué)，我們自己做主，相信我們自己對未來的眼光，就把目標(biāo)直指自己的底蘊和價值吧！謝謝！

我的大學(xué)夢演講稿篇二

親愛的`老師，學(xué)長學(xué)姐們：

大家好！

很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會的那份憧憬。

大學(xué)，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點。

大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。

大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。

大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué)？如何度過大學(xué)時光？對于剛剛邁進大學(xué)校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。

關(guān)于如何度過大學(xué)時光，我要說，我會在老師的指導(dǎo)和幫助下，客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子；也有人說，跨進大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自我。我認為，大學(xué)是一幅空白畫卷，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，個性張揚，自我飛揚，還是提筆書寫的堅強樂觀，自立積極，獨立向上，當(dāng)時光飛逝四年離去時，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

大學(xué)是自主的美好。這是因為，進入大學(xué)終于放下高考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識，有機會邊學(xué)習(xí)邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學(xué)是沉淀的文化。這是因為，大學(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng)，增進和系統(tǒng)個人的智慧，發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力，積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力，不斷實踐和證實理論知識，積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時，還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的能力。

大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因為，大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ)，也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實自我的成長歷程。所以，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)在老師后亦步亦趨，應(yīng)該主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關(guān)知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本能，為以后工作和進一步深造做好基礎(chǔ)。

大學(xué)是鍛煉的起點。這是因為，大學(xué)里有學(xué)生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學(xué)生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果，現(xiàn)在，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里，我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。

大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。

相約大學(xué)，開闊著我的視線，豐富著我的思想，洗滌著我的靈魂，滋潤著我的生命。

相約大學(xué)，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態(tài)回報四季。

相約大學(xué)，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不可以辜負這人生最美好的時光。

相約大學(xué)，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調(diào)譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學(xué)，用坦然與執(zhí)著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風(fēng)和暢，讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長；大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會，各種壓力的挑戰(zhàn)；但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強，完善了自我；大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許，我有機會牽系昨日的往事之手；有能力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來的幸福之州，那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇！

美好的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最后，希望我的大學(xué)，有一個美好的開場，動人的過程，完美的謝幕！

我愛我的大學(xué)!

我的大學(xué)夢演講稿篇三

各位評委，各位同學(xué)：

今天站在這里，回顧過去的一年半，有一種穿越落差的感覺。大學(xué)生活一下子過了將近一半。有時候，我私底下想，這一年我收獲了什么？我想，我們剛進大學(xué)的時候，可能是興致很高，覺得有新的生活等著我們開始。也許，我心里有一個很好的期待。但是隨著時間的推移，我們都看到、聽到和經(jīng)歷了很多事情。“你想要什么？你的理想是什么？”也許在當(dāng)今時代，有人覺得談理想很土，談理想有什么用？沒有金錢和地位那么真實。但我覺得人活著總要有個目標(biāo)。你不能白走在這個美麗的世界上。不管你的目標(biāo)是什么，總要給自己定個目標(biāo)，找個好工作，考上研究生，自己創(chuàng)業(yè)等等。在大學(xué)生活的這個關(guān)鍵階段，可能需要有一個目標(biāo)來引導(dǎo)自己。

不知道別人怎么看。反正我覺得大學(xué)四年，主要是為了充實自己，學(xué)點實在的東西。有了自己的理想，就可以為這個理想努力，慢慢豐富自己的生活。其實不管你的理想是什么，都可以充實自己。就像我宿舍的一個哥們，他就是想畢業(yè)找個好工作。估計他的想法和在座很多人的想法是一樣的。帶著這個理想，他一直為此努力。用他的話說，總是有太多的事情要做，時間不夠。據(jù)我所知，他的桌子上總是堆滿了從圖書館借來的各種各樣的書。是因為他拿了我們宿舍另外三個人的借書證全部去借書才堆起來的。之所以是各種各樣的書，是因為他覺得應(yīng)該多掌握各方面的知識。其他時候，他自學(xué)英語口語，密切關(guān)注股市。在這里聽我說，大家一定覺得他的生活一定很無聊。其實不是。像許多男孩一樣，他有時半夜起來看球和玩電腦游戲。但是我覺得他做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進。記得他曾經(jīng)說過一句讓我印象深刻的話：這個學(xué)校有太多人不知道該怎么辦，但我知道我的目標(biāo)。

多說說我自己。因為擔(dān)心就業(yè)率，對自己的能力沒那么有信心，覺得可能找不到好工作，所以覺得平時開課程還是好好學(xué)習(xí)比較好，對以后有幫助。所以和很多人一樣，經(jīng)常自己去學(xué)習(xí)，翻書。因為上學(xué)期運氣好，所以考得不錯。當(dāng)然也有我花錢買的結(jié)果。在這里，我并不謙虛，因為我親眼看到，很多人比我優(yōu)秀得多。其實我的想法很簡單。既然那么多強的選手，自己也沒什么特別好的，那就笨鳥先飛，多看書，多做事。一個學(xué)期，也取得了比較好的成績。更重要的是，我學(xué)到了一些東西，覺得自己從來沒有白學(xué)過。其實我不是來號召大家好好學(xué)習(xí)天天泡自習(xí)室的。大學(xué)生活多姿多彩。畢竟高中沒什么升學(xué)壓力。個人感覺人生有時代有時代。現(xiàn)在有了理想，剩下的就是圍繞這個目標(biāo)，努力讓自己過上充實的生活。

呵呵，說了這么多，不知道能不能說好。只是希望能給你一些幫助。其實我知道，作為一個學(xué)生，作為大家的同齡人，我沒有資格站在這里說自己的想法。因為我知道我的看法一定很膚淺。然而，我真的希望每個人都能通過自己的努力豐富自己的大學(xué)生活。等我畢業(yè)了，希望大家能笑著說：我大學(xué)四年都沒上過！

當(dāng)然，理想應(yīng)該是現(xiàn)實的，我們可以通過努力來實現(xiàn)。突然想到一個故事。宋美齡在1943年向美國國會發(fā)表演講時引用了這個故事。故事是這樣的：兩千年前，恒山磨臺附近有一座古老的佛寺。一個小和尚來這里修行。他盤腿坐了一天，雙手合十，嘴里念念有詞：“阿彌陀佛，阿彌陀佛。”他日復(fù)一日地念佛，因為他的理想是成佛。寺廟的主人然后用磚研磨一塊石頭，日復(fù)一日地研磨它。小和尚有時抬頭看看老和尚在做什么。主持人只是不停地拿磚磨石頭。有一天，小和尚忍不住問師傅：“師傅，你為什么天天用這塊磚磨石頭？”主持人回答說：“我想用這塊磚當(dāng)鏡子。”小和尚說：“但是磚不能做鏡子。”主持人笑著說：“你不能像你一樣成佛。”這個充滿禪意的古老東方故事對我們意味著什么？我所相信的，今天在座的每一位同學(xué)都會明白，我們要有理想，但也要把理想付諸行動，讓實際行動落實理想，才能跟上青春的節(jié)拍，搖動青春的槳，呼喊青春的歌，沐浴青春的旭日，帶著編織在心中的夢想，抓住機遇，帶著自信和微笑走在路上，永不等待。

我的大學(xué)夢演講稿篇四

尊敬的教師、同學(xué)們，大家午時好！

首先，我十分地感激教師給了我一個鍛煉自我的機會，我也為能參加這次演講感到無比地自豪。今日，我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

起先，我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。

剛進入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn)，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的完美留戀，軍訓(xùn)，讓我明白了什么是團結(jié)與不懈，它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽，使原本就對大學(xué)充滿無限崇高夢想和無比完美憧憬的我，對大學(xué)也就有了更近一步的定義。

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔三年之久，時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今，站在那里，我更加地明白我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了……。

大學(xué)，夢想萌芽的地方，它能夠是學(xué)習(xí)的殿堂，也能夠是放縱的溫床，關(guān)鍵是看自我如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學(xué)，我要用我的熱情去營造。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的大學(xué)，我將用絢爛的紅色活力去應(yīng)對一切的挑戰(zhàn)，用理性來灌溉我的夢想。

首先，規(guī)劃好自我的人生。

大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的，但有些資料卻是公認的，那就是掌握好專業(yè)知識，做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但進取向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最完美的時光，把握自我，創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里，應(yīng)當(dāng)有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個就是學(xué)習(xí)，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大學(xué)的選擇可能就決定了整個人生的軌跡，不管是充實地度過大學(xué)生活還是為了走好人生的每一步，一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù)，若是能夠及早的做好充分的思想準備，應(yīng)付起來應(yīng)當(dāng)會更加的從容淡定。大學(xué)，時值風(fēng)華正茂，可謂寸陰寸金，浪費不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢，提前為自我的未來勾畫藍圖，有意識有重點的培養(yǎng)自我，終會踏實成穩(wěn)。其次，要懂得把握機遇，珍惜在校的完美時光。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷，每一滴汗水都將為自我的成功增加砝碼。大學(xué)，不是天堂，也不是娛樂場，而是步入職業(yè)前充電加油的場所，學(xué)校將我們送上通往成功的大道，但真正的成功只能依靠自我腳踏實地的努力。大學(xué)生，首先是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)當(dāng)成為在校學(xué)子們的座右銘，送給我自我也與大家共勉。

我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，我的懵懂，不浪費在留戀處，不虛度在奢華中，不沉醉于甜夢里，不錯過于五指間，不貪圖享受，年輕的誓言不允許我們懈怠，付出才能期待回報，不要吝嗇汗水，不要虛度年華，天道酬勤。大學(xué)，就如萬物復(fù)蘇的春天，需要一段適應(yīng)期，之后大學(xué)就像是盛夏時節(jié)，我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大學(xué)畢業(yè)，則如收獲的秋天，豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟Ｎ从昃I繆，高瞻遠矚，讓我們用自我的雙手去創(chuàng)造完美的明天。第三：大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自我。

曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話：“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點，今日的我已超過昨日的我，明天的我也必將超過今日”。是的，大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方，挑戰(zhàn)自我，突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到必須的知識外，更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的本事，以及對事物的推理，對知識創(chuàng)新的本事。在大學(xué)里，我們能夠失敗一千次一萬次，但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來，大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”可是是大學(xué)生活中的小插曲吧了，在猶豫的日子里我總是告誡自我要堅強地走過，不放棄，不哭泣，直到夢想實現(xiàn)的那一天，我明白，只要自我能夠勇敢地踏出堅實的一步，用自我的聰明才智，靠自我的真實本領(lǐng)，才能做最真實的自我，做最好的自我。駐足此刻，展望未來，新的起點，新的征程，大學(xué)，讓我們踏入了新的天地。大學(xué)，是學(xué)習(xí)的天堂，是成長的殿堂，之收獲的禮堂，我們最寶貴的時光在這度過，最珍貴的青春在這釋放，有太多的最在那里發(fā)生。在這片豐富的沃土上，我們僅有用辛勤與努力來將至耕耘，唯有這樣，我們才能再回首往事的時候，用精彩來為她代言。

大學(xué)是寶貴而又短暫的，每個人都有自我的人生路線，讓我們認定目標(biāo)勇往直前吧！

我的大學(xué)夢演講稿篇五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家晚上好！我來自_______。

今天我演講的題目是《我的大學(xué)，我的夢！》。

也許我在中學(xué)時讀過或聽過很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說大學(xué)生活多姿多彩，有人說大學(xué)生活無聊空虛，浪費青春。也許，多說后者。是的，因為在大學(xué)里，有些人真的很充實很快樂，深深懷念著這片他們認為一輩子都重復(fù)不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想象的不一樣。從此他們渾渾噩噩地混日子，直到最后醒悟過來，才恍然大悟，大學(xué)一夜之間就過去了，寶貴的青春也過去了。但是，只有后悔上了幾年大學(xué)的人，沒有后悔上大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校時把他的母校貶得像人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學(xué)時光，也常常感慨萬千，甚至淚流滿面。不管你在大學(xué)過得怎么樣，至少你要時刻提醒自己，只有一個大學(xué)階段。

在過去的旅途中，無論你有過歡笑還是陽光，它都成了永恒的記憶，所以加個鎖把它封起來吧！

因為現(xiàn)實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸前的創(chuàng)傷，抹去過去的榮耀，拿起曾經(jīng)的利器準備出發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開始！

夢想是我們成功的地圖。只有采取行動，邁出堅實的步伐，我們才能到達成功的彼岸。定下目標(biāo)后，我們必須為他努力工作。要有野心！我們要有長遠的野心，而不是長遠的野心。

生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個時期找到自己的天空。

為了我們的未來！努力！努力奮斗！從今天開始，從現(xiàn)在開始，奮斗！讓我們永遠無怨無悔，問心無愧！

多年后的今天，我們可以收獲辛勤勞動的果實。同學(xué)們，今天，讓我們一起立下大學(xué)的契約，讓我們告別年少輕狂，承擔(dān)起時代的使命，用青春詮釋我們的誓言！用汗水鑄造我們輝煌的未來！

我的大學(xué)夢演講稿篇六

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

今天，我很高興參加這樣的活動。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

如果要用我這幾年的大學(xué)生活來比喻的話，我覺得是個桃子，看起來誘人又迷人。然而，當(dāng)我接觸得更近一點的時候，就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず螅庀闾鹂煽冢齺頍o限留戀和迷戀。每個人的大學(xué)都有味道，有甜的，有苦的，有淡的，有辣的。但不管是什么樣的味道，都是一種特別的味道，足以讓我們以后想起來還是覺得很奇妙。

我的大學(xué)真的很短！現(xiàn)在回想過去，還是覺得很難過很難過。這是離別，也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春，但我覺得這段珍貴的記憶會變成一股動力，會一直縈繞在我們的心頭，激勵我們成長，前進。

大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好，但這次我得到了一個相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我，激勵我向更多的方向發(fā)展。因為人的潛力是無限的，是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時間也是一段不斷自我探索的時間，在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方，你想成為什么樣的人。

春夏秋冬三個，就像走三條天氣相同，環(huán)境不同的路。這個熟悉的校園還是熟悉的，熟悉的同伴還是熟悉的，只是改變了時間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時光。我懷念，懷念這樣簡單快樂的經(jīng)歷。

也許以后的生活會有無數(shù)的改變，但這大學(xué)生活會永遠停留在這個站點，永遠等待我的回歸。無論未來航行多遠，每當(dāng)回首看到這樣的情感，我想我還是會微笑，然后回頭繼續(xù)前行，給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。

我的大學(xué)夢演講稿篇七

走在中學(xué)校園的道路上，看，所有學(xué)生的成功都激勵著我去想象和幻想。我的夢想在哪里？看，一系列熟悉又陌生的詞，如石頭、北大、清華、復(fù)旦，縈繞在我的腦海，指引著我們的夢想。聽著，講臺上老師們的諄諄教誨表達了他們熱切的期望……最后，他們在暗示我們要追求夢想！

“努力是一種很好的訓(xùn)練，努力是一種很好的天賦”這句話陪伴了我好幾年，它會再一次陪伴我，因為我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我永遠不可能比別人差！夢想此刻是幻想，但我永遠不會讓它成為幻想。如果你追，夢不只是夢！三年夢想期，“路漫漫，修遠繁華，吾將上下求索”。可能最后沒考上名牌大學(xué)，但我還是可以驕傲的說，我追求夢想成功了！夢想是否圓，在于追逐過程中的汗水，那么結(jié)果的成敗呢？夢想因為追求的艱辛而充滿愛！才三年，無愧于心！

三年后，我將步入我理想中的大學(xué)，在那里我可以暢游在書海中，暢談易安的悲哀，暢談太白的驕傲，感受的智慧.我可以欣賞音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽瓦伊和沉默王的悲傷，聽的夸張.我可以在美術(shù)館喝醉，欣賞蒙娜麗莎的微笑，對背叛耶穌的猶大感到憤怒，感嘆羅中立父親的艱辛.

最后，用這段話結(jié)束今天的演講。“青春智慧是民族智慧，青春財富是民族財富，青春力量是民族力量，青春進步是民族進步，青春在地球上占主導(dǎo)地位。”愿每一個少年都能懷抱夢想，在人生的旅途上乘風(fēng)破浪。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

我的大學(xué)夢演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《張開理想的翅膀》，此時此刻站在講臺上我異常的激動，可難免也有些小失望，因為我的演講沒有音樂，沒有燈光，也沒有鮮花，但是我相信，掌聲一定不會缺少！（掌聲響起）。

同學(xué)們，在我們呱呱落地時，公平的上帝就賜予了我們每人一雙理想的翅膀，讓我們在充滿理想而又現(xiàn)實的生活中穿梭。但是，天下沒有免費的午餐！如果想真正張開理想的翅膀飛翔，更需要對理想懷揣執(zhí)著的信念并付之于行動。

相信大家都知道蘋果之父，史蒂夫。喬布斯。可是你是否了解他一路走來的艱辛。喬布斯剛出生就被父母拋棄，在養(yǎng)父母的培育下長大。由于生活環(huán)境的影響，他從小就對電腦感興趣。但人生往往不會盡如人意，在大學(xué)僅僅一個學(xué)期就因為經(jīng)濟原因而休學(xué)。可是，憑著對電腦的追求和堅定的信念，他堅持了下來，與伙伴們共同創(chuàng)建了蘋果公司，在之后的幾十年間，他經(jīng)歷了蘋果公司的起落、興衰。他推出的一系列風(fēng)靡全球的電子產(chǎn)品，深刻地改變了現(xiàn)代通訊、娛樂等生活方式。也許，當(dāng)我們面對茫茫的人生的時候，卻總感覺到迷茫，不知所措。但是我想告訴大家：只要敢于跨出第一步，人生就可能翻出新的一頁。因為，在通往理想殿堂的道路上并不是一帆風(fēng)順的。就像喬布斯那樣，那眾多看似闖不過的難關(guān)，正是由于他全力以赴地向前沖，最終勇敢地邁過了一道道坎。讓我們記住阿里巴巴總裁馬云的話吧！——"今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是，很多人都倒在了明天的晚上"，同學(xué)們，來吧！讓我們擁有敢于打開那扇虛掩的門的勇氣！因為，世界上許多的門都是虛掩的。一扇扇虛掩的門，后面就是未知的世界，只要你勇敢地伸出手，全世界的門都會被你打開，親愛的同學(xué)們，消極的等待永無出頭之日，勤奮永遠是走向成功的捷徑，善于抓住機遇，機會總是青睞那些勤于奮斗的人。讓我們記住比爾蓋茨說過的話："我們應(yīng)該重視那些萬分之一的機會，因為它將帶來意想不到的成功".同學(xué)們，在人生的旅程中，難免會遇到迷茫，在交錯的十字路口，選擇那一條路，將決定我們未來的方向，可不管岔路有多少，我們都不能忘記自己的初衷是什么，要堅定自己的信念，為了心中那美麗的愿景，勇往直前。

親愛的同學(xué)們，最后我想和大家交流一個問題：我們在為誰而讀書，我們?yōu)槭裁炊x書？

（我們自己！）對！我們在為自己而讀書！我們?yōu)榱嗣利惖脑妇岸x書！

同學(xué)們，我們平凡但不平庸，我們?nèi)松蛻?yīng)該有像王者的風(fēng)范，除了我們自己，沒人能否定我們。告訴自己：我能，我行，我一定能行！

同學(xué)們，行動吧！命運就掌握在我們手中，趁現(xiàn)在我們還風(fēng)華正茂，我們還有青春年華，讓我們張開那雙理想的翅膀，向著理想的天宇，飛翔！

我的大學(xué)夢演講稿篇九

這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的.大學(xué)生活。

大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段，是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要構(gòu)成自我的人生觀價值觀世界觀，培養(yǎng)自我的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力，掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說，青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說，青春是用奮斗寫成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、*，我們擁有青春，就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

有人說，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就能夠變得堅強。有人說，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當(dāng)你進入大學(xué)校園一段時間以后，平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書海，活躍于各類活動。為了我們最初的夢想，在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語，卻承載著多么重大的職責(zé)，我們作為工商外國語學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青*想，讓生命*燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為*燃燒的歲月!

為了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多么有好處，披風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達美麗的大學(xué)校園。站在新的起點上，我是那么的激動，又是那么的神往。

然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時，我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時光，從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前，向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔，想象著漫步于清幽小道的愜意;以前，憧憬著大學(xué)這個五彩繽紛的世界，夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前，羨慕著大學(xué)這幅詩情畫意的百科全書，幻想著遨游書海談人生的快樂!

當(dāng)今，大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角，那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個大學(xué)生，我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春，在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春因為活力而生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，*迸發(fā)精彩!

在大學(xué)時光中，若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗，沒有經(jīng)過辛勤的付出，我們的人生將毫無好處，就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶，河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠航。

大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促，也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗，便驟然驚覺曇花已逝，剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學(xué)們，大學(xué)是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識，是一個尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價值的地方，盡管，大學(xué)的生活也充滿著荊棘，但只要我們用心地去感受過，經(jīng)歷過，品味過，那么，我們的人生便是有好處的，這樣，當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時候，我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以，應(yīng)對未來，我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春，把握青春，讓青春的夢想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚......

蔡元培先生說過，“大學(xué)者，研究高深學(xué)問也。”在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識，還會不斷加強英語、計算機、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練，這也正是我們學(xué)校獨特的教學(xué)體制。走進校園學(xué)到了知識，培養(yǎng)了潛力，有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮，不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼，更學(xué)會了與人溝通。

在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼，這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學(xué)交朋友，從他們身上學(xué)到了許多東西。充實了我的大學(xué)生活。看著海邊沙灘的合影留念，身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語。當(dāng)然，精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。那里是綠色與藍色的交接處，很美，讓人陶醉:一片綠色，鳥語花香，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座，每一項都充滿著*力。簡單灑脫的生活，同窗好友相互幫忙的友情......

因為在那里的每一位老師和同學(xué)，都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功!我們堅信，只要奮斗不息，青春不會虛度，生命*燃燒，人生終將輝煌!

大學(xué)，就應(yīng)是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方。在那里，有浩如煙海的書籍，有知識的交融，有思想的碰撞。在那里，你能夠乘著夢想高飛!有人說，夢想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時幻滅。而我說，夢想在種子的心中等待著，承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但，要明白，在煙波浩淼的水面，在碧藍如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣，因為她無所*，我們才能飛得更遠。既已有了夢想，就堅定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實現(xiàn)自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責(zé)，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天，我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們，這天讓我們在一齊定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

請堅信，如果我們能夢想到，就能做到。所以，我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峰，但生命的好處，本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實，奮斗的本身就是快樂，就是種享受。這已足夠補償一切，我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會如何去理解失敗。的確，失敗是人生中難得的一筆財富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢，總要有樣?xùn)|西，讓你一向去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束，并不是到達一個有限的目標(biāo)，而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境，大學(xué)是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我，明天的我必將會超過這天!

我的大學(xué)夢演講稿篇十

各位老師：

同學(xué)好。

我今天演講的題目是《我的大學(xué)我的夢》。

在我看來，活著是好的，但生活有沒有意義是另一回事。你活著的每一天，太陽都會升起，你每一天都會看到太陽落下。你將能夠看到晨光、晚霞、月亮升起和落下，以及滿天的星星。這是最完美的意思。

但我覺得，我們在享受生活的同時，也需要追求，追求自己的夢想，有自己的期待。在大學(xué)生活中，有些人會毫無意義地浪費生命，有些人會學(xué)以致用，由此產(chǎn)生差異。高中的時候，我想象著自己的大學(xué)生活，規(guī)劃著自己的人生。當(dāng)我成為一名大學(xué)生時，我否認了我的大部分想法。上了一個月大學(xué)之后，基本都否定了。在大學(xué)里，我們有充足的時間，沒有像高中那樣親密的安排，這給了我們追求自我期望的時間。我們要堅定，即使前方敵人強大，也要拿出勇氣和寶劍。

不像其他人，我夢想成為一個偉人，為他人做出無私的貢獻。我沒有他們偉大。我的夢想可能平淡無奇，也可能不切實際，但這將是我一生的追求。——追求現(xiàn)實，像鷹一樣搏擊天空，像雪狼一樣有一雙尋找獵物的眼睛，這就是我的夢想。

我的大學(xué)夢演講稿篇十一

每個年齡都有著與之相匹配的煩惱，它們就在歲月中安靜地等著你，從不缺席。

但孩提時代，或許是上帝對人類的特赦，總無憂無慮。

很慶幸，安全度過。

多想再回去回不去的純真童年，腦子里只裝著沙包與橡皮筋，心里也只記得媽媽的句句叮嚀。可有些歲月，我們只配錯過。

在不經(jīng)意間，你長大了，成了學(xué)堂里永遠挺直了腰板認真聽講的好少年。與此同時，爸爸媽媽們也開始拿你和街坊四鄰的小孩兒，七大姑八大姨家的小孩兒比，比個子，比成績，雖然長大后的我們懂得父母憂患意識強也沒什么不對，畢竟一切要從娃娃抓起，而我們和別人也是永遠比不完的，做自己就好，但彼時年幼的我們哪里懂這些，還是會不自信，害羞，感到卑微，失落。

就在這天性的反叛對抗和后天的乖舛服從的矛盾中，我們走進熱血少年。

二.青春是一味猛料。

歇斯底里地叫囂著征服世界的夢想，高傲的張揚著舍我其誰的信仰，從不曾后悔，有過一個這樣的我。

總覺得什么都貴在真實，就像那時的我，有什么說什么，學(xué)習(xí)從不被落下，學(xué)生工作永遠雷厲風(fēng)行不可退讓，愛打抱不平，愛伸張正義，崇拜大俠，崇拜英雄。

但就是這個要強的我，習(xí)慣所有事情一個人扛的我，大家都覺得很成熟很懂事的我，晚上睡覺的時候總是很失落，想爸爸媽媽每天都能回家睡覺能多陪陪我，而不是在每周五深夜悄悄的回來，第二天又早早的走。

成熟懂事兒的人沒人疼，如果人生能夠重新來過，只想做個會撒嬌的孩子。

少年得志，其實沒那么重要，能一直保有那份激情繼續(xù)好下去當(dāng)然最好;但像我，日后想安靜了，也要坦然;若還想憋口氣爬回去，那除了祝好運，我也沒什么可以幫上忙的了。

三.有一場青春叫高考。

所有的激情都在初中那兵荒馬亂的四年被消耗殆盡，四十歲渴望寧靜致遠的追求提前到來，一路躊躇著，也算順利地畢了業(yè)，道別了青春。

不想做學(xué)生工作，不想交太多朋友，不想談?wù)撚嘘P(guān)愛情的話題，不想再為復(fù)雜的家庭矛盾而傷透腦筋，只想安安靜靜地念書，與世無爭，逃避一切煩心事兒。可是你較真之后，會憂傷的發(fā)現(xiàn)，學(xué)霸不是你想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模嗉壥聞?wù)不是你說不參與心里就不想的，家還是要回的，架還是要勸的，煩心事兒不是你能躲得了的….心里有許多解不開的結(jié)，裝著許多說不出的事兒，老是喜歡一個人胡思亂想，懷古傷秋，一度覺得自己快要瘋掉了，很感謝在這個內(nèi)心的堤壩就要崩塌的時候，我愛上了閱讀。每當(dāng)雙手撫上散發(fā)著淡淡油墨味的書時，無論何時何地，我都能安靜下來。每次跨出小小的一步，自我解壓，自我釋放，雖說不能大徹大悟，但至少沒讓我走進極端的病態(tài)里去。直到現(xiàn)在我依然相信書籍就是最好的精神良藥。

所幸有一場高三，讓我去拼搏，去找回遺失的精氣神;所幸周圍有一群樂觀努力的戰(zhàn)友，我的歡笑與眼淚，你們都懂，感謝你們的陪伴。在這場最激烈的廝殺中，結(jié)識了你們這群最真的朋友，是這段旅途我最寶貝的回憶;所幸我心中還有夢，也許真正的堅持便是猶豫著退縮著心猿意馬著，但還在繼續(xù)往前走。

四.擺渡人生。

今夏這個暑假我所享有的決定權(quán)太大了，或許我不該有。

但既然你選了，就要走好。

報志愿的時候，想法很單純。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的嚴寒，所以都報了南方的學(xué)校;就是不想學(xué)太有難度的，就報了生物師范。雖然大家都說去不了北上廣，就老實呆在本省;雖然知道這個專業(yè)就業(yè)前景并不好，但還是依舊的毅然決然。

其實我不該有這么大的決定權(quán)的。

剛開始想到‘一天的火車才能到達的地方好遠，一年也就寒暑假回趟家’還能用‘有什么大不了的，看《北京青年》那會兒不是一直夢想著來場說走就走的窮游的嗎’這樣的話安慰自己，可當(dāng)真的要走了,還真舍不得。

每天的天氣預(yù)報爸爸已經(jīng)習(xí)慣了再看一下福州的天氣，順便發(fā)表一下評論;好久都沒信號的福建東南衛(wèi)視也被搞出來了;二三十年沒做過數(shù)學(xué)題了，爸爸拿著中國地圖冊按照比例尺計算著鄭州與福州的距離…媽媽狠命給我塞錢讓我買衣服，在送我去火車站的路上背對著我極力壓低聲音啜泣，站在火車站外久久不肯離去….八十多歲的姥姥依舊清晰的記得我每次去看她的日期，依舊留著最好的葡萄在架子上等我去吃，依舊弓著腰生火給我炸丸子，糖包，蒸紅薯….癱瘓了快十年的奶奶和多病的爺爺依舊讓我放心不下，年幼無知才剛從幼兒園升上小學(xué)的弟弟看著就讓人心疼，不知道我再回去，他會不會對我感到生疏…..覺得韓寒有句話說的很對，‘每一次告別，最好用力一點，多說一句，可能是最后一句，多看一眼，可能是最后一眼’。現(xiàn)實無法改變，只能是在這現(xiàn)實中努力做好自己，不辜負，不后悔。

五.有志女青年。

但很慶幸，最后，我都能說服自己不要放棄。

‘忙的焦頭爛額，一回頭，發(fā)現(xiàn)自己還站在原地。’這是我大學(xué)以來，對自己最慘痛最深刻的認識。未來，對于已經(jīng)快二十歲的我來說，依舊很遙遠。我不知道四年后是要回到河南還是留在福建，不知道自己是否會因為就業(yè)的壓力繼續(xù)讀研，也不知道什么時候才有能力給父母兄弟一個安穩(wěn)幸福的生活，什么時候才有能力報答幫過我的人，更不知道我未來會不會婚姻幸福，家庭美滿，兒孫滿堂，長命百歲…未來太遙遠了，只能是走好當(dāng)下的每一步。中國合伙人里有句話說，‘當(dāng)你的才華還撐不起你的夢想時，那你就應(yīng)該靜下心來讀書。’‘學(xué)無止境‘這個詞在現(xiàn)在的我看來，并沒有那么俗不可耐，它是一個值得為之努力的目標(biāo)，它使你一直處于一個不斷更新，有無限可能的狀態(tài)。我想，能一直處于一種優(yōu)于過去的自己的狀態(tài)，是件相當(dāng)不錯的事情。

尚年少，受點苦，吃個虧，擔(dān)些責(zé)任，都是財富。

望少年一如既往的勇敢，努力，充滿自信。

我的大學(xué)夢演講稿篇十二

我思故我在。大學(xué)不是技校。

那么，大學(xué)生和非大學(xué)生的根本區(qū)別就在于前者可以將被動的記憶能力上升至主動的分析能力和獨立思考力。而后者只能靠簡單記憶或者機械模仿的角度來考慮問題。社會需要的也是正是大學(xué)生這種系統(tǒng)分析能力，不管在什么行業(yè)工作，所面對的問題都是紛繁復(fù)雜而且瞬息萬變的，如果沒有系統(tǒng)分析，獨立思考能力就算把所有書本吞進肚子也不能夠在，未來的工作中脫穎而出。比如說某個人，知道應(yīng)該通過社會調(diào)查來做出某種判斷。但如果他沒有找到社會調(diào)查的相關(guān)知識，設(shè)計調(diào)查問卷都會成為問題，調(diào)查的數(shù)據(jù)也可能背離調(diào)查的初衷，又如果他思維非常活躍很善于發(fā)現(xiàn)市場空缺，但是如果他沒有一定的知識背景，發(fā)現(xiàn)的市場空間可能會毫無市場價值，就算有價值也很難變成一個切實可行的項目。

故，一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯觀點的人比一個不假思索而接受正確關(guān)點的人更值得肯定。

見微知著。

每天都有很多件小事從我們身邊悄悄溜走看到一條廣告聽到一則新聞，這在我們?nèi)粘Ｉ钪卸际窃倨胀ú贿^的事情可是只要你們善于思考身邊的這些看上去似乎毫無意義的小事你就會發(fā)現(xiàn)生活就是最好的教科書。

寶潔公司對于大學(xué)生來說絕對不會陌生大學(xué)宿舍里到處可見保潔公司的產(chǎn)品。舒膚佳，玉蘭油，碧浪，汰漬，佳潔士等等，而洗發(fā)水這一類產(chǎn)品，寶潔公司就推出了六個品牌。飄柔，沙宣，海飛絲，潘婷，等，可是你有沒有想過這樣一些問題保潔為什么要推出這么多洗發(fā)水品牌，這些品牌之間有什么區(qū)別呢或許你會覺得這個問題非常無聊，但其中卻蘊藏著巨大的品牌戰(zhàn)略，保潔如果只推出一種洗發(fā)水品牌就算把這個品牌做的再無可挑剔肯定還會有些人不喜歡但如果同時做多個品牌大部分消費者總能從這些品牌中找到一個鐘意的。飄柔強調(diào)發(fā)質(zhì)柔順，海飛絲專注去屑，潘婷突出營養(yǎng)，每種品牌都有不同的路線，從而使之覆蓋面增廣，這一戰(zhàn)略是對創(chuàng)業(yè)型公司的價值和挑戰(zhàn)。不管你將來從事的是技術(shù)，市場，還是別的什么性質(zhì)的工作能夠養(yǎng)成一個勤于思考身邊小事的習(xí)慣你所能得到的將遠遠不止一份日化或廣告行業(yè)的工作。

不可一業(yè)不專，不可只專一業(yè)，社會需要的究竟是專才還是通才，十個百分之一和一個百分之百究竟哪一個在社會上更受歡迎，？千招會，不如一招熟，很方專業(yè)因為不具備專長的有效性，所以才成了屠龍之術(shù)。

我的大學(xué)夢演講稿篇十三

大家好！我是來自**大學(xué)的**，今天我選擇的演講主題是“我是誰”。很高興能有機會在這里和大家交流分享，如有不足，還請大家多多指教！

五百多年前，有個人也曾有過類似的疑問。他問“理”在何處？是像當(dāng)時的正統(tǒng)觀念——理學(xué)宣揚的那樣，理在物外嗎？他沒有盲從主流，而是在不斷的實踐和體悟中，他聽見了自我的聲音，說：“心即理”，“理”不在我之外，就在我心里，“吾心即宇宙”。這就是著名的龍場悟道，他就是實現(xiàn)了“立德”“立功”“立言”三不朽的王陽明。當(dāng)自我認知和外界發(fā)生分歧的時候，王陽明如他所宣揚的那樣選擇了，以“我”為最根本的標(biāo)準，堅持自我。最終建立了不同于程朱理學(xué)的另一套學(xué)說，實現(xiàn)了他的“不朽”。

同樣的，“我是誰”這個問題，最終，不是要告訴別人“我是誰”，而是要告訴自己“我是誰”。社會給我們的評價，抑或是他人給我們的標(biāo)簽，的確，是來自于不同維度的視角。但僅僅只應(yīng)把這些作為一種參考，作為我們認識自己的參照系。最終的回答應(yīng)該是面向真正的發(fā)問者——我。

那么，怎么從自己出發(fā)來認識自我呢？具體應(yīng)該如何去做呢？途徑有很多，例如朱熹的“格物致知”，王陽明的“知行合一”、“致良知”，馬克思的實踐觀等等，通過自我反思、自我觀察，參考他人意見和社會標(biāo)準等方式都能夠讓我們?nèi)チ私庾约骸?/p>

而在這些途徑之上，我認為最重要的，便是明確這樣一種意識觀念——我們所追問的“我”其實是“不確定”的。這句話有點抽象，我用具象的漢字來解釋一下。

看這些漢字，這是“一”，現(xiàn)在是“十”，現(xiàn)在又是“木”。但你知道它接下來是什么嗎？是“杉”還是“林”？在我落筆之前大家是不知道的。因為橫撇豎折位置的不同都會帶來不同的結(jié)果。同樣的，“我是誰”這個問題或許永遠沒辦法找到一個準確的答案。因為我們在定位自己的同時，也在塑造著新的自己，“我”時刻處于流變和不確定之中。這似乎聽上去特別令人惶恐，“不確定”這三個字天生就帶著危險的氣息。

可是，“不確定”換一個角度說，就是“無限可能”。“無限可能”意味著什么？它意味著一種“變動”的機會。今天的我并不能完全定義明天的我，囚徒的明天不一定是囚徒。就像剛才的“一”，它蘊含著無限可能。其實我們每個人都是“一”。可是如果我們沒有意識到這一點，當(dāng)我們把自己定義成“木”時，那么我們就真的只能是“木”了，這才是更可怕的。

我曾經(jīng)把“我是誰”中的“不確定性”看成一種懲罰，像西西弗斯推石般永無止境的悲劇。但當(dāng)我發(fā)覺“我是誰”中包含的“無限可能”時，我意識到這正是上天賜予我們的禮物。

我們生而為人，就必定會去追問“我是誰”，宿命般的，哪怕永無止境。但我們還是努力地奔跑，只求更近些，再近些。

對于“我是誰”這個問題的討論，最大的意義，不在于得到某個正確答案。最重要的，是帶著這個問題一直前進。“我是誰”只是一個起點。正如柴靜所言：“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索地蒙昧中掙脫，這才是活著。”

謝謝！

我的大學(xué)夢演講稿篇十四

對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因為對于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。

有人說：大學(xué)一年級往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級時"不知道自己知道"，大學(xué)四年級"知道自己知道"。

其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學(xué)后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。

在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。

很多人在沒進大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會發(fā)現(xiàn)，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。

現(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)生活，希望作為一個個例，能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。

我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。

就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。因為除了自習(xí)，當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館，因為圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學(xué)。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的目標(biāo)，現(xiàn)在卻沒有方向了。也覺得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí)，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得，一次 假期，一直在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。