心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

觀看奮進新時代心得體會教師篇一

時代在不斷向前發展，新時代里我們要面對的挑戰和機遇不斷涌現，我們需要不斷挑戰自我，不斷奮進。對于每個人來說，奮進能夠讓我們不斷成長和進步，在新時代里發揮更大的作用和價值。因此，奮進新時代對于每個人都至關重要。

第二段：奮進的意義。

奮進是一種積極的態度，也是一種能力，它將我們帶往一個更大的目標。在工作中，奮進可以推動我們成為更好的專業人員，在生活中，奮進可以讓我們成為更好的家庭成員和社會成員。因此，奮進是提升自我和提高個人價值的重要途徑。

第三段：奮進的核心要素。

奮進需要具備的核心要素是行動、勇氣和毅力。首先，需要積極行動起來，將目標和計劃付諸實踐。而勇氣是行動的前提，能夠讓我們克服恐懼和不安，更有信心地面對挑戰。最后，毅力即堅持不懈的能力，因為需要面對的困難和挑戰遠非短暫，而是一段漫長的過程，需要堅定不移地走下去。

第四段：奮進的困境與解決。

很多人在實踐中會遇到各種困境，比如缺乏動力和目標、面對困難時缺乏勇氣或者堅持不下去的問題。因此，在奮進實踐中，需要注意細節，了解和解決實際困境。例如，理清目標，找到自己的方向，培養自己的興趣和愛好，以此激發自己的動力和熱情。同時，要學會鍛煉自己的意志，增強自己的毅力。

不斷奮進的過程中，我們不僅要關注自我成長，更要關注社會和人民的需求，用實際行動回應時代挑戰，為新時代的發展積極貢獻。因此，要學會牢記使命，以社會發展為導向，帶著責任感和使命感奮進，盡自己的全力為社會進步貢獻力量。

總之，奮進新時代是我們共同的目標，只有不斷地克服困難和挑戰，才能讓自己在新時代里不斷發展和進步，同時對社會做出更大的貢獻。讓我們攜手奮進，共同創造新時代的美好未來。

觀看奮進新時代心得體會教師篇二

開學啦，我們第一件事情就是看央視《新時代好少年》這個節目。

本次《新時代好少年》的主題是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：第一，講述雷鋒精神，從現在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表著一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂趣，看到有需要幫助的人，就伸出自己的援助之手，讓學習雷鋒成為一種社會風氣，這樣人們的道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛。第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在創建文明城市過程中，提出了“文明十條”，只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。

同學們，作為新時代的我們，更應該提倡和發揚雷鋒精神。我們應該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動，投身到學雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！

觀看奮進新時代心得體會教師篇三

隨著歷史的進程，中國黨領導下的社會主義事業不斷取得重大發展和巨大成就。新時代是中國特色社會主義進入一個新的歷史階段，黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，黨的領導是黨和人民事業成功的根本保證。在新時代，跟黨走進奮進新時代，對個人來說意義重大。

第二段：黨的領導給我帶來的思想和行動的啟示。

中國共產黨的領導使我認識到了黨的十九大提出的新時代中國特色社會主義的宏圖偉策。這不僅是中國的發展方向，也是全球發展的重要方向。作為一個普通人，應該強化自己的使命感和責任感，從自己做起，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。黨的領導給我信心和勇氣，鼓勵我勇往直前，積極為黨和人民事業做出貢獻。

第三段：黨的領導給我帶來的工作和生活的指導。

黨的領導使我們認識到人民利益高于一切。在工作中，我們要牢記為人民服務的宗旨，不忘初心，牢記使命，努力做好本職工作，為人民群眾提供更好的服務。在生活中，我們要踐行共產主義的理想，擁抱社會主義核心價值觀，樹立正確的價值觀念，積極參與公益事業，傳遞正能量，為社會和諧穩定做出自己的貢獻。

第四段：黨的領導給我帶來的精神力量。

共產黨的領導無疑是新時代發展的推動力量和精神支撐。從中國共產黨一百年來的歷史看，黨始終保持飽滿的精神狀態，不斷砥礪前行。跟黨走奮進新時代，我們可以汲取黨的精神家園，增強自己的道義勇氣和吃苦耐勞的精神品質，面對困難和挑戰時堅守信念，勇往直前，為了實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。

第五段：黨的領導給我帶來的使命和責任。

共產黨的領導給予了我們寶貴的機遇和條件，我們應該倍加珍惜。黨的領導提醒我們，人民群眾對我們寄予厚望，我們應該帶著人民的心聲和期待，履行我們的使命和責任。我們要甘于奉獻、無私奉獻，為實現共產主義的崇高理想而努力奮斗。只有跟黨走奮進新時代，努力學習，提高自身素質，才能更好地發揮自己的作用，為黨和人民事業的發展做出更加重要的貢獻。

總結：在新時代，跟黨走奮進新時代，對個人來說意義重大。黨的領導給予了我們偉大的發展方向、精神力量和責任使命。只有踐行黨的指示，奮發向前，努力學習和實踐，才能真正領會黨的領導意義，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

觀看奮進新時代心得體會教師篇四

今天晚上，我觀看了《新時代好少年》先進事跡發布活動，看了32位好少年的先進事跡，我的心情久久不能平靜。

這次《新時代好少年》宣傳發布了來自全國各地的32名優秀青少年的先進事跡，重點介紹了10名優秀青少年代表，他們每個人的事跡都值得我們學習。如張子夏同學，在學校建立了“分小萌”基地，做垃圾分類宣傳，還創建了一個“綠色銀行”，并且給市民免費發放購物袋，倡導文明健康生活方式；任益萱同學，宣傳黨史故事、英雄故事，傳承紅色精神；時晨陽同學，熱愛足球，不管酷暑嚴寒，都堅持訓練。還有許多同學的事跡都讓我感動。

讓我印象最深的是盛曉涵同學，他熱愛學習，特別是對醫學知識充滿興趣，在學校和軍訓時主動學習急救知識。一天在放學的路上，他看見一位老人倒在地上，昏迷不醒，他沒有選擇置之不理，而是先讓別人打120，自己運用學到的急救知識，幫老人做心肺復蘇，給搶救老人贏得了寶貴的時間，最后他悄悄地離開。

在我們班也有這樣助人為樂的優秀學生。我們班有個體質比較差的學生，經常會出現這樣那樣的問題，一旦她的身體不舒服，就會有幾個同學積極主動走到她身邊幫助她，讓她感受到班集體的溫暖，感受到同學們的關心。

這些青少年的先進事跡深深地激勵著我，我知道，我們青少年是實現中華民族偉大復興的主力軍，少年強則國強，作為一名新時代的少年，我要樹立正確的人生觀、價值觀，勤奮學習，不負時代重托，不負青春韶華！

觀看奮進新時代心得體會教師篇五

近年來，習近平總書記提出的“跟黨走奮進新時代”的號召，引發了全黨全軍全國各族人民的強烈共鳴。作為一名普通的共產黨員，我也深深感受到了黨的偉大力量和新時代的無限可能。下面，我將就自己的心得體會，向大家分享我在“跟黨走奮進新時代”中的所思所感。

首先，跟黨走奮進新時代讓我更加明確了自己的職責。作為共產黨員，我們肩負著黨和人民的重托，我們的使命就是為人民服務，為實現中國夢不懈努力。新時代，我們面臨著許多前所未有的挑戰，改革開放進入了深水區，發展進入了關鍵階段，各種風險和隱患層出不窮。而作為共產黨員，我必須時刻保持清醒的頭腦，不斷學習、充實自己，不斷提高自己的思想覺悟和工作能力。只有這樣，才能更好地履行自己的使命，為黨和人民作出更多的貢獻。

其次，跟黨走奮進新時代讓我更加堅定了自己的信心。走進新時代，我們面臨著巨大的發展機遇和挑戰，并肩著全黨全軍全國各族人民一起推動實現中華民族的偉大復興。面對各種困難和艱巨任務，我內心堅定地相信，只要堅持中國共產黨的領導，只要堅持中國特色社會主義道路，我們就一定能夠戰勝一切困難和挑戰。習近平總書記指出：“沒有哪個力量可以撼動中國共產黨的領導地位。”這話讓我深受鼓舞，也更加堅定了我繼續跟黨走下去的信心。

第三，跟黨走奮進新時代讓我更加明確了奮斗目標和方向。新時代，我們面臨的不僅是經濟建設的挑戰，還有民生福祉的諸多問題。而作為一名共產黨員，我們的目標就是為人民謀幸福，為實現中華民族偉大復興而奮斗。習近平總書記在中共十九大報告中提出，“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。”我認為，新時代下，作為一名共產黨員，要始終站在人民立場，不斷完善黨和國家的制度建設，為實現人民群眾的冷暖自知、和諧共生而努力。

第四，跟黨走奮進新時代讓我更加感悟到了黨的團結和凝聚力的重要性。新時代，我們要推動社會主義現代化建設，要為實現中華民族的偉大復興而奮斗，但面臨的困難和挑戰千頭萬緒。而要戰勝困難和挑戰，就要充分發揮黨的團結和凝聚力。只有緊緊團結在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，共同堅定理想信念，勇于擔當作為，才能戰勝困難，取得勝利。黨的團結和凝聚力是我們走好新時代征程的重要保障，也是我們實現中國夢的必要條件。

最后，跟黨走奮進新時代讓我更加明確了自己的努力方向。新時代，我要以跟黨走奮進新時代的過程和經歷為契機，不斷加強自己的學習和提高自己的思想素質，增強綜合素質和能力，隨時準備為黨和人民的事業做出自己的貢獻。我要不斷完善自己的思想政治覺悟，增強黨性修養，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。同時，我也要積極踐行社會主義核心價值觀，關心他人，奉獻他人，共同努力，為新時代中國特色社會主義事業貢獻自己的力量。

在“跟黨走奮進新時代”的過程中，我體會到了黨的偉大力量和新時代的無限可能。我要始終保持對黨的忠誠，始終堅定共產主義信仰，為黨的事業奮斗終身。我相信，在以習近平總書記為核心的黨中央堅強領導下，中國必將在新時代展現更加光明的前景，中華民族必將實現偉大復興！

觀看奮進新時代心得體會教師篇六

新的時代已經到來，我們需要做新時代的奮進者。作為一名年輕人，不僅需要跟上時代的步伐，更要站在時代的前沿，成為新時代的標志和引領者。做新時代的奮進者，需要有很多品質和能力，這些品質和能力是我們應該花費精力努力獲取和鍛煉的。

成為新時代的奮進者，能夠讓我們在逆境中保持前行的勇氣和力量。新時代充滿了競爭和機會，只有可以在不斷奮斗中不斷提高自己，才能在這個時代生存下去。而成為新時代的奮進者，也會讓身邊的人們感受到我們的影響力，成為身邊人的榜樣，傳遞正能量。更重要的是，成為新時代的奮進者，能夠讓我們取得更多的成就和幸福感。

新時代奮進者需要有很多品質和能力。首先是堅定的信念和對未來的信心。無論是在學習、工作還是生活中，只有擁有些許的信仰才可以在逆境中走得更遠，無論前方有多少挫折，只要有信仰就可以去戰勝。

其次是不斷的自我學習和提升能力的意愿。新時代奮進者需要不斷的吸收新知識、新技能，將學習到的運用到實際的生活和工作中，才能不斷地超越自我，不斷前進。

另外還需要具備團隊協作、人際溝通和創新思維等能力。在現代的時代中，所有的工作和生活都是與人聯系在一起的，所以團隊合作和人際溝通能力就顯得尤為重要。而創新思維能力，則可以讓我們在變革中尋找機會，制定更多適應新時代的策略和方案。

成為新時代的奮進者并不是一朝一夕可以完成的，需要我們在未來的日子里，不斷攀登巔峰。首先是充分發揮自己的優勢，因為每個人都有獨特的長處，每個人都能夠提供不同的價值。所以從這些長處入手，將這些長處發揮到極致，才可以成為新時代的奮進者。在發揮自己的長處的同時，不斷地學習，提升自己的能力，了解當前的新型科技和新型思維，掌握新時代下的必要的知識和技能。

第五段：結論。

創新和改革是新時代奮進者走向勝利的必要條件。只有不斷地奮發向前，帶著創新的精神厚積薄發，才可以在新時代得到更好的發展。也許今天的我們仍無法找到自己的歸宿，但只要我們不錯過每一個拼搏的機會，不放棄每一個夢想，就能成為新時代的標志、新時代的奮進者。讓我們帶著韌勁與激情，持續地努力，為新時代的進步貢獻自己的力量。

觀看奮進新時代心得體會教師篇七

平凡是生活的本色，不凡是生命的追求。五位勞模通過自己的親身經歷和感悟，讓我們傾聽勞模心聲，感觸工匠精神，展示了什么是勞模風采，什么是勞模精神，使我深受啟發。盡管他們的身份和經歷各不相同，不管是在一個部門從事一項工作還是在多個部門進行多元歷練，但他們深知：把一項平凡工作做好就是不平凡，把每一項小事做好就是大事業；一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創造不平凡的成就。

尊重勞動，應當尊重默默無聞的勞模。人所皆知，勞模的榮譽是一個光環，發著耀眼的光芒。但孰不知，這個光環的背后，是勞模們經過幾年、幾十年如一日地默默奉獻而編織起來的，他們敬業、勤業、精業，把崗位當舞臺、把工作當事業、把付出當追求，以時間、以身體演繹了一曲曲感天動地的勞動者之歌。他們扎根一線，兢兢業業，做一名普普通通卻踏踏實實的電力工人。他們不畏艱難，勇于創新，帶領所在團隊成功出色地完成了一項又一項任務，排除一起又一起故障，攻克一道又一道難關。他們勤奮好學，不斷進取，敢于探索，敢于嘗試，敢于把不可能變成可能。他們有先進的管理觀念，帶動人員提高技術水平，帶出了一個安全文明高效、培養凝聚人才、開拓進取創新、團結學習和諧的優秀團隊。這些鮮活的例子無一不使我們感慨萬千啊。

“勞模”身上濃縮的是一種進取不懈的時代精神，體現出的是一種實干與創新相結合的精神財富，折射出的是一種奮發圖強、勇立潮頭的勞動精神，最終留給我們的是用之不竭的精神食糧。

在他們身上有那么多的優秀品質，對于不論是新入職員工、還是從事電力事業多年的老員工來說，我們要學習的太多太多。

觀看奮進新時代心得體會教師篇八

有一次，老師在上課時給我們看二樓一段視頻，內容是這樣的：在抗日戰爭時期的南京，哪些以前熱鬧非凡的街道；在街頭談笑風生的人們；那些小攤小店數不勝數。然而在抗日戰爭時期的南京，到處都是血淚，日本兵在大街上隨意殺人，把死尸拿去做實驗，把死尸扔入江中……唉，那時候的人們可沒有我們如今這么美好的生活呀。

我心想，在奶奶出生那時，也是抗日戰爭時期呀，那時的生活又是怎樣的呢？于是我就帶著這樣一種疑問去奶奶。

奶奶說：“在我還沒出生時，抗日戰爭已經打了五年了，當時我和你太太已經算是四海為家了，當時全民抗日，太太也是一名軍人呢，當時敵人也打到龍港來了，你有一位太太也是被敵人的炮彈給炸死的。那時沒什么東西吃，可沒有像現在這樣，一日三餐，如果餓了還可以吃零食。”

“那您那時吃的都是什么啊？”我好奇的一問。

“那時啊，沒什么東西吃，能吃上一個饅頭已經不錯了，那米粥已成了昂貴的東西了。”奶奶笑了笑。

我沒想到奶奶那時的生活這么貧苦，而在如今，饅頭、米粥是多么容易就能吃到的東西呀。

于是我又跑去問爸爸：“爸，你那時候過得是怎樣的生活呀。”爸爸把手放在我肩上，對我說：“在我那時候，中國才剛剛改革開放，我們可以上小學，但每家每戶的生活不富裕，那時候，我們家還是瓦房呢，那時吃個早餐也才幾毛錢。那時我們最喜歡玩的游戲還是用泥巴做各種東西呢！”

我回到房間后，情不自禁的想：原來那時的中國是這樣的，我又抬起頭望著那一幢幢林立在各地的高樓，想到：身為中國人，我們應該發奮圖強，讓祖國更加強大，讓我們的明天更加輝煌！讓世世代代的炎黃子孫生活在和平的世界中！

“少年強，則國強，少年弱，則國弱！”

觀看奮進新時代心得體會教師篇九

隨著時代的發展和進步，我們走進了一個嶄新的時代，也迎來了一個充滿挑戰和機遇的新時代。在這個新時代里，每一個小學生都需要倍加努力，與時俱進地奮進向前。今天，我們就來談一談“奮進新時代小學生心得體會”主題。

第二段：勵志正能量數據。

數據是最無情的結果，也是最具有說服力和感染力的。近年來，全國各地不斷涌現出許許多多優秀的小學生，他們不僅擁有優秀的學業成績，更具有良好的道德品質，積極參加志愿服務活動，用自己的才智和實際行動助力社會的發展。在學科競賽中，小學生們成績斐然，多則榮獲全國一等獎，少則在省市級賽事中獲得優異成績。這些都是我們努力奮斗的目標和榜樣，激勵我們要不斷進取，得到更好的成績和認可。

在新的時代背景下，我們需要樹立健康、積極向上的價值觀念，追求新的人生目標。要明確自己的發展定位，立足于班級、學校、社區，成為一名能夠為社會貢獻力量的小學生。與此同時，我們還要注重發展自身的品德、智慧及其他方面的素養，不斷提升自己，為未來做好充分的準備。

第四段：奮進新時代的自我要求。

在新時代的浪潮中奮進，需要我們與時俱進，不斷領悟新知識和新思想，不斷改善自己的學習方法和能力。我們還需要注重鍛煉自己的意志力，不怕困難和挑戰，堅持不懈地追求自己的夢想和目標。同時，也要注意調整心態，學會自我調節，堅信自己的才能和未來。

第五段：結尾與總結。

在奮進新時代的浪潮中，每一個小學生都要倍加努力，迎接挑戰，把握機遇，做出自己的貢獻。我們要立足于現實，放眼未來，不斷自我超越，擁有健康的身體、積極的心態和勇敢的精神，成為這個時代的一名閃耀的明星。相信只要我們真正努力、奮斗，這個新時代一定有我們大展宏圖的舞臺。

觀看奮進新時代心得體會教師篇十

近年來，我國取得了舉世矚目的發展成就，進入了一個嶄新的時代——新時代。為了更好地落實黨的十九大精神，推動全國各項事業邁上新臺階，中國共產黨開展了一系列奮進新時代宣講活動。我作為一名黨員，積極參與其中，并從中汲取了深刻的心得體會。

首先，奮進新時代宣講活動讓我更加明確了我所承擔的歷史使命。新時代需要有新氣象，也需要有新擔當。作為一名黨員，我時刻銘記著黨的初心使命，宣講活動更是讓我深刻體會到作為一名基層黨員，肩負的責任和使命是何等的重大。我感到在這個新時代，我們要牢記黨的初心，牢記人民對我們的期待，勇往直前，竭盡全力，全心全意為人民服務，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

其次，宣講活動培養了我信仰的堅定。作為黨的宣傳者和踐行者，宣講活動更是錘煉了我的政治信仰。在宣講活動過程中，我不僅要深刻理解和把握黨的十九大報告的重點內容，還要學會如何用通俗易懂的語言將這些內容講給廣大群眾聽。這要求我在思想理論上要有充分的自信和深入的研究，同時在表達能力上也要有一定的訓練和技巧。通過在宣講活動中的不斷實踐和學習，我深刻地認識到，只有堅定的信仰才能為我帶來無窮的力量，讓我勇往直前，無懼困難。

再次，宣講活動錘煉了我的組織能力和領導能力。在宣講活動中，我們要組織好宣講的內容、形式和方法，并安排好時間和場地等各項細節。這要求我們有較強的組織能力和領導能力，能夠始終保持高效的工作狀態，同時要與其他黨員密切配合，做到團結一致、分工合作。通過這樣的錘煉，我逐漸變得更加成熟和自信，能夠獨當一面地組織宣講工作，并在黨員中起到一定的示范作用。

此外，宣講活動也提高了我與人溝通的能力。宣講工作要求我們與不同的人打交道，包括黨員、非黨員以及各行各業的人們。在與他們交流的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，學會了用平等、真誠的態度與他們交流。通過與他們的互動，我與他們建立了良好的信任關系，也更好地了解了人民群眾的真實需求和離心尖需求。對于我個人而言，這種能力不僅可以在宣講中發揮作用，在日常工作和生活中也會起到積極的促進和推動作用。

最后，通過奮進新時代宣講活動，我認識到只有不斷學習，不斷提高自己的素質才能更好地適應新時代的發展要求。宣講工作要求我們要不斷學習新的理論知識，汲取新的實踐經驗，不斷提高自身的修養和專業素質。只有這樣，我們才能更好地宣講黨的十九大精神，為實現中國夢而努力奮斗。

總之，奮進新時代宣講活動在我身上留下了深刻而寶貴的印記。通過參與宣講活動，我更加明確了自己的歷史使命，堅定了自己的信仰，鍛煉了自己的組織和領導能力，提高了自己的溝通能力，同時也深感到只有持續學習和提高自己的素質，才能不辜負新時代賦予我們的使命和責任。我相信，在不斷的學習和實踐中，我必將在奮進新時代的征途中追求更加卓越的成就，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而努力奮斗。

觀看奮進新時代心得體會教師篇十一

每一項工作都一套既定的流程，學習現有的規律和“套路”是最初接手一項工作時的“必修課”，但人不是“流水線”，馬克思主義哲學告訴我們：“人和動物最本質的區別就是人具有主觀能動性”，所以，除了在“流水線”上工作，我們更應該發揮工作中的主觀能動性。那么，在工作中，什么是主觀能動性，如何發揮主動能動性，我理解的就是勤于總結，跳出“套路”。

一項工作在弄懂工作要求，了解工作流程，熟知工作方法之后，要想再精益求精，必須學會總結回顧，查找問題，解決問題。春節放假前，我把電腦中存放的所有統計報表都找出來，研究每一個表格，深究每一個數字的算法和來源，我想要明白，這些每個月的報表中到底那一列數字是有用的，到底那些統計數據是完全準確的，那些是只用來參考的，甚至哪些可以刪除。用了大概一周時間，我弄清楚了每一個數字的具體算法和用處，也發現了表格中存在的部分問題，做了修改和刪除。收獲頗豐，但也明白，在以后的工作中，必須定期進行總結，才能及時糾錯，不斷完善。

對工作總結回顧，一方面是為了不斷完善，力求完美，另一方面，也有助于我們跳出既定“套路”，實現創新改變。《奮斗，在新時代的春天》一文指出，“對我們集團公司而言，當前仍然要把解放思想擺在首要位置，在思想超前、超前的思想引領不斷闖出新路子。

不論是科技創新，還是管理創新，商業模式創新，思想解放，觀念更新都是有作為的前提和基礎。從各級領導人員，科技人員到現場一線人員，都應勇于打破一切思想束縛和觀念羈絆，勇敢破除因循守舊，固步自封，堅持在變中求新，變中求進，變中求破，鼓勵腦動大開，奇思妙想，倡導敢為人先，敢想敢干的大膽實踐。”接手油料采購工作三年有余，來到汽車隊后，更發現車隊目前使用的加油卡管理比較困難，亟待改變管理模式。后來了解到，去年中石化推出柴油卡，柴油聯名卡綁定車牌號，且只能用于柴油消費，這些特點正好消除了我們現存的管理弊端。節后，柴油聯名卡辦理相關手續已提交，目前中石化正在審核。引入柴油聯名卡，消除過去油卡的管理弊端，不僅是工作的突破，更是創新改變。

基層管理工作，沒有最好，只有更好。我的工作肯定還有太多地方存在缺失，存在漏洞的地方，而作為一名基層工作人員，只有不斷總結，發現問題，改變過去不合理的處理辦法，才能不斷優化管理工作，真正實現管理精細化。

觀看奮進新時代心得體會教師篇十二

隨著時間的推移，我們的祖國越來越繁榮昌盛。奮進了新的時代。

以前的'人們，只能住瓦屋，而現在的人們，住的是水泥屋，摩天大廈。以前的人們，要去遠點的地方，只能步行，花費的時間以月計。而現在的人們有很多交通工具，如慢一點的有電動車，綠皮火車，快一點的有高鐵，飛機……只要幾小時或幾分鐘就能到達目的地。以前的人們吃不飽，穿不暖。而現在人們已基本能衣食不愁。

但“國”非堯舜，哪能盡善。一些地方仍然貧困，那就是遙遠的山區。

那是暑假里的一天，我正在看電視。看到媽媽拿著我一大堆舊衣服。于是我好奇地問媽媽：“媽媽，你拿著這些舊衣服干嘛？”“這些都是你以前穿小的衣服，現在你穿不上了。就沒什么用了。我想把它們放到回收箱里。寄給山區的人。”媽媽回答道。“啊？這些衣服他們穿得上嗎？這些衣服她們不嫌舊嗎？”，“干嘛不直接扔掉呢？”“哎，你不懂。”媽媽陷入了回憶，“媽媽小時候，都沒有新衣服穿，衣服上都是補丁。有些衣服甚至是姐姐穿小了，再給妹妹穿的。你現在活在經濟發達的時代，那個樣子，你是無法體會的。”媽媽說，“那時候，9歲左右了，也不能去上學。因為沒有錢。只能在家種地。有時候收成不好。全家人連飯都不能吃到飽，更別提營養均衡搭配了，”媽媽的眼眶有些濕潤。“是啊，那時候，只能吃點野菜。整個家幾乎都是饑一頓，飽一頓的。要是父母都病了，那就更難生活了。”一旁的爸爸默默的說道。“野菜是什么味道？”我問。“比較難吃，但那個時候能吃到野菜已經很高興了。”爸爸說。啊？那個時代這么貧窮。而我現在吃的都是美味佳肴。還有花樣繁多的水果，一年四季買許多不同樣的衣服。我心里不禁有點慚愧地想。

國家的富強，讓現在的我們生活愈來愈好，而這種生活也來之不易，在享受生活的當下，我們也應該珍惜生活。

奮進新時代，我相信未來，會更加先進，貧困的山區也會變成現在繁榮的城市。“少年強，則國強”，朝氣蓬勃的我也將與新時代共同奮進，讓國家更加興旺發達。

觀看奮進新時代心得體會教師篇十三

作為新時代的小學生，我們正處在一個充滿機遇和挑戰的時期，我們的成長既受到全社會的矚目和期望，也面臨著更大的壓力和責任。如何在這樣的環境下做好自己的學習和人生規劃？這需要我們不斷積極進取、不斷探索前行，只有奮進新時代，才能實現小學生的個人價值和社會價值的雙贏。

第二段：認識新時代。

奮進新時代，首先要明確我們所處的時代背景。隨著社會的不斷發展，我們所面臨的問題和挑戰也變得更多樣化、更復雜化。在這個新時代下，我們要學會面對和解決各種問題，不斷提高自己的思維能力和創新能力，同時也要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

第三段：積極學習。

如果要奮進新時代，積極學習是非常關鍵的一步。在課堂上，我們要聽從老師的指導，認真學習各種知識和技能，建立知識結構，提高學習效率和質量。同時，我們還要自主學習，豐富自己的知識儲備，不斷探索新領域和新技術，從而拓寬我們的眼界。

第四段：勇于創新。

奮進新時代還需要我們勇于創新。作為小學生，雖然我們很難在各個領域都做出較大的貢獻，但是我們可以從小做起，以小見大。我們可以在日常生活中發揮自己的想象力和創造力，嘗試新的思路和方法，積極參與各種創新活動和比賽，提高自己的創新能力和創造力。

第五段：奮進未來。

最后，奮進新時代，我們要踐行自己的夢想和追求，勇往直前，不斷實現自我提升和社會價值。作為未來社會的接班人，我們必須具備創新精神和創業精神，在各個領域展現出我們的才華和能力，為建設更加美好的新時代貢獻自己的一份力量。

總結：

奮進新時代，小學生要不斷前行、積極學習、勇于創新、奮進未來，努力實現自身價值和社會價值的雙贏。只有不斷奮斗，在新時代的這個大舞臺上，我們才能成為更加優秀、更加充滿活力和創造力的小學生。

觀看奮進新時代心得體會教師篇十四

看圖書，是開發幼兒智力的一種重要途徑。去年，我們幼兒園為了達標晉級，在園內經費特緊張的情況下，園領導還是咬緊牙為孩子們購買了各種圖書。開始我想：有了圖書，幼兒的智力就會很好地得到發展。于是，我手捧一大摞圖書，逐個給孩子發完便了事，誰知再回過頭來看看孩子，有的三兩下翻完了、有的從后往前翻、有的竟將書倒著看。看到孩子們這樣看書，我一氣之下將圖書收放了起來，好久都沒有發給他們看。

現在，孩子們已經升入了大班。各方面的認知能力都大有提高，很多孩子還識得了不少漢字，我想，那些豐富的圖書再不給孩子們看，真是枉費園領導的一片苦心，太可惜了。于是、我經過仔細分析，想了幾種不同的發書方法諑一實踐，果然取得了很好的效果。

1、我發書時，將書的正面朝上，按幼兒的視看方向遞過去，遞時并告訴幼兒書的名稱。

2、我發書時，諑一向幼兒報書名，想看該書的幼兒舉手上來領取，如果有幾個幼兒想看同一本書，可幫他們排好看書的順序，讓他們輪流看。

3、我將所有的圖書擺在桌子上，老師和幾名幼兒做圖書員，讓幼兒自己上來借書看。

經過以上三種不同的發書方法，我發現很多幼兒對自己手中的圖書都很感興趣，下課時都不想交出圖書、有的能將自己所看圖書的內容講給對方聽，真正的起到了以圖書開發幼兒智力的作用。

觀看奮進新時代心得體會教師篇十五

奮進新時代小學生心得體會！現在，我們已經邁進了一個新的時代，小學生們也要不斷地迎接新的挑戰。作為未來的接班人，我們要時刻保持一顆樂觀向上的心態，充滿信心、勇氣、智慧，去挑戰前行中的難題，迎接時代的挑戰，成就我們的一切夢想。

第二段：關于信心。

小學生在心態上首先需要有的就是信心，無論是在學習還是生活中，都需要有堅定的信心，相信自己定會成為一名不可多得的人才。我們的人生旅途需要有信心的支撐，同時我們也應該明白，信心并不是一開始就有，而是需要我們不斷的努力與堅持。只有不斷提高自己的能力，才能逐漸地積攢起自信，站在輝煌的巔峰上俯瞰過去的自己，才能更加堅定心中的信念。

第三段：關于勇氣。

無論在人生的哪個階段上，勇氣都是非常重要的品質之一，它是我們在沖破難關時的重要支撐。我們身上可能有一些短板或者優點，但是如果缺乏勇氣，那么所有的可能性都會被限制在一個范圍之內。因此，我們需要時刻的鼓勵自己，不斷的提高勇氣的品質，去迎接新的挑戰，展現自己的價值。同時，在尋找勇氣的過程中，不忘記做好心理建設，堅定自己的信心和目標，不隨波逐流，勇往直前。

第四段：關于智慧。

在迎接新時代的同時，我們也需要擁有開闊的視野和敏銳的感知力，更需要具備不斷學習的智慧。只要擁有了智慧，我們就會有勇氣去探索未知的領域，去面對日益增長的挑戰，積極地去主動學習，充實自己的知識儲備，讓自己在日后的生活中得心應手，迎刃而解。正如智者所說，“知識就是力量”，只有我們不斷的學習進取，才能更好的掌握世界的局勢，更好的順應時代的發展。

第五段：結束語。

奮進新時代，是我們小學生成長的階段，也是我們實現夢想的機遇。只要我們心態堅定，信心充分，勇往直行，不斷學習與努力進取，必將在這個時代中迎來更加美好的明天；我們需要時刻提醒自己不斷前行、不斷成長、不斷走向更高的偉大目標。讓我們攜手奮進，走向光明的未來！