在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
少先隊史心得體會篇一
我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作,使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫,但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受:
一、加深工作認識,擺正工作心態。
很多人恐怕都會有這樣一些認識:輔導員工作似乎人人都能做,對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦,工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導員老師來說,也對自己的職業感到困惑,對自己在學生工作中的作用認識不夠,對自己擔負的重任認識不清,工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過,困惑過,不知如何使自己的工作更有成效,使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之后,頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易,但是,如果用“心”去做,也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師,工作需要有激情,不過,如果多些理性的頭腦,更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員,我們在開展各項學生工作時,應該對自己嚴格要求,從自身做起。
首先,要有堅定的政治立場,不斷地提高自身的政治素質和思想境界。
其次,我們要加強業務學習,了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識,注重實踐鍛煉,加強工作研究,不斷地提高工作能力。
第三,要加強自身的道德修養,因為作為輔導員、班主任,自己的身教重于言教。
第四,要切實發揮輔導員的職能作用,深入細致地開展思想教育工作,認真組織好校園文化活動,幫助解決學生的實際問題,及時了解并掌握學生的思想動態,真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。
二、提高業務水平,加大實踐力度。
輔導員的工作任務有很多,大多數時候只重視學生的日常管理工作,而忽視了其他許多重要的方面,比如說學生的思想政治教育,學生的心理健康教育以及學生的特長發展教育等等方面。因此,應該充分重視這些方面的教育,做到工作細致,態度端正,責任心強,富有成效,真正成為一名名副其實的教育者。
最后,我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己,愛自己的職業,因為我們的職業是崇高的。輔導員工作雖然辛苦,雖然很平凡,但是是能夠出彩的,要抱著要做就做好的心態,在平凡的崗位上做出優異的成績。
少先隊史心得體會篇二
第一段:引言(150字)。
少先隊是中國共產主義青少年組織,自創建以來,始終肩負著培養接班人的重要使命。在參加少先隊活動的過程中,我深刻感受到了少先隊的偉大意義和獨特魅力。通過學習中國共產黨的光輝歷史,深入了解先輩們艱苦奮斗的歷程,我進一步認識到作為少先隊員的責任和義務,也加深了對中國共產主義事業的理解和支持。
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第二段:團結合作(250字)。
少先隊是一個集體,團結合作是其最重要的特征之一。在少先隊活動中,我們始終強調團結友愛和互助互助的重要性。我曾經參與過班級集體活動,例如組織文藝表演和參觀博物館等。通過與同學們相互幫助和協作,我學會了傾聽他人意見,尊重他人,同時也發展了合作能力和團隊精神。在這個過程中,我越來越明白只有團結一致才能取得更好的成果,與他人相互合作才能發揮出最大的潛力。
第三段:奮發向上(300字)。
少先隊活動注重培養少先隊員的自主意識和創新能力。我們學習了很多先輩們的事跡,了解了他們的努力和奉獻精神。在我的少先隊活動經歷中,我參與了志愿者活動,例如為老人服務和清理環境等。通過這些活動,我學會了關心他人、積極參與社區建設。這些經歷激發了我發揮自己的智慧和創造力,鼓勵我勇往直前,追求卓越。通過參與少先隊活動,我在學業、體育和藝術等方面都取得了不小的進步。這使我更堅定了追求卓越的信念。
第四段:傳承紅色基因(300字)。
中國共產黨的光輝歷史是我們少先隊員應該學習和傳承的紅色基因。通過學習中國共產黨的歷史,我了解了無數共產黨人為中國革命和建設的事業做出了巨大的犧牲和貢獻。他們的奮斗使我深受鼓舞,我知道只有不斷學習和努力,才能走上共產主義事業的道路。時至今日,中國仍然面臨許多社會問題和困難,我們作為少先隊員,要牢記黨的宗旨,為實現共產主義理想而努力。我們要積極參與到社會主義建設中去,為建設一個繁榮和諧的社會貢獻力量。
第五段:總結(200字)。
少先隊史讓我深刻認識到作為共產主義接班人的責任和義務。通過參加少先隊活動,我學會了團結合作、奮發向上、傳承紅色基因這三個重要品質,使我在成長過程中不斷取得進步。作為一個少先隊員,我要以先輩們的事跡為榜樣,自覺堅持黨的宗旨,繼續學習和進步,為實現中國的偉大復興貢獻一份力量。盡管我還只是一名小小的少先隊員,但我堅信通過努力,無論是我個人還是整個中國社會,都能走向更美好的未來。
少先隊史心得體會篇三
本學期我校少先隊工作將以《中小學德育工作規程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為著眼點,以“中小學生良好行為習慣養成工程”為載體,在上級的工作精神和學校工作的引領下,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質,提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強,有一定少先隊工作經驗,并扎扎實實的開展活動,充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。
以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。
4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育、道路安全教育,以確保學生安全。
6、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節、中秋節、國慶節、10.13建隊日等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節開展各種尊師活動,國慶節開展一系列相關活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
三、各月份工作要點。
1.制訂班隊工作計劃,新學期校園環境布置。
2.召開大隊委會議,健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準.
3.慶祝教師節,我們的節日——中秋節。
4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動。
1.慶國慶活動:
(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動。
(2)出一期板報。
2.“學隊史,愛紅領巾”建隊日活動:
(1)大手拉小手活動:結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
(2)舉行一年級新生入隊儀式。
3.輔導員、隊干部培訓。
4.“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動。
5.利用重陽節,在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節”志愿者尊老敬賢活動。
1.加強消防安全教育。
2.開展藝術節活動。
1.法制教育,紀念12.4全國法制宣傳日。
2.結合“一二.九”紀念日,組織各班開展愛國主義教育活動。
1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年。
2.舉行閉學式,表彰優秀隊員。
少先隊史心得體會篇四
我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導員趙國強老師關于《少先隊活動課程》的講座,讓我接受了一次教育新思想的洗禮。
趙國強老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導方法、鮮活動人的時尚元素、生動典型的活動案例從“為什么要建設少先隊活動課程”、“少先隊活動課程內容是什么”、“怎么實施少先隊活動課程”、“如何讓少先隊活動課程有意義有意思”四個方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設的理論基礎和實踐操作,指導我們如何將有意義的工作做得有意思。作為一個最基層的.少先隊輔導員,我和許許多多輔導員一樣熱愛少先隊工作,但是總覺得我們平時開展的少先隊活動隨意性較大,缺乏系統性。現在,趙國強老師的講座明確地告訴我們,少先隊活動已經作為一門課程即將進入我們一至八年級的課程表,讓每個少先隊員得到優秀文化的滋養和熏陶。
就目前學生、家長、教師重抓考試分數的狀況而言,《少先隊活動課程》的建設,希望從上到下能開辟一條綠色通道,全社會齊心聯動,讓星星火炬亮起來,讓家長的眼睛明起來,讓教師的心熱起來,讓孩子的手腳動起來,真正讓《少先隊活動課程》發揮其作用,實現“把有意義的事情做得有意思”的預期目標。聆聽一席話,勝讀十年書,聽了趙老師的講座,我獲益匪淺。特別是作為輔導員感到工作榮譽感更強了,對少先隊工作的目標更明確了,思路更清晰了,信心更足了。更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的形勢與任務,對少先隊工作的創新發展有了新的認識,拓寬了視野。
少先隊史心得體會篇五
《少先隊改革方案》全面、系統、深刻,特別有如下四點:
第一,政治立場堅定。
《方案》開宗明義,強調要始終堅持黨的領導,自覺貫徹黨的教育方針,堅定不移走中國特色社會主義少年兒童組織發展道路,為社會主義事業培養合格建設者與可靠接班人。
第二,富有改革精神。
《方案》準確把握我國乃至全球經濟社會發生的深刻變革,在充分肯定少先隊工作成績的基礎上,深刻而全面地提示了長期存在而未能妥善解決的問題,諸如:少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強,輔導員隊伍的專業化程度不夠,活動方式的成人化形式化等。清晰的問題意識是改革卓有成效的前提。
第三,服務隊員成長。
《方案》把竭誠為少年兒童健康成長服務當作少先隊工作的出發點和落腳點,提出要尊重少年兒童的主體地位,特別是滿足他們的成長需要,諸如平安自護、身心健康、學習成長、人際交往、社會生活、網絡安全等各方面的需要。可以說,《方案》注意了少先隊工作的政治性與兒童性的平衡發展原則。
第四,舉措具體得力。
《方案》提出了少先隊改革的指導思想、基本原則、主要目標,規劃了體制機制、組織建設、活動方式、專業支持和工作保障等六方面共計19條的改革舉措,其中有具體的量化指標,如規定縣級以上少代會代表中,少先隊員代表要占50%以上比例;縣級以上工委中來自基層單位的.委員要占50%以上;還提出要研究制定少先隊組織文化的國家標準等。
少先隊史心得體會篇六
眨眼間,xx年xx市少先隊骨干輔導員在北京學習培訓之旅歸來已快一個月,原先的熱血沸騰已經慢慢冷卻,開始化成一縷輕柔的風,讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話,不搞空架子是對自己今后開展少先隊活動的基本要求。“細節決定成敗”“千里之行始于足下”,感謝這次北京之行讓我對少先隊的活動開展有了清晰明了的理解,在分析本校少先隊活動基本現狀后,決定從最基礎的.做起。敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、選隊委、了解少先隊的歷史等等,而開學初恰逢抗日戰爭勝利xx周年,于是和孩子們一起看閱兵式,一起看《開學第一課》。對于歷史,我們有必要從娃娃抓起,有必要讓每一個孩子學會知恥后勇。而除了本中隊的活動以外,我也試著積極參與到學校的大隊建設,利用自身優勢,主動負責紅領巾廣播站的建設,成立特色紅領巾實踐基地,聘請能人志士當校外輔導員,讓活動真正走出去,請進來。
對于當下農村少先隊活動的開展,我們許多輔導員還存在著認識上的不足,活動目的定位不準確等,所以在以后的工作開展中,唯有多學習,多實踐,多反思,多彌補。努力扎根農村,立足農村,尋找身邊豐富多彩的活動資源,讓農村的少先隊活動也能開展地有聲有色,讓農村的孩子也能在活動中收獲自信和快樂。
北京之行對我而言猶如一股輕風,而輕風許我溫婉,我許世界斑斕。
少先隊史心得體會篇七
少先隊是中國共產主義青少年先鋒隊,是中國共產黨領導下的群眾組織。作為少先隊員,我們始終要以黨旗為旗幟,牢記入隊宣誓,堅守初心和使命。在這一過程中,我深感少先隊的組織能給我們提供一個培養愛國情懷、勇敢堅強、團結友愛的大家庭。從準備入隊、入隊儀式、到參與隊內活動,每一個環節都讓我更加明白了入少先隊的深意以及在這個大家庭中應該怎樣成長。
充實自己,準備入隊。
準備入隊是我們在加入少先隊大家庭之前的一個過程,對于這次準備,我十分認真。我通過學習《少年先鋒隊章程》和《少年先鋒隊隊歌》,了解了少先隊成立的歷史和宗旨,更明確了作為一個少先隊員的使命和責任。同時,我還努力做到學業上的優秀,努力鍛煉身體素質,積極參加課外活動,爭取成為全面發展的少先隊員。
莊嚴儀式,入隊宣誓。
入隊儀式是我們加入少先隊的重要一刻,儀式的莊嚴和神圣讓我倍感激動。當我念出那句鏗鏘的入隊宣誓:“我志愿參加中國少年先鋒隊,為共產主義事業而奮斗!”的時候,我在全體隊員和指導老師的見證下,鄭重承諾了自己將來為實現共產主義事業所做的努力。這一刻,我感到自己的肩上擔起了更大的責任。
學以致用,積極參與。
作為少先隊員,我們要時刻牢記宣誓,踐行共產主義的思想和價值觀。參與少先隊內的活動是我們為實現這一目標不可或缺的環節。在這些活動中,我不僅學習到了自己需要的知識,更鍛煉了自己的團隊合作意識和領導能力。比如,我們開展了支教活動,去貧困地區的學校為當地的學生進行教育幫扶。在這個過程中,我與隊友們攜手合作、互幫互助,感受到了團結友愛的力量。這讓我更加堅定了自己為共產主義事業奮斗的決心。
踐行本色,勇往直前。
入少先隊后,我要時刻銘記自己的身份,牢記共產主義的理念。在面對困難和挑戰時,要保持勇敢堅強的品質。少先隊寄予了我們成為祖國未來建設者的期望,我們不僅要努力學習,還要注重品德修養,錘煉自己的堅強意志和積極進取的精神。只有這樣,我們才能為我們的祖國作出更大的貢獻。
總結:
入少先隊是一次重要的歷程,它意味著我們離祖國更近了一步,承擔了更大的責任和使命。在這個大家庭中,我們要互幫互助,團結友愛,從小事做起,樹立正確的人生觀、價值觀,錘煉品德修養,努力成為無愧于共產主義理想的新時代少先隊員。我將永遠銘記入隊宣誓,將共產主義信仰落實到實際行動中,為實現中國夢而努力奮斗。
少先隊史心得體會篇八
少先隊是每個中國孩子成長道路上必不可少的一個組織,它不僅僅是一個組織,更是每個少先隊員的精神寄托。在這里,我們學會了許多人生道理、樹立了正確的人生觀和價值觀。作為一個即將離開這個組織的人,我深深地感受到,少先隊給我帶來的遠不止是獎章和證書,還有一份珍貴的心得體會,下面就是我對少先隊流淌的感受。
第二段:自我認識和個性培養。
少先隊注重自我認識和個性培養,它讓我學會了認識自己、了解自己的優缺點、樹立自信心和自尊心,要做能獨立思考、學會溝通、勇敢表達意見的人。在少先隊團隊活動中,每個隊員都有機會做出自己的貢獻。通過團隊活動,我學會了相互合作,學會了堅持到底,同時也鍛煉了我的領導能力,讓我在日常生活中能夠更好地與人溝通、合作、交流,建立了良好的個人形象。
第三段:責任感和愛國精神。
作為一名少先隊員,我們必須時刻掌握熱愛祖國、學習科學、健康向上的理念。少先隊讓我們感受到責任感和愛國精神,成為了一名有擔當、有愛心、有奉獻精神的少年。在我小小的世界里,我盡力傳遞正能量,不斷努力才能讓祖國強大起來,因為在每個中國人心中,祖國的繁榮富強永遠是第一位的。
第四段:愛與協作。
少先隊注重的是隊員之間的愛和協作。在團隊活動中,我學會了關愛周圍的人,幫助別人解決問題,與人友好相處,在解決問題的過程中,學會了尋求共同點,協商,帶領大家繼續前進。我明白了,所有人都是團隊的一部分,要全力配合,只有這樣,才能完成團隊的目標,從而取得勝利。
第五段:感恩。
作為一名少先隊員,我們必須有感恩之心,感謝親人、老師、同學們的支持和幫助,感謝祖國為我們創造的美好環境,在每個場合中,我們學會了感恩,懂得懷著一顆感恩的心去處事、去生活。我們應該用自己的行動去回報社會,去回報親人的培養,更要用實際行動回報祖國的栽培。
結論:
少先隊是我們成長路上的一個重要的階段,不僅培養了我們的思維能力和實際操作能力,更是教育我們做一個有擔當、愛國、愛心、有奉獻精神的少先隊員,給我留下了足夠珍貴的經歷和回憶。我相信,這些珍貴的經歷和回憶,將會伴隨著我的成長,讓我不玩弄人生、積極面對人生,在未來的日子里,我會繼續發揚少先隊的精神,將這濃濃的人生感悟融在生活中,為社會做出更高質量的貢獻。
少先隊史心得體會篇九
少先隊作為中國共產黨領導的先進青年組織,擁有著悠久的歷史和光榮的傳統。作為一個入隊的新隊員,我懷揣著期待和憧憬踏入了少先隊大家庭。在這個大家庭里,我學到了很多知識和技能,也深深感受到了少先隊的溫暖和引導,讓我受益匪淺。
首先,入隊心得是學會團結。我記得入隊當天,班級里的每個同學都穿著整齊的隊服,戴上了紅領巾。我們手牽手,排成一隊,齊聲莊嚴宣誓,這一刻我感受到了團結的力量。在隊里的活動中,無論是晨讀、報告團,還是各種集體活動,我們始終團結一心。每次遇到困難和挑戰,我們總是緊密協作,互相幫助,并且鼓勵著彼此。在團結中,我們取得了一個又一個的勝利。
其次,少先隊還教會了我學會關心他人。少先隊教育我們要熱愛集體、關心他人、幫助弱勢群體。在入隊后,我積極參與了少先隊組織的各項活動中,例如關心老人、關愛殘疾人等。在活動中,我感受到了他人的困難和需要,也學會了主動伸出援手,盡自己微薄之力。這讓我明白了作為一個少先隊員,我們不僅僅要關注自己的成長,更要關心他人的幸福與進步。
再次,我認識到入隊心得體會還在于培養了我良好的習慣和紀律意識。入隊后,我發現在隊伍中集體生活的規矩和紀律要求很高。于是我努力從小事做起,訓練自己的自律能力。準時作息、整潔個人衛生、課堂紀律,這些習慣和紀律一直伴隨著我的成長。通過隊旗下訓練以及各項輔導活動,我逐漸培養出堅強意志和自律品質,這對我未來的人生發展起到了重要的引導作用。
此外,少先隊還傳授給我了許多實踐技能,提高了我的實戰能力。例如,在隊旗下訓練中我學會了分析問題、解決問題的方法。在訓練中我們需要發揮團隊合作的精神,協同合作完成各種任務。這讓我明白了團結和協作的重要性,也提高了我的組織和溝通能力。此外,少先隊還經常組織我們進行戶外拓展活動,比如野外生存、登山徒步等,讓我鍛煉了身體素質,增強了毅力和勇氣。
最后,入隊心得體會就在于加深了我對共產主義理想的了解和認同。少先隊教育我們信仰共產主義,培養我們成為一名有理想、有紀律、有道德、有文化的社會主義事業建設者和接班人。在少先隊的教育引導下,我逐漸明白了什么是共產主義,什么是為人民服務,通過參與隊伍活動,我心中逐漸樹立起追求卓越、為人民做貢獻的理念。
在我的成長道路上,入少先隊是我人生中重要的一站。通過參與少先隊的活動,我學會了團結、關心他人、培養良好習慣和紀律,提高了實踐技能,并加深了對共產主義理想的認同。今天,作為一名少先隊員,我義不容辭地承擔起了為實現共產主義理想而努力的責任。我將秉承著少先隊的優良傳統,繼續戰勝困難,成長為一名光榮的共青團員。
少先隊史心得體會篇十
20xx年7月20日至24日,我縣組織了來自全縣33個鄉鎮的200多名教師的少先隊工作培訓。開班典禮上,由縣教育局盧迎松主持,教育局朱樹碧督學作開班儀式講話,開始了少先隊工作的培訓。
我們每天上午學習少先隊工作的基礎理論知識,下午學習鼓號,我校參加本次學習的有四個老師,我主要是學大鼓。在理論知識學習方面,我們從王老師、張老師,孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學起,到關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓,每天上午的理論課都是排得滿滿的,學習的知識很多,老師們總會早早到達會場,等候培訓的開始。王老師的培訓可謂是最有趣的,她讓我們前排參加培訓的老師組成一個中隊,選出中隊長,副中隊長,旗手,護旗手,下設小隊,選出小隊長,副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的.名字,喊出自己的口號。王老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑,一如她的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。
下午鼓號隊的技能訓練,場面真是熱鬧極了,先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓練,我培訓的大鼓和指揮及大镲是在操場上進行的,在鄧老師的指揮下,整個場操充滿著學員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲,盡管手都打酸痛了,大家還在聚精會神的跟著鄧老師的節打著大鼓的大镲,一遍又一遍,鄧老師不厭其煩的教,直到大家的節拍跟著走了為止。24日上午,分開訓練的四個隊組合在一起進行實踐訓練,大家配合的非常好。下午,教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演,表示非常滿意。
不知不覺,少先隊工作培訓已經結束了,時間雖短,收獲頗豐。
回想這為期五天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝教育局給予大家這樣一個機會,希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,為學校的少隊工作貢獻力量。
少先隊史心得體會篇十一
為盡快在學校落實《少先隊改革方案》,進一步做好學校少先隊工作,3月23日,安民小學校在學校三樓會議室召開落實《少先隊改革方案》學習交流會。
會議由學校大隊輔導員趙波主持,學校全體中隊輔導員佩戴鮮艷的紅領巾參加了會議。與會輔導員們認真傾聽,仔細記錄,暢所欲言,明確了少先隊工作的努力方向,激發了輔導員們自信自強,積極創新的工作精神。
會上,大隊輔導員趙波向大家傳達并共同學習《少先隊改革方案》,特別強調少先隊改革的指導思想、基本原則和主要目標。
在全體中隊輔導員對方案的內容有了系統、準確了解的基礎上,帶領大家學習了《少先隊20工作要點》,并組織輔導員圍繞目前少先隊工作現狀及未來的發展方向各抒己見,對如何提高少先隊輔導員地位、增強少先隊員的榮譽感和歸屬感、加強少先隊組織文化建設、改革和創新少先隊教育和活動形式、創新豐富實踐活動品牌、健全少先隊激勵機制等內容提出了很多寶貴的意見和建議。
輔導員趙波聽了大家的發言,總結表示:校大隊部將認真聽取提出的寶貴意見,并結合改革方案六大方面的19項措施,從本校實際出發認真進行總結、反思及對今后工作的部署,希望全體輔導員積極行動起來,引導少先隊員以各種方式積極投入到活動中來,讓黨的關懷和領袖形象在隊員心中扎根,教育隊員聽黨的話,跟黨走,為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
校長劉春華對全體輔導員提出的要求:在目前黨和國家對少先隊工作寄予新的希望和要求的形勢下,學校將加大對少先隊工作的重視,大隊及中隊輔導員要加強學習少先隊輔導員專業知識,在工作中認真落實上級文件精神,發揮少先隊立德樹人的獨特作用,更好地為少先隊員服務。
少先隊史心得體會篇十二
全面加強新時代少先隊工作,強化對少年兒童的政治啟蒙和價值觀塑造,引導少年兒童時刻準備著為共產主義事業而奮斗,對于全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢,對于確保黨和人民事業薪火相傳、后繼有人,對于紅色基因代代相傳,具有重大而深遠的意義。現就全面加強新時代少先隊工作提出如下意見。
一、總體要求。
(一)指導思想。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重要論述,全面加強黨對少先隊工作的領導,全面加強黨、團、隊一體化建設,聚焦培養共產主義接班人,聚焦傳承紅色基因,聚焦政治啟蒙和價值觀塑造,把握增強少先隊員光榮感工作主線,堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統一,不斷推進少先隊組織創新和工作創新,團結、教育、引領廣大少年兒童努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
(二)工作原則。
——堅持黨的領導。高舉隊旗跟黨走,把黨的要求不折不扣貫徹落實到少先隊的工作和建設之中。大力推動形成黨委領導、政府支持、共青團牽頭、團教協作、社會協同的少先隊工作體制機制。
——堅持培育共產主義接班人的根本任務。堅定不移強化少先隊工作的政治屬性,以培養少年兒童共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想為目標,持續加強政治啟蒙,從小培養對黨和社會主義祖國的樸素情感,確保紅色基因代代相傳。
——堅持把增強少先隊員光榮感作為工作主線。在全童入隊基礎上,充分體現少先隊組織的先進性,著眼黨、團、隊特殊政治關系,完善政治培養鏈條,構建階梯式成長激勵體系,引導少先隊員從小學先鋒、長大做先鋒。
——堅持組織教育、自主教育、實踐教育相統一。突出少先隊的組織屬性,強化少先隊員的小主人意識和參與能力,堅持把實踐育人作為少先隊教育的基本形式,促進少先隊員在集體中健康成長,使少先隊教育與學校教育、家庭教育、社會教育相互配合、相得益彰。
——堅持與時俱進、改革創新。尊重少先隊員主體地位,遵循新時代少年兒童成長規律,用少年兒童易于理解的語言做好思想引領工作。改革創新少先隊組織建設、隊伍建設、陣地建設、機制建設,著力打造政治鮮明、思想先進、團結友愛、活潑向上的新時代少先隊組織。
少先隊史心得體會篇十三
少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分,從一定意義上說,少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡。
在開展少先隊活動中,鼓號隊有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發揮與否有著一脈相連的關系,要使隊員活動中很好地受到良好的教育,少先隊的吸引力至關重要,而鼓號隊就是這其中的一個關鍵。所以也可以這么說,想開展好活動,必須把鼓號隊建設好!
雖然幾個寒暑幾度春秋過去了,沒能取得什么突出的成績,但也悟出些心得,在此就僅談談本人的鼓號隊的建設培養中的一點看法。
選人是個關鍵,雖說在各種器方面不分男女,但也應有所側重。一個鼓號隊按其功用重要與否的順序應為:指揮、大鼓、小鼓、镲、小號,也就是說全場指揮是最重要的是指揮,大鼓其次,但這并不指代小鼓、镲、小號就不重要了,這只是個相對的問題。所以指揮的選拔是最重要的,要培養一名合格的指揮員,比培養一支鼓號隊更難,我們如果把指揮比作“千里馬”,那么我們自己就要先成為“伯樂”。在平時訓練中,我們就要細小觀察,留心發現節奏感,特別強音樂感特別好,身體條件較棒的同學,他們都是指揮員的好苗子,一般也可以選拔一至二名訓練以為后備。
大鼓是全隊中的一個領導者,也很重要,選拔時關鍵在抓住其節奏感,打鼓姿勢力度各個方面進行篩選,選拔時,一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓練。
小號是其中比較難一的種,完全是靠氣息和口型來調節變化,所以在選人方面要特別注意學生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要,它起到明顯節奏的作用。選拔前,可以先讓學生熟悉幾種常見簡單的節奏,然后學生練習,練習后進行選拔。選拔時可以看是否能夠模仿選拔的節奏而定。
大镲、中镲、小镲是在節奏中起制強作用的器具,可以從小號和小鼓后備人員中選拔通過訓練成為镲手。
選拔工作完成后,第二道程序就是培養訓練,這是一個長期而艱辛的過程,所以事先充分培養隊員不怕苦不怕累的'優良作風。訓練時,一般要按“先分工后合作”的原則進行。
指揮和大鼓的訓練是一個較為系統的過程的訓練,可以協同訓練,先從“固定曲”為起點強化訓練,再進行多節奏變化的曲子的訓練。
小號的訓練是一個細致而艱辛的過程,在訓練中除了正常的指導,教學以外,特別要注意安全方面的問題:一個是唇部的安全,一個是衛生安全。
各種器具的訓練過關后,配合訓練就是第二重點,可以說,各種器具過關是基礎,配合訓練是關鍵,長期磨合重點,抓好這幾方面的工作,配合程序就算基本完成。
當然一個鼓號隊的建設培養,不可能是由草草機語能述說得完,這需要在實踐中不斷的總結,在總結后不斷的再實踐,更何況我們在此談及的只是一個簡單的鼓號隊。
在此本人只是在一個簡易的鼓號隊的建設培養的方面提出自己點滴心得,不是以為經驗之談,望各同仁不吝賜教,多提出寶貴意見,以備以后的工作中更加完善自身,為少先隊工作奉獻綿薄之力。
少先隊史心得體會篇十四
作為一名少先隊員,入隊這段時間以來,我深深體會到了少先隊的獨特魅力和培養之處。從加入少先隊的那一刻起,我就明白了少先隊對我們培養的重要性,對我們未來成長的影響深遠。現在,我想分享一下我加入少先隊以來的心得體會。
第一段:加入少先隊的初衷。
在人生的道路上,加入少先隊是一個重要的轉折點。當我入團的那一天,內心充滿了激動和自豪,我意識到少先隊是一個培養我們健康成長的組織。少先隊旗飄揚,金色的徽章鑲在我的胸前,讓我自豪地感受到了一種責任感和使命感。我的初心就是要為共青團青少年事業貢獻自己的力量,努力學習,樹立更好的榜樣。
第二段:通過團隊活動鍛煉自己。
在少先隊的活動中,我學到了很多,特別是通過團隊協作和集體活動鍛煉了自己。例如,在團隊活動中,我們每個人都有不同的任務和角色,只有相互合作,才能完成任務。這讓我明白了團隊精神的重要性,學會了傾聽他人的意見,尊重他人的意愿,為團隊的目標共同努力。同時,在團隊活動中,我也學會了與他人溝通合作,培養了自己的領導能力和團隊合作精神,這些都將對我未來的發展產生積極的影響。
第三段:關心他人樂于助人的精神。
少先隊里有一種關懷他人、樂于助人的精神。我們的團隊在每個月都會組織一些社會公益活動,例如植樹節、清潔環境等。通過這些活動,我學會了關心他人、保護環境,從而培養了自己的社會責任感和公民意識。我明白,作為少先隊員,我們的責任不僅是在學習中取得好的成績,還要積極參與社會公益活動,為社會作出貢獻。
第四段:學思踐悟,培養自己的綜合素質。
少先隊教育不僅注重知識的傳授,更重要的是培養我們的綜合素質。通過每月的主題活動和集中學習,我們不僅可以學習到各種各樣的知識,還可以了解到社會的方方面面。少先隊組織我們去參觀各種不同的地方,例如科技館、博物館和農村,從而開拓了我們的眼界。這些經歷讓我更加懂得了人生的意義和價值,也培養了我獨立思考和解決問題的能力。
第五段:成長中的成就感。
作為少先隊員,我體驗到了成長中的成就感。通過自己的努力和團隊的幫助,我不斷克服各種困難和挑戰,不斷取得進步和成就。而這些成就不僅僅是輝煌的個人成績,更是在日常生活中感受到的快樂和滿足。這種成就感讓我更加自信和堅定,讓我相信只要努力,就能在每一個領域取得成功。
總結:
加入少先隊以來,我收獲了很多,明白了團隊合作的重要性,培養了關心他人、樂于助人的精神,學習了各種各樣的知識,成長中感受到了成就感。這一切都讓我深深認識到,少先隊教育是一個全面培養我們素質的重要途徑。我會努力成為一名優秀的少先隊員,為共青團和我們的社會做出更多的貢獻!
少先隊史心得體會篇十五
20xx年的春天,對于全國的少先隊輔導員來說,是一個嶄新的春天,共青團中央、教育部、全國少工委聯合印發的《少先隊改革方案》,猶如春風化雨,沁人心田。我想,這必將是一次大的改革,讓隊員更喜歡少先隊,讓輔導員更熱愛少先隊。增強隊員的自主性,指導隊員學會“當家作主”,成為少先隊真正的小主人,將來才能做國家的主人。讓有意義的事變的有意思,讓隊員站在少先隊活動的正中央,讓隊員在活動中快樂成長,時刻準備著,做共產主義接班人。
出生于紅色熱土,聆聽著紅色故事,工作在紅色陣地,汲取著紅色能量的我,作為一名沂蒙山區的少先隊輔導員,將銘記先輩的教導,帶領隊員們講好“沂蒙故事”,讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵,在少先隊員的心中生根發芽。通過豐富多彩的實踐活動,引領隊員茁壯成長。我將扎根少先隊輔導員工作,多學習,多研究,多反思,多總結,緊跟新時代少先隊隊員的需求。“在春天里,與隊員一起,快樂前行”。
少先隊史心得體會篇十六
在童年時期的我們,曾經都是一名祖國的花朵,曾經都為擁有即將到來的紅領巾、少先隊員的身份而引以為豪。如今,我們已經成長,少先隊也已經成為我們人生中的一段美好回憶。然而,少先隊的教育理念和成長歷程對我們影響至深,讓我們不斷前行。在此,我想分享我的少先隊心得體會。
我國少先隊的組織結構嚴密,做好了不同年齡段兒童的教育及管理。這一時期對我來說,紅領巾就如同一張通行證,讓我的身份得到了認可,開啟了加入少先隊的大門。少先隊員的標志“紅領巾、領禮帽、戴胸徽”也一一實現,就像一個夢想成真的過程。在這個組織中,我們不僅僅是學習知識,還學習了紀律、團隊合作等寶貴的品質,為今后的成長打下了堅實的基礎。
3.紅領巾下的青春。
少先隊教育的核心是愛國、集體主義和革命傳統等。在活動中,我們都被鍛煉成了團結協作、助人為樂、勤勞好學和勇往直前等積極向上的品行。這種影響使得我們時刻記住不能輕易放棄,要堅持不懈地追求夢想。同時,紅領巾也讓我之后進入中學階段時有了更強的凝聚力,成為我成長中的美好回憶。
4.服務社會,奉獻愛心。
少先隊教育不僅僅關注個人成長,還強調服務社會。在眾多志愿者中,少先隊員的活躍度尤其鮮明。我曾和小伙伴們到敬老院、孤兒院等地,陪伴老人,和孩子們一起玩鬧、講故事、唱歌,這些經歷讓我們深深地體會到:誠心奉獻是我們的義務和責任,不求回報,只為一份微薄的感動。
5.總結。
加入少先隊成為了我成長生命中一個永不褪色的印記。少先隊教育教給我們的不僅僅是明確的道德觀和人生觀,更是在學校中難以獲得的真正的團隊體驗。在這個大家庭中,我們享受了童年的快樂和溫暖,獲得了難以忘懷的記憶,成為了一顆閃亮的小星星。盡管我們如今已長大成人,但從少先隊帶給我們的基石,和從少先隊中獲得的溫情和關愛,都將成為我們人生的永恒密碼。
少先隊史心得體會篇十七
少先隊是中國共產主義青年團的兒童組織,它以團結、進步、民主、科學為宗旨,培養廣大少年兒童在身心健康發展的同時,為祖國的繁榮和進步做出貢獻。加入少先隊是每一個中國少年兒童的榮幸,我也是其中之一。在加入少先隊之前,我是一個愛玩鬧、缺乏自律的孩子,但正因為加入了少先隊這個大家庭,我有了很大的改變。
第二段:鍛煉意志,增長知識。
少先隊課程的學習讓我懂得了許多以前不知道的知識。通過學習少先隊的章程和原則,我明白了很多道理,比如團結就是力量,要有愛心,要講道義,要尊重他人等等。同時,少先隊的活動也讓我收獲了很多知識,比如參觀博物館、植樹活動、社區服務等等。這些活動讓我見識到了更多美好的事物,也提高了我對社會和生活的認識。
第三段:培養集體意識,錘煉自我。
少先隊培養了我良好的集體意識和團隊合作意識。每個人都是團隊的一部分,只有大家齊心協力,團結一致,才能取得更大的成功。在少先隊的集體活動中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人,學會團隊協作,共同完成任務。這些經歷使我認識到,只有成為一個積極向上的隊員,才能更好地為團隊和社會做出貢獻。
第四段:有愛心,樂于助人。
少先隊培養了我關心他人、樂于助人的品質。在少先隊的活動中,我了解到許多需要幫助的人和事物。在社區服務中,我參與志愿活動,為老人們提供幫助;在學校里,我與同學一起參與環保行動,保護我們的環境。這些活動讓我懂得了愛心的重要性,懂得了幫助他人也是一種快樂和責任。
第五段:迎接新挑戰,勇敢向前。
加入少先隊是對我人生的一次重要轉折。在少先隊的成長過程中,我漸漸樹立了自信和勇氣。我學會了站在自己的立場,勇敢說出自己的觀點,不再害羞。我也學會了面對困難和挑戰,勇敢迎接新的挑戰。在少先隊的熏陶下,我變得更加有活力和自信,準備迎接更多的人生挑戰。
結尾。
回顧參加少先隊的經歷,這是我人生中一段非常珍貴的時光。少先隊讓我成長、鍛煉、勇敢面對,讓我更加明確了自己的未來目標,更加愿意為祖國的繁榮和進步做出貢獻。我將永遠懷念少先隊的日子,懷揣少先隊的理念,繼續勇往直前,為實現自己的夢想努力奮斗。
少先隊史心得體會篇十八
少先隊學是我們少年兒童成長中非常重要的一環,通過參與各種對先生活經驗的學習和實踐活動,我們能夠培養自己的思維能力、組織能力和合作精神。在這一段時間的少先隊學中,我收獲了很多,下面我將結合自己的經歷,分享一些我的體會和心得。
第一段:帶頭作用,鍛煉領導能力。
身為少先隊員,我有幸擔任過一些重要的職務,例如助理班長、隊務委員等。通過這些角色,我鍛煉了自己的領導能力和組織能力。在班級組織活動時,我要帶領同學們一起制定計劃、分配任務,親自示范,帶領大家克服困難,最終圓滿完成任務。這讓我學會了如何做一個團隊的領導者,如何合理分配資源和時間,如何激勵隊員,同時也學會了傾聽和尊重隊員的意見。
第二段:共同成長,培養合作精神。
在少先隊學中,常常會有各種合作性的活動,例如合唱比賽、班級運動會等。這些活動不僅鍛煉了我們的團隊協作能力,還增進了我們的友誼和感情。在合唱比賽中,我們每個人都要發揮自己的優勢,明確分工,互相配合,只有團結一心,才能取得好成績。通過這樣的共同努力,我們互相支持、互相鼓勵,不僅成就了優美的歌聲,也培養了我們的合作精神和集體榮譽感。
第三段:學雷鋒,傳承優秀傳統。
少先隊學中,我們還有學雷鋒活動,通過模仿雷鋒精神,去幫助他人,去做一些小事,養成樂于助人的好習慣。在我參加學雷鋒活動的過程中,我曾經攙扶過一位老人過馬路,給同學們提供幫助,為奉獻社會貢獻自己的力量。這樣的活動讓我明白了行善的重要性,也讓我懂得了共享的快樂和榮譽。
第四段:開展調查,培養思考能力。
近期,我們班級組織了一次關于學習方法的調查活動,我作為組長,負責協調組員,收集和整理數據。通過這次調查活動,我不僅了解了同學們的學習情況,還提出了一些建議和改進措施。這次調查讓我學會了如何正確收集和分析數據,如何從各個方面思考問題,為團隊提供有價值的建議。同時,也培養了我獨立思考和解決問題的能力。
第五段:學習先進,樹立正確價值觀。
少先隊學不僅僅是知識的學習,也是道德觀念的塑造。通過學習道德講堂、觀看電影、閱讀先進事跡等活動,我們了解了許多先進人物的行為和價值觀。他們的行為讓我們明白了努力學習的重要性、正直的品質以及為國家和民族做貢獻的精神等等。通過這些學習,我們樹立了正確的價值觀念,并且學會了堅守這些原則,在自己的成長過程中培養自己的優良品質。
通過參加少先隊學,我不僅能夠積累各種知識和技能,更重要的是培養了我的領導能力、組織能力、合作精神和思考能力。這些能力將在今后的學習和生活中起到重要的作用。同時,我也明白了身為少先隊員應該樹立和維護正確的價值觀,積極踐行社會主義核心價值觀。少先隊學的每一天都是我成長路上的寶貴財富。
少先隊史心得體會篇十九
“沒有共產黨,就沒有新中國”,今年是中國共產黨成立xx周年。從197月至今,中國共產黨一路披荊斬棘,走出了一條艱苦卓絕的道路,譜寫了一幕幕壯麗的篇章。如今,我們的祖國已進了嶄新的時代,傲然屹立于世界東方!作為炎黃子孫、龍的傳人,我為偉大的祖國而感到無比的驕傲和自豪!
我是一名光榮的少先隊員,深刻地理解紅領巾的重大意義。鮮紅的紅領巾是紅旗的一角,是無數革命先烈的鮮血染成的。我們把紅領巾戴在胸前,它不僅是一種榮譽和標志,更時刻激勵著我們進步,引領著我們成長。
我是“寧山路小學至尚大隊”的一員,我們的任務是在下課和午休時,監督和維持學生們在走廊的紀律。雖然這樣會犧牲掉我自己的一些休息時間,但是我覺得老師能把如此重要的任務交給我,是對我極大的認可和信任。我一定會以身作則,不辜負老師的期望,全心全意地為同學們服務。另外,每當寒、暑假期間,社區都會組織一些義務勞動活動,我都會積極參與。就在去年寒假期間,社區還舉辦了“愛學習、愛勞動、愛祖國”假日課堂講座。通過這次學習,使我對中國共產黨的成立和新中國的歷史有了更深入地了解,深知今天的幸福生活來之不易。
“少年智則囯智,少年強則囯強”,我們從小就要培養愛田主義思想,樹立遠大的抱負,努力學習,強身健體,讓今天播下的種子,在將來有一個豐碩的收獲,我們時刻準備著為共產主義事業而奮斗!
少先隊史心得體會篇二十
20____年6月9日——12日,我非常榮幸的參加了由團市委組織的20____年少先隊工作者培訓班的學習。從前年開始踏上少隊輔導員工作崗位以來,對少先隊工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎樣去開展好學校的少先隊活動。通過這次培訓使我對少先隊輔導員這一概念有了進一步的認識和理解,明確了今后自己工作的方向,可謂受益匪淺!下面淺談一下自己的心得體會。
一、培養孩子們自主意識,鼓勵個性化發展。
自主意識是人的意識的本質特征,要使孩子們的個性獲得健康的發展,適應社會,必須培養孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認識自己,看到自己的優缺點,通過自我調控,保持健康的心理狀態,養成良好的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認識自我,培養孩子們自主自立的意識。我認為在工作中應該放開手去做,多一點自信和塌實的努力,目標其實并不如想象中那么難以企及,事情也總能朝好的方向邁進。內心的強大與堅定,是自信地做好每一件事情的保障。
二、以“大愛”做小事。
中國少年先鋒隊是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是建設中國特色社會主義的預備隊。黨和國家對少先隊工作都無比重視。我們要站在為黨為國家為社會的戰略高度上來做我們的事業做我們的工作。少先隊的教育不同于學科教育,它始終都以活動的形式進行,以體驗教育為基本途徑,讓隊員在實踐中鍛煉,自我教育,輔導員做好引導鼓勵和示范作用。所以一切工作都要落實到行動上。要掌握好輔導員的工作方法,努力培養少先隊骨干分子,處理好各方面的關系,工作中著眼全局抓好典型。
三、要不斷提高自身素質和修養。
作為全體少先隊員無比信任的楷模,輔導員本身就要高素質、高水平。首先要有政治素養,因為只有在思想政治上達到一定的境界,才能更好更理智地處理少先隊工作中紛繁細小的工作而從中找到工作的價值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先隊隊伍建設。其次,輔導員要永葆童心,寓教育于活動中,并且利用自身優秀的語言藝術、巧妙的方法、扎實的教學基本功引領孩子開展活動達到教育目的。輔導員還要寫作出眾,會撰寫活動設計方案、經驗總結、理論文章等,且體魄健康,富有幽默感,多才多藝,使少先隊內部始終保持強大的凝聚力,使少先隊活動生動有趣。所以,提升自我素質是永遠的課題。
信心是由認識和情感轉化為意志的中間環節。意志的.磨練,本身就是一中人為的鍛煉。在日常的教育教學和班隊活動中,要有意識的給學生設置有一定難度的活動,引導他們在實際的鍛煉和艱苦的磨練中培養意志力,使他們看到自己的長處,從而在學習上增強奮發圖強的信心。
這次培訓還參觀了閘北區永和小學和徐匯區的向陽小學,兩所學校給我留下了深刻的印象,特別是向陽小學的洪雨露老校長,他的精神氣給我很大的鼓舞。通過這次培訓,對我啟發很大,開闊了眼界,增長了知識,更新了觀念,讓我對自己平常的工作有了更多認識、探索,以上幾點僅為我的一點心得,淺顯、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重業務學習,更好地服務于青少年!