每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇一

軍訓(xùn)期間，我有幸擔(dān)任演講隊(duì)的一員，并在演講比賽中獲得了第一名。這次軍訓(xùn)演講給我留下了深刻的印象，也讓我收獲了很多。以下我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備階段的重要性。

在軍訓(xùn)演講中，我深切體會(huì)到準(zhǔn)備階段的重要性。演講準(zhǔn)備涉及到主題選擇、資料收集和內(nèi)容整理等。首先，我選擇了與軍訓(xùn)主題相關(guān)的內(nèi)容，以增加觀眾的興趣。然后，我利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)等資源，收集了大量的資料。接下來(lái)，我將這些材料進(jìn)行整理，只選擇最關(guān)鍵的信息，以確保我的演講內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要。準(zhǔn)備的充分，讓我在演講時(shí)信心十足。

第三段：克服緊張和表達(dá)能力的提升。

演講是一項(xiàng)需要表達(dá)能力的任務(wù)，而我以前一直不擅長(zhǎng)表達(dá)。在軍訓(xùn)演講中，我經(jīng)歷了很多次緊張的時(shí)刻，但通過(guò)不斷的練習(xí)和嘗試，我漸漸地克服了緊張情緒。演講時(shí)，我掌握了自己的節(jié)奏，講話(huà)清晰、流暢，能夠與觀眾建立有效的溝通。演講的過(guò)程中，我還學(xué)會(huì)了使用手勢(shì)和眼神的技巧，以更好地與觀眾互動(dòng)，讓他們更好地理解和接受我的演講內(nèi)容。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與互相幫助。

在演講隊(duì)中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們每個(gè)人都有不同的才能和特長(zhǎng)，通過(guò)相互幫助和合作，我們的演講團(tuán)隊(duì)成為了一個(gè)高效的整體。在演講的過(guò)程中，我們共同分享經(jīng)驗(yàn)和技巧，互相鼓勵(lì)和支持。團(tuán)隊(duì)的合作不僅提高了我們每個(gè)人的個(gè)人能力，還使我們的演講更加出色。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅贏得了比賽的勝利，更重要的是建立了深厚的友誼。

第五段：演講帶來(lái)的啟示。

軍訓(xùn)演講不僅給了我機(jī)會(huì)展示自己，也給了我很多啟示。首先，演講讓我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難，克服挑戰(zhàn)。通過(guò)演講，我不再害怕站在人前，而是敢于展示自己的才能。其次，演講讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并不斷努力提升自己。在演講過(guò)程中，我的表達(dá)和演講技巧得到了顯著的提高，這讓我更加自信和自豪。最后，演講也教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。

總結(jié)：

通過(guò)軍訓(xùn)演講的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到準(zhǔn)備階段的重要性，克服緊張和表達(dá)能力的提升，團(tuán)隊(duì)合作與互相幫助以及演講帶來(lái)的啟示。這次經(jīng)歷不僅讓我在演講方面獲得了提升，也讓我學(xué)會(huì)了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)發(fā)展自己的演講技巧，將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到更多的場(chǎng)合，并且?guī)椭税l(fā)現(xiàn)并發(fā)揮他們的潛力。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇二

演講的布局一般要簡(jiǎn)潔，有一個(gè)貫穿始終的思路或者觀點(diǎn)，先提出問(wèn)題，然后一層層作說(shuō)明，自然地引出結(jié)論措施。

英國(guó)人演講線條都很直接和清晰，不大會(huì)在一場(chǎng)演講中談許多不同的問(wèn)題或者太多的觀點(diǎn)。我初來(lái)倫敦時(shí)在英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)會(huì)作關(guān)于中國(guó)發(fā)展變化的演講，用的材料很翔實(shí)，ppt演示內(nèi)容豐富，講的時(shí)候似乎也抓住了聽(tīng)眾的注意力。但下來(lái)有朋友評(píng)論說(shuō)，這個(gè)演講讓人聽(tīng)得很累，記不住內(nèi)容。

人們來(lái)聽(tīng)演講，一方面是學(xué)習(xí)、吸取新知識(shí)和信息，另一方面跟去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一樣，希望享受一個(gè)愉快的過(guò)程，灌輸很多東西效果反而不好。最好只有一個(gè)鮮明的貫穿始終的觀點(diǎn)，不斷加以說(shuō)明和強(qiáng)化。在英國(guó)演講的例行時(shí)間是20—25分鐘，內(nèi)容太多了難以有充分的時(shí)間一一展開(kāi)。

從講的方法上看：第一，要有一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)篇的幾句話(huà)能否與聽(tīng)眾形成溝通很重要。我有過(guò)很不成功的開(kāi)場(chǎng)白，也有效果比較好的。例如，去英國(guó)伊頓公學(xué)政治學(xué)會(huì)演講時(shí)，聽(tīng)眾多是十七八歲的年輕人，如何一開(kāi)始就和他們建立起溝通呢?我說(shuō)，“來(lái)這里之前，我在中文搜索引擎‘百度’上搜索關(guān)于‘伊頓’的信息，得到6.8萬(wàn)條結(jié)果”，氣氛一下子就活躍起來(lái)了。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，在中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)上如何描繪伊頓是個(gè)引人入勝的話(huà)題，這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白的設(shè)計(jì)很成功。

第二，要盡早切入正題，最好不要上下五千年地講與主題沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)的話(huà)。可以采用提出問(wèn)題的方式切入，可以帶點(diǎn)爭(zhēng)議性，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的興趣和興奮點(diǎn)，例如：中國(guó)是強(qiáng)國(guó)嗎?中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能持續(xù)嗎?正面的問(wèn)題也可以反過(guò)來(lái)問(wèn)。

第三，用事實(shí)和例子回答提出來(lái)的問(wèn)題，最好由淺入深，少講道理和概念，多用實(shí)例去強(qiáng)化自己的觀點(diǎn)，能夠結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷會(huì)更好。我經(jīng)常用自己參觀義烏小商品生產(chǎn)的觀感為例子，從中國(guó)產(chǎn)業(yè)的薄利講到為什么人民幣不能大幅升值、為什么在節(jié)能減排上要循序漸進(jìn)等。用實(shí)實(shí)在在的例子說(shuō)服力比較強(qiáng)。

演講的結(jié)論是通篇的關(guān)鍵，最好通過(guò)推論把聽(tīng)眾引向結(jié)論的方向，讓人自然而然地得出這個(gè)結(jié)論。

莎士比亞故居2009年紀(jì)念會(huì)邀請(qǐng)我作為來(lái)賓代表講5分鐘的答謝詞，在場(chǎng)的有來(lái)自英國(guó)各地的莎翁迷，我想講的核心思想是，英國(guó)人對(duì)中國(guó)的了解不如中國(guó)人對(duì)英國(guó)的了解深。我從在北京避雨的一個(gè)經(jīng)歷講起，進(jìn)到一個(gè)書(shū)店，看到一排排書(shū)架上擺滿(mǎn)了原版的英文書(shū)。我說(shuō)，在英國(guó)進(jìn)過(guò)很多書(shū)店，很少看到關(guān)于現(xiàn)代中國(guó)的書(shū)，更不要說(shuō)原版中文書(shū)了。

然后我講到中國(guó)人對(duì)莎翁和他的戲劇的了解，舉例說(shuō)，在外交談判中，我經(jīng)常借用哈姆雷特的名言“是生存還是毀滅”，這是一個(gè)非常好使的談判語(yǔ)言，大家都樂(lè)了，但是我話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)：英國(guó)有多少人聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的大戲劇家湯顯祖或他的作品《牡丹亭》?你們是否知道湯顯祖和莎翁是同一年逝世的?現(xiàn)場(chǎng)特別安靜。我接著說(shuō)，現(xiàn)在應(yīng)該是西方作出努力來(lái)了解中國(guó)的時(shí)候了。這話(huà)比較尖銳，實(shí)際上是批評(píng)性的，我頓了一下，竟然滿(mǎn)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間鼓掌。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇三

家長(zhǎng)關(guān)懷孩子，不僅用眼"看'，而且要用耳"聽(tīng)'。"聽(tīng)'就是要鼓舞孩子多談自己的事，作為家長(zhǎng)要關(guān)心她消化理解可怕、生氣、不快樂(lè)等帶來(lái)的心情，確定她的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在逆境中和他人溝通，更有自主性。正確引導(dǎo)孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。

北北在上幼兒園之前，在家平常由老人照看，有點(diǎn)小女孩愛(ài)哭的習(xí)慣，喜愛(ài)表?yè)P(yáng)，厭煩批判。當(dāng)消失問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要先反思并多與其他媽媽溝通，才發(fā)覺(jué)表?yè)P(yáng)要有度。所以，家長(zhǎng)肯定不要濫用表?yè)P(yáng)，假如把孩子每天正常該做的事(像自己整理玩具、走路之類(lèi))都拿來(lái)表?yè)P(yáng)，久而久之，孩子很可能就會(huì)把它當(dāng)做謀取利益的交換條件，或是要挾家長(zhǎng)的資本。孩子是需要鼓舞，鼓舞就是動(dòng)力。每當(dāng)孩子有一些進(jìn)步時(shí)，我們都會(huì)極力鼓舞他，這樣他就會(huì)很興奮，自信念大增。錯(cuò)誤時(shí)，比如說(shuō)謊等等，我們還是要對(duì)他嚴(yán)峻的批判。同時(shí)也會(huì)聽(tīng)他為什么要這樣做的緣由，告知他是不對(duì)的，不行以這樣做。

隨著孩子的長(zhǎng)大，孩子所仿照家長(zhǎng)做事也就越來(lái)越多，比如北北情愿看動(dòng)畫(huà)片，我情愿玩手機(jī)，有一次，北北說(shuō)媽媽你怎么每天都玩手機(jī)呀，我才發(fā)覺(jué)最近手機(jī)玩的有點(diǎn)頻繁，所以規(guī)定孩子看電視時(shí)間，和孩子一起玩，簡(jiǎn)單掌控時(shí)間，家長(zhǎng)要言出必行！時(shí)間到了必需停機(jī)！告誡孩子要講誠(chéng)信！假如孩子貪玩不守時(shí)，家長(zhǎng)就要嚴(yán)峻批判孩子。

平常在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后整理餐具等力所力量的雜事，有時(shí)在我洗東西時(shí)，就會(huì)讓她洗一些小物件，看到她仔細(xì)的樣子，感覺(jué)孩子很懂事。

這些事可能在我們家長(zhǎng)眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習(xí)慣的人，只要我們多留心這種小事，就會(huì)讓孩子收益一生。通過(guò)這樣的熬煉北北能做到自己的事情自己做，自己遇到問(wèn)題自己思索。

感謝北北給我?guī)?lái)的傲慢和歡樂(lè)。以上只是我個(gè)人一點(diǎn)初淺的育兒心得，信任各位家長(zhǎng)伴侶肯定有比我更好的育兒方法。當(dāng)然，訓(xùn)練孩子更需要整個(gè)家庭齊心合力，全都訓(xùn)練，同時(shí)還要協(xié)作幼兒園老師，做到家園共育，才能使我們的孩子在各方面得到更好的進(jìn)展。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇四

命題演講是一種常見(jiàn)的演講形式，它要求演講者根據(jù)給定的主題來(lái)進(jìn)行演講。命題演講不僅考察演講者的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力，同時(shí)也需要演講者對(duì)所給主題進(jìn)行深入思考和獨(dú)特見(jiàn)解的展示。在我參與命題演講的過(guò)程中，我得到了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，命題演講要注重主題的理解和準(zhǔn)確表達(dá)。在嘗試?yán)斫庵黝}時(shí)，我們應(yīng)該積極探索主題內(nèi)涵，抓住核心要點(diǎn)。只有全面理解了主題，才能在演講中把握住重點(diǎn)，將觀點(diǎn)邏輯清晰地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。此外，命題演講還要求演講者正確運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)主題，盡量避免模棱兩可的詞語(yǔ)和難以理解的術(shù)語(yǔ)，使演講內(nèi)容更加通俗易懂，讓聽(tīng)眾能夠輕松接受和理解。

其次，命題演講需要準(zhǔn)備充分，包括對(duì)主題的背景和相關(guān)知識(shí)的了解。在拿到命題后，我們應(yīng)該主動(dòng)去了解主題的相關(guān)知識(shí)和背景信息，以便更好地展示我們的觀點(diǎn)和論據(jù)。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我們還可以通過(guò)查閱資料、閱讀相關(guān)書(shū)籍、觀看相關(guān)視頻等渠道來(lái)獲得更多信息。只有經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，我們才能在演講中展現(xiàn)出自信和深入的思考，給人留下深刻的印象。

再次，命題演講需要注重觀點(diǎn)的獨(dú)特性和新穎性。面對(duì)給定的主題，我們應(yīng)該盡量提出與眾不同的觀點(diǎn)，避免陳詞濫調(diào)。這可以通過(guò)深入思考和跳出常規(guī)的思維方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。我們可以借助其他領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，進(jìn)行側(cè)面思考和多角度分析，找到與主題相關(guān)但又不同尋常的觀點(diǎn)。通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和新穎的思路，我們能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，增加演講的亮點(diǎn)和吸引力。

最后，命題演講需要有扎實(shí)的邏輯和充分的舉例。在演講中，我們需要將觀點(diǎn)用清晰且有力的邏輯展現(xiàn)出來(lái)，使聽(tīng)眾能夠理解和接受。我們可以通過(guò)采用因果關(guān)系、比較對(duì)照、舉例論證等方式來(lái)加強(qiáng)觀點(diǎn)的邏輯性和可信度。舉例是演講時(shí)的重要手段之一，通過(guò)具體的例子可以讓觀點(diǎn)更加具體和生動(dòng)，更易于理解和接受。同時(shí)，我們還要注意舉例的選擇，確保例子與主題緊密相連，具有普適性和說(shuō)服力。

綜上所述，命題演講是一種鍛煉演講能力和思維能力的重要形式。在演講中，我們要注重主題的理解和準(zhǔn)確表達(dá)，做好充分的準(zhǔn)備工作，提出獨(dú)特的觀點(diǎn)和新穎的思路，同時(shí)還要有扎實(shí)的邏輯和充分的舉例。相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和提升，我們能夠在命題演講中取得更好的成果。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇五

雖然演講比賽已經(jīng)過(guò)去幾天了，我還是時(shí)常回憶起當(dāng)時(shí)比賽時(shí)我緊張而又激動(dòng)的場(chǎng)景。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷網(wǎng)為您帶來(lái)關(guān)于演講心得的佳作，希望您喜歡：

一橫老師演講的太震撼了，下面的同學(xué)們也歡呼連著歡呼高潮連著高潮。掌聲仿佛能把天震下來(lái)，歡呼仿佛能讓全中國(guó)聽(tīng)到這“衡水六中的聲音”!

為了國(guó)家，為了父母，全力以赴做事，絲毫不馬虎。立大志，從小立志，想想自己長(zhǎng)大要干什么，不要因?yàn)闂l件差而放棄，只有被稱(chēng)為“神經(jīng)病”的人才有與別人不同的理想，而成功的也只有這些“神經(jīng)病”。成功=與別人不同的理想+堅(jiān)持+敢于嘗試+自信。

人生不可能一帆風(fēng)順，就像心電圖一樣，就算在坎坷也不能停。即使再大的困難也是叫人打敗的。愛(ài)迪生用了幾千甚至幾萬(wàn)種材料才找的一種能夠制作燈泡的材料，他說(shuō)過(guò)：“我沒(méi)有失敗，我只是在嘗試那一種材料能夠更好地當(dāng)燈泡的絲，我嘗試了無(wú)數(shù)次，終于成功了!”

有一種失敗叫做成功，因?yàn)樯系塾肋h(yuǎn)不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，即使龐大的藍(lán)鯨，也只能吞下幾厘米的小魚(yú)小蝦。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)創(chuàng)造過(guò)在大學(xué)三年補(bǔ)考，所有科目不及格的記錄，但是上帝在他最薄弱的地方開(kāi)了一扇窗子。不要因?yàn)槌煽?jī)不好而氣餒，我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的時(shí)候，一定會(huì)一鳴驚人的，相信自己沒(méi)有什么錯(cuò)!

行動(dòng)吧!心中的溫暖在鼓動(dòng)著我們，不斷進(jìn)取，努力向前，因?yàn)槊魈炜偸怯赀^(guò)天晴的，而自己就是明天的主角!

雖然演講比賽已經(jīng)過(guò)去幾天了，我還是時(shí)常回憶起當(dāng)時(shí)比賽時(shí)我緊張而又激動(dòng)的場(chǎng)景。

那天早上做完早操后，我們就開(kāi)始了演講比賽。我是我們小組最后一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)緊張啊，我的手腳冰涼，幾乎有點(diǎn)發(fā)抖。到我了，我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái)，只見(jiàn)全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上，我差點(diǎn)又開(kāi)始發(fā)抖，但是我想，我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文，沒(méi)有什么好怕的，于是我開(kāi)始了我的演講，我甚至還記得給大家鞠躬說(shuō)聲大家好!剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái)，中間突然我忘了下一句是什么，這可怎么辦，我足足卡了十秒鐘，我心里一邊不停地想著下一句，一邊想不能停下來(lái)啊，于是我就靈光一現(xiàn)，按照自己現(xiàn)在的想法往下說(shuō)，很快我又接上了，直到結(jié)尾我又卡了一下，但是這次只是停了三秒我就想起來(lái)了，畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后，我覺(jué)得我后背都是汗。只聽(tīng)見(jiàn)我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道：“大家快投王天誠(chéng)的票啊!”我和大家一起都笑了。最讓我意外和驚喜的是大家對(duì)我的鼓勵(lì)，他們認(rèn)為我平時(shí)是個(gè)內(nèi)向的人，可是這次敢上臺(tái)表演，而且演講的也不錯(cuò)，居然我也獲得了第一名，并且還拿到了獎(jiǎng)品!

這次的演講讓我收獲到的不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可，也讓我明白一分耕耘一分收獲，成功只給那些做好準(zhǔn)備的人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備，才讓我能夠拿到了好名次，我非常珍惜，同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵(lì)了我的信心和動(dòng)力，從而也讓我認(rèn)識(shí)到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。

在星期六上午，張?jiān)伌褐v師在我校開(kāi)了一次演講。

我處在青春叛逆期，有時(shí)會(huì)和老師對(duì)著干。我一直以為老師只需站在講臺(tái)上哄騙我們這些無(wú)知的孩子，因?yàn)樗v得對(duì)不對(duì)不會(huì)有人知道，只需在下課后在我們經(jīng)過(guò)一番努力完成的作業(yè)上劃幾個(gè)對(duì)號(hào)，只需在成績(jī)出來(lái)后批評(píng)我們一頓。但是在張永春講師的講解下，我明白了老師的偉大，老師的不容易，老師的無(wú)私。張講師給我們講了許多老師的偉大事跡，這時(shí)我不經(jīng)想起了我以前的班主任，他是一個(gè)快50的人了，但他依然每天堅(jiān)持在自己的崗位上，記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，班主任一天沒(méi)有來(lái)，我很奇怪，她可是永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)的，怎么這次……后來(lái)我知道她父親住院了，而且住了很長(zhǎng)時(shí)間，她只是在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上抽出時(shí)間來(lái)去看她的父親，她在之前沒(méi)有給我們耽誤一節(jié)課，并且她長(zhǎng)時(shí)間住在城里基本沒(méi)有時(shí)間回去看看她的父母親，哪有子女不想父母的那，但是她為了她的學(xué)生不拉在后面，沒(méi)有理由工作的時(shí)間去看父親，她生怕她的那個(gè)學(xué)生有問(wèn)題找她他不在耽誤了。她是這么偉大，不光他，還有天下所有的老師都是這樣無(wú)私。我想說(shuō)：“老師您幸苦了，謝謝您，我們會(huì)努力的。”

“該帶東西帶了嗎?”天冷了多穿點(diǎn)。學(xué)習(xí)怎么樣啊……這些問(wèn)題讓我們不耐煩，甚至?xí)驗(yàn)樗麄儫┒舐暫鹚麄儯踔習(xí)らT(mén)而出，那你知道在你吼聲后，摔門(mén)而出之后，我們的父母會(huì)怎樣嘛，她會(huì)擔(dān)心你出門(mén)后的安危，還有你會(huì)不會(huì)不開(kāi)心……對(duì)他們就是這樣，這樣的寬容我們。有時(shí)會(huì)想我爸爸為什么不是大富翁，媽媽為什么不是領(lǐng)導(dǎo)，為什么爸媽的學(xué)歷這么低，為什么他們什么都不懂，會(huì)很煩。就算你對(duì)他再煩，在無(wú)奈，當(dāng)在你生病的時(shí)候，是他們將你送到醫(yī)院，是他們守在你的床邊，是他們無(wú)微不至的照顧你們。對(duì)他們就是這樣，這樣的無(wú)私，他們企圖的不多，他們只是希望，我們將來(lái)的生活要比他們過(guò)得更好，把要向他們一樣受罪。

張講師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家后給父母洗洗腳，晚上我要給他們洗腳時(shí)，他們說(shuō)不用我們的腳很丑的。再給他們洗腳時(shí)，我的手抹在父親的腳上，父親的腳是那么粗糙，都磨出了老繭，我的淚水沒(méi)有止住，淚水簌簌的落到了爸爸的腳上。爸爸有他的肩膀撐起這個(gè)家，他雙腳成撐著他，爸爸為了這個(gè)家日理萬(wàn)機(jī)，四處奔波，我想說(shuō)：“爸爸媽媽您們辛苦了，我愛(ài)您們，女兒請(qǐng)你們放心，女兒長(zhǎng)大了。女兒會(huì)努力的。”

我想說(shuō)，同學(xué)們，抓緊時(shí)間去感謝你要感謝的人，因?yàn)槟阍谛W(xué)習(xí)的時(shí)間不會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間了，去用自己的實(shí)際行動(dòng)感謝老師，有自己最真摯的心去感謝自己的父母吧。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇六

我渴望的不是勝利，我渴望的是更多的挫折和經(jīng)受。別人怎么看你不重要，重要的是你怎么看自己。人有巨大的潛力，只有在接受挑戰(zhàn)的時(shí)候，你的潛力就會(huì)很快的發(fā)揮出來(lái)。

世界上最大的失敗就是放棄，全部人都倒下來(lái)的時(shí)候，你還跪在地上，你就贏了。

你要是畢業(yè)與名校你要用觀賞的眼光看別人，假如你是畢業(yè)與很差的學(xué)校你要用觀賞的眼光看自己。找到你自己最歡樂(lè)的時(shí)候那個(gè)感覺(jué)。

許多正確的打算是稀里糊涂去做的，但是許多錯(cuò)誤的打算是仔細(xì)去做的。失敗是人生中最大的財(cái)寶。我要共享失敗的`經(jīng)受，失敗的經(jīng)受是最珍貴。創(chuàng)業(yè)者要有獨(dú)特的眼光。遠(yuǎn)見(jiàn)：你看到別人沒(méi)有看到的東西，并且你能夠把他識(shí)別出來(lái)。觀察別人都看的見(jiàn)的東西，你就不行能勝利。

現(xiàn)在80%的青年伴侶都有共同的毛病：晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。

創(chuàng)業(yè)道路上記住兩點(diǎn)，一點(diǎn)：要找長(zhǎng)期的投資者，同吃苦共患難，其次點(diǎn)：不要掌控別人。敬重他人，傾聽(tīng)他人的心聲。不斷的去反思自己該做什么事情，不要去反思自己能做什么。

假如你選擇創(chuàng)業(yè)就要做出創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)，而不是你要賺多少錢(qián)，那就是生意。那么假如你抱著這種心態(tài)你是走不遠(yuǎn)的，所謂創(chuàng)業(yè)就是要有創(chuàng)業(yè)者的激情，創(chuàng)業(yè)者的使命和原則。宏大的事業(yè)和成就都是源于你的一個(gè)幻想，沒(méi)有失敗不行能有勝利。做你最感愛(ài)好且最簡(jiǎn)單的事情。簡(jiǎn)潔的事情是世界上最難的事情。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇七

商業(yè)演講是當(dāng)今商業(yè)領(lǐng)域中非常重要的一個(gè)技能。通過(guò)演講，商業(yè)人士可以向客戶(hù)、合作伙伴或員工傳達(dá)信息、推銷(xiāo)產(chǎn)品、展示創(chuàng)新理念以及激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我領(lǐng)悟到一些關(guān)鍵的心得和技巧，幫助我成為一名更好的商業(yè)演講者。以下將分五段詳細(xì)闡述這些心得體會(huì)。

第一段：引言。

商業(yè)演講意味著向觀眾表達(dá)自己的理念和觀點(diǎn)。然而，一次成功的商業(yè)演講不僅僅是為了傳達(dá)信息，還要能夠打動(dòng)觀眾、留下深刻的印象。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我意識(shí)到在演講前的充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。

第二段：充分準(zhǔn)備。

在商業(yè)演講中，準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。首先，我會(huì)明確演講的目的和受眾特點(diǎn)，以便適應(yīng)他們的需求和期望。然后，我會(huì)進(jìn)行充分的研究，收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息，以支持我的觀點(diǎn)。此外，我會(huì)編寫(xiě)演講稿，并進(jìn)行多次的反復(fù)練習(xí)，以確保流利和自然地傳達(dá)我的意思。

第三段：展示自信。

自信是商業(yè)演講中不可或缺的品質(zhì)。當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，我會(huì)保持自信的姿態(tài)，以展現(xiàn)我對(duì)話(huà)題的專(zhuān)業(yè)性和信心。我會(huì)保持良好的姿勢(shì)，與觀眾進(jìn)行眼神交流，并用清晰、有力的聲音發(fā)表演講。這樣的自信表達(dá)能夠吸引觀眾的注意力，使他們更有興趣聽(tīng)取我的演講。

第四段：使用故事和圖像。

一個(gè)令人難以忘懷的商業(yè)演講需要能夠引起情感共鳴。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，我會(huì)使用生動(dòng)的故事和圖像來(lái)展示我的觀點(diǎn)。人們往往更容易通過(guò)故事和圖像來(lái)理解和記憶信息，因此我會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)、客戶(hù)案例或現(xiàn)實(shí)生活中的例子來(lái)說(shuō)明我的觀點(diǎn)。同時(shí)，我還會(huì)使用圖表、演示文稿等輔助工具來(lái)支持我的演講，使觀眾更直觀地理解我的內(nèi)容。

第五段：與觀眾互動(dòng)。

與觀眾建立良好的互動(dòng)是商業(yè)演講中的關(guān)鍵要素之一。我會(huì)通過(guò)提問(wèn)、鼓勵(lì)觀眾分享自己的觀點(diǎn)以及與他們進(jìn)行交流來(lái)促進(jìn)互動(dòng)。這樣的互動(dòng)可以增強(qiáng)觀眾的參與感和投入感，使他們更加傾聽(tīng)我的演講。同時(shí)，我也會(huì)盡量回應(yīng)觀眾的問(wèn)題和反饋，以建立和諧的溝通氛圍。

總結(jié)：

通過(guò)我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深知商業(yè)演講的重要性并掌握了一些關(guān)鍵的心得和技巧。準(zhǔn)備充分、展示自信、使用故事和圖像、與觀眾互動(dòng)，這些都是讓商業(yè)演講更加成功和有影響力的要素。通過(guò)不斷的實(shí)踐和改進(jìn)，我相信自己可以繼續(xù)提升自己的商業(yè)演講技能，成為一個(gè)更具魅力和說(shuō)服力的演講者。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，演講已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。而優(yōu)秀的演講，不僅需要內(nèi)容充實(shí)，更需要品質(zhì)的涵養(yǎng)。在這一過(guò)程中，我從中獲得了一些心得體會(huì)。正因?yàn)槿绱耍裉煳覍⒎窒硪幌挛业钠焚|(zhì)演講的心得體會(huì)。

首先，品質(zhì)演講需要真誠(chéng)。在演講中，真誠(chéng)是最重要的品質(zhì)之一。只有真誠(chéng)，才能更好地吸引聽(tīng)眾的注意力。每個(gè)人都希望聽(tīng)到真實(shí)的聲音和真實(shí)的表達(dá)，而不是虛偽和做作。當(dāng)我做演講時(shí)，我始終堅(jiān)持真誠(chéng)的原則，不掩飾自己的情感和態(tài)度。通過(guò)真誠(chéng)的表達(dá)，我能夠與聽(tīng)眾建立起一種親近感和信任感，使得演講更具有說(shuō)服力和吸引力。

其次，品質(zhì)演講需要準(zhǔn)備周密。一場(chǎng)成功的演講離不開(kāi)充分的準(zhǔn)備。在演講之前，我會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行信息收集和整理，以確保演講的內(nèi)容合理、有條理。此外，我還會(huì)進(jìn)行反復(fù)的演練和修訂，以確保自己能夠流利地表達(dá)、不出差錯(cuò)。只有充分準(zhǔn)備的演講，才能夠給聽(tīng)眾以信心和安全感，從而更好地傳遞思想和觀點(diǎn)。

再次，品質(zhì)演講需要注重細(xì)節(jié)。在做演講時(shí)，我十分注重細(xì)節(jié)的處理。例如，我會(huì)注意控制語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，以使自己的話(huà)語(yǔ)更加地動(dòng)聽(tīng)和優(yōu)雅。同時(shí)，我還會(huì)關(guān)注自己的肢體語(yǔ)言和面部表情，力求與言語(yǔ)內(nèi)容相協(xié)調(diào)，以使得自己的演講更加生動(dòng)和有趣。此外，我還會(huì)選用恰當(dāng)?shù)囊曈X(jué)輔助工具來(lái)增強(qiáng)演講的效果，讓聽(tīng)眾更好地理解和記憶我的演講內(nèi)容。

此外，品質(zhì)演講需要形象得體。在演講中，形象是一種重要的表達(dá)方式。無(wú)論是儀表還是著裝，都能夠給人一種直觀的印象。為了使自己在演講中更加得體，我會(huì)事先進(jìn)行合理的造型和打扮，以使自己看上去更加專(zhuān)業(yè)和可信。我也會(huì)注意到場(chǎng)合的不同，選擇合適的著裝和言行舉止，以使自己與觀眾產(chǎn)生更好的和諧。

最后，品質(zhì)演講需要耐心傾聽(tīng)。在演講中，傾聽(tīng)是一種非常重要的能力。作為演講者，我要時(shí)刻關(guān)注和傾聽(tīng)聽(tīng)眾的反饋和想法，以便及時(shí)調(diào)整自己的表達(dá)方式和思路。即使在演講結(jié)束后，我也愿意與聽(tīng)眾進(jìn)行交流和互動(dòng)，以獲取更多的反饋和建議。在這個(gè)過(guò)程中，我能夠更好地了解聽(tīng)眾的需求和意見(jiàn)，從而提高自己的演講水平和品質(zhì)。

綜上所述，品質(zhì)演講需要真誠(chéng)、準(zhǔn)備周密、注重細(xì)節(jié)、形象得體和耐心傾聽(tīng)。通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力，我感受到了品質(zhì)演講的樂(lè)趣和成就感。品質(zhì)演講不僅僅是一種技能，更是一種品質(zhì)和態(tài)度。我相信，在今后的成長(zhǎng)中，我會(huì)不斷完善自己的演講品質(zhì)，用更加精彩的演講與他人進(jìn)行更好的溝通與交流。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇九

還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。

鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說(shuō)：“下周一，舉行女子演講比賽，請(qǐng)各班派一名女同學(xué)參加。”說(shuō)完，就上課了，然后，老師就詳細(xì)的跟同學(xué)們說(shuō)了一下這件事。老師和我們想了一會(huì)兒，就一致認(rèn)同我去參加，然后，老師問(wèn)我：“你同意嗎?”我說(shuō)：“我同意。”我的嘴上是說(shuō)同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了星期一。

下午，我非常緊張的走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級(jí)的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開(kāi)始復(fù)習(xí)，還沒(méi)來(lái)的急復(fù)習(xí)，就聽(tīng)廣播員說(shuō)：“下面是三年一班的趙逸銘。”我一聽(tīng)，怎么這么快呀!我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!然后，我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室，開(kāi)始演講，我演講時(shí)，心里總想著我不能背錯(cuò)，就像心里揣了一只小兔子似的，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著我的成績(jī)，公布成績(jī)了，我得了三年級(jí)第一名，全校第二名。我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花兒，別提有多高興了!

我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮夷阏姘?聽(tīng)完之后我的心里美滋滋的!

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇十

團(tuán)隊(duì)演講是一種需要協(xié)作、配合和溝通的活動(dòng)，可以鍛煉個(gè)人的表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在我參與過(guò)的團(tuán)隊(duì)演講中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)演講的重要性和成功的關(guān)鍵因素。以下是我在團(tuán)隊(duì)演講中的心得體會(huì)。

首先，明確分工，明確目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)演講前，我們必須明確每個(gè)人的分工和任務(wù)，并確定共同追求的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都要明確自己的角色和職責(zé)，并牢記自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。只有明確分工，才能讓每個(gè)人集中精力做好自己的工作，并協(xié)調(diào)合作，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到最佳狀態(tài)。

其次，充分溝通，密切配合。團(tuán)隊(duì)演講需要密切的溝通和配合。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該保持良好的溝通，及時(shí)交流自己的觀點(diǎn)和建議，共同解決問(wèn)題和困難。在演講前，我們會(huì)定期舉行團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論演講的內(nèi)容和安排，確定每個(gè)人的發(fā)言部分，并對(duì)自己的部分進(jìn)行深入研討。只有充分溝通，才能互相理解，減少誤解和沖突，并達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)配合。

第三，充分準(zhǔn)備，精心策劃。團(tuán)隊(duì)演講是需要充分準(zhǔn)備和精心策劃的。我們需要事先進(jìn)行演講的背景調(diào)查和資料收集，并進(jìn)行詳細(xì)分析和整理。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都需要對(duì)自己的發(fā)言?xún)?nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備，并確保準(zhǔn)確、有條理、具有說(shuō)服力。我們還需要根據(jù)演講的需求和要求，選擇合適的演講方式和工具，提高演講的效果。只有充分準(zhǔn)備，才能保證演講的順利進(jìn)行和取得成功。

第四，注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化表達(dá)。團(tuán)隊(duì)演講中，注重細(xì)節(jié)和表達(dá)的準(zhǔn)確性非常重要。我們需要關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，如語(yǔ)言表達(dá)、肢體語(yǔ)言、聲音運(yùn)用等。語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)練明了，邏輯清晰，盡量避免冗長(zhǎng)和晦澀的語(yǔ)句。肢體語(yǔ)言要自然、大方，與演講內(nèi)容相呼應(yīng)。聲音運(yùn)用要有節(jié)奏感和感染力，能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。只有注重細(xì)節(jié)和強(qiáng)化表達(dá)，才能讓演講更加生動(dòng)、吸引人，并留下深刻的印象。

最后，靈活應(yīng)變，保持自信。團(tuán)隊(duì)演講中常常會(huì)遇到各種突發(fā)情況和問(wèn)題，我們需要靈活應(yīng)變并保持自信。當(dāng)有意外發(fā)生時(shí)，我們不能驚慌失措，而是要迅速反應(yīng)和調(diào)整，找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我們還要保持自信，相信自己和團(tuán)隊(duì)的能力，積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并努力將其轉(zhuǎn)化為成功的機(jī)會(huì)。只有靈活應(yīng)變和保持自信，才能在演講中克服困難，取得成功。

總之，團(tuán)隊(duì)演講是一種需要協(xié)作、配合和溝通的活動(dòng)，要取得成功，每個(gè)成員都需要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，明確分工和任務(wù)，充分溝通和配合，充分準(zhǔn)備和精心策劃，注重細(xì)節(jié)和表達(dá)，靈活應(yīng)變和保持自信。只有做到這些，團(tuán)隊(duì)演講才能取得最好的效果，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)演講的實(shí)踐，我進(jìn)一步提高了我的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，愿在今后的演講中不斷完善自己，并與團(tuán)隊(duì)一起取得更大的成就。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇十一

商業(yè)演講是現(xiàn)代商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一部分。無(wú)論是為了推銷(xiāo)產(chǎn)品，說(shuō)服投資者，還是與合作伙伴進(jìn)行溝通，良好的演講技巧都是成功必備的。我在參與商業(yè)演講的過(guò)程中，積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面將就商業(yè)演講的準(zhǔn)備、內(nèi)容、表達(dá)、互動(dòng)和總結(jié)這五個(gè)方面，簡(jiǎn)要概括我對(duì)商業(yè)演講的心得體會(huì)。

首先，成功的商業(yè)演講需要充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作包括了解聽(tīng)眾的需求和背景，明確演講的目標(biāo)和核心信息。很多演講失敗的原因是因?yàn)闆](méi)有做足夠的準(zhǔn)備工作，即使是在自己所熟悉的領(lǐng)域。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我會(huì)收集相關(guān)的數(shù)據(jù)和案例，提煉精簡(jiǎn)的內(nèi)容，以便更好地傳達(dá)信息。在演講前，我會(huì)多次練習(xí)并進(jìn)行模擬演練，以增加自信和熟練度。

其次，商業(yè)演講的內(nèi)容至關(guān)重要。好的演講內(nèi)容能夠引起聽(tīng)眾的興趣，激發(fā)共鳴，并留下深刻的印象。內(nèi)容要有邏輯結(jié)構(gòu)，包括明確的引言、主題和結(jié)論。在陳述觀點(diǎn)時(shí)，要結(jié)合具體的例子和證據(jù)，以增強(qiáng)可信度。同時(shí)，演講內(nèi)容還要簡(jiǎn)明扼要，避免太多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和廢話(huà)，以便讓聽(tīng)眾能夠輕松理解和記憶。

第三，商業(yè)演講時(shí)的表達(dá)也是影響演講效果的關(guān)鍵因素之一。清晰、流利的語(yǔ)言是必要的，它能夠讓聽(tīng)眾更好地理解和接受信息。在演講中，我會(huì)用簡(jiǎn)潔的句子和詞語(yǔ)，并控制語(yǔ)速和音量，以保持節(jié)奏的平穩(wěn)和清晰度。表達(dá)時(shí)，我也會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言和面部表情，以增加演講的說(shuō)服力和吸引力。

第四，互動(dòng)是商業(yè)演講中的一項(xiàng)重要技巧。與聽(tīng)眾的互動(dòng)可以增加演講的效果，并充實(shí)演講內(nèi)容。我會(huì)通過(guò)提問(wèn)、分享故事和與聽(tīng)眾建立聯(lián)系來(lái)促進(jìn)互動(dòng)。在演講結(jié)束后，我也會(huì)留出時(shí)間回答聽(tīng)眾的問(wèn)題，并與他們進(jìn)行交流和討論。這種互動(dòng)將使演講更加生動(dòng)有趣，并增加觀眾的參與感。

最后，在商業(yè)演講結(jié)束后，總結(jié)和反思是不可或缺的一環(huán)。我會(huì)回顧演講過(guò)程中的亮點(diǎn)和失誤，分析我在表達(dá)、互動(dòng)和內(nèi)容上的不足，并尋找改進(jìn)的方法。同時(shí)，我也會(huì)向聽(tīng)眾索取反饋，了解他們對(duì)演講的評(píng)價(jià)和建議。這樣的總結(jié)反思將幫助我不斷提升商業(yè)演講的水平，并在未來(lái)的演講中取得更好的成效。

總的來(lái)說(shuō)，商業(yè)演講是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技巧。通過(guò)充分的準(zhǔn)備、恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容、清晰的表達(dá)、有效的互動(dòng)和細(xì)致的總結(jié)，我相信每個(gè)人都可以成為一位成功的商業(yè)演講者。商業(yè)演講不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種傳遞信息、建立關(guān)系和影響他人的強(qiáng)大工具。通過(guò)不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我相信我將能夠在商業(yè)演講領(lǐng)域取得更大的成就。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇十二

12月16日的主持班隊(duì)課的日子近了，發(fā)言稿早已是滾瓜爛熟了，我一定要上好它。今天是我第一次登上了講臺(tái)，與我一起的還有周舟、蔡高遠(yuǎn)和邱譽(yù)城。

一開(kāi)始，我還很興奮，心想：如果這次主持成功了，老師會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢？但是，前一個(gè)同學(xué)講好輪到我時(shí)，我瞬間了興奮，當(dāng)時(shí)，我非常緊張，雙手握拳，倒吸了一口涼氣，懷里就像揣了只兔子，“嘭嘭，嘭嘭…”我慌張地講著準(zhǔn)備好的內(nèi)容，突然，看見(jiàn)老師在微微點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油！你可以的。”我的心情鎮(zhèn)定了下來(lái)，”現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻，”我終于松了一口氣，視頻看完，又要講了，我好像又緊張起來(lái)，說(shuō)到好笑的地方，下面一陣哄堂大笑，笑得我臉上火辣辣的，把我的緊張沖淡了。

輪到下一位同學(xué)時(shí)，我才看到下面同學(xué)們抬著頭，炯炯有神的目光，齊刷刷地盯著前面看。我感到又高興又激動(dòng)。終于到了發(fā)獎(jiǎng)品了，看到同學(xué)們領(lǐng)到獎(jiǎng)品的高興樣子，我覺(jué)得今天的班隊(duì)課成功了。老師當(dāng)著全班的同學(xué)表?yè)P(yáng)我們的班隊(duì)課。

直到現(xiàn)在，我還記得老師表?yè)P(yáng)的話(huà)。有一點(diǎn)點(diǎn)小得意。但是，如果一想起來(lái)當(dāng)時(shí)主持的情節(jié)，我的心兒又忍不住怦怦地跳起來(lái)。我覺(jué)得：只要有信心，努力去做，什么事情都會(huì)做好！

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇十三

團(tuán)隊(duì)演講是指由多個(gè)成員組成的團(tuán)隊(duì)合作完成的演講活動(dòng)。這是一種能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的形式，也是一種展示團(tuán)隊(duì)實(shí)力和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與和組織團(tuán)隊(duì)演講，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、角色分工、溝通技巧、準(zhǔn)備工作和總結(jié)反思五個(gè)方面，分享我在團(tuán)隊(duì)演講中的心得體會(huì)。

首先，團(tuán)隊(duì)演講的成功與否與團(tuán)隊(duì)協(xié)作密切相關(guān)。在團(tuán)隊(duì)演講中，每個(gè)成員都扮演著不同的角色，每個(gè)人的貢獻(xiàn)必不可少。團(tuán)隊(duì)成員間要相互配合，共同分擔(dān)任務(wù)，確保整個(gè)演講環(huán)節(jié)的流程順暢。我記得有一次，我們團(tuán)隊(duì)中的一名成員因?yàn)槌霈F(xiàn)了緊急情況，無(wú)法及時(shí)完成分配給他的任務(wù)，我們其他成員都積極主動(dòng)地伸出援手，幫助他解決難題。正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們最終成功完成了演講，取得了好的成績(jī)。因此，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)演講不可或缺的要素之一。

接下來(lái)，團(tuán)隊(duì)演講的成功還需要合理的角色分工。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們通常會(huì)根據(jù)每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)來(lái)分配角色。有的成員擅長(zhǎng)文字撰寫(xiě)，負(fù)責(zé)演講稿的撰寫(xiě)；有的成員具備較好的表達(dá)能力，負(fù)責(zé)主要發(fā)言；有的成員善于設(shè)計(jì)圖表和PPT，負(fù)責(zé)輔助展示。這樣的角色分工使得每個(gè)成員能夠充分發(fā)揮自己的才能，同時(shí)又能夠相互補(bǔ)充和支持。我認(rèn)為，在團(tuán)隊(duì)演講中，合理的角色分工可以提高工作效率，使團(tuán)隊(duì)資源得到最大的利用。

此外，良好的溝通是團(tuán)隊(duì)演講的關(guān)鍵要素之一。在我參與的團(tuán)隊(duì)演講中，我們總是保持著良好的溝通和信息交流。我們會(huì)定期召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論演講的主題和內(nèi)容，明確每個(gè)人的責(zé)任和任務(wù)。在演講過(guò)程中，我們也時(shí)常與彼此進(jìn)行交流和討論，共同完善演講稿和展示方式。特別是在排練過(guò)程中，我們會(huì)互相提出建議和意見(jiàn)，改進(jìn)自己的表達(dá)方式，以達(dá)到更好的效果。通過(guò)這種良好的溝通，我們的團(tuán)隊(duì)能夠保持高度的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，最終成功完成演講。

在團(tuán)隊(duì)演講之前，充分準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。我們團(tuán)隊(duì)演講前會(huì)充分了解演講的主題和目標(biāo)受眾，然后進(jìn)行分工合作，完成演講稿的撰寫(xiě)和PPT的制作。我們還會(huì)進(jìn)行多次演練，專(zhuān)注于發(fā)言的語(yǔ)速、表情、聲音的控制等各個(gè)方面的細(xì)節(jié)。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和準(zhǔn)備，我們能夠更加自信和熟練地展示我們的話(huà)題和觀點(diǎn)。同時(shí)，準(zhǔn)備工作也包括了調(diào)研和積累資料的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們可以更好地增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和理解能力。只有充分準(zhǔn)備，我們才能在演講中給予觀眾最好的呈現(xiàn)。

最后，團(tuán)隊(duì)演講結(jié)束后，要進(jìn)行總結(jié)和反思。我們會(huì)組織整個(gè)團(tuán)隊(duì)聚在一起，每個(gè)人就自己在演講過(guò)程中的角色和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出寶貴的建議和意見(jiàn)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間，也能夠分享成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣的總結(jié)和反思是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的重要推動(dòng)力，也是我們?cè)谙乱淮窝葜v中能夠做得更好的保證。

通過(guò)參與和組織團(tuán)隊(duì)演講，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，理解了合理的角色分工和良好的溝通方式對(duì)團(tuán)隊(duì)演講的影響。充分的準(zhǔn)備工作和不斷的總結(jié)反思是團(tuán)隊(duì)演講中重要的環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)演講活動(dòng)不僅提高了我的表達(dá)能力和溝通能力，也給我?guī)?lái)了許多寶貴的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)必將發(fā)揮重要的作用。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇十四

第一段：引言（150字）。

學(xué)生演講是培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力和自信心的重要途徑。作為一名學(xué)生演講者，我有幸參加了多次學(xué)校和社區(qū)舉辦的演講比賽。通過(guò)這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了學(xué)生演講的重要性，也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在本文中，我將分享我在學(xué)生演講中所學(xué)到的五個(gè)方面的重要體驗(yàn)，希望對(duì)廣大學(xué)生演講愛(ài)好者有所啟發(fā)。

第二段：準(zhǔn)備充分是成功演講的關(guān)鍵（250字）。

準(zhǔn)備充分是學(xué)生演講成功的關(guān)鍵。在準(zhǔn)備階段，我總是先選擇一個(gè)自己熟悉和感興趣的主題，然后進(jìn)行深入研究，搜集相關(guān)資料。接著，我會(huì)根據(jù)資料整理出一個(gè)清晰的演講大綱，確保自己的思路清晰，邏輯嚴(yán)密。除了研究主題，我還會(huì)多練習(xí)口才和肢體語(yǔ)言，以保證在演講過(guò)程中能夠自如地展示出自己的觀點(diǎn)和表情。通過(guò)充分準(zhǔn)備，我能夠在演講時(shí)自信地面對(duì)觀眾，并且能夠詳細(xì)地陳述我所要表達(dá)的觀點(diǎn)。

第三段：注重語(yǔ)言表達(dá)與聲音控制（250字）。

在演講過(guò)程中，語(yǔ)言表達(dá)和聲音控制也是非常重要的因素。首先，清晰的語(yǔ)言表達(dá)能夠讓聽(tīng)眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。因此，我在演講中會(huì)盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜或晦澀的詞匯，而是選擇平實(shí)易懂的語(yǔ)言。其次，正確的聲音控制也能夠讓整個(gè)演講更具吸引力。我會(huì)注意自己的音量和語(yǔ)速，確保能夠清晰地傳達(dá)我的觀點(diǎn)并保持與觀眾的良好溝通。通過(guò)注重語(yǔ)言表達(dá)與聲音控制，我能夠更好地與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴，并有效地傳遞我的演講主題。

第四段：運(yùn)用幽默與互動(dòng)增強(qiáng)演講效果（250字）。

在學(xué)生演講中，運(yùn)用幽默與互動(dòng)是讓整個(gè)演講更加生動(dòng)有趣的有效手段。通過(guò)適當(dāng)?shù)挠哪蹇坪突?dòng)環(huán)節(jié)，我能夠吸引觀眾的注意力并讓他們更好地參與到演講中來(lái)。例如，在演講中我會(huì)使用風(fēng)趣的笑話(huà)和幽默的故事來(lái)引起觀眾的笑聲，同時(shí)也能夠輕松地緩解演講的緊張氛圍。另外，我也經(jīng)常與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，比如提問(wèn)觀眾，讓他們積極參與演講。通過(guò)運(yùn)用幽默與互動(dòng)，我能夠更好地與觀眾建立聯(lián)系，并使他們更好地理解和接受我的演講內(nèi)容。

第五段：總結(jié)與展望（400字）。

通過(guò)多次參加學(xué)生演講比賽，我深刻體會(huì)到了準(zhǔn)備充分、注重語(yǔ)言表達(dá)與聲音控制、運(yùn)用幽默與互動(dòng)的重要性。這些心得體會(huì)不僅在演講中起到了積極的作用，在其他方面也對(duì)我產(chǎn)生了積極影響。我變得更有自信，能夠更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)演講，我也學(xué)到了如何更好地傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，培養(yǎng)了一種良好的溝通能力。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的演講技巧，并將演講的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于其他領(lǐng)域。希望通過(guò)我的努力和分享，可以幫助更多的學(xué)生演講者提高他們的表達(dá)能力和自信心。

總結(jié)：

學(xué)生演講是培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力和自信心的重要途徑。通過(guò)充分準(zhǔn)備、注重語(yǔ)言表達(dá)與聲音控制、運(yùn)用幽默與互動(dòng)等手段，可以使學(xué)生的演講更加生動(dòng)有趣，更好地吸引觀眾的注意力和參與度。學(xué)生演講不僅可以在演講中產(chǎn)生積極的影響，還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通能力和自信心，在日常生活和職業(yè)發(fā)展中都會(huì)收到很大的裨益。因此，學(xué)生演講對(duì)于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的能力具有重要意義。

聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)的演講的心得篇十五

大家好，我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以?xún)敗?/p>

我叫周夢(mèng)婷，是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的女生，我非常熱愛(ài)讀書(shū)，只要有空，我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看，我對(duì)看書(shū)是這樣迷戀，只要手中一有書(shū)，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū)，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說(shuō)我的肚子裝滿(mǎn)了書(shū)蟲(chóng)。

大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng)，每一次，看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng)，我心里是多么的羨慕呀！同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們傷心的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓這些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。