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骨干教師培訓(xùn)心得體會(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 01:45:10
骨干教師培訓(xùn)心得體會(實用12篇)
時間:2023-12-09 01:45:10     小編:文鋒

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇一

作為教育事業(yè)的一名從業(yè)者,教師無疑是起著至關(guān)重要的作用的,而骨干教師更是承載了學(xué)校的教學(xué)重任。骨干教師培訓(xùn)不僅是提高教師素質(zhì)的有力保證,更是保障學(xué)生受教育質(zhì)量的重要支持。我所在的學(xué)校就非常注重骨干教師培訓(xùn)工作,而我在參加培訓(xùn)過程中,收獲頗豐,于是我寫下這篇文章,分享我的感悟和思考。

第二段:培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備。

在參加骨干教師培訓(xùn)前,我十分重視前期的準(zhǔn)備工作。首先,我了解了培訓(xùn)的主題和課程安排,并在課前精讀了相關(guān)教材。其次,我積極參加校內(nèi)外有關(guān)教育研討會和交流活動,掌握最新的教育理念和政策,這有助于我更加深入地理解培訓(xùn)內(nèi)容。最后,我在工作中不斷思考,總結(jié)自己教學(xué)中存在的問題,找到培訓(xùn)內(nèi)容與自身需求的結(jié)合點。

第三段:培訓(xùn)期間的收獲。

培訓(xùn)過程的收獲主要包括兩個方面,一是理論知識的豐富,二是教學(xué)技能的提高。在培訓(xùn)中,我受益匪淺,學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念,了解了國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)方法,同時也更新了自己思維方式和教學(xué)方式。此外,我通過和其他老師的交流,拓寬了視野,了解了不同學(xué)科的教學(xué)方法和實踐經(jīng)驗,尤其是革命軍史課程中,通過其他老師的分享,我對于如何“講好革命軍史”有了更深刻的認(rèn)識,并且提高了思考和創(chuàng)新的能力。

第四段:應(yīng)用與實踐。

培訓(xùn)完后,我盡快將所學(xué)理論和方法應(yīng)用于教學(xué)實踐中。我充分利用各科教師交流的機(jī)會,結(jié)合自身的教學(xué)情況,積極實踐,并且及時總結(jié)和反思,不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量。比如,經(jīng)過培訓(xùn)后,我對于如何提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,如何讓學(xué)生更好地“思考,分析,解決問題”有了一些新的思路,并且應(yīng)用到了不同的學(xué)科教學(xué)中,同時也取得了一些明顯的效果。

第五段:未來的展望。

骨干教師培訓(xùn)讓我收獲了很多,同時也意識到了很多的不足,未來我更要不斷努力,不斷實踐,將培訓(xùn)所學(xué)的理論和技巧轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)技能,將其更好地融入到教學(xué)中。我也相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得到更好的教育。

總結(jié):

骨干教師培訓(xùn)讓我受益匪淺,從理論和實踐兩個方面提高了我的教學(xué)水平。通過這次培訓(xùn),我更加認(rèn)識到了自己的不足和差距,而這些不足正是我今后要不斷努力的方向和目標(biāo)。在未來的工作中,我要堅持學(xué)以致用,把所學(xué)的理論知識和教學(xué)技巧運(yùn)用到實際生活中去,實現(xiàn)自己的教育使命。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇二

第一段:引入話題及個人感受(200字)。

最近,我有幸觀看了一場關(guān)于骨干教師培訓(xùn)的研討會,并深受啟發(fā)。令我深感震撼的是,這場培訓(xùn)不僅給我?guī)砹诵碌慕虒W(xué)理念和方法,還讓我意識到了作為一名骨干教師的責(zé)任與使命。通過這場培訓(xùn),我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),對于未來的教育工作有著積極而深遠(yuǎn)的影響。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容概述(200字)。

在這場培訓(xùn)中,教育專家們從課堂教學(xué)的角度出發(fā),通過分享自身經(jīng)驗和理論知識,詳細(xì)講解了如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。他們提出了很多有創(chuàng)新性的教學(xué)方法,如啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)等,這些方法能夠讓學(xué)生更加積極主動地參與到學(xué)習(xí)過程中來。同時,他們還強(qiáng)調(diào)了教師在課堂中的角色轉(zhuǎn)變,要成為學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者,而不僅僅是傳授知識的人。

第三段:培訓(xùn)中的收獲與感悟(300字)。

通過這次培訓(xùn),我第一次真正認(rèn)識到自己作為一名骨干教師的責(zé)任和使命。作為骨干教師,我們不僅僅要在課堂上傳授知識,更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生思考、培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。只有通過培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,才能使他們在未來的工作和生活中取得真正的成功。此外,我也深刻認(rèn)識到教師在課堂中的重要性,我們要注重打造積極向上的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為他們的成長提供一個良好的平臺。

第四段:培訓(xùn)中的實踐與反思(300字)。

經(jīng)過這場培訓(xùn),我深感自己在教學(xué)方法和策略上的欠缺。于是,我開始在實際教學(xué)中嘗試運(yùn)用新的教學(xué)方法,如案例教學(xué)和小組合作學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)這些方法確實能夠激發(fā)學(xué)生的積極性,并且使他們更好地理解和掌握所學(xué)的知識。然而,我也發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中不可避免地會遇到一些困難和挑戰(zhàn),比如學(xué)生的抵觸情緒和不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。因此,我不斷反思并改進(jìn)自己的教學(xué)方法,從學(xué)生的角度出發(fā),找到適合他們的教學(xué)方式。

第五段:總結(jié)及展望(200字)。

通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實踐,提升自己的教學(xué)水平,成為一名優(yōu)秀的骨干教師。同時,我也會將所學(xué)的理念和方法與教師同事們分享,共同進(jìn)步。相信在不久的將來,通過我們的努力,我們的學(xué)生將會受益,并取得更大的成就。我希望能夠在這個教育事業(yè)中不斷發(fā)光發(fā)熱,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生貢獻(xiàn)自己的力量。

(以上為機(jī)器生成的參考答案,僅供參考)。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇三

近年來,教育界對于教師培訓(xùn)的要求越來越高,尤其是對骨干教師的培養(yǎng)和提升有著更高的期望。作為一名在陜西省某高中擔(dān)任骨干教師的我,有幸參加了陜西骨干教師培訓(xùn),今天我要分享一下自己的心得體會。本次培訓(xùn)為期一周,涵蓋了教學(xué)理論與實踐、教育科技應(yīng)用等方面的知識,讓我受益匪淺。

一、培訓(xùn)過程。

本次骨干教師培訓(xùn)采用了多種培訓(xùn)方式,包括課堂授課、討論研討、小組合作等。課堂授課主要由專家教授進(jìn)行,內(nèi)容詳細(xì)、講解透徹。而非課堂時間則通過小組合作的方式,讓我們進(jìn)行案例研究、教學(xué)設(shè)計等實踐操作。這種多元化的培訓(xùn)方式,使得我們既能夠?qū)W到理論知識,又能夠運(yùn)用到實際操作中,豐富了我們的教學(xué)經(jīng)驗。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,既有針對教學(xué)理論的知識傳授,也有教育科技應(yīng)用的講解與操作。在教學(xué)理論方面,我們學(xué)習(xí)了不同學(xué)科的教學(xué)設(shè)計方法,了解了家庭教育的理念和方法,同時梳理了課堂教學(xué)的基本要素。在教育科技方面,我們學(xué)習(xí)了在線教育平臺的使用方法,了解了如何利用教育科技手段提高教學(xué)效果。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)對我們的教學(xué)能力提升起到了積極的作用。

三、培訓(xùn)收獲。

通過參加陜西骨干教師培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的收獲。首先,我對于教學(xué)設(shè)計有了更深入的理解。以前我是按照教材進(jìn)行教學(xué),沒有注意到明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。通過培訓(xùn),我學(xué)會了如何使用問題引導(dǎo)學(xué)生思考,如何設(shè)計出寓教于樂的教學(xué)活動。其次,我掌握了一些教育科技工具的使用方法。以前我并不了解在線教育平臺和教育App的使用,通過培訓(xùn),我學(xué)會了將這些工具運(yùn)用到我的教學(xué)實踐中,提高了教學(xué)效果。最后,我認(rèn)識到教育的意義不僅在于知識的傳授,更要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我看到了一些前輩教師的教育思路和探索,感受到了教育工作的意義所在。

四、培訓(xùn)中的問題。

盡管整體上這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,但也不能忽視其中存在的問題。首先,在培訓(xùn)課程中有些內(nèi)容較為偏理論,實際操作較少。雖然理論的學(xué)習(xí)對我們的教學(xué)能力提升起到了重要的作用,但是實際操作的鍛煉同樣重要。其次,在培訓(xùn)中,只是簡單地講解了教學(xué)科技工具的使用方法,沒有具體指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)用到教學(xué)實踐中。對于一些沒有接觸過這方面工具的教師來說,可能不會很容易上手。

五、改進(jìn)措施。

針對以上存在的問題,我認(rèn)為可以在培訓(xùn)中增加更多的實際操作環(huán)節(jié),讓我們通過實踐來提高自己的教學(xué)能力。同時,可以邀請更多的教師具體分享他們?nèi)绾螌⒔逃萍脊ぞ邞?yīng)用到實際教學(xué)中,給予我們更具體、詳細(xì)的指導(dǎo)。通過這些改進(jìn)措施,可以更好地提高骨干教師的培訓(xùn)效果。

陜西骨干教師培訓(xùn)是我教育生涯中一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多新的知識,也結(jié)識了很多優(yōu)秀的教師。我相信,在今后的教學(xué)工作中,我會更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中,提高自己的教學(xué)水平。同時,我還將積極分享自己的所學(xué)所思,與其他教師進(jìn)行交流和探討,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇四

骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)中最為重要的一線教師隊伍,他們在學(xué)校的教學(xué)過程中起到了舉足輕重的作用。隨著教育改革的深入發(fā)展,骨干教師培訓(xùn)教育也越來越受到重視。最近我參加了一次骨干教師培訓(xùn)教育,在這里我收獲頗豐,特此分享我的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

培訓(xùn)教育的內(nèi)容覆蓋了教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)工具等多個方面。其中,最為重要的是教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。從以往的以教師為中心,教師主導(dǎo),向以學(xué)生為中心、學(xué)生思考、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方向轉(zhuǎn)變,更好地引導(dǎo)學(xué)生,在獲得知識的過程中進(jìn)行啟發(fā)性的思考,而非像過去單純地以記憶為主。

第三段:教育體系的重要性。

在教育發(fā)展的過程中,骨干教師培訓(xùn)教育體系的建立也十分重要。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),教師們可以獲得更為全面的知識與技能,并將其應(yīng)用于實際教育中,以提高教學(xué)成果。在此基礎(chǔ)上,可以提高學(xué)校的綜合素質(zhì),進(jìn)而提高國民素質(zhì)。正是因為這個原因,我們應(yīng)該重視骨干教師培訓(xùn)教育的建設(shè)和升級工作。

第四段:反思與實踐。

在此期間,我意識到了教育需要實現(xiàn)對教師、學(xué)生、家長之間的協(xié)作。我們需要摒棄以往面向教師的單向教育模式,而是應(yīng)該打造一種學(xué)以致用、順應(yīng)時代要求的新教育模式。同時,我們也要注意到,對于教學(xué)方法的革新,僅僅停留在表面是不夠的。我們還需要能夠在教育的過程中實現(xiàn)創(chuàng)造性思維與行動,來幫助學(xué)生獲得更多的知識和技能。

第五段:總結(jié)。

總之,骨干教師培訓(xùn)教育對于教育改革具有深遠(yuǎn)的影響。骨干教師的培養(yǎng)不僅有助于在教育的現(xiàn)實問題中取得成功,同時還具備著長遠(yuǎn)的教育意義。在今后的教育實踐中,我們應(yīng)該繼續(xù)深入探究新時代的教育思想,努力實現(xiàn)教育形式、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的整合,使骨干教師培訓(xùn)教育成為教育的重要基礎(chǔ)。同時,在教育實踐中,我們也需要保持不斷反思與實踐,不斷完善自己,最終幫助學(xué)生實現(xiàn)自己的人生價值。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇五

教育大業(yè),人才為本;科教興國,關(guān)鍵在人。為了培養(yǎng)一支綜這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知禮。”此次培訓(xùn)每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的老師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。

印象特別深的是xxx老師的報告中,提到教師教學(xué)中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題,以前感覺這些理念很空洞,但在顏老師的報告中,覺得是那樣的觸手可及。他說要因材施教就是要了解每一個孩子,每一個人都是不同的,不是所有的孩子都能成為畫家,而是畫家小的時候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個孩子都培養(yǎng)成畫家,社會需要各種各樣的人才。他提出美術(shù)教育重點是教育,以知識為載體,促進(jìn)人的全面發(fā)展。此次培訓(xùn)中收獲的就是下午的學(xué)習(xí)時間,顏老師講得有聲有色、井井有條。

本次培訓(xùn)還為我們與同行之間進(jìn)行交流提供了有效平臺。在與優(yōu)秀同行們一起學(xué)習(xí)交流、相互探討之余,我們交換了各自的教學(xué)經(jīng)驗,分享了各自的教育心得,為自己今后的教學(xué)積累了更豐厚的應(yīng)用資源。二十一世紀(jì)是一個充滿挑戰(zhàn)對話的時代,擁有知識才能搶占先機(jī),不斷更新知識,更新觀念,才能緊跟社會發(fā)展潮流。在今后的教學(xué)生涯中,我將努力把本次所學(xué)的理論知識,認(rèn)真貫穿到自己的教學(xué)實踐中去。并樹立終生學(xué)習(xí)的決心,不斷堅持學(xué)習(xí)與探索,不斷豐厚自己的教學(xué)技能,竭力使自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)策略出奇制勝,靈活多樣。

培訓(xùn)是一個反思進(jìn)步的過程。兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇六

自教學(xué)中存在的不足。雖然七天的時間非常有限,但我的收獲卻是無限的。專家們深入淺出的比喻,結(jié)合實際的教育理論,使我的思想和心靈受到了一次又一次的強(qiáng)烈碰撞,教育思想也得到了進(jìn)一步提升。

寧德市教師進(jìn)修學(xué)院繆劍鋒老師主講的《微型課題研究》的講座使我感受頗深,受益非淺,讓我對教師教育科研有了質(zhì)的認(rèn)識。竇桂梅老師:“心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定勢態(tài)”說的多好呀!她的話激起了我的深刻反思,使我更加懂得了一名教師在學(xué)生心目中的地位有多高,影響有多大,同時也讓我明白了關(guān)注學(xué)生身心的健康,讓每一個學(xué)生在生命成長的路上都享受快樂是我們每一名教師應(yīng)當(dāng)自始至終不懈努力的方向。

我原先對課程改革的認(rèn)識不到位,總覺得改不改沒什么大不了的,有這個必要嗎?通過培訓(xùn)后認(rèn)識到:課程改革的目的是把學(xué)生如何獲得知識轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能,就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”,作為一名教師,我認(rèn)為這個觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會遇到各種各樣的問題、挫折,但我會去探索、解決,而不是躲避,因為希望就在前面!我認(rèn)識到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語文課教師必須要認(rèn)真解讀文本,在此基礎(chǔ)上課堂上老師才能把握教材編者的意圖、才能游刃有余的駕馭課堂,才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進(jìn)而撞出智慧的火花。

從專家的講座中我明白了:和諧高效的課堂上教師不能高高在上,要與學(xué)生平等對話。語文課要上出語文味。有語文味的課堂才有生命力和吸引學(xué)生的魅力。因此制定大量閱讀的計劃,讀什么書、怎樣讀書、怎樣激勵學(xué)生讀好書,怎樣與學(xué)生家長攜手搞好低年級的親子閱讀,怎樣評價等這些都是我們教師要思考的。“用教材教,還是教教材?”在這次培訓(xùn)中我聽到幾位老師都提到這樣一句話。對啊,教材是教學(xué)過程中的載體,但不是唯一的載體,它就是一個憑借,所以課堂上教師抓住一個詞語、一個句子或者一段話對學(xué)生進(jìn)行或者是語言的訓(xùn)練、情感的激發(fā)、或者是開發(fā)學(xué)生的思維和想象能力就足夠了,不要面面俱到。教師憑借一篇教材能使學(xué)生達(dá)到一種能力就很不錯了。

在培訓(xùn)過程當(dāng)中,我所遇到的每一位專家、每一位一線教師都是那樣的博學(xué)敬業(yè),他們善于鉆研,善于反思,善于總結(jié),所以才成就了他們富有詩意的課堂、作文生活化的教學(xué)思路,也成就了他們幸福的人生旅程。而我呢,雖然教齡不短了,但是教學(xué)之路還很漫長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。七天的培訓(xùn)給人以很多的啟示,更激起了我們對語文課堂教學(xué)更深層次的反思。我將不斷努力,開拓進(jìn)取,力求在教育的新天地里走得更寬、更遠(yuǎn)!

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇七

冒著炎炎的酷暑,幾天的骨干教師暑假培訓(xùn)學(xué)習(xí)宣布告一段落。這次培訓(xùn)既有專家講座,又有同行互動交流,在理論上有很大的提升,可以說感觸頗多。通過本次的學(xué)習(xí),知道了如何更好地反思教學(xué),如何進(jìn)行同伴互助,怎樣從一個單純的教書匠轉(zhuǎn)變成一個專家型的教師等等。這些理論對我來說很是及時,有了這些先進(jìn)的理論,才能知道出有效的實踐。讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴(yán)肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,更認(rèn)真地思考未來的路如何去走。在這里就從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中淺談幾點自己的感悟。

“知識也有保質(zhì)期。”作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點舊有的教學(xué)經(jīng)驗,自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以,對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),對于一個教師來說,是很有必要的,是很有價值的。

通過本次學(xué)習(xí),讓我感受到了名師的風(fēng)采,聆聽了名師以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化,更重要的是我從他們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。教師教給學(xué)生的不僅僅是知識,更重要的是做人。教師真正征服學(xué)生的是其人格特征。人格是什么?是人的思想、品格、和情感的統(tǒng)一體。教育是傳播文明,塑造靈魂的神圣職業(yè),優(yōu)秀教師是以自己的人格來實踐對事業(yè)的追求的。一位教師如果對教育事業(yè)懷有興趣和感情,那么他就具備了成功成材的先天優(yōu)勢。與孩子相處,心中充滿愉悅,這是愛;上好一節(jié)課就能感受巨大的樂趣和滿足,這也是愛。這種愛來自于對教育的理解、來自于教育的成功體驗。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這是不準(zhǔn)確的,我們教師要具備一桶清澈新鮮源源不斷的水,這才是我們教師應(yīng)該具備的。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過培訓(xùn)就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,勇于到課堂中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟。

所以我應(yīng)該在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,改變自己的習(xí)慣,利用學(xué)校創(chuàng)設(shè)的學(xué)習(xí)平臺,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),誠心向各位學(xué)習(xí),增長自身的才干,使自己適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,為xx市教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

20xx—7—15。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇八

我榮幸地參加了今年暑假為期十天的培訓(xùn),聆聽了專家教授的講座,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名中年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受學(xué)益非淺。

作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識的更新。教授講解的現(xiàn)代教育技術(shù)課程對我的觸動頗深。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的'“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時俱進(jìn),適應(yīng)時代的發(fā)展,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)教師不再是知識的權(quán)威。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,誰擁有網(wǎng)絡(luò),誰就擁有知識,教師不再是知識的容器和載體,學(xué)生的思維敏捷、興趣廣泛,電腦操作技能強(qiáng),獲取知識快,他們完全有可能在某方面擁有比教師更多、更深刻的知識。因此,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師應(yīng)放下架子,轉(zhuǎn)變觀念,從知識的傳導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒑Q蟮膶?dǎo)航者、個體學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、學(xué)習(xí)生活的組織者、合作探究的輔導(dǎo)者。

育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。作為一名教師要適應(yīng)新時期的教學(xué)觀念,要用現(xiàn)代的教學(xué)理念上好每節(jié)課。更應(yīng)掌握一定的教學(xué)手段教好自己的學(xué)生,從而讓他們樂學(xué)。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇九

10月9日,我在邢臺市初等教育學(xué)院參加了河北省省級小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn),感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓(xùn)時間,但每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),聆聽專家講座;用心去領(lǐng)悟他們觀點,吸取精華,真心探討。帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓(xùn)歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華。總之這次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益匪淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些培訓(xùn)體會:

這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧,中國畫的欣賞與創(chuàng)作,兒童教育學(xué)和心理學(xué),信息技術(shù),班主任的工作專題,教學(xué)的測量與評價,外出寫生等。在開班儀式上,省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學(xué)員寄予了樹大氣,立大志,做實踐家,理論家,教育家,的殷切希望。邢臺市教育學(xué)院院長柳秋華對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色(從骨干教師到骨干班學(xué)員),認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認(rèn)真的學(xué)員,把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,認(rèn)真聽課,做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對話,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識,只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了,而自己知道的東西又太少。教師的那桶水,已成為杯水車薪,滿足不了學(xué)生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。

在培訓(xùn)中,我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會,以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述,撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗。

河北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師宮六朝教授利用兩天時間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧,宮教授以生動的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任,表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流,了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津,他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇十

20xx年8月12日—8月16日在貴定師范教師培訓(xùn)基地,我有幸參加了黔南州中小學(xué)骨干教師對象培訓(xùn),此次學(xué)習(xí)雖然不過短短的五日,但個中所獲卻終身受益。這五天中我與400多個來自全州不同學(xué)校的中小學(xué)教師同仁,一起聆聽了來自省州各個高校的專家名師講座,這一場教育的盛宴讓我樂不思蜀。

姚明富老師的《把握新要求,力爭有所為》,胡立軍老師的《教師專業(yè)成長》;羅紹良老師的《如何有效開展校本教研》;王云老師的《有效課堂教學(xué)》;楊會蘭老師的《教師社交禮儀》;黃亞夫老師的《心理健康專題》等等課程都讓我受益匪淺,專家們所闡述的教育觀點風(fēng)格平實,他們沒有華麗的詞藻,沒有冗長的理論說教,都是以大量生動感人的實例,全面的述說了教育教學(xué)經(jīng)驗和處理好師生關(guān)系的具體措施,以及骨干教師的工作職責(zé)和應(yīng)該具備的素質(zhì)等等。通過這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多實實在在的教育方法,讓我受益匪淺。

給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”,這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,教師要抓住機(jī)遇,利用一切可利用的機(jī)會加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教學(xué)中要堅持探索,打破學(xué)科界限,學(xué)科之間互相學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育智慧,提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。

從這八位名師和專家身上我感覺到自己專業(yè)的“膚淺”,發(fā)現(xiàn)自己原來一直在走別人的路,模仿別人的教學(xué)模式,沒有自己的特色,沒有一點創(chuàng)新。從專家的講座中我知道了教學(xué)應(yīng)該走一條屬于自己的路,創(chuàng)設(shè)出自己獨具特色的教學(xué)模式。為此在今后的工作中我要以扎實的作風(fēng)潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學(xué)習(xí),不急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的.知識結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中,最終取得成功。

的愛,匯聚成涓涓細(xì)流,潤澤每一位孩子的心靈。沒有高度的事業(yè)心和責(zé)任心是無法為人師的,也不可能培養(yǎng)出偉大的人才。超凡的教育智慧的源泉在課堂,不是我們教會了學(xué)生,是學(xué)生教會了我們“如何去愛”。嫻熟的教育技能,不是一朝一夕就能練就的,聚沙成塔,集腋成裘;開放的教育理念,創(chuàng)新的教育思維,需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷實踐;真誠的愛心,需要我們在實際教育生活中養(yǎng)成,將學(xué)生視為己出,把孩子當(dāng)成朋友,用教師博大的胸懷包容孩子的一切,因為他們正在成長中。為人師,必須擁有大海一樣的胸懷,高山一樣的氣魄,天空一樣的胸襟。做為骨干教師培養(yǎng)對象,我會堅定、執(zhí)著地行走在教育這條幸福路上,學(xué)生在左,愛在右。

總之,通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多教育教學(xué)的新理念、新思想、新方法,明確了作為骨干教師的職責(zé),這為我今后的教育教學(xué)工作起到了指導(dǎo)和推進(jìn)作用。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”作為骨干教師培訓(xùn)對象,在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識、用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐;不斷研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個研究型的教師;同時我還將學(xué)以致用,將培訓(xùn)期間學(xué)到的新知識、新理論盡快內(nèi)化為自己的東西,并運(yùn)用于教育教學(xué)過程中,切實擔(dān)負(fù)起骨干教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到骨干教師的引領(lǐng)作用。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇十一

踏上工作崗位已經(jīng)三個月了,對自己的崗位從陌生慢慢變得熟悉。期間也正是因為我的師傅們對我的教導(dǎo)與關(guān)心才使得我能夠更快的進(jìn)入狀態(tài)。

起初的工作真的是讓人手忙腳亂。遇到非常多的問題,不管是教學(xué)上的、還是生活中的。

作為一名新教師,也可以說我還是一名“學(xué)生”。這兩個多月時間跟著自己的教學(xué)指導(dǎo)師傅在實踐中不斷學(xué)習(xí)教學(xué)中的每個流程與細(xì)節(jié);跟著學(xué)校里的教育指導(dǎo)老師王老師了解自己所帶的班級與學(xué)生,學(xué)習(xí)如何管理好一個班級。

各個指導(dǎo)老師們都非常盡責(zé),并且每位指導(dǎo)老師都非常的為我們著想。

先是我學(xué)校里的教育指導(dǎo)老師王老師,她是一個非常和善的人。本來作為副班主任的我應(yīng)該要去幫學(xué)生分飯,但她知道我每天都是早上最后一節(jié)課,她都會讓我先去吃飯,由她看著學(xué)生吃飯;還有就是放學(xué)應(yīng)該要看管學(xué)生打掃衛(wèi)生,但是王老師得知我家住的比較遠(yuǎn),每次我下樓看管學(xué)生打掃的時候她一直會說:“小尤,你先回去吧,有我在的。”這些生活上小的細(xì)節(jié)都讓我非常的感動。

然后是基地學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)老師,她是一個非常負(fù)責(zé)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍龑⑽覀兊膶W(xué)習(xí)都安排的井井有條,考慮的非常詳盡周到。并且她考慮到我們新教師也是比較忙碌,所以原本基地學(xué)校安排教學(xué)指導(dǎo)培訓(xùn)室每個禮拜的禮拜二下午戴老師到我們學(xué)校來指導(dǎo)我們,每個禮拜的禮拜四下午要求我們?nèi)セ貙W(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。戴老師考慮到我們都比較忙碌,她將兩個半天縮減為一個半天,每個禮拜四下午戴老師都親自來到我們學(xué)校給我們相應(yīng)的指導(dǎo)。每次都是聽一節(jié)課(或聽戴老師的課,或我們的課,或聽其他老師的錄像課),課后認(rèn)真評講每節(jié)課。然后再根據(jù)計劃完成見習(xí)手冊上一項項任務(wù)。

每個禮拜戴老師都會提前通知我們活動的時間地點和安排的內(nèi)容。通過這段時間的跟崗學(xué)習(xí),不僅慢慢的完成培訓(xùn)手冊上的相關(guān)內(nèi)容,并且在完成任務(wù)的同時戴老師也給了我們很多教學(xué)、班級管理等方面的細(xì)節(jié)問題上的建議。非常的受用。

兩個多月的跟崗學(xué)習(xí)是辛苦的,零零碎碎的事情也比較多,但是只要秉持著一顆痛并快樂的心,我相信,我一定會更好的進(jìn)入狀態(tài)。教學(xué)的路也是不斷學(xué)習(xí)的一條路,在師傅的帶領(lǐng)下,逐漸的走上正軌。

網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育是一個新的。

臺,此次中小教師培訓(xùn)教育就是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,通過學(xué)習(xí),我在思想上受到很大的震動。下面是我通過培訓(xùn)獲得的兩點體會:

一、教師要終生學(xué)習(xí):

要成為一名好教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)觀念。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到一個成功的教育者,首先是一個善于自我更新知識的學(xué)習(xí)者。打破傳統(tǒng)的、陳舊的教育理念、理論和教學(xué)的方式、方法,建立起一整套全新的、科學(xué)的、先進(jìn)的、合乎時代潮流的教育思想體系,必須與時俱進(jìn)。作為教師,實踐經(jīng)驗是財富,同時也可能是羈絆。缺乏知識的教師,僅靠那點舊有的教學(xué)經(jīng)驗,自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。在充分尊重教育者的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)打破教育霸權(quán),用全新的、科學(xué)的、與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,使之打破其堅冰一樣的由陳舊的知識和經(jīng)驗累積起來的教育思想和理念,那么,在此基礎(chǔ)上建立起來的新的知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念必然充滿生機(jī)和活力。

二、教師應(yīng)樹立新課程意識:

通過學(xué)習(xí),我知道教師的課程觀不能停留在“課程即教材”這一層面上,課程也是師生共同構(gòu)建學(xué)習(xí)經(jīng)驗的過程。課程不再是由專家編制、教師執(zhí)行的,物化的、靜止的、僵化的文本形態(tài),課程也是師生在教學(xué)中共同創(chuàng)制的、鮮活的、過程性的、發(fā)展著的活動形態(tài)。課程不是一種結(jié)果,而是一種過程,更是一種意識。正如課程專家斯騰豪斯所說,課程本質(zhì)上是一種藝術(shù),藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。這就要求教師在教學(xué)過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我有了緊迫感。要成為一名好教師,我要學(xué)習(xí)的、要做的還有很多很多。教育作為一門藝術(shù),而我們怎樣成為一名藝術(shù)家,這就需要我們必須提高我們的教育管理水平和我們的教育科研能力,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作多年,有了一些進(jìn)步,但這個培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的專業(yè)知識,提高理論水平,使自己取得更大的進(jìn)步。總之,通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實踐中,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

骨干教師培訓(xùn)心得體會篇十二

作為首批學(xué)員,我榮幸地參加了今年暑假為期十天的培訓(xùn),聆聽了專家教授的講座,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這里,我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。作為一名中年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,真是受學(xué)益習(xí)非網(wǎng)淺。

作為一名教師,要堅持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識的更新。xx教授講解的現(xiàn)代教育技術(shù)課程對我的觸動頗深。隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著高中各學(xué)科特別是地理學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。

傳統(tǒng)的`“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會合作,學(xué)會實踐,學(xué)會創(chuàng)新”的理念所取代。地理教師應(yīng)與時俱進(jìn),適應(yīng)時代的發(fā)展,正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)中學(xué)地理教與學(xué)的改革深化。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)教師不再是知識的權(quán)威。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,誰擁有網(wǎng)絡(luò),誰就擁有知識,教師不再是知識的容器和載體,學(xué)生的思維敏捷、興趣廣泛,電腦操作技能強(qiáng),獲取知識快,他們完全有可能在某方面擁有比教師更多、更深刻的地理知識。因此,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,教師應(yīng)放下架子,轉(zhuǎn)變觀念,從知識的傳導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒑Q蟮膶?dǎo)航者、個體學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、學(xué)習(xí)生活的組織者、合作探究的輔導(dǎo)者。

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發(fā)布時間:2022-12-06
這次骨干教師培訓(xùn),令我豁然開朗。從高靜老師的精彩理論講座中,得知高老師做了精心的準(zhǔn)備,再加上她很深的理論功底,我從心底里感到佩服,通過學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育評價的發(fā)展方向和目標(biāo),.........
骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-04-15
2008年3月16日參加了澄邁縣中小學(xué)教育科研專題報告的學(xué)習(xí),從中令我受益非淺。特別是下午海南省教育培訓(xùn)部周積的主任給我們作關(guān)于《養(yǎng)成習(xí)慣與生命共生》的報告,它讓我深切意識到要當(dāng)好一名新世紀(jì)的教育者,.........
骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-03-05
  **年底,接到學(xué)校通知,參加國培計劃——中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。我有些不情愿,原因有兩點,第一、專業(yè)不對口,我是語文老師,卻培訓(xùn)科學(xué).........
幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得 骨干教師培訓(xùn)心得體會優(yōu)質(zhì)
發(fā)布時間:2023-08-07
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,......
2023年語文骨干教師培訓(xùn)心得體會 小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)心得體會(實用13篇)
發(fā)布時間:2023-09-21
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才......
小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會和感悟 小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(精選12篇)
發(fā)布時間:2023-10-09
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的......
最新市級骨干教師培訓(xùn)心得體會 骨干教師培訓(xùn)心得體會模板
發(fā)布時間:2023-05-28
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得......
2023年骨干教師培訓(xùn)心得體會(通用12篇)
發(fā)布時間:2023-09-22
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了......
農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會和感悟 農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會(精選12篇)
發(fā)布時間:2023-12-16
心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心......
暑期骨干教師培訓(xùn)心得體會 骨干教師培訓(xùn)心得體會1000(二十六篇)
發(fā)布時間:2023-03-19
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理......
青年骨干教師培訓(xùn)心得體會 幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得體會(9篇)
發(fā)布時間:2023-08-23
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體......
市級骨干教師培訓(xùn)心得體會 市級骨干教師培訓(xùn)總結(jié)(模板12篇)
發(fā)布時間:2023-10-17
心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那......
2023年骨干教師培訓(xùn)心得體會十 骨干教師培訓(xùn)心得體會(模板15篇)
發(fā)布時間:2024-01-12
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下......
市級骨干教師培訓(xùn)心得體會 幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得體會(7篇)
發(fā)布時間:2023-05-26
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文......
最新省骨干教師培訓(xùn)心得體會 骨干教師培訓(xùn)心得體會800字(14篇)
發(fā)布時間:2023-04-01
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大......
校長骨干教師培訓(xùn)心得體會 校長骨干教師培訓(xùn)心得感悟
發(fā)布時間:2023-08-05
學(xué)無止境,只要自己的內(nèi)心之中還渴求著更多的知識,就算是一名老師,也可以繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識,更多的充實自己,那么下邊就是小編收集的一些校長骨干教師培訓(xùn)心得體會 ......
最新體育骨干教師培訓(xùn)心得體會 數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(7篇)
發(fā)布時間:2023-01-27
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心......
最新骨干教師培訓(xùn)心得體會 骨干教師培訓(xùn)后心得體會(大全10篇)
發(fā)布時間:2023-10-17
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小......
最新省級骨干教師培訓(xùn)心得體會 骨干教師培訓(xùn)心得體會1500字通用(3篇)
發(fā)布時間:2023-08-04
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎......
2023年骨干培訓(xùn)心得體會總結(jié)教師 部門骨干培訓(xùn)心得體會總結(jié)(實用14篇)
發(fā)布時間:2023-10-17
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是小編幫......
骨干教師培訓(xùn)心得體會2
發(fā)布時間:2023-01-23
2009年7月,工作在教學(xué)第一線的我,有幸參加縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)合舉辦的為期三天的培訓(xùn)。培訓(xùn)的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都是面對不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽到不同.........
骨干教師的培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2022-12-04
骨干教師的培訓(xùn)心得體會骨干教師的培訓(xùn)心得體會120xx年7月14日到7月15日,我有幸參加了濰坊市20xx年小學(xué)英語“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂首級培訓(xùn)班活動。本次活動歷時兩天,在兩天的時間里,天氣雖然炎熱,但擋不住大家學(xué)習(xí)的熱情。有幸觀摩了孟麗萍、劉叢叢、夏亮亮和莊明華4位優(yōu)秀教師的公開課,在我的聽課記錄本上密密麻麻的詳細(xì)記下了教師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)步驟,學(xué)生每一次參與課堂的活動情況,讓我受益匪淺,收獲.........
最新思政骨干教師培訓(xùn)心得體會 語文骨干教師培訓(xùn)心得體會(五篇)
發(fā)布時間:2023-08-04
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整......
數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(實用9篇)
發(fā)布時間:2023-10-03
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解......
最新農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會 省級骨干教師培訓(xùn)心得體會(3篇)
發(fā)布時間:2023-03-20
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心......
市骨干教師培訓(xùn)心得體會和感悟 骨干教師培訓(xùn)心得體會800字(5篇)
發(fā)布時間:2023-03-30
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。市骨干教師培訓(xùn)心得體會和感悟......
2023年骨干教師培訓(xùn)心得體會 觀看骨干教師培訓(xùn)心得體會(模板10篇)
發(fā)布時間:2023-10-24
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文......
骨干教師培訓(xùn)心得體會(五篇(實用11篇)
發(fā)布時間:2023-05-09
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?.....
2023年骨干教師培訓(xùn)心得體會(實用11篇)
發(fā)布時間:2023-10-24
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一......
2023年骨干教師培訓(xùn)心得體會(實用11篇)
發(fā)布時間:2023-11-18
心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。心......
最新暑期骨干教師培訓(xùn)心得體會 骨干教師培訓(xùn)心得體會1000(十三篇)
發(fā)布時間:2023-03-24
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎......
最新幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得 骨干教師培訓(xùn)心得體會精選
發(fā)布時間:2023-05-13
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?.....
語文骨干教師培訓(xùn)心得體會和感悟 語文骨干教師培訓(xùn)心得體會(通用11篇)
發(fā)布時間:2023-09-21
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有......
小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(實用20篇)
發(fā)布時間:2024-02-08
通過這次實踐,我明白了某個原則的重要性。在寫心得體會時,要注重語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,注意避免使用俗語成語等陳詞濫調(diào)。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文,希望......
2023年骨干教師培訓(xùn)的心得體會(12篇)
發(fā)布時間:2023-05-16
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?......
最新骨干教師培訓(xùn)心得體會 骨干教師培訓(xùn)心得體會和感悟題目(10篇)
發(fā)布時間:2023-08-04
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才......
最新骨干教師培訓(xùn)心得體會和感悟 骨干教師培訓(xùn)心得體會(匯總15篇)
發(fā)布時間:2023-12-21
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下......
骨干教師培訓(xùn)心得體會(5篇)
發(fā)布時間:2023-04-11
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下......
2023年小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會 骨干教師培訓(xùn)心得體會1500字(十八篇)
發(fā)布時間:2023-05-25
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大......
小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會簡短 小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會字(15篇)
發(fā)布時間:2023-04-06
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大......
參加骨干教師培訓(xùn)的心得體會 參加骨干教師培訓(xùn)心得體會(大全16篇)
發(fā)布時間:2023-12-19
心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。參加骨干教師......
骨干教師培訓(xùn)心得簡短300字 骨干教師培訓(xùn)心得體會1000(十七篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供......
2023年骨干教師培訓(xùn)心得體會800字 骨干教師培訓(xùn)心得體會1500字(十三篇)
發(fā)布時間:2023-04-03
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹?.....
最新骨干教師培訓(xùn)心得體會800字 中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(21篇)
發(fā)布時間:2023-04-09
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?.....
教師骨干培訓(xùn)心得體會簡短通用
發(fā)布時間:2023-05-12
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得......
骨干教師培訓(xùn)心得體會(18篇)
發(fā)布時間:2023-03-29
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供......
骨干教師教學(xué)心得 骨干教師教師培訓(xùn)心得體會優(yōu)質(zhì)(6篇)
發(fā)布時間:2023-04-11
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎......
骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2022-11-30
這個假期,我有幸參加了“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”第一期培訓(xùn)班,心里特別高興,因為可以和全市幾百名骨干教師一起學(xué)習(xí)、交流、研討。在這里,我們每一天都可以聆聽到教育專家的報告,聽取不同類型的講座,.........
參加骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-08-06
通過培訓(xùn),讓我深刻地認(rèn)識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,.........
優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2020-10-10
優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)心得體會從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)心得體會1肖老師從教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的心理因素、社會因素、環(huán)境因素等方面進(jìn)行分析、反思自己。感到她所講的是自身確實存在著,使人有一種好像就在為自己做自我輔.........
骨干英語教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-03-05
骨干英語教師培訓(xùn)心得體會在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的骨干英語教師培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。骨干英語教師培訓(xùn)心得體會1懷著滿腔期望我參加了市骨干班英語教師第三次的培訓(xùn),雖然只有短短的兩天,但過程中的收獲卻使我們滿懷喜悅、滿載而歸。培訓(xùn)期間,感.........
思品骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2022-09-19
我有幸在今年暑假期間,參加了保定市初中思想品德骨干教師培訓(xùn)會議。此次會議上,各縣區(qū)的骨干教師齊聚一堂,圍繞初中思想品德課教學(xué)展開交流研究。這次會議課程有:教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉(zhuǎn)變、多媒體課件制作、初中政治教學(xué)中法律問題分析、中學(xué)政治教師科研能力提升、開掘智慧做學(xué)生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學(xué)思維方法在中學(xué)政治學(xué)科中應(yīng)用分析.........
英語骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-01-16
本人有幸參加了我校組織的“20**—20**學(xué)年首屆骨干教師培訓(xùn)班”的一系列學(xué)習(xí)活動。本次培訓(xùn),學(xué)校有組織、有計劃、有目標(biāo),對培訓(xùn)對象從聽課量、課件、教案、技能課、試卷、說課、評課、調(diào)查報告、論文、理論學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了全方位的要求與培訓(xùn)。最后,邀請縣教科所參與考核認(rèn)定。我非常珍惜這次的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我有許多的感觸:一、對自我的重新認(rèn)識:通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位英語教師,必須具有.........
骨干教師培訓(xùn)學(xué)員心得體會
發(fā)布時間:2023-03-15
在這個火熱又充滿激情的七月,我懷著無比激動與自豪的心情,融入到了“教研骨干培訓(xùn)班”的隊伍當(dāng)中,在這短短的三天培訓(xùn)中耳濡目染的東西很多,受益匪淺。1、“小課題研究”讓我對課題研究有了一個更加清晰的認(rèn)識,從研究問題的來源、小課題名稱確立的基本要素、選題的理論依據(jù)、研究內(nèi)容、預(yù)期成果表現(xiàn)等有了更加深刻的理解,小課題也有大成果。2、教研是知識管理、教研是通心力、教研是再生力的基本原理讓我摒棄教研只是聽幾節(jié).........
骨干教師暑期培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-02-08
骨干教師暑期培訓(xùn)心得體會骨干教師暑期培訓(xùn)心得體會120xx年7月6日至8日,我參加了由海口市培訓(xùn)院在海南省海口市海甸島花開四季大酒店舉行的20xx年海口市骨干教師暑期培訓(xùn)班。短短3天的骨干教師培訓(xùn)結(jié)束了,這次的培訓(xùn),不論內(nèi)容與形式,都與以往有了較大的不同,分組的學(xué)習(xí)、討論、交流,讓我們能更好地學(xué)習(xí)、實踐。這次的培訓(xùn),我覺得是目前為止自己收獲最大的一次培訓(xùn),它像梳子,幫我反思梳理過去的教學(xué)理念。一、.........
農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2022-11-29
作為265工程的首批學(xué)員,我榮幸地參加了今年暑假為期十天的培訓(xùn),聆聽了專家教授的講座,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火.........
暑期骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2022-09-30
我有幸參加了在清代華大學(xué)大學(xué)舉辦的為期兩個月的 “清華大學(xué)機(jī)械加工骨干教師”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先要感謝國家教育部,市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會;同時也要感謝培訓(xùn)部的各位老師周到細(xì).........
關(guān)于骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-02-25
前段時間合肥市教育局組織部分骨干教師到東北師大進(jìn)行為期十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽了10場報告,每天晚上我們老師都要反思消化白天報告的內(nèi)容。骨干教師培訓(xùn)心得體會以下是我第一天學(xué)習(xí)后的心得。成為一名優(yōu)秀的教師需.........
骨干教師培訓(xùn)完的心得體會
發(fā)布時間:2020-03-05
這次骨干教師研修培訓(xùn),令我豁然開朗。從專家教授的精彩理論講座中,使我更進(jìn)一步了解掌握了教育評價的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。專家一些對教育教學(xué)工作很有見解,以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。并進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個新的轉(zhuǎn)變,作為一位.........
學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-01-28
學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。學(xué)校骨干教師培訓(xùn)心得體會“一個人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。“當(dāng)我聽了李元昌老師的《科.........
中職骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-02-14
中職骨干教師培訓(xùn)心得體會當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的中職骨干教師培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。中職骨干教師培訓(xùn)心得體會1金秋時節(jié),我們來自湖北xx職業(yè)教育系統(tǒng)的二十多位干部老師一起來到了美麗的北京,參加了由首都師范大學(xué)承辦的湖北省xx市中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班。通過近.........
中學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-05-01
中學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會中學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會17月27日到7月29號,我們到安徽蕪湖參加了江蘇省骨干教師高級研修班的培訓(xùn),三天的學(xué)習(xí)我們有幸聽到了四位教育大家的講座。毛振明毛院長的體育教育,鄭杰鄭校長的“從職業(yè)到專業(yè)——教師的發(fā)展”,鮑鋒鮑校長的“良知、途徑、出路——保障小組合作制有效實施的四大體系”以及德育報張國宏主編的講座都給我們留下了深刻的印象,讓我們受益良多。每個專家都有自己的風(fēng)格,讓.........
中職骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-03-06
中職骨干教師培訓(xùn)心得體會我們心里有一些收獲后,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的中職骨干教師培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。中職骨干教師培訓(xùn)心得體會120xx年暑假期間,我有幸再次成為山東省級中職院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班的一員,這次是到濟(jì)南山東交通學(xué)院培訓(xùn),給我提供了很好的再學(xué)習(xí)、再提高的機(jī)會。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中教學(xué)軟件.........
最新骨干教師培訓(xùn)心得體會800字通用(12篇)
發(fā)布時間:2023-04-09
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,......
中學(xué)教師骨干培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2024-03-25
我很榮幸能參加墾利縣教師骨干培訓(xùn),聽了山東省臨沂市八中教師——王立華主題報告會,感悟很深,收獲頗多。名教師的報告讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變。做教師的應(yīng)該多在自己身上找問題,不要做自己的辯護(hù).........
農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2024-03-22
作為首批學(xué)員,我榮幸地參加了今年暑假為期十天的培訓(xùn),聆聽了專家教授的講座,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的.........
2012年骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2012-02-23
  1月16日、17日兩天我榮幸的參加了通化市骨干教師的培訓(xùn)活動。兩天的學(xué)習(xí)緊張而充實,北京師范大學(xué)錢教授就教師職業(yè)的基本邏輯進(jìn)行了全.........
暑期骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2012-05-06
我有幸參加了在清代華大學(xué)大學(xué)舉辦的為期兩個月的 “清華大學(xué)機(jī)械加工骨干教師”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。首先要感謝國家教育部,市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次難得學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會;同時也要感謝培訓(xùn)部的各位老師周到細(xì).........
農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-02-03
作為265工程的首批學(xué)員,我榮幸地參加了今年暑假為期十天的培訓(xùn),聆聽了專家教授的講座,每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火.........
2017年骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-05-09
我們教師要具備一桶清澈新鮮源源不斷的水,這是我們教師應(yīng)該具備的。下面,小編為大家分享骨干教師培訓(xùn)心得體會,希望對大家有所幫助!x年x月,工作在教學(xué)第一線的我,有幸成為xx市骨干教師培養(yǎng)人選,x年開始參加市教育局舉辦的為期三年的培訓(xùn)。每次培訓(xùn)的時間雖然不長,但是每次每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都是面對不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東.........
幼兒骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2022-12-22
幼兒骨干教師培訓(xùn)心得體會轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)體會。一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的.........
骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2012-06-19
前幾天,我有幸參加了骨干教師培訓(xùn),心情特別高興,因為有許多教研員、教研室主任、骨干教師培養(yǎng)對象等聚會在一起學(xué)習(xí)。我們聽取教育專家的報告,聽了很多不同風(fēng)格的老師講課,每一天都聽到不同類型的講座,.........
2023年小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(通用12篇)
發(fā)布時間:2023-10-17
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,......
關(guān)于骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-01-16
前段時間合肥市教育局組織部分骨干教師到東北師大進(jìn)行為期十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽了10場報告,每天晚上我們老師都要反思消化白天報告的內(nèi)容。以下是我第一天學(xué)習(xí)后的關(guān)于骨干教師培訓(xùn)心得體會。 成為一名優(yōu)秀的教.........
骨干教師高端培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-02-08
第一次聽到地理學(xué)科教育要踐行立德樹人,是2013年在南昌召開的中國教育學(xué)會地理教育專業(yè)委員會年會上。當(dāng)時段XX秘書長提出地理要踐行立德樹人,天津鐘XX教授宣布下一屆年會探討主題地理課程價值(立德樹人)和課程.........
數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-04-30
數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會上周,武漢晚報聯(lián)合武外在線,聘請具有多年教學(xué)經(jīng)驗的一線骨干教師,對各年級期中考試的試卷進(jìn)行了分析,梳理了必考易考點,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。針對輔導(dǎo)過程中出現(xiàn)的最集中的問題,本期名師課堂專門針對如何提高數(shù)學(xué)解題速度進(jìn)行了答疑。那么,究竟怎樣才能提高解題速度呢?首先,應(yīng)十分熟悉習(xí)題中所涉及的內(nèi)容,做到概念清晰,對定義、公式、定理和規(guī)則非常熟悉。解題、做練習(xí)只是學(xué)習(xí)過程中的一個環(huán)節(jié),.........
2023年骨干教師暑期培訓(xùn)總結(jié)心得體會 暑期骨干教師培訓(xùn)心得體會(20篇)
發(fā)布時間:2023-07-17
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?.....
最新骨干教師培訓(xùn)心得體會800字 骨干教師培訓(xùn)心得體會1500字精選(9篇)
發(fā)布時間:2023-06-27
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦......
幼兒園骨干教師培訓(xùn)心得體會(實用8篇)
發(fā)布時間:2023-12-01
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給大家介紹一下......
骨干教師提高培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會
發(fā)布時間:2023-08-06
骨干教師提高培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會當(dāng)我們積累了新的體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的骨干教師提高培訓(xùn)班培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。xxxx年7月2日至4日,我參加了由海口市教育研究培訓(xùn)院舉辦的為期三天的xxxx-xxxx年度海口市市級中小學(xué)幼兒園骨干教師提高培訓(xùn)班的培訓(xùn),本次學(xué)習(xí)雖然只有短短的三天,我得到了.........
2023年農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)心得體會(12篇)
發(fā)布時間:2022-12-22
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家......
2023年骨干教師培訓(xùn)心得體會800字 骨干教師培訓(xùn)心得體會(五篇(模板六篇)
發(fā)布時間:2023-03-30
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面......
2023年中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得 中學(xué)骨干教師培訓(xùn)心得體會(3篇)
發(fā)布時間:2023-04-22
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大家整理了一......

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