演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
珍惜時間演講稿篇一
尊敬的各位領導、教師、同學們:
當今社會,網絡使我們熟知的東西,在網絡上,春節流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認為這句話很有哲理,很有個性。
“讓生命去等待”,等待什么呢等待財富、金錢、好運、機遇還是等待別人的'幫忙,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲。
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢是守株待兔,還是孤注一擲很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你能夠選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,此刻我想問:我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是十分難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和后天的才能,能夠無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架堅持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!
“業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得夢想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,可是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自我制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。
同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去本事,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們必須能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一齊熱愛生命,讓我們一齊去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,多謝大家!
珍惜時間演講稿篇二
老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見,在未來的國慶長假中,有一些同學雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園。
我們總是在不停地制定計劃,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現實就是現實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務,把很多時間用來給自己充電,查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機會。現在是我們人生中最美好的年華,是一個人讀書學習的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應該做的。
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務正業的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機會,我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細細品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好 !
我是~(~)班的~~~。
臨近期末考試之際,我為大家演講的題目是《珍惜今天,勤奮學習》。
在這個世界上,時間是最珍貴的。金錢買不到它,權勢留不住它。
我們的生命是一分一秒的時間組成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反過來講,荒廢今天,就是荒廢生命。
魯迅先生說過,上蒼給每個人都是一天24小時,勤勞的人得到智慧和力量,懶惰的人只能留下悔恨和無奈。
我們班的~~~、~~~、~~~等同學就做得很好,她們有的是學校管樂隊的隊員,有的是學校合唱小組的成員,而且她們的學習成績一直很優秀。
她們之所以取得這么好的成績,就是因為她們非常珍惜時間。
畢業班的大哥哥、大姐姐,你們要珍惜現在的每一分每一秒,努力學習,迎接畢業考試。
我們非畢業班的同學們,也應當珍惜今天的時間,認真學習科學文化知識,為以后的學習打下堅實的基礎。
花謝了,有再開的時候;
燕子去了,有再回的時刻;
然而人的生命要是結束了, 就再也沒有復活的機會了。
“花有重開日,人無再少年”。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇四
親愛的教師,敬愛的同學:
大家好!
同學們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命僅有一次,生命是要經歷一分一秒的時間,和時間做朋友,和時間一齊旅行!
在平常的時候,你會感覺到時間異常多。據我的計算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候,總會覺得時間過的很慢,當你在玩的時候,卻覺得時間過的很快。因為上課時,你根本就是在認真聽講,沒注意時間。在玩的時候,你很在乎時間。
在這個世界上,時間對每個人都是公平的,只是有些人活的態度和看法不一樣罷了。
時間是要自我去珍惜的,時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒,也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。
作為一位學生,我們應當怎樣珍惜時間呢?很簡單,只要你每一天好好學習,天天向上,勤奮學習,不怕吃苦,不浪費1分一秒。一回到家就做作業,不對著電腦,不對著電視,認認真真的做。一有作業就拿筆寫,爭取在學校里就完成,這樣,在家里就能夠復習了。
上課時不開小差,不做小動作,不帶和學習無關的東西,這樣,你的學習才有價值。
所以,同學們,我們要做一個聰明的人,珍惜時間,不要虛度光陰,人的生命僅有1次。有些人活的時間很長,但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住此刻的分分秒秒,成為國家的棟梁。
珍惜時間演講稿篇五
親愛的老師同學們:
大家好!
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”
讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!同學們五天長假轉眼間已隨風而逝,還有不到半個月,我們將迎來這個學年的檢閱,請讓我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我是__班的__,今天我所演講的題目是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間;有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
我是一個初三年級的學生,馬上面臨中考,回顧當初自己走進校園的時候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢想奮斗,因為我們有三年的時間,而此時還有一個月就要走出這個奮斗了三年的校園,時間如梭,歲月如流,珍惜時間,為自己的夢想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!
經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!珍惜時間,贏得未來!
最后祝愿每位同學學習進步,祝愿老師身體健康,工作順利!講話完畢,謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我很榮幸站在這鮮艷的五星紅旗下發表講話。我今天演講的主題是珍惜時間,好好學習。
你熱愛生命嗎?因為生命就是組成時間的材料。同學們,人的生命是有限的,但我們能為有限的生命增添無限耀眼的光輝。時光在不停的流逝,"光陰似箭,日月如梭"。時間在我們不知不覺間匆匆流過,所以我們一定要珍惜時間,好好學習。
在以前,我并不明白時間的寶貴。做作業時,窗外一點任何一點響動都會吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來半個小時可以完成的作業,非要拖一兩個小時不了。但是,經過一件事,我明白了時間的寶貴。那是一節數學課,當別的同學都在認真學習的時候,我卻沉浸在我的玩耍中。結果被老師發現了,我想:這下要受到批評了。就在我忐忑不安時,老師向我走來,她說:"下課到我辦公室一趟。"下課后,我懷著上下跳動的心走進集體辦公室,只見老師向我招手,示意我坐下,便對我說:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就像金子,但時間比金子更寶貴。一節課的時間真的很短,一眨眼的功夫就過去了,你要把握好一分一秒,千萬不能松懈,好好學習,而不是一直在那里玩耍。"聽了老師的話,我羞愧萬分,臉紅得像個蘋果。靜下心,仔細想想,我曾經因為無知浪費了多少寶貴的"金子"啊!從那件事后,我明白了要珍惜時間,以后上課,我在也沒有做小動作,我抓緊一分一秒,認真學習,老師也向我投來贊許的目光。
同學們,我們是二十一世紀的少年,是祖國的花朵,祖國的命運與我們緊緊相連。所以讓我們行動起來,珍惜一分一秒,奮發圖強,成為建設祖國的棟梁之材,為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇八
老師們、同學們:
大家早上好,今天我要和大家說說關于珍惜時間的話題。
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。
時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何合理安排,也許有的人會在這一天里創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時光。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。
時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。
珍惜時間演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
燕子可能已經消失了,但有一段回頭路。花朵褪色,有時間再次開放;一棵樹死了時,它會再次變綠。但是時間就像滾滾的長江東流失水,沖向大海不再回頭。時間是如此重要,我們應該珍惜它。
同學們,世界上最快而又最慢,最長而又最短的是——時間。這是高爾基說的,后面還有兩句——“最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”是啊,在那些不珍惜時間的人眼里,時間是那么慢,那么長;而在那些珍惜時間的人眼里卻恰恰相反,他們覺得時間太短,日子過得太快。其實時間最公平,給每個人都是每天24小時;時間又最寶貴,人的一生中真正能用于學習,工作,為社會做貢獻的時間只占生命歷程的三分之一。對照高爾基的這句話,能讓我們時時謹記要珍惜時間。
時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。
時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間,發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時,美國要派100名戰士到德國后方,他們要學會德語,限他們40天學會,學會的人去,學不會的人也是要去的。如果學不會,德國人就會發現他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學會了德語。
時間是烏黑秀發中的幾根白發,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。
時間具有均等性和流逝性,公正無私,對所有的人都一視同仁,無論是誰,每天都給你二十四小時,不會多給你一分,也不會少給你一秒。時間的流逝性是無法阻擋的,古今中外,沒有一種開關能關住時間,沒有一種閘刀能攔住時間的步伐,沒有一種倉庫能儲存時間。正因為如此,惜時者則成為時間的主人,浪費時間的人則成為時間的奴隸,任時間宰割。
珍惜時間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇十
同學們:
大家好!
這天,我想說說珍惜時刻的問題,時刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
這些是小事情,但是時刻就在這一點一滴中浪費了。
年紀尚幼,魯迅不僅僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務;為了不影響學業,他務必作好精確的時刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時刻。他說過:“時刻,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時刻對他來說,實在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時刻就如同生命。他曾說:“美國人說,時刻就是金錢。但我想:時刻就是生命。”因此,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時刻而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時刻多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個人都珍惜時刻,成為時刻的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不發奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
時間對于我們學生來說是非常的珍貴的,只有把握好了時間,利用好了時間,我們才能夠好好的學習,才能夠努力的去提高我們自己的學習成績。所以我們應該要珍惜時間,不要把時間浪費在一些無用的事情上,這樣是在虛度我們自己的時間,不僅不能讓我們變得更好,反而會讓我們什么東西都學不到。我們必須要珍惜時間,因為時間流逝的速度是很快的,在你還沒有意識到的時候,時間就已經溜走了,等你意識到了來不及的時候就已經晚了。
若是我們能夠把握住時間,利用好時間來學習,我們的成績是一定會有所提高的。很多的同學明明一直都很努力的在學習,但是成績就是提高不上去,之所以會出現這樣的情況,就是因為沒有合理的利用好時間,導致學習的效率非常的低,花了很多的時間學習卻沒有什么效果,甚至成績還下降了不少。更別說那些只花很少的時間去學習的同學了,會更加的沒有效果。想要提高成績的話就要利用好時間,珍惜時間。
所以我覺得我們每一個人都應該利用好自己的時間,這也是珍惜時間的一種方式。珍惜時間就是合理的利用好每一分每一秒,把時間都用在該用的地方上,合理的去規劃好自己的課余時間。可以做一個計劃安排表,把一天分成幾個時間段,把每一個時間段的事情都安排好,在哪個時間應該要做什么事情自己心里都要清楚,我相信這樣是一定能夠利用好時間的,堅持一段時間之后也是一定會有進步的。
我們學生若是能夠意識到要珍惜時間,就會知道怎樣做才是對我們有幫助的。我們僅僅掌握好在課堂上學到的知識是不夠的,我們也沒有辦法掌握好全部在課堂上學到的知識。所以珍惜時間是能夠讓我們學到更多的知識的,也能夠讓我們提高自己各方面的能力。我想同學們應該要意識到自己需要去珍惜時間了,若是現在不珍惜的話,等以后意識到了這個問題之后就來不及了,因為那時我們才知道時間對于我們來說意味著什么,那時我們就會開始后悔為什么自己現在沒有去珍惜時間了。一天的時間是很短暫的,我們要把時間都利用在對我們有用的事情上,這樣是會讓我們變得更加的優秀的。
謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣。懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白發,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。
同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!預祝同學們取得優異成績!
謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇十三
同學們,老師們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“時光易逝,把握今天”。
同學們!當你們撕下一頁頁日歷,看著時針一圈又一圈地的轉過時,你有何感想呢?時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。
有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
我國偉大的文學家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。”他充分利用時間,總想在最少的時間內做出更多的工作。他曾說“節省時間,就等于延長一個人的壽命。”他不僅珍惜自己時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從不遲到。他說:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒什么兩樣。”
正是因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產。
同學們,當一天快要結束的時候,我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉:在周末時,你是否因為貪戀玩耍或禁不住電視和電腦游戲的誘惑虛度時光而無暇顧及書本。同學們,希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,掌握更多的科學文化知識。
同學們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以請所有的同學行動起來,珍惜時間,珍惜擁有的學習機會,讓進步與成功譜寫我們的學習生涯。
謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇十四
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天,我國旗下演講的題目是《珍惜時間,努力學習》!
首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事,它告訴了我們一個道理,一分鐘的時間很短,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。
還有兩個多星期,高三的學長學姐和九年級的學弟學妹將走進高考和中考考場,你們拼搏的日日夜夜,你們付出的艱辛和收獲的喜悅,都將見證你們人生成功的頂峰,你們將會帶領我們迎來輝煌的金秋。我們堅信:你們一定會給老師、家長和自己交上一份滿意的答卷,你們將是我們觀中的驕傲。在此,我謹代表七八年級和高一高二的同學衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸,祝福你們實現自己的夢想,在將來的人生道路上越走越好!我們將會以你們為榜樣,從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現自己人生的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“珍惜時間,勤學善思”。
我們經常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦努力,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。
同學們,學習是為了將來的奉獻,也是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。
第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,也不能學那些囫圇吞棗的人。如果只知道一味地學習,記憶和背誦,卻沒有去理解、思考其中的涵義,是得不償失,毫無意義的。其實真正的學習,是一個從獲得知識、到理解知識、并運用知識的過程,不僅僅是記憶和背誦,同時還要有思考。這樣學到的知識就會融會貫通,為己所用了。
同學們,學習是一種苦中作樂的事情,每個人成功的背后都是有辛勤的付出,希望同學們在今后的學習中能“珍惜時間、勤學善思、奮發圖強”認真上好每堂課,做好每一次作業,讀好每一本書。我們在考試中就能考出優異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望,我們明天的生活就會更加美好!
珍惜時間演講稿篇十六
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。
高爾基說過:“時刻是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實,懶惰者時刻留給他們一頭白發,兩手空空。”我們不能讓時刻停留,但能夠每時每刻做些有好處的事。
東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時刻向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。
時刻是生命的單位,有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,成了有xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時刻不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時刻嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時刻的人,沒有工夫抱怨時刻不夠。”當你愁眉不展的時候,時刻從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時刻就是生命,時刻有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。
價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時刻,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時刻,正因時刻是組成生命的材料。
珍惜時間演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間》。
時間,曾多少文人墨客為它贊美,為它歌頌。一寸光陰一寸金。有人把時間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
作為高三學生,即將面臨人生第一大抉擇-高考。時間對于我們來說是無比珍貴。緊張彌漫在高三的每一個角落,心中的壓力是不言而喻的。我們能做的是不讓困難的洪流消滅我們的理想。抓緊每一秒,與太陽賽跑,與表盤上的指針奪光陰。
“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發,有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!因此我們不應該被時間遺棄,而是將時間納入自己的麾下。只是我們是否珍惜時間的考驗。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!
經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,雖然我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,雖然我們曾在時間賽跑中落后,但絲毫不是我們就此退縮的借口。
年輕的我們,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!同學們,讓我們在無形中捕促時間,同它斗爭!
讓我們把握每個時刻,共創輝煌!
珍惜時間演講稿篇十八
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
記得一位老師曾說過一句意味深長的話:“小閑小累,大閑大累。”當時覺得這位老師太摳門兒,可是,當臨到返校而沒完成作業時,興許會感嘆光陰似箭。的確,時間是面具的天敵,但不要說希望渺茫,不要說理想虛無,因為我們擁有青春。
我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因為我們崇尚自由,為自由活著的人就是為自己活著。我們不需要任何理由,總覺得自己的生活應是一道無拘無束的風景,是一段輕松愜意的旅程;因為我們守望夢想,我們總用一些委婉的話來迷惑自己,無論在風沙漠漠的時候,還是在秋涼如霜的季節,我們偎著夢想,和理想一起守望陽光,守望春天,請相信,也許是今天,也許是明天,奇跡就會出現。是呀!也許立刻馬上,你的面前就會出現王子或公主,這可能嗎?可我們依舊“守望”以致于出現了許多年輕空想家。有時我真佩服我們的想象力,有時我也擔心我們是否會被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼時間可以走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。
三毛曾說:當我們30歲的時候懷念20歲生日,50歲的時候,30歲的生日,當我們99歲的時候,想起此生如此平安度過,會不由得像一個沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑。不過三毛沒想到,等我們笑完了,總也會被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續玩兒,時間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請繃緊肌肉與時間賽跑吧!讓我們超越時間、戰勝時間,要知道實現理想要靠點點滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”希望大家珍惜時間,努力學習。
在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。 有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!
年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!
珍惜時間演講稿篇十九
親愛的老師和同學們:
大家好!大家好!我今天演講的題目是《珍惜時間》。
不知不覺半個學期就要過去了,期中又要來了,要好好總結反思。我們現在有越來越多的時間自學和自控。很多同學抓住這個機會,充分、合理、科學、高效地利用每一分鐘,彌補薄弱的科目,促進強勢的科目,努力學習,爭取進步。我相信他們一定會取得顯著的進步。但與此同時,我也看到很多同學在早晚、周六周日的時候嬉笑打鬧,游手好閑,無所事事,浪費時間和生命。這時,我總是忍不住喊:“同學們,請珍惜你們的時間!”
時間的一個特點就是永遠不在了。即使是最偉大的科學家,運用先進的科技手段,也無法節省時間。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;中國現代大作家魯迅把浪費別人的時間比作“殺錢”,把浪費自己的時間比作“慢性”。這說明時間的寶貴。雖然時間永遠不會再來,但人對時間并不是無能為力和無用的。從科學的角度來看,人生活在地球上,時間的流逝是不變的,但從人對時間的利用來看,時間是很靈活的。珍惜時間,快點,時間會更多;反而時間少了。
同學們,你們熱愛生活嗎?那么請珍惜時間,因為時間是生命的物質。讓我們珍惜偉大的青春,充分、合理、科學、高效地利用每一點時間,讓每一分鐘時間成為我們輝煌人生的基石!
我的演講結束了。謝謝大家!
珍惜時間演講稿篇二十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好,我們是來自八(7)班的學生,我叫:xxx,今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學們,我們應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。
我們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!