每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任寄語高中勵志篇一
1. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
2. 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
3. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
4. 我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
5. 你是一個懂事,有愛心的好孩子。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你懂得合理安排各門功課的學習時間。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興為你自豪。
6. 鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,美酒是我的飛吻,輕風是我的擁抱,快樂是我的禮物。
7. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學,老師的資源,分享他們的勞動成果和智慧結晶,也是不可多得的機會。
8. 心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
9. 做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
10. 做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
11. 隨時保持一種良好的學習狀態,不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。
12. 你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
13. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
14. 雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
15. 假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
16. 你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
17. 你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
18. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
班主任寄語高中勵志篇二
1.一切的付出都不會白費,相信一切的努力都會在今天得到驗證:一分耕耘一分收獲,一分自信,一分成績。請帶上我的囑托,走進考場!
2.如果仔細想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫!
3.看到你便看到了什么叫自信和倔強,也許你不知道你的一舉一動是如何鼓舞著老師說服了一個又一個幾近放棄的行路人。在這夢寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余!
4.高考高考,心態要好,保持冷靜,基礎打好,莫要煩躁,開開心心,早睡早起,精神十足,考上大學,實現夢想,相信自己,一定最好。
5.六月是奮斗的季節,六月是收獲的季節。在經歷了高考之后,捷報在焦急的.等待中到來。愿你繼續努力,在高等學府的知識海洋中暢游。祝前程似錦,宏圖大展!
6.學習并領悟做人,學習并領悟做事,學習并領悟做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
7.鳳凰花吐露著嫣紅,風兒靜靜的吹動,親愛的朋友請握一握手,明天就要各奔西東!但不要忘記彼此的約定:高考成功!
8.融人社會生活,體會其中的酸甜苦辣;走出社會生活,又能正確地看待世界,看清人生的本質。達到這種境界是相當不易的。
9.這天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;這天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是期望。
10.六月千葩四溢香,花香飄來捷報傳。考取功名上金榜,喜事盈門盡笑顏。十年寒窗梅花綻,再進名校功夫練。親朋同窗鮮花獻,祝你前途耀輝煌。
11.平時總以為時刻充裕,把很多事情都往后推,但是最后才發現,好多資料都沒時刻看了,只好走馬觀花,忍痛割愛,結果上了考場總覺得少點什么,心里不踏實。因此,要早著手,搭上高考復習的早班車。當然,開始的日子不會太好過,一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰,但你要確信:付出總有收獲,天道酬勤。
12.信心、細心、耐心--高考成功的保證。
13.只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創造來的,不是等來的。
14.輕嗅花香心燦爛,手捧捷報樂無限。十年磨劍放光芒,今朝實現好夢想。勇攀高峰云深處,探求學海樂無數。志向高遠再遠航,明朝學成是棟梁。愿你前途一片光明。
15.回頭看看,數你走得平穩。盡管你不滿意,事實你應該知足。當然,生命不息,奮斗不止,我深知你的抱負。在這夢寐已久的時刻,請允許我再次贅言!
班主任寄語高中勵志篇三
同學們,我想對你說:我想做你們的朋友,但我知道,我很難實現這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益,但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學一樣平分秋色,在某個特定的時間或空間里,我或許給你的情感少一點,那是因為你各方面表現都很優秀,或許給他的情感多一點,那是因為他的調皮打鬧使我對他多了幾分牽掛和擔心。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學之間情感的距離作半徑,那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規則的圓。
同學們,我想對你們說:假如你是一位學習優秀的同學,千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因為我知道你還有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學習優秀這并不意味著你什么都優秀,也許在其他許多方面還與同學有差距,所以我希望你時刻看到自己的不足,這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學習基礎較差的同學,你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學所沒有的優點,你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學習成績不理想,即使你將來不能成為科學家,這并不妨礙你將來成為對社會有用的人,當然也不會妨礙我們成為朋友。
班主任寄語高中勵志篇四
2、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
3、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!
4、同學們,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風景定格在岳坊小學的歷史上。你們的名字將永遠鐫刻在岳坊小學創業史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年,這精彩的六年喝彩!
5、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
6、有人說,小學是本多姿多彩的書,六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過,回首間,從低年到高年,那么多生動的細節,那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
7、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
8、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的好學生。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
9、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!
10、親愛的同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。去日不可追,來日猶可期。在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!
11、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
12、親愛的同學們,無論是古人的天下興亡、匹夫有責,還是今人的不擬霜同鬢,唯將國為家;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵不拿國籍換大獎等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
13、天生我材必有用。
14、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。
15、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。
16、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
17、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
18、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
19、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
20、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
21、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
22、你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
23、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
24、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
25、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
26、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!
27、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。
28、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
29、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
30、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
班主任寄語高中勵志篇五
親愛的同學們,成長過程中,我們有過困惑,有過彷徨,經過挫折,也走過傷痛,但是,當我們一路走來,我們發現,如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班73名同學和所有教師的共同努力,219班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創造屬于219班的奇跡!
同學們,一個更加宏偉的目標在向你們招手,一個更加輝煌的事業在等待你們開拓。這是時代對你們的期望。父母相信你們,你能成功!老師相信你們,你會成功!!自己相信自己吧,一定會成功!
付出了不一定馬上就有收獲,但不付出就永遠沒有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,有毅力堅持不懈這才是成功之道。
要充分相信自己,一步一個腳印,要知道走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學們在219班這個大家庭中能夠團結一致,一起積極快樂的學習,健康的成長。
千言萬語,老師的要求濃縮為:樹浩然正氣,養濃厚學風。希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創造輝煌,用我們的輝煌,讓學校讓老師讓家長為我們驕傲!
最后送大家幾句話,和大家共勉:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,天空有時會陰云密布,那是大自然對我們的考驗。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長空吧!219的勇士們,讓我們共同努力贏得一調的勝利!
同學們,我想對你說:我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,沒有雄辯家的談吐和口才,沒有運動員的體能和身材,沒有教育家的風度和智慧,我只是一個普普通通卻真誠的老師。
同學們,我想對你說:不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因為我不是機器人,我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個虛假的面具,我希望展現在你們面前的是一個本色的我,盡管這不是一個完美的我。
同學們,我想對你說:我想做你們的朋友,但我知道,我很難實現這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察,用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益,但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學一樣平分秋色,在某個特定的時間或空間里,我或許給你的情感少一點,那是因為你各方面表現都很優秀,或許給他的情感多一點,那是因為他的調皮打鬧使我對他多了幾分牽掛和擔心。如果把我自己看成是圓心,把與每一位同學之間情感的距離作半徑,那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規則的圓。
同學們,我想對你們說:假如你是一位學習優秀的同學,千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵,因為我知道你還有巨大的潛能,有必要接受重力的鍛壓。即使你學習優秀這并不意味著你什么都優秀,也許在其他許多方面還與同學有差距,所以我希望你時刻看到自己的不足,這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學習基礎較差的同學,你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學所沒有的優點,你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學習成績不理想,即使你將來不能成為科學家,這并不妨礙你將來成為對社會有用的人,當然也不會妨礙我們成為朋友。
同學們,我想對你說:不要因為我們性別不同,你就不敢接近我。也不要因為我們年齡差別大,就一定認為我們之間有一條不可逾越的“代溝”。雖然我已到了奔三的年齡,但都同你們一樣渴望心靈的春天。聽到你們的歌聲,我仿佛是重讀自己的花季雨季,參加你們的游戲,仿佛又喚醒了我的青春。
同學們,我想對你說:我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動時,不能只考慮這一個子兒,要從全局出發,一步失誤,滿盤皆輸。你不穿校服,可以使全班蒙羞。將來在工作上可能因為你的疏忽,可能使企業蒙受經濟損失。你遲到,兩操不認真,課堂上坐不住等等,受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時發揮作用,棋局才能勝利。雨果曾說:“生活就是找到自己的位置。”愿你們在集體的棋盤中找到屬于自己的位置,并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。
同學們,我想對你說:我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有內心樸實與真誠,你的將來肯定比老師強,生物是不斷進化的,人當然也不例外。當你奮飛在藍天白云中的時候,我還來不及喜悅,面對的又是新面孔的“你們”。命運將我們撮合在一起,愿我們珍惜我們共同在一起的時光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。同學們,我還想對你說:我愿意用我的心來理解你們,因為我喜歡你們!
我渴望理解你們的世界,因為這是我一生是職業。
我也常常的暗暗自責,許多時候,大人們的美麗的想法和急功近利的做法與你們的思想狀態和性情狀態相差甚遠,我也常為此感到隱約的憂慮。做為一個教育的執行者,我們不得不屈服于我們教育的體制,不得不屈服你們的教材和考試。
我也曾有過與你們一樣的青春,但那時的我和你們不同,現在的你們比我的兒時要艱辛和勞累許多,嚴峻的高考形勢,激烈的學習競爭;稚嫩的肩膀承擔了太多的灌輸和服從。可是不管怎樣,這世界還沒有什么力量能阻擋你們的成長,破壞你們要長大的堅定信念。我期待著你們的將來,你們的素養學識,你們的工作環境和生活方式一定會遠遠的超過你們的老師,這一點我始終堅信,我始終期待。
同學們,拿出你們一慣的勇氣、智慧和執著,一路堅定的走下去。好把你們的老師遠遠的拋在后面,去成就你們自己的未來!
也許現在的你還不能完全看懂我給你們的贈言,如果你能把它保存下來,就等你三十歲的時候再拿出來看一看,可是那時侯你們的老師就已經白發蒼蒼了。
20xx就要過去了,讓我們展望20xx,讓我們的班級更團結,讓我們每個人都有更大的收獲,也希望每一個同學都能夠在新的一年里實現自己的愿望和理想!加油吧,高一18班!
班主任寄語高中勵志篇六
1、不要做攀附喬木的藤蘿,一生都跟在別人后面,苦苦相逼;做一棵云杉吧,無論多么弱小,都永遠捧著獨立的夢,向上,向上,向上!
2、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
3、把僥幸撕裂,把懶惰揉碎,把邪念焚毀,只裝著勤勉、誠信、正直在時代的快車道上,昂首闊步。
4、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲??
5、親愛的同學們,無論是古人的"天下興亡、匹夫有責",還是今人的"不擬霜同鬢,唯將國為家";無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵"不拿國籍換大獎"等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!
6、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海......黎明即起,孜孜為善。"愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作"東風第一枝"。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
7、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學夢。現如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時間將我們逼到"破斧沉舟,背水一戰"的關頭,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?愿同學們鼓起理想的風帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學子視為黑色的六月,變為充滿歡歌笑語的紅色六月。
8、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
9、我并沒有給你什么,而你的眼睛里充滿了對我的敬佩與感激,我低下頭反思,深深地反思。
10、親愛的同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。"去日不可追,來日猶可期。"在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話開僑夜雨時,"天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:"為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!"
11、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
12、謝謝同學們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們
的離別真正到來的時刻,作為一個老師我不知道用什么言語來表達(今天的離別之情)。面對離別我想說,畢業不是結束,而是一種開始,幾天后你們將經歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機會,我相信你們一定會發揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。
14、親愛的同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風云變換,過去李嘉誠那種低學識成為華人首富的時代已成為歷史,過去那種靠祖業過安樂日子的做法將成為時人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發的機遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。到那時,只有感嘆"等閑白了少年頭——空悲切"了。因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
15、在即將分別的時候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢想成真,畢業不是出局,而是揚帆出航;畢業不是終點,而是新生活的開始,請堅信:無論什么時候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛是深沉和執著的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
16、學而不厭,敏于事而慎于言,無友不如己者,過則無憚改,何有于我哉?
17、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千。請同學們記住"成功的路上沒有掌聲"。希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
18、謝謝我們班的同學,我在這兒真的很激動,我相信從事其他職業的人根本就體會不到我此時此刻的心情,現在我深深的體會到了老師既是一種職業又是一種事業,為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個信念去做事情。我希望大家都能按照這個信念去堅信自己,只要付出耕耘就會有所收獲,謝謝大家。
19、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
20、做一只快樂的小鳥吧,每天唱著自由、歡快的歌,在屬于自己的天空里翱翔!
21、你留給我的,是美麗的記憶。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似跳躍著歡快音符的樂章。
22、活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
23、畢業了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進生活的洪流。
24、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
25、我板著的面孔下面是最柔軟的愛意,我訓斥的言語里面是最溫情的希冀,我銳利的目光后面是最肯定的訊息。 注:
班主任寄語高中勵志篇七
1、生活就是這樣――不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!
2、生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的中考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在初三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
3、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
4、擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
5、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
6、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
7、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
8、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦。
9、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
10、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
11、歌德說過;“我們越接近目標,困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡,方法總比困難多。”面對困難不低頭,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強者。老師相信自信自強的七十多個兄弟姐妹,一定會團結一致以最飽滿的熱情迎接中考。
12、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實;三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天。時間給了我們考驗,夢想給了我們動力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會發現,成功就在陰霾之后.走過那一步,你會發現,其實很簡單。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛。
13、挑戰人生是你們堅定的信念 ,決勝中考是你們不懈的追求,50天將讓你們的青春無悔,50將為我們的母校增輝 ;珍惜50天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀; 奮斗50天,讓雄心智慧在六月發出光芒; 拼搏50天,讓父母恩師在六月暢想期望; 苦戰50天,逐鹿考場,笑傲六月,誓創輝煌!
14、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。
15、前程似錦激流勇進沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
16、傲對考場風云變幻苦戰兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!
17、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。
18、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路。考前不怕,考后不悔。
19、只有一個忠告給你――做你自己的主人。拼搏無極限。
20、感性給人激-情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
21、一個人走路,走得最遠的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
22、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
23、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
24、天生我才必有用。
25、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。
26、有志者事竟成,苦心人天不負,讓青春因拼搏而閃光!不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
27、同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!
28、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。
29、競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創造一個奇跡,用剩下的日子給自己,家長,老師一個驚喜。
30、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
31、人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時間內,讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前沖刺!
32、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
34、學習是否認真勤奮、做答案是否規范?
35、是否意識到自己是一個有用的人,現在的一切努力都是為將來做準備。
36、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
37、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
38、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。
39、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。
40、建立自信的基礎就是要承認現實,接受現實,并想法來改變現實。
41、久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。
42、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。
43、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
44、歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點燃希望,拼搏才會成功,相信自己――我是最棒的!
45、同學們,英勇的戰士,當勇于戰勝懦弱;堅韌的精神,應化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢想中的龍門。
46、“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛。
48、經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時節。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,背水一戰的時刻到了,我們全體老師的心與同學們一起在跳動。
49、每一秒,面對苦楚展現笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。
50、同學們, “去日不可追,來日猶可期。”往后的日子,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,振奮。 “天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”
51、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
52、站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
53、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
54、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。
55、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
56、成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
57、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
58、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
59、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
60、懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
61、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
62、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。
63、成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
64、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
65、心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。
66、做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。
67、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
68、隨時保持一種良好的學習狀態,不要過份輕松,那樣會放縱自己不學習,最后無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。
69、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近高考才知道時間的重要,高中不是你想像的那樣長,做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務上。
70、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是為什么,那是學習的動力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
[高中班主任寄語70句]
班主任寄語高中勵志篇八
(1)高考將至,衷心地祝福你:所有的期待都能出現,所有的夢想都能實現,所有的希望都能如愿,所有的努力都能兌現!
(2)高考是一卷人生必經風景線,在你生命中閃爍著無窮的魅力!
(3)我更確信,時光有情,她會讓你們收獲更多的責任、愛心、智慧、成就和幸福。
(4)同學們,在高考這場沒有硝煙的戰爭中,你們最終走向了勝利。
(5)大家好!首先,祝賀你們順利通過高一階段的學習生活,圓滿完成了高一階段的學習任務,成為一名高二新生!
(6)走進大學的校門之前,每個同學都會躊躇滿志,但意愿只是成功的一小半,擁有仰望星空的詩意與浪漫,更需要步履堅實地行走。
(7)轉眼間三年即逝,真想把同學們召集起來相互聊聊,畢竟我們在一個戰壕內奮戰了三年;看著同學們離校,真是舍不得,臨別時有幾句話與同學們共勉:每個人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身。
(8)祝同學們在高二學年里高高興興學習,快快樂樂生活,輕輕松松求知,踏踏實實做人!
(9)此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。
(10)祝愿每一位同學在新的一學期里,百尺竿頭更上一層,取得新的成績。
(11)善良,愿意幫助同學,不自私,懂得包容,同學關系融洽,小組衛生優秀。文科學習認真,希望能夠提高時間效率,爭取好成績!
(12)希望你在今后的學習上注重勞逸結合,相信你會更上一層樓,實現自己的人生夢想!
(13望你在以后的治學中要求思之深,追求更高的目標,學會調整自己。相信優秀的你會改變一切的。
(14)年輕的朋友、親愛的同學——我們可愛的孩子!
(15)一顆顆赤誠的愛心,期盼你攀登上書山的峰頂
(16)有一句句殷切的叮嚀,囑咐你拾起疏漏的點滴
(17)有一個個智慧的頭腦,幫助你探索人生的真諦
(18)一行行前人的足跡,引領你一步步走向勝利。
(19)我想對你說,我愛你們,我對所有的學子充滿著敬意。
班主任寄語高中勵志篇九
再見了,我的兄弟,
再見了,我的青春,
再見,我的大學。
六月的風中飄散著離別的味道,梔子花開的時節,我們就要離開這菁菁校園了。從大一就開始送別學長學姐,一屆又一屆,如今終于輪到自己了。舍不得相依相伴了四年的科技大學,磨滅不了母校留給自己的青春記憶。帶著大學四年的成長記憶,我畢業了。
我們和去年學長畢業時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開,收藏進內心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。
你伶俐,你仁慈,你活躍。有時你也空想,有時你也沉默,在默然中尋思,在理想中尋找。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更剛強!愿你更自信!
你的稟賦比如一朵火花,如果你用勤懇辛苦去助燃,它必定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,來日是你們的世界,所有因你們而輝煌
你用才智和學識獲得今天的播種,又將以理智和果敢接收明天的挑釁。愿你永葆勇往直前精力。
你有涌泉一樣的智慧跟一雙辛苦的手,不論你身在何處,榮幸與快活時刻陪伴著你!
以你的自負,以你的豁達,以你的毅力,還有我的祝愿,你一定可能駛向理想的
有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建造師。”愿你們在前行的途徑上,用本人的雙手建造幸運的大廈。
愿你是永遠飛躍的千里馬。
突然覺得宿管老師、食堂師傅比想象中要和善、親切得多;為我們付出了四年的輔導老師如今再想起來就像自己的親人。畢業了,我會很鄭重的對這個留下了我四年青春的地方說一聲-再見!
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班主任寄語高中勵志篇十
1. 你用你的勤奮換來了今日走向考場時的自信。面對今日考場爭霸,你坦然面對。讓我們一起迎難而上!
2. 磨難是一所成才的大學,使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋,我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻:祝愿你沉著應對,冷靜思考,昂揚奮進,微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實!
3. 用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌
4. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲
5. 用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的事,冷靜地看待事物,不因一時沖動失去方向,不盲從主流與大眾,要有自我獨特的見解,這樣對你生命都有好處。
6. 健康身體是高考成功的基礎,良好學風是高考成功的條件,勤奮刻苦是高考成功的前提,學習方法是高考成功的關鍵,心理素質是高考成功的保證,祝廣大考生在奔放的六月,考出水平,超常發揮,成就未來。
7. 書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件,乘著網絡的快車,充實自我,發展自我。從每一天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
8. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
9. 生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。
10. 硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝
11. 久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。
12. 要學會感恩,感謝金華一中,你們才能噴薄而出;感謝雙親,讓你們健康成長;感謝社會,讓你們走向世界。
13. 希望你們在大學里學會學習,學會感恩,學會生活,學會擔當。
14. 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
15. 一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
班主任寄語高中勵志篇十一
1. 關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
2. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
3. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
4. 你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
5. 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。
6. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責任心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學也相處不錯,能在課間與小伙伴做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學習認真,進步明顯,課堂練習完成情況良好,老師希望以后繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!
7. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下功夫,做事養成有始有終的好習慣!
8. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
9. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
10. 你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。
11. 你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
12. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
13. 你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
14. 你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
15. 你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。
16. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
17. 你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。
18. 雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
班主任寄語高中勵志篇十二
親愛的同學們,成長過程中,我們有過困惑,有過彷徨,經過挫折,也走過傷痛,但是,當我們一路走來,我們發現,如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班73名同學和所有教師的共同努力,219班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創造屬于219班的奇跡!
同學們,一個更加宏偉的目標在向你們招手,一個更加輝煌的事業在等待你們開拓。這是時代對你們的期望。父母相信你們,你能成功!老師相信你們,你會成功!!自己相信自己吧,一定會成功!!!
付出了不一定馬上就有收獲,但不付出就永遠沒有收獲;我們不能急于求成,滴水穿石,有毅力堅持不懈這才是成功之道。
要充分相信自己,一步一個腳印,要知道走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。希望同學們在219班這個大家庭中能夠團結一致,一起積極快樂的學習,健康的成長。
千言萬語,老師的要求濃縮為:樹浩然正氣,養濃厚學風。希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力,用我們的拼搏創造輝煌,用我們的輝煌,讓學校讓老師讓家長為我們驕傲!
最后送大家幾句話,和大家共勉:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,天空有時會陰云密布,那是大自然對我們的考驗。像雄鷹一樣勇敢的搏擊長空吧!219的勇士們,讓我們共同努力贏得一調的勝利!
同學們,我想對你說:我也許不是你們理想中的老師。我沒有演員的容貌,沒有雄辯家的談吐和口才,沒有運動員的體能和身材,沒有教育家的風度和智慧,我只是一個普普通通卻真誠的老師。
同學們,我想對你說:不要指望我的臉上掛著永恒的微笑。因為我不是機器人,我的情感沒必要也不可能完全被理智所掩飾,特別是在你們的面前,我不希望自己是一個虛假的面具,我希望展現在你們面前的是一個本色的我,盡管這不是一個完美的我。
班主任寄語高中勵志篇十三
1、作為教育者,要想讓孩子愛學習,必須自己先做讀書人。教師如此,家長也是如此。
2、站在同一起跑線上,看起來沒有差別――五年之后,他們將有多么不同。
3、“對于教師而言,真正的志同道合者,存在于家長中。當大家都動起來,群策群力了,這個集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個班,而是兩個,一個是學生班,一個是家長班。我非常贊同.
4、孩子需要你的扶助――今天的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積累越多,差距越拉越大,孩子和你將不堪其苦。
5、同在一個班級,教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做,沒有盡到做家長的責任,不要向孩子提學習要求,更沒有資格責備他們。
6、學生取得優秀成績所依賴的,除了天分,更多的是自控力、專注性和求知欲,這些素質,對于孩子的成長,太重要。
7、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強應付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優秀拉開檔次的主要原因。”
8、其實,無論是基礎知識,閱讀還是寫作,提高能力的根本途徑都是課外閱讀。
9、當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。
10、一天一小步,一周一大步,一月長一截――一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子,攤上不同的父母,其發展也就不一樣。
11、兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越應當閱讀。
13、養育養育,在物質條件相對富足的今天――父母責任更重要的,是教育,而不是撫養。
14、孩子學習是艱辛的,這是一個爬坡過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這個過程中,教師自然要竭盡全力引導、幫助他們,如果在能得到家長的幫助,那孩子將多么幸福。
15、一次考試的分數不重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮,從長遠來看,讀書也是所有功課植根的土壤,他的貧瘠與豐厚,關系實在重大。
16、一次考試分數的高低是偶然的,可是家長是否負責任,卻必然地決定了孩子發展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長,教師對他的孩子自然要特別關注一些――這是很公平。因為沒有家庭配合,教師努力全然是做無用功。
17、不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情,重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀,只要他這周比上周進步就值得高興,就應當鼓勵。
18、所謂智力,就是閱讀能力。
19、作為教師,我們比誰都知道分數的重要。可是,那比分數更重要的,我們時刻不敢忘記。第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀。
20、家長都希望教師多提問自己孩子,惟恐孩子發言表現的機會比別人少。其實,對于孩子來說,首先需要學會的是傾聽――這才是學會學習的關鍵。沒有了靜聽和沉思為前提,所謂“積極發言”,只是為表現而表現的低效鬧騰而已。
21、對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己――天長日久,他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然,教師會竭盡全力,不讓這種情況發生。作為家長,對此更負有不可推卸的責任。“在家很任性。”這實在是家長自己應當深刻檢討的事情。現在的孩子,性格成型早。希望父母高度重視,及時扭轉。否則,學校教育的效果只能被抵消。
22、當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發掘。然后心平氣和――做該做的事。
23、同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底,是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發雷霆,是不負責任的表現。
24、讓學生直面學習中的困難,打破快樂輕松學習的神話,這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中,學生收獲的,將不僅是知識,更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。
25、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,所以,任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
26、人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會思考的蘆葦。思考使人獨立于天地宇宙之間。
27、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。――曹操
28、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。
29、人最重要的就是要盡到自己分內的責任。把生的機會讓給自己的游客的導游文花枝如實說。
31、困難特別吸引堅強的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認識自己。
32、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯,所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓。
33、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
34、事事自己動手。在你出生之前,你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進。
35、過好每一天,你就能過好一輩子。
37、不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個人就應該有自由去追求自己的口味,并自己承擔自己行為的后果。
38、每次做好一件事。
39、樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
40、建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時,要學會妥協和讓步。
41、雨天賣雨傘,晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。
42、永遠都不要怕挫折,把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海,定會春暖花開。
44、當你的特長不被別人認可時,那是因為你做的還不夠出色。換句話說,你比別人出眾一點點,別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,而當你超越別人一大截時,別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字,那就是做到。你只有做到,才能得到!
45、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。
46、“百川歸海,有容乃大”。寬容是一種理解,一種基于人類共同情感之上的包容,是悟透人類苦難的覺醒,是對人類的愛和信心。
47、心有多大,天地就有多大;夢想有多遠,路就能走多遠!
48、盡管在我們前進的路上班主任寄語,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,那就是咬緊牙關,奮勇向前。
50、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改變你的人格和尊嚴,自負是愚蠢的。
51、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中,人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
52、人不立志,行動就無方向;確立志向,就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向,就是升華人生。
53、真正強大的力量是你內心的善。
54、不要忽視小事。平凡成就大事業。
班主任寄語高中勵志篇十四
1.你用你的勤奮換來了今日走向考場時的自信。面對今日考場爭霸,你坦然面對。讓我們一起迎難而上!
2.磨難是一所成才的大學,使本來平庸的你日趨成熟。堅強地走過十幾個春秋,我們今天終于盼來這夢寐以求的時刻:祝愿你沉著應對,冷靜思考,昂揚奮進,微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實!
3.用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌
4.小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲
5.用第三只眼看世界。這是高中三年一向要堅持的'事,冷靜地看待事物,不因一時沖動失去方向,不盲從主流與大眾,要有自我獨特的見解,這樣對你生命都有好處。
6.健康身體是高考成功的基礎,良好學風是高考成功的條件,勤奮刻苦是高考成功的前提,學習方法是高考成功的關鍵,心理素質是高考成功的保證,祝廣大考生在奔放的六月,考出水平,超常發揮,成就未來。
7.書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件,乘著網絡的快車,充實自我,發展自我。從每一天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
8.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
9.生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。
10.硝煙散盡論英豪狹路相逢勇者勝
11.久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。
12.要學會感恩,感謝金華一中,你們才能噴薄而出;感謝雙親,讓你們健康成長;感謝社會,讓你們走向世界。
13.希望你們在大學里學會學習,學會感恩,學會生活,學會擔當。
14.感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
15.一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
班主任寄語高中勵志篇十五
1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。
5、愿你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
34、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
37、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
39、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
40、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!
41、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
42、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
43、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
44、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
45、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
46、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
47、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。
48、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
49、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
51、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
52、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
53、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
54、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
56、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
57、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
58、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
59、老師感受到你特聰明,記性非常好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!
60、老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負老師對你的期望哦!
61、因為你聰明,所以老師會對你要求很高,會特別注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要嚴厲處罰你的哦!
62、一個人的快樂不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。心胸開闊是男孩子的美德,希望你在與同學的友好相處中品嘗成功的甘甜。
63、“擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。”細細品味并行之,你會收獲很多的。
64、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫助能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
65、滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊,你會收獲成功的,因為你很聰明。
66、開卷有益。菁菁校園里,希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神。”
67、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦,別再在學習上偷懶了!
68、你認真、刻苦、虛心、誠實,因此得到了老師和同學的好評。但作為班長,還需要“全局”觀念,老師相信你以后會做得更好。
70、聰明伶俐,具有強烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點。然而,“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”天才靠勤奮,記住啦!