從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

好人好事心得體會篇一

做好人好事，是我們的美德之一。是我們應該遵循的基本原則之一。然而，有時候，在忙碌的生活中，我們會忘記這一點，我們只考慮自己的利益，忘記了幫助別人的重要性。今天，我們來探討學著做好人好事的心得體會。

第二段：真心實意的善意。

首先，做好人好事，一定要真心實意。不要因為一些不負責任的原因或之后不想謙恭地對待別人而做一些事情。你的善舉應該始終真誠地，從你的內(nèi)心深處發(fā)出，不是為了博得別人的謙恭，而是出于對人性和敬意的尊重。真正的孝道是在心中蒸餾而成的，你不用向別人宣告，仁義禮智信氣各方面的優(yōu)秀品質(zhì)都將在你與人交往中得到體現(xiàn)。

第三段：關(guān)注他人的感受。

當我們試圖做好人好事時，我們必須考慮到對方的感情。人們的情緒很復雜，我們不應該僅僅按照我們自己的意愿來。因此，我們應該盡可能地尊重別人的感受，而不是試圖迫使別人像我們一樣行事。在這種情況下，我們需要學會拓展自己的視野，學習如何關(guān)注和理解別人的利益。

第四段：積極參與。

做好人好事還需要積極地參與。我們需要親自為別人做些事情，而不是僅僅口頭上表示，就像“我很高興幫助你”或“如果你需要我做任何事，都讓我知道”。這些話只是空話，如果你沒有采取任何行動，那么你不會真正幫到別人。因此，當我們意識到別人需要幫助時，我們應該立即行動，盡最大努力幫助別人，這樣我們才真正能成為好人。

第五段：總結(jié)。

最后，做好人好事應該是我們生活中最重要的事情之一。我們可以從這個過程中學會很多東西，比如如何尊重和關(guān)注他人的感受，如何真誠地為別人做事，并實時行動。這些都是我們在做好人好事的過程中要學習和切實遵循的原則。如果我們一直保持這種心態(tài)，我們就能成為好人，為社會做出貢獻。

好人好事心得體會篇二

那是一個冬日的放學后。太陽馬上要落山了，我和我的好朋友王走在放學的路上。我們一邊走一邊想著班里的好人好事。因為今天老師交給王一個任務：把班里的好人好事收集起來。“今天作業(yè)挺多的'，咱們快點兒走吧!”王說。于是，我們加快了腳步。

不一會兒，就到了我家的樓門口。我一邊掏鑰匙，一邊與王道別。可是，鑰匙怎么也沒掏出來，在往兜里一看，哎呀，空空的!“完了!”我不禁大叫一聲，把剛走出不遠的王嚇了一跳。她急忙跑回來，關(guān)切地問：“怎么了?”

“我的鑰匙丟了!”我著急得說。

“一定是你跳繩時掉出來的!”王說“我看見張撿了一把鑰匙，可能交給大隊長，那鑰匙會不會是你的?”

我的心一振，馬上對王說：“謝謝你，我得回學校一趟!”

“等等，我和你一起去!”王說。

“這可不行!你還有任務呢，要跟我去，會耽誤你的時間!再說，天都擦黑了，你還是回家吧!”我拉著她的手說。

“沒事，咱們是好朋友，就要有福同享，有難同當!快走吧!”王說著，已經(jīng)向?qū)W校的方向跑去，我只得到著感激之情追了上去。

到了學校，我們直奔大隊部，一打開門，便四處尋找起來。可是我們找得滿頭大汗也沒有找到鑰匙。“走，去廣播室找!”王話音未落，我們已經(jīng)推開了廣播室的門。又是一陣陣默默地尋找，還是沒找到。

我心急如焚，眼淚都快流出來了，天色已經(jīng)完全黑下來了。于是，我對王說：“天都黑了，你還有任務，還是快回家吧!”王卻說：“這怎么行?好朋友就要有福同享，有難同當!咱們再去操場找找吧。”于是，我們有對操場進行了“地毯式搜索”，還是一無所獲。

從學校出來，我們誰都不說話，都在想辦法。這是，王打破了沉默：“你先給家長打個電話吧，鑰匙的事明天再說，你先進家門要緊。”

“王，你真聰明，要是沒有你，我真不知道該怎么辦才好!”

“嗨，咱倆誰跟誰呀!快打電話去吧!”王說。

爸爸接到電話后，說自己馬上就回家。此時，我們都如釋重負的長出了一口氣。

好人好事心得體會篇三

那次，我和往常一樣，和同學一起走在回家的路上說笑著。忽然，旁邊一個行人飛快地騎過自行車，他騎地太快了，和冬天的寒風一起，將我拿在手重的輕飄飄的塑料袋吹翻在地，我忙彎腰去撿。“嗨，你看。”同伴一聲吼，原來，一張五元紙幣進入了她的視線，“是誰的呢?不會是那個騎車的叔叔吧?”我嘀咕著，“可能吧，那我們怎么找他呀?對了，交給警察叔叔吧，交公總比自己拿去好。”說著，我們加快步伐。哎呀，同學的妹妹來了，硬是要把她拖回家，沒法了，我只好一個人走。

我緊緊捏著手中的紙幣，雙眼四處尋找著警察。天邊的晚霞格外美，我卻無心欣賞，站在警察值班所前，我小聲地發(fā)牢騷：“警察叔叔你去哪兒了?天都快黑了，我該怎么辦啊?”我不知道此時該干什么，在這里傻等?回家，把錢獨吞?腦子里一片空白，把錢獨吞一定不行，我要誠實!那，我去哪兒呢?我用眼睛再一次掃描了我可以看到的一切地方。哈哈，我找到了，我不顧身旁路人那驚奇的目光，以前所未有的速度飛奔到警察叔叔的面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我，不，我和同學撿到了五塊錢，可能是周邊的人掉的。

好人好事心得體會篇四

好人好事，在這個世界上到處都是，無論是小事還是大事，都可以感受到人性的光輝。從小到大，我們都聽到過許多“好人好事”的故事，這些故事讓我們懂得了善良的力量。但是，在現(xiàn)實生活中，我們是否可以也成為那些好人好事的一份子呢？如何去尋找好人好事，讓心中的善良得以體現(xiàn)呢？今天，我想分享一下我尋找好人好事的心得體會。

第二段：將目光投向身邊的人和事。

尋找好人好事，我們可以從身邊的人和事開始。沒有人生來就是壞人，每個人都有自己的長處和美好的一面。我們可以多看一些正能量的資訊，了解身邊的好人好事，對身邊的人多一些關(guān)注和理解，有時候我們的幫助可能是對別人最大的鼓勵。在街頭巷尾發(fā)現(xiàn)那些平凡無奇的好人好事，他們或許不為人所知，但他們默默無聞地在做著善事，他們的行為或許微小，但他們的心卻大大地感染了這個世界。

第三段：慢慢地改變自己，學會傾聽和理解。

更重要的是，要從自己身上尋找好人好事。作為一個人，我們應該盡自己的力量去創(chuàng)造美好，在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)那些美好和光輝。尋找好人好事不是一件容易的事，我們需要從自己身上做起，做出改變，在做的過程中也能感受到善良和分享的力量。慢慢地，我們可以從自己的行為中尋找到好人好事的美好與意義。同時，我們還要學會傾聽和理解，去了解別人的生活，去感受他們的痛苦和歡樂，去了解他們的故事和經(jīng)歷，這樣我們才能成為一個真正的好人。

第四段：積極參與公益活動，讓好人好事得到更多的關(guān)注與推崇。

作為一個具有社會責任感的人，我們應該積極參與公益活動，關(guān)注弱勢群體，為他們做出自己的貢獻。公益行為不僅可以幫助到他人，同時也可以成為我們改變自己的另一種方式。例如，我們可以參與社區(qū)志愿服務、慈善義演等公益活動，很多好人好事也需要更多的人來關(guān)注和推崇。在公益活動中，我們可以學會關(guān)注他人的需要并且為他們提供幫助，同時也為自己開拓人脈和鍛煉自己的能力。

第五段：結(jié)尾并總結(jié)。

在尋找好人好事的過程中，我們確實會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我們不斷成長和進步。我們需要學會從生活中發(fā)現(xiàn)美好和光輝，去了解身邊的人和事，同時也要積極參與公益活動，讓更多的人來關(guān)注那些平凡卻偉大的好人好事。好人好事并不遙遠，他們就在我們身邊，只需要我們以一個真誠善良的心去尋找和發(fā)現(xiàn)，才能讓我們的生活變得更加美好和充實。最后，希望每個人都可以成為一個好人，為這個世界注入更多的正能量，在這個充滿善良和愛的世界里共同成長和進步。

好人好事心得體會篇五

今天第2節(jié)下課，同學們正在教室內(nèi)外活動，突然聽到有人喊了一聲“哎呦”，我們扭過頭一看，原來是趙小剛練跳遠時不小心扭傷了腿，坐在地上哇哇大叫。

這時，同班同學明辰走了過來，由于趙小剛比明辰重，所以，明辰蹲下去，背上趙小剛，慢慢地站起來，一步一步艱難地走著，一顆顆豆般大的汗水順著臉頰往下淌，竟顧不得擦一下。好不容易到了醫(yī)務室，醫(yī)生給趙小剛上藥水，可他痛得都哭出來了，原來，趙小剛不僅僅是扭傷了腿，而且擦破了皮，鮮血直流，明辰這時開始說話了：“你是一個大丈夫，大丈夫就要不怕艱難困苦。”

聽了這話，趙小剛?cè)套√弁矗怨缘刈屷t(yī)生上藥。上完藥，明辰又把趙小剛背回教室，把來龍去脈告訴了王老師，并希望王老師能讓趙小剛不要亂走。

明辰雖然很累，但我想他心里肯定比喝了蜜還甜！

我們也要向明辰學習，做一個樂于助人的好學生！

文檔為doc格式。

好人好事心得體會篇六

尋找好人好事是生活中一件非常重要的事情。在這個充滿負面新聞和不滿文化的社會，我們需要努力尋找好心情，以決心給我們帶來積極的影響。這篇文章將分享一些我個人在尋找好人好事方面的心得體會。

第二段：積極心態(tài)的重要性。

在尋找好人好事時，我們必須擁有積極、開放的心態(tài)。如果我們的心態(tài)消極、沮喪，那么我們就可能錯過了身邊很多美好的事情。積極心態(tài)讓我們更容易看到美好的事物，這會讓我們感到很快樂、滿足和感恩。所以，我們要保持一種積極向上的心態(tài)去尋找好人好事。

第三段：尋找積極的外部資源。

為了尋找好人好事，我們需要利用現(xiàn)代科技以及各種社交平臺、書籍、電影、音樂等外部資源。這些資源能夠極大地豐富我們的視野和思想，給我們提供一個積極向上的環(huán)境和平臺。我們可以從社交媒體中發(fā)現(xiàn)很多感人的故事，從電影和書籍中尋找到美好的人生道路，這一切都可以讓我們更易尋找到好人好事。

第四段：關(guān)注身邊已存在的好人好事。

當我們尋找好人好事時，也需要更注重身邊已存在的好人好事。這些人和事物可能就在我們身邊，而我們卻往往并不會去注意。我們應該學會從身邊的人或事情中發(fā)現(xiàn)美好，尋找那些積極向上的生活態(tài)度和積極的人事物。我們的父母、親戚、朋友、同事們往往就是我們尋找好人的寶藏。讓我們珍惜他們、關(guān)注他們并且感激他們。

第五段：落實行動。

在尋找好人好事的過程中，我們也需要采取切實行動。我們不能局限于口頭贊美或麻木地觀察別人的美好，而是需要自己實際行動起來，將好人好事挖掘并分享出去。我們可以積極做義工、關(guān)愛弱勢群體、支持社會公益事業(yè)等等。這些實際行動不僅能讓我們尋找好人好事，同時也可以幫助我們成為讓別人成為好人的事以及將自己變?yōu)楹萌说氖隆?/p>

第六段：結(jié)論。

尋找好人好事，是一件值得我們?nèi)プ龅氖虑椤＿@不僅能讓我們身心愉悅，同時也能夠幫助我們自我成長。積極的心態(tài)、尋找外部資源、以及關(guān)注身邊已存在的好人好事、落實實際行動等等，都是尋找好人好事的好方法。讓我們在日常生活中不斷尋找、發(fā)現(xiàn)、分享并落實，與那些美好的人和事形成良好的協(xié)同關(guān)系，將美好擴散到我們的生活中的點點滴滴。

好人好事心得體會篇七

怎么寫好人好事？這是一個需要認真思考和實踐的問題。作為一個社會成員，我們每個人都應該關(guān)注他人的需要，盡力幫助他人，做好人好事。以下是我總結(jié)出的幾點心得體會。

首先，要培養(yǎng)積極的心態(tài)。一個積極的心態(tài)是做好人好事的基礎。我們要相信善良是有力量的，它可以讓世界變得更美好。無論是在日常生活中還是在面對重大挑戰(zhàn)時，我們都應該保持正能量。盡管可能會遇到困難和挫折，但我們要堅持做善事，用信念和希望去推動我們前進。

其次，要關(guān)注身邊的小事。做好人好事，并不一定要有很大的行動和影響力。在日常生活中，我們可以從小事做起。比如，幫助老人過馬路、讓座給有需要的人、幫助同學解決問題等等。這些看似微不足道的小事情，卻可以溫暖他人的心，傳遞愛與關(guān)懷。

第三，要學會傾聽與理解。作為一個好人，我們需要懂得傾聽他人的需要與苦衷。只有通過理解他人的處境，我們才能更好地幫助他們。哪怕是一個簡單的問候或是一個耐心的聆聽，也能給他人帶來溫暖和安慰。

第四，要承擔社會責任。要做好人好事，不僅僅是在個人關(guān)系中去實踐，也需要關(guān)注社會問題，并積極參與到社會公益事業(yè)中。例如，關(guān)心環(huán)保問題，參與志愿者活動，為弱勢群體提供幫助等等。通過為社會做出貢獻，我們才能真正成為一個好人。

最后，要堅持善良的行為。做好人好事，并不是一次性的行動，而是需要持之以恒的長期實踐。我們應該將善良融入到日常的生活中，使之成為我們的一種習慣和品格。只有長期堅持，我們才能真正起到影響和激勵他人的作用。

總之，要寫好人好事，關(guān)鍵在于我們的內(nèi)心態(tài)度和行動。積極的心態(tài)、關(guān)注小事、傾聽與理解、承擔社會責任以及堅持善良的行為，都是我們做好人好事的重要指導。我們每個人都有能力成為一個好人，只要我們肩負起責任，共同營造一個充滿愛和溫暖的社會。讓我們一起行動起來，做好人好事，為世界帶來更多的幸福和美好！

好人好事心得體會篇八

在此，我想告訴大家一件平時為同學們稱為“大坪鬼子”的人助人為樂的事。也許大家會不禁發(fā)出疑問:“這是真的嗎?”

這當然是真的，而且是千真萬確的。

一個星期六的下午，我照例回家去看看。哪知正準備乘船回校時，卻下起了傾盆大雨。無奈，我只好耐著性子躲在碼頭工地的一間舊屋里避雨。

因為下雨，什么船都不開了，碼頭施工的工人也回去了，再說天又開始變黑了，我沮喪地蹲在門口，呆望著這下得很不是時候的雨。

“雌!”我被這突如其來的'一叫嚇了一跳，趕緊彈簧似的一跳而起、這才發(fā)現(xiàn)面前站著一個年青人，手里撐著一把傘，雨水還是打濕了他的褲腳。準又是一個被雨困住了的人，我心里想著。因為開始被他嚇了一跳，便不高興地稍稍把身體往門邊一娜，讓出一小塊地方給他避雨。

他見我這一舉動，竟“嘿嗯，地憨笑著，張開了那張并不怎么漂亮的大嘴解釋說:“我在那邊見你在這兒躲了很久的雨，”他頓了頓，又指了指路邊的一排房子，接著說，“看你這樣子一定是學生吧，我想，反正我今天也得回去，你也可能急著去趕晚自習，所以想讓你乘我的船過河算了。”

什么?我聽了他那句“我今天也得回去”，不禁大吃一驚，這不是明擺著，我又碰上了倒霉的“大坪鬼子”。在學校，聽同學說，“大坪鬼子”乘人之危，專搞敲詐勒索，這次，他準是見我急著過河，想讓我乘了他的船，然后船開到半路上，就攤手索取高價的。

我感到害怕，臉有些發(fā)白了，傾著聲音，勉強笑道:“謝謝，不過……我今天不想過河了。”

“不過河?”這“大坪鬼子”又憨笑看著我，仿佛猜出了我的心辜，“不過河老師不罰你?你放心……”這“心”字拉得老長。

他不容分說地把手中的傘遞給我，跑到河邊把船撐出來，又叫我上船。

“碰碰運氣吧，上帝保佑我。”我暗暗禱告著，遲疑地上了船。

船開了，雨下得更大了，澆透了“大坪鬼子”的一身，衣服緊貼在他壯實的身軀上。船開了好幾分鐘，什么事都沒有，我稍稍放下了高懸的心。

“嘔—”隨著船身撞著什么東西猛地一頓，我的心迅速懸起來，媽呀，這準是他敲竹杠的前奏，我拿著傘的手抖了起來。

好人好事心得體會篇九

第一段：引言（誘發(fā)思考）。

好人好事，是構(gòu)建和諧社會的基石。在日常生活中，我們常常會遇到一些身邊的人做出一些令人感動的好事，譬如，幫助別人過馬路、撿拾垃圾、關(guān)心孤寡老人等等。這些微小的行為是我們每個人都可以做到的，而且它們對于改善社會風氣、培養(yǎng)正能量起到至關(guān)重要的作用。

第二段：關(guān)注身邊，積極行動。

很多時候，我們只是環(huán)顧四周，卻未能留意到我們周圍的人們可能需要我們的幫助。要寫好人好事，首先，我們需要關(guān)注身邊的人和事。我們可以多花時間陪伴身邊的家人、朋友，了解他們的需求和困難，盡力去解決他們的問題。在路上，我們可以主動幫助老人、婦女、兒童等，特別是在他們需要幫助的時候，以小善行溫暖他們的心。

第三段：積極參與公益活動。

當我們具備關(guān)注他人的心態(tài)時，下一步就是積極參與公益活動。公益活動是展現(xiàn)出好人好事的另一種方式，通過參與公益活動，我們不僅可以奉獻出我們的一份力量，也能夠了解到社會上需要改善的地方，更好地推動社會進步。我們可以選擇加入一些志愿者組織，比如參與環(huán)保活動、關(guān)懷貧困地區(qū)的兒童、為流浪動物提供救助等等。這不僅是一個對他人的幫助，也是對自己成長的一種鍛煉。

第四段：踐行自己，示范他人。

寫好人好事不僅體現(xiàn)在行動上，更要體現(xiàn)在言傳身教之中。我們可以樹立一個榜樣，通過自己的實際行動，詮釋著什么是好人好事。例如，我們可以主動照顧家人、關(guān)心朋友、友善待人，同時，以實際行動影響身邊的人，讓更多的人加入到好人好事的行列中來。每個人都可以成為一個榜樣，通過自己的努力和行為，去感染和影響更多的人，讓好人好事蔚然成風。

第五段：良性循環(huán)，共同建設和諧社會。

當我們在書寫好人好事的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)越來越多的人關(guān)注和參與其中，良性循環(huán)漸次形成。這種循環(huán)有助于促進社會增進凝聚力和團結(jié)力，讓社會充滿愛與關(guān)懷的氛圍。同時，好人好事也能引導人們遠離負面情緒，改善人際關(guān)系，使整個社會變得更加友善、和諧。因此，寫好人好事不僅僅是一種行為，更是一種精神，一種引導社會進步的力量。

結(jié)尾：總結(jié)。

寫好人好事需要我們從身邊的事情出發(fā)，關(guān)注他人需求，積極參與公益活動，并以自己成為榜樣來引導他人。通過這種良性循環(huán)，好人好事可以成為社會的一種精神和風尚，對于建設和諧社會具有重要意義。因此，讓我們每一個人從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，共同努力寫好人好事，為社會的美好發(fā)展貢獻自己的一份力量。

好人好事心得體會篇十

龔全珍，女，漢族，1923年12月生，中共黨員，江西省蓮花縣甘家小學原校長。作為開國將軍的家屬，龔全珍毅然放棄優(yōu)越的都市生活，陪伴丈夫來到偏僻陌生的山村，幾十年如一日，積極扶貧濟困，支持鄉(xiāng)村建設，把對家鄉(xiāng)、對人民、對祖國的摯愛寫在青山綠水間，刻在老百姓的心上。

龔全珍是已故老紅軍、開國將軍、原新疆軍區(qū)后勤部部長甘祖昌的夫人。1957年下半年，甘祖昌主動請辭解甲歸田，返回家鄉(xiāng)蓮花縣坊樓鎮(zhèn)沿背村做起了農(nóng)民。甘將軍逝世后，龔全珍用實際行動延續(xù)將軍的夢想。幾十年如一日，她兢兢業(yè)業(yè)地履行職責，嘔心瀝血教書育人。生活并不富裕的她，經(jīng)常捐款捐物幫助貧困學生。-年，她應邀到鳧村中學作愛國主義傳統(tǒng)教育講座，發(fā)現(xiàn)該校圖書室書籍匱乏，立即購買了1000多冊書籍送到該校。不久后，她又捐出2400元資助縣關(guān)工委購買《激勵永遠》教育光盤捐贈給學校。這些年來，龔全珍與不少貧困學生結(jié)成幫扶對子。據(jù)不完全統(tǒng)計，近10年來，她捐助的學生達百人之多，捐款金額10余萬元。汶川、玉樹地震發(fā)生后，她在女兒的攙扶下，分別將2600元和1000元特殊黨費親手交到縣委組織部。

部隊、工廠，義務對青少年開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。沒有人記得老人家去了多少地方、做了多少報告，但大家都記得，她從不要一分錢報酬，還經(jīng)常自帶饅頭或面包，就著白開水當午飯。

-年，琴亭鎮(zhèn)組建"龔全珍工作室"，聘請龔全珍做名譽輔導員，搭建起一個對黨員干部和社區(qū)居民進行革命傳統(tǒng)和理想信念教育的平臺，吸引了很多年輕人加入。她每周都會來到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問題。為了不給子女添麻煩，甘將軍離世后，她曾在縣幸福院度過了5年。期間她從不把自己看作被照顧對象，而是當成院里的工作人員，幫忙打掃衛(wèi)生、照顧他人，并拿出生活費給大家買營養(yǎng)品。

龔全珍榮獲江西省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、江西省"三八"紅旗手標兵等榮譽稱號，入選"中國好人榜"。

好人好事心得體會篇十一

早起做好人好事已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中的一種流行現(xiàn)象，許多人都采用了這種做法來提升自己的心理和生理狀態(tài)。在我的日常生活中，我也經(jīng)常采用這種方法來提升自己的生活品質(zhì)。從一開始，我就意識到早起做好人好事對我的影響和生活有多么重要。在經(jīng)過多次實踐之后，我意識到了一些關(guān)鍵性的經(jīng)驗和感悟，今天我要和大家分享一下。

第二段：早起的好處。

在我看來，早起的好處是多方面的。首先，早起可以為我們得到更多的時間，可以安排一些諸如做早餐、鍛煉、看新聞等自己感興趣的事情。其次，早起可以讓我們提前適應早晨的充滿活力的空氣和陽光，有利于身體健康和精神狀態(tài)的提升。最后，早起還可以帶給我們清明的思路和干凈的心態(tài)，讓我們更好地面對一天的挑戰(zhàn)。

做好人好事也是一種十分受歡迎的現(xiàn)象，許多人很熱衷于通過自己的行為來傳遞正向的能量和影響。在我的生活中，我也經(jīng)常采用這種方法來提升自己的心理和生理狀態(tài)。成為一個善良、有愛心和有正能量的人可以讓我們更好地適應生活的各種挑戰(zhàn)，讓我們的生命變得更加有意義和有價值，也可以讓我們得到別人的尊重和認可。

第四段：具體的行為。

做好人好事還需要我們付諸具體的行動，具體的行動必須需要具備以下幾點特征。首先，必要要行動之前，我們要想清楚自己的行動是否真的有意義和有價值。其次，我們要牢記自己內(nèi)心深處的信念和原則，這可以讓我們做好人好事是更加有條理和有效。最后，我們要做到不為外界的眼光所左右，要義無反顧地去行動，只有這樣才能讓我們的行動產(chǎn)生最大的影響力。

第五段：總結(jié)。

總而言之，早起做好人好事是一種極為有價值而且有意義的行為。具體而言，我們可以在我們的生活中采取一系列的行動來做好人好事，比如捐助貧困兒童、關(guān)愛老人、為社區(qū)服務等等。在做好人好事的同時，我們也要時刻提醒自己保持正確的心態(tài)，并始終以誠信、公正和公義為本。只有做到了這些，我們才能真正成為早起做好人好事的一員，為我們的社會增添更多的正向力量。

好人好事心得體會篇十二

那個修理工是我所見過的人中最平凡的，也是最不平凡的一個，因為他有著一顆金子般的心。

還記得那天，母親一大早起床便開始洗衣服，鬧得我也不得安寧，只好放棄這次寶貴的休息時間。母親把衣服洗完后，見我起來，就叫我?guī)椭岩路σ凰Γ扇螒{我怎樣搬弄，那甩衣桶也不工作，好象故意找我麻煩似的。我大發(fā)雷霆地吼到：“媽，這是什么破玩意兒呀!”母親聽見我那震天動地吼聲，生怕把四鄰吵醒，于是忙跑過來探個究竟，我氣急一轉(zhuǎn)身走到自己的屋中，隨手拿起隨身聽，嘴中一邊嚼著土豆片一邊喃喃自語：“什么破玩意兒嗎!”母親則在電話機旁給家政工司打電話。“我才不管那么多閑事呢”我心里想著。

沒過多一會，一位身著工作服的修理工來到我家，母親熱情迎接他，我則坐在轉(zhuǎn)椅上聽著歌曲，那人干活還算麻利，沒多一會就把那個快要把我氣瘋了的甩衣桶修好了。媽媽隨手從錢包中拿出50元錢，并叫那人看一看落下了什么沒有，那人笑了笑，收拾了一下工具箱就走了，母親忙著把衣服放進去，沒想到還真的修好了，母親邊干著活邊哼著小曲。

可后來母親才發(fā)現(xiàn)錢包不見了，我忙借風點火地說道：“你看看，誰叫你一大早就折騰，這下可好了，就不說包中那400元錢，連醫(yī)療卡也丟了，這下咱們連看個病也得自己掏腰包了!”母親一臉焦躁不安，根本沒聽見我說了什么，只是皺著眉頭，我也沒再說下去。

第二早一大早，母親就開始忙著為我做早飯，看母親今天心情不錯，似乎已經(jīng)把昨天的'事忘了，我心中暗想：最好以后再也別發(fā)生那樣的事了。忽然門呤響了，母親打開門，怎么，原來是昨天那個修理工，我一看見他，火氣就上來了，本想過去和他理論一番，這是什么世道呀?昨天被他騙完了今天又來了，他未免也欺人太甚了吧!我走過去，只見他小聲的說道：“真是不好意思，昨天收拾工具箱時，不想將您的錢包也裝進去了。”說著隨手將錢包遞給母親，又讓母親數(shù)一數(shù)夠不夠，母親眉開眼笑地數(shù)著錢并連聲說：“夠了，夠了，太謝謝您了”，那人等等地跑下了樓，母親走進廚房接著邊洗菜邊哼著小曲。

好人好事心得體會篇十三

好人好事是指一個人在生活中所做的善良行為和積極的社會奉獻。如何寫好人好事，使得文章內(nèi)容真實而生動，能夠感染讀者，激發(fā)讀者的同理心和積極向上的動力呢？以下為您提供了一篇1200字的關(guān)于“心得體會怎么寫好人好事”主題的連貫的五段式文章，希望能夠幫到您。

第一段：引言。

好人好事是社會發(fā)展的基石，描寫好人好事的文章能夠激發(fā)人們的善意和積極向上的動力。如何寫好人好事，使得文章內(nèi)容充實而真實，能夠打動讀者的心靈，激發(fā)其作為好人好事的沖動，這是我們需要思考的問題。

第二段：選擇真實而感人的故事。

寫好人好事的文章首先要有一個真實而感人的故事。這個故事可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是從身邊的人那里聽來的。選擇一個真實的故事，能夠使讀者更容易產(chǎn)生共鳴和感動，增加文章的可信度。這個故事中要包含一些情感因素，比如愛、幫助、奉獻等，這樣才能更好地激發(fā)讀者對好人好事的共鳴和情感的輸出。

第三段：運用細節(jié)描寫，增加文章的可讀性。

在寫好人好事的文章中，細節(jié)描寫是非常重要的。通過細膩入微的描寫，能夠使讀者更貼近故事，更加真切地感受到好人好事的溫暖和力量。描寫時可以注重人物的外貌特征、行為舉止、內(nèi)心表達等方面的細節(jié)，這樣能夠使讀者更加全面地了解故事中的好人和好事。同時，對于描寫環(huán)境和場景也不要忽視，環(huán)境的描寫能夠使故事更加真實，場景的描寫能夠讓讀者更好地融入其中，對好人好事有更深的感受。

第四段：表達對好人好事的敬佩和感激之情。

在寫好人好事的文章中，表達對好人好事的敬佩和感激之情是很重要的。可以通過感謝好人的方式，表達自己對其善行的贊賞之情，可以通過適當?shù)馁澝篮头Q頌，表達自己對好人的敬佩之情。同時，可以揭示好人好事給自己帶來的影響和啟示，表達對好人好事的感激之情。這樣能夠讓讀者進一步感受到好人好事的價值和意義，激發(fā)起對好人好事的追趕和踐行的動力。

第五段：提出對讀者的呼吁和鞭策。

在寫好人好事的文章中，提出對讀者的呼吁和鞭策是很有必要的。可以通過直接的表達方式，呼吁讀者多關(guān)注身邊的好人和好事，倡導大家積極參與到好人好事中去，用實際行動傳遞愛和溫暖；同時也可以通過敘述好人好事給自己帶來的影響和啟示，鞭策讀者自己成為一個好人，并且行善積德、奉獻社會。

總結(jié)：

寫好人好事的文章要選擇真實和感人的故事，用細膩入微的描寫增加文章的可讀性，同時要表達對好人好事的敬佩和感激之情，通過呼吁和鞭策激發(fā)讀者的行動力。希望通過這些方法，能夠?qū)懞靡黄萌撕檬碌奈恼拢屪x者能夠被觸動和激勵，進而在自己的生活中也能成為一個好人。

好人好事心得體會篇十四

我從徐匯區(qū)搬來延安西路551弄居住，只短短的一年多時間。我們居民樓的小馮阿姨，在我一個小學生的眼里從不認識到熟悉，都給我留下了深刻的印象。她，矮矮的個子，黑黝黝的皮膚，說話的語氣總是那么誠懇，為人老實憨厚。

暑假里的一天，我和媽媽同幾位阿婆一起閑聊。隔壁303室的阿婆對我們說：“小馮這人吶，可真好!前幾天，我女兒來看我，一大清早我就張羅著到菜場買菜。唉，年紀大了，這么一去一回，手里還提著一籃子菜，回家還得走好幾層樓梯，正巧遇到小馮，她接過我手中的菜，扶著我一步一步地走上樓，一邊走，一邊對我說：“當心!當心!”

“還有，還有”，王阿婆搶著說，“有一次，我在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，我開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小馮把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小馮真是樂于助人啊。”

“不錯”，沈阿婆說道，“小馮也幫助過我。有一天，我去親戚家串門，突然下起了大雨，洗的衣服晾在外面沒有收進來，心想，這下完了。當我焦急地回到家里，鄰居把衣服交給我，她告訴我，下雨時，小馮估計我不在家，是小馮熱心地替我把衣服收了進來的。”

“真的”，我不由想起了我見到的一些事情，“小馮阿姨對自己擔任的我們小區(qū)的保潔工作很負責、認真，我常常見到她，很早就起來打掃和清洗，把小區(qū)收拾得干干凈凈。她還會管一些工作范圍之外的事情。一次，爸爸帶我去上課，正巧碰到小馮阿姨。這時，一個人外地人想走進我們的居民樓，只見小馮阿姨走上前去，警惕地問他是什么的?那人回答：‘我是發(fā)廣告紙的’，小馮阿姨說‘我們這里不需要廣告紙，請別進來’那人只好走了。小馮阿姨告訴我們，有時候，這些人趁小區(qū)居民的大意，順手牽羊地偷東西。所以，不能讓這些外來閑雜人員隨意進出。”

“是啊，小馮確實是我們居民的好榜樣。”

萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中執(zhí)著筆，記述著小馮阿姨所做的好人好事，描繪著小馮阿姨的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造，小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍天，我們社區(qū)也有越來越多的居民，像小馮阿姨那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會也會變得越來越美好。

好人好事心得體會篇十五

早上醒來，頭腦清醒，精神飽滿，對一天的生活充滿期待。作為一種生活習慣，早起已成為現(xiàn)代人許多成功人士的典型行為方式。如果早起不僅能夠讓我們的身體更加健康，還能夠讓我們的精神更加積極，那么在人生路上，我們就能夠更加出色。今天，我們就來探討一下早起的好處、如何早起以及早起做好人好事的體會。

二段：早起的好處。

早起的好處不計其數(shù)，它能夠讓我們在生活中更加專注，更有精力去應對各種挑戰(zhàn)。早起的人通常能夠更好地規(guī)劃自己的時間，從而在整個一天中更有效率地完成任務。此外，早起還能夠讓我們遠離身體上的各種問題，比如失眠、疲勞等等。當然，早起的最大好處還在于它的心理作用。因為早起的時間通常是比較安靜的，所以早起的人有更多時間去做一些自己喜歡的事情，比如讀書、寫作或者做一些體育運動，這些活動都能夠幫助我們更好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

三段：如何早起。

早起是一種生活習慣，但是并不是每個人都容易養(yǎng)成這種習慣。對于那些已經(jīng)在晚上熬夜的人來說，早起似乎是一種不可能的任務。但是，只要我們有耐心，慢慢改變自己的作息時間，就能夠輕松地養(yǎng)成早起的習慣。我們可以從一些簡單的事情開始，比如縮小晚上的睡眠時間、規(guī)律的晚間生活，以及學會有效利用早上的時間，避免隨意浪費。

早起不但可以讓我們的身體和心理都更加放松，還能夠鼓勵我們?nèi)プ龊萌撕檬隆Ｔ缟鲜且惶扉_始的時間，它有著很強的意識形態(tài)，如果我們能夠在早上起床后，積極地做一些好事，那么這種意識形態(tài)就能夠滲透到我們的一整天中。比如我們可以去做志愿者、幫助老人、幫助孩子或者送人上班等等。這些小事情，不僅能夠幫助他人，而且能夠提高我們自己的社交技能和生活情趣。

五段：結(jié)語。

早起對于我們的人生意義重大。早起是一種生活態(tài)度，它能夠讓我們更好地掌握自己的生活，更好地規(guī)劃自己的未來。所以，我們要在生活中逐漸養(yǎng)成這種習慣，不僅能夠讓我們的身體和心理更加健康，而且可以讓我們成為更好的人。讓我們共同努力，早起做好人好事，成為生活中的一道亮麗風景線。

好人好事心得體會篇十六

校園是一個特殊的地方，是許多學生成長的階梯，更是培養(yǎng)學生品質(zhì)和涵養(yǎng)的搖籃。學校為我們提供了一個良好的學習環(huán)境，同時也給予我們許多機會去做好人好事。在校園中，我親身參與了這一系列的活動，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先，我學會了關(guān)心他人。在校園中，我們與同學們相處的時間最長，所以我們能夠更清晰地了解他們的需求和困難。我曾經(jīng)遇到一個同學每天背著沉重的書包上下樓梯，看起來非常吃力。于是，我主動去詢問他是否需要幫助，并且提議與他一起分擔書包的重量。從那時起，他每天都會向我發(fā)自內(nèi)心地說一句“謝謝”。這個小小的舉動讓我意識到，通過關(guān)心和幫助他人，可以獲得更多的笑容和感動。

其次，我體會到幫助他人是一種幸福的感覺。在學校里，每個人都會遇到各種各樣的問題和困難。這時候，我們可以伸出援助之手，給予他們一絲慰藉和幫助。曾經(jīng)，我遇到一個新生因為迷路而找不到教室，正好我在前面走著。我主動停下來問他是否需要幫助，并帶領(lǐng)他找到了教室。在回家的路上，我感到內(nèi)心充滿了滿足感和幸福感。通過幫助他人，我不僅增加了自己的成就感，還讓別人感受到了溫暖和關(guān)愛。

此外，校園中的好人好事也是一種互相借鑒和學習的機會。在學校里，我們有許多優(yōu)秀的榜樣，他們通過自己的行動詮釋著做好人好事的意義。我記得在一個校園公益活動中，一位同學主動到附近的老人院做志愿者，陪伴他們度過寂寥的晚年。他告訴我們，在每一次陪伴的過程中，他看到了老人們臉上的笑容和眼神中的感激之情，這讓他的生活更有意義。通過他的實踐，我意識到做好人好事不僅僅是為了自己，更是為了讓他人感受到溫暖和關(guān)愛。

此外，通過校園做好人好事，我也學會了培養(yǎng)自己的責任感和擔當精神。每個人都應該承擔起一定的社會責任，而我們正是未來社會的棟梁之材。曾經(jīng)，我參加了一個志愿者團隊，為學校的殘障學生提供幫助。在這個過程中，我學會了傾聽他們的心聲，關(guān)注他們的需求，并盡力幫助他們克服困難。通過這樣的活動，我認識到自己既是學校的一份子，也是這個社會的一份子，應該為他人出一份力，為社會做出貢獻。

最后，我深刻認識到校園做好人好事是一個寬容與友愛的平臺。在校園中，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我們應該學會寬容和包容。每個人都有可能犯錯誤和犯錯，但是我們要用心去理解和原諒。曾經(jīng)，我犯了一個錯誤，讓一位同學陷入了尷尬的境地。他沒有責備我，而是友好地提醒我，并一同努力解決問題。通過這一事件，我深深地明白到，在校園中，寬容是一種美德，友愛是我們彼此之間的紐帶。

總之，校園做好人好事給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過關(guān)心他人、幫助他人，我體會到了幫助他人是一種幸福的感覺；通過借鑒他人的榜樣，我學會了做好人好事的意義；通過培養(yǎng)自己的責任感和擔當精神，我明白了做好人好事是我們的責任；通過寬容與友愛，我學會了在校園中建立起親密和互信的關(guān)系。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅守這些原則，做一個更好的人，為社會貢獻力量。

好人好事心得體會篇十七

第一段：導入引言（200字）。

近年來，隨著社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，好人好事榜也越來越受到人們的關(guān)注。我有幸觀看了一期好人好事榜節(jié)目，并在其中收獲了不少感悟。這檔節(jié)目展示了社會中無數(shù)默默無聞的善心人士，他們用自己的善舉點亮了這個世界的角角落落。通過觀看這檔節(jié)目，我深刻體會到了善良與堅持的重要性，以及榜樣的力量。

第二段：善良與堅持的重要性（250字）。

在觀看好人好事榜節(jié)目中，我被無數(shù)善良的人所感動。他們心存善念，無私奉獻。例如，有一位身患重病的鄉(xiāng)村教師，用自己微薄的工資改善學生們的生活條件；還有一位年邁的志愿者，為鄰居們貢獻出大量的時間和精力。這些人沒有求名利，只是默默地為他人付出，發(fā)出了一股溫暖的力量。他們的行為提醒我們，善良是多么地寶貴，而堅持做善事更是一種難能可貴的品質(zhì)。身邊這些無私的善行者是如此偉大，讓人感到自身的小器和渺小。

第三段：榜樣的力量（300字）。

好人好事榜品明了善良的力量，也說明了榜樣的重要性。人們常常受到好人好事的影響，從而改變了自己的態(tài)度和行為。在我自己身邊，也有許多榜樣的人：我的父母默默無聞地為家庭付出，我的老師耐心教導，我的朋友誠實友善。他們不論在哪個領(lǐng)域中，都以他們的行動激勵和影響著我。同時，這些榜樣也提醒著我，背后往往隱藏著無盡的努力和堅持。他們的不懈付出，讓我更加有動力，展開前行。因此，好人好事榜的存在和傳播，無疑使世界變得更美好。

第四段：在生活中傳承榜樣精神（250字）。

在觀看好人好事榜節(jié)目后，我決心在自己的生活中傳承榜樣精神。首先，我希望能夠保持善良的本性，培養(yǎng)內(nèi)心的同理心和善意。對他人的困境給予關(guān)心和幫助，用自己的行動去影響他人，讓身邊的人感受到善良的力量。其次，我也希望自己能夠堅持去做一些小事，像那些好人好事榜上的人一樣，用自己力所能及的方式去改善社會和他人的處境。最后，我會用心去發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，將他們的故事分享給更多人，用他們的善行去影響更多人們，讓善良的力量繼續(xù)傳遞下去。

第五段：結(jié)尾總結(jié)（200字）。

通過觀看好人好事榜節(jié)目，我不僅見證了善良的力量，也深刻體會到榜樣的重要性。在日常生活中，我會積極傳承榜樣精神，努力做好人好事。因為我相信，只有通過我們每一個人的努力，才能讓這個世界變得更加美好和溫暖。所以，讓我們都加入到好人好事的行列中去，讓榜樣的力量激勵我們并感染他人，讓善良的種子在我們的時代綻放！

好人好事心得體會篇十八

關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因為只有你關(guān)愛了別人，在你需要幫助的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。愛無刻不在。

————題記。

雨一直下，窗外的雨淅淅瀝瀝，一向活躍的我此時也變得安靜。世界仿佛在剎時間凝固，靜謐無聲，只剩下雨水掉落的聲音。

“慘了，我竟然忘了。”我連忙穿上雨衣，拿著傘，跑出家門。4點30分了，妹妹應該放學了。怎么辦，妹妹身體剛剛才好，千萬不能淋雨，不然，后果不堪設想。想著想著，我不由得加快了腳步。風雨仍舊下個不停，沒有一絲減弱。“哇，我要媽媽。”一個童稚的聲音吸引了我。我循聲望去，腳步竟不自覺的停了。仿佛身體不聽使喚。不能自已。我的腳步慢慢地移向了那個小孩。“小妹妹，你怎么了？”“我，我，我想回家。”女孩抽搐的答道。“大姐姐，你送我回家，好嗎？”我猶豫了一會兒。“那你家在哪兒啊？來，姐姐背你回家。”小妹妹似乎有些不好意思。“沒關(guān)系。”我沿著小妹妹指的方向，走著走著，總覺得有些不對勁。看著街上來來往往的車輛。呀，妹妹，該死，我竟然忘記了。怎么辦？不如先把她放下，去接妹妹，再送她回家。不行，做人怎么能這樣。妹妹是我妹妹，她也是我妹妹啊，還是先送她回家把。我的腳步越發(fā)快了。可是老天好像在和我作對，雨更猛了，風也更大了，我也寸步難行，傘也抓不穩(wěn)。我身上有雨衣，可是她。。。千鈞一發(fā)之際，腳下一滑，幸好我抓住欄桿，沒有跌倒。可是豆大的雨點在她身上頻頻出現(xiàn)，我急忙脫下雨衣，給她穿上，又繼續(xù)向前。我邊跑邊唱：“他說風雨中這點痛算什么。擦干淚，不要怕。。。。。”我感覺好像輕松了些，安安全全地把她送到了家。慘了，妹妹，我掉頭就跑向了學校。傘，雨衣又忘了拿。在風雨中奔跑。到了學校，教室里空無一人，我連忙又向家奔去。到了家，我已經(jīng)變成了落湯雞，全身都濕透了。

令我一驚的是，剛才的小女孩正在和我妹妹下棋，小女孩身后還站著她的媽媽。再一看，妹妹身上一點雨漬都沒有，頭發(fā)也是干的'。妹妹看著我，說：“姐，你怎么？”妹妹好像看出了我的疑惑，“隔壁的叔叔去接他的孩子，順便也把我接回來了。她是我的朋友，她媽媽是來謝謝你的，順便送雨衣。”我聽了之后，不由得笑了起來，忙了半天，白忙一場。

原來助人為樂的事處處可見。彼此的關(guān)懷，填補心靈的空白，彌補生活的遺憾。朋友，伸出你的雙手，讓你靈魂中的閃光點凌駕你生命的道路。

好人好事心得體會篇十九

作為一名學生，參與校園做好人好事活動是我們應盡的責任和義務。在這個過程中，我深切感受到了自己的成長和變化。在這里，我想分享一下我在校園做好人好事活動中的心得體會。

首先，我意識到做好人好事是一種習慣，需要我們從日常生活做起。我們可以從身邊的小事做起，比如幫助同學撿起掉落的書包、為老師收拾教室等。這些小小的舉動雖然不起眼，但卻能傳遞出一種積極向上的正能量。通過這種方式，我漸漸學會了如何關(guān)注他人的需求，并主動提供幫助。這種習慣不僅讓我成為一個受人尊重的人，還培養(yǎng)了我的責任心和奉獻精神。

其次，校園做好人好事活動讓我認識到，幫助他人不僅能使自己感到快樂，還能拉近彼此的關(guān)系。我曾經(jīng)幫助過一位新轉(zhuǎn)校的同學適應新環(huán)境，給他介紹校園各種資源，還鼓勵他積極參與活動。后來，我們成了很好的朋友。通過這樣的經(jīng)歷，我明白了幫助他人不僅是單方面的付出，也能獲得更多的友誼和快樂。這讓我深深體會到了團結(jié)友愛的力量。

此外，校園做好人好事活動也讓我認識到，每個人都有自己的需求，我們不能一味地以自己的標準來衡量他人。我曾經(jīng)幫助過一位成績較差的同學，為他提供學習上的幫助與支持。通過與他的交流，我明白了他在學習中所遇到的困難和挫折，并且以他能夠理解和接受的方式進行幫助。最終，他的學習成績有了明顯的提升。這個經(jīng)歷讓我明白，每個人都有自己獨特的需求，我們需要尊重他人的差異并以他們接受的方式給予幫助。

值得一提的是，在校園做好人好事活動中，身邊的老師和家人的榜樣作用是至關(guān)重要的。他們的言傳身教讓我明白了做好人好事的重要性。他們不僅在教育工作中盡心盡力，而且經(jīng)常為身邊的人提供幫助。在他們的影響下，我愿意主動關(guān)心他人的需求，并付諸行動，為他人盡力出一分力。

總而言之，在校園做好人好事活動中，我學會了從小事做起，通過幫助他人來傳遞正能量；我認識到幫助他人不僅能讓自己快樂，還能拉近彼此的關(guān)系；我明白了以他人的需求為出發(fā)點，為他們提供真正幫助的重要性；最后，我被身邊的榜樣人物深深地影響和啟發(fā)。這些經(jīng)歷讓我感受到了善意和奉獻的力量，也讓我成長為一個更為關(guān)心他人、積極主動的人。

因此，我將繼續(xù)保持初心，將做好人好事融入常態(tài)化的生活中，不斷學習進步，為我們的校園創(chuàng)造更加友愛、溫暖的氛圍。我相信，通過我們共同的努力，我們的校園會變得更加美好！