心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

社會實踐心得體會大學生篇一

社會實踐是指學生或者一些志愿者利用課余時間到社會上參加各種社會活動或者進行各種實踐行動的過程。社會實踐的目的是為了提高學生的綜合素質和社會觀，通過社會實踐，學生們得到了切身體會，感到了生活的真實和困難。

第二段：談一談我的社會實踐活動。

我所參加的社會實踐活動是去山區支教，為本地的孩子們教授學科知識以及生活常識。我們小組總共有十個人，每個人都分到了自己負責的學科。我主要負責語文和英語，每天上午是課程時間，下午則是與孩子們的互動時間。我們不僅教他們學科知識，還帶給他們新的樂趣和生活方式。

在這次社會實踐中，我一下子就從熟悉的城市環境來到了貧困的山區，對比之下，我深深地感覺到了大自然的強烈和諧美。我發現山里的孩子們對知識渴望得如饑似渴，他們不但認真聽講、積極回答問題，還會在課后來找我問問題。這些孩子們雖然家里條件不好，但是他們卻依然有著熱愛生活、堅韌不拔的人生態度，這種感覺讓我感到很震撼。

第四段：關于社會實踐的意義。

社會實踐的意義在于它能夠引導我們去認識并理解社會與人群，幫助我們深化對人生的理解和認識。實踐活動能夠讓我們走出學校這個狹隘的世界，進入現實社會，與真實的人們做成交流，一共感悟時光的凝聚力以及社會創造力，深刻地認識到人類命運的共同體性。

第五段：感想與建議。

我的社會實踐讓我在知識學習之外，也得到了很多意外的收獲。通過與孩子們在交流的過程中，我從他們身上學到了很多，學會了珍惜生活中的每一個細節，珍惜現在所擁有的一切。建議人們多參加社會實踐活動，通過親身的實踐來深化對社會認識，進而促進個人發展，致力于進一步發掘學生們的社會意識和批判性思維，幫助學生通過具體的實踐體驗，更好地發揮專業技能和實踐能力。

社會實踐心得體會大學生篇二

時間如白駒過隙，轉眼間，寒假過去了。在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

由于經濟原因我家20××年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，并且幫爸爸去集市上進貨。

由于上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：

做為一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

創新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

今年我家的對聯是，上聯：您的光臨是我最大的榮幸。下聯：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的`信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。

雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30里外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎！我在家幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。

社會實踐心得體會大學生篇三

一、實踐目的。

似乎是從中學開始，假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會實踐本應該是由自身自發參加，但是我們卻賦予了它學分的價值，在目前中國教育由應試性轉變的過程中，毫無疑問，強制力遠遠要有效于自制力，為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認真，我們已經是成年人，理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己，同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團，是因為我們能力有限，我們不可能去探究一些未知的新發明，或者去調查個什么事情，取得多么宏偉的成績，那也是癡人說夢。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區，孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，大學夢是每個家庭的夢想，然而教育水平的不發達再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會的東西數不勝數，但是學習一些基本技巧，那會如虎添翼。我們在這十幾天中，能夠讓他們感受到關愛，能夠有所學有所長有所信心有所希望，那當我們在踏上回家的歸途時，可以問心無愧，給孩子們一個滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷，也是給我們此行畫上一個完美的休止符，那便足矣。

本學期期末考試于7月9日結束，因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近，有xx本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實踐時間定于7月10日開始。另外，雖然我們已滿18歲，但還是學生，還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經濟來源依舊是依靠父母，初定有兩個實踐地點：一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx.因為xx是xx本地，加之有本地同學，在語言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實踐地點，就是xx市鹿邑縣xx村，之前經調查了解，xx村經濟水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。

隊伍一行13人，相對于其他實踐團隊人數，有2倍之余，一同乘長途汽車也不方便帶隊，因此我們決定分兩個小隊出發，第一個小隊于7月10日早晨到達目的地，負責活動正式開始前的前期準備，在當地進行此次活動的宣傳，選定被幫助的學生，與當地村委會、政府取得聯系，出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題，我們初定方案是在被輔導學生的家中，但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題，以及其他方面，因此第一小隊在到達時，經過一天的奔波，熟悉了周圍的環境，同時找到了一家小的家庭旅社，所有安排準備就緒，只等與第二小隊會面。

7月11日早晨，第二小隊出發，經過三個多小時的車程，在中午到達我們的實踐地點，13位成員碰面，為了保證教學質量，我們決定以一對一輔導的教學方式，早上一起從旅社到xx村，然后各自到各自的學生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學生家中午休，繼續上課輔導，下午六點于固定地點集合返回。

意料之外，也是情理之中的是，之前在聯系13名學生的時候，便有很多家長聞訊主動上門找到了我們，請求為孩子輔導功課，孩子人數不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。

當然，關愛留守兒童，傳遞溫暖，并不是單純的輔導功課，我們也會將幾家孩子集合到一起，陪他們做游戲，玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事，孩子，因為夢想，因為單純而偉大，至少，我們能盡可能的多幫助他們，樹立一些希冀，為著他們對大城市、大學、新生活的向往而去逐夢。

三、實踐結果。

這一次的支教活動，不論過程也好，結果也好，都超出了我們的想象，之前總是擔心，因為條件艱苦，會有成員經受不住，打退堂鼓，或者出現消極應付等現象，但是后來發現，真的是杞人憂天了，我們每天早出晚歸，趕上幾天天氣不好，還要踩著各種泥濘，中午簡單的午休，大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒，但是誰都沒有說苦說累，仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分，大家一起出來散散步，吃一些當地的小吃特色，苦中作樂，笑的都是那么開心，忘卻了白天的辛苦，真的有一種說不出來的感覺，是感動，是欣慰，還是什么，我也說不清。

這次活動的意義，不止是對于我們個人的成長，當然還有我們幫助的那些孩子們，孩子的家長們不止一次的說起，這些輔導對于孩子們的效果，以及我們講的一些其他方面的東西，真的很有作用，臨走的那天，看到給他們的幫助，以及全村人的熱情與贊揚，我們也算是給這一次的活動，給我們自己，給孩子們，給那些爸爸媽媽爺爺奶奶，交上一份滿意的答卷。

同時，我們經過每天微博的編寫，也得到了xx媒體的肯定與支持，學校領導的關注，宣傳作為華水學生的形象，也讓越來越多的人關注身邊的那些留守兒童，傳遞愛心，分享感動，讓愛，在我們的身邊，經由我們，蔓延。

社會實踐心得體會大學生篇四

社會實踐是現代教育中不可缺少的一部分，它旨在讓學生在實踐中學習，讓學生真正地享受到生活中的滋味。在這次社會實踐中，我得到了很多經驗，也學到了很多知識，我的思想受到了極大的提高。

二段：學習到的技能。

在這次社會實踐中，我學習到了很多技能。首先是如何獨立思考。在和同伴們互動的過程中，我意識到應該多想自己的一份力，而不是只按照別人的意見行事。尤其是在一些突發情況下，需要立刻想出解決方案。其次是溝通技能——毫無疑問，社會實踐是一個團隊活動，其間，溝通是不可避免的。我和同伴們一起交流、分工、協作，感到深深地體會到了團隊的力量。同時，在與新朋友交往時，我對自己的外語口語技巧有了更明顯的認識。這些學習的技能對我今后的各個方面的學習和生活將大有裨益。

三段：認識到的問題。

社會實踐中，我們也遇到了不少問題。比如，我們在安排時間時顯然有點不太靈活，還有就是在與他人溝通中會出現一些小差錯。這些問題在我們的實踐中十分微小，但如果這個問題長期存在，形成習慣，那對我們的成長就會產生很大的影響。我們在實踐中也經常會遇到各種人際關系挑戰，如何處理影響了我們的針對個人和團隊的表現。在實踐中，發現問題并積極掃除它們才是進步的前提。

四段：感受到的成長。

在這次社會實踐中，我深深地感受到了成長的存在，這種成長不僅來自于技能的增長，還來自于所獲得的心態上的成熟。感受最深的莫過于認識到團隊的力量。在實踐過程中，我漸漸體會到“觀之余必行，行之余必慮，慮之余必進”的道理。學會了多思考，果斷決策和優化表達。實踐中，我們會遇到各種各樣的挑戰，真正懂得了一份耐心和勇氣，自然就會有所成長。在實踐中，我們通過不斷的努力也會獲得更多的信心、獨立性和責任感，明白我們要做出的都是成為一個成熟、有價值的人。

五段：反思和未來展望。

在實踐中的反思，在未來的活動中，我會繼續加強技能提高的訓練，也不斷地反思過程，尋找不足，努力追求完美。讓自己明白做事要認真，要目標意識明確，才能達成目的。未來我將在更加復雜的環境中接受更多的挑戰，在承擔責任的基礎上，躬耐學習，積極探索，以趕超自己的潛能為一直的理想。在實踐中，要成為容易相處和協助的伙伴，成為一個領袖范本，給我這個會變得更加強大的小心靈帶來更多責任的打擊，讓我成為更優秀的我。

社會實踐心得體會大學生篇五

社會實踐是大學生們鍛煉自我、增長見識的重要途徑，通過參與社會實踐活動，我們不僅能夠對自己的專業知識進行實踐運用，還能夠增進對社會的了解與認識。在這次社會實踐中，我深深感受到了社會的復雜和多元，也收獲了寶貴的經驗和體會。

社會實踐是大學生們在校期間與現實社會緊密聯系的一種重要方式。通過參與社會實踐，我們能夠更加深入地了解社會，增加對社會問題的關注和認識，并增強自己的社會責任感。社會實踐有助于培養我們的實踐能力、組織能力和創新能力，提高自身綜合素質，為未來的工作和生活打下堅實基礎。

第二段：社會實踐中的經歷與收獲。

在社會實踐過程中，我主要參與了一個偏遠山區的支教活動。這個山區的孩子們生活條件艱苦，教育資源匱乏，面臨著巨大的發展困境。我們每天早早起床，走上教室，用心講解書本上的知識，同時也嘗試通過游戲和互動的方式，激發他們的學習興趣。在這個過程中，我親眼目睹了山區孩子們渴望知識和改變命運的渴望，也深刻感受到了教育對于他們未來的重要性。在這次支教過程中，我收獲了對于教育的理解和熱愛，也提高了我的團隊合作能力和組織能力。

社會實踐不僅能夠讓我們鍛煉自己的專業知識，在實踐中提升自己的技能和能力，更重要的是讓我們增加對社會的理解和認知。社會實踐使我們深入接觸到不同的人和事，擴寬了我們的視野和思路，提高了我們的綜合素質和適應能力。社會實踐還能夠培養我們的社會責任感和社會關懷意識，讓我們明白自己應該為社會做出貢獻。

第四段：個人成長與反思。

通過這次社會實踐活動，我更加深入地認識了自己的不足之處，并對自己未來的發展有了更明確的規劃。我意識到自己在組織能力和人際交往方面還存在一些不足，需要不斷地加以改進和提高。同時，我也明白到了知識不僅僅局限于教室內，更多的是需要在社會實踐中去發現和學習。我將把這次實踐作為自己成長的契機，不斷提高自己的綜合素質和能力，為將來做好準備。

社會實踐的過程中，我看到了社會的復雜和多元，也認識到了自己的不足。我要把這次實踐中的經驗和收獲變為自己進一步成長的動力，努力提高自己的實踐能力和創新能力。同時，我也期待著未來更多的社會實踐機會，通過不斷地實踐和實踐，讓自己不斷成長，為社會的發展做出自己的貢獻。

以上是關于“社會實踐社心得體會”的五段式文章，通過一步一步的描述和闡述，將社會實踐的重要性、經歷與收獲、價值與意義、個人成長與反思以及對未來的展望進行了全面的表達。這樣的文章結構緊湊、主題明確，能夠清晰地傳遞出社會實踐的重要性和對個人成長的促進作用，同時也展示了個人對社會實踐的認知與思考。

社會實踐心得體會大學生篇六

為了積極主動踐行社會主義榮辱觀，運用所用知識和技能服務群眾，奉獻社會。學校要求我們利用春節前后，深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學生，以愛心支教、義務活動、法律援助等形式，為弱勢群體提供力所能及的幫助，廣泛開展“獻愛心、促和諧”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。作為一名大學生，有義務去做一些愛心活動，去幫助有需要的人。

送溫暖獻愛心，一個看起來似乎是簡單的事，但真正落實卻是那么地復雜。它需要我們全身心的去投入、去付出，最重要的是要有一種強大的力量在心中支持你，那就是無私奉獻的精神。經過了長達二個多星期的付出和努力，我完滿的完成了我的義務家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間，有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中，別有一番滋味。這次義務家教愛心活動，我改變了很多，不管是在生活，還是在學習上，我都有另一番見解和看法。學生們學的都很認真，讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻的精神和愛的力量，我和他（她）們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想，都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁，為別人鋪好前進的道路，讓彼此一樣。

我是一位地地道道的農村女孩，我從小到大生活的地方產業不發達，工業區少，生活水平較低，貧困戶很多，因此許多人都必須外出打工謀生活，留守兒童越來越多。農村的教育質量不好，我的家鄉更是如此。我們那里的小孩子們普遍學習成績不是很好，每次放學后，他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業，可是遇到不會寫的題目，也沒人教他們。久而久之，就養成一種不寫作業不看書的習慣，孩子們的父母不在家，爺爺奶奶也不懂學習上的事，孩子們就自己放縱自己。他（她）們的學習成績怎么可能會好呢？我想為我的家鄉做一些我力所能及的事，作為一名剛進入大學的大學生，大的事件我也許做不了，但做義務家教這件事我應該可以做。這也是為了響應學校的號召吧。

我找了幾個同年段的學生，因為我覺得這樣我的義務家教活動更容易進行。首先我親自和學生們交談，他們的反應似乎在我意料之中。他們都不同意補習，我說了好多，他們都不答應。我氣餒了，難道我就這樣放棄了嗎？難道我就這樣不負責任了嗎？我不想出師未捷生先死，我一定要再次努力，得到學生們的認可，讓我給他們補習。又一次，我踏上了說服學生們旅程。這一次，我滿懷信心，我一定會成功，但結果出乎我的意料，我又失敗了。我對自己沒信心了，我惱怒他們太不爭氣了，他們的父母為了他們離鄉背井，在外地忍受各種各樣的磨難，為了他們操碎了心，克服思念的情感，努力工作。而他們卻這樣做，我心寒。可是，也許角色對換的話，我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小，許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮，所以，我現在應該再努力一次，為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了，我懷著忐忑的心情去見他們，動之以情曉之以理的說了很多，最終他們同意了。也許他們被我感動了吧，也許他們被我煩夠了吧，但結果是好的，我向成功邁進了重要的一步。

雖然學生們只有幾位，但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方，不僅是因為習慣，而且設施也齊備，這樣彼此都方便。按照約定我和學生們將在1月18號開始上課，時間是上午9：00~11:10，第一天上的是數學和英語，第二天上的是語文和數學，依次類推，每節課一個小時，課間休息10分鐘，上五天休息一天，過年期間放三天假，初三開始上課，時間是晚上6：00~8:10，因為白天都有事，初七晚結束上課。在上課的時間里會有一次測評，按測評成績和平時表現一起來評估你這段的學習情況。如果你的成績不理想的話，你將拿不到獎品，甚至會有處罰。

1月18號第一天上課，我滿懷著激動的心情等待著他們的到來，期待著我和他們一起上的第一節課。但結果似乎是非常糟糕的，我都被氣哭了。學生和我都有責任。學生的責任方面：第一是學生們都不按時來上課，一個個都斷斷續續的來。第二是課堂紀律太差，學生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時，氣氛很沉重，沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題，似乎他們都懂了，其實，他們應該是不懂裝懂型，這也是以前上課時留下的通病。我的責任方面：第一我太高估自己了，也太天真了，沒有事先和學生們說遲到問題。第二是課前了解學生們的情況太少了，沒有做課前調查。第三是沒有帶動學生們聽課和回答問題的積極性，沒有調節好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方，課堂筆記不完善。下課后，我想了很多，我覺得最大的責任人是我自己，因為我的準備做的不充足，才造成了那么多的事故發生。因此，在當天晚上我總結了自己有關上課的所有缺陷，制定了嚴格的時間表和紀律表，上百度查了一些如何調節課堂氛圍、如何調動學生們積極性的方法，把學生們在上一學期的書從頭到尾的看一遍，認真的做好課前筆記。

1月19號第二天上課，我發現今天與昨天的變化差距太大了。學生們都按時到達了，課堂氛圍很好，而且他們回答問題都很積極，問問題都很踴躍。看著他們聽課時的認真表情、感受到他們求知若渴的心情，我感覺很欣慰。如此大的變化差異，可能是因為他們怕我再哭了吧，也可能是因為他們真正意識到學習的重要性吧，總而言之，他們能知錯能改、善莫大焉，說明他們還有可塑造性，我還有希望能教育好他們。加油！

隨著時間的流逝，轉眼間補習的時間已經過去一半了，我和學生們之間已經建立了良好的友誼，有了很深厚的感情，每天在一起上課下課已經成了一種習慣，課間我和學生們輪流說一些開心的故事，讓氣氛變得活躍起來，趕走學生們的瞌睡蟲。下課后，我就像一位大姐姐一樣，和他們一起回家，幫他們拿一些重的東西，一路上我們說說笑笑，很快就到達各自的家。

社會實踐心得體會大學生篇七

今天我們進入了辦公室工作，體驗那些辦公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車間要好很多，我們終于享受到空調的清涼，也可以隨意的吃新鮮的葡萄，但是這里的工作一點也不輕松。雖然這個廠的規模不是太大，但是它一天運作下來的賬目還是非常復雜的，我們都不是會計系的學生，所以對著財務報表覺得一陣頭疼，當然，我們是剛來的，所以公司也沒有讓我們做涉及財務方面的事情。

我們被分配到的工作就是整理文件，并且將文件分門別類。別看我們有五個人，但是面對著像小山一樣的文件，我們的整理工作也顯得相當的吃力。好在經過昨天一天的磨練，沒有人表現出不耐煩，每個人都是認真的整理著文件。經過一個上午的不懈努力，我們終于將厚厚的文件整理好了。見我們將工作一絲不茍的完成的很不錯，負責人很開心，于是讓我們接觸公司的生意上的工作，也就是讓我們在網上接受訂單。

我們一開始覺得（請你關注：）力不從心，因為不知道怎樣和顧客交流，但是負責人不停的給予我們鼓勵，于是我們便試著與顧客進行交流，也多虧了我們學習過閥門的知識，對產品有淺薄的了解，在向顧客介紹新產品的過程中也很順利。當我們學的知識已經不能滿足顧客的提問時，我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導我們，并且告訴我們一定要負責的回答顧客的每一個問題，接受他的每一個需求。

投入工作，虛心接受其他員工的教導，這讓我們都受益匪淺，負責人更是對我們贊不絕口。

我認為，作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

在完成負責人交給我們的任務后，我們開始準備暑期社會實踐報告的材料。于是，我們與負責人溝通，商量著對經理做一個簡單的采訪，他一口答應了。不久，一位年輕的女士向我們走來，原來她就是公司的經理，這么年輕便能夠謀的高職，我們對她都充滿了敬意。

我們本來以為公司的領導或多或少都會嚴肅，所以我們一開始問問題是都是小心翼翼的，生怕說錯了什么惹經理不高興。沒想到，經理是一個相當隨和的人，她微笑著讓我們不要緊張，并且承諾有問必答，我們便放松起來。訪談始終是在一個相當和諧相當輕松的氣氛下進行的，讓我們對這位經理的好感又增了不少。

她向我們侃侃而談公司的創業史，并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開始，這個公司在創業的過程中遇到了不少的困難，有些甚至是我們無法想象的，但是他們得到了很多人的支持與鼓勵，在那段困難的時期，那些人的幫助給創業帶來了一絲曙光。公司的創業者一直都堅定著自己的信念，誓必要闖出一片天，后來他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后，創業者們依然堅持一步一個腳印，穩穩的向前邁進。當然，公司有今天的成就，和全體員工的付出是分不開的，如果沒有他們的努力，公司是沒有辦法堅持到今天的。這個公司的成功有每位員工的血汗和期望，所以，它的輝煌似乎是不令人意外的。

現在很多的大學生開始走創業的道路，經理的一番話讓我們對創業成功的不可或缺的因素有了新的認識，這讓我們收獲良多。

社會實踐心得體會大學生篇八

社會實踐是大學生們拓寬視野、增強社會責任感的重要途徑。參與社會實踐活動的過程中，我深刻體會到了社會的復雜性與多樣性，也明白到了自身的不足之處。下面，我將就此進行詳細的闡述。

首先，社會實踐給予了我與不同人群接觸的機會，讓我從書本中走出來，真實感受社會的多元性。通過參與社區服務，我與居民面對面地交流，了解到他們的生活、需求和困苦。在義務勞動過程中，我與農民工深入交流，了解到他們冷暖交替、奔波勞碌的生活。這些經歷讓我從心底理解到，社會上的每個人都有自己的故事和價值，我們應該尊重并關注他們，也為他們提供幫助和支持。

其次，社會實踐讓我更深刻地認識到社會問題的復雜性與多樣性。在實踐過程中，我接觸到了許多社會問題，如貧困、環境污染、教育不公等。這些問題不僅僅是簡單的表面現象，還深刻地影響著社會的穩定和發展。通過參與解決社會問題的活動，我認識到單一的解決方案是遠遠不夠的，需要多方共同努力，從不同角度出發，綜合考慮。只有了解問題的根源和背后的原因，我們才能找到更好的解決辦法。

第三，社會實踐讓我意識到自身的不足和需要不斷提升的能力。在社會實踐中，我遇到了許多挑戰和困難，如與陌生人溝通交流、組織協調能力、解決問題的能力等。這些問題讓我明白自己的不足之處，也讓我認識到自己需要提高的能力。通過反思和總結實踐的經驗，我意識到自身應該不斷學習、積累經驗，并通過實踐不斷改進和提升自己的能力。

第四，社會實踐讓我更加重視社會責任感和公共利益意識。在實踐過程中，我見證了許多人們的無私奉獻和社會公益活動。這些經歷讓我深刻體會到，社會責任感不僅僅是對自己和家人的責任，更是對整個社會和他人的責任。作為大學生，我們應該擔負起更多的社會責任，為社會貢獻自己的力量。不管是通過參與志愿活動，還是通過推動社會進步，我們都應該努力將自己的力量和能力發揮到最大，為社會的發展做出貢獻。

最后，社會實踐讓我更加明確了自己的人生目標和職業方向。在實踐的過程中，我不僅僅是參與者，更是觀察者和思考者。通過與不同領域的人交流和接觸，我更清楚地認識到自己的興趣和優勢所在。這讓我對未來的發展有了更明確的規劃和方向。我希望能夠將自己的專業知識和實踐經驗結合起來，為社會的發展和進步做出更多的貢獻。

通過社會實踐，我深刻體會到了社會的復雜性與多樣性，明白到自身的不足之處，喚醒了自己的社會責任感和公共利益意識，并且明確了自己的人生目標和職業方向。社會實踐是一次寶貴的學習和成長機會，我會充分利用這次實踐的經驗和收獲，不斷提高自己的能力，為社會的發展和進步貢獻自己的力量。

社會實踐心得體會大學生篇九

社會實踐是提高人們社會意識和社會責任的一種途徑。近年來，全國各地在積極推行義工組織、非營利組織、環保組織等社會實踐組織，以此促進青年人的全面素質發展。在這十佳社會實踐經歷中，我們看到了青年人勇于擔當的精神和以小我為大我的精神，他們為社會做出了卓越的貢獻，這讓我們也感到了自己未來的責任和重任。

第二段：獲得的寶貴經驗。

這十佳社會實踐過程中，無論是前期策劃、過程把控還是后期回顧，都讓我深刻體悟到一個人的力量是不能撼動偉大事業的。同時，在實踐和執行過程中得到了團隊合作的錘煉和溝通能力的提高，讓我學會了如何更好地與人相處和協調。最重要的是，在社會實踐中我還學會了如何借助社會力量更好地完成社會任務，懂得了如何善用網絡和商務合作來解決復雜的社會問題，這是我的寶貴經驗。

第三段：體會到的成就。

十佳社會實踐是各個領域優秀人才競爭的舞臺，每一個團隊成員都需要在傳統十佳、口碑最佳和創意最佳等各個方面做出優秀的表現。在這個過程中我不僅學習了很多新技能，拓寬了自己的視野，也實現了自己的自我價值，重要的是，我們為這個社會帶來了很多正能量，讓人們看到了社會進步的一面，這是屬于我們的巨大成就。

第四段：對社會的貢獻。

在十佳社會實踐中，我們不僅積極參與各種社會公益活動，為環保、扶貧等領域帶來了積極的正面影響，更重要的是，我們在社會實踐中的奮斗精神和無私奉獻讓人們紛紛肯定和支持我們的實踐行動，這既是對青年團隊的肯定，也給了我們繼續努力下去的勇氣。

第五段：總結。

在社會實踐中，我們不僅僅是通過分享知識和技能來傳遞自己的價值，更是從行動和生活方式上，走出屬于我們的社會主義道路。度過這個難忘的實踐時光之后，我的心態被重新定義了，青春拋開了浮躁與懶惰；我更加深刻的明白，生命有限，工作有無限大，而一個人的力量也許微不足道，但是，我們的合力可以奏響一首動人的凱歌。我深感榮幸能夠參與這樣一次難得的經歷，并將分享這些故事和經驗，希望能夠繼續為我們的社會建設做出更大的努力。

社會實踐心得體會大學生篇十

在這次的實踐當中，我一直都在努力做好自己的本職工作，工廠的工作也是比較充實的，在這個過程當中，確實還是給了我非常多的鍛煉，作為一名大學生我在這個過程當中，我也是保持好了自己各方面的職責，這對我的鍛煉還是很大的，近期我也是做出了相關的調整，在這樣的環境下面，也在不斷的吸取經驗，我也有一些心得。

首先我一直以來都是做的比較細心的，工廠每天的工作還是比較多的，我也一直都在提高自己的心態，在這個過程當中，我確實還是做出了一些成績來，在實踐當中不斷的吸取經驗，特別是這次接觸到了各種各樣的人，確實這是很有意義的，也對我有著非常大的提高，感激周圍同事對我個人能力的端正，實踐當中慢慢的發現一些事情的變化，在大學期間我也是認真的思考了很多，我所掌握的東西還是比較多的，把自己所學到的東西運用到工作當中，這也是一種成長，確實在這方面我還是有著很大的提高，自己也接觸到了很多東西，用這樣的方式，我充實了自己很多，繼續保持這樣的狀態的，我感覺非常的充實，還是希望能夠做出更好的成績來。

在這次社會實踐當中，我是感觸非常深刻的，我清楚的意識到了自身的進步，實踐期間我還是做出了一定的成績，給我的感覺還是非常好的，通過這次的實踐我每天認真的在做好自己各方面的職責，在工廠期間的點點滴滴都讓我感覺非常的充實，在社會實踐的這段實踐以來的工作當中，我所做出的成績還是比較多的，接觸到了很多人，和他人的溝通能力也是進步了很多，這次我也是第一次出來賺錢，我賺到了自己第一桶金，這確實讓我很有動力，也充實了自己很多，所做出的成績還是比較多的，這也給我一種全然不同的感覺，希望在以后的學習當中能夠做出更好的成績來。

這次在實踐當中，我也有一些做的不好的地方，我真切的體會到了自己各方面的職責，所以以后需要好好的改正，也通過近期的點點滴滴積累了非常多的經驗，以后會做的更加細心一點的，讓自己做出更好的成績來，這也是作為一名大學生應該要有的態度，實踐給我的鍛煉是很大的，我希望能夠做出更好的成績來的，我也一定不會辜負了學校的期望。

寒假的到來意味著我有著充足的時間來鍛煉自己，由于擔心影響到自身學習的緣故導致我沒能參加校外兼職，因此我利用這個寒假的契機前往酒店從事服務員工作，雖然寒假期間的客人并不多卻讓我學到不少實用的工作經驗，而且唯有體會過職場生活以后才會明白工作的艱辛，這些都是自己今后實習乃至畢業以后需要經歷的考驗，在寒假結束以后著實讓我在酒店工作中收獲了不少體會。

熟悉服務員的崗位職責是我在社會實踐初期需要做到的，盡管因為沒有擺正心態導致我在服務員工作中吃過虧，但是由于我的適應能力比較強的緣故從而認清了自身的職責所在，一方面我能始終追求高素質的提升并認真做好本職工作，另一方面則是能夠聽從酒店領導的指示并改正自身的不足，作為初次參加工作的新員工往往會在職場上有著不成熟的表現，這便需要自己盡快熟悉職場規則以便于能夠勝任這份工作，由于在這次社會實踐做到盡職盡責從而能夠有著不錯的表現。

調整好心態并積極應對工作中的挑戰很重要，選擇在外打工便要做好背負工作壓力的打算，畢竟任何工作都有著需要我們承受下來的艱辛，這便需要具備良好的心態從而保持對工作的熱忱，而且對待工作需要從一始終才能夠體現出愛崗敬業的精神，半途而廢的做法既會影響到自身的發展也會給酒店造成損失，關鍵是不能夠因為在工作中遭受挫折便產生放棄的想法，堅持下來的話總會讓自己在社會實踐中有所蛻變，我也始終這般勉勵自己從而順利完成了寒假社會實踐的各項任務。

結束的寒假社會實踐讓我意識到自身的不足之處還有很多，無論是在酒店工作暴露出的錯誤還是還是沒能擺正心態的問題，這也導致想要較好地完成寒假社會實踐讓我付出了不少精力，通過這次實踐讓我逐漸意識到校園與職場生活的不同，而我在寒假期間經歷的挫折僅僅是人生道路上微不足道的一部分，但我很感激自己通過提前接觸社會來了解了不少職場規則，相信有了這次經驗的指導能夠讓自己在今后避免許多麻煩，但仍需要自己不斷重視并在工作中有著不錯的表現才行。

寒假期間在酒店工作的經歷始終縈繞在我的腦海之中，因此我會盡快振作起來并投入到新學期的學習之中，我會努力學好專業知識并期待在將來畢業后獲得一份好工作。

社會實踐心得體會大學生篇十一

夏日炎炎，酷暑難耐，知了聒噪，不經意間大一的時光已悄然離去，此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學，也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性，多接觸社會，發現自己的不足，為今后的學習改進做好鋪墊。

此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐，借此機會了解一下民營企業員工生存狀態和民營企業第二代***人的生存狀態。

艱辛知人生，實踐長才華。進入實踐單位后，固然我的工作比較輕松，但是通過親身處在工作崗位上，才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出，也深入體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區別。

通過與辦公室內叔叔阿姨聊天，我發現固然他們做著在他人眼里很體面的工作，但經常無厘頭的加班、老板的訓斥、同事間的爾虞我詐、實在不是很優越的工資待遇等等，也讓他們感到很大的壓力，絕大多數人還有自己的副業，比方為其他公司做賬，有些人乃至接了三、四家公司的賬目，如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想想，這些腦力勞動者為了生計尚且如此，那些體力勞動者呢？他們又忍耐了些甚么，我確信更多，我們沒法想象。到了這，想想在大學里面，很多同學肆意浪費父母的血汗錢，上網、做發型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無聊的事情，浪費了寶貴的親春年華，太不應當了，父母們多么希望你們把那些錢省下來，多添置些書看看，可憐天下父母心啊！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過這次社會實踐，我也發現了在學校所學的知識，或稱其為理論吧，與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠。

這也讓我冷靜思考當今的社會，這個競爭劇烈、處處經驗豐富者優先的社會，我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學子，要經驗沒經驗，要文憑還沒畢業，有文憑也不硬的殘暴現實已擺在了我們的眼前，或許很多人會忽然發現，原來生活實在不像韓劇里的那末浪漫多彩，那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人，生活照舊要回歸它本來的面目。

假如大學是人生的中轉站，那末社會就是人生的大課堂。通過實踐，我也發現書本上死板的東西太多，靈活應用的實在太少，這也難怪當今大學生就業難啊！難怪有那末多的蟻族！蝸居的例子就在你我的身邊，我不想抱怨甚么，只是想說我們真的需要鍍金了，多到社會上走走，請不要誤解為逛街，我是說多到人民大眾中去走走看看，多從社會的實際中汲取知識，看看人民需要甚么，我們的教育就應當以此為本，造出人民需要的人才。

人無遠慮，必有近憂。一個人假如沒有遠大的理想，只會蹉跎歲月、庸庸碌碌，即使有座金山，也有坐吃山空的一天。

現如今富二代已不是甚么太時新的字眼了，人們也多多少少了解他們，一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上，他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論，大多數民營二代們都在外留學，是的，這年頭有錢就可以留學，你不可否認他們的條件是多么的優越，他們確切成了海歸，成了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯，錯的是他們的觀念，那種種為富不仁的丑陋嘴臉，實在讓人類沒法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們看來算作甚么。

社會實踐心得體會大學生篇十二

在當前中國社會經濟發展的新階段，全面建設小康社會的進程中，雙減社會實踐作為新時代的重要內容之一，成為了廣大大學生關注的話題。通過參與雙減社會實踐，我深刻體會到了銀發經濟和農村教育的重要性，也因此對社會作出了自己的貢獻。

第二段：了解銀發經濟。

在實踐中，我首先參與了關于銀發經濟的調研。隨著我國人口老齡化的加劇，銀發經濟的發展已成為重要議題。在調研過程中，我發現老年人生活質量的提高對整個社會的發展和穩定至關重要。通過與老年人交流，我了解到他們對醫療保健、養老服務等方面的需求。關注銀發經濟不僅僅是滿足老年人的需求，還為年輕人創造了更多就業機會，實現了社會的雙贏。

第三段：投身農村教育。

另一個重要的實踐項目是參與農村教育活動。我所在的團隊組織了一次支教活動，前往偏遠農村地區的學校進行社會實踐。在鄉村學校的教學環境艱苦，教育資源匱乏的情況下，我深感教育公平的重要性。為了讓孩子們能夠接受更好的教育，我們組織了各種形式的教學活動，鼓勵學生探索、實踐和創造。通過互動與交流，我在實踐過程中得到了巨大的成長，也感受到了自己對農村教育的責任和貢獻。

第四段：挑戰與成長。

在實踐中，我也遇到了許多挑戰。銀發經濟領域的需求變化，對我們的調研工作提出了更高的要求。農村教育的環境與城市大學的教育模式差異巨大，適應農村教學環境也需要一定的時間和努力。然而，這些挑戰并沒有打消我的熱情和信心，相反，它們推動著我不斷超越自我，尋找更好的解決方案。通過努力和團隊協作，我發現自己在應對挑戰的過程中能力得到了提升，不僅能更好地發現問題本質，并且能積極地解決問題。

第五段：體會與感悟。

通過參與雙減社會實踐，我深刻認識到社會責任的重要性。作為大學生，我們不僅需要追求個人的發展，更需要關注社會的發展和進步。通過關注銀發經濟和投身農村教育，我不僅應對了當前社會的需求，更發現了自己的潛力和價值。社會實踐讓我學會了團隊合作、獨立思考和即時反應能力，這些技能在今后的發展中將為我帶來更多的機會和挑戰。同時，我也明白了作為大學生成長的意義不僅僅體現在學業上，更應該在實踐中提升自我，不斷改善社會。

總結。

通過參與雙減社會實踐，我深入了解了銀發經濟和農村教育的現狀和問題，也體驗到了社會實踐中的挑戰與成長。對于雙減社會實踐，我始終保持著一顆熱愛和奉獻的心，相信通過自己的努力和貢獻，可以為社會的進步和發展做出更大的貢獻。

社會實踐心得體會大學生篇十三

短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當今社會一直處在加速的發展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結得出以下心得:。

第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重.

第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內盡可能多學東西,就需要和有經驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據我的興趣給予指導與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務進行記錄,一些需要調換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務.這次工作中,我學到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經驗，體現了知識的真正價值.對我以后學習計算機奠定了基礎。

第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產品不滿時的發泄，我們應該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應細心去聽取,很好的去理解,掌握經驗，充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態去克服。

第四是"主動出擊",當你可以選擇的時候,把主動權握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談談學習與工作等,通過這些同事就更愿意指導我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機藍屏的原因:1.系統重要文件損壞或丟失引起的.2.內存超頻或不穩定造成的.計算機死機的原因:1、系統出現錯誤,包括病毒所致.2、主板的零部損壞.3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學到更好的知識.

第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理的好習慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務部門調配了2名人員過去,但是，售后服務部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養成講究條理的習慣,會讓我們從中受益匪淺。

另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎。通過一星期的實踐,學到了很多在學校學不到的東西.因為環境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學的東西自然就不一樣.要學會從實踐中學習,學習中實踐.在實踐期間,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受到了進入工作狀態的那種氣氛,這些都是在學校無法感受到的知識和經驗。

在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習場所,而學生的天職就是學習。每個學生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學習別人怎樣做人處事,提高自己的能力.

整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐，我的工作態度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學習機會,今后我將繼續保持認真的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人.

社會實踐心得體會大學生篇十四

經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體堅持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的教師，正所謂"三人行，必有我師"，我們能夠向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的本事。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自我，用書本充實自我，為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生，實踐長才干。

經過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發現了自我的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應當提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加進取的參加這樣的活動。

從群眾中來，到群眾中去。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了"從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到僅有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作本事，使我們經過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的夢想，明確自我的目標，為祖國的發展貢獻一份自我的力量!

社會實踐心得體會大學生篇十五

近一個月的黨校學習，和近半個月的社會實踐，一晃而過，我從中領悟了許多道理，而這些東西將讓我終身受用。這次的實踐是一帶二，就是帶兩個同學學習和參加晨讀。一帶二實踐拉近了和同學的距離，從而也讓自己在實踐中開拓視野，增長才干。這次實踐的機會讓我深入了解了這個集體，讓我有機會展現鍛煉自己，讓我相信了自己的能力，使我以后更有信心地投身于社會工作中。

這次實踐，我是帶同學去晨讀的工作。為了讓他們去參加晨讀，我花了大量時間去聯系同學，得到了他們的響應。我們為了共同的目標聚在一起，去完成一項共同任務的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。無論有多么艱苦，我仍會相信他們，我會很樂意和他們合作一次，而且我相信我們能做得更好！

全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得很對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務。

我想很多人都已習慣聽別人說，特別是覺得別人比自己強的人，別人說的都比自己好、正確。曾經，我也是其中一員，因為我覺得很多事都不值得我關注，所以除非迫不得已，我是不會主動回答。但這次實踐使我發生了改變——告訴別人自己的想法！實踐過程中，我想我說的話不少，問問題，說出一些自己的建議、想法，跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當，但說出來一起交流，表達自己的想法，也了解他人的想法，感覺很是有趣，也調動自己的積極性！

這次社會實踐使我領略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐，可以運用到一些所學的專業理論知識，可以用專業理論知識的角度來分析問題，使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業理論知識得到了鞏固和提高，緊密地結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平；通過這次實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補自己作為學生只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想的不足。

社會實踐是學習和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現。實踐為我們將來在這社會中打拼打下堅實的基礎，為以后做好鋪墊，使自己在以后的道路上順順利利，不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰，丟棄在某個角落，有能力有自信才會更加充實的生活下去。