人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教師表態發言稿篇一
尊重的各位領導、各位老師:
大家好!
在這充滿希望的五月,我們即將前往張家港參加培訓學習,首先我要感謝同事們多年來對我的關心和幫助,感謝領導對我工作的認可和鼓勵,也感謝為我們搭建這次學習平臺的縣委、教育局領導。其實我知道,在我縣教育戰線上有很多師德高尚、工作能力強的優秀教師,是他們日復一日,年復一年,默默地在平凡的崗位上耕耘著,奉獻著,我要向他們學習,既然選擇了教師這個職業。就要竭盡全力、無怨無悔地做好工作,把作為一名人民滿意的教師作為自己不懈的追求。
回顧十四年的工作歷程,說不上有什么突出的成績,只是腳踏實地、勤勤懇懇地完成了自己的本職工作,十四年來,我先后擔任過語文、數學、體育等9個科目的教學工作,兼任過大隊輔導員、團支部書記及德育主任等工作。在工作中,我堅持以勤強師能,用愛心立師德。我將業余時間都用在了學習上,取得了大專學歷,目前正在攻讀本科。不僅在學歷學習上嚴格要求上進,同時還積極參加各級各類的專業培訓,不斷提高自己的知識水平和業務能力。我一直都嚴格要求自己,恪守教師職業道德規范及上級頒布的各項規章制度,不斷提高自己的師德修養。
1999年起,我先后兼任過提克阿熱克鄉團委副書記、學校的大隊輔導員、團支部書記及德育主任等工作,工作零碎、繁重,我沒有叫苦畏難,我放棄了多少個節假日,加班加點的把我分管的各項工作做的井井有條。我常常想,既然領導把工作分給了我。我就要扮演好自己的角色,就有責任把工作做好。
國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來,近年來,我縣強抓教育教學質量,我更加強烈的意識到教師所肩負的重大歷史責任。今天我又有幸能參加這次培訓,我很激動,但同時也感到肩上有壓力,我會十分珍惜這次難得的學習機會。在此,我謹代表個人向領導保證,我一定不會辜負您的殷切期望,在學習期間和以后我堅決做到:
1、堅決服從組織安排,不私自外出;。
2、在課堂上,認真傾聽,積極互動,并做好筆記;在課后,書寫心得總結,轉變自己的思想觀念。要把這次培訓中學到的先進理念與先進方法在教學實踐中去反思,要向廣大同仁去傳播,讓更多的人能受益。
十年樹木,百年樹人。讓我們牢記各級領導的關心和厚愛,牢記社會各界的重托,抓住機遇,開拓創新,團結協作。
謝謝!
教師表態發言稿篇二
各位尊敬的老師:
大家上午好!
時光飛逝,日月如梭,轉眼間20xx-2013學年已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。又一個學期即將就此畫上了圓滿的句號。伴隨著神十飛天的喜悅,我們再次集會,召開全體教師會。
轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望的暑假。就像禾苗需要雨水那樣,從大家激動的眼神里,我讀出了大家心里想說的一句話:暑假終于來到了!這學期,在全校師生的共同努力下,我們在教學常規建設、教研教改等方面取得了可喜的成績。在這里,我謹代表學校,對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝!謝謝你們在過去的一年里對學校做出的幫助和巨大貢獻。
老師們,在過去的一個學期,我們所有人用自己最樸實的工作澆灌了張集二中這顆大樹,用微笑和堅忍不拔的精神面對教育教學開展中遇到的種種困難。我們用行動證實了我們是最優秀、最團結的集體;用心共筑了這個和諧、美好的大家庭。
老師們,回眸過去一個學期的學校工作,有人問我感覺如何,借用流行的一句話:累并快樂著!說到累,就是每天都有許多事情要辦,有許多工作要完成。作為負重奮進中的學校,我們任務很多,壓力很大。但,雖然我們忙碌,但卻充實;雖然艱辛,但卻欣慰。回眸過去的一個學期,我們問心無愧地面對自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發現,在平凡而忙碌的日子里,學校的人際關系融洽和諧,辦學規模不斷擴大,辦學質量不斷提高,教學設施不斷完善,辦學品位不斷提升,社會影響越來越高!
在學期結束之際,我代表學校全體師生、代表學校全體領導班子,再次對辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業的全體老師表示衷心的感謝!毫不夸張地說,沒有我們這支業務精湛的教職工團隊,就沒有學校各項工作的順利開展;沒有大家辛勤無私的付出,就沒有我們張集二中今天取得的新成績和新榮耀!老師們,同志們,你們辛苦了!感謝您們對學校工作的理解支持,感謝您們對學校發展作出的重大貢獻!
在這一學年里,我們碩果累累,在抓教學質量的同時,即抓素質教育也抓安全教育,一年來,我們無一例安全事件的發生,多次受到上級領導的表揚和社會各界的認可,我們的教學質量在不斷提高,我們的管理在日趨完善,我們的教師團隊也在日益壯大。這學期,我們學校實行了集體供餐制,這一措施的實施,得到了社會各界人士的認可和贊揚,不僅有利于學生的營養改善,也規范了學校的日常管理。實行集體供餐制我們學校在縣東是第一家,作為開路先鋒和領跑者我們將繼續把既有利于學生又有利于學校的政策實施下去。只要我們滿懷期待、只要我們繼續堅持,我們播下的顆顆種子就會開出更加燦爛的希望之花。
有一根弦我們緊繃著,有一種使命我們肩扛著,“任重道遠須奮蹄,風正潮平好揚帆。”當前,良好的校園環境和社會評價為我校教育大發展提供了千載難逢的良好機遇,面對機遇,我們要“相依長風沖巨浪,敢立潮頭唱大風”。我們要在新的一個學年,凝心聚力,樂于奉獻,開拓創新,以更飽滿的熱情,以更高昂的斗志,以更科學的態度,以更扎實的工作,為辦人民滿意教育、促張集二中健康和諧科學發展做出新的更大貢獻。
最后,祝各位老師暑假愉快,心想事成,全家幸福!
教師表態發言稿篇三
各位領導,各位老師:
大家好!
今天,我校召開全體領導及初三教師參加的教學工作會議,聽了領導的講話和各位同仁的表態發言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經過去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級語文教師表態如下:
我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學生本身存在的一些問題,兄弟學校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學校領導的高度重視、來自于結構合理、敬業愛業的語文教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學生打下的較為堅實的基礎。
我們有決心。我們的語文教學有決心做到以下幾點:
1、加強集體備課,努力改進現有的教學方式,提高課堂教學效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時,努力提高學生的綜合語文素質及應試能力。
2、弘揚團隊精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎。
3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經驗,特別是教學資料。我們每個老師將利用一切關系協助學校,采集有價值的教學及考試信息為我所用。
我們力求,通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習,在明年中考中取得新的成績,不辜負校領導的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻。
謝謝大家!
教師表態發言稿篇四
各位領導,各位老師:
上午好!
今日新教師培訓學習開班典禮在此隆重召開,我的心情是非常激動的!今年九月我和各位一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養了我們,從對教育事業的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正學以致用。 3個月的工作,讓我深深感受到當前社會、學校、家庭對于教育的重視。教育地位的提高,勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質的教師。
教育形勢快速發展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教學經驗的不足,我們在教育教學上往往會遇到許多困難。我們需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。此次新教師培訓學習為我們帶來了及時雨。俗話說“人要活到老,學到老。“作為一名老師更應該這樣。當前社會知識更新之快是前所未有的。如果我們不加強自己的學習,勢必落后與社會最終被社會淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識。
新教師培訓學習給我們提供了學習的機會。通過學習來提高自己專業知識。從這個角度出發,新教師培訓學習也是我們自身專業發展的需要。為了好好把握這次難得的培訓學習機會,在培訓學習中我們能克服工作與學習時間的矛盾,能夠按時到班,參加學習。無故不缺席培訓學習,有事請假。上課專心聽講,做好記錄,努力學習。課后能夠認真體會,撰寫心得體會。并將培訓學習班中學到的理論、知識運用到實踐中,不斷探索教育教學的.新規律。不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創造出一片屬于自己的天地,似園丁培育出一片姹紫嫣紅的世界來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:要為人師、作表率,有許多事情要學習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。沐課改春風,育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話來結束:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈!謝謝!
教師表態發言稿篇五
尊敬的各位領導,各位老師:
今天,我校召開全體領導及初三教師參加的教學工作會議,聽了領導的講話和各位同仁的表態發言,深受鼓舞,也倍感壓力。在已經過去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成績,現在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級語文教師表態如下:
我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學生本身存在的一些問題,兄弟學校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學校領導的高度重視、來自于結構合理、敬業愛業的.語文教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學生打下的較為堅實的基礎。
我們有決心。我們的語文教學有決心做到以下幾點:
1、加強集體備課,努力改進現有的教學方式,提高課堂教學效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時,努力提高學生的綜合語文素質及應試能力。
2、弘揚團隊精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎。
3、拓寬信息渠道,集思廣益、信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經驗,特別是教學資料。我們每個老師將利用一切關系協助學校,采集有價值的教學及考試信息為我所用。
我們力求,通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習,在明年中考中取得新的成績,不辜負校領導的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻。
教師表態發言稿篇六
各位領導,各位老師:
大家好!
今天新教師培訓開班典禮在此隆重召開,我的心情是非常激動的!今年九月我和大家一樣光榮地成為一名人民教師。多年的師范生活培養了我們,從對教育事業的惘然到甘愿投身于教育,如今到了真正學以致用。
3個月的工作,讓我深深感受到當前社會、學校、家庭對于教育的重視。教育地位的提高,勢必給我們教育工作者提出了更高的要求。我們的教育也需要一批高素質的教師。教育形勢快速發展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教學經驗的不足,我們在教育教學上往往會遇到許多困難。我們需要通過進一步的學習來提高自己的教育教學能力。此次新教師培訓為我們帶來了及時雨。
俗話說“人要活到老,學到老。“作為教師更應該這樣。當前社會知識更新之快是前所未有的。如果我們不加強自己的學習,勢必落后與社會最終被社會淘汰。所以我們必須不斷更新自己的知識。新教師培訓給我們提供了學習的機會。通過學習來提高自己專業知識。從這個角度出發,新教師培訓也是我們自身專業發展的需要。
為了好好把握這次難得的培訓機會,在培訓中我們能克服工作與學習時間的矛盾,能夠按時到班,參加學習。無故不缺席培訓,有事請假。上課專心聽講,做好記錄,努力學習。課后能夠認真體會,撰寫心得體會。并將培訓班中學到的理論、知識運用到實踐中,不斷探索教育教學的新規律。
不斷地充實自身,在教育這塊充滿希望的熱土上創造出一片屬于自己的天地,似園丁培育出一片姹紫嫣紅的世界來。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們這些新面孔,帶著真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:要為人師、作表率,有許多事情要學習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。沐課改春風,育海鹽新花。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,爭取早日成為一名優秀的.人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話來結束:捧著一顆心來,不帶半根草去。我相信我們會以這顆青春之心來塑造學生的心靈!謝謝!
教師表態發言稿篇七
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
在這個秋高氣爽,桃李金黃的九月,我們迎來了第__個教師節,我有幸被評為張家坡鎮十佳教師,能夠作為一名教師代表在這里作表態發言,我感到非常榮幸。我清楚的知道我們取得的一點一滴成績都是縣教體局、鎮黨委政府及各方領導的關心愛護培養的結果。首先,請允許我代表全體教師,對長期以來,一直關心、支持教育事業發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時,向教體系統的老前輩致以崇高的敬意和節日的問候!
近年來,鎮黨委、政府堅持把教育擺在優先發展的戰略地位,不斷加大教育投入,改善辦學條件,為全鎮師生創造了優雅舒適的工作、學習、生活環境。全鎮的中小學布局調整、學校規范化管理、教師隊伍建設、教育教學質量一直居于前列。沒有各級領導對教育事業的高度重視,沒有全鎮人民、社會各界的大力支持,沒有全鎮廣大師生的共同努力和奮力拼搏就沒有今天生機勃勃、蒸蒸日上的張家坡教育!作為一名教師,我們為所取得的成績感到自豪,在此,我再一次代表全鎮教師對各級領導的深切關心和社會各界的大力支持表示感謝!
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來,歷史賦予我們神圣的使命,各級領導和全鎮人民對教育也提出了新的要求,我們更加強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。作為一名教師,我們將努力做到:
一、牢記教育使命,甘當扎根教壇的奉獻者。
教育關系到學生的未來、家庭的未來和人民的重托。教育是崇高的事業,需要我們去獻身,我們全體教師將切實增強責任意識,牢牢把握教育工作在推動社會經濟發展中的重要使命,切實履行教書育人的天職,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,無悔地堅守教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌。
二、牢記終身學習,爭當教學有道的授業者。
教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。我們將牢固樹立終身學習的觀念,努力掌握現代教育技術,積極開展教育教學創新,探索教育教學規律,不斷提高業務水平和創新能力,增強教書育人的本領,做博學深思,嚴謹治學,銳意探索,精益求精的有為之師。
三、牢記修身厚德,樂當以身為范的傳道者。
育人必先正己。我們將以社會主義榮辱觀為指導,牢記“有所作為、奮發有為”的人生追求,大力弘揚“敬業奉獻、甘為人梯”的紅燭精神,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責,拼吾力、盡吾志地做好教育工作,用博大的胸懷、無私的愛心、良好行為來潛移默化地影響學生,求索不止、奉獻不止,努力在教師這個平凡的崗位上書寫人生無悔的篇章。
十年樹木,百年樹人。老師們,讓我們牢記各級領導的關心和厚愛,牢記社會各界和全鎮人民的重托,抓住機遇,開拓進取,團結協作,埋頭苦干,奮力拼搏,傾盡智慧與力量,推動全鎮教育事業發展再上新臺階,再創新輝煌!為全鎮經濟社會發展做出自己應盡的貢獻!
祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師們節日愉快!
教師表態發言稿篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的成就。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。
我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。
同學們,時間匆匆,流年似水。八府莊小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜,學會了感恩。八府莊小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,期待著你們的健康和成長。
我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知、學會生存、學會協作、學會健體,自尊、自愛、自律、自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!
最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家!
教師表態發言稿篇九
各位領導,各位老師:
大家早上好!
首現我很榮欣站在這個臺上,面對著我們永昌一小的這個大家庭,說上我心里的幾句話:12年6月我從麗水學院體育教育專業畢業,結束了我在校讀書生涯,懷揣著教師夢,正式踏上了這個社會,還記得前些時候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月,在那三個月里每天面對的是厚實的招聘書籍,學得是一道道體育專業知識,生怕露掉一道題,每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺,想到得是每一滴汗水都是為自己而流,一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課,對于每個手勢,每句話語,每個流程對自己都是嚴格要求,爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸,我的付出得到了回報,以優異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里,我深深體會到,努力了不一定有回報,但是不努力永遠沒有回報。
從得知我將被分配到永昌一小的那一刻,我便認識到不管之前的辛酸,之前的欣喜已經告一段落,一小是一座有著深厚歷史沉淀,環境優美的學校,而且對于新教師充滿著人情味,從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續,孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程,以及王玲麗老師帶著我們準備教學資料,飛虎老師樸實的笑容,以及辦公室其他五位老師悉心的指導,作為一名新教師我備受感動。老教師的每一句關心,每一次指導,對于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。
對于接下來的工作,我將秉著認真負責的態度去完成,踏踏實實,一步一腳印,不管是組織上的任務,還是對于我個人的發展,我都將竭盡全力,我深知一扇新的大門已經為我打開,我將開始一段新的征程。
最后作為一名老師,我想對同學們說,每個人都有自己的相對優勢,沒有永遠的落后,只有暫時的落后,每天進步一點點,就會達到自己的目標無論昨天的你怎么樣,都已經過去,今天,都是一個新的起點。
我的到此結束,祝大家身體健康!
教師表態發言稿篇十
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!剛才聽了感恩之星的講話,我深受鼓舞,也有很多感慨!感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝教育局領導和校領導給我的這次機會!感謝同事們平日里對我的支持與幫助。此刻,我懷著這份濃濃的“感恩”之情,代表咱們二中全體教師做表態發言,既激動又榮幸。
感謝——在二中,我們幸福地成長著。作為從教的二中人,我越來越深刻地感受到二中的變化。這里有團結進取,腳踏實地的領導班子;這里云集了眾多有素質、有內涵、有潛力的教師隊伍。二中在孫校長的宏觀調控下,德育、教學兩條主線,分工明確、配合默契。學校通過各級各類培訓,倡導教師大量閱讀,教師們的專業素養得到了有效提升。推進“五環節”教學模式,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂。讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們二中人的教育理念。
感謝——在二中,我們幸福地忙碌著。白天,備課、上課、聽課;與學生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要充實我們“學為人師”的內涵……我們無怨無悔,我們付出著!快樂著!
感謝——在二中,我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領導的肯定,得到了家長的認可,也換回了學生們的進步!轉換一個學困生,我們幸福;提高一分成績,我們幸福;得到孩子們的一聲問候,我們幸福……就在前幾天我和咱們六年級的一位班主任聊天時,當說到她的那班即將畢業的學生時,她的那種不舍,以及臉上所洋溢的那種為人師的幸福感,深深地感動了我,那是百萬富翁千萬富翁所不能及的幸福。
老師們,面對領導的信任,家長的重托,學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處二中,情系二中,二中教育強盛,我們責無旁貸。最后,我代表二中全體教師表態:我們心懷感恩,追尋理想教育,做有境界的教師;我們用心教書,做有責任的.教師;我們潛心研究,做有思想的教師;我們醉心課堂,做有激情的教師;我們真心奉獻,做有愛心的教師。堅決聽從組織安排、服從學校調動,為學校發展、為學生成長、也為自身的提高努力工作!
教師表態發言稿篇十一
各位領導:
當前,新疆正處在歷史上最好的發展時期。天山南北正在發生著令人振奮的新的歷史性變化,新疆呈現出經濟大跨越、民生大改善、城鄉大變樣、民族大團結的全新氣象。
從意識形態、經濟制度、法律規范、文化藝術、倫理道德、風俗習慣等方面進行宗教極端思想滲透,對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑,甚至把黑手伸向校園,想方設法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年,成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢力打著宗教旗號,在信仰上極端化、行為上狂熱化,它已不再是宗教本身,而是宗教蛻變的異化現象。因此,宗教極端勢力已成為新疆社會穩定最現實、直接的嚴重危害,必須堅決依法嚴厲打擊。作為一名幼兒教師,我們在教學任務上應該做到以下幾點。
堅持“能進人、進能人”的要求,注重從高校、地方以及其他部門單位招錄和引進符合黨校教學要求的優秀人才。以學科學術帶頭人為主體,加強拔尖人才、學術領軍人物、中青年教師培養,努力形成人才梯隊。支持年輕教師攻讀博士學位,組織骨干教師赴發達地區考察學習,選派優秀教師到上級黨校(行政學院)、知名高校和出國(境)參加培訓和深造。加大黨校教師到黨政機關或基層掛職鍛煉、蹲點調研力度。建立教師跟班學習制度,增加教師“接地氣”的機會。黨校課堂要有吸引力,離不開名師。要實施“名師工程”,培養知名教師。縣級黨校應有“田秀才”“土專家”,省、市級黨校應有叫得響的名師名家。
堅持“不求所有、但求所用”,以多種形式和途徑選聘各方優秀人才。比如,通過教學比賽和精品課程選評,建立全省黨校系統師資庫;定期安排外請報告,選聘黨政領導干部、企事業單位領導人員、知名專家學者來黨校講課,建立客座教授庫;設立異地教學基地,選聘當地優秀教師、專家學者和黨政領導干部擔任基地教師,建立異地培訓師資庫;以學術報告、重大理論問題研討輔導為載體,聘請全國知名專家學者、政界重要人士等來黨校講座,建立面向全國的專家信息庫等。與此同時,加強兼職教師隊伍規范管理。一方面,建立嚴格的兼職教師準入與退出機制,加強聘期管理。另一方面,根據教學評估效果和教學工作需要適時調整,實行動態管理。此外,建立健全領導干部到黨校講課制度。目前,湖南已出臺《關于建立領導干部上講臺制度的意見》。下一步,將堅決落實中央要求,推動領導干部到黨校講課常態化。
考核評價具有“指揮棒”作用。要圍繞教學、科研、咨詢等主業主責,建立健全相應考評機制,并力求細化、量化、固化,不能失之于寬、失之于軟、失之于散。還要探索建立科學有效的人才激勵機制,加強崗位激勵、待遇激勵、榮譽激勵,增強職業成就感、獲得感、榮譽感,讓黨校教師安心黨校工作。再就是建好用好退出機制,堅持既要“輸血”,又要“造血”,還要“換血”。通過推行教師競爭競聘上崗,加強教學科研競賽評獎、系統大比武等,讓能者優者脫穎而出,讓庸者差者無舞臺。探索建立師資準入和退出機制,著力打破身份地域限制,切實解決優秀人才進不來上不去、平庸之輩下不來退不出的問題。
作為一名人民教師,就要全心全意地為學生的成長服務,為學校的發展服務,要始終牢記學生、家長和學校利益高于一切;作為一名人民教師,更應該深刻領會這一點,為了一切學生,為了學生的一切,為了家長,為了學校的發展,也為了個人的發展,我要愛崗敬業,無私奉獻,立足本職,認真學習,努力工作。
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應該有充分的心理準備,學習生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
前進的號角已經吹響,這是一個奮斗的時刻,更是一個挑戰的時刻。明確今后的努力方向,才能以滿腔的熱情,深入生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教學工作中更大程度地發揮自己的潛能,才能為群眾培養出更加合格的人才。
教師表態發言稿篇十二
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
今天是第__個教師節,我們聚集一堂,共同慶祝自己的節日,在此,請允許我代表所有的班主任,向在工作中給予我們關懷、幫助和支持的領導,表示最誠摯的感激和衷心的祝福!
今天,能有這樣的機會與各位同仁交流、分享,我倍感欣慰,也深表感謝!20__年9月,因為工作需要,我服從領導安排,擔任了數學與應用數學專業20__級兩個師范班的班主任,四年來,對班主任工作也有深刻的體會,取得了一點小小的成績,總結了幾點感受與大家一起交流,有不當之處望得到各位領導、同仁的批評與指正。
作為一名班主任,班級的一家之長,四年的班級管理工作,我體會到幾條最重要的感受就是責任心、愛心與細心!
首先是責任心,一位合格的班主任,最首要的就是是否有責任心。對家庭有責任心,這個家庭就會經營得好;對孩子有責任心,孩子成才的概率就更大;對一個班級,班主任有責任心,學生就有主心骨,班級就不會松散講話致辭。我始終堅持以建設良好的班風、學風為重點,以提高學生綜合素質為目標,調動學生的積極性、主動性和創造性,構建一個學風正氣、凝聚力強的班集體。班級學生團結拼搏、開拓進取,獲得諸多佳績。
其次是愛心,愛班級,愛學生,是一名班主任必不可少的情感,孩子總是自己的好,把自己的班級當成自己的孩子,用愛心去管理班干部,用愛心去感化學生,引導學生,在管理中,用愛心去實現優質的管理,更容易得到學生的理解與支持。日常管理盡心盡責,通過學生宿舍走訪,主動關心生活困難的學生,有時還給予一定的經濟援助,幫助學生解決生活等方面的難題。學生遠離他鄉,來到凱里學院求學,我最擔心的就是學生的安全,每到學期結束學生回家之時,我總是要求學生離校之時、到家之后分別各發一次短信告知于我,有時學生只發離校信息,而未發到家“報平安短信”,我還會主動電話詢問……這些看是平常之事,但學生卻很感動,他們說我像“媽媽”,所以學生在思想、生活方面,甚至戀愛方面遇到困難時,首先想到的就是我,學生也給了我一個親切的稱呼——“老媽”。
教師表態發言稿篇十三
在這里,我謹代表新教師向學校帶領與老教師們包管:在今后的門路上,我們必定不會孤負學校帶領和“師傅們”的殷切盼望。
在傳授上,我們將當真備課,鉆研講義,探討教法與學法,踏實肯干,謙和向“師傅”請教,富裕利用講堂的時候,闡揚同學們講堂的主人翁效用,進步講堂傳授結果,篡奪在最短的時候內讓本身的傳授工作步入正軌。
在工作上,我們將自動發揚學校“聯合、敬業、奉獻、搶先”的教工精神,愛崗敬業,勤奮工作。想門生所想,急門生之所急。多聽課,多思慮。同時誠諾:我們必定會向老教師們一樣,樸拙、坦誠的關心每一名同學,在進修和糊口生涯上盡我們最大的竭力去救助門生們,不但要成為門生的教授,也要成為門生的朋友。
新的學期,新的入手下手,讓我們新教師們本著勤奮、向上、敬業、樂業的立場,竭力工作,篡奪早日成為一名合格教師,成為一名優秀的教師!
教師表態發言稿篇十四
尊敬的各位領導:
大家好!
我就結合我短短一個多月的教學和學習,說一下自己的想法。
第一有是有理想信念,理想信念是什么?它是人生的目標,是前進的方向,是奮斗的動力。上學的時候我的理想就是當老師,現在成為一名教師后,我的理想就是當一個自身專業素質過硬同時掌握有效地教學方法的好老師(能學會教)。而信念就是我相信,通過努力和堅持,我能夠實現我的理想。
第二有是有道德情操,也就是師德。“學為人師,行為世范”,我對師德的理解就是一方面要記得做好本職工作,在教師崗位上,體現自己的社會價值,實現自我價值的提升;另一方面要有表率作用,以身作則,教會學生如何學習生活、如何為人處事。
第三有是有扎實學識。這個在近期的上課中我體會最深。我們是要培養出技能應用型人才,教師不但要有大量的知識儲備,更要有熟練地專業技能。這樣才能在有限的課時內,通過知識點的概括提煉和技能的指導實操,將專業知識技能有效地傳授給學生。我在這方面還需要更多更深入的學習。
第四有是有仁愛之心。所謂“良師益友”,對待每一個學生,都要有足夠的愛心和耐心。大學的學習生活將影響他們今后的人生道路,他們是家人的希望也將會是社會的脊梁,作為教師,和學生進行課堂和課下的交流都很重要。讓他們在教師的關愛下,養成良好的學習、生活習慣,綜合素質得到提升,走出校園時,能夠自信、勇敢地面對未知的挑戰。
以上就是我對四有教師的淺薄的理解和闡述。希望通過今天的演講學習各位老師的見解,在今后的教學工作中,可以做得更好,體現自己的價值,實現成為一名好教師的理想。
謝謝大家。
教師表態發言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起迎接二中新學期的開學。告別了冬天的嚴寒,暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結束了假期的休整,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學期,新的起點,新的希望。對于學校,對于教師,對于學生而言,都是嶄新的一頁篇章。新學期,大家都滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。
作為教師,在新學期里,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,用實際行動逐步的耕耘,加之不斷的進取與努力,就能實現我們教師人生的價值,同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為教師,我們早已經做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
在此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態。
俗話說:要給學生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽說:活到老,學到老。身為一名教師,在新學期的教學崗位上,我們會一如既往,繼續發揚刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內容,領悟教材思想內涵和精髓,把握教材思路,靈活運用教材教法,用豐厚的知識底蘊把學生教好,培育好,引導好。在平時規定的學習時間里認真學習業務知識,做好各種記錄和筆記,并在業余的時間里做到經常撰論文、教學案例、教學反思,及時記下教學心得,不斷提高業務水平和素質修養,使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高。
新學期,我們也會同以往一樣,做到課前認真備課,既備教材教法又同時備學生。在課堂中充分利用好有限的時間,向教學的主陣地――課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業及時批改,針對學生學習存在的問題和不足,做好進一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認真細致的備好課,扎實有效的上好課,及時正確的做好批改,針對問題做好講評”為指導和宗旨去投身教學,服務學生。
“學高為師,德高為范。”教師的崗位雖看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會繼續加強師德師風的學習,在平日的工作中,樹立正確的思想,培養高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行合格并優秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。
最后深深地祝福xx二中的全體教師,在新的學期里工作順利、身體健康。祝愿xx二中的全體學生,學習進步,再登高峰。謝謝大家!
教師表態發言稿篇十六
下午好!我很榮幸做為九年級的教師代表在這里發言。
有人說,大學夢是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;而高中夢又是大學夢的起點,我們的未來就要從這里啟航!可是面對即將到來的中考,有的同學正在為自己成績不理想而彷徨,有的同學為時間的短暫而嘆息,有的同學不以為然地逍遙著不多的日子。如果你還在猶豫,彷徨,沒有自己的理想和目標,還不知道自己何去何從,時間就會不知不覺從你身邊溜走,最后留給你的就只有空虛、失敗、后悔、自責。同學們,我們要以一往無前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積累前進的力量!現實的成功,依賴夢想而前行。永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態、耐力的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,更不要懷疑自己的夢想。我相信:心有多大,舞臺就有多大!有人這樣描述馬云在2013年美國斯坦福大學的演講:三流的長相,二流的英語,一流的口才,但是我覺得最重要的是他有超一流的夢想。1982年,馬云18歲,兩次高考失利;去當兵,身高體重不合格;考警校,又失敗。1992年,馬云首次創業,經營慘淡,靠倒賣小商品作補貼。1999年,馬云創辦阿里巴巴網站。有人說,這是要把萬噸郵輪抬到喜馬拉雅山上。但是他從來沒有放棄自己的夢想,經過百折不撓的努力,今天,他終于成功了,所有的燈光都打到他身上,所有的鏡頭都聚焦在他臉上。正是他的夢想支撐他走過坎坎坷坷,正是他不懈的努力才成就了他的今天。
如果說夢想是黑夜里的燈塔,那拼搏就是到達彼岸的船。三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!同學們,在你最悲觀失望的時候,那正是你樹立信心努力拼搏的時候。你要深信:天生我才必有用,天下沒有白費的努力。只要我們努力拼搏,就能取得成功。七百多天我們從風雨中走來了,在這最后一年中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊!
作為老師,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。老師愿意記住你們每一張燦爛的笑臉和每一個書聲朗朗的早晨。在這最后的一年里,你們將面對山一樣的書,海一樣的題,也許會因學習的壓力而煩惱,也會因成績停滯不前而苦惱,甚至會因恐懼、緊張而想放棄。但是,同學們,不要怕,老師與你們同在!你累了,老師是你傾訴的對象,你迷茫了,老師為你們指引方向,在這一年里,也許老師會對你們有更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是更嚴厲的批評。但這一切,我相信,大家能夠理解老師的良苦用心,這都是為了使大家能夠更加的出類拔萃!在這一年里,我們一同拼搏,作為教師的我們可能無法給予你們錦囊妙計,但我堅信,我們全體老師將一如既往,眾志成城,竭盡全力,助你們揚帆遠航。
同學們,狹路相逢勇者勝,我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地備戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我衷心地祝愿每一位同學都能堅定信念,全力以赴,永不言棄,再創五中中考新輝煌!今天,你們以五中為榮,明天,五中以你們為榮!
最后祝全體師生身體健康,萬事如意。謝謝大家。
教師表態發言稿篇十七
最近,我校被省教委批準為建設中的重點中學,這是我校發展史上的一個里程碑。我們全校師生為之歡欣鼓舞。爭創省重點中學己成為每一位教師的自覺行動、我們初三年級教學更有義不容辭的責任。因為明年初三中考成績,直接有關系到我校的辦學成果,對建設省重點中學具有重要意義。我們一定要按照學校給我們訂的工作目標管理責任書去努力拼搏,力爭出色地完成學校交給我們既光榮而又艱巨的任務。要完成這個任務,我們要正視面臨的困難。最主要的就是優生群體比較少,優生指標數大于優生比例數額。因為這一屆初三進初一時,四中是14個班,我們只有6個班,比例是7:3。我們要以少勝多,任務是艱巨的;其次是生源素質比較復雜。初一、初一來我校就讀的基本上是來者不拒,有部分在其他學校較調皮或較差的學生也魚目混珠地轉入我校,這給教育教學管理帶來了一定難度。在看到困難的同時,我們更應該看到我們的優勢,我們幾十年的初中辦學經驗,有學校的正確領導,有蹲點領導的具體指導、有全體教師的大力支持,我們力爭不辜負學校的期望。
下面我就初三的工作談幾點打算:
一、虛心向上屆初三學習,學習他們團結一致的工作作風、學習他們勤奮實干的吃苦精神、學習他們比學趕幫不甘落后的進取思想。
二、充分調動全組老師的.工作積極性,進一步加強老師的大局意識、整體意識的教育,使大家心往一處想,勁往一處使,確保常規工作,完成學校的常規管理目標。
三、向教學管理要質量,充分發揮備課組的作用,扎扎實實開展教學研究活動。
1、各備課組要對照上屆的中考成績,找差距,訂目標,訂措施;
2、年級領導,備課組要深入課堂研究學情,每周至少要有一節課的聽課記錄;
3、通過上教學研討課來找教學的差距,提高課堂教學效率,通過以上具體措施,確保各科平均分合格率達市平均水平。
四、加強班級教學管理,培養學生的學習興趣,發揮班主任管教學、抓教學的班級核心作用,確保中考班級各科平均分合格率超過市平均分。
五、加強對尖子生的教育和培養,力爭中考尖子生數達到合格指責標。在優生培養上,要腳踏實地開展優生學習競賽活動,調動他們的積極性。每兩周排一次名并進行獎勵,造就一批優生、形成一個優生群體優勢。在教學管理方面,要求培優教師根據優生的特點,查漏補缺,精心輔導,當堂檢測確保培優補缺落到實處,不走過場。
我希望初三全體教師增強責任感、使命感、排除干擾、克服困難,團結一致,同心同德,扎實工作,盡自己最大的努力為二中增添新的光彩。
教師表態發言稿篇十八
尊敬的各位領導,各位老師:
我是連家莊中學九年級2班班主任,剛才聽了各位領導的發言,很受鼓舞。為落實中考招生政策,保護廣大考生利益,維護我縣教育環境的大局,下面我代表鄉鎮中學班主任老師做個表態發言,我們承諾:
1、嚴格執行我縣教育局相關文件決議,本著對我們的學生、我縣的教育負責的工作態度,按規定積極宣傳高中招生相關政策,尤其是積極宣傳“專項生”政策,確保宣傳覆蓋率達100%。讓我們的每一位考生、每一位家長真正理解選擇我縣高中就讀的好處,在擇校就讀中做出正確的選擇。
2、拒絕為沒有招生資質的其他縣域外高中進行宣傳,拒絕接受招生人員各種名義的禮品、禮金、有價證券和宴請等,堅守自己的師德底線。
3、不泄露畢業生個人信息,為家長、學生提供各相關高中真實的高考成績等有關信息,不做虛假宣傳。
4、我們將嚴格遵守以上承諾,如有違反,愿承擔一切后果,接受紀律處分乃至法律制裁!
九年級班主任。