在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

升學的體會篇一

學習是一個人一生中最重要的事情之一。每個人都希望自己能夠取得好的學習成果，進而考取理想的學府。然而，在學習和升學的道路上，我們都會遇到各種各樣的困難和挑戰。通過我的學習和升學經歷，我深刻體會到了很多人會遇到的問題和解決方法，下面就讓我和你分享一下我的心得體會。

二、規劃與目標。

要想學習好、升學順利，首先要做的是做好規劃和定下目標。規劃包括確定自己的學習方式、學習內容、學習時間和學習節奏等方面。目標包括短期目標和長期目標。在制定目標時，應該根據自己的實際情況和能力，量力而行，不可過于貪心。

三、堅定信念與目標。

確定目標只是一件事情的開始，要想實現目標，必須得有堅定的信念。當我們遇到困難和挫折的時候，信念也許是支持我們繼續前進的唯一力量。在高考壓力最大的那一年，我的信念在一次次的努力和進步中不斷得到增強。

四、細心備考與實踐。

在規劃上花費了大量的時間以后就是細心備考。備考階段對時間的利用非常關鍵?？梢酝ㄟ^總結、歸納來加深對知識點的印象，同時還能提高整理信息的能力。另外，通過做題來檢驗自己的掌握程度，以及對知識點進行強化。高考是一場大考，考場上的細節和技巧也是非常重要的，多多實踐能夠幫助我們在高考考場上更加游刃有余。

五、全面發展與興趣愛好。

在學習的同時，還要注意全面發展。多做一些與學習無關的興趣愛好，可以讓自己得到更加豐富的人生體驗。在興趣愛好中，我們也可以學到很多知識和技能，同時也能起到舒解壓力的作用。多樣化的興趣愛好還能夠豐富我們的人際關系。

結語：

通過上述五個方面的準備和實踐，我成功地考上了理想的高校。當然，這不僅僅是因為我的努力，同時也有我的父母、老師和朋友的支持。在學習和升學的長途跋涉中，有家人陪伴、有老師關注和指導，有朋友的鼓勵和支持，我們就能依靠他們的力量更加自信和堅定，做出更好的表現。在通過考試進入高校之后，仍然需要在學習和生活中保持相應的嚴肅性和努力性。讓我們一起努力成為更好的自己吧！

升學的體會篇二

今年是我縣作風建設年。縣委決定在全縣開展為期9個月的紀律作風整頓活動，進一步解決干部隊伍作風方面存在的突出問題，激發干部干事創業激情，提高辦事工作效率，助力我縣“轉型升級、追趕超越”發展，為建好旅游之城、康居之城、生態之城提供堅強有力的紀律作風保障。按照縣委工作要求，從今天起對《作風建設年主題活動實施方案》當中的“五查四整三提升”進行解讀。

一查認識。看黨員干部是否存在理想信念動搖，缺乏事業心、責任心、使命感;是否把作風當小事，把紀律當兒戲，對自身要求不嚴;是否對崗位職責和工作任務認識不清，安于現狀，不思進取。

二查效能。看工作態度是否與干部身份相適應;服務水平是否與群眾要求相適應，工作效率是否與目標任務相適應，自身能力是否與追趕超越相適應等。

三查狀態?？词欠裨谖徊恢\其政，出工不出力，上班不見人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行為，傳播消極怠工思想;是否工作“精氣神”飽滿，有效落實追趕超越目標任務。

四查擔當。看是否存在口號喊得響，只掛帥，不出征行為;是否存在不作為、慢作為、亂作為問題;是否存在工作畏難不愿擔當，能力不足不敢擔當，認識偏差不想擔當等問題。

五查紀律。看是否存在紀律松弛、作風渙散違反中央八項規定精神問題;是否存在形式主義、官僚主義等“四風”問題;是否存在刁難、推諉、吃拿卡要等侵害群眾利益問題等。

升學的體會篇三

子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！泵恳淮螌W習，都是一次認知的飛躍，7月17日，我有幸參加南譙區小學數學骨干教師教學素養提升研修班，非常感謝教研室為我們爭取來的這次機會。此次培訓是小數界的大咖羅鳴亮老師和他的團隊，以及另外幾位小數界的大咖。第一場講座是由黃為良教授給我們帶來的《圖形與幾何教學中若干具體問題辨析和思考》。講座圍繞“教學素養”和“教學悟性”展開。他幽默風趣的講解，讓我豁然開朗，澄清了我對數學問題上的一些模糊認識。第二場講座是浙江省的教育專家斯苗兒教授帶來的《教研如何助力教師成長》。教師的專業水平是一所學校的軟實力，學校是教師專業成長的搖籃，開展校本教研活動是全面促進教師專業化發展的助推器。斯苗兒老師用形象的圖片、生動的案例、富有哲理的小故事，給老師們上了一堂關于教師、教育和專業成長的的課，讓與會老師在笑聲中，領略到斯老師的睿智，領悟到了教育教學真正的內涵。

第三場講座是曹培英教授的《課改背景下小學數學教師本體性知識的`缺失的對策》。課改從轟轟烈烈走向了深刻反思，我們的教學要注意哪些問題？關于這些問題，曹教授提出了解決問題的五個要素：

1.科學性與藝術性；

2.科學性與應用性；

3.問題情境與數學意義；

4.關注過程與關注結論；

5.追求形式與重視實質。熟練掌握后，這些問題，便可迎刃而解了。

第四場講座是由教學名師羅鳴亮老師給我們帶來的《學生需要什么樣的課堂》。陶行知說：“創造始于問題，有了問題才會思考，有了思考才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能?！绷_老師的理念啟發也是基于此。他觀察發現，現在的學生普遍存在“不敢提問題，不喜歡提問題，不善于提問題”的情況，影響了學習效果和創新能力的發展。教師要走出來，在關鍵點、重點、難點、疑惑點、易混處，適時地“挑起事端”，攪動學生的思維，促進學生深度學習。我作為一名年輕教師，成長之路艱難，但是聽了羅老師講座，便有了學習的方向和成長的動力。

第五場講座是俞正強老師的《如何實現深度學習》。俞老師借助《用字母表示數》這節課，向我們介紹了學生的整個學習過程。從學生的表情上看出，他們由原來的不喜歡、不自信，到課結束時呈現出來的自信和傲嬌的神態，就是對這節課最好的詮釋。不得不贊嘆俞老師對教材、學生和課堂的深度研讀。好課不是模仿出來的，而是研磨出來的，好教師不是天生的，而是在教學實踐中摸爬滾打歷練出來的。要精心選材并按照一定的方法教給學生，才能達到想要的效果。

通過幾天的學習，學員們的進步都非常的大，能夠積極的參與其中。此次研修，除了感激還有感動。感動于講師們細心的指導，感動于學員們課上課下積極地思考。行明師之道，煉成長之師，短短幾天的培訓已結束，但是我們的學習，我們的思考仍在路上。

升學的體會篇四

深刻把握新時代干部作風建設的新內涵新要求2021年是建黨100周年，“兩個百年”歷史交匯，“兩個大局”交織交融。在這一重大歷史節點的“開學第一課”上，習近平總書記站在歷史和時代的高度，對黨員干部隊伍特別是廣大年輕干部的作風建設進行了六個方面的新概括：對黨忠誠（共產黨人首要的政治品質）；理論聯系實際（前提是學懂弄通理論、掌握思想真諦）；把人民放在心中最高位置（始終以百姓心為心）；開展自我批評；敢于斗爭（敢于斗爭是我們黨的鮮明品格）；艱苦奮斗（節儉樸素，力戒奢靡，是我們黨的傳家寶）。以問題為導向，以方法為引領，六個方面的新概括增強了作風建設的系統性、針對性，并對新時期的作風建設提出了明確的新要求。

對黨忠誠，做自覺自律的赤誠者。黨的十八大以來，黨和國家事業發生歷史性變革、取得歷史性成就，“兩個維護”日益成為廣大干部群眾的思想自覺和行動自覺。但也必須看到，仍然有少數黨員干部政治紀律政治規矩意識還不夠強，“四個意識”沒有真正入腦入心，在“兩個維護”上還有差距，有的甚至搞“兩面派”、做“兩面人”，偽忠誠現象時有出現，值得重視。“對黨忠誠，是共產黨人首要的政治品質。”習近平總書記強調，對黨忠誠，必須一心一意、一以貫之，必須表里如一、知行合一，任何時候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節?？倳洀娬{年輕干部要以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，以堅定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心。以實際行動詮釋對黨忠誠，在新的歷史交匯點上被賦予新內涵、新要求。以理想信念砥礪對黨忠心，要求黨員干部緊扣學黨史、悟思想、辦實事、開新局的重大部署，確保將黨史學習教育與自身主責主業、黨的建設同向發力，并應以此為契機，以革命先輩先烈為鏡，深入對標革命先輩先烈；以時代浪潮蕩滌對黨的忠心，要求各級領導干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力，不斷提升政治能力擔起工作職責；以擔當作為譜寫對黨的忠心，要求黨員干部應以時不我待、只爭朝夕和釘釘子的精神，敢于斗爭、敢于亮劍、敢于負責，讓歪風邪氣沒有市場，讓擔當實干、敬業奉獻的正能量不斷弘揚。

理論聯系實際，做砥礪前行的實干者。新時代呼喚新理論，新理論引領新時代、指導新實踐。但是，在黨的創新理論的學習上，現階段有的干部依然存在如何真正學深悟透、入腦入心和理論學習與實際工作有效結合兩個比較突出的問題。在理論應用方面存在“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的“本領赤字”。為此，習近平總書記要求年輕干部要堅持“理論聯系實際”。他指出，我們黨的歷史反復證明，什么時候理論聯系實際堅持得好，黨和人民事業就能夠不斷取得勝利；反之，黨和人民事業就會受到損失，甚至出現嚴重曲折。因應新變化，對標新要求，黨員干部要做到“點”“線”“面”相結合，練就理論聯系實際的真功夫。一是常學常新擴展“知識面”，擴展知識寬度，提升理論深度，使自己的思維方式和理論水平適應事業發展需要；二是知行合一畫好“連接線”，要充分理解“知”與“行”的內在聯系，用理論指導實踐，用實踐豐富理論；三是結合實踐找到“落腳點”，讓工作更加適應新形勢、新任務和新要求，更加符合廣大人民群眾的所愿所盼和根本利益。

把人民放在心中最高位置，做鍥而不舍的為民者。當前少數干部對群眾的態度發生了變化，成為精致利己的“官老爺”，將“魚水”關系變成“官民”關系，與群眾拉開了距離，影響了黨群血肉聯系。如何在新形勢下貫徹黨的群眾路線，對黨員干部提出了新要求。圍繞堅持把人民放在心中最高位置，習近平總書記叮囑年輕干部，首先要解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界。習近平總書記言語諄諄，是教誨，也是警醒。共產黨的干部要堅持當“老百姓的官”，要求年輕干部要拜人民為師。新時代、新征程，領導干部要常懷親民之心，多行為民之舉，堅持問政于民、問需于民、問計于民，把群眾的所思、所憂、所盼、所想，作為想問題、做決策、辦事情的基本依據，讓黨心民心同頻共振，在為民服務中踐悟初心。

開展自我批評，做優良傳統的繼承者。黨的十八大以來，黨內批評和自我批評得到普遍開展，取得積極成效。但也要看到，一些黨員干部在這個問題上仍然存在認識和實踐誤區，比如自我批評怕丟面子，批評上級怕丟位子，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票等。批評和自我批評這個“武器”在實踐中存在著“生銹”“鈍化”的現象，惡化了黨內政治生態，直接導致黨組織解決黨內矛盾和問題的能力弱化。“我們共產黨人開展自我批評，根本動力來自黨性，來自對黨和人民事業高度負責的精神?！绷暯娇倳洀娬{，要涵養虛心接受批評的胸懷和氣度，胸襟開闊、誠懇接受，有則改之、無則加勉?？梢钥闯?，開展批評和自我批評是解決黨內存在問題的現實需要，是應對“四大危險”的有力武器，也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性很重要的一個方面，體現在勇于拿起批評和自我批評這個武器，使黨內政治生活充滿嚴肅認真、是非分明、積極向上的強大正氣。

敢于斗爭，做起而行之的奮斗者。中華民族偉大復興正處在關鍵時期，形勢環境變化之快、改革發展穩定任務之重、矛盾風險挑戰之多，對治國理政考驗之大前所未有。因此，突出強調斗爭精神，喚起一股在困難面前遇強更強、愈挫愈勇的精氣神，無疑具有強烈的現實針對性。習近平總書記要求年輕干部們，決不能碰到一點挫折就畏縮不前，一遇到困難就打退堂鼓。要加強戰略謀劃，把握大勢大局，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，分清輕重緩急，科學排兵布陣，牢牢掌握斗爭主動權。新形勢下的斗爭是全方位多層次的斗爭，領導干部必須修好斗爭這門“必修課”，我們決不能不愿斗爭，當“好好先生”“開明紳士”，決不能不敢斗爭，“躲”字當頭、“推”字當先，而應時刻保持“明知山有虎，偏向虎山行”的斗爭姿態，勇立潮頭、奮勇搏擊。還應看到，斗爭精神體現在戰時、也體現在平時，每一名黨員干部都要以奮發有為、拼搏奮斗的姿態立足崗位、干事創業，眾志成城守護和創造人民的美好生活。

永遠艱苦奮斗，做新時代的追夢者。新時代新征程，我們雖然沒有了雪山草地的艱難險阻，沒有了缺衣少糧的生活境況，但依然面臨諸多重大困難、重大挑戰、重大風險、重大考驗。當下，少數黨員干部存在“佛系”心態，干事勁頭不足、安于現狀，缺少奮斗精神，遇到事情想躲，遇到困難害怕，這給黨的事業敲響了警鐘。習近平總書記指出，現在，我們生活條件好了，但艱苦奮斗的精神一點都不能少，必須堅持以儉修身、以儉興業，堅持厲行節約、勤儉辦一切事情。告誡年輕干部要時刻警醒自己，培育積極健康的生活情趣，堅決抵制享樂主義、奢靡之風，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。新時代艱苦奮斗的價值意蘊具有與時俱進的根本屬性，同時也對干部提出了更高的要求：一是要有崇尚節約、克勤克儉的樸素精神。新時代的艱苦奮斗不是“窮則獨善其身”，而是堅守為人民謀幸福這個初心。不是說要衣衫襤褸、吃糠咽菜過苦日子，而是要求黨員干部主動去奢從儉，不丟勤儉節約的傳統美德；二是不畏艱險、勇于改革的實干精神。新時代的艱苦奮斗凝結為勇于迎接并戰勝一切困難挑戰的信心。新時代要有新擔當、新作為，偉大的事業需要全國上下同欲、共同奮斗，最終使涓涓細流匯成江海；三是執政為民、廉潔奉公的為民精神。新時代的艱苦奮斗就是要以作風為“尺”，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。黨的十八大以后，黨中央以出臺“八項規定”破題開局，為新時代標注了艱苦奮斗的鮮明特色，書寫了新時代發揚艱苦奮斗精神的新篇章。與此同時，新形勢下的艱苦奮斗就是要堅決整風肅紀，對一切存在違背黨的宗旨損害人民利益的人和現象采取零容忍的態度，絕不姑息。

升學的體會篇五

潘東是我班的一位同學，他一直以來都是個勤奮好學的學生。通過他的學習心得和體會，我深受啟發。他的成功經歷告訴我們，只有通過不斷努力和堅持追求，我們才能取得真正的進步和成功。

第一段首先介紹潘東的學習態度和努力。他總是主動參加各種學習活動，特別是課內課外的輔導課程。他從來不抱怨學習的艱辛，而是一直堅持認真學習。他努力提高自己的學習效率，制定合理的學習計劃，合理安排每天的學習時間。他還養成了良好的學習習慣，如每天早起、科學用腦、積極參與互動等。所有這些努力和堅持，使他能夠在學業上取得突出的表現。

第二段接著介紹潘東的學習方法和技巧。他明確了自己的學習目標，并采取了相應的措施來實現這些目標。例如，他善于總結，經常將所學的知識點整理成思維導圖、復習筆記等，用以鞏固和回顧。他還善于歸納和抽象，通過找出問題本質和規律，加深對知識的理解和把握。此外，潘東還注重與他人的合作學習，通過互相討論和交流，發現問題和解決問題。這些學習方法和技巧的靈活應用，使他能夠更好地理解和掌握知識。

第三段繼續介紹潘東的學習經歷和收獲。他總是保持良好的學習動力和積極性，不斷突破自己的思維和能力。他在學習中遇到困難時，不是灰心退縮，而是堅持努力。他堅信“天才不會從天上掉下來”，只有通過不斷學習和實踐，才能逐漸提高自己的能力和成績。正是這種積極的學習態度，讓他在學業上取得了顯著的進步。

第四段主要闡述潘東的學習心得和感悟。他認識到，學習不僅僅是為了追求高分和升學，更是為了提高自己的能力和素質。學習是一種持續不斷的過程，重要的是保持學習的熱情和動力。他還強調了堅持和耐心的重要性，學習并非一蹴而就，只有不斷積累和努力，才能取得好的成績和進步。最后，他總結了自己的學習方法和技巧，鼓勵同學們通過積極學習，不斷努力，實現自己的夢想。

第五段是總結和展望。通過潘東的學習經驗，我們明白了學習需要持之以恒的努力和堅持，只有這樣我們才能在學習道路上取得真正的進步和成就。作為他的同學，我們會向他學習，并希望能夠以他為榜樣，不斷提高自己的學習能力和綜合素質。通過努力學習，我們相信我們的未來一定會更加美好。

升學的體會篇六

為了進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的突出問題，按照省委、市委的統一安排，全市在機關干部中開展一次作風集中整頓工作。經過第一階段的認真學習，本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識：經過第一階段的學習，自我充分認識到，必須徹底轉變以往一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的職責意識，對企業、對區、縣和基層農民工，我們都要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用公務員守則，并用守則規范我們的服務言行，嚴格遵守各項規章制度，在與群眾交往、溝通時，必須要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫忙他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為村、企業以及基層群眾服務好，貼近群眾，為我鎮各項事業發展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創新，勤奮學習業務知識，熟悉和掌握好本職工作方面的有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。在今后的工作中，我會重點從以下幾方面入手提高效能、轉變作風。

一、進一步轉變工作作風，著力在“五個方面、二十三個問題”實現新突破。加強和改善黨的作風建設，核心是堅持黨同人民群眾的血肉聯系，一是要克服官僚主義，不盲目決策，不勞命傷財，充分聽取民聲民意，多為群眾所想，多關心群眾疾苦。二是不搞形式主義，不搞虛報浮夸，不加重群眾負擔，不侵害群眾利益。要經過作風整頓，真抓實干，了解實情、體察疾苦，真正把群眾當主人、當親人，思想上尊重群眾、政治上代表群眾。我縣干部作風總體上是好的，異常是近年來經過開展“三個代表”重要思想學習教育、共產黨員堅持先進性教育，以及“學先進、找差距、解放思想大討論”等活動，我局的干部作風有了較大改善，為實現縣發展新跨越和構建和諧社會供給了有力保障。但也要看到，應對新的形勢和任務，對照上級的要求也存在著許多不適應的方面，這些問題，雖然只是發生在個別地方和少數干部身上，但與我們黨的宗旨格格不入，與“發展、為民、創新、實干”的要求格格不入，為此，我們必須進一步加強政府自身建設、轉變機關工作作風、提升政府行政效能，著力在“用心想事、用心謀事、用心干事”上有新的突破。

二、要不斷學習，著力在“開拓創新”上實現新的突破。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自我肩負職責的重要保障。僅有經過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展，在行動上貼合工作的規范，在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。一個優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐和。

總結。

不斷地提高自我的思想境界才構成的所以在任何時候我們都必須不斷地學習不斷地更新知識才能增強自我的工作技能和實踐本領。而僅有經過不斷地學習才能在工作中有所創新做為一名基層工作人員必須要銳意改革進取進取敢于創新才能提出新的思路和見解才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來實現動機與效果的統一。

三、

強化服務意識，著力在“服務群眾”上實現新的突破。強化服務意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自我的終生追求和義不容辭的職責，實實在在地為群眾辦實事、辦好事。

四、著力在“求真務實”上實現新的突破。

這就要求我們大興求真務實之風，把進取進取精神和科學求實態度很好地結合起來，堅持一切從實際出發，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效；大興調查研究之風，就改革發展中面臨的一些重大問題開展深入調研，得出解決問題的可行辦法；提高科學確定形勢的本事，善于分析錯綜復雜的新情景，正確把握時代發展的新要求；提高處理眼前利益與長遠利益關系的本事，既要堅持從群眾最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業長遠發展，建立健全促進持續發展的長效機制，不斷開創科學發展的新局面堅持良好的工作作風是國家和民眾對一名公務人員基本的要求。堅持良好的工作作風，從點點滴滴做起，自覺地踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，把整頓機關工作作風的要求貫穿到日常的具體工作當中，否則，就不能算是一名合格的公務人員。這次干部作風集中整頓的指導思想、基本原則和目標就是要以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，以解決當前干部作風建設方面存在的突出問題為突破口，堅持以學習教育為主，依靠群眾，開門整頓為輔，做到工作整頓兩不誤、兩促進，努力使干部的思想作風、學風、工作作風和生活作風有明顯轉變，工作有明顯起色。進一步堅持和發揚黨的理論聯系實際、實事求是的優良傳統和作風，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在思想理論水平、政治意識、大局意識和職責意識方面得到增強，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，堅持實事求是、奮發有為、貼近實際，充分認識這次干部作風集中整頓的重要性和必須性，認真搞好整頓，努力開創我局工作新局面。

今年以來，雖然在作風整頓優化營商環境方面做了很多工作，成效比較明顯，群眾滿意度明顯提升。但與上級政府加強作風建設的要求和部署相比，個人在思想上、工作上作風上還有很大的差距?，F就如何聚焦解決突出問題，推動作風整頓、優化營商環境、提升服務效能，談談自己的看法。

深化作風整頓、優化營商環境、提升服務效能的重要意義發展是硬道理，作風是硬條件。我們必須充分認識深化作風整頓優化營商環境的極端重要性，以永遠在路上的堅持和定力抓好作風建設，努力打造優良的發展環境。深化作風整頓是全面從嚴治黨的內在要求。黨的作風關系黨的形象關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。要深入貫習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設的重要指示精神，進一步增強抓好作風整頓的責任感、危機感和緊迫感，統一思想，迅速行動，對作風之弊、行為之垢再次進行大排查大檢修、大掃除，著力構建作風建設長效機制，増強“四種意識”，切實轉變思想觀念作風是外在表現，根子在思想。作風和環境上的問題，根本上還是思想觀念的問題。能力本領是做好工作的基礎，也是改進作風的必然要求。我們要抓住苦練內功這個關鍵，以時不我待的精神強化學習素質，提升能力素質。

一要提升專業能力，專注政治學習、業務學習，端正學習態度；結合實際，開展工作具有針對性和操作性，打造“工匠精神”，堅持“干什么學什么，缺什么補什么”，把“工匠精神”融入到每一項工作之中，真正做到情況清、底數明，細到位、嚴到底。要認真研究上級要求，摸準基本情況，找出內在規律，制定詳細工作方案，推動措施落實和問題解決，堅決杜絕“跑粗”。

二要提升擔當干事能力。只有心中有責，才能盡職盡責。因此要把擔當作為一種精神狀態、一種黨性觀念，切實把責任扛在肩上，勇于挑最重的擔子，敢于啃最硬的骨頭，善于接最燙的山芋，主動把握機遇，積極應對挑戰，把公司的黨建工作部署落實到實處。

三要提升創新能力。創新是引領發展的第一動力，抓創新，就抓住了牽動全局發展的“牛鼻子”。當前，我們正處于轉型發展的關鍵時期，迫切需要通過創新解決發展中的難點、熱點問題，找準發展的著力點，找準實現既定目標的結合點，創造性地開展工作。營造更加濃厚的創新氛圍，營造企業健康成長環境。

我們每個人都應從此刻做起、從我做起、從小事做起，對自我的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改善，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我縣城建事業的發展添磚加瓦！根據“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作部署，我本人對照上級文件要求，深入查擺整改問題，著力解決學習不夠、思想守舊、效率不高、能力不足等突出問題，力促思想進一步解放，作風進一步轉變。進一步提升個人素質能力。切實把作風整頓與業務工作有機結合起來，全力推進公司黨建工作取得新進展，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

升學的體會篇七

我于初加入了中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨黨員.自從成為一名光榮的中共黨員以來,經過了這些年黨的組織生活和民主生活的洗禮,對黨有了更加深刻的認識.時刻牢記自己是一名中共黨員,時刻不忘記入黨那一激動人心的時刻,還有那終生永記的誓言.始終堅持黨和國家的利益高于一切,堅持不懈的兌現黨章中的要求,嚴格執行黨章中的各項規定,嚴格要求自己無論在什么情況下,都要勤奮學習,不恥下問,勇于實踐自己是一名光榮的中國共產黨黨員.通過學習，我進一步了解加強黨的執政能力建設的時代背景。加強黨的執政能力建設是我們黨執政后的一項根本性建設。十六大以來，黨中央關于執政能力建設的思考、研究和部署不斷深化，執政能力在黨的建設中從“戰略任務”到“重點”，再到目前的“重中之重”。把執政能力建設作為黨的建設的“重中之重”，充分體現了我們黨對新的歷史定位和歷史使命的清醒認識和科學判斷，體現了我們黨對新形勢、新任務、新要求的準確把握，體現了我們黨對自身歷史經驗的科學總結，體現了我們黨對世界上其他政黨經驗教訓的深刻反思。通過學習，我進一步認識加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性。加強黨的執政能力建設，是時代的要求，人民的要求。進入新世紀，黨提出了全面建設小康社會的戰略目標，要完成這個目標對黨的執政能力提出了更高的要求。當前，無論從我們黨所肩負的艱巨任務和歷史使命，還是所處的國際環境和黨的自身建設來看，都迫切需要提高黨的執政能力。

為了更好的實現我們的目標,我們必須加強學習.黨中央一再強調倡導建設學習型社會,而對于我們共產黨人,只有簡單的知識和技能,已不適應當前社會和人民群眾的需要.胡錦濤在中央政治局第34次集體學習時曾說:知識越來越成為綜合國力和國際競爭的決定因素.因此,我們共產黨人必須要以此次學習為契機,抓住機遇.不僅要學習傳統的知識,還要學習外國的先進知識,但更重要的還要學習具有本國本職特點的特有的獨創知識.學習學習再學習,厚積薄發,學以致用.拿出我們最佳的心態,最誠信的做人方式,低調做人,輕看成績,重看問題.在更好的保證國民身體健康和滿足人民群眾的需求的情況下,完成月度計劃年總計劃.正確對待組織交給我們的任務,善待自己.實事求是的觀察市場和國民身體健康,孜孜不倦的追求創新精神,以行業發展為己任,專心致志的研究新的課題,在進一步減少對人民群眾的身體健康的情況下,發展我們的企業.讓我們每生產經營一種新的產品和品牌,都要平緩的有序的降低煙草對國民身體的傷害,使人民群眾受到最低的傷害.勇于創新,敢于開拓,在開拓進取中求發展,在發展中來更好的完善我們的企業,把我們的企業做大做強。

在思想方面，開拓創新意識不強，雖然在本職崗位上一直努力地工作，但都很被動，工作超前意識不強，不能積極主動地為領導分擔責任，總認為總體規劃、出謀劃策那都是領導的事，與己無關，事不關己，自己只要無條件服從領導的安排就可以了。今后要注重黨員思想教育，把對黨員日常生活和工作中的思想動態作為督查內容，將不隨波逐流，不散布對黨的路線、方針、政策錯誤言論，不妄議中央，不非議領導，不參與封建迷信活動等作為評價黨員思想是否純潔的標準，比黨員自身黨性修養。

在工作方面，還沒有完全做到深入細致，工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細致，不能很好的統籌兼顧，缺乏創新意識和精神，工作忙上有時也有疲于應付的表現，缺少下基層了解情況，一定程度上降低了工作標準。今后要堅持按照科學發展的要求，深入推進計生工作，要提高認識，統一思想，要堅持把學習“三個代表”重要思想貫徹始終，要堅持正面教育和自我教育為主，要堅持邊學、變查、邊改，要強化自己在計劃生育工作中保持先進性的意識，切實解決在思想、組織、作風上的突出問題，發揮先鋒模范作用，始終保持先進性。在工作中，必須進一步堅持以科學發展統領各項工作，進一步提高計生工作的能力，進一步推進村民自治，提升為老表辦好事、辦實事的工作水平，加強業務學習、加大依法行政、加大四術清查工作的力度。

升學的體會篇八

物流是現代化社會和經濟的中樞，其高效率的組織和管理對于各行各業都有著重要的作用。作為物流行業的從業者，想要獲得更好的職業發展，進一步提升職場競爭力，學習與提升自己的物流技能是必不可少的。在我職業生涯的早期階段，我在學校學習了物流管理專業，深入了解了物流行業的各方面知識。然而，在實際工作中，我還需要不斷學習和完善自己的技能，這就是我今天要分享的學習心得與體會。

第二段：學習的必要性。

在物流行業中，我們需要學習的知識和技能包括了很多方面，例如貨物運輸、倉儲管理、配送方案設計、航空海運物流管理等等。這些知識如果我們不去學習深究，就無法掌握這些技能，在行業競爭中很難勝出。同時，互聯網技術的發展也讓物流業不斷進步，行業門檻不斷升高。因此在職場中我們需要不斷學習新技能，提升自己在行業中的競爭力。學習和實踐都是提升自己的必要方式。

第三段：學習的方法和經驗。

學習物流知識和技能，無論是學校教育還是自學，都需要我們將學習內容與實踐應用相結合。在校內學習時，主動向老師請教和咨詢，多參加一些學術討論和商業沙龍，了解最新的行業發展和技術趨勢。在實習或職場中，要注重實踐應用與技術分享，收集和了解行業內部信息，積極參與企業活動，與其他行業人士交流，學習更多的技能和知識。此外，閱讀物流行業的最新研究和學術期刊也是很有價值的。

第四段：經驗分享。

在我的職業生涯中，我曾經面臨過很多挑戰。最大的挑戰來自于需要勝任多項工作，如訂單處理、庫存管理、物流計劃和配送方案設計等等。這些是我在剛開始工作時經常會遇到的問題。我嘗試在我的日常工作中多加適應和實踐，尋求技術支持和借鑒其他人的經驗。在參加培訓和學習班等活動中，我也多加參與，尋找并學習新技能和知識。經過多年的實踐和學習，我成功地提升了自己的物流技能水平，在工作中也獲得了更多的認可和機遇。

第五段：總結。

總的來說，物流行業不斷變化和進步的趨勢使得我們必須不斷地學習和提升自己的水平。學習物流知識和技能，無論是在學校還是在工作中，都需要加強實踐和應用方面的學習。在實踐過程中，我們要善于總結經驗和分享，在行業中多參與交流，尋求咨詢和解決問題的方式?？傊挥胁粩嗟貙W習和運用，在實踐中不斷順應趨勢，才能在物流行業中做得更出色。

升學的體會篇九

學習是每個人成長的重要一環，而提升學習能力則是保持學習持續進步的關鍵。在長時間的學習過程中，我積累了一些方法和心得體會，對于提高學習能力起到了積極的作用。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，并解釋它們如何影響我的學習。

首先，我始終堅持制定明確的學習目標。設定一個明確的學習目標有助于我更好地應對學習任務。例如，在學習一門新的外語時，我會設定一個具體的目標，例如每天多學習10個生詞，并能在一周內完成一篇短文的寫作。通過明確的目標，我可以掌控學習的步驟和進度，避免感到迷茫和無所適從。此外，設定學習目標也可以激發我的學習動力，因為每當我實現一個目標時，我會感到滿足和自豪，進而堅定我繼續學習的決心。

其次，及時反饋對于提升學習能力非常重要。我經常尋求他人、教師或同學的反饋來檢查自己的學習進展。反饋不僅可以幫助我了解自己的優勢和不足，還能為我指出錯誤和提供建議。例如，在寫作方面，我通常會請教我的老師和同學，他們會為我指出文章中存在的問題，并給出改進的具體建議。這樣的反饋幫助我深入了解自己的不足，并有針對性地改進。通過及時的反饋，我可以不斷提高自己的學習效果，并在遇到困難時更加得心應手。

第三，合理安排時間是提高學習能力的關鍵。學習是一個長期的過程，合理安排時間可以避免拖延和浪費時間。我通常會利用時間管理工具，例如制定學習計劃表或使用番茄鐘等，將學習時間分配到不同的任務上。通過合理管理時間，我可以充分利用每一分鐘，以高效的方式學習知識。此外，我還善于利用碎片時間，例如在等車的時候背單詞，在排隊等候的時候聽錄音材料等。這樣的安排使我在有限的時間內完成更多的學習任務，提高了我的學習效率。

另外，積極參與討論和合作對于提升學習能力也有著重要影響。通過參與討論和合作，我不僅可以與他人交流和分享知識，還可以從其他人那里獲得新的觀點和思路。在小組討論和團隊合作中，我可以向他人請教問題，解決疑惑，并與他人一起解決難題。這樣的交流和合作提高了我的學習動力，激發了我的學習興趣，同時也促進了我的學習效果。

最后，堅持反思與總結對于提升學習能力也起著至關重要的作用。在學習過程中，我常常會反思和總結自己的學習方法和策略。我會思考哪些方法對我有用，哪些方法需要改進，并針對性地調整自己的學習計劃。回顧自己的學習過程，我可以發現自己的進步，鼓勵自己繼續努力；同時，也能了解到自己的不足，找到改進的方向。通過不斷的反思和總結，我逐漸提高了學習的效果和質量。

總之，提升學習能力是一個注重方法和經驗的過程。通過明確學習目標，及時反饋，合理安排時間，積極參與討論與合作以及堅持反思與總結，我逐漸培養了良好的學習習慣，并提高了自己的學習能力。這些方法和心得體會對我來說非常實用，也希望能對其他人提升學習能力有所幫助。無論在什么領域，提高學習能力都是至關重要的，只有不斷地去探索和實踐，才能不斷提升自己的學習效果。

升學的體會篇十

晉升是人們奮斗的目標，作為物流行業的從業者，我們也不例外。為了提高自己的競爭力，我報名參加了物流晉升學習培訓班。通過學習和實踐，我深刻領悟到物流晉升的重要性和必要性。下面是我的一些心得體會。

第一段：認識物流晉升的重要性。

作為一名物流從業者，我們需要不斷進修和學習，才能適應這個行業的快速發展。尤其是在如今激烈的市場競爭中，擁有一定的資質和執照，是晉升和獲得更高薪資的必要條件。同時，了解各種物流工具和技巧，能為公司提供更好的服務，進而為自己帶來更大的個人收益。

第二段：分析晉升的前提條件。

在參加物流晉升學習培訓班之前，我經過了深入的思考和分析，發現要想順利晉升，必須擁有專業的知識技能和豐富的實踐經驗。同時，具備良好的溝通能力和團隊合作精神也是必不可少的條件。所以，在學習過程中，我積極培養自己的技能，不斷提高自己的學習能力和溝通能力，以此為基礎，才能更好地促進自己的晉升。

通過學習，我深刻認識到，物流晉升離不開日積月累的努力。如同跑步一樣，只有不斷前進，才能到達目的地。同時，在學習過程中，我們也要學會從多個角度看待問題，并不斷嘗試，找到最適合的解決方案。這種求知的態度和不斷嘗試的精神，對于我們日后的職業發展也是非常有幫助的。

第四段：實踐中的體驗。

一些物流晉升的培訓機構，都通過實踐課程來加強學生的實際操作和應用能力。通過實踐，我領悟到正確的實踐才能幫我們更好地掌握物流知識。而且我們要在實踐中思考，總結經驗教訓，糾正錯誤，從而提升自己的能力水平。只有在實踐中練習，才能更好地契合各種情況和主題的應變能力。

第五段：總結體會。

細心認真的學習，反思總結之后，我認為要想在物流行業取得突破和晉升，不僅僅需要知識，也需要良好的思考能力和學習態度。另外，還要注重實踐，將學到的知識付諸行動，從而形成自己的實戰經驗，提升自身的管理能力和領導能力。只要努力拼搏，不懈追求，物流晉升的夢想就將離我們越來越近了。

升學的體會篇十一

為深入開展作風建設年主題活動，潼關在全縣進行為期9個月的“五查四整三提升”紀律作風整頓，進一步解決干部隊伍作風方面存在的突出問題，激發干部干事創業激情，提高辦事工作效率。

圍繞問題查擺，開展“五查活動”。一查認識。看黨員干部是否存在理想信念動搖，缺乏事業心、責任心、使命感等;二查效能?？垂ぷ鲬B度是否與干部身份相適應;服務水平是否與群眾要求相適應等;三查狀態。看是否在位不謀其政，出工不出力，上班不見人影、下班吆五喝六等。四查擔當。是否存在不作為、慢作為、亂作為問題等;五查紀律?？词欠翊嬖谛问街髁x、官僚主義“四風”問題等。

圍繞問題整治，開展“四整活動”?！八娘L”隱形變異問題專項整治;庸政懶政怠政推政問題專項整治;吃拿卡要、亂收費亂攤派問題專項整治;強買強賣、強攬工程問題專項整治。

圍繞樹立形象，開展“三提升活動”。一是提升理念。重點針對服務發展理念不足、工作視野格局不大、因地制宜結合不夠等問題，強化學習教育，開展專題培訓。二是提升激情。重點針對干部隊伍缺乏干事創業激情、工作“精氣神”不足等問題，認真落實“三項機制”，積極營造良好干事氛圍。三是提升效率。重點針對辦事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出問題，進一步規范、簡化辦事流程，明確辦理時限，提升工作效率。