范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

英語大學(xué)考級有幾級篇一

大學(xué)英語三是大學(xué)英語教學(xué)中的一門重要課程，它是一門為提高學(xué)生英語應(yīng)用能力而設(shè)計的課程。在學(xué)習(xí)過程中，我通過三年的學(xué)習(xí)，深刻體會到了大學(xué)英語三給我們帶來的收獲和成長，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)過程中的不足之處。

第二段：學(xué)習(xí)技巧與策略

學(xué)習(xí)大學(xué)英語三的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)技巧與策略。首先，我意識到積累詞匯量的重要性，因此我每天都花時間背單詞，并進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。其次，我學(xué)會了使用英語詞典，通過查閱詞典來解決遇到的難點，提高自己的閱讀理解能力。此外，我也加強了閱讀和寫作的練習(xí)，不斷提高自己的語言表達能力。

第三段：聽力與口語能力的提高

大學(xué)英語三的學(xué)習(xí)過程中，我對聽力和口語能力的提高有了深刻的體會。通過不斷地聽錄音和模仿，我逐漸提高了自己的聽力水平。同時，教師在課堂上安排了大量的口語練習(xí)活動，使我有機會鍛煉口語表達能力，提高了自信心。這些練習(xí)讓我對英語口語有了更深入的理解，并且能夠更流利地表達自己的觀點和想法。

第四段：閱讀理解和寫作能力的提升

大學(xué)英語三的學(xué)習(xí)過程中，我在閱讀理解和寫作能力方面也得到了提升。通過大量的閱讀，我培養(yǎng)了自己的閱讀理解能力，學(xué)會了快速抓住文章的主旨和關(guān)鍵信息。此外，教師還要求我們完成大量的寫作練習(xí)，包括作文和翻譯等，使我在寫作能力上有了明顯的進步。通過這些練習(xí)，我不僅提高了自己的語言表達能力，還培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維能力。

第五段：總結(jié)與展望

總的來說，大學(xué)英語三的學(xué)習(xí)過程不僅提高了我的英語應(yīng)用能力，還培養(yǎng)了我對英語學(xué)習(xí)的興趣。通過三年的學(xué)習(xí)，我不僅取得了較好的成績，更重要的是，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過程中存在一些問題，比如學(xué)習(xí)的時候有時缺乏耐心和毅力，需要進一步改進。因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加努力，不斷提高自己的英語水平，成為一個優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者。

總結(jié)：大學(xué)英語三課程對于我們提高英語應(yīng)用能力來說至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)技巧與策略，聽力與口語能力的提高，閱讀理解和寫作能力的提升，我們能夠在大學(xué)英語三的學(xué)習(xí)中取得明顯的進步。同時，我們也需要在這個過程中不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題，以提高自己的學(xué)習(xí)效果。希望通過我的努力和堅持，能夠在自己的英語學(xué)習(xí)道路上取得更大的成就。

英語大學(xué)考級有幾級篇二

一、英語四級作文

闡釋：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分

在這部分里面，你需要達到63.9分才能及格。

時間：30分鐘

二、聽力部分=248.5分

聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。

2、長對話8%8個題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。

時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。

三、閱讀理解35%=248.5分

閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分

2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。

時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。

四、翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分

英語大學(xué)考級有幾級篇三

隨著全球化的進程和經(jīng)濟的發(fā)展，英語的重要性在大學(xué)生活中愈發(fā)凸顯出來。作為一名大學(xué)生，掌握專業(yè)英語的能力不僅是提高自身競爭力的一項重要技能，更是求職的敲門磚。在大學(xué)的四年里，我不斷提升自己的專業(yè)英語水平，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和心得。

首先，學(xué)習(xí)專業(yè)英語不僅僅是學(xué)習(xí)語言，更是學(xué)習(xí)專業(yè)。專業(yè)英語是建立在專業(yè)知識之上的，只有掌握了專業(yè)知識，才能對其進行準(zhǔn)確的表達。因此，在學(xué)習(xí)過程中要注重專業(yè)知識的積累。在我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語的過程中，我不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)術(shù)語和表達方式，還要學(xué)習(xí)解剖學(xué)、生理學(xué)等基礎(chǔ)知識，這樣才能真正理解和運用這些專業(yè)英語。另外，不同專業(yè)英語的學(xué)習(xí)方法也是不同的，有些專業(yè)需要大量的閱讀和寫作，有些則需要注重聽說能力的培養(yǎng)。因此，在學(xué)習(xí)過程中，要根據(jù)自己的專業(yè)特點選擇合適的學(xué)習(xí)方法。

其次，要充分利用各種學(xué)習(xí)資源，提升專業(yè)英語水平。大學(xué)里有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、英語角、網(wǎng)上資源等，這些都是提高專業(yè)英語水平的寶貴資源。在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常利用圖書館的藏書和電子資源進行自主學(xué)習(xí)，通過大量的閱讀和聽力練習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)英語水平。同時，參加英語角可以鍛煉口語表達能力，與其他學(xué)生進行交流，并互相學(xué)習(xí)。此外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個寶貴的學(xué)習(xí)資源，通過在網(wǎng)上搜索相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，參加在線學(xué)習(xí)課程，可以更加全面地提高專業(yè)英語水平。

第三，多參加專業(yè)英語實踐活動，提升自己的實際應(yīng)用能力。專業(yè)英語的學(xué)習(xí)不僅要掌握理論知識，更要注重實踐能力的培養(yǎng)。在大學(xué)里，我們有許多機會參加一些專業(yè)英語實踐活動，如學(xué)術(shù)報告、英語演講比賽等。通過參與這些活動，不僅可以鍛煉專業(yè)英語的應(yīng)用能力，更能增加自信，提高口語表達的流利性和準(zhǔn)確性。在我大二時參加了一次英語演講比賽，雖然緊張，但通過這次比賽，我不僅提高了自己的口語表達能力，還結(jié)識了一些同行業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)，為以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。

第四，要勇于實踐和交流，培養(yǎng)良好的溝通能力。專業(yè)英語的學(xué)習(xí)不能僅停留在學(xué)習(xí)上，更要付諸實踐。在大學(xué)生活中，我們要積極參與各種實踐活動，由淺入深地運用專業(yè)英語。同時，要勇于與他人交流，與同學(xué)和老師溝通交流，了解專業(yè)知識的最新動態(tài)和實際應(yīng)用，加深對專業(yè)英語的理解和認識。

最后，要不斷反思和總結(jié)，持續(xù)提高專業(yè)英語水平。學(xué)習(xí)專業(yè)英語是一個長期而艱辛的過程，因此，我們要保持耐心和毅力，不斷反思并總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過對學(xué)習(xí)過程的反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。同時，要注意及時補充知識的不足，不斷學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和英語表達方式，與時俱進地提高自己的專業(yè)英語水平。

總的來說，學(xué)習(xí)專業(yè)英語是大學(xué)生活中的重要任務(wù)。通過充分利用學(xué)習(xí)資源、參與專業(yè)實踐活動、勇于實踐和交流，不斷反思和總結(jié)，我們可以提高自己的專業(yè)英語水平，并在將來的工作和實際應(yīng)用中發(fā)揮重要的作用。在這個全球化的時代，專業(yè)英語是大學(xué)生不可或缺的一項技能，只有不斷學(xué)習(xí)和提高，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和求職的需求。讓我們在大學(xué)的四年里努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)英語水平，為自己的未來鋪就一條光明的道路。

英語大學(xué)考級有幾級篇四

我們的英語老師真的很有趣。他大約四五十歲。他皮膚黝黑，穿著一件漂白的襯衫。他慈祥的臉上被歲月無情地刻上了“印記”_皺紋。他是一個溫文爾雅的詩人，高高的鼻子上戴著一副金邊眼鏡。眼鏡下一雙炯炯有神的小眼睛，孤伶伶地轉(zhuǎn)動著。鼻梁下有一張紅潤的嘴，嘴唇極薄，充滿機智和靈氣。天冷了，會蹦出幾個清爽的詞，逗我們笑。這是我們的英語老師！

開學(xué)好幾天了！學(xué)生們還在教室里聊天。回憶起輝煌的過去，我們的笑聲掩蓋了悶熱的天氣。悶熱的天氣放在一邊，又因為插不進嘴里，就起了火，教室很快變成了蒸籠。“丁~”我們拖著沉重的腳步，依依不舍地踩著鈴回到座位上。古英語(英語老師的別稱，當(dāng)然是我們的杰作)也如約而至。教室出奇的安靜(也許是為了給老師留下好印象，所以每個人都應(yīng)該是好孩子)。古英語似乎對我們的言行有懷疑。

我還沒說完，古英語就開始說話了。在努力準(zhǔn)備下一個問題的時候，英國老人看了一下，瞬間就呆滯了。我心里暗暗叫道：“不行，教室里又要起一場血雨腥風(fēng)了！”過了一會兒，英國老人似乎醒了(畢竟作為一名高級講師，他還是要拯救這個領(lǐng)域的)。我們看著黑板上孤獨的“g”和“j”倒著寫。我們放聲大笑。一陣笑聲過后，我們屏住呼吸，等著老人英語勃然大怒，然后離開。然而，一個我們做夢也沒想到的場景發(fā)生了。古英語笑著說：“這真是個大世界。什么都有。”“g”和“j”可以倒寫！還不錯！”一瞬間，教室好像爆炸了。再次進入高潮。我心里暗暗為他們捏了把汗。

但高潮過后，我們都低頭陷入了，比如，無盡的沉默和深深的反思.室外，幾片發(fā)黃的樹葉在地上旋轉(zhuǎn)，室內(nèi)，古英語繼續(xù)講課.

英語大學(xué)考級有幾級篇五

時間過得真快!一個任期將再次結(jié)束。這是我上學(xué)期在大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)英語的最后一個學(xué)期了。說實話，我有點不愿意結(jié)束我的英語學(xué)習(xí)。畢竟，英語在我們的生活中起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們不堅持學(xué)習(xí)英語的時候，它總是從壞到壞。

然而，為了我的解脫，我對英語的態(tài)度是積極的。至少，我從來沒有遲到過，更不用說上課了。我記得有一天，我不得不進行一個物理實驗，但我沒有要求離開。雖然當(dāng)時我有點擔(dān)心。我仍然在等待課的最后，然后跑到實驗室去了。

一般來說，我總是有預(yù)習(xí)課文之前，老師教。我不僅會寫下新單詞的解釋，而且我還可以自己完成所有的練習(xí)。有時我很難正確地翻譯成英文。但當(dāng)我不知道如何翻譯的句子在練習(xí)中，我會轉(zhuǎn)向字典的幫助，而不是從互聯(lián)網(wǎng)上尋求答案。此外，由于上午的閱讀，我可以在課前徹底地學(xué)習(xí)功課。

坦白地說，我仔細地聽老師講課。因為老師不僅教我們課本上的知識，她還對我們的生活提出了一些建議。她建議我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些文科來豐富我們的生活，因為我們是專業(yè)的理科生。此外，她提醒我們要提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。我喜歡以這種方式學(xué)習(xí)英語。然而，有時我卻心不在焉的在上課。有時我忍不住和別人說話。(這種現(xiàn)象很少見)使事情更糟，我很少回答老師問的問題。事實上，有時候，即使我知道答案或我做了準(zhǔn)備，我也不會伸出我的手來回答這個問題。一句話，我缺乏信心和勇氣，這讓我失望了。我試圖站起來幾次，但我沒有使它在長度。也就是說，我在班上的表現(xiàn)不太好。更糟糕的是，在這個學(xué)期里，我沒有參加這么多的英語比賽。對我來說，我失去了一個偉大的機會，以提高自己。以一種方式，這是我的損失。

最近幾天，我一直忙于準(zhǔn)備考試。為了其他活動，我花了一點時間準(zhǔn)備考試。與cet-4，cet-6需要英語和更多的實踐，扎實的基礎(chǔ)。作為后果，獲得高馬克的機會是渺茫的。但我還是會不顧一切的努力去實現(xiàn)我的目標(biāo)。

通過這樣一個學(xué)習(xí)英語的一個學(xué)期，在某些方面，也許我已經(jīng)提高了我的英語水平。但我發(fā)現(xiàn)，我越來越悲觀。從我的心底，我很明白，我應(yīng)該把這一切歸功于我的英語發(fā)音。我總是認為我的發(fā)音很差。因此，我不敢站起來回答任何問題。很明顯，自卑的情緒導(dǎo)致了一切。對于這個問題，我必須找到一個解決辦法。不幸的是，我們不會在下學(xué)期上英語課，但我還是會堅持自己學(xué)習(xí)英語，尤其是提高我的發(fā)音。無論我遇到什么麻煩，在任何情況下我都不會放棄。

英語大學(xué)考級有幾級篇六

在大學(xué)期間，專業(yè)英語是我們所學(xué)習(xí)的一門必修課程。通過這門課程，我們可以提高自己的英語水平，為未來的專業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

第二段：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)任何一門課程，首先需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于專業(yè)英語來說，我們需要掌握一定的詞匯量，了解專業(yè)英語的基本語法規(guī)則，并且能夠準(zhǔn)確地運用它們。此外，我們還需要學(xué)習(xí)專業(yè)英語中常見的表達方式和用語，以便在將來的工作中能夠流利地與他人溝通和表達自己的觀點。

第三段：學(xué)習(xí)方法與技巧

學(xué)習(xí)專業(yè)英語需要有一定的學(xué)習(xí)方法和技巧。首先，多讀多聽是提高英語水平的關(guān)鍵。我們可以閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文材料，如外文書籍、論文等，這不僅可以積累詞匯和提高理解能力，還能夠了解專業(yè)領(lǐng)域的最新動態(tài)。同時，也可以通過聽英語廣播、觀看英語電影等方式來鍛煉自己的聽力。其次，背誦英語短文或者經(jīng)典的專業(yè)英語文章，可以幫助我們記住更多的單詞和短語，并且提高語感。此外，參加專業(yè)英語的口語課程和討論班，可以使我們在實踐中更好地運用所學(xué)知識。

第四段：注重實踐應(yīng)用

專業(yè)英語是為將來我們在專業(yè)領(lǐng)域中的工作做準(zhǔn)備的。因此，在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我們不能只關(guān)注知識的記憶，更要注重實踐應(yīng)用。無論是寫作還是口語，我們都需要通過大量的實踐來提高。我們可以通過參加專業(yè)英語寫作比賽、做PPT演講以及進行專業(yè)實踐等方式來鍛煉我們的專業(yè)英語能力。只有通過實踐，才能真正完善自己的專業(yè)英語水平，使其能夠在實際工作中發(fā)揮作用。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗與展望未來

學(xué)好專業(yè)英語需要長時間的努力和堅持。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要時刻保持對英語學(xué)習(xí)的熱情和積極性，不能放松對自己的要求。同時，我們要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時間，定期復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。盡管學(xué)習(xí)專業(yè)英語的過程會遇到一些挑戰(zhàn)和困難，但只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠掌握這門重要的課程，并為將來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

總結(jié)：

通過以上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我深刻體會到學(xué)習(xí)專業(yè)英語的重要性和必要性。掌握好專業(yè)英語不僅對于我們的學(xué)業(yè)有很大的幫助，更是對未來職業(yè)發(fā)展的保障。因此，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)英語水平，并在將來的工作中充分運用所學(xué)知識，展現(xiàn)出自己的專業(yè)能力。

英語大學(xué)考級有幾級篇七

在大學(xué)和小學(xué)階段學(xué)習(xí)英語，是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的一段學(xué)習(xí)歷程。這兩個階段的英語學(xué)習(xí)是相互聯(lián)系、相互銜接的，從小學(xué)到大學(xué)的過程中，我逐漸體會到英語學(xué)習(xí)的重要性，同時也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

首先，在小學(xué)學(xué)習(xí)英語，老師注重基礎(chǔ)知識的教授以及學(xué)生的興趣培養(yǎng)。小學(xué)英語教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和交流能力為主。在這個階段，我學(xué)會了基本的英語單詞、短語和句型，并經(jīng)常通過聽說讀寫的訓(xùn)練來鞏固所學(xué)知識。老師通過生動有趣的教學(xué)方式，讓我們對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣，激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的欲望。我還記得，在小學(xué)二年級時，我首次在班級的英語演講比賽中獲得了第一名，那時的我感到很自豪。從那時開始，英語對我來說不僅僅是一門學(xué)科，更是一種樂趣和挑戰(zhàn)。

然而，進入大學(xué)之后，我逐漸意識到學(xué)習(xí)英語的難度和重要性。在大學(xué)里，英語是一門必修課程，同時也是交流和表達的一種工具。大學(xué)英語課程更加注重提高學(xué)生的英語綜合能力，包括聽力、口語、閱讀和寫作等。在這個階段，我開始了解到學(xué)習(xí)英語不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了更好地拓寬自己的視野和增加自己的國際競爭力。我參加了很多英語角和英語俱樂部的活動，與其他同學(xué)進行口語交流，提高自己的口語表達能力。我還喜歡閱讀英語原版書籍，嘗試用英語寫作來提升自己的寫作水平。大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)讓我明白了學(xué)習(xí)英語的重要性，不僅僅是為了通過考試，更是為了能夠在國際化的大環(huán)境中快速適應(yīng)和融入。

同時，我還明白到大學(xué)英語學(xué)習(xí)需要持之以恒的努力。英語學(xué)習(xí)是一個長期、持續(xù)的過程，需要不斷地積累和提高。學(xué)習(xí)英語不能只停留在課堂，更需要在日常生活中進行實踐。我發(fā)現(xiàn)通過看英文影片、聽純正的英語音頻等方式，可以提高自己的聽力水平和對語言的理解。在寫作方面，我堅持每天寫一篇英語日記，同時還參加了一些英語寫作比賽。這些實踐活動使我在英語學(xué)習(xí)中受益匪淺。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，我不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃，以達到更好的學(xué)習(xí)效果。

最后，我相信英語學(xué)習(xí)的核心是培養(yǎng)語感和溝通能力。在學(xué)習(xí)英語的過程中，我不僅僅是在學(xué)習(xí)一門語言，更是在學(xué)習(xí)如何用另一種文化來思考和表達。通過學(xué)習(xí)英語，我有機會了解其他國家的文化、歷史和風(fēng)俗習(xí)慣，更加開闊了我的視野。在與其他國際學(xué)生交流的過程中，我深刻地體會到語言的巨大威力，能夠用另一種語言與他人進行交流是一種非常有價值的能力。

總之，大學(xué)和小學(xué)英語學(xué)習(xí)的過程是相互銜接、漸進的。從小學(xué)到大學(xué)的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了英語學(xué)習(xí)的重要性，提高了我的語言表達和交流能力。在這個過程中，我也深刻認識到學(xué)習(xí)英語需要持之以恒的努力和不斷實踐。希望通過我的努力和堅持，能夠用英語更好地與世界交流，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

英語大學(xué)考級有幾級篇八

符合素質(zhì)教育精神的英語教育現(xiàn),要求教師在教學(xué)過程中注意通過為學(xué)生提供內(nèi)容健康、情趣高尚的語言材料、設(shè)計盡量真實的'語言情境、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)的制定、優(yōu)化課堂教學(xué)的設(shè)計、優(yōu)化教學(xué)方法的結(jié)合、對學(xué)生進行思想品德教育.

英語大學(xué)考級有幾級篇九

英語作為世界通用語言，在現(xiàn)代社會中扮演著舉足輕重的角色。尤其對于中國學(xué)生來說，英語的學(xué)習(xí)更是至關(guān)重要的。從小學(xué)到大學(xué)，英語一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的必修課程，也是考試的重災(zāi)區(qū)。然而，英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)也是顯而易見的，特別是在面對從小學(xué)到大學(xué)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)內(nèi)容時，讓我有了很多心得體會。

第二段：小學(xué)英語學(xué)習(xí)的積極影響

在小學(xué)時，英語學(xué)習(xí)給了我很多積極的影響。首先，小學(xué)英語的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的聽力和口語能力，通過聽、說、唱、跳等多種方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。此外，小學(xué)英語的教學(xué)內(nèi)容相對簡單，可塑性大，容易讓學(xué)生取得成就感。而且小學(xué)英語教師不僅注重知識的傳授，更注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能，通過互動的方式提高學(xué)生的思維能力和表達能力，為學(xué)生打下了良好的英語基礎(chǔ)。

第三段：大學(xué)英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與機遇

進入大學(xué)后，我面臨著更大的挑戰(zhàn)。大學(xué)英語教學(xué)更加注重聽說讀寫的綜合能力培養(yǎng)，課程設(shè)置更加復(fù)雜和深入，需要提升自主學(xué)習(xí)和實踐能力。而且大學(xué)英語教材更加接近真實的語言環(huán)境，更注重培養(yǎng)學(xué)生的語感和語境運用能力。與此同時，大學(xué)提供了更多的資源和機遇，例如英語角、英語俱樂部、交流學(xué)習(xí)等，讓我們有更多地機會進行英語實踐和交流。

第四段：從小學(xué)到大學(xué)的心得體會

經(jīng)過多年的英語學(xué)習(xí)，我有了一些心得體會。首先，從小學(xué)開始，我們應(yīng)該培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣，通過選擇一些有趣的英語學(xué)習(xí)資料和游戲，讓學(xué)習(xí)變得更加輕松愉快。其次，我們要注重英語聽說能力的培養(yǎng)，多聽多說多練，并不斷擴充詞匯量，加強語法運用。再次，我們要注重英語閱讀與寫作能力的培養(yǎng)，通過閱讀英語原版書籍、報刊雜志和寫作練習(xí)，提高理解和表達能力。最后，我們要注重實踐和交流，積極參與英語角、交流學(xué)習(xí)和文化活動，提升英語運用能力和自信心。

第五段：總結(jié)并展望

綜上所述，英語學(xué)習(xí)在小學(xué)和大學(xué)的學(xué)習(xí)中都起著至關(guān)重要的作用。小學(xué)時英語學(xué)習(xí)的積極影響為我們打下了良好的基礎(chǔ)，而大學(xué)時英語學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和機遇則促使我們不斷提高自己的英語能力。通過父母、老師和自身的努力，我在英語學(xué)習(xí)中取得了不小的進步，并且對將來的學(xué)習(xí)和工作有了更高的期望和目標(biāo)。我相信只要堅持努力，英語學(xué)習(xí)一定會給我們帶來更多的機會和成功。

英語大學(xué)考級有幾級篇十

近年來，英語角作為一種有益的語言學(xué)習(xí)方式，在大學(xué)校園中得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。作為一個參與過英語角活動的大學(xué)生，我深切感受到了這項活動對于提高英語能力和拓展視野的重要性。在這篇文章中，我將分享我在英語角活動中的心得體會。

第二段：開展英語角活動的重要性

英語角是一個供學(xué)習(xí)者進行英語交流的場所，通過與來自不同專業(yè)和國籍的人交流，我們可以提高口語表達能力、加深對語言的理解并且拓寬視野。在英語角里，我們可以自由地傾聽他人的意見和觀點，并且更好地理解不同文化之間的差異。此外，英語角還提供了一個機會，讓我們將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用于實際場景中，進一步提高語言運用能力。

第三段：在英語角中的收獲

通過參與英語角活動，我個人獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。首先，我學(xué)會了如何更好地表達自己的觀點和想法，提高了自信心。在英語角的交流中，我積極與他人互動，分享自己的經(jīng)驗和見解。其次，我學(xué)到了如何更好地傾聽他人的觀點，并且尊重和欣賞不同的意見。這些都是在提高與他人的溝通和理解能力方面非常重要的能力。

第四段：面對挑戰(zhàn)的勇氣

參與英語角活動并不是一件容易的事情，尤其是在開始時。作為一個非母語為英語的學(xué)習(xí)者，我曾面對著各種挑戰(zhàn)，例如詞匯量的不足、語法錯誤和緊張情緒等。然而，我從不放棄，堅持努力地克服困難。我積極參與各種活動，與他人進行交流，并爭取每一個機會去練習(xí)口語。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的英語水平有了明顯的提高。

第五段：總結(jié)與展望

通過參與英語角活動，我不僅提高了英語口語表達能力，還收獲了許多有趣的交流和友誼。我經(jīng)歷了語言的困境和挑戰(zhàn)，在堅持不懈的努力下，取得了令人驕傲的成果。未來，我將繼續(xù)積極參與英語角活動，拓寬自己的視野，增加與他人的交流機會，提高英語能力。

以上就是我在大學(xué)生英語角活動中的心得體會。通過這項活動，我不僅提高了自己的語言能力，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友。因此，我鼓勵每位大學(xué)生都積極參與英語角活動，提高自己的英語能力，并且在這個過程中享受語言帶來的樂趣。

英語大學(xué)考級有幾級篇十一

青春不是指歲月，而是指心態(tài)。粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴唇，結(jié)實的膝蓋，都不是青春。青春表現(xiàn)在意志的堅強和懦弱。想象豐富而蒼白，情感豐富而貧乏等。青春是生命深處清泉的噴涌。

青春是追求。只有勇氣壓倒懦弱，進取壓倒幸福，青春才能存在。如果是這樣，60歲的人比20歲的人更年輕。只是時間的流逝不能讓他們變老。一旦拋棄理想信念，就會老去。

一旦青春的觸角落下，你的靈魂就被玩世不恭、悲觀厭世所籠罩。即使你老了，

20.其實你已經(jīng)老了。只要你青春的天線高，你就可以隨時接收到樂觀的無線電波——即使你已經(jīng)80多歲奄奄一息，你還有青春，你還年輕。

謝謝你

英語大學(xué)考級有幾級篇十二

引言：

作為大學(xué)生，參加英語角活動是我們提高英語口語水平的一種有效途徑。在這個過程中，我們不僅能夠交流、學(xué)習(xí)、提高自己的英語能力，還能夠結(jié)識很多志同道合的朋友。在過去的幾個月里，我積極參與了英語角活動，并從中獲得了很多收獲和體會。

段落一：英語角的重要性

英語角作為一個提供英語語言交流平臺的地方，對于大學(xué)生來說具有重要意義。在大學(xué)期間，我們往往通過課堂學(xué)習(xí)掌握了許多英語知識，但是由于缺乏實踐機會，我們很難將這些知識應(yīng)用到實際生活中。而英語角正是提供了這樣一個實踐的機會，我們可以在這里用英語與他人交流，練習(xí)口語表達能力，并且從中獲取更多的實踐經(jīng)驗。

段落二：英語角的收獲

通過參加英語角，我不僅提高了自己的口語水平，還學(xué)到了很多其他方面的知識。首先，通過與他人交流，我發(fā)現(xiàn)自己在詞匯量和表達能力上的不足之處，這讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向。其次，我通過與他人的討論，了解了不同國家的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣。這讓我對世界有了更廣闊的了解和認識。最重要的是，我在英語角中結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起交流學(xué)習(xí)，互相鼓勵和幫助，大家共同進步。

段落三：英語角的挑戰(zhàn)

雖然英語角給我們提供了一個實踐的機會，但是這并不意味著參加英語角就沒有挑戰(zhàn)。事實上，英語角的交流環(huán)境往往是比較復(fù)雜的。因為來自不同學(xué)院、不同專業(yè)的學(xué)生都會參加英語角活動，所以面對這樣一個多元化的環(huán)境，我們可能會遇到各種各樣的難題，比如聽不懂他人的口音、遇到難以表達的話題等等。但正是這些挑戰(zhàn)鍛煉了我們的溝通能力和應(yīng)變能力，并且激發(fā)了我們更大的學(xué)習(xí)欲望。

段落四：如何克服困難

參加英語角活動時，我們可以采取一些方法克服困難。首先，積極主動地參與到討論中，勇敢地表達自己的觀點和想法。其次，注重語言的學(xué)習(xí)和積累，擴大詞匯量，并通過練習(xí)提高口語表達能力。此外，我們可以從與他人交流中學(xué)習(xí)他們的表達方式和語音語調(diào)，進一步提高自己的聽力和口語。

結(jié)論：

通過參加英語角，我深刻認識到了它對于大學(xué)生提高英語口語水平的重要性。與此同時，我從中也獲得了很多收獲和體會。雖然在參加英語角的過程中遇到了一些困難，但是我相信只要堅持下去，努力克服困難，我們一定能夠取得進步。因此，我鼓勵更多的大學(xué)生積極參與到英語角活動中，共同提高英語口語水平，拓寬自己的國際視野。

英語大學(xué)考級有幾級篇十三

尊重的`領(lǐng)導(dǎo)：你好！

首先感激您在百忙之中翻閱我的自薦資料，為一位滿腔熱忱的大學(xué)生開啟一扇愿望大門，我叫王翔，是一名常州輕工職業(yè)技巧學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生。

而當(dāng)初我正面臨實習(xí)。我誕生于一個布滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成耐勞耐勞、謙遜謹嚴(yán)、熱情待人、樸素懇切的生涯態(tài)度，在兩年的大學(xué)生活中,表白情書范文，我刻苦學(xué)習(xí)，并控制一些商務(wù)英語方面的常識，能純熟地進行聽、說、讀、寫，純熟應(yīng)用絡(luò)查閱相關(guān)英語材料，并能及時予以翻譯。我是一個刻苦刻苦的人。而且我曉得該怎么去居心學(xué)習(xí)，由于我理解付出才會有回報。可能非常的盡力換回來一分的回報，但我深信只有有百分之一的盼望就要去拼一把，苦點累點不算什么，我還很年青，用信心去斗爭不什么不能夠。

我是一個擅長思考的人。做每一件事之前都會斟酌明白如何來做能力在現(xiàn)有的前提下到達一個更好的后果。上有政策，下有對策有時也不一定是貶義的。當(dāng)引導(dǎo)做出必定的要乞降唆使，應(yīng)當(dāng)是在保品質(zhì)的實現(xiàn)義務(wù)的同時，還會思考如何做才干更完美。

如有偏差的處所，我會自動跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，闡明我的見解并作出修改計劃，把事件做好事我努力的方向。我很愛好從事與英語相干的工作，我深深知道這類工作對英語的請求很高，我十分喜歡英語，并且在天天都在不斷地進步自己的程度。并且我深知工作的時候應(yīng)具備當(dāng)真的立場和耐煩，還要肯學(xué)肯干，義務(wù)心很進取心是必需的，先前的閱歷教會了我這些，是我畢生的財產(chǎn)。

自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道一個青年可以通過一直的學(xué)習(xí)完善自己，可以在實際中證實本人。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我是一個做任何事都充斥豪情的人,畢生中,假如我能喜獲您的賞識，我一定會瀆職盡責(zé)地用實際舉動向您證明.我一定會不負所望的做好每一件事的.公司的將來，我愿貢獻我終生的血汗和汗水。

英語大學(xué)考級有幾級篇十四

隨著全球化的發(fā)展，英語已成為世界上最重要的國際語言之一。在中國的大學(xué)教育中，英語學(xué)習(xí)尤為重要，而自學(xué)英語成為了一種常見的學(xué)習(xí)方式。通過三年的大學(xué)自學(xué)英語學(xué)習(xí)，我深刻體會到了自學(xué)英語的重要性和有效性。在這個過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在本篇文章中，我將分享我在大學(xué)自學(xué)英語中的心得體會。

第一段：自學(xué)英語的目的和重要性

自學(xué)英語是我進入大學(xué)以來的主要任務(wù)之一，因為我認識到英語對我的學(xué)習(xí)和未來職業(yè)發(fā)展的重要性。首先，英語是一門全球通用的語言，掌握好英語，可以幫助我更好地與世界各地的人交流和學(xué)習(xí)。其次，英語是許多國際考試和學(xué)術(shù)研究的主要語言，良好的英語水平可以為我參加這些考試和研究提供優(yōu)勢。另外，隨著中國經(jīng)濟的全球化，越來越多的國際公司和企業(yè)要求員工具備流利的英語能力。自學(xué)英語意味著我可以根據(jù)自己的進度和興趣來學(xué)習(xí)，提高自己的英語水平，以適應(yīng)這個不斷變化的世界。

第二段：自學(xué)英語的方法和策略

在自學(xué)英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的方法和策略。首先，我注重提高自己的聽力和口語能力，因為這是實際運用英語最重要的兩個方面。我聽英文歌曲、看英文電影和聽英語廣播等，以提高自己的聽力水平；同時，我也積極參加英語角和英語討論會等活動，增加自己的口語實踐機會。其次，我注重閱讀和寫作能力的培養(yǎng)。我經(jīng)常閱讀英文小說、報紙和期刊，拓寬自己的詞匯量和語法知識；同時，我也積極寫英文日記、文章以及參加英語寫作競賽，提高自己的寫作水平。最后，我還利用網(wǎng)絡(luò)和手機應(yīng)用程序來自學(xué)英語，比如通過英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和手機應(yīng)用程序?qū)W習(xí)單詞、語法和聽力。

第三段：自學(xué)英語的挑戰(zhàn)和解決方法

雖然自學(xué)英語有很多優(yōu)點，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，沒有老師的指導(dǎo)和監(jiān)督，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的困惑和迷茫。為了解決這個問題，我養(yǎng)成了制定學(xué)習(xí)計劃和設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)的習(xí)慣，并通過自學(xué)英語的論壇、網(wǎng)站等與其他自學(xué)者交流，互相幫助和鼓勵。其次，自學(xué)英語需要更多的自律和毅力，沒有外界的壓力和監(jiān)管，容易放松或失去興趣。為了克服這個難題，我設(shè)立了每天不少于兩個小時的學(xué)習(xí)時間，并制定了獎勵機制，例如每完成一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，就獎勵自己一些小物品或休息時間。

第四段：自學(xué)英語的收獲和成就

幾年來，通過自學(xué)英語，我取得了很多成績和收獲。首先，我在英語考試中取得了很好的成績，如四六級和雅思考試等。雖然這些成績只是我英語能力的一部分體現(xiàn)，但它們證明了我的自學(xué)方法和策略是有效的。其次，通過自學(xué)英語，我提高了自己的自信心和觀察力。我不再害怕和外國人交流，也更能夠理解和解讀世界各地的英語資料和文化。最后，自學(xué)英語還培養(yǎng)了我獨立學(xué)習(xí)和問題解決的能力，無論是在英語學(xué)習(xí)上還是在其他學(xué)科上，我都能更好地找到答案和解決方法。

第五段：總結(jié)和展望

通過大學(xué)自學(xué)英語的心得體會，我認識到自主學(xué)習(xí)是提高英語能力的一條重要途徑。自學(xué)英語需要充分的計劃、策略和毅力，但只要付出足夠的努力，就一定能取得顯著的進步。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)自學(xué)英語，并運用自學(xué)的方法和經(jīng)驗成功地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展。

英語大學(xué)考級有幾級篇十五

女 28歲

學(xué)歷： 本科

工作年限： 3-5年

工作地點： 廣州 - 不限

求職意向：英語翻譯 | 助教 | 教師

工作經(jīng)驗(工作了3年8個月，做了1份工作)

玉柴船舶動力股份有限公司

工作時間：2012年6月 至 2016年2月[3年8個月]

職位名稱：英文翻譯兼人力資源專員

一、公司級翻譯和接待：

負責(zé)三大項目，一是公司與芬蘭瓦錫蘭公司合資建立“瓦錫蘭玉柴發(fā)動機有限公司”過程的商務(wù)接待和翻譯工作;二是公司與德國曼恩公司開展技術(shù)合作項目;三是公司引進芬蘭瓦錫蘭技術(shù)的.項目。主要工作是：出色完成幾十場商務(wù)談判口譯和相關(guān)資料的筆譯達十幾萬字以上(如合作意向書，項目可行性分析報告，會議ppt資料，合資項目合同，技術(shù)協(xié)議，公司宣傳資料，相關(guān)柴油機機械技術(shù)資料等),重要領(lǐng)導(dǎo)人接待和會議安排，宴會和酒店安排等。

二、人力資源管理：

(1)負責(zé)公司月度薪酬核算，年終獎結(jié)算，繳納月度社保公積金，員工考勤管理。了解地方人事法制法規(guī)，相關(guān)稅法，經(jīng)濟補償金結(jié)算方式，加班費結(jié)算方式以及社保相關(guān)法制法規(guī)。

英語：很好

英語大學(xué)考級有幾級篇十六

女 28歲

學(xué)歷： 本科

工作年限： 3-5年

工作地點： 廣州 - 不限

求職意向：英語翻譯 | 助教 | 教師

工作經(jīng)驗(工作了3年8個月，做了1份工作)

玉柴船舶動力股份有限公司

工作時間：20xx年6月 至 2月[3年8個月]

職位名稱：英文翻譯兼人力資源專員

一、公司級翻譯和接待：

負責(zé)三大項目，一是公司與芬蘭瓦錫蘭公司合資建立“瓦錫蘭玉柴發(fā)動機有限公司”過程的商務(wù)接待和翻譯工作;二是公司與德國曼恩公司開展技術(shù)合作項目;三是公司引進芬蘭瓦錫蘭技術(shù)的項目。主要工作是：出色完成幾十場商務(wù)談判口譯和相關(guān)資料的筆譯達十幾萬字以上(如合作意向書，項目可行性分析報告，會議ppt資料，合資項目合同，技術(shù)協(xié)議，公司宣傳資料，相關(guān)柴油機機械技術(shù)資料等),重要領(lǐng)導(dǎo)人接待和會議安排，宴會和酒店安排等。

二、人力資源管理：

(1)負責(zé)公司月度薪酬核算，年終獎結(jié)算，繳納月度社保公積金，員工考勤管理。了解地方人事法制法規(guī)，相關(guān)稅法，經(jīng)濟補償金結(jié)算方式，加班費結(jié)算方式以及社保相關(guān)法制法規(guī)。

英語：很好