我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
烏丟丟的奇遇讀書筆記摘抄及感悟篇一
大家都看過《烏丟丟的奇遇》這本長(zhǎng)篇童話書嗎？我是看過的，而且，還深深地被書中的人物感動(dòng)著呢。
故事講的是：烏丟丟原本是布袋爺爺?shù)囊粋€(gè)木偶，叫“獨(dú)腳大俠”。有一天，布袋爺爺演完戲后，不小心丟了小木偶的一只小腳丫。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)腳有殘疾的名字叫珍兒的小女孩，她拾到了小腳丫并且把它帶回了家。小腳丫回到珍兒家以后，又是跳又是蹦，珍兒媽媽把它縫在了珍兒的小丑娃娃身上，這樣烏丟丟就有了一個(gè)身體，它能開始用嘴說話了。就在珍兒睡覺的時(shí)候，烏丟丟悄悄離開了珍兒的家，去尋找布袋爺爺。但是布袋爺爺著急趕路回家所以走得很快，烏丟丟一條腿走得慢，結(jié)果跟丟了布袋爺爺。它到了老詩人的家里，老詩人知道烏丟丟的遭遇后，決定幫助它找到布袋爺爺。
在尋找布袋爺爺?shù)穆飞希麄冇鲆娏艘恢缓榱藥椭欢洳幌氲蛑x的花兒，蝴蝶逆風(fēng)飛翔去幫助花兒。烏丟丟還和一條叫“草上飛”的蛇比賽，見到了可愛的蘑菇人在尋找一顆心。
最后，他們終于走到了口袋村，遇見一個(gè)老奶奶，烏丟丟打聽到布袋爺爺病倒了，它非常難過，無法接受布袋爺爺病倒的消息。在老詩人的安慰下，烏丟丟又回到了珍兒的家。
第二天早上珍兒在學(xué)校上課的時(shí)候，突然學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)。所有的老師、學(xué)生都跑出去了，只有珍兒在救一只小狗。烏丟丟不顧一切闖入了火場(chǎng)，救出了珍兒和小狗，但是它自己卻被大火吞沒了。珍兒在廢墟里找到丑娃娃，現(xiàn)在它又只剩下了一只小腳丫。珍兒抱著小腳丫心疼的大哭起來。
晚上，在珍兒睡著的時(shí)候，小腳丫輕輕地走到珍兒殘疾的腳上，這曾經(jīng)是“獨(dú)腳大俠”的一只腳，布袋爺爺給了他生命，珍兒媽媽給了它小丑娃娃的身體，老詩人給了它智慧，現(xiàn)在它把自己融入到珍兒的生命中了。第二天早上，珍兒驚喜的發(fā)現(xiàn)自己的腳康復(fù)了。媽媽抱著珍兒的腳高興地說：“我女兒的腳的快樂。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中，他們碰到了逆風(fēng)的蝶，他讓烏丟丟懂得，對(duì)自己所愛的人，應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會(huì)發(fā)芽、開花的……這種種經(jīng)歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個(gè)“人”是多么幸福，這幸福來自于內(nèi)心的豐富。
為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。“布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。他現(xiàn)在雖然只剩下這只腳，但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍兒的生命中。”烏丟丟因?yàn)楸粣鄱@得了生命，更懂得用愛去回報(bào)而使生命美麗。
愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣！
烏丟丟的奇遇讀書筆記摘抄及感悟篇二
《烏丟丟的奇遇》是著名作家金波的作品，共十四章，現(xiàn)在我們單講前兩章。
第一章寫的是神秘的小腳印。老詩人醒來之后，發(fā)現(xiàn)屋里都是腳印，腳印都是左腳的。后來聯(lián)想到一個(gè)流浪兒有點(diǎn)餓了，就去了廚房拿吃的，老詩人到了廚房，沒有腳印，臥室也沒有，突然，一個(gè)獨(dú)腳小孩跳到他身旁，是個(gè)丑娃娃。
第二章寫的是小腳丫是從哪來的。每個(gè)月總有一天，一位爺爺來耍皮影，結(jié)果丟了一個(gè)人物的一只腳，而那個(gè)人物只有一條腿，小腳不停的跳，丑娃娃看到了就把他歸還給了耍皮影的爺爺。
這是一個(gè)美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
我們每天接受著別人的愛，我們更不該忘記用愛來回報(bào)，就像走上人生之路，你必須邁開你的左腳和你的右腳。
這兩章告訴我人要學(xué)會(huì)同情他人，多多幫助別人，不傷害別人，不是自己的東西歸還于這個(gè)東西的主人。
烏丟丟的奇遇讀書筆記摘抄及感悟篇三
這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)橐驗(yàn)槟軌蚪o孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命。比如說這里：烏丟丟的主人珍兒的學(xué)校著火了，珍兒為了救一條狗，沖進(jìn)了火場(chǎng)，被熊熊大火包圍著。烏丟丟沖進(jìn)去救出了他們，而自己的丑身子卻永遠(yuǎn)的消失了，只留下胖胖的小腳丫。第二天小腳丫奇跡般地長(zhǎng)到了珍兒身上，讓珍兒獲得了一個(gè)完整的身體，走起路來也不跛了。
這個(gè)世界上有為了別人的生命而犧牲自己的人嗎？有，絕對(duì)有！
愛，讓烏丟丟的'生命變得更加鮮活、有趣；也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
烏丟丟的奇遇讀書筆記摘抄及感悟篇四
布袋爺爺來小鎮(zhèn)上表演布袋木偶戲，一不小心把“獨(dú)腳大俠”烏丟丟的唯一一只腳弄丟在了表演舞臺(tái)旁的草叢里，殘疾小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)了烏丟丟丟失的小腳丫，并帶回了家，把小腳丫裝在了一個(gè)布娃娃，去找布袋爺爺。珍兒生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別來到了吟癡老人家和吟癡老人一同踏上了尋找布袋爺爺之旅。但誰知布袋爺爺為了尋找小腳丫生了重病，去世了。
這本書中給我印象最深的是“逆風(fēng)的蝶”這篇文章。蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會(huì)，逆風(fēng)飛行著，天又下起雨來，蝴蝶奮力向目的地飛去，卻還是頂不住強(qiáng)風(fēng)暴雨不幸死去了。但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花，與她相會(huì)。
生活中像這只蝴蝶一樣擁有堅(jiān)持不懈精神的人還有很多。比如說，愛迪生就是個(gè)很好的例子，他一生都堅(jiān)持進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)明了很多東西，造福了人類。有時(shí)就連昆蟲也有堅(jiān)持不懈的精神呢！知了的幼蟲為了變成成蟲，堅(jiān)持爬到樹枝上結(jié)繭，變成成蟲。一只只小小的螞蟻在運(yùn)送食物的過程中不也是靠著堅(jiān)持不懈的精神嗎？最后才能積少成多。
無論是擁有這樣精神的人還是動(dòng)物他們都是可敬的，讓我們向他們學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)持不懈的人吧，成功會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手！
烏丟丟的奇遇讀書筆記摘抄及感悟篇五
這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事。故事主人公叫烏丟丟，他原來是木偶的一只小腳丫，遇到了老詩人，得到了智慧，和老詩人一起過著快樂的生活。有一天，烏丟丟讓老詩人帶他去看望給了他生命的布袋爺爺和給了他血肉的珍兒，老詩人答應(yīng)了。一路上，他們經(jīng)歷了許多事情，終于到了珍兒住的那個(gè)小鎮(zhèn)。一大早，就看見人們一桶一桶地提水，原來小學(xué)著火了。烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。就在珍兒獲救的一瞬間，她身后的另一間教室屋頂又被燒塌了。烏丟丟被大火吞沒了，蹦出一只小腳丫，這只小腳丫熔進(jìn)了珍兒的身體，成為珍兒的另一只腳。從此，珍兒有了一雙健康的腳。我覺得烏丟丟是一個(gè)用愛去回報(bào)別人的人，它珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命。
在我們身邊，也有許多像烏丟丟一樣有愛心的人。比如我的父母，他們每天都無微不至地關(guān)心著我，傾注了全部的`愛；比如老師們，他們認(rèn)真?zhèn)湔n，傳授給我們知識(shí)；再比如同學(xué)們，在我有困難的時(shí)候幫助我，在我憂傷的時(shí)候安慰我；還有今年冬天，許多地方都下了大雪，高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障，多位電工為了搶修電路，給人們帶來光明和溫暖，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這是用生命譜寫的對(duì)社會(huì)的愛。
我一定也要做一個(gè)有愛心的人，用愛回報(bào)曾給了我?guī)椭托枰医o予幫助的人們。
烏丟丟的奇遇讀書筆記摘抄及感悟篇六
一位跛腳的小姑娘，穿過了寧靜的田野，這就是《烏丟丟的奇遇》帶著憂傷的封面。故事的大體內(nèi)容是這樣的：
故事的結(jié)尾最令我感動(dòng)的是：烏丟丟竟然把他的腿給了跛腳的珍兒。每次當(dāng)我讀到這里時(shí)我就會(huì)熱淚盈眶。我是多么佩服烏丟丟那舍己為人的精神啊!當(dāng)吟癡先生見到烏丟丟變成珍兒的一條腿時(shí)，就發(fā)出了這樣的感慨：“因?yàn)樯褪菒邸Ｓ袗圩甜B(yǎng)著生命，生命才變得有意義，甚至不朽。”是啊，有的人雖人死了，但還活著。
汶川大地震中。一位老師為了救幾位學(xué)生時(shí)，把學(xué)生們放在講臺(tái)下，自己用手扶著講臺(tái)，給學(xué)生們撐著，擋住了上面掉下來的巨大的石塊。當(dāng)官兵去救那幾個(gè)學(xué)生時(shí)，已經(jīng)犧牲的老師手臂還在為他們撐著，官兵們?cè)趺匆碴婚_他的手臂。最后，官兵們眼含熱淚，只能將老師護(hù)著的手臂鋸斷，救出了那幾位學(xué)生。
在生活中，我們有時(shí)就為那些雞毛蒜皮的小事而吵架。有一次，別人把我的鋼筆弄壞了，我一再讓他賠，我倆鬧得不開心。現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該。
因?yàn)閻郏瑸鮼G丟獻(xiàn)出了自己的腿，延續(xù)了珍兒的生命。這種愛是無私的，是偉大的!因?yàn)閻郏澜鐣?huì)變得更美好!
烏丟丟的奇遇讀書筆記摘抄及感悟篇七
暑假里，我讀了一本書，它的名字叫做“烏丟丟的奇遇”。這是一個(gè)美麗又憂傷的故事。
從前有一位耍木偶戲的爺爺，一次演出，他把一個(gè)木偶的小腳丫丟了，一個(gè)叫珍兒的小姑娘撿到了，珍兒有一只小腳殘疾，走路很困難，她走了很遠(yuǎn)的路也沒有那位布袋爺爺，只好把小腳丫帶回家，縫自己的生日禮物——丑娃娃身上，給它取名叫烏丟丟。
后來他們好不容易找到了那位爺爺，可是他已經(jīng)去世了，烏丟丟難過極了。最后他們又去找珍兒，他們來到珍兒的學(xué)校，只見學(xué)校變成火海，烏丟丟跳進(jìn)去，救了珍兒，自己卻變成了一堆灰燼，只剩下了小腳丫，一天夜里，珍兒和媽媽商量在給烏丟丟在做一個(gè)身體的時(shí)候，烏丟丟卻有了一個(gè)大膽的想法，他要把自己變成珍兒的一只腳。
第二天，珍兒望著自己的兩只健康的腳，淚流滿面，烏丟丟為了報(bào)答珍兒，獻(xiàn)出了自己的生命。
這本書告訴我們?cè)诮邮軇e人的愛的同時(shí)，也要回報(bào)別人對(duì)自己的愛。
烏丟丟的奇遇讀書筆記摘抄及感悟篇八
暑假里我讀了一本童話，他的`名字叫《烏丟丟的奇遇》，它是一個(gè)關(guān)于愛的故事。
烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九嫉男∧_丫，是真愛給了小腳丫身體，讓它成為一個(gè)“人”，但在一個(gè)夜晚他進(jìn)了吟老家，在“重返童年”的晚會(huì)中，烏丟丟認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友——“詩簍子”、泥泥狗、鬢人、不倒翁……這時(shí)，烏丟丟真正體會(huì)到了快樂，是因?yàn)閻鄣淖虧櫋?/p>
于是他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程，旅途中，他碰到了逆風(fēng)而飛的蝴蝶，這讓烏丟丟懂得：只要心中有愛就不會(huì)感覺疲倦；種雞蛋的蕓兒，讓他知道心中的信念能夠鉆出泥土，生根、發(fā)芽、開花……這些經(jīng)歷，讓烏丟丟深刻感到做人的幸福！
為了讓珍兒更加完美，他把小腳丫給了她，這時(shí)他終于明白了：我們每人都在接受著別人的愛，我們更不該忘記用愛來回報(bào)，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳。
布袋爺爺給了他生命，真讓給了他血肉，吟老了給他智慧，所以他并不一般，他有生命，有智慧，也有愛！
在世界上，愛是清泉，能滋潤我們心靈；愛是彩虹，能擋住心中的烏云；愛，能讓世界更加美好！還可以讓烏丟丟更加的鮮活、美麗。
