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我尊敬的人篇一
它是每個公民應該具備的基本素質，它是一個國家繁榮發展的重要保障，它是社會秩序穩定的重要支撐。它，就是尊敬守法。作為一個普通公民，我深知尊敬守法的重要性，同時也有著一些自己的心得體會。
尊敬法律是尊重一切公民權利的最基本表現，也是國家法治建設的重要基石。法律給予了每個公民明確的權利和義務，只有尊重法律，才能實現公平正義，保證社會秩序的穩定。尊敬法律不僅是公民的責任，更是對社會公平正義的貢獻。因此，我們要做一個遵紀守法的人，尊重法律規定，自覺維護社會的穩定和秩序。
尊敬守法有一系列原則需要細心借鑒。首先，要尊重法律的權威性。法律起到規范行為、維護社會公平正義的作用，我們要對法律充滿敬畏和敬意。其次，要尊重他人的權利。守法不僅是對自己的要求，也是對他人權益的尊重和保護。要善于換位思考，不侵犯他人權益。最后，要感知法律的意義。守法不僅僅是遵守法律條文，更是樹立正確法治觀念，深刻體會法律的內涵和意義。
尊敬守法不僅是一個口號，更是需要付諸實踐。首先，我們要自覺學法、懂法。只有深入學習法律，了解法律的內容和原則，才能更好地遵守法律。其次，要自律自警。在日常行為中，要自覺約束自己，避免任何可能的違法違規行為。再次，要積極參與社會活動。參與社會公益事業、參與法治宣傳，讓自己更好地了解法律的作用和重要性。最后，要守法勸法。看到他人違法行為，要勇于制止，并積極向相關部門報告。這樣才能讓法律的力量得到有效發揮。
尊敬守法不僅能夠維護社會秩序，保證公平正義，還能夠給我們個人帶來很多好處。首先，守法可以提高個人的法律意識。只有遵守法律，才能夠更好地了解法律，提高自己的法律素養。其次，守法可以增強人際關系的和諧。只有遵守法律，才能夠與他人和諧相處，建設和諧社會。再次，守法可以促進個人的成長和發展。只有守法，才能夠得到社會的認可和支持，為個人的成長和發展提供保障。最后，守法可以為我們的社會提供更好的環境。只有尊重和守法，才能夠共同創造文明、和諧、進步的社會。
結論。
尊敬守法是每個公民的責任和義務，它是一個國家穩定和繁榮的基石。只有尊重法律，遵守法律，才能夠實現公平正義，保證社會秩序的穩定。我們每個人都應該深入理解尊敬守法的意義和原則，將之付諸實踐，為我們的社會創造更加美好的未來。
我尊敬的人篇二
校規是學校管理學生行為的一套規范，它不僅體現了學校的教育理念，更是培養學生自律自強的重要途徑。作為一名學生，尊敬校規是我們應有的態度和行為準則。在學校的日常生活中，我深刻感受到尊敬校規的重要性，也體會到了從中得到的益處。在這篇文章中，我將從遵守校規的重要性、體會到的尊敬校規的益處、遵守校規的難點、如何加強尊敬校規意識等四個方面，談一談我對尊敬校規的心得體會。
首先，尊敬校規的重要性不容忽視。校規不僅是為了維護學校的正常秩序，更是培養學生良好行為習慣和道德品質的有效手段。學校作為一個有序的教育場所，需要一系列的規則來約束學生的行為，保證學校的正常運轉。只有每個學生都尊重校規，遵守校規，才能使學校內外環境更加和諧。同時，遵守校規也幫助我們建立正確的價值觀和人生觀，培養學生的自律自強意識，為我們將來的發展打下堅實的基礎。
其次，尊敬校規的益處讓我深有感受。首先，遵守校規使得我們的行為更加規范有序，尊重別人的權益，提升整體的學習氛圍。例如，在上課期間，我們要保持安靜，不隨意說話或使用手機，尊重老師的教學秩序。其次，尊敬校規有利于培養我們的自律意識和能力。比如，規定了每天的作業和學習計劃，我們要按時完成，形成堅持不懈的習慣。再次，尊敬校規可以培養我們的團隊協作精神。在校規的約束下，我們要彼此尊重、友善相處，共同維護一個和諧良好的校園環境。這些益處讓我認識到，尊敬校規是我們學生應有的應對和擔當的責任。
然而，尊敬校規并不是一件容易的事情。在學校的日常生活中，有時我們會因為一時的松懈或忽視而忽略了對校規的尊重。首先，有些同學可能會覺得校規不是那么重要，從而不太重視遵守。其次，有些同學可能會因為個人的興趣或好奇心而違反校規。最后，有些同學可能會受到一些外部因素的影響，比如不良習氣或社會環境，導致他們對校規產生了不尊重的態度。面對這些難點，我們應該認識到尊敬校規的重要性，保持警覺，時刻提醒自己遵守校規，并通過教育和引導幫助那些偏離正常行為的同學。
最后，加強尊敬校規意識的方法有很多。首先，學校應該加強對校規的宣傳和教育，讓學生認識到校規的重要意義，并心存敬畏。其次，家庭和社會也應參與到尊敬校規的教育中來。家長要起到示范作用，引導孩子從小養成尊重校規的習慣。同時，社會各界也要關注學校的校規教育，提供積極的引導和幫助。最重要的是，我們每個學生都要自覺尊重校規，時刻把遵守校規當做一種自覺行為，不僅要言傳身教，更要身體力行。
總之，尊敬校規是每個學生應有的態度和行為準則，它不僅重要而且有益處。尊敬校規可以讓我們的行為更加規范有序、提升整體的學習氛圍。然而，遵守校規并不是一件容易的事情，我們必須要面對一些難點，努力加強尊敬校規的意識。只有通過學校、家庭和社會的共同努力，我們才能真正尊重校規，建設一個和諧、健康的學校環境。
我尊敬的人篇三
這學期，我們學習了花木蘭，聽了她的故事，我對她肅然起敬。
兩位老人無可奈何含淚答應了。
幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人，披上戰袍，跨上駿馬，頭發扎個辮子就行了，盡量和男子一樣，皺著眉頭，挺直著背，聲音很高，盡量有男子的氣勢。然后跟著隊伍出征了。她渡黃河，過燕山，千里迢迢來到前線。
在征戰中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰功。十個年頭過去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說;“我不要當官，請求讓我回故鄉吧!”
回到故鄉，木蘭換上女裝，去看望鄉親，將士們來探望她，才吃驚地發現，昔日威風凜凜的木蘭將軍，居然是個文靜俊美的姑娘。這十年都沒有被人發現自己的身份，憑借的就是她的機智，巧妙的掩飾。
學習了《木蘭從軍》，我覺得木蘭真是個愛祖國、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀!
我要向她學習，熱愛祖國，關愛親人，勇敢面對，智慧思考。
這就是我最尊敬的人—花木蘭。
我尊敬的人篇四
尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的`前提。
一弦明月掛在梢頭，迷茫的月色透過樹葉兒，灑在地上斑斑駁駁的，窄窄悠悠的小巷，長長的，青青的石板小路，一直延伸到城外的林間小路，有如飄動著的少女的衣襟，拖著修長的影子。鉤起了我腦海中的魚，那就是“尊重”。
尋思著如何去尊重，才會被他人尊重。那一輪明月依舊掛在天上，有星星的陪伴，似乎在告訴我答案。水中在蕩漾的清波，時不時將月亮變成波浪，倒影在水中。然而這個答案始終沒得出。
在別人危難之時伸手援助是尊重?朋友之間講文明的語言是尊重?我想：在別人道謝時的一聲“不用謝”是對他人的尊重，用文明輕快的語言對他人講話，是尊重。也許就是那樣，我所理解的尊重，在生活中終于有人告訴了我這個答案。“如何學會尊重他人和被他人尊重的答案”
依舊是月夜，我和爸爸在院中欣賞那一輪明月，我無意間問了這個問題，爸爸猶豫了，過了一會兒，他說：“尊重是每個人都必須有的，因為在這世界上人和人之間的橋梁就是尊重，你應該細細去體會，“尊重”是一個抽象的詞，它包含了生活中的每一個小細節，只要你去體會”。
爸爸的話是對的，他的一言一語都讓我銘記于心，尊重是一種無法用言語形容的東西，和愛一樣，爸爸的回答是對的“尊重”這個詞的最佳理解。
的確，尊重是建起友誼之橋的木頭，是打開心扉的鑰匙，是人與人之間溝通的前提。
我尊敬的人篇五
尊敬生命是一個深刻而意義非凡的話題，它涉及到我們每個人的道德標準和人生觀。對于我來說，尊敬生命不僅是一種態度，更是一種實踐，下面我將從五個方面來談談我的心得體會：
每個人都擁有自己獨一無二的生命，這是無價之寶，因此我們需要保護生命。這不僅包括我們自己的生命，也包括他人的生命。我們可以通過關注交通安全、維護環境衛生等方式來保護生命。此外，我們還要保護動物、植物等其他生命，它們也是大自然的一部分，是我們必須要尊重和保護的。
人與人之間是互相依存的，我們應當不斷關注他人的感受，讓他們感受到我們的尊重和關愛。我們可以通過與他人多溝通，了解他們需求及想法，同時考慮他們的感受。做到心懷正義，不輕易決定他人的命運。
時間是珍貴的，我們需要珍惜每一秒鐘。要認識到生命短暫有限，我們應該珍惜時間。不能讓它浪費在一些無意義的事情中。應該努力實現我們的目標，去做那些有意義的事情，不斷提升自己的知識和技能，從而取得更好的成果。
我們得不斷反思自我，了解自己所做所為可能對他人產生的影響。我們需要認真考慮自己的言行，避免對他人造成傷害。我們需要學會認識自我，明確自己需要和目標，從而建立自己的價值觀和人生觀。
我們應該傳承那些尊重和倡導生命的文化，引領社會前進，讓尊敬生命的理念深入人心。這需要我們從家庭、學校、社會各方面移步起來，共同為它付出努力，讓每個人都能夠深刻體會它的重要性。
尊重生命是一個多維度的話題，在實踐過程中我們也會遇到各種困難和阻礙，但只要我們始終堅持，相信會走向更美好的未來。總之，尊敬生命，意味著我們將會以更好的態度和方法面對和處理所有的事情，成就更加美好的人生。
我尊敬的人篇六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”第一次體會“感恩”，是在《同一首歌特別節目——為印度洋海嘯賑災義演》上，當著名歌星陳紅做著美妙的手語唱起那首《感恩的心》時，我仿若看到一個天生失語的小女孩在風雨中寫下的堅強，內心為之一震;第二次領悟“感恩”，是在今年春節聯歡晚會《千手觀音》絢麗的舞臺上，聾啞姑娘邰麗華與20位同樣生活在無聲世界里的同伴結為一體，用殘疾的身軀挑戰藝術的至境，用精湛的技藝表達對生活的美好渴求。
當千只纖手曼顫，組成一幅“盛世開屏”圖時，我的心靈被深深震撼。過年的時候，收到很多祝福短信，其中一條是這樣寫的：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一群信賴的朋友。當你收到此信息，一切隨之擁有。新年快樂。”雖然知道，幸福很難有具體的標準，每個人所追求的幸福都不同。但令我感動的是，這條信息把“一顆感恩的心”放在首位。很久了，總聽見周圍有人抱怨指責、牢騷滿腹;也總會常常因為別人的一點小小失誤而心有芥蒂。但當《感恩的心》在耳旁響起，我們才恍然：人之初，性本善。多年來的工作和生存壓力，使我們原本擁有的所謂“善”，已經被一層一層的習慣和世故壓在了靈魂的最深處，我們好像遺忘，可是又會常常想起。而擁有一顆感恩的心，才是我們的安身立命之本。
司馬遷曾說過，“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”。遺憾的是，如今，隨著經濟條件的改善，一些人的物欲也膨脹了，變得越來越浮躁，作為中華民族傳統美德之一的“感恩”意識正被他們在爭名逐利中淡忘。捫心自問，我們可感恩的東西太多太多。大自然慷慨解囊，賜予我們美食，使我們的生命得以延續;祖國海納百川，為我們在擁擠的人群中有序規劃出一席安身立命之地;父母含辛茹苦，饋贈我們一段精彩的人生體驗;師長諄諄教誨，縮短了我們運用人類文明成果的學習曲線;配偶相濡以沫，為辛苦奔波的我們提供了避風港;朋友肝膽相照，使我們延伸了生存空間，豐富了人生閱歷;客戶慧眼識珠，在眾多的競爭對手中選擇了我們，給我們提供了生存的土壤;領導苦口婆心，辛勤培育，使我們成為一名可持續提高勞動力價值的有用之材;部下精誠團結，成就了團隊的一項項業績......
一直以來，“感恩”在我的心中只是“感謝恩人”的概念。“恩人”者，乃于己有大恩大德者。而最近的一次偶遇卻讓我悟出了感恩的另一層含義。那是在一家肯德雞餐館。中午就餐時，發現自己的右前方有三個八九歲的黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著什么。我難以按捺心中的好奇，試探著走了過去。在他們的應允下，我坐在了他們旁邊。從交談中，我了解到他們和母親暫住在上海。當問他們在做什么時，老大回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿臉疑惑。這三個小孩一大早起來寫感謝信?我愣了一陣后追問到：“寫給誰的?”“給媽媽。”我心中的疑團頓生。“為什么?”我又問道。“我們每天都寫，這是我們每日必做的功課。”孩子回答道。我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟只寫了二三行。
他們對許多我們認為理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。是啊，“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種處世哲學，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩，你會永遠充滿自信和活力，并讓快樂不期而至;心存感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、溫情和和諧勾勒的美好情愫。
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我尊敬的人篇七
尊敬重教是一種涵養，是對傳統文化和宗教信仰的敬畏之情，是對道德規范和精神價值的尊重和遵循。在日常生活中，我們應該時刻保持對宗教的尊重和敬重，遵守宗教規范，保持對宗教信仰的敏感意識。在與不同宗教信仰的人接觸中，我們要以禮待人，互相尊重，達到和諧共處的境地。我有幸能夠參訪多個宗教場所，這是一個令我深為震撼的經歷，讓我更加清晰地認識到尊敬重教的重要性。
首先，我去了佛教寺廟參觀，目睹了廟宇的莊嚴肅穆和信眾們虔誠的心情。佛教強調的是“舍己救人”的精神，提倡丟掉執念，追求內心的平靜與善良。在佛教寺廟中，在香客、信徒在才觸摸到佛像之前都會合掌并行禮，以表達對佛教信仰的敬仰之情。我看到香客們皆低頭、合掌、靜立，他們的神情虔誠,莊重而肅穆，這種被宗教儀軌洗禮的修養給人一種美好的韻味，讓我倍感舒適和平和。
其次，我去了一個基督教教堂。當我踏進教堂的瞬間，我被它的莊嚴和神圣所深深吸引。耶穌是基督教的精神核心，信徒們對耶穌懷有無比的敬愛，對他的教誨和慈悲心懷感恩之情。在教堂，我見到了許多瞑覺禱告的信徒，他們心懷敬畏，臉上洋溢著內心的寧靜和祥和。信徒們為教堂祈禱、彈奏圣歌、朗誦圣經，都是對耶穌的敬仰和頂禮膜拜的表現。這讓我深刻感受到了他們對宗教信仰的虔誠與宗教精神的力量。
不僅僅是佛教和基督教，全球各種宗教的信徒們都有著各自的信仰和儀軌。尊重他們的信仰，體諒他們的儀軌，是對他們的尊重和包容。然而，我們在社會中也難免面臨宗教的沖突和紛爭。但是，我們要以謙和、理性的態度去對待這些問題，不隨意評判別人的信仰。宗教信仰是人們精神生活的重要組成部分，我們應該以開放的心態去理解、尊重和接納不同宗教信仰的人。只有通過相互尊重，宗教和諧共處的理念才能在我們社會中得到真正的實踐。
在面對宗教問題的時候，要始終保持對宗教的敬重。宗教信仰是每個人自由選擇的權利，我們不能因為自己的信仰不同而歧視和攻擊別人。尊重不同信仰可能是一次艱難的過程，但是我們應該學會和理解別人的信仰觀念，為宗教和諧共處營造出一個良好的社會環境。
尊敬重教不僅僅是尊敬和重視一種宗教信仰，更是尊重人與人之間的和諧相處，讓我們以寬容和理解的態度對待宗教的多樣性，保持對傳統文化和宗教信仰的敬畏和尊重。只有這樣，我們才能真正體會到宗教的力量，它給我們精神世界所帶來的正能量，進而使我們的社會變得更加和諧與寬容。
我尊敬的人篇八
尊重猶如開在生命之樹上的花兒，如果說花開花落彰顯生命本色，那么尊重別人便是散發你的人格魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠，它是如此的.晶瑩剔透，在這豐富多彩的大千世界，彼此認識似乎很難，但我們不應忘記，我們都是中國人，我們應該用心靈去溝通，互相尊重。
上課時，老師在講臺上辛苦的講課，我們就應該認認真真的聽，這是對老師的尊重。朋友之間更應該互相尊重，同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。
尊重是開在人生中一朵最圣潔的花，學會尊重，就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現，學會尊重別人，你會發現彼此的眼睛閃爍著真誠的光芒。
尊重如黑夜里的星星，給了貧窮的人們希望，實際上尊重別人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的，所以你對他人禮貌尊重，也會在他人心中留下美好的印象，而且他人也會亦如你對待他們一般，用尊重的心來對待你。
尊重是一種大智慧，因為這是一種慈悲，尊重也是一種光芒，散發著人性的光輝。
學會尊重吧，我們的人生會更加美好!
我尊敬的人篇九
近年來，隨著社會的進步和發展，尊敬重教的觀念開始在社會中得到更廣泛的關注。尊敬重教源于對傳統文化的尊重和教育的重視，對社會和諧穩定起到了積極的作用。我個人認為，尊敬重教的心得體會主要包括弘揚傳統文化、培養家風家教、加強道德教育、傳播積極價值觀以及保護倫理道德。
首先，尊敬重教的重要體會之一是弘揚傳統文化。傳統文化是民族的精神之根，具有獨特的歷史價值和文化積淀。尊敬重教的人們應積極推廣傳統文化，增強文化自信。例如，我們可以通過學習經典文化，傳承文化瑰寶，舉辦文化講座等方式來傳遞傳統文化的價值觀和精神內涵，以此來提高人們對傳統文化的尊重和認同。
其次，尊敬重教的另一個心得體會是培養家風家教。家庭是社會基本單位，家風家教是一個人品行和道德觀念的塑造者。尊重家庭教育和家庭價值觀的傳承，對于維護社會穩定和個人成長至關重要。在現代社會，人們忙于工作和生活，忽略了家庭教育的重要性，導致了一系列社會問題的出現。尊敬重教的人應重視家庭教育，注重培養子女的品德和道德，通過言傳身教，為他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。
第三，尊敬重教還表現在加強道德教育方面。道德是社會穩定和個人幸福的關鍵。在當今社會中，道德觀念的淡化使得社會關系緊張，社會信任度下降。為了改變這種現狀，我們應該加強道德教育，培養人們的積極道德情操和行為準則。通過教育和宣傳，人們能夠明白道德的重要性，并且在日常生活中踐行誠實、寬容、友愛和助人為樂等道德規范。
第四，尊敬重教的體會還體現在傳播積極價值觀方面。價值觀是行為準則和人生選擇的指南，對一個人的行為和思維方式有著深遠的影響。尊敬重教的人應該宣傳傳統文化的積極價值觀，弘揚道德倫理觀念，通過教育和媒體的傳播，引領社會輿論，推動正面價值觀的形成和影響。只有大力弘揚積極價值觀，才能為社會營造良好的道德氛圍。
最后，尊敬重教的心得體會還在于保護倫理道德。倫理道德的保護是社會良性發展的必然要求。在當今社會，違反倫理道德的行為和事件頻繁出現，嚴重影響社會的和諧穩定。尊敬重教的人們要積極維護倫理道德秩序，通過制定和遵守道德法規，加強道德監督和教育，使每個人都遵守基本的倫理道德準則，從而建立一個道德進步和法治社會。
綜上所述，尊敬重教作為一種社會理念和行為準則，對于社會的和諧穩定和個人的道德修養意義重大。我們應該積極弘揚傳統文化，培養家風家教，加強道德教育，傳播積極的價值觀以及保護倫理道德。只有通過這些措施，我們才能實現社會穩定和個人成長的目標，為社會的進步和發展做出積極貢獻。
我尊敬的人篇十
作為一個中國人，尊敬國旗是我作為一個公民的責任和義務。在日常生活中，我們經常能夠看到國旗的身影，不論是在學校、辦公室還是公共場所，國旗都高高飄揚著。然而，尊敬國旗不僅僅是站立在面前，還需要從內心深處產生一種敬畏之情。在這篇文章中，我將分享關于尊敬國旗的心得體會。
首先，尊敬國旗要從了解其寓意開始。國旗是國家的象征，它的顏色、形狀和圖案都有特定的含義。我們必須了解并尊重國旗的寓意，這是對國家的尊重和熱愛的表現。例如，我們知道國旗的紅色代表革命和熱情，我們就應該用我們堅定的信念去尊敬國旗，用我們的熱情去回報國家。
其次，尊敬國旗需要從行為上做起。尊敬國旗不僅體現在我們的內心，更要通過我們的行動來展示。在升旗儀式或其他有關國旗的儀式中，我們要保持肅立，目視國旗，不說話，不亂動，這是對國旗的最基本的尊敬。另外，在參加國歌演唱時，我們應該肅穆肅立，口齊聲鳴唱，表達我們對國家的熱愛和尊重。我們要時刻保持良好的行為方式，做到舉止文明，為國旗增添光彩。
更重要的是，尊敬國旗需要彰顯對國家的責任感。國旗是國家的象征，我們對國旗的尊敬體現出我們對國家的責任感。作為公民，我們有義務維護國家的統一和穩定，維護國家的尊嚴和利益。我們要珍惜現在的幸福生活，為國家的發展貢獻自己的力量。只有具備了責任感，我們才能更好地履行我們對國旗的尊敬。
此外，尊敬國旗也要與傳統文化相結合。中華傳統文化強調尊敬和敬畏，我們要將這種精神融入到尊敬國旗的行動中。例如，我們可以從傳統文化中學習到對長輩、師長的尊敬，將這種尊敬轉化到對國旗的態度上。國家是我們的家園，國旗是我們的象征，我們要將對傳統文化的敬畏之情轉移到對國旗的敬仰之中，進而激發我們更好地尊敬國旗的行為。
綜上所述，尊敬國旗不僅僅是站立面前，更需要從內心深處產生敬畏之情。尊敬國旗需要從了解其寓意、行為上做起，體現出對國家的責任感，并將傳統文化與之結合。作為一個公民，我們要牢記我們的責任和義務，尊敬國旗，將這種尊敬轉化為行動，為國家的繁榮和發展做出貢獻。
我尊敬的人篇十一
重陽節前昔,我忽然有了一個突發奇想,給家里二老準備一份禮物,來表達我的一片孝心。買什么好呢？鞋子，太貴了；衣服，不知道他們穿什么號碼。最后，經過我和爸爸的商量，決定買雙襪子。我們到了商店，發現有好幾個和我差不多大的小孩，原來大家都這么有孝心。最終，我選了一雙玫瑰色的襪子和一雙黑色的襪子。重陽節那天，我把兩雙襪子送給了爺爺奶奶，他們感動地擁抱了我，開心的說：“乖孫女兒，謝謝你的禮物，你真是個有孝心的孩子！”頓時，我的心里流著一股暖流。
回到了家，我仔細一想，世界上還有許多老人缺少子女的關心，他們不是工作繁忙沒時間回家看望，就是不管老人，讓他們去敬老院。那些老人真是可憐。然而，這世界上，還有許多人一點都不尊重老人，他們把老人當作出氣筒，一生氣就責罵老人，一點也不顧老人的感受。相比之下，我的爸爸媽媽很關心老人。每一次回家鄉，他們都會帶一些補品給爺爺奶奶。
重陽節，是老人的節日，我們在這一天，應該說是生活中的每一天，都應該關愛老人，不能只裝個樣子。
公交車上，你有給老人讓個座嗎？生活中，你有助過生活困難的老人嗎？尊敬老人，不應該只尊敬身邊的老人，而生活中，也有許多老人值得你的敬佩。
孟子說過：“老吾老，以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”是呀，我們應該尊敬身邊的每一位老人。“孝在于質實，不在于飾貌。”只要你有誠心，不論送什么禮物，他們都會感動。
