抓陣地建設，育學生先鋒(發展學生黨員經驗材料)
抓陣地建設，育學生先鋒
＊＊縣教育局
1995年我市在各類學校中實施“發展學生黨員系統工程”以來，＊＊縣教育局積極行動，主動出擊，在特色上下功夫，狠抓三個陣地建設，取得了較好成績，積累了一定經驗。現將我們的做法介紹如下：
一、抓硬件建設，辦高標準業余黨校
學生積極分子沒有固定的活動場所，學校黨建工作就較難展開，難以持續。我局一開始就明確了“三優先、四必有”建業余校原則。“三優先”即：制訂規劃優先考慮黨校發展，落實資金優先考慮黨校使用，解決問題優先考慮黨校困難。“四必有”即：黨校固定教室必有，上級要求張貼物必有，現代化教學設備必有，自己特色宣傳必有。
在“三優先、四必有”原則的指導下，局機關和條件具備的學校紛紛建起了業余黨校，設立了專門教室，逐漸形成了一只高標準的業余黨校隊伍。如，局機關的教育系統業余黨校，我局在辦公經費十分緊張的條件下，每年初定下計劃，撥出專款來支持黨校的硬件建設。我局在新建辦公樓時，要求設計方專門設計了一個能容納200人的大廳做為業余黨校的教室。峻工后，我局對大廳進行了裝修，搭建了主席臺，配置了桌椅，又購置了電視、VCD、音響更新了現代化教學設備，現在正籌備安裝電腦投影和接入教育網工作。＊＊中學學生業余黨校教學設備先進，環境典雅，張貼的《＊中優秀學子錄》對學生有很強的激勵作用。走進這些教室，你會很自然地受到黨性的熏陶，很自然地生發出積極向上的心態。在這樣的教室上黨課，開展活動，往往會產生意想不到的效果。
二、抓社會活動，建立第二課堂
學生積極分子只在教室里上上課，搞搞活動，往往容易流于形式，與現實脫節，很難得到感性認識，得到理性升華。針對這一問題，我局極富前瞻性地做出了“開辟第二課堂，拓展業余黨校陣地”的決策。但是，第二課堂利用得好，會對學生起到很好的教育作用；利用不好，更容易形式化，造成不必要的人力財力的浪費，形成負面影響。我局經過反復調研，又制定出了“精心挑選，合理利用，避免浪費，著眼發展”十六字方針，積極開辟第二課堂，收到了很好效果。
1、精心挑選。我縣地處太行山區，地域寬闊，有上千年的歷史，有勤勞勇敢的人民，有許多名勝古跡和革命遺址，也有現代化的工業園區，本身就是一個生動的大課堂。為優中選優，我們專門成立了黨建活動陣地籌備領導小組，負責第二課堂的挑選工作。經過學區推薦，個別補充，學生代表投票初選，領導小組復議，社會公示，和專家組評定五個步驟，我們最終選出了嶂石巖、石柱山、萬坡頂遺址、冀西太行一分區司令部紀念址、北馬路迎賓線一條街等20余處作為活動陣地，開展第二課堂活動。
2、合理利用。我們把這些活動陣地按照性質分為四類，針對不同特點開展不同活動。嶂石嶂、石柱山等陣地代表家鄉的秀美的山川，我們就開展“美麗的嶂石巖”和“我愛石柱山”征文活動，強化學生愛家鄉、愛祖國的感情。萬坡頂遺址和治平寺石塔等陣地代表家鄉悠久的歷史、人民的智慧，我們就開展“我為歷史添光彩”等活動。冀西太行一分區司令部紀念址、革命烈士墓等是革命傳統教育的好陣地，我們就開展“牢記革命傳統，開創光輝未來”系列活動。北馬路迎賓線一條街和東高工業園區等展現了改革開放成果，我們就開展“思想解放才能解放生產力”大討論。
3、避免浪費。在利用這些陣地開展活動時，我們特別注重實效，不搞花架子，把20多個活動陣地按地域分為東、西、南、北、中五片，堅持就近開展活動、代表參加與觀看錄像相結合的原則，避免造成浪費。如，同是進行革命傳統教育，黃北坪學區一般去參觀冀西太行一分區司令部紀念址，或為朝鮮義勇軍烈士掃墓，或到長沙村烈士紀念碑處開展活動；城關學區和縣直學校往往去烈士陵園或張金垠烈士獻身處開展活動；而有的學區則會請老同志或經驗豐富的教師進行講座。
4、著眼發展。一是我們組織成立了義務小分隊保護這些陣地，時時進行活動，如維持秩序、保持清潔，避免了一些破壞行為。二是我們注重宣傳這些陣地，充分發揮它的文化、教育幅射作用，提高知名度，吸引有志之士進行投資管理，保證它們的可持續發展。三是我們多選體現改革開放成果的陣地，并不斷地補充新鮮血液。如，前年我們增加了東高工業園陣地，展現解放思想給我縣工業帶來的巨變；今年我們增加了大河道棗園陣地，展現解放思想給我縣林果業帶來的美麗前景。
三、抓文化建設，構堅實人文陣地
有了先進的教室，有了開展社會活動的陣地，如果沒有充分恰當的文化內涵和講解精辟的教師，它的作用將會大打折扣，我們同樣注重構建堅實的人文陣地。一是發動群眾廣泛搜集材料，包括故事傳說、寫景詩文、革命事跡、改革政策等等原始資料。然后通過廣泛開展征文比賽專家定稿的形式，結合具體的活動陣地和具體的主題，優中選優，選出優秀篇目作為特色教材的典范。二是從參加過革命戰爭的老戰士，經驗閱歷豐富的老領導、老黨員，理論水平 高的老教師和改革開放的引領者中遴選出適合者作為黨課教師，并努力穩定這支隊伍，構建了堅實的黨建人文陣地。如，我局的退休老職工李文昭，參加過革命，有豐富的閱歷，文字功底好，受聘后，寫下了大量文章，為多所業余黨校講過課做過報告，感染激勵了一大批進步青年。
十年來，我們堅持抓三個陣地建設促“學生黨員系統工程”發展，共舉辦各種類型培訓班22期，各種受教育學生超過20，000人，取得了一點成績。但是，這距上級部門的要求還很遠，今后，我們將戒驕戒躁，永爭上游，爭取獲得更大的成功。
