每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
下棋小學生日記篇一
那是去年暑假我去舅舅家玩發生的一件事。
有一天，我偶然看見表姐在和舅舅下象棋。我好奇地走了過去，呵，好熱鬧呀。只見表姐跳出馬炮，猛攻對方，殺得舅舅是丟盔棄甲，趁對方死守之際，表姐用剩下的子力繼續攻擊，與前一次“沖鋒”后的馬炮接應，不一會，表姐便“生擒”了對方的將。
第一盤的大獲全勝，讓表姐非常的得意自滿，在第二盤開始沒多久就被舅舅抽了車，表姐慌了神，一連走錯了好幾步，被舅舅抓住機會殺了雙象雙馬，還毀了一炮三兵，最后被舅舅的一個車扎死了。
第三盤決勝局，表姐吸取了上一局的教訓，認真考慮好作戰策略，與舅舅開戰了。一開始，舅舅就開始用強大的陣勢猛攻，殺氣騰騰地向表姐撲去。表姐沉住氣，不慌不忙將那子力從半攻半守的狀態中拉了出來，沉穩地與舅舅一步步下，冷靜思考，漸漸地，表姐占據了主動權由守轉為猛攻，舅舅只有招架之力垂死掙扎，最后由表姐的炮結 束了舅舅那個老將的生命。
真是“虛心萬事能成，自滿十事九空”呀！這句名言將是我永遠的警鐘，讓我永遠記住它。
下棋小學生日記篇二
星期天，鄰居家的姐姐來我家找我玩，提出要下五子棋，我雖然嘴上答應了，心里卻有點猶豫。因為她比我大兩歲，已經上初一了。我想她的水平一定很高，擔心自己不是她的對手。
開始了，我趴在桌上，全神貫注地盯著棋盤，每走一步都十分謹慎。她卻一點沒把我放在眼里，一邊下棋一邊吃著零食，而且落子飛快，一副勝券在握的樣子。沒走多久，她的行棋就出現了一個明顯的`破綻，我緊緊抓住，一鼓作氣拿下了第一盤。她似乎不相信這樣的結果，吃驚地盯盯棋盤，又盯盯我。我卻十分得意，心想她的水平也不過如此嘛！
第二局，她明顯重視起來，零食不吃了，也不東張西望了，手托著腮，一步一步下得很小心。我一連使了幾個計謀都被她識破了。黑白棋子糾纏在一起已擠滿了近半張棋盤，卻依然難分勝負。我終于按捺不住了。開始大舉進攻，心里仍想像上一盤那樣速戰速決。可就在此時，我在防守上卻出現了漏洞，被對手乘虛而入，以“雙三”取得了勝利。
一勝一負，使我認識到：要想下好棋必須專心致志，仔細認真，還要不驕不躁。
下棋如此，學習不也如此嗎？
下棋小學生日記篇三
大家都聽說過古棋之一一圍棋吧！四千年前圍棋便已誕生在了中國。直到現在，圍棋依然那么流行。
有人說：＂下圍棋可以看出一個人的性格，有的人娛樂一時，而有的人較真一世。＂
兩人你一言我一語到了桌上對了起來，過了一會兒，路過的小朋友都被他們吸引往了，坐在兩邊。
天空飛來了兩只翠鳥飛翔在半空，入迷的看著他們下棋，旁邊的草叢邊飛舞著兩只小蝴蝶，竹子爺爺也垂著身子為孩子們遮住了太陽。
家和、多寶，你一棋我一子的下著，兩邊的小朋友津津有味的看著。
時間一分一秒的過去了，兩人下了個平局。
多寶笑著說：＂家和，現在我是不是也是高手了我也是圍棋大師了！＂
＂是！是！＂家和笑著說，＂明天要不多下幾局？＂
＂好呀！＂在下愿意！＂多寶說完大笑起來。
家和，多寶與兩個小孩笑著回家了。
留在這里的只有一猶未盡的小鳥與無限的回憶。
下棋小學生日記篇四
今天和一個兄弟下了一盤棋。我和哥哥先擺好棋子，然后開始下棋。
哥哥先走，我再其次，哥哥先走，“槍二平五”。我覺得不好！你要打我的棋子，我看看旁邊有沒有攻擊我的棋子，我就走一步，“兩匹馬進三匹”。我們開始了一場激情的“戰爭”。
在戰斗中，一個哥哥幫助了我的哥哥，他正在和我下棋。走了幾步，我讓我哥養了兩只“大象”，我哥打啊打。結果我哥剩下的棋子都被我的車吃了。
哥哥終于輸了。
我感覺贏了以后就不能驕傲了，這讓我想起了一句話：謙虛使人進步，驕傲使人失敗。我不能驕傲！
下棋小學生日記篇五
今天，我跟媽媽下了兩次象棋。
第一盤，媽媽滿以為會贏我，就邊下棋，邊唱歌，還看書，不管我下的棋，只顧進攻。我用吃掉了媽媽的馬時，媽媽就尖叫了一聲：“啊！這怎么可能呢！”我說：“一心不能二用。”
最后，媽媽被我的“雙炮將”打掉了老王。
第二局，媽媽小心翼翼地跟我下，還用我的招術“雙炮將”把我打敗了。
我想，一定要想出破解“雙炮將”的絕招。
下棋小學生日記篇六
“叮鈴鈴”上課了，我們快速地跑到了少年宮的教室，我先坐下，關昕怡也來了，后來的王梓睿把關昕怡往旁邊一擠說：“你就等著和賀老師下吧。”關昕怡聽了一臉不開心，原來王梓睿是不敢和賀老師下呀!其實我也不是好欺負的。
我們下到了殘局時，我剩一個“車”和兩個“兵”，王梓睿剩一個“炮”和一個“兵”。賀老師看見王梓睿僵在那兒，不會下了，就來幫王梓睿，他下了一個“退炮”，然后我去抓“兵”。賀老師又走了“平炮”來保住了“兵”，我則去堵“象眼”。賀老師趕緊來了個“飛象”，我的“兵”還是不能向前沖。
“走進‘死胡同’了吧，我來教教你們!”賀老師說著就幫我下了一步“抓炮”，王梓睿見機不好，就趕忙逃了“炮”，我就可以抓他的“兵”了。就在我旗開得勝，馬到成功的時候，賀老師說：“今天就下到這里。”我們只好心有不甘地回教室了。
少年宮的時間好短呀，下次我一定要和王梓睿一決死戰!
下棋小學生日記篇七
人都有愛好，有的人愛唱歌，有的人愛跳舞——，我也不例外，我的愛好是下跳棋。
今天晚上，吃完飯后，我纏著爸爸媽媽殺幾盤，爸爸媽媽爽快地答應了。剛開始，我們有序地跳著，很快，走到棋盤中間時，都堵住了，只能一步一步地走，最后還是我贏了。爸爸媽媽不服氣，說再比一次，然后我們就開始了第二局比賽。這次，我全神貫注地盯著棋盤，很快，這一局我又贏了。我說在比最后一局，爸爸好好答應了，這局我有點驕傲了，一不小心，讓媽媽贏了一局。我有一點不高興了，媽媽給我說，失敗是成功之母，有失敗，才能有成功。
通過下棋，我知道了不管做什么事情，都要認真。
下棋小學生日記篇八
今天，是我盼望已久的“20xx年南城區體育節少年圍棋比賽”開幕了。來到賽場，真是人山人海，家長、孩子一群群，一伙伙。
第一局開場了。兩三招后我發現對手比我弱。面對弱手我也不留情了，如同三國里的關羽過五關斬六將，威風凜凜，殺氣騰騰地頻頻向對手進攻。前面三局就這要帥氣的贏了。
第五局的對手是我的好朋友方煊。面對熟人，在棋盤上也沒有情面。我們毫不相讓，我的地盤白茫茫一片，他的地盤也是黑漆漆好一片呀。我們是將遇良才，棋逢敵手呀。我領導我的白戰士向敵方深入，可是后援跟不上深入敵陣的士兵們都有去無回，被打得片甲不留。我從新審視戰勢。做好后防，再次進攻，妙！妙！妙！黑士兵被我軍打得滿地找牙。
趁著大好形勢，我趁黑士兵不留意一個包抄，好形勢出現了。我在暗暗高興，唱著凱歌。就在我沾沾自喜時，沒想到黑棋是聲東擊西來到我的薄弱地方，新軍力量與暗哨合力把我的地盤動搖了。因為兵力全都在其他地方，很難在組織兵力了，眼睜睜地看著自己的地盤被他侵占，真是后悔莫及呀！好！重整旗鼓！我不服氣！鹿死誰手還不知道呢！我吹響號角進攻，但是沒有一個能活著回來的。就這樣我敗在他的手下。得了亞軍。
經過這次比賽我的棋藝又提高了不少，更讓我明白一招走不好全盤皆輸的道理。時時不到最后不要說輸贏。
下棋小學生日記篇九
今天，我和媽媽下棋。
我說：“拿著槍！”媽媽說，“跳馬！”幾分鐘后，激動人心的超級大戰開始了！我母親的馬緊緊抓住我的槍。我從大炮里走出來，我媽從馬上跳下來。這時，電視臺剛剛播出了我最喜歡的漫畫《戰龍四驅》。電視畫面深深吸引了我，我就一邊下棋一邊看電視，分心了。我媽不小心吃了兩輛車兩匹馬兩個兵五個兵。我只剩下兩支槍，兩只大象和一個將軍。母親得意洋洋地笑起來：“哈哈，你要輸了！誰告訴你不要認真的？現在我不用一兵一卒就能吃了你的棋子，你很快就成了“光頭司令”！我大吃一驚，急忙回頭，把注意力集中在棋盤上。看著棋盤上這些可憐的棋子，我真是“啞巴吃黃連，說不清”。突然，我心里一喜，在我媽不注意的時候，一個拿著兩把槍的將軍來了，我媽死了！“哈哈，我化敗為勝！”我高興地鼓掌。媽媽低頭一看，傻眼了！
通過這場棋戰，我體會到了一個道理：凡事要專心，否則很難成功。
