當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

讀家心得體會篇一

隨著社會的進步和發(fā)展，閱讀作為一種重要的學習和娛樂方式，越來越受到人們的重視。作為一個讀書愛好者，我認為閱讀對于個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。在過去的幾年里，我通過大量的閱讀，收獲了許多寶貴的體驗和體悟。在這篇文章中，我將分享一些我在讀書過程中的心得體會。

首先，閱讀讓我獲得了知識的儲備。每次讀一本書，我都能夠從中學到一些新的知識。不論是小說還是歷史書籍，每一本都為我打開了新的世界和視角。通過閱讀，我了解了各種各樣的文化和思想。而且，閱讀還讓我增長了詞匯量，提高了寫作和表達能力。通過不斷地讀書，我獲得了廣博的知識，并能夠在日常生活中運用它們。

其次，閱讀讓我收獲了豐富的情感和人生經(jīng)驗。通過讀小說，我能夠與主人公們共情，體驗他們的喜怒哀樂，感受他們的內(nèi)心世界。閱讀不僅僅是了解文字，更是了解人性和情感。每一本書都有自己的故事和寓意，通過閱讀，我能夠從中汲取人生的智慧和經(jīng)驗。無論是窮富懸殊的故事，還是英雄壯舉的傳記，每一本書都在我的心靈深處留下了不同的痕跡。

此外，閱讀讓我思考更深層次的問題。讀書不僅可以拓寬視野，還能夠引發(fā)我對人生的思考和探索。一本好書可以讓我反思人生的意義，思考人性的復雜性。讀書讓我明白，生命是有限的，我們要珍惜時間，追求真理和內(nèi)心的滿足。讀書能夠讓我更加明智地面對挑戰(zhàn)和困境。通過閱讀，我能夠?qū)W會分析問題，思考解決方法，并且能夠從別人的經(jīng)驗中獲得啟示。

最后，閱讀給了我希望和力量。在生活中遇到困難或挫折的時候，我借助閱讀能夠找到力量和支持。經(jīng)典的文學作品和勵志書籍都鼓舞著我重新振作起來。閱讀給了我希望，讓我相信人生的不斷進步和改變。通過讀書，我懂得了堅持和不懈努力的重要性。我相信，只要持續(xù)不斷地學習和閱讀，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

綜上所述，閱讀對于個人的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過閱讀，我獲得了寶貴的知識和豐富的情感經(jīng)驗，思考和探索了更深層次的問題，并得到了力量和支持。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持對閱讀的熱愛，不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗，不斷成長和進步。我相信，通過閱讀，我們可以發(fā)現(xiàn)無限的可能性，追求人生的真知和真善美。

讀家心得體會篇二

都有著屬于自己的家。家，每個人的心中。靈魂棲息的港口，心靈停泊的港灣。那里你可以毫不掩飾地表現(xiàn)自己，因為那時的不需面對嚴厲的老板、嚴肅的老師等等，那是和你家人在一起的情感的全部！

數(shù)百句經(jīng)典詩句都是思家頌家的貧窮時，家對于不同的人而言都有著不同的定義。自古以來。家是一個窩，尋找慰藉和溫暖的地方；富裕時，家更是精神和物質(zhì)上的享受。家不是財富堆砌起來的空間，一定要包含著情，一份血濃于水的親情。但是巴金筆下的家，卻給了不同的定義和感受。

其中有一段話：

這個大公館里，高家。鳴鳳的死和婉兒的嫁很快地就被人忘記了這兩件同時發(fā)生的事情并沒有給高家的生活帶來什么影響。大家只知道少了兩個婢女，主人們馬上又買了新的來代替，綺霞代替了鳴鳳，翠環(huán)代替了婉兒，人的數(shù)目上來說，并沒有什么變動。很短的時期中鳴鳳的名字就沒有人提起了只有在喜兒、倩兒、黃媽和別的幾個人的心中，這個名字還常常喚起一段痛苦的回憶。吧，即使少了一個人，也不會讓世界因此改變，更何況少的兩個微不足道的丫頭。

讀家心得體會篇三

我將為您構(gòu)建一個關(guān)于“讀家心得體會”的五段式文章。

第一段：引子（200字）。

作為一個讀書愛好者，我深知閱讀對于我們的成長和提升的重要性。多年來，我認真閱讀各類書籍，并將讀書所帶給我的心得體會融入到我的生活中。在這篇文章中，我將分享我作為一個讀家的心得體會。

第二段：閱讀的力量（200字）。

閱讀賦予了我深思熟慮的能力，讓我有更具體的洞察力和更寬廣的視野。通過閱讀，我能夠拓展我的思維，了解世界的多樣性，并與作者進行精神的交流。在不同的書籍中，我與眾多優(yōu)秀的思想家和文學家對話，尋求他們的智慧和見解。閱讀給了我思考和提問的能力，使我更具有獨立思考和批判性思維。

第三段：情感共鳴與自我成長（200字）。

好書能夠觸動人心，給人以情感的共鳴。通過閱讀，我與書中的人物一同體驗喜怒哀樂，與作者一同感受世界的無垠廣闊。優(yōu)秀的作品往往教會我如何面對人生中的困難和挫折，以及如何取得成功和幸福。在閱讀中，我不僅成長了自己的情感世界，還學會展現(xiàn)同情、同理心和尊重他人的能力。

第四段：啟發(fā)和激勵（200字）。

閱讀能夠激發(fā)我的潛能，讓我成為更好的自己。書籍中的故事和智慧啟迪了我的內(nèi)心，激發(fā)了我的創(chuàng)造力與想象力。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我會回顧我所讀過的書籍，以獲得力量和鼓舞。更重要的是，閱讀教會了我如何看待失敗，從中獲得寶貴的教訓，并勇敢地追求自己的夢想。

第五段：思考與踐行（200字）。

閱讀不僅僅是被動接受知識，更是對知識的思考和踐行。我通過讀書，不斷思考我所學到的知識，并將其用于實踐中。我相信只有將知識應(yīng)用到實際生活中，才能真正將閱讀的力量釋放出來。我會將自己的讀書心得分享給身邊的朋友和家人，讓更多的人受益于閱讀的力量。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）。

通過多年的閱讀和思考，我深知閱讀對于個人的成長和發(fā)展的重要性。它不僅讓我智慧更加充實，也拓寬了我的視野和情感世界。閱讀是一種有力的引導我們思考、激勵我們成長和改變我們一生的行為。我將一直保持這種熱愛閱讀和分享讀書心得的精神，不斷探索新的知識和智慧。

讀家心得體會篇四

你可曾記得鳴鳳慘淡的哭聲?可曾記得她最后一次來找覺慧時的樣子——“極力忍住淚”、“聲音異常凄慘”?可曾記得她抱著周氏的腿哭的昏天黑地?也許，鳴鳳只是一個女傭，但她有尊嚴，有人格!她寧死也要維護自己的清白，敢于以死向封建專制抗議，但又有誰會聽她的話呢?曾經(jīng)覺慧與她的那段往事真真切切成了往事，一個女卑怎么可以和公子少爺相提并論呢?這樣一個剛烈的女子，卻換不來舊社會統(tǒng)治者的半點同情，冷若冰霜的心，少爺少奶奶們除了覺慧還有誰會考慮到鳴鳳呢?正如作者所說的——要為那無數(shù)的無名犧牲者“喊冤”，要從惡魔的爪牙下救出那些是掉了青春的青年!這樣一個純潔的女子，一個正值花季的少女，就這樣以一個寧可投湖自殺也不屈服的背影，給讀者留下了深深的懷想。

還有覺慧。接受了“新思潮”的影響下的覺慧，顯得獨樹一幟，他同情底層的工作者(如鳴鳳)，他向往自由平等，而不是像覺新一樣對一切都懦怯順從，他總是有很多的主意，他看到了舊社會的黑暗本質(zhì)，唯有他，敢于反抗封建統(tǒng)治，在那樣一個舊社會里，他覺醒了，“叛逆”了，是新青年中的一個，沒有做一個時代的落伍者，而是做了一名開拓者。爽朗的性格，讓他不會像大哥那樣矜持，充滿矛盾，又不會像梅一樣多愁善感。他向往自由，敢于創(chuàng)新，大膽爭取個性解放。他似乎什么都不怕，不懦弱，不膽怯，不肯服從，有自己的思想。我敬佩他，佩服他的骨氣。這樣的青年在當時真的是不可多得!陳腐的文化和嘈雜的社會沒有玷污他的雙眼，他有自己的打算，有對社會的新認識!

從《家》這本書里，我看到了當時舊社會的腐敗與黑暗，男女交往的不平等，和所謂封建倫理“孝“道的熏染，這一切都加強了悲劇的氛圍。

這一部傳奇的著作，給予了我震撼，和對社會的感慨，還有對現(xiàn)在這難能可貴的和諧世風有了更深的了解。

這篇讀后感重在對《家》中的人物發(fā)表感想。作者文筆明快，開篇營造沉重、壓抑的氛圍，幾個“黑”的使用起到了很好的效果。以下依次對梅、鳴鳳、覺慧議論，作者善于運用問句引出，概述人物的事跡簡單明了，更能寫出人物的悲劇與社會的關(guān)系，立意高，語言精。

讀家心得體會篇五

《家》是賈平凹的一部代表作，書中通過家庭故事講述了一些家庭教育的現(xiàn)實問題，引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論。在這部書中，我們看到了家庭關(guān)系、親情友情的曲折、錯綜復雜的變化，也看到了人性的美好和丑惡。通過讀《家》，我們可以深刻地反思和思考人與人之間的關(guān)系，以及家庭在人生中的重要意義。本文將分享我讀《家》的心得體會。

第二段：看到了家庭中的人性之美和人性之丑。

《家》通過一些家庭故事，展示了人性的多樣性和復雜性。在這部書中，我們看到了一些人物的美好一面，他們關(guān)心家人，盡力維護家庭團結(jié)。但另一方面，我們也看到了一些人物的丑惡一面，他們只關(guān)心自己的利益，甚至在家庭中斗爭互相咬傷。作者通過對這些人物細致而真實的描寫，讓我們深刻認識到了人性的多樣化和復雜性，以及在家庭中不同的人性表現(xiàn)。

第三段：家庭關(guān)系之間的錯綜復雜。

《家》一書通過對不同家庭關(guān)系的描寫，讓我們看到了家庭關(guān)系之間的錯綜復雜。有的兄弟姐妹之間相互關(guān)心和支持，有的則互相攀比和斗爭。又有的父母和子女之間有著深深的感情，又有的則是彼此疏離。家庭關(guān)系是一種特殊而復雜的人際關(guān)系，需要付出更多的努力去維系和經(jīng)營。

第四段：家庭教育問題的反思。

《家》一書中，作者通過對家庭教育問題的描寫，讓我們得以反思自己的家庭教育方式。有的父母過分呵護孩子，導致孩子自私自利，沒有良好的社交能力。有的父母則過分苛刻，給予孩子過度的壓力，導致孩子內(nèi)向、缺乏自信。家庭教育問題深深影響著一個人的成長，需要家長們認真思考和對待。

第五段：結(jié)語。

通過讀《家》，我們可以看到家庭關(guān)系、家庭教育等許多問題的實際情況，從而深刻地認識到了人生中這些問題的重要性。家是人一生中最重要的地方，家庭關(guān)系和家庭教育對于人生成長和發(fā)展具有重大的影響。我們應(yīng)該認真思考和對待這些問題，嘗試在我們的家庭中營造良好的氛圍和關(guān)系，希望每個人都能夠擁有一個溫暖而美好的家。

讀家心得體會篇六

天山腳下的戈壁灘，絕壁如銅鏡般包圍著漢家寨，然而我卻讀到了祖孫倆在漢家寨中千年的堅守。他們用生命的血汗來維持這種堅守，讓這種堅守充滿了力量，讓這種堅守有了如戈壁中風景般的蒼涼與廣闊。我們走在人生的風景中，也許我們的目的是為了欣賞日出燦爛的一瞬，我們就必須要在黑夜中登上山頂，于是我們選擇堅守自己的理想。

我們生活在一個光怪的社會，機遇和陷阱如膨脹的空氣一樣充斥在我們的周圍，我們的欲望也在同我們的靈魂進行著較量，于是我們選擇堅守自己的信念。蔚藍的大海，比目魚在波濤洶涌中逆流而上，波如兇神，浪如惡煞然而我是比目魚，我沒有理由不瞻顧遠方，于是我堅守自己遠游的理想;廣闊的蒼穹，鷹在暴風雪中展翅翱翔，風如冰刀，雪如利劍，然而我是鷹，我沒有理由不挺起胸膛，于是我選擇堅守自己飛翔的信念!確實我們在機械式的學習生活中很累很累，但是學子騰飛的理想與信念支撐著我們繼續(xù)前行。

選擇堅守，就要有能夠忍受寂寞的心境;選擇堅守，就要有能夠戰(zhàn)勝困難的決心;選擇堅守，就要有能夠遠離誘惑的毅力。有的人在孤獨中堅守著信念;有人在庸俗中堅守著淡雅;有人在物欲中堅守著高潔。堅守是一種品德，高尚而純潔;堅守是一種態(tài)度，溫婉而絕決;堅守不單是一句動人的話，不單是一種超載體力的行為，更是一種思想，一種充滿力量的精神。

如果我們從小就知道，做好任何事情都必須付出艱辛的努力，那么我們就不會害怕困難，就不會在遇到挫折時，而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習時，如果遇到比較難的題目，我不是棄之不理，就是隨便填上一個答案來糊弄了事，自己經(jīng)常是得過且過，自欺欺人。我不由得非常慚愧。

《哈佛家訓》是一本適宜我們?nèi)魏我粋€人閱讀的書，它的每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓》時時刻刻地鞭策著我，除了學好書本上的知識，還要加強思想品德上的鍛煉，成為全面發(fā)展的接班人!

《哈佛家訓》這本書，看了一個故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個哲學故事，在這些中，有一個故事讓我記憶深刻。

讀家心得體會篇七

作為一位讀者，每個人讀同一本書都會有不同的感悟和領(lǐng)悟。今天我讀完了余華的小說《家》，心中所感甚多，許多的感受和感悟讓我有了更深層次的思考，下面我將從五個方面為大家介紹我的心得體會。

第一，家庭是我們生命的支撐和依靠。在小說中，家庭是主人公李雨來的最大牽掛，他幾乎把全部的心血都扔給了自己的家庭。正是他的努力奮斗，家里的人才能夠生活得更好，得到更多的尊重和地位。自家人共同扶持的情感，讓李雨來對家族產(chǎn)生了特殊的感情。在現(xiàn)代社會，每個人的家庭背景不同，但家庭的重要性都是無可置疑的，只有有了強大的家庭支撐，我們才能更好地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。

第二，對于家人的愛不能有所保留。在小說中，主人公和家人的相處有許多不盡完美之處，但在彼此最需要的時候，都會想盡辦法去拯救對方，這正是真正的家人之間的深厚情感顯現(xiàn)。而對于李雨來而言，他尤其表現(xiàn)得更加強烈，有著強烈的家族意識，也為家庭獻身了自己的生命。只有在每個人都對家人的愛肆無忌憚的表達出來，才能夠讓家庭更加和諧幸福，更加緊密的結(jié)合一起。

第三，我們始終無法預(yù)料生命中的起起落落。小說中，李雨來的生命經(jīng)歷了起起落落，在經(jīng)歷了種種創(chuàng)傷和折磨后，最終迎來了幸福和和平。他的人生經(jīng)歷給我們啟示：無論遇到怎樣的坎坷，都要不斷前行，逆境的時候不要放棄希望，而是要堅持向前。就像李雨來一樣，當我們經(jīng)歷了很多挫折后，內(nèi)心會變得更加堅定，也會變得更加優(yōu)秀。

第四，生命的無常讓人痛苦落淚。在小說中，李雨來的親人們一個個離開他，讓他痛苦萬分，在面對生離死別的挑戰(zhàn)時，他也流淚于眼眶，這種痛楚是無人能夠體會的。小說展示了生命如行云流水般匆匆而去，也讓我們深刻認識到生命的寶貴，更要珍惜自己擁有并愛惜自己的家人和朋友，不要讓時間再去推翻我們的彼此歲月。

第五，生活中的重要性比金錢還要重要。小說中，李雨來為了自己的家族不斷奮斗，在這個過程中他也拿到了不少金錢，但是他始終沒有把金錢看得太重要，而是把家人和生活放在了第一位。正因為如此，他才能夠帶給家人更高質(zhì)量的生活和更加美好的未來。這也說明，生活中的價值遠不止于金錢，對于每個人來說，家庭和生活的質(zhì)量遠勝過金錢，關(guān)注家人和關(guān)心自身健康始終是我們追求幸福不可或缺的重要部分。

以上五點是我讀完《家》之后所獲得的一些心得體會，希望可以為大家?guī)硪恍﹩⑹荆覀兩磉吤總€人的人生都是無限值得我們?nèi)フJ真研究的，畢竟文學能讓我們把握人生的方方面面，讓我們得到更加豐富的精神養(yǎng)料，最終讓我們過上真正幸福而有意義的人生。

讀家心得體會篇八

家規(guī)是指為了家庭和諧、紀律的正常運行而制定的一套行為準則。在家庭中，家規(guī)對于培養(yǎng)良好的家庭氛圍、規(guī)范行為習慣起著重要的作用。對于每個家庭成員來說，讀家規(guī)的心得體會也是一種提升自我修養(yǎng)、改善個人品質(zhì)的過程。在我的成長過程中，我通過讀家規(guī)感受到了家庭的溫暖和力量，也逐漸領(lǐng)悟到家規(guī)的重要意義。

首先，讀家規(guī)讓我明白了家庭的溫暖。每個家庭都有自己的家規(guī)，這些規(guī)定著家庭成員的行為準則，使家庭運行得更加有序。在我家里，父母給予我的愛是無條件的，但同時也期望我能夠遵守家規(guī)，保持良好的品行。曾經(jīng)，我不太懂得為家庭付出，總是認為家庭給了我很多，我就應(yīng)該得到更多。然而，通過讀家規(guī)，我明白了家庭不僅給予了我庇護，還給了我責任和奉獻。遵守家規(guī)，我不僅能夠獲得家庭成員間的尊重和信任，還能夠讓家庭更加溫暖和諧。

其次，讀家規(guī)讓我意識到了自身的不足。在家庭的規(guī)范中，我們發(fā)現(xiàn)了個人存在的問題和不足之處。這些問題可能是個人的行為習慣、態(tài)度問題等。在讀家規(guī)的過程中，我注意到自己總是不按時收拾好自己的房間，并經(jīng)常和父母發(fā)生爭吵。通過家規(guī)的約束，我考慮了自己的不足，并主動改變了這些不好的習慣。通過不斷的反思和調(diào)整，我漸漸懂得如何對待他人，學會了取得他人的認可和尊重。

此外，讀家規(guī)讓我認識到了家庭的重要性。家庭是我們成長的港灣，我們在其中獲得了關(guān)愛、教育和成長。家庭的重要性不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在精神上。家庭給予了我們無限的溫暖和關(guān)愛，也是我們追求自己目標的動力源泉。讀家規(guī)，我認識到了家庭的珍貴，明白了家庭的重要性。我渴望為了家庭而努力，為了家人的幸福而奮斗。家庭是我不斷前行的力量和動力。

最后，讀家規(guī)使我體驗到了家庭的力量。每個家庭有著自己的價值觀和行為準則，這正是家規(guī)的體現(xiàn)。家規(guī)的力量在于它能夠讓我們明確自己的責任和義務(wù)，并引導我們按照正確的方向前進。在讀家規(guī)的過程中，我發(fā)現(xiàn)家庭成員之間的互相幫助和支持就是家庭的力量。家庭的力量讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時變得堅強，同時也能夠為我們提供庇護和安全感。

通過讀家規(guī)，我體會到了家庭的溫暖和力量，感受到了家規(guī)的重要意義。家庭是每個人成長的起點和歸宿，家規(guī)是我們奉獻和付出的準則。在未來的生活中，我將繼續(xù)遵守家規(guī)，為家庭的和諧與美滿盡自己的一份力量。

讀家心得體會篇九

暑假讀完《家》，整個人心情是沉重的，巴金的文章不像魯迅文章那樣犀利，可胸口一直喘不過氣來。巴金說：“我的作品已經(jīng)完成了它們的歷史人物，讓讀者們忘記它們，可能會更好一些。”可是這是可以忘記的嗎?這段高家悲歡離合的歷史。

相比之下，接受新思潮影響，向往自由平等，大膽爭取個性，求得解放，敢于和封建統(tǒng)治相抗爭的覺慧覺民被巴金先生刻畫的栩栩如生。他們?yōu)槊裰髯杂珊头饨ǜ呒易鞫窢帲麄円蟾呒野阉麄儺斎丝矗麄冸S時做好為革命犧牲的準備。覺民的琴，覺慧的鳴鳳，都給了他們反抗的最好的精神動力。梅表姐和覺新抵受不住封建勢力的壓迫，而兩個相愛的人永遠分開，這是一個悲劇。同為反抗的琴和覺民是勝利的。

鳴鳳的死讓人心痛。曾經(jīng)覺慧那樣熾熱的追求鳴鳳，而身處舊社會，被封建勢力所壓迫的鳴鳳，她總是逆來順受的。“命啊，所有的一切都是命中注定的”，鳴鳳總用這話來告訴自己必須忍受，必須包容這一切，這所有的都不是自己能夠選擇的。最后，鳴鳳要被送給馮老爺家做小妾，她也是無能為力的，她只有向覺慧求助，而覺慧也是心有余力而不足，鳴鳳心生悲哀和絕望，最后她選擇以跳湖的方式結(jié)束了自己的生命。鳴鳳死了，這個為高家奉獻出自己全部的青春的女孩死了，而高家一如既往的平靜，似乎沒有人在意到這個生命的離去，如此冷漠的高公館讓人心生悲涼。

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讀家心得體會篇十

引導語：父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義。下面是小編為大家整理的關(guān)于讀家庭教育心得體會，希望大家采納。

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(1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學校積極引導，雙方共同努力

我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。

(2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有興趣，對媽媽說:“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。看到孩子這樣愛學英語，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應(yīng)了。

(4)處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友

記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

英國作家薩克雷說過，“播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。”道出了培養(yǎng)良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習慣應(yīng)及早抓起的必要性。

現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)都是獨生子女，是家中的小太陽，家人對孩子的生活照顧得無微不至，給孩子吃最好的、穿最好的，幫孩子做一切需要做的事情，最大限度的滿足孩子的要求，從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣，造成孩子以自我為中心，適應(yīng)能力較差，任性，怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn)，小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手，不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā)，把幼兒行為習慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正，在幼兒發(fā)展中存在著認知能力和行為能力不和諧性、不同步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信，但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患唵稳蝿?wù)時，就顯得不知所措。有的幼兒尚未形成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣，如果任由這一情況發(fā)展下去，幼兒行為方面的問題將越來越多，幼兒的不良發(fā)展將不可避免，對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

3~4歲是培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關(guān)鍵時期，家庭教育和學前教育階段是幼兒形成良好行為習慣的重要時期，幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能形成的事，要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣,必須從小抓起。越來越多的事實證明，良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多，養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進而影響他一生的成功和幸福，可以說，習慣是體現(xiàn)一個人素質(zhì)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣具有更重要意義。

通過在家長學校的學習，使我進一步認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的，在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會 到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

第一是教育觀念的改變。通過幾個老師的講座，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數(shù)更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學習，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。

第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然，學校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學校的時間長，同學的交往和老師的`鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

隆重的家長會終于落下帷幕了，送走了最后一個學生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達一個月的精心準備，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一、家長會發(fā)言稿，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點穿插了“孩子的變化”這一板塊，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學僅僅半個月時間里，學習及行為習慣變化的有多么的大，幾易其稿，反復修改，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二、家長會基本情況

首先，針對五年級學生，學校先組織了集體的會議，具體介紹了學校的基本情況和詳細要求和紀律，充分展示了學校的教學設(shè)施條件及成績。然后是分班召開，由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學生的基本情況、在學校的近段表現(xiàn)，還有需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。

二、意見建議

在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學校應(yīng)加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習，在學校周邊設(shè)置安全警示標志。

2、學校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫，加強學校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

三、總結(jié)反思:

從會后與家長的交流和周一學生的反饋情況來看，本次家長會開得相當成功，有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報告會學生家長也認識到了家庭教育的重要性，并從中學到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。

孩子，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長，在教育孩子的過程中，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色。家庭教育和學校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半，剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中，我最深的體會是:

一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ)，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事，并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事。

讀家心得體會篇十一

人們肆無忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺?shù)囊馑肌钡目陬^禪，便可通行無阻。這深刻的反映反映了封建專制制度的黑暗腐朽，讓我深刻的領(lǐng)會了封建制度的可怕。

有黑暗就有光明，即使是一點微弱的光明。書中描繪了覺新、覺民、覺慧這三個形象，在他們的身上，都多多少少存在著一些先進的五四思想，然而因為地位和性格的不同，五四的先進思想在他們身上產(chǎn)生了不同的影響。

覺新受五四新思潮的洗禮，清醒的意識到了自己的悲劇命運，明白是就家庭和舊禮教奪取了自己的青春和幸福，單但由于他本人處于長房長孫的特殊地位，被灌輸了大量的封建思想，以致他養(yǎng)成了委曲求全、逆來順受的性格，因而五四新思潮的洗禮反而讓他更加痛苦。

通過覺新這個形象，我感悟到了行動要與思想共同進化，否則一旦兩者矛盾形成，所要遭受的，將是原來雙倍的痛苦。

相比覺新，覺覺慧則將自己受到的五四新思潮的洗禮更加付諸實踐，他是一個充滿朝氣的封建叛逆者的形象。熱情、叛逆、只求自由的五四精神在他身上彰顯的淋漓盡致。

而現(xiàn)如今，本來先進的五四精神卻被有些青年發(fā)揚的有些過火，他們對任何事物哪怕是不良事物都充滿著熱忱：叛逆也不是對待腐朽的事，而是對待家長和老師：過分槌球自由。他們的行為陷入誤區(qū)，發(fā)人深思。

《家》通過一系列美好的生命的毀滅，控訴了封建家庭的腐朽的黑暗，描寫了先進的青年一代的覺醒和反抗，為新時代的青年點亮了前行的明燈。

太陽普照大地，總有黑暗的角落：社會再文明，總有迂腐的潛伏。倘若處在陰暗迂腐的現(xiàn)實之中，那么時代的新青年就應(yīng)該繼承和發(fā)展那永不退色的五四精神，用他的光芒驅(qū)散現(xiàn)實的黑暗。

讀家心得體會篇十二

家訓是家庭文化體系的核心，是家族內(nèi)談?wù)撝腔邸⒀孕小⒌赖屡c信仰的基石。自從我學會閱讀，就被家訓所吸引。在日常生活中，我常常會想起爺爺講述的家族故事，以及祖先的生活態(tài)度和價值觀念。讀家訓已經(jīng)漸漸成為我日常生活中不可或缺的一部分。今天，我想分享我讀家訓的體會，以及這些體會對我的人生影響。

第二段：讀家訓的意義。

讀家訓的意義不僅僅是傳承家族文化，更是為我們的成長提供指引和啟示。在家訓中，通常會包括家族的故事、家族的傳統(tǒng)和價值觀念等等。通過閱讀這些內(nèi)容，我們可以了解祖先對于人生的看法，同時了解一些家族的歷史和文化，從而形成自己的人生觀和價值觀。

第三段：家訓對個人的影響。

閱讀家訓可以幫助我們在成長過程中變得更加成熟而明智。家訓中往往包含豐富的智慧和經(jīng)驗，涉及到家族成員在工作、學習、家庭生活和社交方面的種種情況。在這些情況中，我們可以感受到祖先的智慧和經(jīng)驗。同時，這些內(nèi)容也可以幫助我們面對生活中遇到的各種挑戰(zhàn)。

第四段：堅守家訓。

家訓是家族文化的重要組成部分和人生指南。對于我們每一個人而言，它都是一個有價值的財富。因此，我們應(yīng)該努力去堅守家訓，讓它在我們身上得到延續(xù)和發(fā)揚。尤其是當我們面臨生活中各種選擇的時候，也應(yīng)該用家訓中的智慧來指導我們的決策，這樣才能做出自己的最佳選擇，同時也能傳承下去家族的文化和智慧。

第五段：結(jié)論。

在讀家訓的過程中，我們可以體驗到祖先的智慧、傳承家族文化，甚至發(fā)現(xiàn)自己的人生指南。因此，我們應(yīng)該給予家訓應(yīng)有的重視，同時在家庭中弘揚家族文化，以傳承和發(fā)揚家族的文化和智慧。在今后的人生道路上，始終把家訓和家族文化作為人生指南，不斷地完善和發(fā)展它，這樣才能讓家族文化在我們的人生中扮演更為重要的角色。

讀家心得體會篇十三

家規(guī)是家庭生活的基石，是一種規(guī)范和約束，它不僅可以有效管理家庭成員的行為，還能維持家庭的和諧和穩(wěn)定。近日，我讀了家里的家規(guī)，并深感受到它的重要性和必要性。接下來，我將從懂得孝順、尊重他人、積極向上、勤儉節(jié)約以及培養(yǎng)良好習慣五個方面，分享我的讀家規(guī)心得體會。

首先，家規(guī)教會了我懂得孝順。在家規(guī)中，我發(fā)現(xiàn)尊敬父母是第一條規(guī)定。尊敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華文化的重要組成部分。通過讀家規(guī)，我明白了孝順不僅僅是向父母行禮和言謝，更是要盡自己最大的努力去照顧和關(guān)心父母的身心健康。因此，我會盡量減少父母的負擔，主動幫助他們做一些家務(wù)，爭取時間陪伴他們。

其次，家規(guī)教會了我尊重他人。在我家的家規(guī)中，尊重每個家庭成員是至關(guān)重要的。每個人都有自己的權(quán)益和尊嚴，我們應(yīng)該尊重彼此的意見，不輕易貶低他人。通過讀家規(guī)，我懂得了不同人有不同的見解和觀點，爭吵并不能解決問題，只有通過良好的溝通和妥協(xié)才能達到和諧相處。因此，我會積極主動傾聽他人的意見，尊重他人的選擇，發(fā)揚包容的精神。

第三，家規(guī)教會了我積極向上。在家規(guī)中，關(guān)于學習、工作、生活方面的規(guī)定，教會了我如何做一名積極向上的年輕人。家規(guī)中的學習方面規(guī)定明確提出“不追求第一名，但不允許退步”。通過讀家規(guī)，我明白了學習是人生的核心，只有不斷努力，才能不斷進步。因此，我會制定適合自己的學習計劃，做到及時復習，不拖延作業(yè)，積極參與學校里的各項活動。

第四，家規(guī)教會了我勤儉節(jié)約。在家規(guī)的規(guī)定中，關(guān)于節(jié)約資源、垃圾分類等方面的規(guī)則很嚴格。通過讀家規(guī)，我明白了勤儉節(jié)約的重要性。家庭資源的浪費不僅會對經(jīng)濟產(chǎn)生負擔，更會對環(huán)境造成破壞。因此，我會時刻提醒自己節(jié)約用水、用電、用紙等資源，學會珍惜家里的每一分物品。

最后，家規(guī)教會了我培養(yǎng)良好習慣。在家規(guī)中，養(yǎng)成良好的生活習慣和行為規(guī)范被視為必要的要求。通過讀家規(guī)，我明白了只有養(yǎng)成良好習慣才能在生活中更好地展現(xiàn)自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。因此，我會養(yǎng)成按時起床、勤洗手、不亂扔垃圾、保持衛(wèi)生等良好習慣，提高自己的生活品質(zhì)。

在讀完家規(guī)后，我對家庭和諧、秩序明確的重要性有了更深的體會。家規(guī)不僅是一套行為準則，更是家庭成員對彼此的尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。作為一個家庭成員，我要時刻銘記家規(guī)的要求，不斷努力提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，以實際行動去踐行家規(guī)，共同建設(shè)一個溫馨和諧的家庭。

讀家心得體會篇十四

很小的時候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后閑來無事隨手還會翻翻這本書。

《家》以嫻熟的藝術(shù)手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。

小說中的人物有七十來個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學馮樂山，腐化墮落的五老爺克定，又有敢于向死向封建專制_剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實，《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

覺慧應(yīng)該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到：“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進來一點新鮮空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了。”覺慧正是這樣一個人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于反抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。

書中還有一個特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記住：青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”

巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨，對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。

總之，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。

這個社會永遠都是在進步的，并不會因為有什么不進步的羈絆而停止，而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中，它會噴發(fā)出應(yīng)由的水花，這就會形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢，向著的海流去。

家是什么?家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”里的那輪明月;家是馬致遠《秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”里的九曲回腸;家是張繼《楓橋夜泊》中“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”里的那夜半鐘聲。

家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉也是親切溫暖和睦的。然而在巴金小說《家》中，家卻是每天都在明爭暗斗，只是為了爭奪那點家產(chǎn)，正面以笑臉對著家人，轉(zhuǎn)身卻是在暗地里說對方的閑話。

再看看今天，家家戶戶和和睦睦，極少存在家庭的明爭暗斗，都是民主制度，家和萬事興，有什么事情說出來和家人合伙商量解決。

“覺新”的表妹因大人思想保守，有病不能及時醫(yī)治，最后死了。當今社會，新的思想意識層出不窮，現(xiàn)在的思想是開放的，并不局限于傳統(tǒng)的觀念，新的資訊通過各種渠道傳送到我們面前，開拓了我們的視野，給我們灌輸了最新的有益的思想意識，變封建為開放，變傳統(tǒng)為創(chuàng)新，變專制為民主，推動了社會的發(fā)展。在巴金的《家》中，在那封建社會中，不敢像我們那樣開放，那樣創(chuàng)新，沒有民主。但現(xiàn)在有了，還有了互聯(lián)網(wǎng)，有了電視，有了計算機，有了很多可以讓我們了解最新資訊的渠道。這一對比，證明了社會在發(fā)展，人類文明在進步，精神境界在不斷的提升著。我們可以向《家》里面的“覺民”學習，接受更多的資訊，敢想敢做，還要以《家》中的“覺新”為借鑒，不要一味的盲目順從。

不管怎樣，今天的我們比過去的他們要幸福，我們的生活中沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭、沒有奴役、沒有饑餓……盡管生活中還有這樣那樣的不如意，但是我們已經(jīng)比他們原來的生活狀態(tài)好了很多，很多，我們應(yīng)該好好珍惜這如此不易的幸福生活!

讀家心得體會篇十五

家風是什么？或許在如今經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今日，家風好像都會覺得是老一輩人甚至是古代嚴厲講求的內(nèi)容，殊不知，一個人的成人成才與家風有著休戚相關(guān)。家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風格。家風不是高精尖的哲學，也不是讓人無法靠近，它更是一種個人綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是人生迷茫和困苦時為你指明光明道路的希望之光。作為新一代年輕人：

一是要擁有家風的意識。理解家風是什么含義？會給自己帶來什么？不是高大上，不是高精尖，哪怕是你孝敬父母，哪怕是你真誠和坦率，都是家風的體現(xiàn)，作為90后，許多都已為人父母，自己良好家風的體現(xiàn)，更是為下一代埋下了良好的道德種子。

二是要堅持家風的正氣，家風是一個家族風貌的綜合體現(xiàn)，肯定程度上，也是我們在平常的生活、工作中的行為準則，充溢正能量的家風，思想不會被邪惡所迷惑，不會讓行為越軌，正氣是靠家庭中每個人的正氣，是靠每個人的堅持。

三是要做好家風的傳承。家風與生活休戚相關(guān)，每個人都有責任去發(fā)揚和傳承，或許我們每個家庭不肯定會有特地的家風秘笈，但是一代一代的去教育，一代代的發(fā)揚，就會讓每一代人都在良好的家風中受益、家風是一本書，也不是一本書。靠的是生活中的思索，靠的是生活中的不斷總結(jié)，良好的家風定會成為人生成才道路上的助推器。一個人的成長成材，離不開家風的潛移默化；而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風的總和。一室之不治，何以天下家國為？的古訓仍歷歷在耳，修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞，中國古人對于家風的重視由此可見一斑。

家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道，是祖先歷經(jīng)世事之后的閱歷之言，可以成冊，可以言傳，但無論是哪種形式，必是對兒孫的`諄諄勸誡。好的家風淳樸無華，催人向善，是引導兒孫成人成材的不二法門，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準則；反之，則誤人誤己，誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風須要傳承，須要推廣，社會正氣須要弘揚。家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂，我們常說龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，便是對于家風的一個最通俗的理解，也是一個真實的寫照。父母誠樸，則兒孫向善，父母貪腐，則兒孫效仿，家風干脆影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣，而今家庭變小了，更須要家長做好教化的第一任老師，讓優(yōu)良的家風傳承下去，為后代茵福。良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來，官員子女家屬腐敗事務(wù)頻發(fā)，影響惡劣，不免令人質(zhì)疑其家風。小來偷針，長大偷金，不良家風追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法，淳樸和善，為人民辦實事，廣受敬重與愛戴。家風會擴散到工作作風，優(yōu)良的家風則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風的廉潔公正則須要家風正統(tǒng)來保證。

家風影響社風，是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和，家風匯聚起來就是社風，多數(shù)家庭家風淳樸，則社風淳樸；社風的急功近利，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴峻，拼豪宅、拼豪車，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活，不僅是人人倉廩實衣食足的物質(zhì)生活，還應(yīng)當有知禮節(jié)知榮辱的社會風氣。而變更社會風氣不能一蹴而就，著眼點仍需在家風。

優(yōu)良家風需傳承，社會正氣需弘揚，這不僅是利己的小事，更是利民的大事。在全社會弘揚家風的建設(shè)，不僅能揚擅長小，防惡于微，更能引導人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱。而家風的建設(shè)也不是輕而易舉的，須要榜樣力氣，社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力。

讀家心得體會篇十六

家訓是家族傳承的一種方式，是家族智慧與精神的結(jié)晶，也是家族傳統(tǒng)的重要組成部分。讀家訓不僅可以了解家族的歷史和文化，更能夠接受并繼承家族的智慧和精神，對我們的人生道路有很大的幫助。在讀完家訓之后，我深感受益匪淺，獲得了許多真知灼見，今天我將分享我的讀家訓心得體會。

第二段：讀家訓需要三種精神。

讀家訓需要三種精神，即尊重、敬畏和感恩之心。首先，要尊重家族的傳統(tǒng)和文化，將它們視為珍寶，珍惜傳承。其次，要敬畏家族先人的智慧和精神，認識到他們?yōu)榧易遄龀龅呢暙I，更要銘記家族先人的艱辛和付出。最后，要有感恩之心，感激家族在自己成長過程中付出的愛和支持。只有具備這三種精神，才能真正領(lǐng)略到家族智慧的深度和廣度。

讀家訓可以帶來很多好處，其中包括以下幾點。首先，家訓可以強化我們對準則和規(guī)范的認識，讓我們更好地樹立正確的價值觀。其次，家訓可以幫助我們更好地了解家族的歷史和傳統(tǒng)，從而有助于我們維系家族的凝聚力。此外，家訓還可以激勵我們在工作和生活中勤奮努力，追求卓越，不斷提升自己。

第四段：讀家訓的啟示。

讀家訓的啟示很多，它可以為我們的成長與發(fā)展提供重要的指南，讓我們更好地規(guī)劃人生的方向。首先，家訓中的“教育”一詞告訴我們，要重視學習，不斷完善自己。其次，家訓中的“務(wù)實”、“成功”等關(guān)鍵詞，告訴我們應(yīng)該秉持實事求是的態(tài)度，培養(yǎng)自己的人生成功觀。最后，家訓中的“團結(jié)”、“互助”等內(nèi)容，告訴我們要有合作精神，與他人協(xié)作，取得更好的成績。

第五段：結(jié)語。

讀家訓是一次有益的體驗，在受益的同時，也更加明晰了我對自己的期望和要求。希望我所學的家族智慧和家族精神，能夠在未來的生活和工作中，為我?guī)砀嗟膯⑹竞椭Γ⒀永m(xù)家族的偉大傳承。

讀家心得體會篇十七

親子閱讀在大多數(shù)家庭里都有，起源卻是各有不同：有些來自孩子對畫面的迫切解讀，有些來自父母的殷切期望，我家開始親子閱讀的起因是孕前育兒。

當計劃有一個寶寶之前，我和爸爸除了做好當父母的心理準備，還到處學習如何可以孕育一個身心的寶寶。刀刀馬上七周歲了，但是親子閱讀的時間已經(jīng)快8年了，這是因為當他還在肚皮里東敲西打時，卻能在每晚的九點安靜下來聽，爸爸最初對著大肚皮講還覺得很尷尬，但隨著刀刀一天天長大，閱讀帶來了翻天覆地的變化，同時也催促著我們不斷給他選擇更好的書籍，逐步提高孩子的閱讀能力、理解能力、表達能力。下面具體談一下我的感受，也算是給大家個參考吧。

有時候懶了或者身體不舒服，大人總想著快點照本宣科地讀完，像完成任務(wù)一樣，這樣孩子沒領(lǐng)略內(nèi)容的精彩，反倒學會了大人的敷衍了事。有次在和刀刀讀《青蛙弗洛格的成長故事》中《幸福的新年晚餐》，我很想睡覺，迷糊地快速讀，不可避免地讀錯了人物，刀刀卻是聽的很認真，馬上就糾正我，倒是讓我難為情起來，馬上坐好認真地講，并且隨時提問他故事情節(jié)，刀刀都能一一回答出來，可見故事內(nèi)容真的深入他心了，他也能從故事中明白朋友該如何相處。

如果說閱讀對寶寶有作用，我想可能讓孩子養(yǎng)成了習慣，并非學到了具體知識，那么隨著年齡增長后，需要根據(jù)孩子掌握知識程度選擇進一步學習書籍，比如2歲前以鮮艷圖畫書為主，卡片書、繪本書為佳。3—4歲以啟發(fā)語言、理解感情關(guān)系為主，童話、兒歌、貼紙書尚好。

孩子們和大人一樣，書籍多的時候都不會一一認真閱讀，走馬觀花翻翻，也起不到讀書的作用。對于比較好的書籍可以購買一套書籍，但是一周拿出來一本或者3天拿出來一本，孩子會十分珍惜書籍的來之不易，也會認真讀每一個故事。《可愛的鼠小弟》系列繪本，我每三天拿出來一本，讀到最后都會故意引導刀刀下個故事的發(fā)展趨勢，讓他對下一個故事展開自己的想象。

好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子們普遍的心理特點，年齡小的孩子更加明顯，通常都不能一本書從頭講到尾，一會翻到這頁說，一會翻到那頁問，有時候甚至顧左右而言他。實質(zhì)上他還是對書有興趣的，只是還沒有養(yǎng)成傾聽和閱讀的習慣。這就一方面需要我們父母有耐心，隨時把孩子的注意力拉回到故事中來，另一方面需要創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境，減少外界的干擾。

當你用心堅持一段時間就會發(fā)現(xiàn)孩子每天會主動要求讀書講故事，同時自己的講故事的水平也能得到提高。

親子閱讀讓刀刀在語言方面有了很大提高，能清楚表達自己的感情，耐心聽故事，可以給爺爺奶奶復述某一個故事，讓爸爸媽媽下班到家彎腰等待他的親吻，表達他的愛意。每天讓我們多一點時間與孩子共同閱讀，多一點陪伴，拉近親子關(guān)系，培育身心健康的寶貝！

讀家心得體會篇十八

家譜作為一種記錄家族歷史的文化遺產(chǎn)，是家族中代代相傳的寶貴財富。閱讀家譜，不僅可以了解到自己的血統(tǒng)，還能深入了解到家族的傳統(tǒng)、價值觀和文化傳承。近日，我有幸讀了家譜，收獲頗豐。在此，我將分享我讀家譜的心得體會，希望能夠激發(fā)更多人對家譜研究的興趣。

在閱讀家譜的過程中，我深刻體會到了“家”這個字眼的重要性。家譜是家族的象征，是血緣的延續(xù)，它記載了家族的起源和發(fā)展，承載著久遠的歷史記憶和家族的未來期許。在家譜中，祖輩的事跡和故事仿佛在眼前展開，而這些事跡和故事則讓我更加深入地了解到自己的家族文化。通過了解祖輩的光輝事跡和學識境界，我對家族傳統(tǒng)的敬重與驕傲之情得以涌上心頭。

其次，閱讀家譜讓我明白到人的一生需要有所奮斗、有所追求。在家譜中，我發(fā)現(xiàn)了許多祖輩的事跡，其中包括他們的學業(yè)成就、尊師重教、勤儉持家等優(yōu)秀品質(zhì)。這些事跡讓我意識到，祖輩們不僅在經(jīng)濟上為家族做出了貢獻，更是在文化、道德、知識層面上積累了豐富的財富。祖輩們的故事激勵著我，讓我堅定了追求卓越、追求知識的信念。我深知，只有通過不斷努力和追求，才能夠為家族、為社會做出更大的貢獻。

閱讀家譜還讓我反思了現(xiàn)代社會的價值觀與家族傳統(tǒng)的聯(lián)系。在家譜中，我發(fā)現(xiàn)了許多古老的家族傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)代表了家族的信仰、習俗和道德標準。然而，隨著現(xiàn)代社會的進步和價值觀的多元化，許多傳統(tǒng)正在逐漸淡漠，替代的是更加功利和個人主義的思想。通過閱讀家譜，我深感傳統(tǒng)價值觀對于家族的凝聚力和傳承力的重要性。家族的傳統(tǒng)是家族同胞之間情感交流、道德規(guī)范和行為準則的重要基礎(chǔ)。

最后，閱讀家譜讓我認識到了家族團結(jié)的重要性。在家譜中，我讀到了許多兄弟姐妹之間和睦相處、相互扶持的故事。這種家族的團結(jié)和互助精神讓人感動和欽佩。它們讓我明白，只有家族內(nèi)部的團結(jié)才能形成強大的力量，才能使家族不斷繁榮發(fā)展。閱讀家譜更讓我思考，當代社會互助、關(guān)心他人的精神是否也需要在家族之外推廣，讓整個社會都充滿和諧與愛心。

綜上所述，讀家譜讓我領(lǐng)悟到了家這個概念的重要性，激發(fā)了我對家族傳承的興趣和責任感。同時，通過家譜，我深入了解了祖輩們的艱辛與奮斗，明白了人的一輩子需要有所追求。此外，家譜還使我思考了傳統(tǒng)價值觀與現(xiàn)代社會的關(guān)系，以及家族團結(jié)的重要性。在未來，我將積極參與到家族文化的傳承中，不僅要致力于研究家譜，更要實踐家譜中的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為家族的榮譽與發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們繼續(xù)傳承和弘揚家族的優(yōu)秀文化，我們的家族將永遠保持一代更勝一代的強大和凝聚力。