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最新體育法學(xué)課后感想(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:46:04
最新體育法學(xué)課后感想(匯總15篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:46:04     小編:靈魂曲

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

體育法學(xué)課后感想篇一

今天上午參加了xx風(fēng)景區(qū)“增強(qiáng)責(zé)任,用心落實(shí)”主題教育活動(dòng),彭主任和于主任分別傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件以及20xx年工作打算和要求,我聽后深受感動(dòng)。

轉(zhuǎn)眼間,我來到xx小學(xué)半年時(shí)間了,回想在這期間心里充滿了很多很多的期許,一直以來我的心都是暖暖的、濕潤的、滿是歡喜!在這段時(shí)間里,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的指導(dǎo),感受頗多,我開闊了眼界和思維,收獲很大。作為一名體育教師面對(duì)的受眾當(dāng)然是學(xué)生,然而一個(gè)班的學(xué)生可以說是“色彩斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學(xué)生充滿活力,所以要看重每一位學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生在新立克希望小學(xué)都得到健康發(fā)展,任何一個(gè)學(xué)習(xí)過程一個(gè)學(xué)生也不能少,任何一件事情一個(gè)學(xué)生也不能少,人人參與。

我們教師工作要有愛心。愛心是教育工作者必備的工作前提,也是我們工作的動(dòng)力源泉。

高爾基說過:“要愛人,才能教育人”。愛,是師生間最有力、最自然的連接點(diǎn)。只有真心實(shí)意地?zé)釔邸㈥P(guān)心和尊重每一個(gè)學(xué)生,設(shè)身處地為學(xué)生著想,用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生們的每個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的笑容去贊許學(xué)生們的每一點(diǎn)成功。花有各樣紅,人有人不同,每一個(gè)學(xué)生都有自己的長處或者閃光點(diǎn),作為我們教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞不同學(xué)生不同的“色彩”,欣賞遠(yuǎn)近高低不同的奇峰。

由此,我們要理解學(xué)生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,充分運(yùn)用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個(gè)人認(rèn)為只要是學(xué)生通過動(dòng)腦筋自己想出來的,不管對(duì)與否或者說合理不合理,我們都應(yīng)該給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實(shí)現(xiàn)在學(xué)生身上,教師要欣賞的看待每一位學(xué)生,看重每一位學(xué)生,這樣的風(fēng)景才回更奪目。我們教師必須時(shí)時(shí)處處注意嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先不做,注重在認(rèn)真做好表率的同時(shí)努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應(yīng)。特別是在平時(shí)工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。讓學(xué)生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應(yīng)為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學(xué)的形象。

努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍努力創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、民主、平等的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生能輕松、愉快地學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)去學(xué)習(xí)是我們努力的目標(biāo)。我們應(yīng)給孩子一片晴朗的天空,讓他們汲取愛的陽光健康成長,點(diǎn)燃孩子心中的希望之火,樹立孩子的自信。總之,一口氣吃不成胖子,對(duì)學(xué)生的教育也非一朝一夕之功,一個(gè)好教師,應(yīng)當(dāng)有足夠的耐心,等待每一個(gè)學(xué)生的每一次進(jìn)步,并為學(xué)生的每一次進(jìn)步感到由衷的高興,不管進(jìn)步是大還是小。

我們的工作是辛苦的,但也是其樂無窮的,讓每一個(gè)學(xué)生都在明媚的陽光中追求真知,奉獻(xiàn)愛心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功,是我追尋的目標(biāo)。

20xx年xx月

體育法學(xué)課后感想篇二

20xx年10月22日-26日,對(duì)于我來說是值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉焓侨∶麕熃虒W(xué)觀摩活動(dòng)開幕的日子,我有幸參加了這次聲勢浩大的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過為期4天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多東西,這是我從書本上所不能學(xué)到的。為了能在今后的教學(xué)工作中切實(shí)將專家們帶來的新理念服務(wù)于教學(xué)當(dāng)中,為了進(jìn)一步內(nèi)化為自己的教學(xué)模式,特將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下,以利于自己不斷提高。

總體來說,全省各市的每位示范課都十分精彩,首先教師用一口流利的普通話,教學(xué)中對(duì)待學(xué)生能面向每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展。教學(xué)理念新穎,符合新課程標(biāo)準(zhǔn),情景創(chuàng)設(shè)貼近生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得了數(shù)學(xué)體驗(yàn),在探索中發(fā)現(xiàn)了規(guī)律,在故事中受到了啟示。

教師的“目標(biāo)定位追求簡準(zhǔn),與生活之間;資源統(tǒng)帶追求簡約,在簡單與豐富之間;過程架構(gòu)追求簡適,在規(guī)整與寬泛之間;手段選擇追求簡當(dāng),在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間;方式指引追求簡便,在自主和合作之間;活動(dòng)評(píng)價(jià)追求簡明,在過程和結(jié)果之間。”給了我新的思考。首先,學(xué)生學(xué)的體育是有用的體育,體育來源于生活,又用之于生活,“體育即生活,生活即體育。”因此我們在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí),切不可脫離生活。其次,教材是最基本的課程資源,但不是唯一的課程資源,同時(shí),教師是最重要的課程資源,教師要不斷增強(qiáng)課程資源意識(shí),提高課程開發(fā)技能。無論是蘇教版教材還是人教版教材,教學(xué)目標(biāo)的最終目標(biāo)是相同的,我們應(yīng)該努力打破教材的界限,引進(jìn)與之相關(guān)的課程資源并加以開發(fā)利用,做到有機(jī)整合,以拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。再次,作為衡量一堂好課的依據(jù),活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)在規(guī)整與寬泛之間尋求平衡。現(xiàn)在許多老師認(rèn)為,預(yù)想得有多充分,課堂就有多精彩,于是老師把大量的精力過分地用來關(guān)注預(yù)設(shè)和教學(xué)細(xì)節(jié)中,其實(shí)不然。我們只要做到了“形散而神不散”,把握好大的“框架”,明確到底要做什么,達(dá)到怎樣的學(xué)習(xí),就能在具體細(xì)節(jié)上作粗略的預(yù)想,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)控,只有這樣,才能讓學(xué)生在“自由”的空間中進(jìn)行獨(dú)立思考,在交流的空間中學(xué)出精彩來。第四、“手段選擇追求簡當(dāng),在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間;方式指引追求簡便,在自主和合作之間;活動(dòng)評(píng)價(jià)追求簡明,在過程和結(jié)果之間。”給我們指明了教學(xué)的方向,即傳統(tǒng)的教學(xué)手段和現(xiàn)代的教學(xué)手段應(yīng)有選擇的運(yùn)用,并不是用了課件就能成為一節(jié)好課,而沒有課件就是一節(jié)不成功的課。自主學(xué)習(xí)還是合作學(xué)習(xí),應(yīng)該根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的.需要進(jìn)行有選擇的學(xué)習(xí),不能為了合作而合作。活動(dòng)中對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)要及時(shí)、準(zhǔn)確,教師的腳步要慢下來,要給學(xué)生考慮的時(shí)間,不能因?yàn)樽非蠼虒W(xué)目標(biāo)而忽視對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。

兩天的培訓(xùn),我已經(jīng)收獲很多,但這只是個(gè)開頭,今后我還要繼續(xù)向?qū)<覀儗W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,努力提高自己的素質(zhì)。

體育法學(xué)課后感想篇三

近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步和改革的推進(jìn),人們對(duì)于體育和法律的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。體育是人類文明的重要組成部分,法律則是維護(hù)社會(huì)秩序和公平正義的基石。在學(xué)習(xí)體育與法的過程中,我深感體育與法的密切聯(lián)系,體育精神與法治精神的互補(bǔ)與提升。此文主要闡述我在學(xué)習(xí)體育與法的心得體會(huì)上的幾點(diǎn)感受與思考。

首先,學(xué)習(xí)體育與法使我認(rèn)識(shí)到體育與法律之間的緊密關(guān)系。體育涉及到每個(gè)人的日常生活,無論是參與體育活動(dòng)還是觀看體育比賽,都會(huì)接觸到各種體育規(guī)則和規(guī)章制度。而這些體育規(guī)則和制度正是體育法的內(nèi)容之一。例如,足球比賽中的越位規(guī)則、一手不能抱住對(duì)手的脖子等等,都是經(jīng)過法律和規(guī)章制定的。體育與法律的密切關(guān)系,在我學(xué)習(xí)的過程中愈發(fā)顯現(xiàn),這使我對(duì)體育法更加感興趣,并且深入學(xué)習(xí)了體育法相關(guān)的內(nèi)容。

其次,學(xué)習(xí)體育與法讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到體育精神與法治精神的互相促進(jìn)和提升。體育精神強(qiáng)調(diào)公平競爭、友誼互助和忍耐精神等品質(zhì),而法治精神主張公正、平等和秩序。這兩種精神都是人類社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,而且二者互為一體:體育活動(dòng)的公平競爭需要法律的保護(hù),法律的實(shí)施需要體育精神的支持與傳承。學(xué)習(xí)體育與法,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到體育精神和法治精神的重要性,也更加堅(jiān)信只有在這兩種精神的共同推動(dòng)下,人類社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步和繁榮。

此外,學(xué)習(xí)體育與法還讓我對(duì)體育賽事中的一些法律問題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。體育賽事在各種賽場上層出不窮,在這些賽事中,法律問題不可避免地會(huì)出現(xiàn)。例如,足球比賽中的犯規(guī)和判罰、養(yǎng)生跑活動(dòng)中的意外事故和責(zé)任追究等等,都需要通過體育法的制定和執(zhí)行來解決。通過學(xué)習(xí)體育與法,我對(duì)這些問題有了更加明晰的認(rèn)識(shí),也能夠?qū)σ恍w育賽事中的法律問題做出相應(yīng)的判斷和理解。

最后,學(xué)習(xí)體育與法使我更好地意識(shí)到體育與法律的教育意義和社會(huì)價(jià)值。體育是培養(yǎng)人們健康身心、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和培養(yǎng)良好情操的重要途徑,而法律則是保障人們利益和維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段。學(xué)習(xí)體育與法不僅可以提高個(gè)人的法律素養(yǎng)和法制觀念,而且也可以培養(yǎng)人們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。體育與法律的教育意義和社會(huì)價(jià)值在我學(xué)習(xí)的過程中得到了更加充分的體現(xiàn),這使我深信體育與法律教育是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高國民素質(zhì)的重要途徑。

綜上所述,學(xué)習(xí)體育與法的過程讓我認(rèn)識(shí)到體育與法律的緊密關(guān)系,也讓我感受到體育精神與法治精神的互補(bǔ)與提升。此外,對(duì)體育賽事中的法律問題的認(rèn)識(shí)和體會(huì),以及體育與法律的教育意義和社會(huì)價(jià)值的深入思考,都讓我在學(xué)習(xí)體育與法的過程中收獲良多。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)體育與法,將其融入到自己的實(shí)際行動(dòng)中,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

體育法學(xué)課后感想篇四

體育是孩子們學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過體育的學(xué)習(xí),孩子們不僅能夠強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)積極向上的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一年級(jí)的學(xué)生,我在一年的體育學(xué)習(xí)中有了許多心得體會(huì)。

首先,體育學(xué)習(xí)讓我更加健康。每周有兩節(jié)體育課,這讓我有機(jī)會(huì)參與各種運(yùn)動(dòng)。跑步、跳繩、打籃球……每一個(gè)動(dòng)作都鍛煉了我的身體。在運(yùn)動(dòng)中,我感受到了汗水的滋潤和呼吸的急促,每一次運(yùn)動(dòng)都讓我感到無比愉快。通過體育學(xué)習(xí),我不僅變得更加機(jī)敏和靈活,也減少了生病的次數(shù)。我清晰地意識(shí)到,只有擁有強(qiáng)健的體魄,才能更好地學(xué)習(xí)和成長。

其次,體育學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的堅(jiān)持與毅力。在體育課上,我們經(jīng)常要進(jìn)行有一定難度的訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)。有時(shí)候,在進(jìn)行引體向上的訓(xùn)練時(shí),我可能一開始只能做1個(gè),然后感覺力氣不夠了,想要放棄。但是,老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來。隨著時(shí)間的推移,我慢慢地能夠做得更多了。這樣的堅(jiān)持和毅力不僅在體育學(xué)習(xí)中起到了重要作用,也幫助我養(yǎng)成了不怕困難、勇往直前的精神。

再次,體育學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育課上,我們經(jīng)常要進(jìn)行各類小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)比賽。這時(shí),每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),只有大家默契合作,才能達(dá)到最好的效果。例如,在玩躲避球的時(shí)候,我們需要互相傳球來攻擊對(duì)方,只有策略明確、團(tuán)結(jié)一致,我們才能取得勝利。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會(huì)了與他人相互配合,這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)在以后的學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)派上用場。

此外,體育學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。在體育課上,我們不可能每次都能獲得成功。有時(shí)候,我們可能在比賽中輸?shù)袅吮确郑赡茉谟?xùn)練中沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。然而,不論勝負(fù),老師總是會(huì)告訴我們失敗是成功之母,只有從失敗中吸取教訓(xùn),才能更好地進(jìn)步。因此,我學(xué)會(huì)了不灰心,不氣餒,而是堅(jiān)持努力,相信自己能夠越來越好。

總結(jié)起來,體育學(xué)習(xí)給我?guī)砹私】怠?jiān)持與毅力、團(tuán)隊(duì)合作和面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說都是寶貴的財(cái)富,并且會(huì)在我的成長中起到重要的作用。我相信,通過持續(xù)的體育學(xué)習(xí),我會(huì)變得更加強(qiáng)大和充滿活力,讓我在學(xué)習(xí)和生活中都能取得更好的成績。

體育法學(xué)課后感想篇五

很慶幸選到《體育游戲》這門課,不同于小學(xué)體育單方面的注重興趣娛樂,不同于中學(xué)體育一味的注重身體鍛煉,大學(xué)的體育游戲結(jié)合了這兩方面,內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,極具吸引力,讓我們在游戲中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的魅力。

就概念來說,體育游戲是在一定規(guī)則約束下,通過身體運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)行的一種娛樂活動(dòng)。以體育動(dòng)作為基本內(nèi)容,以游戲?yàn)樾问揭栽鰪?qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要目的的特殊體育活動(dòng)。

體育游戲分為體力類和智力類。體力類如各種球類運(yùn)動(dòng)——籃球類、足球類、排球類、體操類,還有跑、走、跳一些競技類運(yùn)動(dòng)。智力類如敏捷測試,五子棋、三國殺,斗地主一些側(cè)重腦力運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。當(dāng)然大部分同學(xué)都偏愛智力類運(yùn)動(dòng),體力消耗不大且有趣好玩。

下面是一些印象深刻的體育游戲。

小雞變鳳凰規(guī)則:開始每個(gè)人身份都是蛋,然后你可以找跟你同級(jí)的人兩人一組猜拳,勝者由雞蛋變成小雞,然后小雞勝了變大雞,小雞輸了變回雞蛋,大雞勝了變成鳳凰,依次類推,最后只剩一個(gè)非鳳凰,輸者受罰。大家興致勃勃地開始了游戲,奔跑著,叫喊著,一個(gè)個(gè)的雞蛋變成了鳳凰,也預(yù)示著游戲的即將結(jié)束。老師也參加了活動(dòng),跟著我們一起鬧著,不過興許運(yùn)氣不佳不得不一直在雞蛋周圍徘徊,最終接受了懲罰。游戲也體現(xiàn)了一些人生哲理,只要有變成鳳凰的心并不斷地為之奮斗,就不會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)雞蛋。

解手鏈游戲規(guī)則:老師按人數(shù)分為適當(dāng)幾組,讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起自己的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;這樣就面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。這個(gè)網(wǎng)一定會(huì)解開,但答案會(huì)有兩種,一種是一個(gè)大圈,另外一種是套著的環(huán)。如果是一個(gè)大圈則挑戰(zhàn)成功,反之是環(huán)的話則失敗。游戲過程中有時(shí)偶爾為怎么解而迸發(fā)出一些小紛爭,有時(shí)又不得不為了更好的解鎖而退回原點(diǎn)。雖然結(jié)果有幾次失敗,但是大家都非常開心,深刻體會(huì)到了團(tuán)體和聆聽的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

體育游戲有助于整理活動(dòng),有助于消除疲勞,促進(jìn)身體機(jī)能盡快恢復(fù),使人能更快地由緊張狀態(tài)過渡到相對(duì)安靜狀態(tài)。而且,體育游戲在教學(xué)中有著不可替代的健身作用,可以通過游戲培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),提高體育教學(xué)的課堂效率,創(chuàng)設(shè)感染的體育教學(xué)情境,營造教師與學(xué)生之間的和諧氣氛。

體育法學(xué)課后感想篇六

越來越多的人都在學(xué)習(xí)舞蹈,每當(dāng)看到廣場上那些快樂地舞蹈著的人們,電視上舞者那非常的優(yōu)美的舞蹈,我也會(huì)想學(xué)習(xí)跳舞,尤其看到電視劇中美麗的女主角深情而投入的翩翩起舞,真的好想像他們那樣,用優(yōu)美的肢體語言展示心中的夢想,用優(yōu)雅的舞步表達(dá)內(nèi)心的激情。我甚至愿意作一條“一天到晚游泳的魚兒”,在舞蹈的海洋中盡情遨游。有了這些學(xué)習(xí)的動(dòng)力。大一學(xué)健美操的時(shí)候就非常認(rèn)真,鍛煉自己身體的平衡協(xié)調(diào)能力,算是為學(xué)習(xí)舞蹈打下一點(diǎn)基礎(chǔ)。

第一次上課,我就被我們的舞蹈老師優(yōu)美但反復(fù)的舞蹈動(dòng)作鎮(zhèn)住了,心想“這么難我能學(xué)得會(huì)嗎?要是學(xué)不會(huì)就慘了,期末還要考試啊!”,緊張加后悔,不過既來之則安之,好好學(xué)吧!或許我可以把體育舞蹈作為修身養(yǎng)性、鍛煉身體的一種途徑和體驗(yàn),在音樂的旋律和舞動(dòng)的步調(diào)中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術(shù)、享受我的大學(xué)生活。呵呵,看我多么能自我安慰!

什么是體育舞蹈呢?體育舞蹈也被稱為國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,它融藝術(shù)、體育、音樂、舞蹈于一體,是一種男女相伴的步行式雙人舞。它具體分為摩登舞和拉丁舞,其中摩登舞含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞;拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。華爾茲就是我們平時(shí)所說的“三步”,它根據(jù)速度分為快慢兩種,快華爾茲又被稱為維也納華爾茲。

我們第一學(xué)期學(xué)的就是華爾茲,華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運(yùn)行,因?yàn)橛忻黠@的升降動(dòng)作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉(zhuǎn)動(dòng)作以及各種優(yōu)美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨(dú)特風(fēng)韻,有“舞中之后”的美稱。華爾茲緩和柔美,而且舞蹈時(shí)對(duì)身體的控制有助于塑造優(yōu)美的體形。此外,華爾茲還能培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),增強(qiáng)自信心。可是我們在學(xué)習(xí)時(shí)并沒有感覺有這么的美好,不但沒有增強(qiáng)自信心,而是自信心一次次的被打擊。不過還有一點(diǎn)值得安慰的是,由于某種原因,只有女生學(xué)習(xí)這門課,不至于太丟人。

剛開始學(xué)習(xí)時(shí)走基本步,雖然勉強(qiáng)能跟上可是感覺確實(shí)很別扭,轉(zhuǎn)的時(shí)候暈暈乎乎一點(diǎn)跳舞的感覺都沒有,沒有心中想的那么的美好,不過慢慢地開始喜歡上了跳華爾茲,覺得華爾茲確實(shí)是使得全身都在運(yùn)動(dòng),即可以鍛煉身體,又愉悅了身心。

第二學(xué)期我們學(xué)習(xí)了倫巴舞和恰恰舞。倫巴舞是一種令人感受到精神充沛,活潑的類似曼波的舞蹈。它的特點(diǎn)是:音樂纏綿,舞態(tài)柔美,舞步動(dòng)作婀娜款擺。倫巴舞基本步法的特點(diǎn)是臀胯、膝、足的有機(jī)結(jié)合的運(yùn)動(dòng),它呈現(xiàn)出低重心和胯部優(yōu)美的線條的顯著特征。這也是我們學(xué)習(xí)倫巴的最大的難點(diǎn),我們學(xué)習(xí)倫巴時(shí),感覺手腳就不是自己的似的,身體特部僵硬不能很好的協(xié)調(diào),不過通過一學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)練習(xí),懂得了跳倫巴舞動(dòng)作要連貫有序,它的節(jié)奏及韻律必須是自然的流過腳、腿和臀胯,不要有任何太夸張的、突出用力的動(dòng)作。特別要強(qiáng)調(diào)的是胯部動(dòng)作不是單一的生硬的左右擺動(dòng),而是由重心腳用力踩下時(shí),腳跟著地膝部伸直將胯部經(jīng)旁向后壓轉(zhuǎn)而形成的“擺轉(zhuǎn)”。雖然不是跳得很好,但是卻熟練了很多,使得身體也柔和了很多。恰恰舞的動(dòng)律和倫巴基本相同,由于伴奏舞曲及舞步速度輕快,因而具有活潑、熱烈而俏皮的風(fēng)格特點(diǎn)。它的步法音樂每小節(jié)四拍走五步:慢、慢、快、快。學(xué)習(xí)恰恰舞對(duì)我來說又是一大挑戰(zhàn),恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣,舞步和手臂動(dòng)作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺。可是我卻天生的不會(huì)做那些調(diào)皮的表情,還有臀胯的扭動(dòng),扭起來看起來難看極了。我跳舞在重心的轉(zhuǎn)移時(shí)身體的起伏太別難看,不過我相信通過不斷的努力,我們會(huì)不斷進(jìn)步的。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)體育舞蹈:首先,基礎(chǔ)最重要,不能貪多、貪快,一定要把最簡單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時(shí)也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對(duì)身邊的每個(gè)人,用快樂感染周圍每個(gè)人。將近一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變,個(gè)性的開朗和自信心的樹立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,也是我一直向往她的原因所在吧。

其次,我體會(huì)到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對(duì)音樂和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個(gè)人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時(shí)候,我只是照著老師的樣子,機(jī)械地模仿,沒有加入對(duì)精髓的體會(huì),動(dòng)作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來才逐漸領(lǐng)悟到舞蹈時(shí)不僅要注意動(dòng)作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個(gè)動(dòng)作中融入對(duì)音樂風(fēng)格的獨(dú)特理解,甚至要有所創(chuàng)新地適當(dāng)加入自己個(gè)性化的東西,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學(xué)步”。這樣才可以表達(dá)出舞之神韻。

再次音樂很重要,平時(shí)要多聽音樂多聽音樂。其實(shí)對(duì)音樂的理解完全是靠感覺,真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的,當(dāng)我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時(shí)候,往往就會(huì)忽略了其他的內(nèi)容。所以,我認(rèn)為訓(xùn)練好的音樂感覺是很重要的,就是說既要掌握準(zhǔn)節(jié)奏,又要注重音樂所表達(dá)的內(nèi)容,兩者結(jié)合才有可能完美。

最后,我覺得和舞伴的配合是十分重要的。體育舞蹈不是一個(gè)人的表現(xiàn),而是兩個(gè)人的藝術(shù)。沒有默契的配合,個(gè)人的表現(xiàn)再好也是枉然。這就給我們提出了一個(gè)要求:必須學(xué)會(huì)“帶領(lǐng)”和“跟隨”。其實(shí),舞蹈就是用我們的腳步彈奏音樂,配合好才可以達(dá)到和諧優(yōu)美。在學(xué)習(xí)中,我和我的舞伴是臨時(shí)組合的,但我們從一開始就一起學(xué)習(xí),自然經(jīng)歷了一個(gè)磨合的過程后,有了錯(cuò)誤也會(huì)及時(shí)糾正,踩不準(zhǔn)音樂的也是有的,不過很快就有了默契。

由于我自己是學(xué)習(xí)女步的,我覺得,一位好的體育舞蹈女舞者必需表現(xiàn)出她優(yōu)美的線條與身體的能量,首先她應(yīng)有敏銳的感覺去跟隨男士的引導(dǎo)動(dòng)作,盡管一般指導(dǎo)女步都會(huì)提到"跟隨",這就是說女伴不可太積極想去影響男士,也不可太懶惰被男士拖著走.但是,女士們在舞蹈上要具備良好的個(gè)性與修養(yǎng)。要跳出自己的風(fēng)格,而不是一昧的模仿別人。

總之,體育舞蹈的學(xué)習(xí)和其他科目的學(xué)習(xí)一樣都需要用心體會(huì).一直以來對(duì)舞蹈的愛好和大學(xué)體育舞蹈的學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。盡管現(xiàn)在我快要升入大三,到了不可能放很多的精力在舞蹈上面的時(shí)候了,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段愛舞習(xí)舞時(shí)光于心中。因?yàn)楫吘箖A注過很多的愛在舞蹈身上,寄托了很多的夢想在舞蹈身上。感謝她帶給我的許多快樂和幫助,我愛好舞蹈,我舞我夢。

體育法學(xué)課后感想篇七

體育學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)校生活的重要組成部分,也是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要途徑。作為一年級(jí)的學(xué)生,我在體育學(xué)習(xí)中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面將從鍛煉身體、團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)毅力、陶冶情操和鍛煉意志五個(gè)方面介紹我的心得體會(huì)。

首先,體育學(xué)習(xí)使我能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。通過各種體育活動(dòng),比如游泳、跑步、排球等,我能夠全身心地參與其中,使自己的身體得到鍛煉和提升。我學(xué)會(huì)了正確的動(dòng)作和姿勢,培養(yǎng)了我靈活的身手和協(xié)調(diào)的動(dòng)作。體育學(xué)習(xí)對(duì)我來說不僅是鍛煉身體,還是提高自信心的機(jī)會(huì)。只有擁有強(qiáng)健的體魄,我才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。

其次,體育學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在體育活動(dòng)中,我們往往需要和其他同學(xué)一起合作完成任務(wù)。例如,在足球比賽中,我們需要互相傳球、配合才能得分。只有相互支持,合作默契,我們才能在比賽中取得勝利。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作不僅在體育活動(dòng)中重要,也在學(xué)習(xí)和生活中起著重要的作用。我學(xué)到了尊重和傾聽他人意見的重要性,同時(shí)也培養(yǎng)了與他人良好溝通和合作的能力。

第三,體育學(xué)習(xí)讓我明白了毅力的重要性。在體育活動(dòng)中,我們經(jīng)常面臨困難和挑戰(zhàn),如長跑、跳高等。但我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。在我努力奔跑到終點(diǎn)線時(shí),我深刻體會(huì)到毅力的力量。毅力不僅在體育學(xué)習(xí)中起作用,也在學(xué)業(yè)和生活中扮演著重要角色。我學(xué)到了定下目標(biāo)并為之付出努力的重要性,只有經(jīng)過不懈的努力,才能取得成功。

此外,體育學(xué)習(xí)還有助于陶冶情操。通過觀賞和參與體育比賽,我學(xué)會(huì)了欣賞精神和技藝的美。例如,在籃球比賽中,看到球員們運(yùn)球、投籃優(yōu)雅的動(dòng)作,我不禁為之感動(dòng)。我學(xué)到了享受體育運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂,也懂得了運(yùn)動(dòng)可以讓人們的心靈得到舒展,使人更加積極向上。

最后,體育學(xué)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我的意志力也起到了很大的作用。在體育活動(dòng)中,有時(shí)候會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持下去,越挫越勇,就能戰(zhàn)勝困難,取得更好的成績。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)定地向前邁進(jìn),不畏挫折,克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。鍛煉意志力不僅是體育學(xué)習(xí)的特點(diǎn),也是學(xué)習(xí)和生活中的一項(xiàng)重要技能。

總結(jié)起來,體育學(xué)習(xí)是我在學(xué)校生活中的一大樂事。通過體育學(xué)習(xí),我不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、毅力、陶冶情操和鍛煉意志的重要性。我深知體育學(xué)習(xí)不僅僅是參加一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,更是為了讓我們培養(yǎng)全面發(fā)展所需要的品質(zhì)和素養(yǎng)。通過這一年的體育學(xué)習(xí),我相信我在未來的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)有更大的進(jìn)步和成就。

體育法學(xué)課后感想篇八

我國運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)起步于廿世紀(jì)50年代中期,1961年前蘇聯(lián)專家來華舉辦“醫(yī)師督導(dǎo)班”、“體育衛(wèi)生班”,為我國培養(yǎng)了第一批運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的專業(yè)人才,他們成為我國運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的拓荒者和奠基人,開創(chuàng)了新中國的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)。我國于1958年成立了國家體育總局體育科學(xué)研究所,1959年成立了現(xiàn)北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究所,1978年中國運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)會(huì)成立,1980年9月22日中國運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)會(huì)加入國際運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)聯(lián)合會(huì)。

在50年代中后期我國一些醫(yī)學(xué)院校和體育院校開設(shè)了“運(yùn)動(dòng)保健學(xué)”課程,“文革”時(shí)期是我國運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)事業(yè)的停滯階段,“運(yùn)動(dòng)保健學(xué)”課程也被“三合一”(運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué))的“運(yùn)動(dòng)生理衛(wèi)生”課程所取代。文革后,百廢俱興,全國高等院校體育專業(yè)都開設(shè)了運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)課程,并由體育院校編寫了“運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)”教材(1978年)。

80年代初,教育部對(duì)全國普通高等學(xué)校體育教育專業(yè)(本科)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行全面修定時(shí),考慮到“運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)”課程的主要任務(wù)是研究、解決在競技體育領(lǐng)域中與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競賽有關(guān)的醫(yī)學(xué)問題,是為運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理專業(yè)培養(yǎng)高水平教練員、運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的,而體育教育專業(yè)主要是培養(yǎng)合格的中等學(xué)校體育師資,是屬于培養(yǎng)群眾體育、學(xué)校體育方面的高級(jí)體育人才。因此,根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃在課程設(shè)置中,應(yīng)緊密圍繞培養(yǎng)目標(biāo)的總體要求,在體育教育專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中終止了“運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)”課程,新設(shè)了“體育保健學(xué)”課程。

在這樣的一個(gè)新的歷史時(shí)期背景條件下,體育保健學(xué)這門新興學(xué)科誕生了。同時(shí),國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)在學(xué)科設(shè)置中,也增設(shè)了“體育保健學(xué)”這門新的二級(jí)學(xué)科。

體育保健學(xué)于廿世紀(jì)80年代初面世后,由浙江大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、福建師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、首都體育學(xué)院的學(xué)科教師在廣泛調(diào)研、反復(fù)研討的基礎(chǔ)上,于1984年制定了第一部部頒“體育保健學(xué)教學(xué)大綱”,從此確立了體育保健學(xué)的學(xué)科體系,1987年由高教出版社出版了全國體育教育專業(yè)(本科)通用教材《體育保健學(xué)》(第一版)。1997年和xx年又相繼由高教出版社出版了《體育保健學(xué)》第二、三版教材。至此,標(biāo)志著體育保健學(xué)與其它相關(guān)學(xué)科一樣,逐步走向成熟。

體育保健學(xué)與運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)在歷史上有著淵源的關(guān)系,學(xué)科上有著相似的體系,但它們各自研究的對(duì)象、內(nèi)容與任務(wù)卻又各有不同。簡言之,體育保健學(xué)是屬于群眾體育研究的范疇,是為推動(dòng)全民健身計(jì)劃綱要的實(shí)施服務(wù)的,而運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)是屬于競技體育研究的范疇是為落實(shí)奧運(yùn)爭光戰(zhàn)略服務(wù)的。當(dāng)然,任何一個(gè)學(xué)科也不會(huì)絕然孤立地存在,體育保健學(xué)與運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)以及其它相關(guān)學(xué)科也都是相互交叉、滲透的。隨著xx年北京奧運(yùn)會(huì)的申辦成功,中等學(xué)校中傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展,高等學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的發(fā)展,學(xué)校競技體育人才的培養(yǎng),也自然會(huì)賦予體育保健學(xué)以更新的研究課題。

學(xué)習(xí)“體育保健學(xué)”必須堅(jiān)持辯證唯物主義的思想、觀點(diǎn)和方法。正確樹立人體結(jié)構(gòu)與機(jī)能之間的辯證關(guān)系,結(jié)構(gòu)與機(jī)能二者之間相互依存,相互制約,結(jié)構(gòu)決定功能,而功能的運(yùn)用也會(huì)對(duì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響,例如人體的肩(盂肱)關(guān)節(jié),從解剖學(xué)結(jié)構(gòu)上看,它是一個(gè)懸垂球窩關(guān)節(jié),可以圍繞三個(gè)方向軸運(yùn)動(dòng);關(guān)節(jié)囊松弛;周圍韌帶薄弱;關(guān)節(jié)面差大。因此,反映到功能上它是一個(gè)靈活度很大的關(guān)節(jié),可以做大范圍的轉(zhuǎn)肩運(yùn)動(dòng),但是它同時(shí)在解剖學(xué)結(jié)構(gòu)上存在著關(guān)節(jié)不夠牢固的弱點(diǎn),因此,在大幅度轉(zhuǎn)肩動(dòng)作比較多的投擲、體操、排球、網(wǎng)球、羽毛球、游泳等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練中,肩部損傷的發(fā)病率就比較高,根據(jù)肩(盂肱)關(guān)節(jié)這一結(jié)構(gòu)與機(jī)能對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)來看,在專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練中,就要科學(xué)合理地安排好肩部的局部負(fù)荷量,克服“單打一”的訓(xùn)練方法,并有意識(shí)地加強(qiáng)其肩部、肩袖肌肉力量練習(xí),來加強(qiáng)肩(盂肱)關(guān)節(jié)的穩(wěn)定,使之既靈活又牢固。

正確樹立機(jī)體局部與整體之間的辯證關(guān)系。人體由各器官、系統(tǒng)組成一個(gè)統(tǒng)一不可分割的有機(jī)整體,各部位既相互聯(lián)系又相互影響的。體育運(yùn)動(dòng)就是人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合下共同完成的身體活動(dòng),這一觀點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)性傷病與醫(yī)務(wù)監(jiān)督、身體機(jī)能評(píng)定等問題的研究中,得到了深刻的反映。

正確樹立機(jī)體與外環(huán)境辯證關(guān)系。“健康”這一概念的生理學(xué)解釋應(yīng)是人體內(nèi)外環(huán)境的高度平衡與統(tǒng)一,哲學(xué)告訴我們世間一切事物的“平衡”、“統(tǒng)一”都是相對(duì)的,不平衡是絕對(duì)的。在體育保健學(xué)研究中,我們遵循這一客觀規(guī)律,積極運(yùn)用各種科學(xué)的方法和手段,不斷利用環(huán)境、改善運(yùn)動(dòng)環(huán)境,同時(shí)調(diào)動(dòng)機(jī)體去積極適應(yīng)外界環(huán)境變化和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷對(duì)人體的作用,使之從事科學(xué)、合理的體育運(yùn)動(dòng),就可以實(shí)現(xiàn)促進(jìn)身體生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康,提高運(yùn)動(dòng)水平的目的。

正確樹立機(jī)體先天與后天的辯證關(guān)系。俄國著名生理學(xué)家巴甫洛夫曾經(jīng)說過:“人是先天與后天的合金。”在優(yōu)秀競技體育人才的培養(yǎng)過程中,個(gè)人運(yùn)動(dòng)能力的先天遺傳優(yōu)勢無疑是其成材的首要條件,這在運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的研究與實(shí)踐中已體現(xiàn)得非常充分了,但后天的科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練也是運(yùn)動(dòng)員成材的必備條件,一個(gè)具有多么優(yōu)秀的先天運(yùn)動(dòng)才能的人,倘若沒有接受過系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練或訓(xùn)練不合理、不刻苦,他也不可能成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

要學(xué)習(xí)好體育生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),如運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)等,這些學(xué)科都是構(gòu)成體育保健學(xué)這一“綜合”學(xué)科的基矗無論是學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,還是運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷,都需要這些基礎(chǔ)理論知識(shí)來支撐,研究運(yùn)動(dòng)機(jī)能評(píng)定,應(yīng)熟悉生理、生化;研究運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷要了解運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)和運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)。體育保健學(xué)就是運(yùn)用這些基礎(chǔ)理論、知識(shí)對(duì)人體在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的身體機(jī)能狀況進(jìn)行評(píng)定,并據(jù)此科學(xué)地指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)實(shí)踐。可以講,體育保健學(xué)做為一門應(yīng)用學(xué)科的價(jià)值在于它做為一個(gè)“橋梁”把基礎(chǔ)理論課程中的理論、知識(shí)、研究成果與體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐連接起來更好地為體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練服務(wù),促進(jìn)體質(zhì)的增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)水平的提高。

要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用,用以致學(xué),不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。要深入到體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中去,要學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng),熟悉體育運(yùn)動(dòng),熱愛體育運(yùn)動(dòng),并身體力行。體育保健學(xué)的學(xué)科屬性就是應(yīng)用學(xué)科,學(xué)科內(nèi)容中很多是實(shí)踐操作。因此,要密切聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),除了理論知識(shí)外,還必須有感性認(rèn)識(shí)與體會(huì),很多研究生同學(xué)畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院校、生物學(xué)專業(yè),缺乏體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此更要主動(dòng)、自覺地去學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的基本理論與實(shí)踐技能,只有這樣才可能真正學(xué)好體育保健學(xué),才不致于把理論、知識(shí)束之高閣,成為無用的教條。

在今后的學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中要貫徹“預(yù)防為主”的方針,防患于未然,這也是保健學(xué)的宗旨。要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)揚(yáng)“救死扶傷”的精神,在搶救傷員和危重患者時(shí)一定要樹立“生命在你手中”的責(zé)任意識(shí)和使命感。

最后,在實(shí)踐中注意不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),立志為提高體育教學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)水平,為增進(jìn)全民族的健康水平做出貢獻(xiàn)。

體育法學(xué)課后感想篇九

還記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),自己還是個(gè)羞澀的女孩,在面試時(shí)好象連說話都要打舌頭一樣,但是,還是要謝謝好心的楊師兄收留了我,才能讓我自己變的更堅(jiān)強(qiáng),更獨(dú)立!

不知不覺中,一年都過去了,現(xiàn)在留在體育部的日子也屈指可數(shù)了,此時(shí)此刻寫著心得體會(huì),總覺得很別扭,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了有組織的生活,還記得在開第一次例會(huì)時(shí),師兄就向我們傳授了他的工作經(jīng)驗(yàn),以及我們的日常工作。那時(shí)的心情很特別,感覺自己就像上班了一樣,可以為同學(xué)們服務(wù),我覺得很開心。

漫漫地,在與干事交流的過程中,我學(xué)到了很多東西,至于說心得,其實(shí)人時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí),在體育部我就三方面來表述:

第一,從各位師兄身上學(xué)到了尊重禮貌的重要性,在我的記憶中,從師兄口中聽到最多的詞應(yīng)該就是禮貌吧,還記得楊師兄在給我們講注意事項(xiàng)時(shí),禮貌就放在第一位,同樣的,體育部的部長李師兄他也在第一次聽例會(huì)時(shí),強(qiáng)調(diào)了禮貌問題,之所以我能這么詳細(xì)地說出是誰,在哪里講這些話,是因?yàn)樵谖业睦龝?huì)筆記已作了詳細(xì)的記錄。是的,禮貌很重要,它不僅是對(duì)別人的尊重,更表現(xiàn)為自身的素養(yǎng)。在體育部這個(gè)大家庭里,我也這么去遵守了,見了師兄是最起碼的禮貌,開例會(huì)時(shí),認(rèn)真聽講是最起碼的尊重,這對(duì)我來說,不僅在生活中,甚至在以后的工作中,我所學(xué)的這些做人的基本知識(shí)都將成為最重要的基石。

第二,從各位干事身上學(xué)到了勇氣,其實(shí)師兄應(yīng)該是最了解我的人,一開始,我就比較膽小,但現(xiàn)在的成就楊師兄可是功不可沒的哦!還記得第一次聚會(huì)吧,師兄對(duì)我的評(píng)價(jià)很差!也許對(duì)你來說沒甚麼,可是對(duì)于我這個(gè)從小被人寵到大,夸到大,沒有被父母罵過的人,第一次被別人那么說,我還是有點(diǎn)承受不起的,那天晚上我也不知道哭了多久才入睡,不過,我這個(gè)人的自尊心很強(qiáng),如果沒有師兄的強(qiáng)烈打擊,怎么會(huì)成就我這個(gè)溫室的花朵呢?其實(shí),我說的這些都是真的,在和大家慢慢接觸的過程中,我就發(fā)現(xiàn)成都女孩真的很勇敢,好象什么都不怕一樣,也許就因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境下,也讓我有勇氣去做每一件事,,比如說上講臺(tái)講話,積極主動(dòng)競選小組組長。這都是我鼓了很大的勇氣,才做到的。如果要問我現(xiàn)在鍛煉的怎么樣了,我會(huì)毫不猶豫的地說,一切對(duì)我來說都是小case。

第三,從工作過程中學(xué)到了現(xiàn)實(shí)。這個(gè)問題的體會(huì),是在本學(xué)期才有所感悟的,在工作的后期,我競選了第二次小組組長,我真的感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),要不然我也不知道會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生。在那周我一共接了三個(gè)電話,都是關(guān)于曠操名單的事,有三位干事都是讓我把名單劃掉,剛開始我很反感,但后來想想這種現(xiàn)象的確影響總體成績,而且對(duì)班集體也不利,我想酌量性的刪除一些名單,可是還有一個(gè)同學(xué)卻跟我說,他朋友的名單一定劃掉,因?yàn)樵u(píng)優(yōu)秀團(tuán)員什么的,如果他被記名了多不值得,當(dāng)時(shí),我就在想,為什么你們看問題這么片面,這么膚淺,難道你就這件事而言,都沒想到問題的根本原因是什么嗎?這還會(huì)發(fā)生嗎?對(duì)于這樣的事我只想說這一件,這也表明我要說的問題,做事情是需要變通,但要找準(zhǔn)方法。如果你認(rèn)為將別人拜托的事,你完美無暇的完成了它,而讓別人稱贊你很厲害,了不起,對(duì)我來說,這只是虛榮心在作祟而已,對(duì)于無理的要求(你讓我刪完名單,我就刪完名單)你也照單全收,只會(huì)讓別人覺得你做的事那么沒品,沒分量,一句話就能解決!

其實(shí),上述我的所感只是冰山一角,在體育部的收獲是有很多的,比如說,可以磨練我的意志力等,在體育部走過的這一歷程,永遠(yuǎn)不會(huì)從我的人生中抹去,它的存在會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記,我所得到的收獲會(huì)讓我一生收益!

體育法學(xué)課后感想篇十

體育是一門對(duì)身體和心理都有益處的學(xué)科,它能幫助我們保持身體健康、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并提高我們的自律能力。在我參與體育學(xué)習(xí)的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將分享我的體育學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

首先,體育教給了我堅(jiān)持不懈的精神。在體育課上,我經(jīng)常遇到需要堅(jiān)持訓(xùn)練的時(shí)候。在進(jìn)行長跑訓(xùn)練時(shí),我感到很辛苦,但我從來沒有放棄。每當(dāng)我感到疲憊時(shí),我會(huì)告訴自己不要放棄,堅(jiān)持下去。這種堅(jiān)持不懈的精神也應(yīng)用到了我的學(xué)業(yè)上。無論是面對(duì)數(shù)學(xué)難題,還是其他困難,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,只要堅(jiān)持下去,就一定能成功。

其次,體育鍛煉了我的意志力。通過參加體育活動(dòng),我鍛煉了我的意志力。在進(jìn)行一些需要身體協(xié)調(diào)和技巧的活動(dòng)時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到困難。但是,我相信只要我堅(jiān)持努力,我就能克服困難。通過不斷嘗試和練習(xí),我的意志力越來越強(qiáng),我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第三,體育教會(huì)了我如何與他人合作。在體育課上,我經(jīng)常需要和同學(xué)們合作完成任務(wù)。通過與他人一起訓(xùn)練和比賽,我學(xué)會(huì)了如何與他人相處并共同努力。體育活動(dòng)不僅僅是個(gè)人的表現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的成功同樣重要。合作和團(tuán)隊(duì)精神是體育課上最重要的教訓(xùn)之一,它幫助我更好地與他人合作,并在集體中取得更好的成績。

第四,體育教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)失敗。體育活動(dòng)中,失敗是不可避免的。有時(shí)我會(huì)輸?shù)舯荣悾蛘咴谟?xùn)練中犯一些錯(cuò)誤。但是我從這些失敗中學(xué)到了如何反思和改進(jìn)自己。我學(xué)會(huì)接受失敗,并從中汲取教訓(xùn)。體育教會(huì)了我不怕失敗,只要我努力盡力,下一次我就能取得更好的成績。

最后,體育教會(huì)了我自律和條件反射的重要性。在體育訓(xùn)練中,我需要遵守教練的指導(dǎo),并按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。我必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如按時(shí)睡覺、飲食健康、避免不良習(xí)慣等。這種自律性不僅在體育中有用,也對(duì)我的其他方面有幫助。我學(xué)會(huì)了自律,能夠更好地管理自己的時(shí)間和計(jì)劃。

總而言之,體育學(xué)習(xí)給我的收獲遠(yuǎn)不止于身體的鍛煉,它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、鍛煉意志力、合作精神、應(yīng)對(duì)失敗和自律等重要品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅在體育中有作用,也在我生活的各個(gè)方面起到了積極的影響。通過體育學(xué)習(xí),我獲得了真正的財(cái)富。

體育法學(xué)課后感想篇十一

說起來接觸乒乓球可以追溯到小時(shí)候拿著乒乓球在地上亂砸的年代了,但是真正的開始拿起拍子來打卻是到了初二的時(shí)候了,鑒于本人資質(zhì)平庸,所以這五六年來技術(shù)一點(diǎn)進(jìn)展都沒有,所以想憑這一個(gè)學(xué)期乒乓球課上來個(gè)大的飛躍的話也不太可能,因此要做一個(gè)技術(shù)上的總結(jié)幾乎是不可能了,雖然很小就接觸乒乓球,真正系統(tǒng)學(xué)習(xí),卻是在今年的體育選修課。我們今年的學(xué)習(xí),理論和實(shí)戰(zhàn)練習(xí),穿插進(jìn)行,一年下來,乒乓球的水平可謂突飛猛進(jìn),對(duì)于乒乓球的規(guī)則打法,也有了初步的認(rèn)識(shí)理解。下面我就簡單講一下通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)我對(duì)乒乓球的新的認(rèn)識(shí)和感受。

教我們的莊老師很可愛,不是很高,看起來就很和藹、友善,其人也真的是很友善,還有些小幽默。在老師的指導(dǎo)下,我才矯正了自己長期以來的握球拍姿勢,也掌握了如何壓球的要領(lǐng)。良好的基礎(chǔ)在正確的理論指導(dǎo)下,終于有所見效,打起來順手多了。上乒乓球課果然很輕松,大部分時(shí)間是我們自己練習(xí)的,因?yàn)槠古仪虿煌谄渌願(yuàn)W的理論,是不需要老師做什么詳細(xì)的教學(xué)的,完全靠多練習(xí),練出手感的。畢竟很久沒打乒乓球了,手感還真不是怎么滴,總打不出幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課之后,發(fā)現(xiàn)會(huì)打的很多,當(dāng)然也有才剛開始接觸乒乓球的同學(xué),跟著這么多不同年級(jí)不同學(xué)院的同學(xué)一起上課,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,甚至連自己小學(xué)時(shí)候的水平都沒達(dá)到。

剛進(jìn)入課程的時(shí)候,看到班里有好幾個(gè)同學(xué)都很有基礎(chǔ),打的很好,我就有一點(diǎn)自卑,覺得害怕自己學(xué)不會(huì)。但是在莊老師耐心的講解下,我發(fā)現(xiàn)看似飄忽不定的乒乓球其實(shí)并非無章可循。它和任何其它的球類一樣,都有自己的基本功和技法。只要按照老師說的去練習(xí),我就能夠逐漸進(jìn)步。在開始的幾次我都打不好,老師告訴我不要急,只要把動(dòng)作盡量做好,就能夠自然而然地打好。事實(shí)驗(yàn)證了他的話。

乒乓球課是汗水與成就感的交融。只在上課時(shí)認(rèn)真聆聽老師的講解還不夠,還須有親自的感受與實(shí)踐。一次又一次地做模仿動(dòng)作,一次又一次的細(xì)心體驗(yàn),一次又一次地糾錯(cuò)。不停地?fù)]拍,不停地移動(dòng)步伐,連撿球也是種體能消耗。可揮灑汗水的同時(shí),我們也得到了成功的喜悅。

再談?wù)勥@一學(xué)期的收獲。我通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我將乒乓球的基本動(dòng)作都以基本掌握。我們從握拍學(xué)起,接著學(xué)了發(fā)球,這些基本動(dòng)作對(duì)我這個(gè)乒乓球愛好者來說非常重要。接著就學(xué)習(xí)了攻球。老師將發(fā)球分解成幾個(gè)動(dòng)作,讓我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。說來也慚愧,我現(xiàn)在攻球還沒過關(guān),不過我會(huì)努力的。

真的很感謝老師的幫助,他使我更快的改正自己的錯(cuò)誤,使我少走了很多彎路,讓我更快的掌握了乒乓球的基本知識(shí),這對(duì)以后學(xué)習(xí)乒乓球?qū)崙?zhàn)技術(shù)無疑有很大幫助。但是遺憾的是平時(shí)練習(xí)的機(jī)會(huì)還不是很多,學(xué)習(xí)進(jìn)步自然就較慢,所以接下來要解決的問題就是多練習(xí),熟悉各個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),熟練掌握各技術(shù),好好的跟隨老師學(xué)好乒乓球。我相信只要自己努力練習(xí),按照老師要求去做一定能夠把乒乓球?qū)W好!

最后感謝莊老師一個(gè)學(xué)期的對(duì)我們的教導(dǎo),沒有老師的諄諄教誨及耐心指導(dǎo),我們也不會(huì)從中收獲這么多!

體育法學(xué)課后感想篇十二

體育是一種全面發(fā)展人體和心智的活動(dòng),通過參與體育活動(dòng)可以鍛煉身體、培養(yǎng)意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)體育課程的過程中,我深刻體會(huì)到了體育的重要性以及它給我的生活帶來的積極影響。下面,我將分享我學(xué)習(xí)體育課程過程中的一些心得體會(huì)。

第二段:鍛煉身體。

學(xué)習(xí)體育能夠幫助我們鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。在體育課上,我學(xué)習(xí)了如何正確地進(jìn)行運(yùn)動(dòng),并通過不斷練習(xí)提升自己的技巧。例如,在學(xué)習(xí)籃球時(shí),我了解到了如何正確地投籃、傳球和防守。通過反復(fù)練習(xí),我的投籃準(zhǔn)確度和球技水平得到了明顯的提高。另外,體育活動(dòng)還能幫助我們提高心肺功能和靈活性,使我們的身體更加健康。

第三段:培養(yǎng)意志力。

學(xué)習(xí)體育能夠培養(yǎng)我們的意志力和毅力。在體育課程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),如長跑和仰臥起坐等。面對(duì)這些困難,我們需要堅(jiān)持下去,不放棄。通過鍛煉自己的意志力,我學(xué)會(huì)了克服困難和挫折,不輕易放棄。這種意志力和毅力也會(huì)在我們生活中的其他方面得到體現(xiàn),使我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

學(xué)習(xí)體育還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育課上,我們經(jīng)常需要和隊(duì)友一起進(jìn)行配合和合作。例如在足球比賽中,隊(duì)員們需要相互傳球,合作進(jìn)攻和防守。這要求我們能夠與他人良好地溝通和協(xié)作。通過體育活動(dòng)的鍛煉,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了相互幫助和支持,使團(tuán)隊(duì)更加緊密和團(tuán)結(jié)。

第五段:結(jié)論。

通過學(xué)習(xí)體育課程,我收獲頗豐。我不僅鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)和健康水平,也培養(yǎng)了自己的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我未來發(fā)展所必須具備的素質(zhì)。因此,我更加認(rèn)識(shí)到體育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。我將繼續(xù)努力,保持良好的體育鍛煉習(xí)慣,不斷提升自己的體育水平,并將體育精神融入到生活的方方面面中。

總結(jié):通過以上的學(xué)習(xí)體育心得體會(huì),我深刻體會(huì)到了體育對(duì)于個(gè)人發(fā)展和健康的重要性。學(xué)習(xí)體育課程不僅能夠鍛煉身體,提高身體素質(zhì),還能夠培養(yǎng)我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此,我將繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,將體育精神融入到生活中,并將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和工作中。相信通過持之以恒的努力,我能夠取得更大的成績。

體育法學(xué)課后感想篇十三

20xx年3月6日下午,我已經(jīng)開始了實(shí)習(xí),正式開始聽我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師上課,課題是《跳繩》體育教案,聽了謝老師的課。使我確實(shí)感受頗深,首先是本課的整體設(shè)計(jì)都是從學(xué)生的年齡特征出發(fā),因?yàn)榘四昙?jí)的學(xué)生團(tuán)體意識(shí)逐漸加深,除對(duì)個(gè)人的競爭有興趣外,對(duì)團(tuán)體競爭也發(fā)生濃厚興趣。因此謝老師安排了許多競賽,靈活的安排多樣的跳法練習(xí),在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平競爭的氣氛,留給學(xué)生一定的活動(dòng)天地,讓學(xué)生自由學(xué)習(xí)、自由組合,有效的激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神、合作精神。并讓學(xué)生在觀察思考中得到啟示、得到鍛煉,真正調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的競爭意識(shí)。同時(shí),謝老師的及時(shí)評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)也是非常值得我學(xué)習(xí),對(duì)于能力較弱的學(xué)生,也盡量多表揚(yáng),少批評(píng)和指責(zé)。而且體育教學(xué)中,謝老師也適當(dāng)?shù)膮⑴c,加深了師生的`感情,融洽師生關(guān)系,使學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我覺得謝老師的課基本功扎實(shí),在課前準(zhǔn)備充分,教師對(duì)學(xué)生的體育常規(guī)訓(xùn)練到位。這節(jié)課,樹立了“健康第一”的思想,能把學(xué)生的身體鍛煉放在首位,重視學(xué)生的主動(dòng)參與,使學(xué)生在自我探索中體驗(yàn)成功的快樂和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。整堂課謝老師沒有把怎樣做動(dòng)作的方法直接告訴給學(xué)生,而是讓學(xué)生在反復(fù)練習(xí)的過程中讓自己去體會(huì)、去探索、去交流;并且謝老師為每個(gè)學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì),使學(xué)生在自愿的氛圍中,享受參與體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,從中體驗(yàn)成功的喜悅和快樂,增強(qiáng)了體育學(xué)習(xí)的自信心。

謝老師在教法上先進(jìn),上課內(nèi)容豐富,課堂氣氛活躍。強(qiáng)烈的動(dòng)感刺激加上自偏操、課前激趣游戲等,能快速激發(fā)出學(xué)生的練習(xí)熱情,盡快進(jìn)入角色。在結(jié)束部分的放松練習(xí)自偏舞蹈,又能使學(xué)生徹底放松,效果非常好。謝老師賦有渲染性的語言,使學(xué)生激情高漲,一下把學(xué)生的情緒提到了極點(diǎn),為接下來的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。專業(yè)化的示范動(dòng)作,極賦渲染性的行體語言,使學(xué)生及聽課教師贊不決口。精彩的練習(xí)內(nèi)容,幽默而簡練的語言,鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),精細(xì)的技術(shù)講解,使學(xué)生激情投入練習(xí)之中。自主互助的創(chuàng)新練習(xí)富有刺激性,真正體現(xiàn)了“自主互助的學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式”。觀后令人賞心悅目,耳目一新,給我留下深刻的印象。

通過這節(jié)課,我深深感受到要想讓學(xué)生得到充分的鍛煉和能力的提高,必須先采用多種教學(xué)形式來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,沿著學(xué)生身心變化這條主線來設(shè)計(jì)課堂教學(xué)模式,安排教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法。而各種競賽就是體育教學(xué)中不可缺少的一部分,它可以讓學(xué)生增強(qiáng)其自信心,獲得成功的喜悅,使同學(xué)的練習(xí)由簡單逐步到復(fù)雜,并不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生向新的目標(biāo)挑戰(zhàn)。

總之,在我以后的實(shí)習(xí)中,謝老師的體育教學(xué)值得我學(xué)習(xí)的地方甚多,希望以后能多聽謝老師的上課,以此來提高我自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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體育法學(xué)課后感想篇十四

我參加了教育局組織的20年小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力(全科)提升培訓(xùn)。在這學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我聆聽了教授的精彩講座,給我以深刻的啟發(fā)與思考。聽完這些講座不僅讓我了解了前沿教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也理解了一些新的教育教學(xué)理念和實(shí)際操作方法。

學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣上,應(yīng)該讓學(xué)生喜歡并且會(huì)進(jìn)行體育鍛煉,傳統(tǒng)的體育教學(xué),教師關(guān)注的是教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容是否完成,忽視學(xué)生的心理感受和情感體驗(yàn),出現(xiàn)了喜歡體育但卻不喜歡上體育課的怪現(xiàn)象,體育新課標(biāo)的實(shí)施,使廣大體育教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,突出以學(xué)生為本,所有的.教學(xué)內(nèi)容須為教學(xué)目標(biāo)服務(wù),教師要用先進(jìn)的教育教學(xué)理念重新選擇,建構(gòu)教材來教學(xué)生感興趣的內(nèi)容,這才是增進(jìn)健康的第一步。

在新課程改革實(shí)施中,我深切地體會(huì)到,體育教師不再是消極地扮演教材執(zhí)行者的角色,而是一個(gè)新課程的設(shè)計(jì)者;體育教師不應(yīng)是一個(gè)只懂得教人如何運(yùn)動(dòng)的教練員,更應(yīng)該是一個(gè)具備現(xiàn)代觀念和教育素養(yǎng),知道如何進(jìn)行課程建設(shè)以及如何運(yùn)用體育教學(xué)方法去促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育專業(yè)人員。新課標(biāo)的實(shí)施,改變了以往的那種師道尊嚴(yán),新穎的師生關(guān)系正在形成。我在實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說,給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),通過讓學(xué)生做小老師,喊口令,做示范,教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)方法上我們應(yīng)采用符合學(xué)生身心特點(diǎn),學(xué)生能接受具有有效激發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法.勇于突破以往教法的框框.如我在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),輪流選擇一學(xué)生帶隊(duì),并組織全班做好帶隊(duì)同學(xué)自編的徒手操,讓全班同學(xué)一起喊口令,既整齊,又使學(xué)生易于集中注意力,為學(xué)好下一環(huán)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。在激發(fā)學(xué)生興趣上可采用“興趣導(dǎo)練法”“競賽法”“自主練習(xí)法”“啟發(fā)法”等,使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)項(xiàng)目;在教學(xué)形式上應(yīng)采用簡化的寬松的、民主的教學(xué)組織形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在愉快和諧的課堂氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),如在學(xué)習(xí)廣播操時(shí),我在教完兩遍后,給5分鐘的自由時(shí)間,讓同學(xué)討論,互相學(xué)習(xí),并學(xué)會(huì)本節(jié),然后再進(jìn)行統(tǒng)一練習(xí),這種形式讓同學(xué)記憶較深刻,學(xué)會(huì)快且不易忘記,在進(jìn)行游戲競賽時(shí),充許學(xué)生進(jìn)行大聲加油,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣。

總之,通過這此培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,以新的角色和學(xué)生相處,樹立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,把選擇權(quán)讓給學(xué)生,授于魚不如授于漁,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動(dòng)求知的欲望,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生大膽提出設(shè)想,促進(jìn)學(xué)生自主性和獨(dú)立性,突出學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力,使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角,教育的主體和獲得知識(shí)的主動(dòng)者,讓我們走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓課堂追求一份詩意,讓孩子們享受到體育的快樂!

體育法學(xué)課后感想篇十五

在體育課上,我學(xué)到了很多東西,既增強(qiáng)了個(gè)人的身體素質(zhì),也陶冶了我的情操,總之,我感覺我在大學(xué)體育這一門課上收獲了很多。下面,我就談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的理解和感受,以及我學(xué)習(xí)大學(xué)體育的心得體會(huì)。

一、體育鍛煉可使人體健康發(fā)展。

1、促使人體健康發(fā)展。

骨骼的生長發(fā)育需要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì),體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán)和增加對(duì)骨骼的血液供應(yīng),同時(shí),體育鍛煉中的各種動(dòng)作,也具有促進(jìn)骨骼生長的良好刺激作用。通過科學(xué)的體育鍛煉會(huì)使肌肉體積增大、肌肉中脂肪減少、肌肉毛細(xì)血管增多等等,使身體顯得豐滿而結(jié)實(shí)。

2、可使人體功能得到充分發(fā)展。

適當(dāng)體育鍛煉對(duì)維持和增強(qiáng)人體活動(dòng)具有重要意義,人長期從事體育鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)并具有延年益壽的功效。

國內(nèi)體育科學(xué)研究觀察,體育鍛煉可以提高人體的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和心臟、循環(huán)系統(tǒng)的機(jī)能。國外科學(xué)家還做過一種試驗(yàn),讓健康青年連續(xù)躺在床上9天,發(fā)現(xiàn)他們的心臟循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)以及新陳代謝的工作能力平均下降21%,心臟容積縮小10%。

二、體育鍛煉可促使人的心理健康發(fā)展。

1、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

體育鍛煉,無論是有組織地或個(gè)人單獨(dú)地進(jìn)行,對(duì)培養(yǎng)和鍛煉良好的意識(shí)品質(zhì)有著積極的作用。堅(jiān)持經(jīng)常鍛煉,需要具有自覺性和自制力。長期從事體育鍛煉的人都有體會(huì),如果沒有克服困難的毅力和持之以恒的精神是不可能堅(jiān)持長久的。在體育鍛煉中,需要完成一定的身體練習(xí)和承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,如果沒有自覺性和堅(jiān)持性及果斷性,是不可能做到的。

2、調(diào)節(jié)人的情緒,提高人的精神。

良好的情緒主要是指整個(gè)心理狀態(tài)的穩(wěn)定和平衡,這種狀態(tài)有利于保護(hù)和促進(jìn)整個(gè)有機(jī)體的穩(wěn)定。從事體育鍛煉,可以調(diào)劑情緒,并在中樞神經(jīng)系統(tǒng)支配下,對(duì)有機(jī)體內(nèi)部的各個(gè)方面的關(guān)系進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和平衡,這對(duì)情緒和精神也會(huì)有良好的作用,尤其對(duì)愛好體育的人,這種作用更為顯著。

三、體育鍛煉可提高人適應(yīng)社會(huì)的能力。

1、提高人體適應(yīng)環(huán)境的能力。

有體育鍛煉基礎(chǔ)的人對(duì)外界環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)的基本原因有兩點(diǎn):一是長期進(jìn)行體育鍛煉,增進(jìn)了健康,強(qiáng)壯了體格,身體的各個(gè)組織系統(tǒng)在中樞神經(jīng)支配下,承受外界刺激和協(xié)調(diào)各組織系統(tǒng)的能力得到增強(qiáng);二是從事體育鍛煉,往往是在各種外界環(huán)境和條件下進(jìn)行的,因而使機(jī)體得到鍛煉,適應(yīng)能力不斷提高。

2、促進(jìn)社會(huì)交往和增進(jìn)友誼。

體育鍛煉是一種社會(huì)活動(dòng),人們在體育運(yùn)動(dòng)過程中,不僅能夠鍛煉身體,而且在各種鍛煉活動(dòng)中可以促進(jìn)社會(huì)交往和增進(jìn)友誼。

所以,“健康”是體育的終極目的。在高等院校的體育教學(xué)中貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想已經(jīng)確立,培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,以達(dá)到培養(yǎng)大學(xué)生“德、智、體”全面發(fā)展的目的。

堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉自我,并享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。加油!

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發(fā)布時(shí)間:2024-02-10
定期總結(jié)可以讓我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展。在寫總結(jié)時(shí),我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),同時(shí)要積極尋找改進(jìn)的空間。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中的總結(jié)范文,希望對(duì)您的......
最新體育課室內(nèi)教案小學(xué) 小學(xué)體育課教案(匯總9篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-12
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大......
最新我的大學(xué)讀后感(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-18
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些......
體育活動(dòng)感想分享 體育活動(dòng)有感匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-04-28
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范......
軍訓(xùn)后新生感想與體會(huì)字匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-05-24
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到......
最新羅生門讀后感想?yún)R總
發(fā)布時(shí)間:2023-04-17
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才......
最新分?jǐn)?shù)與除法 說課15篇(匯總)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-01
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小......
最新說課的心得體會(huì)和感想 美育課的心得體會(huì)感想初中(通用8篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-08
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面......
國家安全教育課后感想(十一篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-07
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)......
最新法制教育心得感受體會(huì)(15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-06
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面......
最新法制教育心得體會(huì) 法律教育心得感想(大全10篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-18
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體......
最新孫子兵法讀后感大學(xué)生 孫子兵法讀后感(優(yōu)秀15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-21
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才......
大學(xué)體育課心得體會(huì) 體育課感受心得體會(huì)大學(xué)(實(shí)用15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-27
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?.....
最新初三體育課學(xué)期計(jì)劃 體育課新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(匯總12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-10
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編整理的個(gè)人今后......
最新教育法學(xué)心得體會(huì) 教育法學(xué)習(xí)心得體會(huì)(匯總12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-09
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些......
最新學(xué)完合同法后的感想 合同法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-22
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一......
微課制作感想 微課制作的感想?yún)R總
發(fā)布時(shí)間:2023-05-08
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整......
最新開學(xué)第一課觀看后感六篇(匯總)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-29
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一......
最新課外書讀后感(匯總12篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-02
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享......
最新課外書讀后感(匯總14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-02
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編......
最新課外書讀后感(匯總8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-07
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精......
三體的讀后感(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-28
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀......
最新開學(xué)后的感想作文400字 開學(xué)后的感想作文300字左右匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-05-09
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注......
最新小學(xué)體育說課稿(匯總8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-15
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)......
最新情感法制教育心得體會(huì)(匯總8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-14
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)......
最新體育課教案 體育課教案課后反思(十四篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-04-19
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編......
最新烈士陵心得體會(huì)和感想(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-27
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)......
防性侵教育課后感(優(yōu)秀15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-02
旅游是我們放松心情和增長見識(shí)的一種方式,深受人們喜愛。9.總結(jié)要具備積極向上的態(tài)度和積極的行動(dòng)方案看看以下總結(jié)范文,或許能給你一些寫作的啟示。防性侵教育課后感篇......
最新陽光體育活動(dòng)總結(jié)感想 陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)總結(jié)(15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家......
最新體育課教學(xué)心得體會(huì)(匯總19篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-11
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足......
最新法制安全教育課心得體會(huì)(實(shí)用15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-01
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范......
2023年樹之歌課后感想 樹之歌心得體會(huì)(匯總14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-14
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編......
2023年包法利夫人讀后感(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-21
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)......
最新思想政治教育總結(jié)的主要方法有哪些(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-02
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面......
有關(guān)《最后一課》讀書感想的句子匯總(十四篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-17
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給......
愛的教育感想和讀后感300字 愛的教育讀后感及收獲匯總
發(fā)布時(shí)間:2023-05-12
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后......
最新小學(xué)體育前滾翻課后反思 小學(xué)體育前滾翻導(dǎo)入語(匯總十一篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-04
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀......
體育課工作總結(jié) 體育課后的總結(jié)(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-22
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)......
2023年最后一課讀后感50字 最后一課讀后感300字3篇(匯總)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-31
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是小編帶來的......
最新讀后感初中(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-03
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,......
最新凡卡讀后感(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-16
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講......
最新故事讀后感(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-04
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡......
最新初中讀后感(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-11
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀......
最新學(xué)生集體軍訓(xùn)后感想體會(huì)與收獲 小學(xué)生軍訓(xùn)后感想(五篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-04
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)......
最新家庭教育課堂的心得體會(huì) 家庭教育課堂感想(七篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-07
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能......
最新研究課感想 研究vr心得體會(huì)(匯總20篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-15
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
最新公司思想教育會(huì)后感想(3篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-05
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)......
最新體育課課后的教學(xué)反思簡短 體育課的教學(xué)反思五篇(十篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-03-30
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)......
新修訂職業(yè)教育法的感想體會(huì)與收獲 2022年新修訂職業(yè)教育法的感想體會(huì)13篇
發(fā)布時(shí)間:2023-04-16
作為國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,職業(yè)教育是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。以下是查字典小編整理的新修訂職業(yè)教育法的感想體會(huì)與......
最新孫子兵法讀后感大學(xué)生(匯總14篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-11-24
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編......
最新職業(yè)道德與法律的心得和體會(huì) 職業(yè)道德與法律課后感想800字(三篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-24
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些......
最后一節(jié)黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)
發(fā)布時(shí)間:2011-12-29
尊敬的黨組織: 轉(zhuǎn)眼第41期黨校迫近尾聲,從開始到現(xiàn)在一個(gè)月的時(shí)間,真的好快,難怪古人說時(shí)光如梭,真的很貼切。回想一個(gè)月前班主任在黨課上的譐譐教誨似乎是發(fā)生在昨天的事情,好近。一個(gè)月的時(shí)間,真的了.........
最新學(xué)教育法心得體會(huì)(匯總13篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-09-20
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面小編給大家......
最新體育教學(xué)心得體會(huì)(匯總15篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-31
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體......
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