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小學生讀書感言篇一
1、讀書的過程,也是一個不斷的學習和探索的過程,書中有很多東西是我們所需要了解和探討的,里面是一個神奇無比的世界,對于小學生開闊胸襟增長知識有很多的幫助,書起到的是帶領和引導作用。
2、讀書對于我們來說是一種樂趣,我們能夠從書中汲取到許多的知識、讀一本好書,就有如發現了一顆沒了的鉆石,看著光芒耀眼,內在晶瑩閃光,越深入越美麗,越雕琢越閃亮。從書中學到的知識,會是我們一生的精神財富。所以說,每當我們讀過書后,就會有著非同一般的愉悅感受,因為,我們收獲了知識,變得更加自信,堅毅,開心和快樂,讀書,對于我們將來的人生之路也起到無窮的助力作用。
3、讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。
4、讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
5、讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。
6、讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
7、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
8、我深深感受到了讀書的樂趣。小時候,媽媽就教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。長大后,小人書、連環畫已經被古典、西方文學所代替。我讀著古今中外名家的作品,會有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響纏繞于耳旁:極洪大又極細切,極遠又極近,像泉水流經山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時,我就深深體會到這種樂趣。
9、我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……每每我與古今名賢一起來往游玩的時候,我就深深感到讀書的樂趣。
10、古今名家寫詩、著書都是反復錘陳、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺’’字,不更能表現李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅時,我就深深感到了讀書的樂趣。
12、從小,我就喜歡讀課外書,從小學一年級起,我就和課外書結下了不解之緣。還記得小時候,爸爸為我買回第一本課外讀物——《兒童讀報》的時候,我就拿著那本書津津有味的看起來,居然連飯也顧不上吃,爸爸問我:“好看嗎?”我還煞有介事的說:“好看!”把爸爸他們逗的哈哈大笑起來,而我則是一頭霧水。其實,在那時我并看不懂那本書,只是覺得那上面花花綠綠的很好看,對于上面寫的什么是一點兒也沒有弄明白。漸漸的人長大了,也和其他小朋友一樣進了學校,在學校里我和書籍的接觸就更多了,在老師的指導下,我學會了許許多多的文字。所以,我終于能讀懂兒童書籍了,它里面寫的什么我也都看得懂了,我就更喜歡讀課外書籍了。
13、讀《賣火柴的小女孩》有感今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地感動著我的心,賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。
14、書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
15、雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!讀書不僅可以讓我們獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使我們得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒。
16、經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
17、讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。
18、這本書給我們講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中,他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點就是不愿意學習,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊,他在小仙婦女面前說謊,結果鼻子一下子長出了好幾倍,連門也出不去了。但是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。這個故事教育我們只要善良,知錯就改,好好學習,就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大,小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學身上都存在,能不能成為一個完美的人,關鍵看我們對這些缺點的態度。今后,我一定保持優點,改正缺點,努力成為一個真正的人。
19、今天我看了一篇童話故事,這個故事的題目叫《魚兄弟》,這個作文講魚弟弟太天真了,竟然輕意相信野鳥的謊話,最后魚弟弟被野鳥吃掉了,相對而言,魚哥哥就機靈多了,它善于觀察,懂得分辨事物的真假,其實,聰明的魚哥哥早就識破野鳥的詭計,最終野鳥被魚哥哥淹死了,為親愛的魚弟弟報仇了。我們要向聰明的'魚哥哥學習,不能輕意相信別人的話。記得有一次我在玩電腦游戲,這個游戲就是考察觀察力,這個游戲就是大家來找茬,在我玩這個游戲的時候常常找不到,還有我在做一起作業的時候,“興趣餅干”由于我不善于觀察,所以常常輸,看來的觀察力需要加強,分辨力也需要加強。
20、讀書累,但是我也很快樂!在知識的海洋里面遨游,我享受那樣的感覺。有人說,讀書有什么用呢?那我會告訴他,讀書不但是助長了我們的學習,同時也讓我明白做人的道理。很多人也都說讀書是為父母,但是那是錯的,讀書是為個人,為自己,正確明白人生觀、價值觀。我愛讀書,愛學習,它們不只是我在讀書時候的任務,而是我一生的任務。人要不斷學習才能夠不被社會所淘汰!
小學生讀書感言篇二
讀書可以開闊人的視野。以下是本站小編為大家精心整理的大學生讀書心得體會例文,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內容請關注本站。
常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好:書是人類進步的階梯。自人類文明伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。
為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。
一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前(本站)人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二,讀書開闊人的視野。
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都抒泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。
小學生讀書感言篇三
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常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。”我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好:書是人類進步的階梯。自人類文明伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發展規律的絕大多數智慧。
為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的“眼睛”,心領神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:“好記性不如爛筆頭”,把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。
一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前(本網)人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二,讀書開闊人的視野。
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都抒泛聯系的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應了解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。
小學生讀書感言篇四
從我開始記事時,書就成了我最親密的伙伴。它一直陪伴著我成長,直到我成為一名少先隊隊員。書房,是我每天都必須去的一個地方。在那里面,我可以體會到書中的喜怒哀樂,酸甜苦辣。我仿佛走進了書中,與書中的主人公一起歡樂,一起交談。傾聽書中的故事。我仿佛是翱翔在天空中,盤旋在波濤洶涌的大海上,沉迷在書的海洋中。
書是人類進步的階梯,書籍是人類思想的寶庫,書是一盞明燈,為追求成功的人們照亮前方的道路,讓前進的道路不再那么的黑暗。許多偉人曾經說過許多有關于書籍的經典名言,就像人們所說的,如果一天不讀書,你一天的生活就會感到乏味,疲憊不堪。讀書對我來說,就像呼吸一樣自然,沒有呼吸的生活是不可能的,”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。“閱讀是快樂的,每當你讀完一本書,就猶如你參加了一次盛大的宴會。
小學生讀書感言篇五
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”詩人杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。古代學者董迂說:讀書百遍,其義自見。作家冰心說:讀書好,好讀書,讀好書。英國哲學家培根說:知識就是力量(knowledgeispower)。的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。
讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”
讀書,是一種提升自我的藝術。“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”讀書是一種學習的過程,一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。
讀書,好比采花粉,寫作才是釀蜂蜜。把千家的花粉采來,經過自己的釀造,形成了自己的思想,變成了自己的語言,生出了像自己一樣風格的文章,這才是最最甜蜜的書會告訴你,什么是真善美,什么是假惡丑,什么是天使與鮮花,什么是魔鬼與毒草。書還會告訴你,讀書就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂。讀書就是關照生命,聆聽自然,收藏陽光。
書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風,它能消除你內心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,書是一種營養,它能讓你精神強壯,書是一壺綠茶,讓我們回味無窮。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更加精彩!
小學生讀書感言篇六
今天,我終于把張之路寫的《傻鴨子歐巴兒》這本書看完了。我感覺這本書非常好看!這本書里面寫的是一只傻鴨子,你們知道它是誰嗎?這只鴨住在養鴨場里,是里面最傻最瘦的鴨子。因為達不到“五斤”的標準,所以就不能進城所謂的“好日子”。
其實其它鴨子進城后根本沒有好日子過,而是烤起來,賣給別人吃。這就是鴨子們的命運。終于有一天,傻鴨子歐巴兒吃飽睡好,就被送進了城里。幸運的是,它被一個好心人老黑管買下了,和他過上了好日子。歐巴兒想成為一名音樂家,它很努力的跟紡織娘學唱歌。
最后,傻鴨子歐巴兒死于急性肺炎,被家人埋了。我感覺傻鴨子的死是一件非常感人的事,我都哭了。歐巴兒在我心中是一只最好的鴨子,因為它心地善良,做事非常認真,會報答它的主人。媽媽說:“外貌美不重要,心靈美才最美麗。”傻鴨子,你是一只令人尊敬的鴨子,我太喜歡你了!
小學生讀書感言篇七
書是不說話的老師,書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我喜歡讀書那是因為它不僅讓我學到一些我們在課上學不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態去面對。
由于爸爸媽媽小時候特別愛書,所以,爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。因此,我也不時會拿出一本課外書來閱讀,慢慢地我對書產生了興趣。現在,我已經時時刻刻都離不開書了。
媽媽為了讓我學到更多的知識,專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當我大概了解了這四冊書的內容后,我感受到:一本好書,蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
也許有人會問,讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書讓我心情愉快,書店里各種各樣的書應有盡有,周末,我喜歡在書店自由自在地看書,我想看哪類書都可以,沒有座位,就站著那看,一看就怎么也舍不得放手,一點也不覺得疲累。
讀書還有一個很大的好處,就是讓我寫作文時不用發愁關于世界讀書日的作文:讀書感言關于世界讀書日的作文:讀書感言。我的作文在班里經常受到尚老師的表揚。我能把作文寫好,看書多是一個十分重要的原因,書能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啟發。
古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取營養,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴,做一個知識淵博的人吧!
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小學生讀書感言篇八
記得有一個難忘的夏天:那時我還沒上學,媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是:四川有個小男孩叫任綸武。雖然他長得又黑又瘦,但是他的學習成績在班級里總是名列前茅。暑假里,他跟媽媽一起出來打工,他媽媽干的活又苦又累,他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地,一會兒洗菜,一會兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學期開學時去交學費。我聽了非常感動,從此,我把媽媽給我的零花錢收集起來,把家里的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學后,我把節省下來的錢捐給貧困地區的學生。
我現在的學習條件比他們好多了,更應該認真學習,掌握好各種科學文化知識,培養自己良好的思想品質,提高自己的文化素質,使自己成為一個對國家、對人民有用的人。
小學生讀書感言篇九
一天晚上,我做完作業.窗外寂靜無聲,我想起新買的一本書《窗邊的小豆豆》。
忍不住翻開了第一頁。
我一口氣把這本書看了一半,原來書中的女主角是個充滿好奇心的小女孩,每次上課小豆豆都把書桌弄出響聲,因為小豆豆想滿足自己的好奇心,但老師一點兒都不理解,所以很不喜歡她,最后讓她退學了。
值得欣慰的是她有一個很好的媽媽,送她去另一個學校讀書,她們來到了巴學園,巴學園的小林校長了解小豆豆的性格,后來用了許多的辦法鼓勵她幫助她,要小豆豆鼓起了信心學習,就這樣一個怪怪淘氣的小女孩變得懂事了。
小豆豆的校長真是個好校長,但我們學校的校長也不比他差。
看了小豆豆的故事,我們班也有一個像她的同學,他是三年級轉到我們學校的,他是原來學校頂級的搗蛋王,但校長還是接納了他的入學,還讓我幫助他,現在他表現非常好,學習越來越努力,在校長的心目中他和我們一樣優秀。
其實我們和小豆豆一樣需要有一個好校長和好老師,還要有一個好的父母,小豆豆非常幸運遇見了一個好的校長和一所好學校,我們跟他一樣在一所好學校里遇見了一位好校長,我們要學會珍惜!
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
以書相伴,人生就會有大不同。
生活可以清貧,但不可以無書。
博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書。
可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。
經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。
他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的'方法。
經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。
有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。
閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。
養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
生命因享受讀書而精彩。
對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃感覺餓,一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書,幾乎都是一些革命樣板戲的劇本,偶爾看到過幾本前蘇聯作家的小說,如獲至寶。
第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》,興奮得睡不著覺,我至今還記得當時是靠打著手電筒,偷偷躲在被子里連續十幾個晚上看完的。
其實那是一本繁體版的小說,對于當時我這個才讀四年級的小學生來說,讀起來自然是十分費力的,靠著連蒙帶猜,竟也將那本厚厚的小說“啃完了。
所得多少自然可以不去計較,可至少在我童年的記憶中,刻進了保爾·柯察金這個響亮的名字。
十歲后所讀之書,內容自然要豐富了許多,單就當代文學作品,從傷痕文學到反思文學,再到改革文學,最后到如今的各種文學潮流作品;從長篇巨著到微型小說,我逮到一本就讀一本。
于是,一路聞著書香味,跟著時代的步伐,就這么長大了,變老了。
上世紀九十年代起,因工作繁忙,無暇涉及太多作品,只三樣雜志及時收藏于心中,那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》,看似平俗了些,但社會百態、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。
最主要的是文章簡短,不必為故事情節的曲折去費時費力。
可惜每月只發行一期,于是每次看過之后,只恨時間過得太慢,好不容易挨過幾天,去報亭詢問,結果一般只會有兩種:要么來了新的,要么以為買了新的,拿回來仔細一讀看過了的。
不知從啥時開始,這些雜志一月出兩期了,稍有緩解,可重復購買的現象依然還是發生過。
“士大夫三日不讀書,則禮義不交,便覺面目可憎,語言無味。
不敢與古人同語,但允許我有同感。
每當捧著一本心怡的書本,每當讀到得意之處,常會激動不已,有時甚至會興奮得徹夜未眠。
總之,愛讀書是好事,不是壞事,也就罷了,無法改了,就隨著去唄!
小學生讀書感言篇十
從前,有一些人祭完祖先后,把最后一壺美酒賞給仆人,但是人多酒少怎么分呢?經過商量后,人們決定讓每個人來畫蛇,誰畫的快,這壺酒就給誰喝。其中有一個人畫的非常快,不一會兒就畫完了,他看了看周圍,其他的人還在畫,這個人一手拿著酒,自言自語道:“哼,看來我就是再給這條蛇添上幾只腳,你們也畫不完!”說著,為了顯示自己的高明,他果然又拿起小木棍給蛇畫起腳來。就在這時,另外一個人也畫好了,他一把奪過酒壺,說:“蛇是沒有腳的,你卻給它添上了腳,那已經不是蛇了,我才是第一個畫完的。”
這個成語故事讓我明白了一個道理,做什么事不要驕傲,說不現實的話。我以后要虛心,不能驕傲,不要把做對了的事一兩筆就把它做成不對的事,這樣就白費苦心了。
文檔為doc格式。
小學生讀書感言篇十一
我是個熱愛讀書的女孩,我認為,讀書是一件很高雅的事,它讓我快樂。記得《論求知》里說:讀史使人明志,讀書使人聰明。讀不同種類的書,能讓人得到不同方面的提升:讀《簡愛》,我讀到了在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終一定會獲得幸福,獲得自由和和平的地位;讀張小嫻的文章,我懂得了我們年少的所謂“愛”都是不實在際的;閱讀亦舒的.文字,我明白了一個淑女應有的智慧從杜拉斯的《情人》中,我讀到了一個矛盾卻又聰明的女子……我所讀過的書大約有三千多本,其中我最喜歡的莫過于《傲慢與偏見》了:這本書是簡·奧斯丁的代表作,他在這本書中闡述了虛榮和自尊是人眾的通病,而現實卻總是對人的主觀臆測進展嘲諷這一觀點。也正是這一觀點使它成為英國最長銷的暢銷書。
中國作家中,我印象最深的是張愛玲和李碧華。原因么——她們聰明,她們悲哀,她們比李清照和三毛還要悲哀。她們把男人看的太透,太無懈可擊,以致于心走得比時間快,未曾經歷過愛情傷筋動骨的神魂顛倒,就已經步入了人生的秋天。這是身為一個女人最大的悲哀。我喜歡的作家很多,從李白、杜甫、納蘭、晏殊到錢鐘書、品欽、歌德或普魯斯特、歐·亨利、柏拉圖、福克納、老舍、冰心,我都甚是喜歡。常常有人問我“你為什么愛讀書?”我認為,主要因為一.讀書可以增加知識面,進步對事物的敏感度;二.這個世界上太多錯誤得到張揚,我們應該用真理去反駁它們。讀書讓我快樂,我愛讀書!
從我開場記事時,書就成了我最親密的伙伴。它一直陪伴著我成長,直到我成為一名少先隊隊員。書房,是我每天都必須去的一個地方。在那里面,我可以體會到書中的喜怒哀樂,酸甜苦辣。我仿佛走進了書中,與書中的主人公一起歡樂,一起交談。傾聽書中的故事。我仿佛是翱翔在天空中,盤旋在波濤洶涌的大海上,沉迷在書的海洋中。
小學生讀書感言篇十二
每當我拿起書時,總會情不自禁地陶醉其中。俗話說得好“書中自有彥如玉,書中自由黃金屋”。的確,讀書如品茶,只有用心細細品味,才能品出茶中的清香和醇美。
過去,我把閱讀當作得到快樂的源泉;現在,我把閱讀當作一次次享受。閱讀,給了我知識,也給了我創造力。讀書,在我看來不是一個人的事情。小的時候,是爸爸媽媽給我讀,聽著聽著就進入了夢鄉;大一點,是老師陪著我讀,學著學著就掌握了知識;現在嘛,是和朋友們一起讀,讀著讀著就停不了了!
閱讀的天空是澄澈的藍。當我們捧起書閱讀,我們便開始了與古往今來大師們的對話,我們也踏上了背著行囊游覽大自然的旅程,我們還感受了自己心靈成長的軌跡。我是個喜歡閱讀的孩子,閱讀不僅僅讓我堅強了、細心了、自信了、誠實了、智慧了,還給了我一雙飛翔的翅膀,去閱讀書籍、閱讀自然、閱讀生活。
我每讀一本書,就仿佛認識了一個人;每認識一個人,就仿佛體驗到一種神奇,一種力量!美國前總統羅斯福的夫人,曾經說過:“我們必須讓我們的青年養成一種能夠閱,讀好書的習慣,這種習慣是一種寶物,值得雙手捧著,看著它,別把它丟掉。”她說得太好了。養成閱讀好書的習慣,就像捧著一件寶物。這件寶物是你神清氣爽,使你心明眼亮,使你的知識才能不斷的增長!
美國著名戲劇家莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了眼光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”可見書籍對我們是多么重要。書是人類進步的階梯,是傳遞精神的火把,是指引人類走向成功的路標。
閱讀就像給我插上了一對有力的翅膀,讓我在知識的天空中自由翱翔!我讀書,所以我快樂!