心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
孝敬父母體驗親情心得體會篇一
參加關愛留守兒童的活動快兩年了，這么長時光以來，我覺得我做的還遠遠不夠，但還是有一些心得與大家分享。
對于這些孩子，要多進行家訪，及時了解他們的狀況，與他們現有監護人進行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問題及時和學校溝通，并能與學校教育同步，從而到達很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結合，又能讓他們構成必須的生活規律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監護人身上感到親情，進而對監護人產生依靠性和信任感。
動交流活動，了解孩子在家活動和學習狀況；了解留守兒童的個人基本狀況和家庭狀況；定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對措施，帶給必要的幫忙。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂的成長。并讓每一個留守兒童不再孤單，不再無助，在學校同樣能感受到家一般的溫暖。
以上是我的個人看法，期望能對關愛留守兒童的活動有所幫忙，幫孩子們營造一個健康的環境。
（2）：
留守兒童作為一個弱勢群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現象比較嚴重，學習上、思想上與孩子進行交流較差，因此，這些孩子在學習上、思想上、行為上、心理上容易發生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學生的教育工作，關愛他們，幫忙他們，讓他們能健康快樂成長。對關愛留守兒童工作體會很深，我認為主要應注意以下幾點。
一、關注留守兒童心理健康教育。
我與五（1）班張萍同學結了對子，她是一個學習成績中等，性格很內向的小女孩，很少與他人交流，從而養成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發言，針對這一狀況，我就經常請班上活潑開朗的同學跟他一齊玩，在班級群眾活動時，讓他多與同學交流，在課堂上經常鼓勵他，我也經常與他交流，這樣他就慢慢學會與同學交流了。
二、關心留守兒童的學習。
張萍同學學習成績中等，完成作業時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對她的狀況，專門拿出方案，進行補課。她的成績穩步提高了，在外打工的家長也放心了，還經常打電話和我交流。
三、關愛留守兒童的生活。
留守兒童的情感波動性較大，對周圍的反應敏感性強，他們需要平等友善、關心、
理解和尊重。由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易構成嬌氣的不好習慣、也更容易在自尊心上受到傷害。作為教師應當采取措施使留守兒童經常持續樂觀、穩定、愉快的用心情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵，從而促進其在學校、家庭的學習與生活。并引發全體同學對留守兒童的關心和幫忙。比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因為他們的心中是那么的思念父母。而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學都深受感染，他們都會用一顆誠摯的心關心身邊的留守兒童，認為自我應當幫忙，體貼父母不在身邊的同學，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學、與教師、與社會上關愛他們的人親切的交流。我班同學也相處融洽，構成了一個和諧的班群眾。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長，農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的.現象，那么，只要留守兒童存在，關愛留守兒童這項活動就務必深入、持久地、有聲有色地開展下去。
（3）：
在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院攜手明天，共享成長關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉的暑期社會實踐活動。
7月8日至7月15日的八天時光內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。透過開展素質拓展游戲、課業輔導、家書手機信息送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動資料也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩的含義。
沒有調查，就沒有發言權，只有自我親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生帶給了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子構成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說窮人的孩子早當家，他們中的絕大多數在這種狀況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
艱辛知人生，實踐長才干。透過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社。
會，開闊了視野，增長了才干。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自我的位置，對自我有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的好處，在社會實踐中獲得知識與潛力，才能在今后遇到挫折與挑戰時，用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。
作為新時代大學生，我們不僅僅要好好學習掌握現代化的知識，而且還要多參加社會實踐，在實踐中運用知識、更好的掌握知識；在實踐中了解社會發展，才能鍛煉自我、發展自我，使自我將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
（4）：
在這個炎熱的七月，我參加了淮海工學院攜手明天，共享成長關愛留守兒童志愿服務團赴灌云縣下車鄉的暑期社會實踐活動。7月8日至7月15日的八天時光內，我跟隨志愿服務團為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識、地震避險知識等。透過開展素質拓展游戲、課業輔導、家書手機信息送親情、問卷調查等方式了解了他們的生活、學習狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動資料也讓我學到了很多書本上學不到的東西，讓我更加理解了紙上來的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩的含義。沒有調查，就沒有發言權，只有自我親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生帶給了一個走出校園、踏上社會，展現自我絢麗的舞臺，也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉留守兒童的調研活動來說，了解到由于他們缺少父母的關愛與教導，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子構成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說窮人的孩子早當家，他們中的絕大多數在這種狀況下仍然能夠努力學習，為了夢想而奮斗，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興。
艱辛知人生，實踐長才干。透過關愛留守兒童的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，已經不適應現代社會的發展趨勢。我們應當在社會實踐活動中認清自我的位置，對自我有一個準確的定位。只有真正的理解社會實踐的好處，在社會實踐中獲得知識與潛力，才能在今后遇到挫折與挑戰時，用自我在實踐得到檢驗的知識與潛力去解決它，克服它。社會實踐使大學生找到了理論與實踐的最佳結合點，而那些只重視理論學習，忽視實踐環節的人，是不可能有長遠發展的。
展自我，使自我將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
（5）：
古往今來，家長對孩子最殷切的期許莫過于望子成龍，然而，對于怎樣去培養和教育孩子，每個做家長的往往感到困惑，不明白該何從入手。孩子的培養與教育關乎其未來的人生旅程，也關乎做家長的職責。
我班眾多家長自身經濟受條件限制，雖然在外經商、務工，但是大多的父母無法將孩子接到自我身邊一齊生活，只能留在家里由老人或親戚照看，造成了事實上的單親教育、隔代教育、寄養教育的現象屢見不鮮，使很多學生成為留守兒童。為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學習，留守兒童的家長在外安心工作。
這些留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環境中畸構成長現象令人矚目。至于這些留守兒童的生活上缺照顧、行為上缺管教、學習上缺輔導、思想道德上缺約束、安全上缺保障等五大問題對學校、家庭、社會影響頗深。在工作中，我不斷的反思著自我，努力使自我不會愧對于代理家長這個神圣的職責。現總結自我的教學工作如下：
1、密切關注兒童、增強情感投資。學校是留守兒童的第二個家，老師就是他們全權負責的父母。學校和教師密切關注留守兒童的學習、生活和思想變化狀況。首先讓班主任做本班留守兒童的愛心媽媽，讓全班留守兒童結對子。
2、對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務、全日制寄宿等服務等。個性是生管老師謝孝忠的職責心很強，經常晚間起床幫忙小同學蓋被子，尤其是在甲型流感其間更加對學生的關心，一旦發現學生有病，立刻帶領學生去醫院治療，還要自我掏腰包。
3、學習上對他無微不至的關懷，更重要的是始終注重他的行為規范的養成教育，使他經常受到老師的表揚，還評上縣三好生，以優異成績完成了小學的學業；趙伏棗和張小珠老師自我掏腰包買蛋糕、水果給班上的留守兒童過生日；常關心留守兒童，經常與他們一齊散步、拉家常，了解他們的具體狀況，這樣使他們親近、信任老師；每當逢年過節，學校都把他們當貴賓，在經濟十分拮據的狀況下給每位留守兒童買節日禮物。
孝敬父母體驗親情心得體會篇二
親情是人與人之間最為深厚、牢固的情感紐帶。它既表現為血緣親情，又包含了朋友之間的情誼和師生之間的互動。親情的力量在生活中無處不在，它給人們帶來了溫暖、關愛和支持，使我們在人生的旅途中感到依靠和勇氣。通過與家人、朋友和老師的交往和互動，我深切體會到了親情的自然而然的力量，強化了我對家庭的核心地位和對彼此關愛的重要性的認識。
首先，親情教育是塑造個人品德的重要環節。家庭是一個人一生中最早、最重要的教育場所，親人對個人品性的形成和發展起著至關重要的作用。在一個溫馨、和睦的家庭中，父母為子女傳授堅持、勤奮、寬容、感恩等美德，使其形成正確的人生觀、價值觀和道德觀。我自幼受到父母的精心教育，他們以身作則，言傳身教地教給我孝敬父母、尊重他人的重要性。正是由于父母的言傳身教，我養成了積極向上、堅韌不拔的性格，并且懂得了寬容和尊重他人的道理。
其次，親情是人生路上最真實、最溫暖的依靠。無論是遭遇困難還是取得成功，家庭都是一個人最堅實的后盾。家人總是將自己的最真摯的愛無條件地給予我們。他們在生活中的點點滴滴中，默默地為我們付出，給予我們關心和關愛。無論在困難時期還是在順境中，家人始終是我們最堅定的支持者和最親密的伙伴。每當我遇到煩惱時，與家人交流會給我帶來巨大的安慰和支持，并給予我正確的建議和引導。這樣的親情為我提供了堅實的力量，使我能夠勇敢面對困難，并且在人生之路上奮勇向前。
再次，朋友間的親情也是人生中不可或缺的。伴侶、摯友和知己是人生中最美好的禮物，他們與我們分享歡樂，傾聽我們的困擾，并給予我們真誠的支持和幫助。朋友間的親情給我們帶來了快樂、勇氣和力量。有一次，我在學習上遇到了困難，感到十分迷茫。當時，我的朋友正巧經歷了相似的困擾，于是我們彼此鼓勵，一起并肩作戰，勇敢地面對困難，最終共同取得了好成績。親情不僅僅是家人間的，也可以延伸到朋友之間，讓我們在彼此的陪伴和支持中感受到愛的力量。
最后，老師對學生的栽培和關愛也是親情的一種表現。老師作為學生成長中的引路人，他們不僅僅是知識的傳播者，更是情感的培養者。他們用自己真誠的心、獨到的智慧和無私的愛，給予學生溫暖和激勵。在我讀書的這幾年里，有許多老師對我進行了耐心的引導和關心，使我在知識的道路上進步快速。曾經的老師對我的教育不僅是一份職責，更是一份彼此的親情，他們因為關愛學生而耐心教導，因為關懷學生而引導我們走向更好的未來。
綜上所述，親情是我們生活中最真摯、最溫暖的情感紐帶。它可以從家庭中得到滋養，得到朋友和老師的關愛。親情教育塑造個人品德，給予我們最真實的依靠和支持。無論是在困難還是在順境中，親情始終伴隨著我們，給予我們勇氣和力量。在追求個人理想過程中，應該銘記親情的重要性，感激并珍惜來自親人、朋友和老師的愛與關懷。只有真正體會到親情的偉大，才能更加珍視家庭和友情，以及與他人的和諧關系，使我們的生活更加充實和有意義。
孝敬父母體驗親情心得體會篇三
親情是與生俱來的，是原始而又崇高的感情。當我們哇哇落地時，大汗淋淋的媽媽露出了欣慰的笑容;爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來。是父母給了我們生命。以后，我們便在父母和親人的哺育下快樂、健康地成長著。從咿啞學語到學會走路，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢?父母的愛是偉大的，無私的。父母的愛是崇高的愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情。是你們，把我們看得高于一切。試問：世上有哪一位父母不愛自己的孩子呢?“父母是孩子的第一位老師”。不錯的，是你們教會我們如何做人，如何待人接物，如何迎接挑戰，如何戰勝困難……是你們給予我們一顆滿腔熱火的愛心，你們給我們的實在太多，太多!
我們開始了人生的第一不。當我們蹣跚地學習走路的時候，總是不斷地摔跤，不停地與大地“親吻”，是你們給了我們勇氣，給了我們力量。我們就這樣摔跤了，再爬起來，走了幾步，又摔跤，再爬起來。在不停的走，不停地爬，不停地摔中是你們讓我們學會了堅強，是你們讓我們學會了以穩健的步伐邁出人生的第一步!爸媽是我的守護神，你們在我跌倒時，總是不斷地鼓舞我，使我擦干眼淚，勇敢前進，而不是退縮。眼淚流淌在嘴中是如此苦澀，但有了你們的安慰再苦也是幸福的。
我像小草一樣，在你們的懷抱中一天天長大，逐漸上了小學。是園丁老師讓我們走進知識的海洋，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，讓我們懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的道理。在白駒過隙地彈指一瞬間，我要上五年級了，這只是有一年。你們的叮嚀，讓我們懂得了繼續努力，不能驕傲自滿。可是歲月無情地把皺紋刻在了你們的額頭上，時光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢。使我明白了我肩上的責任更重了，我一定不辜負你們的期望。
也許有一天，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮;母親的手不再嬌嫩，容顏不再美麗。但請你們相信：在你們孩子的心里，他的父親永遠年輕，他的母親永遠美麗。因為你們是我們的至親，是我們的至愛!試問：世上有哪一種感情比這與生俱來的親情更可貴?更崇高?世界上還有什么比天倫之樂更讓人向往的呢?我們真懷念全家團聚的日子……但是，爸爸，媽媽，兒女已經長大，不再牽著你們的衣襟，走過春秋冬夏。你們放心吧，我們會披荊斬棘，迎風破浪，開創美好的明天!
孝敬父母體驗親情心得體會篇四
親情會是一種特殊的集體活動，是親子之間交流感情、增進互信的一個場所，也是家庭成員之間拉近距離、分享快樂的重要時刻。我曾經參加過一次親情會，從中有了很多體會和感悟，它讓我更加珍惜家庭的溫暖和濃厚的親情。在這次親情會中，我親身經歷了家庭成員之間的相互支持和幫助，感受到了親情的力量，也深刻體會到了家庭在人生路上的重要性。
首先，親情會讓我看到了家庭成員之間的相互支持和幫助。在活動中，每個家庭都要扮演不同的角色，父母要幫助孩子準備演出的服裝和道具，孩子們要努力排練節目，而其他家庭成員則要為他們提供支持和鼓勵。我記得有一次，在排練中我遇到了困難，但我的爸爸媽媽一直鼓勵我，告訴我不要放棄，最終，我在他們的幫助下取得了進步。這讓我深刻體會到了親情的力量，家人的支持是我們戰勝困難的動力。
其次，親情會讓我更加珍惜家庭的溫暖和濃厚的親情。在親情會中，每個家庭都要表演自己特色的節目，展示家庭成員間的默契和親密關系。有的家庭表演了舞蹈，有的家庭演奏了樂曲，還有的家庭通過小品來展示生活中的笑與淚。在觀看這些節目的過程中，我看到了每個家庭成員之間默契的配合和無語的關愛。這讓我更加意識到了家庭的溫暖和濃厚的親情，讓我更加珍惜這來之不易的幸福。
再次，親情會讓我深刻體會到了家庭在人生路上的重要性。在活動中，我遇到了很多和我一樣年齡的孩子，和他們交流后我了解到，他們也都有著相似的家庭問題和困擾。這讓我明白了家庭在每個人成長過程中的重要性，它是我們堅強的后盾和依靠，是我們面對困難和挫折時的精神支持。沒有家庭的溫暖和關愛，我們將無法在世界上自由成長，親情會讓我更加感激家庭的存在。
最后，親情會讓我領略到了團結合作的力量。在親情會中，每個家庭都要與其他家庭形成一個團隊，大家要共同合作，共同完成一項項任務。比如排練節目、布置場地等等，只有大家通力合作，互相幫助，才能取得一個完美的結果。這讓我明白了集體的力量是無窮的，只有大家齊心協力，才能創造出更大的價值和成就。
綜上所述，親情會是一種特殊的集體活動，它讓我看到了家庭成員之間的相互支持和幫助，讓我更加珍惜家庭的溫暖和濃厚的親情，讓我深刻體會到了家庭在人生路上的重要性。同時，親情會也讓我領略到了團結合作的力量。親情會讓我對家庭有了更深刻的認識和體會，讓我更加珍惜和愛護我的家人。我相信，在親情會的感召下，我們將會擁有更加和諧幸福的家庭。
孝敬父母體驗親情心得體會篇五
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母!
每個孩子身上都有許多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發現并幫忙他們發揚這些閃光點。將這位老教師總結的最精辟最實用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧!
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，因為孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
不要為了自我的事業而忽視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業。不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要高興，更不能認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自我獲得價值感的.途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經過時，更不能無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發揚光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的勇氣和成功的機會，甚至產生心理障礙。
不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質、學習習慣和自我意識養成的關鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產生不安全感，而這會使孩子產生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現加入不良小團體、早戀等問題。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡，遇到困難才會愿意與你協商，親子關系才會和諧。
發掘孩子身上的優點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
但也永遠不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
孩子的做人品質、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
孝敬父母體驗親情心得體會篇六
親情會是一種非常特別的活動，它不僅僅是一次親友聚會，更是一次親情的饕餮盛宴。在這次親情會上，我受益良多，深深感受到了家庭的溫暖和親人的重要。以下是我對親情會的一些心得體會。
在親情會上，我見到了很多親人，包括父母、兄弟姐妹、叔叔阿姨等。大家互相問候，親切地交談著。我忽然明白了一個道理，那就是親情的力量是無法形容的。當我們在一起時，我們可以感受到彼此的關心和關愛，這種感覺就像是一陣暖流涌進心間，讓我感到無比幸福和滿足。親人是我人生中最重要的支持和依靠，沒有他們的關懷和鼓勵，我將無法走過人生的每一個階段。
除了見到親人，親情會上還有很多有趣的活動。我們一起玩游戲，一起唱歌跳舞，一起分享生活的點滴。通過這些活動，我發現親情的力量不僅僅在于關心和關愛，更體現在相互的支持和合作。在游戲中，我們分成小組，共同解決問題和挑戰，大家互相鼓勵，相互激勵。我們會一起思考、一起行動，為了團隊的勝利而努力。這讓我明白了團結合作的重要性，只有團結一心，我們才能共同進步，戰勝一切困難。
親情會還讓我感受到了親人們的互助精神。有一次，我不小心摔倒了，親人們立刻過來幫助我。他們給我擦拭傷口，安慰我不要害怕。他們的細心和關切讓我感到無比溫暖。親情的力量就像是一雙無形的手，時刻在我身后支持著我。他們不僅在我需要幫助的時候伸出援手，更時刻關注著我的成長和進步。親情的力量讓我有勇氣面對挫折和困難，讓我相信自己能夠戰勝一切困難。
在親情會上，親人們互相分享著彼此的故事和經歷。我聽到了一些親人的故事，他們講述了他們曾經的困難和掙扎，以及他們是如何克服困難、找到人生的方向的。這些故事讓我深受鼓舞，我明白了人生的道路上沒有捷徑，只有不斷努力和堅持才能取得成功。這些故事讓我明白了親情的價值，它不僅僅是親人之間的情感紐帶，更是親人們共同經歷的人生智慧的積累。
通過親情會，我深深感受到了親人的重要性。他們是我成長道路上的支持和依靠，是我奮斗的動力和動力。親情的力量是無窮的，它讓我在困難和挫折面前保持堅強和勇敢。親情會是一次難忘的經歷，我會永遠珍惜這次感受到的溫暖和幸福。我相信，在親情的關懷下，我一定能夠走得更遠，實現人生的夢想。
孝敬父母體驗親情心得體會篇七
首先，我想表達的是對國家政策的感激之情。作為一個關心家庭、注重家庭生活的人來說，親情假的出臺是一個重要的進步。它不僅表明了國家對家庭的關注和支持，更是讓每個人更加關注自己和家庭之間的情感交流。有了這個政策，我們可以更加自由地安排家庭生活，更加方便地照顧身體不適的家人。在我看來，親情假的出臺是家庭價值和國家價值相互輝映的象征。
其次，我想說說利用親情假的體驗。在工作中，假期是我們休息、放松和減壓的好機會。而在家庭中，假期則是我們和家人溝通、交流和加強感情的機會。有了親情假作為支持，在工作與家庭之間建立平衡將不再是問題。現在，我可以輕松地處理家庭瑣事，如洗衣、打掃房間、照顧孩子，并且多了一些陪伴家人的時間，喝茶聊天、看電視、散步、游戲、旅行等等都是一個個美好的時光。在這些時光中，我感受到了關愛、溫暖、理解和幸福。
再次，我也發現親情假激發出一種社會責任感，鼓勵我們更多地關注那些需要幫助的人。這個政策讓我意識到，我們在家庭中享受到的這些美好的假期時光，也許有許多人缺乏這樣的家庭溫暖。因此，我開始思考如何幫助那些需要關注的人，例如宣傳家庭價值、捐獻物資、義務工作等等，讓他們也能夠感受到社會的關懷。親情假不僅是我們與家人交流的重要機會，也是我們積極投身于社會發展的開始。
當然，我們要全面看待親情假，懂得在合理范圍內使用。如何平衡工作和家庭，是每個人都需要思考和解決的問題。也就是說，我們需要自覺遵守相關法律法規，做到理性使用親情假，不要影響正常工作的開展。我們需要在護理家人和進行職業工作之間取得平衡，做到兼顧。當然，這個平衡需要花時間去調整和實現，但是這種平衡是有益的，讓我們有理由相信自己和家人的未來。
最后，我希望每個人都能夠理性看待親情假的重要性。我們需要注意保持家庭和諧、愛護家庭成員，這樣才能真正利用親情假，并受益于此。我們需要加強與家人之間的交流，更好地理解與支持他們。親情假是一個好的政策，讓我們關注家庭、關注我們的家人、關注自己。讓我們珍惜這個機會，為家庭幸福、社會和諧而加油！
孝敬父母體驗親情心得體會篇八
親情會是我們每年一次的學校活動，旨在加強家庭成員之間的親密關系。今年，我有幸參加了親情會，并從中收獲了許多珍貴的體會。在這篇文章中，我將分享我對親情會的深入思考和感悟。
首先，在親情會中，我深深體會到家庭的力量是無可比擬的。當爸爸、媽媽和孩子們團結一心，共同努力時，無論是面對風雨還是成功的追求，我們都能夠戰勝所有的困難和挑戰。在游戲中，我們經常合作解決問題，討論出最佳的解決方案。而當我們成功完成任務并一同歡呼時，那種家庭團結和溫暖的感覺會深深地烙刻在我內心深處。
其次，在親情會中，我也深刻領悟到家庭溝通的重要性。眾所周知，一個良好的溝通能夠增進家庭成員之間的了解和信任，加深彼此的情感交流。在親情會中，我們不僅會參加各種游戲活動，還會有專門的時刻坐下來，互相交流對這個家庭的感受和期望。通過這樣的交流，每個家庭成員都能夠更好地了解彼此的需求，并找到更好的溝通方式。我在親情會上學會了傾聽，尊重他人的意見，也懂得表達自己的感受。這些技巧在日常生活中同樣能夠幫助我們更好地與家人溝通。
親情會還給我帶來了對家庭的感恩之情。在活動過程中，我看到了許多孩子和父母之間的親情，他們互相依靠、互相關心。當一個孩子因不小心摔倒時，我看到了媽媽匆忙地跑過去，關切地問著孩子的情況。而孩子則緊緊地抱住媽媽，感受到母愛的溫暖。這一刻，我深深感受到了家庭的重要性和無私的愛。我開始反思自己是否時常表達對家人的感激之情，是否盡到了作為子女的責任。親情會讓我明白了父母對我們的愛是無私的，我們要懂得感恩并付出更多的關愛。
此外，親情會也給我提供了一個了解家庭成員個性差異的機會。在日常生活中，由于工作和學習的壓力，我們很少有時間去關注家人各自的興趣愛好和個性特點。然而在親情會中，我們有時間去欣賞彼此的才藝和品味，也有機會去挖掘家人的潛能和優點。我發現，爸爸擅長園藝，媽媽喜歡繪畫，而弟弟則對音樂有著濃厚的興趣。這些發現讓我們更加了解彼此，增進了我們之間的感情，也為以后更好地相處提供了基礎。
最后，在親情會中，我感受到了不同年齡段的家庭成員之間的親情是不可替代的。無論是爸爸媽媽與孩子們，還是兄弟姐妹之間的相處，都散發出溫馨和諧的氛圍。在游戲中，我看到了爸爸競相追趕著弟弟，媽媽攙扶著我走過困難的地方。這些情景讓我明白，在家庭中，每個人都有不同的責任和角色，互相依賴是家庭成員之間最重要的支持和力量源泉。
通過親情會，我對家庭的意義有了更深的理解。家庭是我們生命中最溫暖的港灣，親情是我們心靈的根基。在以后的日子里，我會更加珍惜和關心家人，無論是通過親情會還是日常生活中的交流和陪伴。我相信，只有在家庭和睦、相互關愛的環境下，我們才能真正快樂地成長。
孝敬父母體驗親情心得體會篇九
親情是世上最溫暖的字眼，在十幾年的成長中，我感悟到親情的含義，明確我心中的親情。
我心中的親情應是“無所顧忌”，記得一次我的母親不慎被車門碰到，磕到頭部，消息傳到家中，一片寂靜，晴空霹靂已不足以形容，大家全部沖了出去，舅舅帶著180斤的體重跑到現場抱起160斤的我的母親上了車，飛般到了醫院，而醫生卻悠哉悠哉，舅舅面紅耳赤，氣喘吁吁一把抓住醫生“治不了就怎樣也不會放過你!”此時，沒有理性，因為親情，沒有顧及，因為親情，而舅舅倒在了醫院床上是沒有自己，因為親情，親情的力量是無窮的。
我心中的親情應該是“有裂有合”。家家有本難念的經，親人之間也難免爭吵，有一次姥爺，姥姥打得互不理睬，我們卻不能插嘴，到了晚上，吃飯時，兩互不說話，然而在盤子中的菜只有一點時，卻又相互相讓，親情本應無價，無論再大不合，因為親情的無價，親情的可貴可以沖淡一切，親情的可貴足以抵消一切的糾爭，代替一切。
我心中的親情是團圓，一個大家庭怎能分開，每當過年，外面下著鵝毛大雪，冷風呼呼地吹，樹枝突兀地立在寒風中，我們一家人聚在一起，形成愛的暖流，抵御著寒風，怎會再冷?親情不應如此團圓嗎?正因團圓，親情才會日益增進啊!親情的團圓是最溫暖的。
我心中的親情是最偉大的力量，是最珍貴的寶藏更是最溫暖的火爐，親情在我心中是無法替代的，又是可以替代一切的，親情已占據我的心，我心中的親情是如此。
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孝敬父母體驗親情心得體會篇十
在管理者初審我的親情假申請時，我就開始精神上做好了轉變，覺得自己的家庭責任和工作責任一樣重要，兩者之間并不需要對立。我在假期依然通過郵件和電話保持著與公司的溝通，并嘗試在前期承擔更多緊急任務，為之后的請假做好功課。在回家之后，我給家里安排了一些個人時間，比如抽出幾個小時帶孩子去玩，解決妻子的輕松心情，學著和家人合理安排時間表，降低家庭整體壓力。
第三段：保持健康狀態有利于回歸工作。
在親情假期間，我一直堅持晨起健身，即使沒有健身房條件，我也能跑跑步，用手機app教練進行全身訓練，這不僅保持良好的身體素質，也讓自己在回歸工作后有了更好的初始狀態。同時，我還專門安排時間和家人去散步，乘坐自行車。這讓我有了特別愉悅的感覺，同時也帶動了家人一起參加健身活動。相信在本次親情假期間我所養成的好習慣，將幫助我的工作產生更好的效益。
第四段：認真思考對工作的投入和效率。
我始終相信，假期的意義并不在于數目的增加，而在于讓人更好的反思和優化自己的行為方式。所以，我在親情假期間安排了足夠的時間來思考自己的工作狀態和成就，一方面是為了更好的了解自己和團隊，另一方面也為了戒除工作時的躁動。這樣的思考是有益的，它讓我能夠在近距離的距離內審視自己，并逐漸明了未來的目標，更好地推進了工作效率。
第五段：總結。
親情假期間，我明確了自己與家庭、工作之間的關系，為家人解除了許多家庭問題，保持了良好的身心狀態，更好地完成了重要的思考工作。與家人共度一段時間，讓我重新想起人生向前推進的意義，重新發掘了家人、自己的價值。在此，我認為公司能夠給予員工這樣的時間，很有意義，這既可以讓我們知道自己的薪水來源，又可以幫助我們更好的了解揮灑汗水的意義，并找到更好的工作態度和方向。
孝敬父母體驗親情心得體會篇十一
今天是農歷五月初五——端午節。是紀念屈原以身殉國，跳入汨羅江的日子。為了不讓魚蝦們把屈原身體上的肉吃掉。人們就用粽葉包裹著糯米，投放到汨羅江里。并且人們也要吃粽子、咸鴨蛋，在家門前掛菖蒲和艾草，還要喝放了一些雄黃的酒，人們還要舉行賽龍舟。這不，我們一家人帶著外婆、舅舅、舅媽、小表妹去江津中山古鎮觀看賽龍舟。
在經過1個多小時的長途跋涉，我們來到了舉辦賽龍舟的地方——江津中山古鎮。因上午下雨，原本在上午的賽龍舟改在了下午(下午是晴天)。爸爸見我對賽龍舟很感興趣，便滔滔不絕地為我介紹起來：“賽龍舟是端午節的一項重要活動，在我國南方十分流行，它是中國民間傳統水上體育娛樂項目，已流傳兩千多年，是多人集體劃槳競賽。賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。，船長一般為20—30米，每艘船上約30名劃手。有26個劃手，1個舵手，2個鼓手，還有1個喊號子的。”我似懂非懂地點了點頭。
“哇!看到龍舟啦!”表妹叫道。“真的是!”你看，龍舟的顏色各不相同：鮮艷的紅、明亮的黃、黯淡黑和清爽的藍。原來，龍舟的顏色是跟據四海龍王的顏色刷的漆來定的。
我們剛一來到河邊，劃手們就出場了。喝，一個個都非常強壯。并且不同的龍舟上的人都穿著不同顏色的背心。“請參賽選手入座!”裁判員用擴音器叫道。劃手們按照序號坐好位置。“1——2——3!出發!”
頓時，鼓聲大作，觀眾的喊聲和運動員的呼聲匯成一遍，響徹云霄。參賽隊員們用力把木槳向后劃。緊接著，船慢慢地移動起來漸漸地，漸漸地，每條船都越來越快，好似漂浮在水面上看不出來一絲波紋。漸漸地，漸漸地紅色的龍舟慢慢地超過了其它龍舟。黑色的龍舟顯然是體力不足了，落后于其它龍舟。啊，只剩下30米了，25米，20米，紅色龍舟遙遙領先，藍色龍舟又追趕上來，兩條龍舟不相上下。10米，只剩5米了!呀，藍色龍舟領先了。最后我不說大家也知道：藍色龍舟贏了。藍色龍舟的劃手們下船后，都擁抱在一起，表示他們心中的喜悅。看完比賽，我念念不舍地離開了風景如畫的中山古鎮。
我覺得今年的端午節最好玩、最有趣。因為這一次的端午節讓我領閱到了民俗風情。
記憶中的端午節，是孩子所向往的那份熱鬧美。早晨起床，揉開睡意朦朧的雙眼，趁著縷縷的朝霞，邀上三五伙伴，去村旁的小河里盡情地洗浴嬉戲，一時間笑聲，打鬧聲，攪亂了村莊的寧靜。大人們也就在這笑鬧中開始了一天的忙碌。
端午節讓我想到了緬懷。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們每年在農歷五月初五這天，各地都會以不同的習俗來緬懷屈原。其內容主要有：插艾草，佩香囊，綁五線繩，賽龍舟，蕩秋千，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。愛國詩人屈原雖已離我們而去，但他的精神卻時時激勵著我們、提醒著我們。
端午節我想到了愛國。“愛國”之情自古有之。在我國特別是漢唐以后，愛國成了民眾情感世界中極為重要的構成部分。就說屈原吧，“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間。”歷代的名人史家都對屈原作出了極高的評價。他的愛國情懷，個人氣節，歷久彌新，為國人所景仰和熱愛。其“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的名言，激勵一代又一代仁人志士勇于探索真理。
端午節我想到了感恩。兒時的端午節，母親是最操勞的，不僅要為我們準備好吃的東西，還要給我們綁上五線繩祈福。她的操勞，讓我逐漸明白了事理，曉得了感恩。所以，我覺得在端午節來臨的時候，我們除了要紀念屈原，還要在放假時多幫助父母做家務，今年的端午正是農忙時，我們就更應該幫父母做力所能及的事。
端午節是一個傳統的節日，俗話說，人生在世只能走一回。但如何走卻值得我們深深思考，或玩物喪志頹廢一生，或厲兵秣馬放手一搏。在這里，我無權評價他人人生的選擇，但需要記住的是，人要活出自己的激情，放射出自己的光彩，去贏取周圍的尊重。
在這個緬懷感恩的日子里，我們應該記住民族史上的愛國英雄，記住血濃于水的親情，記住自己是一個中國人，并將這份情感傳承下去，為了自己，為了子孫。同時把情感轉化為積極向上的拼搏力量，吶喊出民族鏗鏘的聲音。
離端午節的日子越來越近了。街上飄著陣陣粽香。
我和我的媽媽準備好糯米、粽葉和線等，開始包粽子。我目不轉睛地看著，只見媽媽拿一張粽葉卷成漏斗型，再往里面加上參有紅豆的糯米，然后用粽葉包成三角形，最后用線把它拴好。看著媽媽包粽子，我不解地問媽媽：“端午節為什么要吃粽子呢?”媽媽耐心地給我講到：“端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有多年的歷史了。當時，由一個著名的詩人叫屈原，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。后來，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國。在陰歷5月5日這天，他寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。”“真是太可惜了!”聽完媽媽講的故事，我不由自主地嘆息道。
媽媽繼續說道：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。”媽媽停下手中的活，抬頭問我：“你看見過賽龍舟吧。”“我們去年在新津看見過啊”我不解地問。“其實，賽龍舟也與端午節有關。每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。”“哦，是這樣的。想不到一個節日還有這么多的故事”，我恍然大悟道，想不到我們經常過的節日，竟然有這么多的文化。
吃著香噴噴的粽子，我深深感到：“中國文化源遠流長，燦爛輝煌”。我發誓要好好學習中國文化，做一個堂堂正正的中國人。
這個節日，是我們裹粽子的日子。每一年的這一天，許多人家都會包裹粽子，許許多多不同味道不同種類的粽子，都會在這個粽香的季節紛紛涌現。
關于端午節的由來，其實向來都說法不一。有些人都將它視為是紀念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。有人說，這一個節日在古代，是一個消毒避疫的日子。
根據文獻上的記載，以及歷代相傳流行下來的許多端午習俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗如插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。
后來的后來，端午節的意義起了變化。人們為了紀念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高的人格，將這個一直流傳的端午原意給忘了，把一些原先未必是紀念屈原的劃龍船及包粽子等習俗，聯系到他的身上。
現在大部分得人都只記得端午節和屈原有關，而其實一些新一代的年輕人對于屈原的故事也沒有多大的印象了。他們知道的是，這是吃粽子的節日，如此而已。
關于端午節賽龍舟，其實現在不是端午節的到來賽龍舟的比賽項目也是處處有。從驅邪避疫，到紀念屈原，端午節的意義起了很大的變化。
這個節日的原意，在年復一年的社會變遷中漸漸的受到“蠶食”。
今天，這個節日變成了一個中國人美食的節日。從舊有的角黍，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽。許多的地方都融入自己的地方美食特點在粽子中。
其實，端午節的主要習俗是賽龍舟。關于龍舟的競渡，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續齊諧記》。較后，許多的記載中都可以找到有關賽龍舟的文字記載。現存中國各地的數千種方志中，共有227種方志有龍舟競渡的記載。
端午劃龍舟，龍舟競渡的說法，包括有“大眾舟齊出發，趕往丞救屈原。”及“一吶喊鼓樂嚇退蛟龍。”。這些都讓人聯想到屈原。
“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍船下水喜洋洋。”這首民謠表達了端午節的主要習俗。端午節是夏季里最重要的一個節日。一般傳統的說法，認為“端午節”源自于紀念偉大的愛國主義詩人屈原。
屈原是戰國時代的楚國大臣，由于敵國實施反間記，朝中的奸臣又對他進行無恥的誹謗，使屈原遭到國君的冷淡并被放逐。但是，屈原的愛國之情并沒有因此而受影響，反而變得更加激烈，當他聽到國家淪亡之時，憤而無奈的屈原投江自殺了。
一年一度的端午節又到了。劃龍舟、吃粽子、懸艾草，這是端午節重要的活動。只要到了端午節，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣東西的商販們恨不得喊破喉嚨。每家每戶也都在忙著打掃院子，采艾草，包粽子。走到哪家都能聞到粽子的香味。我家當然也不例外，到了端午節，奶奶就會把早買來做粽子的材料拿出來，于是，一家人就圍坐在一起開始包粽子。
孝敬父母體驗親情心得體會篇十二
親情樹是一種能夠幫助人們理清自己與親人之間情感紐帶的工具。在我的使用過程中，我深深感受到，親情正在這個社會中變得越來越重要。通過細心的考慮和總結，我將自己的使用心得整理成了以下的五個段落，希望與大家共勉。
第一段，認識親情樹。親情樹是一種方法，用來檢測一個人的親情紐帶。首先，需要建立一個“親情樹”，然后在樹上標出人們之間的親緣關系、情感緣起以及交流頻率等信息。在這個過程中，我們不斷加深我們對自己和親人之間的了解，并建立起一種新的關系模式。
第二段，認識自我。在制作親情樹的過程中，我發現一些我之前不曾明確意識到的感情問題。通過分析親情樹，我能夠更好地理解自己與家人之間的關系，也更好地去面對其中的阻礙。學會審視自己的心理和情感問題，我更有能力去主動地解決它們。
第三段，理解親情。親情不同于其他關系，它是從生命的起點便開始建立的。通過親情樹的制作，我學會了更深層次地去理解和欣賞親情。在親情樹中我不斷回憶起與家人之間的點滴回憶，消解了一些小矛盾和誤解，讓家人之間更近了一步。
第四段，建立聯系。親情樹更為我們提供了一個向家人溝通的平臺。我們可以根據親情樹上的標記，制定出一個更加有針對性的溝通計劃，并有目的地與家人進行一個更好、更積極、更具建設性的互動。家人之間的聯系也能在這個過程中顯著增強。
第五段，樹長成。就像樹木從小白芽長成大樹的過程，制作親情樹也需要我們的耐心和細心。親情樹并不是短促而單點的工具，它需要我們不斷耕耘和呵護，才能讓它在時間的長河中茁壯成長。每次的更新和溝通，都是一種新的收獲。
總結：對于那些追求更好的親情關系的人來說，親情樹確實是一種有效的工具。在使用的過程中，我們能夠對自己的感情問題有更清晰的認識，理解親情的真正含義，建立與家人之間更親密的聯系。這個過程或許會有些困難，但它一定值得我們去嘗試。
孝敬父母體驗親情心得體會篇十三
關掉您的手機，慢慢的閉上眼睛，想想我，想想粽子，您會發現我和粽子一樣可愛。
又到端午了，又到了吃粽子的季節，忘不了那糯糯的，飄著清香的粽子……。
人類是礦泉水,平淡中能品出一絲甘甜,只是假貨太多,喝了以后也辨不出真假。
老媽：從前您會強迫我吃粽子，而今，孩兒不在母親身邊，用短信編織一個虛擬的粽子送給您，祈天下老父老母平安!
在友誼旅途上，有時您看不到我在您身旁…不是我把您遺忘，更不是讓您一人走…是我選擇走在您身后，當您不小心跌倒，我就跑上去踩…端午節快樂啊!
艾蒿高高門前舞，驅邪氣，防五毒，高高興興過端午。
手捧粽子，緬懷離騷，龍舟竟渡，勇往直前!祝端陽節快樂!
雖然您身體很好，但屈原說：多鍛練身體，少打麻將，才能多吃粽子，天天健康。
秘訣：將手機用粽葉包好，放在鍋里煮60分鐘，手機電池續電能力將延長兩倍，信號增強，而且打電話時能聞到粽子香味。
工作著是美麗的.當您以勤勉奉獻社會時,社會反饋給您的不僅是財富,還有事業鑄就的喜悅與快樂.犒勞一下自己吧，多多吃粽子。
您要保重自己的身體,聽您說身體如此不好,真叫人操心.有時間要參加鍛煉，少打麻將,祝您天天健康!
知道我想啥嗎?想您!知道為啥想您嗎?因為喜歡您!知道為啥喜歡您嗎?因為您有味道!知道為啥有味道嗎?因為您是粽子。祝您端午節快樂喲!
一顆心遷掛著您，一份愛祝福著您，一份真感情在等待著您的回應。我想您會在天涯海角我愛您會在昭昭暮暮,祝端午節快樂!
我原來是買了粽子要送您的，并且發了短消息給您，但小偷拿了您的手機，親愛的，我們一起跳江吧!
有分離就有相聚，分別得越久越是親昵。在見不到您的日日夜夜，我衷心的祝福您。我想告訴您，這個端午節我特別想您。
送個香囊帶個荷包，自制幾斤粽子，托人到山里采了艾葉，街頭買了瓶雄黃酒，加上內心深處的幾許關懷，作為禮物送給您，祝端午節快樂!
敬告：端午節當天，手機號頭兩位數字是13的用戶，可以到街邊小攤上免費領取粽子。切記，事先要抹上燙傷膏以防被攤主的開水潑到!
聞著粽子的飄香，想起遠方的您是否安好?讓我們托偉大詩人的福多吃些粽子!快快樂樂過端陽!
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孝敬父母體驗親情心得體會篇十四
小時候，我常以有這樣的父親而自豪，因為他能講許許多多好聽的故事，能捏好多好多漂亮的小動物。每天放學，我便騎在父親的肩上，搖頭晃腦活似一個凱旋的小將軍。同學們那羨慕的目光，更讓我對父親產生了深深的愛。
天氣轉涼了，父親關切地說道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬頭，父親那蒼老的臉和那關切的眼神，進入了我的視線。我的心微微地震顫了!
夜，還是這樣深沉，這樣靜寂;月兒，還是這樣圓，這樣亮。那佇立在寒風中的身影，讓我久久不能忘卻。
只記得那晚好冷，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響，我便沖出教室，因為我快要凍僵了。外面，黑黝黝的一片，幾棵落光了葉子的老樹在寒風中瑟瑟發抖。哦，那佇立在寒風中的身影，如青松、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著，任憑冷風掀起他的外衣，鉆進他的褲腿。原來是父親知道我怕黑，又像小時候一樣來接我了。
月亮升得更高了，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰。
孝敬父母體驗親情心得體會篇十五
隨著時代的變遷，人們對于家庭的重視也越來越高。而在家庭里，親情是一種最為特殊的情感，也是一種最為純粹的感情。為了更好地維護親情，一些企業開始提供親情假，讓員工可以選擇適當的時間去關心家人、陪伴家人。在這樣的背景下，我也有了領取親情假的經歷，并對于其中的體會和感受有了自己的理解。
第一段：領取親情假的背景。
作為一名職場人員，我非常幸運地選擇在一家具有社會責任感的企業工作，這個企業為員工提供了親情假，最多能領取10天。在我的家庭中有一個年邁的爺爺，他在我成長過程中給予我很多的關心和照顧，但隨著年齡的增長，他的身體狀況也變得越來越虛弱。我很擔心他的身體情況，同時也想盡可能多地陪伴他，于是我選擇了領取親情假。
在領取親情假的那段時間里，我把大部分的時間都花在照顧爺爺上。每天我會幫他做好早飯、晚飯，陪他下棋、看電視，還會帶他散步。這樣的生活方式讓我感覺很美好，同時也非常珍貴。我從工作中解放出來，能夠放松身心，感受到家庭中的幸福和溫暖。
第三段：對親情假的思考與理解。
我覺得，企業提供這樣的親情假，不僅是一種對員工的關心，更是對于家庭和生命的尊重。家人的陪伴和關心是每個人在生命中都無法忽視的重要因素，它能夠給每個人帶來安心、溫暖和力量。而企業頒布親情假，就是對于這種關懷和尊重的提醒和呼喚。
第四段：親情假的推廣與應用。
隨著企業社會責任感的提高和人民群眾對于家庭的重視程度不斷升級，親情假成為了廣泛應用的政策之一。除了看護老人之外，親情假還能夠用于照顧嬰兒、協助子女的學業、處理緊急家庭事務等等。只要符合規定，員工都可以用親情假去完成相對緊急的家庭事務。這樣的政策，一方面極大地提高了員工的工作積極性和工作效率，另一方面也讓員工擁有了更加多元化、人性化和可持續的工作體驗。
第五段：親情假帶來的影響與展望。
作為一種新型的社會福利政策，親情假在短時間內已經得到了廣泛的認可和推廣。從微觀層面來看，它讓員工在工作與生活之間得到了更好的平衡，增加了生命的色彩和幸福感。而從宏觀層面來看，親情假不僅能夠提升企業的社會形象和品牌力，更能夠改變整個社會對于家庭、親情和生命的看法，帶給我們更加和諧與美好的世界。
總之，親情假不僅成為了員工關心家庭和社會責任的窗口，也成為了企業重視員工價值的體現。相信在未來的日子里，親情假將會更加成熟和完善，讓我們的人生更加豐盈、美好和幸福。
孝敬父母體驗親情心得體會篇十六
從小我便愛吃栗子，那時的我，總愛用那嫩嫩的小手，剝開它硬硬的外殼，露出那金燦燦的仁兒，那鮮嫩的仁兒，就像一只大手牢牢地抓住我心。于是乎，我的口水總是情不自禁爬溢出嘴邊。“狡猾”的你便在一旁偷笑，嘴里還不時地說：“瞧，我們家出了小讒鬼。”我害羞地笑了，你也笑了，小小的屋子，被那濃濃的栗香罩著。
時過境遷，如今，我已不再是那個小小的我了，我已經張開漸漸豐滿的羽翼在16歲的天空翱翔。而你，也不在是當年那個強壯的老人了，那歲月的年輪深深刻入你——一個花甲老人的臉頰。你那花白的發跡，總在總在風中飄舞，我覺得童年充滿栗香的幸福，似乎離我們漸行漸遠。
那天，推開家門。突然，我又聞到了那股熟悉的香味，一袋子栗子悄然倚在桌前。是你，爺爺，把那久別的回憶領回家中，我不顧一切的扔掉沉沉的書包，沖到桌前，你用你那蒼老的手為我剝開那硬硬的外殼，指縫間那濃濃的栗香又一次彌漫了小屋，你的手顫動著，可眼里卻載滿失意，一枚枚板栗有露出那燦燦的身影，你卻一個也沒吃，把剝好了的栗子往我這兒挪。我說：“爺爺，你也吃呀。”你總說：“我牙咬不動了，你要多吃一點。”
暗暗的燈光下，你的手指仍在摩挲。隱隱約約地，我看見那亮亮的碎屑塞滿你的指甲縫，突然一股酸味涌上心頭。我伸出手也來為你剝開了，一枚枚板栗，那圓滑的仁兒，就像一顆心臟，跳動著，我把它塞進了你的嘴里，你的嘴角輕輕地上揚，一種幸福的表情頓時洋溢在你的臉上。
原來那香甜的板栗，還有一種味道叫做幸福。
一顆小小的板栗，讓愛，在我們彼此的心中氤氳。
孝敬父母體驗親情心得體會篇十七
親情樹，是一種家庭成員互相表達愛意和感激的方式。每個家庭都可以擁有自己的“親情樹”，記錄下家庭成員之間的親情和回憶，同時激勵每個人珍惜和保護這份感情。我在參與“親情樹”活動后，有了深刻的體會和收獲。
第一段：親情樹，是展示愛與感激的平臺。
當我第一次聽說親情樹這個活動時，我感到很有趣和好奇。通過這個活動，我可以更好地了解親人的想法和感受，同時也可以向他們傳遞自己的愛意和感激。每個家庭成員都可以在親情樹上寫下自己的建議、留言或想法，或者是對別人的祝福和鼓勵。這不僅可以讓我們更親密地交流，也可以讓我們更深刻地認識彼此。
第二段：親情樹，是記錄家庭回憶的工具。
親情樹不僅是一個展示愛與感激的平臺，也可以成為記錄家庭回憶的工具。每個家庭成員都可以在親情樹上記錄自己和家人共同經歷的美好瞬間和值得紀念的時刻。這些經歷可以來自于家庭旅游、一起度過的時間甚至是做菜時的小插曲。回憶是家庭中最寶貴的財富，通過親情樹記錄下來，我們可以讓這些回憶不斷地被回味和傳承。
第三段：親情樹，是激勵珍惜和保護感情的工具。
通過參加親情樹這個活動，我意識到家庭中的感情需要不斷地呵護和保護。家庭成員之間的愛和感激不是理所當然的，而是需要我們用心去培養和維護。親情樹的存在，提醒我們要珍惜這份感情，每個家庭成員都應該為家庭中的每一份快樂和痛苦負責任。
第四段：親情樹，是促進家庭和諧的工具。
親情樹是一種互動的媒介，可以讓我們在輕松愉快的氛圍中溝通和交流。通過寫下對家人的祝福和鼓勵，我們可以讓每個家庭成員感受到自己的存在和重要性。同時，親情樹也為家庭成員提供了一個共同的目標和意識形態，這樣可以減少各種緊張和不和諧因素的產生。
第五段：親情樹，是促進親情交流和增強家庭凝聚力的工具。
親情樹不僅在家庭內部產生了很好的效果，它也可以在家庭外部起到很好的促進作用。親情樹可以為家庭成員帶來親情和感激的意識，并在家庭之外擴大這種影響力。同時，家庭成員也可以與其他人分享自己對親情樹的感受和收獲，這也可以帶來很好的宣傳和促進作用。總之，親情樹可以促進親情交流和增強家庭凝聚力，這是家庭生活中很有意義和收獲的一個方面。
綜上所述，親情樹是家庭生活中很有意義和收獲的一項活動。通過體驗和參與，我感到很幸福和滿足，同時也收獲了更多的感受和體會。在以后的生活中，我會將這種感悟和經歷帶到家庭生活中，并為家庭成員帶來更多的愛和感激。
孝敬父母體驗親情心得體會篇十八
秋風颯爽，時間到處一片金黃，唯有那一抹新綠，是我的心富有新的生命力，使我久久不能忘懷。
小時候我對媽媽總是敬佩的，她總能做到我竭盡全力也做不到的事情，似乎有“偉大的神力”。
漸漸的，我長大了，對媽媽的敬意也逐漸消退，但有一件事一直在我的腦海里徘徊。有一次，要開展朗誦比賽，我精心準備了一份朗誦稿，就在整理書包的時候，悲劇發生了——朗誦稿沒站住腳，以下掉進了我洗顏料盒的小水桶里，我急忙的從水里把它撈了上來，一看，他已經變成五顏六色的了。通常，都是媽媽倒掉水桶里的水，所以我氣沖沖地向廚房奔去，“媽，你怎么不把水桶里的水倒掉?你看!”說著，我把五顏六色的演講稿一扔，把門猛的一關，哭著跑了出去，我坐在一塊石頭上，望著天空，眼眶里仍然有淚水在閃耀。
片片樹葉在我的肩上停留，周圍是那么凄涼的一片，大樹在哭泣，小草在流淚。
我來到媽媽跟前，從后面抱住了她，流下了無知的淚……。
現在又是一個秋風颯颯的季節，是我不能忘記的，仍然是那一抹新綠。
孝敬父母體驗親情心得體會篇十九
親情船是針對在異地工作、求學等原因而長時間與家人分離的人們設計的一個特殊旅游項目。在現代社會中，親情的聯系變得尤為重要，因為人們往往為了生計或個人發展而離開家人，這使得與家人團聚變成了一項難以實現的愿望。親情船的出現填補了家庭聯系的空白，使得分離已久的親人們能夠重新團聚。本文將就親情船的體驗進行分享和感悟。
首先，親情船提供了一個舒適的環境和氛圍。在船上，大家可以住在一起，共進早餐、晚餐，聊聊近況，講述彼此的故事。這種親人的相處讓人倍感溫馨，既能緩解思鄉之情，也能增進家庭成員間的感情。
其次，親情船還提供了許多活動和娛樂設施。無論是參加船上的文化表演，還是一起游泳、打籃球、玩桌游，都能讓家人們更好地與彼此互動，共同度過有意義的時光。這些活動不僅提供了快樂的娛樂，也可以通過這些機會更深入地了解家人們的興趣愛好和生活態度。
第三段：親情船帶來的思考和感悟。
親情船的旅行經歷也讓人們深思親情的重要性。有時候，當我們太過分散注意力去追逐物質和事業時，常常忽略了與父母和親人的真正溝通。親人是我們成長的根基，他們的關愛和支持是我們前行的動力。通過親情船的旅行，我們能更清晰地意識到這一點，并且更加珍惜與家人在一起的每一刻。
第四段：親情船帶來的改變和激勵。
親情船的旅行經歷也給了人們一種積極的改變和激勵。在親情船上，不少人會被他人家庭的融洽和溫暖所感染，進而重新審視自己與親人的關系。親情船提供了一個傾聽與傾訴的機會，使得家庭成員之間更容易找到溝通的途徑，從而改善彼此之間的關系，并且激勵人們在平時的生活中更加珍惜與家人的相處時光。
第五段：親情船的重要性和展望。
親情船不僅僅是一個旅游項目，更是呼喚人們重視家庭和親情的存在，以及家庭成員之間的交流和關心。在快節奏的現代生活中，與家人的重聚對于人們來說越來越顯得重要。親情船的成功經驗也應該引起更多旅行社和家庭成員們的共同關注，通過這樣的旅行項目，能夠讓分離已久的親人們重回團聚的理想狀態。
最后，與家人的團聚一直是人們的期望，而親情船提供了一個滿足這一期望的機會。不僅實現了與親人們傾訴的需求，還能夠讓人們反思與家人的關系。通過親情船的旅行，我們應更好地成為一個關心、支持和珍惜彼此的家庭成員。
