當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

工作崗位職責總結篇一

自從大專畢業后，本人在雨嶺初中任教已滿七年。回想多年的教學經歷感觸頗多，既有成功的喜悅，又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史，現有七個教學班，近五百名學生，二十四位教師。學校裝有微機室，多媒體教室，學生們也可以享受到和大城市學生同樣的現代教育。我在這里一直從事數學教學和班主任工作。在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，嚴謹治學，一絲不茍，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現談一談自己的經歷和體會。

本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的事業，在思想上積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，并認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷完善自我。在工作之余，還堅持自學進修，不斷“充電”，不斷更新觀念，提升業務水平。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協作，做大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡職盡責地做好自己的本職工作。

“數與形的概念是從現實世界中得來的”。數學來源于實踐又反過來為實踐服務。在科學日新月異的今天，數學廣泛的應用性日益顯示出其特有的魅力。因此，教師在教學中要遵循學生的認識規律，將知識性、應用性、趣味性和諧的結合起來，充分調動學生的積極性，從小培養和提高學生的數學應用能力。為此，我在平時的教學工作中，除認真備好課，努力增強上課技能，耐心抓好課后輔導外，還重點從以下三個方面進行探索。

1、從實際問題導入新課，激發學生求知欲。

“人的思維活動是由客觀存在所引起的，是從具體的感性認識開始的。”所以，以真實、貼近學生生活的實際問題引人課題，能把學生分散的思維迅聚合，學生情緒，課堂氣氛調控到最佳狀態，為新課的開展創設良好的教學氛圍。同時也使學生認識到學習數學的迫切性。

在概念教學中，我結合生活實際揭示概念的提出、發現、抽象、概括的過程，讓學生更深刻的認識概念，理解它本身的價值。例如：絕對值的概念難以理解，新課導入時，設計在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程，收取同樣的車費，說明在現實生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題，直觀形象地引出絕對值的幾何定義，可以讓學生更好地理解絕對值的定義，并認識到學習它的必要性。

在公式、法則的教學中，結合生活實例抽象出數學模型，對其既作出通俗的理解又作出本質的揭示，闡明條件與結論的邏輯聯系，加深理解。例如：學習a=bc型數量關系時，對課本的一個開放型問題作如下改編導入新課：小斌家房屋進行裝修，買下一大捆粗細均勻的電線，先要確定其總長度的值，怎樣做比較簡捷?(使用的工具不限，可以從中取出一段作為檢驗樣品)學生討論激烈，興趣很高。在解決這個問題的多種方案中，引導學生分析其中一種較簡捷的方法，抽象得出a=bc型數量關系，然后再結合其他生活實例探究，發現a=bc型數量關系中，b、c和a的倍數關系規律。在此過程中，學生對a=bc型數量關系加深了理解，并深刻的體會到其在生活中應用廣泛，同時也培養了學生解決實際問題的能力。

2、挖掘教學知識點，展開教學的趣味性和奇異美。

輪子的形狀與生產及日常生活實際有著緊密的聯系，學生可初步體會科學來源于實踐又還原于實踐生活的道理。

在教學中要結合教材展示教材外在形式與內在結構的和諧美、奇異美，使學生受到熏陶，體驗到數學的價值，激發學生學習興趣。如在學習幾何引言時，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動畫，可讓學生直觀的看到圖案的畫法，并且學生會驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉，速度由慢到快，可產生各種各樣效果奇特的圖案;風車圖案的每一葉片可縮為一條線段，當葉片為伸展或縮短狀態時均可旋轉成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標拖動旋轉控制點，可演示開花和結果的形態過程等。在美的熏陶中，學生會感到幾何圖形變換無窮，妙不可言，在生活中應用廣泛，從而對幾何產生濃厚的興趣。

在教學中還可以結合教材設計一些形式新穎，引人入勝，富有智力價值的數學游戲，它有利于培養數學意識和數學觀念，有利于學生將所學的知識與日常生活中的問題聯系起來，從而加深對數學的理解。例如：在學習“單項式”概念后，設計在樹上摘標有單項式的蘋果游戲，學生用鼠標點選蘋果拖到籃子里，計算機迅速作出判斷，摘對了給予鼓勵，摘錯了提示錯誤并且蘋果返回樹上，充分發揮多媒體的交互性特點，生動活潑的游戲使學生能更好的掌握概念，更積極主動的參與到教學活動中來，優化教學過程。

3、精心編制習題，讓學生認識數學的“工具性”

數學是人們參加社會活動，從事生產勞動和學習，研究現代科學技術不可缺少的工具。因此，我在遵循教學大綱和教學要求的前提下，根據當地實際，適時的編寫與生活、市場經濟等有關的內容，融入到教學中。學生可以看到，利用所學的數學知識可解決現實生活中的很多問題，進而體會到數學應用的重要性。在方程的教學中，對學生介紹儲蓄、保險、股票、債務等知識。

在課堂教學中，讓學生自己編寫發展題，然后從中選出幾個有代表性的問題讓全體學生解答，逐步形成學數學，用數學的意識。由此，我的教學效果顯著。

創建一個良好的班集體，培育學生的完整人格，是班主任的重任。通過幾年的觀察、實踐、積累，我有以下一些體會。

1、以身作則，行正為范。

“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為一名班主任，我要求學生做到的，自己首先帶頭做到：要求學生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學生，從不挖苦諷刺他們;教育學生熱愛勞動，我每天早上和下午放學后和他們一起打掃衛生;教育學生搞好團結，我和他們成為知心朋友;要求學生認真書寫，我在板書是做到書寫規范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現在學生面前??這些都是無聲的教育，潛移默化地感染著學生、激勵著學生。班主任是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，教師更應該提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生指導者和引路人。

2、實施自我管理，培養管理能力。

班級常規管理是一項整體的育人工程。教師要引導學生自我管理，培養學生的自我管理能力。每學期我都根據班級的實際和學校的要求，參考學生的意見，及時地適當調整班規的具體內容，使班規跟上學生、班級情況的變化，引導學生的行為和品德向更高的層次發展，促使學生通過自我教育、自我調整不斷成長。我想方設法構建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。

建立值日班長制。學生按學號輪流當值日班長，班中的事各由值日班長全權負責，常務班長協助工作。值日班長負責檢查當天的衛生、紀律，督促每一位同學做好自己的份內事，檢查班干部的工作情況，記載班務日志。這樣安排大大地激發了學生的主動性，培養了學生的管理能力。

民主改選班干部。為了使更多的學生有當班干部的機會，讓每一個學生都相信“我能行”，同時也為了時時督促班干部把事情做好，我在班級中民主選舉班干部。學生進行競選演講，再由學生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學生提供鍛煉的機會，又有利于學生班干部擺正個人和集體的位置，正確處理個人與集體的關系。班干部的職責是協助值日班長管理班級，負責文娛、體育、勞動、學習等方面的工作，并記錄工作情況。

3、注重與學生溝通，鋪就綠色通道。

癥教育。另外，在人際交流中，當一方侃侃而談時，總希望對方專心致志傾聽，當傾聽者欣賞談論者的言論時，談論者就會建立自信。因此，班主任成為一個合格的傾聽者，有助于取得學生的信賴，增進師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑，會讓學生暢所欲言。

導行-----奏響“交響曲”。在交流過程中，班主任應該循循善誘，在肯定學生現有思想的基礎上將其思考引向深入。“動之以情，曉之以理”，“情”“理”和諧共振，在疏導中引導學生改正缺點，向成功邁進。

4、用愛和信任感化問題學生。

在工作中，常會遇到身上存在不良習慣的學生，如有的學生作業不能按時完成，作業不夠認真，對一切都無所謂，等等。一個成功的班主任，要盡可能改變這種困境。在班級里，班主任可讓這樣的學生充當小助手，參與班級的管理，絕不能將其冷落，而要讓其充分感受到自己存在的價值，從內心深處迸發出積極向上的需求。去年我接手的班級中有一個小女孩，表達能力比較強，惹人喜愛，可就是不愛學習，不愿寫作業。她的成績差，自信心不足。為了幫她樹立信心，我請她擔任小組長，協助我檢查其他同學的作業。她感受到自己存在的價值，開始寫作業，但仍不能按時完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會上，有學生反映了此事，我裝出驚詫的樣子，深表不信。學生將她的作業送上來，我看了以后，說：“老師對她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因，但我很生氣。”我看了她一眼，只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出。從此，她按時完成作業，學習更加努力。

總之，經過五年的教學實踐，讓我悟出一個真諦：愛事業、愛學生是教師一切工作的出發點、原動力。只有播下愛的種子，才能得到真的收獲。教師從事的陽光事業、未來工程。也可以這么認為：今天，我們為孩子們安排學習和生活;明天，我們的晚年生活將由這些孩子來安排。種瓜得瓜，種豆得豆。現在，我們付出一份的愛，將來得到的卻是無限的愛，作為一名初中數學教師，愛的落腳點在哪里?我認為，除了要全面關心學生的身心健康外，更多的是要為孩子們創造一個寬松的、歡愉的學習環境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學習并掌握數學中的基礎知識，能不斷增強綜合運用數學知識解決問題的能力及運用知識、自主學習的.能力，變要他們學為他們自己要學。

工作崗位職責總結篇二

認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課，做到學期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去;在教學時，充分兼顧所有學生，主要采取理論與實踐相結合的教學方法，既讓學生掌握純理論的知識，又讓他們在實踐中探究知識。另外，由于個人原因或學校的個別活動和月考及放假都影響到了學生的正常上課，為了彌補學生所缺的課，本學年我一直利用晚自習和課外活動時間補課等辦法，贏得了學生的滿意。我經常用一些優勢條件來比較教育孩子們，要求他們應該為自己擁有這樣的學習成長環境而自豪、而拼搏??我覺得，作為一名人民教師，不僅僅是貫穿書本上的東西，而更重要的是要注重學生的身心健康成長。

紀律、考勤方面。不遲到、早退，無特殊情況，不隨意請假。學校的各類活動均能參加。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊敬領導、團結同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。

(一)積極參與備考，努力開展中考、高考備考工作。

中考、高考的備考工作是本學期語文教研工作的重中之重，新年伊始本人便開始制作關于備考的文件，并2次帶領初三、高三教師到xx參加省級中考高考備考活動，我市xx中學吳xx老師還在高考備考會上做有關作文寫作的經驗介紹;回到市里，本人還親自請來省研培院的劉xx教研員和xx中學的王xx老師做有關中考高考的備考指導，讓一線的老師有了明確的備考方向。

每一次活動本人都制作簡報通報，中考備考現場有113位教師參加，高考有101人參加。

(二)關注教研博客，及時組織教師參加在線研討。

工作崗位職責總結篇三

半年來，在上級黨委的正確領導下，在全體官兵的大力支持下，我安心本職，努力工作，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠，以強烈的事業心和責任感，認真履行職責，使單位各項工作有了較大的發展，自身素質和綜合能力也明顯提高。現述職如下，請大家進行評議。

能嚴格執行十不準和八條措施等廉政規定，認真對照檢查，無不廉潔和違法違紀之處。在干部調整使用、士官選改等重大、敏感問題上，堅持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題，嚴于律己，不搞請客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。

(一)大力加強黨委班子自身建設。

班子好與壞，班長是關鍵。一個人的能力是有限的，團結大家，發揮每個人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內部團結。妥善處理與班子成員的關系，多溝通、多交流，誠懇接受批評，帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團結就是力量，團結才能出戰斗力的思想。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關心幫助，維護了班子團結，增強了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照十六字原則，很好地堅持了黨委集體領導下的_分工負責制和黨委議事制度。有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以一把手自居，不搞個人說了算，用集體智慧保證了決策的_性和科學性;再次，以身作則、嚴于律己。帶頭遵守條令條例和部隊各項規章制度，以對黨的事業高度負責的態度正確使用權力，靠原則把關定向，統一思想;靠原則消除分歧，凝聚人心。做到不以個人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到講原則不講關系，講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最后，嚴格堅持黨委中心組學習和站里的政治學習。帶頭備課、安排學習計劃并撰寫心得體會，使自己的思想修養和政治理論水平有了一定程度的提高。

(二)突出抓了工作。

作為主官我深知工作的重要性，能帶著問題經常深入現場調研，根據發現的新情況新問題，不失時機地組織大家認真研究，深入探討科學有效的好方法。在施工，人員增多，任務繁重的情況下，嚴密組織勤務，狠抓的落實，進一步加強了力度，成功地查獲和堵截了人員。還能定期主持召開業務會，就業務工作中的具體問題進行研討。積極協調，對執勤和生活設施進行了改造。針對業務量小，人員綜合素質與先進單位有一定差距的實際，在提高業務素質和業務規范化程度上下功夫。在我的督導下，司令部對業務資料等進行了規范整理，健全完善各類考核檔案，及時制定了業務培訓計劃，先后舉辦了業務、微機等培訓班，并將培訓和考試、及干部量化管理等有機地結合起來，形成了濃厚的學習氛圍。作為代表，在外事活動中我牢記職責，不辱使命，解決了中的一些具體問題，保證以業務工作的順利開展，增進了雙方友誼。

我積極采取有效措施，促進了活動扎實有效地開展，警政警民關系也不斷密切。首先是按照活動的有關要求，從軟硬件上逐項進行了規范。同時，把建設作為業務工作的一項重要內容來抓。認真研究，主動提出并認真落實了以靠前指揮、警力下沉、主動服務等為內容的八項措施，保證了工程順利進行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合，積極向市里提出合理化建議，其中有些還被采納。

(三)積極推進部隊正規化建設。

帶好隊伍是部隊全面建設的基礎，只有打牢基礎，部隊各項工作才能順利地向前發展。為此我以落實兩個正規化管理規定為突破口，狠抓部隊正規化建設。

一是認真落實兩個正規化管理規定。

二是始終把兩防工作放在首位。

在抓好人、酒、車、槍、款、章等重點環節上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實抓好各項制度的落實上下功夫。嚴格責任追究，實行安全工作責任倒查制，發現問題及時處理，決不姑息。我還經常深入基層中隊及小、遠、散、直單位進行檢查和抽查，保證了部隊的安全穩定。

三是切實加大了部隊管理力度。

針對管理中存在的薄弱環節，我下大決心、花大力氣進行了整治。從制度建設上入手，狠抓點滴養成，充分發揮各級領導和骨干的作用，加強管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動帶領工作組深入基層就部隊管理工作進行調研，對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導和努力下，突出了人性化管理。今年，我提出要創新隊伍建設新機制，把隊伍建設作為一個重點，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開展了事業心責任心專題教育整頓活動，增強了大家的責任心、事業心。在大練兵活動，我對部屬提出了嚴格要求，并率先垂范，做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時間進行體能、擒敵、射擊等科目的訓練，同時將大練兵與干部量化管理等有機地結合起來，充分調動了大家自覺參與的積極性。

(四)努力提高綜合服務保障能力。

由于站里經費緊張，為此我和黨委一班人經過認真分析研究，提出了過緊日子思想，并從自身做起，厲行節約。我帶頭堅持黨委集體理財，加大對財務管理的力度。如今年在研究全站財務預算時，本著精打細算原則，有效地控制經費支出。進一步完善并很好地堅持了集體采購制度，從而保證了財務支出的合理性、公開性和有效性。我還號召全站官兵從節約一張紙、一滴水、一度電做起，勤儉節約，艱苦奮斗。就是靠這種精神，在較短時間內不但解決了倒掛帳問題，而且實現了收支平衡，略有節余的目標，并集中財力辦大事、辦實事，綜合服務保障能力明顯提高。

工作崗位職責總結篇四

一、崗位職責：

1、儀容端正、著裝整齊，服從公司的統一調度和工作安排。

2、按公司要求高標準做好責任區內的清掃保潔工作。

3、及時糾正責任區內裝修垃圾及生活垃圾的亂堆亂放行為。

4、按時收集小區的生活垃圾并清運至指定地點；定期對小區公共部位進行消殺工作。

5、協助管理處做好小區安防工作，發現可疑人或事，應立即向管理處負責人報告。

6、負責收集住戶對小區環衛及管理服務工作的意見和建議，及時向領導匯報；做好責任區環境衛生宣傳和管理工作臺。

7、完成公司臨時指派的其他工作。

二、工作要求及標準：

1、按規定著裝，舉止得體。

2、按時上下班，不遲到早退。

3、每天對責任區內的樓道和道路及游樂設施進行清掃保潔一次，樓道每周還必須進行二次拖抹，并不定時巡視。

4、各類標識標牌、路燈、草坪燈每周抹一次。

5、保持地面無雜物、無積水，設施設備上無浮灰，無蜘蛛網。

一、負責責任區樓道的清掃保潔。

二、制止責任區樓道內的亂堆、亂放、亂貼和亂停行為。

三、清運責任區的生活垃圾。

四、負責責任區內空置房屋的監管，發現問題要及時匯報。

五、負責責任區綠化帶的清掃。

六、按時完成上級指派的其它任務。

三、要求及標準。

一、樓道每日掃、抹、拖一次，要求地面光潔、無污跡，頂、角無蜘蛛網，墻面無亂貼亂畫現象。

二、天臺每四天掃一次，天臺及樓道內要求無雜物堆放，無自行車停放。

三、綠化帶每日清掃二次，要求無雜物、無落葉。

四、生活垃圾每天上午、下午各清運一次，要求垃圾桶外表亮潔，地面無污痕，桶內無異味。

一、清掃小區公共道路。

二、清掃廣場、車庫、兒童游樂場等公共區域衛生。

三、清洗小區公共水池、保潔。

四、定期掏小區陰井、下水井。

五、定期清理商鋪前水溝。

六、小區道路、綠化帶保潔。

七、垃圾轉運站保潔。

八、小區信箱、公告欄保潔。

九、按時完成上級指派的其它任務。

四、要求及標準。

一、道路每日清掃一次，廣場二天掃一次，水池根據水質而定，每天撈兩次浮物；車庫每日掃一次，每二月洗一次，陰井、下水井每兩個月掏一次，兒童游樂場每日掃、抹一次。

二、要求綠地無雜物；小區道路無積水、雜物、路面干凈；公告欄、信箱、果皮箱、路燈、草坪燈等干凈亮潔；水池無浮物，水質潔凈、無異味；車庫地面、門干凈整潔無積塵、頂無蜘蛛網；燈具干凈亮潔；井、溝無異味。

一、負責售樓大廳日常清掃保潔。

二、負責該區域衛生間消毒及垃圾清運。

三、按時完成上級指派的其它任務。

五、工作標準及要求。

一、地面每日拖、掃一次，隨時保潔，要求地面亮潔，無污跡，無煙頭。

二、玻璃門、家具、展臺、空調、柜臺、洽談桌每日抹一次，隨時收拾洽談桌上的煙灰缸和紙杯，要求桌面潔凈無塵。

三、各處暗角無蜘蛛網。

四、痰盂、紙簍每日清倒一至二次，更換垃圾袋，要求無外溢污物。

五、衛生間每日清掃不得少于二次，并隨時保潔，要求地面干凈，無異味，無蚊蠅。

工作崗位職責總結篇五

20xx即將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領導下，我在校園保安工作的崗位上，以維護校園正常教學秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的x小學全年校園秩序的持續穩定，圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。20xx，本人具體工作主要體現在以下幾個方面。

學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。

作為保安公司的派駐學校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責任，牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務，并與學校簽訂了責任書，努力做到公司領導放心，學校領到滿意，校園秩序穩定。

1、自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、小學在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關，違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學校，采取措施，為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路，在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。

3、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后，配合校內教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。

回顧20xx來的工作，自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發揚成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責和任務。

工作崗位職責總結篇六

??由于美容顧問直接與顧客接觸，其一舉一動、一言一行直接關系到顧客對商場的感受;而且，顧客也是美容顧問業績的提供者，所以美容顧問必須取得顧客的信賴。同時，從顧客的反饋中，還可以直接獲知商場、商品和自身的利弊所在。所以顧客對于商場和美容顧問來講，其重要性不言而喻。那么顧客喜歡什么樣的美容顧問呢?最基本要具有以下幾點：

??外表整潔;有禮貌和耐心關心顧客的利益;急顧客所急。

??親切、熱情、友好的態度耐心地傾聽顧客的意見和建議。

??樂于助人;能提供快捷的服務幫助顧客正確地選擇商品。

??盡力為自己服務;能回答所有的問題介紹商品的特點;提出有建設性的意見。

??傳達正確和準確的信息記住老顧客的偏好。

??對美容顧問來說：顧客是全世界最重要的人。

??顧客是商業環節中最重要的人物;。

??顧客是美容顧問的衣食父母;。

??顧客是商品各種經營活動的血液;。

??顧客是銷售的一個組成部分，不是局外人;。

??顧客是美容顧問應給予最高禮遇的人;。

??因此，顧客至上，顧客是上帝，顧客永遠是對的。

工作崗位職責總結篇七

實施鄉村振興戰略是新時代“三農”工作的總抓手，是農業農村工作的出發點和落腳點。，按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求，根據全市“2221”工作部署，我局強化工作措施，加大工作力度，加快生態宜居建設，推動城鄉建設統籌發展。現將有關工作匯報如下：

一、突出特色，加快特色小鎮創建培育和農村新型示范社區建設工作。

1、加快推進特色小鎮創建培育工作。按照規劃布局科學、產業定位明確、投資規模明顯、功能配置完善、運作模式靈活、綜合效益突出等標準，加快省級、市級小鎮的提檔升級工作，打造我區特色小鎮亮麗名片。加快推進1898坊茨小鎮和地理信息小鎮兩個省級特色小鎮(省財政每年給予200萬獎補資金)發展，目前精細規劃編制基本完成，按照各自創建方案，推動項目建設，完成年度任務。同時，積極協調指導市級特色小鎮―九龍澗生態康養小鎮(每年扶持資金100萬元)，按照創建方案進行打造，積極爭取將魯能足球小鎮由培育范圍納入市級特色小鎮創建名單。

2、做好農村新型示范社區建設工作。根據全市《農村新型示范社區創建實施細則》的要求，對照“四化”(居住集中化、環境生態化、管理社區化、設施城鎮化)建設標準，對鳳凰街道趙家社區、坊城街道鳳翔社區、工業發展區眉村社區、坊安街道石埠社區、九龍街道穆村社區5個農村新型社區進行優化提升，打造農村新型示范社區樣板，起到示范引領作用，到我區創建一批居住環境優越、配套設施齊全、社區管理規范的農村新型示范社區。

二、強化標準，加快村鎮建設步伐。

1、圓滿完成農村社區服務中心改造提升收官工作。根據全市《農村社區服務中心建設“一五五”三年行動方案》的要求，20建設10個農村社區服務中心。按照“一廳一校十室”建設標準，對于新建的社區服務中心，要一步到位，功能齊全，對于改造提升的，在原有基礎上，進行優化提升，確保全面完成收官任務，為農村社區服務中心建設工作畫上圓滿句號。

2、順利完成農村危房改造工作。2018年農村危房改造工作，中央和省級共下達危房改造任務74戶(其中建檔立卡貧困戶65戶，其他三類對象9戶)，現已全部改造完成。經過相關街道(發展區)初步驗收后，區住建局會同區財政局逐戶進行了驗收，全部達到“五統一”標準，上級危房改造補助資金已通過一卡通發放到戶。

三、提前謀劃，加快推進農村無害化衛生廁所改造。

根據農村人居環境整治三年行動要求，深入開展新一輪“廁所革命”，自2018年起，全市涉農街道啟動實施無害化衛生廁所改造工作，，除規劃確定和計劃搬遷撤并的村莊外，全部涉農街道基本完成農村無害化衛生廁所改造任務。目前上級政策文件正在進一步完善中，尚未出臺。

在區委、區政府的部署下，我區農村無害化衛生廁所改造工作做到早謀劃、早動手，在全市率先啟動。7個街道(發展區)21個試點村，已陸續啟動改廁工程。鳳凰街道趙家村污水管道已鋪設完成，廁具安裝基本完成;工業發展區將莊家莊、翟家埠作為廁改與生活污水一體化處理試點村，兩村300戶居民已安裝完成260戶;坊城街道將解家片8個村(蓮花池、陳家廟子村、嵇家村、唐家、冷泉河、解家、候家、王裴家)作為試點村，共1830戶采用三格化糞池式，目前已全部完成;經濟發展區將石溝河、東楊、西楊作為試點村，共673戶采用三格化糞池式，目前已全部完成;九龍街道將袁劉李、前鄧、胡家莊作為試點村，共800余戶，計劃采用三格化糞池式，正在準備招投標;坊安街道將羅宅子、任家水坡作為試點村，共400余戶;黃旗堡街道將逄王四村、東門口作為試點村。

四、災后危房恢復重建工作。

“溫比亞”臺風災害發生后，黨中央、國務院十分關心災區抗災救災與恢復重建工作，省、市、區委區政府高度重視，各級、各部門迅速行動，廣大干部群眾全力以赴抗災救災，最大限度降低災害損失。區住建局聯合民政局第一時間對各街道(發展區)受災情況進行摸排，并統計上報62個村、受損房屋106戶，為接下來的抗災救災工作打下堅實的基礎，后來在市局領導的大力支持下，房屋鑒定中心的6名專家專程從峽山趕赴坊子，利用兩天的`時間對我區106戶受災房屋全部免費進行了鑒定，為我區災后重建工作提供了可靠依據。目前我區94戶受災危房恢復重建工作已全面完成。

五、旱廁改造考察學習經驗。

今年以來，根據區委主要領導安排，在市住建局領導關心和支持下，坊子區住建局多次組織有關街道分管領導、業務人員以及部分村支部書記前往濰坊市旱廁改造示范縣市和淄博市臨淄區參觀學習旱廁改造的成功經驗，為街道旱廁改造工作找尋先進的工作辦法。其中，參觀學習的主要行程如下：

6月29日，坊子區住建局孟慶站主任帶隊，與坊城街道楊志強主任、坊安街道王世偉主任和部分工作人員、坊城街道沿河解家片8個村支部書記一同前往青州彌河鎮、青州經濟開發區、壽光化龍鎮、壽光臺頭鎮等鎮街參觀學習旱廁改造。

7月31日，坊子區住建局村鎮科科長王臻臻帶隊，與坊城街道劉主任和部分工作人員、坊城街道沿河解家片8個村支部書記前往昌邑市柳疃鎮西傅村和姜家寨村參觀學習旱廁改造。

8月23日由坊子區住建局馬玉良局長帶隊，與局機關、各街道分管領導，村鎮科工作人員一同前往淄博市臨淄區，先后到敬仲鎮毛家屯村、朱臺鎮西單村學習了改廁、改暖的先進經驗。

(一)部分縣市區的旱廁改造做法。

青州市彌河鎮黃泥溝村(試點村)，采用農村生活污水一體化生物處理設備-集中處理方式。通過管道將村內污物集中到處理池內，經過微生物菌群對糞便及生活污水進行分解，處理后的水質達到《城鎮污水處理廠污染物排放標準》一級b標準，可以用作灌溉、植物養護使用，花費大約300萬元。

青州市經濟開發區姜家村(試點村)，采用農村生活污水一體化生物處理設備-聯排處理模式。每戶安裝一個沉淀桶，農戶廚房、廁所、浴室、洗衣廢水全部進入沉淀桶進行沉淀處理，再排入每排民房終端的生活污水一體化處理器進行生物處理，達到一級b排放標準，后排入村內三條街道主管道進入市政管道。該模式提高了生活污水處理率，后續不需要派專人來清理囤積的糞便，真正實現“一體化”處理。

壽光市化龍鎮李家村采用“農村生活污水一體化生物處理設備-單戶處理模式”。每戶自用一套處理設備，改廁設備費用約2850元。該設備處理效率較高(設備設計處理規模1噸/日)，運行電量少(每月10元電費)，后續不需要派專人來清理囤積的糞便，實現“一體化”處理，無二次污染。價格較高，設備費加安裝使用費約為4500元。

昌邑市4個試點村采用農村生活污水一體化生物處理設備-集中處理：通過管道將村內污物集中到處理池內，經過微生物菌群對糞便及生活污水進行分解，處理后的水質達到《城鎮污水處理廠污染物排放標準》一級b標準，可以用作灌溉、植物養護使用。缺點是建造管道和一體化處理池費用略高，4個試點村1100戶居民，花費大約1100萬元。

臨淄區作為山東省旱廁改造試點地區，從開始了農村旱廁改造工作，2018年現進行掃尾工作。

敬仲鎮毛家屯村采用“雙甕漏斗式”改造模式。由鎮政府組織統一招投標，統一設計、購料和施工，統一使用蹲便器(有條件的家庭可加錢購買座便器)、腳蹬節水型高壓沖水泵，每戶設備費與施工費總和不超過1000元(省市區三級補貼各300元，鎮級補貼100元)。因“雙甕式”具有甕內糞便無法自行消解，每年需抽取1-2次、節水型高壓沖水廁具比較容易損壞等缺點。鎮政府統一配備抽廁車、廁具零部件，在各片區成立農廁服務站，由服務站負責抽廁、維修等服務工作，這種模式克服了“雙甕式廁所”在使用中的種種困難，贏得了村民的一致好評。另外鎮政府每年為農戶提供一次免費抽廁服務，需多次抽取的農戶每次需繳納35元抽取服務費，降低廁所使用成本。抽取的糞便主要有以下幾種用途：1、糞便直接供給種植大棚的農戶作為天然無公害肥料使用;2、由企業運作，制作成無公害顆粒肥進行售賣;3、投放沼氣池，生產沼氣。

朱臺鎮西單村采用“三格化糞池式”改造模式。20，西單村作為旱廁改造試點村，經村“兩委”研究，黨員、村民代表大會通過后，結合道路硬化施工，成立旱廁改造施工隊伍，統一標準、統一要求、統一模式、逐戶實施，不到兩個月時間，完成了全村297戶三格式旱廁改造。全村的三格化糞池，均使用磚砌方式，試點期間，每戶享受市區鎮三級1300元的補貼，除去廁具152元/套外，剩余資金用于化糞池建設等。后因農廁改造戶抽廁不方便、后續使用缺乏統一管理指導，西單村在鎮政府支持下(鎮政府配備抽廁車、廁具零部件)，成立了全市第一個農廁服務站，負責抽廁、維修等服務，服務朱臺鎮大夫片2000余戶改廁戶，現在服務站運轉正常。鎮政府和西單村每年各免費抽廁一次。

(二)改廁模式。

雙甕漏斗式：利用塑料原料加工、采用壓縮工藝制作而成，是當前農廁改造中廣泛使用的，有造價較低(設備使用價格540-580元)、經久耐用、不易破損、便于裝卸運輸、衛生間無反味等優點。但同時，甕內糞便無法自動消解，每年需抽取1-2次(35-60元/次)，增加使用成本;節水型高壓沖水廁具比較容易損壞，增加維修成本。

農村生活污水一體化生物處理設備：農村生活污水一體化生物處理分為單戶式、聯排式和集中式，都是通過管道將村內污物集中到處理池內，經過微生物菌群對糞便及生活污水進行分解，處理后的水質達到《城鎮污水處理廠污染物排放標準》一級b標準，可以用作灌溉、植物養護使用。

三格化糞池式：三格化糞池由相聯的三個池子組成，中間由過糞管聯通，主要是利用厭氧發酵、中層過糞和寄生蟲卵比重大于一般混合液比重而易于沉淀的原理，糞便在池內經過30天以上的發酵分解，中層糞液依次由1池流至3池，以達到沉淀或殺滅糞便中寄生蟲卵和腸道致病菌的目的，第3池糞液成為優質化肥。可采用磚砌方式或購買塑料三格化糞池，直接挖坑埋于地下。

工作崗位職責總結篇八

在這一年中，我校全體教師在校領導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

一、工作中。

“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關，能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如：學校召開運動會和各種會議，舉辦一些大型活動，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學生上下學安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中。

我們始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度，真正達到內強素質，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一，團結一致、相互幫助、相互關心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中，大家出都能統一要求、統一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩定，工作態度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。

在此我安保人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業務水平，不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在__中學成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。

工作崗位職責總結篇九

一、教學方面：

認真揣摩教學目標，提前備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重、難點。上好課的前提是做好課前準備，本學科主要內容都需要上機完成，所以每節課都要提前做好上機準備，檢查機器狀態、有無不可用機器，及時調位置。上課認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為主體，在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教授使他們既學了又玩了，使他們每一節課都有收獲，在學生完成上機任務時，在各臺電腦前巡回檢查學生的掌握程度，完成情況，并注意輔導，及時找出不足。

教課同時注重于因材施教，讓不同學生得到不同的發展。在上課期間，不同學生表現出不同的興趣，那么對于課堂任務，學生可以根據自己的情況去選做，這樣子，不僅一節課下來在計算機方面收獲不小，而且從中體會到了成功的喜悅，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我們的社會在發展，時代在更新，學生的特點和問題也在不同個體之間表現出差異性，作為具有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性及時發現和解決學生教育和管理工作中的各種問題，掌其規律，發其特點，盡職盡責地做好自己的本質工作和使命。一年的教學實踐工作也使我明白了許多道理，教師肩負的不止是教課，還承擔著育人的責任；課堂管理也是至關重要的，如果說在課堂上講課是一種藝術，那么課堂管理就是藝術性展示的客觀條件、展示的舞臺，當你沒有很好的去利用它時，你會發現藝術的美妙性根本就發揮不出來，所以課堂教課過程、管理過程是很值得自己去學習、去反思的地方。

另外，對于信息技術教師，單純的課本講授、課本任務是遠遠不夠的，而有些內容也是枯燥的，四年級下學期的課本內容整學期都是圍繞著畫圖這個主題，如果沒有很好的抓住學生的學習熱情,調起他們的興趣，很可能的結果是學生無主題的亂畫，根本不知道自己到底收獲的是什么，雖然他們用到了畫圖里面的工具，卻沒有很好的去理解去掌握這里面所包含的知識。學生一年的教學也使我深深認識到這一點，也有發現學生們很多是操作靈活自如，可是脫離了實踐回到理論上卻無從下手，這也是自己需要注意的地方，抓住一切機會學習，不斷在實踐中提高自己的教育教學水平，不斷實踐，不斷總結，不斷提高，也是以后要堅持的目標。

二、其他方面：

本學期,還負責備課室的工作，要保證各種活動的順利開展，讓教師在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的環境，因此我盡職盡責，盡量保持備課室有一個清新、衛生的環境，保證機器的正常使用，同時，積極完成文印工作。

三、需要努力的方面：

1、加強自身基本功的訓練，重視課堂，重視對學生能力的培養。

2、盡量讓課堂充滿新意，讓學生更有興趣去學習，利用各種方法訓練學生提高和集中注意力。但是機房內機器受客觀條件的影響，以至于很多課節不能按教學目標去實施，原本需要用到的軟件不能支持其使用，有些內容需要花時間去講解的也草草的收場，這是比較苦惱的方面。

3、對不愛實踐的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們能夠積極完成各項教學任務。

4、重點加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。