總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。什么樣的總結才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。
大三學生個人總結篇一
不知不覺間,大學的生活就要結束了,本以為大學有四年的時間,但現實是最多只有三年可以算是大學的生活,每個人都至少需要在最后一年里為今后的打算做直接的準備。所以說,大學生活事實上已經結束了,無論我們是否愿意接受這個事實。
大三這一年我完成了我的gre考試和toefl考試,參與了第二十一屆馮如杯,試圖尋找參與科研的機會,并開始正視出國的留學的相關事項。所有收獲,無論是硬件上的還是軟件上的,總結如下:
筆試部分獲得1510的好成績,機考方面3.5也說得過去;
3.在xx年三月期間參與校第二十一屆“馮如杯”,并獲得三等獎,同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創新大賽大學組優秀獎。雖然名次不高,但整個項目完全由組內成員獨立完成。從整個項目方案的確定,功能和結構的設計,到軟硬件的實現,算法的編寫調試,故障的排除,完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調試以及軟硬件結合,并協助組內另一位成員進行算法論證、實現和后期調試。在這一過程中自學wince6.0嵌入式開發平臺的搭建和使用,自學vc++的使用。可以說完整的經歷了一次項目流程,并最終通過自己的努力完成項目,使我對工程開發有了一定的認識,同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業狀態,更提高了自身的學習能力。
4.偶爾從互聯網以及同學間了解國外高校的情況,清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。并通過綜合考慮,選擇集成電路數字電路方向作為主要方向,有針對性的尋找科研的機會。雖然到目前為止還沒有相關的經歷,但在未來的一個月內應該會有所行動。
5.大三上的課程學習雖說不很理想,但也沒有過分的影響gpa,考慮大三上gre重考占用的大量時間,以及自身能力的有限,也是情有可原的。但從另外一方面講,讓我發現了自己具備一定的快速學習能力。雖然突擊學習的結果肯定不如日常勤奮學習的效果好,但并不是說就完全不能再短時間內達到一定的標準。從這一角度看,自己有一定快速切入項目的能力。
以上是到目前為止的收獲,以下是這一學年來的遺憾:
1.自己在科研經歷上的欠缺十分明顯,欠缺足夠的科研經歷來對某一個方向有所感悟,也缺少對整個行業的認識。知識儲備僅限于書本和學校所授的課程,,其中還有很多已經還給老師了。同時,由于自身的懶惰,業余時間多用來打游戲等消遣活動,浪費了很多可以用來做科研的時間,有加重了自己科研方面的劣勢,不能不說是一個遺憾。
2.平時對于參加學校、學院、社團組織的活動不積極,并沒有建立起自己的人際交流圈,或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然,自己更傾向于與熟悉的人在一起而不是去結交新的朋友,并且經常喜歡一個獨處。并不是人際交流有障礙,而是不喜歡積極出動。這一點讓我在大學的三年來沒有結交很多的朋友,也讓自己的生活很大程度上十分接近中學的狀態,可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的問題,但不想去改變,導致一直到現在都保持著原樣。這可以說是大學三年來的一個遺憾。
大三學生個人總結篇二
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。今天本站小編給大家為您整理了大學生大三個人學年總結,希望對大家有所幫助。
看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩重,更加成熟,有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。
時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。
在學習上,我還是保持了以往的態度,認真聽課,按時完成作業,期末認真復習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。
在生活上,繼續與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積(文章轉貼自實用工。
作文。
檔欄目)極健康的心態。
回想這一年,我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。
我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。
回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這三年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。
大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。
上課,上網,游戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業后的出路:或著工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。
這三年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。
總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。
1、自我尊重。
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、為別人著想。
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
3、適應環境。
這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
4、決心、雄心和恒心。
一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。
回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”
大三學生個人總結篇三
還記得幾年前上高中的時候,每天把發條上的足夠緊,不給自己任何的空閑時間,每天想的就是努力學習,努力、努力、再努力,這一切的努力不就是想讓自己能夠考上大學,實現自己的夢想嗎,我感覺大學的校門時那樣的遙遠,我感覺壓力很大。
不過一切都已經明了了,我已經通過高考考上了大學,這在我收到大學錄取通知書的時候,我才意識到,我是一名大學生了,這簡直是一場夢一樣,我多年的刻苦努力換來的就是這么一張通知書,而這張通知書改變了多少人的命運啊。
進入高等學府深造,成為一名跨世紀大學生,這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入大學校門的那一刻,我兒時的理想終于實現了,也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起,我便立志要成為一名思想上進,政治合格,素質過硬,在德智體諸方面全面發展的合格大學生。我不斷朝著這個目標努力學習,踏實工作,努力提高自身素質,爭當一名德、智、體全面發展的合格大學生。
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。回顧這兩年來的大學生活,深感本人在各個方面都得到鍛煉和發展,特別是在黨、團組織領導的`幫助下,本人的學習成績、政治理論水平等都有了進一步的提高。我有了寫一下這兩年個人生活總結的想法:
盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮斗終身的遠大志向,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛入學不久便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時起,我就以一名的標準嚴格要求自己,以的標準規范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,研讀各種理論在實踐中運用的原理,并通過參加華僑大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習,使自己的政治理論水平有了顯著提高,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
社會實踐能力有了很大提高。大學中,我參加了不少的社會實踐活動,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
以上是我對大學生活個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的學期里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
我在大學生活的兩年里,已經把我在大學要做的事情都知道的差不多了,我知道自己該干什么,不該干什么了,我也已經明確了自己生活學習的方向了,我可以做的更好,我也相信,明天的我還是要繼續的生活工作下去,我還是會抱著一腔熱忱來學習生活。
在大學里,最重要的事情就是要學會自控,沒有老師來時刻盯著你的生活,只有你自己不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學課程少,學習的東西也不是很多,這就是需要自己不斷的努力了。
我相信通過我大學的努力工作,在我畢業的時候,我會找到一份好工作,實現自己的人生價值的,我相信未來的社會中會有屬于自己的一片天空的!
大三學生個人總結篇四
本人自20__年9月進入河南商專學習,到現在已有三年時間。在這三年里,我在學習和生活上積極向上,使自己在各方面都有所提高,收獲頗豐。以下將從主要成績、做法、經驗與體會,這三個方面做出具體分析。
1、主要成績。
剛入校,經過學生民主選舉,成為酒店二班副班長。在任期內積極工作,得到老師和同學們的一致好評。學年結束時,被評為“優秀班干部”和“校級文明學生”。
大二上學期,由于班干部組織調整,我由副班長晉升為團支書,主抓班級團部建設。經過一個學期,我的工作得到老師及同學們的認可,學期末被評為“模范團干部”。并因出色的工作,成為一名“預備黨員”。大二下學期,在杭州蕭山索菲特世外桃源度假酒店酒水部,進行為期七個月的酒店實習,在實習期內五次獲得酒店“優秀員工獎-大拇指獎”。大三這一學期是一個總結與收獲的時期。由于前兩個學年的努力,在上學期,我獲得了“三好學生”“一等獎學金”和“優秀實習生”;下學期我獲得了“模范團干部”和“省級優秀畢業生”等稱號。在經過一年的考察期后,我光榮的成為一名共產黨員。
2、做法。
在生活上,我以一個黨員的標準來要求自己。在學習上,我延續高中時那種孜孜不倦的學習態度。在工作上,以一絲不茍、嚴格認真為標準。
3、經驗與體會。
大學這三年使我學到很多知識,絕大多數都是書本上沒有的。大學這三年,讓我初步的了解社會,認識到社會里一些以前不為我所知的方面。經過這三年,我長大了,掌握了一套具有自己特色的學習方法,并在生活中得以實踐。在經過三年班干部的鍛煉,使我在人際關系等各方面都得到了提高。最后,在這三年里,我積極地向黨組織靠攏,并成為一名黨員,使自己的思想得到了很好的提升。
總的來說,我在這三年的大學生活里收獲很多,改變很多。但自己還有很多需要提高的地方,所以我下一個工作目標是通過“優秀專科生進入本科院校學習”的考試,在更大的環境里完善自己,進一步挖掘自己的潛力。為社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量。
大三學生個人總結篇五
大三學生,對自己的學習生活有怎樣的認識呢?本文是本站小編為大家整理的大三大學生個人總結,僅供參考。
回望已逝的三年大學光陰,不禁感慨萬千。進入大三,課程主要是專業課了,看到有同學們平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網來打發時間。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。
現在,大三已經過半了,雖說大學還有一年多,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這三年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起能力有時感覺自己一無是處,想想自己今后的工作又有什么能力去勝任,這一點自己很擔心。但是我知道我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
在學習上沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。自己也知道不能一直這樣,必須改變,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。但是同學們如果有需要我的地方,我一定很樂意為大家服務的。
日常工作中我為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。時刻以一名優秀黨員的標準來要求自己,對自己所做的事定期進行總結,及時發現自己的不足。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年多的時光!
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。
大學三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學校的活動,社團。大二,大學無非如此,失望,打擊,開始學會逃課,變得慵懶。大三,有點如夢方醒,前兩年有點浪費,知道應該抓緊努力了。
有時,忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無暇顧及,索性任機會從我眼前溜走。其實,有時魚和熊掌是可兼得的。
在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠言語和行動對待他人,言行一致,嚴以律已,寬以待人。
大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。
對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學到了一些很實用的實踐經驗。讓我們對我們所學的專業以及以后的就業環境有了初步的了解。老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。
大二的暑假,由于學校管樂團要參加北京市大學是藝術節,在學校里度過了一個假期。
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!忽然猛醒,那么強烈的覺得學習才是硬道理。一直覺得人生應該過得有意義和價值,如果沒有豐富的學識,扎實的功底,談價值完全是不現實或者受限的。在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我不知道前方的路怎么走,無論是陽關明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。
蒼匆之間,時光飛逝,一個緊張而又充實的大三的生活不知不覺就要結束了,本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。這一年比較忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
進入大學已經三年的時間了,大學畢竟不同于中學,各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻,是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”,里面是人才濟濟的“小社會”。大學是一個培養自己知識與能力的地方,科學的發展在于人們在生活中能更好的應用,而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。
大三,仿佛大家都變得成熟了,因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是,關于工作,關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習,有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的,計劃和實踐是及其關鍵的。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很大,現就將我這年來的情況總結如下:
思想上,我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。雖然在大三的時候已經沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課,但是身為入黨積極分子,需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,大學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。
學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業,課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在幫助他人,同時自身也會獲益不淺,幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習,就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。
大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。
總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業后踏入社會做好充足的準備。
在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人,我會和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯系著自己前途和未來。
大學是我們人生當中重要的組成部分。的確,盡管會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但我已經學到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過去的就是歷史,現在能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。
有人曾經問我后不后悔讀大學,我說不后悔。大學里,我確實學到了不少東西,我成長了,改變了,懂事了。我把青春年少先給了大學,這是我最美好的時光。想來,我老來應該是不會后悔的,因為我讀過大學,不管學校的好與壞,我也在這里努力過,奮斗過,哭過笑過,我不后悔!不論是思想還是內心,我都比以前強大了,我的青春我做主,我不后悔!
大三學生個人總結篇六
轉眼間新生已經到來,我也已邁入了老生的行列,進校時的情景還歷歷在目,感覺像是做了一場美好的夢,然后醒來后發現自己已到了另一個世界,讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷的東西,沒有任何一個人能抓住它的流向。隨著時間的逐漸流逝我學會了許多,體會了許多,了解了許多重新認識了自己——一個與過去完全不同的自己。
高中時代的我乃至初中一直埋頭于讀書學習,學的一切知識都來源于課本,只適用于紙上談兵,從實踐方面來講沒什么實質性的作用,而大學里的知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的,對于今后的工作有著巨大的影響,而且我也意識到大學的課堂與高中課堂的不一樣,不再是被動的接受,而要主動的吸收掌握,并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外,還要掌握一些和自己專業有關的課外知識,以擴充自己的知識面,并時時了解自己所學專業的社會動態,為畢業后找工作做好充分準備工作不同于剛進大學時代的迷茫空虛,因為現實與自己的理想隔得太遠,一下子無法控制自己,無法預知自己在往那走,到底在大學里要學些什么,要如何去處理時間問題,要如何去學習,如何去生活,如何去適應并參與其中。
個人生活方面,我覺得我這一年來我最大的體會應該是學會了獨立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來替自己解決,而是靠及自己的力量去解決,學會自己去思考,去解決,而其中有許多都是自己不曾做過的,如此一來我發現自己越來越成熟了,正一點一點得改變著,人生的經歷也在不斷地豐富著,逐漸了解到了生活的真正含義。通過了這一年的歷練,我已經學會了如何去合理得安排自己的時間,學會如何更好得照顧自己,學會如何去面對生活中的困境,學會去體諒身邊的人,而不是一味的去抱怨。同時,我也漸漸體會到了父母對我的苦心,漸漸了解到了他們對我的關心照顧其實是一筆無價之寶,在這個世界上父母永遠是我們的堅強后盾。
此外,我在這一學年里也參加不少學校院里班里組織的課外活動。比如:院系、班級組織的出游,運動會,紅歌比賽,敬老院之行等等.對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學活充滿了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電影,聊聊天,或是拼命地看書背單詞,而是勞逸結合,做一些即不影響學習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會牢記這些美好的時光吧!畢竟每個人的大學生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經歷.
至于學業方面,經過一年的英語學習,我明白自己的弱勢在于口語,是一我更要大膽練習口語,課堂上更要積極主動,而對于課堂聽講方面,我有了一個新的體會,每一堂課必然有它的價值,關鍵在于用心去聽,去發現,而不是一味為了聽課而聽課,我想大二的我不會再像大一一樣盲目去聽課,而是whatwhyhow,.這是必須明白的。
整個來說,過去的一年我學到太多東西這是我在以后生活、工作中所必需的。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。對于明天,我只想說一句:革命尚未成功,同志仍需努力。
大三學生個人總結篇七
大三學生回顧過去的大三學習生活做一個總結,本文是本站小編為大家整理的大學生個人總結大三,僅供參考。
轉眼大三已經結束了,即將邁入大四的我們多了一分成熟。與剛畢業的學兄學姐接觸,看著他們紛紛離校走上社會崗位,尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。
回望過去,發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關鍵,因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學習上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學的時候也想過一些,可是在結合自己的現在學習情況,家庭情況和我們專業的一些情況,我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足于實際,否則就是白想和白干。
大三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三下學期,我們進入了專業課的最后學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。
在思想學習方面來說,這一年我被選為積極分子,上黨課認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定了自己的人生信念。在網絡和書籍上,我也學習到了黨的知識,國家的政策的知識,了解國家大事,關心祖國的未來。在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結協作的力量和重要性。這個暑假,我通過自己的努力找到了一份很不錯的實習工作,認識了在工作上幫助我的同事們,接下來就要用認真的態度去做好自己的工作,這也將會在我的學歷上留下精彩的一筆。
在邁入大四的時間里,大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,卻是需要很多的努力和實踐,因為自己現在所做的每一個事情,都聯系著自己前途和未來,所以要給自己加油,一切都會變好的!
從進入xx學院起,我便立志要成為一名思想上進,在德智體諸方面全面發展的合格大學生。今年是我進入大學的第三年,這三年來,在黨、團組織領導的幫助和同學們的關心下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步,現總結如下:
一、取得的成績。
1.我對所學專業有了更深的了解,同時學習成績也有所提高。
通過這三年的大學學習,我對于廣告專業有了更深的了解,也投入了不少時間在學習上。我經常和同學們交流,使自己的成績不斷進步,也曾獲得20xx至20xx學年度優秀學生獎學金。同時,我還注重自己動手能力的培養,經常動手練習廣告相關軟件,如photoshop。并且我還經常利用假期積極參加社會實踐活動,并將所學的廣告知識運用到了實際中。
在大一的時候我還報班學習visualfoxpro,星期二、星期四晚上沒課就到培訓班聽課,星期六就到機房練習,不懂的就問培訓班的老師。我不僅經常問老師,和老師交流,而且善于思考,舉一反三,靈活運用,得到了培訓班老師的一致認可,這很大程度上提高了我的學習積極性。沒多久我就熟練地掌握了簡單編程等vf相關的操作技巧,并于20xx年3月通過了國家計算機二級的考試,得到了二級證書。
2.我的思想政治素質得到一定的提高。
我知道要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向。因此,我在大一的時候就向黨組織遞交了。
入黨申請書。
并從那時起我就以黨員的標準規范自己的學習。我積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動不斷提高自身的思想政治素質。20xx年5月我參加了黨校和系定期的黨章學習小組的學習經組織考核成績合格準予結業并于6月得到黨校結業證。
3.我的性格變開朗了,溝通能力變強了。
大學相對于高中交友范圍更廣了,視野也更開闊了,大學就是一個小社會,所以,在這三年的大學生活中我漸漸地意識到我應該要多主動地和別人交流溝通,采取積極向上的生活態度,要為以后的工作多積累點經驗。
二、獲得的經驗及體會。
1.合理地安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作和娛樂的時間剛開始進校時,我對大學的學習氛圍很不習慣,凡事等著老師來布置任務,對學習一點主動性都沒有,搞得自己很被動,漸漸對學習感到很吃力。為此我進行了反思,意識到大學和高中完全不一樣,凡事要靠自覺,合理地安排時間、主動學習是搞好學習的前提和基礎。因此我給自己制定了一個。
學習計劃。
除正常上課外,我每天早上6:30起床,進行半個小時的晨讀,常常讀英語或者其它美文晚上沒晚自習的話,我就到教室自習,有時溫習和預習功課,有時也會看自己感興趣的書平時沒事或周末我經常會走圖書館查閱相關資料周末我也會和同學一起去打羽毛球或者其它的運動,釋放一下一周的學習壓力,放松一下自己無論是學習還是生活,都應該自覺,凡事為自己制定一個合理的計劃不能把自己的大學生活全部花在娛樂上。
2.培養自己的動手能力,靈活地將所學知識運用到實踐中。
廣告專業要求我們學習很多方面的理論知識,但不管理論學了多少,最后都要求我們一定要會操作,強調實際操作、動手能力。所以,老師教軟件時,我都很認真的學習,下來也不斷操作,不懂不會的問同學、老師。從不斷地模仿別人的作品來鍛煉自己的操作,也從中思考別人是怎樣想的、怎樣創意的,從而不斷完善自己。
3.所學的專業知識一定要深入,要掌握得扎實,要在自己專業上有所見解,要把知識面擴展出去。
我們不要只局限在專業知識上,要多學習一些其他的相關或不相關的知識。我經常看一些廣告作品和廣告方面的書籍,此外,我也對其它方面的只是感興趣,比如傳播、營銷、管理、攝影、心理、酒文化等。我認為只有當我們在專業知識上深進去,在其他知識上擴出去,我們才能被稱為一名合格的當代大學生!
三、存在的一些不足。
1.學習方法和效率有所欠缺,在今后的學習中仍需要改進我英語四級現在還沒過就是因為沒有很好地堅持執行制定好的學習計劃,學習效率還不夠。所以,我在這方面還有所欠缺,需要改進。
2.相關方面的大賽參加得太少,需要更多的鍛煉。
雖然我很注重自己在動手能力方面的培養,但廣告大賽還是參加得太少。我應該多參加廣告大賽,比如,全國大學生廣告藝術大賽、時報金犢獎、中國大學生廣告藝術節學院獎等,多多鍛煉自己的動手操作能力。
3.思維不夠開闊,創意不夠好,需要加強思維能力的培養。
好創意對于做廣告來說很重要。葉茂中說過:沒有好創意就去死吧。創意就是權力,而我在這方面又有所欠缺,所以我應該加強思維能力的培養。
四、今后的努力方向。
1.當前的首要任務是要把英語四級過了。英語四級過了,我才有更多的精力去為其他的學習計劃做準備。
2.要積極參加各種廣告大賽。無論得獎與否,最重要的是要鍛煉自己,為不久后的實習和將來的工作做準備。
3.要為我以后的就業方向做一個整體的規劃,選一個自己擅長的方面進行專攻。無論是設計、文案、創意策劃等方面我都需要大大地加強,要為以后的就業準備好武器。
在大學接下來時間,我應該對學習任務要有更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我應該更加加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。總之,過去的三年,是我不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好。
思想匯報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大三學生個人總結篇八
時光飛逝,時光飛逝。轉眼間,三年的大學生活即將結束。人們說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人成熟。的確,這三年來,我成熟了很多,不再是一個溫柔的男孩子了。離開父母讓我不得不學會獨立,學會如何生活。在大學里,有成功的快樂,有失敗的悲傷,有生活的豐富多彩。在學校,你可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活不能平淡,但我還是很珍惜這段難忘的經歷。
我的大學生活并不成功,這三年的大部分時間我都不開心。因為我的專業既不是我喜歡的專業,也不是我的專業,所以我的學習似乎只是為了應付考試,一直持續到最近。好像在夢里醒來突然想到要畢業了,但是好像什么都沒學到。好像上課的材料足夠還給老師了。考了三次四級,成績不如一次,一個簡單的面試問題都答不出來。
回想一下我從入學到畢業是怎么生活的。回憶起這三年的場景,我開始后悔,后悔自己不該這么頹廢,卻沒有機會重新開始。生活總是這樣,失去了才懂得珍惜。
剛進學校的時候,有很多新鮮的'東西吸引著我。當時我是滿腔熱情的。當時經常跑圖書館,雖然只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,雖然最后失敗了;用心參加運動會,雖然排名不理想;用心加入合唱,即使最后的和聲我們唱得一塌糊涂。但是,至少當時我是有動力的。大二了,少了新的激情,生活開始變得平淡。
上課、上網、玩游戲、吃飯睡覺幾乎構成了我的一生。雖然有向黨靠攏的想法,但也只能氣餒,因為大一要復課。郁悶,流浪滿大二。大三,課程很多。好像除了上課剩下的時間不多了。這段時間壓力也很大,想著不僅要保證所有課程都能通過,還要準備畢業后的出路:要么工作,要么繼續深造。這是大學以來最充實的一次。我徹底拋棄了頹廢,努力為自己的未來奮斗。
三年來,有很多遺憾,比如沒有當學生干部,沒有任何獎項,沒有體驗過拿獎學金的喜悅,沒有能夠加入中國共產黨。只希望能有機會再給我兩年時間彌補過去的遺憾。可惜,時間一去不復返了。
總結大學生活,簡單來說就是要學會做人。至于大學里做人,我有以下幾點體會。
一般來說,這很容易理解,但是我們在做事情的時候,往往很難每次都真正落實。自尊,也是自我包裝,注重自己的外表和樣子,讓別人尊重自己,其實是一種更高的自尊。
目前,社會需要合作和團隊。忘記隊友的利益,往往相當于忽略了自己的利益。利他主義往往在競爭過程中轉化為利己主義,因為對方已經獲利,他必須有成功的道理,這恰恰給了自己彌補缺點的機會,為以后獲得更多的收益打下基礎。在學習和工作的過程中,你不應該忘記給你的競爭對手一些幫助,幫助他們實現目標。在生活中,和諧的宿舍環境和社交圈環境需要你付出越來越多,隨時隨地為他人的利益著想,思考自己的行為是否對周圍的人有不良影響。里有句話叫“付出總有回報”。我覺得不是你不舉報,而是時機未到或者你自己都沒有意識到。
這是我們這一代大學生最需要的基本潛能。現在的社會是一個瞬息萬變的社會,競爭激烈的社會,優勝劣汰不需要用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己,是我們跳進這個社交圈首先要學會的。然而,許多人沒有意識到這一點點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應要有一種精神:應對現實,理解現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自我的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
一個真正優秀的大學生就應持續雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自我的努力滿意,持續微笑。在雄心規劃下的目標,計劃能夠作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,能夠是很小的,堅持每一天打開水,每一天拖地板,堅持每一天都對自我笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大三學生個人總結篇九
可以說臨床實習所涉及的內容幾乎是在校學習的所有內容,而實習的時間卻相對較短,要在較短的時間內學好這些知識,如果不采取一些有效的方法來進行學習,單靠刻苦,顯然是不行的,在前面的章節,曾經談到過有關搞好實習的經驗,本章將進一步和同學們談談有關搞好實習的方法,相信這些方法同樣能夠為同學們搞好實習起到一些啟迪作用。
一、很抓基本技能的訓練。
作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫生的基礎,作為進入臨床實習的實習醫生來說,首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進一步發展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話。可以所本篇所涉及到的內容都與基本技能有關,如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的,必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此,同學們應該在練好這些技能上下功夫。
二、重視“方法”的學習。
實習學什么?許多大部分同學都認為是學疾病,臨床上許多同學對于遇見一個少見病,發現一個少見的臨床體征而津津樂道,而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發現的,這實際上是同學們實習中常常出現的誤區,關于實習學什么?教員的觀點則認為:實習學的主要是“方法”,而不是疾病。
理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。所以說學習和掌握認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此,同學們在實習應該在學習或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同點法。
所謂找共同點,就是找具有共同性的規律。例如,對疾病的認識總是從其病因、發病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進行總結,而病歷的內容,與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處,只是各自的側重點不同而已,如果掌握了病歷書寫,那么其它的內容寫起來就顯得相對容易了。總之,在臨床實習中會有許多類似的共同點或者共同規律可循,因此同學們在實習中應該有意識地總結這些規律,掌握了這些規律,將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的知識。
四、找特點法。
世界上千差萬別的事物,都有自己的特殊性,正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開來,這種特殊性,也就是我們常說的特點,把握住事物的特點,就能幫助我們較好地認識世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此,每一疾病有其特點,每一學科有其特點,每一病人有其特點。如果能夠把握住這些特點,這對于正確認識疾病,搞好實習,將起到很大的促進作用。因此同學們在實習時應該學會善于找特點。
大三學生個人總結篇十
醫學是通過科學或技術的手段處理人體的各種疾病或病變的學科,今天本站小編為大家精心挑選了關于醫學生大三個人學年總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。
回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收獲。”
經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的學生已經真切地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業以后的發展問題,考研、就業成了同學們從不離口的話題。
也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實那就是我們所一直在體會的。我自認不是一個學習認真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場發揮,但是讀了醫,一切都變了,都行不通了,拿了第一個學期的成績。
通知書。
就開始明白這個道理了。
慢慢的到了大三,深切的感覺到了周圍已經形成不同的群體。有學習一直保持優秀的,有沉迷網絡游戲的,有社會實踐豐富多彩的,也有各類比賽嶄露頭角的。
步入大三的學習再不是以前填鴨式的學習方式,而是純粹自主式的學習方式,大三時期選擇什么樣的生活,是三點一線,勤奮學習,還是終日賴床、上網、電影游戲無所事事,什么樣的生活狀態就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學習一些基本知識的,到了大三各個專業開始接觸自己本專業的專業課。這對每個人來說無疑是至關重要的一年,大三才是真正學習的開始。前兩年可以說都在打地基,地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。但是大三才是真正成就人生的轉折點。而那些認為自己已經失敗的同學應該重新認識自己。大三是學習專業知識和充電的黃金時期。學業負擔不重,業余時間充裕,可以把大段大段的時間好好利用起來。比如英語不過關,可以專門功英語;專業知識不過關,可以整天泡在圖書館里;社會知識不過關,可以多接觸社會去了解,去體驗。
剛剛步入大三的我們,未來無論是就業還是繼續學習,基礎都是不可或缺的,所以最重要的事情就是在大三這一年里,將自己感覺到沒有掌握的、掌握的不扎實的那些基礎都扎扎實實的過一遍,無論是多么高深的技藝,基礎永遠是最基本的。再來就是臨床實踐,早臨床,多臨床,反復臨床是鍛煉我們綜合運用所學知識能力和動手能力的唯一途徑。第三點就是查閱資料,無論是單純的為了畢業時所交的。
畢業論文。
還是為了更好的學習我們都應該多多查資料包括各種古籍現代醫學研究的新進展本專業的就業現狀等知己知彼才能有恃無恐。讀經典跟名醫多臨床是成為一名合格的中醫的不二途徑堅持下去我相信堅持就會成功有付出就會有收獲。
看著日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,成了這個學校的“老大”。大四的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩重,更加成熟,有了為自己的目標而奮斗的決心。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。
時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。
在學習上,我還是保持了以往的態度,認真聽課,按時完成作業,期末認真復習,取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續努力的。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。
在生活上,繼續與舍友、同學保持著良好的關系。帶給我幸福和安慰的舍友們,我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衛生,每星期都組織宿舍進行大掃除,保持良好的宿舍環境。這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積(文章轉貼自實用工。
作文。
檔欄目)極健康的心態。
回想這一年,我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈,青春已然流逝著,歲月從不饒人。從此開始,不再有不著邊際的想象,不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多,從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人,明白了什么叫做真誠。然而這些,我從前僅僅是知道,卻不明白。
我想,我可以用一句話來概括這一學年:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。
大三學生個人總結篇十一
時間如白駒過隙,眨眼間,為期2個月的暑期社會實踐生活就要結束了,回想在人們解放軍359醫院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫生的責任重擔,但是正式醫生的工作我們都和醫生們共同經歷。這樣的機會實在是很少。
在這2個月暑期社會實踐時間里,我們的收獲很多很多,總結報告只能用書面的形式匯報出我們在醫院實習的具體方面,但是卻很難表達出我們在醫院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之感謝醫院培養我們點點滴滴,也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會。
回想剛來暑期社會實踐的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,我和俞良,王琳娜,王佳音同學被分到了內科門診,于是開始了我們為期兩個月的實習生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫科大畢業的醫生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結合我們在書本上學到的知識,使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
在暑期社會實踐期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,努力培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。
在內科病房的實習經歷也是很有意義的。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環境。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的'不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全“,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德。
在病房實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。
大三學生個人總結篇十二
光陰似箭,轉眼間我們的實習生活結束了,回顧這段時間的經歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的`東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領,才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。
實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結果,應以學生為中心。
大三學生個人總結篇十三
時光如白駒過隙,轉眼間我已站在大三的尾巴上了,面對即將結束結束的大學生活,我有些許不舍,但更多的是收獲。
在思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,積極參加黨組織的各項活動,認真學習兩會精神,深入體會科學發展觀的主要內容,以此努力提高自身素質。在今年的三月份,我成功轉正,成為了一名正式黨員,但這對我來說,不是結束,而恰恰是一個開始,我需要更加嚴格的要求自己,不辜負黨對我的信任,并時刻把的黨員的責任和義務銘記于心。
在生活、工作中,身為班長,我能處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題,能和同學們打成一片,平時能組織大家一起去打打球游游泳等,以此來加強同學間的交流,增進同學間友誼。但是,我知道這還遠遠不夠。在群眾眼中,黨員是就一面旗幟,有著很強的表率作用,自己的一言一行,都關系著黨在群眾中的形象,因此,自己還有很長的路要走。
學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,保證出勤,同時記好筆記,能大量閱讀課外書,堅持每個星期看專業書。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。自己的努力也沒有白費,現在和大一大二相比,已經有了很大進步,成績也明顯有所提高。
大三下學期時,我下定了決心要考研,圖書館也就成了除寢室外,我待的時間最長的地方,一個人學習,不免有些孤單和寂寞,但每天都能有收獲和進步,真的讓我感到很欣慰,很知足。其實準備考研不單純的是一個復習的過程,它更是考驗一個人的意志力,對時間分配能力,以及對任務的規劃能力。這是一個很考驗人承受能力的過程,現在的我,很享受這個過程。
同時,這一年我也想通了很多道理。覺得人生就像一次長跑,一開始跑得快,不代表你真的快,但能跑快的時候,你不快點跑,到后來想快也快不起來的,在這次長跑中,你要有明確的目標,同時能耐得住寂寞,不放棄不妥協,一路鍥而不舍的堅持最重要。
面對即將到來的大四,我會將更多的精力放在復習上,為了自己心中的目標,鍥而不舍的奮斗。
雖然有的地方有些假,但還是釋放出了自己的一些心聲,也就傳了上來。大學三年了,大一,滿懷期待,滿腔熱忱,踴躍參加學校的活動,社團。大二,大學無非如此,失望,打擊,開始學會逃課,變得慵懶。大三,有點如夢方醒,前兩年有點浪費,知道應該抓緊努力了,大三留給我的是美麗的記憶,告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不扎實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去復習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什么好說的。對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我還學到了一些很實用的實踐經驗。讓我們對我們所學的專業以及以后的就業環境有了初步的了解。老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。大二的暑假,由于學校管樂團要參加北京市大學是藝術節,在學校里度過了一個假期。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,不如多在學校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理、說教、實踐能力。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
大三學生個人總結篇十四
本人自20__年9月進入河南商專學習,到此刻已有三年時光。在這三年里,我在學習和生活上用心向上,使自我在各方面都有所提高,收獲頗豐。以下將從主要成績、做法、經驗與體會,這三個方面做出具體分析。
1、主要成績。
剛入校,經過學生民主選舉,成為酒店二班副班長。在任期內用心工作,得到老師和同學們的一致好評。學年結束時,被評為“優秀班干部”和“校級禮貌學生”。與此同時,學習了《中國共產黨章程》,用心向組織靠攏,透過組織鑒定成為“入黨積極分子”。大一暑假,參加系組織的暑期實踐,到青島協和華天酒店西餐部進行為期兩個月的工作,并多次得到該酒店領導的表揚。
大二上學期,由于班干部組織調整,我由副班長晉升為團支書,主抓班級團部建設。經過一個學期,我的工作得到老師及同學們的認可,學期末被評為“模范團干部”。并因出色的工作,成為一名“預備黨員”。大二下學期,在杭州蕭山索菲特世外桃源度假酒店酒水部,進行為期七個月的酒店實習,在實習期內五次獲得酒店“優秀員工獎-大拇指獎”。大三這一學期是一個總結與收獲的時期。由于前兩個學年的努力,在上學期,我獲得了“三好學生”“一等獎學金”和“優秀實習生”;下學期我獲得了“模范團干部”和“省級優秀畢業生”等稱號。在經過一年的考察期后,我光榮的成為一名共產黨員。
2、做法。
在生活上,我以一個黨員的標準來要求自我。在學習上,我延續高中時那種孜孜不倦的學習態度。在工作上,以一絲不茍、嚴格認真為標準。
3、經驗與體會。
大學這三年使我學到很多知識,絕大多數都是書本上沒有的。大學這三年,讓我初步的了解社會,認識到社會里一些以前不為我所知的方面。經過這三年,我長大了,掌握了一套具有自我特色的學習方法,并在生活中得以實踐。在經過三年班干部的鍛煉,使我在人際關系等各方面都得到了提高。最后,在這三年里,我用心地向組織靠攏,并成為一名黨員,使自我的思想得到了很好的提升。
總的來說,我在這三年的大學生活里收獲很多,改變很多。但自我還有很多需要提高的地方,所以我下一個工作目標是透過“優秀專科生進入本科院校學習”的考試,在更大的環境里完善自我,進一步挖掘自我的潛力。為社會主義現代化建設貢獻自我的一份力量。
大三學生個人總結篇十五
結束了大三的學習,即獎迎來大四生活。回顧這三年來的學習與生活,本著總結過去經驗,更好展望將來的心態,去梳理過去,計劃將來。
三年級是主要學習專業理論,鍛煉專業技能的一年。由于明確了投身教育事業的職業目標,學習多了不少熱情,也多了不少激情,從中也感受到了方向對于一個人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定,因而在其他的更多方面表現得更加穩重與自信。另外,一些影響專注的因素在這年漸漸消失,讓我能更專心于學業。因而在這一學年中,可以說比前兩年取得了很大的進步!
首先,在學業成績上面,大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績,雖然有些科目不盡如人意,但是已無悔恨,因為已經實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因,令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態中留下了些許遺憾!不過總的來說,這年的學業成績還是令人滿意吧。
在思想上,體系的錐形已經逐漸形成,人生觀、價值觀已經開始逐漸指導自己的生活與學習,有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的,讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比較有規律及更加習慣了這里吧,畢竟已經三年了。這里已經與我結下了深深的關系紐帶,對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合!
總結這一年方方面面的變化,起最重要作用的是:目標。明確的目標是變化的源動力,因為目標才有激情,才會想辦法去具體付出努力。有了激情,才會自信,才能拋開其他的無關的雜念去向著木標進發。總起來就是:目標,自信,勤奮,專注,激情!