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改檔案申請書(匯總18篇)

格式：DOC 上傳日期：2023-11-19 21:24:03

改檔案申請書(匯總18篇)

時間：2023-11-19 21:24:03 小編：文鋒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

改檔案申請書篇一

敬愛的學校領導：

您好!

本人是20x級機制本科三班學生x，因家庭經濟困難，特申請貧困補助。

我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區，跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。

爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現在我妹妹正在處于高考階段，營養是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續兩年被授予“優秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，“窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

改檔案申請書篇二

黨員的檔案中沒有入黨志愿書，要區別情況，分別對待。建國前入黨的同志，因受當時環境條件限制，檔案中沒有入黨志愿書，只要組織關系一直沒有中斷，就不需要再補填入黨志愿書或補辦手續。

建國后入黨的同志，如果檔案中沒有入黨志愿書，要積極設法查找，并查清原因?？捎伤趩挝稽h組織與發展這些同志入黨的單位黨組織以及他們工作過的單位黨組織聯系。黨員本人應該積極配合，如實向黨組織匯報自己入黨的經過，主動提供有關線索。如果確實無法找到入黨志愿書，必須由該黨員入黨時所在單位的黨組織開具組織證明，填寫黨員登記表，存入本人檔案，一般不要補填入黨志愿書。

如經調查，確系假黨員，應按有關規定嚴肅處理。

入黨志愿書。

如經調查，確系假黨員，應按有關規定嚴肅處理。

改檔案申請書篇三

尊敬的所領導：

_______同學由于在離所時還沒簽訂就業協議，提出申請將檔案暫時存放在新疆生態與地理研究所。待簽訂就業協議后，會及時辦理檔案調離手續。本人承諾會積極找工作，早日將簽訂就業協議。

申請人：

申請日期：

改檔案申請書篇四

尊敬的學校領導：

您好！

我叫xxx，來自xxx級xx一班，后轉入xxx級環藝三班，2010年作為散招人員參加學校的招生工作，招得人數1人，2011年，陽光助學1人，至此，實際招得2人。2010年在學校的號召下作為學生干部的我義不容辭的加入到招生的隊伍中，跟隨領導老師作為一線人員在大邑悅來參加招生工作，在10天的招生工作中我學到了很多東西，受到了很大教育，xxx學校是一所充滿朝氣的學校，在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善。這是每一位指南針學子都愿意看到的事情。

我出生在一個很普通的農村家庭，家里3個人，父親48歲，常年在外打工，母親積勞稱疾，現在只能做一些簡單的農活，家庭收入很微薄，所以我從小就養成了吃苦耐勞的習慣，由于家庭經濟不是很寬余，所以我在校的幾年時間里，暑假都選擇留校參加新生接待工作，那些剛剛進入校園的學弟，學妹們，人生地不熟，我主動去接待他們，幫他們拿行李，引他們報名、找寢室、帶他們熟悉學校環境，學弟、學妹們都覺得我是個心地善良、待人真誠的好學長，受到他們的愛戴。在踏入校門的第一天開始，我就決心按照“知行合一”的要求自己，時刻不忘以“忠誠，守信,精進”的標準去鍛煉和發展自我。

致贊同。2011年經過自己的努力被競選為接待組組長，2012年繼任，同時成為生活部部長，協助老師管理日常工作，在工作中時，時時刻刻嚴格要求自己認真對待每一件事情，做好新生的思想教育工作，讓他們安心的在學校生活，學習。

學習上，我刻苦努力，完成了學校開設的的課程，每科成績都達到合格標準，可以說對從事本專業必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。

工作上，在領導的培養、老師的教育、同學的幫助下，培養了我拼搏，努力的工作精神，使我由一個懵懵無知的毛頭小子，成長為一個有知識、有能力的指南針學子，我從一個班級的衛生委員、校護衛隊成員，學習部成員，生活部成員，生活部部長，接待組組長，維護中心成員到校飲水辦公室負責人，付出了很多很多，同時也學到了很多很多，學到了課本上永遠學不到的東西，這是我在指南針生活中收獲的一份不平凡的果實。

在三年中，我曾榮獲：“勞動模范”，“優秀干部獎”，“愛校獎”等各種殊榮。這些獎勵是對我最大的安慰，證明了我的努力，我的付出，更是領導和學校對我的肯定。

三年過去了，學校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學校的嚴格校訓、校規、優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量。在我即將踏入社會之前，我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，再加上我本來親和力較強，所以我決定做一位好教師。同時，我也深深地知道，我離做一個標準教師還有差距，但是我相信，萬丈高樓平地起，我一定會在以后的工作中學習，學習中進步，成為一名優秀教師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經歷的學子來說，都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學校，并為其投入了巨大的熱情和精力。我認真學習各科知識，扎實基礎，對辦公軟件、學生管理，硬件維護更是刻苦用心，深鉆細研，并將以往工作中遇到的問題加以研究，又將一些理論用于實踐工作中，用實踐來驗證強化理論知識。此外，我更要求自身修養的提高，在學習生活中，養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽有關書籍，每日關注時事要聞、積極參加學校的各種活動、增長見識、提高組織協調能力，演講應變等能力，為成為教師隊伍中的一員做了充分的準備。

非常感謝學校三年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授予我知識和技能，而且教我以踏實做人的態度，是我從一個個懵懂無知的初中生成為一個知書達理的具有專業技能的指南針學子，這是我人生的一次重大的飛躍和升華。

學校對我的精心培養讓我對她產生了無限的眷戀之情，良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任，在“寬容，嚴謹，勤奮，創新”大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與到學校的教育工作中，為學校的明日輝煌貢獻出全部的聰明才智，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校維護中心工作。一則可以滿足我對學校的依戀情節，讓我為學校的發展盡一份綿薄之力，二則可以輔助學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系，三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便以后再社會上更好地表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

才兼備的好老師。

特此申請，懇請領導予以批準！此致

敬禮！

申請人：xxx。

2013年x月xx日。

改檔案申請書篇五

我是學院級班學生，是屆畢業生。應工作單位要求及本人自愿，將本人學生檔案自帶到。若在檔案自帶過程中出現損壞、丟失或工作單位不接收等一切后果，本人自負！

申請人:

檔案領取人:

輔導員簽字:

學院公章:

年月日

改檔案申請書篇六

廣州市天河區人民檢察院：

我單位于年月日在省市參加事項所需，根據《最高人民檢察院行賄犯罪檔案查詢工作規定》，特向貴院申請查詢(單位或個人)年月日年月日期間有無行賄犯罪記錄，并出具有關書面查詢結果告知函。

特此申請。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

改檔案申請書篇七

（查詢聯）編號：

人民檢察院：

單位（個人）將于年月日在縣（市、區）開展工作。根據《最高人民檢察院關于開展行賄犯罪檔案查詢工作的管理規定》的規定，現向你院申請查詢（個人、單位）有無行賄犯罪記錄。

特此申請。

查詢部門、單位：(印)

年月日

改檔案申請書篇八

理局制：自行辦理企業登記授權委托書。

茲委托（單位）（先生、女士）為注冊登記申請人。其權限為：全權辦理企業（公司）的名稱預核、設立（開業）變更、備案、注銷等登記事宜。有效期自年月日至年月日。

委托人：（簽字、蓋章）。

改檔案申請書篇九

尊敬的各位領導：

你們好！

今天，我懷著十分激動的心情遞交這份留校申請書。，能夠留下繼續為二中的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！

合水二中是一所充滿朝氣的學校，在生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障等各個方面都日臻完善。這是每一位生活，工作在合水二中的人都十分值得興奮的事情。

我對自己在合水二中除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質：

（1）思想覺悟的逐步提高;。

在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法，增強協調處理問題的能力。

（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神。

為學校增光添彩。我相信我可以勝任且絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任語文教學一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學校爭光。

三年過去了，學校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學校嚴格的校訓、校規。優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量，我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，再加上我本來就親和力較強，除卻強化理論知識。，我更要求自身修養的提高，在學習生活中，養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣，并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍，每日關注時事要聞、積極參加學校各項活動、增廣見識、提高組織協調能力，演講應變等能力，成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。

我懷著一顆赤誠的心和對本校的崇敬，以及對教育工作的執著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

此致

敬禮

合水二中陶瑾。

2010年8月18日。

改檔案申請書篇十

尊敬的領導：

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在x年因公致殘后身體狀況一直很差，不能干重活，且常年患風濕病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫療花費較高。

我母親自x年下崗以來一直待業，直到去年退休，收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好，在x年和x年曾動過兩次大的手術，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業后一直待業在家，結婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質和家庭方面細心的照顧，所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學費，為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節約的傳統，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔一份責任，盡自己的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。

為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

改檔案申請書篇十一

我公司將于年月日參加項目投標工作。 (身份證號碼：)系我單位法定代表人，(身份證號碼：)系我單位項目經理(被授權人)，(身份證號碼：)系我單位該項目的查詢人，根據《最高人民檢察院關于行賄犯罪檔案查詢工作規定》及招標代理單位要求，向貴院查詢公司、 (法定代表人、項目經理等)行賄犯罪記錄。

特此申請

此致

敬禮!

20xx年x月x日

改檔案申請書篇十二

注：若戶口已遷至學校的學生戶口隨檔案一起保留在學校，無需另外申請。

由于原因，屆（系）。

專業學號為的同學申請將檔案留校代管半年。

留校期間，畢業生必須注意以下事宜：

1、檔案留校代管期限為半年，自畢業算起，半年內免費存放。檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。

2、檔案在半年存放期內，學校繼續為畢業生提供就業服務，為畢業生辦理就業手續，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，后就業）。畢業生檔案留校代管期間，不受理除就業、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜（如辦理就業證、購房、出國、結婚、生育等證明）。如預計在此期間需辦理與就業無關手續的，請畢業生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。

3、戶口隨檔案在半年存放期內，除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。

4、檔案存放期滿，畢業生應及時到系辦理檔案轉出手續。否則，學校有權將畢業生戶檔關系轉至相應的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時，畢業生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。

辦理派遣手續時，須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審核后轉交校就業指導中心，根據材料，制作數據庫，整理檔案，統一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發放給系。請畢業生在4周內，到系領取全國統一的《畢業生就業報到證》，（如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”）。

申請人（畢業生）簽字：

申請日期：

系（蓋章或簽字）：（是否已備案）。

改檔案申請書篇十三

尊敬的領導：

由于原因，現申請將屆院系專業學號為的同學檔案轉回原籍。

畢業生簽字：

聯系電話：

此致

敬禮!

申請人。

20__年_月_日。

1.此申請書是用于辦理派遣手續，即辦理《報到證》，轉出檔案。

2.畢業生憑本人有效證件到院系領取《報到證》，領取時間由院系通知。

3.自《報到證》簽發后10個工作日內，檔案由學校統一按規定通過機要通道寄遞至相關部門。所有的學生檔案根據國家規定必須通過南京市機要局以機密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶。

4.畢業生自報到證簽發2個月內，憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續，并請人事局或人才中心將檔案“回執”寄回學校。

本人已閱讀以上說明，由于原因，現申請將屆院系專業學號為的同學檔案轉回原籍。

改檔案申請書篇十四

尊敬的校領導：

您好！

我叫**，是本校某屆某專業的學生。畢業在即，懷著對母校的不舍之情，帶著一絲期翼，特此向您遞交這份申請書，以期繼續留校服務。

五年，如此漫長，留下了如此多美好的回憶；如此短暫，如白駒過隙，還沒有來得及把一切埋藏在心里就要離開。在這里，結識了許許多多同酬共志的同窗，汲取于很多位治學嚴謹的老師，熏陶于學校優秀的學習文化氛圍。

經過慎重考慮，以及對自身的審慎，所以下定決心，申請繼續留校，為學校的建設盡一份綿薄之力。

在校期間，我努力學習文化知識，積極掌握專業能力。（寫一下專業老師成績獎勵等）這些都為我今后的人生之路鋪墊了堅實的基礎。

除了文化知識，學校也很重視實踐能力。跟隨學校的安排，我積極參加了（寫一下實習過的情況實習的事跡評價獎勵等也可以寫一下在學校里的事情）經過實踐工作，我加強了對專業知識的掌握能力，也是我對專業知識的理解也更近一步。

在學校和老師的培養下，我的思想覺悟也有很大提高。（寫一下入黨）。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛學校事業。同時，我也深深的知道，離做一位教師的標準還有差距，但是我相信“萬丈高樓平地起”，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優秀的教師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將以不懈的探索奮斗來回報學校。

望領導批準為盼!

此致

敬禮

申請人：

改檔案申請書篇十五

尊敬的學校領導：

由于

原因，

屆（系）專業學號為

的

同學申請將檔案留校代管半年。留校期間，畢業生必須注意以下事宜：

1、檔案留校代管期限為半年，自畢業算起，半年內免費存放。

檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。

2、檔案在半年存放期內，學校繼續為畢業生提供就業服務，為畢業生辦理就業手續，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，后就業）。

畢業生檔案留校代管期間，不受理除就業、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜（如辦理就業證、購房、出國、結婚、生育等證明）。如預計在此期間需辦理與就業無關手續的，請畢業生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。

3、戶口隨檔案在半年存放期內，除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。

4、檔案存放期滿，畢業生應及時到系辦理檔案轉出手續。

否則，學校有權將畢業生戶檔關系轉至相應的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時，畢業生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。辦理派遣手續時，須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審核后轉交校就業指導中心，根據材料，制作數據庫，整理檔案，統一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發放給系。請畢業生在4周內，到系領取全國統一的《畢業生就業報到證》，（如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”）。

申請人（畢業生）簽字：xxxx

申請日期：xx年xx月xx日

改檔案申請書篇十六

一、公司（企業）及其分支機構遺失營業執照申請補領須提交下列材料：

1、由法定代表人簽署的《補發營業執照申請書》；

3、股東會決議（經法人股東蓋章、自然人股東簽名）；

4、在報紙上登載的《遺失聲明》；

5、遺失正本的交回副本，遺失副本的交回正本；

6、登記機關要求提交的其他文件。

二、合伙企業及其分支機構遺失營業執照申請補領須提交下列材料：

1、全體合伙人簽署的《補發營業執照申請書》；

2、全體合伙人委托代理人的委托書，被委托人的身份證復印件；

3、在報紙上登載的《遺失聲明》；

4、遺失營業執照正本的，交回執照副本；遺失營業執照副本的，交回營業執照正本。

5、登記機關要求提交的其他文件。

三、個人獨資企業及其分支機構遺失營業執照申請補領須提交下列材料：

1、投資人親自簽署的《補發營業執照申請書》；

2、投資人委托代理人的委托書，被委托人的身份證復印件；

3、在報紙上登載的《遺失聲明》；

4、遺失營業執照正本的'，交回執照副本；遺失營業執照副本的，交回營業執照正本；

5、登記機關要求提交的其他文件。

四、個體工商戶遺失營業執照申請補領須提交下列材料：

1、由經營者親自簽署的《補發營業執照申請書》；

2、經營者委托代理人的委托書，被委托人的身份證復印件；

3、在報紙上登載的《遺失聲明》；

4、遺失正本的交回副本，遺失副本的交回正本；

5、登記機關要求提交的其他文件。

注意事項：

以上各項未注明提交復印件的均應提交原件；提交的復印件均需持原件到登記部門核對。如股東簽字與檔案材料不符，其股東應到場簽字。

本指南依據現行有關規定編制，如有變化，由廣州市工商局越秀分局統一調整。

改檔案申請書篇十七

當前畢業生轉檔案可分三種情況：

一是轉至生源地。他說，一提到生源地，許多來自農村的學生就會擔心會不會轉為農村戶口，實際上這是一種誤解，生源地人事部門一般是指地級市的人事局。但各地方規定有所不同，如福建省統一要求派回生源地當地人事就業指導中心，遼寧省要求統一派回遼寧省教育廳;黑龍江省要求統一派回黑龍江省人事廳;上海市要求統一派回上海市高校畢業生就業指導中心;天津市要求統一派回天津市教育委員會;江西省要求統一派回江西省高等院校畢業生分配辦公室;湖北省要求統一派回湖北省高校畢業生就業指導服務中心;海南省要求統一派回海南省人事勞動保障廳;寧夏回族自治區要求統一派回寧夏回族自治區高校畢業生就業指導服務中心;新疆維吾爾自治區要求統一派回新疆維吾爾自治區人事廳。苑銳說，這種轉檔案的方式比較適合準備在生源地范圍內就業的畢業生和暫時不想就業的畢業生。其優點是在生源地就業后辦理手續簡單方便，而缺點則是畢業生兩年內如離開生源地就業，需重新辦理改派手續。

二是檔案留校。國家下發文件，允許畢業時尚未落實單位的畢業生戶口、檔案留校兩年。該政策執行幾年來，許多畢業生受益，但也凸現了一些弊端。按照有關規定，畢業生只要與校就業指導中心簽訂檔案留校協議，就可以將戶口、檔案暫時留在學校，待落實工作單位后，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的，學校將其檔案和戶口遷回生源地，學校不再為其發放就業報到證。畢業生憑用人單位錄(聘)用手續、勞動合同和《普通高等學校畢業生證書》辦理落戶手續。這種轉檔案的方式適合有就業愿望但尚未就業的畢業生，其優點是由于學校的.誠信度較高，代為保管戶口關系和檔案，提供就業咨詢、就業信息、就業指導等與落實就業單位有關的服務，老師盡心盡力，而且不收取額外費用，學生自由度較大，安全性高，可以以應屆畢業生的身份參加公務員考試。但其缺點則是畢業生檔案留校只是延長了擇業期，與學校沒有人事隸屬關系，涉及人事關系的證明都不能出具。

三是轉至就業代理。畢業生可以根據實際情況與各省高等學校畢業生就業指導中心簽訂代理協議，簽約期限可分為一年至三年，在代理期滿前畢業生可自愿申請續簽或終止協議。以吉林省為例，吉林省高等學校畢業生就業指導中心為畢業生提供以下服務：檔案材料保管、查詢;出具出國(出境)政審、升學、就業、考研、結婚等相關證明;辦理落戶手續;為畢業生黨員提供組織關系轉接，代收黨費，進行年度考核，辦理轉正手續。這種方式比較適合準備考研、創業、靈活就業的畢業生，其優點是簽訂就業代理協議可以獲得更多的就業信息，既省時，又省力;服務范圍更加廣泛，易于畢業生解決一些實際問題;正規的就業指導中心的參與和協助，在安全性方面的保障更大。其缺點則是由于畢業生與指導中心交流相對少，容易造成信息不暢。