人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇一

一、宣布開(kāi)幕

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：早晨好!書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我校“第四屆校園讀書(shū)節(jié)”即將拉開(kāi)帷幕了。下面我們有請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕。

二、x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

感謝朱校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)朱校長(zhǎng)的號(hào)召，熱愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)、豐富知識(shí)、完善人格。

三、學(xué)生代表發(fā)言

讀一本好書(shū)，就象看一幅好畫(huà)、聽(tīng)一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康,下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

四、x校長(zhǎng)宣讀讀書(shū)節(jié)方案

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”我想：引導(dǎo)同學(xué)們徜徉在書(shū)的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們每一個(gè)老師的衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長(zhǎng)宣讀一下讀書(shū)節(jié)具體活動(dòng)安排!

五、宣誓

我們?cè)高x擇書(shū)籍，我們?cè)高x擇閱讀，我們?cè)干钤诔錆M書(shū)香的家園中，把夢(mèng)留駐書(shū)中，把書(shū)香留駐夢(mèng)中，開(kāi)啟我們的心靈之窗。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我一起宣誓。(全體立正)

與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

讀詩(shī)、讀詞、讀曲、讀天下文章;書(shū)山、書(shū)水、書(shū)情、書(shū)心中感想!

閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華!

立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈!

六、結(jié)束語(yǔ)

手捧書(shū)籍，就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。讓我們把握今天，用知識(shí)來(lái)武裝自己，為精神打底，為人生奠基;讓我們親近書(shū)本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣;讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè);讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇二

乙：各位同學(xué)

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里，我們迎來(lái)了柯木塱小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)。

甲：下面我宣布：柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！

全體起立、向后轉(zhuǎn)！升國(guó)旗，唱國(guó)歌！

升校旗，唱校歌！

全體向后轉(zhuǎn)！請(qǐng)坐！

乙：下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，大家掌聲歡迎！

乙：與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

甲：閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！

甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學(xué)們，老師們，柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束！下面請(qǐng)欣賞各班中華文化經(jīng)典誦讀表演！

甲：走進(jìn)春天，我們播種希望，走進(jìn)夏天，我們健康成長(zhǎng)，走進(jìn)秋天，我們收獲碩果，走進(jìn)冬天，我們整裝待發(fā)！走進(jìn)繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請(qǐng)欣賞一年1班古詩(shī)吟誦《走進(jìn)四季》！

乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對(duì)象！不信？請(qǐng)聽(tīng)二（1）古詩(shī)朗誦《春花秋月》！

甲：春花秋月過(guò)后，孔子也有話要說(shuō)，他要說(shuō)什么呢？請(qǐng)欣賞四（1）選誦《論語(yǔ)》！

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

乙：xxx,聽(tīng)完孔子的教誨后，有同學(xué)說(shuō)要唱一唱呢！

甲：唱什么呢？

乙：《長(zhǎng)歌行》

甲：下面請(qǐng)欣賞六年（1）班吟唱《長(zhǎng)歌行》！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

甲：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害！不過(guò)，我們低年級(jí)的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來(lái)欣賞二（2）班誦讀《弟子規(guī)》片段。

乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學(xué)說(shuō)也要來(lái)挑戰(zhàn)一下《弟子規(guī)》呢！下面請(qǐng)欣賞三年2班的吟誦《弟子規(guī)》！

甲：經(jīng)典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學(xué)認(rèn)為還可說(shuō)！說(shuō)相聲！下面請(qǐng)欣賞相聲《論語(yǔ)》。

乙：剛才六年1班吟唱了《長(zhǎng)歌行》，六年2班的同學(xué)說(shuō)他們不要長(zhǎng)歌要短歌！下面請(qǐng)欣賞六年2班吟誦《短歌行》！

甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來(lái)了《春江花月夜》！下面請(qǐng)欣賞五年2班的演出《春江花月夜》！（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：xxx，我想考一下你的對(duì)課，如何？

乙：對(duì)就對(duì)唄！

甲：云對(duì)

乙：雨

甲：雪對(duì)

乙：風(fēng)！這是《聲律啟蒙》里的內(nèi)容！

甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說(shuō)要把《聲律啟蒙》都吟誦出來(lái)呢！下面請(qǐng)欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。

乙：有請(qǐng)三年1班

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

乙：我國(guó)流傳至今的經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)！有三字經(jīng)、千字文、漢樂(lè)府、論語(yǔ)、大學(xué)、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說(shuō)要為我們送上快樂(lè)吟誦《三字經(jīng)》《江南·漢樂(lè)府》！下面有請(qǐng)一年2班的小朋友！

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：xxx，你還記得楊校長(zhǎng)在全校會(huì)議上吟誦過(guò)一首《木瓜》嗎？

乙：當(dāng)然記得！我還知道，今天楊校長(zhǎng)會(huì)和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師吧！

甲：下面請(qǐng)欣賞楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

乙：讓我們親近書(shū)本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣；

甲：讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)；讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

甲、乙：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

值此紀(jì)念孔子誕辰2559周年、我校迎來(lái)了首屆“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)——校園讀書(shū)節(jié)”，為積極打造書(shū)香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

[活動(dòng)儀式第一項(xiàng)，宣布開(kāi)幕]

下面，我宣布：惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)正式開(kāi)幕！

[活動(dòng)儀式第二項(xiàng)，舉行升旗儀式]

全體立正，出旗，奏樂(lè)；

升旗，敬禮，奏國(guó)歌

禮畢，唱國(guó)歌

[活動(dòng)儀式第三項(xiàng)，校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞]

莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。此屆讀書(shū)節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書(shū)給予我們的樂(lè)趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在我們請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡迎。

[活動(dòng)儀式第四項(xiàng)，書(shū)社揭牌儀式]

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，必將讓人詩(shī)意煥發(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)，為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧的書(shū)香校園”撐起一片生命的綠洲。因此，我們特成立了“刺桐花”紅領(lǐng)巾書(shū)社。下面，請(qǐng)黃淑芬書(shū)記為“刺桐花”書(shū)社揭牌。（奏樂(lè)）

[活動(dòng)儀式第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言]

本次讀書(shū)節(jié)以“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求，全面鋪開(kāi)。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了各年級(jí)的“必讀書(shū)目”和“推薦書(shū)目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書(shū)籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開(kāi)展。下面，我們請(qǐng)教師代表張雅燕老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。

[活動(dòng)儀式第六項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言]

少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)；壯而讀書(shū)，如日中之光；老而讀書(shū)，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。下面，請(qǐng)學(xué)生代表講話，掌聲歡迎！

[活動(dòng)儀式第七項(xiàng)，古詩(shī)文互動(dòng)節(jié)目]

采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞601班集體頌讀：《我自豪，我是中國(guó)人》，大家掌聲歡迎。

幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請(qǐng)欣賞504班張維平同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。

二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞學(xué)校國(guó)學(xué)誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動(dòng)里》。

書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書(shū)中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書(shū)中有睿慧的心的跳蕩，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書(shū)節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)香溢滿我們和諧的校園，讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。

開(kāi)幕式到此結(jié)束。

（各班回教室部署相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開(kāi)展。）

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇四

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們:

大家早上好！在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第x屆讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕.

1．節(jié)徽傳遞

在第四屆讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中,我們開(kāi)展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)與評(píng)比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過(guò)展示,讓孩子們?nèi)ピu(píng)選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽.在本屆的讀書(shū)節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場(chǎng).

（1）節(jié)徽介紹

藍(lán)色的書(shū)本代表著知識(shí)的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結(jié)合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個(gè)節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識(shí)的海洋中健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng).

（2）舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式.

接下來(lái)我們將舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式.有請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手.

（3）各班閱讀口號(hào)展示

孩子們,你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書(shū)口號(hào)吧.

2．宣讀本屆讀書(shū)節(jié)方案

讀書(shū)能擦亮我們的眼睛,讀書(shū)能點(diǎn)燃我們的智慧,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(zhǎng)為大家宣讀我們本屆的讀書(shū)節(jié)方案.

3．幼兒代表發(fā)言

感謝寶貝精彩的感言！

4．家長(zhǎng)代表發(fā)言

我們說(shuō):孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動(dòng),更需要家長(zhǎng)們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣,更需要家長(zhǎng)的配合,下面讓我們有請(qǐng)小五班的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎！

感謝我們小五班家長(zhǎng)的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),一定會(huì)更加精彩、更加成功！

5．教師代表發(fā)言

鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨?生命才五彩斑斕.我們因?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請(qǐng)我們老師代表,小三班的周老師做讀書(shū)發(fā)言.大家歡迎！

感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人,引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋里、快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng),為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門(mén),開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程.”

6．李園長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長(zhǎng)宣布我們的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕！

7．幼兒經(jīng)典誦讀

隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！

（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱

新埭是個(gè)有著濃厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽(tīng)的鄉(xiāng)土童謠.

而古詩(shī)充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請(qǐng)我們大二班的寶貝們,給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱,大家歡迎！

（2）中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習(xí),寶貝們一定學(xué)會(huì)了很多的兒歌對(duì)嗎？接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧！

（3）大班古詩(shī)誦讀

我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經(jīng)典相伴.誦中華經(jīng)典,與圣賢同行.有請(qǐng)大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀！

8．結(jié)束語(yǔ):

書(shū)香飄滿園,讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信,辛勤耕耘,精心護(hù)理,總會(huì)有所收獲,老師們,小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們捧起書(shū),走近書(shū),在書(shū)香的校園里,健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)！

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第x屆讀書(shū)開(kāi)幕式到此結(jié)束！

請(qǐng)各班按秩序回教室！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇五

甲：各位老師、同學(xué)，各位家長(zhǎng)：

甲乙：大家上午好!

乙：在秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了安順路小學(xué)閱讀節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節(jié)開(kāi)幕式的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

我們還有幸請(qǐng)來(lái)了大作家徐東達(dá)伯伯和少兒出版社顧問(wèn)穆長(zhǎng)根爺爺。讓我們給兩位關(guān)心我們學(xué)校工作的老師獻(xiàn)上我們少先隊(duì)員最崇高的敬意!

(由2位學(xué)生為2位來(lái)賓戴上紅領(lǐng)巾)

甲：同學(xué)們，沐浴在書(shū)香中，

乙：徜徉在書(shū)海里

甲：能讓我們變得更聰慧，

乙：視野更開(kāi)闊，

甲：思維更敏捷，

乙：氣質(zhì)更高雅。

甲：讀書(shū)是每個(gè)人生命的需要。

乙：充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書(shū)而發(fā)展。

甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望;

乙：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

甲：在此，我們要特別感謝那些兒童文學(xué)作家，是他們?yōu)槲覀兲峁┝苏滟F的精神食糧。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹徐東達(dá)。徐東達(dá)歷任少年兒童出版社文學(xué)編輯室編輯，《少年文藝》編輯部副主任，《閱讀前線》主編，副編審。1982年開(kāi)始發(fā)表作品，20xx年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有詩(shī)集《童話樹(shù)》、《獨(dú)奏》、《流淚的魚(yú)》，中短篇小說(shuō)集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風(fēng)》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《劍俠兒女》等。詩(shī)集《獨(dú)奏》獲第七屆全國(guó)精神文明“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)，組詩(shī)《年輕的女神》獲第二十屆陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)徐東達(dá)給我們說(shuō)幾句話，掌聲歡迎!

甲：謝謝徐東達(dá)伯伯的諄諄教誨，我們將銘刻在心。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)安排了胡教導(dǎo)分管小朋友的閱覽工作，下面請(qǐng)胡教導(dǎo)給我們說(shuō)幾句話，并宣布閱讀節(jié)開(kāi)幕。

胡教導(dǎo)講話

(講話完畢，鼓樂(lè)隊(duì)合奏)

甲：“小書(shū)迷、大點(diǎn)評(píng)”dv拍攝會(huì)讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和記錄，分享彼此的閱讀故事。乙：現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽使我們?cè)诮?jīng)歷體驗(yàn)式閱讀的同時(shí)用筆書(shū)寫(xiě)生活，用心靈思考生活。

甲：希望全校同學(xué)都能積極投入到閱讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書(shū)籍為伴，以閱讀為樂(lè)。

乙：今天是個(gè)嶄新的日子，今天是個(gè)不平常的日子，我校的“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部”正式成立啦!

甲：瞿敬柏等八十多名熱愛(ài)閱讀的同學(xué)加入到“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部”，成為俱樂(lè)部的第一批會(huì)員。“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部”會(huì)通過(guò)設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容新穎、形式多樣的活動(dòng)吸引同學(xué)們成為俱樂(lè)部的會(huì)員，為了鍛煉會(huì)員們的組織管理能力，俱樂(lè)部讓同學(xué)們自行管理俱樂(lè)部中的一切事務(wù)。

乙：下面宣讀“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部”活動(dòng)章程。

第一、“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部”由校圖書(shū)館直接領(lǐng)導(dǎo)，由圖書(shū)館主辦、校少先隊(duì)協(xié)辦，為推動(dòng)圖書(shū)館各項(xiàng)工作，開(kāi)展以為學(xué)生購(gòu)好書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)、做文明讀者為主要內(nèi)容的活動(dòng)。

甲：第二、俱樂(lè)部本著做讀者益友，為學(xué)生導(dǎo)航的服務(wù)宗旨，通過(guò)開(kāi)展書(shū)評(píng)、講座、影視欣賞等活動(dòng)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，架起圖書(shū)館與學(xué)生間的橋梁。

乙：第三、俱樂(lè)部設(shè)立項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目組織等崗位，均由會(huì)員共同選舉產(chǎn)生，每屆任期一年。

甲：第四、俱樂(lè)部共設(shè)兩個(gè)部門(mén)：宣傳部、外聯(lián)部。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇六

老師們、同學(xué)們：

早上好！

常言道：“書(shū)中自有黃金屋”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。為了積極打造書(shū)香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍，在這春意盎然的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了xx小學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)講話。

（x校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞）

鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤蹋蝗艘驗(yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。下面有請(qǐng)丁艷楓老師，她將向我們講述她讀書(shū)的感受。

（教師代表xx講話）

書(shū)籍是那樣一種精靈，它總會(huì)讓我們?yōu)橹袆?dòng)，對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題，我們的同學(xué)也有許多話想說(shuō)。下面我們請(qǐng)xx班的xx同學(xué)來(lái)談?wù)勊拈喿x感言。

（學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言）

老師們、同學(xué)們，本次讀書(shū)節(jié)以“成長(zhǎng)的快樂(lè)”為主題，按照“教師帶頭，學(xué)生主體，全員參與，家校共勉”的活動(dòng)思路全面鋪開(kāi)。學(xué)校針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，制定了“必讀書(shū)目”和“推薦書(shū)目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)典名著、科普讀物、歷史作品等書(shū)籍為主，各班要制定相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)內(nèi)容有條不紊地深入開(kāi)展。

書(shū)香飄滿園，讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng)，我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。老師們、同學(xué)們，讓我們親近書(shū)本，熱愛(ài)書(shū)本，在享受學(xué)習(xí)快樂(lè)的同時(shí)，享受精神的快樂(lè)！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇七

甲：各位老師！

乙：各位同學(xué)!

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里，我們迎來(lái)了柯木塱小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)。

甲：下面我宣布：柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！

全體起立、向后轉(zhuǎn)！升國(guó)旗，唱國(guó)歌！

升校旗，唱校歌！

全體向后轉(zhuǎn)！請(qǐng)坐！

乙：下面請(qǐng)高芬芳老師介紹本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，大家掌聲歡迎！

甲：讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)出讀書(shū)倡議，大家掌聲歡迎！

乙：與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友!

甲：閱讀經(jīng)典，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華！

甲乙：立德、立志、立人，傳承中華文明，傳承中華血脈！同學(xué)們，老師們，柯木塱小學(xué)中華文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式暨第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束！下面請(qǐng)欣賞各班中華文化經(jīng)典誦讀表演！

甲：走進(jìn)春天，我們播種希望，走進(jìn)夏天，我們健康成長(zhǎng)，走進(jìn)秋天，我們收獲碩果，走進(jìn)冬天，我們整裝待發(fā)！走進(jìn)繽紛四季，閱讀多彩人生！下面請(qǐng)欣賞一年1班古詩(shī)吟誦《走進(jìn)四季》！

乙：春之花，秋之月，自古是墨客騷人吟誦的對(duì)象！不信？請(qǐng)聽(tīng)二（1）古詩(shī)朗誦《春花秋月》！

甲：春花秋月過(guò)后，孔子也有話要說(shuō)，他要說(shuō)什么呢？請(qǐng)欣賞四（1）選誦《論語(yǔ)》！

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

乙：xxx,聽(tīng)完孔子的教誨后，有同學(xué)說(shuō)要唱一唱呢！

甲：唱什么呢？

乙：《長(zhǎng)歌行》

甲：下面請(qǐng)欣賞六年（1）班吟唱《長(zhǎng)歌行》！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

甲：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們真厲害！不過(guò)，我們低年級(jí)的小弟弟小姐姐也不示弱哦！下面就一起來(lái)欣賞二（2）班誦讀《弟子規(guī)》片段。

乙：欣賞完二年2班的表演，三年2班的同學(xué)說(shuō)也要來(lái)挑戰(zhàn)一下《弟子規(guī)》呢！下面請(qǐng)欣賞三年2班的吟誦《弟子規(guī)》！

甲：經(jīng)典可讀，可誦，可唱！四年2班的同學(xué)認(rèn)為還可說(shuō)！說(shuō)相聲！下面請(qǐng)欣賞相聲《論語(yǔ)》。

乙：剛才六年1班吟唱了《長(zhǎng)歌行》，六年2班的同學(xué)說(shuō)他們不要長(zhǎng)歌要短歌！下面請(qǐng)欣賞六年2班吟誦《短歌行》！

甲：記得有一首名曲叫《春江花月夜》，五年2班今天也帶來(lái)了《春江花月夜》！下面請(qǐng)欣賞五年2班的演出《春江花月夜》！（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：xxx，我想考一下你的對(duì)課，如何？

乙：對(duì)就對(duì)唄！

甲：云對(duì)

乙：雨

甲：雪對(duì)

乙：風(fēng)！這是《聲律啟蒙》里的內(nèi)容！

甲：呵呵，是的！有一幫小朋友更厲害，他們說(shuō)要把《聲律啟蒙》都吟誦出來(lái)呢！下面請(qǐng)欣賞三年1班吟誦《聲律啟蒙》。

乙：有請(qǐng)三年1班

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

乙：我國(guó)流傳至今的經(jīng)典數(shù)不勝數(shù)！有三字經(jīng)、千字文、漢樂(lè)府、論語(yǔ)、大學(xué)、中庸等等！我們一年2班的小朋友也說(shuō)要為我們送上快樂(lè)吟誦《三字經(jīng)》《江南·漢樂(lè)府》！下面有請(qǐng)一年2班的小朋友！

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：xxx，你還記得楊校長(zhǎng)在全校會(huì)議上吟誦過(guò)一首《木瓜》嗎？

乙：當(dāng)然記得！我還知道，今天楊校長(zhǎng)會(huì)和鄭安琪老師一起再吟誦一遍呢！下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師吧！

甲：下面請(qǐng)欣賞楊校長(zhǎng)和鄭安琪老師的吟誦《木瓜》！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

（兩人同時(shí)上臺(tái)）

甲：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

乙：讓我們親近書(shū)本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識(shí)的靈氣；

甲：讓我們遨游書(shū)海，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)；讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

甲、乙：最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

（兩人同時(shí)下臺(tái)）

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇八

甲：各位老師、家長(zhǎng)

乙：各位同學(xué)

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里，我們迎來(lái)了廿里堡小學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)。

甲：下面我宣布：廿里堡小學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，向后轉(zhuǎn)！升國(guó)旗，奏國(guó)歌！全體向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐！

甲：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

乙：普希金所說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是我們的精神食糧。”

齊：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來(lái)靈氣，實(shí)踐造就朝氣。一本好書(shū)，是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。

同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們。

首先有請(qǐng)老師為我們宣讀《讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)》，大家掌聲歡迎！

乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎趙校長(zhǎng)講話。趙校長(zhǎng)講話。

甲：謝謝趙校長(zhǎng)的教導(dǎo)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

甲：本次讀書(shū)節(jié)以“與書(shū)為友經(jīng)典做伴”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求，全面鋪開(kāi)。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了各年級(jí)的“必讀書(shū)目”和“推薦書(shū)目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書(shū)籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開(kāi)展。下面，我們請(qǐng)教師代表老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。

甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)；壯而讀書(shū)，如日中之光；老而讀書(shū)，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。下面，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！

甲：下面首先有請(qǐng)一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們喊出他們的讀書(shū)宣言吧！預(yù)備，起——。一年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

乙：不甘落后的二年級(jí)同學(xué)也大聲發(fā)表你們的宣言吧！預(yù)備，開(kāi)始—二年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

甲：三年級(jí)的伙伴們，拿出做好的精神狀態(tài)喊出我們的心聲！三年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

乙：噢，四年級(jí)、五年級(jí)的哥哥、姐姐已經(jīng)迫不及待地要發(fā)表他們的宣言了，有請(qǐng)四年級(jí)的哥哥姐姐們。四年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

乙：再來(lái)就輪到五年級(jí)的哥哥姐姐們了！五年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

甲：聽(tīng)了一至五年級(jí)同學(xué)的心聲，大家想不想聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐的宣言呢？真是令人期待啊！有請(qǐng)他們吧！六年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

甲：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，雖然“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，但學(xué)校的書(shū)香氛圍將會(huì)讓每個(gè)人受益匪淺！

打造書(shū)香校園，是我們學(xué)校的理想追求！我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，在書(shū)海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生！

乙：托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。”讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，讓書(shū)本成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧！

甲乙：親愛(ài)的同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。希望在本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)的時(shí)候，我們當(dāng)中能出現(xiàn)許許多多的“讀書(shū)之星”和“書(shū)香班級(jí)”。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)！

廿里堡小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式到此結(jié)束。

請(qǐng)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到我們橫幅前簽下你的大名，做出鄭重的承諾，最后請(qǐng)大家有序退場(chǎng)！謝謝大家！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇九

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們:

大家早上好！在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,我們又一次相聚在新幼園中,共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第x屆讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕.

1．節(jié)徽傳遞

在第四屆讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中,我們開(kāi)展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)與評(píng)比,在入圍的節(jié)徽中,我們通過(guò)展示,讓孩子們?nèi)ピu(píng)選孩子們喜歡的節(jié)徽,作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽.在本屆的讀書(shū)節(jié)上,首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場(chǎng).

（1）節(jié)徽介紹

藍(lán)色的書(shū)本代表著知識(shí)的海洋,綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力,金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結(jié)合,代表著我們新幼的孩子和老師們,整個(gè)節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們,在知識(shí)的海洋中健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng).

（2）舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式.

接下來(lái)我們將舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式.有請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手.

（3）各班閱讀口號(hào)展示

孩子們,你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書(shū)口號(hào)吧.

2．宣讀本屆讀書(shū)節(jié)方案

讀書(shū)能擦亮我們的眼睛,讀書(shū)能點(diǎn)燃我們的智慧,讓閱讀成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”讓我們共同擁抱美好明天.下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(zhǎng)為大家宣讀我們本屆的讀書(shū)節(jié)方案.

3．幼兒代表發(fā)言

感謝寶貝精彩的感言！

4．家長(zhǎng)代表發(fā)言

我們說(shuō):孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的共同努力,我們的活動(dòng),更需要家長(zhǎng)們的大力支持,從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣,更需要家長(zhǎng)的配合,下面讓我們有請(qǐng)小五班的家長(zhǎng),作為家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎！

感謝我們小五班家長(zhǎng)的發(fā)言,相信有你們的支持、和參與,我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),一定會(huì)更加精彩、更加成功！

5．教師代表發(fā)言

鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨?生命才五彩斑斕.我們因?yàn)闀?shū)籍,生活才與眾不同.下面,讓我們有請(qǐng)我們老師代表,小三班的周老師做讀書(shū)發(fā)言.大家歡迎！

感謝周老師精彩的發(fā)言,我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人,引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋里、快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng),為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門(mén),開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程.”

6．李園長(zhǎng)宣布讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕

接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的李園長(zhǎng)宣布我們的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕！

7．幼兒經(jīng)典誦讀

隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！

（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱

新埭是個(gè)有著濃厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn),在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽(tīng)的鄉(xiāng)土童謠.

而古詩(shī)充滿著濃厚的文化歷史,孩子們不光喜歡朗誦,還喜歡用歌唱的形式表演,讓我們有請(qǐng)我們大二班的寶貝們,給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱,大家歡迎！

（2）中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經(jīng),經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習(xí),寶貝們一定學(xué)會(huì)了很多的兒歌對(duì)嗎？接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧！

（3）大班古詩(shī)誦讀

我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.讀千古美文,同經(jīng)典相伴.誦中華經(jīng)典,與圣賢同行.有請(qǐng)大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀！

8．結(jié)束語(yǔ):

書(shū)香飄滿園,讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng),我們堅(jiān)信,辛勤耕耘,精心護(hù)理,總會(huì)有所收獲,老師們,小朋友們,家長(zhǎng)們,讓我們捧起書(shū),走近書(shū),在書(shū)香的校園里,健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)！

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第x屆讀書(shū)開(kāi)幕式到此結(jié)束！

請(qǐng)各班按秩序回教室！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇十

老師們、同學(xué)們，5月12日汶川大地震，頃刻間幾萬(wàn)人離開(kāi)了這個(gè)美好的世界！那么多戛然而止的生命啊，讓我們感受它的脆弱，它的珍貴。我們沉痛悼念罹難的.同胞，同時(shí)我們更需反觀和內(nèi)省，如何讓自己的生命更加多姿多彩，絢麗繽紛。我們應(yīng)該走出思想的低俗和狹隘，走近心靈的純正和高潔，過(guò)一種更有意義的生活！而讀書(shū)無(wú)疑是豐滿人生的最有效的途徑，所以今天我們?cè)谶@里隆重舉行“寨里小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式”,倡導(dǎo)師生徜徉書(shū)海，沉浸閱讀，讓“讀書(shū)成為習(xí)慣，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。

一、請(qǐng)校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

二、歡迎中心校領(lǐng)導(dǎo)講話

三、教師代表發(fā)言

四、學(xué)生宣讀〈讀書(shū)倡議書(shū)〉

五、學(xué)生代表發(fā)言

（結(jié)語(yǔ)）老師們、同學(xué)們，正如校長(zhǎng)所言“加入閱讀的行列吧！做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書(shū)人，我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩！”走進(jìn)一本好書(shū)，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友；走進(jìn)書(shū)的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)，見(jiàn)地卓越；會(huì)讓我們的思想超然，心胸曠達(dá)；讀書(shū)可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，為開(kāi)端，終生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)。在書(shū)海游弋的過(guò)程里，相信大家一定享受到讀書(shū)的種種益處，品味到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇十一

同志們、同學(xué)們：

今天，我們來(lái)到xx中學(xué)，參加xx同學(xué)的書(shū)法藝術(shù)展覽，我感到非常高興。我謹(jǐn)代表縣委宣傳部、縣文聯(lián)，對(duì)出席今天活動(dòng)的嘉賓和書(shū)法名家表示衷心的感謝，對(duì)主辦本次展覽的xx中學(xué)以及xx同學(xué)表示熱烈的祝賀，對(duì)關(guān)心和支持書(shū)法藝術(shù)的各界朋友致以誠(chéng)摯的謝意!

“翰墨香飄遠(yuǎn)，藝涵德乃馨”。書(shū)法藝術(shù)蘊(yùn)涵著中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，比較集中地體現(xiàn)了中國(guó)藝術(shù)的基本特征，承載著中國(guó)文化的審美意趣。直到今天，我們?nèi)匀灰浴白秩缙淙恕保皶?shū)為心畫(huà)”作為對(duì)一個(gè)人修養(yǎng)的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。xx中學(xué)舉辦這樣的活動(dòng)，就是希望能夠讓書(shū)法教育教學(xué)進(jìn)一步得到發(fā)展，同時(shí)也讓更多的青少年朋友接受中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的滋養(yǎng)、得到精神上的洗禮和升華，使得中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓不斷得到發(fā)展和延續(xù)。建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)離不開(kāi)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展離不開(kāi)一代代青少年的傳承與發(fā)揚(yáng)。青少年不僅僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的研習(xí)者，更是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。(主持詞)

我們相信，勤奮好學(xué)的xx同學(xué)必將在書(shū)法藝術(shù)的道路上有所成就，我們相信，在今天參加觀展的同學(xué)中，也必將蘊(yùn)藏著將來(lái)中國(guó)的書(shū)法名家。展出不僅能夠成為青少年書(shū)法愛(ài)好者嶄露才藝的舞臺(tái)，使他們通過(guò)展覽得到鼓舞，受到鍛煉，而且能夠帶動(dòng)更多青少年和社會(huì)各界參與到書(shū)法等中華傳統(tǒng)藝術(shù)中來(lái)，傳承中華傳統(tǒng)藝術(shù)之魂，展現(xiàn)盛世中國(guó)的和諧之美，希望像這樣的書(shū)法展覽能在我縣更多的展出。

xx縣是漢高故里、帝王之鄉(xiāng)，不僅風(fēng)景優(yōu)美，更有著深厚的文化底蘊(yùn)。xx，有漢劉邦擎劍肇業(yè)、趙子龍勒石留念的傳說(shuō)，有杜牧之聞香問(wèn)酒、蘇東坡勸農(nóng)入園的佳話。xx中學(xué)，地杰人靈、英才輩出，是我縣農(nóng)村教育的中流砥柱。今天，xx中學(xué)在這里隆重舉辦xx同學(xué)的書(shū)法展，我倍感欣慰，希望各位能夠充分利用這次展出交流心得、觀摩作品，毫無(wú)保留的給予我們xx縣書(shū)法界的后起之秀多一點(diǎn)指導(dǎo)和鼓勵(lì)，相信大家都會(huì)有很大的收獲。

最后，預(yù)祝本次展覽取得圓滿成功!

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：

大家上午好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備，在谷雨節(jié)即將來(lái)臨之際，今天,我們終于迎來(lái)了，我們的節(jié)日——xx市谷雨詩(shī)會(huì)暨xx區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式、第三屆紅五月xx文化活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此，我謹(jǐn)代表xx街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來(lái)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來(lái)賓表示熱烈地歡迎，對(duì)各單位、各部門(mén)的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!

歷經(jīng)50周年的谷雨詩(shī)會(huì)，滋養(yǎng)了一代又一代xx詩(shī)人。今天，谷雨詩(shī)會(huì)走出了詩(shī)人的圈子，與xx區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)、第三屆紅五月文化活動(dòng)月相融合，xx街道作為主要的承辦單位之一，之前已經(jīng)舉辦了學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神報(bào)告會(huì)和作家社區(qū)采風(fēng)活動(dòng)，今天我們?cè)谶@里即將舉行谷雨賽詩(shī)會(huì)、知名作家簽名贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，今后還將陸續(xù)開(kāi)展慶祝建黨九十周年征文、名家講座、讀書(shū)日等系列活動(dòng)。這些活動(dòng)將走進(jìn)街道，走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民，齊心協(xié)力打造魅力新城東，幸福xx!這也是響應(yīng)市委和區(qū)委要求，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型社區(qū)和學(xué)習(xí)型家庭提供了一個(gè)良好的載體。[蓮山課件](主持詞)

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。”我們希望通過(guò)此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書(shū)屋的創(chuàng)建和完善，為大家開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，打造詩(shī)意化街道和文化名街品牌，努力成為xx市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，按照省委書(shū)記蘇榮同志的要求，要善于從傳統(tǒng)文化中汲取智慧，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今天陽(yáng)光燦爛、詩(shī)情滿溢、書(shū)海飄香、激情似火，我再次代表xx街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議：

如果你想氣度非凡，讀書(shū)吧!

如果你想精明強(qiáng)干，讀書(shū)吧!

如果你想與時(shí)俱進(jìn)，讀書(shū)吧!

如果你想改變?nèi)松x書(shū)吧!

謝謝大家!

讀書(shū)會(huì)主持開(kāi)場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

在這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，由于對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，我們相聚在一起。我們共同迎來(lái)了第18個(gè)“世界讀書(shū)日”和以“釋放讀書(shū)熱情，提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)。

出席本屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：

學(xué)校校長(zhǎng)王守倫同志

濰坊市廣電局原副局長(zhǎng)、鳶都收藏沙龍主席劉廣順先生

北京人天書(shū)店有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生

山東科技職業(yè)學(xué)院婁鳳來(lái)館長(zhǎng)

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王彥蓉館長(zhǎng)

濰坊工商職業(yè)學(xué)院郭永欣館長(zhǎng)

濰坊職業(yè)學(xué)院王移山館長(zhǎng)

在主席臺(tái)的還有本屆讀書(shū)節(jié)主辦單位的負(fù)責(zé)人，他們是：

宣傳部部長(zhǎng)徐樹(shù)芝同志

學(xué)生工作部部長(zhǎng)李學(xué)軍同志

團(tuán)委書(shū)記周瑩同志

科研處處長(zhǎng)趙光強(qiáng)同志

工會(huì)主席國(guó)華同志

院報(bào)編輯部主任韓永忠同志

圖書(shū)館館長(zhǎng)耿建民同志

參加開(kāi)幕式的還有駐濰各高校圖書(shū)館館長(zhǎng)，圖書(shū)、數(shù)字資源供應(yīng)商，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，濰坊學(xué)院各部門(mén)負(fù)責(zé)人和部分師生代表。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對(duì)參加和關(guān)注支持本屆讀書(shū)節(jié)的廣大師生致以親切的問(wèn)候!

我宣布，濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)，現(xiàn)在開(kāi)幕!

第一項(xiàng)請(qǐng)濰坊學(xué)院校長(zhǎng)王守倫同志講話

第二項(xiàng)請(qǐng)圖書(shū)館館長(zhǎng)耿建民同志介紹第三屆讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng)情況

第三項(xiàng)請(qǐng)來(lái)賓代表北京人天圖書(shū)有限公司客戶經(jīng)理劉福生先生講話

第四項(xiàng)請(qǐng)教師代表，倪烈宗博士講話

第五項(xiàng)請(qǐng)學(xué)生代表，濰坊學(xué)院大學(xué)生閱讀協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)耿慧艷同學(xué)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“要天天看書(shū)，終生與書(shū)籍為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實(shí)著思想。”一個(gè)人，要想具有充實(shí)而圣潔的靈魂，具有虔誠(chéng)而溫馨的情懷，具有追求完美人生的信念，只有靠廣泛、深入的思考閱讀。老師們，同學(xué)們，捧起書(shū)來(lái)吧，用良好的閱讀習(xí)慣，通過(guò)多讀書(shū)，釋放讀書(shū)熱情;讀好書(shū)，提高讀書(shū)品味，在讀書(shū)中與大師對(duì)話，與真理為友，用閱讀完善人生，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。

最后，祝濰坊學(xué)院第三屆讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

謝謝大家

相關(guān)

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇十二

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的寶貝們：

大家早上好！

在這秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，我們又一次相聚在新幼園中，共同迎接我們幼兒園“鄉(xiāng)土、生活、閱讀“第x屆讀書(shū)節(jié)”的開(kāi)幕。

在第四屆讀書(shū)節(jié)的系列活動(dòng)中，我們開(kāi)展了閱讀節(jié)節(jié)徽的設(shè)計(jì)與評(píng)比，在入圍的節(jié)徽中，我們通過(guò)展示，讓孩子們?nèi)ピu(píng)選孩子們喜歡的節(jié)徽，作為我們“鄉(xiāng)土、生活、閱讀”節(jié)的節(jié)徽。在本屆的讀書(shū)節(jié)上，首先讓我們一同歡迎我們的節(jié)徽入場(chǎng)。

（1）節(jié)徽介紹

藍(lán)色的書(shū)本代表著知識(shí)的海洋，綠色的嫩芽象征著勃勃向上的生命力，金黃色的星星與可愛(ài)的笑臉相結(jié)合，代表著我們新幼的孩子和老師們，整個(gè)節(jié)徽寓意著我們新幼的孩子和老師們，在知識(shí)的海洋中健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。

（2）舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式。

接下來(lái)我們將舉行節(jié)徽入場(chǎng)儀式。有請(qǐng)我們的李園長(zhǎng)首先將節(jié)徽傳遞給我們的節(jié)徽手。

（3）各班閱讀口號(hào)展示

孩子們，你們喜歡閱讀嗎？那就讓我們響亮的喊出我們的讀書(shū)口號(hào)吧。

讀書(shū)能擦亮我們的眼睛，讀書(shū)能點(diǎn)燃我們的智慧，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”讓我們共同擁抱美好明天。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的金園長(zhǎng)為大家宣讀我們本屆的讀書(shū)節(jié)方案。

偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于讀書(shū)這個(gè)話題，我們的小朋友也有許多的話想說(shuō)，下面有請(qǐng)大五班小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧，感謝寶貝精彩的感言！

我們說(shuō)：孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭和幼兒園的共同努力，我們的活動(dòng)，更需要家長(zhǎng)們的大力支持，從小培養(yǎng)孩子們閱讀的習(xí)慣，更需要家長(zhǎng)的配合，下面讓我們有請(qǐng)小五班的家長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！

感謝我們小五班家長(zhǎng)的發(fā)言，相信有你們的支持、和參與，我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，一定會(huì)更加精彩、更加成功！

鳥(niǎo)因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤獭Ｎ覀円驗(yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。下面，讓我們有請(qǐng)我們老師代表，小三班的周老師做讀書(shū)發(fā)言。大家歡迎！

感謝周老師精彩的發(fā)言，我們一定做好孩子們閱讀的領(lǐng)路人，引領(lǐng)孩子在書(shū)的海洋里、快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)，為孩子們“打開(kāi)一扇閱讀之門(mén)，開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程。”

接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的李園長(zhǎng)宣布我們的讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕！

隨著讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕，我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了，讓我們一同欣賞孩子們的精彩誦讀表演吧！

（1）大二班鄉(xiāng)土童謠、古詩(shī)聯(lián)唱

新埭是個(gè)有著濃厚文化底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)，在我們的鄉(xiāng)間流傳著一些好聽(tīng)的鄉(xiāng)土童謠。

而古詩(shī)充滿著濃厚的文化歷史，孩子們不光喜歡朗誦，還喜歡用歌唱的形式表演，讓我們有請(qǐng)我們大二班的寶貝們，給大家展現(xiàn)鄉(xiāng)土童謠和古詩(shī)聯(lián)唱，大家歡迎！

（2）中班兒歌誦讀

中班的寶貝們已經(jīng)，經(jīng)過(guò)了幼兒園一年的學(xué)習(xí)，寶貝們一定學(xué)會(huì)了很多的兒歌對(duì)嗎？接下來(lái)就讓我們中班的全體孩子們給大家展現(xiàn)他們的兒歌誦讀吧！

（3）大班古詩(shī)誦讀

我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。讀千古美文，同經(jīng)典相伴。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。有請(qǐng)大班組的孩子們帶給大家古詩(shī)誦讀！

書(shū)香飄滿園，讓好書(shū)伴隨我們共同成長(zhǎng)，我們堅(jiān)信，辛勤耕耘，精心護(hù)理，總會(huì)有所收獲，老師們，小朋友們，家長(zhǎng)們，讓我們捧起書(shū)，走近書(shū)，在書(shū)香的校園里，健康、快樂(lè)、幸福的`成長(zhǎng)！

新埭鎮(zhèn)中心幼兒園“鄉(xiāng)土·生活·閱讀”第五屆讀書(shū)開(kāi)幕式到此結(jié)束！

請(qǐng)各班按秩序回教室！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇十三

女：敬愛(ài)的老師們

男：迎著美麗的春光

女：我們共同迎來(lái)20xx年的`校園讀書(shū)節(jié)

男：讓我們一起在春天里誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，與好書(shū)為友。

女：請(qǐng)領(lǐng)誦者領(lǐng)誦國(guó)學(xué)經(jīng)典

（低段、中段、高段領(lǐng)誦者領(lǐng)誦：請(qǐng)一二年級(jí)跟我一起誦《弟子規(guī)》……預(yù)備起……）

女：感謝三位領(lǐng)誦者的帶領(lǐng)

男：是的，不知道剛才誦讀的內(nèi)容意思大家是否都明白。

女：我知道，剛才的我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典告訴我們讀書(shū)得講方法，讀書(shū)得有態(tài)度。

男：是的，經(jīng)典的書(shū)籍可以誦讀，還可以從中收獲豐富的知識(shí)，不信，我們來(lái)看看。

（1-6年級(jí)學(xué)生代表介紹經(jīng)典書(shū)籍）

男：書(shū)籍就像蔚藍(lán)的大海，翻滾著文化的輝煌和厚重。

女：書(shū)籍就像肥沃的土地，蘊(yùn)藏著思想的博大與精深。

男：通過(guò)讀書(shū)，可以填補(bǔ)同學(xué)們?cè)谀承┓矫娴目瞻祝恼恍╁e(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

女：通過(guò)讀書(shū)，可以增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀思想的認(rèn)識(shí)及理解。

男：通過(guò)讀書(shū)，可以取書(shū)中精華為我所用，用知識(shí)豐滿自身。

女：通過(guò)讀書(shū)，可以達(dá)到素質(zhì)的真正提高，思想的真正升華。

男：下面有請(qǐng)王偉老師和兩位同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦

女：掌聲有請(qǐng)。

男：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

女：托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。”

男：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來(lái)靈氣，實(shí)踐造就朝氣。

女：所以，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，

合：好讀書(shū)，讀好書(shū)，

男：讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，

女：讓博學(xué)和睿智豐富我們。

合：做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

男：現(xiàn)在，我宣布“城沙一小20xx年讀書(shū)節(jié)”的列車，此刻開(kāi)啟。

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇十四

甲：各位老師、家長(zhǎng)

乙：各位同學(xué)

甲乙：大家下午好！

乙：在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里，我們迎來(lái)了廿里堡小學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)。

甲：下面我宣布：廿里堡小學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立，向后轉(zhuǎn)！

升國(guó)旗，奏國(guó)歌！

全體向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐！

甲：莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

乙：普希金所說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是我們的精神食糧。”

齊：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來(lái)靈氣，實(shí)踐造就朝氣。一本好書(shū)，是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。

同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們。

活動(dòng)儀式一：宣讀倡議書(shū)

首先有請(qǐng)老師為我們宣讀《讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)》，大家掌聲歡迎！

活動(dòng)儀式二：趙校長(zhǎng)講話

乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎趙校長(zhǎng)講話。

活動(dòng)儀式三：教師代表發(fā)言

甲：本次讀書(shū)節(jié)以“與書(shū)為友經(jīng)典做伴”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求，全面鋪開(kāi)。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了各年級(jí)的“必讀書(shū)目”和“推薦書(shū)目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書(shū)籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書(shū)計(jì)劃，確保讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開(kāi)展。下面，我們請(qǐng)教師代表老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。

活動(dòng)儀式四：家長(zhǎng)代表發(fā)言

活動(dòng)儀式五：學(xué)生代表發(fā)言

甲：少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng)；壯而讀書(shū)，如日中之光；老而讀書(shū)，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成一種熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。下面，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！

甲：下面首先有請(qǐng)一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們喊出他們的讀書(shū)宣言吧！預(yù)備，起——

一年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

乙：不甘落后的二年級(jí)同學(xué)也大聲發(fā)表你們的宣言吧！預(yù)備，開(kāi)始—二年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

甲：三年級(jí)的伙伴們，拿出做好的精神狀態(tài)喊出我們的心聲！三年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

乙：噢，四年級(jí)、五年級(jí)的哥哥、姐姐已經(jīng)迫不及待地要發(fā)表他們的宣言了，有請(qǐng)四年級(jí)的哥哥姐姐們。

四年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

乙：再來(lái)就輪到五年級(jí)的哥哥姐姐們了！

五年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

甲：聽(tīng)了一至五年級(jí)同學(xué)的心聲，大家想不想聽(tīng)聽(tīng)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐的宣言呢？真是令人期待啊！有請(qǐng)他們吧！

六年級(jí)發(fā)表讀書(shū)宣言！

結(jié)束語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，雖然“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，但學(xué)校的書(shū)香氛圍將會(huì)讓每個(gè)人受益匪淺！

打造書(shū)香校園，是我們學(xué)校的理想追求！我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，在書(shū)海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生！

乙：托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。”讓我們做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，讓書(shū)本成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧！

甲乙：親愛(ài)的同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起走向書(shū)的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書(shū)香。希望在本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié)的時(shí)候，我們當(dāng)中能出現(xiàn)許許多多的“讀書(shū)之星”和“書(shū)香班級(jí)”。最后，祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié)!

廿里堡小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕儀式到此結(jié)束。

請(qǐng)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到我們橫幅前簽下你的大名，做出鄭重的承諾，最后請(qǐng)大家有序退場(chǎng)！謝謝大家！

讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式主持稿串詞篇十五

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家早上好。

男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。

女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有書(shū)。”

女：莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

男：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，

女:智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

男：書(shū)籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，

女：閱讀，與我們相伴一生。

女：第二項(xiàng)：奏國(guó)歌，升國(guó)旗，行注目禮

男：同學(xué)們，書(shū)籍是打開(kāi)人類智慧之門(mén)的鑰匙，是人類最好的朋友和老師

女：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是寶貴的精神財(cái)富

男：手捧書(shū)籍，就是手捧希望；

女：開(kāi)卷讀書(shū)，就是打開(kāi)世界之窗。

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，

女：讓書(shū)籍伴我同行。

男：第三項(xiàng)：有請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)戴云龍同學(xué)宣讀《讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

男:同學(xué)們，有這樣一幅對(duì)聯(lián)：知天曉地書(shū)香翰墨拓胸懷，

女:懷古論今詩(shī)韻文采顯精神；

男：泛讀精讀讀遍天下美文，

女:愛(ài)書(shū)品書(shū)書(shū)盡人間百味。

男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華；

女：閱讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

男：讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的讀書(shū)寄語(yǔ)吧！第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎高老師講話。

女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧！

男：你想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書(shū)吧！

女：你想讓自己得到更好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧！

男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書(shū)香溢滿校園；

女：經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

男：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書(shū)香潤(rùn)澤我們的人生吧！

女：祝愿我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩，受益無(wú)窮。

男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：我宣布：湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓書(shū)香溢滿校園主題讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式及升旗儀式(合)到此結(jié)束。

合：謝謝大家！