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最新國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師 國(guó)旗下的講話(huà)國(guó)旗下演講稿(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 13:36:18
最新國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師 國(guó)旗下的講話(huà)國(guó)旗下演講稿(大全18篇)
時(shí)間:2023-12-04 13:36:18     小編:書(shū)香墨

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇一

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的國(guó)旗下的講話(huà)國(guó)旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二月的初春,草長(zhǎng)鶯飛,處處生機(jī)盎然。在這播種希望的季節(jié)里,我校獨(dú)具匠心的"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng),不覺(jué)間已如火如荼地開(kāi)展了兩個(gè)星期。

"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比是對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行量化評(píng)比的活動(dòng),其宗旨在于強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,促使同學(xué)們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復(fù)過(guò)來(lái),全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。從這兩個(gè)星期的效果來(lái)看,絕大部分同學(xué)均以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿(mǎn)意的答卷。不僅展示了個(gè)人極高的道德素質(zhì)水準(zhǔn),整個(gè)班級(jí)也在爭(zhēng)當(dāng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班的過(guò)程中,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)大凝聚力。

初三的`同學(xué),不愧其學(xué)長(zhǎng)的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們?cè)谡J(rèn)真完成繁重的課業(yè)任務(wù)的同時(shí),還堅(jiān)持體育鍛煉,并一如既往地嚴(yán)格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對(duì)每一天,表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂(lè),持之以恒的精神。

初二的同學(xué)們,對(duì)校規(guī)校紀(jì)已了然在心,表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學(xué)們不僅嚴(yán)于律己,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),更熱心幫助他人,各項(xiàng)工作搞得有聲有色,齊心協(xié)力為大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班一齊進(jìn)步。初一的弟弟妹妹們,經(jīng)過(guò)半年的錘煉,已褪去了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進(jìn)步,在各個(gè)方面取得了顯著的成績(jī)。三個(gè)年級(jí)的同學(xué)如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)創(chuàng)"開(kāi)門(mén)紅"優(yōu)勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。

不過(guò),白璧微瑕,我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如,有的同學(xué)以學(xué)習(xí)繁忙為借口,不按時(shí)理發(fā);有的同學(xué)因?yàn)榇嬖趦e幸心理,亂放自行車(chē),騎車(chē)橫穿馬路;有的同學(xué)課間或中午在教學(xué)樓內(nèi)喧嘩,串班;有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,看雜書(shū)等。諸如此類(lèi)的行為,都是不文明的拿出一點(diǎn)時(shí)間,多提醒自己,這些細(xì)節(jié)行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養(yǎng),也是優(yōu)秀中學(xué)生所必須內(nèi)化的在此希望每位同學(xué)能以正確的態(tài)度,在以后的日子里及時(shí)改正,以?xún)?yōu)異的表現(xiàn),為"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

回首過(guò)去,展望未來(lái),我們依然有很長(zhǎng)的路要走。作為四十中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻銘記"不苛求人人成才,但必須個(gè)個(gè)成人"的校訓(xùn),時(shí)刻以?xún)?yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。真正以自己的言行實(shí)踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學(xué)宗旨。

希望各班開(kāi)門(mén)紅評(píng)比榜上有名,預(yù)祝本次"開(kāi)門(mén)紅"評(píng)比活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:“文明禮儀的真諦”。

講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說(shuō)得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你說(shuō)這是為什么?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客。”

下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車(chē),輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的.眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇三

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《現(xiàn)在就去做》。

美國(guó)學(xué)者哈里克曾說(shuō):世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成,這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。

好機(jī)會(huì)往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對(duì)作家來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)生動(dòng)而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海,就會(huì)萌生一種難以遏制的'創(chuàng)作沖動(dòng)。此時(shí),如果無(wú)暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會(huì)變得模糊甚至從腦海中消失。對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō),當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時(shí)如果拖延,就會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí),正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯(cuò)過(guò)了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī),導(dǎo)致全軍被俘,連自己也命喪敵手。

多拖延一分,工作就難做一分,快樂(lè)就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害?還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來(lái)樹(shù)立現(xiàn)在就去做的觀(guān)念:收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù),訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行讓現(xiàn)在就去做成為我們的口號(hào),讓我們成為時(shí)間的主人。

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇四

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,新的11月馬上就到了。

是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè),寶貴的今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;聰明的,請(qǐng)你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

時(shí)間就是這樣無(wú)情,這樣公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別。

古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥(niǎo)先飛。

人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!

同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,是每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇五

尊敬的校長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高二(1)班的劉婭軒。今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:“征途又啟,負(fù)重前行。”

米蘭·昆德拉曾言:“負(fù)擔(dān)越重,我們的生命越貼近大地,它就越真切實(shí)在。”新的學(xué)期必將有許多挑戰(zhàn),但正因如此,我們走下的每一步會(huì)更加堅(jiān)定、沉穩(wěn),度過(guò)的每一天會(huì)更加充實(shí)、厚重。

對(duì)于身為高二學(xué)子的我們,小高考的戰(zhàn)鼓已然敲響,日日臨近,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)抓緊一切可以利用的時(shí)間復(fù)習(xí)備戰(zhàn),在緊迫的一個(gè)月中查補(bǔ)缺漏、攻克難點(diǎn),達(dá)到游刃有余、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的的狀態(tài),用專(zhuān)注與拼搏達(dá)成“人人都過(guò)關(guān),力爭(zhēng)九十分”的目標(biāo),為明年的高考打好漂亮的前戰(zhàn)。緊隨其后的月考與獎(jiǎng)學(xué)金考試也當(dāng)放在心頭,合理安排時(shí)間,語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)每日都不能松懈。此外,我們還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己定下鹽城聯(lián)考的目標(biāo),將豪情壯志化為信心與動(dòng)力,貫穿于每天的學(xué)習(xí)生活。

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高考一百天倒計(jì)時(shí)近在眼前,在接下來(lái)的五大考試中,你們將“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”,在高中這場(chǎng)長(zhǎng)跑的沖刺階段迸發(fā)出更大的加速度,以昂揚(yáng)奔跑的姿態(tài)沖向終點(diǎn)線(xiàn)。蘇軾曾言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”高三的生活定會(huì)有挫折、有失意,這就需要你們不畏風(fēng)霜,為心之所向篤行千里。身為東中人,你們當(dāng)有“人人都達(dá)一本線(xiàn),追求985和211”的抱負(fù),堅(jiān)信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,綻放屬于自己的光芒。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們進(jìn)入東中校園已有一學(xué)期了,相信你們?cè)缫堰m應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,現(xiàn)在的你們,需要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,全面深入地學(xué)習(xí)知識(shí),為今后的各場(chǎng)考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);此外,你們亦要志存高遠(yuǎn),心懷目標(biāo),《哈佛凌晨四點(diǎn)半》中說(shuō):“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有風(fēng)向都是逆風(fēng)。”若有夢(mèng)想引領(lǐng),心之所向,素履以往,遙遙征途便會(huì)縮聚在腳下,不日抵達(dá)。

新學(xué)期的重要性不言而喻,我們的雙肩必然會(huì)添上負(fù)重,有對(duì)眼前學(xué)業(yè)的刻苦鉆研,有對(duì)未來(lái)圖景的美好向往,亦有對(duì)師長(zhǎng)親友的感恩回報(bào)。前路不會(huì)一片坦途,但尼采說(shuō):“但凡不能殺死你的,最終都會(huì)使你強(qiáng)大。”我們要調(diào)整好心緒,在每道題、每堂課、每場(chǎng)考中磨礪心志,汲取營(yíng)養(yǎng)。負(fù)重前行的路上亦要克服外界的誘惑與內(nèi)心的浮躁,能夠以平靜與敬畏的心態(tài)對(duì)待每一件事,而不是抱怨命運(yùn)的不公,悲嘆生活的單調(diào)無(wú)聊。此外,負(fù)重并不是一時(shí)興起,用以顯示自己的努力,成為驕傲的資本,負(fù)重的可貴之處在于堅(jiān)持,行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后一刻,你所承擔(dān)的才會(huì)成為加重你人生質(zhì)量的砝碼。

我們背負(fù)著很多的期望,社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng),更重要的是我們對(duì)自身的期望,但這些“負(fù)重”不應(yīng)變成“負(fù)擔(dān)”,也許起初的每天感到艱難,但一天天會(huì)變得容易起來(lái),修煉成一個(gè)淡定從容的自己,正如劉同所說(shuō):“只有極其努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。”讓奮斗成為我們學(xué)習(xí)與生活的常態(tài),方可舉重若輕,橫掃千軍。

征途又啟,我輩當(dāng)負(fù)重前行,乘風(fēng)破浪,把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

回顧中華民族歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)位無(wú)私奉獻(xiàn)民族英雄至今活在我們心中,他們?yōu)楹葱l(wèi)獨(dú)立而慷慨就義,為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動(dòng)人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一位中國(guó)人奮發(fā)向上。

著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)富智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),國(guó)家未來(lái)屬于未來(lái)一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛(ài)國(guó)。

學(xué)校為我們提供了優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃,我們要像愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣,去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)。我們真心實(shí)意尊敬學(xué)校老師、長(zhǎng)輩,我們要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校里一草一木,我們還要像對(duì)待自己兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校每一位同學(xué)。

珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取各學(xué)段優(yōu)異成績(jī),是我們報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師最好禮物。讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)無(wú)愧于人民具有愛(ài)國(guó)主義情懷學(xué)子吧!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新目標(biāo),新學(xué)期新計(jì)劃。轉(zhuǎn)眼之間,20~~年已經(jīng)過(guò)去了,我們懷著期盼的心情迎來(lái)了20~~年。我也長(zhǎng)大了一歲,為了慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲,也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,我反思了自己在過(guò)去一年中的種.種缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認(rèn)真,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,空空坐著一個(gè)班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽(tīng)講,下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),回家總是沉迷于電腦游戲,成績(jī)是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點(diǎn)是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時(shí)會(huì)及時(shí)問(wèn)老師。我覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng),但那些缺點(diǎn)我一定要改。

首先,我要認(rèn)真寫(xiě)字,爭(zhēng)取把字寫(xiě)到最好,做事認(rèn)真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),少玩電腦游戲,多看書(shū),多學(xué)習(xí)。有不懂的就問(wèn)老師,要有“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬恚J(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和責(zé)任,絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)自己的期望,好好負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)人人心服的好班干部。

以上就是我對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,我一定會(huì)好好按照計(jì)劃做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我的老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看!新學(xué)期新計(jì)劃,新的一年,我來(lái)啦!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我是來(lái)自高二10班的陳浩東,今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《明天,屬于我們》。

在半個(gè)月前,我經(jīng)歷了一段十分美好卻又忐忑不安的時(shí)光。從八月中旬一直到9月3日,我在黃龍?bào)w育中心體育館作為中學(xué)生代表,參加本屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式護(hù)旗手的集訓(xùn)。訓(xùn)練的那段時(shí)間里,每天都要重復(fù)正步走齊步走的幾個(gè)動(dòng)作,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的定點(diǎn)訓(xùn)練,定腿、定手。抬頭挺胸、放松肩膀、挺直腰板、下巴微收、目視前方、齊步正步,這些簡(jiǎn)單的東西,在我們的武警老師眼里看不一般。每天都練到兩腿發(fā)軟,每天晚上很遲才能休息,而且還要貢獻(xiàn)出自己的頭發(fā)——理成板寸頭。有時(shí)候我們幾個(gè)護(hù)旗手坐在一起也會(huì)抱怨,有必要那么辛苦嘛?這么辛苦為了什么?只為了直播中的幾秒鐘?我想不是的。我想在我告訴別人自己來(lái)自綠城育華的那一刻開(kāi)始,我就注定要做那個(gè)最優(yōu)秀最出色的。我很感謝在育華這幾年里鍛煉出的還算不錯(cuò)的社交能力,讓我可以在這樣重大的場(chǎng)合中認(rèn)識(shí)許多志同道合的朋友。每當(dāng)有人問(wèn)我來(lái)自哪個(gè)學(xué)校時(shí),我都會(huì)很驕傲地告訴他們,我來(lái)自綠城育華。

育華是一個(gè)包容開(kāi)放的舞臺(tái),她會(huì)給每個(gè)人登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。但是,哪怕舞臺(tái)上一秒鐘的璀璨,都要付出長(zhǎng)久的無(wú)人問(wèn)津的努力。只有昨天灑下的汗水,才能澆灌出今日盛放的鮮花。我很感謝自己在育華學(xué)到的知識(shí)、為人處事的態(tài)度、與人溝通的方法。育華在學(xué)習(xí)之外,給了每個(gè)人放飛自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。

其實(shí)在9月3日開(kāi)幕式之前,我們經(jīng)歷了很多次彩排,任務(wù)結(jié)束之后我也會(huì)坐在看臺(tái)上觀(guān)看整臺(tái)晚會(huì),其實(shí)像其他運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式一樣,這次開(kāi)幕式并沒(méi)有什么特別之處,但在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看的感覺(jué)是完全不一樣的。每當(dāng)國(guó)歌響起,所有的工作人員、志愿者、演員都莊重肅立,所有的人大聲地唱著國(guó)歌,我內(nèi)心的責(zé)任感與使命感便油然而生。讓我最感動(dòng)的還是最后一個(gè)節(jié)目——超越夢(mèng)想,舞臺(tái)后方大屏幕里播放著新中國(guó)成立以來(lái)的成就,舞臺(tái)上無(wú)數(shù)青年男女歡歌笑語(yǔ),一同歌舞。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,新一代的青年們正以豪情壯志的姿態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著,明天的中國(guó)屬于我們!

這幾天,內(nèi)地學(xué)生撕下“港獨(dú)”海報(bào)的視頻在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我很敬佩那些內(nèi)地學(xué)生,他們敢于站出來(lái)維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)。在日常生活中,愛(ài)國(guó)不必如此激烈。于我而言,愛(ài)國(guó)更多的是一種認(rèn)同感、使命感和責(zé)任感,是對(duì)祖國(guó)發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩和無(wú)條件的支持。

暑假里,我第四次去山區(qū)支教,用汗水澆灌著山區(qū)孩子們的夢(mèng)想,為中國(guó)偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們的日常學(xué)習(xí),我們的社會(huì)實(shí)踐,我們的國(guó)際文化節(jié),我們的出訪(fǎng),無(wú)一不在向外界傳達(dá)育華精神,無(wú)一不在向世界傳遞中國(guó)力量!

老師們,同學(xué)們,今天是九月十八日,在今天這樣一個(gè)對(duì)于中華兒女來(lái)說(shuō)特殊日子里,身為一名育華人,我覺(jué)得我們有義務(wù)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起明天的重任。我相信,每一位育華人,除了會(huì)學(xué)習(xí),更會(huì)溝通、會(huì)生活,也會(huì)在未來(lái)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。

我希望,我們今天所做的一切,都在為明天埋下伏筆。同學(xué)們,明天屬于我們,讓我們一起開(kāi)始努力吧,去探索去追夢(mèng),去迎接新的挑戰(zhàn)。我相信:育華是夢(mèng)開(kāi)始的地方,也會(huì)是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。

育華的明天屬于我們,中華民族的明天也屬于豪情壯志充滿(mǎn)無(wú)限可能的我們!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級(jí)畢業(yè)典禮上和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà),此時(shí)此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。回首三年的往事,歷歷在目,你們走過(guò)朝氣蓬勃的初一,踏過(guò)熱情奔放的初二,相聚在充滿(mǎn)收獲的初三。忘不了每個(gè)清晨聽(tīng)到的朗朗讀書(shū)聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里更有辛勤培育過(guò)你們的老師。

在這三年里,可能有些同學(xué)茫然過(guò),失落過(guò),甚至也想放棄過(guò),但最終堅(jiān)持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒(méi)有在座的同學(xué)們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個(gè)過(guò)程中,我們也許曾忽視過(guò)你,也許誤解過(guò)你,甚至傷害過(guò)你……。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!

身為教師,我很欣賞你們每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學(xué),九《2》班的余夢(mèng)涵、梁洪錟、蘇福嬌同學(xué),你們是懂禮儀、知感恩、踏實(shí)上進(jìn)的好少年;肖樂(lè)艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學(xué),你們很聰慧,是別人學(xué)習(xí)的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學(xué)校未來(lái)最有潛力的學(xué)生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛(ài)的學(xué)生。

還有很多很多同學(xué)有自己的閃光點(diǎn),老師在這里就不再一一列舉了。

同學(xué)們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點(diǎn),對(duì)我而言,很值得虛心學(xué)習(xí)。比如我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、多才多藝,讓我們敬畏而又愛(ài)戴的梁校長(zhǎng);還有和大家一直奮斗在一起的雷校長(zhǎng)和龔梅班主任,還有和我們?cè)鴬^斗近三年的向校長(zhǎng),再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了三年。雖然在過(guò)去的三年里,我們痛苦過(guò),哭泣過(guò),但有過(guò)更多的是快樂(lè)和歡笑,所有的記憶都將化作動(dòng)人的歌謠。

話(huà)說(shuō)三年感覺(jué)很長(zhǎng),但我們一起走過(guò),經(jīng)歷的卻又是那么的短暫,一切在不經(jīng)意間都成為過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室時(shí),我們都有一種無(wú)法名狀的失落感,但同時(shí),我們又感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛的更高更遠(yuǎn)。

同學(xué)們,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是新生活的開(kāi)始,英文用“graduation”這個(gè)詞表示畢業(yè),但它的詞根沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開(kāi)始、進(jìn)步的意義,這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)最好的解釋。

同學(xué)們,請(qǐng)記住,母校的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來(lái)看看這美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!

最后送大家一句話(huà):“無(wú)論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道。

酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。”

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高二十五班的xxx,是我校澄心心理社的現(xiàn)任社長(zhǎng)。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:面向陽(yáng)光。既然開(kāi)頭是這樣介紹的,那么我就從我校的心理社說(shuō)起。

xx心理社是一個(gè)很大學(xué)生社團(tuán),每年在新生中都能吸收新社員百余人。我們和學(xué)校的心理輔導(dǎo)站一道,通過(guò)師生間的合作、交流,為同學(xué)們提供心理知識(shí)的輔導(dǎo),生涯規(guī)劃的補(bǔ)充,努力助同學(xué)們成為心理健康、具幸福力的三有麗中學(xué)子。

那么,正在臺(tái)下的同學(xué)們,你們覺(jué)得你們是一個(gè)心理健康的人嗎?有人說(shuō):”沒(méi)有患像抑郁癥那樣的心理疾病就是心理健康。”

這種回答不能算錯(cuò),但并不全面。所謂的心理健康,是指一個(gè)智力正常的人擁有穩(wěn)定的情緒,正常的睡眠,認(rèn)知合理,與周?chē)沫h(huán)境相協(xié)調(diào),遇見(jiàn)挫折和打擊能夠積極面對(duì)。

對(duì)于大多數(shù)的高中學(xué)生而言,需要面對(duì)的往往并不是嚴(yán)重的心理疾病,而是有時(shí)出現(xiàn)在生活中的壓力和不順心。考試焦慮、厭學(xué)心理、人際關(guān)系矛盾似乎才是我們生活中常常遇到的。大家不妨在心里問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有如下表現(xiàn):1、曲解老師,整日抱怨,心理不平衡;2、不主動(dòng)理解別人,卻渴望理解萬(wàn)歲;3、不能同父母愉悅相處,家庭關(guān)系緊張;4、被校內(nèi)的情愁意恨所困擾。

事實(shí)是,凡是有陽(yáng)光的地方,就有陰影的存在。任何人都不能與性格缺陷和心理問(wèn)題完全決裂。我們能做的,就是毫不避諱地去正視它,勇敢地去解決它。這要求我們善于排除心理障礙,能夠控制住自己的不合理想法和糟糕的情緒。于是我們會(huì)被教導(dǎo)要熱愛(ài)生活、積極向上,理想遠(yuǎn)大,堅(jiān)定信念。

可是這都是一些很籠統(tǒng)、空泛的辦法,聽(tīng)了恐怕也難以踐行.

道理你都懂,可你還是過(guò)不好自己的生活。那么我為大家講講我在平時(shí)生活中常用的對(duì)改善調(diào)節(jié)心理行之有效的小辦法,我希望同學(xué)們可以從今天開(kāi)始嘗試一下:美好的早晨,步履匆匆也不要忘記對(duì)遇見(jiàn)的同學(xué)說(shuō)一聲“早”;坐到座位上,心里偷偷說(shuō):今天也是元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的一天,然后打開(kāi)你的書(shū)。雖然羞恥度爆棚,但是效果出奇地好!傍晚可以觀(guān)賞一下麗中西邊天的晚霞,晚上抬頭看看星星。聽(tīng)上去十分羅曼蒂克,效果誰(shuí)用誰(shuí)知道。

遇到不順心的事,不要易燃易爆炸,心里要想,還好,事情沒(méi)有更糟糕。有撐不住的難過(guò),那就好好地哭吧,不過(guò)記得擦掉眼淚,因?yàn)槟氵€被安穩(wěn)的愛(ài)著,永遠(yuǎn)不會(huì)落入什么絕境。

對(duì)于生活中見(jiàn)聞的人和事,我們要有自己的看法,不人云亦云,忘機(jī)就有這樣一句話(huà):未知全貌,不予置評(píng)。愛(ài)你的理智,愛(ài)你身邊的人,挑戰(zhàn)一些以前不敢做的事情。擺脫掉冷氣,向上,向上,你才能感到生活豁然開(kāi)朗。

我也是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,才邁出了走出舒適區(qū)的第一步,參加聽(tīng)歌會(huì)是這樣,今天站在這里也是這樣。

講話(huà)的最后,我要送給同學(xué)們一句話(huà):等到黑夜翻面以后,會(huì)是新的白晝;等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。自己面向陽(yáng)光,陰影才能落在你的身后。

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是初三(9)班的肖怡雯。今天是2017年6月12日,離中考還有4天。今天是我們?nèi)w初三同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加的最后一次升旗儀式,此情此景,我想,千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我們?nèi)w初三的心情。

依然記得,那年我們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門(mén)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無(wú)限的感慨。我們奔跑著,跑向中考的戰(zhàn)場(chǎng),但我們又有萬(wàn)分的不舍,默默計(jì)算著在母校奮斗的日子。聽(tīng)熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;奔跑了三年的綠茵場(chǎng),不再是我們盡情揮灑汗水的自由天地。我們難忘教學(xué)樓前那樟樹(shù)的清香,難忘饑腸轆轆時(shí)食堂的菜香,難忘校園里那富有詩(shī)意的筆墨字畫(huà),難忘足球場(chǎng)那片綠油油的草地。

親愛(ài)的`老師,請(qǐng)讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云、凌九霄、御清風(fēng)、游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識(shí)殿堂。不過(guò),感謝你們的最重要原因不是教會(huì)了我們知識(shí),而是一顆真誠(chéng)的心。你們說(shuō),學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更重要。我們有過(guò)彷徨,有過(guò)焦慮,你們鼓勵(lì)我們,支持我們,一直到了今天。現(xiàn)在,我們馬上就要啟程奔向更廣闊的天地。你們用關(guān)切的目光祝福我們,卻不求半點(diǎn)回報(bào)。我們想告訴你們,無(wú)論我們走到哪里,你們永遠(yuǎn)都是我們的恩師,是我們的朋友。

親愛(ài)的同學(xué),讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的同學(xué),組成了團(tuán)結(jié)互助、力爭(zhēng)上游的班集體。那些與你們一起奮斗的日子,是我最美好的記憶。與你們同窗三載,是我的榮幸。

6月17、18、19日三天,我們將帶著父母和老師的期盼,走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng);我們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。

三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一份付出后的坦然。在我們即將乘風(fēng)破浪時(shí),讓我們相互祝福。祝福我們用拼搏去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福我們用拼搏讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!滿(mǎn)懷信心考試,笑容滿(mǎn)面凱旋!同時(shí)這份祝福在此也送給初一,初二的同學(xué)們,祝愿你們每個(gè)人都收獲成功!

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,相信我們——2017年的中考,我們一定會(huì)竭盡全力、堅(jiān)持到底、不負(fù)眾望,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,續(xù)寫(xiě)實(shí)中輝煌!謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十二

(主講人:范忠憲)

同學(xué)們:

當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車(chē),接聽(tīng)著越洋電話(huà)的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。

19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。

在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。

作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍。

精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,會(huì)激起了我們探索科學(xué)的愿望。

我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。

從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。

電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。

學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。

毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。

這句話(huà),飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。

如果說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。

我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫(xiě)科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。

長(zhǎng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

人類(lèi)的智慧是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步。

“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。

如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

謝謝大家。

(主講人:顧娟)

各位同學(xué): 早上好!

同學(xué)們,你們爬過(guò)山嗎?無(wú)論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過(guò)。

今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。

你們爬過(guò)自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒(méi)有爬過(guò),因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎](méi)有“山”。

什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個(gè)人的理想。

許多人根本沒(méi)有想過(guò)自己將來(lái)要做些什么,他們心中根本就沒(méi)有“山”,做一天和尚撞一天鐘。

他們心中只有一個(gè)“我”字,沉醉在父母所營(yíng)造的安樂(lè)窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。

你說(shuō)這種人心中有“山”嗎?你說(shuō)這種人爬過(guò)“山”嗎?

真正有理想、有抱負(fù)的人,他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。

并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。

看我們身邊的同學(xué),應(yīng)該說(shuō)絕大多數(shù)同學(xué)是有理想的。

而且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,但是也有一些同學(xué)不知道自己的目標(biāo),就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風(fēng)飄蕩,飄到哪里算哪里。

還有些同學(xué)也曾有過(guò)五彩的理想,別人的文章獲獎(jiǎng)了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬(wàn)分……但自己為什么總是不能如愿以?xún)斈?原因很簡(jiǎn)單,那就是只有理想而無(wú)行動(dòng)。

只有理想而沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),就像眼睜睜地看著河里的魚(yú)兒游來(lái)游去,卻沒(méi)有勇氣下水一樣,永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,我們的明天是美好的,但是美好的明天競(jìng)爭(zhēng)也將是非常殘酷的。

天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉面包,要獲得將來(lái)的幸福只有靠我們自己的雙手。

一個(gè)人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會(huì)獲得幸福快樂(lè)。

現(xiàn)在又是時(shí)值期中,希望大家能把握好每一天,爭(zhēng)取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發(fā)展。

最后,愿每一位同學(xué)都能克服困難,翻過(guò)自己心中的“山”,取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的講話(huà)完了,謝謝大家!

(主講人:李春俊)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“節(jié)約”是時(shí)下的熱門(mén)話(huà)題之一。

新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的`文章連篇累牘;論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會(huì)上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因?yàn)槲覈?guó)的自然資源很緊張。

我國(guó)公眾,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)嚴(yán)重缺失。

大吃二喝,鋪張浪費(fèi),比比皆是。

而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),以為節(jié)約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。

中國(guó)人民長(zhǎng)期形成的艱苦樸素、勤儉建國(guó)、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。

浪費(fèi)可恥,變成了浪費(fèi)光榮。

整個(gè)社會(huì)每年浪費(fèi)的物資相當(dāng)驚人。

馬克思說(shuō)過(guò):節(jié)約無(wú)異于增產(chǎn)。

我們的國(guó)家還不富強(qiáng),我們的人民還不富裕。

節(jié)約應(yīng)該從個(gè)人做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!那么從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事:1、節(jié)約糧食。

不挑食,不剩飯。

2、節(jié)約用水。

一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭。

3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。

4、節(jié)約用紙。

一紙多用。

5、拒絕使用一次性用品。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國(guó)建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會(huì)而不懈努力。

謝謝大家 。

(主講人:黃菊花)

我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專(zhuān)家為一群學(xué)生講課。

“我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。

專(zhuān)家拿出一個(gè) 一升 的廣口瓶放在桌子上。

隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。

他問(wèn):“瓶子滿(mǎn)了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿(mǎn)了”。

他反問(wèn)道:“真的?”說(shuō)著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿(mǎn)石塊間的間隙。

“現(xiàn)在滿(mǎn)了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒(méi)有。

一位學(xué)生應(yīng)道。

“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。

沙子填滿(mǎn)了石塊間所有的間隙。

他又一次問(wèn)學(xué)生:“瓶子滿(mǎn)了嗎?”“沒(méi)有滿(mǎn)。

學(xué)生大聲的說(shuō)。

然后專(zhuān)家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。

他望著學(xué)生問(wèn):“這個(gè)例子說(shuō)明了什么?”

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚恚覀儾豢赡軐?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。

而且,馬上就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。

那么,我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣可以從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:

一、事情應(yīng)該分清主次。

一個(gè)有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來(lái),然后在有序的完成。

例如,明天要進(jìn)行語(yǔ)文考試,今天下午有球賽和英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。

這四件事在等你完成。

很明顯,首先,你應(yīng)該花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來(lái)應(yīng)該去練習(xí)口語(yǔ);至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。

二、充分利用最顯效率的時(shí)間。

由于每個(gè)人的生物鐘不同,所以每個(gè)人在不同時(shí)間做事效率不同。

如有人最佳狀態(tài)在早上,那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨。

可以背課文、單詞。

有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下。

臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

三、東西放置要有條理。

平時(shí)的書(shū)籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類(lèi)放置,條理清楚,以便查找。

如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書(shū)忘帶了,一會(huì)兒直尺不見(jiàn)了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。

四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。

變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),可以消除疲勞。

如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。

可以為自己訂一份作息時(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長(zhǎng)期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長(zhǎng)河里慢慢展現(xiàn)的。

我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自己有限的生命更精彩!

謝謝大家!

(主講人:王燕)

有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。

他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十三

老師們、同學(xué)們,上午好!

今天,我就利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。

第一、過(guò)電影復(fù)習(xí)法

什么是過(guò)電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過(guò)電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容。打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)的目錄,對(duì)著每一個(gè)單元,回憶本單元的知識(shí)點(diǎn),并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧,看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握。然后打開(kāi)書(shū),看一看自己有沒(méi)有找出本單元的所有知識(shí)點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確。把不正確的知識(shí)點(diǎn),用本子記錄下來(lái)。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí),加倍認(rèn)真聽(tīng)講,如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師,直到弄懂為止。

第二、歸類(lèi)列表復(fù)習(xí)法

我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),常常是零散的,要想把它變成自己的知識(shí),就必須進(jìn)行一番加工整理,理清知識(shí)要點(diǎn), 在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢,用的活。整理知識(shí)的方法很多,常用的就是歸類(lèi)列表法。什么是歸類(lèi)列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi),列成一個(gè)表格。例如:以五年級(jí)為例,可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類(lèi)為:第一、數(shù)的世界,包括:整數(shù)與小數(shù),正數(shù)與負(fù)數(shù),準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡(jiǎn)便運(yùn)算等等。第二、圖形王國(guó),包括:面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,常見(jiàn)圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等。第三、統(tǒng)計(jì)天地,包括:統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖。第四、應(yīng)用廣角。包括解決問(wèn)題及解決問(wèn)題的策略。把這些知識(shí)列成表格,對(duì)在復(fù)習(xí)過(guò)程中,對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾,對(duì)不太理解的打個(gè)問(wèn)號(hào),在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,在打勾的知識(shí)點(diǎn)上,少花點(diǎn)兒時(shí)間,在打問(wèn)號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上,就多花點(diǎn)時(shí)間,自己認(rèn)為掌握了,就把問(wèn)號(hào)改成勾。

第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法

同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,那就是,借助"歸類(lèi)列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,或結(jié)合"過(guò)電影復(fù)習(xí)法"對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背。 數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語(yǔ)文書(shū)上的課文一樣背誦,但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶。例如:我們?cè)谶M(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則、運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)的用途。

當(dāng)然,復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,例如:查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法、不同題型交叉復(fù)習(xí)法、檢測(cè)錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等。

當(dāng)然,無(wú)論哪一種復(fù)習(xí)法,都需要我們的付出與努力。俗話(huà)說(shuō) "一份耕耘,一份收獲。"同學(xué)們!共同努力吧,讓我們捧著優(yōu)異的成績(jī)回家過(guò)年吧!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十四

同學(xué)們:

一個(gè)平平常常的節(jié)日,一個(gè)絕不平常的節(jié)日。

教師節(jié),這已不是第一個(gè),沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的`喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來(lái),在即將告別一個(gè)伴隨著艱辛的跋涉而將人類(lèi)推向了一個(gè)史無(wú)前例高度的全新世紀(jì),迎來(lái)下一個(gè)也必將付出努力與跋涉去實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的各種理想的世紀(jì)那最初的一抹霞光的日子里過(guò)節(jié),這絕對(duì)是第一回。

三中的過(guò)去是輝煌的,三中的明天也不會(huì)黯淡!

因?yàn)槿袑?shí)在有太多的好人,因?yàn)槿袑?shí)在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺(tái)上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭(zhēng)不搶?zhuān)冀K袒露著一個(gè)老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽(yù),朝朝暮暮,廝守著他們的講臺(tái)和那張簡(jiǎn)陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭(zhēng),始終敞開(kāi)著作為一個(gè)為共和國(guó)雕琢未來(lái)的人才有的博大胸襟。

再也不要強(qiáng)調(diào)我們自身的重要了!作為知識(shí)的化身、人才之母的我們,有誰(shuí)感受不到自己肩頭上的那副擔(dān)子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒(méi)有誰(shuí)能感受得到的那種履行著“容不得討價(jià)還價(jià),必須無(wú)條件的付出”的責(zé)任是怎樣的一種幸福!

再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學(xué)生成才,老師有功,功德無(wú)量。我們已經(jīng)進(jìn)行著還必須進(jìn)行下去的事業(yè),是一種永遠(yuǎn)情系著未來(lái)魂?duì)恐魈斓膫ゴ笫聵I(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無(wú)與倫比的輝煌,而老師就是這人類(lèi)文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽(yáng),將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽(yáng)從大洋深處托起的犧牲。

一方水土一方人,三中自有三中魂。

有個(gè)成語(yǔ)叫“繼往開(kāi)來(lái)”。“繼往”為了“開(kāi)來(lái)”,“開(kāi)來(lái)”必須“繼往”。我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),用我們的奮斗寫(xiě)下了三中璀璨的“既往”;我們?cè)?jīng)拼搏過(guò),用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當(dāng)我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)拼搏過(guò)的世紀(jì)正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀(jì)已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們?cè)偕羁腆w味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

“千呼萬(wàn)喚撼不動(dòng),任爾東西南北風(fēng)”、“風(fēng)來(lái)雨來(lái),不動(dòng)不搖”,便是我們一路走來(lái)灑下的熱汗與心血固化后永遠(yuǎn)不變的誓詞!

記住,嚴(yán)謹(jǐn),還是嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),還是求實(shí),永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛(ài)用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫(xiě)三中明天的輝煌與燦爛!

校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會(huì)見(jiàn)到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫(xiě)一些臟話(huà);還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說(shuō)臟話(huà)等等,這些都是很不文明的行為。

我想,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn):

1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做文明人,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象。

2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個(gè)樣,不講臟話(huà)、粗話(huà),使用文明語(yǔ)言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

3、爭(zhēng)做文明人。樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà),不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。

特別是夏季來(lái)臨,要講究個(gè)人衛(wèi)生,自覺(jué)做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書(shū)包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,管住我們的口,不說(shuō)臟話(huà);管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不折斷學(xué)校的花草樹(shù)木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十五

老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿(mǎn)校園。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十六

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,向大家問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:你從哪里來(lái)?你來(lái)做什么??jī)蓚€(gè)月過(guò)去了,你做得怎么樣?

同時(shí),你是否知道:在你在這里上課的時(shí)間,你的家長(zhǎng)在做著關(guān)于你的夢(mèng)?

我替你們做個(gè)回答,大家看對(duì)不對(duì)?

為了報(bào)答父母的關(guān)愛(ài),為了不辜負(fù)父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們?cè)谝髡b我們推薦的詩(shī)歌:

游子吟:

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對(duì)父母最好的報(bào)答。

這一周,要進(jìn)行期中考試,要落實(shí)課堂教學(xué)規(guī)范。

我們大家每天要迎著晨風(fēng)想一想:今天該怎樣努力;踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有多少進(jìn)步?

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十七

尊敬的老師們、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下演講的題目是——感恩教師。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿(mǎn)期待。老師們:在這第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)全校同學(xué)用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀(guān)察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的.身影。

同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的高中和大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。今后,你們離開(kāi)了母校,投身到祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來(lái)看看老師,那將是對(duì)老師的欣慰、最快樂(lè)的滿(mǎn)足。

同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

謝謝。

國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師篇十八

老師,同學(xué)們:

有人和我們說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我卻說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀(guān)的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。

與此同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

就在上周五,我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試,雖然結(jié)果還未揭曉,但在同學(xué)們的臉上,或喜或憂(yōu),早已展露無(wú)遺。但是,考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。”

失敗并不可怕,可怕的是自己認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!我的演講完畢,謝謝大家!

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最新安全國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒 安全國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(十一篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-27
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希......
幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿教師 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-17
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大......
幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿教師 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-06
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀......
最新國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園大班 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿(大全15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-21
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒......
國(guó)旗下講講話(huà) 國(guó)旗下的學(xué)生演講講話(huà)稿(大全13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-17
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)......
新學(xué)期國(guó)旗下的講話(huà)演講稿幼兒園 新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)(通用18篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-18
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛?.....
國(guó)旗下講話(huà)演講稿600字 國(guó)旗下講話(huà)演講稿學(xué)雷鋒(18篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-03
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以......
最新小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)演講稿 幼兒園在國(guó)旗下講話(huà)演講稿三篇(實(shí)用)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-04
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)......
國(guó)旗下教師講話(huà)稿 教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿國(guó)旗下講話(huà)稿(精選10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-08
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下......
慶元旦國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 元旦國(guó)旗下講話(huà)(大全18篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-17
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖?.....
最新幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿教師 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿(模板11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-21
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)......
國(guó)旗下講話(huà)演講稿格式 國(guó)旗下講話(huà)演講稿小學(xué)生(18篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-17
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)......
國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 國(guó)旗下的講話(huà)演講稿簡(jiǎn)單(20篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-09
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以......
2023年強(qiáng)國(guó)有我國(guó)旗下講話(huà)演講稿 國(guó)旗下演講的演講稿(18篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-09
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編......
幼兒園教師國(guó)旗下講話(huà)稿 幼兒園教師國(guó)旗下講話(huà)稿簡(jiǎn)短(十篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范......
最新開(kāi)學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 國(guó)旗下的開(kāi)學(xué)演講稿國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)質(zhì)8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-23
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何......
2023年國(guó)旗下講話(huà)演講稿800字 國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園7篇(優(yōu)質(zhì))
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。......
2023年幼兒園開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)演講稿 開(kāi)學(xué)幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿(大全11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-25
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么......
2023年中秋國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園 中秋國(guó)旗下講話(huà)稿(大全19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-13
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我......
大學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 國(guó)旗下講話(huà)稿大學(xué)(大全8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-26
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編......
高三國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿(大全11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-03
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就......
幼兒園的國(guó)旗下講話(huà)稿 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿(匯總14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-20
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀......
教師節(jié)的國(guó)旗下講話(huà) 教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿國(guó)旗下講話(huà)稿(模板10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-29
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是......
最新國(guó)旗下講話(huà)稿格式 國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園(25篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-09
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以......
國(guó)旗下教師講話(huà)稿自律 教師國(guó)旗下講話(huà)稿國(guó)旗下講話(huà)稿(精選14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-08
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)......
最新國(guó)旗下講話(huà)演講稿大學(xué) 國(guó)旗下講話(huà)演講稿(匯總8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-18
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,......
2023年初中國(guó)旗下講話(huà)演講稿 旗下講話(huà)演講稿幼兒園(六篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-30
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以......
中秋節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿幼兒園 中秋節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿中秋節(jié)國(guó)旗下演講稿(實(shí)用14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-28
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演......
幼兒園教師國(guó)旗下講話(huà)稿安全 幼兒園教師國(guó)旗下講話(huà)稿精品(十篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-27
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧幼兒......
最新國(guó)旗下講話(huà)幼兒園 站在國(guó)旗下講話(huà)國(guó)旗下講話(huà)(優(yōu)質(zhì)16篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-02
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里......
幼師國(guó)旗下的講話(huà) 幼師國(guó)旗下講話(huà)幼兒園實(shí)用
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給......
2023年國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 旗下講話(huà)演講稿(大全13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-11
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分......
幼兒園春季學(xué)期國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 幼兒園新學(xué)期國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-23
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,......
國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿900字左右 國(guó)慶節(jié)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿幼兒園(7篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-01-03
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模......
國(guó)防國(guó)旗下講話(huà)演講稿 國(guó)防教育國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)(大全9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-13
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾......
最新清明節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿教師 清明節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園(18篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-10
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到......
幼兒園國(guó)旗下幼兒演講稿 幼兒園國(guó)旗下演講稿 共14篇(大全)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-08
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小......
2023年國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園 國(guó)旗下講話(huà)稿幼兒園大班(20篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-11
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范......
2023年開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園教師 開(kāi)學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(優(yōu)秀20篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-02
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)?.....
國(guó)旗下講話(huà)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2022-12-15
國(guó)旗下講話(huà)演講稿演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的國(guó)旗下講話(huà)演講稿,希望能夠幫助到大家。國(guó)旗下講話(huà)演講稿 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家上午好!寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將走過(guò)的20xx,祈盼新年的到.........
國(guó)旗下講話(huà)演講稿幼兒園6篇(大全)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-03
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大......
最新幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)(實(shí)用9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-13
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這......
最新幼兒園升國(guó)旗講話(huà)稿 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿(大全11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-07
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助......
國(guó)旗下講話(huà)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-05-11
國(guó)旗下講話(huà)演講稿演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家整理的國(guó)旗下講話(huà)演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。國(guó)旗下講話(huà)演講稿各位老師、同學(xué):早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺(jué)遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可.........
國(guó)旗下講話(huà)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-05-11
【實(shí)用】國(guó)旗下講話(huà)演講稿范文八篇演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的國(guó)旗下講話(huà)演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇1在我們的心中,應(yīng)當(dāng)始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生:一盞是信仰,一盞是法律。如果說(shuō)信仰給我們指明了前進(jìn)的方向,那么法律便是保障我們順利前進(jìn)的航標(biāo)。周公制禮,韓非說(shuō)法。“沒(méi).........
國(guó)旗下講話(huà)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2020-04-09
國(guó)旗下講話(huà)演講稿1尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一.........
國(guó)旗下講話(huà)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2022-09-24
有關(guān)國(guó)旗下講話(huà)演講稿范文集合7篇演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話(huà)演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇1各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,共同建設(shè)和諧美好的校園。一個(gè)和諧溫馨、安定有.........
國(guó)旗下講話(huà)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2020-10-25
有關(guān)國(guó)旗下講話(huà)演講稿匯編5篇演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的國(guó)旗下講話(huà)演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇1今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《眼睛是心靈的窗戶(hù)》。眼睛被譽(yù)為是心靈的窗口,開(kāi)車(chē)行走、讀書(shū)認(rèn)字、識(shí)人辨物、暢游網(wǎng)絡(luò).........
最新國(guó)旗下講話(huà)稿 國(guó)旗下講話(huà)講話(huà)稿(21篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-03
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小......
最新國(guó)旗下講話(huà)稿老師 國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué)教師大全
發(fā)布時(shí)間:2023-04-25
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。國(guó)旗下講話(huà)稿......
幼兒園教師國(guó)旗下演講稿 教師國(guó)旗下演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-07
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講......
最新教師國(guó)旗下講話(huà)演講稿主題 高中教師國(guó)旗下講話(huà)演講稿(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-02
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?.....
教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)幼兒園老師 幼兒園教師節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿(大全14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-23
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大......
國(guó)旗下的講話(huà)演講稿2分鐘 國(guó)旗下講話(huà)稿匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-04-22
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾......
幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿十 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-26
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。......
最新迎國(guó)慶國(guó)旗下講話(huà)演講稿 國(guó)慶演講稿國(guó)旗下講話(huà)(匯總12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-26
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講......
幼兒園國(guó)旗下精彩講話(huà)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2023-06-19
又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國(guó)旗下講話(huà)。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園國(guó)旗下精彩講話(huà)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園國(guó)旗下精彩講話(huà)演講稿1各位老師小朋友們:大家早上好!在這陽(yáng)光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞,沐浴著陽(yáng)光,冉冉升起。我們瑪曲縣幼兒園會(huì)在每周一定時(shí)舉行升旗儀式,那小朋友知道我們國(guó)旗的含義嗎?接下來(lái)我就向大家講述.........
2023年國(guó)旗下講憲法國(guó)旗下講話(huà)稿 憲法日國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-07
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)......
環(huán)保國(guó)旗下講話(huà)幼兒園 環(huán)保國(guó)旗下講話(huà)稿(大全14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-26
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接......
幼兒園國(guó)旗下的講話(huà)稿安全 幼兒園國(guó)旗下的講話(huà)稿簡(jiǎn)短(19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-27
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以......
國(guó)旗下的講話(huà)演講稿
發(fā)布時(shí)間:2022-08-12
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好! 秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,在鮮艷的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。 大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(zhǎng):像我這樣的.........
最新國(guó)旗下講話(huà)演講稿教師 國(guó)旗下講話(huà)教師簡(jiǎn)短(十七篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-06
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一......
2023年國(guó)旗下講話(huà)的演講稿 國(guó)旗下講話(huà)演講稿(通用11篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-02
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面......
2023年國(guó)旗下的講話(huà)稿子 國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(22篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-09
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面......
幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿驚蟄 幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿安全教育(九篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-25
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
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