我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇一
腦內(nèi)科工作對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，因?yàn)樗枰o(hù)士具備高度的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、緊密的團(tuán)隊(duì)合作和耐心的溝通能力。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士多年來(lái)，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我認(rèn)為這是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的領(lǐng)域。在此，我將分享我的一些心得體會(huì)，希望對(duì)其他護(hù)士同行能有所啟發(fā)。
首先，了解腦內(nèi)科疾病的特點(diǎn)是非常重要的。腦內(nèi)科涉及的疾病種類(lèi)繁多，包括中風(fēng)、癲癇、阿爾茨海默病等。每種疾病都有其獨(dú)特的表現(xiàn)和處理方法，因此護(hù)士需要進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)和理解。例如，中風(fēng)患者常常出現(xiàn)語(yǔ)言障礙和運(yùn)動(dòng)障礙，護(hù)士在與他們交流和進(jìn)行康復(fù)護(hù)理時(shí)需要更多的耐心和技巧。通過(guò)與患者和家屬的溝通，我明白了每位患者的需求和期望，有針對(duì)性地制定了個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，這對(duì)他們的康復(fù)有著積極的影響。
其次，在腦內(nèi)科工作中，與團(tuán)隊(duì)的合作至關(guān)重要。腦內(nèi)科患者的情況往往復(fù)雜多變，往往需要多學(xué)科的協(xié)作，包括醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師等。作為護(hù)士，我們需要與各個(gè)專(zhuān)家緊密合作，共同制定護(hù)理計(jì)劃、監(jiān)測(cè)患者病情、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們相互支持、相互學(xué)習(xí)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)與醫(yī)生的討論和交流，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于腦內(nèi)科疾病治療的新知識(shí)和技術(shù)，提高了自己的專(zhuān)業(yè)水平。
此外，溝通技巧對(duì)于腦內(nèi)科護(hù)士來(lái)說(shuō)是必備的。腦內(nèi)科患者中很多人存在語(yǔ)言障礙、認(rèn)知障礙等問(wèn)題，這給護(hù)士的工作帶來(lái)了一定的困難。作為護(hù)士，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、觀察和引導(dǎo)，以便更好地與患者進(jìn)行溝通和交流。在與患者溝通時(shí)，我會(huì)用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)，通過(guò)肢體語(yǔ)言和眼神交流傳遞關(guān)愛(ài)和安慰。我還經(jīng)常與患者家屬進(jìn)行溝通，解答他們的疑問(wèn)，提供必要的支持。這些溝通技巧不僅能夠幫助我更好地理解患者的需求，也能增強(qiáng)他們的治療信心，促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。
此外，關(guān)注細(xì)節(jié)是腦內(nèi)科護(hù)士的重要職責(zé)之一。腦內(nèi)科患者的病情往往危急，護(hù)理工作要求我們要更加細(xì)致和專(zhuān)注。我們要密切觀察患者的病情變化，及時(shí)記錄和報(bào)告醫(yī)生。在給藥和照護(hù)過(guò)程中，我們要十分小心，確保不會(huì)出現(xiàn)意外。同時(shí)，患者的皮膚護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)攝入、排泄等也是我們的重要工作內(nèi)容。通過(guò)不斷細(xì)化和完善工作流程，我提高了自己的工作效率和質(zhì)量，為患者提供了更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，作為腦內(nèi)科護(hù)士還需要具備應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。腦內(nèi)科患者的情況往往會(huì)迅速惡化，需要我們迅速而有效地應(yīng)對(duì)。在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)，我們需要保持冷靜、果斷地采取行動(dòng)，以保證患者的安全和救治效果。在我的工作中，我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和演練，鍛煉自己的反應(yīng)能力和應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)這些訓(xùn)練，我掌握了一些緊急情況處理的技巧和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于危急情況能較好地應(yīng)對(duì)。
總而言之，腦內(nèi)科是一項(xiàng)困難和具有挑戰(zhàn)性的工作，對(duì)護(hù)士的要求也很高。作為一名腦內(nèi)科護(hù)士多年來(lái)，我認(rèn)為了解疾病特點(diǎn)、與團(tuán)隊(duì)緊密合作、掌握溝通技巧、關(guān)注細(xì)致和具備危機(jī)處理能力是腦內(nèi)科護(hù)士所必備的素質(zhì)和能力。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我會(huì)變得更加專(zhuān)業(yè)和優(yōu)秀，為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇二
在心內(nèi)科的試行將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的'職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇三
腦內(nèi)科是一個(gè)與護(hù)理人員的智力和技能要求都非常高的領(lǐng)域。作為一名在腦內(nèi)科工作多年的護(hù)士，我深知這個(gè)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和充實(shí)。在這段時(shí)間里，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和心得，我想通過(guò)這篇文章與大家分享。
首先，了解腦內(nèi)科護(hù)理的重要性。腦內(nèi)科患者往往面臨生死攸關(guān)的情況，他們需要我們提供高質(zhì)量的護(hù)理來(lái)幫助恢復(fù)或維持他們的生命功能。了解腦內(nèi)科護(hù)理的重要性可以讓我們更加積極主動(dòng)地對(duì)待工作，并為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我們也需要注意不僅關(guān)注患者的生理狀況，還要關(guān)注他們的心理和社會(huì)需求。
其次，進(jìn)行有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作。在腦內(nèi)科工作中，醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和密切合作是至關(guān)重要的。因?yàn)槟X內(nèi)科護(hù)理常常需要及時(shí)的反應(yīng)和緊急處理，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同制定和實(shí)施最佳的治療方案。良好的溝通和協(xié)作能力有助于確保患者獲得最佳結(jié)果。此外，在與患者及其家屬進(jìn)行溝通時(shí)，我們需要以友好和耐心的態(tài)度對(duì)待，并用平易近人的語(yǔ)言解釋治療過(guò)程和病情。
第三，持續(xù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展對(duì)于腦內(nèi)科護(hù)理來(lái)說(shuō)尤為重要。腦內(nèi)科是一個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為專(zhuān)業(yè)護(hù)士，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以跟上最新的發(fā)展趨勢(shì)。參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議是很好的學(xué)習(xí)途徑。此外，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和心得也是一種有效的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們能夠提供更好的護(hù)理服務(wù)，提高患者的治療效果。
第四，細(xì)心和耐心是腦內(nèi)科護(hù)理的關(guān)鍵要素之一。腦內(nèi)科護(hù)理往往需要進(jìn)行復(fù)雜的護(hù)理措施，例如監(jiān)測(cè)患者的神經(jīng)狀況、給予抗凝治療等。在這個(gè)過(guò)程中，細(xì)心和耐心是非常重要的。我們需要仔細(xì)觀察患者的情況，并及時(shí)采取必要的措施。我們還需要耐心與患者進(jìn)行交流，幫助他們緩解不適和焦慮情緒。細(xì)心和耐心能夠提高護(hù)理質(zhì)量，增加患者對(duì)我們的信任和滿(mǎn)意度。
最后，積極關(guān)注自我保健和情緒管理。腦內(nèi)科工作是一項(xiàng)高度緊張和壓力巨大的職業(yè)，我們需要保持良好的身體和心理狀態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。我們可以通過(guò)合理的飲食和適當(dāng)?shù)腻憻拋?lái)維持身體健康，同時(shí)注重休息和放松，以減輕工作壓力。此外，我們還需要善于情緒管理，學(xué)會(huì)與他人溝通和表達(dá)自己的感受，以避免情緒壓抑對(duì)工作和生活的影響。
在腦內(nèi)科工作多年，我體會(huì)到了腦內(nèi)科護(hù)理的挑戰(zhàn)和喜悅。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我們能夠?yàn)榛颊咛峁└玫淖o(hù)理服務(wù)。在日常工作中，細(xì)心和耐心是成功的關(guān)鍵要素。同時(shí)，我們也需要關(guān)注自己的身體和心理健康，以更好地應(yīng)對(duì)工作壓力。做一名腦內(nèi)科護(hù)士是一份充實(shí)而有意義的工作，我感到非常自豪能為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望我的經(jīng)驗(yàn)和心得能對(duì)其他從事腦內(nèi)科護(hù)理的人員有所啟發(fā)和幫助。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇四
時(shí)光飛逝，無(wú)聲無(wú)息中結(jié)束了我的大學(xué)生活，我懷揣著對(duì)陌生環(huán)境的恐懼和對(duì)未來(lái)的憧憬，開(kāi)始了我人生新的旅程——實(shí)習(xí)之旅，我第一站來(lái)到了腎內(nèi)科。
對(duì)于從未下過(guò)臨床工作過(guò)的我來(lái)說(shuō)，完全脫離學(xué)校全身心的在醫(yī)院里學(xué)習(xí)、工作，還是有些恐懼的，我恐懼傳說(shuō)中惡劣的醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)護(hù)不平等的`對(duì)待，然而當(dāng)我真正來(lái)到科室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切不是我想象中的那樣，患者和醫(yī)護(hù)人員很和諧，醫(yī)生和護(hù)士也沒(méi)有等級(jí)之分，大家平等相處，在這和諧的環(huán)境里，我很快就融入進(jìn)去，適應(yīng)了科室里的工作，在這里我也得到了鍛煉。
腎內(nèi)科的病人大多由于病情因素導(dǎo)致其水腫嚴(yán)重，血管很難找，對(duì)于剛下臨床還沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，所以，在腎內(nèi)科，老師并沒(méi)有讓我做過(guò)幾次操作，每天只是幫忙換藥，做些零散的工作，剛開(kāi)始心里有些不服氣，我一個(gè)大學(xué)本科生就是來(lái)醫(yī)院打雜的嗎?在幾天的磨練中我漸漸明白了，工作并沒(méi)有好壞優(yōu)劣之分，每一項(xiàng)工作都需要有人來(lái)完成，現(xiàn)在做的工作都是基礎(chǔ)，逐漸我適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活，積極努力，不斷進(jìn)取，在老師操作時(shí)我也學(xué)習(xí)的更加認(rèn)真。
我的家距離實(shí)習(xí)醫(yī)院很遠(yuǎn)，每天需要坐1個(gè)多小時(shí)的車(chē)，這種生活雖然很辛苦，但我一直堅(jiān)信，有苦就會(huì)有甜，辛苦得來(lái)的甜會(huì)是最甘甜的，現(xiàn)在一切的付出都是值得的。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇五
思想有負(fù)擔(dān)，服務(wù)就被動(dòng)!為此，科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神，召開(kāi)座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與專(zhuān)科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意度，而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿(mǎn)意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開(kāi)展前的籌備工作，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開(kāi)展打下了良好的思想基礎(chǔ)。
從心開(kāi)始，用心去做!只要用心去做，做起來(lái)也并不難!
這是開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，心內(nèi)科護(hù)士最大的體會(huì)。
心動(dòng)決定行動(dòng)，我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
規(guī)范言行是我們開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做，我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范，讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考，更讓我們懂得去體諒、理解和包容。 我的病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任，我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制，讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班，讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé)，一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程，讓護(hù)士知道怎樣做，保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開(kāi)展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。
從細(xì)關(guān)懷。剛開(kāi)展時(shí)，大家不知道從何做起，如何改進(jìn)?還是這句話(huà)：只要用心去做，做起來(lái)并不難。我們留意到病房門(mén)噪音大，趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼，查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便，動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心，就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)!
突出內(nèi)涵，就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展專(zhuān)科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多，我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)。《護(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性，我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí)，開(kāi)始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白：專(zhuān)科護(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑，它已滲透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士：靜脈注射可達(dá)龍時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí)，我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專(zhuān)業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。
堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià)，是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段。患者滿(mǎn)意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表，護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽(tīng)取在院病人的意見(jiàn)，做好每月滿(mǎn)意度的統(tǒng)計(jì)和分析，制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。
動(dòng)服務(wù)的心境變化。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行，這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都用真心為病人解除病痛的折磨，我們的.價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇六
內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)是護(hù)理學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，通過(guò)輪轉(zhuǎn)，護(hù)士能夠在不同的內(nèi)科病房中接觸、照顧各種不同的患者。這種經(jīng)歷不僅拓寬了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也提高了他們的綜合素質(zhì)和護(hù)理水平。以我自己的經(jīng)歷為例，這篇文章將分享我對(duì)內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)的體會(huì)和心得。
第二段：專(zhuān)注病情觀察與疾病診療。
在內(nèi)科病房中，護(hù)士的工作重點(diǎn)是專(zhuān)注于患者病情的觀察與記錄，以及協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行疾病診療。通過(guò)輪轉(zhuǎn)，我學(xué)會(huì)了如何仔細(xì)觀察患者的癥狀和體征變化，并準(zhǔn)確記錄下來(lái)。例如，我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量患者的血壓、心率和呼吸頻率，還學(xué)會(huì)了如何觀察患者的皮膚顏色、呼吸困難和疼痛程度等。這些觀察和記錄工作對(duì)病情的判斷和醫(yī)療決策起到了至關(guān)重要的作用。
此外，通過(guò)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我學(xué)習(xí)了各種常見(jiàn)的內(nèi)科疾病的診療方法。例如，我掌握了處理心臟病、肺炎、高血壓、糖尿病等疾病的相關(guān)護(hù)理技能。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何使用各種監(jiān)護(hù)設(shè)備和醫(yī)療器械，如心電圖儀、氧氣機(jī)等。這些技能的掌握不僅為患者的治療提供了可靠的保障，也增強(qiáng)了我在內(nèi)科領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
第三段：人文關(guān)懷與溝通技巧。
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中，除了專(zhuān)注于疾病診療，護(hù)士們也要關(guān)心患者的情感需求。疾病給患者帶來(lái)了身體和心理的雙重打擊，因此，護(hù)士需要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)患者，提供溫暖和安慰。
在與患者溝通時(shí)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他們的訴求和擔(dān)憂(yōu)，并積極表達(dá)我對(duì)他們的關(guān)心與關(guān)注。此外，我也學(xué)會(huì)了如何協(xié)助患者與家屬進(jìn)行交流，特別是在面對(duì)重大疾病和治療決策時(shí)。一個(gè)暖心的微笑、一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，往往能夠給患者帶來(lái)巨大的精神力量。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與分工協(xié)作。
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也鍛煉了我與他人的協(xié)作能力。在內(nèi)科病房中，護(hù)士需要與醫(yī)生、其他護(hù)士、康復(fù)師、病案室等各個(gè)崗位的人員配合工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系，了解并尊重各個(gè)崗位的職責(zé)和工作需求。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和分工協(xié)作，才能夠更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。
第五段：反思與展望。
通過(guò)內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅積累了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自身的責(zé)任感和護(hù)理意識(shí)。我深刻意識(shí)到，作為內(nèi)科護(hù)士，除了要精通各種護(hù)理技能，更要具備細(xì)致入微的觀察能力，敏銳的判斷力以及溫柔細(xì)致的溝通能力。
展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和人文關(guān)懷水平。希望能夠?yàn)楦嘈枰o(hù)理照顧的患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，用真摯的關(guān)愛(ài)和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)，為他們帶來(lái)健康和溫暖。同時(shí)，也期待內(nèi)科護(hù)理領(lǐng)域能夠不斷創(chuàng)新和發(fā)展，為護(hù)士們提供更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)，為患者提供更加全面和人性化的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
通過(guò)內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還成長(zhǎng)為一名更加細(xì)致、專(zhuān)業(yè)和堅(jiān)韌的護(hù)士。我深刻體會(huì)到，作為一名內(nèi)科護(hù)士，護(hù)理工作不僅是醫(yī)療技術(shù)，更是一種關(guān)心和支持患者的態(tài)度和行為。我將繼續(xù)努力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇七
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。
一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥，口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理、氣管切開(kāi)護(hù)理、骨牽引護(hù)理、膀胱沖洗護(hù)理、picc護(hù)理等都學(xué)會(huì)了，但是需要學(xué)習(xí)的還有許多，生命不止，永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久，但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng)，不再恐懼，不再充滿(mǎn)激情，用平常心對(duì)待每個(gè)病人，生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。
人的一生中不可能不與疾病打交道，也很少有人能完全拒絕生病就醫(yī)去醫(yī)院，那么就不可避免與醫(yī)生護(hù)士接觸，護(hù)士工作看似簡(jiǎn)單，除需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外，還需要更多的耐心愛(ài)心包容心，當(dāng)然從另一方面，護(hù)士工作也需要社會(huì)的理解。以消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)為例，來(lái)了解并理解護(hù)士工作。
臨床實(shí)習(xí)對(duì)醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要，它是對(duì)理論知識(shí)的鞏固與加強(qiáng)，也是上崗前的培訓(xùn)，為此，在校期間我曾利用假期進(jìn)入濟(jì)南一醫(yī)院消化內(nèi)科實(shí)習(xí)，做護(hù)士的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)鍛煉了我的護(hù)理操作技能。下面是我的消化內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)。
實(shí)習(xí)開(kāi)始，我被安排到消化內(nèi)一科實(shí)習(xí)。雖然有基本護(hù)理知識(shí)，但剛進(jìn)入病房還是有種摸不著頭腦的感覺(jué)，那些平時(shí)見(jiàn)慣的'護(hù)理工具似乎也變得陌生起來(lái)。好在帶領(lǐng)我們的護(hù)師非常有耐心，她告訴我們自己也是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，只要靜下心來(lái)學(xué)，很快就會(huì)適應(yīng)病房環(huán)境。
熟悉環(huán)境之后，護(hù)理工作開(kāi)始表現(xiàn)出它的繁重。實(shí)習(xí)之前就知道醫(yī)護(hù)工作很辛苦，要面對(duì)不同的病人，也做了準(zhǔn)備心理，但進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)后才知道這其中的辛苦。帶我的老師負(fù)責(zé)三個(gè)病房九個(gè)床位病人的護(hù)理工作，九位病人好幾種職業(yè)，素質(zhì)也不同。一位七十多歲的患者每天都要輸液，但血管很脆，不易扎上針，扎上了也容易滑針，出現(xiàn)滲漏等現(xiàn)象。我第一次給這位病人扎針時(shí)由于緊張，扎偏了，第二次又沒(méi)扎上，結(jié)果被病人斥責(zé)一頓，被要求換老師給扎。當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別委屈。后來(lái)老師告訴我們，這種情況經(jīng)常遇到，要對(duì)病人持理解的態(tài)度，病人本身就有身體上的不適，扎針這種事雖小，但也易引起他們的煩躁。我們能做的就是盡量做好。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們也只能暗下決心做好護(hù)理工作。護(hù)士除了按規(guī)定做好日常護(hù)理，還要隨時(shí)回應(yīng)病人的要求，不斷穿梭于病床前，有時(shí)并不能回答病人的疑問(wèn)，但很多時(shí)候護(hù)士來(lái)到床前病人心理上就會(huì)有安慰。這也是護(hù)士的工作量大工作繁重的原因之一，但護(hù)士并不能因解決不了就拒絕病人的要求。
護(hù)理能力的提高一是通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，另一方面就是老師的言傳身教。為了做好護(hù)理工作，開(kāi)始時(shí)都是跟站老師學(xué)，像插導(dǎo)尿管胃管等，看著老師做，學(xué)習(xí)老師的動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢地有機(jī)會(huì)自己也動(dòng)手操作，在親自動(dòng)手的過(guò)程中，鍛煉了操作能力的同時(shí)，也更深刻地理解了病人的痛苦。病人配合時(shí)，我們會(huì)感到欣慰，也會(huì)小心翼翼。病人不配合時(shí)，像插胃管，本身是件很痛苦的事，我們會(huì)盡可能動(dòng)作即快又輕，同時(shí)安慰病人，病人的嘔吐物弄到身上也要忍著，這樣做大多數(shù)時(shí)候會(huì)獲得病人理解。老師的帶教固然重要，善于學(xué)習(xí)也很重要。每一個(gè)病人都有自身的特點(diǎn)，具體到哪種病人采用哪種護(hù)理方法，這都是在課堂上學(xué)不到的。護(hù)理工作不但要勤學(xué)，還要積極動(dòng)腦動(dòng)眼，臨床中不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師，最好的辦法是能做臨床護(hù)理筆記。護(hù)理工作是個(gè)熟悉熟練的過(guò)程，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，極大的豐富了病理知識(shí)，也掌握了自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，開(kāi)始喜歡上這項(xiàng)目工作。
護(hù)理工作很辛苦，但做久了就會(huì)感覺(jué)這份辛苦值得。醫(yī)生從病源上減輕病人痛苦，護(hù)理卻能通過(guò)優(yōu)質(zhì)護(hù)理減輕病人的痛苦，這同樣讓我們感到安慰。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短，卻讓我受益匪淺，這種受益不只來(lái)自于護(hù)理知識(shí)的豐富，更源于學(xué)會(huì)理解關(guān)懷病人。
護(hù)士工作很普通，卻也很重要，優(yōu)秀的護(hù)士需要通過(guò)在病人身上實(shí)踐才能成就，為此，我們也希望通過(guò)這篇簡(jiǎn)短的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)理解支持護(hù)士工作。
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，我國(guó)內(nèi)科疾病的發(fā)病率逐漸增加，對(duì)內(nèi)科護(hù)士的要求也越來(lái)越高。為了提高內(nèi)科護(hù)士的綜合素質(zhì)和工作能力，不少醫(yī)院開(kāi)始進(jìn)行內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)。在此次輪轉(zhuǎn)中，我有幸參與并經(jīng)歷了一段難忘的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的時(shí)光。下面，我將從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分享。
一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)中，我主要參與了消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科和心血管內(nèi)科的工作。通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了內(nèi)科護(hù)理的特點(diǎn)和工作要求。
首先是細(xì)致入微的護(hù)理觀察。在消化內(nèi)科工作期間，我學(xué)會(huì)了觀察患者的飲食攝入量、大便情況以及身體體征的變化等，這些觀察能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化，為及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施提供有力的依據(jù)。
其次是良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在輪轉(zhuǎn)期間，我與不同科室的護(hù)士密切配合，相互協(xié)作，共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。與同事們的交流溝通，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
此外，我還了解到患者教育的重要性。在呼吸內(nèi)科，不少患者患有慢性肺疾病，長(zhǎng)期使用吸氧設(shè)備。我們護(hù)理人員不僅要給予患者合理的治療和護(hù)理措施，還要耐心地為他們進(jìn)行患者教育，讓他們明白疾病的原因和防治方法，提高其自我管理能力。
通過(guò)內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅充分了解了內(nèi)科護(hù)士的工作內(nèi)容，還學(xué)到了很多實(shí)用的技能和經(jīng)驗(yàn)。以下是我在輪轉(zhuǎn)中的心得體會(huì)。
首先要有對(duì)專(zhuān)業(yè)的執(zhí)著和責(zé)任心。內(nèi)科護(hù)士需要具備深厚的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)要做好護(hù)理工作，以確保患者的安全和療效。只有對(duì)專(zhuān)業(yè)有足夠的執(zhí)著和責(zé)任心，才能為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
其次是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。內(nèi)科護(hù)士需要面對(duì)的疾病類(lèi)型繁多，治療手段和技術(shù)也在不斷更新?lián)Q代。為了跟上時(shí)代的步伐，內(nèi)科護(hù)士要有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的意識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。
另外是要具備獨(dú)立思考和快速反應(yīng)的能力。內(nèi)科護(hù)士工作環(huán)境復(fù)雜多變，面對(duì)各種緊急情況需要內(nèi)科護(hù)士有獨(dú)立思考和快速反應(yīng)的能力，能夠及時(shí)處理各種狀況，保障患者的安全和舒適。
最后是要與患者建立良好的關(guān)系。內(nèi)科護(hù)士需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴患者，給予他們關(guān)懷和支持。與患者建立良好的關(guān)系可以減輕他們的焦慮和抵觸情緒，有利于治療和康復(fù)。
通過(guò)內(nèi)科護(hù)士輪轉(zhuǎn)，我不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也深刻認(rèn)識(shí)到了內(nèi)科護(hù)士的責(zé)任和使命。作為一名內(nèi)科護(hù)士，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力，為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇九
在結(jié)束的這三周的臨床心內(nèi)科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。
清晨6點(diǎn)起床，上廁所，洗臉?biāo)⒀溃栽顼垼涑渑艿娇剖依铮搅讼葥Q衣服，然后是做晨間護(hù)理，刷床，疊被子，整理病房，這是病人比較不喜歡的事情，其實(shí)我們也不喜歡，但是沒(méi)有辦法。
之后去隨著老師輸液，老年病人靜脈脆，一般一個(gè)早上，我打上四五個(gè)差不多了。
然后就是無(wú)止境的換瓶，跑來(lái)跑去，一個(gè)早上，都在走。
到10點(diǎn)多我就餓了，靠喝水增加能量。
有時(shí)候來(lái)新病人了會(huì)去做入院評(píng)估以及入院宣教，但是有時(shí)候一上午來(lái)個(gè)兩三個(gè)，評(píng)估的問(wèn)題以及入院宣教都是一樣，講多了自己都覺(jué)得順口了，十一點(diǎn)兒半洗手下班。
坐電梯下到一樓，買(mǎi)份快餐。
我經(jīng)常吃泡面。
拿去寢室里，吃好了就睡覺(jué)，兩點(diǎn)鐘上班，下午比較空，基本上是上班就去量體溫，畫(huà)體溫單。
就沒(méi)什么事了，但是也快下班了。
帶教老師天天會(huì)提一些，回家要記住，為了功課，我還特地去買(mǎi)了本除自己課本外的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。
就快出科了，要寫(xiě)出科實(shí)習(xí)心得了。
回想在心內(nèi)科的三周了，我迷惑失措過(guò)很久，打針打不進(jìn)的時(shí)候，病人開(kāi)空調(diào)不肯意關(guān)窗戶(hù)的時(shí)候，一下午都在換病人尿濕的床單的時(shí)候。
慢性糖尿病病人，餓了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。
慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管，中午吃著飯，還要人喂，看著病重的病人從我身邊經(jīng)過(guò)，心中真的很心痛。
有些年輕的護(hù)士，我稱(chēng)她為老師，然而她們?yōu)槿藥煴韰s是很好，面帶微笑，向她們問(wèn)問(wèn)題時(shí)都是那么細(xì)心的講述。
任何時(shí)候，都是微微嘴角向上翹著。
通過(guò)這三周的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。
在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過(guò)程，如測(cè)量血壓，血糖，心電;觀察病人病容，認(rèn)真寫(xiě)好住院病歷。
在每日的查房中，同帶教老師一起去詢(xún)問(wèn)病人的病況，同時(shí)觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師做晨晚間護(hù)理，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)病的基本應(yīng)用。
同時(shí)，我也了解了糖尿病病的飲食護(hù)理，以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有得職責(zé)，無(wú)論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。
另有兩天就出科了，涉及我的內(nèi)科生活，就記載這么多。
我要感謝我的老師，向春艷老師，及各位該科老師們，她們很耐心的讓教我做治療，深深體會(huì)到老師們的辛苦和勞累，向老師帶了兩學(xué)生，但她依然是那么的優(yōu)秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的學(xué)習(xí)。
時(shí)間匆匆走過(guò)，心內(nèi)科實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間就在不經(jīng)意間“流失”了，不長(zhǎng)不短的一個(gè)月時(shí)間里，用心的話(huà)，能夠?qū)W到的東西還是很多的。
首先，先講一下在這里學(xué)到的東西。
第一，明確了自己的職責(zé)，懂得高責(zé)與初則之間應(yīng)該完成哪些工作，知道每個(gè)時(shí)間段自己應(yīng)該去做什么，對(duì)一些護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)也有了一定的了解。
第二，學(xué)會(huì)了組員之間的分工與合作，互相幫助。
第三，之前對(duì)心血管相關(guān)疾病的了解只是在書(shū)本上知道一些理論，現(xiàn)在通過(guò)親身的'接觸，對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)就更加深刻了。
另外，還學(xué)會(huì)了對(duì)一些簡(jiǎn)單特殊心電圖的判斷。
第四，一些護(hù)理技能操作得到了很大的進(jìn)步，因?yàn)樵谶@里能夠自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)很多。
第五，懂得了健康宣教對(duì)患者的重要性，學(xué)會(huì)了對(duì)患者相關(guān)疾病的健康宣教。
最后一點(diǎn)，就是面對(duì)不同的病人，應(yīng)該如何去溝通，雖不能說(shuō)完全學(xué)會(huì)，但還是掌握了一些溝通技巧。
除此之外，可能還有一些自己在無(wú)形中就學(xué)到的東西，只是現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
其次，既然是寫(xiě)心得，就講一下自己在心內(nèi)科的感想吧。
一開(kāi)始來(lái)的這個(gè)科時(shí)，看到那一大堆的初則與高責(zé)的工作細(xì)則，自己是有點(diǎn)迷茫的，畢竟之前都是跟著帶教老師走，從來(lái)都是像個(gè)機(jī)器人那樣聽(tīng)從指揮，現(xiàn)在樣樣都要自己親力親為，感覺(jué)自己好像達(dá)不到那個(gè)水平。
不過(guò)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練，發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒(méi)有想象中的那么困難，所以說(shuō)，實(shí)踐出真知啊。
還有一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我們的排班好像有點(diǎn)不太合理，就拿我來(lái)說(shuō)吧，一下子連上7天的高責(zé)，然后突然上初則，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)亂，不知道自己具體應(yīng)該要做什么，感覺(jué)會(huì)很凌亂。
確實(shí)，我第一天上初則時(shí)，總是忘了做這做那，角色轉(zhuǎn)變不過(guò)來(lái)。
如果每天都上不同的班，一天初則一天高責(zé)那樣，不知效果會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。
說(shuō)實(shí)話(huà)吧，在這個(gè)科里，唯一的不好就是人際關(guān)系，感覺(jué)它好像處于一種冷漠的狀態(tài)，好像同事間沒(méi)有什么交流。
我也不知道為什么會(huì)這樣，讓人覺(jué)得沒(méi)一點(diǎn)激情，大家除了工作還是工作。
另外，個(gè)人覺(jué)得護(hù)長(zhǎng)缺少了對(duì)下屬的一些贊揚(yáng)與肯定。
護(hù)長(zhǎng)對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)是很好的，當(dāng)下屬出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出，另外加一些適當(dāng)?shù)呐u(píng)，這是對(duì)的。
但是當(dāng)下屬的工作做的很好的時(shí)候，給予一些肯定是很重要的，有時(shí)候，一個(gè)小小的表?yè)P(yáng)就可以大大增加我們的積極性。
這只是我個(gè)人的看法，也許護(hù)長(zhǎng)有表?yè)P(yáng)下屬，只是我不知道而已，呵呵。
最后，很感謝心內(nèi)科的所有老師，特別是xx老師，在你們的精心教導(dǎo)下，感覺(jué)我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂事了一點(diǎn)。
當(dāng)然還有感謝那里的護(hù)工阿姨，她們平時(shí)都對(duì)我們很好，很關(guān)心我們。
在往后的日子里，我會(huì)再接再厲，力求做到最好。
短短的一個(gè)月已經(jīng)結(jié)束，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。
在這一個(gè)月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，收獲了許多東西。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，常見(jiàn)疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動(dòng)過(guò)速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。
實(shí)習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的診斷手段，比如肌鈣蛋白，肌紅蛋白的測(cè)定及所代表的意義，心臟彩超報(bào)告單上數(shù)據(jù)上所代表的意義，心電圖的改變及所代表的意義。
治療措施，搶救心衰病人的常用藥，常用設(shè)備。
學(xué)會(huì)使用除顫儀，掌握了臨時(shí)起搏器的工作原理。
每天早上我們實(shí)習(xí)生都要早早到科室去給每一個(gè)患者測(cè)量血壓，血壓常常作為患者用藥的反應(yīng)的很重要的一個(gè)依據(jù)，所以測(cè)量的準(zhǔn)確性很重要，袖帶在肘上兩恒指，摸到肱動(dòng)脈搏動(dòng)放上聽(tīng)診器，再測(cè)量，因?yàn)橛行┪Ｖ夭∪说膭?dòng)脈搏動(dòng)很微弱，不標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量測(cè)不出血壓，我實(shí)習(xí)的時(shí)就有一個(gè)病人：心衰，搏動(dòng)很微弱，我去量血壓，就是沒(méi)有量出來(lái)，然后我去叫老師，老師測(cè)量后告訴我測(cè)量一定要標(biāo)準(zhǔn)。
然后在心內(nèi)科更加理解了生命的脆弱，在心內(nèi)科的這一個(gè)月里，我一共遇上了三次大搶救，一次我跟著老師值班的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)心室逸搏，先是多巴胺持續(xù)泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓，抓緊時(shí)間除顫，安裝臨時(shí)心臟起搏器，這個(gè)過(guò)程直接就是一個(gè)打仗的過(guò)程，等病人稍平穩(wěn)的時(shí)候都是凌晨一點(diǎn)多了，我渾身濕濕的，全是汗，很高興。
另一次一個(gè)病人大面積心梗，護(hù)士在安排床位的時(shí)候，病人心梗發(fā)作，大搶救，除顫，氣管插管，持續(xù)多巴胺泵入，腎上腺素推入，所有醫(yī)護(hù)人員輪流心外按壓，除顫，安裝臨時(shí)心臟起搏器，可是病人就那么走了，十一點(diǎn)到病房，一點(diǎn)多臨床宣布死亡，一個(gè)生命就這么結(jié)束了，那個(gè)小孩子的悲嚎真的讓人很心疼。
出科了，卻有好多的不舍。
感覺(jué)己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。
但是實(shí)習(xí)的安排，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
同時(shí)，也讓我更了解了職業(yè)的精神。
在這一個(gè)月期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。
不遲到，不早退，努力做到工作規(guī)范化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，工作有措施、有記錄。
我要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)，牢記老師的教誨和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時(shí)把這些經(jīng)驗(yàn)和教誨應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，努力做的更好。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十
在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。
對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能利用于實(shí)踐。在此進(jìn)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力進(jìn)步獨(dú)立思考、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。
在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操縱，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并不是想象那末簡(jiǎn)單，并不是如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那末典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以只有扎實(shí)投進(jìn)實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。
思想有負(fù)擔(dān)，服務(wù)就被動(dòng)！為此，科室多次組織學(xué)習(xí)創(chuàng)優(yōu)背景和重要精神，召開(kāi)座談會(huì)交流《護(hù)理札記》的讀后感。讓大家正確地認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的實(shí)質(zhì)是基礎(chǔ)護(hù)理與專(zhuān)科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合，優(yōu)質(zhì)護(hù)理的最終目標(biāo)不僅是提升服務(wù)對(duì)象的滿(mǎn)意度，而且要提升護(hù)士對(duì)工作的滿(mǎn)意度、社會(huì)對(duì)護(hù)理的肯定和支持、政府對(duì)護(hù)理的投入和促進(jìn)。開(kāi)展前的籌備工作，為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的順利開(kāi)展打下了良好的思想基礎(chǔ)。
從心開(kāi)始，用心去做！只要用心去做，做起來(lái)也并不難！
心動(dòng)決定行動(dòng)，我們從規(guī)范言行、落實(shí)責(zé)任、從細(xì)關(guān)懷、突出內(nèi)涵、監(jiān)督評(píng)價(jià)五個(gè)方面作為切入點(diǎn)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
規(guī)范言行是我們開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理的第一步。用心去做，我們首先轉(zhuǎn)變的是服務(wù)的理念和態(tài)度。制定管床護(hù)士主動(dòng)自我介紹的行為規(guī)范，讓病人知道自己的管床醫(yī)生和護(hù)士。主動(dòng)、親切、尊重的服務(wù)態(tài)度架起了護(hù)患溝通的橋梁。換位思考，更讓我們懂得去體諒、理解和包容。我的`病人我負(fù)責(zé)。為真正落實(shí)責(zé)任，我們改變工作模式執(zhí)行包干責(zé)任制，讓患者得到連續(xù)性護(hù)理;合理排班，讓護(hù)士能有計(jì)劃安排、實(shí)施護(hù)理;明確職責(zé)，一件事情由一人負(fù)責(zé);優(yōu)化流程，讓護(hù)士知道怎樣做，保證責(zé)任落實(shí)的可行性。在開(kāi)展中不斷改革和創(chuàng)新只為將護(hù)士的責(zé)任真正落到實(shí)處。
從細(xì)關(guān)懷。剛開(kāi)展時(shí)，大家不知道從何做起，如何改進(jìn)？還是這句話(huà)：只要用心去做，做起來(lái)并不難。我們留意到病房門(mén)噪音大，趕緊想法去消除;擔(dān)心老年病人肩部易受涼，查房總會(huì)細(xì)察看;考慮夜間取用尿壺不方便，動(dòng)腦設(shè)計(jì)床旁尿壺放置籃。只要有心，就能不斷發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、關(guān)注細(xì)節(jié)！
突出內(nèi)涵，就是夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理與發(fā)展專(zhuān)科護(hù)理的有機(jī)結(jié)合。心內(nèi)科危重不能自理的病人多，我們有良好的基礎(chǔ)護(hù)理傳統(tǒng)。《護(hù)理札記》讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)健康的重要性，我們?cè)趥鞒泻脗鹘y(tǒng)的同時(shí)，開(kāi)始關(guān)注、學(xué)習(xí)和研究如何提高基礎(chǔ)護(hù)理的質(zhì)量、促進(jìn)康復(fù)，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。我們明白：專(zhuān)科護(hù)理不是被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑，它已滲透在護(hù)理過(guò)程的每個(gè)階段、護(hù)理操作的每個(gè)步驟當(dāng)中。護(hù)士不再是簡(jiǎn)單的打發(fā)護(hù)士：靜脈注射可達(dá)龍時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)給予預(yù)防靜脈炎護(hù)理;發(fā)口服藥時(shí)，我們會(huì)仔細(xì)地交待用法和注意事項(xiàng);我們還有計(jì)劃地給病人進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)用藥、飲食和運(yùn)動(dòng)。不斷用我們的專(zhuān)業(yè)提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。
堅(jiān)持監(jiān)督評(píng)價(jià)，是保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)持續(xù)發(fā)展的基本手段。患者滿(mǎn)意度是評(píng)價(jià)我們工作的最客觀最重要指標(biāo)。每天由護(hù)理組長(zhǎng)給出院病人發(fā)放調(diào)查表，護(hù)長(zhǎng)每周隨機(jī)抽查聽(tīng)取在院病人的意見(jiàn)，做好每月滿(mǎn)意度的統(tǒng)計(jì)和分析，制定和落實(shí)相應(yīng)的改進(jìn)措施。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開(kāi)展帶來(lái)可喜的變化：心內(nèi)科護(hù)理滿(mǎn)意度明顯上升，護(hù)士經(jīng)歷了從被動(dòng)服務(wù)到主動(dòng)服務(wù)再到感動(dòng)服務(wù)的心境變化。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的持續(xù)發(fā)展勢(shì)在必行，這項(xiàng)活動(dòng)的有效性需要依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)則要靠大家的眾志成城。只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都用真心為病人解除病痛的折磨，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十一
內(nèi)科護(hù)理是醫(yī)院中一項(xiàng)重要的工作，內(nèi)科護(hù)士在日常工作中會(huì)經(jīng)歷不同科室的輪轉(zhuǎn)。這種輪轉(zhuǎn)不僅能使護(hù)士們更好地了解各科室的工作特點(diǎn)和護(hù)理技巧，也有助于提升護(hù)士的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。在我的內(nèi)科護(hù)理輪轉(zhuǎn)中，我深刻體會(huì)到了輪轉(zhuǎn)的重要性和意義，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：初始科室的收獲和感悟。
我初始的科室是心血管內(nèi)科，剛開(kāi)始輪轉(zhuǎn)時(shí)，我對(duì)這個(gè)科室的工作內(nèi)容和要求并不了解。通過(guò)親身參與患者的護(hù)理工作，我初步了解了心血管內(nèi)科護(hù)理的重要性和特點(diǎn)。在這個(gè)科室，我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量血壓、觀察心電圖，還學(xué)到了許多關(guān)于心血管病理和護(hù)理的知識(shí)。隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏和工作內(nèi)容，并與同事們建立了良好的合作關(guān)系。通過(guò)與同事們的交流和學(xué)習(xí)，我不僅提高了專(zhuān)業(yè)技能，還了解到了內(nèi)科護(hù)士需要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。
第二段：其他科室的體會(huì)和進(jìn)步。
在心血管內(nèi)科輪轉(zhuǎn)期間，我還有機(jī)會(huì)參與了其他科室的工作，如呼吸科、內(nèi)分泌科等。每個(gè)科室都有不同的工作內(nèi)容和難點(diǎn)，通過(guò)輪轉(zhuǎn)，我不斷學(xué)習(xí)和克服自身的不足。在呼吸科，我學(xué)會(huì)了如何正確操作呼吸機(jī)，并掌握了胸部吸引等護(hù)理技巧。在內(nèi)分泌科，我了解到糖尿病患者的管理和護(hù)理的重要性，學(xué)習(xí)了如何控制血糖并教會(huì)患者自我管理。每個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，而且每一次挑戰(zhàn)都使我進(jìn)步，提高了自己的護(hù)理水平。
第三段：外科科室的思考和反思。
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)結(jié)束后，我進(jìn)入了外科科室，這是一個(gè)完全不同的領(lǐng)域，也是我感到最有挑戰(zhàn)性的科室之一。在這里，我需要面對(duì)手術(shù)刀下的患者，需要進(jìn)行傷口護(hù)理和術(shù)后護(hù)理。對(duì)于這些我以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，我感到非常陌生和不安。但是，我深知這是我提升自己的機(jī)會(huì)，所以我積極與同事學(xué)習(xí)和交流，爭(zhēng)取做好每一項(xiàng)工作。通過(guò)與患者的溝通和關(guān)心，我逐漸獲得了他們的信任。這次輪轉(zhuǎn)讓我學(xué)會(huì)了如何平衡工作和自我保護(hù)，培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的收獲和啟示。
內(nèi)科的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷使我感受到了醫(yī)護(hù)工作的廣闊和充實(shí)。不同科室的輪轉(zhuǎn)讓我能夠全面了解各科室的工作特點(diǎn)，掌握不同疾病的護(hù)理要點(diǎn)，并提升自己的綜合素質(zhì)。在每一個(gè)科室中，我都收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我明白了一個(gè)好的內(nèi)科護(hù)士應(yīng)具備的優(yōu)點(diǎn)和能力，如耐心、細(xì)心、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅是一次技能的培訓(xùn)，更是一次對(duì)自身素質(zhì)的磨礪和提升。
第五段：內(nèi)科護(hù)士的未來(lái)發(fā)展。
通過(guò)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我對(duì)內(nèi)科護(hù)理的理解和認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)自己的未來(lái)也有了更明確的規(guī)劃。我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，爭(zhēng)取成為一名技術(shù)過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)的內(nèi)科護(hù)士。我也期待能夠參與更多的輪轉(zhuǎn)機(jī)會(huì)，拓寬自己的眼界，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)參與不同科室的工作，我充分感受到了內(nèi)科護(hù)理的重要性和責(zé)任。這次輪轉(zhuǎn)讓我收獲了豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和寶貴的思考體會(huì)，也讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名內(nèi)科護(hù)士的決心和信心。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我將能夠?yàn)榛颊咛峁└鼉?yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十二
作為一名內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我有幸能夠親身參與并見(jiàn)證病患們從疾病中康復(fù)的過(guò)程。在這個(gè)心得體會(huì)中，我將分享我在擔(dān)任責(zé)任護(hù)士期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：了解患者需求。
作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我的首要任務(wù)是全面了解每一位患者的需求。通過(guò)與患者交流，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)和聽(tīng)取他們的癥狀和疼痛感受，我能更好地評(píng)估他們的健康狀況，并制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。此外，我還與醫(yī)生和其他護(hù)理人員進(jìn)行交流，確保患者的醫(yī)療需求得到充分滿(mǎn)足。
第三段：提供持續(xù)關(guān)懷和支持。
作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我相信康復(fù)的關(guān)鍵在于提供持續(xù)的關(guān)懷和支持。我會(huì)與患者建立良好的關(guān)系，尊重他們的權(quán)利和隱私，并且始終保持耐心和理解。通過(guò)定期的溝通和觀察，我能夠及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃，以便更好地滿(mǎn)足患者的需求，并確保他們的心理和生理狀況得到有效的管理和控制。
第四段：協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。
作為內(nèi)科責(zé)任護(hù)士，我在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任重要的協(xié)調(diào)角色。我與醫(yī)生、藥劑師、營(yíng)養(yǎng)師等其他護(hù)理人員進(jìn)行緊密合作，確保患者得到全面的醫(yī)療服務(wù)。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)治療計(jì)劃，監(jiān)測(cè)患者的病情進(jìn)展，并及時(shí)與團(tuán)隊(duì)其他成員進(jìn)行討論和溝通。通過(guò)緊密協(xié)作，我們能夠更好地制定個(gè)性化的治療方案，并提供最佳的護(hù)理和治療。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)擔(dān)任內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了責(zé)任護(hù)士的重要性和使命感。我學(xué)到了如何與患者建立良好的關(guān)系，提供持續(xù)關(guān)懷和支持，并協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，以實(shí)現(xiàn)最佳的治療結(jié)果。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
這篇關(guān)于“內(nèi)科責(zé)任護(hù)士心得體會(huì)”的文章，主要圍繞內(nèi)科責(zé)任護(hù)士的角色和工作職責(zé)展開(kāi)。在文章的第一段引言部分，介紹了作者參與和見(jiàn)證病患們康復(fù)的經(jīng)歷，并將在下文中分享經(jīng)驗(yàn)和感悟。接著，在第二段中，作者論述了了解患者需求的重要性，包括通過(guò)與患者交流和與醫(yī)護(hù)人員合作，全面評(píng)估和制定個(gè)性化護(hù)理計(jì)劃。第三段強(qiáng)調(diào)了持續(xù)關(guān)懷和支持對(duì)于患者康復(fù)的重要性，包括建立良好關(guān)系，保持耐心和理解，及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃等。第四段講述了內(nèi)科責(zé)任護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的協(xié)調(diào)角色，如協(xié)調(diào)治療計(jì)劃，監(jiān)測(cè)病情，并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作。最后，在第五段總結(jié)中，作者總結(jié)了自己在這個(gè)職位上的體驗(yàn)和感悟，并表示將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為患者健康和康復(fù)做出更大貢獻(xiàn)。
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十三
轉(zhuǎn)眼在腎內(nèi)科實(shí)習(xí)已經(jīng)滿(mǎn)三周了，自己似乎也在慢慢成長(zhǎng)，雖然經(jīng)常挨罵，但是也在罵聲中習(xí)慣反思，習(xí)慣什么事情都去追求完美。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室，有了很多的第一次：
第一次寫(xiě)首程，第一次寫(xiě)病程，第一次寫(xiě)醫(yī)囑，第一次開(kāi)西醫(yī)的處方，第一次值夜班，第一次交班，第一次測(cè)了那么多人的血壓，當(dāng)然還有第一次被老師罵得那么慘，第一次覺(jué)得自己原來(lái)學(xué)到的東西真的很少很少，大學(xué)的第一次會(huì)有很想哭的感覺(jué)，自尊心，自信心嚴(yán)重受創(chuàng)的經(jīng)歷。
在腎內(nèi)科，三周了雖然還是有挨罵的時(shí)候，也在慢慢的成長(zhǎng)一些，學(xué)到的東西也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，下班后即使已經(jīng)很累很晚，但是還是會(huì)堅(jiān)持看書(shū)。
只是會(huì)在某天晚上已近十二點(diǎn)爬上床的時(shí)候，會(huì)有一種錯(cuò)覺(jué)--這種日子什么時(shí)候才會(huì)到盡頭，。
直到現(xiàn)在不去醫(yī)院就覺(jué)得自己好像什么事情都沒(méi)有做.真的是慢慢習(xí)慣就好了，慢慢習(xí)慣身與心的同時(shí)疲累，慢慢習(xí)慣高效率的做事情，然后不停的在17個(gè)小時(shí)不睡覺(jué)的時(shí)間里擠出學(xué)習(xí)的時(shí)間；慢慢習(xí)慣每天早上不到七點(diǎn)就會(huì)自然醒來(lái)，然后閉著眼睛去洗漱，在冷水的激靈下嚇跑一大半的瞌睡蟲(chóng)；慢慢習(xí)慣，有的疾病，作為醫(yī)生的你也是無(wú)能為力的；慢慢習(xí)慣病人的求生欲望，在現(xiàn)實(shí)面前，是顯得那么的蒼白無(wú)力；慢慢習(xí)慣，某一天因?yàn)槟承┎∪硕魫灦鵁o(wú)奈，而悲傷，而感動(dòng).慢慢學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)生離死別，慢慢學(xué)會(huì)在醫(yī)院里管好自己的嘴，少說(shuō)話(huà)多做事；慢慢習(xí)慣帶教老師的罵聲，護(hù)士老師的叫吼聲；慢慢學(xué)會(huì)要有技巧的跟病人溝通，所謂的醫(yī)患關(guān)系，我還只是見(jiàn)到了一小點(diǎn)；慢慢學(xué)會(huì)知道有的東西是比較黑暗的，慢慢學(xué)會(huì)要想不斷的提高就得不停的看書(shū)，就得有打破沙鍋問(wèn)到底的精神。
慢慢學(xué)會(huì)厚臉皮，慢慢學(xué)會(huì)偶爾偷下懶；慢慢學(xué)會(huì)隨時(shí)帶著筆跟本子，記錄下所有老師講過(guò)的每句你現(xiàn)在認(rèn)為是廢話(huà)的話(huà)。
本人的廢話(huà)還是有點(diǎn)多的，下面就簡(jiǎn)單的說(shuō)下這三周自己在腎內(nèi)科待的一些具體的小心得與體會(huì)。
只是希望在實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，再回首，自己的腦地啊可以顯得不那么空白，首先是病程的書(shū)寫(xiě)，
一是語(yǔ)言要精簡(jiǎn)；
二，寫(xiě)的東西要有依據(jù)；
三老師處理過(guò)的病人，或者是有取消什么醫(yī)囑，又有哪些新醫(yī)囑，病程里必須要記錄；
三，在腎內(nèi)科，基本上每個(gè)老師都會(huì)有透析的病人，一般是三天一次，所以你必須記錄；
四，病程里不要有絕對(duì)的字眼，這是保護(hù)自己的一種技巧；
五，用詞用字必須是醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，不要想當(dāng)然的寫(xiě)；
六，不能有涂改，不能有錯(cuò)別字；最后一點(diǎn)是，手術(shù)記錄(在腎內(nèi)主要是橈動(dòng)脈和頭靜脈的內(nèi)瘺成形術(shù)和頸靜脈插管術(shù)，基本上后者都是老師記錄。)當(dāng)然上面所說(shuō)的一些應(yīng)該是適用于所有病程的抒寫(xiě)。
其次是新入院病人的處理，包括詢(xún)問(wèn)病史，查體，寫(xiě)首程，入院記錄等等。
首先是問(wèn)病史，一搬病人都是從門(mén)診收入，所以說(shuō)門(mén)診那邊已經(jīng)有了初步診斷，那么你問(wèn)病史的時(shí)候就要盡量收集支持診斷的證據(jù)，現(xiàn)在的主要癥狀，然后是既往史，曾經(jīng)都做過(guò)哪些治療，吃過(guò)那些藥，現(xiàn)在還有沒(méi)有在吃?做過(guò)哪些檢查。
二是，糖尿病腎病；
三是，腎病綜合征；四是，急性腎小球腎炎。
病人年齡多為青中年，老年病人。
當(dāng)然其它腎病方面的疾病也有，只是不多見(jiàn)，但是在入科之前最好把西醫(yī)內(nèi)科書(shū)(七版)，關(guān)于腎臟疾病的相關(guān)章節(jié)好好看看，還有就是高血壓，糖尿病，心臟疾病的相關(guān)章節(jié)好好看看，因?yàn)橛械穆阅I衰病人發(fā)展到后期會(huì)伴有心衰。
還有就是自己去掌握血液透析和腹部透析。
在用藥方面，因?yàn)楹芏嗄I臟是人體的排泄器官，所以說(shuō)在用藥上一定要小心，因?yàn)楹芏嗨幎紩?huì)經(jīng)過(guò)肝臟或者腎臟排泄。
常用藥主要有降壓藥(多為利尿劑，如吲噠帕安，呋塞米，螺內(nèi)酯(安體舒通)，，布美他尼；at1類(lèi)，氯沙坦(科素亞)，厄貝沙坦(安博維)，結(jié)沙坦(代文)，厄貝沙坦；阿爾法受體阻滯劑，鹽酸哌唑嗪；貝塔受體阻滯劑，主要是美托洛爾；鈣通道阻滯劑，苯磺酸氨氯地平，硝苯地平緩釋片或者控釋片，非洛地平(波依定)，左旋苯磺酸氨氯地平(施慧達(dá))，尼群地平，尼莫地平；acei類(lèi)，如馬來(lái)酸依那普利(依蘇)，培垛普利(雅施達(dá))，卡托普利(開(kāi)博通)，賴(lài)渃普利，貝納普利(洛丁新)，福辛普利(蒙諾)。
腎性貧血常用藥，多糖鐵復(fù)合物(力蜚能)，重組人工促紅素注射液(依倍，益比奧)。
腎性骨病，骨化萬(wàn)醇膠丸(蓋三醇)，維生素d碳酸鈣片(鈣爾奇)。
高脂血癥，非諾貝特膠囊，辛他伐汀片，瑞舒伐他汀片。
抗生素類(lèi)，阿莫西林，苯磺酸安舒沙星片，萬(wàn)克(鹽酸左氧氟沙星)，羅紅霉素，阿奇霉素，頭孢克洛，萘夫西林，凱斯達(dá)。
降糖藥，阿卡波糖(拜糖平)，格列喹酮片(糖適平)，馬來(lái)酸羅格列酮(伐迪雅)，二甲雙胍緩釋片(格華止)；胰島素類(lèi)，新和銳芯，甘舒霖30r。
還有就是一些保腎藥，阿魏酸哌唑嗪(寶腎康)另外就是些中成藥，復(fù)方腎炎片，金水寶。
還有就是地榆升柏片。其它的一些安眠藥，(舒樂(lè)安定)，氯硝西泮(氯硝安定)。，止痛。
以上就是腎病內(nèi)科的常用藥，其它的還在學(xué)習(xí)中在腎病內(nèi)科一般是，早上比較忙，下午基本就是補(bǔ)病程之類(lèi)的，還有就是一些特殊處理，我們每天基本上是7：45到科室，然后給病人測(cè)血壓，八點(diǎn)交班，交完班后老師會(huì)查房。
其它也就沒(méi)啥事，偶爾要換換藥，有橈動(dòng)脈，頭靜脈造瘺手術(shù)的病人，如果沒(méi)有滲血的情況一般是透析時(shí)才換藥，也就是三天左右換一次，其它也就沒(méi)什么特殊事情要做了。
對(duì)了周一和周四一般都要開(kāi)大處方的，可以在前一天的晚上開(kāi)好，這樣第二天就不會(huì)太忙了。
嘿嘿忙忙碌碌過(guò)了三周，雖說(shuō)學(xué)到的東西不多，但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，會(huì)繼續(xù)努力下去的，加油啊，我們大家都要，fighting！
護(hù)士腎內(nèi)科心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的目的和重要性（詞數(shù)：150）。
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在臨床實(shí)踐階段的重要環(huán)節(jié)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握內(nèi)科學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)其臨床實(shí)踐能力。作為護(hù)士人員，參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)不僅可以豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還能夠更好地與醫(yī)生合作，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，從而使我更加熱愛(ài)和專(zhuān)注于我的職業(yè)。
第二段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過(guò)程中的實(shí)踐感受的總結(jié)（詞數(shù)：250）。
通過(guò)參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我更深刻地體會(huì)到了護(hù)士的責(zé)任和使命。在與患者接觸的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)患者除了需要醫(yī)生的治療，更需要護(hù)士的關(guān)心和陪伴。護(hù)士是患者的傾訴對(duì)象，是他們的顧問(wèn)和支持者。在與患者交流中，耐心和關(guān)懷是最重要的品質(zhì)，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)和安撫患者的情緒，以便給予他們最有效的護(hù)理。
此外，內(nèi)科輪轉(zhuǎn)也幫助我提高了我的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)參與各種內(nèi)科病例的護(hù)理，我學(xué)到了許多關(guān)于內(nèi)科疾病的護(hù)理技巧和知識(shí)，例如心臟疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病等。我學(xué)到了如何正確使用各種醫(yī)療設(shè)備，比如心電圖儀、血壓計(jì)等，以及如何觀察病人的體征變化并做出正確的判斷。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還促使我更加自信地應(yīng)對(duì)不同的醫(yī)療挑戰(zhàn)。
第三段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中的團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)（詞數(shù)：200）。
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在與醫(yī)生和其他護(hù)士的合作中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士之間需要密切合作，相互溝通和支持，以便為患者提供最佳的醫(yī)療和護(hù)理。在合作過(guò)程中，我學(xué)到了如何與醫(yī)生溝通，了解他們的意圖和期望，以及如何與其他護(hù)士有效地分工合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我認(rèn)識(shí)到護(hù)士和醫(yī)生的關(guān)系是密不可分的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作才能最大限度地發(fā)揮我們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的困難的思考和應(yīng)對(duì)方法（詞數(shù)：300）。
在內(nèi)科輪轉(zhuǎn)過(guò)程中，也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，病人的情緒波動(dòng)和疾病的復(fù)雜性會(huì)讓我感到無(wú)能為力。然而，我逐漸認(rèn)識(shí)到，困難是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而不是挫敗。我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和專(zhuān)注，并將困難視為邁向成功的契機(jī)。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流，我獲取了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，從而更好地應(yīng)對(duì)困難的情況。
此外，我也意識(shí)到內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我應(yīng)積極主動(dòng)地主動(dòng)學(xué)習(xí)和尋求幫助，提升自己的能力和技能。通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，我不僅能夠更深入地了解內(nèi)科領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展，還能與其他醫(yī)護(hù)人員分享經(jīng)驗(yàn)和心得。這些積極的舉措幫助我更好地應(yīng)對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)中遇到的挑戰(zhàn)。
第五段：對(duì)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的總結(jié)和展望（詞數(shù)：200）。
內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要一步。通過(guò)內(nèi)科輪轉(zhuǎn)，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)對(duì)困難的能力。我將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)帶入我的未來(lái)工作中，與醫(yī)生和其他護(hù)士合作，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
同時(shí)，我也意識(shí)到自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面仍有提升的空間。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，以便更好地為病人服務(wù)。我相信，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我將成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)理人員。
總結(jié)：內(nèi)科輪轉(zhuǎn)是我護(hù)理職業(yè)生涯中的重要組成部分。在參與內(nèi)科輪轉(zhuǎn)的過(guò)程中，我學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)困難的能力。這次內(nèi)科輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)和專(zhuān)注于護(hù)理事業(yè)，并將成為我未來(lái)工作中的有力支持。
