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合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié) 提質(zhì)增效工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 03:20:12
合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié) 提質(zhì)增效工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
時間:2023-11-21 03:20:12     小編:溫柔雨

對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇一

極積主動公開社會公益建設(shè)事業(yè)及重點民生領(lǐng)域、基層政務(wù)公開政策和相關(guān)數(shù)據(jù)的發(fā)布。大力推進政務(wù)公開,建立健全公開制度,規(guī)范公開內(nèi)容,編制公開目錄,不斷改進和完善公開的程序、方式及監(jiān)督管理等配套措施,利用各種便民方式和渠道及時公開相關(guān)信息內(nèi)容。

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇二

縣紅十字會邀請縣農(nóng)業(yè)專家3人到烏斯河鎮(zhèn)甘密村開展了以講授種植、養(yǎng)殖技術(shù)為主的培訓(xùn)會。參訓(xùn)村民達50余人。

縣紅十字會、烏斯河鎮(zhèn)政府邀請雅安市農(nóng)業(yè)局產(chǎn)業(yè)扶貧綜合技術(shù)指導(dǎo)專家一行7人到烏斯河鎮(zhèn)甘密村就果樹管理技術(shù)進行培訓(xùn),并到田間結(jié)合實際作示范指導(dǎo)。全鎮(zhèn)種植發(fā)展戶共100余人參加培訓(xùn),發(fā)放種植科技書100余本,得到群眾一致好評。

3.縣紅會積極主動聯(lián)系省、市、縣工會在甘密村舉辦四川省農(nóng)民工技能培訓(xùn)班,培訓(xùn)時間為30天,目前已培訓(xùn)2期,培訓(xùn)人數(shù)為100人,培訓(xùn)內(nèi)容為家政服務(wù)技能和廚師技能。通過相關(guān)專家的培訓(xùn),讓甘密村村民能夠?qū)W一技之長,主動創(chuàng)業(yè),走向脫貧致富奔小康之路。

4.縣紅會向相關(guān)部門函接爭取資金100萬,用于田間基根道建設(shè)。

縣紅十字會多方籌集資金2萬余元,購進雞苗520只,在縣紅會、烏斯河鎮(zhèn)政府、甘密村村委相關(guān)人員協(xié)助下發(fā)放到烏斯河甘密村26戶(72人)精準扶貧戶手中。并邀請養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場為貧困戶講授家禽飼養(yǎng)技術(shù)和現(xiàn)場答疑,并免費發(fā)放家禽飼料及家畜疾病預(yù)防藥物等。

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇三

根據(jù)提質(zhì)增效專項行動要求,嚴格落實“以公開為常態(tài),不公開為例外”,著力推進主動公開標準化、決策透明化、回應(yīng)關(guān)切及時化、讓群眾看得到、聽得懂、易獲取、能監(jiān)督、好參與,使政務(wù)公開工作成果真正惠及人民群眾。現(xiàn)就專項行動開展情況總結(jié)如下:

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇四

的腳步已經(jīng)邁向身后,回想走過的腳印,深深淺淺一年時間,有歡笑,有淚水,有小小的,也有淡淡的失落。這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。我們采購部在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實。為了能夠更好地指導(dǎo)部門今后的工作,是應(yīng)該好好靜下心來面對過去一年中的得失,展望一下未來。我將過去一年中工作的作如下總結(jié):

4、工作中團結(jié)同事。能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持溝通,充分發(fā)揮崗位職能,認真完成了各項工作任務(wù),協(xié)助業(yè)務(wù)部的工作需要。按照技術(shù)質(zhì)檢部質(zhì)量標準,及時與各供應(yīng)商溝通協(xié)調(diào),盡最大努力按照我司質(zhì)量標準供應(yīng)物料。

4、逐步加強對材料、設(shè)備價格信息的管理。每一次材料設(shè)備的計劃、詢比價都進行了復(fù)印留底,保持了信息資料的完整,同時與辦員配合把資料輸入保存,建立采供部材料、設(shè)備信息庫,以備隨時查閱、對比。

在工作中計劃性不強,沒有充分了解市場行情,特別是市場價格變化情況,沒有徹底貫徹總經(jīng)理的備貨任務(wù),對市場了解也不夠深刻,一直帶著一種懷疑態(tài)度開展工作,直接導(dǎo)致了走的步伐不大,備貨不充分。

3、善制度,職責(zé)明確,按章辦事。

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇五

課堂教學(xué)經(jīng)驗告訴我們:課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點,也不是容易的`事。需要我們課前精心備課,既要有豐富的知識儲備,又要鉆研教材、了解學(xué)生。對每節(jié)課都要精心設(shè)計。

二、要減輕學(xué)生負擔,提高課堂教學(xué)效率。

如果學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),而沒有家庭作業(yè),那么學(xué)生課余時間就可以自主活動,對學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會消失。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)了發(fā)達地區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗,我覺得自己的教學(xué)差距還是挺大的。

三、教學(xué)觀念要更新。

我體會到了“合作與細節(jié),學(xué)習(xí)與反思。”對一個學(xué)校一個人的發(fā)展的重要性。作為一名現(xiàn)代教師,必須要更新觀念與時俱進。只有思想轉(zhuǎn)變,行為才能轉(zhuǎn)變。只有改革,才能創(chuàng)新。“學(xué)習(xí)與反思”對我們每個人都很重要,通過學(xué)習(xí),可以豐富我們的知識儲備,通過才能有所改進,才能發(fā)展、進步。

差距一、觀念及教學(xué)行為改變不徹底。我們已經(jīng)走入了新課改,但我覺得在實際操作中我做的還很不夠。頭腦中總覺得小學(xué)生小,不敢放手讓學(xué)生完全自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常是講的多,而練的少。

差距二、課堂效率還不夠高,學(xué)生課業(yè)負擔重。有時課堂上練習(xí)完不成,只好布置家庭作業(yè)。不留作業(yè)就不放心。家庭作業(yè),我們都能做到有留必收,有收必批,有批必評,有評必補。但是,通過學(xué)習(xí),我相信如果能提高課堂教學(xué)效率,取消家庭作業(yè),學(xué)生一定擁護。差距三、課堂沒有真正還給學(xué)生。多數(shù)靠學(xué)生認真聽講,而忽視了要多給學(xué)生留些思考和自學(xué)的時間。每節(jié)課最后5分鐘應(yīng)留給學(xué)生自己思考、總結(jié)。

在今后的教學(xué)中,我準備從以下幾個方面去改進。

1.精講、精練,以訓(xùn)練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時間,給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思考的時間,連續(xù)授課時間不超過5分鐘,以學(xué)促講。調(diào)動學(xué)生的參與熱情。

2.減輕學(xué)生課業(yè)負擔,向40分鐘要質(zhì)量。課前精心設(shè)計,課上精心組織,精選習(xí)題,合理布置作業(yè)。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂趣。

3.每天給學(xué)生一個微笑,每天最少與一個學(xué)生單獨交談一次;關(guān)心“待優(yōu)生”每天最少說一句激勵他們的話。讓每一位學(xué)生都能體會到來自老師的關(guān)懷,感受到學(xué)校的溫暖。

4.加強學(xué)習(xí)與反思。借鑒學(xué)到的經(jīng)驗,結(jié)合教學(xué)實際,加以實踐,不斷反思。

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇六

物資采購辦在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,各相關(guān)部門的大力支持與配合下,全面貫徹落實公司的規(guī)章制度,繼續(xù)以擴大采購規(guī)模為中心,以規(guī)范采購行為為重點,以促進公司和諧發(fā)展為目標。緊緊圍繞“依章采購、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、規(guī)范操作、廉潔高效”的服務(wù)宗旨和“重服務(wù)、重效率、重規(guī)范”的工作思路,按照“規(guī)范采購行為,提高資金效益,維護公司利益,促進廉政建設(shè)”的`目標要求,堅持“以人為本,規(guī)范運作,文明服務(wù)”的工作理念。不斷拓寬采購渠道,規(guī)范采購行為,積極認真地完成各項采購任務(wù)。現(xiàn)將采購辦工作運行情況總結(jié)如下:

采購辦緊緊圍繞公司經(jīng)濟建設(shè)大局,全方位拓展物資采購范圍,著力培育公開、公平、公正的競爭機制和市場環(huán)境,不斷強化服務(wù)意識、誠信意識,全力做好采購服務(wù),積極認真地完成各項采購任務(wù),服務(wù)質(zhì)量和公信力不斷增強。

(1)是做細做好采購前的準備工作。對采購單位提出的采購申請嚴格把關(guān)及時審核、登記,提出采購方式建議,并根據(jù)批準的采購方式下達給采購單位進行采購。

(2)是做好物資采購信息發(fā)布公開工作。在媒體上發(fā)布招標公告、中標結(jié)果和采購信息等,并確保招投標、采購信息的真實、準確、可靠。

(3)是嚴肅采購程序。采購中繼續(xù)邀請審計部門代表參與全過程監(jiān)督,采購過程公正、透明。

對實行物資采購過程中形成的包括招標文件、評標資料、采購合同、驗收報告等大量資料,需要長期保存的文件存入電子檔案。

建立健全了采購流程及供應(yīng)商資格認定等制度。

以上就是我這一年工作以來的所有總結(jié),我將繼續(xù)保持創(chuàng)造佳績。

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇七

我校為進一步加強了教育教學(xué)各項管理,認真做好減負工作,在發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面,全面提高學(xué)生素質(zhì)方面做了下些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、轉(zhuǎn)變思想觀念,在教學(xué)實踐中為學(xué)生“減負”。

召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等。進一步加強學(xué)習(xí),提高認識,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;不以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,個性特長的充分發(fā)展;注重思想品德教育和紀律法制教育,加強綜合實踐、興趣課管理,促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,甚至放棄后進生的錯誤觀點,屏棄重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀。成立學(xué)校“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴格要求、嚴格管理。

二、教師自覺負重,努力使學(xué)生“減負”。

欲得學(xué)生“減負”,教師須得自覺“負重”。每一位教師努力從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實減輕學(xué)生過重負擔作為已任,勇挑重擔,不負重托;在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;在教學(xué)實踐的過程中一絲不茍,扎扎實實地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項工作,以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

1、教師認真計劃、備課,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點、難點,教具準備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計等。基本上能做到教學(xué)目的要求明確,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,重點難點認真研究處理,做到分散難點,減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,能舍得花工夫去鉆研,夯實學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點,優(yōu)選教學(xué)方法,正確運用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實三要素,即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”,即動腦想,動口說,動手寫,保證在課堂上留5分鐘以上的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi),五、六年級控制在一小時以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

4、嚴格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課。調(diào)課要報經(jīng)教導(dǎo)處批準,所缺課程及時補上。藝體常識科課一律按要求上足課時,不擠占他用。按浙江省小學(xué)課程設(shè)置開設(shè)的所有課程,嚴格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,違反批評教育。嚴禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負擔。嚴格執(zhí)行學(xué)校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測外,教師不得組織各類加重學(xué)生負擔的書面考試,不以分數(shù)排名次。學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

三、加強綜合實踐、興趣課管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

在加強對學(xué)生文化知識教育的同時,多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,興趣小組活動及社會實踐活動,讓學(xué)生走出教室、走出校園,融入社會,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實處。

四、加強“減負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

按課程計劃及學(xué)校實際,合理安排學(xué)科、活動課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴格控制學(xué)生的在校時間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課,及時了解掌握教師“減負”工作情況,及時發(fā)現(xiàn)先進,樹立典型,糾正問題。學(xué)校對“減負”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負”工作的建議和要求,溝通家長,做好家長的宣傳工作。

總之,我校將一如既往的抓好減負工作,讓學(xué)生輕松活潑健康成長,在抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高同時,促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇八

20__年__月,教育部下發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》,吹響了為學(xué)生減負的號角。在新的形勢下,如何“減負增效”是當前我國中學(xué)數(shù)學(xué)教育面臨的一個現(xiàn)實問題。所謂減負,不僅僅是簡單的減輕課業(yè)負擔的問題,其根本目的在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率;是一個從根本上扭轉(zhuǎn)教師教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的大問題,全面深入理解減負才能真正減負,非此,只能是事與愿違,越減越“負”。

一、減負是師生雙向的減負。

以往對減負的理解是減輕學(xué)生課業(yè)負擔、心理負擔,聚焦的核心在學(xué)生。以往的理解對減負的內(nèi)涵把握有失偏頗,過分強調(diào)了學(xué)生的輕松學(xué)、玩中學(xué),知識的接受端賦予了過多關(guān)注,知識的輸出端卻缺乏根本性變革。減負的根本目的不在于作業(yè)負擔的大小,具體工作量的變化,其根本在于學(xué)生獲取知識的根本高效即學(xué)生學(xué)習(xí)能力特別是自學(xué)能力的變革性提高。葉圣陶早就有言“教是為了不教”,無論多么優(yōu)秀的教師,學(xué)生離開教師將不能進步,教師在學(xué)生的成長中須臾不能缺失,這樣的老師一定是失敗的。真正做到減負,務(wù)必要從知識輸出端教師一方做出徹底的方式、方法革新,弱化瑣碎的知識講授,強化對學(xué)科的分析,對學(xué)生群體的分析研究,用更少的課堂,更簡潔的方式使學(xué)生獲取更多、跟深刻的知識。唯此才能實現(xiàn)真正的減負,教師輕松教、學(xué)生輕松學(xué),知識掌握全面深刻,營造一個輕松活潑,而不是呆板沉悶的高效的教學(xué)互動,師生都跳出了自己的過去,實現(xiàn)了自我解放。

二、減負需深入理解學(xué)科本質(zhì)和方法論。

每一門學(xué)科都有學(xué)科思想、學(xué)科思維方法、學(xué)科內(nèi)容三個層次,學(xué)科思想是本質(zhì),教師要高效傳承知識離不開對學(xué)科本質(zhì)的深入把握。知識來源于生活,任何知識都是生活的知識化,無論多么深奧的學(xué)術(shù)皆是如此。數(shù)學(xué)學(xué)科受教學(xué)傳統(tǒng)、教材編排等多方面的因素影響,一定程度上割裂了數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,部分數(shù)學(xué)教師也忘記了、忽略了數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系,認為數(shù)學(xué)就是教材上的abc,這直接影響了數(shù)學(xué)教學(xué)效率,學(xué)生也感覺數(shù)學(xué)沒有實用性。在此認識基礎(chǔ)上,教師教學(xué)就是講本本教材,學(xué)生學(xué)習(xí)就是抽象理解記憶去做題,雙方都是在云霧上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

中學(xué)生感性較為豐富,理性稍顯不足,數(shù)學(xué)課多用生活感性語言,少用抽象理性語言會更有效果。夏小剛等對中西方數(shù)學(xué)思維差異進行了比較研究,研究發(fā)現(xiàn):在問題解決中,中美兩國學(xué)生的數(shù)學(xué)思維有明顯的差異,中國學(xué)生偏于用抽象的策略和符號表征,美國學(xué)生更多感性的方法。這顯現(xiàn)了我們數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題,在抽象符號中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),教師教的累,學(xué)生學(xué)的累,對一部分形象思維強的學(xué)生更是滅頂之災(zāi),數(shù)學(xué)好像判了死刑,掩蓋了形象思維的長處,殺滅了自信。當前考試成績的確重要,但感性方式上去教學(xué)恐怕更有利于深入理解知識,做題也會事半功倍,二者的融合應(yīng)該更有效果。

關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)的方法論,我認為宏觀視野,高度的概括能力是基礎(chǔ)。蔡金法提出數(shù)學(xué)概括能力是數(shù)學(xué)能力的核心,林崇德也提出數(shù)學(xué)能力結(jié)構(gòu)中數(shù)學(xué)概括能力為基礎(chǔ)。對數(shù)學(xué)學(xué)科有個整體的把握,看到的是一片森林,不是一棵樹木,這樣更容易整體把握,理解會更深刻,書會越教越薄,知識會感覺越教越少。做到這一點,教師需要有深厚的人文功底,學(xué)生要有一定的社會學(xué)基礎(chǔ),盡管有困難,但未來可期。到此境界,一本書就是幾句話,一節(jié)課就是十分鐘,學(xué)生收獲滿滿,教師跳出了課堂煩累,學(xué)生逃出了作業(yè)大山,唯此才能減負高效。

三、減負需深入理解把握學(xué)生群體。

課堂教學(xué)是針對大多數(shù)學(xué)生的一般性教學(xué)過程,但學(xué)生是千差萬別的,這一對矛盾的解決是減負增效的關(guān)鍵。

教學(xué)目標的差異化,教學(xué)目標的差異化要求教學(xué)目標設(shè)計要具有多維性和層次性,體現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)向度,既要有面向全體學(xué)生的共同目標,又要有面向少數(shù)學(xué)生的個性化目標。在思想層面教師很容易做到這一點,在實際操作中卻更容易一個標準去要求,不合心意暴跳如雷!只有內(nèi)心真正接受不同的標準,接受不同學(xué)生的現(xiàn)狀,才能更冷靜、更有智慧的去達成每個學(xué)生的教學(xué)目標。

千方百計培養(yǎng)每個學(xué)生的自信是提高教學(xué)效率的有力措施。每個學(xué)生的內(nèi)心都有一團火,有的被老師欣賞,有的被老師批判,有的被老師視而不見,如何在具體的學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生體驗到成就感、自信感至關(guān)重要。有些同學(xué)上數(shù)學(xué)課如臨大敵,潛意識無數(shù)次內(nèi)心提醒“學(xué)不會”,此種情況恐怕內(nèi)心改造才是當務(wù)之急。千萬次說教不如一次體驗,教師應(yīng)該用多種方式讓學(xué)生體驗到自己在此學(xué)科的成就感,對有些同學(xué)把數(shù)學(xué)當歷史學(xué)習(xí)也未嘗不可,在此問題上,教師要跳出已有的思維方式,多措并舉,在學(xué)生的自信培養(yǎng)上下大功夫,教師工作有些許封閉,跳出自我有些困難,事由難能尤可貴,難才更有價值!

不同目標分類教學(xué)是有的放矢,學(xué)生自我爆發(fā)是關(guān)鍵內(nèi)因,二者共同發(fā)力,對外教學(xué)高效,對內(nèi)學(xué)習(xí)主動。唯此可以師生雙減負、高效率!雙減背景下,數(shù)學(xué)教學(xué)減負增效的著眼點很多,關(guān)鍵在于落實,以后的教學(xué)實踐中與大家共同探索、研究。共勉!

合力助推工業(yè)經(jīng)濟提質(zhì)增效工作總結(jié)篇九

20__年__月__日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》,明確進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔。

落實“雙減”工作,應(yīng)堅持以學(xué)生為本,立德樹人,通過科學(xué)合理的作業(yè)設(shè)計,達到壓減學(xué)生作業(yè)的總量和時長、幫助教師改進教育教學(xué)方法、引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)、促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的目的。適度適量適合的作業(yè)可以讓學(xué)生的個性得到張揚,學(xué)習(xí)潛能得到激發(fā)。作業(yè)改革是落實“雙減”政策、撬動教育減負增效提質(zhì)的杠桿,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,是實現(xiàn)減負提質(zhì)的有效路徑。

“雙減”背景下,如何智慧地優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,實現(xiàn)減負增效是所有教師面臨的重要課題。下面我就以本學(xué)期七年級15、16班國慶節(jié)作業(yè)為例談?wù)勎以趦?yōu)化作業(yè)設(shè)計,減量提質(zhì)增效方面的做法。

一、作業(yè)形式多樣化,增強趣味性。

提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量是減負增效的關(guān)鍵,我們可以把作業(yè)分為基礎(chǔ)類、實踐類、創(chuàng)新類、綜合類及跨學(xué)科作業(yè)等作業(yè)類型,力求作業(yè)內(nèi)容多元有趣,有效統(tǒng)籌書面、非書面作業(yè)總量,提高學(xué)習(xí)效率。

具體來說,我會結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,布置手抄報、手工制作、朗誦視頻音頻制作、口語交際、調(diào)查研究、觀影活動、讀書交流會、朗誦演講比賽、詩詞大會等多種形式的作業(yè),使之更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)和實踐能力。

如上圖所示,我布置的國慶節(jié)作業(yè)中既有《單元測試》、作文這類基礎(chǔ)性作業(yè),有詩歌朗誦、電影欣賞等實踐性作業(yè),還有手工制作、美景欣賞等創(chuàng)新類作業(yè),還有學(xué)習(xí)一項勞動技能并把制作過程記錄下來這樣的跨學(xué)科、綜合類作業(yè)。

二、作業(yè)設(shè)計層次化,增強針對性。

作業(yè)是一種學(xué)習(xí)的過程,是學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識、掌握基本技能、發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的過程。為了適應(yīng)不同層次學(xué)生的不同需求,語文作業(yè)的布置還要適量,難度要適中,布置作業(yè)要有層次性,分層布置作業(yè),不搞一刀切。如在平時布置作業(yè)時,我要求學(xué)困生完成基礎(chǔ)題,中等生布置適當中檔題,優(yōu)等生要布置適量提高題。

如上圖所示,我在布置國慶節(jié)作業(yè)時,設(shè)計了必做和選做兩類,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣和特長進行選擇,有余力的同學(xué)還可以多完成幾項。

三、減少機械重復(fù)作業(yè),增強創(chuàng)新性。

我認為,語文作業(yè)要精選,提高作業(yè)的科學(xué)性、針對性和實效性。應(yīng)當更多地將鞏固練習(xí)預(yù)設(shè)在課堂教學(xué)中去,盡量在課堂上完成課文朗讀、背誦,字詞識記等基礎(chǔ)內(nèi)容。優(yōu)化設(shè)計首先應(yīng)立足于作業(yè)形式、內(nèi)容的變化。減去重復(fù)、枯燥的抄寫類重復(fù)性作業(yè),緊扣文本重點,精心設(shè)計“課堂作業(yè)條”,讓學(xué)于生,還練于堂,即時反饋。

如我們在學(xué)習(xí)一篇課文時,可以通過讀一讀、畫一畫、說一說、猜一猜、選一選、演一演等豐富的形式,讓課堂作業(yè)聯(lián)結(jié)生活,豐盈積累,激發(fā)興趣。通過聽說讀寫四位一體的方式推進,設(shè)計精簡的專項練習(xí),幫助學(xué)生進一步掌握基礎(chǔ)知識。

如上圖所示,我布置的國慶節(jié)作業(yè)中:板塊一《如果信念有顏色,那它一定是中國紅》的配樂朗誦紅色詩歌和觀看紅的電影,版塊二《言為心聲是深情,我為祖國送祝福》都是針對國慶節(jié)的創(chuàng)新作業(yè),是為了激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情而設(shè)計的。

四、減少書面作業(yè),增強實踐性。

作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸。要讓開放性作業(yè)成為連接課堂與社會生活的橋梁。生活即語文,語文即生活。部編語文教材增加的綜合性學(xué)習(xí),大都與中華傳統(tǒng)文化密切相關(guān)。同時,教材還注意通過課后練習(xí)、口語交際、習(xí)作(寫話、寫作)、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容的設(shè)計,滲透優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,使學(xué)生潛移默化地受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

針對這種設(shè)計,作為教師,一方面要重視引導(dǎo)學(xué)生加大閱讀,同時還要注重閱讀效果的檢測。例如制作書卡、創(chuàng)辦讀書小報、召開讀書心得交流會、續(xù)寫故事、讀書征文比賽、讀書闖關(guān)比賽等,通過形式多樣的方式,提升閱讀的質(zhì)量。另一方面,還要結(jié)合語文教材的內(nèi)容,創(chuàng)造機會,搭建平臺,積極引導(dǎo)學(xué)生參與實踐活動,在實踐中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),最終實現(xiàn)文學(xué)滋養(yǎng)心靈,閱讀豐富人生,實踐鍛煉技能的“潤物細無聲”的教育功能。

五、減少統(tǒng)一要求,增強靈活性。

新的作業(yè)觀不僅要體現(xiàn)作業(yè)的基本功能,更重要的是賦予作業(yè)生命意義。把作業(yè)與立德樹人結(jié)合起來,讓作業(yè)真正回歸育人功能。

學(xué)生是一個個具有喜怒哀樂、具有不同性情、不同生活經(jīng)歷的豐富生動的人,不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也不同,所以作業(yè)布置還要減少統(tǒng)一要求,設(shè)置彈性作業(yè),增強靈活性,對完成有困難的學(xué)生既要加以指導(dǎo),還要多加鼓勵,增強其學(xué)習(xí)的信心。

另外,教師應(yīng)檢查作業(yè)收交情況,及時追收未交作業(yè);要及時批閱作業(yè),全批全改,作業(yè)批改要有對錯標記、中肯的批語和批閱時間,并在48小時內(nèi)反饋給學(xué)生,并及時糾錯;還應(yīng)在課堂上對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的突出問題、共性問題、重難點進行有針對性地講評。

總之,科學(xué)設(shè)計符合新時代育人要求、體現(xiàn)學(xué)校特點、適合學(xué)生實際的作業(yè),才能凸顯德育實效、促進思維發(fā)展、提升體質(zhì)健康、強化美育熏陶、培養(yǎng)勞動習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康和德智體美勞全面發(fā)展。

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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范......
最新服務(wù)能力提升工作總結(jié) 能力提升培訓(xùn)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
發(fā)布時間:2023-09-27
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一......
最新服務(wù)能力提升工作總結(jié) 能力提升培訓(xùn)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
發(fā)布時間:2023-09-27
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一......
修舊利廢降本增效總結(jié)(優(yōu)質(zhì)13篇)
發(fā)布時間:2023-11-22
總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實際工......
最新化工降本增效演講稿 降本增效演講稿優(yōu)質(zhì)(十篇)
發(fā)布時間:2023-08-10
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾......
落實雙減提質(zhì)增效心得體會范文 落實雙減提升質(zhì)量感想
發(fā)布時間:2023-04-14
雙減政策“五項管理”對于切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔,提高教師課堂教學(xué)效率,避免校外辦學(xué)機構(gòu)“喧賓奪主”、還學(xué)生快樂健康的童年有積極的意義。下面是小編為大家整理的落......
落實雙減提質(zhì)增效心得體會精選 落實雙減提升質(zhì)量感想
發(fā)布時間:2023-05-20
雙減政策“五項管理”對于切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔,提高教師課堂教學(xué)效率,避免校外辦學(xué)機構(gòu)“喧賓奪主”、還學(xué)生快樂健康的童年有積極的意義。下面是小編為大家整理的落......
增加節(jié)能減排工作,助力低碳經(jīng)濟
發(fā)布時間:2023-08-04
加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,是黨中央、國務(wù)院著眼于我國經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。國務(wù)院日前召開全國節(jié)能減排工作電視電話會議,動員和部署加強節(jié)能減排工作,強調(diào)要采取強有力的手段淘汰落后產(chǎn)能.........
2017領(lǐng)導(dǎo)干部強基達標提質(zhì)增效心得體會
發(fā)布時間:2023-08-07
實的作風(fēng)就是積極履職盡責(zé)、想事謀事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作能力,堅決杜絕好人主義,硬起手腕抓落實,嚴格管理抓考核。下面是查字典為大家提供的領(lǐng)導(dǎo)干部強基達標提質(zhì)增效心得體會,一起來閱讀吧。 2.........
鐵路局“強基達標提質(zhì)增效”反思與感悟(2篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
今年的鐵路總公司工作會議將“強基達標、體重增效”確定為工作主題,并要求全年各項工作都要突出這一主題。以下是查字典范文網(wǎng)整理的鐵路局“強基達標提質(zhì)增效”反思與感悟,歡迎閱讀。鐵路局“強基達標提質(zhì)增效.........
促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收工作報告
發(fā)布時間:2022-11-16
為深入貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于進一步采取有效措施促進南部地區(qū)農(nóng)民增收的通知》精神,我局充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,把加強勞動力轉(zhuǎn)移作為著力點,采取有效措施,全力幫助我縣南部地區(qū)農(nóng)村剩余勞動力外出務(wù)工,擴寬.........
最新降本增效總結(jié)報告 降本增效總結(jié)(精選11篇)
發(fā)布時間:2024-04-14
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。降本增......
2023年減負增效的心得體會 網(wǎng)課作業(yè)減負增效心得體會(優(yōu)質(zhì)13篇)
發(fā)布時間:2023-11-18
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。......
提高工作效率總結(jié)心得 銷售提高工作效率總結(jié)心得(大全10篇)
發(fā)布時間:2023-09-11
對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總......
個人學(xué)習(xí)強基達標提質(zhì)增效的心得體會最新
發(fā)布時間:2023-06-01
今年是深入貫徹黨的十八屆六中全會精神、迎接黨的十九大召開的重要一年,是國家供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的深化之年,全局面臨更多新任務(wù)、新要求。鐵路總公司黨組明確提出“強基達標、提質(zhì)增效”是2017年全路工作的主題.........
轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能工作總結(jié)民政 轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能優(yōu)服務(wù)總結(jié)精選5篇
發(fā)布時間:2023-08-05
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績和不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面查字典小編為大家精心整理了轉(zhuǎn)作風(fēng)提......
減負與增效心得體會 減負增效心得體會(優(yōu)質(zhì)20篇)
發(fā)布時間:2023-11-18
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷......
增進班子團結(jié),提升領(lǐng)導(dǎo)合力
發(fā)布時間:2024-03-25
團結(jié)就是合力。合力是活力的基礎(chǔ)。唯有團結(jié),才有穩(wěn)定;唯有團結(jié),才有發(fā)展;唯有團結(jié),才能振興。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有維護團結(jié)的高度覺悟,要有抓好團結(jié)人的魅力,要有善于團結(jié)的真實本領(lǐng)。加強團結(jié),必須正確處理.........
轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效大討論活動學(xué)習(xí)心得體會
發(fā)布時間:2022-10-28
轉(zhuǎn)型升級提質(zhì)增效大討論活動學(xué)習(xí)心得體會 ----xxx 通過學(xué)習(xí)局、院關(guān)于"轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效"大討論活動有關(guān)文件精神,有幾點體會和建議。 我國地勘經(jīng)濟發(fā)展形勢嚴峻,財政投資的項目越來越少,競爭日趨激烈,.........
行政助理工作總結(jié)-提高工作效率(精選16篇)
發(fā)布時間:2024-02-20
寫一篇總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展目標。寫總結(jié)需要時間和精力,我們可以提前進行思維導(dǎo)圖或大綱的制定,幫助我們更好地組織和安排。下面是一些寫作總......
行政助理工作總結(jié)-提高工作效率(熱門23篇)
發(fā)布時間:2024-02-19
總結(jié)是梳理知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的重要方式,有助于知識的內(nèi)化和應(yīng)用。寫總結(jié)時要注意總結(jié)內(nèi)容的全面性和全面性,要從多個角度全面展示自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗。下面是一些我們從實......
效能辦工作總結(jié) 教師效能工作總結(jié)心得體會(優(yōu)質(zhì)9篇)
發(fā)布時間:2023-09-14
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
調(diào)整農(nóng)村和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域
發(fā)布時間:2023-07-23
調(diào)整農(nóng)村和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu), 拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域 --大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告 2000及土木工程專業(yè) 石磊 7月22日我們工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集.........
最新工廠降本增效合理化建議 質(zhì)量部降本增效合理化建議(通用十三篇)
發(fā)布時間:2024-03-31
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家......
2022小學(xué)數(shù)學(xué)減負增效工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)減負增效的具體措施
發(fā)布時間:2023-03-14
數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)性自然科學(xué),在人生的知識教育中起承前啟后的作用。下面小編為大家整理了2022小學(xué)數(shù)學(xué)減負增效工作總結(jié) 小學(xué)數(shù)學(xué)減負增效的具體措施,大家快一起來看看......
調(diào)整農(nóng)村和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域
發(fā)布時間:2022-12-01
7月22日我們工程學(xué)院暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學(xué)生聯(lián)歡、與當?shù)厍嗄曜劇樾W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo).........
調(diào)整農(nóng)村和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域
發(fā)布時間:2022-12-15
7月22日我們工程學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學(xué)生聯(lián)歡、與當?shù)厍嗄曜劇樾W(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課.........
總經(jīng)理助理工作總結(jié) 經(jīng)理助理工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)9篇)
發(fā)布時間:2023-09-29
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎......
政協(xié)系統(tǒng)工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:把提質(zhì)增效貫穿人民政協(xié)履職的全過程
發(fā)布時間:2022-11-19
政協(xié)系統(tǒng)工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:把提質(zhì)增效貫穿人民政協(xié)履職的全過程今年以來,xx市政協(xié)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),明確了3345的工作思路,推動各項工作提質(zhì)增效。一、以三項建設(shè)活動夯實履職基礎(chǔ)。一是開展以學(xué)習(xí)研討習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進人民政協(xié)工作的重要思想為主題的思想理論建設(shè)活動。深入學(xué)習(xí)研討,切實改進提高。二是開展以求真務(wù)實強作風(fēng)、提質(zhì)增效出亮點為主題的作風(fēng)建設(shè)活動。以提升建.........
2022年轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能工作總結(jié) 轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能優(yōu)服務(wù)總結(jié)報告精選5篇
發(fā)布時間:2023-08-05
工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績和不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。下面查字典小編為大家精心整理了2022......
提高教師工作計劃的效率(優(yōu)質(zhì)13篇)
發(fā)布時間:2024-01-21
計劃的制定需要我們充分了解自己的能力和資源,并考慮到外部環(huán)境的影響。計劃應(yīng)該具備可迭代性,可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。如果你正在制定計劃,這些范文可能會給你......
提升工作效率的新年計劃(優(yōu)質(zhì)16篇)
發(fā)布時間:2024-02-08
一個好的計劃可以幫助我們合理分配時間和資源,更好地完成任務(wù)。制定計劃的過程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。在下面的范文中,你......
2023年增收節(jié)支降本增效總結(jié) 超市降本增效心得體會總結(jié)(模板8篇)
發(fā)布時間:2023-11-21
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
有效提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)工作心得
發(fā)布時間:2023-08-18
領(lǐng)導(dǎo)干部既要提高自己的思想覺悟,又要提高自己的政策水平,同時也要努力提高自身的綜合素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部可從四個方面提高自身的綜合素質(zhì)。一、堅持學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部首先要學(xué)好政治理論,用科學(xué)的理論武裝自己。要掌握.........
新聞工作者演講稿——增強政治素質(zhì),提升職業(yè)道德
發(fā)布時間:2023-01-27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁: 大家好!我是來自新聞中心的××。在我們的祖國母親迎來成立60年之際,在我們正在認真貫徹徐光春書記在河南日報創(chuàng)刊60周年調(diào)研時的講話精神之時,為了增強我們的政治素.........
提高員工工作效率的勵志句子(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2024-01-25
總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。為了更好地解決這個問題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗和做法。下面是一些總結(jié)范文的例子,供大家參考和借鑒。提高員工工作效率的勵......
降本增效演講稿題目 降本增效演講稿內(nèi)容概要(優(yōu)質(zhì)10篇)
發(fā)布時間:2023-08-07
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下......
2023年如何提高小組合作效率優(yōu)質(zhì)
發(fā)布時間:2023-05-03
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大......
最新減負增效心得體會 業(yè)務(wù)素質(zhì)減負增效心得體會(模板19篇)
發(fā)布時間:2023-11-18
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛?.....
提質(zhì)量心得體會 提質(zhì)增量心得體會(模板14篇)
發(fā)布時間:2023-12-05
心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)......
2023年修舊利廢降本增效總結(jié) 超市降本增效心得體會總結(jié)(精選9篇)
發(fā)布時間:2023-12-05
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)......
最新降本增效總結(jié)報告 超市降本增效心得體會總結(jié)(匯總17篇)
發(fā)布時間:2023-11-21
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,......
對明年優(yōu)化衛(wèi)生工作有效服務(wù)全縣經(jīng)濟倍增的思考
發(fā)布時間:2023-03-03
緊貼實施“雙倍”計劃 力奏衛(wèi)生服務(wù)強音 ——對明年優(yōu)化衛(wèi)生工作有效服務(wù)全縣經(jīng)濟倍增的思考 縣衛(wèi)生局 唐 懷 明年是我縣實施“雙倍”計劃,推進經(jīng)濟倍增發(fā)展的重要一年。我們衛(wèi)生局作為肩負.........
提升工作效率的公司工作心得報告(優(yōu)質(zhì)16篇)
發(fā)布時間:2024-02-14
學(xué)會撰寫和演講報告對于個人的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。那么我們該如何寫一份清晰、準確、具有說服力的報告呢?首先,明確報告的主題和目的,確定主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。然后,搜集相關(guān)......
提高生產(chǎn)效率的工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
發(fā)布時間:2024-01-26
總結(jié)是與他人分享自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷的一種方式。總結(jié)應(yīng)該簡明扼要,便于閱讀和理解。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。提高生產(chǎn)效率的工......
質(zhì)量提升的總結(jié)與反思 質(zhì)量提升工作總結(jié)(匯總8篇)
發(fā)布時間:2023-12-06
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是我給大家整......
領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)心得:做強科研骨架,促進提質(zhì)增效
發(fā)布時間:2023-07-04
領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)心得:做強科研骨架,促進提質(zhì)增效 李立新 在十二五的收官之年,院八屆二次職代會確定了"強科研、抓成效"的工作主題,強調(diào)要"以提高發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,以科技創(chuàng)新為重點",實現(xiàn)年度工.........
如何提高識記的效果和能力優(yōu)質(zhì)
發(fā)布時間:2023-08-05
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給......
提高教學(xué)工作總結(jié)的效果(優(yōu)秀18篇)
發(fā)布時間:2024-03-06
總結(jié)的寫作可以讓我們更好地記錄和回顧過去的經(jīng)歷和成長歷程,形成自己的經(jīng)驗教訓(xùn)。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀公正地評估自己的表現(xiàn)和取得的成績。這些總結(jié)范文是一些成功人......
事業(yè)單位工作績效總結(jié)報告 事業(yè)單位績效考核工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
發(fā)布時間:2023-10-17
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報......
教師工作績效總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
發(fā)布時間:2024-01-31
經(jīng)過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題的核心原因,并找到解決問題的有效方法和策略。寫總結(jié)時,我們可以先制定一個大綱,然后逐步展開,確保內(nèi)容完整且有層次。我們要認真學(xué)習(xí)以下這......
修舊利廢降本增效總結(jié) 超市降本增效心得體會總結(jié)(模板14篇)
發(fā)布時間:2023-11-16
圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,......
最新效能監(jiān)察工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)
發(fā)布時間:2023-05-23
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文......
2023年增收節(jié)支降本增效總結(jié)(精選13篇)
發(fā)布時間:2023-12-09
當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,......
創(chuàng)建辦提質(zhì)提效實施方案
發(fā)布時間:2023-08-07
為認真貫徹落實《關(guān)于印發(fā)〈市創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效主題活動2012年工作要點〉的通知》文件精神,深入推進創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提質(zhì)提效主題活動,結(jié)合本辦工作實際,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和三個代.........
提升班主任工作效率的小學(xué)工作計劃(優(yōu)質(zhì)19篇)
發(fā)布時間:2024-02-26
計劃可以幫助我們減少迷茫和焦慮感,讓我們更有信心地面對挑戰(zhàn)。制定計劃時,我們要考慮到可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,制定相應(yīng)的備選方案。下面是一篇優(yōu)秀的計劃制定范文,希望......
2023年增收節(jié)支降本增效總結(jié)(實用8篇)
發(fā)布時間:2023-11-19
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇......
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