在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
就業講座的心得體會篇一
就業生講座是一種為大學生提供職業指導和就業信息的重要活動。最近，我有幸參加了一場就業生講座，此次講座給我留下了深刻的印象。在此，我將分享我在講座中的心得體會。
首先，該講座介紹了當前職場的就業形勢和趨勢。講座的主講人首先從整體的宏觀角度給我們展示了當今中國就業形勢的總體狀況。他指出，隨著我國經濟的快速發展，新興產業的不斷涌現，對專業技能和跨領域能力的需求日益增長。同時，他還提到了一些可能影響就業的因素，如經濟周期波動、技術進步和人口結構變化等。通過介紹這些信息，講座幫助我們更好地了解就業市場的現狀，并有助于我們做出就業規劃。
其次，講座強調了提升職業競爭力的重要性。講座的主講人向我們介紹了一些提升職業競爭力的方法和技巧。其中，他強調了持續學習和不斷更新知識的重要性。他說，我們應該不斷提高自己的專業技能，積極參與各種培訓和實踐活動，如實習、課外項目等，以增強自己的實踐能力。此外，他還提到了人際關系的重要性，他告訴我們，建立廣泛的人脈關系有助于我們在職場中更好地發展。
第三，講座強調了良好的職業規劃的必要性。講座的主講人向我們介紹了職業規劃的基本概念和方法。他說，職業規劃是一個全面而系統的過程，包括了目標設定、自我評估、就業市場調研、職業選擇和職業發展等環節。他提醒我們，職業規劃需要根據自身的興趣、才能和價值觀來制定，并且需要不斷修正和完善。通過這次講座，我意識到了職業規劃的重要性，也明白了只有制定好職業規劃，才能更好地實現自己的職業發展。
第四，講座介紹了創業的機遇和挑戰。講座的主講人向我們分享了一些創業成功的案例，并指出了創業的機遇和挑戰。他說，創業是一條充滿風險的道路，但也是一個充滿機遇的領域。他鼓勵我們要敢于嘗試，勇于創新，同時也要保持謹慎和理性，不盲目冒險。通過這次講座，我對創業有了更清晰的認識，我相信只有在充分了解并評估了風險后，才能做出正確的創業決策。
最后，講座強調了積極心態的重要性。講座的主講人告訴我們，在就業和職業發展過程中，積極心態至關重要。他說，我們要保持積極的心態，面對挑戰和困難時要堅持不懈，要相信自己的能力和潛力。他還提醒我們，人生是一個長期的過程，成功需要時間和努力。通過這次講座，我深刻理解到了積極心態對于個人發展的重要性，我相信只有保持積極的心態，才能戰勝困難，實現自己的夢想。
總之，參加這場就業生講座讓我受益匪淺。通過這次講座，我更加了解了當前就業形勢和趨勢，也掌握了提升職業競爭力和制定職業規劃的方法和技巧。此外，我還對創業和積極心態有了更深入的認識。我相信，通過不斷學習和努力，我一定能夠在職業生涯的道路上取得更好的成就。
就業講座的心得體會篇二
現在的社會需求和畢業生的人數之間存在著很大的矛盾，使得就業非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態去面對就業中的諸多問題，就這方面來說就業指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。講座培養學生畢業時能根據社會需要與個體特點，正確選擇職業的能力。在國家就業形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業觀念，調整就業心態，掌握求職就業的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現就業。
為此，我們需要在大學階段做好就業準備
1.（目標的確定）心理預期度的準備
即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。很多單位反應，大學生的沖勁很足，但往往不夠踏實。大學生從“校園人”到“社會人”的轉變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯系自己的實際情況，以便找到適合自己的工作。有種說法是“求上得中，求中得下”，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態度。在就業處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，一定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了，去追求自己喜歡的工作。
2.知識技能的準備
金融危機下，企業招聘職位嚴重壓縮，然而應聘的優秀大學生卻有增無減，企業挑選的余地也就比往年更大，所以，如何能在優秀的人才中脫穎而出，最終還是一定程度上依靠你的專業技能。扎實的專業基礎知識，走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老，學到老”的古訓，不斷更新自己的知識。同時，作為高素質的綜合性人才，我們還應該培養自己的溝通能力，團隊精神，協調能力，管理能力等。
3.經驗鍛煉的準備
昨天，我們有幸聽了周老師關于創業的觀點，使我對自己未來的創業有了一點感悟，但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識，同時培養自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學學，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進入緊張的復習狀態，而就在此時要我們去上課，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認真思考過創業，考上大學后，我只是想學好專業知識，畢業之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后，才發現“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴重，但不可否認的是，大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招，大學生已不再是當年的“天之驕子”，隨著每年畢業生人數的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學生自主創業這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求，大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計算機行業的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發，現在我正在學習java，雖然不能說學得很精，但我會盡自己能力去學，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創業是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創業。因此，我認為，大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的，但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準備，才能在自主創業中脫穎而出，成為佼佼者！
當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經濟也面臨著前所未有的挑戰，給大學
畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發現機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學發展的偉大時代建功立業，才是實現理想創造人生的必由之路，才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關心和支持，有理想信念旗幟的引領，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷，為民族的偉大復興作出自己的力量！
體驗創業、學習創業與實踐創業，是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明，大學生有益的創業活動，將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟，能創業者一定可以順利就業！
大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創業能否成功至關重要。這樣，就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現在的水平，別說是創業，就連開始都不行。我想，現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了，這個機會不是學校、學院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現在即將放假了，在這個暑假我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組，一起探討社會需要怎樣的產品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創業不僅要求我們能結合專業特長，根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉化為產品，創造出經濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然，這還需要與人合作，有團結協作意識，畢竟社會不是一個人獨享的.，要成為一名合格的創業者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創業者和就業者！
比爾·蓋茨的神話，使lt業、高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至于不少學生不屑于從事服務業或技術含量較低的行業。其實，高科技創業項目往往需要一大筆啟動資金，創業風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創業不妨放平心態，深刻了解市場和自己，然后從小做起，從實際做起，第一步走穩了再走第二步。
缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題，不少大學生創業者不習慣對其產品或項目做市場調查，而是進行理想化的推斷，例如：“如果有3億人需要我們的產品，每件售價1oo元，我們就有300億元的銷售市場。”這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委托專業機構進行，在了解市場的基礎上創業，才能長久。
在強調團隊合作的今天，創業者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創業中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創業的成功率。因此，對打算創業的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。
大學生在校期問普遍缺乏職業規劃培養，創業意識淡薄。創業意識支配著創業者對創業活動的態度和行為，是創業素質的重要組成部分。由于自主創業的難度較大，限于大學生年齡、經濟條件等各方面制約，大多數同學并沒有創業意識。盡管現在的大學生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優勢和劣勢認識不清，往住不能發現自己的創業潛質或者說商業潛質。
大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上，由于缺乏相關的企業經營管理知識，他們往往不能制定詳細的創業計劃．缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下，如果倉促選擇自主創業不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經濟的競爭中也將處于劣勢。大學生在學校的學習一方面是知識的積累，另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養。實踐能力 與自身綜合素質的培養很重要的一個方面就是創新意識的培養。然而我同學校則足停留在學生就業教育的階段中，很少有學校針對性地對學生進行創業教育，一些暑期社會實踐活動也多流于形式。這直接導致了學生對國家在學生創業方面的方針政策知之甚少，創業技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統觀念較多認為，大學生創業是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”，足一種不成熟的表現，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學校對學生學習成績的要求，往往導致大學生對校同創業活動沒有足夠的興趣。
大學生自主創業需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創業環境相比，我國現在的創業環境還很不完善，導致大學生創業成功少，失敗多。政府需要在法律法規、創業培訓、創業扶持、創業環境、項目配套、創業保險等各個方面進一步完善和健全。我國大學生創業的社會保障體系不完備， 以創業資金為例，大學生創業需要啟動資金，而我同家庭經濟收入普遍不高，特別是一些來自農村的大學生還在為衣食溫飽擔憂，不可能依靠家庭籌措創業資金。閃此大學生創業時很難籌措到所需啟動資金，創業也就無從談起。由于創業風險高，失敗多，很多有創業意識的大學生也放棄了自主計劃。
金融危機給大學生自主創業雖然增加很多制約因素，但大學生自主創業的重要意義已引起社會、國家和大學生的關注：大學生應認清當前的形勢，充分利用現有資源，積極響應國家號召，適應當前就業形勢，轉變傳統就業觀念，走自主創業之路，用信心和能力找到就業門路，用自己的成功實現自我價值。
媒體開辟了各種形式的“勵志創業”欄目，舉辦“創業論壇”，定期宣傳國內外創業成功的案例，交流成功的經驗，影響和帶動一批有創業意向的大學生通過自主創業走向成功之路。成功的創業不僅解決了創業者本人的就業問題，而且在很大程度上能夠緩解社會的就業壓力，增加社會物資財富。創業本身的成功還可以使創業者承擔更多社會責任，產生良好社會示范效應，有利于構建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉變就業觀念，勇于接受自主創業風險挑戰的大學生，社會給予了極大的鼓勵和支持，通過宣傳不斷擴大創業典型的輻射力和影響力，給予大學生輿-論上的導向和支持。
在創業帶動就業思路的指導下，同家出臺了許多優惠政策，涉及金融、稅收、創業培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面：(1)對高校畢業生從事個體經營符合條件的，免收行政事業性收費。(2)為大學生創業提供小額擔保貸款。在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業高校畢業生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合伙經營就業的，可按規定適當擴大貸款規模。從事當地政府規定微利項目的，可按規定享受貼息扶持。(3)享受職業培訓補貼。有創業意愿的學生參加創業培訓時，按規定給予職業培訓補貼，可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業生通過多種形式靈活就業，保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業生創業指導服務，提供政策咨詢、項目開發、創業孵化、開業指導、跟蹤服務的“一條龍”服務，對于符合規定的學生還可享受社會保險補貼政策。
就業講座的心得體會篇三
護理專業在當前的就業市場上，具有廣闊的就業前景。隨著人口老齡化的加劇和醫療事業的發展，對于護理人才的需求也愈發增加。在就業講座中，專家詳細介紹了護理專業的就業前景和各個領域的發展方向。無論是醫院、養老院、社區護理還是家庭護理，都有著大量的就業機會。因此，作為護理專業的學生，我們應該充分認清自己的發展優勢和就業需求，并積極備戰就業市場。
二、培養護理專業的專業技能。
除了專業知識，護理專業的學生還需要掌握一定的專業技能，以提高自己的競爭力。就業講座中，專家強調了專業技能的重要性。如何熟練運用各種護理器材，并且掌握相關操作規范，都是護理專業需要具備的技能。另外，良好的人際溝通能力和心理輔導能力，在就業過程中也是非常重要的。通過聽取講座，我深刻認識到了培養護理專業的專業技能的重要性，我一定會在學習中注重動手實踐，提高自己的專業技能水平。
三、發展護理專業的個人素質。
除了專業知識和專業技能外，一個優秀的護理專業人才還需要具備良好的個人素質。在就業講座中，專家提到了護理專業人才需要具備的素質，如責任心、細心、耐心、同理心等。在實際工作中，面對病人及其家屬的情緒化情況，一個好的護理人員需要具備足夠的溝通技巧和情緒把控能力。因此，在平時的學習中，我們應該不斷提升自己的個人素質，注重培養自己的溝通、協調、解決問題的能力。
四、良好的職業規劃和自我定位。
在就業講座中，專家給我們提供了良好的職業規劃和自我定位的建議。對于護理專業的學生來說，我們應該認真分析自己的特長和興趣，明確自己的職業發展方向。同時，要關注行業動態，學習業務知識，不斷完善自己的專業素養。在就業過程中，我們要持續提升自己的技能，通過進修、參加學術交流等方式，提高自己的職業水平。我深刻意識到了良好的職業規劃和自我定位的重要性，我將結合自己的特長和興趣，努力使自己成為一名優秀的護理人員。
五、堅持學習與實踐相結合。
就業講座中，專家強調了持續學習與實踐相結合的重要性。護理專業是一個不斷更新知識和技能的領域，只有不斷學習和實踐，才能跟上行業的發展腳步。專家鼓勵我們在學業中多參加實踐活動，爭取每一個實習機會，將理論知識與實踐技能相結合，提高自己的實踐能力。我深感學習與實踐相結合的必要性，將積極參與各項實踐活動，不斷培養自己的實踐能力。
就業講座為我提供了廣闊的視野和深思。通過學習和思考，我意識到護理專業的就業前景廣闊，在職業發展中需要不斷提升自身素質和技能，并且要進行良好的職業規劃和自我定位。在未來的學習中，我將堅持學習與實踐相結合，不斷完善自己的專業知識和技能，為走向工作崗位打下堅實的基礎。
就業講座的心得體會篇四
作為一名大學生，我深知工程行業的前景廣闊，而就業也是我們非常關注的話題。因此，我的學院特別組織了一場“工程就業講座”，邀請了多位在工程領域有豐富經驗的嘉賓來為我們講解工程職業生涯規劃等問題。這次講座對我的啟發很大，我不僅意識到了自身存在的問題，同時也從中找到了解決之道。
第二段：認識自我。
講座中，首先介紹了工程職場的優缺點，其中提到了個人基礎能力在行業中的重要性。而我在其中也意識到了自己的不足，比如技術素質和語言表達能力等應該都需要加強。但在師兄的鼓勵下，我也學會了珍惜自己的經驗并善于總結、思考，這些將幫助我更好地應對未來的職場挑戰。
第三段：職業規劃。
在解決自身問題的基礎上，我學到了如何規劃自己的職業生涯。講座中，我們了解到了工程行業中的不同職位，并對自己的職場定位有了更明晰的認識。同時，也學到了深入挖掘自身優勢的重要性，從而把自己定位到適合的崗位。
第四段：溝通能力。
在工程行業中，有良好的溝通能力將對職業生涯發展產生重要的幫助。在這次講座中，我們學習了溝通技巧，并獲得了一些可實踐的方法，如多切實練習、積累經驗等。我也在講座后嘗試了一些方法，并在與同學、老師溝通中都感受到了一定的提高。
第五段：結語。
通過這次工程就業講座，我更加深入了解了工程職場的態勢和要求，更重要的是，我懂得了如何為自己定位，如何踏實規劃，如何提升實力。我將不斷學習、實踐，完善自身，讓自己更好地適應職場。同時也希望感謝學院對我們的關心與幫助。
就業講座的心得體會篇五
說起職業規劃，我首先要規劃的是我的時間，以前的學習生活中，我的時間觀念很差，是想起啥子就做什么，很多事情，都是推給明天做，我覺得這是我第一個需要改進的地方，也是我必須改進的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，很多事情都是做不好的，所以，要把自己的學習生活時間安排好。在就是要有自己的目標，規范好自己的目標，有助于自己的學習，制定好自己的短期、中期、長期目標，把自己武裝起來，讓自己的生活充實起來……………………通過這次職業規劃講座，也讓我知道了，我自己的職業性格。職業規劃，規劃自我，規劃未來!!!
說起職業規劃，我首先要規劃的是我的時間，以前的學習生活中，我的時間觀念很差，是想起啥子就做什么，很多事情，都是推給明天做，我覺得這是我第一個需要改進的地方，也是我必須改進的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，很多事情都是做不好的，所以，要把自己的學習生活時間安排好。在就是要有自己的目標，規范好自己的目標，有助于自己的學習，制定好自己的短期、中期、長期目標，把自己武裝起來，讓自己的生活充實起來…………………….
通過這次職業規劃講座，也讓我知道了，我自己的職業性格。通過霍蘭德職業興趣測試，我是屬于實用性的，我也一直堅持從實際出發，實事求是，我相信，那樣我的職業路上會走的更遠，更高。
就業講座的心得體會篇六
第一段：引言（100字）。
最近，我參加了一場關于會計就業的講座。這場講座是由一位資深會計師主講，內容涵蓋了會計的基礎知識及就業前景分析。在此次講座中，我從中獲得了很多有關會計就業的信息，并對自己的未來規劃有了更明確的方向。
第二段：會計基礎知識（250字）。
在講座中，講師首先詳細介紹了會計的基本概念和原則。通過學習會計的基礎知識，我更加了解了財務報表的編制和分析方法，掌握了資產負債表、利潤表和現金流量表的重要性。這些知識不僅對于我將來從事會計工作非常重要，而且對于能夠更好地理解企業財務狀況和經營情況也有很大的幫助。
第三段：就業前景分析（300字）。
除了基礎知識，講座還重點介紹了會計專業的就業前景。講師指出，會計作為一門專業，將在未來的經濟發展中起到至關重要的作用。隨著經濟的發展和企業的日益壯大，會計人員的需求也越來越大。此外，越來越多的企業提出了高要求的會計人才，他們需要熟悉國內外會計準則和稅收政策，掌握流利的英語等。因此，我們必須不斷提升自己的綜合素質，與時俱進地學習新知識，才能在激烈的就業競爭中脫穎而出。
第四段：規劃個人發展（300字）。
通過參加這次講座，我深刻意識到自己需要從現在開始規劃個人發展。首先，我將注重學習會計相關知識，熟悉各種財務軟件的操作，掌握專業技能。其次，我將主動參加實習項目，爭取獲得更多真實的會計工作經驗。此外，我還將提高自己的溝通能力和團隊合作能力，這對于未來在職場上的發展至關重要。最后，我將努力提升自己的英語水平，通過通過英語考試獲得國際會計資格，為將來進入國際企業打下基礎。
第五段：總結（250字）。
在整個講座中，我深刻意識到會計作為一門專業的重要性以及會計人員在經濟發展中所扮演的角色。這次講座不僅幫助我建立了對會計基礎知識的全面理解，更激發了我對未來就業的熱情。通過聽取講師的分享和同學們的交流，我明確了自己的發展方向，并制定了切實可行的規劃。我相信，只要我堅持努力學習，不斷提升自己，將來一定能夠在會計行業中實現自己的人生價值。
這次會計就業講座讓我獲益匪淺，開拓了我的視野，對我未來的學習和就業有了更明確的認知，也培養了我的規劃能力和執行力。我將在今后的學習和實踐中努力提升自己的綜合素質，爭取成為一名優秀的會計人員，為社會和企業的發展做出更大的貢獻。
就業講座的心得體會篇七
前段時間，聽了一個職業規劃方面的講座，講的非常的好，讓我有種豁然開朗的感覺，對我以后的學習生活，都有很大的幫助。
在這個飛速發展的社會里，本科畢業生，甚至研究畢業生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事所以，我們要付出更多的汗水，去提高我們自己，我們沒有必要去跟別人比那些無關緊要的東西，但是我們可以用實力說話，我們雖然不是碩士博士甚至博士后，但是我們手上只要有能夠掌握所學科目的實際內容，我們就不會落后于別人。
但是這些，都是建立在我們有技術，有能力的基礎之上的，所以，我們從現在起，就要有我們自己的目標，明確自己以后畢業了要干什么，要怎么樣才能實現自己所想要干的事情。所以，在這中間，我們就要對自己的人生有一個合理的規劃，把自己的人生藍圖畫出來，我們才能有目標的一步一步的去實現，那樣我們的大學才會過得充實，自己的人生也才會少走很多彎路。
聽了這次講座，我才知道，以前的我，是多么的無知，想著自己是好找工作的專業的學生，自己的工作已經有著落了，但是現在我才知道，事實并不是自己想象的那樣，對于我們來說，更加需要努力學習才是，我們是帶著目標學習的，帶著工作學習的，我們要從一開始就明確自己的工作，我們要把自己應學好的專業知識學好，還要學習實踐社會知識，因為在如今的社會我們沒有時間來慢慢適應，我們必須在這些時間里，學會一切我們盡可能學會的東西。
說起職業規劃，我首先要規劃的是我的時間，以前的學習生活中，我的時間觀念很差，是想起什么就做什么，很多事情，都是推給明天做，我覺得這是我第一個需要改進的地方，也是我必須改進的地方，在一個沒有時間觀念的情況下，很多事情都是做不好的，所以，要把自己的學習生活時間安排好。在就是要有自己的目標，規范好自己的目標，有助于自己的學習，制定好自己的短期、中期、長期目標，把自己武裝起來，讓自己的生活充實起來。
同時，行動，而非反思是非常重要的，無論在做什么事情是，行動時必須的。試圖確定我們人生的真諦通常會讓我們感到很無力。當我們期待某個時刻我們會突然能夠明白人生的時候，機會悄然擦肩而過。欲火重生的過程是一個腳踏實地行動的過程，而非簡單的紙上談兵。
我認為，職業規劃的第一步，是總結。總結自己的資金、資源、能力，先弄清楚自己有什么，然后才能確定你職業生涯的七點在哪里，自己的起速和加速度到底有多大。人生來不平等，等我們踏入職場的時候就更加的不平等，但這不是抱怨的理由，它只是計劃的開始而已，后面的路還有很長。
通過這次職業規劃講座，也讓我知道了，我自己的職業性格。我認為是屬于實用性的人，我也一直堅持從實際出發，實事求是，我相信，那樣我的職業路上會走的更遠，更高。
職業規劃，規劃自我，規劃未來!
就業講座的心得體會篇八
對于這次講座，我個人覺得搞的相當不錯，效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動了，一個半鐘的講座，我幾乎一直沉浸在黃老師的話題中，完完全全地被他的話題給征服了。直到最后結束，我居然還匆匆地沖出教室，叫住老師，向他要聯系方式。我不知道自己是不是太激動了，還是頭腦發熱，總之，我個人覺得自己很正常，只是不知道自己當時怎么會有那么大的勇氣沖上去的，現在想想，挺佩服自己的行為的。居然這么大膽，有進步了，繼續加油！
這次講座，大體分為兩大板塊，第一大板塊是認識自己——主要涉及的話題有。
（1）如何認識自己，其實認識自己是一個永無止境的過程。
（2）大學學習與就業。
（3）職業與職業選擇。
（4）大學學習與職業。
（5）就業還是繼續讀書。
第二大板塊是職業規劃——主要涉及的話題有。
（1）大學生的職業規劃。
（2）職業規劃對大學生學習的意義及影響。
（3）大學生如何制訂職業規劃。
（4）如何合理規劃大學生活。
接下來我想說的是，這次講座對我的影響以及我自己的一些心得。首先，從認識自己這個話題說起。認識自己，這真的是永無止境的一個過程。每個人都想很好地認識自己，可是要想完全地認識自己，真是不是件容易的事。需要我們自己在日常的生活，學習，工作中去發現自己的優勢與不足，然后找方法去完善和提升自己！可見，認識自己，真的是一個挺漫長的過程，需要我們自己去細細地領悟和發現自己到底是個怎樣的人。在這個話題期間，有句話，很觸動我：“找到自己的不足，引起重視，找到方法，提高自己！”我相信一個人如果真的能夠做到這點，他自己的個人素質及修養會得到大大的提升，并且自己也會離成功的大門越來越近。可是，現實卻沖總是那么的不盡人意，沒有我們自己所想像的那么好，也沒有那么容易做到。就拿我自己來說吧，我明知道自己一碰到出乎意料或者令人驚奇的事，我就會很激動，時常嚇到自己周圍的人，我自己每次都覺得很過意不去，可是我卻又改不了這個壞習慣。我暗示自己：“沉穩點，別沖動，沖動是魔鬼”，而且還要我的好友們時常監督我，幫我改改這個壞習慣。可是效果不怎么好，我還是沒有糾正過來。比如：今天上午，突然聽到我最愛的408的室友們說：“五一去紅梅家鄉，她當導游，帶我們去當地的旅游景點看看。”一聽到這個，我的激動又冒出來了，直到表現出來，我才意識到自己的行為又太過激了點，真是服了自己，不知道怎樣才好？還有就是覺得自己挺膽小的，缺乏足夠的勇氣。還記得上次開班會選班干時，我沒有勇氣站上講臺毛遂自薦，錯過了一次鍛煉自己的機會。其實，當時我內心真的好想好想站上講臺和同學們交流下，并不是想去競選什么班干，因為我沒有時間來做這個。只是想和同學們溝通下，也讓同學們更加地了解下我。其實，我并不是個死讀書的人，我也會讓自己把學習與娛樂二者有機的結合起來。還有就是今天開班會，頒布上次競選的結果，再有還需投票選3位班干出來。這次無須上臺毛遂自薦，是讓同學們自己寫出自己心目中心儀的3位同學出來。我記得我還對好友星和水清哥說，千萬別寫我，我真的沒有時間，她們也知道：“我學期也的確挺忙的，4月9號要考急救考證，4月中旬要考會計電算化，5月份中旬要考會計證，6月20日要考英語六級，平常在空余時間要去校企辦做勤工儉學，還有經管系學生會秘書部有時也有一點事要處理。仔細想想，我自己真的有挺多事要處理！”所以她們也就理解和支持我的想法了。可是最后的結果是，我還是被選中了，難道真的是命里有時終須有，命里無時莫強求嗎，不知道怎樣說為好。看到黑板上那幾個顯眼的字跡，我有喜也有憂，喜的是，看來我在同學們的心中的形象還是可以的，還有就是很高興大家這么的信任和支持我，我真的很感動。謝謝大家的支持，我會好好表現的，做好自己該做的。憂的是我自己從來沒有擔任過什么班干，毫無經驗可言，有點怕怕的，我怕自己做不來，讓大家失望。散會后，我獨自找了一個地方，靜靜地思考了一下，我自己到底怎么呢，我到底是怎樣的`一個人，為什么我就這么的缺乏勇氣啊，這么的不相信自己，雖然自己沒有做過，可是那是可以學的，又不是每個人一生下來就會的，她也是學來的，也是從不會到會的！我不去嘗試又怎么知道自己不行？？經過反復地問答，我終于想清了，也坦然地接受了。我突然覺得自己好矛盾的，也蠻搞笑的，一直說自己沒有時間做，還有就是沒有做過，沒有經驗，做不來等等借口，找來好多的借口，我怎么就不能換位思考，怎么不就去想想方法來做好這件事！有時間來找借口，難道沒有時間找方法嗎？真是不知道自己怎么了，到了關鍵時期，就把自己平常所看的那些勵志東東全忘了，看來我得好好把自己所學的好好運用到生活中才行！在以后的生活中，我得引起注意，再碰到這樣的情況，得好好鼓勵自己才行，不要那么快的就否認自己。不要一棍子就把自己給打死了。這個是不行的，以后得注意哦，火山！我也不知道自己到底是怎么了，寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了。總之，我覺得聽完講座，甚至在聽講座的過程中，我自己也深有感觸，要認識自己還真的不是那么的容易！但是，現在的我，會努力的讓自己每天進步一點點。
其次，我想說的是職業規劃問題，在老師講之前，我真的對這個話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座，能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多，特別是在如何規劃自己的未來，這個話題里講的很詳細具體。可是，我聽后，還是感覺迷茫一片，我還是不知道自己到底適合做什么，到底要從事什么樣的職業，到底對什么感興趣等等。最后進入了問答階段，我們可以自由問問題，老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間，我一直在和自己作斗爭，我發現自己還是缺乏勇氣，不敢站起來提問。真的對自己好失望的，我怎么就這么的膽小，這么的放不開！散會后，我自己就開始怪我自己啦，我怎么能夠這樣啊，怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會，現在好啦，一次這么好的機會就這樣白白地被我浪費了，真的有種欲哭無淚的感覺。火山啊，你怎么這樣啊，我真是服了你。不過，幸虧自己在散會后，匆匆沖出教室，叫住老師，問了一下他的聯系方式。
