總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
政策宣講活動總結篇一
根據二師國土機發【20xx】10號文件精神要求，今年4月20日―26日，為期一周對第xx個世界地球日開展宣傳活動，活動的主題為“xxxx”。三十三團國土分局聯合團環保、電視臺、中學、司法所等部門開展了環境整治，舉辦科普報告會等活動，取得了較好的效果，現將本次宣傳活動情況總結如下。
4月20日-21日，分局聯合團司法所、環保、團中學等部門，召開專題研討會，對本次地球日宣傳活動進行研究部署，制定活動方案，擬定活動計劃;填報第45個“世界地球日”主題活動備案表;準備宣傳資料，安排部署活動場所和工作人員等工作。
(一)與團中學聯合開展活動。4月22日上午，在團中學開展升旗儀式講話，對青少年學生進行世界地球日教育，號召大家節約集約利用資源，共同保護自然生態空間。全校師生640余人接受了宣傳教育，取得了較好的效果。4月22日下午，在團中學六年級舉辦一次“愛護地球，珍惜資源從我做起”科普報告，對目前世界地球十大環境問題和資源浪費現狀、我國環境和資源利用情況進行視頻宣講教育。六年級師生86人參加了本次活動，并表示深受教育，要從自身做起，節約資源，愛護環境，為地球母親奉獻自己的“愛心”。
(二)發放宣傳資料，開展綜合環境整治活動。22日上午，分局到團機關各科室發放第45個世界地球日宣傳資料。4月23日-24日，開展了一次城鎮環境衛生綜合整治活動，對團部和連隊營區亂搭亂建、隨意擺攤設點、堆放垃圾等情況予以整頓治理，同時，發放世界地球日宣傳資料，對世界地球日和我國國土資源國情國策進行宣傳提高公眾節約集約利用資源意識。全團760余人受到了教育。
4月25日-26日，對本次宣傳活動資料進行整理，召開宣傳活動總結會議，將活動情況和照片按要求上報師局宣傳業務口。并將本次活動通過網絡、電視等媒體進行宣傳報道，加強宣傳力度。
政策宣講活動總結篇二
為深入貫徹落實上級有關文件及工作部署，更好地落實省、市關于學生資助政策工作部署，我校認真開展了學生資助工作，現就我校xx年度資助工作開展情況匯報如下：
學校領導高度重視學生資助工作，把學生資助工作納入學校重要議事日程，定期召開工作會議，研究解決學生資助工作中出現的新情況、新問題。成立了以校長胡建華為組長，副校長劉建軍為副組長，教導主任、校長辦公室、學校辦公室、政教處、班主任為成員的學生資助工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在校辦公室，校辦公室主任由胡建華兼任，具體負責學生資助工作的日常事務，辦公室負責具體工作的組織協調和具體事務的落實。
學生資助工作是一項政策性、政策性很強的工作，涉及面廣，政策性強，工作難度大，在實施上，我校領導高度重視學生資助工作，堅持從實際出發、認真謀劃，認真分析學生家庭經濟狀況和學生學習環境、家庭經濟收入狀況、家庭貧困學生的學習生活狀況，制定切實可行的工作計劃和實施措施，切實做到有的放矢，有的放矢。在學校實施中，我校堅持“以人為本”的理念，認真貫徹落實有關學生資助政策。
1、嚴格學生家長信用評定標準。在認真調查研究基礎上，我們對各級學生家長進行了全面、細致的調查，重點核實學生家長是否參加學生資助管理、是否與學生簽訂了合法的學生資助管理合同，并對學生家長的學生家庭經濟狀況及學生的學習成績給予全面的評價，對學生家長進行了經濟評定。并通過家長會向家長宣傳的有關學生資助政策，宣傳學生的義務勞動保護政策法規，使家長認識到孩子應盡的義務，了解學生的'基本生活狀況和學校的辦學方向等，使學生家長了解學生的資助政策。
2、建立學籍管理制度。學生的學籍管理，直接關系到學生的學業成績、健康成長。為了使學生的學籍管理規范化、科學化，學校制定了學生學籍管理辦法，嚴格學籍管理，嚴格教育程序，做到學生信息準確，學生入學有檔案材料，教職工、班主任、學生學籍管理人員、學生學籍管理人員、學生學籍檔案的管理有序進行，嚴格控制學生在校時間，杜絕了輟學現象，對于學生的檔案管理工作，學校采取了一系列切實可行的措施。
一）嚴格按照《學生資助管理辦法》，做到公開、公正、公平的資助對象。
3、按《學生資助管理辦法》，嚴格對照《學生資助管理辦法》，規范資助程序，做到不隨意提供虛假信息，不隨意擴大參加評議。學生因為身體、心理等原因造成的學校公費、教師公寓公費、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學生資助管理，做到了公開、公正，使學生能夠按時發放，學生家長能夠按時繳交各種社會養老基金等，使學生在學校獲得了學生的公積金和社會各方面的各種資助，有力的遏制了學生的輟學，杜絕了流動資金的流失，保持了良好的學習生活秩序，使我校的資助管理工作取得了長足的發展。
4、在資助工作中，我校領導始終堅持“公開、公平、公正”的原則，按照《中小學職業學校學生資助規定（試行）》、《基金管理辦法》等有關規定，嚴格執行資料齊全、程序規范的“陽光工程”管理制度，對學生家長提出的資助要求全部做到件件有著落，事事有回音。學生資助工作，在學校管理中，嚴格執行“公開、公平、公正”的原則，學校資助管理人員嚴格執行學生資助管理辦法，按照“公開、公平、公正”的原則辦事。對家庭經濟困難學生，學校領導小組成員都能給予公示，對學生的家庭經濟困難學生，學校給予了公開評議，并及時反饋給學生家長，讓學生家長能夠理解學校的資助管理工作，使資金更能順利地進入學生家庭，減輕學生家長的負擔，使學生在學校獲得了更大的收益。
5、嚴格資助程序，做到公開、公平、公正。學生資助工作，學校根據上級有關文。
政策宣講活動總結篇三
為扎實推進學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神，根據《xx縣學習貫徹黨的十八屆五中全會精神宣講活動工作》的文件精神，為進一步統一思想、理清思路、搶抓機遇，切實把思想和行動統一起來，我局認真開展學習貫徹活動，現將情況總結如下：
十八屆五中全會，對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨具有十分重要的意義。為保證宣講活動落實到位，我局領導高度重視，組織召開會議。充分利用基層黨組織陣地，開展廣泛的、深入的宣講學習活動，把宣傳貫徹黨的十八屆五中全會的精神引向深入，把思想和行動統一到黨的十八屆五中全會精神上來，為建設富裕、文明、和諧、穩定的加查提供強有力的思想保證和輿論支持。
20xx年12月11日下午，為深入學習理解黨的十八屆五中全會精神，縣住建局黨組書記、局長楊磊為全局黨員干部作黨的十八屆五中全會精神專題宣講報告。
宣講會從深刻認識全面建成小康社會決勝階段的形勢，準確把握“十三五”時期經濟社會發展的指導思想、主要目標和基本理念，全面貫徹落實中央確定的“十三五”時期經濟社會發展各項任務和重大舉措，切實提高黨領導經濟社會發展能力，認真貫徹落實五中全會精神努力推動xx縣如期全面建成小康社會等五個方面，對十八屆五中全會精神進行了詳細解讀和深入闡述。
此次宣講報告內容豐富、論述深刻、重點突出、形象生動。與會黨員干部紛紛表示，這次宣講對于全面學習、理解、貫徹、落實五中全會精神，扎實推進“十三五”時期住建系統各項工作具有重要的指導作用和推動作用。
政策宣講活動總結篇四
7月中旬，蓬勃志愿者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝小學，確立了假期社會實踐的地點和內容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。
7月10日至24日，協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷，順利完成了社會實踐的準備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由于準備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發。7月25日，我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當地的村民，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象，同時，在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們為這里的中小學生做了三次講座（分別為預防與急救常識課，交通安全常識課與現代交通工具認識課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。
7月29日，團隊走進中央大街實踐地，發放交通安全手冊，深得市民的好評和認可。
7月30日，將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
政策宣講活動總結篇五
為搞好我校的普法宣傳教育工作，學校領導特別重視，成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校黨支部、工會、團委主要負責人以及行政人員為成員的普法工作領導小組，使普法工作在我校得以順利地開展。
根據縣普法辦的工作要求，結合我校實際，我校制定了《“四五”普法五年工作規劃》《普法教育實施方案》《普法教育中心學習組學習制度》《“四五”普法學習日制度》等，使我校的普法學習有制度作保證得以順利開展。我校的普法學習做到年初有工作計劃、年終有總結，并把教師的普法學習作為年終綜合考核的內容之一。
為進一步增強我校領導干部的法律意識和法制觀念，把學校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治校、依法行政、依法執教的水平，我校制定了《“四五”普法教育中心學習組學習制度》，目的在于使領導干部能學法用法，加強學校干部隊伍建設，提高干部隊伍素質，帶動全體教職工學法用法，提高全校法制化水平。充分認識加強領導干部學法用法工作的重要性，領導班子把普法教育和警示教育結合起來，用活生生的事實教育人，提高教師隊伍遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。
近年來，我們在開展“四五”普法教育活動中，立足于提高學生的法制素質，圍繞學校工作中心，采取多種形式，加大普法宣傳教育力度，概括起來為“一學二講二活動”。
一學：
即組織學習有關法規，如訂閱《青少年法制教育輔導讀本》、《法規匯編》、《學生須知》、《中學生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《普通中學學籍管理和成績考核辦法》，搜集印發新時期英模人物的先進事跡材料，進行學習，正面教育，重在引導，激勵上進。
二講：
一是通過請進來、走出去、聽報告、講座，讓師生接受教育。
二是發揮學科教育主渠道作用。如政治科結合《刑法》、《憲法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，地理科結合《礦業法》、《環境保護法》等，生物科結合《野生動物保護法》、《森林法》、《計劃生育》等，對學生進行遵紀守法教育，增強法制觀念。此外，普遍班級有意識地舉辦主題班、團、隊會，辯論會，如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎？”、“紀律與成才”等，幫助學生澄清是非，提高認識。
二項活動：
（1）利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。
學校黑板報每學期安排兩期出版“普法知識專刊”，內容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發有關材料，各班級黑板報予以刊載、出版。其次，學生廣播站配合普法活動，及時播送法規條文，加大宣傳力度。在校園的顯要處，張掛大幅宣傳標語，使師生耳濡目染，增強了法制意識。
（2）舉行“法律知識普查”。“法律知識普查”是檢驗學生是否有較強的法制觀念，是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學年我們都要進行一次普查，在深入學習、宣傳的基礎上，采取“知識競賽”、“測驗”等形式，進行摸底透視，及時發現問題，注意補缺補漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。
此外，每學年組織開展一次“普法教育活動月”，抓重點、抓薄弱環節，以月促年。學法為了守法，要守法必須學法、懂法，才能用法。《中學生守則》、《中學生日常行為規范》是學生最基本的行為準則。我們堅持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習慣的養成教育做起。通過培養訓練，檢查督促，嚴格管理，不斷強化；通過擺事實，講道理，多引導，重踐履，使良好的校風逐漸形成，差生也有所轉化，學生的總體素質有較大提高，學生自覺遵規守紀，好人好事層出不窮，學校各方面規范有序，老師高興，家長滿意，社會贊許。
“四五”普法以來，經過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團、婦聯等部門（單位）的共同努力，我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機制，建立了學校、家庭、社會“三位一體”普法教育網絡和主要由公、檢、法、司等政法部門業務骨干擔任的法制副校長聘任制度，使我校青少年學生的法制教育工作逐步走向規范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座，增強學生的法制意識和法紀觀念，提高學生真、善、美，假、丑、惡的識別能力。
時代在前進，社會在發展。利用高科技、多媒體手段加強法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點。
堅持組織師生收看法制教育錄像，并多渠道爭取音像教材，建立較完善的電教體系，充分發揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據形勢和中心工作，及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外，還有計劃地安排收看如：《國旗法》、《中學生行為規范》、《憲法》、《未成年保護法》、《中學生自救自護常識》、《遠離毒品》等錄像，每學年循環往復，做到人人接受教育。
利用學校閉路電視網，在每晚的時事播送時段，及時轉播中央電視臺午間新聞；輯錄播放“焦點訪談”、“東方時空”等欄目的有關普法教育的節目；播送學校生活動態。
制作德育專題課件，發揮現代教育技術教育作用。如99年5月8日，以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館，造成人員傷亡。對我國神圣主權肆意踐踏侵犯，全國上下同仇敵愾。我們即時利用現代教育手段，從網上截取輯錄信息材料組織全校收看，憤怒聲討美國為首的北約集團的罪惡行徑，激發青少年的愛國心、民族情，同時使學生受到一次“人權與自由，民主與法制”的深刻教育。
根據縣普法辦有關精神的要求。學校配合縣交通安全整治和創建文明衛生城市的要求，我校邀請縣交警隊、消防大隊到校進行普法宣傳，交警隊編印了題為“珍惜生命，遵守交通規則”的宣傳圖片1000多份，免費分發給學生作宣傳。“6·26”國際禁毒日活動期間，學校組織學生觀看“珍愛生命，拒絕毒品，預防艾滋病”的宣傳圖片，增強了中學生的紀律法制觀念，使同學們受到了深刻的法制教育。
普法教育是學校德育工作的重要組成部分。我校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學為中心，按“團結、文明、求實、創新”校風要求學生，塑造時代新人。
學生德育方面，我們按“1123”系列教育進行，即一個目標：有理想、有道德、有文化、有紀律的四有目標；一個中心：愛國主義教育為中心；二種教育：一種是常規性教育，一種是集體性和專題性教育；三項活動：即“守則”、“規范”的系列教育活動，普法教育系列活動，革命傳統教育活動。在活動中注意正面教育，自我教育，增強觀念，使之成為自覺行動。如組織“軍訓”、“社會實踐”等活動，都要制訂計劃，嚴密組織，定時間，定地點，定活動內容，定負責人。既要注意多種形式有機結合，讓學生喜聞樂見，積極參與；又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會，既注意匯報學生的學習表現，又重視及時向家長宣講有關法規。印發家長行為規范，充分發揮學校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經常性開展“創先爭優”活動、“獻愛心”活動及多種興趣組活動，引導學生向正面發展，陶冶情操，培養能力，努力提高綜合素質。另方面，學校注重校園文化建設，幾年來，學校投入幾十萬元綠化、美化校園，設立布告欄，開辟學科文化園地，閱報欄，建筑花園式學校，目前初具規模。
通過開展系列教育活動和加強常規管理工作，學生的基本素質穩定提高。遵紀守法，勤奮學習，樂于奉獻，立志成才，已成良好風尚。
在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作，但距離上級要求還有差距，我們將繼續努力，立足崗位，進一步做好學校的普法工作，為培養更多更好的跨世紀合格人才做出新的貢獻。
政策宣講活動總結篇六
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。通過這次實踐活動，我有以下心得：
經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途，為了家人的和自己的幸福，我認為每個人都應該把握每一個社會實踐的機會鍛煉自己，充實自己，讓人生更有價值！活出自己的精彩！
政策宣講活動總結篇七
按照號文件要求，為扎實有效開展“深入開展中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育，創新思維方式、拓寬宣傳渠道，充分發揮大學生村官文化素質高、知識面廣、創新意識強和在基層農村工作的優勢，經鎮黨委研究決定，在全鎮各村（居）、各單位組織開展“中國夢。我的夢”大學生村官宣講活動。為做好該項工作，特制定如下方案。
指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發展觀為指導，深刻領會習近平同志提出的中國夢的豐富內涵，深刻領會省委、市委、縣委開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育的重大意義，緊密聯系鎮實際，團結帶領全鎮黨員干部大力發揚求真務實、真抓實干的工作作風，切實保障和改善民生，突出抓好新農村建設、突出抓好小城鎮建設，增加群眾收入，提升村域經濟綜合實力和可持續發展能力。以改革創新為核心的時代精神，進一步增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，把鎮群眾的智慧和力量凝聚到推動科學發展，實現國家富強、民族振興、人民幸福的實踐上來。
工作要求。
大學生宣講團要以直接聯系群眾、宣傳群眾、服務群眾、凝聚群眾作為工作的重要職責，要以轄區內黨組織和廣大黨員為依托，以基層群眾可親可近的`形象和有效的運作機制，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十八大精神，以“中國夢？我的夢”為主題，廣泛宣講各行各業普通勞動者和基層黨組織在黨的領導下，為實現個人全面發展、推動社會進步、建設美麗和諧而不懈奮斗的感人故事。要將個人夢想、老百姓的夢想和村社的夢想融入“中國夢”，充分體現各界群眾緊密團結、萬眾一心、為實現共同夢想而奮斗的精神面貌。
宣講團成員要以高度的政治責任感、以飽滿的工作熱情，精心準備，進村、入戶進行宣講。要在認真學習領會黨的十八大精神和學習習近平在參觀大型展覽《復興之路》時的重要講話精神。宣講團成員要努力增強宣講的感染力、吸引力，把科學性和藝術性有機統一起來，把道理說充分說清楚，把難點熱點講透徹講明白，激勵廣大黨員干部為實現跨越式發展而共同奮斗。要求主題鮮明，故事性強，所選內容具有真實性、典型性、教育性和故事性，要充分體現群眾淳樸和茶鄉區域特點。
立體式、全方位、注重靈活多樣的宣傳方式。
我鎮組建了以大學生成曉平為主的村官宣講團，深入場鎮、深入敬老院、深入村（居）社、深入茶園（鄉鎮）宣講并結合各自實際選取具有特色貼近百姓的宣講題材。還組建了以成曉平、朱妍瑾和杜雪梅三人特色宣講小分隊，以家庭為單位深入殘疾人、貧困戶、低保戶家中進行宣講員。每名村官包村、分片區的形勢通過廣播站、文化站、遠程教育等宣傳陣地開展宣傳，運用手機短信、黑板報、報刊、利用茶園驗收發放宣傳資料等靈活多樣的宣傳形式，大力營造開展主題教育濃厚社會氛圍，確保活動充分宣傳覆蓋到每一位群眾。
撰寫信息，及時報送。
宣講團要認真做好宣傳報道，加大宣傳報道力度，精心組織策劃報道，要開辟專欄、專題、手機短信等形式宣傳報道工作，并及時將輿情信息和工作信息報送縣委組織部。要挖掘各村（社）、場鎮黨支部委、新點子、新典型、新鮮事，通過簡訊、輿情信息等方式加以宣傳和普及推廣。
活動自**年5月22始，至7月結束。
總結結交流階段（7月）。
“中國夢。我的夢”大學生村官宣講經驗交流會，通過交流序曲教訓，總結應驗，努力爭取在帶頭宣講、組織學習、座談交流中提升自身能力。
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政策宣講活動總結篇八
20xx年4月22日是第47個世界地球日，根據湘國土資辦發[20xx]72號和邵國土資辦發[20xx]8號文件精神，從4月16日到4月22日，我局精心策劃，認真部署，開展了一系列地球日主題宣傳活動，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：
為組織好這次宣傳活動，我局成立了由局長、黨組書記胡華卿同志任組長，分管領導為副組長，相關股室負責人為成員的`宣傳活動領導小組。并根據邵國土資辦發[20xx]8號文件要求，周密部署，制定了《邵陽縣國土資源局第47個世界地球日宣傳活動周實施方案》，明確活動主題、期限和內容，落實工作責任，將具體工作落實到相關股室，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。
我局緊扣“珍惜地球資源，轉變發展方式”宣傳主題，突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
(一)積極組織參與知識競賽活動。4月16日-17日，我局按照省廳要求，認真組織全縣國土資源干部職工參與“地質環境保護與地質災害防治知識競賽”活動，并委托各地質災害易發多發地鄉鎮政府幫助基層國土資源所，將3000份知識競賽題及答卷發放至鄉鎮站所、村(社區)、學校以及76個礦山企業，共收回有效答卷2956份，超額完成了市局下達的額定目標。
(二)成功舉辦地質災害防治專題報告會。為舉辦好這次報告會，我們邀請了省物勘院專家作為報告會主講人，并選定地質災害易發、當地政府對地災防治工作重視、群眾基礎也較好的金稱市鎮作為專題報告會舉辦地。同時，為了增強下一代的防災避險意識，我們特意把會議地址放在了當地中學。4月22日，金稱市鎮政府領導、各地質災害隱患點村民、礦山企業代表、學校師生以及我局工作人員共400余人在金稱市中學多媒體會議廳參加了地質災害防治專題報告會，認真學習討論了地質災害防治相關知識，會議取得了圓滿成功。
(三)開展了形式多樣的宣傳活動。一是電視滾動宣傳。我們協調聯系縣電視臺，制作了地球日主題宣傳短片，從4月16日到4月22日，每天滾動播放4次，并將4月22日地質災害防治專題報告會現場錄制，于當晚黃金時段作專題新聞播出。二是手機短信宣傳。4月22日，我們利用短信平臺，向全縣國土資源干部職工以及社會各界發送了世界地球日主題短信。三是標語資料宣傳。各鄉鎮國土資源所也都在各自鎮、中心村人流密集區舉行宣傳活動，共發放地質災害防治宣傳資料2800份，同時每個基層所懸掛地球日宣傳橫幅標語在2幅以上，縣城懸掛主題標語6幅。
政策宣講活動總結篇九
做好社區殘疾人宣傳工作，充分利用社區的宣傳欄宣傳健康知識講座、心腦血管疾病的防治、康復訓練的保健知識等一系列義務咨詢活動。并且不定期的到殘疾人家中進行走訪慰問，了解他們的疾苦，盡的努力幫助他們。進行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質。通過開展系列活動，不僅宣傳了正式實施的《殘疾人保障法》，也為建立平等，互助的社區氛圍，維護殘疾人合法權利，發展殘疾人事業、構建和諧社區打下堅實基礎，我們及時向政府的網站傳送有關工作文章。
政策宣講活動總結篇十
尊敬的學校領導、老師們、同學們：
大家上午好!
在xx中學建校70周年大慶即將到來之際，我們集聚一堂，開展第二屆“關愛明天普法先行”主題宣講活動。此次活動是xxx縣關心下一代工作委員會、縣司法局、縣綜治辦、縣教育局根據龍關工委〔20xx〕2號文的工作安排，聯合舉辦的青少年法制宣傳教育活動。加強對青少年的法制教育，提高青少年法律素質，是提高民族素質的關鍵，是素質教育的必然要求，功在當代，利在千秋，對創建和諧龍勝、和諧教育、和諧校園以及預防青少年違法犯罪意義重大。今天我們很榮幸地邀請到縣司法局xxx、縣公安局治安管理大隊xxx、縣公安局交警大隊xxx來為我們作專題講座。這三位老師都有著豐富的工作經驗，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和衷心的感謝。
下面介紹主席臺就坐的領導：
縣委組織部副部長、縣關工辦主任xxx縣司法局黨組書記xxx。
縣公安局法制宣傳科科長xxx。
縣婦聯副xxx。
團縣委副書記xxx。
xxx中學校長xxx。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委組織部副部長、關工辦主任xxx做動員講話。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx為我們講課。
同學們，剛剛三位老師給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律和交通安全等方面的知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例。三位老師的'講課聯系實際，深入淺出，以案釋法、以法論事，希望同學們一定要認真思考，在今后的學習和生活中努力規范自己的行為，積極學懂法律知識，牢固樹立法律意識，做一個知法守法的合格學生。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向三位老師為我們所做的精彩講課表示衷心的感謝!
謝謝大家。
政策宣講活動總結篇十一
為了給大四學生提高更多的就業機會，更好的就業平臺，提供給他們最大的便利，同時，也使企業人能夠了解我校學子的優秀品質，因此，會計學院就業服務站于20xx年4月24日下午在會計學院4302教室邀請北京中偉華洋會計師事務所的代表人進行了招聘宣講活動。
代表人向我們簡單介紹了有關該企業的相關信息，使我們了解到這是一家面向國企進行相關業務的會計師事務所，并向同學們了解了一些關于會計學院的相關課程以及同學的所學專業和就業方向。他向我們說明了此次招聘的職位及要求，還有合作意向。不僅如此，他還給我們講了一些有關面試時應該注意的事項，還有在實習期間我們該如何和人相處，明白很多道理。他和同學進行了互動，同學們都積極提出自己的疑惑，代表人一一為他們做解答，有同學提出當上研究生與工作有一定的沖突時，是否可以協調，這位代表人用肯定的眼光說到，學習與工作二者可兼得也，會計知識就是一直都需要學習和改進的。
通過此次活動，同學們從中學到了很多的專業知識以外的知識，了解到了當前社會的用人準則，使同學們能夠在一定程度上給自己一個合理的`定位，并對自己的就業方向有更加明確的目標，同時也給大家提供了一個很好的就業平臺。
政策宣講活動總結篇十二
為了結合全國第27個119消防宣傳日，增強師生消防安全意識和提高我校師生抗御火災事故和突發事件的組織處置水平和能力，保衛處開展了一次“消除火災隱患，構建和諧校園”消防安全教育日活動。活動現場模擬紅角洲校區學生宿舍房間起火，消防警報第一時間響起，同學們迅速有序地從所在寢室向大樓外廣場疏散，學校保衛處在現場科學調度、積極組織，快速有效控制了“明火”。消防安全演練結束后，保衛處有關工作人員在現場向同學們介紹了消防安全知識、平時消防安全注意事項，以及火災發生的逃生技能。
現場同學們紛紛表示，此次消防安全教育日活動不但讓他們進一步了解了校園安全文化知識，還增強他們自身的消防意識、提高消防技能，讓他們學會了在危險情況下怎么自救，切實營造良好的`校園消防安全環境。
政策宣講活動總結篇十三
同志們、各位老領導、老前輩們：
大家上午好！今天，我們非常高興xxx“形勢、目標、任務、責任”主題教育宣講團來到離退處。這項宣講活動到今年已經是第十四次了。活動的目的就是要引導廣大干部員工能夠認清企業發展面臨的嚴峻形勢，明晰工作任務，牢固樹立危機意識和責任意識，增強緊迫感和壓力感，堅定發展信心，凝聚發展共識，提振全員士氣，戮力同心，共克時艱，為實現企業的穩健發展貢獻力量。每年的宣講活動圖文并茂、老師宣講條理清晰、生動活潑，受到了大家的一致歡迎。在此，我謹代表離退處全體干部職工向宣講團表示熱烈的歡迎！
近年來，離退處的宣講工作一直得到局企業文化部的'大力支持，尤其是老同志們希望能夠宣講的場次多一些，聽講的人數再多一些。宣講團都給予了大力支持。從20xx年開始，每次的宣講活動都按照就近參加的原則，分片區開展，以方便老同志們的參與。讓更多的老同志了解管道局當前形勢。今天來參加宣講的主要是離退休黨支部書記和協會主席等骨干力量，之后我們還會深入片區宣講，讓更多的老同志受益。
今天的宣講由宣講團講師陳俐主講，陳老師是我們的老熟人了，她的講述生動有趣富有激情，相信一定會讓大家受益匪淺。下面，宣講開始。
今天的宣講活動陳老師用圖文并茂的ppt、豐富多彩的內容，為我們上了一堂生動活潑的大課。我想大家跟我一樣對當前國內外以及xxx面臨的嚴峻形勢都有了明確的認識，下面就宣講落實情況我講三點要求。
一是各黨總支、黨支部要把主題教育宣講活動作為今年宣傳思想工作的重中之重，擺上重要位置。要把宣講活動作為統一思想、正視困難、樹立信心調動全員積極性的重要工作來落實。要找準主題教育宣講活動與自身活動的結合點，切實把主題教育宣講活動同管理服務工作緊密結合，同老同志隊伍和諧穩定緊密結合。
二是要立足實際，創新宣講形式，運用老同志喜聞樂見的方式，各黨支部、黨小組以討論、座談等形式擴大宣講活動的受眾面，增大覆蓋面。針對老同志的特點有側重地開展活動，不斷提升宣講實效性。
三是在之后的宣傳活動中，要積極運用各類宣傳載體，對主題教育宣講活動進行全方位地宣傳報道，重點是宣傳主題教育宣講活動的目的和意義，宣傳各單位在開展主題教育宣講活動中的亮點與典型，宣傳廣大干部員工良好的精神面貌，為主題教育宣講活動營造濃厚氛圍。
政策宣講活動總結篇十四
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縣地方稅務局“保持先進性，建設新農村”學習宣講活動總結。
xx.5.13我們利用班會的時間組織全校班級開展了“好學生好少年好隊員”道德故事宣講活動，要求各班利用班會時間開展活動，并要推選出本班的三名“好學生好少年好隊員”，然后將推選出的學生材料放到班級榮譽欄。
各班的活動形式多樣，有的讓學生發現我們中間的“好學生好少年好隊員”，有的班主任講述材料，由學生來猜猜他是誰。通過此次活動，使學生充分認識到了自己身邊的“好學生好少年好隊員”，也讓學生樹立了向他們學習的自信心，鼓舞了學生的學習士氣。我校將繼續把這項活動開展下去。
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xx縣地方稅務局“保持先進性，建設新農村”學習宣講活動總結。
一、深入學習，提高認識，切實增強使命感和責任感。
第三批。
先進性教育。
活動是整個教育活動的重要組成部分，第三批先進性教育活動開展的效果直接關系到整個教育活動目標的實現，關系到全縣更快更好地發展，關系到黨在農村的執政基礎。在全縣農村開展宣講工作，是縣委、縣政府按照中央的總體部署，從全縣農村黨組織和黨員隊伍的實際出發，扎實推進第三批先進性教育活動開展的重要舉措。縣委和基層鄉鎮黨委都對第三批先進性教育和宣講活動高度重視，進行了周密的部署，采取了有效的措施，并從人員配備、制度完善、條件保障等各方面進行了卓有成效的工作。同時，作為宣講工作的具體實踐者，每一名宣講小組成員都深切感受到使命光榮、責任重大。
為切實完成好這次宣講任務，我們始終堅持“學”為先，堅決做到自己先學一步、學深一層，做到給農村黨員講的，事前精心準備，要求大家明白的，自己首先掌握。在學習內容上，突出了三方面知識的學習：一是深刻理解中央、自治區和市委、縣委關于開展先進性教育活動的部署和要求，領會各級領導同志的講話精神。二是認真學習第三批先進性教育活動規定的學習內容，對照《保持共產黨員先進性教育簡明讀本》，重點學好黨章、黨的十六屆五中全會精神。三是認真學習宣講提綱和輔導材料，對《第三批保持共產黨員先進性教育宣講參考提綱》每一講的內容都力爭做到融會貫通。另外，我們還有針對性地學習了一些農村政策法規、農業科技實用技術和文明生態村建設等知識，以便在宣講時得心應手、答疑解惑。為保證學習時間，宣講小組堅持固定時間集中學習。3月10日到達鄉鎮，我們10日便專門抽出一整天時間進行了學習，并堅持以后每晚集中學習一小時，有針對性地鞏固宣講的基本知識，總結當天的情況問題，準備第二天的宣講內容，有效保障了宣講活動的效果。
二、積極溝通，密切配合，始終服從當地黨委整體部署。
宣講活動中，宣講小組始終按照縣委、縣政府的要求，在縣委的領導下，按照全縣教育活動的總體部署，積極開展工作。12月13日，威縣召開保持共產黨員先進性教育工作會議，對全縣第三批先進性教育活動實施方案進行了部署。按照方案要求，宣講小組在宣講工作中緊緊圍繞建設社會主義新農村這個主題，以提高農村黨員干部的“五種能力”，提高農村黨員帶頭致富和帶領群眾共同致富的本領為著眼點，以“雙爭一創”（爭當優秀黨員、爭當優秀干部，在社會主義新農村建設中創造新業績）和“五比五做”（比信念、比思想、比品行、比本領、比貢獻，做群眾富裕的領路人、做文明新風的倡導人、做人民群眾的貼心人、做推動工作的帶頭人、做矛盾糾紛的調處人）活動為突破口，重點解決農村“兩委”班子問題、黨員隊伍問題、黨建陣地建設問題和群眾關心關注的發展和生活中的實際問題。工作過程中，宣講小組積極與所駐鄉鎮黨委聯系，與市縣督導組成員、指導聯絡員溝通，并經常性地交換意見，逐步在思想上達成共識，工作上形成合力，及時研究解決宣講工作中遇到的問題，同時向縣委先教辦進行匯報。
三、充實內容，創新形式，扎實深入開展宣講活動。
我局宣講小組聯系回龍鎮龍福村，龍福村是回龍鎮第二大行政村76個，村級基層黨組織1個、8個自然村、2個五保村、1000多戶、5000人口、水田3000多畝、旱地1000多畝、3個農村完小、農村黨員63人、xx年人均收入1000多元。應該說，該村的經濟發展、人員素質、基層黨組織建設等總體狀況是相對較好的，但同時也存在著不少共性和個性的問題。例如有些黨員理論學習不夠，對黨的認識有待進一步提高；有些黨員創新意識不足，帶頭致富的本領不強，等等。針對涉及自然村多、黨員數多、情況復雜、矛盾集中的現實，在時間緊、任務重的情況下，為把宣講活動的意義真正體現在效果上，宣講小組始終堅持深入群眾、深入實際，從三方面入手扎實開展工作。
一是著力充實宣講內容。為真正做到宣講內容充實、新穎，有針對性和實用性，宣講小組從開始就堅持深入一線搞調研，堅持在調研基礎上備課，備課前提下宣講。調研中盡可能多地接觸農村黨員干部和基層群眾，認真聽取他們對先進性教育活動的要求和反映，把握他們的思想脈搏，了解他們的所想、所盼、所愿，并根據基層情況，針對黨員群眾關心的問題及時充實宣講內容。在做好“農村黨員和黨組織保持先進性的基本要求”、“黨的基本知識”和“黨的十六屆五中全會和縣委六屆八次全會精神”等知識介紹的基礎上，宣講小組還結合當地實際，著重講解了文明生態村建設的有關內容，同時堅持典型引路，積極介紹先進村的經驗。另外，組長彭衛同志還充分發揮專業優勢，結合自身稅務工作經驗，為廣大農村黨員干部和群眾代表宣傳了農村稅收、農村小經濟、農村加工經濟等知識，大家興趣濃厚、反應熱烈。
二是靈活采取多種形式。為在有限的時間內更好地完成宣講任務，一到達鄉鎮宣講小組就抓緊聯系鄉鎮黨委，摸清農村黨員的數量和分布情況，并結合縣委關于第三批先進性教育活動學習動員階段的安排，制定了宣講。
工作計劃。
并在宣講小組內進行了有效分工有條不紊地開展工作。
收效良好。
學習計劃。
學習園地等進行檢查督促，有重點地深入黨員家中座談，了解他們生產生活中的困難，并協調當地黨組織進行妥善解決。
宣講過程中，我們也發現了不少好的典型，好的做法。龍福村黨支部一班人在支部書記陶環瑞、村主任陶智富帶領下，積極響應縣委和鎮黨委號召，帶頭承包軍沖水庫及魚塘10多畝，起到了良好的模范作用。同時該村黨支部，抓住有些村民外出打工學技術致富的好典型，積極宣傳并努力為村民聯系沿海效益好的廠家，充分調動大家的生產積極性，目前該村已發展到年均外出打工1000人數，由此帶來純收入100余萬元的規模。
四、地方重視，大力支持，保障宣講活動圓滿完成。
時間過得很快，幾天的宣講工作即將圓滿結束，也取得了一定的實際效果。這既是縣委、縣政府正確決策、精心部署和宣講小組辛勤工作的結果，也是同當地黨委政府精心謀劃、全力支持和大力幫助分不開的。
鐘山縣委、縣政府對開展第三批先進性教育活動高度重視，并切實采取了一系列積極有效的舉措，保障了全縣教育活動的扎實開展，為宣講活動營造了良好的大環境。縣委、縣政府制定了““保持先進性，建設新農村”學習宣講活動方，下發通知，要求全縣縣直單位單位聯系包村，并明確任務，責任到人，保障了宣講活動取得成效。同時回龍鎮黨委、政府，龍福村委都非常關心宣講小組成員在該鎮的工作和生活狀況，并提供了大力地支持，為宣講工作的順利開展提供了有效地保障。
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為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，增強機關、社區干部對社會主義核心價值觀的理解，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引領健康向上的社會風尚，9月19日，xx街道辦事處召開了社會主義核心價值觀專題宣講活動。
此次宣講活動，邀請區委黨校副校長杜進行專題宣講。宣講報告會上，杜老師分別介紹了何為核心價值觀和核心價值體系，從國家層面、社會層面和公民個人層面，深刻解讀了“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀的深刻內涵，并就如何踐行社會主義核心價值觀進行了詳細闡述。
杜老師指出，當前正是第二批黨的群眾教育實踐活動開展的關鍵時期，讓廣大機關干部深刻了解社會主義核心價值觀是必要的，不僅能增強機關干部對社會主義核心價值觀的理解，更重要的是能夠從精神上督促黨員干部嚴格規范自己的作風問題，再結合當前的教育實踐活動的學習，樹立為民務實清廉的作風，對扎實推進教育實踐活動有著積極的促進作用。
為期半天的的宣講活動，讓大家收獲頗豐，廣大機關黨員干部紛紛表示，要以此次宣講活動為契機，強化學習，深刻領會社會主義核心價值觀內涵和要求，并與教育實踐活動結合起來，從自己做起、從身邊做起、從現在做起，傳播正能量，做一個社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
政策宣講活動總結篇十五
在市殘聯和鎮殘聯的幫助下，組織轄區殘疾人參加豐富多彩的文化活動，今年在主抓社區殘聯的帶領下，今年組織社區殘疾人和家屬參加了社區歌詠比賽、第十八個世界精神衛生日宣傳活動、全國助殘日、市殘疾人運動會、在11月為聯合法律人士殘疾人送法上門活動，通過舉辦這些豐富多彩的文體活動，把歡樂與喜慶傳遞到每一個殘疾人的心中，促進殘疾人平等參與社會，提高殘疾人的文化素質和生活水平。
為保障殘疾人的合法權益，幫助殘疾人平等參與社會活動，促進社會和諧，認真開展購買社會醫療保險調查，依法幫助名一級重度殘疾人辦理了參保登記手續。
政策宣講活動總結篇十六
回顧我們的歷程。16位隊員的足跡，可謂跨越了半個中國地圖，北至山東，南達廣東，西通貴州，東到上海。他們在各自的家鄉尋找對“高校資助政策”感興趣的應屆畢業生進行宣講。
活動伊始，每一位成員對著兩份幾十頁的《高校本專科學生資助政策簡述》和《上海建橋學院學生資助政策簡介》認真學習，劃出重點為宣講做好了十足的準備;宣講過程中，耐心的為每一位學弟學妹進行宣講，還針對他們感興趣的問題一一解答;結束后，每一位隊員都受益頗多，他們的小結都表達出他們對于此次活動的感受，不僅幫助了別人自己也學到了很多，遇到各式各樣的困難也都迎刃而解。
把資助宣講的過程當成一種志愿者服務。它不像一般的志愿者活動，僅僅著眼于解決被服務對象當下的困境。資助宣講的對象是應屆高中畢業生，他們處在人生中一個重要轉折點。資助宣講對于那些家庭經濟困難的學生而言，更加可能影響他們未來的人生軌跡。想到此處，一種無與倫比的成就感就會從心底油然而生，這種感覺比其他的志愿者活動來得更加真實、熱烈。這也是我們活動小組的初心，當把服務意識上升至可能影響別人命運這個高度，才可能正真的、迫切的、發自內心的去完成社會實踐，完成資助宣講。
政策宣講活動總結篇十七
“七五”普法以來，_區司法局在全區范圍遴選法官、檢察官、優秀律師及法律從業者30余人，組成“陽光_”法治巡回宣講團,面向全區人民開展預約制“菜單”普法活動。
20_年初，_區司法局在“陽光_”系列法治巡回宣講活動的基礎上，增加了憲法宣講專場，面對全區機關、學校、社區等組織開展。截止到目前，_區司法局聯合區衛計局、區綜合行政執法局、區城市管理局等機關單位共同開展了10余場“憲法進機關”巡回宣講活動，參加宣講的機關干部超過1000人。在憲法宣講會的同時，區依法治區辦公室將《憲法學習讀本》《干部法律知識學習手冊》《最新民法總則實用問答》等普法書籍、憲法掛圖、普法手袋等法律宣傳產品送到各個機關單位，助力法治宣傳，營造憲法學習的良好氛圍，為全面加快依法治區進程和“陽光_”發揮了積極作用。
_區司法局在全區機關單位開展憲法宣傳教育，旨在切實增強國家機關公職人員學習貫徹憲法的自覺性和堅定性，進一步樹立崇尚憲法、維護憲法權威的觀念，用憲法思維服務人民群眾，建設好社會主義法治政府。
下一步，_區司法局將繼續開展“陽光_”系列宣講活動，加大力度在全區推廣憲法宣講，深入各個機關單位，掀起學習憲法的熱潮。同時探索普法新手段，充分發揮“互聯網+”法治宣傳優勢，通過“兩微一端”等平臺，以法治需求為切入點，開展豐富多樣的憲法宣傳教育活動，推動全區廣大機關干部恪守憲法原則、弘揚憲法精神。
政策宣講活動總結篇十八
7月19日上午，驕陽似火，熱浪翻滾。而在嵩縣城里，一場由百度嵩縣吧、嵩縣愛心志愿者及嵩縣河道管理所共同倡議的“珍惜生命、預防溺水”大型公益宣傳活動正如火如荼地開展。
上午8時剛過，熱心的百度嵩縣吧吧友及愛心志愿者便早早地來到了約定地點，大家拋妻別子，主動放棄了周末與親人或團聚、或休息的時間，自發地趕到集合地點。嵩州第一刀為了此次活動，狠心置自己忙碌的生意于不顧，甚至連早飯都無暇吃上一口，便匆匆開上自己的.座騎趕赴活動現場；大眾駕校善心涌動，他們無償出動5輛新車配合宣傳，搖旗助陣；誠信地板人也不甘落后，干脆將自己做生意的宣傳車也拉上了陣，以示聲援；老大自不必說，他早早地將自己心愛的座駕駛到現場，吶喊助威……吧友們的率真情懷和無尚的人格魅力由此可見一斑。
9時許，十六輛車由七峰秋廟帶隊，一字排開，披紅掛彩，浩浩蕩蕩地從一橋頭啟動，然后繞全縣城進行公益宣傳。
在白云商廈，在建設路中段，在濱河公園出入口，在紙房鎮街市上……熱心吧友及愛心志愿者在醒目位置懸掛條幅及橫幅，并向市民及路人發放海報及宣傳彩頁，大家只有一個目的：珍愛生命，克服麻痹思想和僥幸心理，遠離危險水域，切忌到河道游泳戲水，讓危險遠離孩子，讓安全伴隨每個家庭。
今天天氣特熱，吧友們一個個大汗淋漓，口干舌燥，但大家沒有一絲懈怠，沒有一絲埋怨，所到之處均是大家忙碌和有序的身影。善意的宣傳、溫馨的提醒語，猶如一縷春風給火辣的伏天帶來了絲絲清涼。大型宣傳車也在這炙熱的季節里成為一道獨特的風景。
吧友們所到之處，引得路人紛紛駐足觀瞻、詢問，那場面蔚為壯觀，熱鬧異常。
最后，在大張前門，車隊一行駐車宣傳，并進行“預防溺水、珍惜生命、遠離危險、平安成長”萬人現場簽名。吧友們、愛心志愿者及廣大市民紛紛在紅色的橫幅上簽名留念，通過現場簽名，力求做到家喻戶曉，人人皆知，從而將本次活動推向高潮。
嵩縣吧此舉，不僅是為“珍惜生命、關愛兒童”敲響了警鐘，也是對廣大家庭的一次人文關懷和良好的教育。以活動為契機，旨在“關愛孩子，和諧身心，幸福家庭，凝心聚力，助推嵩州改革。”這才是本次活動真正的價值所在。
政策宣講活動總結篇十九
尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們：
大家上午好!
十八大早已拉下帷幕，但實現民族復興的“中國夢”卻處處飛揚。“以史為鑒，可以知興替”，我們青少年是社會中最富有活力的部分，是復興中華民族偉大事業的希望，我們是二十一世紀的主人!是祖國的希望，民族的未來，我們是中華少年，今天我們在這里隆重舉行“我的中國夢”主題教育，旨在弘揚民族精神，塑造高尚的道德情操，使我們每一個同學都成為民族振興的中流砥柱。
“我的中國夢”主題教育現在開始。
首先請蔣海云老師為我們做《從小樹立復興志，奮力實現中國夢》主題宣講報告。(報告)。
蔣老師圍繞黨的十八大精神，為我們解讀了“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，講述了中國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗以及前進的方向，幫助我們深入理解黨的路線、方針和政策，剖析了實現“中國夢”所面臨的困難和問題，并且向我們提出了“立志、修德、好學、健體”四個方面的具體要求。中國夢，是國家富強之夢，是民族振興之夢，更是人民幸福之夢。中國夢，是每一個中國人的夢，也是你我的夢。
2、頒獎。
首先請吳窯鎮中心初中關工委沈良貴校長為我們宣讀關于表彰如皋市第三屆三好標兵的決定和“文明伴我行”專題教育活動獲獎名單。
請征文比賽獲獎者上臺領獎。
(頒獎)。
讓我們用掌聲向2位同學表示祝賀。
下面請12位如皋市三好標兵獲得者上臺領獎。
(頒獎)。
讓我們也用掌聲向他們表示祝賀。
3、學生代表講話。
“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”民族復興的夢想需要我們的共同努力，需要我們每個同學從每天、每時每刻的每件小事做起。剛才獲獎的這些同學就是我們的榜樣，他們在家里是好孩子、在學校是好學生、在社會是好公民。我們每一個同學都應該向他們學習。接下來我們就請他們的之中的代表韓婧同學和我們一起談一談她的夢想。
(發言)。
是啊，實現中國夢需要我們從自己力所能及的小事做起，認真學習，自己的事情自己做，培養良好的道德品質。當我們每個人都成為國之棟梁時，民族復興的'中國夢才會實現。
4、領導講話。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳窯鎮中心初中校長講話。
剛才校長從三個方面對我們提出了要求和希望，首先要求我們從思想上高度重視，充分認識到這項活動的重要性及其意義;第二是要求我們有針對性的開展活動，保證活動成效;第三是要求我們全體師生積極參加活動，擴大活動影響力。在吳窯鎮關工委和中心初中關工委的指導下，從今天開始，將拉開“我的中國夢”主題系列活動的帷幕，活動形式豐富多彩，有征文、繪畫、歌唱、班隊活動等，我們希望每一個同學都能積極參加各項活動，在活動中受到啟發，得到鍛煉和成長。參加了今天的活動后，我想大家對“中國夢”又有了更深、更豐富的感受。接下來的兩周里我們將要完成“中國夢我的夢”主題征文比賽，具體的活動要求我們已經下發到每個班級，我們希望所有同學能夠在老師的指導下積極參與。
5、結束語。
同學們，我們的祖國正行進在偉大的民族復興之路上。“中國夢”包孕著、寄托著每一個青少年的崇高理想，我們是民族的未來，是實現偉大復興的希望。讓我們展開理想的翅膀，邁出更加堅實的步伐。
“我的中國夢”主題教育到此結束!讓我們再一次用掌聲感謝各位領導的參加!
政策宣講活動總結篇二十
根據市教育局《關于轉發省教育廳關于做好_年全國“愛眼日”宣傳教育工作的通知》精神，在第_個“全國愛眼日”到來之際，為了讓學生重視眼睛健康，增強學生愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,進一步加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,改善學生視力狀況,切實提高學生體質健康水平，我校予以高度重視，組織各班開展了以“共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來”為主題宣傳教育，取得了一定效果，現總結如下。
二、充分利用班會、隊會，通過觀看視頻講解讓班主任給同學們上一節預防近視的健康課,從產生近視的原因、早期癥狀、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示范指導,并通過形象生動的舉例說明和簡單易懂的語言使學生掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
三、堅持做好眼保健操和廣播體操，上好體育課，提高課間活動質量。學校值周領導、教師和值周學生每天跟班檢查落實情況，周周進行評比。
四、教育學生采取正確的讀寫姿勢。每位教師在上課時都要檢查學生的聽課、讀書、寫字的姿勢，并及時糾正。
五、通過班級群、互聯網等形式對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。學校教育與家庭教育同步進行、緊密配合。
六、減輕學生課業負擔，一二年級學生不要求布置家庭作業，其他年級學生家庭作業不超過1小時，保證學生充足的睡眠,每天晚上要求孩子必須在9點30分前睡覺。鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養供給和合理科學地用眼。
七、通過國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、制作手抄報、演講比賽等形式開展預防近視、保護眼睛的知識宣傳教育，讓全體學生把愛護眼睛的意識入腦入心，讓學生明白“每個學生都是自身健康的第一責任人”，養成良好的健康的用眼習慣。
總之，我校通過開展全國“愛眼日”宣傳教育活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性及預防近視的一些小知識。活動的開展對推動我校健康教育工作起到了積極的作用,為學生的全面發展打好了堅實的基礎。今后我校會繼續加強“愛眼護眼”的常態化工作，共同呵護好孩子的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。
