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實用人才意思實用人才心得體會(匯總11篇)

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時間：2023-12-02 04:51:07 小編：HT書生

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實用人才意思篇一

在當今社會，實用人才的培養已成為重中之重。作為社會主要的參與者，我們必須了解并掌握實用技能，以提高自己的就業競爭力。然而，實用人才培養不僅僅意味著學習一些技術知識，還需要培養一種全面的素質和正確的價值觀。在這篇文章中，我將談談我在成為實用人才的過程中所得到的一些心得體會。

第二段：學以致用。

成為實用人才的第一步是將所學知識與實際問題相結合。在學習過程中，我們可以通過實踐應用所學的理論知識，解決實際生活中遇到的問題。舉個例子，當我們學習計算機編程時。我們可以通過編寫一些小程序來增強自己的編程技能。這種學以致用的學習方法不僅使我們對所學知識更有興趣，而且提高了我們的實際操作能力。

第三段：多學一技之長。

為了成為實用人才，我們不能只精通一門學科，而是應該掌握多種技能。現代社會是多領域、多技能要求的社會。如果我們只精通一門學科，很難在競爭激烈的就業市場中脫穎而出。因此，我們應該有意識地在課外學習中培養自己的興趣愛好，并掌握一項與自己專業相關或社會需求較高的技能。比如，在學習電子商務專業的同時，可以學習攝影或市場營銷等相關技能，這樣既可以提高自己的就業競爭力，也可以為自己的發展提供更多的機會。

第四段：注重實踐能力。

實用人才不僅要有扎實的理論知識，還要具備良好的實踐能力。在校期間，爭取多參加實踐活動，如社會實踐、實習實訓等。通過實踐活動，我們不僅可以加深對理論知識的理解和掌握，還可以熟悉實際工作環境，并鍛煉自己的動手能力和解決問題的能力。此外，我們還要積極參與競賽和項目實踐，用實際行動證明自己的能力，通過實踐來錘煉和完善自己。

第五段：價值觀的培養。

成為實用人才不僅僅是掌握技能和知識，同時也需要培養正確的價值觀。在實踐中，我們應該樹立正確的人生觀、價值觀和職業道德觀，強化責任感和使命感。實用人才應該具備共同的價值追求，即為實現個人價值同時也為社會作出貢獻。只有心懷正確的價值觀，我們才能在工作中更好地發揮自己的作用，推動社會進步。

結束段：總結。

通過學以致用、學習多技能、注重實踐能力和正確的價值觀的培養，我們可以更好地成為實用人才。實用人才的培養不僅有助于我們在競爭激烈的現代社會中立足，還使我們為社會的發展作出更大的貢獻。希望我們每一個人都能在實用人才的道路上不斷努力，不斷超越自己。

實用人才意思篇二

中共榆樹市委常委、組織部長王海瑛。

近年來，榆樹市委圍繞人才強市戰略，瞄準現代化農業大市發展目標，通過創新農村實用人才隊伍建設，為打造“天下第一糧倉”助力。

一、創建“四式”領導體系，凝聚農村實用人才隊伍建設合力。

從機構組建、投入保障、思路謀劃和輿論宣傳著手，不斷創新農村實用人才的組織領導體系建設。

一是創建“梯次聯抓”體系。把農村實用人才工作作為“一把手”工程，在市委、基層黨委和村級黨組織三個層面成立了組織領導機構，實行“一把手”負總責，相關領導干部逐級、逐崗落實任務責任，形成了一級抓一級、層層抓落實的“梯次聯抓”機構體系，為人才隊伍建設提供了強有力的組織領導保障。

二是創建“三投保障”體系。一投精力。把農村實用人才工作納入市、鄉、村三級中心工作，集中各級領導力量和精力，做到“一把手”經常過問，主管領導深入研究，具體工作人員狠抓落實。二投政策。對農村實用人才給予重獎重用。每年市里拿出200萬元資金，用于補貼和獎勵農村優秀實用人才。同時，對李航、邵建廷等12名農村實用人才進行了提職重用，樹立了“有為才有位”的人才成長導向。三投資金。每年投入1000余萬元的人才工作專項資金，用于項目開發、人才培養和工作運行等經費投入，為人才工作提供強有力的資金支撐。

三是創建人才規劃體系。實施了村黨組織書記“三個五選任計劃”（即每年從優秀村黨組織書記中選任5名副鄉鎮長、招錄5名公務員、選聘5名事業編制干部），已有張軍、李傳國等5名村書記通過公開選聘轉錄為不同層次的.“公職”干部；啟動了“3+1”干部人才儲備培養工程，即利用未來5年時間，儲備培養鄉局級正職85名、副職300名、村級后備干部1164名，儲備優秀專業人才400名。目前根據人才發展的途徑和成長特點，已經采取“三薦一考”的形式扎實啟動。

四是創建輿論宣傳體系。依托兩臺一港主渠道進行“陣地式”宣傳，利用各級會議進行“傳導式”宣傳，通過典型選樹進行“輻射式”宣傳，扎實創建“橫向聯動、縱向貫通、立體交叉、全面覆蓋”的輿論宣傳體系，積極營造有利于農村實用人才成長的輿論氛圍。

二、創建“五+四”培育模式，增強農村實用人才隊伍建設內力。

針對以往農村實用人才總量不足、質量不優，尤其在縣域經濟發展上作用不強等客觀問題，創建了農村實用人才“五+四”培育模式。

“五”，即“五培訓”模式。一是專家幫帶培訓。每年投入100萬元資金，聘請省內外行業專家幫帶教學。今年，就有50余名專家在五棵樹、弓棚、太安等鄉鎮建立了蔬菜、馬鈴薯等產業項目專家大院和示范園區。二是院校深造培訓。依托“一村一名大學生項目”和鄉村干部學歷教育，通過出臺《扶持一村一名大學生項目畢業學員回鄉創業的優惠政策》助推，調動了適齡青年院校學習深造和返鄉創業積極性。涌現出臧小舟、張宏等一批返鄉大學生創業帶富骨干，產生了毛樹千、張勝利等一批返鄉大學生“村官”。目前，全市有“一村一名大學生項目”畢業生555人，其中156人擁有創業項目、80人領辦了各類新經濟組織、246人當選為村干部，成為助推縣域經濟發展的生力軍。三是職教中心統一培訓。對職教中心的功能、師資和教學任務等不斷進行整合和完善，并加大資金和設施投入力度，充分發揮了職教中心培訓人才的主陣地作用。近年來，每年都承辦10余期農村實用人才培訓，每年培訓人員都超過5000人次。四是市場需求培訓。立足每年有40萬人外出務工的實際情況，根據用工方的招工要求，市鄉兩級通過聘請域內外專家，對輸出者進行崗前有針對性的集中培訓。五是遠程網絡培訓。依托全市28個鄉鎮街、388個村的遠程教育站點，由市人才辦牽頭，市直涉農部門配合，圍繞棚膜蔬菜種植、精品畜牧養殖等農村生產實用技術內容，編制鄉土教材，刻錄教學光碟，進行網絡遠程培訓。為推廣實用技術、推介實用項目、培育新的經濟增長點起到了催化劑作用。

“四”，即“四引進”方法。在人才引進上，我們堅持不求所有、但求所用的原則，加大了柔性引進人才力度。一是高薪聘任式引進。近年來，通過為域外高精尖人才購置公寓、配置轎車，并給予高薪待遇等措施，先后引進國家和省級專家18人，成立了榆樹市專家智囊團；把長春市500名博士生智力資源引進榆樹，組建了工作站，充分發揮了高層次人才助推縣域經濟發展的巨大作用。二是筑巢引鳳式引進。根據人才要求，積極提供個性化服務。為了成功引進擁有8項國家技術專利的域外園藝特產業專家戴永和韓鳳，由市政府投資100萬元，為他們建立了蔬菜生產高科技示范園區，為北方冬季蔬菜生產基地建設打造了巨大引擎。三是校地合作式引進。通過與國家、省市科研院所、大專院校建立合作聯系，引進了65名中國農科院、省農大等農業專家。通過科研攻關，拉動了地方經濟發展。四是請進流動式引進。根據產業發展需求，通過請進域外專家在電視臺開辦講座，走進田間地頭、工廠車間，進行巡回指導，有效破解了農民生產難題。

三、創建“三項特色”載體，激發農村實用人才隊伍建設活力。

為充分發揮農村實用人才在縣域經濟發展中的引帶作用，榆樹市立足實際，創建了“三項特色”載體。

一是建設了“三大人才高地”。在上級組織部門的高度重視下，通過采取內部培養和外部引進等有針對性的措施，扎實推進了吉林省糧食深加工人才高地、蔬菜產業人才高地、酒業人才高地建設，“孵化”了一批糧食深加工、園藝和酒業等鄉土精英人才。目前，通過“三大人才高地”建設，引進中糧、帝斯曼等大中型企業20余家，各類人才200多人，吸納當地實用人才1000多人，創經濟效益上千萬元。

二是實施了“三個人才項目”。通過深入開展創先爭優活動和深化落實農村基層組織建設“三項工程”，采取思想引導、政策扶持、技術培訓等措施，全面實施了“產業支書”、“致富能手”和“專業人才”項目。目前，全市擁有產業支書370人、致富能手8600人、專業人才20000余人。據統計，“三個人才項目”年創效益上億元。

三是創建“四化服務模式”。以“人才服務110”為載體實行了快捷化服務；采取實用技術專家、人才服務車和電腦投影儀等“三位一體”巡回指導的方式，進行了流動化服務；在基層黨組織服務民生中心開設人才服務窗口，設置專人，開通專線，實行了窗口化服務；把每年的4月份明確為農村實用人才服務月，圍繞備春耕生產的特殊需要，實行特定化服務。通過“四化服務”，全市有12000名農村實用人才深入生產一線，靠前服務，為基層提供合理化建議3200條，破解生產難題5000余個，挽回經濟損失200余萬元，助推了縣域經濟步入發展的“快車道”。

四、創建“四項長效機制”，提升農村實用人才隊伍建設動力。

為了給農村實用人才作用發揮提供動力，榆樹市探索完善了整合、包聯、投入、反饋、考核等于一體的四項長效管理新機制。

一是動態整合機制。每一年度對農村實用人才隊伍建設進行摸底調研，對人才資源進行動態整合。通過村里建賬、鄉里建檔、市里建庫的“三建”模式，有效地整合了人才資源。

二是四聯四包機制。根據領導、“兩代表一委員”、專業部門和專業技術人才四個聯包主體的不同情況，對農村實用人才采取劃片、定點、分類、結對的方式進行包聯，為農村實用人才作用發揮提供服務、創造條件。目前共有30余名市級領導、近千名市鄉兩級“兩代表一委員”、70余家市直部門、20余名市級以上高端人才包聯了2000余名農村實用人才。

三是信息反饋機制。立足于全面了解農村實用人才的真實情況，在榆樹人才網專門開通了短信互動平臺，及時動態了解農村實用人才隊伍建設情況。真正做到了解人才、掌握人才、服務人才、振興人才，為人才強市提供了強有力的保障。

四是跟蹤考核機制。把農村實用人才工作納入全市黨建責任制，作為一項重要考評內容。采取月檢查、季調度、半年初評、年終總評的形式，對全市農村基層黨組織開展人才工作進行跟蹤考核，并以此評價班子、獎懲干部，促進農村實用人才工作上水平，推動縣域經濟發展上臺階。

實用人才意思篇三

甲、乙雙方根據《中華人民共和國合同法》的有關規定，按照平等互利的原則，經過雙方協商，就乙方向甲方承租設備特簽訂本合同。

一、租賃設備概況。

二、設備使用地點及工程項目：

本租賃設備僅限于在_____________________________，用于________________________工程。

三、租賃設備的所有權和使用權：

1、甲方擁有對租賃設備的所有權。

2、乙方僅在租賃期內在本合同規定的范圍內擁有該租賃設備的使用權。

四、甲方為該設備配備操作手______人，由____方負責工資，工資每人每月__________元。

五、租賃期限及租金結算方式：

1、自________年________月________日至________年________月________日止，租賃期滿，乙方將設備完好交給甲方辦理退場手續，若乙方繼續使用，應在本合同期滿前五日內重新簽定續租合同。

2、租賃期間原則上每天平均工作時間不超過8小時(折合一個臺班)，每月累計不得超過____小時，確因工作所需超出_____小時部分應視為加班，按超出工作小時數計收加班租賃費。

3、經甲乙雙方協商，甲方收取乙方設備預付租金______________元，作為履行本合同的保證。

4、乙方向甲方交納租金及保證金后，辦理提貨手續，自租日期，每30天向甲方交付一次租金，租賃期滿，扣除應付設備賠償金后，甲方應將保證金余額退還乙方。

六、租賃設備的運輸、使用、維修、保養和費用：

1、設備的進場費由_______方負擔，退場費由______方負擔，乙方應在設備退場前七天通知甲方。

2、設備在租賃期間所需的各種油料由乙方負擔。

3、在租賃過程中，乙方承擔設備易損件(如刀頭、刀庫等)的所有更換費用。

4、設備在租賃期間內由乙方使用，乙方應協助甲方機手做好設備的日常維修、保養，使設備保持良好狀態，維修和配料費用在________元以下的由乙方負擔，維修費用在_______元以上的由甲方負擔，所付費用以甲方機手簽字為準，由甲方負擔的部分從甲方收取設備租賃費中扣除。

5、在工作過程中，乙方若不能對設備故障進行排除，應及時通知甲方進行維修，設備因故障造成每月累計停工三天(維修時累計十二小時折合一天)以上的部分乙方應扣除甲方相應天數的租賃費，如因乙方原因造成設備故障及零部件損壞，費用由乙方全部負擔。

6、在租賃過程中的安裝、保管、使用所發生的一切費用，稅款均由乙方承擔。

七、甲方的義務：

1、為乙方提供性能良好的設備。

2、設備進入乙方施工現場后，甲方機手應服從乙方施工現場管理人員的調度與指揮，并遵守乙方施工現場的規章制度。

3、甲方機手應按設備操作規程施工，在正常施工條件下，甲方機手不得拒絕乙方要求的連續施工。

4、甲方機手應嚴格填寫甲方單位派發的租賃機械施工表，每月底將此表交乙方單位簽字蓋章，并以此表計算租金。

八、乙方的基本責任：

1、乙方負責設備在施工現場的看護并保證設備的安全，如因乙方原因造成設備的損壞、丟失，其損失由乙方賠償。

2、乙方不得強迫甲方機手違章或超負荷作業。

3、在設備租賃期間乙方應承擔非甲方原因而造成的第三方的損失及因此而造成的甲方設備停機損失(如甲方設備被第三方扣押等)。

4、乙方應在交貨地點檢查驗收租賃設備，同時將簽收蓋章后的租賃設備的驗收收據交給甲方。

九、違約責任：

1、甲、乙雙方必須嚴格履行本合同的各項條款，未經對方書面同意，任何一方不得中途變更或解除本合同。

2、在租賃期間，未經甲方書面同意，乙方不得在租賃設備上隨意增加和扣除部件，不得以租賃設備進行轉租或抵押，否則責任由乙方全部負責。

3、若乙方未按合同規定支付租金或超期使用，甲方有權終止合同調回所租設備或停機，每超一天乙方應向甲方支付租金并加收月租金的_____%的罰款，停機期間乙方應照常支付租金。

十、爭議的解決：

有關本合同的一切爭議，甲、乙雙方應根據《合同法》及其它相關法律的有關條款友好協商解決，協商不成，應提交________仲裁委員會，根據仲裁的有關程序進行仲裁裁決。仲裁費用和勝訴方的律師費用應由敗訴方承擔。

十一、未盡事宜，雙方另行協商解決，本協議壹式______份，甲乙雙方各執_____份，雙方簽字蓋章并在甲方收到乙方月租或預付定金后生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

實用人才意思篇四

今天，我和水利局、扶貧辦的幾位同志前往三皇鄉榮田村，還未到目的地，沿路經過龍江鄉的西河村、百壽鎮的白果村、三皇的桐木村，三個村委都有人值班，有的村委還有農友在村委收看遠教節目，天高氣爽，黨旗飄飄，禁不住停車駐步，與農友聊聊農家事，共同體會黨的惠農政策。

在龍江西河村，范汝繁支書正忙著收看有關柑橘種植技術節目，看見我們意外光顧，主動迎來，聊到了遠程教育和基層隊伍建設，范支書說，遠教設施幫了村委的大忙，這幾年西河村，夏橙面積逐年擴大，種植過程中遇到問題總要到縣鄉請技術人員，現在遇到一些小的問題，我們借助遠教電教就可以了。支書還很激動地談起支書考公務員的事，說“我們鄉的雙江支書盤松寶參加了考試，聽說考得不錯，太替他們高興了，感謝黨委的關心。”

在百壽鎮白果村，問到參加支書考試的羅正方，他動情地說“雖然我這次考得不是很好，但是非常感謝組織的信任和支持，這幾年縣委對白果村支持相當大，駐村工作隊發揮重要作用，村委硬件設施有了很大的改善”。

在三皇鄉桐木村，支書蔣德超對新建的村委樓和我們掛點時配套的辦公設備相當滿意，說“村委樓是我們這里的一道亮麗風景線，去年縣委政府又給我們增資，干部上班的積極性提高了，群眾也比較滿意”。

回想這兩年中，我們克服困難，增加村干部工資和籌建村委辦公樓，看到眼前的情景，我們黨的政策對基層的傾斜，一種責任和愉悅感覺在心頭久久不去。

實用人才意思篇五

**縣幅員面積5678平方公里，轄8個鄉鎮、82個行政村、216個自然屯。總人口24萬人，其中農業人口10。7萬人。xx年底，全縣各類人才1。75萬人，其中農村實用人才0。83萬人，占農業人口總數7。8%。建設新農村、發展新農村是當前我縣農村工作的第一要務，切實推進現代農業建設、促進農民持續增收、加強農村基礎設施建設、加快發展農村社會事業、全面深化農村改革、加強農村民主政治建設，關鍵是要依靠人才的力量。完成新農村建設的主要任務以及任務的長期性和全面性，決定農村發展不僅需要農業管理型、經營型、技能型等類型的人才，而且需要文化、教育、衛生、金融、商業、環保、網絡信息、建筑設計、社會服務等行業領域方方面面的人才，各類農村實用人才是新農村建設的智力支撐和希望所在。我縣地處偏遠、經濟基礎薄弱、農村人口受教育程度相對較低等因素，制約了農村實用人才隊伍的壯大和發展，必須通過卓有成效的工作，盡快改變目前存在的這種現狀。

全縣農村實用人才8366人，占農業人口比例不足8%。其中水稻種植業技術人才1122人，大棚蔬菜大戶1282人，北藥種植大戶167人，庭院立體栽培人才926人，香瓜種植大戶603人，大鵝養殖大戶899人，狐貉養殖大戶79人，生豬養殖技術人才912人，養魚大戶57人，黃牛養殖大戶112人，各類工匠649人（包括學徒），經營類人才132人，財務人才82人，教育人才372人，衛生人才203人，文藝人才67人，其他有一技之長的人才702人。農村實用人才隊伍存在著總量較小，不能完全滿足新農村建設需要的現狀。

農村實用人才隊伍中，不識字或識字很少的占1。65%，小學文化程度占26。39%，初中文化程度占55。11%，高中文化程度占9。4%，中專以上文化程度占7。45%。農村實用人才中有專業技術職稱的人數不足1%。人才年齡結構不盡合理，農村實用人才隊伍老齡化，中青年人才嚴重短缺，農村實用人才青黃不接。人才層級結構不盡合理，初中級人才多，高級人才少，普通技能型人才多，具有專業技術職稱的人才少。人才掌握的技術比較單一，專業深度不夠，專業結構不合理，種植養殖人才多，中介組織領辦人、經紀人人才少。新技能新知識接受不快，信息渠道不暢、信息意識不強等現象并存。大量的農村實用人才靠自己多年的親身實踐摸索總結，雖然技術熟練和經驗豐富，但多屬于傳統的農村實用技術，由于接受系統的國民教育和職業技術教育的很少，一定程度上限制了他們對新知識、新技術的吸收，對現代科技知識的運用能力明顯感到力不從心。

現狀之三：農村實用人才生成的渠道窄且流動性大。

種植業是我縣農業發展的主導產業，農業產業化程度還不搞，產業鏈不夠長，也就不可能形成更多專業村、專業戶、專業合作組織。這對農村實用人才數量的擴張、集群的形成和技能的提高都產生著至關重要的影響。有的村由于產業發展原因，導致一些如返鄉大中專畢業生、退伍軍人等農村實用人才學非所用，專業技能無用武之地。同時，農村產業效益比較低，導致農村實用人才的收入不高，外出謀生的比較普遍，流動性較大。農村實用人才的流失對農村經濟發展產生了諸多負面影響，大量高素質農村人才的流失，進一步加劇了農村人力資源的結構失衡，導致農村經濟社會發展人才匱乏，后繼乏人。

農村實用人才大都是多年時間自然成長地“土秀才”，在思想上還存在小農意識，在帶動群眾中不積極、不主動，多數局限在“親幫親”上，真正起引領作用的實用人才還是占少數，不能形成燎原之勢。有些實用人才觀念狹隘，一項技術掌握到手就不想讓別人學去，不愿意傳播推廣，致使有些新技術得不到及時有效的推廣。有的雖然技術熟練但掌握的多屬于過時的農村適用技術，由于視野不寬、觀念落后，還抱著原有的技術不放，不去更新，也使得有些新技術不能夠很好的得到及時推廣。

二、存在上述問題的原因。

農村實用人才上述狀況的成因是多方面的，歸結起來主要是客觀和主觀兩個方面。

（一）客觀方面。

1、傳統的小農思想抑制了農民科學致富的行為。**縣幅員遼闊，地處偏遠，人均耕地面積大，土地資源相對豐富。普通農戶只要趕上年頭好，就可以滿足一般的生活需要，“小富則安”的思想，蒙蔽了農民進取意識，主動掌握技能走向成才致富的愿望不強。北方農業生產周期一年之中有大半年年閑，冬季漫長寒冷加之交通信息不便，農民有貓冬的習慣，也有的從事賭博等不良嗜好，致使部分農民把精力放在走街串巷、東家長西家短上，不思成才。

2、傳統農業的思維方式影響著先進文化和先進技術的傳播。有很多農民固守田園，很少走出鄉村接觸外面的新事物。信息的不對稱，造成了思想的落后，思想的落后導致了技術的落后。“學而優則仕”的老想法，促使農民把子女上大學作為“光宗耀祖”的唯一出路，認為與“三農”打交道沒出息。據縣教育部門調查統計，全縣現有高中生中學習農業技術、勵志發展農業的人不足3%，職業高中生中勵志發展農業的不足10%。農村實用人才隊伍建設后備力量明顯不足。

3、缺少促使農民成為農村實用人才的有效載體和平臺。農業發展缺乏輻射帶動作用的龍頭企業，缺少形成專業村和專業戶的必要條件。農村經濟合作組織少、規模小，可吸納農民的能力有限。村級獲取信息資源的渠道不暢，學習培訓場所有限，學習新技術資料不多等等，在一定程度上都限制了農民成長為農村實用人才。

（二）主觀方面。

1、重視程度不夠，未形成強勢推進的工作合力。農村實用人才隊伍建設工作還沒有真正擺上各級黨委、政府工作的首位，重視程度不高，推進力度不大。還沒有形成黨政齊抓共管，多方積極配合推進的態勢。

2、政策機制不完善，未形成暢通的農村實用人才成長渠道。加強農村實用人才工作的各種體制機制不健全。在政策扶持上，說得多做得少，虛的多實的少，宏觀的多具體的少，缺少實際管用的東西；在資金扶持上，力度不大，成效有限，覆蓋面不廣，僅限于零打碎敲，沒有形成每年都有固定的渠道和一定比例的投入；在管理上，由于農村實用人才分布面廣，多為普通農民，一家一戶分散型作業，給人才管理帶來了較大困難，多數停留在宏觀上的引導，提要求多，服務相對少，難以形成具體的、操作性較強的管理模式。尤其在培訓上，僅限于聘請上級教師臨時輔導，涉農部門技術人員季節下鄉輔導，人才工作領導小組辦公室定期辦班輔導等，缺乏系統性針對性和實效性。現有農村實用人才大多是自然成長起來的“土專家”、“田秀才”，靠的是實踐積累，培訓工作的分散性和不系統，終不能形成教育優勢和技術提高的合力。且輔導培訓對傳統農業技術培訓的多，對現代農業技術培訓的少，特別是農業產業化知識、新農村建設等方面知識培訓就更少，致使培訓知識陳舊、技術落伍，最新的知識技術不能及時有效地傳播和更新。

3、人才環境不夠優化，未形成濃厚的社會氛圍。農村實用人才的成長還沒有引起全社會的重視，“人才資源是第一資源”的觀念還不能被社會所完全接受，沒有形成人人尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的濃厚氛圍；同時，對農村實用人才的突出典型和引領帶動作用宣傳得不夠，農村實用人才缺少榮譽感、成就感、歸屬感，很難形成龍騰虎躍、競相發展的局面。

近年來，**縣以科學發展觀為統領，人才工作在縣委的正確領導下和市委組織部的精心指導下，依托于縣委組織部門牽頭抓總，各職能部門積極配合，人才工作有了長足的進步和發展，xx年全市人才工作現場會在**縣召開，市委組織部授予**縣“人才工作先進單位”榮譽稱號。

xx年，**縣進一步加大人才工作推進力度。以“**人才年”為牽總，通過創新人才工作機制、優化人才發展環境、加大人才培訓力度，切實提高人才工作水平，全面推進農村實用人才隊伍建設，為全縣經濟和社會事業又好又快發展提供了堅強的人才保障和智力支持。

（一）創新人才工作機構設置，實現人才工作宏觀指導與微觀管理相結合。

在成立由縣委書記、縣長任組長，縣委副書記，縣委常委、常務副縣長，縣委常委、組織部長任副組長，各有關部門主要領導為成員的全縣人才工作領導小組強化對人才工作領導的基礎上，在全縣各部委辦局、各鄉鎮成立人才工作領導小組及其辦公室，并專職配備一名人才辦公室主任，負責各單位的人才工作。通過單位推薦、組織部門考核等程序，全縣有46位優秀年輕干部走上人才辦主任崗位，為推進人才工作注入了新的活力。在工作中，要求各單位達到“四有”，即有專人負責人才工作、有工作制度、有活動場所、有專項資金。通過將人才工作機構向縱深方向設置，改變了過去只靠宏觀宣傳引導，缺乏有效職能部門和具體人員推進工作的局面，解決了人才工作政策與執行有斷層的問題，使我縣農村實用人才工作各項政策在基層單位落得更準、著的更實、推進更有力度。

（二）創新人才激勵機制，建立人才工作專項基金及相關激勵制度。

抓好人才隊伍建設，樹立科學的人才觀是基礎，加大人才工作投入力度是關鍵。我們牢固樹立“人才資源是第一資源”的'思想觀念，采取社會籌資、財政投入等方式，建立“優秀人才專項獎勵基金”，圍繞吸引人才、資助人才、培養人才、激勵人才，充分發揮“基金”保障促進作用，開展了**優秀農村實用人才走訪調查活動，幫助解決生產經營方面的困難。累計投入資金200多萬元，對農業技術人員及水稻種植、五味子種植和食用菌、大鵝、狐貉養殖等重點農業項目進行扶持；開展“千名干部進農家、服務農民促發展”活動，實施黨政干部與農村實用人才“手牽手”工程，促進城鄉人才交流，加快農村人才發展步伐；開展**杰出人才評選活動，營造了全社會關注人才、尊重人才、爭做人才的社會氛圍。

通過政府投入、多方籌資，在基地建設、培訓經費落實等方面切實加大了資金投入。每年都在財政預算中設立人才工作專項資金，累計投入1500多萬元用于人才隊伍建設，其中，投資1000萬元建成太陽溝、樺樹、高老莊等3個科技培訓示范基地，每年投入培訓專項經費120多萬元。廣開籌資渠道，協調縣信用聯社為農村實用人才提供貼息貸款累計4700多萬元；把扶持農村實用人才創業列入扶貧開發項目，向上爭取資金3900多萬元；籌集農村實用人才創業發展基金500萬元，爭取民間資金1300多萬元，先后幫助7167名農村實用人才解決了資金困難，為抓好人才隊伍建設提供了資金保證。

為了滿足廣大農村實用人才增長技能、提高學歷水平的要求，幫助農村有志青年走上成才道路，縣委組織部協調縣教育局，成立了**縣農村實用人才培訓中心，協調省教育廳在培訓中心開辦農村實用人才學歷教育中專班。目前開設了農學、養殖、農經管理和庭院經濟四個專業，培養農村實用人才137人，傳授水稻、大豆、玉米、香瓜種植技術，生豬、狐貉、大鵝養殖技術，大棚育秧、食用菌栽培、立體栽培等58項農村實用技術。

（五）創新人才工作服務理念，推進人才工作信息化進程。

為適應信息時代人才工作發展需要，實現人才工作更便捷、更準確、更全面、更科學、更快速的目標，開發了**縣人才網。建立了集人才就業、人才招聘、人才培訓、人才論壇、人才考試、就業輔導、資料下載、新聞資訊等為一體的人才工作網絡平臺。通過互聯網，人才工作走入了每個人的生活。人們可以搜索各類人才資訊信息，極大方便了農村實用人才求職就業，自我培訓，社會援助咨詢，政策法規學習，擴大了人才工作的覆蓋面和影響力。

（六）搭建發展舞臺，充分施展農村實用人才才華。

引導全縣32名有頭腦、有實力的實用人才骨干領辦企業、創辦基地，以“能人效應”帶動產業結構調整，擴大產業規模，扶持2912戶成為產業大戶；組建各類協會34個，成員7958人，輻射帶動農民5萬多人，占農村人口的近46。7%。借助盛市實施扶貧開發整村推進工程這一有利時機，把扶持農村實用人才創業列入扶貧開發項目，為782名有技術但無項目、無資金的農村實用人才落實了112個致富項目，累計投入資金2800萬元，帶動了10462名農民脫貧致富，村民人均收入大幅提高。

（七）加大宣傳力度，推動人才工作向縱深發展。

以農村實用人才為重點，制作農村實用人才宣傳節目23期，各鄉鎮專門出動人才工作宣傳車，派人定期在鄉村巡回播放，在主要街口懸掛人才工作大型宣傳牌，在縣電視臺開辦了（金鑰匙）暨農村實用人才培訓專欄，每周五、周六播出，讓農村拔尖人才通過電視向廣大農民朋友傳授農業技術，聘請專業技術人員開展農村實用技術專題講座。在黃金時段播放人才工作宣傳標語110余條次。在縣機關報開展“**人才年”專題宣傳，組織了以“**人才年”為主題的征文活動，根據文章質量挑選10篇優秀論文組織了演講賽，增強機關干部農村實用人才隊伍建設的政治意識和責任意識。開展了“加強農村實用人才隊伍建設”的大討論活動。通過上述工作，社會對人才工作的關注進一步提高。

四、下步工作打算。

（一）在完善制度健全機制上下功夫，積極推進農村實用人才工作深入發展。

一是完善促進農村實用人才脫穎而出的組織保障機制。實施“一把手”工程，把農村實用人才的培養開發工作提高到人才工作重中之重的工作日程上，加強黨委和政府對人才工作的領導，并把這項工作情況作為檢驗和考核基層黨委政府工作的重要內容，促使鄉鎮在抓好農村經濟社會發展的同時，抓好農村實用人才發展，為農村實用人才健康成長、脫穎而出提供組織保障。二是完善人才與科技相融合的育才機制。加強農村實用人才培養、實踐和作用發揮的基地建設，以我縣各類示范園區、實用人才培訓基地等作為載體，加大建設力度，完善孵化功能，發揮好基地育才作用；要整合各類農業技術和項目推廣資金，重點扶持新農村建設貢獻大、引領作用突出、帶動能力強的農村優秀實用人才創業發展，更好的發揮其輻射帶動作用。三是完善農村實用人才資金專項投入和社會分擔機制。在財政每年專項投入的基礎上，多渠道、多元化的整合籌措資金，不斷擴大“人才資金”容量，為農村實用人才的快速發展提供資金支持。四是完善農村實用人才激勵機制。結合我縣實際，制定扶持政策，鼓勵和支持農村實用人才牽頭建立專業合作組織和專業技術協會，提高農民的組織化程度；鼓勵支持農村實用人才領辦、創辦從事農產品生產、加工、銷售的各類經濟實體，推進農業產業化進程。五是完善農村實用人才隊伍管理機制。建立農村實用人才數據庫，實現對實用人才隊伍的動態管理，為農村實用人才發展政策的制定、開發和使用提供依據。同時，以村黨支部為陣地，以農村現代遠程教育技術為依托，設立村級信息聯絡點，負責信息收集和反饋，初步建立縣、鄉、村三級聯動的人才工作信息網絡。六是建立健全城鄉黨的基層組織互幫互助機制，實施“雙培雙帶”工程，整合、運用好各方面資源，加大農村實用人才開發力度。

（二）在擴大總量上下功夫，積極推進農村實用人才隊伍建設。

緊緊抓住培養、服務、評價、激勵等環節，以提高科技素質、職業技能和經營管理能力為重點，依托農村實用人才培訓中心、實踐基地和遠程電化教育站點及農民業校，加大農村各類實用人才的培養，大力發展數以千計的新技術推廣人才，數以千計的種養殖能手，數以千計的經營管理人才，數以千計的經濟合作組織人才，著力打造素質技能強、結構優化、數量充足的農村實用人才隊伍。按照民辦民管民受益的原則，大力發展各類農村經濟協會、專業合作組織和民營企業，通過“協會+農戶”、“合作社+農戶”、“企業+農戶”的模式，吸納普通農民學科技、用科技，自覺成才，從而擴大農村人才總量，為農村經濟發展和社會進步，提供有力的人才支持。

（三）在多渠道多形式培訓實用人才上下功夫，積極推動農村實用人才素質全面提升。

一是進一步加大農村實用人才的培訓和勞動力轉移培訓工作，辦好農村實用人才中等職業教育，全面提升現有人才的素質技能和學歷水平。二是依靠現代信息技術開通農村實用人才“短信課堂”，推進農村實用人才培訓工程，解決農村人才分布分散、不宜集中培訓的問題，對人才實施“時時培訓”，進一步提高實用人才培訓效果，降低行政成本。三是以**人才網為主要平臺，進一步完善網絡服務功能，豐富農村實用人才培訓內容設置，建立農業供求服務、農業技術培訓、資料下載等實用版塊，建立各種涉農物資、人才等信息服務平臺，加大對外信息傳遞和交流，暢通農產品流通渠道，使村民準確掌握市場行情；加強農村實用人才中介服務，提供就業幫助，積極支持農村實用人才進入人才市常四是充分發揮現代農村遠程教育站點、黨員活動室等陣地作用，采取長短結合，課堂與田間地頭結合，培訓內容與農民和社會需要結合，開展好農業技術輔導、職業技能輔導等，傳送科技信息、實用技術和法律知識等，做到技術人才到戶、技術成果到田、技術要領到人、技術技能到手，不斷增強農村實用人才的發展意識，提高業務技能，增強致富、帶富本領。五是采取學習培訓、經驗交流等方式，組織到農業發展水平好的地區異地學習考察，加強對農民經紀人和農民專業開合作組織負責人的培養，積極推進農業科技、教育、衛生等農村實用人才的素質提升。六是深入實施“先鋒工程”，加大村“兩委”班子成員的培養和選拔力度，開展“創發展型村領導班子”等載體活動，促進農村基層組織建設和管理型人才成長。

在農村實用人才開發工作中，注意發現和樹立典型，實現培養一個、激發一批、帶動一片。對在新農村建設中做出突出貢獻、發揮示范引領作用的各類實用人才，予以政策扶持和表彰獎勵，努力形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會風尚。依靠報紙、電視、廣播、網絡等傳媒，不斷擴大農村優秀人才先進事跡的宣傳，提升全社會對實用人才的關注度，在全社會努力營造關心和愛護農村實用人才的良好氛圍，激發農村實用人才干事創業積極性和“傳”、“幫”、“帶”的工作熱情，努力營造有利于農村實用人才發展的社會氛圍。

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實用人才意思篇六

1.按規定做事的前提下還應該注意方式方法，態度堅定、講話委婉，努力提高自己的服務質量。

2.做事要考慮周全、細心。有時因為一些小問題鑄成大錯，所以凡是都要先想到后果;。

3.工作進度及工作過程中遇到的問題因不能及時處理的應向上級反饋。

4.加強禮儀知識的學習。光工作中學習的遠遠不夠，在業余時間還必須學習相關的專業知識，了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識。

以上這些正是我在工作中缺少的。通過思考，我認為，不管哪一個崗位，不管從事哪一項工作，都是公司整體組織結構中的一部分，都是為了公司的總體目標而努力。對前臺工作，應該是“公司的形象、服務的起點”。因為對客戶來說，前臺是他們接觸公司的第一步，是對公司的第一印象，而第一印象非常重要，所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，促使我進一步思考如何做好本職工作。所以在今后的日子里我一定會更加努力的工作，為我們醫院的建設貢獻自己的一份力量!

緊緊圍繞為人民服務的精神，扎實做好診所的各項工作，積極參加^v^門的各種崗位培訓，努力發揚中醫中藥的特長，為地區的衛生事業作出了貢獻，現具體工作總結如下。

實用人才意思篇七

**縣幅員面積5678平方公里，轄8個鄉鎮、82個行政村、216個自然屯。總人口24萬人，其中農業人口10.7萬人。20xx年底，全縣各類人才1.75萬人，其中農村實用人才0.83萬人，占農業人口總數7.8%。建設新農村、發展新農村是當前我縣農村工作的第一要務，切實推進現代農業建設、促進農民持續增收、加強農村基礎設施建設、加快發展農村社會事業、全面深化農村改革、加強農村民主政治建設，關鍵是要依靠人才的力量。完成新農村建設的主要任務以及任務的長期性和全面性，決定農村發展不僅需要農業管理型、經營型、技能型等類型的人才，而且需要文化、教育、衛生、金融、商業、環保、網絡信息、建筑設計、社會服務等行業領域方方面面的人才，各類農村實用人才是新農村建設的智力支撐和希望所在。我縣地處偏遠、經濟基礎薄弱、農村人口受教育程度相對較低等因素，制約了農村實用人才隊伍的壯大和發展，必須通過卓有成效的工作，盡快改變目前存在的這種現狀。

農村實用人才隊伍中，不識字或識字很少的占1.65%，小學文化程度占26.39%，初中文化程度占55.11%，高中文化程度占9.4%，中專以上文化程度占7.45%。農村實用人才中有專業技術職稱的人數不足1%。人才年齡結構不盡合理，農村實用人才隊伍老齡化，中青年人才嚴重短缺，農村實用人才青黃不接。人才層級結構不盡合理，初中級人才多，高級人才少，普通技能型人才多，具有專業技術職稱的人才少。人才掌握的技術比較單一，專業深度不夠，專業結構不合理，種植養殖人才多，中介組織領辦人、經紀人人才少。新技能新知識接受不快，信息渠道不暢、信息意識不強等現象并存。大量的農村實用人才靠自己多年的親身實踐摸索總結，雖然技術熟練和經驗豐富，但多屬于傳統的農村實用技術，由于接受系統的國民教育和職業技術教育的很少，一定程度上限制了他們對新知識、新技術的吸收，對現代科技知識的運用能力明顯感到力不從心。

二、存在上述問題的原因。

農村實用人才上述狀況的成因是多方面的，歸結起來主要是客觀和主觀兩個方面。

（一）客觀方面。

1、傳統的小農思想抑制了農民科學致富的行為。**縣幅員遼闊，地處偏遠，人均耕地面積大，土地資源相對豐富。普通農戶只要趕上年頭好，就可以滿足一般的生活需要，“小富則安”的思想，蒙蔽了農民進取意識，主動掌握技能走向成才致富的愿望不強。北方農業生產周期一年之中有大半年年閑，冬季漫長寒冷加之交通信息不便，農民有貓冬的習慣，這致使部分農民把精力放在走街串巷、東家長西家短上，不思成才。

2、傳統農業的思維方式影響著先進文化和先進技術的傳播。

實用人才意思篇八

為適應我鎮“生態立鎮、產業富民、城鄉一體、文明共進”的發展目標，實現城鄉一體化建設對人才發展的需要，培養造就一支高素質人才隊伍，根據^v^、^v^頒發的《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020年)》和省、市、區人才發展規劃精神，結合我鎮人才工作實際，特制定本規劃。

序言。

素質大幅度提升，人才對經濟社會發展的拉動作用進一步增強。

未來10年是我鎮加快發展的關鍵時期，也是建設人才強鎮的重要戰略機遇期。隨著我鎮城鄉一體化建設深入推進，迫切需要培養造就高素質人才隊伍。經過多年的發展，全鎮人才隊伍建設雖然取得了一定成績，但人才發展水平與經濟社會發展的需求相比，還存在一些不足和問題：人才觀念比較陳舊，人才環境有待改善;人才總量相對不足，人才基礎工作相對薄弱;人才結構不優，分布不均;人才引不進、留不住的問題依然突出等。在加快發展的新時期，我們必須以人才優勢構筑加快發展的優勢，搶占人才競爭制高點，掌握加快發展主動權，大力實施人才強鎮戰略，科學規劃，深化改革，重點突破，整體推進，不斷開創人才工作新局面，全面提升我鎮人才競爭力。

一、指導思想、基本原則和發展目標。

(一)指導思想。

以^v^理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本、黨管人才的原則，大力實施人才強鎮戰略，以服從服務于我鎮經濟建設為中心，以開發人才資源為主題，以提高人才綜合素質為目標，以合理配臵人才資源，培養使用人才和引進高層次急需人才為重點，尊重人才、尊重知識、尊重創新，緊緊抓住引進、培養、用好人才資源三個環節，著力加強農村實用人才、社會工作人才、黨政人才、專業技術人才和企業經營管理人才隊伍建設，為加快推進我鎮經濟社會健康快速發展提供堅強的智力支持和人才保障。

(二)基本原則。

一是堅持黨管人才原則。加強鎮黨委對人才工作的統一領導，充分發揮各部門配合引領的作用，整合各種資源，統籌各方力量，調動全社會的積極性，集聚人才發展的合力，推進人才工作協調發展，形成各部門齊抓共管的人才工作新格局。

二是堅持人才優先原則。堅持科學人才觀，牢固樹立人才資源是第一資源的`理念，確定人才優先發展的戰略地位，做到人才資源優先開發、人才結構優先積累、人才制度優先創新，以人才優先發展促進經濟社會的科學發展。

三是堅持服務發展原則。緊緊圍繞全鎮經濟社會發展對人才的需求，把服務。。科學發展作為人才工作的根本出發點和落腳點，適應富民強鎮需要制定人才政策，謀劃推進人才工作的思路和舉措，用科學發展成果檢驗人才工作成效。

四是堅持統籌推進原則。以應用型人才為重點，統籌推進各領域人才隊伍建設，促進人才資源在產業、行業的合理布局，全面提升全鎮人才資源整體開發水平，實現人才開發與經濟社會發展的良性互動。

五是堅持改革創新原則。圍繞用好用活人才，破除束縛人才發展的思想觀念，突破人才引進、培養和使用等方面的制度瓶頸，建立完善人才輩出、人盡其才的工作機制，增強人才工作的活力與效能。

(三)發展目標。

我鎮人才發展的總體目標是：到2020年，培養造就一批數量充足、結構優化、布局合理、素質優良，能適應經濟社會健康快速發展需要的人才隊伍，為全面推進城鄉一體化建設奠定堅實的人才基礎。

五是人才投入保障有力。2015年人力資本投資占生產總值的比例達到%，2020年人力資本投資占生產總值的比例達到%。基本建立政府、社會、用人單位和個人多元化的人才投入體系。

六是人才環境明顯改善。人才管理體制進一步完善，人才培養、引進、評價、使用、流動、激勵、保障等機制建設取得新突破，形成人才輩出、人盡其才的良好局面。

二、主要任務。

(一)全力抓好農村實用人才隊伍建設。

依托市區各類教育培訓資源，廣泛開展農村技能培訓，加大對農村致富帶頭人、科技帶頭人、經營帶頭人等優秀農村實用人才的培養力度，重點培養一批善于經營、精于管理、勇于創業，能夠帶領農民群眾致富的復合型人才。加快培育農村經紀人、農業產業大戶等現代農業經營主體，加強對農民專業合作社、專業技術協會、產業化龍頭企業負責人的培養，支持他們成為優秀企業家。加大公共財政支持農村實用人才開發力度，加強農村發展急需人才培養。在搞好試點的基礎上，逐步開展農村實用人才職稱評定工作。造就一批懂科學、會技術、善經營、能管理的農村實用人才隊伍。到2020年，農村實用人才總量達到人以上，農村實用人才比例達到%。

(二)重點抓好社會工作人才隊伍建設。

適應我鎮經濟社會發展和構建社會主義和諧社會的需要，探索建立社會工作培訓質量評估指標體系，加強社會工作人才專業知識培訓和崗位實踐鍛煉。推進公益服務類事業單位、農村社區和公益類社會組織建設，完善培育社會組織和加強隊伍管理的配套政策。科學開發和設臵社會工作崗位，研究制定政府購買社會工作服務政策，加快推進社會工作職業化進程。以人才培養和崗位開發為基礎，以中高級社會人才為重點，努力造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍。到2020年，全鎮社會工作人才總量達到人以上。

實用人才意思篇九

xxx、男、布依族，中共黨員，任xx鄉xx村村民委員會主任。自從其擔任村委會主任以來，一心為全體村民謀福利，為帶動全體村民致富嘔盡心血。幾年來，他兢兢業業，無私奉獻，用執著與追求，詮釋著對黨和農村事業的忠誠，用實際行動踐行了“三個代表”重要思想；他用慧眼和丹心，把科學技術帶給農民，使綠色的田野收獲著不盡的希望和碩果，他用科學文明新風，剔除愚昧迷信，幫助廣大群眾走向了致富奔康之路。他根據本村實際，因地制宜提出了以養殖為重點，種植業為輔的致富路子，并采取先樹立典型，自己先示范，以點帶面的方法逐步推開，根據這一工作思路和工作方法，該同志主要做好了以下幾點工作：

一、不斷強化自身的政治理論素質，努力學習黨和國家的農村政策，有關法律法規及農業科技知識，提升自身服務本領。

學習，掌握了養雞、養豬管理技術，通過不斷的學習與實踐，羅仕敏同志深深地認識到“沒有科學知識、科學技術和科學管理”，要實現帶領村民致富奔小康目標是難以達到的。

二、率先示范，積累經驗帶民致富。

為了讓村民能切實感受養殖既適合本村實際，又是能實現致富的的好路子，徹底打消村民們有顧慮，他率先作出示范，利用自家的房屋，自籌資金5萬元，購買10頭母豬，30頭仔豬，200只小雞，辦起養殖示范點，動員本村有能力的8戶農戶建立養豬示范點，為了減少風險，規模從小做起，目前，本村已發展養雞、養豬示范戶26戶，該村目前在鄉政府的協助下，已有專門的孵化機，養雞最多的戶已有上千只。

三、無私奉獻，一心為民。

他養殖戶進行參觀學習，請養殖經驗較為豐富的養殖戶對群眾現場授課。目前，在其鼓勵和帶動下，今年該村爭取小額貸款40多萬元。為解決技術難題，他個人出錢為本村購買了養雞、養豬管理技術光盤和書籍，放在村委會辦公室供大家觀看和閱讀。同時，他還鼓勵本村青年到外面學習先進經驗和專業技術后回來創業。

實用人才意思篇十

農村實用人才是活動在農業生產一線的實踐者和示范者，在推動農村經濟發展中發揮著重要作用，是新農村建設的重要力量。來，我鎮加大對農村實用人才隊伍的培養，形成了較為完善的工作機制，培養出了一支“有文化、懂技術、會經營、能示范”的人才隊伍，為農村經濟社會的快速發展提供了強大的智力和人才保障，現將具體做法總結如下：

我鎮位于xx區東南部，面積32方公里，耕地面積萬畝，下轄15個行政村，常住人口10552人，流動人口20xx人，是以宜農產業為主的.都市型小城鎮，全鎮的勞動力從事一產生產，主要以瓜菜種植為主。20xx年實現屬地財稅收入億元、地方財政收入7553萬元，人均勞動所得10156元；20xx年預計實現屬地財稅收入3億元、地方財政收入8700萬元、人均勞動所得10968元。

（一）完善體系，創新工作機制。

一是成立小組。成立了由委副任組長，分管農業的副鎮長、委員、宣傳委員、任副組長的專門機構，貫徹落實市、區關于農村實用人才培訓的各項方針，研究制定全鎮推進實用人才建設的重大措施，擬定具體的實施方案，并負責全鎮實用技術培訓的、指導、協調工作。二是搭建培訓臺。成立鎮教育學校，開辦興農講堂、田間學校、花卉中專班等項目，采取“集中與分散結合、課堂與田間地頭結合”的方式，多層次、多形式的開展培訓。20xx年興農講堂共開課15期，累計培訓1000人；共開設10所田間學校，每校每月至少開班1次；外出觀摩6次、開展集中培訓4期，全年共累計培訓農民6000余人次；花卉中專班20xx年共84人畢業。三是建立人才庫。嚴格評定程序，明確申報、審核、推薦、評定、公示、堅持公開、公、公正、擇優的原則，將在新農村建設中涌現出的各類人才選，按照不同領域，對農村實用人才進行分類管理、動態管理，為我鎮農村實用人才發展制定、開發和使用提供依據。截至目前，人才庫有農村實用人才335人。

（二）強化技能培訓，提高業務能力。

點，開展園林綠化工、公共場所保潔、家政服務等易于掌握的就業技能培訓，累計開辦培訓43期，累計培訓476人次。二是“特色班”主要依托鎮內各大農業特色基地和農業合作社開展培訓，在社員中推廣西瓜蜜蜂授粉等種植技術，推廣面積420畝，減少瓜農勞動強度、增加西瓜品質，畝效益提高了10%；與花卉龍頭企業福勞爾有限公司合作，成立“xx鎮員學習實踐基地”，鼓勵員學習花卉種植，發揮示范帶動作用。三是開展“一對一”培訓，農民和企業簽訂協議，根據企業用工需求，開展定向培訓，包括叉車、電焊、面點制作等多項實用技能，五年來累計成功推薦就業2450人次。

（三）樹立典型示范，增強帶動效果。