心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
兒童圖書館志愿者心得體會篇一
圖書館志愿者和圖書館的一磚一瓦都有著不可分割的聯系，他們是圖書館的“保護者”，也是圖書館隨處可見的身影。
當第一次全體大會在20xx年10月23號在四樓讀者培訓室召開，陌生的臉龐上都帶著熟悉的微笑，就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來。10月30號的志愿者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志愿的運動精神，還讓我們看到了精彩球技的強強切磋。讓大家更是對彼此的了解更進一步。11月6號這天是個別有意義的日子，由老師帶領志愿者參觀了圖書加工流程及各個閱覽室，讓大家更好的了解到借、還書的流程。詳細的介紹了圖書的分類、檢索機的使用以及圖書館的代書板的使用。充滿好奇的眼神是對這些知識的渴望，講解后的眼神里充滿了驚奇。在這時間的流逝中，志愿者不知不覺的拉近了和圖書館的距離。徽州文化博物館的參觀和圖書館知識講座的舉行豐富志愿者的眼界和了解了移動圖書館使用。這些活動雖然簡單，但是卻讓志愿者得到了圖書館這知識寶庫的鑰匙，來了解圖書館的奧秘。
志愿者的活動是圍繞圖書館展開，是為了大學生能夠更好的了解圖書館。志愿者幫助圖書館閱覽室管理員對圖書進行整理，對同學進行圖書館閱覽室一些工具使用的指導，這些事情不僅僅幫助了同學，同時也提高了志愿者對閱覽室的進一步了解以及對排書號的熟悉。志愿者們一次次的出色的完成任務，并把這種奉獻的志愿者精神帶入了他們平時的生活。志愿者不僅僅在是一個稱謂，而是已經深深的融入在志愿者心里。
福。更是了解了圖書館對植物動物類書籍的儲存，現實動植物與書上的可以有機的聯系在一起。演講比賽的舉行展現了大家青春的風采，第六屆讀書月啟動儀式大家更是積極的'參加，在活動中積極發言，這個儀式的啟動點燃大家讀書的熱情，圖書接力棒就這樣在你我他中接力下去。紙質圖書大賽如期而至，志愿者小組的分組配合，其他志愿者作為本次大賽其余事物協助者，比賽進行的特別的順利，比賽小組的較量是分秒必爭，比智慧、比臨時團隊的配合能力，志愿者參與其中，給每位志愿者都留下了難以忘記的回憶。“圖書館就在你手中”讓移動圖書館更深入到大家的了解之中，志愿者楊猛同學作為主講人員，為同學的一次次的疑問進行解答，對移動圖書館的使用進行了更深入的介紹。時間接近這學期的尾聲，志愿者各項工作有條不紊的進行著收尾，志愿者本學期在圖書館的共值班達到近百次，幫助閱覽室的老師更有效的對圖書進行管理。
只是做事不問報酬是的大家的習慣，隨叫隨到是大家的態度，遇事冷靜是大家的心態，在大家的心里只有三個字：“志愿者”，這三個字就是所有的一切！
志愿者隊伍是一支團結的隊伍，雖然大家來自于不同的院系，但都有著對圖書館的熱愛，每一個人都是隊長，每一個人都盡力所為，每一個人都是為奉獻所來。相同的信念走在一起，讓大家的凝聚力可見一斑。
志愿者的付出都記在屬于我們的那些日子里，但是工作中難免也是存在一些不足的地方，活動操作階段有些疏漏。不過，志愿者隊會不斷努力，明天會更輝煌。
兒童圖書館志愿者心得體會篇二
作為一名志愿者，我有幸參與了我們城市的少兒圖書館志愿者服務。這次志愿服務，讓我深刻地認識到了為他人提供服務的重要性，而我們所服務的小讀者也在這次服務中得到了更不一樣的閱讀體驗。
第二段：服務內容。
我所參與的志愿服務分為兩個階段，第一階段是為小讀者選書，方便他們更好地閱讀。在這一階段，我學會了怎樣根據小讀者的年齡、性格和閱讀興趣來挑選適合他們的書籍。這一過程雖然有時令人有些疑惑，但是只要我們與小讀者溝通，了解他們的興趣愛好及需求，就能夠更好地為他們提供服務。
第三段：服務意義。
第二階段則是為小讀者講解書籍的內容，提高他們的閱讀水平。這個過程要比第一階段更難，因為在短短的時間內讓小讀者全面了解一本書的內容是很難的，不能做到每個小讀者都理解每一頁書的內容，但是與小讀者互動、分享感受，提高小讀者的閱讀興趣和意愿是很有意義的。
第四段：成就感。
為小讀者服務的過程中，盡管我這個志愿者并不是專業的圖書管理員和教育工作者，但我也通過這個服務體驗，學會了如何與小讀者交流，如何根據小讀者的特點為其推薦適合的書籍，以及如何使他們愛上閱讀。這讓我感到很有成就感。而當我們幫助那些感到無助的家長找到了合適的書籍，讓他們可以更好地引導和鼓勵自己的孩子閱讀時，內心的成就感更是無法用語言表達。
第五段：收獲。
這份志愿服務讓我體驗了幫助他人的成就感。通過為困難的家庭和他們的孩子提供閱讀服務，我學會了如何更有同理心，更關心他人的需求。我也認識到為他人服務的實際重要性，不得不承認，在這個過程中，我自己也受益匪淺。這次志愿服務不僅讓我與小讀者和他們的家長建立更良好的關系，發現了我自己的無限潛力，同時也讓我更加熱愛閱讀，更加關注和愛護這個社區。
總結：
在這個過程中，我發現無論是小讀者還是家長，都在這個過程中受益匪淺。我深刻地認識到，志愿服務不僅是自我成長、自我提升的過程，更是一份厚重的責任和義務，我們需要盡自己最大的努力來幫助對方，從而使社會更加溫暖、和諧和充滿愛。天下沒有不可能的志愿，只有不堅持的心態。希望我們每個人都能夠積極投身志愿服務中去，將這份愛和熱心持續傳遞下去。
兒童圖書館志愿者心得體會篇三
從上財出發到上海圖書館，花了一個小時。第一次見到上圖，一種莊重與靜謐之感由內而外的散發出來，這雄偉的建筑里藏著多少智慧，啟迪了多少人的思想呀？懷著一思好奇，我走進了圖書館。
九點半的圖書館里，已經有很多人在借書，閱讀，有兒童拿著漫畫書，成年人拿著厚厚的專業書，還有戴著老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時此刻，都是上圖里的一個閱讀者，一個正在學習的人。很多志愿者已經在排隊簽到，簽完到以后我被安排在七層的藏書樓去幫工作人員檢索書籍。工作人員和我講了一遍工作的要領后，就和我開始工作起來。
在一堆堆書里面，去找一本書，需要的是技巧，根據目錄和拼音，數字的順序在千萬本書中找到那本你需要的書，需要的是耐心。這也是一個安靜的世界，沒有外人，適合內心的放松。一個人踱步在寬敞的，無人的一排排書架中，會忘記外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗。
兒童圖書館志愿者心得體會篇四
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”的確如此，一學期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了假期。為了充實自己的假期生活，我參加了志愿者活動。在圖書館當管理員是我志愿者活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。
早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質，理論知識只是表面認識。
正所謂“實踐出真知”，作為學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的志愿者活動，在志愿者活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。
兒童圖書館志愿者心得體會篇五
我在20xx年暑假參加了我們計算機學院組織的廣州圖書館志愿者活動，主要內容是通過多媒體教我們的老人們一些基本的電腦常識以及基本操作。
我作為其中的一名組長，開始時候要聯系圖書館、組織組員做好講解課件以及教案，然而一個好的東西總是要千錘百煉才能成鋼的。那時候接到任務說去當志愿者做那份教案、ppt的時候還沒有考試，但也離考試只有一個星期了。大家都很忙，忙著復習考試，拖了幾天但最后時間緊張了，我們只能硬著頭皮叫我們的組員開會分工合作、收集資料、分工寫ppt、做教案、匯總。經過多次的修改、完善，并在聽取了圖書館那邊的反饋意見和綜合整理。
我們的組員教員志愿者主干為我們學院組織的學生，也是學院幫忙聯系組織的，而后加上了教育學院、外國語學等的人才。大家積、熱情、細心、耐性地跟著每一個自己負責的老師講解、并團結組員間的帶須。
組長兼任教員，他們問我為何不主講?我說：“我已經是組長了，我有自己的責任和義務以及其他工作需要我去完成，其他的更多的機會應該給多點給大家。另外對于講解來說，我心中已有一桿稱了，也想好了怎么去組織和開展講解”。因為我想著我們的組員除了一個大三的幾個大二的更多的是我們的大一的師弟師妹，應該給與他們更多的鍛煉機會。此后按照我的安排，在中途會好好的看一看他們講解的效果并加以一些許的意見建議，并督促他們時間的把握以及講和做的結合!“我們講解的時候應該要思路清晰，目的明確，語言簡潔、注意時間的安排和把握，該講解的和練習的要自己把握尺度等。”
我們的老人們個個都是以一種積極向上的態度、喜于學習、樂于學習、渴望學習的眼神那樣期待的看著我們，開始我們不免感到一種壓力。“我們應該把知識說的越簡單他們領悟的越多越好，他們那渴望知識的眼神，我們什么時候可以跟得上呢?”老人們七八十歲了也許就是年齡的問題、文化差異的問題，他們理解和記憶起來的較慢，我們考慮盡量多的在放下課件講解一個，給與更多的演示和動手實踐工作，我們也是那樣去做的。相對來說練習也是老人們比較喜歡的一種方式，記得多了他們的信心就起來了，學的也會越來越快了。
對于老人們的態度我們是感受很深的一方面，他們渴求知識的精神，也就代表著那句老話“人：活到老學到老!”另外學好電腦的好處或許還有就是多一個和后代交流的話題以及平臺，可見他們的用心良苦啊。對此相對而言我們有些孩子們就做的不夠好，問一下那些啊公、啊婆“家里有沒有電腦啊?”“有!”“那你的孫子、孫女有沒有教你們學電腦啊?”“沒有，我怕弄壞了他們的東西，他們也沒有空!”沒有空?!為何處處都還是為著孩子們著想呢?他們玩游戲的時間能否省半個小時出來呢?那樣就可以和長輩多接觸多溝通也可以教一下我們的長輩呢?!
我們的圖書館單位方面在此次的實踐活動中間也給與了我們很多的幫助，從開始的ppt、教案設計的意見建議和整合、到后面的講師的基本培訓工作，也是盡了不少的力吧。另外在講解過程中的一些技術內和外的指導也是做的細致入微。
就這樣一次的社會實踐來說，我覺得我們都收獲了很多，不單純是一份實踐表格、一份履歷的增加，更多的是我們的心態的成熟和轉變，對知識渴求的一種感悟，對于教和學的認識的轉變，對老師們教學的更深入的理解，以及我們的長輩們對我們細心體貼的呵護。
兒童圖書館志愿者心得體會篇六
有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于圖書館志愿者工作。
吧。
逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。
這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工，頗有感觸。我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我們去圖書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經歷這一切的時候，才發現自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。
圖書館的一切工作構成了一個系統，這個系統非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半;貼標簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準等等很多細致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量，也不能只顧質量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們大學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館似乎將整個宇宙都囊括在內，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動。
在圖書館，我們學習排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側面下方標簽上的字符串是什么，也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識，然后便在各自負責的區域內學以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學們還幫助工作人員清點圖書的總數，方便他們日后的管理。
短短兩天的志愿服務已經結束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續將愛播撒，將愛傳遞。
兒童圖書館志愿者心得體會篇七
這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工，頗有感觸。我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我們去圖書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經歷這一切的時候，才發現自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。
圖書館的一切工作構成了一個系統，這個系統非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半；貼標簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準等等很多細致的要求。整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹的態度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質量，也不能只顧質量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養我們大學生本身自身文化素養的重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
兒童圖書館志愿者心得體會篇八
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了，下午我們還需繼續努力。
原本下午還需繼續整理剩余圖書，但整理了一段時間，發現工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。
畢竟實踐才會了解到事物的本質，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。
這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發展需要。
兒童圖書館志愿者心得體會篇九
這次暑期實踐我和同學一起去了一個圖書館做了一個星期的義工，我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現大學生應有的素質和覺悟。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們去圖書館借書，看著流程那么簡單，想當然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經歷這一切的時候，才發現我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統，這個系統非常復雜，卻又非常簡便實用。
它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
我國歷史悠久，文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學到了許多知識。
我從這次的實踐中，學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節，不放過一個細節，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
兒童圖書館志愿者心得體會篇十
成為志愿者為他人服務的同時，又能充實自己，使自己有所得，我始終相信，無論你做什么事，只要你認真做了，你就會有所收獲。在圖書館做志愿者讓我學到了一個非常重要的詞：認真負責。
志愿者是一個完全自主性的活動，只要以一種認真地態度來做志愿者的工作，就會發現奉獻的時間很快過去。
加入志愿者不僅是光榮的，還可以增強自身的精神文明素質，更能夠加強我們人與人之間的和諧的友誼，更重要的是體現了一種奉獻精神。
本學期的志愿者活動為我提供了很好的鍛煉機會，提升自己的責任感。我堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我會繼續傳遞愛心。
陣陣寒風吹不滅志愿者們的熱情，厚厚的積雪擋不住志愿者們的腳步，12月9號，志愿者們一大早便來到了圖書館參加黑龍江科技大學青年志愿者協會管理工作部的經貿圖書室活動。
八點五十，大家有序簽到集合，在與老師打過招呼后開始了這一次的志愿服務活動，此次活動主要是將同學們歸還的書放回原位，將圖書室內打掃干凈，為同學們創造一個良好的讀書環境。
志愿者們已經是這里的常客了，所以在圖書館老師的簡單的交待下，志愿者們便投入到自己的工作中去了，抬水、換水、擦書架、澆花、整理書籍，一切都井然有序，活動中大家互幫互助，幫上架子的同學扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學遞紙巾，因為有志愿者們的存在，這冽冽寒冬也變得溫暖無比。
由于這是本學期最后一次活動，大家都分外認真，即使水溫寒涼刺骨，也不曾聽見一聲抱怨。在大家的分工合作中，圖書室很快就煥然一新，志愿者們為自己能夠盡這一份微薄之力而開心。
為別人鼓掌也是在為自己的生命加油，此次志愿服務活動在幫助同學們打造了一個良好的學習環境的同時，志愿者們也增強了團隊默契度，更加充實了業余時間，通過此次活動，志愿者們受益匪淺。
兒童圖書館志愿者心得體會篇十一
去省圖書館做了一整天的義工，頗有感觸。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。
因為必須要按照書的類別，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相似的書放在一起。
所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡單，尤其是剛剛學會圖書分類的時候，經常一兩本書就要弄十多分鐘。不過，通過幾個小時的練習和熟悉，逐漸掌握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。
而且，我們在這里并不單單只是整理書而已，我們還幫忙打掃圖書館的衛生，不過，打掃圖書館的衛生也不容易，一不小心就會讓塵土落到書籍上，所以，我們都是非常小心的在打掃短短一天的社會實踐活動結束了，我們結束了在圖書館做義工的工作，感觸頗多，我們終于明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我們就深有體會。
不過我們還是學到了許多的知識，學會了如何分類圖書，如何整理圖書。
從這次的經歷中我受到了許多啟發，學到了許多書本上無法涉及的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這次收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。
在生活中，學習上，今后的工作中，我將受益匪淺。
兒童圖書館志愿者心得體會篇十二
我們到達圖書館后，圖書館的負責人就分配了工作給我們，因為借書的人太多，很多書籍都沒有按照順序擺放在應該放的位置，所以我們的任務就是將沒有放正確位置的書籍按照順序重新放好。這是一件工程量很大的任務，但是我們幾個人也沒有退縮，大家都是愛看書，愛護書籍的人，也就不覺得任務有很難。我們團結合作，經過我們有序的將書籍按照編碼一本本的放在相同編碼的書架上時，半天的時候就過去了。雖然是暑假期間，圖書館也沒有關門，借書的。人依舊有很多，所以下午我們幫助負責借書的事項，將來借書的同學的書籍快速的錄入系統中，并且提醒同學要在規定的時間內將書還到圖書館，還有還書的程序，整個下午都在不停的借書和還書之間，不知不覺太陽都要下山了，一天的時間就這樣過去了。
這次的圖書館的志愿者的活動，雖然也有一天的時候，但是卻是我很充實很快樂的一天。手里捧著有著書香芳華的書本，我都覺得捧著稀世珍寶一樣，嶄新的書籍我小心翼翼的拿著，生怕會弄壞，有些書籍有損傷的地方，我都會盡自己最大的可能去修補好，還有的都不能看了，都散架的書籍，就要登記在冊，看之后有沒有可以替換掉的。我在這一天的時間里，接觸了好多類型的書籍，也是大大的開闊了我的視野，有很多我沒有看過卻很感興趣的類型，現在知道到哪里去找了，下次就會直奔而去。
這一天的志愿者工作，讓我更了解了圖書管理員的工作，在自己的努力之下，將圖書有序的放在了書架上，以便同學能夠方便的借書，也是增長了自己的見識，也了解到很多課外的知識，也知道了人外有人，山外有山的道理。這天之后，我會更努力的學習，更加要拓寬自己的知識面，去看各種不同類型的書籍，增長自己的見識。自己現在是一名大學生了，更有理論和實踐相結合起來，更加積極的去參加有意義的志愿者活動。
