人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小升初個人簡歷最好篇一
小升初簡歷的制作可謂仁者見仁智者見智,大家都有自己獨到之處,但是其中也不乏一些共性的東西,具體如下:
1、重中之重是各類證書。
這是整份簡歷中的“重頭戲”,但切忌不要太過冗長,簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面,建議按科目分類,各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列,獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不能全部獎項均詳細(xì)描寫,市區(qū)級的復(fù)印件附上,校級的不用了,但是在簡歷里可以提及,如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書,學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡,成長手冊復(fù)印四、五年級的語數(shù)外成績,包括老師家長孩子有評語的一頁。
2、撰寫個人簡歷,重點在自我介紹。
學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷,但也不愿看到千篇一律的簡歷,孩子的性格、特長可以在這里提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評語,表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底,要好好斟酌。
“我認(rèn)識的一個孩子是個游泳健將,起先,他家長對自己的孩子沒底,認(rèn)為,孩子大部分時間都撲在游泳上了,沒時間去讀什么等級之類的證書,可后來改變了觀念,做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面,另外在簡歷里特意做個特長專輯,配一點他的游泳照片,整本簡歷加大了游泳特長的比重,給老師留下了深刻的印象。后來,孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的初中,一所有游泳特色的學(xué)校。”
3、簡歷要做多厚。
簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的,可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看,所以首先必須要過“看”的關(guān)。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西,任何人是不喜歡看的,老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個度,簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多,老師未免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁左右。自薦信1-2頁、個人履歷1-2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4-10頁左右。
4、制作精美封面。
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上,包括標(biāo)注姓名,畢業(yè)學(xué)校等,參考封面作品。
5、關(guān)于裝訂。
小升初簡歷需要想方設(shè)法美化裝幀,一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視,擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問,簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印,還是一般的復(fù)印?這個看來不應(yīng)該糾結(jié)的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學(xué)擇校過程中作用的認(rèn)可問題。認(rèn)可程度不同就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話,那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長,她之所以選擇彩打印,其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷,還有另外一個目的,就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀(jì)念冊。一舉二得!
其他注意事項:
1、簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況即可。家長情緒化的東西少表露為好,因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。
3、關(guān)于投遞:最好是快遞,因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長辦公室也行。
4、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!
大家一定要注重細(xì)節(jié),有時候細(xì)節(jié)取勝,包括裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
小升初個人簡歷最好篇二
范本一:
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動,特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的.英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長口語交際,曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
范本二:
我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級開始報了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名,英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的,達(dá)到了八級以上的水平,是樂團(tuán)的聲部長。
小升初個人簡歷最好篇三
尊敬的老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xxxx,xx年×月×日我在天津市和平出生。我們家現(xiàn)在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到天津來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財務(wù)工作,她現(xiàn)在在一家酒店做財務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學(xué)活動積極分子;11年參加“陳省身杯”獲得一等獎。
我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善于思考,沉著冷靜,同時給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。
時間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位六年級的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué),同時也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我會更加努力,我一定會做得比現(xiàn)在更好!
再次感謝您對我的'關(guān)注!
此致
敬禮!
xx。
小學(xué)六(4)班。
日期:
小升初個人簡歷最好篇四
性別:女。
出生日期:20xx年9月
身高:160cm。
戶籍:北京市海淀區(qū)。
就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)。
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號。
電話:136xxxxxxxx(父親―xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)。
學(xué)習(xí)情況。
20xx年9月至今。
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績。
班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程。
數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機(jī)。
自我評價。
積極樂觀。
熱心幫助同學(xué)。
良好的人際關(guān)系。
學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛。
做事認(rèn)真踏實。
尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
1.20xx年2月―20xx年12月于博師堂國際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2.20xx年7月―至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3.20xx年9月―至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4.20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練。
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2.8歲―10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹。
父親:xxx國際職業(yè)培訓(xùn)師。
國家心理咨詢師。
職業(yè)講師。
母親:xxx。
xx中學(xué)在職教師。
尊敬的老師:
我們是xxxx的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:
我孩子是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語,通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)。
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生:聯(lián)系方式:
家長:電話:
日期:家庭住址
小升初個人簡歷最好篇五
身高:160cm。
戶籍:北京市海淀區(qū)。
就讀學(xué)校:____附屬小學(xué)。
家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路__號。
電話:________(父親—___)_________(母親--___)。
學(xué)習(xí)情況。
20__年9月至今就讀于______附屬小學(xué)。
成績班級成績較好,總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。
喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機(jī)。
自我評價積極樂觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛做事認(rèn)真踏實尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。
1、20__年2月—20__年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2、20__年7月—至今,于__附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3、20__年9月—至今,于北京_中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4、20__年初至今,于__附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練。
1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競賽第二名。
2、8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。
3、自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹。
父親:___國際職業(yè)培訓(xùn)師國家心理咨詢師職業(yè)講師。
母親:___北京__中學(xué)在職教師。
升初簡歷制作的基本原則。
一、總原則:
信息全面、精簡、重點突出。
二、板塊設(shè)置:
1、基本信息模塊。
包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息。
ps:a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息。
b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)。
2、競賽獲獎區(qū)。
包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評價。
3、特長區(qū)。
4、老師評價區(qū)。
讓老師簡單寫個評價。
三、小升初經(jīng)驗。
1、盡量不要超過2頁,證書類可以附在后面。
2、重點競賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來。
3、家長工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)。
小升初個人簡歷最好篇六
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xxxx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xx班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxxx.
其實,我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時代表著我們要學(xué)會更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初個人簡歷最好篇七
2、20xx年01月劍橋英語水平測試二級a2。
3、20xx年04月北京學(xué)生活動管理中心第十屆北京市青少年機(jī)器人競賽一等獎。
5、20xx年03月海淀區(qū)青少年活動管理中心北京市海淀區(qū)中小學(xué)生書法比賽一等獎。
6、20xx年06月教育部藝術(shù)教育委員會第11屆全國中小學(xué)生繪畫比賽三等獎。
1.20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生。
2、20xx-2008學(xué)年度第二學(xué)期校級好學(xué)生。
3、20xx-2006學(xué)年度第一學(xué)期校級好學(xué)生。
4、20xx-2010學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎。
5、20xx-2006學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎。
一:英語類。
二:特長類。
1:第十屆中國青少年機(jī)器競賽。
2:亞洲機(jī)器人聯(lián)賽中國北方區(qū)。
3:第十屆北京市青少年機(jī)器人競賽。
4:第十屆海淀區(qū)青少年機(jī)器人競賽。
5:海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米。
6:北京市少兒速度輪滑男子接力賽。
三:好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
小升初個人簡歷最好篇八
(略)。
二、學(xué)習(xí)情況。
我在班上學(xué)習(xí)成績名列前茅,4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我最愛,我也曾獲小小指揮家獎。我學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長評價。
###同學(xué)有以下特點:
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名,并有突破潛力。
2、愛好體育運動,身體健康,性格開朗。
3、求知欲強(qiáng),愛好外語、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好成績。
4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè),連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)信任和喜愛。在各年級時,都是班主任及科任老師得力小助手。
6、積極參加各項社會活動,如:《北京少年報》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語夏令營等活動,興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己努力和拼搏,在貴校老師專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀初中生。
小升初個人簡歷最好篇九
出生年月:4月,取名“”
就讀學(xué)校:北航附小戶口所在地:隱藏。
聯(lián)系方式:隱藏。
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
9—5北航附小1-3年級學(xué)生,大隊委,中隊長,文明禮儀小標(biāo)兵。
2007.5—.5美國弗吉尼亞州mantua小學(xué)3-4年級學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生。
2008.5—.7北航附小4-6年級學(xué)生,大隊委,中隊長,優(yōu)秀少先隊員。
三、獲獎和證書。
四、特長。
英語:通過三一口語九級考試,三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;北京市英語水平考試bets2優(yōu)秀89分;“***杯”英語賽第25名;美國首都華盛頓dc口音,為東田出版公司錄制小學(xué)生英語磁帶;在美國的學(xué)習(xí)測評都在90分以上;.7-2010.1在***“人大四中目標(biāo)班”(英語)1班學(xué)習(xí)。
美術(shù):練習(xí)素描、速寫、卡通畫、版畫等,獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。
科技:善于動手,航模、陶藝好,獲海淀區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫作:兩篇文章入選正式出版物,獲得2010全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
五、興趣愛好。
樂器:英國鋼琴三級優(yōu)秀(92分),練過口風(fēng)琴、小號、長笛、小提琴。
攝影:曾有兩幅作品在《北航報》和北航新聞網(wǎng)發(fā)表。
主持:北航幼兒園50周年文藝匯演主持人。
閱讀旅游:踐行“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀廣泛,在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風(fēng)景名勝,盡享祖國各地壯麗山河。
動物:熱愛動物,以狗為甚,自己學(xué)習(xí)交流,儼然一個狗專家:)。
六、綜合評價。
班主任評價(引自綜合素質(zhì)評價手冊):
四年級:“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年級:“你是出類拔萃的”
六年級:“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價:視野開闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力。
更多。
小升初個人簡歷最好篇十
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)性與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展、知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,充實自己、豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教一至六年級的美術(shù)課,雖然課時量比較大但在日常教學(xué)中,我堅持切實做到課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備。精心設(shè)計教案并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一節(jié)課,盡可能作到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批發(fā)方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積思經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對新教材內(nèi)容進(jìn)行課程的開發(fā)、挖掘與設(shè)計,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
三。任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。我校開展了一系列美術(shù)活動,如優(yōu)秀美術(shù)作品展,包括卡通、素描、水粉等方面的作品,讓全體學(xué)生觀看并參與評選優(yōu)秀作品,將其評選的作品投至“星星河”全國少年兒童美術(shù)攝影大賽中,劉帥印,趙旭等多位同學(xué)榮獲一、二等獎。這樣,既激發(fā)了學(xué)生的興趣,又培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力,同時也提高了學(xué)習(xí)美術(shù)和表現(xiàn)生活的熱情。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳和籌備工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。
總之,我以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更在的作用。
小升初個人簡歷最好篇十一
取名:
就讀學(xué)校:xx附小。
戶口所在地:
聯(lián)系方式:
20xx.9—20xx.5xx附小1—3年級學(xué)生,大隊委,中隊長,文明禮儀小標(biāo)兵。
20xx.5—20xx.5xx弗吉尼亞州mantua小學(xué)3—4年級學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生。
20xx.5—20xx.7xx附小4—6年級學(xué)生,大隊委,中隊長,優(yōu)秀少先隊員。
英語:通過三一口語九級考試,三一口語七級良好、六級優(yōu)秀;北京市英語水平考試bets2優(yōu)秀89分;“xx杯”20xx年英語賽第25名;美國首都華盛頓dc口音,為東田出版公司錄制小學(xué)生英語磁帶;在美國的學(xué)習(xí)測評都在90分以上;20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目標(biāo)班”(英語)1班學(xué)習(xí)。
美術(shù):練習(xí)素描、速寫、卡通畫、版畫等,獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。
科技:善于動手,航模、陶藝好,獲海淀區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。
寫作:兩篇文章入選正式出版物,獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
樂器:英國鋼琴三級優(yōu)秀(92分),練過口風(fēng)琴、小號、長笛、小提琴。
攝影:曾有兩幅作品在《北航報》和北航新聞網(wǎng)發(fā)表。
主持:北航幼兒園50周年文藝匯演主持人。
閱讀旅游:踐行“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀廣泛,在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說;游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風(fēng)景名勝,盡享祖國各地壯麗山河。
動物:熱愛動物,以狗為甚,自己學(xué)習(xí)交流,儼然一個狗專家:)。
班主任評價(引自綜合素質(zhì)評價手冊):
四年級:“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己,你是最棒的”
五年級:“你是出類拔萃的”
六年級:“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價:視野開闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力。
小升初個人簡歷最好篇十二
這類簡歷,很簡單,制作花不了多長時間,主要是復(fù)印這種簡歷分兩種,一種是沒什么份量,除了成績?nèi)珒?yōu)外,榮譽(yù)也不多,特長也不明顯;另一種是有分量的,頁數(shù)不多,但上面的內(nèi)容是硬通貨,數(shù)學(xué)、信息類競賽獲獎,火炬、雛鷹金獎,區(qū)級以上榮譽(yù)等,所以不用其他包裝了。
這類簡歷,妙在構(gòu)思上與眾不同,除了基本的信息(五六年級成績、校內(nèi)外榮譽(yù)、特長)外,制作者還加入了一些自創(chuàng)元素,比如給校長寫一封信、自己寫一首詩、家長寫入學(xué)申請書等。
這類簡歷,在制作上下了大功夫,用的是銅版紙簡歷很厚,就像一本書,有的超過100頁,內(nèi)容也很豐富,不僅有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、榮譽(yù),還有生活點滴、特長介紹等。
小升初個人簡歷最好篇十三
尊敬的各位老師:
大家好!
我叫x,今年歲,是x學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動腦筋的學(xué)生,也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一天堅持預(yù)習(xí),上課時認(rèn)真聽講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。
在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評為學(xué)校“三好學(xué)生”,在x數(shù)學(xué)學(xué)會組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“x市第屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在x現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報》組織的第屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)潛力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被x區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度x區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得20xx年度x區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時光學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了x省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員,在x省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。