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感恩活動心得體會(優質13篇)

格式：DOC 上傳日期：2023-12-18 21:28:02

感恩活動心得體會(優質13篇)

時間：2023-12-18 21:28:02 小編：薇兒

心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

感恩活動心得體會篇一

感恩是一種美德，也是一種力量。在我們繁忙的生活中，常常會忽略了生活中的點滴幸福和與我們相處融洽的人們。為了喚起大家對感恩的認識和感激之情，學校組織了一場感恩活動。通過這次活動，我深深地認識到，感恩不僅是對他人的回報，更是自我修養的重要組成部分。

首先，我對感恩活動的設計非常贊賞。活動中，學校精心安排了一系列以感恩為主題的活動，如感恩集會、感恩禮物交流等。特別是感恩集會，老師通過講述感恩的故事，向我們傳遞了感恩的真諦。例如，有一次演講中，一名同學講述了一個感恩的故事，他的一個不明身份的好心人幫助他找回了丟失的書包，帶給他無盡的幫助和溫暖。通過這個故事，我意識到感恩不僅僅是對家人、朋友的感激，更是對那些默默付出幫助的人們的感激。

其次，感恩活動讓我們更加懂得體諒和關心他人。通過參與感恩禮物交流，我明白了別人的關懷和幫助是無法用金錢來衡量的。在交流中，有一個同學送給我一張卡片，上面寫著“感謝你在我最困難的時候一直支持我，這個小禮物代表我的感激之情。”讀完這段話，我感到一陣溫暖涌遍全身。那一刻，我深深地明白了關心和體諒是我們每個人都應該做到的，而且它們所傳遞的力量是無限的。

此外，感恩活動增強了我對團隊合作的意識。在感恩活動期間，我們組成了一個小組，共同參與各種活動的籌備工作。在小組中，每個人都有不同的任務，但都齊心合力地完成了任務。比如，我負責制作感謝卡片，其他同學則負責制作活動海報和策劃感恩集會。通過這次經歷，我懂得了團隊合作的重要性。只有氛圍團結、互相幫助的團隊才能共同完成一項任務。

最后，在感恩活動中，我意識到感恩的內涵遠不止于表面。感恩不僅僅是在節假日或某個特定的時間表達謝意，更是一種生活態度和修養。我們應該時刻保持一顆感恩的心，對生活中每一個給予我們幫助的人表示感謝。只有這樣，我們才能更好地與他人相處，建立良好的人際關系。

在整個感恩活動過程中，我自己也發生了一些改變。我以前常常忽略周圍人的幫助和關懷，總認為這是理所應當的。但通過這次活動，我明白了感恩的重要性，開始了對他人的關心和付出。例如，有一天在學校，我無意中發現一位老師在辦公室加班，我主動走上前給她倒了杯水，還問她需要幫助嗎。老師對我說：“謝謝你的幫助和關心，這讓我感到很溫暖。”聽到老師的贊許，我不禁笑了起來，因為我意識到我真正領悟到了感恩的含義和力量。

通過這次感恩活動，我深深地明白了感恩不僅是一種美德，更是一種力量。它能喚起我們對身邊人的關注和體諒，增強我們的團隊合作意識，使我們始終保持一顆感恩的心。我相信，只要我們保持感恩的態度，與他人和睦相處，我們的人生將更加幸福美滿。

感恩活動心得體會篇二

有一句話是這樣說的：“滴水之恩，當以涌泉相報”，這句話，說得一點都沒錯，3月11日，我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學們進入會場，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來觀看。

開始，是彭老師先上場，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。后來，他介紹了俞老師，他說：“俞老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈。”接著，他說了一句有請俞老師上臺，俞老師一上臺就說：同學們，感恩，要每個人都會的接著過來一會兒，他又講了自己的經歷，他三歲的時候母親去世了，他說母親是因為勞累過度而去世的。

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感恩活動心得體會篇三

九月感恩活動是一次讓我深感溫暖和感動的活動。通過這個活動，我不僅收到了來自他人的感恩之情，也更加明白了感恩的重要性。在這個活動中，我收獲了很多，也領悟到了許多道理。

首先，九月感恩活動教會了我如何去感恩。在這個快節奏的社會里，我們常常忽略了身邊人和事對我們的關懷和幫助。活動中，我被分配到了一個義務機構中做義工，這是我第一次去做這樣的事情。我與那些孤寂的老人們一起聊天，給他們講故事，陪他們玩棋牌游戲。他們對我很好，從他們的眼神中我能感受到他們真誠的感激之情。時間雖然不長，但是這個過程讓我明白了感恩的重要性。我們要珍惜身邊的人和事，感激他們的關心和幫助，因為他們的付出對我們來說是寶貴的。

其次，九月感恩活動加深了我對家庭的理解。活動中，我見到了很多的家庭，其中有的家庭很團結和諧，有的則存在著矛盾和問題。通過與他們交流，我逐漸明白了家庭的重要性。家庭是一個人成長的港灣，是一個人依靠的力量所在。雖然有時家庭里會有爭吵和矛盾，但這都是因為成員之間關心和愛的表現。在與他們交流的過程中，我意識到自己對家庭的一些忽視和疏遠。我決定要更加關心家人，尊重家人，讓家庭關系更加和諧和穩定。

再次，九月感恩活動激發了我關愛他人的熱情。在這次活動中，我看到許多人在默默地關心和幫助他人。他們沒有要求回報，只是出于一顆真誠的愛去幫助別人。我從中明白到，關愛他人是一種很偉大的行為。我們可以付出一點點的關心和幫助，就能讓別人感到溫暖和安慰。我下定決心也要像他們一樣，充滿愛心，為需要幫助的人默默奉獻。

此外，九月感恩活動使我瞻仰到了別人的榜樣和學習對象。在活動中，我遇到了一個為社會奉獻了很多年的志愿者，他無私地付出自己的時間和精力來幫助別人。他是一個長者，卻能夠為別人做出這么多的貢獻。在他的感染下，我決心要像他一樣，用自己的行動去影響他人，讓更多的人加入到公益事業中來。

最后，九月感恩活動使我更珍惜生活中的一切。活動中，我見到了很多困境和掙扎中的人們。他們面臨著饑餓、寒冷、病痛，卻依然保持著對生活的樂觀態度。這些人是我生活中的啟示，讓我明白了自己所擁有的一切都是那么可貴和幸福。我要好好珍惜現在的生活，不再抱怨，不再埋怨，而是要積極面對生活，努力提升自己，為社會做出更多的貢獻。

九月感恩活動是我人生中一次難以忘懷的經歷。通過這個活動，我明白了感恩的重要性，領悟到了很多道理。在以后的生活中，我將一直珍惜身邊的人和事，關愛他人，成為一個有愛心和善良的人。感謝九月感恩活動，讓我受益匪淺。

感恩活動心得體會篇四

近日，我校開展了一系列的孝德感恩活動，通過此次活動，我深刻感受到了孝道的力量和行為的重要性。以下是我對這次活動的心得體會。

首先，通過參與孝道活動，我意識到孝道不僅僅局限于對父母的尊孝，還包括對老師、親友以及社會的關愛。在活動中，我們一同前往養老院探望并陪伴老人，給他們帶去溫暖和快樂。同時，我們還與一些困難學生家庭聯系，為他們提供幫助和支持。通過這些親身實踐，我深刻體會到了孝道的廣泛意義，以及我們應該如何去行動。

其次，通過孝德感恩活動，我學會了關愛他人、感恩他人的重要性。我們每個人都有可能會遇到困難和挫折，而在此時，得到他人的幫助和支持將是非常重要的。通過活動，我意識到我們要感激父母的養育之恩，感激老師的指導之恩，感激朋友的友誼之恩，感激社會的關懷之恩。只有懂得感恩他人，我們才能真正體會到別人的善意和付出。

第三，孝德感恩活動讓我明白不僅要表達感恩之情，還要用實際行動回報社會。在活動中，我們不僅僅是簡單地說了聲謝謝，還積極參與了志愿者工作，為他人提供幫助。通過這些實際行動，我們用行動詮釋了孝道的內涵，同時也體會到了幫助他人的快樂和成就感。

第四，通過孝德感恩活動，我深刻領悟到了愛的力量。在這個充滿善良和溫暖的活動中，我看到了人們的愛心和善意。愛就像一種火種，能夠點燃每個人內心的善良之火。只有懂得關心他人，關愛他人，我們才能夠把這份愛傳遞給更多的人，讓世界變得更美好。

最后，通過孝德感恩活動，我認識到做好自己身邊的小事同樣也是一種孝道。在活動中，我們不僅僅關心困難學生家庭，還彼此關心、協作，互相鼓勵。這讓我明白，無論是做好自己的工作還是與他人相處，只要用心去做，小事也能夠產生大的影響。只要我們每個人每天都心懷感恩和孝道，積極面對生活中的困難和挑戰，我們就能夠不斷提升自己的品質與素養。

總之，通過這次孝德感恩活動，我深刻認識到了孝道和感恩的重要性。我將時刻牢記父母的養育之恩，用行動回報社會，用愛心溫暖他人。我相信只要我們每個人都積極踐行孝道和感恩，用實際行動去影響他人，我們就能夠共同創造一個和諧、溫暖的社會。讓我們堅守孝道感恩的精神，讓這份感動不斷傳遞，讓世界充滿愛與幸福。

感恩活動心得體會篇五

碼涵養使學生懂患上我們每個人都應該對生活、對親人、師友、社會、祖國、人類、自然心存感激學會如何用正當的方式給予報答其次，創建感恩文化、激發感恩情感。

感恩就在我們的和諧生活之中，深化人們的感恩意識，強化感恩實踐，使成為事實道德內化在學生獲患上感恩知識，體驗感恩情感的基礎上，更重要的是把感恩意識和情感貫徹到學生的行動中去，內化為自己的自覺行為，使感恩成為一種習氣。在新課程違景下，將感恩實踐與綜合實踐活動有機地聯系在一路，納入課程管理，然后我們自覺報恩習氣的養成感恩實踐列入社區服務課程舉行管理，成立感恩檔案要修業生從最基本和最基礎的感恩報恩活動做起如給養育自己的父母，培養自己的教員寫感恩信，親手建造最簡單的賀卡等雙休、假節日做一些力所能及的報答恩人、親人、社會、家鄉的事情，并記錄下來，整理步入個人成長記錄袋，同時，我們對活動舉行小結與反思。感恩對于構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會都具有重要意義。通過感恩教育，使我們明白了愛從來就是雙向的，誰都沒有只奉獻無回報的義務，也沒有只索取而不支付的權力人人每一時每一刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠，要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養與人為善、與人為樂、樂于助人的品德同時也使我們深知感恩不僅是物質上的，還包孕情感上的回報，并且情感的回報是雙向的真正的“知恩”是發自內心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露只有專心去感受、品味生活中、學習中的美好，從中獲患上愉快的情緒體驗，才能患上到幸福感從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。

感恩活動心得體會篇六

孝道是中華民族傳統美德，感恩更是中華民族的核心價值觀之一。為了傳承孝道和培養感恩之情，我校開展了一系列的孝德感恩活動。參與其中，我深感受益匪淺，并從中獲得了一些重要的體會和心得。以下是我對這些活動的個人感悟，希望對大家有所啟示。

從孝順家長開始，我們進行了一場班級家訪活動。參觀家長們的居住環境，與家長們面對面交談，感受到他們的辛勤付出和無私愛心，我的心中充滿了深深的敬意。通過這次活動，我明白了家長們辛苦工作的目的就是為了我們能夠過上更好的生活，讓我們走上更廣闊的道路。我也明白了孝順父母不僅僅是行動上的表現，更是心靈上的關懷和陪伴。我們應該多關心家長們的需求和心理狀態，積極與他們溝通交流，共同營造和諧的家庭氛圍。

感恩教育是培養學生感恩之心的重要課程。我們進行了一次感恩教育活動，通過課堂教學、勵志演講、互動游戲等形式，讓我們深入體驗到感恩的力量和意義。從感恩講堂學習到的故事和經歷，讓我明白了我身邊有很多值得感恩的事物和人。感恩教育使我更加珍惜身邊的人和事，也讓我體會到感恩的智慧和快樂。從此以后，我開始主動與家人、朋友和老師表達感恩之情，通過一言一行傳遞真摯的情感，讓他們感受到我的關心和感恩。

孝道文化展演是我們學校一年一度的盛會，也是我感受到孝道力量的又一重要機會。在本次活動中，我們通過表演、演講、互動等方式，將孝順父母、關愛他人的孝道精神以多樣的形式呈現在大家面前。參與演出的同學們投入了自己的心血和汗水，飽含著對家庭的熱愛和對孝道的崇敬。觀看演出的同學們也深受感動，被孝道理念所感染。通過這次活動，我認識到孝道的力量是無窮的，我們要學會尊敬、關心、體諒父母，要承擔起照顧家庭和社會的責任。

參與志愿活動是一種高尚的行為，也是孝道感恩的具體實踐。我參加了學校組織的一次義務勞動活動。在這次活動中，我們為社區的居民清理了垃圾，打掃了環境，給居民們提供了一些力所能及的幫助。通過親身參與，我明白了更多做好事的樂趣和意義。當我們將關愛和幫助傳遞給他人時，不僅僅是我們給予了他人溫暖和快樂，更是我們自己感受到了被他人關愛和溫暖的感覺。通過這次活動，我深感孝道和感恩之情是可以無處不在的，我們要學會積極參與社會公益事業，為他人盡一份微薄之力。

總結起來，孝德感恩活動讓我深深地感受到了孝道和感恩的力量。我明白了孝道不僅僅是一種行為，更是一種情感；感恩不僅僅是一種思想，更是一種生活態度。我們要學會從平凡的生活中尋找感恩的點滴，學會用行動來孝敬和感謝父母、老師和社會。只有在行動中，我們才能真正體驗到孝道和感恩的力量，讓它們成為我們一生的座右銘，指引我們走向更加美好的未來。

感恩活動心得體會篇七

感恩節這一天，我們__學院天藍心理健康協會進行了“感恩節送溫暖”。活動舉辦得很成功，這次的活動是成功的，有創意的，有意義的。具體說來有以下幾個方面：

一、領導重視。

為了讓同學們提高對感恩活動的認識，我校成立感恩教育領導小組，制定了細致的活動方案。

二、活動異彩紛呈。

1、利用紅領巾廣播站進行一次宣傳。做完課間操，紅領巾廣播站播報了感恩節的來歷、一個感恩的故事，激發全體隊員積極參與到活動中來，讓每一個隊員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學生感受到了老師的辛苦，增強了學生的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使學生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節手抄報。營造了濃濃的校園感恩氛圍。

5、制作一份感恩節賀卡，送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情，讓(他、她)感激。

這次活動，讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了，讓同學們學會了珍惜，學會了將心中的愛表達出來，喚起孩子們那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

感恩活動心得體會篇八

這時又上來了，一位男老師，他就是這次演講的主角，他高挑個子，兩只靈活的大眼睛，白白的皮膚二十幾歲。

他用親切的語氣說：“同學們，你們要從小孝敬你們的父母，從每一點小事做起，比如幫媽媽倒杯茶，抬盆洗腳水幫媽媽盛一碗飯，做一些力所能及的家務活等，要是等你們長大以后才孝敬他們，可能他們已經等不到了，他們每天都在辛苦地干活，為了讓我們有過上好生活，卻一點都不關心自己的身體，也舍不得買衣服穿，為了節約來給我們用，每天放學后都做好香噴噴的大米飯等著我們。

這時，我想：對的，每天爸爸媽媽都在辛苦的干活，爸爸媽媽每天都駝著背，弓著腰，不停地干活，此時，我的眼睛紅了，我想哭了，我對自己說：“我一定好好學習，長大之后報答他們對我的養育之恩，讓他們過上好生活，而且也要從現在起做自己能做的事，如：做飯、洗碗、掃地，幫他們洗洗衣服，讓他們也輕松一些，因為他們太累了，我相信我一定能夠做到。

他說，他還沒有來得及報答母親，母親就去世了，他說了一句話讓我永遠記在心里，他說：“報答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報答，平時一句關心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，俞老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場的所有人都哭了。

他鼓勵學生上臺去，用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話，六(1)班有個學生上臺去，淚流滿面大聲對著說話筒說：“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了，一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學校所有學生一下子長大了，一下子懂事了好多!真是“聽君一席話，勝讀十年書”!

確實，感恩都可以從小事做起，從點點滴滴做起，我們要學會感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。

感恩創造奇跡》感想。

在星期五聽完《感恩創造奇跡》之后，我感受到了人世間最偉大的愛莫過于父母之愛，它是無私的、不求回報和付出。

曾記得屠洛列夫說過“父母的愛是世界上最偉大、最無私、最真摯的愛，正是這種愛維系了世界、維系著一個個和睦的家庭”!

父母總是先子女之優而優，后子女之樂而樂。但有些被寵溺的孩子卻為這些視而不見，或者把這些看成是理所當然的。他們總是以自我為中心，似乎整個地球是為自己而轉。而對父母的愛，他們做了睜眼瞎子。

我們每個人在人生路上會遇到坎坷與不幸，這并不可怕，可怕的是我們在奮斗的路上放棄了自己，忘記了自己的承諾、忘記了真正的自己。感恩父母不能等、感恩家人不能等、感恩社會不能等，從這一刻起，讓我們感恩每一個曾經幫助過我們的人，因為他們的幫助就成了今天的我們也讓我們用愛去感動每一個人，在這世界上沒有一個行業比幫助別人成功更有價值!

感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己。每個有良知的人都會有一顆感恩心。每個人都會有自己感恩的人。父母是我們感恩的人，是他們讓我們有了生命。老師也是我感恩的人，是他們讓我學到知識，讓我學會做人。等等，只要幫助過我們的人就是我們的恩人，問你就要感謝他們。我們要學會有一顆感恩的心。

今天，我們在上第四節課，我們班班主任老師對我們說：“今天下午學校要開展《感恩創造奇跡》演講活動。”

到了下午我們體育老師叫我們按順序，把自己座的板凳搬到操場上老師指定的位置上。

然后，老師在上面做開幕詞，最后一位彭老師上來就開始正式教導我們了，老師講的一個個感動的故事把我們一個個感動哭了，當時有些家長感動哭了。

俞老師說的一句話讓我一輩子也忘不了，老師說：“感恩不一定要等到我們有車子了，有房子在去報答，等到有的時候可能那人等不到了。”

說的，我們一定要有一顆滾燙的感恩之心，一定要學會感恩，感恩不一定要等到有車、有房子時，就從身邊的小事做起吧!

感恩活動心得體會篇九

孝德感恩是中華民族的傳統美德，而舉辦孝德感恩活動則是培養和弘揚這一美德的重要途徑。近期，在學校組織的孝德感恩活動中，我親身參與其中，受益匪淺。在此，我想借此機會分享一下我的心得體會。

首先，孝德感恩活動讓我更好地理解了孝道。孝道是中國文化傳承的核心之一，但在現代社會，由于各種原因，孝道受到了冷落。通過參與孝德感恩活動，我感受到了孝道的偉大和深刻。例如，在一次活動中，我們去了附近的養老院，給老人們帶去了食物和溫暖。那一刻，我意識到要真正孝敬父母，不僅僅是說說而已，更要用行動去實現。這次活動讓我明白，孝敬父母不僅僅是對他們提供物質上的幫助，更重要的是要尊重他們、關心他們，給予他們關愛和陪伴。

其次，孝德感恩活動教會了我感恩的重要性。在這個物欲橫流的社會，許多人往往忽視了感恩這一美德。在活動中，我們不僅僅是給予，更重要的是學會了感恩他人對我們的幫助和無私奉獻。比如，在孝德感恩活動中，我們經常會邀請一些志愿者來幫助我們，他們給予了我們很多的支持和幫助。通過與志愿者的接觸，我深深體會到應該對他人的幫助心存感激之情，并通過自己的行動回報他們。在日后的生活中，我將更加珍惜他人對我的幫助，并且主動回饋社會，讓更多的人受益。

再次，孝德感恩活動加深了我和家人的情感交流。在現代社會，隨著科技的發展和生活節奏的加快，人們往往忽視了家庭的重要性。參與孝德活動，我與家人一起參與了一些支教和志愿活動。在這些活動中，我們一起工作、學習，分享快樂和困難。這種團結的力量讓我更加了解和尊重家人，也更加珍惜和家人在一起的每一刻。通過活動的機會，我深入體會到了家庭的溫暖和幸福，也更加明確了自己作為家庭一員的責任和義務。

最后，孝德感恩活動讓我認識到社會責任的重要性。我們生活在這個社會中，與人們息息相關，社會責任是我們應該承擔的一種義務。在參與活動的過程中，我看到了很多需要幫助的人，尤其是那些貧困的家庭和弱勢群體。通過參與孝德感恩活動，我決心將來能夠為他們做一些實實在在的貢獻，哪怕是微小的力量，也能對社會產生積極的影響。畢竟，只有每個人都保持對社會的責任心，才能讓社會更加美好、和諧。

通過這次孝德感恩活動，我不僅僅收獲了知識和實踐經驗，更重要的是培養了健康的人生態度和高尚的道德情操。作為一個社會人，我們要始終抱有感恩的心，傳承和弘揚孝德美德，將愛心和關懷傳遞給每一個需要幫助的人，用自己的行動鋪就通往幸福的大道。讓我們一起行動起來，用實際行動推動社會進步和和諧！

感恩活動心得體會篇十

感恩活動是讓學生認識到生活中的感恩之情，并通過具體行動表達感恩之心的一種方式。在最近的一次感恩活動中，我參與了一系列的感恩行動，并從中收獲了很多。通過這次活動，我深刻體會到了感恩的重要性，并對自己的生活態度和價值觀有了更深刻的認識。

第二段：理解感恩之情的重要性。

在活動中，我參觀了一家老人院，并和老人們進行了交流。通過與老人們的談話，我才意識到自己時常抱怨的種種困難實在微不足道。老人們告訴我，他們非常感激我們的到來，因為他們養老院的大部分時間都是無聊且孤獨的。他們告訴我，每個人都應該懂得珍惜現在的一切，包括擁有家人、朋友以及身體健康的重要性。通過這次交流，我深刻明白了感恩之情的重要性，以及應該怎樣去感恩身邊的一切。

第三段：感恩之心的具體表達方式。

活動中，我們還參與了一次義務勞動，為社區進行清潔工作。在慢慢地清理垃圾的過程中，我體驗到了辛勤勞動的不易。我認識到，許多人一直在為我們的生活做出各種貢獻，而我們時常忽略了對他們的感恩之心。不僅僅是我們的父母，還有許許多多默默無聞的人，他們為社會付出了很多，我們應該要對他們心存感激。通過勞動，我明白了感恩之心的具體表達方式，不僅僅是口頭的謝意，更要用實際行動去回報。

第四段：感恩之心帶來的快樂和滿足感。

通過參與感恩活動，我發現感恩之心不僅僅會讓別人感到欣慰，還能帶給自己更多的快樂和滿足感。在活動中，我算是真正體驗到了把感恩之心變為行動的重要性。參觀了孤兒院后，我們發起了一次募捐活動，為孤兒院的孩子們購買了日用品和學習用品。當我們將這些物品交到孩子們的手中時，看到他們從內心深處流露出的微笑，那一刻我感到非常的快樂和滿足。通過這次活動，我明白了感恩之心不僅僅能讓別人得到幫助和關愛，也能帶給自己更多的快樂和滿足感。

第五段：對感恩之心的持久影響。

通過參與感恩活動，我認識到感恩之心應該是我們日常生活的一部分。我會努力將感恩之心貫穿在生活中的方方面面，不僅僅是在活動中表達，更要在日常生活中體現。我將每天都思考一下自己所擁有的，感恩身邊的每一個人，包括家人、朋友和老師。我會努力回饋社會，通過自己的行動去幫助那些需要幫助的人。感恩之心已經在我內心深處扎下根了，我將在今后的生活中始終保持感恩之心，對待身邊的人和事。

總結：

通過這次感恩活動，我深刻認識到了感恩之情的重要性，體驗了感恩之心的具體表達方式，感受到了感恩帶來的快樂和滿足感，并堅信感恩之心將產生持久影響。在今后的生活中，我將更加注重感恩，將感恩之心融入到生活的方方面面，以實際行動去回報社會，并不忘初心，對待身邊的人和事持有感恩的態度。

感恩活動心得體會篇十一

“慈母手中線，游子身上衣。”一句詩包含了多少母愛啊！從姍姍學步到走入初中的殿堂，我們有誰向自己的母親說過一句：“媽媽，我愛您！”？我想很多人都沒有說過，我也是其中之一。

反思過去，我曾因父母有時顧不上自己而生父母的氣，曾因為父母責怪自己不理想的成績而氣憤，我一直都以為父母對我們的關懷和操勞都是理所當然的，是他們的義務。但我卻從沒想過父母的感受，沒想過自己都是初中生了為什么還有這樣依賴父母，更沒有想過當我對自己的父母大吼大叫時，他們會是怎樣的感受？而那些我自己認為的父母的17種植皇牽其實都是父母對我的愛。

現在，我只能用成績來回報父母，用愛來體諒父母，用自己的努力來滿足他們的愿望，讓自己做一個讓父母省心的女兒。

正趕上感恩節，我們學校為此舉辦了感恩節活動，讓我享受西方節日的樂趣。當然在這個節日活動里，我體會到最深的還是“感恩”兩字的意義。

我受著高等教育，可是我自身卻不是很懂得感恩。對于父母為我做的事情，我很少說聲“謝謝”，這是我在參加這次活動后產生的遺憾，但是我又慶幸自己明白的還不晚，我還能夠去向我的父母表達感恩。這次學校舉辦的感恩活動，讓我們一眾人都有不少的感受。學校到處掛的關于感恩的條幅，每一條條幅都寫著感恩戴德話語。操場上循環廣播著關于感恩的視頻，每個往操場上走過的人都要駐足看一會。班上征集感恩節寫給父母的感恩信，選出有代表的在學校的展示欄里進行展示，在學校的公眾號的向大家推送。雖然我并沒有報名參加這個寫信的活動，但是看了同學寫的，我內心深處有很大的感觸。在這一天里，我忽然就想沖回家里對爸媽說聲感謝。但是由于路途遙遠，這也只能是想想。

這次活動舉辦的不是很盛大，但是卻最能抵達內心深處，感染力也很強。我是由衷的'喜歡這種活動氛圍，沒有以往的熱鬧，因為大家都默默的去給父母寫信，或者給許久沒有聯系的恩師寫信，只為表達他們的感恩。這次活動的意義是真的很大的，讓我們知道感恩很重要，更讓我們去學會感恩，尤其是趁著現在這么好的時機，不僅是學生，還有老師們，也是如此，我想大家心中肯定都有要求感恩的人。我在這個活動里，忽然就充滿了要去表達感情的勇氣。以前我不善于去表達，雖然很感謝，但是很少說。但是通過這個活動，被他人感染到，我就覺得自己一定要在這個節日里，迎著節日，在濃厚的氣氛中去對我要表示感恩的人道聲“謝謝”。

在活動最后，我打了一個電話回家，對著家中父母深深的道了感恩，跟他們說了聲“感恩節快樂”。我在說完的那一刻，忽然就覺得整個人都變得輕松了，原來感情該去表達的時候是不能吝嗇表達的，不然壓在心里就會變得很沉重。感謝這次活動，讓我鼓起勇氣去感謝我的父母，感恩節帶給大家的這樣好的體驗，我相信大家在心中一定會記得這一天的。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會快快樂樂的感受學習，體驗生活；你有一顆感恩的心，你會規范自己的行為；你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情；你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣。怎樣使學生體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢？三月份我校利用幾個節日活動為基點，通過展開全校性活動讓學生體驗感恩、踐行感恩。

感恩活動心得體會篇十二

感恩是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓我校全體同學心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們團支部組織學生觀看電影《xxx》，xxx的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生，喚起了普通人心底的酸楚，被這真實的美麗所感動。讓同學們在影片中能從感動中，有所認識，有所感悟，有所啟迪。

班會中我們從電影入手討論到，如果我們都是這一些愛的受益者，我們得學會施恩。沒有國就沒有家；沒有家就沒有疼愛我們的父母；沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活；沒有包括太陽在內的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激祖國的強大，感激父母的養育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關愛；增強愛心和社會責任感；關愛自己，關愛他人，關愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養，在人格上獲得健全發展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

1、從實踐體驗入手，開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向學生進行了全員發動，公布感恩系列教育活動內容，觀看感恩系列電影《xxx》。

2、從班會入手，開展了感恩教育。結合班級實際，邀請學長，召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動，用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關心和感激。

3、結合自己平時的學習，用不同的形式了解父母的愛意老師的心意，向父母老師表達了自己的祝福，并回報社會。

4、感恩的主題是永恒的，活動會更加人文化、趣味化，讓學生在快樂參與中感悟體驗，學會學習和做人。