每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
下棋小學生日記篇一
那是去年暑假我去舅舅家玩發生的一件事。
有一天,我偶然看見表姐在和舅舅下象棋。我好奇地走了過去,呵,好熱鬧呀。只見表姐跳出馬炮,猛攻對方,殺得舅舅是丟盔棄甲,趁對方死守之際,表姐用剩下的子力繼續攻擊,與前一次“沖鋒”后的馬炮接應,不一會,表姐便“生擒”了對方的將。
第一盤的大獲全勝,讓表姐非常的得意自滿,在第二盤開始沒多久就被舅舅抽了車,表姐慌了神,一連走錯了好幾步,被舅舅抓住機會殺了雙象雙馬,還毀了一炮三兵,最后被舅舅的一個車扎死了。
第三盤決勝局,表姐吸取了上一局的教訓,認真考慮好作戰策略,與舅舅開戰了。一開始,舅舅就開始用強大的陣勢猛攻,殺氣騰騰地向表姐撲去。表姐沉住氣,不慌不忙將那子力從半攻半守的狀態中拉了出來,沉穩地與舅舅一步步下,冷靜思考,漸漸地,表姐占據了主動權由守轉為猛攻,舅舅只有招架之力垂死掙扎,最后由表姐的炮結 束了舅舅那個老將的生命。
真是“虛心萬事能成,自滿十事九空”呀!這句名言將是我永遠的警鐘,讓我永遠記住它。
下棋小學生日記篇二
星期天,鄰居家的姐姐來我家找我玩,提出要下五子棋,我雖然嘴上答應了,心里卻有點猶豫。因為她比我大兩歲,已經上初一了。我想她的水平一定很高,擔心自己不是她的對手。
開始了,我趴在桌上,全神貫注地盯著棋盤,每走一步都十分謹慎。她卻一點沒把我放在眼里,一邊下棋一邊吃著零食,而且落子飛快,一副勝券在握的樣子。沒走多久,她的行棋就出現了一個明顯的`破綻,我緊緊抓住,一鼓作氣拿下了第一盤。她似乎不相信這樣的結果,吃驚地盯盯棋盤,又盯盯我。我卻十分得意,心想她的水平也不過如此嘛!
第二局,她明顯重視起來,零食不吃了,也不東張西望了,手托著腮,一步一步下得很小心。我一連使了幾個計謀都被她識破了。黑白棋子糾纏在一起已擠滿了近半張棋盤,卻依然難分勝負。我終于按捺不住了。開始大舉進攻,心里仍想像上一盤那樣速戰速決。可就在此時,我在防守上卻出現了漏洞,被對手乘虛而入,以“雙三”取得了勝利。
一勝一負,使我認識到:要想下好棋必須專心致志,仔細認真,還要不驕不躁。
下棋如此,學習不也如此嗎?
下棋小學生日記篇三
大家都聽說過古棋之一一圍棋吧!四千年前圍棋便已誕生在了中國。直到現在,圍棋依然那么流行。
有人說:"下圍棋可以看出一個人的性格,有的人娛樂一時,而有的人較真一世。"
兩人你一言我一語到了桌上對了起來,過了一會兒,路過的小朋友都被他們吸引往了,坐在兩邊。
天空飛來了兩只翠鳥飛翔在半空,入迷的看著他們下棋,旁邊的草叢邊飛舞著兩只小蝴蝶,竹子爺爺也垂著身子為孩子們遮住了太陽。
家和、多寶,你一棋我一子的下著,兩邊的小朋友津津有味的看著。
時間一分一秒的過去了,兩人下了個平局。
多寶笑著說:"家和,現在我是不是也是高手了我也是圍棋大師了!"
"是!是!"家和笑著說,"明天要不多下幾局?"
"好呀!"在下愿意!"多寶說完大笑起來。
家和,多寶與兩個小孩笑著回家了。
留在這里的只有一猶未盡的小鳥與無限的回憶。
下棋小學生日記篇四
今天和一個兄弟下了一盤棋。我和哥哥先擺好棋子,然后開始下棋。
哥哥先走,我再其次,哥哥先走,“槍二平五”。我覺得不好!你要打我的棋子,我看看旁邊有沒有攻擊我的棋子,我就走一步,“兩匹馬進三匹”。我們開始了一場激情的“戰爭”。
在戰斗中,一個哥哥幫助了我的哥哥,他正在和我下棋。走了幾步,我讓我哥養了兩只“大象”,我哥打啊打。結果我哥剩下的棋子都被我的車吃了。
哥哥終于輸了。
我感覺贏了以后就不能驕傲了,這讓我想起了一句話:謙虛使人進步,驕傲使人失敗。我不能驕傲!
下棋小學生日記篇五
今天,我跟媽媽下了兩次象棋。
第一盤,媽媽滿以為會贏我,就邊下棋,邊唱歌,還看書,不管我下的棋,只顧進攻。我用吃掉了媽媽的馬時,媽媽就尖叫了一聲:“啊!這怎么可能呢!”我說:“一心不能二用。”
最后,媽媽被我的“雙炮將”打掉了老王。
第二局,媽媽小心翼翼地跟我下,還用我的招術“雙炮將”把我打敗了。
我想,一定要想出破解“雙炮將”的絕招。
下棋小學生日記篇六
“叮鈴鈴”上課了,我們快速地跑到了少年宮的教室,我先坐下,關昕怡也來了,后來的王梓睿把關昕怡往旁邊一擠說:“你就等著和賀老師下吧。”關昕怡聽了一臉不開心,原來王梓睿是不敢和賀老師下呀!其實我也不是好欺負的。
我們下到了殘局時,我剩一個“車”和兩個“兵”,王梓睿剩一個“炮”和一個“兵”。賀老師看見王梓睿僵在那兒,不會下了,就來幫王梓睿,他下了一個“退炮”,然后我去抓“兵”。賀老師又走了“平炮”來保住了“兵”,我則去堵“象眼”。賀老師趕緊來了個“飛象”,我的“兵”還是不能向前沖。
“走進‘死胡同’了吧,我來教教你們!”賀老師說著就幫我下了一步“抓炮”,王梓睿見機不好,就趕忙逃了“炮”,我就可以抓他的“兵”了。就在我旗開得勝,馬到成功的時候,賀老師說:“今天就下到這里。”我們只好心有不甘地回教室了。
少年宮的時間好短呀,下次我一定要和王梓睿一決死戰!
下棋小學生日記篇七
人都有愛好,有的人愛唱歌,有的人愛跳舞——,我也不例外,我的愛好是下跳棋。
今天晚上,吃完飯后,我纏著爸爸媽媽殺幾盤,爸爸媽媽爽快地答應了。剛開始,我們有序地跳著,很快,走到棋盤中間時,都堵住了,只能一步一步地走,最后還是我贏了。爸爸媽媽不服氣,說再比一次,然后我們就開始了第二局比賽。這次,我全神貫注地盯著棋盤,很快,這一局我又贏了。我說在比最后一局,爸爸好好答應了,這局我有點驕傲了,一不小心,讓媽媽贏了一局。我有一點不高興了,媽媽給我說,失敗是成功之母,有失敗,才能有成功。
通過下棋,我知道了不管做什么事情,都要認真。
下棋小學生日記篇八
今天,是我盼望已久的“20xx年南城區體育節少年圍棋比賽”開幕了。來到賽場,真是人山人海,家長、孩子一群群,一伙伙。
第一局開場了。兩三招后我發現對手比我弱。面對弱手我也不留情了,如同三國里的關羽過五關斬六將,威風凜凜,殺氣騰騰地頻頻向對手進攻。前面三局就這要帥氣的贏了。
第五局的對手是我的好朋友方煊。面對熟人,在棋盤上也沒有情面。我們毫不相讓,我的地盤白茫茫一片,他的地盤也是黑漆漆好一片呀。我們是將遇良才,棋逢敵手呀。我領導我的白戰士向敵方深入,可是后援跟不上深入敵陣的士兵們都有去無回,被打得片甲不留。我從新審視戰勢。做好后防,再次進攻,妙!妙!妙!黑士兵被我軍打得滿地找牙。
趁著大好形勢,我趁黑士兵不留意一個包抄,好形勢出現了。我在暗暗高興,唱著凱歌。就在我沾沾自喜時,沒想到黑棋是聲東擊西來到我的薄弱地方,新軍力量與暗哨合力把我的地盤動搖了。因為兵力全都在其他地方,很難在組織兵力了,眼睜睜地看著自己的地盤被他侵占,真是后悔莫及呀!好!重整旗鼓!我不服氣!鹿死誰手還不知道呢!我吹響號角進攻,但是沒有一個能活著回來的。就這樣我敗在他的手下。得了亞軍。
經過這次比賽我的棋藝又提高了不少,更讓我明白一招走不好全盤皆輸的道理。時時不到最后不要說輸贏。
下棋小學生日記篇九
今天,我和媽媽下棋。
我說:“拿著槍!”媽媽說,“跳馬!”幾分鐘后,激動人心的超級大戰開始了!我母親的馬緊緊抓住我的槍。我從大炮里走出來,我媽從馬上跳下來。這時,電視臺剛剛播出了我最喜歡的漫畫《戰龍四驅》。電視畫面深深吸引了我,我就一邊下棋一邊看電視,分心了。我媽不小心吃了兩輛車兩匹馬兩個兵五個兵。我只剩下兩支槍,兩只大象和一個將軍。母親得意洋洋地笑起來:“哈哈,你要輸了!誰告訴你不要認真的?現在我不用一兵一卒就能吃了你的棋子,你很快就成了“光頭司令”!我大吃一驚,急忙回頭,把注意力集中在棋盤上。看著棋盤上這些可憐的棋子,我真是“啞巴吃黃連,說不清”。突然,我心里一喜,在我媽不注意的時候,一個拿著兩把槍的將軍來了,我媽死了!“哈哈,我化敗為勝!”我高興地鼓掌。媽媽低頭一看,傻眼了!
通過這場棋戰,我體會到了一個道理:凡事要專心,否則很難成功。