當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
數控心得體會篇一
數控技術是一門以機械加工為基礎，運用計算機控制的新型制造技術。隨著科技的迅速發展，數控技術已經成為現代制造業的基礎和支柱，與各行各業都有著密切的聯系。無論是航空航天、汽車制造、機械加工還是電子設備生產，數控技術都扮演著重要的角色。因此，學習數控技術已經成為現代青年的一項必備技能。
第二段：學習數控技術的機遇和挑戰。
但是，學習數控技術并非易事。數控技術融入了機械、電子、計算機等多個領域的知識，對學習者的綜合素質有著較高的要求。而且，數控技術發展迅猛，新技術、新設備層出不窮。為了跟上時代的步伐，學習者要保持持續學習的態度，不斷更新自己的知識與技能。
第三段：學習數控技術的方法和策略。
在學習數控技術的過程中，我總結出一些方法和策略。首先，了解數控技術的基本原理和工作流程，掌握數控機床的基本結構和功能。其次，通過學習實際的加工案例，了解數控技術在實際操作中的應用。此外，勤于實踐和思考也是學習數控技術的關鍵。通過動手操作和思考其中的問題，可以更深入地理解和應用數控技術。
學習數控技術給我帶來了很多收獲和體會。一方面，我逐漸掌握了數控技術的基本原理和操作方法，提高了自己的技能水平。另一方面，通過參與實際項目的數控加工，我意識到數控技術對于提高生產效率和質量的重要性，也體會到了數控技術的巨大潛力和發展前景。
第五段：展望未來，繼續努力學習數控技術。
盡管我已經有了一定的數控技術基礎，但我深知自己的不足。在未來的學習中，我將繼續加強對數控技術的了解，不斷提升自己的技能。同時，我也希望將學習到的數控技術應用到實際生產中，為社會的發展作出貢獻。通過不斷學習，我相信我能成為一名優秀的數控技術工程師。
以上是我對于學習數控技術的心得體會。學習數控技術不僅是為了自身的發展，也是為了應對未來產業的發展需求。希望更多的人能夠意識到數控技術的重要性，積極投身到數控技術的學習和實踐中去。只有不斷學習，不斷追求進步，我們才能在未來的競爭中立于不敗之地。
數控心得體會篇二
CNC數控技術（ComputerNumericalControl）是一種在工業制造過程中廣泛應用的數控技術。它通過預先編碼程序控制機床運動，實現高精度的自動化加工。在我學習和實踐CNC數控技術的過程中，我收獲了很多體會和心得。本文將從實踐經驗、技術應用、人際交流、思維能力以及職業發展等五個方面，分享我對CNC數控技術的深刻理解。
第一段：實踐經驗。
在我實踐CNC數控技術的過程中，我深刻體會到實踐是理論的鞏固和提升的關鍵。CNC數控技術要求操作者具備扎實的機械、電子、計算機等方面的知識，但光有理論知識是遠遠不夠的。只有親自調試、操作機床，才能真正體會到其中的奧秘和技巧。通過不斷嘗試、總結，我逐漸掌握了精準控制機床運動的技巧，也積累了許多寶貴的實踐經驗。
第二段：技術應用。
CNC數控技術的應用范圍十分廣泛。在我所接觸的領域中，CNC數控機床已經取代了傳統的手工加工，提高了生產效率和產品質量。通過CAD（計算機輔助設計）軟件編程，我可以準確地繪制工件的三維模型，并將其轉化為機床能夠識別的程序。這種高度自動化和數字化的生產方式，大大提高了生產效率，同時也減少了人工操作的錯誤率，為企業節約了人力成本。
第三段：人際交流。
CNC數控技術的學習和應用需要與他人進行良好的溝通和合作。在與同事和導師的交流中，我學到了很多新的知識和技巧。同時，也通過與同行參加技術交流會、參觀考察等活動，拓寬了自己的眼界。與同行的交流不僅可以讓我們相互學習，還可以開拓思路、激發創意。通過參與社區、行業組織的活動，我建立了良好的人際關系網，拓展了自己的人脈資源。
第四段：思維能力。
CNC數控技術的應用要求操作者具備良好的邏輯思維和問題解決能力。尤其是在程序編寫和機床調試過程中，我發現自己需要面對各種各樣的技術問題，并且需要快速定位和解決。通過這樣的挑戰，我逐漸培養了分析問題、提出解決方案的能力。同時，我也發現，在CNC數控技術的學習和應用過程中，靈活應用數學和物理知識也是非常重要的，這進一步提升了我的思維能力。
第五段：職業發展。
隨著CNC數控技術的不斷發展和應用，相關領域的需求也在快速增長。通過掌握CNC數控技術，我看到了自己的職業發展前景。具備CNC數控技術的人才在制造業、航空航天、汽車制造等領域都有很好的就業機會，而且隨著經驗的積累，可以逐漸向技術管理層發展。同時，我也意識到，要想在這個領域有所作為，就必須不斷學習和研究新的技術和應用，保持自己的競爭力。
總結：通過實踐經驗的積累，我逐漸掌握了CNC數控技術的精髓，也看到了其在工業制造中的重要性和廣泛應用。良好的人際交流和思維能力，為我在這個領域的進一步發展打下了堅實的基礎。未來，我將繼續不斷學習和實踐，努力成為該領域的專家，并為推動數字化制造的發展做出自己的貢獻。
數控心得體會篇三
老師用五軸數控機床加工工件的視頻把我帶入數控專業學習指南課程的學習。當時給人的感覺可以用震撼來形容，非常復雜的一個工件只裝夾兩次就完全加工好了，并且精度、表面粗糙度都很高，這是普通機床無法完成的。這個視頻中機床實現了自動換刀，自動裝夾工件，自動走刀，機床主軸、工做臺都實現了空間聯動，數控機床與普通機床相比它切削速度高、切削時間短、工序循環時間短、工件產生熱量少、刀具壽命高、換刀次數少、加工精度高、生產效率高、可以加工具有復雜型面的工件、可以減輕工人勞動強度等，我想這就是數控技術給制造業帶來的好處。
視頻給了我門直觀認識，老師又從什么是數控技術？數控專業前途如何？數控專業人才層次等方面給了我們詳細的講解。現在，數控技術也叫計算機數控技術，目前它是采用計算機實現數字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置，使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現，均可通過計算機軟件來完成.近年來，隨著計算機技術的發展，數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域，尤其是機械制造業中。還可以利用現有的普通機床，對其進行數控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。數控機床整體水平和擁有量充分展現一個國家工業現代化的發展水平，也是衡量一個國家裝備制造業的重要標志。數控技術是先進制造技術的核心并且使現代制造業產生巨大變革，數控技術及其應用水平是綜合國力的重要標志。現在各行各業人力成本、競爭壓力都在增加，尤其是制造業，要解決此矛盾，就需要提高自動化加工率。工件的自動化加工也是提高效率、減少操作人員的主要手段之一，自動化加工減少了工件的裝夾時間，提高機床的利用率，從而提高效率。自動化加工帶來的'另一好處是零件的加工質量不會受員工情緒波動的影響。因此自動化是提高效率、保證產品質量、降低成本的有效手段。而自動化加工就離不開數控加工，要想進行很好的數控加工就離不開幾個關鍵技術，首先要進行工藝分析與設計，數控加工工藝是數控加工的核心內容；其次要選擇合理的刀具和切削量的確定，它是加工工藝中的重要內容，不僅影響數控機床的加工效率，而且直接影響加工質量；三數控編程技術的掌握，它是數控加工的重要內容。
數控技術是應用型的專業，人才輩出，主要有三個層次。其一，“藍領層”面對機器站在一線，能對機器進行維護、操作及簡單的故障診斷；其二，“灰領層”不僅能操作，還能精通維護、修理和編程，一般都是工廠里的技術骨干；其三、“金領層”應該是數控業的佼佼者，精通數控操作、數控工藝編程和機床維護、維修所需要的綜合知識，積累了大量經驗，知識面廣。一般都是工廠里的技術負責人或數控機床生產廠家產品開發的機電設計主管。不同類型的企業對上述人才的需求是不一樣的。
數控技術的發展正在朝高精度、高速度、智能化及網絡化、高柔性、高可靠性、及復合化方向發展。會有很多知識是我們未曾接觸過的，就需要我們每個人根據自己的情況去感悟，去反思，刻苦鉆研，才有所收獲，這才是學習這門課程的真正目的,只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。當今社會不斷學習的時代，只有不停的充實自己.才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。
數控心得體會篇四
師的責任是教會你入門，和解答你提出的問題。如果你就等著老師把你教成高手，那就完了，注定成不了高手。你在自學過程中遇到問題，是可以向老師提的，如果相關方面的老師回答不了應該回答的問題，那才能說明是老師的責任。
一個好老師對以后的發展很有影響，多問一些真正的高手，學校的老師水平參差不齊，而且確實實戰經驗，最好到實際工作的地方去咨詢，才能更好的走出第一步。
2.基礎要扎實。
有句話說得好，成功是給有準備的人的。同樣，好的作品，好的方案，好的創意，也是給基礎扎實的.人的。在基礎鞏固的情況下，更容易理解問題，更容易創新方案。也就是說學習快的創意好的人，他的基礎肯定不錯的。
對應于英語單詞不要怕，很多搞編程的英語并不是很好，但起碼你不要排斥他，你對英語的熱愛程度會一定程度上影響你的技術深度，編程與我們的口語不一樣，現在學習也不晚。
3.深入理解編程思想。
不是說對一門語言如何如何了解就是編程高手，也不是說會了多少多少語言他就是高手。深入理解編程思想的人，學習一門語言簡直是小兒科，熟練運用一個陌生語言，那也不是難事。好比宙宇物質小到分子原子質子微子，大到銀河系河外星系。這編程思想也有兩方面，小到一個小小的精妙的算法，大到面向對象面向soa(面向服務)等等，每一方面都需要有一定的理解，在不同的狀況下側重于某一方面。以上三個流程做好了，那隨手寫出的網站也是具體一定技術含量的站。學習要注意方法，不是每個人都能做好上面流程的。下面提出應該注意的問題.
編程思想一般就是想實現一個功能所需要很多的想法，如何判斷，并且中間很多的例外情況的處理，編程思想可以通過多看別的代碼來學習。慢慢你也有編程思想了，好的編程思路會為程序帶來更好的執行效率。
4.多多動手。
為什么紙上談兵不行?紙上談兵太理想化了，把自己沒有發現的問題隱藏了，當成了不存在的問題。只有實際多多親自動手，才會發現有太多的問題是書上沒提到的，也是自己沒想到的。才會發現，一個小小的問題也要搞上半天。當然，如果你基礎鞏固的話，那這些問題應該都是可以被你解決的。熟練后，就不認為這些問題了。
不要看代碼不難就感覺會了，只有自己的手打一遍，沒有錯誤，編程的嚴謹些決定了，你錯一個字母都不行。所以大家一定要注意，編程是自己打出來的，不是復制，粘貼你就會了，以后碰到了，還是不會。
5.不要超出水平研究問題。
發現總有很多喜歡問問題的人問出一些自己水平遠遠不足的問題。那就算別人幫你解決了，你又能學到什么?下次遇到這個問題還不是一樣的要問。學習本是循序漸進分階段一步步來的。試問問，有幾個程序員能夠一夜之間成為高手的?在學校，有老師領你入門，但更多的高手都是自學入門的;入門后，你可以找到相當多的經典資料進入學習;提高后，你發現菜鳥太多，但高手也是有不少，與他們交流自己那個水平層次的問題會得到很多經驗;如果你天分好，對編程思想有所領悟，那你會很快的提高一個檔次，這時要找找一些原始的技術資料，通常老外的技術還是不錯的;最后就是研發出啥啥啥超nb的系統。這就是水平層次，這水平層次的上升不僅是靠了解高層次知識而提升的，而更大成份是需要是自己理解編程思想的。我信國的一個詞好：悟。記住，不是什么都能讓別人教會的!
剛開始接觸不要剛開始就研究一些特別強大的cms或軟件，那樣你會發現你什么都不會，而且會對你以后的學習帶來很多的不利因素，要根據當前的水平研究，現在phpcms，dedecms，帝國什么的都不錯，如果一個新手研究下去會瘋的，他們的代碼都是封裝過的，不會像別的留言板那樣這么清晰。當你會寫留言板，能寫一個簡單的文章管理系統再去研究可能是更好，當然如果你是牛人你可以去干這個。
很多情況下大家要堅持夢想，學習編程需要堅持并且需要大量的實踐。希望你以后就一個一個技術牛人，以后帶團隊。
數控心得體會篇五
近年來，隨著計算機的發展，數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域，尤其是機械制造業中，由于數控化加工可以讓機械加工行業朝高質量，高精度，高成品率，高效率方向發展，最重要的一點是還可以利用現有的普通車床，對其進行數控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。
近年來，我國世界制造業加工中心地位逐步形成，數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺，再加上數控加工人員從業面非常廣，我們機電一體化專業里也開設了數控技術這門課程，為了提高我們的就業能力，進一步提高我們的數控技術水平，讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術，第十七、十八周，我們在學校進行了為期兩周的數控，經過兩周的學習我對數控有了進一步的了解，學習到了不少數控知識和技術。
還沒開始實習的時候，我就在網上搜索相關知識，了解到數控技術是指用數字、文字和符號組成的數字指令來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現。
現在，數控技術也叫計算機數控技術，目前它是采用計算機實現數字程序控制的'技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置，使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現，均可通過計算機軟件來完成.在實習過程中，老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數控這個門檻，還適當地給我們布置些作業，我們也積極認真地對待，認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余，我們還發揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。
時光總是匆匆而逝，很快兩個星期就這樣過去了。大三了，我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。兩的數控實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。
數控心得體會篇六
數控（NumericalControl）是指使用數字信號控制機床和工作機器的一種自動化技術，它將機床的運動與數字命令相匹配，通過計算機控制實現工作任務。在數控技術中，制作演示文稿（ppt）是非常重要的，它不僅可以向觀眾清晰地展示數控工藝，還可以使觀眾更好地理解和接受相關知識。下面我將分享我在制作數控ppt過程中的心得體會。
段落二：構思與設計。
在制作數控ppt之前，我首先要考慮的是內容和結構。我會列出幾個核心的主題點，然后根據這些主題點來組織整個文稿。接著，我會選擇合適的模板和排版，從字體、背景色、版式等方面精心設計幻燈片。在設計過程中，我盡量遵循簡潔明了的原則，避免過多的文字和復雜的圖表，以便觀眾能夠迅速理解內容。
段落三：內容選取與展示。
數控技術是一個相對復雜的領域，如果在ppt中全面涵蓋所有的細節和知識點，可能會使觀眾產生疲倦和迷失。因此，在選擇內容時，我注重選取最有代表性和核心的部分來講解。我會使用圖表、圖片和動畫效果等多種手段，使內容更加生動有趣，并通過舉例和實踐案例來加深觀眾對數控技術的認識。
段落四：語言表達與演講技巧。
除了設計和內容，語言表達和演講技巧也是制作數控ppt的關鍵要素。在撰寫文字內容時，我要求自己言簡意賅，避免使用過多的專業術語和難以理解的概念。在演講時，我會注意聲音的抑揚頓挫，語速的快慢，以及肢體語言的運用。我會保持自信和平穩的態度，與觀眾建立良好的互動，以期能夠更好地傳遞信息和引發觀眾的興趣。
段落五：反思與改進。
在制作完一次數控ppt后，我會進行反思和改進。我會請同事或朋友對文稿進行評價，以獲得反饋和建議。我會傾聽觀眾的意見，了解他們對于文稿的理解和接受程度。同時，我也會總結自己在演講過程中所犯的錯誤和不足，尋找改進的方向。通過不斷的反思和改進，使得每次制作和講解數控ppt都能更加出色和成功。
總結：數控ppt制作不僅僅是簡單搭配文字和圖像，更需要關注內容的精煉和表達的清晰。通過構思與設計、內容選取與展示、語言表達與演講技巧，以及反思與改進這五個方面的努力和實踐，我逐漸提升了自己的數控ppt制作能力。我相信，在以后的工作和學習中，這些經驗和體會將會對我產生積極的影響。
數控心得體會篇七
第一段：引言（150字）。
學數控是我大學期間最重要的一門課程之一，通過學習數控編程和操作，我深切體會到這門課程的重要性和實用性。在這篇文章中，我將分享我學習數控的心得體會，并探討學習數控對于個人和職業發展的意義。
第二段：學習數控的挑戰和重要性（250字）。
學習數控并非易事，需要學員掌握復雜的數學知識、機械原理和編程技巧。在學習初期，我經常會因為不熟悉操作而犯錯，但通過堅持不懈的努力和實踐，我慢慢掌握了數控編程的精髓。數控的重要性不容忽視，它廣泛應用于制造業，掌握數控技術意味著擁有了一項具有競爭力的技能，對于個人職業發展具有重要的促進作用。
第三段：學習數控對于思維能力和解決問題能力的培養（300字）。
學習數控不僅僅是掌握一門技術，更是對思維能力和解決問題能力的培養。在編程過程中，我們需要分析問題、進行邏輯思考、制定合理的解決方案，并將其轉化為機器指令。這種培養的過程不僅提高了我們的分析和邏輯能力，還培養了我們的耐心和細致精神。
第四段：數控對于個人職業發展的意義（300字）。
學習數控是為了更好地服務于職業發展。掌握數控編程和操作的技能，使我在求職市場上具備了競爭力。如今，許多制造企業在招聘時都會要求應聘者掌握數控技術，因為數控技術在現代制造業中的應用越來越廣泛。數控技術能夠提高生產效率和產品質量，降低生產成本，所以掌握數控技術不僅使我有更多的職業機會，也能夠為公司帶來實際的效益。
第五段：學習數控的收獲和未來展望（200字）。
在學習數控的過程中，我不僅從中獲得了技術上的提升，還收獲了團隊合作和溝通能力的培養。與同學們一起完成數控編程和操作的實驗，我學會了如何與團隊協作，如何與他人進行有效的溝通。這些是我未來發展的寶貴財富。在未來，我將進一步深化我的數控技術，不斷學習和研究新的數控技術，為自己的職業發展打下堅實的基礎。
總結（100字）。
學習數控是一項具有挑戰性的任務，但通過努力學習和實踐，我深刻體會到了學習數控的重要性和實用性。數控技術不僅提高了個人職業競爭力，還培養了我們的思維能力、解決問題的能力和團隊合作能力。今后，我將繼續深化數控技術的學習，為個人發展和職業發展做出更大的貢獻。
數控心得體會篇八
數控加工實習，大家都期盼著它的到來，期盼著去學習，去感受工廠的生活。難而實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，也不是我們的假期，更不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志和品質上都得到了鍛煉。
歲月如流水一般飛快的流過?
為期兩周的數控加工實習轉眼就結束了，但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說，這次為期兩周的實習活動是一次有趣的，且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
在實習期間雖然累、苦、臟，但我卻真正的感受到工廠的生活!2個星期，短短的2個星期，對我們這些數控專業的工科學生來說，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的好機會，又是將全面地檢驗我們的知識水平。數控加工實習是培養我們學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課。數控加工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，讓我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。什么是數控技術?數控適合干哪方面的工作?專業前途如何?帶著這些問題，激動，好奇的我們參加了這次的數控加工實習。
實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的數控加工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
很快幾個月后的我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、自主學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。
隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的加工中心、車床，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。我們知道，“數控加工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。
對我們來說,數控加工實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我現在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合，才能發揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新;去培養科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力。
短短的2個星期時間，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多，
但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。
社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。。。。。。。。。。。。
這次數控中級培訓，主要是對pa系統的學習，內容有車床，銑床。暑假之前主要練習數控編程，而這個學期偏向于機床操作。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件。我對數控中級的學習有了一定的掌握。
對于剛開始的編程理解，我個人還是比較感興趣，從當初的一知半解到現在熟悉運用每個命令，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師耐心的教導息息相關。主要總結以下幾點：
一、對數控編程和模擬的理解和運用。
我很榮幸能有這么好的老師來教我們數控編程，其實學習最主要的還是靠自己去多練，但關鍵的時候有老師指導，這樣還是進步快點。特別是剛開始接觸編程和機械加工的時候，有老師指導進步特別快。記得8月9日那天，老師開始講編程的過程，特別對經常使用的代碼給介紹出來，然后對點位的理解和計算。對模擬好的零件進行模擬加工。通過這些知識點的學習，我才漸漸的理解數控編程的一些基本要領。機床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習慣，和基本感念理解不夠透徹，不過通過后面的反復練習，現在已經熟悉掌握了模擬系統。如今已經能夠看懂圖，知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進行換算。
二、實際加工的學習方法和掌握程度。
對于機床的操作，我總感覺自己練習不夠，特別是對零件加工花的時間比較多，還有實際對刀也掌握不夠好，雖然現在已經能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當，但時間控制方面還是不夠好。這主要還是自己的操作熟練程度不夠。
車床上，對刀和加工現在我已經能夠在規定的時間內完成了，并且尺寸也能達到所要求，但我認為還是因為自己花在車床的時間多點。而銑床，相對來說，熟練程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的控制和時間的把握不夠好。不過在后面的不斷實踐和練習中，我得到了很好的提升，能夠進行零件的加工，對機床出現的小問題也會去解決。特別是在最后那段時間，我已經能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達到了圖紙上的要求。
三、理論知識的學習和理解。
對于老師發的資料，我已經認真的去學習，當然，相對要記住每個知識點，還是有一定的差距，但我有信心能把理論知識學習好。我認為最主要的是去理解每個知識點，而不是死記硬背，因為許多的理論知識都會在實際操作中用到，而且必須掌握。只有完全的理解理論上的知識，才能更好的去完成實際的操作。比如機床上的按鈕，走刀路線，刀補等。都涉及到許多理論知識。只有把理論知識吃透了，才能在加工過程中認真的去遵守規則，更安全的完成零件的加工。
四、最大的收獲。
對于數控編程和加工學習的這段時間里，我認為最大的并不是自己所學到的知識，而是學習的方法，很榮幸得到老師的幫助，在我學習感到困惑和吃力的時候，他們能更好的與我溝通，當他們對我講到學習這門課程的用處，以及以后工作的方向時，我感到非常值得。進入大學后，已不再是高中時代的應試教育。每個人都應該找到適合于自己學習方法。只有掌握好的學習方法，才能夠學好自己的課程。而在數控學習的這段時間里，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少。
五、存在的不足以及個人期望。
雖然如今已經掌握了數控中級的知識，能夠進行零件的加工。掌握了相關理論知識和操作技能。但是，具體到一些特別的零件，還要花時間去思考加工路線等。長時間不去編程和下機床，也會把原來的知識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機會。把握時機，更好的運用自己所學到的知識。相對數控知識的海洋，我只是學到了冰山一角，我知道我要學的還有很多知識。我將在原有的基礎上，努力去學習數控這門知識。能夠從事機械加工行業，能學友所有，學友所獲。希望能更好的運用相關知識來服務于這個社會。同時我希望通過自己的努力，以及老師的教導，使自己學到更多的專業知識。
時光匆匆，為期三周的數控編程與加工實訓轉眼就結束了，但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心里。總的來說，這次實訓對我來說還是挺重要的，或許對我今后的學習工作上有了不少幫助。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。
在實訓期間，雖然我們之前有學過一些理論的知識，但是實踐才能證明你的能力，所以我覺得這是一次理論與實踐相結合的好機會，又是將全面地檢驗我們的知識水平。數控加工實訓是培養我們學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習訓課。數控加工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，讓我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名車間工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
很快我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、自主學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。
隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的車床、銑床，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的。
對我們來說,數控加工實訓是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現出來，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。
本人于8月到順德梁銶琚職業技術學校參加為期半個月的數控車高級工培訓，本次培訓使用廣數系統。從自己對數控只有小小的基礎，到現在已經掌握數控編程、模擬仿真、零件加工，以及初步掌握電腦編程。短短的半個月培訓讓我對數控有了更全面的認識，經過這次培訓，我熟練地掌握了數控編程和加工操作，收獲頗多。
一、在學習過程中不斷遇到問題，解決問題。
由于我已經學習過普車高級，所以對零件的加工工藝還是比較熟。基于這個基礎上，我數車編程還是比較快上手的，機床面板操作就通過一邊加工一邊慢慢熟悉。對于加工，總會遇到問題的，例如，編程加工內孔時，沒有將刀具先直退出孔就斜退回換刀點;在用g71編程時，g70前必須給一個起到點;切槽的話，采用g75來切槽會加工速度很慢，最好采用g94。我還與謝炳山老師遇到一個大難題：我們加工出來的零件表面質量都很差。經過我們與高級技師學習交流后，改變自己的加工方法：首先是改變參數，但多次嘗試后，仍然車出來的工件表面質量沒有好轉;接著是換刀粒，效果有點好轉，但表面粗糙度仍然不合格;最后是換另一臺機床，可能是這臺機床也不行，表面粗糙度仍然不合格。直到在考試時，我們都不用平時練習的這臺機床(這臺機床可能是主軸彎曲或間隙大，轉速去到r/min時，振動很大)，各自選了其它機床，巧合的是我們兩個人車出來的工件表面質量都很好，我們總結是：表面粗糙度與刀粒硬度和機床都有關系。
二、遇到問題要多與人交流。
一個人能夠獲得的成績大小，與他的學習能力有很大的關系，這種學習能力包括遇到問題要多與人交流。由于車出來的工件總經常不在公差范圍內，自己都覺得很懊惱，畢竟自己用普車都可以做出這樣公差的零件，為什么到了數車反而不行。經過多次反復嘗試，都還是不行，最后與高級技師交流，原來采用g71等這樣的循環加工指令，要在刀補中留0.3mm左右的余量來精車。按我的理解，這0.3mm余量其實就相當于普車的試切，而只有試切才能保證工件合格。
三、形成良好的工作作風和學習習慣。
自從進入了工作室后，有很強的工作責任心和使命感，形成了一種遇到困難就記在心上，盡自己的能力去解決困難，假如自己都解決不了的話，積極向他人尋求幫助。所以，我通常是晚上編程，然后白天用u盤復制程序進機床來加工零件，加快了自己學習速度，在有限的時間里學到更多的東西。并且將白天遇到的問題，在晚上又用數控仿真軟件模擬來解決。由于水平不斷提高，被很多學員表揚：你已經不是高級工的水平，是技師的水平了。
總之，本次通過這次數控車高級工培訓，數車水平確實比以前提高了，尤其在實際操作和編程方面。遺憾的是時間有些短，通過實踐也發現了自己的不足，今后仍要虛心學習，繼續提高自己的水平。
數控心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
數控技術是當今制造業發展中的重要組成部分，具有高度自動化和精密加工的特點。作為一名學習數控技術的學生，我不僅掌握了數控機床的基本操作，還從中獲得了豐富的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在學習數控技術過程中的心得體會。
第二段：克服困難的艱辛（200字）。
學習數控技術并非易事，其中充滿了困難和挑戰。在初期的學習中，我不僅要理解數控機床的基本原理和操作方法，還要面對復雜的程序語言和數控代碼。剛開始時，我常常陷入困惑和無助的境地。然而，我意識到只有通過不斷的努力和堅持才能克服困難。我參加了數控技術的實踐課程，并在課余時間進行了大量的練習。通過積極主動地向老師請教和尋求同學們的幫助，我逐漸克服了這些困難并取得了進步。
第三段：靈活運用技巧的重要性（200字）。
在學習數控技術的過程中，我逐漸意識到靈活運用技巧對于提高效率和質量非常重要。在編寫數控程序時，我不再只是機械地按照教材上的方法進行復制，而是根據不同的加工要求和條件選擇合適的技巧。我學會了使用循環指令、宏指令和子程序來簡化和優化程序。通過靈活運用技巧，我能夠減少程序的長度和改善加工質量，提高了工作效率。同時，我也認識到不同的數控機床和工件需要不同的編程策略，學習和掌握更多的技巧能夠讓我應對更多的情況并在實際工作中更好地發揮自己的能力。
第四段：加強質量意識和安全意識（200字）。
學習數控技術還讓我深刻意識到質量意識和安全意識的重要性。在數控加工過程中，一絲不茍的質量控制是確保產品符合規格和標準的關鍵。我學會了根據產品要求進行適當的刀具選擇和參數調整，減少加工誤差和缺陷。同時，在操作數控機床時，我也加強了安全意識。我嚴格遵守操作規程，保持機床的良好狀態，并提前做好相關的安全準備和防護措施。通過將質量意識和安全意識融入到工作中，我能夠保證加工成品的質量，并保障自身的安全。
第五段：展望未來（200字）。
學習數控技術是我人生中的一次寶貴經歷。它不僅為我提供了理論和技術知識，還培養了我的動手能力和解決問題的能力。通過學習數控技術，我也激發了對制造業發展的興趣和熱情。我希望能夠進一步深入研究數控技術，并將其運用到實際工作中。同時，我也期待能夠在未來的工作中為推動制造業的發展做出自己的貢獻。
總結（100字）。
通過學習數控技術，我不僅獲得了實用的技能和知識，還培養了積極樂觀的心態和堅持不懈的精神。我相信，只要我持續學習和不斷挑戰自己，我將能夠在數控領域取得更大的成就。
數控心得體會篇十
在當今信息高速發展的時代，ppt已經成為了各行各業中常見的展示工具。作為一個數控愛好者，我利用ppt的功能來展示數控技術的相關知識和案例，同時也獲得了一些心得體會。
第二段：紙上談兵。
在編寫數控ppt的過程中，我發現紙上談兵是一種常見的問題。通過平時對數控技術的學習，我積累了一定的理論知識，但當我試圖將其轉化為ppt的形式時，卻發現不容易。這讓我意識到單純地掌握理論知識是不夠的，轉化為可視化的語言和圖片是必要的。因此，我開始學習如何將數控技術中的復雜概念和步驟簡化，將它們以清晰、簡潔的方式呈現在ppt中，以提升觀眾的理解和接受度。
第三段：設計與排版。
設計與排版是一個好的ppt的關鍵。在數控ppt的制作過程中，我發現清晰的結構和合理的排版會極大地提升觀眾的閱讀體驗。我嘗試使用分級目錄和標題，以及概括性的圖片和圖表來組織內容。同時，我還選擇了簡潔、易于閱讀的字體和適當的顏色搭配，以確保信息的有效傳達。
第四段：圖文結合。
數控技術是一門非常復雜的學科，單純的文字描述并不能完全傳達其實質。在我的數控ppt中，我嘗試將圖像、圖表和文字相結合，以更好地解釋和演示數控技術。通過插入示意圖和操作步驟的圖像，觀眾可以更直觀地理解每個步驟的具體操作。我還使用動畫效果來突出重點內容，提高了內容的吸引力和記憶度。
第五段：效果呈現與反饋。
數控ppt的效果呈現和反饋是最重要的環節之一。在展示ppt時，我發現在帶領觀眾領略數控技術的魅力的同時，及時接受觀眾的反饋非常有助于提升自己的表現。通過會后的討論和交流，我可以了解到觀眾對于ppt內容的接受程度和理解情況，從而進行改進和優化。
總結：通過編寫數控ppt，我深切體會到紙上談兵并不足以有效傳達數控技術。設計與排版、圖文結合以及效果呈現與反饋是制作一份優秀的數控ppt所必需的要素。只有將這些要素結合起來，我們才能夠真正將數控技術的魅力展現給觀眾，并為他們呈現一個簡潔、明了、易懂的ppt。
數控心得體會篇十一
兩周的金工實習結束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心底。
今天是實習的第一天。剛到實習地點，我們便被要求去看一個實習安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著許多因不按要求操作機器而發生的事故，再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領，是不會發生事故的，于是我明白了，規范的操作，是安全的重要保證！聽完了老師的動員課，便去一樓聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料，我才明白工業安全的重要性，工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對于草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。
看完資料，老師就向我們講解了有關防火的各種知識，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會對臭氧層造成破壞，現在已經禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對于易燃液體、油漆、電器設備的火災，都可以用它來撲滅，但由于滅火后有殘渣，故不適用于精密機械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物的表面溫度，容易復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態二氧化碳的蒸發，燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質，對人體沒有任何傷害，故可用于發生火災時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發上，就可在短時間內避免被火燒傷。看完了滅火器，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據銘牌上的數據，計算了砂輪的線速度。這時已經快下班了，老師把我們集中了一下，總結了上午的內容，并讓我們寫了實習作業，上午就算結束了。
薄板加工算是金工實習里比較危險的了，因為操作工具都是些很鋒利的東西，操作對象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣，是一個鐵皮盒子，大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯了，真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時，真是百感交集。金工實習的目的可能也在此，讓我們體會到成功與付出的關系。最激動人心的那一刻，就是鐵盒合上時，你可不要小看這一關，這一關最困難了，前面所有的失誤都會對這一關產生影響，能不能合上，是對鐵盒的最重要的判定。
早就聽別人說過鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會辛苦的呢？直到今天——實習第二周的周三下午，我才體會到。老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側面，當然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊！首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關鍵就是要使銼刀的運動保持水平，這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺虎鉗中心線成75度角，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后，接著挫另一個端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了，工具同樣是銼刀。干了三個多小時，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了，由于時間關系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業”交上去了。
其實一開始，老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝，因為鉗工主要就是靠手工加工，另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實的！在這短短兩周的時間內，我們還進行了電焊氣焊，注塑擠塑，和cad等的實習操作，都非常有趣，特別是氣焊，一開始看著的確是挺恐怖，然而學會之后就會發現不是那么難的事情。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現在，我的桌子上擺著一個工藝品，那是化學加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上，希望自己能經常想起金工實習的苦與累，歡歌與笑語，也希望它能時時提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握過硬的本領。
數控心得體會篇十二
數控專業實驗實訓任務，在領導的大力支持和指導下，本學期數控實訓有7個班共計227人參加，共分3批，每批為3周時間，實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：
安排數控實習的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握數控車床或數控銑床（加工中心）的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機床加工操作方法，初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能，并能達到中級或中級以上的水平。
具體表現在以下三個方面：
1、重視學生良好習慣的培養。
學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育，擦機床訓練、打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助于學生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。
2、因材施教。
“包教，包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對于極個別差的學生，如果在規定的實訓期間內達不到要求，允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加高級工考試。
3、盡量為學生提供較多的訓練時間。
實訓教師克服機床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的'多安排機床供學生訓練；同時盡可能延長實訓時間，每天從早上7：30一直到晚上21：30都有實訓，周六、周日也從不休息。
1、實訓教材的編寫。
我系實訓中心現有17臺能正常使用的數控機床，共9種不同的品種和型號，各自的操作方法均不相同，市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況，這就給實訓教學帶來極大的困難。為此，我中心老師經過艱苦而緊張的工作，終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務（其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊），其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務，實訓教學第一次有了合適的教材，徹底結束了口述指令的歷史，大大提高了實訓的效果，學生反映良好。
2、高起點設計訓練目標。
此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段，直接用鋁料加工；訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度，為實現與就業的零距離對接打下了堅實的基礎。
3、新老結合，互相促進，互相提高。
在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統繁多的種種困難，并虛心請教老教師，很快進入角色，迅速成為一名受學生歡迎的老師，出色地完成了本次教學任務。
4、實習成績的評定。
為調動實習學生的積極性，保證實習效果，本系對實習學生的成績評定分為兩部分：
一是實習期間，由任課老師對學生的平時表現和加工情況做出鑒定；
二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定，用百分制打分。
兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。
實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段，有力的促進了我系人才培養計劃的完善，是高職教育的重要組成部分。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，受到了同學的歡迎。
數控心得體會篇十三
最近參加了一場關于數控技術的培訓，其中有一節課程是關于如何制作精美的數控ppt。通過學習和實踐，我不僅掌握了一些制作技巧，還對數控ppt的重要性有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
首先，準備工作非常關鍵。在制作數控ppt之前，我們應該充分了解自己要傳達的內容，并做好充分的準備。這包括收集相關的數據和圖像材料，整理文章結構，以及制定清晰的目標。一個好的準備工作可以幫助我們在制作ppt的過程中更加高效，更加有條理。
其次，要注意設計和排版。數控ppt的設計和排版非常重要，因為這直接影響到受眾對內容的理解和接受程度。要選擇合適的模板和字體，并保持一致性。圖像和文字應該有適當的大小和對比度，以便觀眾能夠清晰地看到信息。此外，要避免使用過多的動畫和特效，以免分散觀眾的注意力。一個簡潔、清晰、美觀的設計可以提高數控ppt的質量和效果。
另外，要運用多媒體元素。數控ppt不僅僅是文字和圖像的展示，還可以通過添加多媒體元素來增加互動性和吸引力。我們可以插入音頻、視頻和動畫等元素，以提高演示效果。然而，要注意使用合適的多媒體元素，并確保它們與主題相關，避免過度使用，以免造成干擾。
同時，要注意語言表達。數控ppt的內容應該簡潔明了，語言表達應該精準準確。我們要用簡潔的語言來說明觀點，并盡量避免使用過于專業化的術語。另外，要注意控制語速和語調，以便讓觀眾更好地理解和接受演示內容。一個清晰流暢的語言表達可以增強數控ppt的說服力和影響力。
最后，要做好演練和反饋。在進行正式演講之前，我們需要進行多次的演練，并請他人提供反饋意見。通過演練，我們可以熟悉演講內容和流程，提高演講的自信心。反饋意見可以幫助我們發現和改進演示中的不足之處，并加以修正。只有充分的演練和反饋，我們才能在正式演講中做到游刃有余，取得更好的效果。
總之，制作數控ppt是一項需要細心和耐心的工作，但它卻能夠有效地傳達信息和觀點，提高演示的效果。通過準備工作、設計排版、運用多媒體元素、語言表達以及演練和反饋，我們可以制作出精美的數控ppt，更好地展示我們的想法和知識。我相信，只要我們不斷學習和實踐，并在反饋中不斷改進，我們一定能夠成為出色的數控ppt制作者。
數控心得體會篇十四
實習已有兩個多星期了,在從學校到社會教室到企業的這么一次全新接觸中，我們有收獲、有成長，也有矛盾、有疑惑。
在來到飛躍集團實習之前，我們對它已有了初步的了解——飛躍集團通過二十幾年的發展，已成為議價以生產縫制設備為主導產業、集科研、生產、國際貿易為一體的跨國企業集團，是中國縫制設備行業的領軍企業，也是全球最大的縫制設備生產基地，被世界縫紉機組織稱為最有活力的企業。能在這樣一個大企業實習，我們倍感榮幸。在進入飛躍集團后，了解到飛躍是一個注重品牌效益的企業。飛躍集團創建于1986年，創辦之初一缺技術、二缺資金、三缺人才，完全是白手起家。如今已發展為國內同行的領軍企業，這一質的飛躍非常重要的因素就是堅持實施品牌戰略。集團董事長邱繼寶說：不管采取什么發展戰略，品牌始終是企業發展的一面旗幟，沒有自己的品牌，即使全球很多市場沒有了貿易壁壘、技術壁壘，我們的產品也難以在這些市場上立足。可見一個品牌的創立對企業的發展多么重要!
懷著對飛躍的崇敬之情我們來到了實習部門——自動化制造加工中心。這是和我們的專業對應的崗位，能夠更好的將我們所學融入工作生產中，這也是我們選擇這個崗位的原因。
在車間實習幾天中，我們通過詢問、觀察了解了企業產品種類及生產過程和生產技術。也通過跟工人師傅學習掌握了工作生產的基本操作，通過機床上的程序也對之前在學校所學的程序指令復習鞏固了一遍。因為是歸納剛才的緣故吧，師傅們只允許我們在旁邊看看。在經過幾天的相處得到了他們的信任后。我有幸參加加工零件。雖然只是簡單的裝夾、啟動、卸夾操作，我也都很認真的去做。可以投身到生產實踐中，算是一個好的開始吧!
在實習期間，我們一天站崗八個小時。這對于我們還是第一次嘗試。剛步入工作崗位的我們很難適應。站的我們腿腳僵硬，到第二天更有泰山壓頂般沉重。在我們叫苦連天中，工人前輩們安慰我們說這種情況再過幾天就適應了。在我們百般忍耐中適應著。這使得我們更深切的體會到工作的艱辛。如今我們不在是別人眼里嬌生慣養的大學生了，不再任性。不再幼稚。的是責任。接受社會這個大融爐的錘煉，學會為人處事，為今后展示自己社會價值積蓄經驗，成就一番事業。
在兩周的實習過程中，我們也發現了與企業間的矛盾。企業是個講究實際效益的地方，它不會為滿足實習要求而影響企業效益。就如飛躍集團吧，作為一個大企業，它有著自己的生產模式。它的產品基本不變，車間工人的工作也被簡化到裝夾、卸夾這些步驟。各個工作有著合理的分配，我們只是偶爾接觸一下操作，而且規定不允許亂串崗、聊天。這樣我們的接觸很狹窄，時間只是無聊的發呆。作為實習生的我們則渴望有更廣的接觸可以將自己所學知識運用到實際生產中，使自己的專業知識與技能有全面的提高，而如今似乎沒有這樣一個平臺。但作為一名實習生，對所在的企業又不能有太多的要求，因為他們并沒有義務提供這樣的平臺。矛盾。
飛躍提供的機會與我們實習的要求似乎并不協調。在這樣的環境下我能使自己的專業知識與技能有全面的提高嗎?我能完成這次實習目的嗎?疑惑。
數控心得體會篇十五
數控技術也叫計算機數控技術，它是采用計算機實現數字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置，使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現，均可通過計算機軟件來完成。近年來，隨著計算機技術的發展，數控技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域，尤其是機械制造業中，對其進行數控化改造，可以降低成本，提高經濟效益。為培養實際操作技能，提高我們的數控技術水平，成為一名合格的畢業生，為今后就業打下良好的基礎，我來到__鋼鐵集團進行數控實習。通過實際操練使我對數控技術有了更深入的了解，學習到了許多數控操作知識，掌握了一定的操作技能。
在實習過程中，老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就可以獨立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件、圖案等是如何生產出來的，看了通過數控技術所生產出來的產品，真是大開眼界!人類利用機器生產的水平是如此之高，太令人興奮!有這么先進的設備，這么優越的學習條件，我們一定要更充分地利用好這一切，為自己儲備一定的能量!通過實際動手能力的訓練，我們深深體會到任何理論知識只有與實踐相結合，才能發揮出作用。而作為有可塑性的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新，去培養科學的精神，良好的品德，文明的行為和解決問題的能力。
在實習期間我們有很深的感觸，提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，雖然臟點累點，但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是“紙上得來終覺淺，投身實踐見真知”。實踐是檢驗真理的標準，通過實習，我們學習到了很多工作常識，得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，實習是我們大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我們以后的學習和工作將有很大的影響。
我們很快就要步入社會，面臨就業了。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。數控實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾個工種所要求我們鍛煉的那幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤奮自勉，有所收獲，使這次實習達到真正的目的。一個人成功與否取決于個人努力，但是一個好的起點和一個富有合作性的環境有很大的推動作用，幾個月的實習就這樣過去了，回想起實習生活真有點舍不得。
通過實際操練使我們對數控技術有了更深入的了解，學習到了許多數控操作知識，掌握了一定的操作技能。在這里，我們由衷的感謝集團提供給我們的這個實習機會!感謝實習老師的精心指導!你們辛苦了!
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對我們的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
生平第一次有種“學以致用”的感覺，內心很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區，實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該認真學習，將來成為一個出色的專業人才，這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。
