體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
活著就老了心得體會篇一
活著是一種奇妙的經(jīng)歷，它讓我們能夠體驗(yàn)到豐富多彩的人生，感受到無限可能的存在。在此過程中，我們不只是經(jīng)歷著喜怒哀樂，同時也在不斷地總結(jié)著，體悟著，理解著這個世界。每個人在活過后，都會有自己獨(dú)特的心得體會，接下來，將圍繞這個主題寫一篇簡單的文章，對活著有自己獨(dú)特的見解。
活著的意義在于我們能夠體驗(yàn)到生命的存在，感受到它帶來的溫暖和美好。人活在這個世界上，需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們成為了一個更好的自己。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，把握每一次機(jī)會，熱愛我們身邊的一切，同時也希望在自己的一生中，留下美好的回憶。
第二段：關(guān)于心態(tài)的重要性。
人的心態(tài)是影響一生的重要因素，而正常、積極的心態(tài)能夠讓我們對每一個人、每一件事都保持好奇心和興趣，從而更深入地去了解這個世界。在遭遇困難時，始終保持一顆耐心、勇敢和樂觀的心態(tài)，無論任何情況，我們都可以保持良好的心態(tài)面對生活。
第三段：關(guān)于學(xué)習(xí)與成長。
人的一生需要不斷地學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步。聚焦自己感興趣的領(lǐng)域，持續(xù)學(xué)習(xí)，成為領(lǐng)域?qū)＜遥蛘呤钦莆找豁?xiàng)新技能，以此來提高自己的能力和價值。一些苦難空虛的經(jīng)歷，可以讓我們成熟、堅強(qiáng)、更有耐性。這些都是不同的成長方式，讓我們可以更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第四段：關(guān)于交際與團(tuán)結(jié)。
交際是人際關(guān)系中很重要的一環(huán)，我們需要與別人建立良好的關(guān)系來滿足自己的需求和感受自己的價值。人際關(guān)系中的合作和團(tuán)結(jié)也是極為關(guān)鍵，我們需要更好地與其他人溝通和協(xié)作，搭建人際關(guān)系，發(fā)展共同的利益。團(tuán)結(jié)和共同努力，常常會帶來更大的成功和滿足感。
第五段：關(guān)于永恒的追求。
永恒的追求是人類的一種向往，我們渴望自己的生命、行為、文化等事物永不消失。我們想要留下自己的思想、理念、傳統(tǒng)、信念以及個人經(jīng)驗(yàn)。無論是通過藝術(shù)、文學(xué)、音樂、詩歌，還是遺產(chǎn)、慈善事業(yè)、紀(jì)念碑，我們都渴望有某種形式的留存，為后世留下一點(diǎn)自己的痕跡。
總之，活著體驗(yàn)生命的單純與美好，是一種奇妙而快樂的過程。然而，我們也應(yīng)珍惜自己所經(jīng)歷的每一個瞬間，以此為我們的人生增色添彩。無論我們所做的是什么，我們都可以用自己的多年經(jīng)歷、感悟和心得體會來不斷提高，創(chuàng)造更美好的未來。
活著就老了心得體會篇二
活著，是每個人都注定要經(jīng)歷的一段旅程。在這個過程中，我們將會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，而我們所做的決定和所選擇的態(tài)度，都將會影響我們活著的質(zhì)量和幸福感。通過這段旅程，我深深領(lǐng)悟到了一些關(guān)于活著的心得體會，其中最重要的是珍惜、感恩、快樂、成長和奉獻(xiàn)。
首先，我發(fā)現(xiàn)了珍惜生命的重要性。活著就是一種奇跡，我們每個人都是唯一的存在，擁有獨(dú)特的思想、情感和能力。我們要學(xué)會珍惜這個機(jī)會，不論遇到多大的困難，都要保持積極的態(tài)度。每天早上醒來，感受到陽光的溫暖，藍(lán)天的廣闊，我們就要心懷感激，主動追求自己的夢想，充分發(fā)揮自己的潛能。
其次，感恩是活著的另一個重要體會。我們應(yīng)該感謝身邊的人和事物，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兊纳顜砹酥T多的收獲和樂趣。家人的關(guān)愛、朋友的陪伴、老師的教導(dǎo)、同事的支持，他們都是我們活著的動力和支撐。而且，我們也要學(xué)會感恩那些我們在日常生活中容易忽略的小事，比如一杯熱茶、一曲悅耳的音樂、一次美麗的日落。抱著感恩的心態(tài)，我們會更加滿足、開心，并且能夠幫助他人。
快樂也是我們活著的重要追求。生命是有限的，我們不能浪費(fèi)在抱怨和自怨自艾上。相反，我們應(yīng)該努力尋找快樂，享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。快樂來源于內(nèi)心，我們可以通過培養(yǎng)樂觀的心態(tài)、發(fā)現(xiàn)并追求自己的興趣愛好、與家人朋友分享和關(guān)懷、為他人做善事等方式來獲得快樂。只有當(dāng)我們學(xué)會了快樂，才能真正體會到活著的意義和價值。
通過經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)和經(jīng)歷，我還體會到了成長的重要性。每個人都會遇到困難和失敗，但是我們不能因此而放棄。相反，我們要從中吸取教訓(xùn)，不斷努力、不斷改變自己、不斷超越自己。每一次的成長和進(jìn)步都是值得慶祝的，它們幫助我們變得更加堅強(qiáng)、成熟和自信。同時，我們也要給予他人成長的機(jī)會，通過分享自己的知識、經(jīng)驗(yàn)和資源，讓更多的人受益并成長起來。
最后，我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)是我們活著的最高意義。我們不能只為自己活著，而是要為他人、為社會、為世界做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們能夠幫助他人解決問題、創(chuàng)造價值、傳播愛和真理時，我們會感到無比的滿足和喜悅。奉獻(xiàn)不僅能夠幫助他人，也能夠讓我們成為更好的人，增加自己的價值和意義。所以，讓我們每個人都奉獻(xiàn)自己的一份力量，為這個世界變得更加美好而努力。
總而言之，活著是一段寶貴的旅程，我們應(yīng)該珍惜、感恩、快樂、成長和奉獻(xiàn)。通過體會這些心得，我們將會擁有更加幸福的人生，并對自己的生命感到無比的自豪和滿足。讓我們每個人都用心去活著，真正體會活著的意義和力量！
活著就老了心得體會篇三
活？怎么活？為什么活？活成什么樣？活著的意義是什么？不禁思考著這一連串的問題，可答案卻無解。
打開x搜索活它的第一條字面解釋是生存，有生命的，能生長，與死相對，這僅是字面解釋，可活究竟是什么呢。糾結(jié)著這些問題打開了作者余華的《活著》。
富貴是一個地主家的少爺，整日不學(xué)無術(shù)、嗜賭成性，終于敗光了家業(yè)，生活貧困潦倒之際，他又因?yàn)榻o生病的母親去求醫(yī)，被迫離開家鄉(xiāng)，等他回來母親已經(jīng)去世了。慶幸的是他有一個善良、賢惠的妻子，她含辛茹苦的撫養(yǎng)著一雙兒女。雖然女兒因?yàn)楦邿恍易兂闪嗣@啞人。原以為一家團(tuán)聚了，從此生活將越來越好之際，厄運(yùn)卻接二連三的降臨了。妻子走了，兒子走了，女兒走了，女婿走了，最后連惟一的小外孫都不在了，陪在他身邊的卻只有一頭老黃牛。
《讀書》中主人公富貴的命運(yùn)讓我不知道該說是命運(yùn)在捉弄他還是說老天在垂憐他，他親手埋葬了他至親的五位親人，自己卻依舊活著，不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者：生命中其實(shí)是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難，也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦，會覺得那是一道道過不去得坎。但當(dāng)我們回首過去，看到當(dāng)時那些天大的事就那么過去了，就覺得沒有過不去得坎，也沒有解決不了得事情，只要我們勇敢去面對，努力的去解決問題，一切都會過去，活著就是在不斷的遇到問題解決問題。
活著是一種勇氣，勇于面對各種不幸并堅強(qiáng)的走下去；活著亦是一種責(zé)任，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思，去平復(fù)這件事帶給我的震撼。
生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅強(qiáng)的活著，活著就有希望，就會有明天，如果我們放棄了生命那都什么都沒有了，帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著，堅強(qiáng)的去面對以后。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進(jìn)入到社會，將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題，生命只有一次機(jī)會，不可能有機(jī)會重來。
活？怎么活？為什么活？活成什么樣？活著的意義是什么？每個人對于活著的意義是不一樣的，為了什么活也不一樣，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著，學(xué)習(xí)主人公富貴的堅強(qiáng)，遇到問題直面問題解決問題。
這是本沉重的書，發(fā)人深思。
活著就是希望，就會有明天。
活著就老了心得體會篇四
在空閑時，我還是喜歡看書。看的書很雜，除了課本書籍之外，名著小說都看，不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時，最多想到的還是葛優(yōu)演的電影，關(guān)于徐福貴跌宕的人生。
司馬遷說有的人活著比泰山重，有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說，活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于：“人只要活著，窮也不怕。”他覺得人活著的意義并非只是富貴，更應(yīng)該懂得生活，學(xué)會勞作，為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累，心里卻踏實(shí)了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來。而在他被抓入伍，受恩回家的那一刻，足見他活著的意義只是為了家人，對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象，如果他選擇留下，或死于戰(zhàn)場，或者高官厚祿。但像他這種無文化無社會主義理想的舊社會底層人民群眾而言是終究不會選擇留下的。當(dāng)解放了以后，他看到占他家地的龍二被槍斃，家珍的話使他明白：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了!
書看完了，覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運(yùn)面前，只有忍耐，忍耐孤獨(dú)，忍耐不幸，甚至是死亡。《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個事實(shí)，套用徐福貴夫婦對春生的話來說：活著，好好活著，我們只能等待被時間和命運(yùn)遺棄，而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前，也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實(shí)，就改變活著的態(tài)度吧!只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差，只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾努力過。而不會被20__這樣的“世界末日”感到惶惶不安，尊重生命，熱愛生活，擁抱未來!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!
活著就老了心得體會篇五
《活著》是中國當(dāng)代文化基因中的經(jīng)典之作，是作家余華的代表作之一。作品以一個普通農(nóng)民的人生經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了中國大陸的歷史變遷和人民命運(yùn)的曲折。序言則是作為這部小說的開篇，提供讀者一個全景視角。在閱讀完《活著》之后，對于序言的理解，更加深刻了對這部作品的理解和認(rèn)識。以下就作者的心得體會和感受進(jìn)行闡述。
第一段，最初的惶惑。
在閱讀序言之初，最直觀的感受便是一片模糊和惶惑。作者的敘述有些零碎，似乎不合邏輯，但卻讓人有了極其深刻的感覺，這也許正是余華的用心之處。在進(jìn)行反復(fù)讀取和推敲時，讀者才會慢慢明白，原來那些亂七八糟的敘述和描寫，已經(jīng)深入到作品本質(zhì)和情感中。通過這段序言，作者向讀者展示了作品特有的風(fēng)格，敘述中的徘徊和猶豫，正是表現(xiàn)小說中主人公的內(nèi)心，體現(xiàn)了余華對人性的思考和理解。作品中的賈府、王爺、巨賈，顯然不再與現(xiàn)實(shí)生活的人類聯(lián)系起來，而是得到了新的傳承和重生，在時間和文化的變遷中得以呈現(xiàn)在這個人類的文化中心。
第二段，感性情緒的引發(fā)。
接下來，經(jīng)過了序言的梳理和理解，讀者才有了更深層次的思考和感悟。序言的精髓則在于引發(fā)了讀者的感性情緒，促使其對文本進(jìn)行深入的探究和了解，去了解作者對建構(gòu)這個作品的用心和思考。作者提到，“語言如果匯成了晦澀的流水，那么一切美好的想象，也都不會變成文學(xué)。”這句話直戳文學(xué)的本質(zhì)——文學(xué)不僅要有深刻的思考，還要用有靈魂的語言去表現(xiàn)人類的情感和意愿。序言中，作者不僅反思了人類的意志和生命，也折射出作者對人性和生存的理解和探索，使得讀者更加了解到小說的精彩之處。
第三段，文化藝術(shù)的享受。
通過序言中的分析和闡釋，讀者更加清晰地了解到余華作品的文化內(nèi)涵。序言中對詩、歌、芭蕾、戲曲等文化藝術(shù)的介紹，不僅增強(qiáng)了讀者的文化修養(yǎng)，同時對于作品中對中華文化的背景和內(nèi)容，也極大地豐富了讀者的認(rèn)識和理解。在這樣的背景下，讀者對小說人物的言行及場景的描寫有了更深的底色和透視。
第四段，故事線索的揭示。
余華的小說人物和故事經(jīng)常具有一種強(qiáng)烈的戲劇性和話劇性，小說中事件多數(shù)非常勁爆，更是讓讀者不禁要一口氣看到底。序言為讀者揭示了這個故事最基本的線索，讓讀者能夠更好地把握小說的主旨和目標(biāo)，并且理解整個故事的內(nèi)在邏輯。同時，序言也充分闡述小說人物的特征和情感，幫助讀者深入了解文本內(nèi)涵和人物描寫。
第五段，思考的延伸。
在讀完整個小說之后，在再次閱讀序言時，對序言的理解和認(rèn)知也會有所不同。在人的一生中，往往會經(jīng)歷許許多多離別，而每一次的離別都是留下的痕跡。序言中，余華強(qiáng)調(diào)了人類決策與生存抉擇的關(guān)鍵特點(diǎn)，那就是敏感和自由。人們敏感地認(rèn)識到自己所處的世界的深度，對生命之外的符號、想象和意識的感知是重要的，而透過文學(xué)藝術(shù)的感性體驗(yàn)，使讀者的思考延伸到更高的境界之中。這也是序言帶給讀者深有感觸的地方，也是小說中情感和思想的精髓所在。
綜上所述，活著序言的精彩之處在于把這部小說的思想和情感引領(lǐng)，讓讀者進(jìn)入文本的深層次世界。序言也激發(fā)了讀者對文本中情節(jié)和邏輯的興趣，同時對于文化和藝術(shù)的認(rèn)知也有了更深刻的感悟。小說以人的生命和命運(yùn)作為主題，反映出人類的生存和情感以及時代背景下的曲折命運(yùn)，引人深思。序言的埋下了種子，在整個讀書過程中不斷地生長，最后成為印象深刻的體驗(yàn)。
活著就老了心得體會篇六
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我們除了拓展知識面和技能外，更重要的是培養(yǎng)健康的心態(tài)和正確的價值觀。豐富的社團(tuán)活動和講座也為我們提供了這方面的機(jī)會。最近，我參加了一場名為“活著”的講座，講座內(nèi)容深刻，給我留下了深刻的印象。
第二段：主體。
講座的演講者是一名資深的心理咨詢師，他用非常生動的語言講述了“活著”的真正含義和生命的價值。首先，他指出人們?nèi)菀缀雎缘纳眢w健康的重要性，強(qiáng)調(diào)了良好的飲食和運(yùn)動的必要性。其次，他介紹了如何正確處理關(guān)系的方法，例如與父母、同學(xué)和同事的關(guān)系，以及如何在生活中保持積極的心態(tài)，避免消極情緒對身心帶來的負(fù)面影響。此外，他還強(qiáng)調(diào)了工作和生活的平衡，提醒我們不要過度追求金錢和成功，而忽略了家庭和身邊的人群。
第三段：反思。
通過聽這場講座，我深刻認(rèn)識到了生命的真正意義和幸福的來源，也更加看重身體健康和良好的心態(tài)。講座讓我明白了人生中最重要的是要保持良好的心態(tài)和正面的態(tài)度，學(xué)會面對困難和挫折，擁有一顆寬廣的心和愛的能力。此外，講座提醒我們要關(guān)注身邊人的感受，用善意和寬容面對他人，建立良好的人際關(guān)系。回想自己以往的生活，我認(rèn)識到自己有時會過度追求工作和成功，而忽略了身邊的人和家庭，這是需要改變的。
第四段：應(yīng)用。
基于對講座的深刻印象和自身的反思，我現(xiàn)在在生活中更加注重身體健康，規(guī)律的飲食和鍛煉成為了我的生活習(xí)慣。同時，我更加注重與家人和同學(xué)的溝通和交流，保持著良好的人際關(guān)系。在工作與學(xué)業(yè)之間，我更加注重平衡和適度，不要過分強(qiáng)調(diào)就業(yè)和競爭，而是更多關(guān)注生命中的快樂與真諦。
第五段：結(jié)論。
經(jīng)過這場講座的啟示和自我反思，我更深刻地認(rèn)識到了生命真正的價值意義，也將這些思路應(yīng)用到了自己的生活中。我相信這些價值觀對大家會有積極的影響，讓我們擁有更加健康和積極的人生。同時，我也感同身受到演講者對每個聽眾的關(guān)心、呵護(hù)和鼓勵。讓我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中加入更多這樣的經(jīng)歷，讓我們共同追求一個有意義的生命。
活著就老了心得體會篇七
《活著》是一部讀來讓人感到沉重的小說，那種翻開書頁的不忍，那種合上書后的隱隱不快，我很想知道一個需要怎樣的信念和意志力，才能支撐他在遭遇到一連串的打擊后還能頑強(qiáng)地活下去。家道中落的悲哀，失去雙親的痛楚。白發(fā)人送黑發(fā)人的打擊。終于的落單與那頭老牛，孤苦伶仃的日子里，回首曾經(jīng)，他需要多大的勇氣。以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。福貴是生者的贊譽(yù)或是悲哀，之于他我更多的同情卻又不得不為他的淡然而新生絲絲敬意。他用平靜的面容掩飾著他內(nèi)心的波濤洶涌。他用他的一生告訴我：平淡是福，活著真好。
故事講述了福貴的一生，他是地主的兒子，去了一個城里有錢人的女兒，過著無憂無慮的生活。每天都進(jìn)城里的賭館賭錢，賺的不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。一次福貴的父親上茅廁時死了。也許這是報應(yīng)，他是地主，是敗家子。地主位置被一個經(jīng)常借錢給福貴的賭博的人坐了。一貧如洗的福貴因?yàn)榫饶赣H的病去城里抓藥，沒想到半路上被拉去當(dāng)兵。在戰(zhàn)場上九死一生。當(dāng)他幸運(yùn)歸家時，女兒卻已成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。福貴的兒子也被墻砸死了。后來女兒好不容易嫁出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡。妻子中年病死;女婿二喜做工時被板車壓死了。外孫吃豆子時死了。福貴老人，故事結(jié)束了。
福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，當(dāng)他看著親人離自己而去時，心里那時就像被刀割般的痛割的很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達(dá)的面對人生。到風(fēng)燭殘年之時，依然牽著一頭老牛作伴過日子。
他沒有因?yàn)橛H人的離去而結(jié)束自己的生命，因?yàn)榛钪菫榱俗屗廊サ娜税残模鋵?shí)福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣經(jīng)歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田，活著就是這么簡單。
人活著是為了什么?人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物而活著。
而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養(yǎng)家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當(dāng)他們達(dá)不到目的時就失去結(jié)束自己的命。
亦有人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運(yùn)，對自己的前途不懷有任何希望。于是他們也選擇了在這個世界上消失。
是啊!活著真好，更何況是活在幸福之中。一直以來都是個平凡的人，也曾幻想過不平凡，也曾希望自己的日子過的轟轟烈烈，然而我的父母告訴我，平凡最好。平凡了就會淡然，就會寵辱不驚的學(xué)會淡然，學(xué)會堅強(qiáng)。老師說平凡好，平凡了就能一心一意的讀書，在浮躁中積淀，成長。朋友也說，平凡了就能每天過得充實(shí)滿足。平凡好，平凡了自己成就了別人是一種幸福。
活著就老了心得體會篇八
高中時期就看過《活著》這本書，但那時從未體會到生命逝去的我，很難理解"活著"的真正用意。只是對富貴的悲苦感到同情，對命運(yùn)的作弄感到不平。現(xiàn)在，三年后，有了不同經(jīng)歷，再去回顧這本書時，所能理解的活著已經(jīng)大為不同——人活著就是為了活著本身，而不是活著之外的任何事物。
這樣的活著我不理解，雖然不能否認(rèn)，但是卻無法容忍在命運(yùn)枷鎖下為農(nóng)奴的活著。沒有精神追求的活著，就像是從來未曾璀璨的星空，只是周而復(fù)始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打轉(zhuǎn)。
可是，其實(shí)，是我自己對"活著"的理解抬狹隘了。所有在為活著努力的人，都是可敬的人，都是勇敢堅強(qiáng)的。"活著"本身就是生命的闡釋，是生命完整的鮮活體現(xiàn)，不是單單的物質(zhì)的活著，這才是富貴的活著。
富貴的命運(yùn)多舛讓每個人揪心，讀他的故事，會心痛，會悲傷，會溫暖，會堅強(qiáng)，會憤怒，也會安寧。
身為富家子弟，有著"富貴"的響亮名字，卻因嗜賭成性，傾其家蕩其產(chǎn)，老父親因此成了第一個離開富貴的親人。淪落為農(nóng)民的富貴也頓悟了，決心踏實(shí)做人，改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團(tuán)了圓。日子苦、窮，可富貴的母親說，只要大家在一起就好。殘破的家開始有了生氣，踏踏實(shí)實(shí)過著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活——富貴被抓去充了軍。一去就是兩年，家人對他音訊全無。而戰(zhàn)場上死人堆里存活下來的富貴，帶著能活著就是萬幸的樂觀終于回到了家。團(tuán)聚的喜悅難以言喻，母親的離開卻又讓富貴無比心痛。"但活著比什么都好，能活著就行。"樸實(shí)無華的一家四口人開始了新時代的生活。日子依然貧苦，但因大家的相互扶持而簡單滿足。然而厄運(yùn)再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負(fù)責(zé)的護(hù)士抽血過多而忘。這次，幼小的生命離開了富貴。一家人心痛著，悲傷著，可時代依舊在頭也不回得前進(jìn)，日子也一如既往的繼續(xù)走，幸好還有鳳霞在。可鳳霞呢，在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時，命運(yùn)卻又給了富貴一個晴天霹靂，帶走了他的女兒。鳳霞走了，女婿二喜也在幾年后工傷致死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦，但爺孫倆的相依為命，讓富貴還有個依托。最殘忍的是苦根居然最后也離開了富貴。
所有的親人接連離開了富貴，可富貴還活著，一頭老水牛陪著他，一起活著。很難想象富貴是如何一次次的苦難中走出來并堅強(qiáng)的。《活著》也許只寫了一個命運(yùn)悲苦的故事，一個人苦難的一生。但卻格外有力量。因?yàn)榛钪h(yuǎn)不止這些。
富貴是堅強(qiáng)的。一個單純的好好活著的心，是他這一生的陪伴。人活著是為了什么，而活著又代表了什么。關(guān)于生命的所有詞語中，活著這個詞，或許就是本身的解釋。富貴的活著是生命最有力的證明，即使最后他孑身一人，孤苦伶仃，他也依舊在努力"活著".
活著就有希望。希望是富貴像"活著"一樣從未放棄的東西。無論是在最接近死亡的戰(zhàn)場上面對死亡的威脅，還是眼睜睜看著心愛的兒女活生生的笑容化為永久僵硬的活著的留戀，富貴都未曾放棄活著。是怎樣一種巨大的力量才足夠支撐著他繼續(xù)生活。
父母離開了，還有家珍和孩子，他們需要富貴;有慶和鳳霞走了，還有家珍和苦根，他們需要富貴;家珍和苦根也走了，富貴還有什么，還有誰需要他?只剩下和他不離不棄的命運(yùn)了，讓他又愛又恨，鼓勵他卻也奪走了他的幸福的命運(yùn)。就像作者說的，這是一個人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情。"他們活著時一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土".
親人在的時候，富貴活著，為了給需要他的家人帶來希望，所有人離開后，活著，為了給死去的人帶去慰藉。這也是《活著》最感人的地方。死亡永遠(yuǎn)是不可避免的，但是那份親情，將會比死亡更加永恒。
有的人，會在失去后沉浸在悲痛中不可自拔，停滯不前;有的人，會把失去化作生命的另一種不可名狀的力量，勇往直前。富貴就是勇敢的人。那些曾經(jīng)陪伴著富貴一同分享喜悅和悲傷的親人，那些在最絕望時的相互扶持和鼓勵，那些承受著苦難卻依舊選擇堅強(qiáng)的心，都化為一股堅韌的信仰，讓富貴能在命運(yùn)中坦然直面人生，好好活著。活著的美好就是，只要富貴在，所有人就都活在他心中，從來不曾遠(yuǎn)去。
活著，為了希望，為了堅強(qiáng)，為了命運(yùn)的抗?fàn)帲瑸榱藢ι膱?zhí)著，為了對至親不離棄的愛，為了活著。這是我們活著的力量，承受生命的重量，所有的苦難與輝煌，對生命的樂觀。活著就是幸福。
活著就老了心得體會篇九
《活著》是余華的一本小說，是一部人性的探討之作。這本小說發(fā)表以來一直備受關(guān)注，因其真實(shí)而深刻的主題而廣受好評。在我看來，《活著》不僅僅是一部小說，它更是一種心靈啟迪的手冊。在這篇文章中，我想與大家分享我對《活著》這本書的一些體驗(yàn)和心得。
第二段：人類的生存是何等的脆弱。
余華深刻地揭示了人類生存的脆弱。在這個故事中，主人公福貴的命運(yùn)充滿了不幸和磨難。他被迫面對金錢、戰(zhàn)爭、饑荒、貧窮和死亡。他的家人死去，他身負(fù)重傷，他不得不去面對極寒的冬天和饑餓的生活。在這樣的艱難環(huán)境下，他需要忍受心靈和身體上的痛苦，同時還要在未來的生活中尋找希望。
第三段：生命的意義。
《活著》不僅僅教我們?nèi)祟惖纳嬷嗳踅邮埽瑫r也教我們生命的意義。在故事中，福貴的家人離開了他，他不得不獨(dú)自生活。他因不幸的過去而深受殘暴的對待，身體疲憊，精神幾乎崩潰。但是，他終究保持了堅強(qiáng)和樂觀的態(tài)度，用自己的悲慘經(jīng)歷分享希望和勇氣。這種生命意義的悲觀主義不僅是對福貴這一人物的強(qiáng)有力的塑造，也引發(fā)了我們反思自己的生命意義難題。
第四段：人性的本質(zhì)是什么。
在這篇小說中，作者展現(xiàn)了人性的本質(zhì)。在世界上的種種苦難和艱辛?xí)r刻，人性是虛弱的，是脆弱的。然而，在這些時刻里，福貴表現(xiàn)出了所有人性的美好品質(zhì)，例如勇敢，關(guān)心，感恩和忍耐。同時，他也展現(xiàn)出人性的丑陋，例如貪婪，自私和瘋狂。因此，小說給了我們一個深入了解人性的時刻，那便是在故事中我們看到人性的建構(gòu)。
第五段：結(jié)論。
總的來說，余華的《活著》是一部具有深刻意義的小說，它深入探討了人類的生存和生命的意義，揭示了人性的諸多方面。這部小說在許多方面都是令人贊嘆的。它教我們的是堅韌，自尊，自愛和同情心。同時也向我們清晰地表露出通過艱難困苦所呈現(xiàn)的人性的無限可能。不能否認(rèn)的是，《活著》中的福貴的經(jīng)歷更是一種冷峻，殘酷的群眾大眾經(jīng)歷。他的經(jīng)歷為我們所在這時代提供了關(guān)于自由和平等的基本信念。值得在人生的旅途中讀一讀，為我們的生命之路提供更多啟迪。
活著就老了心得體會篇十
好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書，當(dāng)時讀的時候沒有太多的思想，只是在閑暇時才拿起它，當(dāng)翻開后，我的內(nèi)心被激起了如此大的波瀾，我完全被震撼了，卻也真的放不下了，是一口氣讀完的，也是滿眼淚水讀完了它。
這是一部血淚寫就的文章，主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇，從腰纏萬貫到傾家蕩產(chǎn)……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個個的死去。在這出死亡的戲劇上演之前，他夜以繼日的吃喝嫖賭，終于在一夜之間由闊少爺變成一個窮光蛋，而他的父親，在親手處理掉所有的田產(chǎn)后，死于由老宅遷到茅屋的當(dāng)天。父親的離去，福貴萌生了罪惡感，初體會到作為男人的責(zé)任，想為這個家承擔(dān)所有，但卻沒有想到他的命運(yùn)并沒有因他已經(jīng)承受的懲罰而有稍許的減輕，痛苦還在繼續(xù)。母親的離去他沒有親見，母親在盼著他歸來中，無望而平靜的死去，讀來不會過于沉痛，可我卻不忍讀有慶的死，那個孩子的死，幾乎令我窒息。于是，我落淚了，我從來沒有想過一個人的生命和另一個人的生命可以做這樣的交換。
接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無奈和嘆息，再接下來，我讀到了二喜的死，便又一次經(jīng)歷了內(nèi)心的傷感，又一個人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺，死神連他年僅7歲的外孫子都不放過，居然因?yàn)槌远棺佣鴵嗡懒?身邊的親人一個個相繼死去，他親手埋葬了自己的兒子，女兒，妻子，女婿，和外孫。在開篇看到，老人為了讓老牛好好耕田，就多叫出幾個名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣，假裝著二喜，有慶，家珍，鳳霞，苦根并沒有離去，而是一直與他相依，那些音容笑貌也確實(shí)從不曾消逝，而是會在記憶中永存，這樣他才可以堅強(qiáng)得抗住他經(jīng)歷的所有苦難，平靜地安詳?shù)厣踔烈廊恍腋５囟冗^上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命，也只有活著，體會著悲歡離合，喜怒哀樂，才能明白世上沒有什么是比活著更有價值的。
這是一本沉重的書，能讓每個鐵石心腸的讀者落淚，生命雖然是脆弱而無常的，但是生命的堅強(qiáng)在這本小說中卻得到了最充分的.體現(xiàn)。作者說過，人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間，想到了地震、礦難、洪水等自然的災(zāi)害帶走了無數(shù)人的生命，也讓我們活著的人更加珍惜生命，更加體會生命的意義。現(xiàn)實(shí)中卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了過得舒服，只為了愛情，只為了權(quán)力，只為了金錢，只為了名利，只為了享樂。
當(dāng)達(dá)不到目的時就會悲觀、失落，也有些人總覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運(yùn)，對自己前途不懷有任何希望，甚至選擇了在這個世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂還是悲傷，幸福還是不幸，都要去忍受。當(dāng)你擁有生命的那一刻起，就有責(zé)任走完生命的歷程。幸福美滿，生離死別都是其中的小插曲，別說找不到活著的理由，自己就是最好的理由，不為別的，就只要活著，感受生命的過程就是每個人的責(zé)任。
活著就老了心得體會篇十一
面對死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個一同承擔(dān)的人。
福貴正是這樣一個可悲的生者，他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影，中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來，他有著傳奇般的人生，但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴依舊吃喝賭，不僅輸光了家產(chǎn)，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛，萬幸的是，家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當(dāng)壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機(jī)靈活潑，后來也因?yàn)榭h長夫人輸血而意外死去。
之后福貴經(jīng)歷了大躍進(jìn)、自然災(zāi)害，鳳霞和其丈夫先后死去，鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運(yùn)的魔爪，最后只剩下福貴一個人，和一頭與他同名的牛作伴，其中寓意深遠(yuǎn)，頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里，已然垂暮的`老人駕著牛漸遠(yuǎn)，沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”
合上這本沉重的藍(lán)皮書，淚已濕眼眶，讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘，更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多，卻依然卑微地活下來，他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。
面對死亡，最痛苦的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個一同承擔(dān)的人。但是，正因?yàn)槿绱耍卟乓鼒远ǖ厣睿鞘且驗(yàn)樗麄儽池?fù)的，不僅僅是自己的明天。
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活著就老了心得體會篇十二
《活著》是一部描述中國農(nóng)民在政治黑暗下的生存歷程的小說。它講述了一個農(nóng)民的家庭，因陷入革命和內(nèi)戰(zhàn)的漩渦里，家破人亡，終于在苦難中熬出了個人。小說以細(xì)膩的筆觸，傳遞出了人類的尊嚴(yán)和家庭的力量。作者余華用鮮活的語言展現(xiàn)了人性的頑強(qiáng)和尊嚴(yán)的不屈，是一部值得一讀的好書。下面讓我們來談?wù)劇痘钪方o我?guī)淼母形颉?/p>
第一段：人命關(guān)天，珍愛生命。
作為動物中的一分子，我們有權(quán)利爭取生存在世界上的幸福和尊嚴(yán)。不論是誰，在每一天的生活里，都可能會遭到來自外界的傷害和風(fēng)險。《活著》告訴我們，人的生命很短暫，應(yīng)該珍惜時間，好好生活。人生苦短，何必過于在乎功利和富貴。活著有時候就是這樣的無奈，就算再有錢有勢，也無法挽回白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛。
第二段：家族觀念重要，珍惜親情。
在《活著》中，隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，人們的家庭觀念也在變化和更新。有時因?yàn)榉N種各種因素而斷送了那份親情，讓人百感交集。父母對子女的期望，兒女對父母的孝感，《活著》中有許多感人肺腑的描寫。在這個現(xiàn)代化社會，隨著我們不停地忙碌奔波，我們一定要慎重地思考，在身邊所有的人中，有哪些其實(shí)是我們不應(yīng)該遺忘的。
第三段：生態(tài)環(huán)境重要，保護(hù)地球家園。
《活著》也讓我們看到生態(tài)環(huán)境在人類生存中的重要性。在小說中，因?yàn)闉E伐的樹木和過度捕撈，導(dǎo)致災(zāi)難性的洪水和風(fēng)暴。其實(shí)，我們很多時候都忽略了自己生存的生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該意識到生態(tài)環(huán)境的重要性，愛護(hù)大自然，呵護(hù)地球，這樣我們才能夠保持良好的天地間的生態(tài)環(huán)境，讓地球成為一個更加美好的家園。
第四段：人性善惡，純凈的心靈。
人性是復(fù)雜的，天性是純凈的。《活著》讓人們看到了那些產(chǎn)生在生命長河中的善和惡，這些都是人性上的特征，每個人都有著善與惡的一面。然而，人類追求的道德規(guī)范更加注重的是道德思想。純凈的心靈不受外界環(huán)境和影響，它是我們走向美好生活中的最基礎(chǔ)，唯一的步驟，并且它能夠?yàn)槲覀儙砬逍碌臍庀⒑吞焯斓南Ｍ?/p>
第五段：珍惜時間，踐行人生。
《活著》讓我們感受到純真的青春和時間的珍貴。人的一生、一年、一天、一刻，都是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜時間，抓住機(jī)會，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。生活是豐富多彩的，追求幸福和歡樂，踐行人生道路，才是最重要的。每個人適合自己的人生路，我們無論在何時何地都要努力走下去，不懈追求生命不息，奮斗不止。
無論是貧窮還是富貴，《活著》教我們：活在當(dāng)下，才是最重要的事情。當(dāng)我們在珍惜生命、親情、自然環(huán)境、自我的同時，也要同時珍惜時間，如實(shí)的踐行自己的人生。希望我們都能在自己的生活中把這些很小的東西，做得更好，讓我們共同努力成為更好的人。
活著就老了心得體會篇十三
《活著》是余華改變風(fēng)格之作，放棄先鋒文學(xué)前衛(wèi)筆法，走向傳統(tǒng)的小說。作品中友朋友，母子，父子，孝悌，夫妻之情都值得我們深深思考。美國短篇小說家艾米麗說：“如果現(xiàn)在要談一些東西，顯然你應(yīng)該談些永恒的東西。《活著》就是這樣一流的作品。”可見其藝術(shù)成就之高。
讀完小說，最令人深思的就是人為什么活著。有人講人活著總有理由，富貴年輕的時候生不如死，為自己找一個理由，將爹敗掉的一百畝地贏回來。戰(zhàn)時九死一生的他，堅持活著，是為了再見老娘，妻子，一雙兒女。極度貧困飽受命運(yùn)之苦的他，為什么活著，他的親人需要他。親人離去，而他還活著。因?yàn)閭髌娑部赖囊簧档盟麘褢倩匚丁Ｒ灿腥酥v活著本身是為了什么，為生還是為死，殘酷的活著，體味著失去一切的苦楚。“活著是為了本身而活著”人應(yīng)該學(xué)會面對真實(shí)，接受不能接受的，改變不能改變的。真實(shí)的面對自己，面對自己的人生。
如果是我，早就崩潰了。作為旁觀者，只能感嘆一個人好好活著不容易，只能佩服富貴活下去的勇氣，只能回味祖輩的'辛酸與苦楚，只能悼念人如螻蟻的年代。
人生中不可追回的事太多，既然活著還得往前走。也許是我經(jīng)歷的太少，只能說一句：總之，忍著，好好活下去，為了自己，也為了身邊愛你的人。
活著就老了心得體會篇十四
活著，是中國作家余華的代表作之一。這本小說講述了一個在中國農(nóng)村生活的普通人福貴從年輕時代到晚年，經(jīng)歷了一連串的人生悲歡離合，經(jīng)歷了中國歷史上的大起大落。這篇文章主要是從“活著”這本書所傳達(dá)的主題出發(fā)，探討人們?yōu)槭裁匆钪约盎钪囊饬x。
第一段：走進(jìn)《活著》。
《活著》是余華的代表作之一，主要講述福貴一生經(jīng)歷的苦難、困境。從他砍射到父親死亡，到自己家破人亡，福貴一直在承受著各種打擊和挫折。這個故事讓我們思考活著的意義，以及即使生活中存在各種困難和挑戰(zhàn)，為什么我們?nèi)匀灰獔远ǖ鼗钪?/p>
第二段：活著的意義。
生命不是隨意給予的，每個人都應(yīng)該珍惜自己擁有的生命。我們必須明白，我們的存在有一個獨(dú)特的目的和意義。這就是為什么我們需要追求自己的夢想和目標(biāo)，并通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)它們。活著的最大意義就是讓自己成為更好的人，為他人帶來更多的幫助和改善。福貴的故事告訴我們，生命是寶貴的，我們需要好好把握。
第三段：遇到困難的時候，活著的意義更加重要。
人的生命是充滿挑戰(zhàn)和不確定性的。在生命的路上，我們會遇到許多不公正、不幸的境遇和無法控制的情況。這些常常會引起人們的絕望和挫折。然而，福貴一生中的經(jīng)歷告訴我們，即使遇到了不幸情況，我們也需要繼續(xù)活著。不管遭受什么磨難，我們都可以選擇信念和力量，去面對這些挑戰(zhàn)，同時也給他人帶來改善和幫助。
第四段：成為更好的人。
當(dāng)人們追求個人夢想和目標(biāo)的同時，也需要充分考慮對生命負(fù)責(zé)任的問題。通過努力塑造自己和改變他人，我們可以成為更好的人，同時也為他人帶來幫助。在《活著》中，福貴經(jīng)歷了許多，變得更加堅強(qiáng)和自信。在人的生命旅途中，我們能夠一路成為我們真正想要成為的人，才能發(fā)現(xiàn)更多的意義和價值。
第五段：總結(jié)。
總之，活著的意義是讓我們更好地成為自己。生命并不總是容易的，我們必須面對自己的挑戰(zhàn)和困境，但這不應(yīng)該阻止我們?nèi)ヅψ非笞约旱睦硐牒湍繕?biāo)。故事告訴我們，通過努力和信念，任何人都可以活得更美好，并成為更好的人。同時，我們也應(yīng)該為他人帶來改變和幫助，這樣我們的生命才能真正有意義。
活著就老了心得體會篇十五
活著是一本講述中國農(nóng)村家庭的小說，也是作者余華的代表作之一。小說以一位普通農(nóng)民的命運(yùn)為線索，生動地展示了農(nóng)村社會在歷史背景下的變革和農(nóng)民們的苦難生活。通過閱讀此書后，我深深地感受到了人生的珍貴和社會的殘酷，以下是我對《活著》的體會。
第一段：如若不活，一切都將失去。
在此書的開篇中，余華直接切入故事的主題——生存。只有活著，人們才有可能為自己創(chuàng)造幸福和美好的生活；而如果失去了生命，一切都將不復(fù)存在。在活著的過程中，時而相逢人物，時而相離人戀，這些都組成了一個又一個的故事片段，反映了一個又一個的社會狀況。在我看來，人生即使曲折、坎坷、沮喪也必須勇敢面對和克服，因?yàn)橹挥谢钪拍芟Ｍ谌蘸笮腋５厣睢?/p>
第二段：生活險惡，難以捉摸。
在這部小說中，農(nóng)民對生活的期待常常被現(xiàn)實(shí)的殘酷生活所擊潰。他們無數(shù)次的努力，皆因種種原因而落空。書中的主人公陳清揚(yáng)在多次挫折后，視死為解脫的時候，他的女兒小福站了起來，為父親辦理了很多手續(xù)，讓陳清揚(yáng)重新看到了人間的希望。這給我們一個啟示：生活中永遠(yuǎn)有希望，就算暫時失去了信心，也要以積極的心態(tài)去面對自己的困境，給自己一些時間去重新面對自己的生活。
第三段：好人不被人愛，反而被人傷害。
在小說中，有很多好人并沒有得到應(yīng)有的回報，反而遭到了無情的傷害。比如，陳全清本是一個善良的人，幫助了很多人，但最后他的親人卻因?yàn)槔娑鴮λ暼魺o睹，讓他不得不接受命運(yùn)的無情安排。還有旺財，是陳全清的好伙伴，旺財為了滿足別人的欲望，以自己的生命來交換，最后死不瞑目，這樣的命運(yùn)令人心酸不已。可見，社會的殘忍和利益的驅(qū)使讓善良的人很難得到應(yīng)有的回報。因此，我們要改變我們的心態(tài)，善待身邊的每一個人，珍惜我們相處的時間，永遠(yuǎn)不要對別人施加傷害。
第四段：父女情深，世間無比。
在這本書中，陳清揚(yáng)和他的女兒小福之間的關(guān)系讓我感動不已。小福是個聰明懂事的孩子，她很清楚自己給予父親的幫助有多么大，她用一份感情將父愛表達(dá)得淋漓盡致，沒有什么可以代替愛。在絕望的時刻，小福不顧背后的冷暖，以及自己的形象，承受了全部的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助父親度過了艱難的歲月。因此，父女之間深厚的情感，真的可以支持我們度過所有艱難的時刻。
第五段：活著，風(fēng)雨過后終會見虹。
在紛擾的生活中，我們應(yīng)該要明白，如今受苦、承受痛苦，都是我們?nèi)蘸罅忌粕畹模瑫r我們也應(yīng)該要認(rèn)真工作，為生活而奮斗。當(dāng)然，一旦遭遇了痛苦和挫折，最重要的是不要陷入絕望。小說中的許多主人公的生命被證明是真實(shí)的生命，在最終接近光明之時，通過他們在苦難中的堅韌和活力，他們終究迎來了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。所以，我們應(yīng)該用一顆積極向上的心態(tài)去看待生活，即使面對著看似無法改變的事物，也不要陷入絕望的沮喪中，我們要相信，風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)美好的彩虹。
總之，讀《活著》這本書給我的啟示很多。在這個充滿挫折的世界里，我們需要學(xué)會逆境中的堅韌和勇氣，明白人生是如此短暫，珍惜我們相處的時間，從而生活得幸福、快樂。希望我們都能把握自己的人生，走出屬于我們自己的路。
活著就老了心得體會篇十六
人生值得反思，每一個人都應(yīng)該對自己的人生進(jìn)行總結(jié)。人生是一場漫長的旅程，充滿著挫折、困難與磨難，但這些都是人生的一部分，是我們成就更好的自己的機(jī)會。活著是每個人的永恒話題，今天我想分享我對活著的心得體會。
第二段：感恩人生。
感恩是一個人必須具備的素質(zhì)，感恩自己的擁有，感恩生命的賜予。活著，我們應(yīng)該感恩遇到的每一個人，難忘的每個經(jīng)歷，以及自己經(jīng)過努力得到的成果。對于生命中的一切，我們應(yīng)該心存感激，以此來補(bǔ)充自己的能量。
第三段：珍愛生命。
生命是最寶貴的財富，人生的價值和意義在于如何正確對待生命。珍愛自己的生命，是人生的首要原則，要有正確認(rèn)識自身的價值，正確對待生命。在生命的舞臺上，我們應(yīng)該珍視每一個機(jī)會，用最好的姿態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，盡可能地讓自己更加完美。
第四段：積極向上。
生命中會有許多放棄的時候，但也會有很多機(jī)會等待我們?nèi)ププ Ｒ矣趪L試，積極向上。每一次經(jīng)歷都是一次旅程，無論它的結(jié)果是怎樣，都是值得去經(jīng)歷的。任何時候都不應(yīng)該放棄自己，要用積極樂觀的態(tài)度去面對各種生活難題，不斷前行，抵達(dá)一個更加美好的新起點(diǎn)。
第五段：別讓自己留下遺憾。
生命不應(yīng)該只是存在，而是應(yīng)該親身經(jīng)歷，去發(fā)現(xiàn)自己的人生價值。所以，我們不要讓自己的生命留下遺憾，那些你一直想做的事情，現(xiàn)在就去實(shí)現(xiàn)它。少說多做，真正去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。做一個積極向上、勇敢大膽、對生活充滿感恩之心的人，這些將會使你的人生更加的美好。
總結(jié)：
活著，不僅是一種狀態(tài)，更是一種態(tài)度。感恩人生，珍愛生命，積極向上，在沒有遺憾的情況下完成自己的所有目標(biāo)和夢想，這才是我們應(yīng)該做的事情。自己的人生自己定義，只有自己能夠?qū)ψ约旱娜松?fù)責(zé)，讓我們珍惜時間，努力去創(chuàng)造一個更加美好的人生吧！
活著就老了心得體會篇十七
活著”，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和災(zāi)難、無聊和平庸。
——余華《活著》自序。
這是一個不同往日的假期，新型冠狀病毒肆意橫行的假期，我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使，這使我深深的觸動。我開始思考生命的意義。活著，到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。
活著是為了什么，或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個問題，但真正理解的也不過是寥寥幾個，余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念，即使身處逆境，也要熱愛生活。
《活著》用第一人稱的口吻向我們訴說富貴的悲慘經(jīng)歷，年輕時他曾敗落家產(chǎn)，不思進(jìn)取，他也曾在炮火下體驗(yàn)生活的艱辛，才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去，他才悔恨。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影，最后老牛也走了。“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”的無奈或許是他對生命最好的詮釋。
如果你用心感受，你會發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂，他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后，他依然說”回去了，就得好好活著。“他的人生態(tài)度，令我敬佩，他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個自己的感受，而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念，也是《活著》最打動人心的一句話。
導(dǎo)演常凱一家四口染病去世，可他的妻子仍在堅強(qiáng)地與病毒抗?fàn)帲钪?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了，他懷孕六個月的妻子還活著，在不久的將來會產(chǎn)下他們的孩子。死者已以，生者如斯。在這一場浩劫面前，也許只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí)，才能堅定性念好好活著。無論生活有多么打擊，請不要忘記明天的太陽。
只有經(jīng)歷了生死離別，才會更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來，不念過往，活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實(shí)意義。
活著就老了心得體會篇十八
面對死亡，最苦痛的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個一同擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
福貴正是這樣一個可悲的生者，他的一生其實(shí)是幾萬萬人的縮影，中國近百年來經(jīng)驗(yàn)的全部苦難都在他身上清楚地投射出來，他有著傳奇般的人生，但你肯定不會希望擁有那樣的傳奇。
福貴當(dāng)年是個二世祖，每日揮霍家里的積蓄，不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆，是米行的千金，可福貴照舊吃喝嫖賭，不僅輸光了家產(chǎn)，還氣死了爹，老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了，只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依，這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛，萬幸的是，家珍在產(chǎn)下福貴的`其次子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至，禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被人抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸聾啞，兒子雖機(jī)智活潑，后來也因?yàn)榭h長夫人輸血而意外死去。
“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”
合上這本沉重的藍(lán)皮書，淚已濕眼眶，讓我感慨萬千的不止是主子公經(jīng)驗(yàn)的種種凄慘，更因?yàn)樗?jīng)驗(yàn)了這么多，卻依舊卑微地活下來，他所擔(dān)當(dāng)?shù)囊堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人能夠想象的范圍。
面對死亡，最苦痛的不是離去的人，而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任，而且身邊少了一個一同擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕５牵驗(yàn)槿绱耍卟乓鼒詻Q地生活，那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的，不僅僅是自己的明天。
活著就老了心得體會篇十九
《活著》無疑是一部經(jīng)典，美國短篇小說家艾米麗·卡特稱之為一部“永恒作品”，并不是謬贊。下面就是本站小編給大家整理的活著。
希望對你有用!
“作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。”這是作家余華在《活著》自序中寫到的，他同時提到“寫作過程讓我明白，人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。我感到自己寫下了高尚的作品。”讀了他的作品，我相信他的感想是真真切切發(fā)自內(nèi)心的，他通過筆下“福貴”的一生來向人們訴說著活著的意義，活著是一種權(quán)利，是一種堅持，是一種毅力。
活著不是簡簡單單的生存著、吃飯睡覺;不是碌碌無為、懶散終日;也不是毫無理想、胸?zé)o大志。活著的前提是珍惜自己的生命，關(guān)愛親人，相互呵護(hù)，活著就是要活一口“氣”，這個“氣”字既包含了對現(xiàn)實(shí)的不滿，從而做出的努力，也包含了心懷夢想，勇往直前的豪情。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折、失敗便垂頭喪氣，有精無彩。這些人是在適應(yīng)生活的過程中表現(xiàn)出對生活的極度不適應(yīng)，他們不能真正的讀懂活著的含義，他們不明白自己為什么而活著，他們甚至不知道自己應(yīng)該怎么活。其實(shí)他們只要學(xué)會變通，換一種思維方式，調(diào)整一下心態(tài)，他們將會活出不一樣的色彩。
人生在世，便要活出不一樣的自我。有這樣一群人，他們的生活態(tài)度積極樂觀，他們能夠在貧苦的生活中過得舒心;有這樣一群人，他們在生活中無私奉獻(xiàn)，他們活著的意義就是幫助他人，快樂自己;有這樣一群人，他們默默無聞，日以繼日的堅守在自己的工作崗位上，他們不是為自己而活著，而是為了人類的幸福活著。這些人活著，展現(xiàn)出高尚的品質(zhì)，即使有朝一日他們離開了，依然會活在大家的心里。
活著有不一樣的方式，有碌碌無為、終日懶散的活著，也有勤勞勇敢、心懷夢想的活著。前者被世人唾罵，后者被奉為高尚;前者無益于社會，后者為社會的發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn);前者止步不前，后者不斷邁進(jìn)新征程。
作品《活著》中的主人公生活在二十世紀(jì)的中國，“福貴”的一生是中國南方的貧苦村莊的農(nóng)民為了生存而斗爭的一生，《活著》是作者余華以“福貴”的口吻講述了二十世紀(jì)中國大地貧苦百姓的真實(shí)現(xiàn)狀，同時借主人公“福貴”在殘忍的社會和政治變革的背景下所展現(xiàn)出的超凡勇氣，展現(xiàn)中國貧苦百姓的頑強(qiáng)毅力。
這部作品不僅僅是讓讀者思考人到底應(yīng)該怎么活著，而且還向廣大讀者再現(xiàn)了二十世紀(jì)中國的真實(shí)現(xiàn)狀，在殘忍的社會和政治變革的作用下，百姓過著貧苦慘淡的生活，吃不飽，穿不亂，人的命運(yùn)總是那么令人痛心和惋惜。
我們生活在當(dāng)代美好的社會環(huán)境中，閱讀《活著》，能夠讓我們了解二十世紀(jì)中國的風(fēng)土人情，百姓的生活狀態(tài)以及社會政治變換，同時也會讓我們從心底有所想，有所思。活著就要活出一種良好的精神面貌，要有不被挫折打倒的氣概;活著就要活出瀟灑的風(fēng)采，不拘一格，“我行我素”;活著就要活出自我的價值，大公無私，奉獻(xiàn)社會。《活著》這部書為我們提供了如何生活，尤其是如何在困境中求生的理念，同時也讓我們學(xué)習(xí)了歷史，領(lǐng)略了不同年代的風(fēng)情。
活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問題，可答案卻無解。
打開百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存，有生命的，能生長，與“死”相對，這僅是字面解釋，可“活”究竟是什么呢。糾結(jié)著這些問題打開了作者余華的《活著》。
《讀書》中主人公富貴的命運(yùn)讓我不知道該說是命運(yùn)在捉弄他還是說老天在垂憐他，他親手埋葬了他至親的五位親人，自己卻依舊活著，不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者：生命中其實(shí)是沒有幸福或者不幸的，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難，也許當(dāng)我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦，會覺得那是一道道過不去得坎。但當(dāng)我們回首過去，看到當(dāng)時那些天大的事就那么過去了，就覺得沒有過不去得坎，也沒有解決不了得事情，只要我們勇敢去面對，努力的去解決問題，一切都會過去，活著就是在不斷的遇到問題解決問題。
活著是一種勇氣，勇于面對各種不幸并堅強(qiáng)的走下去;活著亦是一種責(zé)任，我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當(dāng)?shù)弥笥淹蝗浑x去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考，我不知道該以何種方式去寄托我的哀思，去平復(fù)這件事帶給我的震撼。
生命是如此脆弱亦是如此寶貴，無論我們遇到了任何不幸我們都應(yīng)該堅強(qiáng)的活著，活著就有希望，就會有明天，如果我們放棄了生命那都什么都沒有了，帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠(yuǎn)去天堂的她告訴了我們活著的這些人，一定要好好活著，堅強(qiáng)的去面對以后。當(dāng)我們從學(xué)校這座象牙塔進(jìn)入到社會，將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題，生命只有一次機(jī)會，不可能有機(jī)會重來。
活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個人對于活著的意義是不一樣的，為了什么活也不一樣，但活成什么樣是我們可以選擇的，好好活著，學(xué)習(xí)主人公富貴的堅強(qiáng)，遇到問題直面問題解決問題。
這是本沉重的書，發(fā)人深思。
活著就是希望，就會有明天。
《活著》講述了一個人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方，《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量，它沒有斷，《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。
主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn)，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關(guān)懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產(chǎn)致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發(fā)生，最后只留下自己活著，然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。
他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著自己對親人的懷念，與對生活的感激，盡管不幸發(fā)生在自己身上，但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無遺憾!
作者沒有發(fā)泄，沒有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。
主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對苦難的承受能力，對世界的樂觀態(tài)度。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰亞無法拋棄地方，同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強(qiáng)地活著，只要活著，只為能夠活著。
我們現(xiàn)在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折，有的時候我們確實(shí)很難以承受，然而每當(dāng)我想當(dāng)福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢，覺得自己與福貴的差距，或許我無法在經(jīng)歷這些苦難之后得到內(nèi)心的升華，然而我卻可以通過對福貴經(jīng)歷的觀察感同身受，活的同樣的感慨!
無論怎樣，生活總要繼續(xù)。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著!
