為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校春節活動方案篇一

1、認識新年、喜歡新年、盼望新年，發展幼兒用完整的語言表達自己的想法和愿望。

2、體會新年的氣氛，嘗試用自己喜歡的方式裝扮節日氛圍。

3、知道新年是哪一天，了解新年的意義。

4、讓幼兒了解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

5、體驗和大家一起過節的快樂。

1、用完整話表述春節的故事

2、制作禮物

1、有關新年的圖片ppt

2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

3、以往過新年時的照片

一、導入部分

將幼兒慢慢帶入活動室

(活動室內的窗戶上貼滿窗花，棚頂上掛滿彩條，門上貼上春聯、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮，放《過新年》的音樂)

1、提問：你看到了什么，跟我們平時的活動室有什么不一樣?

2、提問：想想這些東西在什么時候會看得到?

3、提問：看到這種場景，聽到這個音樂你有什么感覺?

二、基本部分

1、討論過年時是什么樣的情景，小朋友每年都是怎樣過春節的?

2、出示ppt課件，幫助幼兒加深一步理解春節

(1)春節的由來，知道我國人民善良與純樸

(2)春節的習俗，了解我國悠久的歷史及文化傳統

3、音樂游戲，放鞭炮

(1)播放《恭喜發財》的音樂，教師將身體蜷縮并發出爆炸聲展開

(2)指導幼兒跟著音樂做動作

4、春節趣事

(1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事

(2)指導幼兒說出自己照片中的內容及趣事

(3)引導幼兒用完整話敘述春節為什么會這么快樂(團圓)

5、迎新年、送禮物

新年快到了，我們要給親朋好友送去祝福，小朋友可以動手做一做

(1)教師出示準備好的工具盒，讓小朋友們自己選擇

(2)幼兒可以用橡皮泥捏，也可用尖刀剪

(3)提問：你想做一件什么樣的禮物?

(4)幼兒制作，教師巡回指導

(5)展評作品，幼兒將作品放置在展覽區，指導幼兒欣賞，并大膽說出自己的看法

三、結束部分

(2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂，幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。

學校春節活動方案篇二

一、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶祝20__年新春之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排：

12月31日下午1：30—2：10。

1、1：20各中隊做好活動準備。

2、1：30—2：10各中隊組織學生活動。

3、2：10各中隊布置作業，打掃衛生。

2：40各班放學。

三、活動地點：

各中隊教室。

四、活動的準備與安排：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求：

1、活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，并注意安全教育。活動結束后，各中隊要搞好衛生工作，學生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網。

3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

學校春節活動方案篇三

20xx年春節即將來臨，為充分體現黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。

整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學院主要領導參加，具體安排另附。

離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

1、分別召開座談會。

2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。

3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問。

4、全體離退休人員參加團拜聚餐。

1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。

2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。

以上費用合計5100元，由學院劃撥經費開支。

3、全體離退休人員春節團拜聚餐xx元，在離退休人員活動經費中開支。

4、發放離退休人員春節慰問金100元，在20xx年離退休經費中開支。

學校春節活動方案篇四

一個人的歡樂單調而易逝，但如果一群人因為同樣的理由同時釋放發自內心的歡樂，這種歡樂將被無限制地放大，給一個理由，讓一群人為這個理由而激動，為一次相聚而額手稱慶，這就是我們的目的，圣誕，給了我們一個契機，一個可以相互渲染、一起宣泄，讓歡樂的鈾元素向心運動，相互碰撞，為湘泉而歡呼!

嘉年華的英文單詞是“carnival”，“carnival”這個概念源于威尼斯，翻譯過來就是“狂歡節”的意思。“人生百年難忘湘泉”。通過圣誕節晚會，營造一種團結向上，青春健康，氣氛活潑，推崇湘泉特色。

這是一次新老朋友的交流晚會。“圣誕晚會”作為一種極具親和力的交流方式，在各大酒店普遍推廣，為使我酒店的圣誕晚會更具湘泉特色。因此，有以下設想：

第一樂章歡樂。

本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案，以“湘泉歡樂嘉年華”7個大字組成字幕煙花，點明晚會的主題，拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕節的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節日人們的歡樂心情。視野開闊，層次分明，恰似雪花飄舞，又似萬馬奔騰。

第二樂章喜慶。

本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織在一起，時而熱辣，時而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌，讓同一首歌也變得生動起來;時而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點，時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉于許多年前的西班牙宮庭，……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不同高度和跨度定格，加上熒光棒交相襯托，使整場晚會在五彩繽紛，高潮迭起，可謂是紅梅朵朵，銀蝶飛舞、流星閃爍，演繹出湘泉豐富多采的都市風光，使人寓情于景，喜慶萬分。

第三樂章參與。

本章通過每一位入場者的`號碼，在晚會中間穿插幾個互動性節目，抽到號的。

與會者上臺與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎。既有濃妝淡抹之情調，又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中，將晚會推向高潮，令人目不暇結，回味無窮。

1、湘泉大酒店領導致歡迎辭。

2、音樂《鈴兒響叮當》中主持人開場。

3、歌舞節目。

4、游戲、模仿秀。

5、雜技。

6、游戲、抽獎。

7、相聲、小品。

8、歌舞節目。

9、“幸福拍手歌”中結束晚會。

1、領導致歡迎辭。

2、大型歌舞《鈴兒響叮當》。

亮點：渲染晚會主題。

演唱：全體演員。

3、男聲獨唱《暗香》(伴舞)。

《唯一》。

《從頭再來》。

演唱：劉達(etv經視《絕對男人》入圍選手)。

4、女聲獨唱《癡狂》(伴舞)。

《奴里》。

《青藏高原》。

演唱：楊青(湖南省優秀青年歌手)。

5、互動環節游戲、嘉賓表演。

6、歌曲《戲曲聯唱》。

《玫瑰香》(伴舞)。

《什錦菜》。

演唱：陳戎(湖南省優秀青年歌手、國家二級演員)。

7、歌曲《失憶戀愛備忘錄》(伴舞)。

《她一定很愛你》。

《有多少愛可以重來》。

8、演唱：詹添(湖南省優秀青年歌手)。

《阿拉木罕》。

《勝利。維多利亞的笑容》。

表演：湖南省第一支女子民樂隊。

9、相聲口技。

表演：趙學智張偉(北京著名相聲演員)。

10、互動環節——超級模仿秀。

11、經典老歌《枉凝眉》。

《北京的金山上》。

演唱：呂琦(著名反串演員)。

12、獨舞《飛天舞》。

表演：呂琦(著名反串演員集歌舞、演唱于一體)。

13、雜技《敦煌柔術》。

《晃管》。

表演：福建省雜技團。

14、組合《中國功夫》。

《精忠報國》。

《粉墨人生》。

亮點：融技巧、演唱于一體。

演唱：風云兄弟。

15、互動環節——抽獎、贈送禮品。

16、開心脫口秀。

表演：何晶晶(湖南著名笑星)。

注：或選擇李清德、周衛星。

17、異國風情舞蹈。

表演：俄羅斯舞蹈隊。

18、主持人致辭，宣布晚會結束，全體演員謝幕。

1、主持出場費。

李響湖南娛樂頻道著名主持。

李淼湖南省話劇團青年演員。

2、演員出場費。

3、樂隊4人。

4、舞蹈隊8人。

5、音響師燈光師各1人。

6、策劃執行費。

總費用。

1、總體方略。

匠心獨運湘泉的文化品牌，以圣誕為契機，挖掘出星城最具本土精萃的歌廳文化，以及老百姓情懷所致，構造歡樂嘉年華的專場晚會，形成企業架構擴張力，提升企業的關注度和親和力。

2、宣傳口號。

人生百年難忘湘泉。

送份情誼給大家。

特別的愛給特別的你。

歡樂嘉年華。

3、媒介宣傳(略)。

長沙是座古城，但其千古的湖湘文化卻一直以一種開化的姿態面對著這個日新月異的世界。湘泉以飛翔為夢想，依托圣誕這個特殊的歡樂嘉年華的專場晚會欲展翅高飛。

學校春節活動方案篇五

x年春節即將來臨，為充分體現黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下工作方案。

整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學院主要領導參加，具體安排另附。

離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

1、分別召開座談會。

2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。

3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問。

4、全體離退休人員參加團拜聚餐。

1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。

2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費1200元。

以上費用合計5100元，由學院劃撥經費開支。

3、全體離退休人員春節團拜聚餐20xx元，在離退休人員活動經費中開支。

4、發放離退休人員春節慰問金100元，在x年離退休經費中開支。

五、慰問活動參加人員及時間安排：(另附)。

學校春節活動方案篇六

2021年春節即將來臨，為充分體現黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重，讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日，根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神，開展“送溫暖、辦實事、促發展”新年慰問活動，為做好這次慰問活動，特制定如下活動方案。

整個慰問活動由人事處牽頭，黨委工作部、院工會參與，重要慰問活動邀請學院主要領導參加，具體安排另附。

離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

1、分別召開座談會。

2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。

3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問。

4、全體離退休人員參加團拜聚餐。

1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人，人均100元，共3900元。

2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會，會費及餐費12021。以上費用合計5100元，由學院劃撥經費開支。

3、全體離退休人員春節團拜聚餐2021元，在離退休人員活動經費中開支。

4、發放離退休人員春節慰問金100元，在2021年離退休經費中開支。

學校春節活動方案篇七

師生同臺、彰顯技能。

以學校藝術培訓為基礎，重點在各培訓中擇優選拔和挑選技能突出、表現優異的學員和風格獨到，成就明顯的作品參加演出和展示，不僅為優秀學生的成長搭建一個舞臺，也起到鼓勵本人和引導全體學生的作用。同時也作為學校迎接新年春節的一個聯歡活動。

節目在形式上主要可以突出表現學生在技能上的特長：在內容上主要切題學校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍。體現“熱烈、歡快、新穎、多彩、卓越”的特點。

校團委、校藝術培訓部。

1、演出地點：報告廳舞臺。

2、演出總負責：錢xx。

3、節目安排：

學校春節活動方案篇八

活動時間：xx年x月x日活動地點：幼兒園內(操場)參加人員：全園幼兒及家長活動目的：

1、了解元宵節的主要風俗習慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節。

活動流程：

一、全園征集謎語。

在幼兒報到時，發放一張撰寫燈謎的彩紙底板，請家長回家后和孩子一起收集一條謎語，用水彩筆或記號筆撰寫在紙上，要求字跡端正、清楚，放學前交給班主任。

二、班主任統計謎底情況交至辦公室。

三、各班組織集體談話或教學活動，了解元宵節的主要風俗習慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。

四、上午協調空班教師和辦公室成員共同完成場地布置。

學校春節活動方案篇九

2021年春節即將來臨，為了搞好春節期間對特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭的走訪慰問工作，及時將社會關懷和群眾的愛心送達到戶，確保讓他們過個溫暖、祥和的節日，特制定如下慰問活動方案：

成立春節慰問工作領導小組，由愛心社社長任組長，副社長任常務副組長，各縣區、社區會員等骨干志愿者任副組長，秘書處、宣傳部、后勤處、財務科等相關科室為成員單位，領導小組下設辦公室，具體負責領導小組的日常工作。

各社區要根據實際情況成立相應工作機構。

慰問對象分類：

1、特困孤兒、單親學生、留守兒童及困難殘疾人家庭10戶，1000元。

2、已經調查落實的75歲以上特困家庭中的老人5人，500元。

3、看望2021年度資助過的學生（表現優秀的：學習優異或助人為樂的）5人，500元。

4、在看望過程中，號召社會愛心朋友給予生活用品的捐贈：食用油、大米、白面或群眾捐衣，估約需捐款3000余元。

合計需要慰問金5000元。各縣區根據實際情況而定，并將活動資料報于402愛心社團，由宣傳部通過對外公布進展情況。

以上慰問對象由愛心社團統一制定慰問對象情況登記審批表，由各社區或注冊志愿者調查摸底、審核后交愛心社統一匯總、綜合平衡而定。

1、由愛心社團通過網絡募捐籌集。帶領社會志愿者走基層，深入山區或貧困家庭中直接送交。

2、各社區可發動當地單位、公司和愛心人士進行募捐，開展對口扶貧幫困，所募集善款和物資納入當地的送溫暖活動當中。

由慰問工作小組根據愛心社團相關要求分類走訪慰問，慰問到戶到人。

1、由愛心社骨干志愿者組成慰問小組進行走訪慰問，慰問特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

2、各社區、各縣區負責慰問當地的特困孤兒、單親學生、留守兒童、孤寡老人及困難殘疾人家庭。

3、社會各界愛心人士有意捐贈錢物并確定慰問對象的，由各相關科室做好組織協調工作，慰問結束后在慰問工作總結中單獨造表報愛心社團。

走訪慰問工作在2021年元月18日前全部完成，具體要求如下：

1、元月2日前完成對慰問對象調查的摸底工作，在元月4日前完成造表匯總工作，具體慰問明細表報領導小組批準后實施，并做好相應的慰問金、慰問物品的分配工作。

2、元月7日—元月18日期間組織開展走訪慰問工作，確保所有的錢款物資發放到慰問對象手中。

3、各縣區于元月18日前做好工作總結交社團，慰問工作總結元月2021交愛心社團宣傳部。

4、春節后，社團理事會和監理會及宣傳部、財務科將分別對各社區走訪慰問工作進行專項督查。

各縣區、各位骨干志愿者及相關科室要高度重視此項工作，集中精力，確保走訪慰問工作做到“三個一”，即一個不漏（應慰問對象全部慰問到位）；一分不留（慰問金全部發放到慰問對象手中，不截留，不挪用）；第一時間完成慰問（在規定的時間內將慰問金發放到慰問對象手中）。同時要嚴肅工作紀律，所有專款專物專用，入戶到人，堅持受益對象本人簽名，不能代簽，所有慰問對象、救助標準在“龍年助學”版塊中進行公示（留存備查）。

此次慰問工作全程由社團理事會和監理會進行監督，一經發現有違規現象，將進行嚴肅處理，以確保元旦、春節慰問工作的圓滿完成。

學校春節活動方案篇十

一、活動名稱：

二、活動主旨：

二、主辦單位：電力系藝術團。

協辦單位：電力系學生會。

四、晚會時間：12月28日(晚上7：30)。

五、面向對象：

1、本次晚會的面向對象以我院電力系學生為主，面向全校學生;。

2、屆時，將邀請我系全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會，

六、宣傳方式：

1.學院廣播站。

2.晚會宣傳海報。

3.各班班長和文娛委員。

七、晚會地點：行政樓下(搭臺)。

舞臺(寬：;長：，面積)。

(請外專業人員搭建)。

八、背景布置：

所需物品：

1、背景幕布(內容：代表電力系的鐘式圖標、晚會名稱)。

2、裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)。

3、汽球、彩帶、熒光棒。

4、麥克風兩支、無線話筒兩支。

九、晚會其它物資準備：

1、抽獎禮品。

2、各種游戲道具(祥見具體游戲規則)。

十、晚會參加節目團隊：

電力系藝術團聯合學院社團:藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協會、吉它協會、跆拳道協會、其它各系藝術表演隊伍。

十一、晚會流程(內容如下)。

1、晚會節目安排。

2、19：15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒，19：20領導嘉賓入場完畢。

3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白。

4、介紹特約嘉賓。

5、領導致詞。

6、娛樂文藝節目：另附一份新年晚會節目表。

a：一共幾個節目，每個節目之間的聯系，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領導發表講話。

b：每個節目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。

d：加強互動性。

每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)，模仿最像的有獎。(所有獎項有贊助商提供)。

e：豐富欣賞性。

一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

6、最后請領導發表對晚會的看法給予評定。

晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……。

7、全體工作人員收拾物品并整理場地。

十二、晚會前工作安排。

(1)第一項目組：節目策劃組。

組長：李秉宸。

副組長：沈海峰鄒喜躍。

組員：藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員。

任務：a、跟進各節目的排練情況，在12月24日驗收。

b、12月23日之前完成節目歌曲的.收集工作。

c、12月26日制作晚會節目單報到系辦公室并打印25份;。

d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾。

e、12月28日下午完成最后一次正規彩排工作;。

f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。

g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳。

(2)第二項目組：后勤組。

組長：伍建鋒。

副組長：練世河。

組員：藝術團會務部學生會體育部兩部部員。

任務：a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。

b、12月25日前完成晚會場地申請工作。

c、12月26完成邀請函的制作并發送到邀請人手中。

學校春節活動方案篇十一

組長：

組員：

本次活動由全體學生參加，要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化內涵和教育意義，各年級可以結合學生認知規律、年段特點和實際需要，確定階段性的小報主題，組織學生進行“春節節日小報”創作。

要發動學生收集活動的相關資料，可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生創造性采編各具特色的春節節日小報。

1.切實加強組織領導，務求活動取得實效。開展春節“節日小報”主題活動，貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動，提升未成年人思想道德建設。

2.注重結合主題，注重學生參與。各班要把開展春節“節日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合，發揮學校、社區和社會的功能，調動學生能積極參與到活動中，使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明現結合的內涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節日小報交政教處。

3.注重總結經驗，及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理，認真總結，提煉好的經驗和做法，學校推薦不少于25件優秀作品參加市級經驗交流匯報，形成有操作性和指導性的經驗總結。

學校春節活動方案篇十二

為了確保活動得以順利進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了，活動方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的'學校春節走訪慰問活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節將至，為做好春節期間對我校留校學生的慰問工作，充分體現我校黨委和共青團組織對全體留校學生的親切關懷，讓全體留校學生度過一個溫馨、歡樂、喜慶、祥和的春節，經研究，特制定此項活動方案。

溫馨永相伴歡樂過春節

寒假期間留校學生

春節期間

三校區可根據實際情況自行組織活動，主要內容應包括：

1.舉辦慰問茶話會；

2.組織留校學生參與“給祖國母親拜大年”活動；

3.自行組織形式多樣的文藝活動；

4.有條件的學院要盡力籌集資金為春節留校貧困學生發放春節紅包或禮物；

總負責人：校團委書記

1.各學院團委要通過多渠道做好宣傳發動工作，充分發揮留校學生干部的帶頭作用，認真組織留校大學生參加茶話會活動，營造喜慶祥和的春節氣氛。

2.各學院團委以春節慰問為契機，深入慰問留校大學生，了解留校學生的生活狀況和思想動態，切實幫助留校學生解決力所能及的困難。

學校春節活動方案篇十三

1、通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，使我們的'學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2、引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。

認識春節：

春節，是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以線面、燭、炮，禮畢，全家共吃線面，每人一碗，寓祝全家長壽。初二不相往來，不相串門拜年，只有初一日來過者不忌。初三日，各戶進行“迎年”，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應。初四日，在繼續“迎年”中，沿有“為菩薩乞草”的習俗：由兒童捧神像，在車鼓隊簇擁下，按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前，舉火燃燒，各戶進行接神祀，待柴火燒透，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財如火發。

春節習俗：

1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2、祭灶公。農歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天。

3、二十五日頭，農歷十二月廿五日，是莆仙習俗公定的大日子，俗稱“二十五日頭”。

4、做年糕，十二月二十六日起，戶戶做豆腐，買年貨，尤以做年糕最為繁忙。

5、辭歲，“除夕”前一天，俗稱“小除”，戶戶放鞭炮，貼新春聯。當晚，家家戶戶堂上點花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花，供“隔年飯”于灶頭，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神，名為“辭年”。

6、初四過大年，做大歲。

明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地，建立據點，四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷，并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡，死亡3萬余人。當時，莆田男女老少奮起反抗，被倭寇割舌斷脛，或火焚、釘死，慘不忍睹，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日，由于城內死尸腥臭不可居，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到，興化城得以光復。這時，逃亡山區的老百姓，才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園。這時，年節已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做歲。后來，為紀念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣，于農歷十二月三十日夜“做歲”，時間拖得太長。于是，莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”，改為正月初四“做歲”(圍爐)，因農歷二月農事正忙，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日，作為探望親友傷亡的不祥日子，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天，都不互串門拜年或走親訪友。

主題活動：

1、舉辦書寫春聯活動。

2、開展“我愛家鄉，介紹家鄉習俗”征文活動。

學校春節活動方案篇十四

組長：

組員：

二、活動內容。

本次活動由全體學生參加，要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節日文化內涵和教育意義，各年級可以結合學生認知規律、年段特點和實際需要，確定階段性的小報主題，組織學生進行“春節節日小報”創作。

三、活動形式。

要發動學生收集活動的相關資料，可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生創造性采編各具特色的春節節日小報。

四、活動要求。

1.切實加強組織領導，務求活動取得實效。開展春節“節日小報”主題活動，貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動，提升未成年人思想道德建設。

2.注重結合主題，注重學生參與。各班要把開展春節“節日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合，發揮學校、社區和社會的功能，調動學生能積極參與到活動中，使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明現結合的內涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節日小報交政教處。

3.注重總結經驗，及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理，認真總結，提煉好的經驗和做法，學校推薦不少于25件優秀作品參加市級經驗交流匯報，形成有操作性和指導性的經驗總結。

學校春節活動方案篇十五

為豐富廣大師生節日精神文化生活，踐行社會主義核心價值觀，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親為主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展如下主題教育實踐活動：

元宵節主題征文大賽。

(1)征文主題：以我們的春節(或元宵節)為主題，圍繞除夕、春節、元宵節三大傳統節日，寫感受、抒感情、頌傳統，如敘寫趣味經歷、介紹民俗文化、抒寫親情友情等。題目自擬，體裁不限，字數在1500字左右。

(2)征文報送：于3月5日前將作品電子稿發送至政教處xx郵箱。所有稿件均請標明教室、年級、作者姓名、指導老師。

(3)評選獎勵：學校將對征集的作品進行評選，評選一、二、三等獎及優秀獎若干名予以表彰獎勵。

元宵節手抄報比賽。

(1)參賽對象：七、八年級。

(2)作品主題：豐富地展示中華傳統節日春節、元宵節特有風俗和活動。

(3)評選辦法：各班評選出優秀作品若干參加學校評比。學校將評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名進行表彰。

主動參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做善事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識等志愿者服務活動，營造喜慶祥和的節日氛圍。

報送形式：參與每項活動以圖片的形式報送，標明參與者姓名，參與時間及活動感想民，不少于100字，圖片發送致政教處x郵箱，學校將根據參與情況出據假期社會實踐活動證明，作為綜合素質測評實證材料。

攝影主題：反映豐富多彩的春節、元宵節活動，體現民俗風情以及親情友情等。作品必須是攝影原創作品，不能使用計算機拼接合成等制作方法改變原始圖像。

報送形式：照片發送致政教處xx郵箱，標明名稱、攝影時間、地點和作者姓名。

要充分認識在春節、元宵節期間組織開展我們的節日主題教育活動的重要意義。春節、元宵節是中華民族優秀傳統文化的重要載體，它蘊含著中華民族文化的智慧和結晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托。充分利用春節、元宵節期間組織青少年參加我們的節日主題教育活動，對于豐富青少年節日精神文化生活，營造團結互助、和諧融洽的節日氣氛，進一步增強青少年對民族傳統的認同感和自豪感，都具有十分重要的意義，是加強青少年思想道德建設的重要載體。

要把組織未成年人參加我們的節日主題教育活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為做一個有道德的人活動和寒假社會實踐的重要內容，納入活動總體安排，創新形式，豐富內容，周密部署，制定具體方案，抓好工作落實。