每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
演講比賽通知篇一
尊敬的各位評委：
上午好！(鞠躬)。
首先，多謝你們能在年味還未消盡時，抽身來那里為我們點評，多謝！(再次鞠躬)我叫xx，出生在xx地的一條小河邊，(春：同樣的也是這樣一個滿眼燦爛的季節；夏：滿是陽光的季節；秋：承載著期望與收獲的季節；冬：雪花飄飛，滿目霏白的季節)隨著一聲嬰啼我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家，也寄托了我的期望。所以，在我心里我是給父母帶來幸福和歡樂的天使。又到了一年冰水溶動的季節，它的柔情攜帶著我年少的期望，我的夢想就像蔥翠小河里的冰水，最終要流動了。
在這個孕育生命與活力的時節，我最終能夠為自我的夢想奮斗了！小的時候，我經常陪在父母身邊收看電視節目，尤其是新聞類的，父親尤其喜歡。那時，父親常說，如果以后看見女兒能像主持人那樣主持節目該多好呀。我也是漸漸的喜歡上了播音主持。之后，上了高中我離開故鄉四處求學，學習播音主持專業。只期望有一天我能夠圓自我的夢，讓父母開心。因為，我一出生就注定是父母的天使！就在今日，就在這個時刻，考驗我的時候到了，圓夢的時刻到了。我必須奮斗，用我的嗓音去為自我的將來呼喊！期望評委們能給我一次機會！一次讓我獲得自身價值，圓我夢想的機會！多謝！(鞠躬)。
演講比賽通知篇二
轄區各單位：
今年是中國共產團成立xxxx周年也是“五四”運動xxxx周年，為隆重紀念這一重要節日，大力弘揚廣大青年團員愛國、民生、進步、科學、倡導愛崗敬業，務實創新的工作精神。同時結合深入貫徹學習“科學發展觀”構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，為進一步促進廣大青年立足崗位、爭先創優的`積極性。現決定舉辦“立足本職共創和諧”為主題的紀念“五四”運動90周年主題演講比賽。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：立足本職共創和諧。
二、主辦單位：阜新街道辦事處。
三、活動時間：4月28日下午3：00。
四、活動地點：xx街道文化路社區四樓會議室。
五、獎勵辦法：比賽設個人獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，鼓勵獎若干名。
六：活動要求：
1、演講內容必須圍繞弘揚五四，立足崗位、面向青年、務求實效，深入貫徹落實科學發展觀，結合個人或單位的典型事跡為題材。演講題材事例必須真實、生動、能充分展示新型青年，敢于創新、無私奉獻的風范。視角獨立、標題新穎、情感真切，鼓舞人心、語言生動。以不超過1600字為宜。
2、演講要主題明確、普通話標準。聲情并茂、有感染力、舉止大方、形象可親。脫稿演講、時間限于5分鐘內。
3、請各單位認真組織1-2名團員參加演講比賽，各單位參賽人員的演講稿用a4紙打印10份，于4月23日前交街道團工委。
聯系人：再xx。
聯系電話：xxxxxxxxxx。
xxxx年4月22日。
演講比賽通知篇三
各分團委、團總支：
為了繁榮校園文化，倡導法治文明，鼓勵大學生奉獻和諧社會，培育和踐行社會主義核心價值觀，經研究決定，在我校舉辦第三屆“演說家”校園演講比賽，主題為“譜文明法治樂章，奏成長奉獻交響”。現將有關事宜通知如下：
一、大賽主題。
譜文明法治樂章，奏成長奉獻交響。
二、主辦單位。
黨委宣傳部、校團委、圖書館。
三、承辦單位。
理學院分團委、材料學院分團委。
四、參賽對象。
我校注冊在籍學生均可參賽。
五、評分規則。
詳見《“演說家”演講比賽評分細則》(附件1)。
六、活動安排。
(一)初賽。
時間：3月23至29日(具體安排詳見附件2)。
地點：**校區中心廣場(正常天氣)。
三教一樓大廳(陰雨天)。
(二)復賽。
時間：3月31日19:00。
地點：**校區3號教學樓509、511、512、513。
(三)彩排。
時間：4月7日19:00。
地點：**校區圖書館二樓報告廳。
(四)決賽。
時間：4月8日19:00。
地點：**校區圖書館二樓報告廳。
七、參賽要求。
各單位在規定時間內自行組織初賽，自行邀請初賽評委并負責本單位參賽選手的培訓與選拔。推薦2～3名優秀選手參加復賽于3月31日12:00前將《第三屆“演說家”演講比賽推薦表》(附件3)交至**校區實驗樓214(東門)，并將參賽演講稿電子版發至郵箱，同時指定一名學生負責人，作為本單位比賽聯絡員。
八、獎項設置。
本次比賽獎項分為個人獎與集體獎。
(一)個人獎設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳稿件獎、最佳臺風獎若干名。
(二)集體獎設優秀組織獎2名。
聯系人：
20xx年*月*日。
附件1：“演說家”演講比賽評分細則。
評分項目評分標準。
演講內容(30分)。
緊扣主題，立意新穎，觀點鮮明突出，層次分明，詳略得當。
語言表達(25分)。
1.普通話標準，流暢;。
2.語言表達清晰流利，語速適中，富有節奏感，語調抑揚頓挫;。
3.演講完整、熟練、生動。
現場表現(20分)。
1.表現：自然得體、動作恰當;。
2.感召力：調動現場氣氛，傳遞正能量;。
3.形式：新穎，服務于演講主題。
綜合印象(15分)。
1.禮儀：上下場致意、答謝;。
2.著裝：服飾得體，自然大方;。
3.演講時間：控制在3—5分鐘，超時酌情扣分。
附加分(10分)。
1.鼓勵脫稿，酌情加1—5分;。
2.鼓勵原創，酌情加1—5分。
備注。
從以上五部分對選手演講進行打分，滿分為100分。評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位。
演講比賽通知篇四
xxx：
大家好。
我于xxxx年12月18日出生于xxx縣，媽媽生我的那一天下著一場很大的雪。是我們那里數十年來最大的一場雪，我聽說出生在下大雪的女子的個性很強，不管這句話是否真實，但我的確是一個很有個性的女孩子。我有著一般女孩子沒有的堅強、勇敢、自信。我身高164cm，體重5kg，我們班的同學都有說我身材很不錯，樣子也不是太糟糕。因此我還稱得上是一朵鮮花。所以整個學校9%的人都認識我，他們都說我走路像個模特，特別喜歡看我走路。可我自己知道，我的身高離專業模特還差的遠呢！不過我的確是有魅力的，即時我的成績不是很好，但老師們都還是挺喜歡我的。
每個人都有自己的夢想，我的夢想就是做一名成功的女商人。我希望以后能為我的祖國出一份力，我喜歡中國，我覺得它是這個世界上最美的國家，雖然有很多人喜歡法國、英國等。
我的個性很直爽，希望愿意與我交朋友的人都加入我的博客。大家在一起可以海闊天空的談論，不管是國家地理還是人文知識還是古代智慧及各路明星，我都可以和你們一起暢談。
演講比賽通知篇五
為了豐富學生們的課外生活，提高學生們普通話和寫作水平、同時鍛煉他們的卓越口才，我班特在本周二(12月4日)下午利用班隊課開展了以“爭做文明小學生”為主題的演講比賽.
本次比賽是學生們在兩周以前主動報名后，再經過初賽選出了進入決賽的9名同學，參賽的9位選手和我及語文老師當評委。通過一節課的精彩演講，評出了一二三等獎得主，羅越同學喜摘桂冠，我和黃老師為獲獎者頒發了獎品。
通過本次演講比賽可以看出很多平時不太愛表現自己學生的閃光點，也讓其他同學通過聽演講后知道怎樣去做一個文明的小學生。為了讓以后這樣的活動質量更高，更能培養學生們的卓越口才，我覺得結合這次活動中存在的問題可以從以下幾個方面著手培養：
1、加強對學生寫作能力的培養，在本次比賽中，有兩三個同學的稿子不符合演講稿的要求。
2、加強對生們普通話的訓練，有兩個選手在演講時沒有把平翹舌區別出來。
3、加強對學生們口頭表達能力的培養。
4、要給學生們講清楚演講的基本要求，并從平時的班隊課上開始訓練。
5、教師要多學習，特別演講與口才方面的知識，才能培養出具有卓越口才的學生。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
演講比賽通知篇六
各年級各班：
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的'文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。
每班推薦一名學生（每位語文老師推薦2名）參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。
1、演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。
2、演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。
3、使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4、著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。
5、報名時間：
請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點：
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備，力爭獲得優異的成績。
附：
一、內容（4分）。
1、思想健康、觀點鮮明。
2、題材新穎、主題突出。
3、針對性強、情理交融。
4、邏輯嚴謹、說服力強，能在學生中產生共鳴，激發情感。
二、技巧（4分）。
1、語言表達（2分）：普通話標準，吐字清楚、準確，語音清亮圓潤；語氣、語調、節奏有變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，能準確恰當地表達情感。
2、姿態神情（2分）：端莊、大方、得體，準確自然地表達演講內容和思想情感，富有激情。
三、效果（2分）。
演講具有較強吸引力、感染力和號召力，能充分調動聽眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
四、時間。
演講時間控制在5分鐘以內，超過時間的在總平均分中扣0.2分。
演講比賽通知篇七
(女)：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
(合)：大家下午好!
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德，全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養，推動“十好”學生建設，特舉辦本次“愛在文明，美在禮儀”演講比賽。
(女)：今天到場的學校領導有：
(男)：評委老師有：
(男)：文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情相助，是見到師長、同學、朋友時的問好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號選手。
(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來激情、帶來溫馨，這就是和諧之美。
有請2號選手上臺演講。
(男)：感謝2號選手的精彩演講，1號選手的最后得分是xx。
(男)：文明是人生的向導，擁有文明，是你我一生的幸運。文明用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。
掌聲歡迎3號選手。
(女)：感謝3號選手的精彩演講，2號選手的最后得分是xx。
(女)：學校如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
有請4號選手上臺演講。
(男)：感謝4號選手的精彩演講，3號選手的最后得分是xx。
(男)：和諧校園是構建和諧社會的基礎，沒有和諧的校園，就不會有和諧的社會，沒有和諧的社會，就沒有和諧的生活。
有請5號選手。
(女)：感謝5號選手的精彩演講，4號選手的最后得分是xx。
(女)：文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時的一聲問好...
掌聲歡迎6號選手上臺演講。
(男)：感謝6號選手的精彩演講，5號選手的最后得分是xx。
演講比賽通知篇八
活動方案。
范文，本次比賽。
演講稿。
的內容必須圍繞活動與夢想的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
得分。
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分。
流程：1、參賽選手抽取參賽序號。
2、主持人介紹參賽評委。
3、主持人宣讀演講比賽規則。
4、按序號進行精彩演講。
5、點評。
6、頒獎。
參賽規則:。
一、參賽須知。
1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
為了慶祝國慶61周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間。
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：2017年9月30日。
3、地點：學校前院廣場。
4、參賽人員：
教師組：各年級組每組選送一名教師參賽。
學生組：一至六年級每班選送一名選手參賽。
5、參會人員：全體師生。
6、初賽獎勵辦法：
學生組：以年級段為單位成立評委團，對本段各班評選的學生進行初選，評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其余為三等獎。學校統一頒發證書。
教師組：每段推選一名優秀選手參加學校初選，選出一等獎五名，二等獎五名。
7、決賽獎勵辦法：
學生組：每段推選出的一等獎選手，參加學校范圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示，分別為所在班級加五分和三分。
教師組：初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內一等獎和特等獎的角逐，獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分，獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分，為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現場頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、活動流程：
第一階段：宣傳階段。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
演講比賽通知篇九
各部門、工區：
今年是“五四”運動九十一周年，為貫徹公司團委“關于舉辦我與企業共成長演講比賽”的通知，進一步教育引導廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導和激勵項目廣大團員青年以黨的xx大、xx屆四中全會精神為統攬,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實公司工作會精神，切實肩負起新時代的歷史使命，在四局跨越式發展的偉大實踐中再展青春風采，經項目黨支部、團支部研究決定,在項目團員青年中廣泛開展紀念“五四”運動九十一周年主題活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題。
踐行科學發展觀、高舉旗幟跟黨走、創業創新作貢獻。
二、活動時間。
20xx年5月上旬。
三、指導思想。
以“踐行科學發展觀、高舉旗幟跟黨走、創業創新作貢獻”為主題，運用黨領導下的中國革命和建設的歷史特別是青年運動史教育團員青年，充分展示項目團員青年奮發向上的時代風貌和緊跟黨走在時代前列的青春風采，激勵引導廣大團員青年更加自覺地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的xx大、xx屆四中全會精神為統攬，深入貫徹落實科學發展觀，傳承黨的優良傳統、弘揚“五四”精神，團結奮斗，開拓進取，為我公司的發展貢獻青春、智慧和力量。
四、活動安排。
(一)開展“我與企業共成長”大學生座談會。激發廣大青年員工共謀公司發展、共繪美好藍圖的工作熱情，通過領導宣講、集中談論、個人訪談等形式組織討論，只要是對公司科學發展有益的問題、意見和建議都可以提，面對面與領導直接交流。
廣大青年員工要針對公司目前的經營情況、公司自身的優劣勢、公司體制機制、公司面臨的發展機遇和挑戰等方面，做到深刻認識;在推進公司改革的問題上，在業務水平的思考上，頭腦冷靜。發揚青年員工積極向上的進取精神，激勵斗志、憧憬未來、以奉獻為光榮，積極在公司的改革發展中做出自己的貢獻。
(二)組織開展“我與企業共成長”演講比賽，廣大青年要精心書寫演講稿，認真細致抒發自己感情，大力弘揚“五四”運動光榮傳統，培養集體榮譽感和使命感，并自覺樹立社會主義榮辱觀，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念;要緊緊圍繞公司的中心工作，進一步團結、奮進，本職工作中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼備，全面發展，為公司的發展做出新成就，創造新業績。
五、活動要求。
演講主題：我與企業共成長。
參加對象：哈大項目青年職工及全體實習生比賽時間：20xx年5月4日(具體時間另通知)報名時間：20xx年4月17日--20xx年4月30日評分標準：見附件獎項設置：
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。2、獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
3、一等獎獲得者赴武漢參加公司演講總決賽。
報名方式：
以部門為單位報于項目團支部(各部門至少一人)梁場及工區關爭永15840。
中建四局哈大項目黨支部、團支部。
二oxx年四月十八日。
演講比賽通知篇十
為了豐富廣大學生的課余文化生活，加強學習與交流，學校會定期開展演講比賽。本文是關于通知開展校園演講比賽的范文，歡迎參閱。
各分團委、團總支：
為了繁榮校園文化，倡導法治文明，鼓勵大學生奉獻和諧社會，培育和踐行社會主義核心價值觀，經研究決定，在我校舉辦第三屆“演說家”校園演講比賽，主題為“譜文明法治樂章，奏成長奉獻交響”。現將有關事宜通知如下：
一、大賽主題。
譜文明法治樂章，奏成長奉獻交響。
二、主辦單位。
黨委宣傳部、校團委、圖書館。
三、承辦單位。
理學院分團委、材料學院分團委。
四、參賽對象。
我校注冊在籍學生均可參賽。
五、評分規則。
詳見《“演說家”演講比賽評分細則》(附件1)。
六、活動安排。
(一)初賽。
時間：3月23至29日(具體安排詳見附件2)。
地點：**校區中心廣場(正常天氣)。
三教一樓大廳(陰雨天)。
(二)復賽。
時間：3月31日19:00。
地點：**校區3號教學樓509、511、512、513。
(三)彩排。
時間：4月7日19:00。
地點：**校區圖書館二樓報告廳。
(四)決賽。
時間：4月8日19:00。
地點：**校區圖書館二樓報告廳。
七、參賽要求。
各單位在規定時間內自行組織初賽，自行邀請初賽評委并負責本單位參賽選手的培訓與選拔。推薦2～3名優秀選手參加復賽于3月31日12:00前將《第三屆“演說家”演講比賽推薦表》(附件3)交至**校區實驗樓214(東門)，并將參賽。
演講稿。
電子版發至郵箱，同時指定一名學生負責人，作為本單位比賽聯絡員。
八、獎項設置。
本次比賽獎項分為個人獎與集體獎。
(一)個人獎設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳稿件獎、最佳臺風獎若干名。
(二)集體獎設優秀組織獎2名。
聯系人：
20xx年*月*日。
附件1：“演說家”演講比賽評分細則。
評分項目評分標準。
演講內容(30分)。
緊扣主題，立意新穎，觀點鮮明突出，層次分明，詳略得當。
語言表達(25分)。
1.普通話標準，流暢;。
2.語言表達清晰流利，語速適中，富有節奏感，語調抑揚頓挫;。
3.演講完整、熟練、生動。
現場表現(20分)。
1.表現：自然得體、動作恰當;。
2.感召力：調動現場氣氛，傳遞正能量;。
3.形式：新穎，服務于演講主題。
綜合印象(15分)。
1.禮儀：上下場致意、答謝;。
2.著裝：服飾得體，自然大方;。
3.演講時間：控制在3—5分鐘，超時酌情扣分。
附加分(10分)。
1.鼓勵脫稿，酌情加1—5分;。
2.鼓勵原創，酌情加1—5分。
備注。
從以上五部分對選手演講進行打分，滿分為100分。評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位。
為了豐富學生們的課外生活，提高學生們普通話和寫作水平、同時鍛煉他們的卓越口才，我班特在本周二(12月4日)下午利用班隊課開展了以“爭做文明小學生”為主題的演講比賽.
本次比賽是學生們在兩周以前主動報名后，再經過初賽選出了進入決賽的9名同學，參賽的9位選手和我及語文老師當評委。通過一節課的精彩演講，評出了一二三等獎得主，羅越同學喜摘桂冠，我和黃老師為獲獎者頒發了獎品。
通過本次演講比賽可以看出很多平時不太愛表現自己學生的閃光點，也讓其他同學通過聽演講后知道怎樣去做一個文明的小學生。為了讓以后這樣的活動質量更高，更能培養學生們的卓越口才，我覺得結合這次活動中存在的問題可以從以下幾個方面著手培養：
1、加強對學生寫作能力的培養，在本次比賽中，有兩三個同學的稿子不符合演講稿的要求。
2、加強對生們普通話的訓練，有兩個選手在演講時沒有把平翹舌區別出來。
3、加強對學生們口頭表達能力的培養。
4、要給學生們講清楚演講的基本要求，并從平時的班隊課上開始訓練。
5、教師要多學習，特別演講與口才方面的知識，才能培養出具有卓越口才的學生。
本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。
各縣(市、區)教育局，各直屬學校：
根據省教育系統關工委《關于20xx年主題教育活動的通知》和相關部署，經研究，決定在全市中小學組織以“做個守法小公民”和“牢記歷史，珍愛和平”為主題的演講比賽。現將有關事項通知如下：
一.演講內容以“做個守法小公民”和“牢記歷史，珍愛和平”為主題。“做個守法小公民”演講著重聯系自身實際，暢談法律的價值和意義，圍繞如何樹立法律意識，如何用法律武器保護自己，如何在日常生活中做守法小公民;“牢記歷史，珍愛和平”演講以紀念抗日戰爭勝利70周年為主題，結合自己的理想與追求、發展與規劃，圍繞如何牢記歷史，把抗戰精神尤其是抗戰英雄自強不息精神傳承下去;圍繞珍愛和平，在實現中華民族偉大復興的中國夢的進程中實現自身價值。通過演講抒發自己愛學習，愛勞動，愛祖國的真實情感。
二.演講稿必須是原創，且未在紙質媒體、網絡和電視臺發表或公開播出過。如發現不符合上述要求，將取消有關選手的成績和名次。
三.比賽分兩場進行，每場一個主題。每個主題均設小學組和中學組，各縣(市、區)可派選手參賽(名額分配見附件。市直學校選手產生辦法另訂)。中學組的選手可以是初級中學、高級中學或職業高中(三年級以下)。各組選手均可以是應屆畢業生。
四.每場比賽按照前半場小學組、后半場中學組順序進行。各組選手出場順序在賽前一次性分別抽定。演講時均須脫稿，不配音樂、布景(含ppt)。
五.總決賽評分采取10分制，具體標準：
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(5分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
六.評委對每組前3名選手演講后一次性亮分，第四名選手開始即時亮分。計分規則：去掉一個最高分、一個最低分后計算平均分。
七.演講總決賽限時小學組5分鐘、中學組6分鐘，每超15秒扣0.1分，不足15秒的按15秒計算扣分。
八.每個組設演講一等獎2名、二等獎3名、三等獎若干名，另設優秀演講稿獎(優秀稿件獎在賽后由評委根據稿件質量評出)。每位選手限報一位指導老師。對獲得一等獎選手的指導老師，另行頒發證書。
九.每個縣(市、區)組織一個隊(直屬學校由市教育局關工委直接組織選拔兩人參加中學組比賽)，每隊由選手及1名領隊和1-4名指導老師組成。報名表最遲于7月1日前發送至南通市教育局關工委郵箱()。比賽在7月中旬進行，具體時間地點另行通知。
十.本次比賽由縣(市、區)教育局關工委牽頭，基礎教育、語言文字、德育、政策法規等部門協助。賽后選送最優秀選手赴省參加比賽。
各級教育部門要認真關心、指導好本次活動，協調有關部門通力合作，精心組織實施，確保活動圓滿成功。
附件：1.主題演講比賽報名表。
南通市教育局。
20xx年4月5日。
演講比賽通知篇十一
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，經過初賽和復賽的激烈角逐，由機械學院分團委主辦，機械學院演講與辯論協會協辦的“心靈之聲”演講比賽決賽于11月21日晚7點在龍子湖校區6119教室成功舉辦。
出席本次比賽的嘉賓及評委有:機械學院20xx級輔導員安鵬老師，校演講與辯論協會副主席楊亞雄學長，校演講與辯論協會演講部部長劉慧杰學姐，機械學院學生會及分團委的部分主席團成員和部長團成員，管理與經濟學院、建筑學院、國際教育學院及外國語學院演講與辯論協會主席，機械學院20xx級“心靈之聲”演講比賽部分優秀選手。
在播放了一段精心準備的視頻后，比賽正式拉開了序幕。
本次比賽共分為四個環節，第一個環節播放各個選手自我介紹的vcr并由選手進行關于夢想的主題演講。
選手們盡情暢談，五十天狀元夢的實現、夢想貴在堅持、逆襲的大學夢等展示了選手們深厚的演講功底。
一個個故事、一個個啟迪給觀眾留下深刻印象，不斷博得同學們的掌聲。
第二個環節繞口令大比拼，面對困難復雜的繞口令，選手們的卓越表現讓同學們佩服不已。
中場休息互動主持人進行了幸運抽獎。
第三個環節電影配音或海報展示，兩幅精彩的海報，六場逼真的配音。
有的幽默詼諧，有的成熟穩重，有的感情強烈。
尤其七號選手精彩的配音更是將現場氛圍推向高潮。
最后一個環節拉票環節，八位選手展出自己精心準備的節目，歌曲、舞蹈、樂器、搞笑。
各個精彩絕倫，現場掌聲及喝彩聲不斷，氣氛十分活躍。
在緊張的.算分時間，安鵬老師和劉慧杰學姐對本場比賽進行了點評。
安鵬老師的“坐下來能寫，站起來能說，拉出去能做”給現場觀眾留下了深刻印象。
劉慧杰學姐對每個選手從著裝、語言、感情表達、肢體語言等進行仔細點評，有褒有貶，也提出了寶貴的改進建議。
并鼓勵大家用繞口令練習普通話，強調先有質量再增速度，專業的點評讓所有人心生佩意。
之后機械學院演講與辯論協會干事自編自導的搞笑舞蹈讓全場觀眾捧腹大笑，給整場比賽畫上了圓滿的句號。
此時的評分統計結果也已出來：七號選手李佳音獲得一等獎，李超和滕宏穩獲得二等獎，張兆強、馮家赫和葉雅萍獲得三等獎，趙進芝和尉志偉獲得優秀獎。
評委依次對他們頒獎，最后觀眾有序離場，選手們與評委合影留念后，比賽也落下了帷幕。
本次比賽展示了我機械學院新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，更引導同學們勇敢，堅持得追尋夢想，達到了預期的效果。
12月14日，一場以“社會主義核心價值觀在我心”為主題的演講比賽在我校成功舉辦。
這場比賽是由太原理工大學颶風演講協會與山西大學，中北信息商務學院，太原師范學院，山西中醫藥學院，呂梁學院，山大商務學院等八所高校的演講社團聯合舉辦，旨在豐富大學生的校園生活，提升當代大學生的思想覺悟。
12月14日，下午1時。
在行知路b222教室，此次演講比賽正式拉開帷幕。
在激烈的比賽之前，首先播放的是介紹八所參賽高校的vcr。
緊接著是一系列精彩的團隊展示。
其中便包括：熱辣的街舞表演,激情澎湃的文章朗誦,而其中獨特新穎的小人表演，更是把現場氣氛推向了高潮。
在精彩的團隊展示之后，14位選手便開始陸續登臺，圍繞”社會主義核心價值觀在我心”這一主題展開了精彩的演講。
選手們或引經據典慷慨陳詞，或結合自身經歷娓娓而談，將社會主義核心價值觀具體化為善良，自強，愛國等優良品質，不禁引人深思。
在主題演講之后，便是即興演講。
選手們，各展所長，對自己的所抽取的命題進行深刻詮釋，或利用假設推理，或舉例論證，為所有到場的觀眾帶來了一場聽覺的盛宴。
然而，美好的時光總是短暫的，天下沒有不散的筵席。
比賽雖然結束了，但是她留在同學們心中的痕跡,卻不會隨著比賽的結束而歸于虛無。
本次比賽不僅增強了八所學校之間的友誼，更展示出當代大學生昂揚向上，積極進取的精神風貌，同時也使得社會主義核心價值觀得以深入人心，贏得了全校師生的一致好評!!
演講比賽通知篇十二
各年級組、各班：
為弘揚
校園
文化，促進學生對學校的認同感和歸屬感，同時結合十月份團員意識教育活動的精神要求，經研究決定，在全校廣大團員中開展以“我為學校添光彩”為主題的征文和演比賽活動。具體事項如下:一、征文內容：
題目自定，以“我為學校添光彩”為主題。
二、活動對象：
全體學生，由各班主任組織，每人寫一篇，然后每班選一篇最優秀的代表作上交年級組。再由學工處、校團委統一組織評審。
三、作品要求：
1、年級組在規定的時間內統一送交校團委辦公室，要求字數在800字左右，字跡工整，作品第一頁(封面)注明
班級
、作者姓名及指導老師。（統一以a4紙或者信紙謄寫）2、由年級組在各年級的代表作中選出七篇優秀作品參加學校組織的演講比賽并要定好演講的學生（高三年級可不參加演講比賽）。
四、比賽時間：
初選由各年級組自行決定。年級組要在10月17日前上交各班的優秀代表作。演講比賽將于10月26日舉行。
五、評獎辦法
活動分別設一、二、三等獎若干名和優秀獎，學校將按照日常管理制度規定給獲獎選手的班級加相應班級競賽分。
六、未盡事宜，由學工處另行通知。
羅田理工中專學工處
各基層工會： 為深入
學習
貫徹黨的精神和關于“中國夢”的重要論述，弘揚“崇德廣業，聚能精進”的企業理念，進一步加強對職工的理想信念教育，激勵廣大職工積極投身到企業改革創新中，為推動淮北礦業新一輪轉型跨越發展、努力實現“雙千億”目標再立新功，集團公司工會決定舉辦“中國夢.礦山情.我與企業共命運”征文暨演講比賽活動。現將有關事項通知如下：一、活動主題
“中國夢.礦山情.我與企業共命運”。
二、征文要求
1、在“中國夢”的'大背景下，圍繞淮北礦業發展歷程特別是近年來取得的輝煌成就和寶貴經驗，用適合演講的文字，記錄與先進人物共同成長的故事、個人在
安全
生產、經營管理和人生規劃的切身感受、與企業同呼吸共命運的擔當精神及弘揚正能量的社會風尚，充分展現蘊藏于每個職工心中的光榮與夢想、自信與希望、奮斗和成功，從而回味筑夢歷程，分享圓夢故事，暢想美好夢想。2、體裁不限，內容要結合本職工作由感而發，緊扣活動主題，立意新穎，語言優美，情感真摯，最好易于演講。
作品必須是原創，不得剽竊和抄襲他人作品。
3、每家單位推薦5－10篇，字數1500－3000字（注明單位及作者姓名）。于7月底前發送到#url#郵箱后，并致電4952391確認；聯系人：文體部郭傳火。
4、8月份由
專業
人員評選出最佳、優秀作品，由文體部編印《中國夢.礦山情.我與企業共命運》優秀作品集，并推薦在報刊上發表，入選作者作為加入淮北礦區作家協會條件之一。三、演講比賽
2、比賽時間定于10月份，相關賽規將另行通知。
四、兩點要求
1、要高度重視，精心組織，以征文和演講比賽活動的開展為契機，引導廣大員工認真學習領會“中國夢”的豐富內涵，把職業規劃與企業的命運緊密結合起來，立足崗位，實踐夢想，共享淮北礦業的改革、創新、發展成果。
2、要積極動員，廣泛宣傳，營造氛圍，充分調動全體員工的參與熱情，首先在本單位范圍內組織開展好主題征文及演講比賽活動，在此基礎上推薦優秀作品和選手參加集團公司比賽，充分體現本單位的特色和水平。
二0一四年三月十八日
演講比賽通知篇十三
各部門、工區：
今年是“五四”運動九十一周年，為貫徹公司團委“關于舉辦我與企業共成長演講比賽”的通知，進一步教育引導廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導和激勵項目廣大團員青年以黨的十七大、十七屆四中全會精神為統攬,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實公司工作會精神，切實肩負起新時代的歷史使命，在四局跨越式發展的偉大實踐中再展青春風采，經項目黨支部、團支部研究決定,在項目團員青年中廣泛開展紀念“五四”運動九十一周年主題活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題。
踐行科學發展觀、高舉旗幟跟黨走、創業創新作貢獻。
二、活動時間。
20xx年5月上旬。
三、指導思想。
以“踐行科學發展觀、高舉旗幟跟黨走、創業創新作貢獻”為主題，運用黨領導下的中國革命和建設的歷史特別是青年運動史教育團員青年，充分展示項目團員青年奮發向上的時代風貌和緊跟黨走在時代前列的青春風采，激勵引導廣大團員青年更加自覺地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十七大、十七屆四中全會精神為統攬，深入貫徹落實科學發展觀，傳承黨的優良傳統、弘揚“五四”精神，團結奮斗，開拓進取，為我公司的發展貢獻青春、智慧和力量。
四、活動安排。
(一)開展“我與企業共成長”大學生座談會。激發廣大青年員工共謀公司發展、共繪美好藍圖的工作熱情，通過領導宣講、集中談論、個人訪談等形式組織討論，只要是對公司科學發展有益的問題、意見和建議都可以提，面對面與領導直接交流。
廣大青年員工要針對公司目前的經營情況、公司自身的優劣勢、公司體制機制、公司面臨的發展機遇和挑戰等方面，做到深刻認識;在推進公司改革的問題上，在業務水平的思考上，頭腦冷靜。發揚青年員工積極向上的進取精神，激勵斗志、憧憬未來、以奉獻為光榮，積極在公司的改革發展中做出自己的貢獻。
(二)組織開展“我與企業共成長”演講比賽，廣大青年要精心書寫演講稿，認真細致抒發自己感情，大力弘揚“五四”運動光榮傳統，培養集體榮譽感和使命感，并自覺樹立社會主義榮辱觀，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念;要緊緊圍繞公司的中心工作，進一步團結、奮進，本職工作中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼備，全面發展，為公司的發展做出新成就，創造新業績。
五、活動要求。
演講主題：我與企業共成長。
參加對象：哈大項目青年職工及全體實習生比賽時間：5月4日(具體時間另通知)報名時間：204月17日--年4月30日評分標準：見附件獎項設置：
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。2、獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
3、一等獎獲得者赴武漢參加公司演講總決賽。
報名方式：
以部門為單位報于項目團支部(各部門至少一人)梁場及工區關爭永15840xxxx。
中建四局哈大項目黨支部、團支部。
二oxx年四月十八日。
演講比賽通知篇十四
公司開展演講比賽，有利于豐富員工文化生活，展示xx風采，增進員工之間的交流，增強企業的凝聚力，下面是公司演講比賽通知范文，歡迎參閱。
為活躍員工業余文化生活，激發員工熱愛企業和積極進取的工作熱情，營造和諧、高效的工作氛圍，同時為響應總公司號召，xxx公司和xxx公司決定一起舉行首屆企業文化演講比賽。比賽一、二、三等獎及優秀獎獲得者，將代表運城賽區赴總公司參加決賽。
一、本次演講比賽活動主題：
xxx企業精神(什么都能丟，自己不能丟，什么都能丟，信念不能丟，敢于面對，永不言敗)，演講內容圍繞xxx公司企業精神展開，緊密聯系公司的實際情況以及自己的實際工作情況、生活情況。
二、根據總公司安排，比賽報名及時間如下：
1、要求行政人事部參加2名，財務部3名，工程、成本控制部2名，營銷部1名，并于11月19日前將選手名單上交行政人事部，在11月22日前將。
演講稿。
件交送行政人事部統一審核后，于11月25日-26日舉行“xxx和xxx公司首屆演講比賽”。
2、決賽：12月中旬，各賽區一等獎人選到北京總公司參加決賽(具體時間另行通知)。
三、xxx公司預賽獎項設置如下：
一等獎：茶具人數：1名。
二等獎：電熱壺人數：2名。
三等獎：絨毯人數：3名。
優秀獎：雨傘人數：5名。
四、評分標準及要求：
評分采取百分制，由評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均得分(去小數點后兩位)為選手最后得分。
內容50%，包括主題及結構(10分)、內容充實(30分)、內容編排等(10);。
表達50%，包括表達(15分)、儀表(10分)、時間掌控(10分)、感染力等(15分)。
比賽采用站立式脫稿演講，參賽選手圍繞演講主題和內容自擬題目，演講時間在5分鐘以內。
根據總公司文件精神，各部門負責人要做到：
高度重視，加強領導。本次比賽是深化公司企業文化建設，展示廣大員工風采的一項重要活動，各部門要高度重視，加強領導，采取有力措施，精心組織實施，確保活動取得實效。
認真選拔，嚴格推薦。要按照活動要求，組織動員廣大員工積極參與此項活動，堅持公平、公正、公開的原則，認真做好選手的推薦工作。注重發揮文化育人優勢，發現和培養一批公司企業文化骨干，推動優秀人才脫穎而出、大量涌現。
xxx市xxx房地產開發有限公司。
xxxx年xx月xx日。
各部門、工區：
今年是“五四”運動九十一周年，為貫徹公司團委“關于舉辦我與企業共成長演講比賽”的通知，進一步教育引導廣大團員青年弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導和激勵項目廣大團員青年以黨的xx大、xx屆四中全會精神為統攬,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實公司工作會精神，切實肩負起新時代的歷史使命，在四局跨越式發展的偉大實踐中再展青春風采，經項目黨支部、團支部研究決定,在項目團員青年中廣泛開展紀念“五四”運動九十一周年主題活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題。
踐行科學發展觀、高舉旗幟跟黨走、創業創新作貢獻。
二、活動時間。
20xx年5月上旬。
三、指導思想。
以“踐行科學發展觀、高舉旗幟跟黨走、創業創新作貢獻”為主題，運用黨領導下的中國革命和建設的歷史特別是青年運動史教育團員青年，充分展示項目團員青年奮發向上的時代風貌和緊跟黨走在時代前列的青春風采，激勵引導廣大團員青年更加自覺地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的xx大、xx屆四中全會精神為統攬，深入貫徹落實科學發展觀，傳承黨的優良傳統、弘揚“五四”精神，團結奮斗，開拓進取，為我公司的發展貢獻青春、智慧和力量。
四、活動安排。
(一)開展“我與企業共成長”大學生座談會。激發廣大青年員工共謀公司發展、共繪美好藍圖的工作熱情，通過領導宣講、集中談論、個人訪談等形式組織討論，只要是對公司科學發展有益的問題、意見和建議都可以提，面對面與領導直接交流。
廣大青年員工要針對公司目前的經營情況、公司自身的優劣勢、公司體制機制、公司面臨的發展機遇和挑戰等方面，做到深刻認識;在推進公司改革的問題上，在業務水平的思考上，頭腦冷靜。發揚青年員工積極向上的進取精神，激勵斗志、憧憬未來、以奉獻為光榮，積極在公司的改革發展中做出自己的貢獻。
(二)組織開展“我與企業共成長”演講比賽，廣大青年要精心書寫演講稿，認真細致抒發自己感情，大力弘揚“五四”運動光榮傳統，培養集體榮譽感和使命感，并自覺樹立社會主義榮辱觀，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念;要緊緊圍繞公司的中心工作，進一步團結、奮進，本職工作中樹立遠大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼備，全面發展，為公司的發展做出新成就，創造新業績。
五、活動要求。
演講主題：我與企業共成長。
參加對象：哈大項目青年職工及全體實習生比賽時間：20xx年5月4日(具體時間另通知)報名時間：20xx年4月17日--20xx年4月30日評分標準：見附件獎項設置：
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。2、獲獎者頒發獲獎證書及獎品。
3、一等獎獲得者赴武漢參加公司演講總決賽。
報名方式：
以部門為單位報于項目團支部(各部門至少一人)梁場及工區關爭永15840。
中建四局哈大項目黨支部、團支部。
二oxx年四月十八日。
演講主題：“我與共成長”
參賽要求：請所有參賽選手著行服，男選手打領帶，女選手。
系領結。每位選手演講時長不超過15分鐘。
獎項設置：本次比賽設定3個獲獎名額，分別為。
一等獎：羅萊四件套(價值1000元)。
二等獎：羅萊空調被(價值600元)。
三等獎：文峰卡(價值400元)。
附：
一.活動流程：
5.副行長宣布比賽結果6.頒獎。
7.行長總結發言。
8.主持人宣布比賽結束，依次退場。
二.評委名單：
三.評分要求：
本次演講比賽采用百分制進行評判。
1.著裝整齊，大方得體。【10分】。
2.吐字清晰，普通話標準。【20分】。
3.表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】。
4.觀點鮮明，內容充實生動。【25分】。
5.具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25分】。
評委評分當場計分，當場確定得獎名次。
